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      2. 招生宣傳方案

        時間:2023-03-21 12:23:21 方案 我要投稿

        招生宣傳方案范文

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的招生宣傳方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        招生宣傳方案范文

        招生宣傳方案范文1

          20xx年是我院招生的第三個年頭,總結(jié)20xx年我院招生情況以及陜西省高職(?疲╀浫∏闆r,據(jù)統(tǒng)計7、6萬多考生雖然達(dá)到分?jǐn)?shù)線但不填報高職(專科)志愿,據(jù)了解20xx年高考學(xué)生人數(shù)將會下降,因此20xx年生源競爭將會更加激烈。

          為了更好的開展我院20xx年的招生宣傳工作,順利完成招生任務(wù),20xx年招生工作將采取“全校配合、重心轉(zhuǎn)移、廣泛動員、師生參與”的工作方式,采取責(zé)任人制度,特制定招生宣傳工作計劃及實施方案。

          一、招生宣傳工作組織結(jié)構(gòu)

          為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機(jī)構(gòu):

          招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王文藝

          副組長:田志雄、王武林、張志剛成員:王進(jìn)、穆越、劉強(qiáng)、白偉、劉瑞二、招生宣傳工作具體安排

          我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院(神木校區(qū))的建校背景、師資力量、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢等,擴(kuò)大學(xué)院影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院,吸引更多的優(yōu)秀生源報考我院。具體工作安排如下:

         。ㄒ唬┱猩捌诠ぷ靼才牛20xx年12月—20xx年3月)

          招生前期工作任務(wù)以制定計劃、配備人員、積極動員、準(zhǔn)備宣傳資料為主。

          1、 20xx年12月—20xx年3月,在全校范圍內(nèi)發(fā)掘招生能手,成立招生處學(xué)生社團(tuán),人數(shù)在20—35人之間。

          2、 3月中旬,召開全校師生大會,從思想上激發(fā)學(xué)生的愛校護(hù)校熱情,引導(dǎo)學(xué)生樹立“今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為傲”的正確心態(tài),倡導(dǎo)學(xué)生正面宣傳我校。

          3、 3月份開始,依據(jù)上學(xué)期工作基礎(chǔ),聯(lián)系與我院建立合作關(guān)系的周邊高中老師,協(xié)助做好20xx年我院招生宣傳工作,并在20xx年招生的基礎(chǔ)上再次開發(fā)一批合作老師。

          4、確保陜西省考試管理中心網(wǎng)站與學(xué)院網(wǎng)站鏈接宣傳。

          (二)、招生中期工作安排(20xx年4月——20xx年6月底)招生中期工作為整個招生過程的重中之重,工作重心以神木縣為主、其余市縣為輔,宣傳人員由教師與學(xué)生進(jìn)行配合,宣傳方式采取定點宣傳,在宣傳點掛橫幅、發(fā)放招生名片及收集學(xué)生信息。

          1、 4月中旬,參加我縣各中學(xué)期中家長會,面向家長宣傳,播放我院宣傳片、發(fā)放宣傳資料、對家長問題進(jìn)行現(xiàn)場解答,確保本地區(qū)生源不外流。

          2、4月—5月,組織學(xué)生社團(tuán)人員并配備招生教師,利用周末時間在我縣及周邊縣區(qū)進(jìn)行定點宣傳。如我縣三個廣場(大廣場、小廣場及迎賓廣場),每個點配備一名教師和兩名學(xué)生。

          具體數(shù)據(jù)如下表:

          3、 5月上旬,安排榆林市及榆林各縣中學(xué)進(jìn)行宣傳。

          4、 5中旬學(xué)院組織老師及榆林市以外的學(xué)生回母校進(jìn)行宣傳,必須多次與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,高效開展外市學(xué)生的前期思想準(zhǔn)備工作,確保其母校繼續(xù)有學(xué)生來我院就讀。具體安排如下表:

          5、組織有意向?qū)W生家長利用五一期間來我院進(jìn)行參觀。做好五一參觀接待工作,并對參觀情況進(jìn)行整理,完善參觀新生資料信息庫,事后再次聯(lián)系參觀人員對宣傳工作進(jìn)行交流,并及時進(jìn)行工作總結(jié)。

          6、 6月上旬,高考期間全校放假,全校師生參與招生宣傳工作

          利用高考期間加大宣傳力度,做好高考期間的宣傳服務(wù)工作,收集新生資料。主要是在各考點榆林市、渭南市、寶雞市等各考點發(fā)放招生簡章、招生宣傳名片、宣傳紙杯,參加高考咨詢會,做好高考志愿填報的咨詢工作,招生社團(tuán)成員和招生老師一起指導(dǎo)學(xué)生填報志愿。

          7、在陜西省考試管理中心網(wǎng)站和報刊上宣傳。

          8、政府行政干預(yù),促使神木縣生源成為學(xué)院生源重點,同時加強(qiáng)對南六縣的招生宣傳工作。

          我校的.主要生源來源于神木縣,為了避免高校畢業(yè)生由于專業(yè)不對口而不能就業(yè)的尷尬局面,政府要加強(qiáng)正面引導(dǎo)或政策傾斜使神木籍考生踴躍報考我校,以縣委政府出面給各高中學(xué)校校長召開專門會議,支持地方高等職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展,讓更多的本地學(xué)生享受當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)教育資源和抓住良好的就業(yè)機(jī)會,要求各高中學(xué)校校長要高度重視并在學(xué)生畢業(yè)典禮大會上傳達(dá)會議精神。同時加強(qiáng)對南六縣的宣傳。

         。ㄈ、招生后期工作安排(20xx年6中旬月——8月上旬)在學(xué)生高考志愿填報之前,由于學(xué)生已經(jīng)離校,故而宣傳方式主要采取網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報紙和參加高考咨詢會等形式;學(xué)院門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺,安排專人對來訪學(xué)生及家長進(jìn)行接待,保證招生辦公室電話、QQ等暢通,有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行解答。

          按照學(xué)院招生工作的需求,初步制定了20xx招生工作計劃,我們相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)院全體工作人員的腳踏實地,努力創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),我們20xx年的招生任務(wù)一定能順利完成。

        招生宣傳方案范文2

          為進(jìn)一步拓寬我校研究生生源渠道,改善生源結(jié)構(gòu),提高生源質(zhì)量,擴(kuò)大我校研究生教育的影響,學(xué)校決定進(jìn)一步開展20xx年的研究生招生宣傳工作。具體安排如下:

          一、主要職責(zé)分工

          研究生處統(tǒng)籌組織全校性研究生招生宣傳工作,負(fù)責(zé)制定招生計劃及有關(guān)招生政策、對外聯(lián)絡(luò)和咨詢、研究生招生簡章的發(fā)布等工作。

          各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)成立由領(lǐng)域負(fù)責(zé)人、研究生分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、專業(yè)任課教師、管理人員等組成的研究生招生宣傳工作小組,具體組織實施本單位的招生宣傳工作。

          二、主要宣傳內(nèi)容

         。ㄒ唬⿲I(yè)學(xué)位點概況

          主要包括:歷史沿革、發(fā)展規(guī)模、教學(xué)科研條件、師資力量、招生領(lǐng)域、教學(xué)實驗設(shè)施和科研成果、學(xué)術(shù)交流情況、專業(yè)特色與優(yōu)勢、培養(yǎng)機(jī)制、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程設(shè)置等,尤其是學(xué)位點的辦學(xué)特色。

         。ǘ⿲(dǎo)師介紹

          主要包括:高層次人才、特聘教授、教學(xué)名師等、導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平、科研成果、培養(yǎng)方式等。

          (三)招生政策

          主要包括:學(xué)校、學(xué)院的政策及形勢(學(xué)校對第一志愿考生優(yōu)惠政策),學(xué)校及學(xué)院的研究生獎助體系等。

         。ㄋ模┬@文化

          主要包括:研究生在校期間相關(guān)活動剪影、研究生創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇、課外活動(科技、文體類比賽)、研究生獲得的一些社會榮譽(yù)、名師講座、國際學(xué)術(shù)交流活動等。

         。ㄎ澹┚蜆I(yè)狀況

          主要包括:歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和優(yōu)秀畢業(yè)生的典型事跡(優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示、高端企事業(yè)單位就業(yè)情況)。

         。┢渌麊栴}

          主要包括理念報考情況、招生條件、針對一線教師靈活的培養(yǎng)方式等。

          三、主要工作措施

         。ㄒ唬┓e極拓寬宣傳渠道,營造報考氛圍

          研招辦設(shè)立專門的研招微信咨詢平臺、QQ、咨詢電話、郵箱,接受一般政策咨詢,各學(xué)院需公開專門的考研咨詢電話和郵箱,接受考生其他咨詢。

          各學(xué)院應(yīng)充分利用宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語、校園網(wǎng)(學(xué)院主頁)、校報、校刊、報告會等媒體和陣地,主動宣傳本學(xué)院學(xué)科實力,營造良好的宣傳氛圍,穩(wěn)步推進(jìn)研究生招生宣傳工作。

         。ǘ┩ㄟ^校內(nèi)宣講動員,吸引優(yōu)質(zhì)生源

          各學(xué)院要組織召開各年級本科生參與的考研宣傳動員會、現(xiàn)場咨詢會、主題班會,實現(xiàn)學(xué)院內(nèi)全覆蓋。主要內(nèi)容包括:介紹和宣傳我校研究生招生有關(guān)政策,學(xué)院、學(xué)科實力,研究生教育質(zhì)量,高水平研究成果,導(dǎo)師風(fēng)采展示等。

          (三)走出去、請進(jìn)來,強(qiáng)化對外宣傳和聯(lián)絡(luò)

          向省屬相關(guān)院校、校地合作單位、學(xué)科相關(guān)行業(yè)單位寄發(fā)招生簡章;發(fā)動研究生導(dǎo)師對外宣傳(結(jié)合實習(xí)實踐基地和教研項目崗位需求,向合作單位推介專業(yè)學(xué)位研究生招生信息);廣泛聯(lián)系校友,發(fā)揮校友分布在全國各地的優(yōu)勢,開展廣泛的'宣傳。

          四、工作安排與要求

         。ㄒ唬└鲗W(xué)院要精心策劃招生宣傳方案,應(yīng)在各領(lǐng)域招生宣傳工作開展前制定內(nèi)容詳實、可操作和針對性強(qiáng)的20xx年研究生招生宣傳工作方案,明確招生宣傳的對象、時間、地點、內(nèi)容、形式、目標(biāo)等(研招宣傳工作計劃表),并報研招辦備案。

         。ǘ5月—9月為研究生招生宣傳活動季,5—8月份研招辦已在各學(xué)院的大力支持下完成了前期的招生宣傳工作,在9月份研招預(yù)報名前(一般為9月25—28日)各學(xué)院應(yīng)按照各自制定的招生宣傳工作方案開展宣傳活動,并將招生宣傳稿件發(fā)至研招辦電子郵箱。

         。ㄈ┭姓修k負(fù)責(zé)印制招生簡章,各學(xué)院根據(jù)實際情況將所需數(shù)量在9月11日16:00前報至研招辦,如果學(xué)院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網(wǎng)絡(luò)宣傳資料需適時更新,逐步建立多渠道、立體式、互動型的宣傳網(wǎng)絡(luò)體系。在本單位網(wǎng)站制作、更新導(dǎo)師簡介,將網(wǎng)頁鏈接于9月17日前發(fā)至研招辦電子郵箱。

         。ㄋ模┙∪U蠙C(jī)制,落實招生宣傳工作責(zé)任。各學(xué)院要建立健全招生宣傳工作責(zé)任制,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全員參與、層層落實。在不斷提高綜合實力吸引生源的基礎(chǔ)上,加大招生宣傳工作的廣度和深度,吸引更多的優(yōu)秀生源報考,同時要加強(qiáng)研究生招生宣傳工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動導(dǎo)師的積極性,竭力打造一支熟悉政策、較為穩(wěn)定的宣傳隊伍。各單位要精心安排與布置,利用優(yōu)勢資源,采取有效措施,做好20xx年研究生招生宣傳工作,以實現(xiàn)我校研究生培養(yǎng)規(guī)模上的增長,生源質(zhì)量上的提高,為研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高打下基礎(chǔ)。

        招生宣傳方案范文3

          一年招生的最旺季,需要結(jié)合各種宣傳推廣方式,基礎(chǔ)宣傳+電話營銷+戶外廣告+活動招生,四種方式聯(lián)合出擊。各校需要加大宣傳的力度,擴(kuò)展推廣面,提升活動規(guī)模,讓跟多的學(xué)生和家長了解培訓(xùn)成良微公益學(xué)校品牌,走進(jìn)成良微公益學(xué)校,成為的忠實擁護(hù)者

          1、基礎(chǔ)宣傳:

          傳統(tǒng)的基礎(chǔ)宣傳包括傳單派發(fā)、掃樓、掃商戶、張貼海報、掛橫幅、游街、定點咨詢等,這類方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達(dá)給我們的受眾群體,并能獲取到我們的潛在客戶的電話號碼等有效信息。⑴傳單與地面推廣對消費(fèi)客戶進(jìn)行循環(huán)性重復(fù)影響,對各種市場形態(tài)的適應(yīng)較靈活,是基礎(chǔ)宣傳中最重要的也是最見效果一種;要求以后的定點發(fā)單不能僅僅停留在發(fā)單和推廣的層面上,應(yīng)培養(yǎng)和要求宣傳員的銷售意識,對學(xué)校的優(yōu)惠政策和溝通技巧培訓(xùn)到位,讓宣傳員充分的發(fā)揮其身處一線的優(yōu)勢去和家長接觸,!這種方式主要適用三、四線城市,可以用反復(fù)式、嘔吐式的方式對目標(biāo)群里進(jìn)行視覺轟炸,去接觸遇到的目標(biāo)客戶并留下聯(lián)系方式供前臺回訪,在一、二線城市這種方式的效果將會減弱。傳單:直接有效將我們的信息傳達(dá)給我們的目標(biāo)客戶,是最常見的市場推廣手段,信息量大、可控性強(qiáng),操作方便。

          細(xì)則:

          在學(xué)校許可的情況下,搭建有我們學(xué)校字樣的雨棚。每天接送學(xué)生可作為一個宣傳點。每天派出發(fā)單團(tuán)隊集體發(fā)單,發(fā)單應(yīng)走進(jìn)學(xué)員和家長,主動出擊。適當(dāng)說些客氣話,如“老板,我們新開的學(xué)校,你可以看一下”,或者“我們學(xué)校在做活動有獎品,你們可以過來看一下”等。如有感興趣的,現(xiàn)場登記對方的聯(lián)系方式(如電話、微信、孩子姓名、年級等)。每天定時定量,分配好任務(wù)。

          海報張貼:海報這種宣傳形式講求速度,快速貼,顯效也快;講求單張有沖擊力(設(shè)計的要多人眼球),實施具有震懾力(張貼要突然、要多);海報的效力可能最多一周,最正常的周期是3天左右,所以海報貼出去的第2天下午必須巡查,有破壞的要及時補(bǔ)上;條幅懸掛:幅是最正規(guī)的一種;且成本支出最高;所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則,掛出去一條就是一條;需要支付費(fèi)用時候,需要簽訂合約,保證我們的橫幅能懸掛相應(yīng)的天數(shù)。游街:需要統(tǒng)一著裝,攜帶音響設(shè)備,宣傳用KTB板等,人員排成豎排,最前和最后的人員負(fù)責(zé)發(fā)放傳單,中間的人員舉KT板,依計劃好的路線巡游,邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號。游街是基礎(chǔ)宣傳中,視覺與聽覺沖擊力最大的一種宣傳方式,如果大規(guī)模的使用可以帶來震撼的市場效果。

          2、電話營銷電話營銷

          是培訓(xùn)學(xué)校常見的招生手段,特別是針對高端課程的主要招生方式之一,能與我們的客戶迅速的建立起相互的`信任,能幫助我們建立起龐大的客戶數(shù)據(jù)庫,并能對客戶數(shù)據(jù)庫進(jìn)行長期的分類、跟蹤最后促成上門與成單。電話營銷流程:人員的招聘與培訓(xùn)→客戶資料的收集→對客戶進(jìn)行分類建立數(shù)據(jù)庫→定期對不同的客戶進(jìn)行跟蹤→邀約客戶上門成單。

          3、戶外廣告戶外媒體

          廣告具有較大的視覺沖擊力與較長的持久性,對阿可迅培訓(xùn)的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果,但是不能馬上產(chǎn)生有效的上門量與成交量,而且費(fèi)用較高,對戶外廣告我們根據(jù)自身情況有選擇進(jìn)行。報亭廣告:聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系售報亭,根據(jù)報亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告:聯(lián)系具有位置優(yōu)勢的小賣部,融合小賣部名稱及學(xué)校廣告制作門頭。冰箱貼:夏季時聯(lián)系具有位置優(yōu)勢的冷飲點,在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼:在家屬區(qū)樓道里面粘貼,不用1—7層全貼,只貼3層以下就可以了車體廣告:聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系公交公司,在公交車或出租車上做宣傳。墻體廣告(噴繪或漆繪):聯(lián)系街道辦事處,在位置顯現(xiàn)處做大幅的墻體廣告,一般與公益內(nèi)容相結(jié)合。媒體廣告(報紙、電視等):借助當(dāng)?shù)仄占靶詮?qiáng)的報紙或電視頻道,硬廣告與軟文相結(jié)合,展開宣傳。借助公司產(chǎn)品進(jìn)行宣傳:氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽傘等。

          4、活動招生

          參考總部的口語比賽、夏令營、六一活動方案、定點咨詢:(學(xué)校,小區(qū)門口)X展架,獎品,書本資料,筆,名片,市場調(diào)查卷,桌椅(臺布),抽獎箱(或轉(zhuǎn)盤),吊牌,橫幅,擴(kuò)音器。二維碼牌。

          流程:陳列獎品,招生人員宣傳口號,發(fā)放免費(fèi)資料。憑資料參加掃一掃活動抽獎。掃描關(guān)注回復(fù)“英語”或“數(shù)學(xué)”,給工作人員看一下,就可參加小活動,如認(rèn)音標(biāo),記單詞,解數(shù)學(xué)題,小畫家等小活動就可抽獎。按抽獎發(fā)放獎品。(演示視頻)

        招生宣傳方案范文4

          為做好x年春季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。

          一、成立招生宣傳專班

          負(fù)責(zé)人:陳根芬

          成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德

          二、宣傳工作總體思路

          積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績,向全社會展示我市中等職業(yè)學(xué)校的.風(fēng)采;通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開展。

          三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求

          (一)電視宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國

          1、發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作,以電視新聞采訪的形式報道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。

          2、滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間,通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報名時間以及學(xué)校地位,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

          (二)報紙宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國

          以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6—8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報道。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,重點宣傳國家示范學(xué)校項目建設(shè)情況。

         。ㄈ⿲谛麄髫(fù)責(zé)人:龐美彥、陳金德

          利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下:

          專欄一(龐美彥負(fù)責(zé))正面主要宣傳重要人物有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報道。

          專欄二(陳金德負(fù)責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

          專欄三(陳金德負(fù)責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

          就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

         。ㄋ模M幅宣傳負(fù)責(zé)人:龐美彥

          在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語,營造招生氛圍。

          橫幅內(nèi)容主要反映重要人物及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。

          注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé),羅重洲牽頭。

          四、時間安排與步驟

          整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:

          第一階段準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料。

          第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗。

          第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。

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