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      2. 初中課外讀書(shū)方案

        時(shí)間:2023-03-01 10:50:20 方案 我要投稿
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        初中課外讀書(shū)方案

          為保障事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的初中課外讀書(shū)方案,歡迎大家分享。

        初中課外讀書(shū)方案

        初中課外讀書(shū)方案1

          教師——傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須與書(shū)結(jié)緣,與書(shū)為友,走進(jìn)書(shū)本,終身的與書(shū)為伴。學(xué)校給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:打造書(shū)香校園。其實(shí)我是一個(gè)比較喜歡看書(shū)的人,讀書(shū)能使人明理,讀書(shū)能使人聰慧,讀書(shū)能使人儒雅,讀書(shū)能使人充實(shí),讀書(shū)能使人高尚。參加工作以,直忙于工作,讀書(shū)時(shí)間少了,總覺(jué)得自己的思維空間和視野變小了。所以我要積極參與這個(gè)活動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。伴著我校正傾力“構(gòu)建書(shū)香校園,打造學(xué)習(xí)型校園”的步伐,特制定了本年度個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,在當(dāng)今信息瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,教育者只有掌握大量的、有效的教育信息、不斷發(fā)展與人的'認(rèn)識(shí)能力和發(fā)展水平相適應(yīng)的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要。多讀書(shū),讀好書(shū)是必由之路。本人將積極響應(yīng)我校在全體師生中開(kāi)展"營(yíng)造書(shū)香校園"的讀書(shū)活動(dòng),促使自己在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚(yáng)棄,堅(jiān)固專業(yè)根基,提速專業(yè)發(fā)展。

          二、讀書(shū)目標(biāo):

          1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

          2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

          3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

          4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

          三、讀書(shū)內(nèi)容

          1.《讓工作快樂(lè)起來(lái)》、《教師職業(yè)倦怠的心理調(diào)適》、《教育新理念》、《教育新理念》等。

          2.學(xué)校及本人訂購(gòu)的各類報(bào)刊雜志等。

          四、讀書(shū)的具體措施安排:

          1.堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),以書(shū)為友,充實(shí)思想。

          2.讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,堅(jiān)持每月至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

          3.堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

          4.充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書(shū)信息。

          5.認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)活動(dòng),主動(dòng)與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

          以上就是我的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,教育天然需要我們具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。那么,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神呢?答案就是——讀書(shū)。只有讀書(shū),并且在讀書(shū)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫(xiě)作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑。

        初中課外讀書(shū)方案2

          一、活動(dòng)意義

          閱讀是提升工會(huì)干部文化素養(yǎng)的重要途徑,是一種長(zhǎng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)?梢源龠M(jìn)工會(huì)干部的全面發(fā)展,營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的工會(huì)文化氛圍,提高工會(huì)干部的文化素養(yǎng),陶冶工會(huì)干部的情操。靖江市總工會(huì)將在全體干部職工中積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)作為工作中的重中之重。

          二、活動(dòng)對(duì)象

          全體干部職工

          三、活動(dòng)主題

          養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香工會(huì)

          四、活動(dòng)目的`

          1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)工會(huì)工作者的的閱讀熱情,開(kāi)闊其視野,增長(zhǎng)其知識(shí),陶冶其情操,充實(shí)其文化底蘊(yùn),提高其綜合素質(zhì)。

          2、通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成工會(huì)特有的“書(shū)香工會(huì)”特色,不斷提升工會(huì)的服務(wù)職工的水平。

          3.通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),工會(huì)干部將讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)融入生活、融入工作,以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

          五、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月--20xx年10月

          六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

          1、活動(dòng)發(fā)起階段(20xx年10月)

          10月中下旬,在工會(huì)系統(tǒng)召開(kāi)“書(shū)香溢工會(huì)、知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式,在工會(huì)干部中掀起讀書(shū)的熱潮。同時(shí)向工會(huì)干部推薦讀書(shū)目錄,下發(fā)倡議書(shū),制定書(shū)香家庭、讀書(shū)之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)辟一快“讀書(shū)交流園地”。

          2、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段(20xx年11月-—20xx年5月):

          (1)要求工會(huì)干部充分利用工作之余時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書(shū)。鼓勵(lì)工會(huì)干部建立“采擷集”,收集經(jīng)典名句。

          (2)“書(shū)香家庭”要求:工會(huì)干部家庭藏書(shū)達(dá)到一定數(shù)量,工會(huì)干部家庭形成家庭閱讀習(xí)慣,并且每季度能以文章形式完成一份家庭共讀的感想和體會(huì)。

          (3)“讀書(shū)之星”要求:工作業(yè)績(jī)突出,平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū),并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì),并有文章在工會(huì)制定刊物發(fā)。

          (4)建立干部“讀書(shū)記分卡”制度。針對(duì)工會(huì)干部的讀書(shū)情況進(jìn)行記錄、評(píng)比。

          3、總結(jié)表彰階段(20xx年6月)

          七、活動(dòng)要求

          1、讀書(shū)陣地建設(shè)

          工會(huì)加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè),定期更新書(shū)籍,并提高圖書(shū)室的使用率;開(kāi)放閱覽室;每年定期組織購(gòu)書(shū)、贈(zèng)書(shū)、捐書(shū)等活動(dòng);建好基層工會(huì)圖書(shū)角,組織好“捐一本好書(shū)”、“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。

          2、具體活動(dòng)

          開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書(shū)會(huì),向同事介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)在工會(huì)級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。并要求各部室每周最低市總網(wǎng)站投稿一篇,稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。

          4、課程建設(shè)

          各部室制定部室讀書(shū)計(jì)劃,每季度確定兩本共讀書(shū)目,布置導(dǎo)讀提綱;根據(jù)工會(huì)工作者特點(diǎn),每季度推薦6本以上書(shū)籍,組織一次讀書(shū)交流會(huì)或開(kāi)展一次具有特色的讀書(shū)活動(dòng),設(shè)置工間“讀書(shū)”時(shí)間,專門進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。

          5、考試評(píng)價(jià)

          市總將在開(kāi)展讀書(shū)的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評(píng)選工會(huì)“讀書(shū)之星”、“書(shū)香家庭”等,以更好地激發(fā)工會(huì)干部的讀書(shū)興趣,體驗(yàn)閱讀之趣。

          6、長(zhǎng)效管理

          將讀書(shū)活動(dòng)納入工會(huì)常規(guī)工作。以一年為周期,每年舉辦一次讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。將每年的6月、10月份作為工會(huì)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)月,公布重點(diǎn)推薦書(shū)目,表彰一批工會(huì)“讀書(shū)之星”,并對(duì)下一階段工作提出要求。

        初中課外讀書(shū)方案3

          活動(dòng)主題:

          學(xué)校里到處都是書(shū),好書(shū)和我一起成長(zhǎng)

          指導(dǎo)思想:

          書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石。閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的燈塔,是文化傳承的渠道,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀應(yīng)該是一個(gè)人的日常生活方式,也是夢(mèng)想教育;應(yīng)注意讓學(xué)生與書(shū)本交朋友,與大師對(duì)話。

          在新課程改革的背景下,開(kāi)展閱讀活動(dòng)也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,增加學(xué)生的語(yǔ)言積累,激活學(xué)校文化,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都有書(shū)相伴,養(yǎng)成愛(ài)讀、善讀、善讀的習(xí)慣,積極配合學(xué)校開(kāi)展的閱讀活動(dòng),特此制定本閱讀計(jì)劃。

          活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)閱讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀、善讀、善讀的習(xí)慣。

          2、通過(guò)閱讀活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合素質(zhì)的提高。

          3、通過(guò)閱讀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)堂學(xué)堂建設(shè),在學(xué)校形成熱愛(ài)閱讀的良好氛圍,不斷提高我校的`辦學(xué)質(zhì)量。

          活動(dòng)要求:

          1、做好宣傳動(dòng)員工作。充分利用板報(bào)、手寫(xiě)報(bào)、班級(jí)和小組課等手段,加強(qiáng)“學(xué)校書(shū)多,好書(shū)和我一起成長(zhǎng)”學(xué)生閱讀活動(dòng)的宣傳和開(kāi)展,努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。

          2、推薦教材。根據(jù)閱讀活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,向全班學(xué)生推薦一批好書(shū)。要充分利用現(xiàn)有資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生借閱、流通、網(wǎng)上閱讀和有條件家庭自購(gòu),確保閱讀活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí),建立班級(jí)圖書(shū)角,動(dòng)員學(xué)生捐贈(zèng)圖書(shū),并對(duì)圖書(shū)角進(jìn)行管理。

          3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)應(yīng)以普通閱讀為基礎(chǔ)。要教會(huì)學(xué)生閱讀方法,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),理性懂事,陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、做事、交流,形成良好閱讀、課堂閱讀、年級(jí)閱讀的濃厚文化氛圍。

          4、將閱讀活動(dòng)與教育教學(xué)緊密結(jié)合。

          5、開(kāi)展深度閱讀活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng),撰寫(xiě)閱讀筆記、節(jié)選等,也可以通過(guò)主題班會(huì)、社會(huì)調(diào)查等形式多角度開(kāi)展閱讀活動(dòng)。還可以開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書(shū)作文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌唱比賽等

          6、班上每個(gè)學(xué)生都應(yīng)制定一份自我閱讀計(jì)劃,教師和家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施。

          7、合理安排閱讀時(shí)間,確保閱讀任務(wù)按時(shí)、定量完成。通常,每天閱讀不少于1小時(shí)(學(xué)校免費(fèi)閱讀不少于半小時(shí),家庭擠時(shí)間不少于半小時(shí)),以引導(dǎo)學(xué)生正確處理課堂學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

        初中課外讀書(shū)方案4

          暑期即將開(kāi)始,為了充實(shí)師生的暑期生活,我校計(jì)劃開(kāi)展讀書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生們的閱讀來(lái)激發(fā)孩子的閱讀興趣,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫(xiě)作能力。

          一、具體安排如下:

          1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。在放假前召開(kāi)“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”專題會(huì),使師生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。同時(shí)也要交給學(xué)生讀書(shū)的有關(guān)技巧和方法。

          2、每位學(xué)生在假期必須讀兩本書(shū)。假期里學(xué)校圖書(shū)室每周六對(duì)學(xué)生開(kāi)放,學(xué)生可以從圖書(shū)室選擇,也可以自己從家里選擇。然后,讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,充分合理地利用時(shí)間來(lái)讀書(shū)。選擇的書(shū)目班主任必須進(jìn)行登記。

          3、要求學(xué)生每天堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,并記錄不少于1000字,讀書(shū)心得小學(xué)不少于600字,初中不少于800字。使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。每天的'讀書(shū)內(nèi)容必須有家長(zhǎng)簽字。

          4、以家庭住址為主要依據(jù),就近為原則,成立寫(xiě)作小組,確立小組長(zhǎng),班主任每周一負(fù)責(zé)檢查,落實(shí),匯報(bào)。

          5、以小組為單位,開(kāi)展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書(shū)介紹給大家。

          6、人人準(zhǔn)備暑期讀書(shū)專項(xiàng)記錄本,每周寫(xiě)一篇心得體會(huì),用作文本紙。,還可以辦一張讀書(shū)手抄報(bào),讓學(xué)生真正從讀書(shū)中感悟,在讀書(shū)中收獲。

          7、做好宣傳工作,提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。開(kāi)展家長(zhǎng)共同讀一本書(shū)活動(dòng)。

          8、教師必須讀一本與本專業(yè)知識(shí)有關(guān)的書(shū),另一本是自選一本書(shū),放假前給教師發(fā)放讀書(shū)專項(xiàng)記錄本,及稿紙,寫(xiě)讀書(shū)心得。

          二、總結(jié)評(píng)比。

          1、在開(kāi)學(xué)的第一周進(jìn)行全面檢查,對(duì)師生的筆記、讀書(shū)心得進(jìn)行集中展示,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、開(kāi)展讀書(shū)征文、演講比賽、講故事、詩(shī)朗誦、讀書(shū)小報(bào)手抄報(bào)評(píng)選、讀書(shū)心得交流等活動(dòng)。評(píng)選出全校的“讀書(shū)之星”、“背誦之星”、“寫(xiě)作明星”、“故事大王”。

          3、進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,對(duì)整體比較好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

          4、召開(kāi)全校師生會(huì),進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)、表彰。

        初中課外讀書(shū)方案5

          一、活動(dòng)引言

          圖書(shū)漂流,起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書(shū)人將自己讀完的書(shū),貼上特定的標(biāo)簽后,隨意放在公共場(chǎng)所,撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀,繼續(xù)一段漂流書(shū)香。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書(shū)漂流活動(dòng)的普及,xx年4月,在美國(guó)的一個(gè)小村莊,羅恩·霍恩貝克開(kāi)設(shè)了一個(gè)圖書(shū)飄流網(wǎng)站,從此圖書(shū)漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展,雖不足四年,卻已波及歐美。圖書(shū)漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間,但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多,圖書(shū)漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍,沒(méi)有借書(shū)證,不需付押金,也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式,讓“知識(shí)因傳播而美麗”。在大學(xué)里面圖書(shū)的免費(fèi)借閱以及捐贈(zèng),讓好書(shū)得到分享,讓知識(shí)得到傳播。

          二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

          圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的'知識(shí)工程。它將動(dòng)員全校大學(xué)生讀書(shū),并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線;圖書(shū)漂流,流淌的不僅是圖書(shū),是書(shū)香,是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信,傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué),使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味,提高了學(xué)生的讀書(shū)興致,也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí),提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于湖大整個(gè)校區(qū),為湖大的文化建設(shè),增添了縷縷書(shū)香。同時(shí)讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng),激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū),進(jìn)一步增加讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖書(shū)室的圖書(shū)共享資源,通過(guò)采用無(wú)人管理模式,提高學(xué)生們借用、捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì),掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。

          三、活動(dòng)的時(shí)間:

          5月14日、15日

          四、活動(dòng)的對(duì)象:

          在校全體學(xué)生

          五、活動(dòng)的地點(diǎn):

          天馬公寓籃球場(chǎng)

          六、活動(dòng)的流程策劃

          1、活動(dòng)的宣傳:海報(bào)的制作以及海報(bào)粘貼(圖書(shū)館、天馬、德智、各大教學(xué)樓等)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)的展板宣傳網(wǎng)上宣傳:各大qq群、人人網(wǎng)、望麓自卑等寢室宣傳:各個(gè)寢室傳單宣傳

          2、活動(dòng)中漂流圖書(shū)的整理以及活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng):將讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖書(shū)室內(nèi)的書(shū)整理好并且貼上相應(yīng)的標(biāo)簽并且運(yùn)送到天馬公寓

          3、活動(dòng)的物料的準(zhǔn)備:活動(dòng)借閱圖書(shū)的登記表、捐贈(zèng)圖書(shū)的榮譽(yù)證書(shū)

          4、活動(dòng)的具體事項(xiàng):雜志類的圖書(shū)免費(fèi)借閱,最多一次一人可借5本,一定要登記相關(guān)信息其它類的圖書(shū)以書(shū)換書(shū)的形式進(jìn)行,并且登記清楚書(shū)的相關(guān)信息捐贈(zèng)的圖書(shū)的類別不限,捐贈(zèng)書(shū)雜志超過(guò)20本以上或其它書(shū)籍超過(guò)5本以上,可以得到圖書(shū)館蓋章的榮譽(yù)證書(shū),并且及時(shí)的在書(shū)上貼好相應(yīng)的標(biāo)簽以及協(xié)會(huì)會(huì)徽

          七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          海報(bào)打印(a1)10xx16=160元

          展板的制作以及材料費(fèi)5xx8=40元

          活動(dòng)的工作證30xx5=150元

          活動(dòng)借閱圖書(shū)的登記表0.1xx100=10元

          活動(dòng)飲用礦泉水1.2xx25=30元

          榮譽(yù)證書(shū)的相關(guān)費(fèi)用3xx100=300元

          標(biāo)簽及協(xié)會(huì)會(huì)徽費(fèi)用5元+15元=20元

          費(fèi)用總計(jì):710元

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