小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案15篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案1
為隆重慶祝第**個教師節(jié)，進(jìn)一步營造全社會尊師重教的良好氛圍，根據(jù)縣教委文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際，本著“隆重?zé)崃摇V泛活潑、簡樸實(shí)效”的原則，堅持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人、為人師表，強(qiáng)校為民，積極推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第**個教師節(jié)活動實(shí)施方案：
一、活動時間：20xx年9月1日至9月10日
二、活動內(nèi)容及安排
1、積極組織“強(qiáng)師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。學(xué)校工會積極配合黨支部進(jìn)一步開展好黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動，爭先進(jìn)位求提升，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。組織開展師德先進(jìn)個人、教學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動。
2、弘揚(yáng)高尚師德，履行教師職責(zé)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，弘揚(yáng)高尚師德、踐行師德規(guī)范，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風(fēng)范，與學(xué)校黨支部聯(lián)合組織開展新學(xué)年師德宣誓活動。
3、積極組織開展“煉師能教育教學(xué)基本功大練兵”活動，結(jié)合新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”；結(jié)合新學(xué)年師德師風(fēng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全校教師個個撰寫“新學(xué)年、新姿態(tài)，盡職盡責(zé)展風(fēng)采”。結(jié)合小學(xué)語文教師基本功大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)“問題解決”專題活動，促進(jìn)全校教師煉師能、促提升大練兵活動。
4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學(xué)年、新學(xué)期工作思路研討會，交流、協(xié)調(diào)定舉措，用心、用情求提升；繼續(xù)組織落實(shí)好“薪竹工程”結(jié)對活動，扎實(shí)開展好一幫一、一對一，傳、幫、帶系列活動，相互促進(jìn)求發(fā)展，攜手共進(jìn)促提升。
5、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作條件，特別要關(guān)心家境困難教師和無住房教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，盡快解決教師的住房問題和學(xué)校食堂，使他們能安心從教，樂于從教，努力提高學(xué)校教師幸福指數(shù)。
6、結(jié)合今年的各級關(guān)工委和學(xué)校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動，在學(xué)生中開展“感恩恩師表心意”活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學(xué)成果和教師教書育人、先進(jìn)典型宣傳活動，展示我校優(yōu)秀教師風(fēng)采；通過“學(xué)會感恩·師生同樂”主題班隊會，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系；通過開展一句問候、一份心意、一次進(jìn)步“三個一”最好禮物送教師，中高年級可以開展“老師，我的愛對您說……”習(xí)作展評活動。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動要求
為切實(shí)把慶祝第**個教師節(jié)活動組織好、落實(shí)好，學(xué)校黨支部、工會要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各項活動的開展。各處室、年級組和全體教師要將第**個教師活動當(dāng)作一項重要任務(wù)來完成，要站在師德師風(fēng)建設(shè)再提升，促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的高度，密切配合，精心組織，切實(shí)將每一項活動開展好、落實(shí)好，并取得良好的實(shí)效。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說，您是平凡的，您就像那春天的細(xì)雨，滋潤著我們的心田。有人說，您是偉大的，就像我們生命中的一盞明燈，沒有您的指引，我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的，沒有您的培育，就沒有我們的今天。為了我們的健康成長，吃再多的苦，您又何曾埋怨過呢？
投之以桃，報之以李。時逢教師節(jié)，這是個向所有教師表達(dá)謝意的日子。
我們曾想過為體育老師送去靠墊，可他們每天奔波在操場各個角落，能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少；我們曾想過為任課老師送去護(hù)手霜，可終究抵不過粉筆對他們雙手的`侵蝕；我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片，可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>
我們能做的只有謹(jǐn)遵老師的教誨，讓他們少些擔(dān)心，少些操心。
課間，不追跑打鬧，不大聲喧嘩，我們在保證了自己人身安全的同時，不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎？晚自習(xí)遵守紀(jì)律，不是也為老師們減少了一份負(fù)擔(dān)嗎？適當(dāng)飲食，厲行節(jié)約，不是也讓老師為我們感到欣慰嗎？如果我們都按照老師的要求去做，不是會帶給老師更多的輕松嗎？
每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時，錯過新知識的是我們，著急的是他們；每當(dāng)我們做錯事時，犯錯誤的是我們而痛心的是他們；每當(dāng)我們生病時或者因為意外受傷時，難受的是我們，擔(dān)心的是他們。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前說過苦說過累，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價，在這里，我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會，校團(tuán)委成員，向您道一聲：“老師，您辛苦了！”
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案2
一、活動目的：
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題：“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國的夢”。
三、活動時間：20xx年9月9日——9月10日
四、活動內(nèi)容：
1、開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的`想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學(xué)生
活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。
2、開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對教師的感恩之情。（繪制式不限）
參加人：三、四年級
活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。
3、開展“心語星愿傳祝�！被顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級
活動時間：由大隊部會議后安排
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案3
一、活動目的
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。尊敬老師，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在第33個教師節(jié)來臨之際，特開展相關(guān)活動。
二、活動主題：
心存感恩，尊敬老師
三、活動時間：
9月份第二周（9月4日～9月8日）
四、活動內(nèi)容
1、9月4日升旗儀式時，陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師，感恩老師》的國旗下演講。
2、9月5日，學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒：孩子的真心，是老師最欣慰的'禮物。
3、第二周，各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡，作為教師節(jié)禮物。
4、9月8日大課間活動時進(jìn)行慶祝活動。
�。�1）大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。
�。�2）節(jié)目表演：詩朗誦《一株紫丁香》；獨(dú)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
�。�3）為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。
五、人員安排
1、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒：
2、9月8日，城北校區(qū)大屏幕：
3、拍照、信息報道：
4、節(jié)目排練：、
5、主持人和主持稿：
6、印發(fā)《給家長的一封信》：文印室
xx中心小學(xué)少先隊總隊部
20xx年9月6日
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第31個教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊布特制定如下方案：
二、活動主題：
以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來
三、活動安排：
1、評選“我心目中的好老師”活動。
在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動，評選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行，與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項活動的`開展，旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。（8月28日—9月25日）
2、愛生小故事演講活動。
以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本，進(jìn)行演講活動。通過活動，在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心，促進(jìn)教師隊伍的建設(shè)，不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。（9月10日）
3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。
教師對特殊學(xué)生普訪一次，每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議（8月28日—9月25日）
4、組織慰問退休教師活動。
召開座談會，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（9月6日）
5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。（9月1日—9月25日）
6、閔小第31屆教師節(jié)慶�；顒郁弑碚么髸�9月10日）
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案5
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動主題：
小心意大祝福
三、活動時間：
9月5日--9月9日
四、活動內(nèi)容：
活動一：大聲說出你的愛（三————五年級）
大隊部將在校園走廊上開設(shè)“校園微博”，隊員通過發(fā)布微博，寫一寫、畫一畫，表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意，同時老師也將在微博上與同學(xué)們互動。
活動對象：三至五年級每班5人。
時間：三年級：9月7日中午；四年級9月8日中午；五年級9月9日中午
注意事項：寫微博時，用水性水筆，每位同學(xué)寫一條微博，字?jǐn)?shù)在100字內(nèi)，并署名。
活動二：大聲唱出你的愛（三年級）
三年級學(xué)習(xí)一首尊師頌師的歌曲，在教師節(jié)當(dāng)天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負(fù)責(zé)，各位班主任做好組織工作。
活動三：大聲喊出你的愛（四年級、一年級）
大隊部將聘請兩位小記者，他們將提著錄音機(jī)，走進(jìn)教室，把同學(xué)們對某一位老師的悄悄話收錄下來，成為專屬的VIP版本，在教師節(jié)當(dāng)天播放。錄音時間：9月6日中午四年級9月7日中午一年級
活動四：巧手繪出你的愛（二年級）
在二年級中舉行“巧手繪出我的.愛”泥塑展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在小小泥塑上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部，大隊部將在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示。
活動五：“小心意大祝�！敝黝}班會
各班級召開一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節(jié)主題班會，時間9月9日下午班隊會課，并與9月9日前把活動方案發(fā)至郵箱：
活動六：“愛的小心意”志愿者活動
大隊部將在全校招聘活動志愿者，在教師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝福。
**一小大隊部
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案6
一、活動主題：尊師重教 學(xué)會感恩
二、活動目的：通過一系列體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意。
三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1、說一說。開展＂我最想對老師說的`一句話＂活動。說出你內(nèi)心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案7
一．活動目的：
通過“歌師恩，贊月圓”活動，為師生搭建一個和諧溫馨的平臺，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī)，讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的'愉悅感受。
二．活動時間：
9月9日
三．活動主體：
全體同學(xué)
四．活動內(nèi)容：
1、引導(dǎo)鼓勵同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。
2、開展“對老師的祝�！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動。
3、班隊課：“迎月會” 9日（周五）下午第三節(jié)課
五．活動要求：
1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師，也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。
2、“對老師的祝�！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動，要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清楚自己的班級、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝福，想要對老師說的話，(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊輔導(dǎo)員處。大隊部根據(jù)上交情況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案8
一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
第三十個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動，讓每個孩子從自己的.角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會我的種種，并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對老師的敬意；同時，在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對活動，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發(fā)展前程，感受同事教會我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。
三、活動安排
1．教師節(jié)的祝福
時間：9月10日晨會
地點(diǎn)：大操場（隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行）
人員：全體師生
主持：205班z
內(nèi)容：學(xué)生節(jié)目表演——z負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——z負(fù)責(zé)
表彰先進(jìn)——z負(fù)責(zé)
2．老教師的慰問
時間：9月9日
內(nèi)容：校級領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——z負(fù)責(zé)
3．新教師的成長
時間：9月12日教師會
地點(diǎn)：階梯教室
人員：全體教師
主持：z
內(nèi)容：20xx學(xué)年新教師代表z發(fā)言——z負(fù)責(zé)
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對——z負(fù)責(zé)
袁小大隊部
20xx.9.8.
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案9
今年的9月10日是我國第27個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的'全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”
心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、 在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案10
一、活動目的：
9月10日是第32個教師節(jié)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的'教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題：
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
三、活動時間：
9月1日----9月9日
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲黝}隊會
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會�？刹扇∽劇⒀葜v、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。
（二）一句留言（年級二、三、年級學(xué)生參加）
大隊部制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板，一份自制賀卡，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
�。ㄈ┮粡埵殖瓐螅ㄋ�、五年級學(xué)生參加）
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報，9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊部，9月6日開始展出。
�。ㄋ模┱媲樗查g征圖活動。（六年級參加）
請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊部，屆時將制作展板展出。
五、活動要求：
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊部，大隊部將進(jìn)行評選并展出。
六、獎項設(shè)置：
手抄報、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎，名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案11
一、活動目的：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!
二、活動主題：銘記師恩，感謝師恩
三、活動時間：9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
四、活動程序：
1、學(xué)生入場，老師們按升旗時的`隊伍分列操場兩側(cè)。
2、升國旗、唱國歌。
3、學(xué)生代表講話。
4、（廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、（音樂聲中）各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。
6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結(jié)束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學(xué)生退場）。
五、活動相關(guān)準(zhǔn)備：
1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn)：xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備：xx。
3、主持人培訓(xùn)：xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé)：六（2）班。
5、攝影、拍照：xx。6、音樂：xx。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案12
活動目的：今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的.愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的感情。
活動主題：我愛我?guī)?/p>
活動時間：9月8日～9月16日
活動內(nèi)容：
一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動
活動說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
二、“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動
活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。
三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比
活動說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。
本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
四、教師節(jié)慶祝晚會
活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案13
一、活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感師恩 頌師魂
三、活動過程：
(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動：
1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4. “教師節(jié)”的清晨，部分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊員活動準(zhǔn)備
各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動來回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動;
3.給老師一天最好的表現(xiàn);
4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮;
(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動：
1.一二年級開展 “敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。
要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開展自己動手制作賀卡，送上對老師的祝�；顒�(三四年級每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語，表達(dá)對輔導(dǎo)員的感激之情;
3.五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗活動。教師節(jié)這天，以小隊為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會，切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的.歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)
4.三～六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師，我愛您”專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福;
5.特色活動：各中隊根據(jù)自身設(shè)計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案14
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的`花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶�；顒影才湃缦拢�
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：xxxxx
副組長：xxxxx
成員：xxxxx
二、活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1：（9月2日）周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒映h。（六1班負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。（語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在9日中午廣播，循環(huán)廣播。（大隊委負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備4：周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
（各班主任負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備6：召開教職工會議，校委會，制定“三優(yōu)”表彰方案，評選“三優(yōu)”，并表彰。
五、教師節(jié)前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、校領(lǐng)導(dǎo)向老師致節(jié)日祝福
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）
4、開展教師節(jié)慶�；顒�，并表彰獲獎教師名單。
七、相關(guān)工作人員安排：
1、活動總負(fù)責(zé)：xx
2、活動宣傳報道：xx
3、活動攝像、拍照：xx
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的'他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比。
3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富
5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
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