輪崗輪休方案

輪崗輪休方案（通用26篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的輪崗輪休方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　輪崗輪休方案 篇1

　　為了深入貫徹黨的“十八大”精神，踐行“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，全面實施素質(zhì)教育，促進我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，建立符合我校特點的教師管理制度，建立健全教師輪崗交流工作長效管理機制，切實解決我鎮(zhèn)各中小學教師資源配置上的結(jié)構(gòu)性矛盾，

優(yōu)化本鎮(zhèn)內(nèi)教育資源配置，實現(xiàn)教育資源共享，促進xxx中小學教育公平和均衡發(fā)展，不斷提升辦學水平和效益，高水平、高質(zhì)量實施義務(wù)教育，努力辦好讓xx人民滿意的教育。經(jīng)研究，決定建立xx鎮(zhèn)中心學校教師輪崗交流機制，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以辦好每一所中小學和關(guān)注每一個學生健康成長為宗旨，以全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量為根本任務(wù)。

認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》、貴州省人民政府《關(guān)于進一步加強中小學教師隊伍建設(shè)的意見》、遵義市人民政府《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》精神，立足實際，樹立本鎮(zhèn)內(nèi)中小學教師人事管理“一盤棋”思想，建立和完善教師輪崗制度，真正形成公開、平等、競爭、擇優(yōu)的充滿生機與活力的用人機制，建立和完善教師輪崗制度，促進教師資源均衡配置，實現(xiàn)教師隊伍管理上的創(chuàng)新與突破，積極推動我校教師輪崗交流工作。

　　二、基本原則

　　按照“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、增強活力、和諧穩(wěn)定”的'工作要求，本著“資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，做到三個結(jié)合，

即：建立教師輪崗交流機制與建立健全科學合理的教師職務(wù)晉級和獎懲機制相結(jié)合；建立教師輪崗交流機制與弘揚艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)的師德教育相結(jié)合；建立教師輪崗交流機制與確保教育系統(tǒng)安定穩(wěn)定、推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展相結(jié)合。

　　三、實施辦法

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　　xxx鎮(zhèn)中心學校在編（除外單位借調(diào)的）在崗、現(xiàn)任教學校工作已滿5年的專任教師，均為輪崗對象。其中下列人員不作為輪崗交流對象：

　　1、男教師年齡50周歲以上，女教師45周歲以上的專任教師；（時間截至到2013年08月31日為準）

　　2、身體殘疾或長年病假的教師(以縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明、經(jīng)縣教科局批假為準)。

　　3、英語專任教師和“遠教”管理員（以各校確定的教師為準。若是教師職務(wù)晉級，也必須參加輪崗。）

　　4、各中小學的校級領(lǐng)導（校長、副校長、教導主任）。

　　（二）輪崗措施

　　1、外單位（中心學校）調(diào)入到xxx學年的教師輪崗（學校在本學年度教師輪崗交流之后未超編的情況下可暫緩執(zhí)行）。

　　2、在首次教師崗位設(shè)置聘任中，晉級的教師，男教師年齡在45周歲，女教師年齡在40周歲以下（時間以2013年8月31日為準），均要參加1學年的教師輪崗。

　　3、在以后每次教師職務(wù)晉級中，晉級的教師，只有不是離退休年齡不足三年的教師均要參加一年以上兩年以內(nèi)的教師輪崗。

　　4、各校（園）根據(jù)本實施方案制定本校輪崗計劃。按照中心學校每年公布各校參加輪崗教師人數(shù)，妥善安排輪崗人員，于08月20前上報中心學校，便于中心學校對輪崗教師分配工作。

　　5、自愿輪崗交流。

　　(1)、鼓勵xx中學、xx完小和xxx兒園的教師自愿到xxx小學任教，服務(wù)期1兩年。

　　（2）、自愿交流的教師，由本人提出申請，學校簽署意見，中心學校根據(jù)學校編制和學科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。

　�。�3）、服務(wù)期滿后，安排回原學校任教。

　　四、激勵措施：

　　1、在教師職務(wù)晉級量化中，到xx小學x輪崗的教師每學年追加1.6分。

　　2、參加輪崗交流的教師在評優(yōu)選模時，在同等條件下予以優(yōu)先考慮。

　　說明：

　�、僖蚪處熉殑�(wù)晉級而被輪崗的教師不享受追加分數(shù)。

　�、谕鈫挝徽{(diào)入到我中心小學后被輪崗到xxx小學x任教的教師，每學年也可追加1.6分，計入教師職務(wù)晉級量化。

　　3、在教師職務(wù)晉級量化中，參加輪崗教師的追加分數(shù)不得超過3分。

　　五、紀律要求：

　　1、各校（園）要加強領(lǐng)導，提高認識、精心組織，服從全局安排，完成全面工作。

　　2、有關(guān)人員要積極參與，爭取機會，提高自我，為我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展作出貢獻。

　　3、派出學校要加強與接收學校的溝通與協(xié)調(diào)，了解輪崗交流教師的工作、學習等情況，及時給予關(guān)心和幫助，使其能夠思想穩(wěn)定、工作安心。

　　4、輪崗交流教師的年度任職考核和教師工作量評估、教師職務(wù)晉級由接收學校負責進行。

　　5、確定輪崗而不參加輪崗交流的教師不能評優(yōu)評先、不能晉升高一級教師職務(wù)。

　　6、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準時到崗盡責，不得自行安排或雇用臨時人員頂崗。凡不服從組織調(diào)配，超過一周拒不到崗的，將根據(jù)上級有關(guān)文件精神，予以效能告誡；超過半個月時間拒不到崗的，按自動離職處理，上報教科局予以除名。

　　7、各校（園）長是實施教師輪崗交流機制的第一責任人。凡對輪崗制度不落實、措施不得力、工作不到位、造成不良影響的，將追究學校主要領(lǐng)導和相關(guān)責任人的責任。

　　8、本實施方案執(zhí)行之日起以前所有教師輪崗有關(guān)規(guī)定一律廢止。

　　本實施方案自2013年9月1日起執(zhí)行。本實施方案由中心校依據(jù)有關(guān)教師輪崗文件精神負責解釋。

　　輪崗輪休方案 篇2

　　一、目前存在問題：

　　公司干部員工由于長期從事某項單一工作，崗位固化，安于現(xiàn)狀，活力下降，不愿從事挑戰(zhàn)性工作，進而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。

　　二、輪崗目的`：

　　提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進各部室間員工的交流和學習，相互借鑒部室間好的經(jīng)驗做法，激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性，為員工創(chuàng)造良好的成長機會。

　　三、輪崗范圍：

　　公司在職員工

　　四、輪崗崗位學習達標標準：

　　操作能力應(yīng)達到輪崗學習崗位作業(yè)指導書要求，考核合格。

　　五、輪崗時間和員工安排：

　　開始時間：20xx年10月份。

　　每3-6個月為一個階段，部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定，跨部門輪崗由各部門提交名單，辦公室匯總并提出意見，報公司領(lǐng)導批準后決定。

　　六、輪崗步驟：

　　1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計劃；

　　2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計劃報辦公室董亮處；

　　3、輪崗人員每月一次工作總結(jié)，匯報其在新崗位學習心得體會，心得體會由原部門以部門為單位在次月5日前，隨同本部門工作總結(jié)一起上報辦公室；

　　4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤，工資由原部室發(fā)放；

　　5、輪崗人員結(jié)束一個崗位學習時，其輪崗所在部門要對其進行考評，考評結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室，做出綜合評價。

　　七、輪崗獎懲：

　　(一)輪崗部室：

　　要制定計劃，積極參與，不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評，年底給予獎懲。

　　(二)輪崗人員：

　　輪崗人員要積極參與，認真學習，不斷提高技能。對于考評優(yōu)秀者，公司給予獎勵，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動合同。

　　輪崗輪休方案 篇3

　　一、總則

　�。�1）為適應(yīng)公司業(yè)務(wù)快速發(fā)展變化，加強部門與崗位之間的橫向溝通，挖掘和培養(yǎng)員工的潛力和技能，培養(yǎng)復(fù)合型人才，特制訂本制度；

　�。�2）本制度適用于51社保全體員工。

　　二、定義

　　指員工在同一部門不同工作崗位上進行有計劃的調(diào)換職位任職的行為。

　　三、適用范圍

　　需滿足以下條件，方可進行輪崗：

　　（1）在原崗位任職滿1年以上；

　�。�2）在原崗位績效評定S、A級的員工才具有調(diào)崗資格（績效級別：S/A/B/C）；

　�。�3）符合新崗位任職資格條件.

　　四、輪崗實施辦法

　　4.1職責分工

　�。�1）用人部門負責：根據(jù)部門業(yè)務(wù)情況、員工情況和意愿制定年度輪崗計劃并組織落實；

　　（2）人力資源部負責：初審部門年度輪崗計劃，判斷業(yè)務(wù)和員工是否適宜落實輪崗。

　　4.2輪崗前溝通

　�。�1）溝通內(nèi)容：人力資源部與用人部門充分溝通了解涉及輪崗的崗位和人員情況；了解輪崗人員對輪崗的接受及認知程度；理解輪崗的意義和目的；輪崗人員的優(yōu)勢與不足；輪崗后的發(fā)展方向和計劃等；

　　（2）溝通效果：讓輪崗人員可以充分愉快的接受輪崗安排，減少硬性安排帶來的阻力；

　�。�3）溝通要求：溝通要求是保密，避免前期員工知道將會被輪崗而不愿意離開造成的消極配合、拖延滯后，或者在離開現(xiàn)有崗位前的'時間內(nèi)“不求有功但求無過”等。

　　4.3實施工作交接

　�。�1）工作交接清單

　　在公布輪崗方案后，被輪崗方需要制定并提交工作交接清單、資料清單，目前進展中工作移交，包含目前進展程度、目標結(jié)果、相關(guān)人員工作分配，工作中的注意事項等。

　�。�2）實施并行工作制

　　即現(xiàn)任人與繼任者需要并行工作一段時間，時間為一個月。通過并行工作，使繼任者能在現(xiàn)任者幫助下迅速了解工作內(nèi)容及人員狀態(tài)，而且保證工作決策不會出現(xiàn)影響。

　�。�3）并行工作制具體內(nèi)容

　　原崗位工作負責人詳細列出完成崗位工作所具備的經(jīng)驗與技能；

　　由原任職者對繼任者采取教授式或繼任者自學等培訓方式；

　　根據(jù)工作交接清單，對崗位工作環(huán)境和作用，業(yè)務(wù)流程與目前狀況，業(yè)務(wù)手冊指導工作的開展等進行培訓；

　　提供考核標準和信息，并反饋給人力資源部；

　　輪崗崗位的上級對原任職者和繼任者，在教授程度和效果上對其考評，作為當月績效成績的一部分；

　　培訓結(jié)束后，也要與原任職者保持溝通，就出現(xiàn)的新問題咨詢原任職者。

　　4.4跟進并評估輪崗效果

　�。�1）對輪崗人員、原任職人員進行輪崗績效評估跟蹤；

　�。�2）輪崗績效評估在輪崗后3~6個月進行；

　　（3）人力資源部、用人部門對輪崗人員進行評估分析，判斷是否繼續(xù)勝任。

　　五、激勵

　　5.1薪資

　�。�1）同職級輪崗：薪酬標準維持原標準，按新崗位工作考核績效進行考核；

　�。�2）升職級輪崗：考慮職業(yè)生涯發(fā)展或培養(yǎng)需要，可執(zhí)行原薪酬標準，若輪崗變成調(diào)動，在3~6個月職位勝任期后經(jīng)考核合格可按照新崗位的薪酬標準；

　�。�3）降職級輪崗：若公司根據(jù)員工考核情況，進行降級輪崗的，一般執(zhí)行新崗位的工資標準；

　�。�4）輪崗期間員工以新崗位工作考核標準進行考核，并與工資掛鉤。

　　5.2個人發(fā)展

　　公司在職務(wù)職級晉升、薪資調(diào)整、培訓等方面優(yōu)先考慮具有輪崗經(jīng)歷的員工，并根據(jù)輪崗員工的輪崗經(jīng)歷和工作表現(xiàn)，在晉升考核、內(nèi)部競聘時給予一定加分。

　　六、附則

　�。�1）本制度自發(fā)布之日起生效；

　　（2）本制度由人力資源部負責解釋及修訂。

　　輪崗輪休方案 篇4

　　為了更好地落實崗位職責，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量，確保會計科各項工作任務(wù)的順利完成，經(jīng)5月8日處務(wù)會議研究，報分管校領(lǐng)導同意，決定我處會計科臨柜會計實行分組輪崗、對口分類報賬的管理辦法(其他崗位輪崗辦法以后根據(jù)情況確定)，管理辦法具體規(guī)定如下：

　　一、分組辦法：

　　財務(wù)處將全校48個報賬單位按人員數(shù)及經(jīng)費開支情況，劃定為4個組，每個臨柜報賬會計對應(yīng)一個組，負責本小組所有報賬單位的報賬工作，同時，將兩個臨柜報賬會計組成一個互助組，解決報賬工作量不均及人員臨時走動缺崗問題。

　　二、輪崗辦法：

　　第一次臨柜報賬會計對應(yīng)的小組產(chǎn)生，由科里組織，隨機確定。以后，則按照臨柜會計號與報賬單位組號輪流交換確定，每半年輪流一次，臨柜報賬會計互助組的搭配，原則上自由選擇產(chǎn)生、一定半年，每半年完成后可自由調(diào)換。

　　三、工作要求：

　　(1)會計工作人員要努力學習和掌握本職工作必須具備的基本業(yè)務(wù)知識，熟悉黨和國家的.財經(jīng)制度和各項開支標準，進一步提高報賬工作的水平和質(zhì)量。

　　(2)臨柜報賬會計互助組成員要密切合作，互相幫助，努力做到既分工、又合作，確保報賬任務(wù)完成的質(zhì)量和速度。

　　(3)崗位責任制考核以對應(yīng)報賬單位任務(wù)的.完成情況為基礎(chǔ)，兼顧考慮互助合作情況。

　　(4)特殊情況下，臨柜報賬會計要服從會計科長的調(diào)動和工作任務(wù)的調(diào)劑。

　　四、報賬單位的分組情況如下：

　　1、農(nóng)學院、計信院、人文院、外語系、教務(wù)處、檔案館、物管處、國交處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、紀檢審計、人事處、科研處

　　2、園林院、國土院、生物系、研究生處、圖書館、后管處、管理處、后勤司、科技園、學報、黨校、宣傳部、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部

　　3、動科院、經(jīng)貿(mào)院、食品系、理學院、軟件學院、學工委(學費、助學金)醫(yī)院、附中、保育院、服務(wù)公司

　　4、工學院、職師院、軍體部、成教院、校管處、老干辦、校辦、校領(lǐng)導、招就處、校建辦、工會

　　備注：

　　1、 熊小梅兼管檔案查詢;

　　2、李紅兼管收據(jù)的發(fā)放。

　　注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工輪崗管理辦法。

　　輪崗輪休方案 篇5

　　為進一步深化干部人事制度改革，完善干部隊伍管理的競爭、激勵機制，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，提升干部職工隊伍整體素質(zhì)，為推動全市住房保障和房產(chǎn)管理又好又快發(fā)展提供強有力的人才支撐。根據(jù)公務(wù)員法等有關(guān)文件精神，經(jīng)局研究決定，在中層干部、工作人員中實行輪崗�，F(xiàn)結(jié)合本局實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　干部交流輪崗工作，要在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以“加大多崗位鍛煉，提升綜合素質(zhì)；盤活資源，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)；激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情，提高工作效能；

打破崗位終身制，建立輪崗長效機制；促進勤政廉政，打造人民滿意住房隊伍”為目的，加大我局輪崗工作力度，逐步實現(xiàn)輪崗常態(tài)化、制度化，激發(fā)廣大干部職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的工作熱情，不斷增強住房保障和房產(chǎn)管理干部職工隊伍的生機和活力，從而促進貴港市住房保障和房產(chǎn)管理科學發(fā)展。

　　二、輪崗目的

　　1、合理配置，規(guī)避風險。通過定期輪崗制度來防止腐敗，采取崗位輪換的`方式可以防范管理風險或道德、法律風險。

　　2、多崗鍛煉，培養(yǎng)人才。通過內(nèi)部崗位輪換，緩解晉升崗位不足的壓力，有效地培養(yǎng)出能夠在住房保障和房產(chǎn)管理工作中獨擋一面的復(fù)合型人才。

　　3、激勵干部，創(chuàng)造寬度。輪崗可以使干部開拓視野、積累人脈資源、發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣與能力所在、鍛造多方面的能力與經(jīng)驗，從而拓寬干部工作寬度，真正做到“把合適的人用在合適的崗位”，也就是“以人為本”。

　　三、輪崗范圍

　　此次輪崗的范圍為局各科室、直屬企事業(yè)單位的在職在崗中層干部及職工。

　　四、實施程序

　　1、由局辦公室提出交流輪崗人選和崗位；

　　2、征求干部交流輪崗部門分管領(lǐng)導意見；

　　3、召開局務(wù)會議討論研究決定；

　　4、局分管領(lǐng)導與交流輪崗干部談話，做好思想工作，提出有關(guān)要求；

　　5、局辦公室行文辦理有關(guān)手續(xù)。

　　五、工作紀律

　　1、已明確即將交流輪崗的職工，在做好交接工作的基礎(chǔ)上，盡快到崗。

　　2、凡經(jīng)組織研究決定安排交流輪崗的干部，應(yīng)自覺服從組織決定，盡快到崗任職。對無正當理由拒不服從組織決定者，要進行批評教育；經(jīng)批評教育不改者，應(yīng)予以相應(yīng)的處分。

　　輪崗輪休方案 篇6

　　1.目的

　　為促進本單位員工熟悉各部門流程，有效培養(yǎng)復(fù)合型人才，特制定此方案。

　　2.使用范圍

　　適用于本單位中層管理人員、基層管理人員、關(guān)鍵崗位人員。

　　3.輪崗原則

　　3.1符合公司發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源發(fā)展規(guī)劃。

　　3.2須保證對崗位輪出及輪入部門的工作無影響，正常工作順利開展。

　　3.3有利于提升參與輪崗人員的綜合素質(zhì)和工作能力。

　　4.輪崗時限

　　根據(jù)各個崗位實際情況決定輪崗時間。

　　5.輪崗實施辦法

　　5.1輪崗前溝通

　　為保證輪崗的順利進行，避免相關(guān)人員產(chǎn)生心理波動，輪崗前須注意溝通以下事項：

　　（1）了解當事人對輪崗的認知程度；

　�。�2）了解當事人職業(yè)生涯規(guī)劃；

　�。�3）對輪崗工作計劃進行闡述，包括輪崗目的、輪崗的計劃、新崗位考核等；

　�。�4）明確當事人對輪值到新崗位的接受程度。

　　5.2輪崗前工作交接

　　為避免因當事人輪崗造成原崗位工作出現(xiàn)紊亂，須在輪崗前須做好以下工作交接：

　　（1）完整工作文件的交接；

　�。�2）目前進展中工作移交，包含目前進展程度、目標結(jié)果、相關(guān)人員工作分配等；

　�。�3）工作資源交接，如數(shù)據(jù)報表等。

　　5.3輪崗培訓

　　5.3.1輪入部門須對輪崗人員進行崗位培訓，確保輪崗人員盡快了解工作環(huán)境和崗位業(yè)務(wù)；

　　5.3.2崗位前任者可對繼任者面臨的問題提出解決方案，需要時可協(xié)助解決；

　　5.3.3人事行政部應(yīng)建立輪崗人員溝通協(xié)調(diào)機制，了解輪崗人員的工作動態(tài)。

　　5.4輪崗考核

　　輪崗人員應(yīng)按照相應(yīng)崗位的考核標準進行考核，考核成績將作為輪崗人員實施平級調(diào)動、職位晉升、薪資晉升、降職、降薪、解聘的`依據(jù)。

　　5.5人事隸屬關(guān)系、薪資待遇

　　5.5.1輪崗期間，輪崗人員的人事隸屬關(guān)系暫保留原部門；

　　5.5.2輪崗期間，輪崗人員的薪資、待遇不變，基層操作崗位津貼可以按照輪入部門的崗位給予補貼。

　　6.附則

　　此方案自頒布之日起施行。

　　輪崗輪休方案 篇7

　　為建立義務(wù)教育學校教師、校長科學合理的交流輪崗制度，促進義務(wù)教育學校教師、校長資源合理配置，深入推進義務(wù)教育學校均衡發(fā)展，根據(jù)省委組織部、省機構(gòu)編制委員會辦公室、省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于深入推進義務(wù)教育學校教師校長交流輪崗工作促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（寒教規(guī)范[2016]5號）文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，按照省市教育改革與發(fā)展的總體部署，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，合理配置教師校長資源，全面提高所有公辦義務(wù)教育學校的教師校長水平，建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機制，切實縮小校際差距，實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，維護教育公平公正，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、工作原則

　　1.科學合理。遵循義務(wù)教育規(guī)律和教師成長規(guī)律，動員社會各方支持，創(chuàng)新教師管理模式，在各鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部和城鄉(xiāng)之間教師校長支教的基礎(chǔ)上，有序推進城鄉(xiāng)教師校長雙向合理流動。

　　2.公開規(guī)范。規(guī)范教師校長交流輪崗的程序和辦法，各校交流輪崗方案經(jīng)教職工討論、教職工代表大會通過后，公開操作，做到公平公正。對在交流輪崗工作中徇私舞弊、優(yōu)親厚友、打擊報復(fù)的校長給予嚴肅處理。

　　3.積極穩(wěn)妥。堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃教師校長交流輪崗，妥善處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系，把握工作重點和進度，循序漸進。

　　4.以人為本。尊重教師主體地位，加大政策宣傳和思想教育，妥善解決教師后顧之憂，引導教師、校長積極支持，主動參與交流輪崗。

　　5.促進發(fā)展。保持和發(fā)揚學校辦學特色和優(yōu)勢，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，推進義務(wù)教育質(zhì)量整體提升。

　　三、總體目標

　　加快建立和完善全區(qū)義務(wù)教育學校教師、校長交流輪崗制度，不斷擴大教師、校長交流輪崗覆蓋面，改善師資隊伍結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教師、校長資源的初次配置和再次配置，推進全區(qū)優(yōu)秀教師、校長資源共享，建立健全有利于義務(wù)教育均衡發(fā)展的教師、校長管理制度和資源均衡配置機制。

力爭用2-3年時間實現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育學校教師、校長交流輪崗的制度化、常態(tài)化，實現(xiàn)全區(qū)教師、校長資源均衡配置，促進教育公平和擇校問題的解決，整體提升辦學水平和教育質(zhì)量。推行“區(qū)管校用”的義務(wù)教育學校教師管理制度，使教師由“學校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。

　　四、交流輪崗對象和比例

　　全區(qū)義務(wù)教育學校所有符合交流輪崗條件的校長（含副校長和同職級人員，下同）和教師（含特級教師、教學能手、學科帶頭人和名師等，下同）原則上均應(yīng)進行交流輪崗，具體情況如下：

　　1.校長：校長在同一學校、同一崗位任職滿8年的，必須進行交流輪崗。同一學校班子成員每次交流人數(shù)一般不超過班子成員的30%。

　　2.教師：男性50周歲以下、女性45周歲以下，且在同一學校連續(xù)任教滿6年的專任教師均應(yīng)交流。各學校要根據(jù)本校教師隊伍實際情況合理確定每學年交流輪崗的人員，一般不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%，其中優(yōu)秀教師（特級教師、教學能手、學科帶頭人和各級名師等）、高級教師和一級教師不低于交流總數(shù)的30%。

　　3.沒有達到交流輪崗條件的人員，個人有意愿流動的校長和教師，根據(jù)個人申請，經(jīng)學校和教體局批準后可納入統(tǒng)一流動。

　　五、交流輪崗方式

　　結(jié)合xx區(qū)學校實際，教師校長交流輪崗采取先易后難，逐步推進的方式進行。先分片區(qū)交流，在此基礎(chǔ)上，不斷完善教師校長校際交流工作機制，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)雙向交流，最終達到教師校長交流輪崗的制度化、常態(tài)化。具體采取以下幾種方式方法：

　　1.調(diào)編性交流。首先實行超編學校向缺編學校交流，使全區(qū)義務(wù)教育學校的人員編制數(shù)與學校實際所需人數(shù)達到基本平衡。鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部和跨鎮(zhèn)、辦轄區(qū)同時進行，由教體局根據(jù)各相關(guān)學校的核定人員編制數(shù)和實際在編在崗數(shù)下達交流輪崗指標數(shù)，學校負責落實。此類交流輪崗人員由區(qū)教體局會同區(qū)編辦、區(qū)人社局等部門一并調(diào)整編制等人事關(guān)系。

　　2.鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部小學校際間交流。鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部有多所學校的，以中心小學和離鎮(zhèn)、辦集鎮(zhèn)較近的小學與偏遠學校和薄弱學校及教學點之間交流，中心小學負責組織實施。

　　3.農(nóng)村初中學校校際間交流。以優(yōu)質(zhì)和薄弱學校之間交流為主。由教體局根據(jù)各校應(yīng)交流人數(shù)和科目配套情況下達交流指標，學校負責落實。

　　4.城區(qū)初中與初中、小學與小學校際間交流。以優(yōu)質(zhì)學校和薄弱學校之間交流為主。由教體局根據(jù)各校應(yīng)交流人數(shù)下達交流指標，學校負責落實。

　　5.城鄉(xiāng)學校之間交流。主要采取分片結(jié)對、建立聯(lián)盟學校等方式進行交流，分片結(jié)對和聯(lián)盟學校情況由教體局劃分，交流輪崗指標由教體局根據(jù)應(yīng)交流輪崗人數(shù)和科目配套情況逐年下達指標，學校負責落實。

　　6.按照教師隊伍管理的有關(guān)規(guī)定，新招聘教師原則上先分配到農(nóng)村學校或薄弱學校任教，2年以后納入教師交流輪崗工作計劃。

　　以上2——5類交流輪崗人員的編制等人事關(guān)系原則上不調(diào)整，交流輪崗人員名單一式三份，分別報區(qū)教體局、區(qū)編辦、區(qū)人社局備案。

　　六、交流輪崗時間

　　從2014年9月啟動，2016年全面實施，每位教師校長交流輪崗時間應(yīng)不少于3年。

　　七、實施步驟

　�。ㄒ唬﹫猿衷圏c先行，積極穩(wěn)妥推進。2014年秋季進行試點。區(qū)教育體育局根據(jù)各學校學生數(shù)、班級數(shù)，核準各學校實際需要的教職工數(shù)，按照學校類別、區(qū)域劃分進行交流，以片區(qū)交流為主，交流面達到10%；20xx年擴大推進，在全區(qū)范圍內(nèi)交流，交流面達到30%；2016年全面實施，實現(xiàn)全區(qū)教師、校長交流輪崗的制度化、常態(tài)化。

　　（二）交流輪崗工作的基本程序

　　1.制定交流輪崗方案。各學校要對交流輪崗對象進行排查摸底，統(tǒng)計掌握交流輪崗人員基本情況，根據(jù)該《實施方案》，結(jié)合本校實際，制定切實可行、操作方便的教師校長交流輪崗工作方案和學年度計劃。

　　2.個人申報。凡符合交流輪崗條件的教師校長都必須申報，并填寫義務(wù)教育學校教師校長交流登記表。

　　3.學校推薦。學校根據(jù)《交流輪崗工作實施方案》、個人申報情況和本校教師隊伍實際，由學校領(lǐng)導班子集體研究確定交流輪崗人員，及時告知本人，并做好思想工作，按時到交流學校報到上班。

　　4.組織調(diào)配。校長交流輪崗由區(qū)教體局根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排。

　　八、保障措施

　　1.校長選拔。選拔新任義務(wù)教育學校校長應(yīng)有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學校工作經(jīng)歷，以后逐步過渡到必須具有交流輪崗工作經(jīng)歷。

　　2.職稱晉升。建立導向機制，每年在空崗范圍內(nèi)預(yù)留一定的中、高級職稱崗位，專項用于評定交流輪崗教師校長的職稱。

今后，中小學教師評定高一級職稱時，凡符合交流輪崗條件的教師應(yīng)有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學校工作經(jīng)歷，以后逐步過渡到必須具有交流輪崗工作經(jīng)歷。

　　3.崗位聘任。對主動到農(nóng)村學校和薄弱學校工作的教師和校長，在職稱崗位聘用方面實行傾斜政策。參加交流輪崗的教師保留原聘教師職稱崗位級別；沒有聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱崗位的'交流輪崗教師和校長，由區(qū)教體局會同區(qū)人社局在空崗范圍內(nèi)、在同等條件下優(yōu)先聘任到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱崗位等級。

　　4.評優(yōu)評先。從2016年起，義務(wù)教育學校教師評選特級教師、區(qū)級及以上名師名校長時，參評人須具有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學校的工作經(jīng)歷。其他層次的評優(yōu)評先也要在同等條件下，把交流輪崗工作經(jīng)歷作為優(yōu)先考慮的依據(jù)。

　　5.培養(yǎng)培訓。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，以到農(nóng)村學校、薄弱學校交流的教師為重點，進一步加強音樂、體育、美術(shù)、英語、信息技術(shù)、科學等緊缺學科培訓，著力提高農(nóng)村學校、薄弱學校交流教師的業(yè)務(wù)水平。在特級教師、學科帶頭人、教學能手、名師名校長等推薦評選，以及骨干教師培訓中，優(yōu)先向城區(qū)學校交流到農(nóng)村學校的優(yōu)秀教師傾斜。

　　6.工作考核。交流輪崗教師的年度考核和績效考核由流入學 校負責，流出學校做好配合工作。

　　7.城區(qū)教師校長交流輪崗到農(nóng)村學校的享受農(nóng)村教師生活交通補貼。

　　8.區(qū)教體局紀檢組對各學校教師校長交流輪崗工作進行督促檢查，對拒不執(zhí)行交流輪崗工作安排，

或雖然參加交流輪崗，但年度或?qū)W年度考核結(jié)果為“基本合格”、“不合格”等次的人員，三年內(nèi)不得評優(yōu)評先、不得晉升職稱、不得晉升崗位等級、不得提拔擔任學校中層及以上領(lǐng)導。城區(qū)學校交流輪崗教師校長三個年度考核均為合格以上等次者，可申請返回原校工作。否則，三年期滿將人事關(guān)系轉(zhuǎn)到農(nóng)村學校。

　　九、部門職責

　　義務(wù)教育教師校長交流輪崗工作實行“市級指導、區(qū)級統(tǒng)籌、以校為主”的工作機制，教育、組織、編制、財政、人社等部門按照率先實現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，逐步統(tǒng)一全區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學校教師編制標準、崗位結(jié)構(gòu)比例、公開招聘、崗位聘任、培養(yǎng)培訓、考核評價、工資待遇、退休教師管理和服務(wù)。用2-3年的時間在全區(qū)范圍內(nèi)全面推行“區(qū)管校用”的義務(wù)教育學校教師管理制度，使教師由“學校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。

　　1.區(qū)教體局根據(jù)省市文件精神，并結(jié)合全區(qū)義務(wù)教育學校教師校長隊伍的實際情況，制定教師校長交流輪崗實施方案和年度計劃，并組織各相關(guān)學校貫徹執(zhí)行。根據(jù)學校布點調(diào)整情況和學校學生數(shù)、班級數(shù)等變化情況，合理科學的分配各校實際所需教職工編制數(shù)。會同有關(guān)部門指導學校依法與教師簽訂聘用合同，負責教師的使用和日常管理。做好與各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，以確保教師校長交流輪崗工作的順利進行。

　　2.區(qū)委組織部按照干部管理權(quán)限，積極支持區(qū)教體局全力推進校長交流輪崗工作。

　　3.區(qū)編辦在核定的教職工編制總量內(nèi)，按照“總量控制、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、按需配備、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動態(tài)管理”的原則，進行教職工編制的動態(tài)管理。

　　4.區(qū)財政局進一步加大教育投入，為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展提供財力保障，按照財政管理體制，為城鄉(xiāng)交流輪崗教師和農(nóng)村學校教師給予一定的經(jīng)費支持，以用于城區(qū)到農(nóng)村交流輪崗教師和農(nóng)村學校教師的生活和交通補助，按照同一鎮(zhèn)、辦轄區(qū)機關(guān)干部標準執(zhí)行。

　　5.區(qū)人社局負責對學校教職工人事管理工作進行宏觀指導。根據(jù)交流輪崗計劃，及時調(diào)整中小學校職稱崗位設(shè)置方案，以適應(yīng)和滿足教師交流到農(nóng)村學校和薄弱學校崗位聘用的需要，調(diào)動教師校長交流輪崗的積極性。

　　輪崗輪休方案 篇8

　　為進一步促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，建立健全教師校長的合理流動機制，根據(jù)旬教體發(fā)〔2014〕138號文件《關(guān)于推進義務(wù)教育學校教師校長交流輪崗工作的實施意見》，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、工作原則。

　　1、遵循科學合理，統(tǒng)籌兼顧，立足當前，著眼長遠，穩(wěn)步推進的原則。

　　2、遵循個人意愿與教育需求相結(jié)合的原則。

　　3、堅持個人申請與學校推薦，組織安排相結(jié)合的原則。

　　二、范圍要求。

　　1、輪崗范圍為本校在編在崗教師。具體是：男45 周歲、女40 周歲以下（年齡計算截止當年8 月31 日），在本校連續(xù)任教滿6 年的專任教師（教齡計算截止當年8 月31 日）。

　　2、交流輪崗每學年安排一期，每期交流服務(wù)時間不少于2年。

　　3、凡男45 周歲、女40 周歲以下（年齡計算截止當年8 月31 日），擬晉升高級教師、一級教師職稱的，必須有2年以上交流輪崗工作經(jīng)歷。（不符合上述條件的'教師，如本人愿意參加輪崗，可以向?qū)W校申請，經(jīng)學校研究同意后可參加輪崗）。

　　4、對符合交流輪崗條件但拒不接受輪崗工作安排的，由學校上報縣教育體育局，調(diào)離本校。

　　三、工作程序。

　　1、動員部署。學習宣傳輪崗方案，讓教師明白此項工作的重大意義。

　　2、初定人選。根據(jù)方案規(guī)定結(jié)合學校實際確定人數(shù)，由教師自主報名和學校推薦相結(jié)合確定初步輪崗人選。學校推薦符合輪崗條件人選的先后順序是：富余學科教師優(yōu)先安排輪崗，同等條件下，年齡小教齡短的教師優(yōu)先安排輪崗。

　　3、確定名單。學校上報初定人選，待縣教體局審核確定正式輪崗人員后年，學校負責通知到人。

　　4、正式到崗。輪崗人員應(yīng)準時到輪崗學校報到，接受流入學校安排相應(yīng)崗位工作。

　　四、優(yōu)惠條件

　　1、交流輪崗到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師，在交流輪崗期間，每學年由服務(wù)學校核銷交通補貼1500 元，交流輪崗到鎮(zhèn)內(nèi)完全小學的每學年核銷交通補貼1000 元。

　　2、交流輪崗教師在本校的住房保留。

　　3、交流輪崗教師職稱晉升時綜合考核每年加1.5分。

　　4、交流輪崗教師交流期滿回校后業(yè)績突出的，優(yōu)先評優(yōu)、提職。

　　五、工作任務(wù)

　　交流輪崗教師必須接受服務(wù)學校的管理，自覺遵守服務(wù)學校的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，不得敷衍塞責、扯皮推諉。交流輪崗教師要積極參加服務(wù)學校的教育教學教研等活動，每學期聽課20 節(jié)以上，至少上1 節(jié)示范觀摩公開課，撰寫交流輪崗工作經(jīng)驗總結(jié)1 篇以上。一級及以上職稱的交流輪崗教師，每學年至少要開辦1 次教育教學專題講座，策劃并參與組織服務(wù)學校的校本研修活動1 次以上。交流輪崗服務(wù)學校在交流輪崗教師、校長工作安排上不得徇私照顧，其工作量應(yīng)與服務(wù)學校同職稱崗位教師等同。

　　六、輪崗管理

　　1、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間，接受服務(wù)學校和派出學校雙方共同管理，以服務(wù)學校為主。

　　2、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間要認真填寫交流輪崗工作日志，每學期由服務(wù)學校校長及教研組長（年級組長）簽字確認。期滿，服務(wù)學校對交流教師的工作情況作出客觀公正的鑒定，將學校班子、教師、學生共同參與的綜合考評報告報備派出學校和縣教體局。派出學校要把交流輪崗教師的工作日志、綜合評價報告等記入教師成長檔案，作為晉職、晉級、評優(yōu)、評先、提干等重要依據(jù)。

　　3、嚴格交流輪崗教師考勤管理，由服務(wù)學校按《xx縣教育局關(guān)于教職工考勤管理工作意見（試行）》執(zhí)行。交流輪崗期間，病事假累計超過30 天的教師，應(yīng)中止本學年度交流工作，且不計算交流經(jīng)歷；因特殊情況調(diào)整，經(jīng)組織同意，按實際交流輪崗服務(wù)時間計算。

　　4、交流輪崗教師的年度考核、績效考核由服務(wù)學校組織，將結(jié)果送派出學校進入個人檔案。學年度考核結(jié)果為合格（不含）以下格次的，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，且不計算交流輪崗經(jīng)歷。

　　5、教師在交流輪崗期內(nèi)，人事及工資關(guān)系保留在原學校，各項待遇與派出學校教師相同。派出學校負責交流輪崗教師校長的職稱評聘、基礎(chǔ)性績效工資發(fā)放；服務(wù)學校負責做好工作安排、考勤考核、績效考核、獎勵性績效工資發(fā)放。

　　輪崗輪休方案 篇9

　　一、具體目標

　　加強師德，提高素質(zhì)，促進教師工作積極性，讓長崗教育支部學校管理及教學質(zhì)量得到進一步提高，做到人人要事干，事事有人干。

　　二、輪崗實施方案細則：

　　（一）德：

　　1、無違法、違紀、違德行為（1.5分）出現(xiàn)上述情況此大項不得分。

　　2、教書育人，不諷刺挖苦學生，不歧視差生，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象（3分），有因教師原因?qū)е聦W生流失的除此項不得分外另倒扣5分。

　　3、集體財產(chǎn)要妥善保管，誰損壞，誰維修，誰遺失誰賠償，班級財產(chǎn)損壞或遺失，班主任負責70%，任課教師負責30%。沒有出現(xiàn)中的或損壞集體財產(chǎn)的教師記5分，出現(xiàn)后拒不賠償或不維修的除倒扣3分外，另從績效補貼工資中扣除等額賠償款。

　　4、品行端莊，為人師表，言談舉止文明，上課不抽煙，不穿拖鞋，背心（3分）發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

　　5、團結(jié)同志，誠懇老實，不拉幫結(jié)派，不搬弄是非，不在學校大吵大鬧（3分），發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

　　6、服從學校領(lǐng)導安排，對分配的工作任務(wù)不打折扣，樂意接受并認真完成，（5分）對不服從安排的，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。完成個人任務(wù)后，再完成別人不愿完成的任務(wù)，每次另加0.5分——1分。

　　7、教師上課期間不得擅自離崗，（4分）擅自離崗發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，離崗期間發(fā)生責任事故的一切責任由本人承擔。

　�。ǘ�）能：

　　1、堅持業(yè)務(wù)學習，每周一篇業(yè)務(wù)學習筆記，（不少于300字）有體會（3分），少一篇扣0.3分�？弁隇橹�。

　　2、每學期有個人工作計劃、總結(jié)、質(zhì)量分析（負責學校工作計劃，總結(jié)的可不寫個人計劃、總結(jié)）（3分），少一項扣1分。

　　3、教案內(nèi)容詳實、書寫認真，不照抄舊教案，（另每人兩科教案，學校幾位領(lǐng)導只備一門主科教案）（5分），使用舊教案的此項不得分。

　　4、作業(yè)批改認真，按要求批改，語文一課一次，數(shù)學一節(jié)一次，作文每單元一篇（5分），缺一次扣0.1分，扣完為止。

　　5、每位任課教師，每學期要講一次公開課，自己向教研組長提出申請，教研組長安排具體時間。（2分）不講此項不得分。

　　6、堅持聽評課活動，每月至少聽課2節(jié)，有教研組長及教導主任簽字，聽課筆記記載詳實，有評注，有建議（5分），少1節(jié)扣0.5分。

　　7、櫥窗及黑板報每半個月一次，櫥窗由各組長具體安排，板報有所在班級班主任具體負責。教導主任負責每半月一查（3分）少一次扣該組每人0.5分。

　　8、論文在報刊雜志上發(fā)表（與評中級職稱要求相同指教育部門承認的正規(guī)刊物），國家級5分，省級4分，市級3分，區(qū)級2分，如獲獎，國家級4分，省級3分，市級2分，區(qū)級1分（同篇文章取最高級別計分，不重復(fù)計分。）暑假期間的文章或獲獎?wù)撐臍w在（2010——20xx學年度）。

　　9、按課表上好所代的各門課程（4分）未按課表上的，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，扣完為止。

　　(三)勤

　　1、工作量(1)班額： 20-29人（2.5分）30-39人（3分）40-49人（3.5分）50人以上（4分）（2）課時：以全校教師的平均課時為基數(shù)，達到平均課時的計（10分），每周比平均數(shù)少3課時的扣0.2分，多3課時的加0.2分。（指每周減或加0.2分），只代小科的教師按全校最低課時計算，代兩門主科的按最高課時計算。

　　2、出勤：事假一節(jié)扣0.1分（一天按7節(jié)計算），病假一天扣0.5，曠工一節(jié)扣1分工、曠工一天扣5分，事假必須有請假條，值周領(lǐng)導簽字同意后交與校長許可方生效。病假在一周以上者必須有醫(yī)院病情證明，2天經(jīng)支部同意，否則按曠工論處。

　　3、負責的.其它工作：（1）、學校校長，負責學校全面工作（6分）

（2）、主抓業(yè)務(wù)的副校長（4分）

（3）、后勤主任、業(yè)務(wù)主任（3分）

(4)、學校會計（3分）。

（5）、文、理教研組長，每組織一次活動計0.1分，不組織不計分，組織活動要有記載。

（6）、寢室管理員（2分）。

（7）、微機室管理員（2分）。

（8）、班主任（1分）。

（9）、檔案整理，文藝節(jié)目排練、體育比賽等上級組織的各項活動按獲獎級別由支部給予獎勵或補助。

　�。ㄋ模�、績：

　　1、學期結(jié)束考試第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名14分，第五名12分。以此類推。

　　2、班級考核（心日清管理考核為準），學校評比第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分，班上出現(xiàn)重大事故的此項本月不得分（此得分主班主任得分）。

　　3、參加鎮(zhèn)級及支部以上教育主管部門舉行的活動，獲獎后分別記市級4分，區(qū)級3分，鎮(zhèn)級2分，支部1分。

　　4、分管的工作獲得表彰后（指學校領(lǐng)導及教師個人）市級3分，區(qū)級2分，鎮(zhèn)級1分。

　�。ㄎ澹┆剟睿�

　　1、愿在長崗聯(lián)小從事炊事工作的，每月可享受50元服務(wù)津貼。（此款從后勤費用中支出每人每年補助10個月），炊事人員工作期間每做一次生飯、糊飯扣每位炊事員10元，每次晚開飯半小時扣5元，請假制度與其他教師一樣，請假條有后勤主任簽字，校長同意方可生效。

　　2、三、四年級上自習的教師，學校按每節(jié)課1元的標準給予適當補助。

　　3、班主任津貼按班級人數(shù)給予補助，每人每月1元。

　　注明：本考評方案包括幼兒園及后勤工作人員。本考評方案每月計算一次個人得分，給予公布。本方案與年終績效考核及輪崗掛鉤。

　　以上方案細則作為本年度教師打分的依據(jù)，教師本學年年度考核分若在在長崗中心小學分數(shù)排列倒數(shù)1、2者則調(diào)離其工作崗位，由前勤輪崗到后勤，并無條件服從安排到后勤食堂上班，搞好后勤服務(wù)工作。本考評方案自20xx年2月14日起實施。

　　輪崗輪休方案 篇10

　　一、指導思想

　　以促進教育均衡發(fā)展為目標，以全面提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，貫徹科學發(fā)展觀，建立和完善教師輪崗支教長效機制，有效開發(fā)和利用我縣優(yōu)質(zhì)教育資源，合理調(diào)配師資，逐步縮小各學校之間師資力量、教育教學質(zhì)量的差距，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。特安排我校教師與鄰鎮(zhèn)學校師資進行交流。

　　二、基本原則

　　相對穩(wěn)定、合理流動、相對均衡、資源共享、統(tǒng)籌兼顧的原則。

　　三、輪崗方式

　　全職到受援學校任職，派出學校不再安排任何工作。輪崗時間為1學年，期滿回原學校工作。

　　四、輪崗教師

　　李明軍

　　李丙起

　　五、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬�對派出學校的要求

　　1、派出學校要根據(jù)教育局的安排，做好宣傳發(fā)動工作，落實輪崗人員，將名單報送局人事股。

　　2、派出學校必須按規(guī)定時間派員到教育局領(lǐng)取輪崗報到書，保證輪崗教師按時到位工作。

　　3、派出學校要關(guān)心輪崗教師，為輪崗教師排憂解難，每學期中和學期末，派出學校的領(lǐng)導要深入輪崗教師任教學校了解輪崗教師的`工作、紀律及生活情況。

　　4、派出學校對因病不能堅持正常工作的教師要及時派員替換。

　　5、派出學校對支教教師給予適當?shù)慕煌�、生活等補貼

　�。ǘ�）對輪崗教師的要求

　　1、要以大局為重，克服困難，按時到受援學校報到。

　　2、要遵紀守法，認真履行工作職責，自覺加強師德修養(yǎng)、恪守職業(yè)道德規(guī)范，團結(jié)同事，以身作則，言傳身教，為人師表。

　　3、支教教師必須吃住在學校，有事因病須辦理請假手續(xù)。

　　4、要積極參加受援學校的政治業(yè)務(wù)學習、教學教研等集體活動，承擔不低于受援學校教師的平均教學工作量，全身心投入教育教學工作，嚴謹治學，熱愛學生，尊重家長，努力提升教育教學質(zhì)量。

　　5、支教教師支教期間每學期末都要寫出支教工作總結(jié)材料，分別報送派出學校和受援學校。

　　輪崗輪休方案 篇11

　　為了建立健全校長教師正常流動的長效機制，增強校際交流，取長補短，相互學習進一步優(yōu)化教師隊伍資源配置，促進學校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，提升我校的管理水平和教育教學質(zhì)量，結(jié)合我校實際制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《義務(wù)教育法》、《教師法》和國家 自治區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量為目標，建立健全義務(wù)教育學校校長教師交流制度，扎實推進教育教學管理創(chuàng)新，著力提升學校辦學水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育和學校。

　　二、組織機構(gòu)

　　為確保我校輪崗交流工作順利展開，我校特成立了輪崗交流工作領(lǐng)導小組：

　　組長：熱汗古麗·吾斯曼（校長）

　　副組長：許明麗（書記、副校長）

　　阿不力米提.依布拉音（副書記）迪力夏提·依米提（工會主席）成員：斯提泥沙·克比爾（教務(wù)主任）

　　阿斯木古力.托胡提（政教主任）木克熱木.艾尼瓦爾（教研室主任）阿斯古麗.吐熱甫（人事干事）

　　三、基本原則：

　　四、堅持以集團內(nèi)部交流為主的原則

　　堅持領(lǐng)銜學校與成員學校雙邊交流的為主的.原則。

　　五、工作進程：

　�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段宣傳動員，向廣大教師傳達輪崗交流相關(guān)文件精神。并制定輪崗交流實施方案。

　�。ǘ�）組織實施階段

　　1、確保人員 采取個人申請和學校推薦相結(jié)合的辦法，根據(jù)相關(guān)標準確定輪崗交流人員。

　　2、調(diào)配安排

　　六、工作要求

　　1、統(tǒng)一思想，精心組織，加強宣傳，充分認識到此次輪崗的重要性。

　　2、嚴明紀律，加強管理。鼓勵廣大教師顧全大局，帶頭執(zhí)行，積極引導。

　　輪崗輪休方案 篇12

　　一、目的：

　　1、多崗位鍛煉，培養(yǎng)人才：通過內(nèi)部的崗位輪換，可以既經(jīng)濟又有效的培養(yǎng)出能夠獨擋一面的復(fù)合型人才。

　　2、激勵員工，創(chuàng)造職業(yè)寬度：輪崗可以使員工開拓視野、積累人脈資源、發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣與能力所在、鍛煉多方的能力經(jīng)驗，從而開拓員工職業(yè)寬度，真正做到“合適的人用在合適的崗位”，提高人才的利用效率。

　　二、輪崗范圍：

　　1、在職人員（部長級以下人員）；

　　2、適用人群：

　�。�1）有晉升潛力，有工作歷練意愿的人員；

　　（2）技能有待提升的新人（已轉(zhuǎn)正）；

　�。�3）某個工作崗位工作時間較長的人員；

　　3、輪崗時間及員工安排

　�。�1）開始時間：20xx年1月

　�。�2）員工安排：每批次1-6個月

　�。�3）輪崗比例：25%/次

　　三、輪崗方式：

　　1、本次輪崗以同職能業(yè)務(wù)類之間相互輪調(diào)為主；

　　2、工作經(jīng)驗豐富的資深人員，輪崗后，重點把公司政策、經(jīng)驗傳承；其他人員輪崗，重在熟悉業(yè)務(wù)，學習成長；

　　輪崗方案（初稿）

　　四、輪崗步驟：

　　1、員工結(jié)合本部門15年工作規(guī)劃、人員配置、自我興趣等方面，選擇合適的1-2個崗位進行輪崗報名

　　2、各部門將輪崗計劃人員名單和輪崗計劃報華東人力資源部XX處，人力資源部匯總并提出意見，報華東事業(yè)部總經(jīng)理批準后決定。

　　3、輪崗人員每月一次工作總結(jié)，匯報其在新崗位學習心得體會，工作總結(jié)模板見附件1，新崗位工作總結(jié)由原部門以部門為單位在次月6日前，隨原部門工作總結(jié)一起上交。

　　五、輪崗考核期及輪崗期限

　　1、輪崗員工到新崗位有2個月的考察期，考察期內(nèi)可有由原崗位人員協(xié)助解決該崗位核心工作。

　　2、輪崗考察期間，嚴格按本崗位正常工作標準對輪崗員工進行考核。

　　3、輪崗期限為1-6個月，輪崗期滿后，根據(jù)員工輪崗期間的工作表現(xiàn)并結(jié)合公司崗位編制及崗位空缺，或?qū)�輪崗員工延長輪崗期限，或由公司決定對輪崗員工進行崗位調(diào)整。

　　六、輪崗薪酬

　　薪酬標準維持原標準，表現(xiàn)優(yōu)異者可額外獲得獎勵。

　　七、輪崗流程

　　1、制定輪崗計劃：崗位工作劃分切塊，制定詳細推進計劃表，設(shè)定時間節(jié)點；

　�。�1）報名時間：12月10日-12月15日

　　完成輪崗報名

　�。�2）審核及確認：12月16日-12月21日

　　確定15年輪崗人員名單，輪崗方案（初稿）

　　輪崗之前簽訂輪崗確認意向書

　　（3）輪崗前培訓：12月22日-12月25日

　　工作流程、崗位職責、工作規(guī)范；

　�。�4）工作交接：12月25日-12月31日工作交接要詳細徹底，部門主管對交接工作負有指導和監(jiān)督責任；

　�。�5）輪崗時間：20xx年1月1日起

　　八、輪崗總結(jié)與評估：

　　1、輪崗結(jié)束后，輪崗人員需對本次輪崗工作進行書面總結(jié)，提交《個人輪崗工作報告》，對輪崗過程中遇到的問題，學到的'技能以及個人的表現(xiàn)進行分析，總結(jié)和評價

　　2、人力資源部以及輪崗部門主管共同總結(jié)報告以及日�？己税l(fā)現(xiàn)的問題進行分析，總結(jié)輪崗經(jīng)驗，為今后輪崗提供有力的參考和依據(jù)。

　　建議：輪崗必須由淺入深進行，初期不可大范圍進行，這樣容易產(chǎn)生較大波動。公司可以選取幾個崗位作為試點，先嘗試進行輪崗，不斷總結(jié)經(jīng)驗和完善輪崗體系，運作成熟之后全面開展，降低輪崗帶來的風險。

　　輪崗輪休方案 篇13

　　一、輪崗的目的：

　　1、合理配置，規(guī)避風險：根據(jù)內(nèi)控要求，進行崗位輪換的方式防范管理風險;

　　2、多崗鍛煉，培養(yǎng)人才，通過內(nèi)部的崗位輪換，提高員工多方面的能力，可以既經(jīng)濟又有效的.培養(yǎng)復(fù)合型的人才;

　　3、激勵員工，開拓視眼：輪崗可以使員工積累經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)自己的真正興趣和能力所在，鍛煉多方面的能力，真正做到“把合適的人放到合適的崗位”。

　　二、輪崗的對象：

　　1、特定崗位實行定期輪崗：主管會計、出納、費用會計等;

　　2、后備干部的`輪崗制：根據(jù)關(guān)鍵崗位人才梯隊建設(shè)的規(guī)劃，對后備干部進行系統(tǒng)的輪崗;

　　3、個人申請經(jīng)財務(wù)處負責人批準同意可以申請輪崗：員工可以根據(jù)自身的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合單位的實際情況，申請崗位輪換。

　　三、輪崗程序：

　　1、根據(jù)單位的發(fā)展需要，財務(wù)部門編制本部門的年度崗位輪崗計劃，報單位審批。計劃的內(nèi)容包括輪崗的崗位、人員名單、時間安排等。

　　2、根據(jù)年度的輪崗計劃，財務(wù)部門與輪崗人員溝通，按月編寫具體的崗位輪換方案，方案內(nèi)容包括輪崗的時間安排，崗前培訓，工作流程表、工作目標，考核指標等內(nèi)容。

　　3、輪崗前工作的移交，第一，完整的工作崗位交接，由專人監(jiān)督;第二目前進展中的工作移交，包括目前的進展程度，目標結(jié)果，如何繼續(xù)此項工作;第三，工作資料移交，如檔案資料文件等。

　　4、報到：按照規(guī)定的時間(1-2周內(nèi))到新崗位報到。

　　5、工作考評：結(jié)合現(xiàn)崗位職責的考評內(nèi)容進行。

　　輪崗輪休方案 篇14

　　為建立醫(yī)院干部職工廉潔從政的有效約束機制，根據(jù)醫(yī)院管理有關(guān)規(guī)定，對中層干部、重點崗位工作人員實行輪崗。

　　一、輪崗對象：

　　1、因工作需要輪崗交流的；

　　2、需要通過輪崗交流鍛煉提高領(lǐng)導能力的；

　　3、在重要崗位同一職務(wù)工作時間較長的；

　　4、按規(guī)定需要回避的；

　　5、因其他原因需要輪崗交流的。

　　二、輪崗范圍：

　　本辦法中提到的重點崗位、重點部門是指在我院擔任干部人事、黨辦、辦公室行政管理、項目審批、設(shè)備采購、藥品器材采購、藥劑、信息、財務(wù)管理和基建等方面行使相應(yīng)權(quán)力的崗位。干部交流的形式，可以在各部門、科室之間、同一科室的不同領(lǐng)導崗位之間、黨群干部和行政管理干部之間進行。

　　三、輪崗管理

　　1、重點崗位、重要部門中層干部、職工的輪崗管理工作由人事科考核，提出具體方案，報黨委研究批準并組織實施。

　　2、紀委、監(jiān)察、審計部門是輪崗工作的`監(jiān)督部門，實施監(jiān)督。

　　3、重點管理崗位、重點部門人員在工作2-3年，必須進行輪崗；對缺員的重點崗位和部門要及時調(diào)整補充。

　　四、輪崗辦法

　　1、輪崗工作一般結(jié)合崗位聘任工作實施。但也可根據(jù)工作需要，在聘任期內(nèi)進行輪崗調(diào)換。

　　2、可以結(jié)合干部、職工的測評考核，實行末位淘汰，調(diào)離崗位，另行安排工作。

　　3、輪崗人員的薪酬管理按輪崗后的新崗位執(zhí)行。

　　4、輪崗人員應(yīng)服從輪崗的決定，對無正當理由堅持不服從者。經(jīng)教育無效者，醫(yī)院可直接辦理任免手續(xù)或者作待崗處理。

　　輪崗輪休方案 篇15

　　根據(jù)實施崗位設(shè)置管理制度和推行人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定，按照東人社字[20xx]48號文件要求，制定我院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、競爭上崗工作實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面貫徹黨和國家的醫(yī)療衛(wèi)生方針和人才政策，充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，促進醫(yī)療衛(wèi)生的改革與發(fā)展，全面提高醫(yī)療質(zhì)量。

　　二、競聘原則

　　專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗，貫徹以人為本和人人皆可成才的科學人才觀，堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績與本事，一線專業(yè)技術(shù)崗位工作人員優(yōu)先聘用。由競聘上崗領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織競聘、考核、管理，理解社會監(jiān)督。

　　三、組織領(lǐng)導

　　在縣人力資源和保障局領(lǐng)導小組和衛(wèi)生局的指導下，根據(jù)上級的有關(guān)要求，特成立x人民醫(yī)院競聘上崗學術(shù)委員會，成員名單如下：

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x(實行回避制度，本人、直系親屬或旁系

　　親屬回避)。

　　四、競聘條件

　　1、競聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員，應(yīng)具備《山東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》（魯人發(fā)[20xx]28號）規(guī)定的基本任職條件，并貼合崗位的具體任職條件。

　　2、繼續(xù)教育必須貼合《泰安市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理規(guī)定》（市政府令第119號）文件要求，聘用任期間每年應(yīng)完成不少于10學分的繼續(xù)教育。

　　3、競聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員，必須是參加全國統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)資格考試合格的人員。

　　4、競聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員，職稱外語和計算機應(yīng)用本事考試合格的人員。

　　5、20xx年以來，取得中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格而未被聘任的專業(yè)技術(shù)人員，采取競聘上崗。

　　五、競聘要求

　　1、能夠堅定地貫徹執(zhí)行黨的路線和國家的`各項方針政策。

　　2、有較強的事業(yè)心和職責心，業(yè)務(wù)本事強，遵紀守法，團結(jié)同志，作風正派，醫(yī)德高尚，維護醫(yī)院團體利益。

　　3、任期內(nèi)無醫(yī)療事故和重大醫(yī)療差錯發(fā)生。

　　六、競聘辦法

　　1、首先由競爭上崗人員進行述職，學術(shù)委員會當場打分。

　　2、這次專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗，堅持把品德、知識、本事和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，列為相關(guān)評分標準欄內(nèi)。

　　七、嚴格競聘程序，規(guī)范運作

　　1、公布方案；

　　2、公布競聘的崗位名稱；

　　3、個人報名，澄清20xx年至20xx年未聘人員名單并上報個人材料；

　　4、單位聘用工作組織進行任職資格審查，對貼合崗位條件、參加競爭人員進行公示；

　　5、采取評議及考核等方式進行競爭；

　　6、具體方案召開全體職工大會經(jīng)過。

　　八、評分標準

　　綜合上述兩類所得分數(shù)即為最終分數(shù)，進行公示，由高分到低分進行競聘。

　　1、學術(shù)委員會評議（滿分10分）：由本人向全體應(yīng)聘人員述職，對任期內(nèi)德、能、績、勤情景做出簡明總結(jié)（時間不超過三分鐘），學術(shù)委員會根據(jù)述職，同時結(jié)合其平時工作表現(xiàn)、工作業(yè)績進行評議打分。（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其平均分數(shù)為學術(shù)委員會評議最終得分）

　　2、其它：

　�、�、年度考核（最高分10分）：以近五年來的年度考核結(jié)果累計計算，優(yōu)秀為2分，合格為1分。

　�、�、職務(wù)：院級10分、副院級8分、科主任（護士長）6分、副科主任（副護士長）4分、一般人員2分。

　　③、獲獎情景

　　a、綜合榮譽：省級10分，市級8分，縣級6分，單位先進工作者4分。（同一年度按最高榮譽為基數(shù)計算，其它榮譽按基數(shù)的一半進行核算，進行累加）備注：以政府行政部門頒發(fā)的榮譽為準。

　　b、發(fā)表論文：國級8分，省級6分，市級4分，縣級2分；第二作者分別為4分、3分、2分、1分。備注：所發(fā)表論文與自我本專業(yè)必須相符，有異議者以學術(shù)委員會評議決議為準。

　　c、科研成果、專利：國家級專利權(quán)人10分、第二人8分、第三人6分、第四人4分；省級專利權(quán)人8分、第二人6分、第三人4分、第四人2分。

　　獎勵時間界定：原職稱任職年限至20xx年12月底。

　　榮譽、科研成果和發(fā)表論文須供給原始證書及公布文件，否則不予認可。

　�、�、工齡：每年4分（20xx年減參工時間）

　�、�、原職稱任職年限：每年2.5分。

　�、蕖�學歷：本科5分、�？�4分、中專2分。

　　⑦、評審時間

　　20xx年取得擬聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格者，計10分。向前累計增加，每年增加10分。

　　九、有關(guān)規(guī)定及要求

　　1、全院職工對職稱評聘工作要從講正氣、講學習、講團結(jié)的高度出發(fā)，以主人翁的姿態(tài)積極參與，要以對組織、對工作、對同志、對自我高度負責的態(tài)度，客觀公正地評價參加競聘的每一個專業(yè)技術(shù)人員。

　　2、在評聘期間，必須嚴守紀律，嚴禁一切非正當活動，違者取消其聘任資格。

　　3、對不服從評聘結(jié)果、無理取鬧的人員按待崗處理，兩年內(nèi)取消評聘資格。

　　輪崗輪休方案 篇16

　　為了更好地落實崗位職責，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量，確保會計科各項工作任務(wù)的順利完成，經(jīng)5月8日處務(wù)會議研究，報分管校領(lǐng)導同意，決定我處會計科臨柜會計實行分組輪崗、對口分類報賬的管理辦法(其他崗位輪崗辦法以后根據(jù)情況確定)，管理辦法具體規(guī)定如下：

　　一、分組辦法：

　　財務(wù)處將全校48個報賬單位按人員數(shù)及經(jīng)費開支情況，劃定為4個組，每個臨柜報賬會計對應(yīng)一個組，負責本小組所有報賬單位的報賬工作，同時，將兩個臨柜報賬會計組成一個互助組，解決報賬工作量不均及人員臨時走動缺崗問題。

　　二、輪崗辦法：

　　第一次臨柜報賬會計對應(yīng)的`小組產(chǎn)生，由科里組織，隨機確定。以后，則按照臨柜會計號與報賬單位組號輪流交換確定，每半年輪流一次，臨柜報賬會計互助組的搭配，原則上自由選擇產(chǎn)生、一定半年，每半年完成后可自由調(diào)換。

　　三、工作要求：

　　(1)會計工作人員要努力學習和掌握本職工作必須具備的基本業(yè)務(wù)知識，熟悉黨和國家的.財經(jīng)制度和各項開支標準，進一步提高報賬工作的水平和質(zhì)量。

　　(2)臨柜報賬會計互助組成員要密切合作，互相幫助，努力做到既分工、又合作，確保報賬任務(wù)完成的質(zhì)量和速度。

　　(3)崗位責任制考核以對應(yīng)報賬單位任務(wù)的完成情況為基礎(chǔ)，兼顧考慮互助合作情況。

　　(4)特殊情況下，臨柜報賬會計要服從會計科長的調(diào)動和工作任務(wù)的調(diào)劑。

　　四、報賬單位的分組情況如下：

　　1、農(nóng)學院、計信院、人文院、外語系、教務(wù)處、檔案館、物管處、國交處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、紀檢審計、人事處、科研處

　　2、園林院、國土院、生物系、研究生處、圖書館、后管處、管理處、后勤司、科技園、學報、黨校、宣傳部、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部

　　3、動科院、經(jīng)貿(mào)院、食品系、理學院、軟件學院、學工委(學費、助學金)醫(yī)院、附中、保育院、服務(wù)公司

　　4、工學院、職師院、軍體部、成教院、校管處、老干辦、校辦、校領(lǐng)導、招就處、校建辦、工會

　　備注：

　　1、 熊小梅兼管檔案查詢;

　　2、李紅兼管收據(jù)的發(fā)放。

　　注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工輪崗管理辦法。

　　輪崗輪休方案 篇17

　　為了深化干部人事制度改革，加強干部隊伍作風建設(shè)，根據(jù)《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和中共中央頒發(fā)的《黨政領(lǐng)導干部職務(wù)任期制暫行規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導干部交流工作規(guī)定》等法規(guī)性文件，按照《中共湖州市委關(guān)于黨政領(lǐng)導干部交流輪崗的暫行規(guī)定》的精神，結(jié)合本局機關(guān)干部隊伍建設(shè)的實際，現(xiàn)就局機關(guān)中層干部交流輪崗工作提出如下方案：

　　一、干部交流輪崗工作的指導思想

　　干部交流輪崗工作，要在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行《公務(wù)員法》和《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》以及中央、省市的一系列政策規(guī)定，按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序，分級負責地開展。要把推進干部交流輪崗與改進干部選拔任用機制，加強對干部的培養(yǎng)、鍛煉結(jié)合起來；要通過交流輪崗，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提高干部素質(zhì)，改進工作作風，提高工作效率，為營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型濱湖大城市、加快湖州外向型經(jīng)濟又好又快的發(fā)展提供堅強有力的組織保證。

　　二、干部交流輪崗的有關(guān)要求和原則

　　局中層干部輪崗交流主要分為任職時間較長的常規(guī)性輪崗交流、多崗位鍛煉干部的培養(yǎng)性輪崗交流、優(yōu)化領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)的調(diào)整性輪崗交流、工作需要的輪崗交流等四種類型。

　　局中層干部輪崗交流工作，應(yīng)遵循黨管干部、民主集中的原則，統(tǒng)籌兼顧、積極穩(wěn)妥的原則，逐步實施、分步到位的`原則，公開公平、客觀公正的原則，依法回避、按章辦事的原則。

　　三、局中層干部輪崗交流的對象：

　�。ㄒ唬�為優(yōu)化處室結(jié)構(gòu)而需要輪崗的局中層正、副職干部，應(yīng)逐步安排輪崗交流；

　�。ǘ�）具有發(fā)展?jié)摿�，需進行多崗位鍛煉的優(yōu)秀年輕干部，應(yīng)適時安排輪崗交流；

　　（三）因工作需要及其他原因需要輪崗交流的正、副科級干部，應(yīng)有步驟的安排輪崗交流。

　　四、輪崗交流工作按以下程序組織實施：

　�。ㄒ唬┚纸M宣人事處擬定輪崗交流工作方案，報局黨委研究審定，并按照局黨委確定的方案負責組織實施；

　�。ǘ�）召開局機關(guān)干部職工大會，進行動員教育；

　�。ㄈ�）填寫《局機關(guān)中層干部（輪崗）崗位推薦表》；

　�。ㄋ模┚�黨委研究決定交流人員任免；

　　（五）輪崗交流干部中，需要報市委組織部、市人事局批準和備案的，按有關(guān)規(guī)定程序辦理。

　　五、干部交流輪崗的紀律

　　1、確定干部交流輪崗，須在廣泛征求群眾意見，有利于工作開展的基礎(chǔ)上，經(jīng)局黨委集體研究決定。

　　2、已談話明確即將輪崗的干部，在做好交接工作的基礎(chǔ)上，盡快到崗。

　　3、輪崗交流應(yīng)在編制和職數(shù)限額內(nèi)進行，嚴禁超編進人，嚴禁超職數(shù)配備領(lǐng)導干部。

　　4、凡經(jīng)組織研究決定安排輪崗交流的干部，應(yīng)自覺服從組織決定，在規(guī)定的時間內(nèi)到崗任職。對無正當理由拒不服從組織決定者，要進行批評教育；經(jīng)批評教育不改者，應(yīng)予以相應(yīng)的黨紀政紀處分。

　　輪崗輪休方案 篇18

　　切實加強我局中層干部隊伍建設(shè)，多崗位培養(yǎng)鍛煉干部，提高中層干部隊伍整體素質(zhì)，提高工作效率，根據(jù)《關(guān)于做好全縣機關(guān)中層干部交流工作的通知》（建組〔2019〕21號）的要求，結(jié)合實際，對我局中層干部輪崗交流工作提出如下實施方案：

　　一、指導思想和原則

　　深入貫徹落實全國、全省和全市組織工作會議和縣委十四屆六次全會精神，堅持組織決定和個人意愿相結(jié)合、交流人數(shù)與崗位數(shù)量相一致、工作能力與崗位需求相匹配的原則，健全科學規(guī)范、合理流動的選人用人機制，推進機關(guān)干部多方位交流、全方位歷練，促進中層干部整體素質(zhì)提高，激發(fā)機關(guān)中層干部隊伍活力，為全縣xx高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐和組織保證。

　　二、交流對象

　　經(jīng)排查，我局機關(guān)現(xiàn)有中層正職x人任職都已滿x年，按文件要求都應(yīng)交流，分別為：xxx（組織人事科科長）、xxx（辦公室主任）、xxx（綜合計劃科科長）、xxx（財務(wù)審計科科長）。

　　三、輪崗交流方法步驟及時間安排

　　1、制定輪崗交流方案（7月上旬）

　　根據(jù)本實施意見的要求，結(jié)合實際，排出初步名單，研究制定中層干部輪崗交流實施方案，報縣委組織部同意后組織實施。

　　2、集體討論決定（7月中旬）

　　在充分醞釀溝通的基礎(chǔ)上，召開黨委會，集體研究干部交流事項。

　　3、材料審批及實施（7月下旬）

　　將方案和交流人選報縣委組織部審核備案，待通過后及時辦理相關(guān)手續(xù)。

　　4、工作總結(jié)（8月上旬）

　　對干部交流工作及時進行總結(jié)，形成專題材料，報縣委組織部。

　　5、健全制度規(guī)范（長期）

　　建立中層干部交流常態(tài)化制度化工作機制，每年年初排出符合交流條件的機關(guān)中層干部人選，科學制定年度交流計劃，報縣委組織部備案。

　　四、組織領(lǐng)導

　　1、高度重視。要充分認識到做好中層干部輪崗交流工作的重要性、必要性和緊迫性，切實把思想統(tǒng)一到縣委縣政府的.決策上來，把這項工作擺上重要日程。

　　2、精心組織實施。局將按上級的要求精心安排，規(guī)范操作，確保這次調(diào)整公開、公平、公正的輪崗交流工作環(huán)境。

　　3、嚴肅組織紀律。所有交流人員必須嚴格執(zhí)行輪崗交流紀律，必須服從組織決定，在規(guī)定期限內(nèi)到崗任職。對不服從組織安排的，將按有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。

　　輪崗輪休方案 篇19

　　為了深化干部人事制度改革，完善干部隊伍管理的競爭、激勵機制，形成富有生機與活力，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機制，著力推進我區(qū)干部隊伍建設(shè)，為開發(fā)區(qū)的全面發(fā)展打好堅實的組織基礎(chǔ)。黨委決定，委機關(guān)中層干部實行輪崗交流和部分中層崗位實行競爭上崗�，F(xiàn)提出如下實施意見：

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想指導干部隊伍建設(shè)，努力做到年青干部的培養(yǎng)與干部隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化相結(jié)合，統(tǒng)籌機關(guān)與基層干部隊伍建設(shè)相結(jié)合，開發(fā)區(qū)工作特色與內(nèi)在要求相結(jié)合，堅持“勤學、善謀、創(chuàng)新、實干”的用人導向，以完善干部隊伍管理的競爭機制、激勵機制、淘汰機制，調(diào)動一切積極因素，激發(fā)工作熱情，增強干部隊伍的生機與活力，努力選拔和造就政治上靠得住，工作上有本事，發(fā)展上有潛力的干部隊伍，以適應(yīng)開發(fā)區(qū)跨越式發(fā)展對高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)的需求。

　　二、基本原則

　　這次委機關(guān)中層干部輪崗交流和部分中層崗位競爭上崗工作，要以《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、《國家公務(wù)員暫行條例》為依據(jù)，認真貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策，堅持干部人事工作的正確原則。

　　1、堅持黨管干部的原則。堅持按《條例》選人用人，注重群眾參與和群眾的公認度，同時把用人的民主認同與黨委集體的決策結(jié)合起來；

　　2、輪崗交流原則。進一步擴大干部橫向交流、機關(guān)與基層交流的力度，努力增強干部統(tǒng)籌發(fā)展的意識、胸懷全局的意識、團結(jié)協(xié)作的意識。

　　3、量才錄用，注重實績的原則。堅持以實績評價干部，造就干部能上能下的用人機制，注重實績和實踐來評價干部，努力減少領(lǐng)導干部以個人好惡用人的不良傾向。

　　4、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效能的原則。要使年齡、文化、性別結(jié)構(gòu)、現(xiàn)任與后備干部結(jié)構(gòu)更趨合理，機關(guān)活力更強，效能進一步提高。

　　5、堅持“四化”方針和德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則。堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)，注重專業(yè)化、知識化。

　　三、職位范圍

　�。ㄒ唬┹啀徑涣鞯穆毼环秶�：不小于職位的30%。

　�。ǘ�）競爭上崗的職位范圍：（見附表）

　　正職4個，副職9個，各占30%和60%。

　　四、職位條件

　�。ㄒ唬┗�本條件

　　1、堅持四項基本原則，認真貫徹黨的路線、方針、政策和上級指示，具有較高的政治覺悟和道德修養(yǎng)；

　　2、努力學習理論知識和文化、科學、業(yè)務(wù)知識，具有較好的政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力；

　　3、熱愛本職工作，認真履行職位職責，完成目標與任務(wù)；

　　4、連續(xù)三年考核“稱職”以上，身體健康；

　　5、具備競爭職位所需的其他任職資格條件。

　�。ǘ�）職位條件

　　1、正科級領(lǐng)導職務(wù)的職位條件

　　（1）具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，能顧全大局，團結(jié)配合；工作思路清晰，善于把握工作重點，解決疑難問題；

　�。�2）一般應(yīng)任副科級行政領(lǐng)導職務(wù)兩年以上；

　�。�3）新任正科級者，年齡須在男45周歲（1959年1月1日后出生）；女40周歲（19xx年1月1日后出生）以下，學歷大專以上；原正科級（含行政非領(lǐng)導職務(wù)或中級職稱以上）者競爭轉(zhuǎn)任正科級職位的，年齡須在男53周歲（1951年1月1日后出生），女50周歲（1954年1月1日后出生）以下，學歷應(yīng)在大專以上。個別工作表現(xiàn)突出或因工作需要者可適當放寬年齡和文化條件。

　　2、副科級領(lǐng)導職務(wù)的職位條件

　　（1）有一定的組織協(xié)調(diào)能力，熟悉所競爭職位的`業(yè)務(wù)知識和相關(guān)知識，組織完成室處局長（主任）交辦的各項工作任務(wù)；

　�。�2）新任副科級職位的，年齡男、女均須在40周歲（19xx年1月1日后出生）以下，學歷大專以上；原副科級（含行政非領(lǐng)導職務(wù)）或中級職稱以上者競爭轉(zhuǎn)任副科級職位的，年齡一般須在男50周歲（1954年1月1日后出生），女45周歲（19xx年1月1日后出生）以下，學歷應(yīng)在大專以上。個別工作表現(xiàn)突出或因工作需要者可適當放寬年齡和文化條件。

　　（三）報名資格條件

　　凡申請科級職位競爭的，開發(fā)區(qū)委機關(guān)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道國家公務(wù)員符合上述職位條件的均可報名參加競爭；在管委會機關(guān)工作的企事業(yè)編制人員符合上述職位條件的也可報名參加競爭。

　　五、輪崗交流與競爭程序

　　第一階段：準備動員階段

　　1、成立輪崗交流與競爭上崗領(lǐng)導小組，建立工作班子；

　　2、確定輪崗交流的幅度，確定競爭上崗的職位；

　　3、擬定工作方案，報有關(guān)部門審批同意；

　　4、召開動員大會，進行思想發(fā)動。

　　第二階段：組織實施階段

　　1、公布職位。公布輪崗交流、競爭上崗的職位、報名條件。

　　2、公開報名。根據(jù)競爭上崗的職位和條件，采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結(jié)合的辦法進行報名，填寫《湖州開發(fā)區(qū)競爭科級職位申請（推薦）表》。

　　3、資格審查。由輪崗交流和競爭上崗工作班子依據(jù)職位條件，對自薦和被推薦者進行資格初審，并報黨委確定參加競爭上崗人員名單，張榜公布。

　　4、演講。凡參加職位競爭的同志在一定范圍內(nèi)進行競爭演講，介紹自己經(jīng)歷、德才情況及工作設(shè)想。

　　5、民主測評。對參加職位競爭的人員進行民主測評。

　　6、組織考察。根據(jù)競爭人員的德才表現(xiàn)、演講成績和民主測評等情況，擇優(yōu)確定考察對象并進行考察。

　　7、決定任命。按干部管理權(quán)限，由黨委集體討論決定干部的任用，并報市委組織部審批。

　　8、辦理聘任手續(xù)，公布聘任文件，聘任期限為兩年。

　　六、工作要求

　　1、加強領(lǐng)導。這次中層干部輪崗交流和部分中層崗位競爭上崗工作，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，并成立領(lǐng)導小組，董立新同志為組長，楊宇澄、邵玲珍同志為副組長，成員由郭益揚、俞章輝、張曉春、周朝喜、王華興同志組成，具體負責這項工作的組織與實施。

　　2、統(tǒng)一思想。這次輪崗交流與競爭上崗，要注意把中層年度述職測評與本科室評價相結(jié)合，把部分老同志退下來與青年干部的選拔培養(yǎng)結(jié)合起來，注重平穩(wěn)過度，把委中層干部調(diào)整與明年基層換屆結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮。廣大干部職工要積極響應(yīng)黨委號召，支持這次活動，熱心參與這次活動。

　　3、嚴明紀律。廣大干部群眾要嚴格遵守組織人事紀律，每個同志要正確對待組織、正確對待自己，公道正派。

　　輪崗輪休方案 篇20

　　為了使新聘人員能盡快適應(yīng)新工作，新環(huán)境，將自己的'價值取向融入醫(yī)院文化，并熟悉醫(yī)院各科室工作特點，在衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員上崗前，必須有一年的`輪崗試用期。

　　一、醫(yī)生、藥劑人員、醫(yī)療技術(shù)人員的輪崗、轉(zhuǎn)崗

　　1、醫(yī)生：由醫(yī)務(wù)科負責安排及進行日常管理，在內(nèi)科、感染疾病科、急診科、兒科、麻醉科、婦產(chǎn)科、外科、骨科、五官科、中醫(yī)科、門診部等臨床科室間進行輪崗鍛煉，輪崗總時間為一年，一年考核試用期結(jié)束之后，進行試用考核，合格者由人力資源科辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)。

　　2、藥劑人員：由醫(yī)務(wù)科負責安排及進行日常管理，在藥劑科、西藥房、門診藥房之間進行輪崗，輪崗總時間為一年，一年考核試用期結(jié)束之后，進行試用考核，合格者由人力資源科辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)。

　　3、醫(yī)療技術(shù)人員：由醫(yī)務(wù)科負責安排及進行日常管理，在功能、放射、CT、檢驗等醫(yī)技科室間進行輪崗，輪崗總時間為一年，一年考核試用期結(jié)束之后，進行試用考核，合格者由人力資源科辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)。

　　二、護理人員的輪崗、轉(zhuǎn)崗

　　由護理部負責安排及進行日常管理，在內(nèi)科、感染疾病科、急診科、兒科、麻醉科、婦產(chǎn)科、外科、骨科、五官科、中醫(yī)科、門診部等臨床科室間進行輪崗鍛煉，輪崗總時間為一年，一年考核試用期結(jié)束之后，進行試用考核，合格者由人力資源科辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)。

　　輪崗輪休方案 篇21

　　為進一步深化干部人事制度改革，完善干部隊伍管理的競爭、激勵機制，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，提升干部職工隊伍整體素質(zhì)，為推動全市住房保障和房產(chǎn)管理又好又快發(fā)展提供強有力的人才支撐。根據(jù)公務(wù)員法等有關(guān)文件精神，經(jīng)局研究決定，在中層干部、工作人員中實行輪崗。現(xiàn)結(jié)合本局實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　干部交流輪崗工作，要在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以“加大多崗位鍛煉，提升綜合素質(zhì)；盤活資源，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)；激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情，提高工作效能；打破崗位終身制，建立輪崗長效機制；促進勤政廉政，打造人民滿意住房隊伍”為目的，加大我局輪崗工作力度，逐步實現(xiàn)輪崗常態(tài)化、制度化，激發(fā)廣大干部職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的工作熱情，不斷增強住房保障和房產(chǎn)管理干部職工隊伍的生機和活力，從而促進貴港市住房保障和房產(chǎn)管理科學發(fā)展。

　　二、輪崗目的

　　1、合理配置，規(guī)避風險。通過定期輪崗制度來防止腐敗，采取崗位輪換的方式可以防范管理風險或道德、法律風險。

　　2、多崗鍛煉，培養(yǎng)人才。通過內(nèi)部崗位輪換，緩解晉升崗位不足的壓力，有效地培養(yǎng)出能夠在住房保障和房產(chǎn)管理工作中獨擋一面的復(fù)合型人才。

　　3、激勵干部，創(chuàng)造寬度。輪崗可以使干部開拓視野、積累人脈資源、發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣與能力所在、鍛造多方面的能力與經(jīng)驗，從而拓寬干部工作寬度，真正做到“把合適的`人用在合適的崗位”，也就是“以人為本”。

　　三、輪崗范圍

　　此次輪崗的范圍為局各科室、直屬企事業(yè)單位的在職在崗中層干部及職工。

　　四、實施程序

　　1、由局辦公室提出交流輪崗人選和崗位；

　　2、征求干部交流輪崗部門分管領(lǐng)導意見；

　　3、召開局務(wù)會議討論研究決定；

　　4、局分管領(lǐng)導與交流輪崗干部談話，做好思想工作，提出有關(guān)要求；

　　5、局辦公室行文辦理有關(guān)手續(xù)。

　　五、工作紀律

　　1、已明確即將交流輪崗的職工，在做好交接工作的基礎(chǔ)上，盡快到崗。

　　2、凡經(jīng)組織研究決定安排交流輪崗的干部，應(yīng)自覺服從組織決定，盡快到崗任職。對無正當理由拒不服從組織決定者，要進行批評教育；經(jīng)批評教育不改者，應(yīng)予以相應(yīng)的處分。

　　輪崗輪休方案 篇22

　　為進一步推進醫(yī)院的建設(shè)與健康發(fā)展，加強重點崗位的管理，從源頭上預(yù)防職務(wù)犯罪，深入治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂，促進醫(yī)院的黨風廉政建設(shè)，根據(jù)有關(guān)法規(guī)政策，結(jié)合醫(yī)院實際，決定對醫(yī)院重點科室、重點崗位實行輪崗交流，具體實施辦法如下：

　　一、重點科室、重點崗位的范圍

　　財務(wù)科、醫(yī)學裝備科、藥劑科、后勤保障部等為重點科室；分管重點科室副院長、重點科室負責人、藥劑藥品采購員、后勤物資采購員、醫(yī)學裝備保管員、財務(wù)會計、門診、住院收費員等為重點崗位;

　　二、輪崗交流的對象

　　一醫(yī)院分管醫(yī)學裝備科、財務(wù)科、后勤保障部、藥劑科等工作，其中一項以上含一項滿3年的副院長；

　　二任滿3年的`醫(yī)院醫(yī)學裝備科、財務(wù)科、后勤保障部、藥劑科主任；

　　三連續(xù)工作2年以上的藥劑藥品采購員、后勤物資采購員、設(shè)備保管員、財務(wù)出納會計、門診、住院收費員；

　　三、輪崗交流的方法

　　一副院長實行分管工作范圍的調(diào)換，不再分管已分管滿3年的上述科室工作;

　　二對重點科室負責人，原則上3年一輪崗;如經(jīng)組織考察、群眾測評工作表現(xiàn)好，忠于職守、無違紀行為且崗位人員輪轉(zhuǎn)有困難者，經(jīng)院黨委研究，可適當延長輪轉(zhuǎn)期;

　　三門診、住院收費員二年輪換一次;崗位周期年滿后，輪崗的員工不必由個人申請，而由院方統(tǒng)一安排;

　　四上述其他輪崗交流對象實行工作崗位的調(diào)換;

　　五崗位調(diào)換可以直接由醫(yī)院領(lǐng)導班子集體研究提出調(diào)換方案，也可以采用競聘上崗的方式進行調(diào)換;采用競聘上崗的不得競聘原職務(wù);

　　四、輪崗交流的要求

　　一醫(yī)院要高度重視輪崗交流工作，科室領(lǐng)導要親自負責，達到輪崗交流年限的，必須在半年內(nèi)完成輪崗交流;

　　二醫(yī)院紀檢、監(jiān)察室要加強監(jiān)督檢查，對不認真執(zhí)行輪崗交流制度的要追究相關(guān)責任;

　　三對不服從輪崗安排的員工，給予批評教育直至待崗處理;

　　輪崗輪休方案 篇23

　　為深入貫徹落實市委要求，進一步推進人事制度改革，加強干部隊伍建設(shè)，激發(fā)干部隊伍活力，提高行政效能，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，就做好我鎮(zhèn)的中層干部輪崗交流工作，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以全面從嚴治黨為指導，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，提高干部素質(zhì)，改進工作作風，提高工作效率，為加快璜土城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、助推江陰創(chuàng)建全國文明城市提供堅強有力的組織保證。

　　二、基本原則

　　1、黨管干部的原則。干部輪崗交流工作在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導下，嚴格按照干部管理權(quán)限和規(guī)定的程序進行。

　　2、適才適用的原則。根據(jù)干部個人的思想狀況、性格特征、業(yè)務(wù)專長、發(fā)展?jié)摿�和工作實績進行通盤考慮，盡可能將干部安排在適合其發(fā)揮特長的崗位上，實現(xiàn)人盡其才，才盡其用。

　　3、合理交流的原則。輪崗交流應(yīng)保持單位和部門整體工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

　　4、編制控制原則。輪崗交流要嚴格執(zhí)行機構(gòu)編制管理規(guī)定，不得借工作人員輪崗交流之機超編進人或超職數(shù)配備干部。

　　5、回避的原則。工作人員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得輪崗交流到同一部門或有直接領(lǐng)導隸屬關(guān)系的部門。

　　三、輪崗交流范圍

　　1、鎮(zhèn)黨政機關(guān)和事業(yè)單位，在同一部門同一職位連續(xù)任職滿5年的部門負責人原則上輪崗；在同一部門同一職位連續(xù)任職滿10年的部門負責人必須輪崗（統(tǒng)計截止時間為2015年4月30日）；

　　2、因其他原因需要輪崗的；

　　3、年齡離退職不滿二年的'（男年滿52周歲，女年滿50周歲），或因身體健康等特殊原因不適合輪崗交流的，暫緩輪崗；

　　4、在輪崗交流的基礎(chǔ)上，鼓勵距退職年齡（市規(guī)定退職年齡）不滿兩年的人員自愿申請?zhí)崆巴寺�，退職后按正常退職�?guī)定執(zhí)行。

　　四、輪崗交流實施步驟

　　第一階段：準備動員階段

　　1、成立組織。為確保此次輪崗交流工作的順利進行，鎮(zhèn)成立干部輪崗交流工作領(lǐng)導小組，組長由黨委書記擔任，副組長為黨委副書記，成員為組、紀、宣、統(tǒng)委員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在組織科，組織委員兼任辦公室主任。

　　2、宣傳發(fā)動。各部門要認真學習相關(guān)文件，提前做好輪崗交流的宣傳發(fā)動工作，使干部輪崗政策深入人心。

　　第二階段:組織實施階段

　　1、民主推薦。采取自薦與推薦相結(jié)合。

　　2、制定方案。根據(jù)民主推薦情況，結(jié)合實際，在充分溝通醞釀的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流方案。

　　3、民主測評。將方案報主要領(lǐng)導審閱后，經(jīng)黨委會研究確定輪崗崗位及人選，并進行民主測評。

　　4、黨委決定。將輪崗崗位及人選測評情況提交黨委會研究，確定輪崗崗位及人員，并按照相關(guān)規(guī)定和程序予以任命。

　　5、集體談話。輪崗任職決定公布后，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導同輪崗人員進行集體談話，提出相關(guān)要求。

　　6、到崗履職。集體談話后，輪崗人員在規(guī)定時間內(nèi)做好工作交接，并迅速履行起新的工作崗位職責。

　　五、加強組織領(lǐng)導和紀律監(jiān)督

　　1、此次干部輪崗交流工作在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下進行，鎮(zhèn)干部輪崗交流工作領(lǐng)導小組負責對干部交流輪崗工作的宏觀指導和組織協(xié)調(diào)，組織部門具體負責這項工作的組織與實施，紀委和督查辦負責對工作進行全程監(jiān)督。

　　2、要嚴肅組織人事紀律，任何部門和個人不得干預(yù)輪崗交流工作，也不得以任何理由拖延抵制輪崗交流工作的實施。堅持個人服從組織原則，需要進行輪崗交流的人員，一經(jīng)組織決定，要堅決服從，并盡快辦理工作交接。輪崗交流對象無正當理由不服從組織決定，經(jīng)批評教育仍不服從的，按有關(guān)法律法規(guī)，予以嚴肅處理。

　　3、因輪崗需要涉及其他條線中層任職變化的，必須服從輪崗工作需要，自覺積極配合。

　　4、在移交和交接時要注意做好相關(guān)檔案的保密工作。

　　輪崗輪休方案 篇24

　　1、醫(yī)院要對轉(zhuǎn)崗的職工實行崗前教育。崗前集中培訓的時間不得少于一周。

　　2、崗前職業(yè)教育主要內(nèi)容有：法規(guī)與理念教育，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，醫(yī)學倫理與職業(yè)道德教育，醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)、醫(yī)療安全管理措施及各類人員崗位職責，醫(yī)學文件(病歷)書寫的基本規(guī)范與質(zhì)量標準，心肺復(fù)蘇的基本技能，當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生工作概況及所在醫(yī)院情況，現(xiàn)代醫(yī)院管理和發(fā)展以及消防安全知識與技能培訓等有關(guān)內(nèi)容。

　　3、崗前教育要經(jīng)科室考核合格者方可上崗。

　　4、崗前教育集中培訓應(yīng)當與專業(yè)技術(shù)培訓教育結(jié)合起來，并在入崗前作出評價。

　　5、對所有職工的培訓，都要強調(diào)從基本理論、基本知識和基本技能入手，可采用崗位實踐、脫產(chǎn)進修、建立導師制等多種途徑，不斷提高和深化專業(yè)理論、實踐能力以及外語水平。衛(wèi)生技術(shù)人員輪崗前培訓制度（試行）

　　一、所有臨床住院醫(yī)師晉升主治醫(yī)師前必須到急診科輪崗2個月。

　　二、以下科室臨床醫(yī)師晉升正（副）主任醫(yī)師前必須到急診科輪崗不少于2個月：胸外科、普外科、普外器官移植科、骨科、脊柱外科、血管外科、泌尿外科、泌外器官移植科、燒傷整形科、神經(jīng)外科、老年外科、心血管內(nèi)科、腎病內(nèi)科、血液內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、風濕免疫科、內(nèi)分泌科、老年科、傳染科、ICU、神經(jīng)內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科、眼科、耳鼻喉科、口腔科。

　　三、未按以上要求完成急診科輪崗者晉升資格審查不合格。

　　四、心血管內(nèi)科、腎病內(nèi)科、血液內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、風濕免疫科、內(nèi)分泌科、傳染科、老年內(nèi)科、ICU參加內(nèi)科急診輪崗；胸外科、普外科、普外器官移植科、骨科、脊柱外科、血管外科、泌尿外科、泌外器官移植科、燒傷整形外科、老年外科參加外科急診輪崗；神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、婦產(chǎn)科、眼科、耳鼻喉科、口腔科急診值班由各科室自行安排。

　　五、內(nèi)、外科急診的.輪崗醫(yī)師由各科室上報（原則上每個科室每月不少于1人），醫(yī)務(wù)部統(tǒng)一安排。

　　六、原則上按晉升職稱年限依次安排，今年申報晉升的臨床醫(yī)師優(yōu)先安排急診科輪崗。

　　七、定期（每半年）舉辦急診輪崗醫(yī)師崗前培訓，所有急診輪崗醫(yī)師新上崗前必須參加由醫(yī)務(wù)部組織的`崗前培訓，崗前培訓考核合格方能上崗。

　　輪崗輪休方案 篇25

　　一、活動的意義

　　在全鎮(zhèn)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進”活動，是通過活動進一步發(fā)動群眾，最大程度的提高群眾的參與率的需要;是充分發(fā)揮人民群眾開展專項行動、推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的主體作用的`需要;是使專項行動和治理工作，轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大群眾的自覺行動，夯實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理基礎(chǔ)的需要。真正地讓廣大群眾以主人翁的精神參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動中去，城鄉(xiāng)環(huán)境清潔化、規(guī)范化、優(yōu)美化才有基礎(chǔ)，科學發(fā)展才更有推動力。

　　全公司婦女組織要從堅持科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會，開創(chuàng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展新局面的戰(zhàn)略高度，引導全鎮(zhèn)廣大婦女認識城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要性，積極主動參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動，讓廣大家庭成員樹立良好的文明衛(wèi)生習慣，使家庭環(huán)境明顯改善，實現(xiàn)家庭與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、做好“五個一”活動。公司婦女組織在開展活動中要認真做好“五個一”活動，即學習一次文明禮儀知識，傳播一句文明話，做一件文明事，糾正一起不文明行為，提一條文明創(chuàng)建建議。

　　2、開展“文明禮儀警語名句”征集評選活動。

　　3、成立至少一支的衛(wèi)生勸導隊。

　　4、大力宣傳“美化城鄉(xiāng)環(huán)境 建設(shè)美好家園”。做好家庭衛(wèi)生清潔，美化庭園，倡導文明健康、簡約環(huán)保的生活方式。

　　三、活動時間

　　城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進家庭”活動開展時間從20xx年6月1日正式啟動，共分三個階段進行6月1日至6月30日為宣傳發(fā)動階段;

　　20xx年7月1日至9月30日，為全民動手清潔城鄉(xiāng)大行動階段;

　　20xx年10月1日至11月30日為查漏補缺，鞏固提高階段;

　　20xx年12月1日至12月31日為考核驗收階段。

　　整個活動作為加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作長效機制的一項重要內(nèi)容長期不懈地抓下去。

　　四、相關(guān)要求

　　(一)提高認識，加強領(lǐng)導。公司一定要按照實施方案的要求，統(tǒng)一思想，認真組織實施。要成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)，主要負責同志要親自抓、負總責，分管負責同志要具體抓、直接負責，細化方案，加強領(lǐng)導、指導和督促，確保各項工作落實到位，各級領(lǐng)導干部要以身作則，帶頭參加城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進家庭”活動。

　　(二)落實責任，制訂方案。公司要認真開展調(diào)查研究工作，了解掌握工作對象的實際狀況，按照實施方案的要求進一步細化和深化，制定可操作性、針對性強的具體工作方案;各參與單位要按照工作安排和部署，加大人、財、物的投入，精心組織實施，推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作不斷取得新成效。

　　(三)積極探索，認真總結(jié)。公司要積極探索城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的有效途徑和方法，創(chuàng)造性地開展工作，及時研究和解決城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷豐富充實活動內(nèi)容，并認真總結(jié)經(jīng)驗。同時要注意做好活動的檔案建設(shè)工作。各村、社區(qū)、駐鎮(zhèn)企業(yè)及時上報活動信息。

　　輪崗輪休方案 篇26

　　根據(jù)中共xx委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xx縣科級以下干部交流輪崗暫行規(guī)定〉的通知》（明委辦[2007]18號）精神，本著"切合實際、突出重點、分步實施、平穩(wěn)推進"的原則，制定本方案。

　　一、建立工作機構(gòu)。

　　1、成立縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組。下設(shè)辦公室，掛靠在縣人事局，負責全縣干部交流輪崗

　　工作方案的制定，對全縣各部門干部交流輪崗工作進行指導；負責干部交流對象的調(diào)配，輪崗人員的統(tǒng)計備案。

　　2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要相應(yīng)成立以主要領(lǐng)導為組長的干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組，成員應(yīng)包括政工、組織、紀檢、工會等崗位人員。具體負責本單位干部交流輪崗工作方案的制定和組織實施。

　　二、深入宣傳發(fā)動（5月中旬－5月下旬）。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認真做好干部交流輪崗政策的宣傳發(fā)動工作，講明階段性對干部實施交流輪崗，是國家《公務(wù)員法》的要求，是干部人事制度的完善，是鍛煉干部的必要措施，是培養(yǎng)人才的`需要。

　　三、認真調(diào)查摸底（5月下旬－6月上旬）。

　　根據(jù)交流輪崗的范圍對象，對全縣干部狀況進行調(diào)查摸底，摸清各類型的干部人數(shù)、在單位工作時間、任職年限（時間截止5月30日止）、親屬關(guān)系、干部隊伍結(jié)構(gòu)存在的問題等，各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊（表一），并組織政工干部認真填寫《xx縣輪崗干部花名冊》（表二）、《xx縣交流干部花名冊》（表三）、《xx縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊》（表四）、《xx縣符合交流條件但不交流的干部花名冊》（表五）和《xx縣輪崗干部調(diào)配方案》（表六），做到不漏報、不虛報。屬于“交流、輪崗”的人員，同時符合暫緩交流條件和不交流條件的人員，應(yīng)當通過會上公布和上墻等形式進行公示（公示情況要留底備查），接受群眾監(jiān)督，上墻公示時間統(tǒng)一為7天。在公示期間各領(lǐng)導小組要繼續(xù)做好宣傳工作，并針對各種思想反映采取集體談話，個別談心，消除各種思想顧慮。經(jīng)公示后，將表二至表六（含交流輪崗方案）黨群系統(tǒng)的報縣委組織部黨群科；政府系統(tǒng)的報縣人事局干部管理科綜合后統(tǒng)一上報縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組審核。個人提出交流、輪崗意見的，填寫《xx縣干部交流輪崗申請表》（表八），表八只供給單位提交干部交流、輪崗方案時的第一參考。

　　四、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位領(lǐng)導小組制定干部交流、輪崗方案。（6月中旬－6月下旬）。

　　領(lǐng)導小組集體討論本單位干部交流輪崗方案，要組織交流輪崗干部認真填寫《xx縣干部輪崗登記表》（附表七）。

　　五、縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組審核單位方案。（7月上旬－7月中旬）。

　　交流換崗領(lǐng)導小組辦公室匯總各單位的交流輪崗方案報領(lǐng)導小組集體討論審核、審批。

　　六、交流、輪崗的組織實施（7月下旬－8月中旬）。

　　交流輪崗方案經(jīng)縣領(lǐng)導小組審批后，即可組織實施。

　　1、干部交流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位屬交流的干部，方案提交縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組研究批準后，由所在單位統(tǒng)一集中交流對象集體談話，提出相關(guān)要求，之后由單位統(tǒng)一到組織人事部門辦理調(diào)動手續(xù)，并要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理原單位工作移交。由單位一名領(lǐng)導帶交流人員到新單位報到并介紹情況。

　　2、干部輪崗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定的輪崗方案，經(jīng)審核后，即可組織實施。

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