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      2. 校園光盤行動(dòng)趣味活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-02-23 17:40:52 方案 我要投稿
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        校園光盤行動(dòng)趣味活動(dòng)方案

          為了確保事情或工作有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的校園光盤行動(dòng)趣味活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        校園光盤行動(dòng)趣味活動(dòng)方案

        校園光盤行動(dòng)趣味活動(dòng)方案1

          目標(biāo):

          1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。

          2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的`主要方法。

          準(zhǔn)備:課件(全國缺水)《小水滴旅行記》,節(jié)水標(biāo)志牌。

          圖片:

          日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)

          過程:

          1、觀看課件(全國缺水)

          提問:你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?

          教師小結(jié):水是生命之源,莊稼需要水,花草樹木也需要水,動(dòng)物要喝水,我們?nèi)祟愐盟匆、做飯、打掃衛(wèi)生,更離不開水。那么水是從哪里來的呢?

          2、放課件,講述故事《小水滴旅行記》

          提問:小水滴的家在哪里?太陽一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來,莊稼、花草樹木就喝到了水,人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來,經(jīng)過多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。

          3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?

          小結(jié)(放課件):洗手時(shí)開小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板---------。

          4、做個(gè)節(jié)約用水的宣傳人。

          出示標(biāo)志牌:有許多人不會(huì)節(jié)藥用水,我們用什么方法怎樣來告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,請(qǐng)節(jié)約用水,水是生命之源……)。

          5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志,結(jié)束活動(dòng)。

        校園光盤行動(dòng)趣味活動(dòng)方案2

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,結(jié)合學(xué)校深化“學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理”,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng),制定如下活動(dòng)方案:

          一、活動(dòng)名稱

          “光盤”行動(dòng),從我做起

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組 長:XXX

          副組長:XX XXX XX

          成 員: XXX XX 各班班主任

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀

          倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

          五、實(shí)施步驟

          (一)動(dòng)員部署階段:

          重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。X月XX日向全體同學(xué)發(fā)出倡議;主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。

          (二)組織實(shí)施階段:

          重點(diǎn)是圍繞主題,突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

          1、營造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

          通過校園宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。(學(xué)生自主管理委員會(huì)負(fù)責(zé))

          2、加強(qiáng)管理。

          (1)學(xué)生自主管理委員會(huì)和總務(wù)處加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開展“盤盤凈餐 人人節(jié)儉”的`“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。(學(xué)生自主管理委員會(huì)與團(tuán)委負(fù)責(zé))

          (2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

          3、利用班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。(班主任負(fù)責(zé))。

          (三)總結(jié)階段:

          及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

          1、通過定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況,并及時(shí)通報(bào);

          2、評(píng)選全校:“光盤行動(dòng),從我做起”活動(dòng)積極分子;

          3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開展情況,評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。

          4、作為長期機(jī)制,長期堅(jiān)持。

        校園光盤行動(dòng)趣味活動(dòng)方案3

          為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際情況,決定于12月4日至12日開展“光盤行動(dòng)”主題宣傳教育活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

          一、活動(dòng)主題

          “光盤”行動(dòng)、從我做起、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥。

          二、活動(dòng)目的

          弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校廣大青年學(xué)生中蔚然成風(fēng),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,提升學(xué)校文明程度。

          三、活動(dòng)實(shí)施

          1、主題團(tuán)課活動(dòng)。各級(jí)部、學(xué)部團(tuán)總支召開團(tuán)支書會(huì)議,布置安排各團(tuán)支部中開展 “光盤”行動(dòng)主題團(tuán)課活動(dòng),由各班團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“光盤”行動(dòng)的.重要性,號(hào)召廣大同學(xué)積極響應(yīng),積極參與,并于12月10日(周二)以團(tuán)總支為單位上交主題團(tuán)課寫實(shí)卡。

          2、簽名倡議活動(dòng)。為保障活動(dòng)的效果,做到人人知曉,人人了解,團(tuán)委會(huì)同膳食科在進(jìn)餐時(shí)間倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐,盤盤凈餐,人人節(jié)儉,并定于12月10日、11日在東西兩個(gè)食堂前進(jìn)行簽名活動(dòng),在此次活動(dòng)基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹母鱾(gè)方面都要勤儉節(jié)約,擴(kuò)大“光盤行動(dòng)”影響。

          四、活動(dòng) 總結(jié)

          及時(shí) 總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作,各團(tuán)支部開展情況將計(jì)入團(tuán)支部量化考核,作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。

        校園光盤行動(dòng)趣味活動(dòng)方案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.理解農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦,知道要愛惜糧食。

          2.幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

          3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》,并理解其含義。

          2.物質(zhì)準(zhǔn)備:

          (1)事先收集一些小朋友扔掉的剩飯。

          (2)課件:一粒米的來歷

          (3)面板、適量的面粉、盆、水。

          (4)配樂詩:《憫農(nóng)》

          活動(dòng)過程:

          一、觀察談話:這是誰浪費(fèi)的

          二、糧食來之不易

          糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說,你們想聽嗎?讓我們請(qǐng)水稻來說一說吧!

          1.小朋友,這是一碗普通的.白米飯(出示實(shí)物白米飯),而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!

          2.演示動(dòng)畫:《一粒米的來歷》中的場(chǎng)景一~場(chǎng)景四

          你們看,農(nóng)民們?cè)谧鍪裁?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。

          3.出示場(chǎng)景五:禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?

          4.出示場(chǎng)景六:經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?

          師:好,我們謝謝水稻先生的精彩表演。

          5.教師根據(jù)幼兒的作出小結(jié),教育幼兒要懂得珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。

          三、歌表演《憫農(nóng)》

          四、和面

          1.向幼兒交待和面的方法和注意事項(xiàng)。

          2.幼兒分組和面,教師巡回指導(dǎo)、幫助,及時(shí)提醒幼兒不要浪費(fèi)面粉。

          3.讓幼兒分組討論和面難在哪里,并讓幼兒明白,雖然和面很不容易,可叔叔阿姨們還要把和好的面經(jīng)過很多道工序才能加工成各種面食和糕點(diǎn)。

          五、討論:怎樣做一個(gè)愛惜糧食的好孩子

          延伸活動(dòng):

          區(qū)域活動(dòng):在語言區(qū)投放兒歌內(nèi)容及圖片,教育幼兒愛惜糧食。

          通過兒歌《大饅頭,哪里來》體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,不剩飯,不掉飯粒。

        校園光盤行動(dòng)趣味活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目的

          通過本次活動(dòng),學(xué)生懂得和傳承中華民族愛物知恩、尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年8月31日開始

          三、具體安排

          1、宣傳發(fā)動(dòng),發(fā)活動(dòng)倡議書負(fù)責(zé)人:盧秋兒、林洪時(shí)間:9月1日活動(dòng)方式:倡議書分發(fā)到各班級(jí),由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳。

          2、集體簽名活動(dòng)負(fù)責(zé)人:彭明芳(副校長)、林洪(團(tuán)委書記)時(shí)間:9月14日課間操時(shí)活動(dòng)方式:每班選派2名學(xué)生代表在寫有“提倡節(jié)約,拒絕浪費(fèi),光盤行動(dòng)從我做起”的橫幅上簽名。

          3、監(jiān)督、檢查活動(dòng)負(fù)責(zé)人:肖承武(副校長)、涂強(qiáng)(副校長)、盧秋兒(學(xué)工處主任)、林洪(團(tuán)委書記)時(shí)間:早、中、晚就餐時(shí)活動(dòng)方式:(1)各班推薦1名“光盤行動(dòng)”監(jiān)督員;(2)負(fù)責(zé)人對(duì)監(jiān)督員進(jìn)行集中培訓(xùn)檢查的內(nèi)容;(3)監(jiān)督員對(duì)不文明的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)勸解教育。

          4、各班刊出一期以“提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校于11月10日組織評(píng)比。(負(fù)責(zé):學(xué)工處、團(tuán)委)

          四、活動(dòng)拓展

          負(fù)責(zé)人:郭開泉、楊社鼎、盧秋兒、林洪重點(diǎn)圍繞本次活動(dòng)的`主題,利用LED屏、校園廣播、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)宣傳此項(xiàng)工作有關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)和剪影。

          1、營造氣氛:在校內(nèi)開展此項(xiàng)活動(dòng)主題班會(huì),做到人人知曉,人人了解。

          2、加強(qiáng)管理:與學(xué)校膳食管理委員會(huì)共同配合,在就餐時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐,盤盤凈餐,人人節(jié)儉。

          3、擴(kuò)大宣傳:在宿舍張貼標(biāo)語,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹娜魏畏矫娑家趦節(jié)約。節(jié)約用水用電,擴(kuò)大“光盤行動(dòng)”影響。

          五、活動(dòng)總結(jié)

          及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作,并對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

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