校園活動(dòng)策劃方案模板
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的校園活動(dòng)策劃方案模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園活動(dòng)策劃方案模板1
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，歡樂做人。
二、活動(dòng)背景：
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的職責(zé)，所以我們必須要明確自我身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三、活動(dòng)目的：
此次以誠信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx-12-15(本周星期三)
五、活動(dòng)對象：
醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
b棟203
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。
2.提前安排一至兩個(gè)主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任教師。
4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人，活動(dòng)前三十分鐘做準(zhǔn)備。
5.安排活動(dòng)記錄員。
八、活動(dòng)流程：
1.12月15日晚上七點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2.7：35準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞。
3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。
4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。
九、注意事項(xiàng)：
1.在組織過程中主持人要注意時(shí)間的分配。
2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛，注意堅(jiān)持會(huì)場安靜。
3.每個(gè)班干部都要配合主持人工作，幫忙維持會(huì)場次序。
策劃書呈報(bào)人：xxx xx.12.13
校園活動(dòng)策劃方案模板2
一、活動(dòng)參與部門：
后勤服務(wù)中心、學(xué)生處、資產(chǎn)后勤管理處、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員：
組長：倪xx
副組長：王xx
組員：楊xx、學(xué)生代表。
三、活動(dòng)時(shí)間和主題
時(shí)間：xx年6月16日～7月2日。
主題：“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”
四、活動(dòng)內(nèi)容和方式
(一)在校園開展宣傳活動(dòng)
積極開展食品安全主題教育宣傳活動(dòng)，提升全院師生對食品安全的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
通過校園網(wǎng)、標(biāo)語、海報(bào)、專題展板等宣傳新《食品安全法》、學(xué)校食品安全管理制度、措施等。通過班會(huì)活動(dòng)，由輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行《食品安全知識(shí)》的主題宣傳。由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)通過校園廣播進(jìn)行《食品安全知識(shí)》的主題宣傳。開展食品安全倡議或承諾書簽名等多種活動(dòng)，營造濃厚的`食品安全社會(huì)共治氛圍。
(二)組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)新的《食品安全法》
邀請食品藥品監(jiān)督管理局的相關(guān)專家到學(xué)院對所有從業(yè)人員進(jìn)行新的《食品安全法》培訓(xùn)，引導(dǎo)從業(yè)人員學(xué)法、知法、守法、用法。
(三)觀看全省食品安全宣傳周啟動(dòng)儀式，參加食品安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽
組織學(xué)生及食堂從業(yè)人員收視觀看全省食品安全宣傳周啟動(dòng)儀式暨“食品安全·百姓安康”電視主題晚會(huì)。組織學(xué)生及員工參加由國家食品藥品監(jiān)管總局啟動(dòng)為期兩個(gè)月的“食品安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽”。
(四)開展“食堂開放日”活動(dòng)，組織師生、家長、社會(huì)人士等走進(jìn)食堂，構(gòu)建我院食堂食品安全社會(huì)監(jiān)督的長效機(jī)制。
組織各界代表親身參與食堂原材料采購、食品加工制作及售賣、留樣等環(huán)節(jié)，實(shí)地了解食堂管理和運(yùn)行狀況。并結(jié)合當(dāng)前師生關(guān)注的“食品安全”問題，介紹食堂食品安全生產(chǎn)的控制情況及預(yù)防措施。
五、7月4日前，由后勤服務(wù)中心匯總，將總結(jié)報(bào)告上報(bào)省教育廳。
后勤服務(wù)中心學(xué)校團(tuán)委學(xué)生處
資產(chǎn)后勤管理處學(xué)生會(huì)
xx年6月15日
校園活動(dòng)策劃方案模板3
活動(dòng)名稱
“我為你贏一個(gè)中秋禮物”
活動(dòng)簡介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎樣能讓人不懷念。
此刻太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自我關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一齊保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動(dòng)具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3對每個(gè)燈謎編號(hào)
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案
5工作人員對照手頭的答案紙，確定正誤，如果正確劃去該答案，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具
如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
活動(dòng)人員安排
12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)
23名負(fù)責(zé)校對答案(兩地共6名)
33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動(dòng)道具
1兩地各三張桌子，共六張
2兩條繩子
3書寫謎面的紅紙(4張)
4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)
活動(dòng)地點(diǎn)
恩澤碑胡瑗廣場
活動(dòng)流程
9月19日了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目
9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員
活動(dòng)時(shí)間
9月27日午時(shí)4：00——6：00
活動(dòng)意外設(shè)想
沒有足夠的人參與
對策
通知原社團(tuán)的成員及班級同學(xué)好友參加
校園活動(dòng)策劃方案模板4
一.活動(dòng)背景：
在當(dāng)代社會(huì)，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的及意義：
目的：
1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;
2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新本事。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心廣場。
五.活動(dòng)對象：
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六.活動(dòng)流程：
活動(dòng)策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)進(jìn)行：
1、周五午時(shí)五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場，全體人員務(wù)必都到。
2、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們能夠前去觀看作品。
3、活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。
七.注意事項(xiàng)：
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會(huì)場的過程中，注意堅(jiān)持會(huì)場的清潔。
校園活動(dòng)策劃方案模板5
一、指導(dǎo)思想
為傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，農(nóng)牧系以《xx高專xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案》為指導(dǎo)，以“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生，獻(xiàn)溫暖愛心”為主題的教育活動(dòng)，提高學(xué)生青年志愿者志愿服務(wù)能力，為全面推動(dòng)青年志愿者服務(wù)的健康發(fā)展，努力提升學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建和諧校園添磚加瓦。
二、活動(dòng)主題
“學(xué)雷鋒精神、做志愿服務(wù)、獻(xiàn)溫暖愛心、倡勤儉傳統(tǒng)”
三、組織機(jī)構(gòu)
組長：周xx
組員：張xx
四、活動(dòng)安排
(一)第一階段：動(dòng)員階段(xx年3月10日—17日)
1、制訂《xx系xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》，并下發(fā)到各班。
2、以我系宣傳欄等為陣地，進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 、“青年志愿服務(wù)”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動(dòng)”等宣傳。
3、以班級為單位，召開以“學(xué)雷鋒、倡節(jié)儉、獻(xiàn)愛心、做志愿”為主題的班會(huì)、團(tuán)會(huì)，營造活動(dòng)教育氛圍。
(二)第二階段：實(shí)施階段(xx年3月18日-3月26日)
以系為單位開展“跟著郭明義學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)：
初期活動(dòng)：組織學(xué)生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”
中期活動(dòng)：
1、深入開展“何為雷鋒精神、新時(shí)代下如何踐行雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)
(1)各班級召開主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)，討論“雷鋒精神”及新時(shí)代下如何踐行“雷鋒精神”，形成討論稿
(2)開展“畫雷鋒，寫雷鋒，學(xué)雷鋒”手抄報(bào)活動(dòng)
(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)、讀一本好書”活動(dòng)，形成讀后感，刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上。
2、開展“志愿服務(wù)在身邊”活動(dòng)，組織我系“綠色志愿者協(xié)會(huì)”結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)
(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內(nèi)垃圾”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自愿打掃我系階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習(xí)慣養(yǎng)成。
(2)聯(lián)系環(huán)保單位，進(jìn)行綠色植樹活動(dòng)(根據(jù)季節(jié)，可推遲到四月份)
(3)擬定去博淇老人院進(jìn)行獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)
終期活動(dòng)：組織各班級召開座談會(huì)，再談雷鋒精神和中國夢的關(guān)系，解讀雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。形成書面材料。評選出學(xué)雷鋒活動(dòng)月雷鋒班級、雷鋒服務(wù)隊(duì)及雷鋒標(biāo)兵。
(三)第三階段：總結(jié)交流階段(xx年3月27日—31日)
1、整理活動(dòng)記錄、視頻、圖片，總結(jié)活動(dòng)效果。
2、將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)學(xué)生處
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