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      2. 幼兒園端午創意方案

        時間:2023-04-15 18:16:11 方案 我要投稿

        幼兒園端午創意方案

          為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的幼兒園端午創意方案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園端午創意方案

        幼兒園端午創意方案1

          【活動的主題】

          我國的端午節是一個傳統的節日,他有著獨特的我國風俗,比如說:吃粽子、賽龍舟等等這些慶祝的活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,同時鍛煉了幼兒也發展了幼兒的動手能力,還能增加幼兒對中國的傳統文化的了解和興趣。為此,一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

          【活動的目標】

          第一點、讓幼兒初步的去了解端午節是我國的一個傳統節日,并且了解一下端午節的來歷和風俗。

          第二點、通過實踐的操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新的新知識。

          【活動準備的各種材料】

          1、糯米、粽葉、線、佐料、白糖、各種形狀的布片等等。

          2、端午節的一些相關的圖片之內的.。

          3、邀請幼兒的加人一起參加活動。

          【活動過程】

          1、引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。

          2、幼兒分組制作龍舟,采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

          3、啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

          4、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

        幼兒園端午創意方案2

          活動名稱:快樂端午

          活動目標:

          1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

          2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節日的快樂。

          活動準備:粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片······

          活動過程:

          一、端午的由來

          端午節是古老的傳統節日,源于紀念偉大愛國主義詩人屈原,楚國亡了,屈原心里有說不出的痛苦,便來到羅泊江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。這天是農歷五月初五。

          傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。

          以后,在每年的農歷五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

          二、端午的習俗.

          1、小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因為端午節要到了,掛艾蒿是端午節的習俗)

          2.那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

          (1)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。

          (2)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

          (3)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

          (4)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,驅邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的`,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

          (5)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

          三、學習兒歌《五月五》

          五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

          四、吃粽子

          1、觀察粽子的外形和顏色

          今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 小結:粽子的形狀真有趣!

          2、認識粽葉。

          粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

          3、幼兒品嘗。

          你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

          4、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

          小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

          活動延伸:小朋友共同品嘗端午食品。

        幼兒園端午創意方案3

          活動目標:

          1、知道端午節是中國傳統的節日,了解端午節獨特的風俗習慣及其意義。

          2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。

          材料準備:

          1、制作粽子和香袋的各種材料。

          2、PPT

          活動過程:

          (一)觀看PPT引入話題:

          1、五月五日是什么節?五月五日已經過去了,為什么我們還要過端午節?農歷是什么意思?

          2、屈原是誰?屈原和端午節有什么關系?

          3、觀看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。

          (二)和家長一起動手制作香袋、紙制三角綜。

          (三)觀看部分家長表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。

          活動反思:

          在這次端午節活動中,孩子們對把粽子拋到河里,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇。

          活動剛開始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后,孩子們在剝粽子的時候發現:各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的`?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時,他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對端午節有了進一步的感性認識。

          在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動中了解了這個活動的由來,以及我們民間對于活動的重視,更進一步增強了孩子們的民族自豪感。

          本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的了解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。

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