關(guān)于教師節(jié)活動創(chuàng)意的方案通用
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的關(guān)于教師節(jié)活動創(chuàng)意的方案通用,歡迎大家分享。
關(guān)于教師節(jié)活動創(chuàng)意的方案通用1
一、設(shè)計思路:教師節(jié)要來了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗老師工作的`辛苦,萌發(fā)愛老師的情感。
二、活動目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、萌發(fā)愛老師的情感。
三、活動準(zhǔn)備:紙、記號筆、蠟筆
四、活動提示:
1、我知道的節(jié)日
1)、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))
2)、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?
3)、為什么要設(shè)立教師節(jié)?說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?
2、交流
1)、你想送給老師什么禮物,為什么?
2)、如果請你親手設(shè)計一張賀卡,你準(zhǔn)備怎么設(shè)計?
3、愛心賀卡
1)、設(shè)計愛心賀卡
2)、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。
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一、活動目的
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景
我國第31個教師節(jié)即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的`人民教師。
四、活動時間
20xx年x月x—x日。
五、活動地點
理科樓各辦公室。
六、活動對象
xx系全體老師。
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印x份。
八、活動內(nèi)容
1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
十、主要參與者
學(xué)生會所有成員。
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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指導(dǎo)思想:
為慶祝我國第xx個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“廉潔從教強素質(zhì),修身立德教促發(fā)展”為主題的.慶祝教師節(jié)系列活動。
活動安排:
一、國旗下講話:慶祝第xx個教師節(jié)(布置慶;顒討昱、彩旗、顯示屏)
負(fù)責(zé)人:劉勝
二、慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會
(一)時間、地點:9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室
(二)活動過程:
1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影:xx
2、校長致辭起草人:xx
xxx公司領(lǐng)導(dǎo)講話
3、xx老師專題報告聯(lián)系人:xxx
4、表彰先進(jìn)
(1)請校長宣讀20xx-20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單,少先隊員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人:xx
(2)請校長宣布實驗學(xué)!皶汩喿x”活動讀書征文獲獎教師名單,并頒發(fā)證書、獎金。
5、學(xué)生表演節(jié)目
負(fù)責(zé)人:xx
6、教師代表發(fā)言
老教師代表發(fā)言:xx
年輕教師代表發(fā)言:xx
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
(1)代表宣讀師德,承諾書宣讀人:xx
(2)全校教師簽訂師德承諾書,發(fā)放、收集:xx
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