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醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案（精選17篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 1
為不斷提高全院職工的整體素質(zhì)，適應日新月異的社會需求，我院將制定多種形式的職工培訓計劃。具體安排如下：
一、管理人員培訓
1、院級領導：安排參加上級部門組織的學習班，學習政治理論、專業(yè)知識和管理知識，注重培養(yǎng)和提高領導干部的整體素質(zhì)，計劃每年參加一次培訓，每三年進行一次較系統(tǒng)的學習提高。
2、中層干部：輪流安排參加有關部門組織的學習班或進修，學習專業(yè)知識和管理知識，培養(yǎng)和提高干部的綜合管理能力。每年對全院中層干部進行1—2次的集中培訓，內(nèi)容主要為管理職能、管理技能、管理素質(zhì)的進一步強化。對每一位新干部就職前，進行上崗前培訓，培訓內(nèi)容為廉政教育、素質(zhì)教育、管理知識和安全意識教育。
二、安全醫(yī)療和醫(yī)療法規(guī)教育
安全醫(yī)療教育是現(xiàn)代醫(yī)院管理的重要內(nèi)容。結(jié)合醫(yī)院實際情況，醫(yī)院將繼續(xù)對醫(yī)務人員進行不同形式、不同層面及不同要求的醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量和法律知識教育，擬邀請法律界相關人士來本院進行醫(yī)療事故處理案例分析及醫(yī)政講座每年1—2次，使醫(yī)務人員全面理解、準確把握相關醫(yī)療法規(guī)和新法律知識，更好地適應社會發(fā)展的.要求。
三、上崗培訓和低年資醫(yī)師的業(yè)務考核
進一步完善新職工為期5天的上崗前教育，要求培訓率達到100%，培訓后統(tǒng)一參加考試，考試成績達60分以上為合格，合格率須達到100%。進一步完善為期5年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度。對新畢業(yè)住院醫(yī)師實行2年的基礎學科輪轉(zhuǎn)和3年的12小時留院制，醫(yī)院將不定期檢查執(zhí)行情況，有關結(jié)果與該醫(yī)生獎金、晉升晉級及最終定科掛鉤。對低年資醫(yī)師重點抓好基本知識、基本理論和基本技能訓練，提高實踐操作能力，每年舉行1—2次的“三基”考試、英語考試和臨床技能測試，對成績不合格者將在局域網(wǎng)公布并上報院考核小組。
四、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓
繼續(xù)按省衛(wèi)生廳制訂的《浙江省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓方案實施細則》執(zhí)行，堅持以實踐為主、技能為主、自學為主、業(yè)余為主的培訓原則，其中理論學習具體的教學任務由市繼教中心承擔，臨床實踐考核由科主任召集主治醫(yī)師、護士長及高年資住院醫(yī)師組成考核組，對本科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束的醫(yī)師在醫(yī)德醫(yī)風、臨床實踐能力、臨床思維能力、專業(yè)文獻閱讀掌握能力和工作量完成情況作出實事求是的考核、打分，考核采取無記名評分方法，并將成績及時填入培訓手冊，作出科室鑒定意見，經(jīng)科主任簽名后，按規(guī)定提交科教科核實蓋章。
五、各類技術人員繼續(xù)教育
中高級衛(wèi)技人員除參加本院相關學術活動外，醫(yī)院將根據(jù)省衛(wèi)生廳關于20xx年度國家級和省級繼續(xù)教育項目安排及本院學科發(fā)展的具體需求，繼續(xù)對短期外出參加正規(guī)醫(yī)學繼續(xù)教育實行宏觀計劃和調(diào)控，重點支持市級、院級重點學科的專業(yè)理論培訓，全年總安排80次左右。并將嚴格按照浙江省衛(wèi)生廳浙衛(wèi)發(fā)（20xx）64號文件《關于全面實行繼續(xù)醫(yī)學教育與職稱晉升掛鉤的通知》精神執(zhí)行，即中級以上職稱每年須取得Ⅰ類學分5—10分，Ⅱ類學分15—20分，5年內(nèi)須取得國家級繼續(xù)教育學分10分以上，未取得規(guī)定學分者，不得申報評審高級衛(wèi)技職務任職資格，正高級衛(wèi)技職務人員未按規(guī)定取得相應學分者，不得續(xù)聘。
六、專業(yè)進修
赴上級醫(yī)院進修人員須具備較高的思想素質(zhì)、較好的相應專業(yè)基礎理論和工作能力。專業(yè)進修由科主任提出，醫(yī)務科審核，報分管院長審批。時間以3個月至12個月為主，要求科室及進修人員有明確的進修目的、進修回院能開展預期項目，并對項目的先進性、社會及經(jīng)濟效益進行評估。本年度計劃外派10人左右。
七、學歷教育
鼓勵職工參加包括自大、夜大、遠程教育等多種形式的學歷教育，原則上以在崗學習為主，具體辦法按鄞醫(yī)（20xx）33號文件《鄞州人民醫(yī)院各類人員繼續(xù)教育有關規(guī)定》執(zhí)行。報考在職研究生的職工必須參加醫(yī)院組織的外語水平測試，具體辦法按鄞醫(yī)（20xx）38號文件《關于各類人員繼續(xù)教育的補充規(guī)定》執(zhí)行。
八、醫(yī)院學術活動制度
為提高學習效果與學習質(zhì)量，做到工作、學習兩不誤，醫(yī)院仍將學術活動制度定為每兩周一次，時間仍為星期二下午，全年安排學術活動30次左右（其中護理方面10次左右），主要內(nèi)容為現(xiàn)代醫(yī)學進展，聽課者每參加一次活動記Ⅱ類學分0.5分，并與職工外出學習和晉升晉職掛鉤。
九、科研能力培養(yǎng)
科研能力是醫(yī)院發(fā)展的動力和潛力，積極鼓勵專業(yè)人員參加省、市級科研項目申報，不斷提高本院科研水平。根據(jù)本院本科實際情況，努力開展新技術新項目，規(guī)范科研活動，進一步完善立項課題的隨防、總結(jié)（驗收）制度，完善科研檔案。擬邀請專業(yè)人士來院進行科研項目的相關培訓，提高職工的科研能力和水平。具體實施根據(jù)鄞醫(yī)（20xx）48號文件精神執(zhí)行。
十、后勤保障人員的技術培訓
醫(yī)院繼續(xù)鼓勵后勤保障人員參加與現(xiàn)從事職業(yè)有關的各種形式的短期培訓。有專業(yè)技術職稱的人員按鄞醫(yī)[20xx]33號文件規(guī)定的具體辦法執(zhí)行；無專業(yè)技術職稱的人員原則上每3年參加一次，逾期不累積，報銷費用及范圍參照初級職稱人員。后勤保障人員的學歷教育參照醫(yī)院有關規(guī)定執(zhí)行。因工作需要，由醫(yī)院指定參加的臨時性工作培訓，則按上級有關部門及醫(yī)院相關規(guī)定執(zhí)行。與此同時，醫(yī)院將對全院職工每年舉行1—2次的治安安全、生產(chǎn)安全等方面的知識培訓。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 2
為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》（以下簡稱《消防法》），強化消防安全主體責任意識，進一步普及消防知識，提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì)，落實消防安全責任制，推動消防工作社會化進程，制定本培訓計劃。
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的消防工作原則，通過多渠道培訓、新手段施教，推動各級、各部門強化安全發(fā)展理念，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡，落實消防安全責任制，提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì)，有效預防和減少火災事故發(fā)生。
二、工作目標
通過分級分期培訓，使受訓對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務水平，提高消防設施操作基本技能，著力提高廣大員工的'自防自救能力，切實促進消防安全兩個主體責任的落實。
三、培訓安排
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醫(yī)院全體人員、新進員工
（二）培訓方式
培訓采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。
（三）培訓時間及內(nèi)容
1、四月份，邀請市消防支隊防火處的專業(yè)人員到我院對全體中層干部進行消防安全培訓，加強其消防安全意識。
2、五至六月份，到各病區(qū)，對該病區(qū)的全體醫(yī)護人員進行消防四個能力的培訓，重點培訓兩個力量和應急疏散；
3、八月份，配合人力資源部對全體新進員工進行消防安全培訓，新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。
新員工須經(jīng)過保衛(wèi)科消防安全考核后，方可上崗。
�。�1）一懂：即緊急情況下懂安全疏散。
�。�2）二知：即知道火警電話號碼119、滅火器材的放置地點和位置。
�。�3）三會：即會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火。
4、九月份對全院重點要害部位逐個培訓，針對其不同的崗位特點進行有針對性的培訓。
�。�1）熟悉醫(yī)院特點，消防通道位置及消防重點部位。
�。�2）消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
（3）實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
�。�4）觀看火災教育錄像，加強重點要害部位員工防火安全意識。
5、全年組織全院性的消防演習兩次（上下半年各一次）及一次消防知識的再培訓。屆時將邀請消防支隊防火處的專業(yè)人員到現(xiàn)場進行指導和培訓。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 3
一、培訓期限
一般為三年，因疾病等特殊原因可延長至四年；其后可根據(jù)本人意愿及用人單位要求可進一步參加亞�？婆嘤枺瑏唽？婆嘤柲晗薷鶕�(jù)各專科要求決定。
二、培訓方法
1、上崗前需參加崗前培訓一周。在醫(yī)院培訓期間，由管理辦公室統(tǒng)一布置培訓工作。
2、在�？漆t(yī)師培訓管理辦公室和指導小組的直接指導下，做到�？评碚�、臨床診治能力和教學科研能力相結(jié)合，基礎培訓和�？婆嘤栂嘟Y(jié)合。
3、培訓人員培訓實行科室主任負責制，指導老師負責制和學分制。
4、按照衛(wèi)生部�？漆t(yī)師培養(yǎng)細則，實行二級專科輪轉(zhuǎn)。
三、培訓內(nèi)容
1、參見衛(wèi)生部各�？漆t(yī)師培養(yǎng)標準細則。
2、相關學科臨床理論進展和新技術；相關學科臨床操作技能及常見病、疑難病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法。了解危重病人的搶救和處理措施；在科室統(tǒng)一安排下參加臨床教學工作。
3、臨床科研方法，科研論文、臨床研究課題申報寫作方法，文獻檢索方法，衛(wèi)生統(tǒng)計學。
4、專業(yè)英語：相關學科外文專著和文獻、專業(yè)雜志，英語論文寫作。
四、綜合素質(zhì)要求
1、嚴謹、求實、規(guī)范、團結(jié)、協(xié)作的.工作作風；
2、高尚的醫(yī)德醫(yī)風和救死扶傷的敬業(yè)精神。
3、醫(yī)患溝通藝術和能力。
4、國家有關方針政策和法律法規(guī)。
五、理論課程：
按照衛(wèi)生部《�？漆t(yī)師培養(yǎng)細則》要求的本專業(yè)分為必修課和選修課，實行學分制。鞏固大學理論知識，閱讀本學科經(jīng)典著作。
六、考試、考核：
1、出勤考核：
培訓人員實行24小時負責制。病、事假三天以內(nèi)（含兩天）由本人書面申請，指導老師和科室主任簽字后生效，并在考核表上記錄；三天以上者，需由專科醫(yī)師管理辦公室簽字后生效。請假情況如實記錄于培訓手冊。
2、輪科考核：
按衛(wèi)生部《�？漆t(yī)師培養(yǎng)標準細則》進行。由該科培養(yǎng)指導小組負責進行，并將考核結(jié)果記錄與培訓手冊，科室主任和指導老師簽字。
3、年度及階段考核：
第一年年度考試專業(yè)理論及技能操作以全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試成績?yōu)闇剩t(yī)院加試英語；第二年由管理辦公室組織考試，內(nèi)容包括臨床理論、臨床技能操作、病例分析、病歷書寫、相關法律法規(guī)；第三年由中南大學管理辦公室組織的臨床專業(yè)理論、病例分析、外語和技能操作（包括手術操作）考試。其間需參加繼續(xù)教育部組織的理論和英語課程考試。
4、素質(zhì)考核：
⑴ 堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛社會主義。
�、� 有事業(yè)心和責任心，熱愛本職，工作認真負責，技術精益求精，文明服務，語言美。
�、� 嚴格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)，遵守醫(yī)院規(guī)定，勞動紀律良好，不遲到，不擅自離崗。
⑷ 良好的醫(yī)德醫(yī)風，廉潔行醫(yī)，能正確處理好醫(yī)患關系。
�、� 關心集體，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，認真完成工作任務。 由管理辦公室根據(jù)培訓人員當年輪轉(zhuǎn)科室報告，按優(yōu)、良、及格、不及格4個等級每年評定一次，良以上為通過。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 4
為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，了解工作崗位特點和要求，培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓計劃，具體安排如下：
一、培訓機構(gòu)：
崗前培訓工作組：
組長：
副組長：
組員：
二、培訓目的：
通過有效的培訓，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案。
三、培訓時間：
即報到的第一天起培訓。
四、培訓地點：
醫(yī)教科辦公室
五、培訓內(nèi)容：
(一)醫(yī)院概況(人力資源培訓內(nèi)容)
1、院訓(團結(jié)、誠信、求真、務實、開拓、創(chuàng)新)；
2、服務承諾：“心貼心的服務、手握手的承諾”；
3、醫(yī)院的`基本概況(發(fā)展史及遠景)；
4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架；
5、醫(yī)院獎罰制度；
6、學習員工手冊。
(二)醫(yī)教科培訓內(nèi)容
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》；
2、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》；
3、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》。
(三)質(zhì)控科培訓內(nèi)容：
1、府城醫(yī)院核心制度手冊(發(fā)放至個人)；
2、醫(yī)療機構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編；
3、住院病歷質(zhì)量管理實施細則；
4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補充條例；
5、運行病歷考核標準(發(fā)放至個人)；
6、終末病歷考核標準；
7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》
8、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范；
9、常見手術預防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人)；
10、處方評價標準(發(fā)放至個人)；
11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄(發(fā)放至個人)；
12、品和臨床應用指導原則；
13、國家基本藥物目錄(發(fā)放至個人)；
14、品和臨床使用培訓后進行考核習題。
15、《抗生素管理制度》；
16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行)。
（四）院感培訓內(nèi)容：
醫(yī)院感染知識培訓:
1、醫(yī)院感染相關概念；
2、手衛(wèi)生；
3、醫(yī)療廢物管理制度；
4、職業(yè)暴露；
5、無菌操作基本常識；
6、醫(yī)院感染報告報告制度；
7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程；
8、醫(yī)院感染診斷標準；
9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度；
10、多重耐藥菌報告流程；
傳染病防控知識培訓:
1、傳染病報告組織機構(gòu)職責；
2、傳染病的報告制度及報告流程；
3、傳染病信息報告；
4、傳染病報告卡填寫要求；
5、常見傳染病的診斷；
6、考核與評估；
(五)醫(yī)務科培訓內(nèi)容：
1、《中華人民共和國傳染病防治法》；
2、《中華人民共和國藥品管理法》；
3、《醫(yī)療事故分級標準》(試行)；
4、《醫(yī)療事故處理條例》；
5、《首診科室與首診醫(yī)生負責制度》；
6、《三級醫(yī)師負責制度》；
7、《值班、交接班制度》；
8、《處方制度》；
9、《轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科制度》；
(六)急救知識培訓(重癥醫(yī)學科)
1、心肺復蘇；
2、輸液反應；
六、授課形式：
幻燈片形式進行授課。
通過學習以上內(nèi)容，以書面形式，談談此次崗前培訓的心得，并融入到今后工作中。
期望在今后的培訓中不斷優(yōu)化培訓內(nèi)容。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 5
根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20XX新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點和要求，了解醫(yī)療行業(yè)相關法律法規(guī)，增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案，具體內(nèi)容如下：
一、培訓目的：
通過有效的培訓，提高員工的`自身素質(zhì)和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時間：
7月22日―7月30日
三、培訓地點：
體育城、醫(yī)院會議室
四、培訓內(nèi)容：
(一)陽光城拓展訓練
(二)院內(nèi)培訓
1、正視現(xiàn)實 審視自己 作好人生職業(yè)規(guī)劃
(1)學習醫(yī)院核心制度，找到立足方位感
(2)學習醫(yī)院文化理念，找到價值認同感
(3)學習醫(yī)院發(fā)展歷史，找到職業(yè)規(guī)劃感
2、醫(yī)院業(yè)務發(fā)展相關情況)
3、醫(yī)教科培訓內(nèi)容 (待定)
4、院感――預�？婆嘤杻�(nèi)容
(1)傳染病報告
(2)醫(yī)院感染控制
(3)相關法律法規(guī)內(nèi)容培訓
5、保衛(wèi)科培訓內(nèi)容
(1)消防安全知識培訓
(2)工作崗位注意事項
6、財務科培訓內(nèi)容
(1)欠費管理
(2)職工費用報銷程序及標準
(3)差理費管理條例
7、醫(yī)保辦培訓內(nèi)容
8、急救知識與技能培訓
五、培訓費用：
體育場拓展訓練費用340/人，合計9860元。
六、培訓考核
(一)筆試。
(二)通過學習以上內(nèi)容，以書面形式，談談此次崗前培訓的心得。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 6
為進一步加強我院培訓工作的規(guī)范化管理，全面提高醫(yī)院職工的整體素質(zhì)、業(yè)務創(chuàng)新能力，提升服務理念、技術能力、科研意識和科研水平，促進醫(yī)院整體發(fā)展。根據(jù)醫(yī)院五年規(guī)劃和工作實際，制定醫(yī)院培訓管理方案（精歐醫(yī)管中心專業(yè)提供醫(yī)院管理培訓和咨詢服務）。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，通過實施專業(yè)理論與綜合技能的系統(tǒng)化培訓，更新醫(yī)療服務觀念，解決醫(yī)療服務工作中存在的突出問題。以學習、研究新技術、新項目為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以職工參與各級培訓為主要形式，以培養(yǎng)職工可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，全面提高醫(yī)院職工隊伍的綜合素質(zhì),促進醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。
二、培訓原則
緊密結(jié)合醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃，突出專業(yè)理論知識、實際操作技能的提升和綜合素質(zhì)的提高，根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需求和業(yè)務需要；按需施教，結(jié)合不同崗位和不同層次，分類培訓，做到層次清晰；實事求是，精心組織，注重實效，不斷完善，確保質(zhì)量。
三、培訓組織機構(gòu)與職責
按照職責明確、上下貫通的原則，根據(jù)醫(yī)院的特點，職工培訓工作采用三級網(wǎng)絡管理模式。成立培訓領導小組、工作小組和各科室培訓小組。各級培訓組織應定期召開會議，研究培訓工作開展情況。
（一）領導小組
組長：
副組長：
成員：各職能科室負責人
主要職責：全面指導和監(jiān)督培訓工作的開展。包括審定培訓計劃、指導培訓工作、審核考核結(jié)果。
下設辦公室
主任：
副主任：
成員：
主要職責：負責各項培訓工作的開展，督促檢查培訓計劃執(zhí)行情況；并根據(jù)不同類別進行分類管理。各相關職能部門負責擬定相關培訓的具體管理措施、考核辦法，以及年度培訓計劃。由考核培訓辦公室負責日常管理工作，主要負責全院培訓的日常管理工作和各職能部門培訓情況匯總、整理、分析、運用。
主要工作任務：
1、統(tǒng)籌安排全院培訓計劃；
2、負責全院培訓工作的`日常管理；
3、負責指導、監(jiān)督各培訓工作小組完成培訓計劃；
4、組織對培訓的評估和持續(xù)改進；
5、負責培訓資料歸檔管理和結(jié)果運用。
�。ǘ┕ぷ餍〗M
由各職能科室負責人組成，主要負責擬定相關培訓的具體管理措施、考核辦法以及制定年度培訓計劃 ,并負責各類培訓對象、師資、項目、內(nèi)容、時間的擬定和培訓的過程組織。
工作職責：
�。�1）制定臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員、護理人員、職工年度培訓計劃；
�。�2）制訂相關培訓管理措施和具體考核辦法；
�。�3）負責指導、監(jiān)督科室培訓小組完成培訓計劃；
（4）負責相關培訓工作的具體實施；
�。�5）負責培訓項目、內(nèi)容、時間的擬定和培訓師資、培訓對象的組織；
�。�6）擬定相關培訓費用的預算。
�。ㄈ┡嘤栃〗M
由各科主任、護士長組成，主要根據(jù)培訓計劃開展小組工作，并按要求負責本科室職工的培訓工作，完成各項培訓任務。
四、培訓內(nèi)容
根據(jù)培訓原則，針對不同人員，有計劃的開展以專業(yè)知識培訓、崗位技能培訓、人文理念培訓為主要內(nèi)容的全員培訓工作。具體培訓內(nèi)容由各相關職能科室制定。
五、時間安排與方法
（一）時間安排
按各科室制定的周、月、年度培訓計劃實施。
�。ǘ┚唧w方法
1、科內(nèi)培訓：
（1）各科室根據(jù)上級或醫(yī)院要求以及本科室業(yè)務需要，制定本科室月度、季度或年度培訓計劃，報職能科室和考核培訓辦公室備案；
�。�2）按計劃組織培訓，對培訓的過程進行規(guī)范記錄（包括時間、地點、參加人員、培訓內(nèi)容、培訓效果與結(jié)果等）；
�。�3）將培訓情況整理匯總后，及時上報其所屬職能科室；
�。�4）各職能科室按時對所轄科室的培訓情況進行指導與管理，并將考核結(jié)果納入科室目標考核內(nèi)容；
�。�5）考核培訓辦公室定期對全院的科內(nèi)培訓工作進行抽查和評估。
2、院內(nèi)培訓
（1）由各職能科室根據(jù)上級要求和醫(yī)院實際以及科室業(yè)務需求，制定培訓計劃；
�。�2）培訓計劃由各分管領導審核后交考核培訓辦公室備案；
�。�3）考核培訓辦公室統(tǒng)一安排培訓場地和時間，做到統(tǒng)籌安排，合理實施；
（4）各職能科室根據(jù)各自培訓計劃，擬定考核標準和培訓內(nèi)容、人員、時間等，并就培訓場地、時間、培訓費用等與辦公室 、財務處、考核培訓辦公室溝通，各司其職；
�。�5）各職能科室將培訓內(nèi)容、相關課件、題庫和參考答案交考核培訓辦公室；考核培訓辦公室組織相關專家出卷、閱卷，并對考試結(jié)果進行統(tǒng)計分析并將結(jié)果反饋各職能科室。
（6）、考核培訓辦公室根據(jù)醫(yī)院考核細則擬定獎懲措施,交財務科落實。
六、實施原則
�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌安排。為進一步提高培訓工作效率，合理使用現(xiàn)有資源和配置，以注重實效為原則，由考核培訓辦公室統(tǒng)籌安排培訓的管理工作，協(xié)調(diào)各職能科室的培訓計劃的安排與實施，以保證培訓工作的正常運轉(zhuǎn)。
�。ǘ┓旨壺熑�。根據(jù)各自的職責，承擔相應的責任與義務，同時保證培訓的正常實施與反饋渠道的暢通，及時處理培訓工作實施過程中所產(chǎn)生的新問題和遇到的新情況，不斷總結(jié)，持續(xù)改進，逐步完善培訓細則，使之成為我院各項工作更有效、更和諧發(fā)展的重要保證。
�。ㄈ┳⒅貙嵭�。結(jié)合不同崗位和不同層次，分類培訓，做到層次清晰；實事求是，便于執(zhí)行，利于提高，以實際工作為基礎，以提高我院的整體素質(zhì)為契入點和著眼點，不搞形式主義，不搞走過場，以提高醫(yī)院整體技術水平及職工專業(yè)技能和服務水平為目的。
七、具體要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各科室要充分認識醫(yī)院實施統(tǒng)一培訓的重要意義，結(jié)合科室現(xiàn)有培訓計劃，指定專人負責培訓管理工作，確保培訓工作順利實施，取得預期效果。
（二）認真組織實施。要建立常態(tài)溝通機制，及時了解、反饋各種情況，確保培訓取得實效。
�。ㄈ┘訌姳O(jiān)督檢查。由各職能科室按月、季度、年度等不同的培訓周期對各業(yè)務科室的培訓工作進行指導和監(jiān)督檢查，并將檢查結(jié)果報考核培訓辦公室。考核培訓辦公室在協(xié)調(diào)全院培訓工作的基礎上，有計劃地參與、檢查，對實施培訓工作不力的科室提出批評意見和整改措施，同時取消科室年終評優(yōu)評先資格；對實施培訓工作取得實效的科室，給予全院通報表揚，并給予一定的經(jīng)濟獎勵。
(四)明確責任。各部門要按照各自的工作職責，承擔相應的責任，做到目標明確，責任清晰，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 7
20xx年是醫(yī)院災后發(fā)展的關鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓計劃。
一、加強對醫(yī)護人員三基的培訓。
醫(yī)教科具體負責全院的培訓工作。經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。
二、培訓及考核內(nèi)容：
�。�1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論以及護理基礎理論。
�。�2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
�。�3）基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的.基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
�。�4）醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
�。�5）技能培訓與考核內(nèi)容：徒手心肺復蘇技術；心電監(jiān)護儀的使用技術；電除顫儀器的使用技術；呼吸機的使用與維護技術；
三、培訓方式方法：
采用集中學習及科室培訓相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識�？剖依每浦魅尾榉�、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓計劃：
一月份：20xx年春季江油市兒童手足口病患者較多，為搞好20xx年的診治工作，安排全院醫(yī)護人員手足口病知識的培訓。
三月份：安排全院醫(yī)護人員學習功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術專題講座。
五月份：學習新生兒病理性黃疸專題學習。
七月份：醫(yī)療糾紛專題講座。
十月份：全院醫(yī)務人員進行徒手心肺復蘇操作強化訓練及考核。
十二月份：臨床輸血知識的培訓。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 8
為貫徹市衛(wèi)生局衛(wèi)生工作會議精神，進一步強化醫(yī)院管理，積極改善服務態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量，提高全院黨員干部的整體素質(zhì)，適應醫(yī)院經(jīng)濟發(fā)展工作需要，我院決定在全體黨員及中層干部中開展干部培訓，特制定本計劃如下：
一、培訓目的
通過對今年新競聘上崗的全體中層干部培訓，更新管理理念、拓展管理思路、提高自身業(yè)務素質(zhì)和管理水平，使廣大干部在各自的工作崗位上充分發(fā)揮主動性和能動性，創(chuàng)造性的開展工作，促進醫(yī)院管理水平整體提升，力求在服務意識、服務態(tài)度、服務質(zhì)量上一個新的臺階。
二、培訓內(nèi)容及措施
1、組織黨員干部通過集中學習、上黨課的方式認真學習黨的綱領性文件、基本理論和基本知識，領會十七屆五中全會精神，深刻把握黨的建設的基本經(jīng)驗、總體要求和目標任務；繼續(xù)深入貫徹落實學習科學發(fā)展觀，全面領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力解決制約我院經(jīng)濟發(fā)展的突出問題；加強對新醫(yī)改文件的學習，明確改革的重點與難點，進一步轉(zhuǎn)變觀念，實現(xiàn)我院經(jīng)濟建設又好又快發(fā)展。
2、組織黨員干部和有危情人員觀看廉政中國系列警示教育片，提高黨員干部反腐能力，重視購銷各環(huán)節(jié)商業(yè)賄賂治理的.長效機制建設。
3、加強黨員干部的執(zhí)政能力建設，由黨委書記徐洪斌同志對中層干部進行“中層干部管理技巧”培訓講座，內(nèi)容主要包括中層管理干部角色定位與有效管理；科主任與院長、兄弟科室主任以及下屬的溝通藝術；科主任的激勵藝術等。通過學習將使黨員干部找準角色定位，利用科學加藝術的方法對科室實施高效管理。
4、加大醫(yī)院的創(chuàng)收能力，尋找醫(yī)院新的經(jīng)濟增長點。聘請專家或院長進行“醫(yī)院營銷技巧”講座，讓中層干部掌握醫(yī)院工作中的營銷技巧，加大醫(yī)院宣傳力度，提高醫(yī)院知名度。
5、加強醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風教育，嚴防醫(yī)療差錯和糾紛的發(fā)生，由院副院長洪明同志對全院中層干部進行醫(yī)療安全與風險防范的培訓講課。
6、加強院中層干部的寫作能力，聘請專家舉辦“常用公文寫作規(guī)范”培訓班。
7、加強醫(yī)院文化與醫(yī)院形象管理。由黨委書記徐洪斌同志進行相關內(nèi)容的培訓。內(nèi)容主要包括醫(yī)院文化的功能與作用；醫(yī)院核心價值觀的確立；醫(yī)院形象設計；醫(yī)院品牌建設與管理；醫(yī)院團隊建設；學習型醫(yī)院建設；醫(yī)院變革和文化創(chuàng)新等。通過學習使黨員干部認識到文化競爭是醫(yī)院最高層次的競爭，培育醫(yī)院文化將成為醫(yī)院經(jīng)營管理者的重任。
三、培訓效果評估
通過培訓，要求每位中層干部認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，換位思考，結(jié)合培訓內(nèi)容及醫(yī)院工作實際，撰寫心得體會。強調(diào)病人永遠是醫(yī)療服務的主體，把滿足病人需求作為醫(yī)院永恒的追求，切實給病人帶去全方位優(yōu)質(zhì)服務。充分發(fā)揮中層干部“火車頭”作用，增強中層干部的責任感和使命感。同時力求使全院職工真正落實二認真，即認真對待每一天，認真對待每一位病人。不斷把全院職工的積極性和創(chuàng)造力凝聚起來，上下一心，樹立團結(jié)進取、奮發(fā)向上的精神，齊心協(xié)力完成年初制定的工作目標。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 9
為使新入職員工盡快熟悉、適應公司環(huán)境，明確自身崗位職責以及本崗位必備的知識和技能，逐漸發(fā)揮自己的才能。為實現(xiàn)公司經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略，打造出一支高素質(zhì)能打硬仗的職業(yè)化隊伍，特制定新入職員工崗前培訓方案。
一、適用范圍：
所有新入職員工
二、培訓的兩個階段
1、第一階段：集中培訓階段；
2、第二階段：跟崗學習階段；
三、培訓周期設定
1、集中培訓階段：員工入職后第一周內(nèi)安排；
2、跟崗學習階段：入職后1-2個月內(nèi)。
四、培訓操作要點
1、集中培訓
�。�1）培訓方式：
以內(nèi)部授課形式為主。
�。�2）培訓內(nèi)容：
在充分分析新員工能力與素質(zhì)的基礎上，為每一批新入職員工制定不同的培訓計劃。
�。�3）培訓考核：
培訓結(jié)束后二個工作日內(nèi)進行筆試閉卷考核，由集團人力資源部及相應培訓老師共同制定筆試考核內(nèi)容。考核分數(shù)達到80分（含80分）的新員工方可進入到下一項的`跟崗學習培訓。不合格將給予一次補考機會，若仍不合格將終止試用（原則上在試用期內(nèi)解除勞動合同）。
新員工應積極配合參加公司組織的入職培訓，對無故不參加新員工培訓者不能如期辦理轉(zhuǎn)正，并在試用期滿前終止試用。
2、跟崗學習階段
�。�1）培訓方式：
部門經(jīng)理或項目經(jīng)理為每一位新員工指定一名指導老師，進行“一帶一”跟崗培訓，幫助員工更快進入工作角色。
�。�2）培訓內(nèi)容：
在進入跟崗學習階段后，由指導人及新員工共同制定《崗位培訓計劃表》，對新員工進行有計劃、有步驟的培訓，并于兩個工作日內(nèi)遞交至人力資源部備檔。跟崗培訓包括但不限于以下內(nèi)容：新員工崗位職責、工作內(nèi)容、崗位必備知識及技能、工作流程等。
�。�3）培訓考核：
跟崗學習期間，公司將對新員工與新員工指導人進行相應考核。新員工跟崗學習期間每月由指導人填寫《新員工月度評估表》遞交至集團人力資源部，以此作為轉(zhuǎn)正依據(jù)；同時，新員工填寫《新員工對指導人評價表》遞交至集團人力資源部，作為對指導人的考核，如《新員工對指導人評價表》綜合評價為差，則對指導人處于100元-200元罰款；如新員工在試用期間，為公司作出突出貢獻，得到集團通報表揚，則根據(jù)實際情況對指導人進行現(xiàn)金獎勵。
五、執(zhí)行要求
本方案自公布之日起實施，如公司其他制度中有相關規(guī)定與本方案不一致的均以本方案為準。本方案在執(zhí)行過程中，根據(jù)集團不同階段發(fā)展要求，人力資源部及時予以修改，逐級報批。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 10
一、目的：
為進一步提高我院護理工作的整體服務水平，促進護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強醫(yī)院的核心競爭力，提升社會人群對護理服務質(zhì)量及人性化技術服務的滿意度，提升護士的職業(yè)形象和地位，護理部組織開展本院護士職業(yè)禮儀培訓活動，特制定本方案。
二、實施方法
1、參加人員：本院在職護士，屬于訓練和參賽對象。
2、培訓時間：定于6月16日開始進行培訓；
3、培訓方式：全院集中及科室自行組織培訓相結(jié)合，條件許可請專家指導。
4、內(nèi)容包括：護士行為規(guī)范如著裝、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持治療夾、推治療車、拾物等內(nèi)容。背景音樂：《把心照亮》。護士文明用語（包括平時服務流程用語，科室按實際情況自行定）
5、培訓效果檢查：于6月23日下午科室選派2名以上護理人員參加表演，全院護理人員參與評分，評選先進個人及集體，給予精神及物質(zhì)獎勵。
三、組織領導
為了加強護士職業(yè)禮儀培訓工作，成立“護士職業(yè)禮儀培訓”活動工作小組。
組長：
副組長：
成員：
四、工作要求
高度重視，加強領導。各科室要高度重視，統(tǒng)一思想，積極參與，形成合力，把“護士職業(yè)禮儀培訓”納入科室工作計劃內(nèi)，認真完成培訓工作任務。
獎優(yōu)激勵先進。培訓過程，進行階段性總結(jié)，每半年進行一次評選，選出一個先進集體，2~3名先進個人。（總費用2100元）
愿護士們養(yǎng)成優(yōu)雅的'儀姿，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，展示新時代護士的風采，全面提高綜合素質(zhì)。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 11
為貫徹落實衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局《關于實施縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目的通知》，提高縣級醫(yī)院的整體醫(yī)療技術水平和服務能力，我縣全面實施各級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目。
一、項目目標
為全縣培訓107名骨干醫(yī)師，培養(yǎng)一支留得住、用得上、臨床基本功扎實、掌握相關學科適宜技術、能滿足農(nóng)村患者基本醫(yī)療服務需求的骨干醫(yī)師隊伍。
二、項目內(nèi)容
�。ㄒ唬┡嘤栣t(yī)院。鼓勵已經(jīng)開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的醫(yī)院，適當多承擔一些培訓任務。
（二）縣級醫(yī)院。包括縣級綜合醫(yī)院和縣級中醫(yī)醫(yī)院。
�。ㄈ⿴Ы提t(yī)（技、護）師及培訓對象。原則上要求具有副高以上職稱或高年資主治醫(yī)師擔任帶教醫(yī)（技、護）師；培訓對象以縣級醫(yī)院主治醫(yī)師或從事本專業(yè)5年以上的執(zhí)業(yè)醫(yī)師為主，根據(jù)需要可以適當安排護理和醫(yī)技人員。
�。ㄋ模┡嘤柗绞�。采取“導師制”，由接受培訓任務的醫(yī)院確定對應的二級�？撇⒅付▽Ｈ顺袚耙粚σ弧迸R床技能培訓任務。
�。ㄎ澹┡嘤枙r間。原則上1年（20xx年9月－20xx年9月）。臨床醫(yī)師不少于1年；護理和醫(yī)技科室人員可半年輪換（如有輪換則報送計劃人數(shù)加倍）；總培訓時間不能少于分配任務。
（六）培訓內(nèi)容。重點培訓學員的臨床思維、醫(yī)患關系有效溝通和臨床技術操作能力，幫助他們熟練掌握臨床常見病、多發(fā)病的診斷和適宜的臨床技術，提高他們對部分疑難重癥疾病的診斷、鑒別診斷及治療知識，同時，適當學習縣級醫(yī)院專科建設和管理基本知識，確保培訓學員學成歸來后能有效提高所在縣級醫(yī)院的整體醫(yī)療服務能力和水平。
（七）培訓指標。全縣計劃在綜合醫(yī)院選送87人，中醫(yī)醫(yī)院選送20人參加縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓。參加省內(nèi)培訓人員請按照區(qū)域就近、專業(yè)對口的原則安排。
三、實施原則
�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌安排。要根據(jù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革試點要求，把縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目的實施，與“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”、城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓等工作緊密結(jié)合起來，形成我縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)的合力，有效互補，良性互動，共同促進基層醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的.整體提高。
（二）分級負責�？h衛(wèi)生廳負責培訓方案制定、名額分配、項目組織實施及協(xié)調(diào)；縣級醫(yī)院承擔所派出培訓人員的食宿補助及交通費用。
�。ㄈ┳⒅貙嵭��？h級醫(yī)院要從本地區(qū)疾病譜、農(nóng)村居民醫(yī)療需求及醫(yī)院長期發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，選送適宜骨干醫(yī)師到三級醫(yī)院培訓。培訓醫(yī)院要加強學員的帶教、管理和考核，確保學以致用，取得實效。
四、組織實施
（一）縣級醫(yī)院要根據(jù)自身實際情況，明確需要重點發(fā)展的二級�？�，精心選派骨干醫(yī)師參加培訓。同時，主動和培訓醫(yī)院建立定期溝通機制，及時了解本單位受訓人員培訓期間的整體表現(xiàn)，并妥善解決出現(xiàn)的問題。
（二）要加強對培訓人員的帶教、管理和考核評價工作，確保培訓效果。培訓結(jié)束后經(jīng)考核合格發(fā)給學員“縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目培訓合格證書”，省衛(wèi)生廳視為完成20xx年度繼續(xù)醫(yī)學教育任務。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，提高認識
各醫(yī)療機構(gòu)要從全省衛(wèi)生改革和醫(yī)療機構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的全局出發(fā)，充分認識實施項目對于改善我縣農(nóng)村居民看病就醫(yī)條件、提高縣級醫(yī)院診療水平、完善基層人才隊伍建設的重要意義和作用，成立項目領導小組，結(jié)合萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程和城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作，明確主管部門和責任人，以保障項目順利實施，取得預期成效。
�。ǘ┱J真組織，確保實效
1、制定工作方案，完善管理制度。要根據(jù)方案要求，結(jié)合本院實際，制定具體工作方案，完善項目管理制度和考核辦法。
2、合理分配任務，認真組織實施。各醫(yī)院要指定專門的部門和人員負責培訓管理工作，為受訓學員提供良好的學習、生活條件，指派臨床水平高、教學能力強、醫(yī)德醫(yī)風好的醫(yī)師承擔帶教培訓工作。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 12
根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20XX新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點和要求，了解醫(yī)療行業(yè)相關法律法規(guī)，增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案，具體內(nèi)容如下：
一、培訓目的：
通過有效的培訓，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的`發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時間：
7月22日―7月30日
三、培訓地點：
體育城、醫(yī)院會議室
四、培訓內(nèi)容：
(一)陽光城拓展訓練
(二)院內(nèi)培訓
1、正視現(xiàn)實 審視自己 作好人生職業(yè)規(guī)劃
(1)學習醫(yī)院核心制度，找到立足方位感
(2)學習醫(yī)院文化理念，找到價值認同感
(3)學習醫(yī)院發(fā)展歷史，找到職業(yè)規(guī)劃感
2、醫(yī)院業(yè)務發(fā)展相關情況)
3、醫(yī)教科培訓內(nèi)容 (待定)
4、院感――預�？婆嘤杻�(nèi)容
(1)傳染病報告
(2)醫(yī)院感染控制
(3)相關法律法規(guī)內(nèi)容培訓
5、保衛(wèi)科培訓內(nèi)容
(1)消防安全知識培訓
(2)工作崗位注意事項
6、藥劑科培訓內(nèi)容
藥品、抗菌素、處方管理相關內(nèi)容
7、財務科培訓內(nèi)容
(1)欠費管理
(2)職工費用報銷程序及標準
(3)差理費管理條例
8、醫(yī)保辦培訓內(nèi)容
9、急救知識與技能培訓
五、培訓制度：
六、培訓費用：
體育場拓展訓練費用340/人，合計9860元。
七、培訓考核
(一)筆試。
(二)通過學習以上內(nèi)容，以書面形式，談談此次崗前培訓的心得。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 13
20xx年是我院“臨床醫(yī)療技術規(guī)范年”。為更好的抓好基礎醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，醫(yī)務科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術”及“醫(yī)療突發(fā)事件應急能力”培訓為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師培訓。具體培訓計劃如下：
一、“三基三嚴”培訓學習
�。ㄒ唬�、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓。
醫(yī)務科具體負責全院的培訓工作，經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100％。
�。ǘ�、培訓及考核內(nèi)容：
�。�1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。
（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
�。�3）基本技能：包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術、心肺復蘇技術；手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情，擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
�。�4）醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
�。�5）技能培訓與考核內(nèi)容：徒手心肺復蘇技術；心電監(jiān)護儀的使用技術；電除顫儀器的使用技術；呼吸機的使用與維護技術；
�。ㄈ�、培訓方式方法：
采用集中學習及科室培訓相結(jié)合的.方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識�？剖依每浦魅尾榉�、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。
�。ㄋ模�、具體培訓計劃：
二月份：安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓。由韓永才主任主持講座1次，并進行現(xiàn)場操作演示。
三月份：安排全院醫(yī)護人員學習臨床輸血技術規(guī)范專題講座，由化驗室主任楊志峰主講。
五月份：學習腹腔鏡臨床應用專題講座，有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。
七月份：進行全院性心肺復蘇操作強化訓練，由手術室主任任主講。
九月份：醫(yī)療安全相關知識的講座，由醫(yī)務科組織國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關法律人員進行講授。
十一月份：主要是兒童保健知識的培訓，由兒保科主任張燕主講。
二、臨床專業(yè)技術培訓
（一）、培訓對象
全體醫(yī)療人員，包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。
�。ǘ�、培訓目的
通過對醫(yī)療人員進行相關專業(yè)知識培訓，達到提高其專業(yè)素質(zhì)能力，鞏固扎實的基礎知識，并將所學的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，提高為病人服務的質(zhì)量。
�。ㄈ�、培訓方式
通過學術會議和科內(nèi)業(yè)務學習的形式進行全員培訓。
（四）、培訓內(nèi)容
1、全院性業(yè)務學習培訓
�。�1）內(nèi)容安排：
結(jié)合我院的特點、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進展情況，以及疾病流行、上級要求等進行培訓，重點是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)等培訓并考核；按專業(yè)進行“三基三嚴考”試；心肺復蘇考核（護理部分由護理部培訓）；以及組織組織急救演練，提高急診搶救水平
�。�2）培訓師資：邀請相關專家（院內(nèi)、院外）
�。�3）實行簽到制，授予醫(yī)院學分，參與年終考核，考核合格后上崗.
�。�4）業(yè)務培訓要求
①、住院醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓要求100%參加。
�、�、中級以上人員參加Ⅰ類學分繼續(xù)教育，要求100%參加。
�、�、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育。
�、堋⒚考窘M織全院性醫(yī)療安全培訓。
⑤、進修生實習生納入統(tǒng)一管理。
2、科內(nèi)教學培訓要求
針對各�？铺攸c，進一步細化各科教學，同時，對住院醫(yī)師，予以確定指導老師，每人最多帶2人，需征得本人的同意。指導老師必須是中級職稱以上，有工作責任心，業(yè)務能力強，有一定教學能力，經(jīng)醫(yī)院培訓考核合格者。
1、婦產(chǎn)科：
�。�1）科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務學習、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育，并有記錄（病區(qū)要進行教學查房）。
（2）開展有針對性的相關業(yè)務早會提問。
�。�3）常規(guī)開展危重疑難病例討論。
（4）開展術前討論制度。
�。�5）組織婦產(chǎn)科急救演練，提高急診搶救水平。
�。�6）派員參加省婦產(chǎn)科年會及相關業(yè)務培訓、學術交流。
�。�7）派產(chǎn)科2名、婦科1名到上級醫(yī)院進修等。
（8）進修、實習生納入統(tǒng)一管理。
2、兒科
�。�1）科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務學習、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育，并有記錄（病區(qū)要進行教學查房）。
�。�2）開展有針對性的醫(yī)療業(yè)務晨會提問。
�。�3）常規(guī)開展疑難病例討論。
（4）組織兒科急救演練，提高急診搶救水平。
（5）派員參加省兒科年會，及相關業(yè)務培訓、學術交流。
�。�6）派人員到上級醫(yī)院進修學習。
�。�8）進修、實習生納入統(tǒng)一管理。
3、麻醉科：
�。�1）科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務學習、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育，并有記錄。
�。�2）開展早會提問。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 14
第一章總則
第一條為使新員工深入了解醫(yī)院歷史、文化和各項規(guī)章制度，提高新員工的工作能力和工作信心，培養(yǎng)新員工的團隊協(xié)作精神，盡快適應工作環(huán)境，勝任未來工作，特制訂本制度。
第二條所有新進員工均須在規(guī)定時間內(nèi)完成醫(yī)院和部門的崗前培訓。
第二章培訓內(nèi)容
第三條對于新進人員的崗前培訓分為二個部分：院級崗前培訓和部門崗前培訓。
第四條院級崗前培訓由人事科組織，事先制定崗前培訓計劃，經(jīng)院領導批準后實施。
第五條院級崗前培訓的內(nèi)容包括以下幾個方面：
1、醫(yī)院總體介紹；
2、醫(yī)院文化教育、規(guī)章制度和主要工作流程介紹；
3、醫(yī)院工作人員職業(yè)道德及禮儀教育和以顧客為中心的'服務理念教育；
4、安全保衛(wèi)、消防知識教育；
5、感染控制、醫(yī)療質(zhì)量要求教育；
6、員工福利簡介；
7、病人權利介紹。
第六條部門崗前培訓由部門負責人組織，確保本部門新員工完成崗前培訓的全部要求，崗前培訓完成后，新員工所在部門負責人對新員工工作能力進行評價。
第七條部門崗前培訓的內(nèi)容，由各部門自行組織安排，但必須具備下列三項：
1、對新員工的要求及工作人員崗位職責介紹；
2、基礎知識和專業(yè)技能的教育培訓；
3、實際操作技術的培訓
第三章培訓要求
第八條新員工應認真參加崗前培訓，并填寫新員工崗前培訓表，個人院級及部門培訓記錄存放在員工個人檔案中。
第九條新員工培訓完畢，將其培訓成績記錄在案。院級崗前培訓的資料應保存在人事科，并負責請相應部門進行定期修改。部門崗前培訓資料各部門負責人統(tǒng)一管理，定期修改。
第十條各部門應配合人事科對新員工的培訓工作。凡涉及介紹本部門職責、功能的，均應認真準備、準時到崗。
第十一條培訓形式：講座和報告、座談交流、小組討論、現(xiàn)場見習等。
第十二條培訓考評
1、理論考試和培訓效果考核的方法相結(jié)合進行考評。
2、每名參加培訓人員均應寫一篇學習心得，心得在分組座談會上交流。
3、培訓考評結(jié)果作為正式聘用的依據(jù)之一，對在培訓中表現(xiàn)極差的，醫(yī)院可以予以辭退。
第十三條臨時工、進修生和實習生崗前培訓工作由各部門負責安排，內(nèi)容包括醫(yī)院總體介紹、規(guī)章制度、和主要工作程序介紹、工作職責、感染控制和安全保衛(wèi)教育。
第十四條當年調(diào)入、借用新上崗的職工，參照本制度執(zhí)行。
第四章附則
第十五條本制度由人事科解釋、補充。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 15
根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20xx年保衛(wèi)科新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點和要求，增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案，具體內(nèi)容如下：
一、培訓目的：
通過有效的培訓，提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務水平，盡快適應我院的`工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時間：
7月22日―7月28日
三、培訓地點：
xx醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室
四、培訓人：
保衛(wèi)科科長：
五、培訓內(nèi)容：
�。�1）消防安全知識培訓
�。�2）工作崗位注意事項
�。�3）安全教育制度
�。�4）巡防隊員職責
�。�5）交接班制度
（6）巡邏隊員工作職責
�。�7）急救知識與技能培訓
首先通過本次培訓課程，把相關的治安、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進行講解，內(nèi)容包括常見火災類型、燃燒特點、火滅撲救技術、逃生方法，滅火器的類型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項等要求大家要將防范當做重點，熟練掌握基本的消防技能醫(yī)院崗前培訓方案活動方案。深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力，為今后杜絕消防隱患，維護醫(yī)院財產(chǎn)安全，從思想上筑起堤壩。同時，告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念，增強責任感和使命感，針對人員密集場所特點，要善于察言觀色，觀察可疑人員的行蹤，提高警惕，敢于盤問，確保醫(yī)院、病人財產(chǎn)不受損失。
其次，帶領保衛(wèi)科新進員工在模擬起火點，讓新員工們使用手提式滅火器進行撲滅，要求每人均要進行現(xiàn)場操作，直至掌握為止。進一步加強員工使用滅火器的操作技術。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 16
為切實做好我院新上崗人員崗前培訓工作，特制定實施方案如下：
一、培訓對象
凡經(jīng)醫(yī)院正式錄用的各類人員在辦理報到手續(xù)后，均須參加上崗前培訓，全部考試合格后方可上崗，不合格者須補課重新考試，補課考試仍不合格者不得安排上崗。
二、培訓意義
(一)醫(yī)院崗前培訓是對新錄用員工的集中培訓，崗前培訓不但是新員工職業(yè)生涯的開端，還是使新進人員逐漸熟悉、適應單位環(huán)境、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己才能的一種培訓。是醫(yī)院人力資源管理的一項常規(guī)工作，是醫(yī)院人才培養(yǎng)的第一步，也是十分重要的環(huán)節(jié)。
(二)對醫(yī)院新進人員而言，培訓可以使他們對醫(yī)院有更深層次的了解，讓他們從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫(yī)院的感情與忠誠度，增強對醫(yī)院管理理念、服務理念、管理模式、醫(yī)院文化的認同。
(三)對醫(yī)院而言，通過崗前培訓可以吸收一批有活力有能力有素質(zhì)的新生力量，打造青年精英團隊，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來；
(四)對社會和個人而言，培訓后的新員工的素質(zhì)、技能、道德風貌等更加符合醫(yī)院工作人員的標準，因而能保障醫(yī)療的安全性、醫(yī)療服務的質(zhì)量和醫(yī)療技術的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。
三、培訓目的
通過崗前培訓，使醫(yī)院新上崗人員掌握相應的'工作技能和服務規(guī)范，職業(yè)道德，減少新員工初進醫(yī)院時的緊張情緒，使其更快適應醫(yī)院日常工作。
通過崗前培訓——清晰職業(yè)努力方向，激發(fā)實現(xiàn)目標的牽引力；樹立積極職業(yè)態(tài)度，孕育自動自發(fā)的內(nèi)驅(qū)力；修煉必備職業(yè)能力，提升工作過程的執(zhí)行力；強化情商管理意識，增強職業(yè)關系的和諧力；融入醫(yī)院團隊文化，提高團隊結(jié)合的凝聚力；持續(xù)不斷自我超越，打造職業(yè)品牌的競爭力。
四、培訓部門
崗前培訓工作由人事科牽頭，負責崗前培訓工作的組織、協(xié)調(diào)以及培訓結(jié)果的匯總和歸檔。
人事科、黨辦、醫(yī)務科、護理部、院感科、信息科、投訴辦、藥劑科、輸血科、保衛(wèi)科、財務科等部門按職責分工負責相關內(nèi)容的培訓和考核。
各部門培訓考試合格后，匯總到人事科，由人事科根據(jù)考試結(jié)果負責發(fā)放《崗前培訓合格證書》。
五、材料準備
(一)醫(yī)院準備《崗前培訓手冊》，內(nèi)容為醫(yī)院概況、組織結(jié)構(gòu)、主要的規(guī)章制度等。
(二)人事科、黨辦、醫(yī)務科、護理部、院感科、投訴辦、信息科、保衛(wèi)科、財務科、藥劑科、輸血科等相關科室部門按培訓內(nèi)容要求準備講義、培訓材料等。
六、培訓方法
(一)新員工到人事科報到后，人事科負責發(fā)放《崗前培訓手冊》和《崗前培訓登記表》，指導新員工崗前培訓程序，并進行人事科負責內(nèi)容范圍的崗前培訓和考試。
(二)新員工持登記表按流程到相關部門、科室進行崗前培訓和考試，各部門培訓、考試完畢后在《登記表》上如實填寫。
(三)全部培訓、考試結(jié)束，新員工持填寫完畢的《崗前培訓登記表》到人事科領取《崗前培訓合格證書》。
《崗前培訓登記表》留人事科存檔。《崗前培訓合格證書》發(fā)給當事人，交由其所在科室保管。
醫(yī)院醫(yī)務人員培訓方案 17
為全面提高醫(yī)院中層干部綜合素質(zhì)，提升醫(yī)院整體管理水平，實現(xiàn)醫(yī)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展，特成立中層干部培訓班。培訓計劃如下：
一、培訓范圍
新提拔的職能科室正、副科長，主任、副主任科員；新提拔的業(yè)務科室副主任、副護士長、主任助理。
二、培訓時間
擬定于每周一、三、五下午4：00-5：30為集中學習時間，共計學習三個月（xx年xx月xx日—xx年xx月中旬）。
三、培訓形式
院領導現(xiàn)場授課、觀看光盤、自學書籍、聘請專家授課、外出參觀學習。
四、培訓地點
醫(yī)院六樓會議室。
五、培訓要求
1、嚴格培訓紀律：實行簽到考勤考核制度，參加人員提前10分鐘到場，親自簽名不許代簽；嚴格課堂紀律，不得無故遲到、早退、中間離場、曠課等。
2、請假流程：確因工作需要或個人原因不能參加者，由個人書面申請，經(jīng)科室負責人簽字，報請主席批準方可休假。無故不請假者按曠課處理。
3、認真學習，做好課堂筆記；每堂課后須寫心得體會一次，字數(shù)不限；學習期間不定期檢查學習筆記，并擇期進行學習交流會；學習結(jié)束時進行結(jié)業(yè)考試。根據(jù)學習的綜合考核分數(shù)擇優(yōu)外出參觀學習。
六、培訓考核
培訓考核實行百分制，考核結(jié)果記入繼續(xù)教育檔案，作為晉升、聘任和評先的依據(jù)，參與績效考核，與優(yōu)質(zhì)管理獎掛鉤。
七、組織實施
1、帶班領導：本次學習培訓由主席帶班，督導組、黨群工作部、院務部和人力資源部協(xié)助管理。
2、督導考核：成立由主席、督導組、黨群工作部、院務部和人力資源部組成的.監(jiān)督考核小組，負責對學習培訓的監(jiān)督考核與管理。
3、科室分工：人力資源部作為牽頭科室，重點負責學習計劃的擬定、學習資料的籌備、培訓全過程的監(jiān)督和培訓效果的考核；院辦重點負責培訓場地和培訓工具的準備等相關工作；宣傳策劃科重點負責學習光盤的截取、播放等相關工作；督導組負責對培訓全過程和培訓效果的全程督導。
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