校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案（精選21篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
�。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組：xxx
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排：
（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的`行為。
�。�3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
（1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：xxx
�。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�。
�、�5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：xxx
�。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉冶荣�
1、活動安排：
①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。
�、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負(fù)責(zé)人：xxx
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排：
（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。
�。�2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
（3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�、倮L畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 2
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機會，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，切實落實好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個工作小組：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：
二、活動的主題：
藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對象：
全體師生
四、時間安排：
1、準(zhǔn)備時間：5月10日——5月23日
2、活動時間：20xx年5月24日——20xx年6月24日
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動；5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動：（5月24日——6月24日展示活動）
（1）、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；
�。�2）、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評；
�。�3）、師生書法作品展示；
�。�4）、師生繪畫作品展示；
（5）、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示；
�。�6）、其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等）。
2、文藝匯演：（5月31日）
�。�1）、慶“六一”集體朗誦比賽；
�。�2）、文藝匯演。
3、表彰活動：
�。�1）參加成果展示的.作品：凡參（送）評節(jié)目（作品）分別評出一、二、三等獎。
�。�2）、xx年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現(xiàn)場進(jìn)行評比。
�。�3）、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
�。�4）、表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。
六、活動要求：
1、5月24日前，上報參（評）展作品。
對象：三到六年級，每班各品種不少于5篇（件）；1至2年級只報書法、繪畫作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
（2）、精心準(zhǔn)備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。
（3）、保證質(zhì)量：學(xué)生參（評）展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 3
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的'文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題：藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
四、時間安排：
20xx年11月—20xx年1月
五、活動項目：（第一個為主要責(zé)任人）
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3：40
責(zé)任人：xx
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日
責(zé)任人：xx
3、第四屆校園主持人大賽
時間：20xx年12月7日下午3：40
責(zé)任人：xx
4、校園歌手大獎賽
時間：20xx年12月14日下午3：40
責(zé)任人：xx
5、書法繪畫攝影展
時間：20xx年12月下旬
責(zé)任人：xx
6、班級文化環(huán)境設(shè)計
時間：20xx年12月
責(zé)任人：xx
7、州xx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間：20xx年12月31日下午
責(zé)任人：xx
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與、我快樂
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動為契機，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
四、組織機構(gòu)
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：xx
副組長：xx
成員：xx各班班主任
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。
五、活動項目
共7個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動：3月2日;
(二)開展活動：3月-5月;
(三)各項活動時間安排：3月-5月
七、獎項設(shè)立
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
八、活動要求
1.高度重視、認(rèn)真落實。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排，動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。
2.突出主題、多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動中，各種活動都要以學(xué)生為主體，指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生，真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。
3.組織有序，注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的.積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。
未盡事宜，另行通知。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 5
一、活動目的
以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，旨在展示全校各班藝術(shù)的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動時間
13周～16周
三、活動安排
第13周：活動準(zhǔn)備
1、周一(11月22日)午會課，藝術(shù)節(jié)活動動員，全校各班在教室收聽廣播。
2、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報名工作，周五交報名表。
第14周：藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。
四、活動項目：
(一)集體項目
1、舞臺劇比賽
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容)，道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節(jié)目限時5分鐘左右。
2、超級想象創(chuàng)新賽
比賽要求：
(1)主題自定
(2)根據(jù)主題，用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(最好有配樂)
(3)內(nèi)容新穎，獨特，有豐富的
(4)參賽人數(shù)不少于2人。
(5)時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學(xué)作代表參賽。
4、校園賽
校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進(jìn)行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預(yù)備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況�？梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。
(二)個人項目
1、會標(biāo)設(shè)計
會標(biāo)設(shè)計要求是簡潔、美觀、達(dá)意，體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。
2、校園歌手大賽
校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪，名額不限，預(yù)賽形式為清唱，采取即時淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內(nèi)容不限，可以是、、民族舞等，也可以是體育的或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間，每張照片都應(yīng)附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當(dāng)場比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ)，不能小于8k。
8、小制作比賽
主題：“變廢為美”
材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作：可以預(yù)先做好各項準(zhǔn)備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現(xiàn)場組合完成。
五、評獎方式
1、本次活動設(shè)集體獎和個人單項獎兩類，團體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學(xué)生參賽情況設(shè)獎。
2、學(xué)生個人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的.同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽稱號。
3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風(fēng)獎”，小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎項。
六、幾點說明
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，精心組織參與藝術(shù)世的各項活動，以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。
2、比賽項目除集體項目外、會標(biāo)設(shè)計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權(quán)，項目報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設(shè)立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中，有什么先進(jìn)、意見和建議及時向組委會通報，使藝術(shù)節(jié)活動順利開展，本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團隊、學(xué)生會大隊部的文藝部負(fù)責(zé)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 6
為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅持普及與提高相結(jié)合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以校園為陣地，開展豐富多彩的'藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團活動豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”
三、活動時間：20xx年6月3日——30日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┬@才藝大賽：包括器樂（含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏）、聲樂（含獨唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含獨舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞）、美術(shù)（含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等）、書法（含鋼筆、毛筆書法和篆刻）、攝影、武術(shù)、戲曲等
�。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
（三）校園小主持人大賽。
五、活動形式
�。ㄒ唬┗顒訄竺�20xx年6月3日——6月6日。
報名地點：南北校區(qū)學(xué)生處
�。ǘ┗顒娱_展：20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽：
�。�1）器樂類比賽時間：6月9日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）
�。�2）聲樂類比賽時間：6月10下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或U盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）
�。�3）舞蹈類比賽時間：6月11下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）
（4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)四樓美術(shù)社團活動室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）
�。�6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。
（7）武術(shù)、戲曲類比賽時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個賽段。
�。�1）小品、課本劇比賽時間：6月16日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。
�。�2）相聲、情景劇比賽時間：6月17日下午3：00。比賽地
點：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間：6月18日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。
�。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)和表彰
活動結(jié)束后，除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外，將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上，動員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動，力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時與家長溝通，取得家長的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項活動。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動，展示自身藝術(shù)特長，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 7
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內(nèi)容
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽
6.專業(yè)技能比賽
五、活動時間及安排
1.組織活動：20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時間：附后
六、獎項設(shè)置
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
七、具體要求：
聲樂、舞蹈類比賽
1.內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作，作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2.項目設(shè)置
�、俾晿罚嚎ɡ璷k(獨唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨舞、群舞，現(xiàn)代舞、民族舞。
美術(shù)、書法類比賽：
1.內(nèi)容要求
①黑板報、美術(shù)、書法成品，自由設(shè)計，內(nèi)容積極向上。
②美術(shù)、書法類比賽以成品上交，展覽后進(jìn)行評比，
2.項目設(shè)置
①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。
②書法(硬筆書法、毛筆書法)
�、勖佬g(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽：
1.朗誦比賽：自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材，時間不少于2分鐘。
2.創(chuàng)業(yè)演講比賽
3..主題班會觀摩活動：“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發(fā)動，10月15日——10月20日報名。
報名地點：06(5)班劉晟07(1)班梁晶
1.10月10——10月18日
現(xiàn)代詩歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
3.11月10日——12月20日
聲樂比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會觀摩
5.12月14日前
美術(shù)、書法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
8..12月27日——2月
校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式
備注：
1.比賽地點：階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時通知)
2.各項比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會邀請專業(yè)組老師以及學(xué)生會干部擔(dān)任。
4.比賽時間如有變化臨時通知。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 8
一、指導(dǎo)思想
弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動主題
文化藝術(shù)讓人生更精彩
三、活動宗旨
以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè)，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展。
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動安排
見附件
六、活動要求
1.學(xué)校各部門條線分工明確，責(zé)任到人，確保各項活動按時落實。本次活動實施總負(fù)責(zé)人為夏軍良，實施責(zé)任部門為德育處，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)方案的實施、活動的總結(jié)、資料的存檔等，總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障，校辦負(fù)責(zé)宣傳報道及攝影攝像，其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。
2.責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人要在學(xué)�？傮w方案基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化方案，精心策劃，準(zhǔn)備充分，嚴(yán)密組織，有序推進(jìn)。
3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括活動海報、會標(biāo)、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
4.班主任和學(xué)生干部要高度重視，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的'舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，既要保障正常的教學(xué)秩序，又要充分動員，積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練）。
6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動，并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動，部分老師還要參加志愿服務(wù)活動。
七、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團體獎。根據(jù)不同的活動項目，評選出團體或個人獎項若干名。學(xué)生個人成績計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，團體成績納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個人、團體、班級進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎證書。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 9
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題：
多彩校園，放飛夢想
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、具體活動內(nèi)容和要求：
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
五、活動組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行編排。
2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入各年級各班的分?jǐn)?shù)評比，并考核班主任。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 10
一、活動主題：
青春律
二、活動目的：
我們年輕，我們正值青春年少！我們陽光，我們心懷感恩！青春，就要綻放它本來的樣子！我們在青春的路上，我們彈奏自己的.旋律！給當(dāng)代大學(xué)生一個正確的青春引導(dǎo)。
三、活動要素
1、活動名稱：青春律之歌
2、活動時間：20xx年3月
3、活動地點：遼寧水利職業(yè)學(xué)院
4、活動內(nèi)容：演講，英文展示和節(jié)目表演
5、活動主辦單位：熱愛英語，充滿激情的大學(xué)生團體—英語社團精英們
6、活動人員：社團全體
四、活動準(zhǔn)備
1、物品購置：電池，話筒，膠帶，氣球，拉花，音響，相機，粉筆，畫筆，電腦
2、校園宣傳：宣傳單，海報，邀請嘉賓
3、彩排時間：待定
4、人員安排：設(shè)置節(jié)目部，演講部，組織部，財務(wù)部，宣傳部，主持部，活動總監(jiān)
五、活動預(yù)算：
100-200元
六、活動內(nèi)容
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
七、緊急備案
1、若活動前停電，活動最多推遲一小時，如果一個小時依舊沒電，就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進(jìn)行。
2、話筒出現(xiàn)問題時，由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機時，工作人員及時替換備用電腦。
4、現(xiàn)場有幾個人負(fù)責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛，如鼓掌，也要有幾個人維持場下秩序，避免惡意起哄，哄場等現(xiàn)象。
八、后期整理及制作
1、照片，視頻等上傳分享。
2、社團總結(jié)
3、活動支出結(jié)算
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 11
為進(jìn)一步落實《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段實施體藝2＋1項目的.通知》精神，更好地培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好，引領(lǐng)學(xué)校體藝工作的發(fā)展方向，豐富校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定，于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，具體事項安排如下：
一、活動主題和內(nèi)容
活動主題：“放飛夢想”
活動內(nèi)容：緊緊圍繞活動主題，展示小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點。
二、活動項目與形式
1、以年級為單位，每個年級組表演一個節(jié)目。具體安排如下：
一至三年級：藝術(shù)特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規(guī)模，人數(shù)不得少于10人。
四年級：古詩文誦讀，人數(shù)40名左右。
五年級：口風(fēng)琴合奏，人數(shù)100名左右。
六年級：花樣跳繩展示，人數(shù)40名左右。
2、各班制作版面一塊，體現(xiàn)學(xué)生各方面成績。
3、美術(shù)組、科學(xué)組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊，并組織書畫展。
4、獨輪車、健美操隊編排節(jié)目，參加藝術(shù)節(jié)表演。
三、活動時間
初步定于20xx年5月31日。各年級節(jié)目表演時間10分鐘左右。
四、活動要求
1、服裝整齊大方，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，隊行整齊，精神風(fēng)貌好。
2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富多樣。
3、各年級提前將伴奏音樂、所需設(shè)備與陳明艷老師聯(lián)系。
4、音樂老師要協(xié)作年級組進(jìn)行節(jié)目排練，加強指導(dǎo)；班主任老師積極組織訓(xùn)練，爭取取得優(yōu)異成績。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 12
一、指導(dǎo)思想：
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動主題：激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會
四、參與主體：全校學(xué)生
五、活動的內(nèi)容與形式：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式（20xx.12.4）
�。�1）開幕動員
第二板塊：文化知識
（2）“思維的跳躍”知識競賽
�。�3）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）
�。�4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊：特色活動
（5）藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計
�。�6）“舞動的音符”器樂比賽
�。�7）“動感的樂章”校園十大歌手賽
（8）“希望之星”校園小主持人大賽
�。�9）“花樣的年華”英語口語大賽
�。�10）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展
（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽
�。�12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
（13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
�。�14）“飛揚的'生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
�。�15）“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）
�。�16）智力追擊
（17）猜謎語
�。�18）剪紙比賽
�。�19）反應(yīng)大測驗
第五板塊：閉幕式
（20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
�。�21）“窄河杯”動漫節(jié)（20xx.12.30）
六、評比表彰：
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：
�。�1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；
�。�2）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。
（3）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報�？�、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 13
一、活動時間：
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）
二、活動項目：
1、課本劇、小品比賽
負(fù)責(zé)部門：語文組、音樂組
參賽對象：3-6年級學(xué)生
參賽時間：12月26日
參賽地點：學(xué)校報告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負(fù)責(zé)部門：音樂組
參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生
參賽時間：12月24日、25日
參賽地點：器樂類——音樂教室（3）
其它類——學(xué)校報告廳
3、藝術(shù)專題欣賞
負(fù)責(zé)部門：音樂組、美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動時間：待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動時間：12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負(fù)責(zé)部門：少先隊大隊部
參加對象：全校師生
活動時間：待定
活動地點：學(xué)校操場
6、藝術(shù)節(jié)匯報演出
負(fù)責(zé)部門：音樂組
參賽對象：全校師生
參賽時間：12月31日
參賽地點：學(xué)校報告廳
三、獎項與評獎要求
（一）所設(shè)獎項：團體獎、單項獎
�。ǘ﹫F體獎評獎要求：
1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 14
為了全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，以教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》和《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》為指導(dǎo)，根據(jù)阿榮旗教育局第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動的工作部署，結(jié)合我校實際，堅持科學(xué)育人全面發(fā)展的正確方向，展現(xiàn)小學(xué)生在和平年代為祖國和民族崛起奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長朝氣蓬勃的引導(dǎo)學(xué)生建立求真、向善、愛美的積極人生觀和世界觀，提高道德水準(zhǔn)和審美修養(yǎng)，達(dá)到全面和諧發(fā)展，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐報告舞臺，激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“復(fù)小之夏”校園文化藝術(shù)節(jié)。
一、活動主題：“美麗校園，歡樂無限”
二、參加對象：全校學(xué)生。
三、活動時間：20xx年5月中旬
四、活動要求：
1、各班認(rèn)真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項藝術(shù)活動，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)。
2、以藝術(shù)為契機，各班挖掘各類人才，提供機會，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
3、以點帶面圍繞活力、陽光，活躍班級藝術(shù)活動，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
4、認(rèn)真組織學(xué)生，關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，求真向善、向美。
五、藝術(shù)節(jié)具體活動內(nèi)容安排
1、藝術(shù)表演節(jié)目類：聲樂、舞蹈、器樂、演講（講故事）校園�。ㄕn本�。�5個項目；
2、藝術(shù)作品類：攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。
◆比賽部分：
負(fù)責(zé)老師：班主任音樂老師
�。ㄒ唬�、歌唱比賽
比賽形式：大合唱的形式。
比賽要求：1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進(jìn)取，符合建國60周年主題。
2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、VCD伴奏。
3、（一首規(guī)定曲目，一首自選曲目）參賽參賽規(guī)定曲目：復(fù)興小學(xué)校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
�。ǘ⑵鳂繁荣�
比賽形式：每班限報1至2名。
比賽要求：自選曲目一首（時間在4分鐘之內(nèi)）樂器自帶。
�。ㄈ�、攝影比賽
負(fù)責(zé)老師：沈國信張興國
選材與美設(shè)；班主任，美術(shù)老師
比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。
比賽要求：1.作品必須原創(chuàng)，主題明確，創(chuàng)意積極向上，視角獨特新穎。
2.參賽作品須注明作品名稱、作者的序號。
3.參賽作品規(guī)格：6英寸照片或電子稿。
（四）、演講（小故事）
1、結(jié)合家鄉(xiāng)和學(xué)校的新鮮事跡，學(xué)校發(fā)展的`大好形勢，樹立愛我中華，愛我家鄉(xiāng)，歌頌教師，立志報國，振興中華，建設(shè)美好家鄉(xiāng)等題材
2、比賽要求；每班可選派1-2名選手
3、現(xiàn)場評委打分亮分，去掉最高分和最低分為參賽者得分。稿件原創(chuàng)加0.5分
�。ㄎ澹�、校園課本劇、戲劇小品比賽以學(xué)生事例反映校園生活
1：以身邊發(fā)生的事自編文明禮儀小故事。
2、比賽主題（可自創(chuàng)，也可選用經(jīng)典劇目。）
3、比賽形式：舞臺戲劇表演；時間不超過8分鐘；人數(shù)不超過4人
◆展示部分：
�。ㄒ唬﹥和嬚故荆ㄊ止ぃ�
展示主題：1.反映文明禮儀，新人新事新氣象。
2.展現(xiàn)學(xué)生在和諧社會（社區(qū)、校園、家庭）中朝氣蓬勃、健康向上、積極創(chuàng)新、勇攀高峰和與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
展示要求：1.畫種不限，鼓勵使用新材料、新工藝，提倡傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)新。
2國畫（尺寸不超過69x69厘米或69x50厘米）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55x55厘米或55x80厘米）、版畫（尺寸不超過55x55厘米）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
�。ǘ⿻ㄕ故�
內(nèi)容自選
展示主題：展現(xiàn)學(xué)生在和諧社會（社區(qū)、校園、家庭）中朝氣蓬勃、健康向上、
積極創(chuàng)新、勇攀高峰和與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
展示要求：1.硬筆或軟筆，尺寸不超過40x69厘米或35x138厘米，字體不限。
◆賽形式及記分方法
1、以班為單位參賽，以年段為總評。最終學(xué)校只記年段名次和得分評出優(yōu)秀組織獎。班級名次有年段來評出。
2、各班要按學(xué)校規(guī)定的項目和人數(shù)參賽。除大合唱外各班還要有兩項節(jié)目參演，表演類、作品類均可以。
3、、記分方法：每班至少要有三個項目參賽多報不限。每項設(shè)一等獎，二等獎，三等獎，一等獎加分5分二等獎3分三等獎2分（獲獎名額上報節(jié)目后待定）。
4、最后統(tǒng)計為班級得分排出名次，所有班級得分相加除以班級數(shù)為年段的分。
5、作品類作者提前到指定地點抽簽，作品不屬名不寫班級只寫序號。
6、繪畫，手工、剪紙、書法現(xiàn)場集中表演
7、出優(yōu)秀作品參加全旗藝術(shù)節(jié)
獎勵辦法
以上各項均分別評出一、二、三等獎，并由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會的組成人員，頒發(fā)獲獎證書。選出優(yōu)秀學(xué)生或作品參加旗藝術(shù)節(jié)，精選作品，制作20xx復(fù)小之夏藝術(shù)節(jié)各類作品專集。
附件：
各項內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)：
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 15
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的.閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題：
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x
副組長：x
組員：x
四、時間安排：
20xx年11月-20xx年1月
五、活動項目：
�。ǖ谝粋�為主要責(zé)任人）
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3：40
責(zé)任人：x
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日
責(zé)任人：x
3、第四屆校園主持人大賽
時間：20xx年12月7日下午3：40
責(zé)任人：x
4、校園歌手大獎賽
時間：20xx年12月14日下午3：40
責(zé)任人：x
5、書法繪畫攝影展
時間：20xx年12月下旬
責(zé)任人：x
6、班級文化環(huán)境設(shè)計
時間：20xx年12月
責(zé)任人：x
7、州x中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間：20xx年12月31日下午
責(zé)任人：x
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 16
為了進(jìn)一步貫徹落實《桂林市賢寶中學(xué)德育實施細(xì)則》精神，對學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動學(xué)校精神文明建設(shè)，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，具體方案如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動，下年級的`領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強化學(xué)生的自覺參與意識，各班級應(yīng)積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實際。
三、活動項目設(shè)置
1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）
2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）
3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）
四、項目負(fù)責(zé)人
1、體育運動會xx
2、文藝節(jié)目匯演xx
3、美術(shù)作品評比xx
五、獎勵辦法
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）
六、隊列、廣播操評委
xxxxx。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 17
一、活動目的
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進(jìn)我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色
二、活動背景
伴隨著20xx年xx會在xx的'成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
三、活動形式
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品）；
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看；
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）；
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題；
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出；
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎；
7、頒獎典禮（待定）。
四、展覽板塊
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五、現(xiàn)場板塊
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準(zhǔn)備工作
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳。
5、通過院團委對各個系、班級進(jìn)行動員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 18
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個展示自己的`平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。
二、組織機構(gòu)：
xxx
三、藝術(shù)節(jié)項目：
(一)藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽(政教、團委、語文組負(fù)責(zé))
1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實，生動。
2、演講要求：演講時間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達(dá)和形象儀表好。
3、報名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個階段，邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎勵。
5、決賽時間及地點：3月30日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
(二)第一屆校園歌手大賽(政教、團委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報名時間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點。可以獨唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。
3、比賽方式：
(1)初選，每班報名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備(也可清唱)，時間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。
(2)學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備)，現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時間及地點：3月31日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
5、評分獎勵：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)(感情，動作等)進(jìn)行評分，按分?jǐn)?shù)高低評出獎次。
(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(政教、團委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報名辦法及時間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處
2、參賽要求：表演時間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項目不超過5人。
3、預(yù)選時間及地點：3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時間及地點：4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
(四)硬筆書法作品展評(語文組負(fù)責(zé))
1、參賽要求：
�、倜總�班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限;
②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;
�、蹖W(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。
(五)美術(shù)作品展評(體音美組負(fù)責(zé))
1、參賽要求：
①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;
�、诿總�班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
(六)綜合類比賽活動
1、“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))
�、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。
②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎，
�、勖總�班級擇優(yōu)上報至少5篇征文，3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
2、安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展
�、賹W(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份
�、谝园嗉墳閱挝挥�3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師
3、社團風(fēng)采展示評比(團委負(fù)責(zé))
�、僖园迕妗嵨�、文藝節(jié)目等形式展示本社團活動的成果。
�、趯φ故镜母鞣N成果予以評比并表彰。
�、塾幸鈪⑴c展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動獎懲方案
1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書，個人所在班級日志月評加分(一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分)
2、對活動中表現(xiàn)消極的班級，按活動項目逐項減分，少參加一項扣除班級日志月評分3分。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 19
一、指導(dǎo)思想
綜合教育是基礎(chǔ)教育的一種基本理念。它體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的一種發(fā)展趨勢，是學(xué)科體系向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的伸展，“綜合”有益于改變?nèi)烁竦钠嫔啥蛉烁竦耐暾秃椭C化發(fā)展。陶先生也提出著名的“六大解放”理論這對于我們今天的課程改革是受益匪淺的，在教學(xué)中，體音美學(xué)科間的相互滲透，使學(xué)生真正的成為自主學(xué)習(xí)、愿意學(xué)習(xí)、樂意學(xué)習(xí)的主體并能在藝體學(xué)科空間中盡情的翱翔、馳騁。體育課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)的德育體美全面發(fā)展人才所必不可缺的重要途徑。體育與其他學(xué)科的知識有機的結(jié)合在一起，既保持體育學(xué)科原來的特點，又增強學(xué)科間的橫向聯(lián)系；既有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能取得良好的課堂教學(xué)效果。
二、活動目標(biāo)
�。�1）體育課上學(xué)生能掌握多項體育運動項目，學(xué)生在活動中充分地放松和發(fā)泄自己，忘掉一切，是使大腦獲得充分的放松和休息。
�。�2）體育課中讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識美，創(chuàng)造美，知道什么是形象美，什么是內(nèi)在美。
�。�3）體育課改變傳統(tǒng)的、呆板的、單一的`教學(xué)模式，以變化、新奇、刺激的整合教學(xué)調(diào)動了學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
三、活動措施
�。ㄒ唬w育與音樂的整合
創(chuàng)設(shè)氛圍，走進(jìn)具有生命力的體育課堂。將音樂知識有機的融入體育課堂，會激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣，也會使課堂教學(xué)產(chǎn)生意想不到的效果。比如二年級教學(xué)跳躍時，采用兔子舞來做好準(zhǔn)備活動“right、right、go……”還可以運用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的一首兒歌《數(shù)鴨子》和學(xué)生一起邊唱邊跳“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”同學(xué)們在歌聲中做著各種各樣優(yōu)美的動作準(zhǔn)備活動中孩子們展示了他們獨有的童真，與教師真正地融入到一種輕松愉快的氣氛中，很快進(jìn)入了唱游狀態(tài)，用身體語言將歌曲中內(nèi)容表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，不知不覺中就把關(guān)節(jié)活動開了。
（二）體育與美術(shù)的整合
美術(shù)是一種造型藝術(shù)，視覺藝術(shù)，通過構(gòu)圖，造型、配色等表現(xiàn)手法，創(chuàng)造出可以看得見的、觸得著的空間藝術(shù)形象。體育課中，常常需要“美術(shù)”來幫忙，比如教學(xué)水平一的跳躍，可以讓學(xué)生利用短繩擺出各種圖案，然后在這些圖案中依次跳過。還比如根據(jù)學(xué)生好動，好模仿，想象力豐富，動作的節(jié)奏感和音樂的動感比較強的特點，我們把韻律操用單線圖繪出來，放大后貼在黑板上，并配有文字，直觀性強。在此基礎(chǔ)上我們還可以選擇合適的音樂，在課堂上首先配著音樂演示了一遍，然后指著黑板上的單線圖直觀的講述于學(xué)生，一下子就吸引了學(xué)生的眼球。學(xué)生們熱情高漲，積極性一下子就激發(fā)出來，原本計劃六課時完成的韻律操教學(xué)，四節(jié)課就完成了。這些美術(shù)基礎(chǔ)知識有機結(jié)合在這節(jié)體育課中使學(xué)生更加直觀的明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性，同時對于美術(shù)知識的鞏固也起一定的作用。
書是學(xué)生生活中不可缺少的朋友；書是學(xué)生了解自然、認(rèn)識社會的窗口；書是陶冶學(xué)生精神的載體。如果能讓閱讀成為學(xué)生的一種習(xí)慣，學(xué)生將終生受益。
基于此，我校將充分利用圖書資源開展“保護(hù)環(huán)境、從我做起”紅領(lǐng)巾讀書征文活動。
一、活動目的：通過讀書使學(xué)生知道目前世界及中國的環(huán)境狀況，從危機中體會保護(hù)環(huán)境的重要性及其深遠(yuǎn)意義，營造濃厚的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的讀書積累習(xí)慣。
二、活動步驟：
第一階段：加大圖書館開放時間，增加學(xué)生閱讀量。
第二階段：學(xué)生把閱讀積累的材料進(jìn)行整理。
第三階段：在各班舉行優(yōu)秀作文展示與總結(jié)。
第四階段：各班推薦優(yōu)秀作品參加在全校開展的“保護(hù)環(huán)境、從我做起”優(yōu)秀作文評比。
三、作品要求
1.“紅讀”征文必須是圍繞此項活動主題的讀書心得或觀后感，題材不限，要求內(nèi)容真實，主題鮮明，語言規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理。
2.征文格式：標(biāo)題用3號黑體；正文用4號宋體；學(xué)校、作者姓名及輔導(dǎo)老師姓名用3號楷體、居中排版，打在題目之下。
2.各班擇優(yōu)上交3篇優(yōu)秀征文。
3．上交時間：6月17日
四、獎項設(shè)立
一等獎：6
二等獎：8
三等獎：10
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 20
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，形成良好的.校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動宗旨
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動主題：
用藝術(shù)點綴生活讓文化豐富心靈
四、活動時間
5月28日——6月10日
五、活動內(nèi)容
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時間：5月31日（星期四）
地點：教學(xué)樓西
負(fù)責(zé)人：xxx
2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計展評
主題：xxx
時間：6月7日（星期四）
地點：校門廳
負(fù)責(zé)人：xxx
3、硬筆書法比賽
主題：xxx
時間：6月5日（星期二）上午
地點：多媒體教室
負(fù)責(zé)人：xxx
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題：xxx
時間：6月8日
地點：多媒體教室
負(fù)責(zé)人：xxx
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎評比，評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進(jìn)個人。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分，班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算，團體項目加倍積分。
七、活動要求：
1、人人參與（學(xué)生個人參加單項比賽最多不超過兩項），班級為主。實行活動管理責(zé)任制，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等）。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個人特長，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式，各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動，各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排，屆時請關(guān)注通知。
八、各項活動，按組織者要求進(jìn)行。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 21
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，提倡全員參與，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園，以藝載德、以藝促智，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團委
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔，報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽，切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功，特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x
副組長：x
指導(dǎo)師：
舞蹈：x
聲樂：x
器樂：x
剪紙：x
書法：x
�；赵O(shè)計：x
攝影：x
美術(shù)：x
六、活動項目：
共8個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目，藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、�；赵O(shè)計5個項目。
七、參加對象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行;校徽設(shè)計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目，采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法，各班報2名，經(jīng)學(xué)校審核后，推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
九、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動：2月份
(二)組織開展：3月份-5月份
十、獎項設(shè)立及評選條件
1、按項目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算，個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展，各班級務(wù)必高度重視，全員發(fā)動學(xué)生參與，
2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負(fù)責(zé)人報送各類表格。
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