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      2. 平安校園評估認定實施方案

        時間:2023-03-27 16:52:54 方案 我要投稿

        平安校園評估認定實施方案通用

          為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的平安校園評估認定實施方案通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        平安校園評估認定實施方案通用

        平安校園評估認定實施方案通用1

          一、指導思想

          為認真落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結合學校實際,扎實開展“平安校園”建設,確保廣大師生的生命和財產安全,確保正常的教學秩序,確保學校的穩(wěn)定,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建設“平安校園”作出貢獻。

          二、工作重點

          (一)廣泛宣傳,增強師生安全意識。

          開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到學校的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班隊課、晨會課集中講解,并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳,使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯(lián)系和溝通,切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。

         。ǘ┘訌娊逃,提高安全防范能力。

          重點是加強學校的思想政治教育,日常行為規(guī)范教育,師生的安全防護和衛(wèi)生常識教育,交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

         。ㄈ┩晟浦贫,安全工作有章可循。

          結合學校實際和創(chuàng)建“平安校園”的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

         。ㄋ模┡挪殡[患,安全工作防患未然。

          為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:

          1、護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。

          2、用電設施。

          3、學校接送車。

          4、師生飲食衛(wèi)生。

          5、學生課外活動,上下樓梯。

          6、環(huán)境衛(wèi)生。

          7、消防安全。

          8、專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。

          (五)協(xié)調關系,加強周邊環(huán)境治理。

          學校將盡全力協(xié)調與鎮(zhèn)黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系,爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境,嚴禁校門口設攤。同時,注重協(xié)調與全體家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,積極開展“學生遠離網吧”的活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效機制,確保校園的安定穩(wěn)定,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

         。┘訌娭笇,促進師生心理健康發(fā)展。

          積極開展心理健康教育宣傳活動,面向全體學生,開展經常性的心理健康教育指導與服務,著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生,要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導,及時發(fā)現行為偏差生的情況,通過實行多種途徑,做好“行為不良”學生的轉化工作,預防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。

         。ㄆ撸┓鲐殠屠,關愛每一個貧困生。

          學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發(fā),關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度,并通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動,不讓一名學生因貧困而輟學。

         。ò耍┘訌婎I導,創(chuàng)建工作常抓不懈。

          為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”工作的領導,學校成立領導小組(見附頁),由校長任組長,副校長任副組長,其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作,責任到人。使得學校安全工作常抓不懈,抓出成效。

          三、工作要求

          加強學校對安全工作的`管理指導、督促,明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀,與家長簽訂安全協(xié)議書、與車主簽訂安全協(xié)議書、車主與家長簽訂協(xié)議書,加大督查力度。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。

          四、主要工作措施

          1、成立創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組,制定出切合學校實際的活動方案。

          2、召開師生動員會,部署創(chuàng)“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。

          3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。

          4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。

          5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現象,突出重點,制定防范措施。

          6、加強對未成年人思想道德建設教育,通過召開主題班隊會,培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng)和安全守紀的品質。

          7、充分挖掘校內外教育資源,加強警校聯(lián)系,邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座,對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,形成合力,增強師生及家長的法制觀念、安全意識,增強師生的自救自護能力。

          8、健全學校心理健康輔導機構,有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢,增強學生調控自我的能力。

          9、針對現狀,健全學校安全工作督查制度,加強學校各環(huán)節(jié)的安全工作,全面落實安全工作責任制,做到層層落實,責任到人,做好學校內外安全防范工作,確保學校和師生的安全。

          10、加強對校舍安全的檢查,落實人防、技防、物防措施,加強對門衛(wèi)人員的責任性教育,規(guī)范各項安全管理制度,重視校舍的安全問題和學校周邊環(huán)境的綜合治理。

          11、結合爭創(chuàng)文明辦公室活動,切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題,探索新方法。

          12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

          13、把創(chuàng)建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。

        平安校園評估認定實施方案通用2

          一、指導思想

          創(chuàng)建“平安校園”活動,要以黨的十八大精神為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求,努力構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局,有效防止各類安全事故發(fā)生,保障廣大師生生命財產安全,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

          二、創(chuàng)建目標

          以學校為單位開展“平安校園”創(chuàng)建活動,通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,建立“平安校園”有效工作機制,使學校管理制度和工作機制更加完善,辦學行為更加規(guī)范有序,社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強,有效預防和減少青少年學生違法犯罪,切實做到管理制度體系化、學校管理規(guī)范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。

          三、主要任務

         。ㄒ唬┘訌姲踩头ㄖ平逃岣邘熒踩婪兑庾R和自救自護能力

          1、加強法制教育,努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經驗的同志擔任中小學校法制副校長,要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規(guī)范化,把法制教育納入必修課,增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化,采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式,加強法制教育宣傳,提高中小學生的法律意識。

          2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業(yè)人員或心理健康教育專家作報告,普及法律知識和心理健康常識,剖析當前存在的不安全因素,提高學生的自我保護意識和防范能力。

          3、家校聯(lián)合,進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會,集思廣益,共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育,客觀分析當前學校安全工作存在的問題,有針對性地進一步優(yōu)化校園環(huán)境。

          4、加強師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練,通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽,組織學生人人參與,提高師生安全意識和安全防范能力。

          (二)維護校園治安,優(yōu)化育人環(huán)境

          1、落實學校安全工作責任制,明確學校安全責任人,逐步確立全員安全責任意識,建立健全學校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據應急預案實施演練,建立校園報警點,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

          2、加強校園的人防、物防和技防,提高安全防范設施的使用效能,建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園安全防范的科技含量和實效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網絡。

          3、加強學校門衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度,嚴格實行來訪登記,必要時實行驗證檢查。要經常對校園的`建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。

          4、加強網絡信息管理。嚴格管理,及時發(fā)現、封堵網上有害信息的傳播,建立校園網絡安全管理制度,建設“防火墻”,把校園網建成健康安全的綠色網絡。

         。ㄈ┘訌娋C合整治,凈化校園周邊環(huán)境

          堅持“預防為主、打防結合”的原則,積極與公安、城建、工商、文化等有關執(zhí)法部門緊密配合,加大對周邊各類商業(yè)網點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度,嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產安全的違法犯罪活動,為學校和師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。

          四、工作要求

          1、加強領導,落實責任。堅持統(tǒng)一領導、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護穩(wěn)定工作是一項長期、艱巨而復雜的社會系統(tǒng)工程,必須由校長親自掛帥,統(tǒng)一領導,主管領導要承擔具體責任,把創(chuàng)建工作的各項任務分解到各科室和班級,層層落實工作責任,確保各項工作有人抓,有人管,確保校園安全穩(wěn)定。

          2、科學安排,強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實施方案,制定出切合本單位實際的創(chuàng)建工作方案,統(tǒng)一規(guī)劃,科學安排,把創(chuàng)建工作和教學工作有機結合起來,做到同部署、同檢查、同落實。

          3、加大宣傳,營造氛圍。各中小學和幼兒園在創(chuàng)建活動期間,要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動的意義,要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳,為創(chuàng)建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。

          五、工作步驟

          本次“平安校園”創(chuàng)建活動分為三個階段進行。

          第一階段:(4月20日——4月30日)為宣傳發(fā)動階段。全縣各級各類學校要結合實際,研究制定相應的“平安校園”創(chuàng)建活動實施方案,制定具體規(guī)劃,細化分解目標任務,廣泛動員部署,全面啟動創(chuàng)建“平安校園”工程,因地制宜開展“平安學!薄ⅰ捌桨舶嗉墶、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創(chuàng)建活動領導小組,具體負責創(chuàng)建活動的指導、協(xié)調、檢查、督促等工作。

          第二階段:(5月1日——11月30)為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創(chuàng)建活動的工作目標和任務,全面排查學校內外各種不安全隱患,要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治,進一步完善校園及周邊整治工作各項制度,加大安全管理力度,不斷提高學校綜合防范工作水平。

          第三階段:(12月1日——12月31日)為總結驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收,評選出“平安校園”示范校,評選結果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據。

          六、組織領導

          為切實抓好創(chuàng)建“平安校園”活動的開展,縣教育局成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組。

        平安校園評估認定實施方案通用3

          為落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會,做好我校平安校園建設工作,搞好各項安全防范措施的落實,確保學校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產安全,按照上級有關要求,結合我校實際,制定如下工作要點:

          一、指導思想和總體要求

          認真貫徹農安縣關于創(chuàng)建“平安校園”會議精神,緊緊圍繞學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標,認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“打防結合,預防為主”的工作方針,努力做好“學校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識,強化各項安全保衛(wèi)防范措施,加強領導,加大檢查監(jiān)督力度,全面完成平安建設各項工作任務,創(chuàng)建全縣最平安校園。

          二、主要工作措施

          1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“誰主管,誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書,學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書,各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓,建立健全必要的考評辦法,把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。

          2、全面落實值班制度。學校女教師值日,男教師值宿,領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監(jiān)督、考勤工作。

          3、加強學生安全管理及法制安全教育工作。學校繼續(xù)實行封閉管理。中層干部、班主任、大隊委干部要充分發(fā)揮在學生管理中的主導和主體作用,增強責任心,把各項安全管理措施落到實處,確保學生安全。全體教職工都要積極參與到學生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學生要充分利用班會及課余時間,以校園廣播、黑板報、?铩兜赖屡c法紀》等為載體,對學生進行法制宣傳教育,上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點,組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進行一次道路交通安全教育,同時結合新生入學教育,組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。

          4、認真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實,教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用?倓仗幖訌妼λ娂笆程玫墓芾恚瑖栏駡(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴防各類事故的發(fā)生;做好學生衛(wèi)生防疫工作,杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時消除安全隱患。

          5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓,使師生人人掌握消防常識,下半年以學習宣傳《消防法》為重點,進行一次消防安全教育,同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動,使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中,切實做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預防和應對突發(fā)事故的`發(fā)生。

          6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作,積極開展多種形式的法制宣傳教育活動,組織好教職工的普法學習、考試和總結,提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長,定期到校進行法制及安全講座。

          7、加強思想政治工作,及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查,每月對不安全因素進行一次分析,針對存在問題,采取相應措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現違法犯罪行為,保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件,保證不發(fā)生刑事案件。

          8、充分利用現代化手段加強安全保衛(wèi)工作,重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協(xié)助學校保衛(wèi)處做好各項安全工作,確保學校師生的人身安全和學校財產安全。

          9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執(zhí)行《關于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》,堅決防止不法分子進入校園。

          三、提高認識加強領導

          1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩(wěn)定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實踐“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度,以對黨對人民對學校高度負責的態(tài)度,來認識加強學校平安建設工作的重要性,增強事業(yè)心和責任感。確實樹立:“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識,人人講安全,人人抓安全,切實強化安全保衛(wèi)工作措施。

          2、學校綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組在上級平安建設組織的領導下,全面負責協(xié)調本校的平安建設工作,做到平安校園建設年初有計劃,年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。

          3、綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織,根據自己的工作業(yè)務特點要制定出年初工作計劃,并進行合理分工,責任到人。

          4、平安校園建設工作由“平安校園”創(chuàng)建領導小組具體負責組織實施。

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