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學(xué)校運動會策劃方案優(yōu)秀
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校運動會策劃方案優(yōu)秀,歡迎大家分享。
學(xué)校運動會策劃方案優(yōu)秀1
指導(dǎo)思想:
為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣, 我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動目標:
1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動,使學(xué)生真正認識到書是自己的'良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展動力。
活動主題:“一路書香伴我行”
活動內(nèi)容:
教師層面:
(1)每學(xué)期至少閱讀1本書;寫好讀書筆記或教育隨筆,每月不少于1篇;
(2)每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課(如:好書介紹課,好書讀中交流指導(dǎo)課,好書讀后交流)
。3)每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動,對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵;確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
(4)建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:
(1)抓好班級“圖書角”建設(shè),做到“三有”,即有專人管理,負責借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。
最新書香校園活動方案最新書香校園活動方案
。2)各中隊成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名,副站長一名,導(dǎo)航員三名。定期定時(每周五午間半小時)在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學(xué)生在藍天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。
。3)常年開展“一日三讀”,即“晨誦”(第一節(jié)課前10分鐘);“午讀經(jīng)典”(午間半小時,默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。
。4)開展各種讀書活動,如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“
讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。
家庭層面:
(1)印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》,進行宣傳發(fā)動。
(2)開展“親子讀書活動”。 通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報刊。校園讀書節(jié)時,邀請家長參加。
(3)建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所,積極開展讀書活動。
。4)開展“親子讀書DD“書香家庭”評選活動。
具體活動安排:
第一階段:啟動階段(20xx年9月)
主要任務(wù)是:制定公布方案、計劃,少先隊、各班級利用各種機會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。
。1)“打造書香校園”行動啟動儀式。
(2)做好整體規(guī)劃,成立“書香校園組織委員會”
。3)設(shè)計行動標識、行動口號、閱讀宣言。
(4)做好以突出書香特色的環(huán)境布置,添置圖書,可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實班級圖書架。
。5)各班級出一期以讀書為主題的黑板報,并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽榜”。
。6)各年段制定管理辦法:圖書管理辦法,優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽榜”管理辦法等。
(7)各班制定班級閱讀計劃。
第二階段:20xx年10月――20xx年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點實施階段。
主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的文化活動,不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊,突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。
。1)每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事,通過教師的人格力量來影響學(xué)生。
。2)各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會,確立讀書內(nèi)容,為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。
。3)為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容,便于教師指導(dǎo),本學(xué)期確定四個閱讀主題,每月一個,學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買,老師組織學(xué)生交換閱讀。
a. 兒童詩歌會
最新書香校園活動方案策劃書 策劃方案
b 我與作家有個約會
c 童書人物XX
d 走近名著,親近名著
。4)開展第一屆“讀書節(jié)”活動。
第三階段:20xx年1月中下旬為總結(jié)階段。
(1)對“書香校園”行動進行總結(jié)。
(2)表彰“書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。
學(xué)校運動會策劃方案優(yōu)秀2
教學(xué)目標:
知識技能:
知道零用錢是用來買學(xué)習(xí)用品、午飯…….
過程方法:
認識到手中零花錢來之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
情感體驗:
初步懂得有計劃地合理分配使用零花錢的好處
教學(xué)重點:
樹立健康,求實的消費習(xí)慣
教學(xué)難點:
學(xué)會如何合理地使用零用錢
教學(xué)準備:
課件,儲蓄罐。
課時安排:
1課時
教學(xué)過程:
一、預(yù)習(xí)提綱:你的零用錢是怎么花的?說一說。
二、導(dǎo)入
同學(xué)們,看老師手里拿的是什么?(儲蓄罐)嗯,你有自己的儲蓄罐嗎?你有零用錢嗎?
零花錢有多有少,關(guān)鍵是你怎樣去花,這里面的學(xué)問可多啦!
這節(jié)課我們就來討論怎樣用好零花錢。
三、交流與活動
(一)交流
1、你知道爸爸媽媽為什么給你零用錢?
2、說一說你的零用錢是怎么花的?
3、應(yīng)該怎么樣合理使用零用錢呢?(小組討論)找學(xué)生發(fā)言。
(二)情境討論《一百元怎么花》
1、老師以家長的身份發(fā)給每個孩子印有一百元字樣的“錢”。
2、讓學(xué)生自由地說,并請學(xué)生把準備購買的商品名稱和金額填入樹上53頁表內(nèi)。(找兩名同學(xué)到講臺上寫)
3、分組交流。(每小組推選一名同學(xué)參加班級交流)
4、全班交流。
5、評選出2-3名最佳消費者。
6、請最佳消費者介紹:
為什么這樣安排花錢?
你準備什么時候到什么商店去購買這些商品?
你怎么挑選商品?
四、總結(jié)
同學(xué)們的。零花錢很多,但是不能光吃的`,多吃零食有害健康,也不能光買玩的,應(yīng)該先滿足學(xué)習(xí)上的需要。有些小朋友把零花錢捐給生活困難的同學(xué),奉獻愛心,這是非常有意義的。當然,錢不僅僅話在這幾個范圍內(nèi),得根據(jù)實際情況而定。在花錢時,要有計劃,量錢而用,使零花錢用得更合理。
要記住:零用錢計劃著花,做個小小理財家
板書設(shè)計:
零用錢計劃著花,做個小小理財家
教學(xué)反思:
通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會到了錢財來之不易應(yīng)該珍惜。并樂于把自己的零花用需要的地方;ㄥX有計劃,做到不超支、不亂花。
學(xué)校運動會策劃方案優(yōu)秀3
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月22日是第xx屆"世界水日",3月22—28日是第xx屆"中國水周".通過節(jié)水進校園主題活動,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約知識,培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過"小手拉大手"的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的。生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳組織機構(gòu)
1、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:小明
副組長:小劉
成員:各年紀教研組組長
領(lǐng)導(dǎo)小組職責:負責學(xué)校節(jié)約用水工作的.宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
2節(jié)水宣傳活動相關(guān)部門工作重點
保健室、辦公室:準備相關(guān)節(jié)水宣傳材料
會議室:準備節(jié)水宣傳專題片,安排定時播放,拍攝活動圖片,上傳活動新聞
檔案室:資料回收、整理
三、活動對象:
全園師生
四、活動時間:
20xx年3月19日至30日
五、活動主題:
節(jié)約用水從我做起
六、活動安排及負責人:
1、營造節(jié)水宣傳氛圍:
(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報。負責部門:保健室
(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水。負責部門:電教室
(3)利用班級"家長園地"張貼節(jié)水。負責部門:文印室
(4)3月22日,第二十屆"世界水日"當天,在入園時段舉行面向家長的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動。活動期間,通過"文明小衛(wèi)士"向家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強家長的節(jié)水意識和技能。
2、開展節(jié)水教育活動:
(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負責人:各班老師
(2)下載節(jié)水專題動畫宣傳片,3月22日、25日下午2:30播放,各班組織收看、討論。負責部門:各班老師
(3)開展"節(jié)水歌謠"征集活動。每個年級組搜集或創(chuàng)編1首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。負責人:年級教研組組長
(4)每班幼兒學(xué)會一首"節(jié)水歌謠".負責人:各班老師
(5)大班組織一次以節(jié)約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級評選的基礎(chǔ)上,每班交一幅作品。負責人:各班老師
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