學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案范文（通用15篇）
為了確保活動取得實效，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案范文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案1
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德，引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感，激發(fā)他們的愛國熱情，突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報”制作活動。
一、成立“節(jié)日小報”活動小組
組長：
組員：
二、活動內(nèi)容
本次活動由全體學(xué)生參加，要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，各年級可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點和實際需要，確定階段性的小報主題，組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報”創(chuàng)作。
三、活動形式
要發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報。
四、活動要求
1.切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求活動取得實效。開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動，貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動，提升未成年人思想道德建設(shè)。
2.注重結(jié)合主題，注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項教育緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會的功能，調(diào)動學(xué)生能積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報交政教處。
3.注重總結(jié)經(jīng)驗，及時做好資料整理。對活動開展情況進(jìn)行階段梳理，認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗和做法，學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗交流匯報，形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗總結(jié)。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案2
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“十個一”工作：
一至六年級：
1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故，觀看春節(jié)文藝節(jié)目，參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。
2.做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3.編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
4.許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。
5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對美好生活的向往。
三至六年級：
6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。
7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
8.編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
9.講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。
10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》，參照“日行一善從家做起”評價表，自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。
三、活動要求
1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報”，有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)傳統(tǒng)美德，提高廣大教師和學(xué)生文明、和諧、節(jié)儉過春節(jié)的意識，體現(xiàn)我校師生關(guān)心社會、關(guān)心家庭、敬老愛親、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約等文明教育成果，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
二、活動主題
1.認(rèn)識到愛家、愛國的重要性。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。我們要認(rèn)識到，千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，最終要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭都幸福美滿上，體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。我們還要認(rèn)識到，國家好，民族好，家庭才能好。只有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，家庭夢才能夢想成真。廣大家庭都要把愛家和愛國統(tǒng)一起來，把實現(xiàn)家庭夢融入民族夢之中，心往一處想，勁往一處使，用我們家庭和人民的智慧和熱情匯聚起實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。
2.落實家庭教育重任。家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子，引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長，長大后成為對國家和人民有用的人。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一�？圩�，邁好人生的第一個臺階。要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。要積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德，傳遞尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的觀念，倡導(dǎo)忠誠、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念，推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。
3.傳承優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會。廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會的好風(fēng)氣。
4.開展感恩活動。教職工和學(xué)生開展多種形式的感恩活動，感謝長輩的關(guān)心愛護(hù)、感謝兄弟姐妹的無私幫助、感謝子女的孝順和理解。
5.開展“和諧家庭”活動。主動整理家務(wù)，分擔(dān)家人的辛苦;幫助家人洗菜做飯刷碗，體驗一日三餐的不易;為父母購買一件心意禮品，讓他們獲得意外驚喜;為父母洗一次腳，感受父母當(dāng)年對你的愛;替父母照顧祖輩，傳遞愛的接力;帶老人出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他們感受春天的暖意;坐下來向父母匯報自己的工作和學(xué)習(xí)，聽父母嘮叨一年來家里的油鹽醬醋米;幫長輩戴上眼鏡，手把手教他們?nèi)绾问褂梦⑿�、視頻聊天，讓他們想你時有辦法看到遠(yuǎn)方的你;給父母、祖父母或孩子寫一封信，說說心里話，通過郵局寄給他們，讓他們體驗閱讀信件帶來的溫暖。
6.校工會深入了解離退休教師、在職教職工生活情況，開展慰問困難教師、離退休干部和為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師，幫助他們解決困難，讓他們感受到組織的溫暖。
7.創(chuàng)建辦深入我校文明共建社區(qū)(行署路8號院)和扶貧定點幫扶村(新安縣曹村鄉(xiāng))，了解困難群眾生活，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。
三、活動組織
1.利用放假前教職工大會傳達(dá)“我們的節(jié)日一一春節(jié)”主題活動精神，號召教職工積極參與，領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員起到帶頭作用。
2.利用放假前學(xué)生大會和《告家長書》，號召廣大學(xué)生積極參與“我們的節(jié)日一一春節(jié)”主題活動。
3.在學(xué)校網(wǎng)站、微博、微信公眾上發(fā)布“我們的節(jié)日一一春節(jié)”主題活動事宜。
4.參與活動的教職工，可隨時在教師微信群里展示“敬老愛親、和諧家庭”圖文。
四、總結(jié)展示
1.參與活動的教職工，可隨時把自己參與活動的文字(300-500字)、圖片(1-2張電子版，重命名為姓名和活動名稱)發(fā)到學(xué)校創(chuàng)建辦郵箱。
2.參與活動的教職工也可自己制作圖文并茂的稿件(A4)，發(fā)到創(chuàng)建辦郵箱。
3.二月下旬，創(chuàng)建辦根據(jù)活動開展情況，舉辦“我們的節(jié)日一春節(jié)”活動展示，宣傳和諧文明家庭的事跡，弘揚(yáng)孝老愛親傳統(tǒng)美德。
4.本次活動有由兩個校區(qū)教務(wù)處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案4
一、活動課題：
過春節(jié)，說春聯(lián)
二、課題的提出：
寒假結(jié)束，學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源，可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認(rèn)識，這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。
三、活動目的：
1、借助網(wǎng)絡(luò)，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識、故事，知道春聯(lián)表達(dá)了人們對生活美好的祝愿，認(rèn)識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。
2、借助網(wǎng)絡(luò)，了解春聯(lián)的基本特點；學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。
3、通過本次學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。
活動的重點是幫助學(xué)生拓寬視野，了解春聯(lián)的內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。
活動的難點在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力，讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語言文字美。
四、活動參與者：
學(xué)生：四年級全體學(xué)生
教師：周中冱
五、分組情況：
把41個同學(xué)分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、教師設(shè)計活動方案，制作春聯(lián)課件。
2、學(xué)生分組，推選組長。
七、學(xué)生行動：
1、自由搭配成組，組長由競選產(chǎn)生，共結(jié)成5個大組，每組8-9人。
2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內(nèi)人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排：
第1-2周。
九、活動步驟（詳案另文）：
第一階段（用1個課時）：了解春聯(lián)的基本知識
1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)？（全班一起參與網(wǎng)上搜集研究）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的起源。
2、進(jìn)行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián)，讓學(xué)生找對應(yīng)的圖片和春聯(lián)。
一帆風(fēng)順年年好萬事如意步步高橫批：吉星高照
五更分兩年年年稱心一夜連兩歲歲歲如意橫批：恭賀新春
黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風(fēng)橫批：鶯歌燕舞
春花含笑意爆竹增歡聲橫批：喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿，金龍飛舞到人間橫批：龍年吉祥
3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。
（1）春聯(lián)不僅內(nèi)容美，還蘊(yùn)含著聲律美，（板書：內(nèi)容聲律）
�。�2）教師范讀。
�。�3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚(yáng)頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。
4、討論春聯(lián)的特點。
從剛才的誦讀中，你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點呢？
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的特點。
小組討論。
教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點：春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。
強(qiáng)調(diào)：（1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，就是要求兩個句子的字?jǐn)?shù)相等，配好成對。（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞。（3）另外，門聯(lián)一般有橫批。
第二階段（用1個周的課外時間）：搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事（分小組進(jìn)行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。
第三階段（用1課時）：總結(jié)匯報，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）
1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀（也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報）：
�。�1）各組是怎樣開展收集活動的？
�。�2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。
�。�3）解讀：說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容？你們有什么感受？
2、教師啟發(fā)：現(xiàn)在，我們的春聯(lián)庫中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節(jié)的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學(xué)，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。
3、延伸：同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開始吧。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案5
一、活動目的
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織開展形式多樣的元宵節(jié)活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康文明向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題
xx迎春到，歡樂鬧元宵
三、活動時間
20xx年寒假以及開學(xué)第一周
四、活動內(nèi)容和具體安排
（一）前期準(zhǔn)備（寒假）
開展“巧手做燈籠，創(chuàng)意樂無限”元宵燈籠親子利廢制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。（各班收集，開展初評，優(yōu)秀作品校園內(nèi)展出。）
�。ǘ┲黝}活動
1.營造濃郁的活動氛圍
�。�1）電子屏幕滾動播放元宵節(jié)宣傳語、童謠等，各班召開主題班會，營造節(jié)日氛圍。
�。�2）元宵節(jié)前，各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將元宵花燈籠（須醒目地標(biāo)明班級、姓名）懸掛在校園指定區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。
（3）大隊部組織主題隊會，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。
（4）元宵節(jié)前，各班根據(jù)活動內(nèi)容，做好班級環(huán)境的布置，教室里掛上燈籠等。
2.“巧手做湯圓”活動
在家長指導(dǎo)下，學(xué)生開展做小湯圓的活動。（注：因應(yīng)疫情防控情況及要求，控制人數(shù)范圍。）
�。ㄈ┗顒诱故�
因應(yīng)疫情防控要求，具體展示活動，以返校后公布為準(zhǔn)。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案6
一、活動目的
為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親為主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展如下主題教育實踐活動：
1.“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽
(1)征文主題：以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題，圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)，如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)在1500字左右。
(2)征文報送：于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處xx.com郵箱。所有稿件均請標(biāo)明教室、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。
(3)評選獎勵：學(xué)校將對征集的作品進(jìn)行評選，評選一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名予以表彰獎勵。
2.開展假期“親子共讀”活動(熟讀中華經(jīng)典詩文)
3.“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報比賽
(1)參賽對象：七、八年級
(2)作品主題：豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日一一春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動。
(3)評選辦法：各班評選出優(yōu)秀作品若干參加學(xué)校評比。學(xué)校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進(jìn)行表彰。
4.主動參與各類社會實踐和公益志愿者服務(wù)活動
主動參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務(wù)活動，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
報送形式：參與每項活動以圖片的形式報送，標(biāo)明參與者姓名，參與時間及活動感想民，不少于100字，圖片發(fā)送致政教處xxcom郵箱，學(xué)校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會實踐活動證明，作為綜合素質(zhì)測評實證材料。
5.開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽
攝影主題：反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動，體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品，不能使用計算機(jī)拼接合成等制作方法改變原始圖像。
報送形式：照片發(fā)送致政教處xx.com郵箱，標(biāo)明名稱、攝影時間、地點和作者姓名。
三、活動要求
(一)提高認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)重視
要充分認(rèn)識在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題教育活動的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，它蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加“我們的節(jié)日”主題教育活動，對于豐富青少年節(jié)日精神文化生活，營造團(tuán)結(jié)互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年對民族傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，都具有十分重要的意義，是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要載體。
(二)精心組織、注重實效
要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題教育活動作為加強(qiáng)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，周密部署，制定具體方案，抓好工作落實。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案7
為切實做好20xx年春節(jié)及“兩會”期間安全穩(wěn)定工作，維護(hù)良好的社會秩序，確保春節(jié)和“兩會”期間我縣教育系統(tǒng)安定和社會穩(wěn)定，根據(jù)蒙城縣安全生產(chǎn)委員會關(guān)于印發(fā)《蒙城縣“春節(jié)”“兩會”期間應(yīng)急管理和安全生產(chǎn)工作要點》的通知（蒙安辦[20xx]1號）要求，結(jié)合我局實際，制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，充分認(rèn)識校園安全工作的重要性，確保春節(jié)及“兩會”期間全縣各級各類學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對全縣教育系統(tǒng)春節(jié)及“兩會”期間校園安全的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立蒙城縣教育系統(tǒng)學(xué)校春節(jié)及“兩會”期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，戴雷任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)等工作。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬﹪�(yán)格落實學(xué)校安全主體責(zé)任
各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識春節(jié)及“兩會”期間穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，強(qiáng)化守土有責(zé)、守土盡責(zé)意識，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作部署，狠抓措施落實。同時結(jié)合實施《蒙城縣學(xué)校安全風(fēng)險清單和責(zé)任清單》，對學(xué)校各項安全重點工作進(jìn)行再部署、再檢查、再落實，堅決把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保校園和諧、師生平安。
�。ǘ┥钊腴_展學(xué)校安全隱患大檢查
各級各類學(xué)校要對學(xué)校安全隱患排查和整改情況進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的“回頭看”，深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患。要對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通（校車）安全、危險化學(xué)品安全、電氣安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行全面排查，特別是對學(xué)生宿舍、食堂餐廳、教室、實驗室、配電室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、危險化學(xué)品和校園施工現(xiàn)場、老舊房屋等重點場所、要害部位進(jìn)行重點排查，對查找出的安全隱患，細(xì)化具體項目、責(zé)任區(qū)域、責(zé)任人，及時制定整治措施，迅速整改到位，堅決防止安全事故的發(fā)生。
（三）強(qiáng)化學(xué)校重點環(huán)節(jié)安全管理
切實做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。春節(jié)及“兩會”期間，各級各類學(xué)校要加強(qiáng)校園安保工作，完善應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)禁不明身份人員、車輛進(jìn)入校園，嚴(yán)格落實出入登記制度，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生，切實把好校園安全第一道關(guān)口。
2.扎實做好學(xué)校消防安全工作。冬季風(fēng)干物燥，氣候寒冷，用火、用電、用油、用氣大量增加，火災(zāi)風(fēng)險劇增，各級各類學(xué)校務(wù)必引起高度重視，認(rèn)真吸取火災(zāi)教訓(xùn)，扎實做好學(xué)�；馂�(zāi)防控工作和煙花爆竹禁放工作，確保消防工作機(jī)制有效運(yùn)行、火災(zāi)防控能力實際提升、消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
3.嚴(yán)格落實學(xué)校飲食衛(wèi)生管理各項規(guī)章制度。各級各類學(xué)校要不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理各項規(guī)章制度，提高責(zé)任意識，加大管理力度。要狠抓食品采購、貯藏、加工、銷售、留樣等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴(yán)格實行食品采購索證、索票管理制度、驗收制度和食品留樣制度。要加強(qiáng)食堂操作間管理，設(shè)置滅火器、滅火毯、煤氣報警器等。要明確各部門及人員的責(zé)任，定期進(jìn)行安全隱患排查，切實保障學(xué)校師生員工飲食衛(wèi)生的安全。
4.加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理工作。各學(xué)區(qū)、中心校要協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)對校車的安全管理，加大對車主、司機(jī)及跟車照管人員的安全教育，要求其做到定車、定人、定線路和不違章、不超載、不超速，定期對車輛進(jìn)行檢修，檢修未合格的車輛和沒有取得校車標(biāo)牌的車輛堅決不允許上路。提供校車服務(wù)的.校車公司和學(xué)校要嚴(yán)格落實校車“五不出校制度”，即校車車況不良不出校、校車超員不出校、駕駛?cè)速Y質(zhì)不合格不出校、校車證件不齊不出校、照管教師未到位不出校。
�。ㄋ模┱J(rèn)真做好值班應(yīng)急和信息報送工作
春節(jié)和“兩會”期間，各級各類學(xué)校要嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅決杜絕空崗、漏崗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測。值班人員要堅守崗位，盡職盡責(zé)，確保信息24小時暢通。要認(rèn)真履行報告制度，遇有突發(fā)事件和重要、緊急情況必須立即請示報告，及時采取有效措施妥善應(yīng)對和處理。各校要嚴(yán)肅值班紀(jì)律，凡因責(zé)任心不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)不得力、工作不落實、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大問題的將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任。
各學(xué)校的工作開展情況，請于“兩會”結(jié)束后一周內(nèi)報教育局安全辦。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案8
為切實做好全國、全省、全市“兩會”和春節(jié)期間的校園安全工作，有效防范遏制各類安全事故特別是重特大事故的發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《陽泉市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)陽泉市“兩會”和春節(jié)期間安全生產(chǎn)集中檢查實施方案的通知》（陽政辦發(fā)[20xx]8號）要求，從即日起至3月31日在全市校園中開展集中檢查。現(xiàn)制度實施方案如下：
一、工作目標(biāo)
以落實校園安全主體責(zé)任為核心，以構(gòu)建安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理體系為重點，以提升校園安全管理水平為目的，以嚴(yán)格檢查為手段，通過開展校園安全集中檢查，進(jìn)一步推動學(xué)校強(qiáng)化主體責(zé)任意識，推動安全隱患治理，完善安全管理制度，落實安全監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)化安全工作措施，提升安全管理水平，對安全典型事故和涉險事件一律提級查處、嚴(yán)厲問責(zé)，力爭實現(xiàn)“零隱患、零事故、零傷害”的校園安全管理工作目標(biāo)，為20xx年開好局、起好步奠定堅實的安全基礎(chǔ)，為全市聚力“六大突破”、實現(xiàn)轉(zhuǎn)型崛起創(chuàng)造穩(wěn)定的校園安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
市教育局成立全市校園安全集中檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市校園安全集中檢查工作。
組長：薛利敏市教育局黨組書記、局長
副組長：
成員：市教育局機(jī)關(guān)科室、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在安全科，負(fù)責(zé)全市學(xué)校安全集中檢查的督查安排、情況收集、匯總、通報、上報等工作。
三、檢查重點時段
在校園安全集中檢查期間，突出三個重點時段，即：全省“兩會”期間（1月22日至31日）、春節(jié)和全市“兩會”期間（2月3日至25日）、全國“兩會”期間（3月1日至3月20日）。
四、檢查內(nèi)容
1.貫徹落實國家、省、市關(guān)于安全工作的一系列決策部署情況，重點檢查貫徹落實各級政府及市教育局關(guān)于安全工作的決策部署和各級領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神情況；
2.落實教育部門領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”“安全包聯(lián)點”制度的執(zhí)行情況；落實推進(jìn)《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全工作底線清單》和《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全重點防控要素》情況；
3.建立和完善校園安全規(guī)章制度的落實情況；
4.校園安全專項整治和隱患排查治理情況；
5.校園風(fēng)險管控工作的督查與落實情況；
五、檢查階段和組織方式
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（即日起至1月23日）
各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要結(jié)合實際，抓緊制定本單位集中檢查工作方案，明確集中檢查的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，做好集中檢查的安排部署工作。各縣區(qū)教育局要督促轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校制定落實方案。
各縣（區(qū)）教育局和市直各學(xué)校的集中檢查實施方案和安排部署情況于1月24日前報市教育局安全科。
�。ǘ⿲W(xué)校自查自改階段（貫穿集中檢查全過程）
全市各級各類學(xué)校（幼兒園）要按照要求，對每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每個部位的安全風(fēng)險隱患和安全措施落實情況進(jìn)行徹底自查，做到“十查十看”：
1.查工作部署，看是否按照要求對開展自查自改工作進(jìn)行了安排部署。
2.查責(zé)任落實，看新學(xué)期開學(xué)是否層層落實了責(zé)任和簽訂了安全責(zé)任書。
3.查制度建設(shè)，看是否建立了符合本學(xué)校實際的安全規(guī)章制度。
4.查制度執(zhí)行，看是否嚴(yán)格執(zhí)行了各項規(guī)章制度。
5.查履職盡責(zé)，看是否各級管理人員和各崗位人員是否認(rèn)真落實了安全管理和隱患排查整治責(zé)任。
6.查隱患整改，看是否開展了全覆蓋、全崗位的隱患排查整治，并對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患進(jìn)行了整改，或按“五落實”要求制定了整改計劃、落實了整改措施。
7.查隱患上報，看是否按規(guī)定要求落實隱患排查治理報告制度。
8.查安全投入，看是否按規(guī)定提取和使用安全經(jīng)費(fèi)。
9.查培訓(xùn)教育，看是否組織開展了相應(yīng)的安全培訓(xùn)和安全教育。
10.查應(yīng)急值守，看是否嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和24小時值班值守制度。
�。ㄈ┘袡z查階段（貫穿集中檢查全過程）
1.縣（區(qū)）全面檢查。按照屬地管理原則，縣（區(qū)）教育局要采取“四不兩直”以及領(lǐng)導(dǎo)帶隊、專家檢查、交叉檢查等方式，深入學(xué)校進(jìn)行檢查�？h（區(qū)）教育局對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校100%進(jìn)行檢查。
2.市教育局重點檢查。市教育局要對各縣（區(qū)）教育局和市直學(xué)校大檢查情況開展督查，對市直學(xué)校100%檢查，對縣（區(qū)）學(xué)校抽查比例不少于15家。
3.對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，全部建立整改清單，責(zé)令學(xué)校限期整改；對重大隱患和問題要建立領(lǐng)導(dǎo)掛牌督辦清單，實行掛牌督辦，并責(zé)令相關(guān)學(xué)校嚴(yán)盯死守，堅決防止發(fā)生事故；對存在嚴(yán)重違法違規(guī)行為、重大隱患不整改、不作為、不履職的，要建立追責(zé)問責(zé)清單，嚴(yán)肅問責(zé)；對隱患整改不到位，違法違規(guī)行為屢禁不止、檢查期間發(fā)生安全事故的學(xué)校要依法嚴(yán)厲查處。拒絕和被有關(guān)部門列為“黑名單”的企業(yè)或公司合作。
�。ㄋ模盎仡^看”階段（3月21日至3月31日）
各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要對重大風(fēng)險管控、重大隱患治理和安全薄弱校進(jìn)行“回頭看”再檢查，鞏固提高集中檢查成效。各縣區(qū)教育局要對不少于10所學(xué)校組織進(jìn)行“回頭看”再檢查。市教育局要對不少于3所市直學(xué)校和10所縣區(qū)學(xué)校進(jìn)行“回頭看”再檢查。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要結(jié)合“回頭看”再檢查情況，梳理規(guī)律性問題，完善各項安全制度，建立長效機(jī)制。
要及時總結(jié)集中檢查開展情況，分析存在的突出問題，制定并落實整改措施，于3月28日前將集中檢查總結(jié)報市教育局安全科。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展校園安全集中檢查是防范各類事故發(fā)生、確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的重大舉措。各縣（區(qū)）教育局、市直各學(xué)校要進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化紅線意識和大局意識，認(rèn)真研究，精心謀劃，抓好落實。各縣區(qū)教育局要加強(qiáng)對本縣區(qū)學(xué)校集中檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動落實；市直各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要親自研究部署和組織推動；各單位主要負(fù)責(zé)人要在每個重點時段至少開展一次1次突查，形成強(qiáng)大聲勢、層層傳導(dǎo)壓力、壓實檢查責(zé)任，確保取得預(yù)期實效。
�。ǘ┞鋵嵵黧w責(zé)任。各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實履行校園安全第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真組織開展自查自改。要親自組織檢查排查，嚴(yán)防事故發(fā)生。要堅持邊檢查邊整改、以檢查促整改，對一般隱患要現(xiàn)場整改，不能現(xiàn)場整改的要限期整改，落實整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案；對重大隱患要實行掛牌督辦、跟蹤治理，對可能引發(fā)事故或嚴(yán)重危及師生生命安全的場所，必須停課進(jìn)行整改。
（三）強(qiáng)化隱患整改。各縣（區(qū)）教育局和市直各學(xué)校要建立檢查責(zé)任制，加大對隱患問題整改的督辦力度，對集中檢查期間發(fā)現(xiàn)的所有隱患問題，要全部建立整改清單，責(zé)令限期整改；對短時間內(nèi)整改不了的，要利用寒假積極整改，確保整改到位。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案9
為切實做好元旦春節(jié)期間學(xué)校安全工作，尤其是正值新冠肺炎多地散發(fā)疫情防控期間，有效預(yù)防和減少學(xué)校重特大安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，根據(jù)滄州市教育局印發(fā)《滄州市教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)期間學(xué)校安全隱患大排查大整治行動工作方案》要求，自20xx年12月30日起，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)安全專項整治三年行動及疫情防控要求，在全縣教育系統(tǒng)深入開展20xx年元旦春節(jié)期間學(xué)校安全風(fēng)險隱患及疫情防控大排查大整治行動，特制定本方案。
一、總體要求
結(jié)合當(dāng)前國家、省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作的部署安排，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”要求，認(rèn)真查找學(xué)校安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，排查事故隱患，落實整改防范措施，最大限度地減少各類安全事故及疫情的發(fā)生，進(jìn)-步健全安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防工作機(jī)制，遏制事故發(fā)生，保障人民群眾度過安定祥和的元旦春節(jié)假期。
二、排查整治重點內(nèi)容
各學(xué)校要結(jié)合冬季季節(jié)性特點，在全面排查整改隱患的基礎(chǔ)上要突出重點，切實做好各類安全防范措施和隱患整改的跟蹤落實。
(一)疫情防控工作情況。認(rèn)真落實疫情防控機(jī)制工作要求，緊密結(jié)合春節(jié)寒假期間境外和國內(nèi)疫情形勢，堅持“三個關(guān)口前移”，嚴(yán)守“三道防線”，嚴(yán)格做到“四早(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)”，全面落實外防輸入、內(nèi)防反彈和人物同防多病共防各項措施，慎終如始抓好春節(jié)寒假期間新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作，強(qiáng)化疫情應(yīng)急處置準(zhǔn)備和演練，加強(qiáng)人員、物資、設(shè)備儲備，堅決保障春節(jié)寒假期間全縣教育系統(tǒng)大局安全穩(wěn)定，為春季開學(xué)創(chuàng)造有利條件，建立預(yù)防為主，防治結(jié)合的新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理機(jī)制。
(二)校舍安全檢查情況。著重檢查：學(xué)校教學(xué)用房、食堂、宿舍、廁所、校門、車棚、圍墻、路燈.懸掛物和水、用電線路，以及在建工程建設(shè)各方面安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實情況和施工現(xiàn)場安全技術(shù)措施的執(zhí)行情況，重點防范建筑起重機(jī)械傷害、施工坍塌、高處墜落等事故；認(rèn)真開展鍋爐、電梯等特種設(shè)備的隱患排查治理，規(guī)范特種設(shè)備使用行為。及時整改安全隱患，強(qiáng)化責(zé)任和措施，建立健全校舍安全工作責(zé)任制和安全應(yīng)急預(yù)案。
(三)火災(zāi)防控工作情況。各學(xué)校要根據(jù)“打非治違”專項行動和今冬明春火災(zāi)防控工作的要求，進(jìn)一步落實消防安全責(zé)任，建立健全消防安全制度，落實建筑防火間距、消防車通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)置等消防安全要求，及時消除建筑物內(nèi)的堵塞、鎖閉疏散通道(安全出口)等違法現(xiàn)象，確�；馂�(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)和防排煙系統(tǒng)等自動消防設(shè)施及消火栓系統(tǒng)運(yùn)行正常；積極開展以《消防安全常識二十條》宣傳為重點的消防安全常識和逃生自救知識。
(四)交通隱患整治情況。冰凍雨雪天氣已經(jīng)來臨，各學(xué)校要徹底摸清學(xué)生上下學(xué)乘坐的交通工具情況，確保一個不漏，詳細(xì)真實；對于查出存在非法、違規(guī)接送學(xué)生的車輛，學(xué)校要及時聯(lián)系公安交警部門，如實匯報情況，配合做好調(diào)查取證工作；對于乘坐違規(guī)車輛的學(xué)生及其家長，要再次進(jìn)行教育，并逐一簽訂拒乘和拒租非法、違規(guī)車輛承諾書或交通安全責(zé)任書；在組織學(xué)生外出活動時，要按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實保障措施，制定應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化學(xué)生戶外安全教育，切實做好處置各種復(fù)雜情況的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。教育學(xué)生不能到鐵路及周邊玩耍，乘車不能將頭伸出窗外，防止意外交通事故發(fā)生。
(五)安全專題教育情況。各學(xué)校要結(jié)合實際，根據(jù)寒假、春節(jié)假期內(nèi)易發(fā)生的安全事故的類型和特點，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通、防寒、防滑、防火、防觸電等各項安全知識的教育，增強(qiáng)自我保學(xué)意識。寒假之前，各校要以校訊通或致學(xué)生家長公開信的形式，告知學(xué)生及家長冬季和假期安全注意事項，提醒家長履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，防止因沉溺網(wǎng)絡(luò)、交友不慎而導(dǎo)致的被坑蒙拐騙的意外事故發(fā)生。
(六)安全制度的執(zhí)行情況。各學(xué)校要認(rèn)真落實首課教師點名制度和學(xué)生請銷假制度。如學(xué)生未及時到校，當(dāng)天首課教師要第一時間告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，摸清學(xué)生的去向；遇有特殊情況需提前或推遲上、下學(xué)時間，需提前告知家長并做好學(xué)生是否到家的信息反饋工作；遇有學(xué)生請假外出或回家有事，需聯(lián)系家長到班主任處辦理簽字手續(xù)，特殊情況由學(xué)校負(fù)責(zé)護(hù)送。
(七)安全防范落實情況。要加強(qiáng)保安和門衛(wèi)的管理，全面落實人防、技防、物防和制度防等各項措施。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班、巡邏等內(nèi)部安全管理制度，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)。學(xué)生上下學(xué)時段，學(xué)校必須有校領(lǐng)導(dǎo)和值班教師在校門口值班。同時各學(xué)校要與政法、公安、城管等部門密切聯(lián)系，加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治力度，堅決徹底地整治學(xué)校及周邊環(huán)境的各種安全問題，確保學(xué)生上下學(xué)時段校園門口及主要要路段有人值守。幼兒園和小學(xué)低年級要嚴(yán)格執(zhí)行家長或監(jiān)護(hù)人接送制度。
（八）學(xué)校應(yīng)急值守工作安排情況。嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度，安排專人到崗值班，領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班。所有值班人員必須堅守崗位，盡職盡責(zé)，遇到重大突發(fā)事件或意外緊急情況，要立即報告有關(guān)部門，并及時采取措施妥善應(yīng)對。對因瞞報、遲報、漏報延誤處置時機(jī)或造成重大影響的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
三、實施步驟
全縣元旦春節(jié)期間安全生產(chǎn)風(fēng)險隱患大排查大整治工作自20xx年12月30日起至20xx年2月28日結(jié)束，分3個階段。
(一)動員部署階段(1月11日前)
1.各學(xué)校制定學(xué)校安全風(fēng)險隱患大排查大整治工作實施方案，明確排查整治目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體措施，進(jìn)行動員部署。
2.各學(xué)區(qū)制定督導(dǎo)檢查計劃，確定檢查重點學(xué)校名單。
(二)集中整治階段(1月11日至2月20日)
1.各學(xué)校進(jìn)行自查，做到“六查六看”。即:查安全隱患，看整改是否到位；查責(zé)任制度，看是否層層落實責(zé)任和簽訂安全責(zé)任書；查操作規(guī)程和規(guī)章制度，看是否嚴(yán)格執(zhí)行和落實；查設(shè)施設(shè)備，看是否安全運(yùn)行；查主體資格和生產(chǎn)經(jīng)營行為，看是否合法、有效、規(guī)范；查安全預(yù)案，看是否落實人、財、物和工作保障措施。
2.各學(xué)校對大排查大整治發(fā)現(xiàn)的重大隱患實施掛牌督辦，按照整改措施、責(zé)任、資金、時限、預(yù)案“五落實”要求進(jìn)行整治，限期銷號，并及時錄入象牙塔學(xué)校安全網(wǎng)格化管理平臺。
3.教育局對重點整治內(nèi)容和各學(xué)校落實情況開展督導(dǎo)檢查，對排查整治不力的依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
(三)“回頭看”總結(jié)階段(2月21日至28日)
1.開展學(xué)校安全風(fēng)險隱患大排查大整治工作“回頭看”，對排查有遺漏、整治不到位的問題隱患，尤其是疫情防控工作，立即采取補(bǔ)救措施，登記入賬，限期整改到位。
2.認(rèn)真總結(jié)成績和不足，健全完善各項規(guī)章制度，固化工作成果，健全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理長效機(jī)制。
四、工作要求
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實責(zé)任。各學(xué)校要進(jìn)一步提高政治站位，深刻認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全及疫情防控形勢的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，切實增強(qiáng)抓好安全風(fēng)險隱患大排查大整治的緊迫性、責(zé)任感，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”要求，依托“三年行動”所建立的工作機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)作為，層層抓好組織實施。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究部署，集中力量，落實責(zé)任;分管領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入一線開展督導(dǎo)檢查，定期聽取工作情況匯報，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問題和困難，推動大排查大整治各項措施落地見效。
(二)強(qiáng)化執(zhí)法檢查，嚴(yán)格“打非治違”。各學(xué)校要結(jié)合季節(jié)特點和工作實際，制定詳細(xì)的檢查計劃，分級、分區(qū)域全面開展督導(dǎo)檢查。要切實加大監(jiān)管執(zhí)法力度，敢于動真碰硬。對不符合安全生產(chǎn)基本條件、存在嚴(yán)重違法違規(guī)行為，依法嚴(yán)懲。
(三)做好統(tǒng)籌結(jié)合，提高整治實效。各學(xué)校要結(jié)合安全專項整治三年行動，充分運(yùn)用并嚴(yán)格落實前期專項行動中形成的“一表三清單”，提高隱患排查治理的針對性。要把本次大排查大整治工作中發(fā)現(xiàn)的新情況新問題納入“一表三清單”，并嚴(yán)格督促整改到位。同時，要將大排查大整治行動與學(xué)校安全雙控機(jī)制建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建運(yùn)行等基礎(chǔ)性工作相結(jié)合，組織雙控機(jī)制建設(shè)培訓(xùn)考核工作，并采取召開現(xiàn)場觀摩培訓(xùn)會、專家入校指導(dǎo)幫助、監(jiān)管部門督導(dǎo)執(zhí)法等多種方式，切實解決學(xué)校安全雙控機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中存在的“不會、不懂”“兩張皮”“一創(chuàng)了之”以及各項規(guī)定要求不落實、走過場等問題。
(四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。教育局將會加強(qiáng)對安全生產(chǎn)風(fēng)險隱患大排查大整治工作情況的跟蹤督導(dǎo)，綜合運(yùn)用明查暗訪、媒體曝光、警示約談、通報等措施，推動各項工作措施落實落地。要嚴(yán)格按照職責(zé)分工和方案要求，履職盡責(zé)，對排查整治責(zé)任不落實、組織不得力、執(zhí)法不嚴(yán)格、推諉扯皮造成重大影響及出現(xiàn)亡人事故的，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
(五)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。各學(xué)校要通過各種方式，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全常識等的宣傳力度，增強(qiáng)師生法律意識和自我保護(hù)意識。
請各單位于1月13日前將大排查大整治行動方案報郵箱(各學(xué)區(qū)同時報送督導(dǎo)檢查計劃)；1月20日前將自查報告紙質(zhì)版簽字蓋章后交教育局安全管理中心（116室）；2月26日前將大排查大整治行動總結(jié)簽字蓋章后報教育局安全管理中心（116室）。大排查大整治行動開展情況數(shù)據(jù)納入安全生產(chǎn)專項整治三年行動“一表三清單”和象牙塔學(xué)校安全網(wǎng)格化管理平臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案10
活動目標(biāo)：
1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。
2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。
活動過程：
1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。
老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節(jié)你吃過什么好吃的東西？
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。
延伸活動：
幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。
效果分析：
通過寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。
從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設(shè)計了這個活動來進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動中，我分成了四個環(huán)節(jié)：認(rèn)識春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié)，我利用以上的實物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。
在活動中，應(yīng)讓幼兒自主說，把主動權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師�！彼軒有∨笥炎杂X的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，它是一個活動成功與否的一個關(guān)鍵因素。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案11
一、設(shè)計背景：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20XX年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團(tuán)圓、親友歡聚的節(jié)日，這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學(xué)會關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。
二、活動時間：20XX年1月4日一一2月6日
三、活動主題：
核心教育價值一一喜慶、迎新、團(tuán)圓、長大
一系列主題活動一一寒假前開展一周活動
四、寒假后開展一周活動
大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)
中班：“剪窗花”、“大拜年”、“貼�；顒印�(重體驗)
小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
五、活動內(nèi)容：
1、活動一:畫一畫，剪一剪喜迎新春
時間:20XX年1月4日---1月10日為期一周
活動目的：這次開展的美術(shù)活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習(xí)俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂，寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。
2、活動二：教學(xué)活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等
活動時間：1月4日--1月10日
3、活動三：張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置
活動時間：1月10日
參加人員:邀請部分父母
4、活動四：迎新年一一家園同樂會
活動時間：20XX年1月11日一12日兩天(上午、下午，時間控制在1個半小時內(nèi))
時間安排：(下周一)公布
5、活動五：春節(jié)攝影展
（1）、記錄20XX年春節(jié)的精彩瞬間
�。�2）、全家福
�。�3）、我和爸爸媽媽一起去采購
6、活動六：繪畫---熱鬧的元宵節(jié)
活動時間：20XX年2月7日一一10日
通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。請各班將活動方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案12
一、活動目標(biāo)：
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動，體驗親情、友情和師生情。
2.感受過春節(jié)的快樂。
3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動準(zhǔn)備：
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2.音樂和制作卡片材料。
3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物。
5.幼兒自帶水彩筆。
三、活動過程：
1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。
家長、教師帶領(lǐng)孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福。
家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3.快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案13
活動目標(biāo)：
認(rèn)知方面：
1、新的一年是20xx年，是鼠年。
2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。
3、過了新年，又長大了一歲。
4、讓幼兒了解新年的由來，感受新年歡樂的氣氛，一起歡度新年。
語言方面：
1、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。
2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并把自己的作品介紹給他人。
3、豐富幼兒的詞匯，會說簡單的祝福語，收到禮物時說謝謝等。
動手方面：
1、引導(dǎo)幼兒參與集體活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力。
2、通過操作活動，體驗與老師、同伴合作成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感。
教學(xué)重難點：
1、讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。
2、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。
3、引導(dǎo)幼兒參與集體活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力。
活動準(zhǔn)備：
1、布置“過年啦”主題活動墻。
2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。
3、發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國結(jié)、福字等)。
4、剪貼窗花，布置喜慶的走廊。
活動過程：
歌唱：新年好兒歌。
韻律活動：敲鑼打鼓放鞭炮。
手工活動：粘貼彩鏈、彩旗。
制作：鞭炮、賀年片，師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。
慶新年：和大班哥哥姐姐共慶新年。
1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。
2、和大班哥哥姐姐找朋友。
3、互送禮物。
4、說祝福語。
5、給爸爸、媽媽送賀卡，說祝福語
教學(xué)反思：
新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點和興趣需要，設(shè)計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機(jī)會參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，我們主要從“認(rèn)識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解;通過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案14
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒通過大膽的參與、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有收獲的快樂。
2、通過親自制作，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗社會生活，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情、親子情。
3、通過活動讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分：傳統(tǒng)民俗互動游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會、年俗展等。
從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、運(yùn)動等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗，豐富多彩的游園活動，讓家長和孩子們進(jìn)一步體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。
三、活動流程
1、按班級老師規(guī)定時間入園簽到。
2、按各班的要求進(jìn)行親子活動，教師組織好活動。（本班教師擔(dān)任評委給作品定價也可選出家長擔(dān)任評委）
3、店員、收銀員和對應(yīng)攤位的角色分配。
4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券，讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲。
四、小結(jié)
通過買年貨的體驗活動，使孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受過年的快樂，增進(jìn)孩子們對幸福生活的熱愛之情。
讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛自己的祖國，熱愛中華民族的文化。
學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案15
一、活動意義
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會，加深家園情、師幼情、親子情。
二、活動目標(biāo)
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動場地：小班教室
五、活動準(zhǔn)備：
1.提前通知，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
5.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
六、活動內(nèi)容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
4.節(jié)目表演及游戲活動
七、活動時間及程序安排
(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程序
1.全園活動
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
(4)節(jié)目表演及游戲活動
2.班級活動
地點：本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動。
(3)交流反饋。
八、活動節(jié)目表演及游戲詳情
表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。
游戲一：投籃準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲準(zhǔn)備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三：搶椅子準(zhǔn)備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四：揪尾巴準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時，能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五：滿地開花準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動頒發(fā)小禮品
【學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)活動方案】相關(guān)文章：
“我們的節(jié)日”春節(jié)主題活動方案11-16
2017我們的節(jié)日春節(jié)活動方案11-12
2017年我們的節(jié)日春節(jié)活動方案11-12
我們的節(jié)日春節(jié)寫春聯(lián)活動方案12-16