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大班春天主題活動方案集錦
為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的大班春天主題活動方案集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班春天主題活動方案集錦1
活動要求:
1.結(jié)合語文課的內(nèi)容,仔細觀察,找出春天的特征,體會到春天是美好的。
2.要求運用春天的知識和觀察結(jié)果,訓練有層次、有順序說話的能力。
準備工作:
1.選擇好地點,確定觀察時間和觀察范圍。
2.觀察前,讓學生自己討論,應該從哪幾方面去找春天的特征?在此基礎上提出觀察要求。
活動時間:三課時。
活動形式:野外活動。
活動過程:
1.啟發(fā)談話,激發(fā)觀察興趣。啟發(fā)語:美麗的春天來了,溫暖的陽光照耀著大地,在這美麗的春天,教師將帶小朋友去公園,看看春天的美景,春天的變化,好不好呀?,
2.組織教學,簡要提出要求。分四人小組活動,各小組確定一名組長,服從指揮,明確觀察范圍:天氣、樹、花、草、小蟲、鳥兒、湖水、人們的衣著等方面的變化。
3.分小組活動。組長帶領(lǐng)組員分散去樹叢、小河邊等地方認真觀察,尋找"春天來了"的種種跡象。教師巡回作適當提示。
4.全班集合交注。
。1)教師提出交流的要求,有順序地回憶,有層次地說:天氣怎樣?一些樹、花、草有什么變化?有沒有小蟲、鳥兒?湖水的顏色怎么樣?人們的.衣著有何變化?
。2)分小組討論,互相交流自己所觀察到的特征。
(3)按小組匯報,比一比哪一組找得最多,說得最清楚,(讓學生一步步)說清楚、說完整,針對學生認識上的偏差和說話中的錯誤,及時指點。
。4)有層次、有順序地說一段話。"春天來了"。
5.朗誦《春天來了》(結(jié)合課文)。
6.歌曲演唱《春天在哪里》(結(jié)合唱游課)。
7.活動小結(jié)。
活動結(jié)束后,布置每人畫一張想像畫"美麗的春天",寫上幾句話,基礎好的同學可寫一篇簡短的觀察日記。
大班春天主題活動方案集錦2
活動時間:20xx年4月14日(星期六)
活動地點:xx休閑山莊
參加對象:大一班的幼兒
一、活動目標:
1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進孩子、家長、教師的良好關(guān)系。
二、活動準備:
1、活動前教師提前查看地點。
2、提前查詢星期六的天氣預報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應的準備,并請家長在家對幼兒進行安全教育。
4、教師帶好照相機,創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
三、活動重點:
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
四、活動過程:
(一)、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。
(二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
(三)、到達目的'地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。
(四)、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進行游戲。
1、游戲:搶板凳。
2、游戲:兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
五、午餐
六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負責幼兒的安全。
大班春天主題活動方案集錦3
活動目標:
1、欣賞歌曲《春天來了》,嘗試學唱歌曲。
2、感受歌曲歡快的旋律。
活動準備:
歌曲錄音
活動過程:
1、欣賞歌曲《春天來了》。
教師包房歌曲,讓幼兒聽傾聽。
通過看圖片再次欣賞。
2、討論。
歌曲里唱了些什么呢?小鳥們聚在一起干什么呢?(討論著春天的'來臨、愉快的歌唱)小鳥們的心情怎樣?(感受歌曲描述的歡樂的景象)小鳥們還送給我們祝福呢,他們都說了些什么呢?春天來了,你們開心嗎?
教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。
3、初步學唱歌曲。
幼兒再次傾聽錄音,幼兒簡單討論聽歌曲的感受。
跟著歌曲拍手,熟悉旋律。
幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。
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