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2024年龍年元宵節(jié)活動的策劃方案(通用16篇)
為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編整理的2024年龍年元宵節(jié)活動的策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 1
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
一、活動目標(biāo)
。1)、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等);
。2)、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;
。3)、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準(zhǔn)備:
1、師幼共同布置“花燈展”,園內(nèi)懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的.花燈;
2、花燈旁懸掛各種燈謎;
3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。
4、獎品
三、具體活動方案
活動一:做元宵、吃元宵
主要涉及領(lǐng)域:社會、健康
活動目標(biāo):
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動二:賞燈猜謎
主要涉及領(lǐng)域:語言、藝術(shù)
活動目標(biāo):
1、積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)猜謎的方法,體驗(yàn)競猜的快樂。
活動三:玩燈嘍
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語言
活動目標(biāo):
1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 2
一、目的及意義
1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。
2、培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的`能力
3、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望
4、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。
二、活動形式:
以班級為單位組織各項(xiàng)慶祝活動
三、活動內(nèi)容
一、預(yù)備工作:2月20日——2月21日
1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的謎語,圖片,故事。
2、每個學(xué)生準(zhǔn)備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。
二、活動正式內(nèi)容:
誦一誦、說一說:
1、班隊(duì)會課上每個班級學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。
猜一猜、玩一玩:
組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 3
一、活動時間:
20xx年(正月十一)——(正月十五)
二、活動主題:
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂 元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
。S白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動)
活動二:慶團(tuán)圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一———正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會的布置:燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機(jī)短信(全縣用戶)
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅:
、僬率逶鼰糁i會 有獎燈謎猜!猜!猜!
、趹c團(tuán)圓吃元宵 開門見禮送紅包
③過年七天樂 元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)
、菸遗惆职謰寢尮湫率兰o(jì)有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿肌露梗?/p>
11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
活動四 、 包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點(diǎn):桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)):
、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。
、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放):社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:
承辦:
、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的.孤寡老人家庭。
活動五、 猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點(diǎn):桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備:
、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
、僦i面共200條。
、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記x,則說明是已經(jīng)猜過的。
、苊總燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 4
元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
3、讓學(xué)生獲得情感的'體驗(yàn);
4、通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內(nèi)容:
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗
2、學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
三、活動建議及進(jìn)程安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報。
2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比。
學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 5
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關(guān)注的問題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
1、大班主要目標(biāo):
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
。2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
2、中班主要目標(biāo):
。1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
。2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標(biāo):
。1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
。2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
三、活動實(shí)施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:xx年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的`花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
。1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
。2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
。1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
。2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
。3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 6
為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的'元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點(diǎn):
一樓同仁廳會議室
四、活動準(zhǔn)備:
1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 7
一、活動背景
春節(jié)剛過,迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。
二、活動目的
1、塑造品牌形象
2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。
3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。
4、通過活動展現(xiàn)中心優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)理念。
5、通過活動展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好對外的宣傳工作。
三、活動形式:中心活動
四、活動對象:寶寶月齡在6個月——36個月
五、活動規(guī)模:30個家庭
六、邀約對象:會員/非會員
七、活動時間:20xx年2月23日9:00——11:30
八、活動地點(diǎn):積木寶貝國際早教中心三樓中心
九、表現(xiàn)形式
1、線上:
A、官網(wǎng)論壇招募;B、微博互動。
2、平面:海報+展架
3、店內(nèi):員工宣傳+海報+展架
十、活動流程
1、簽到環(huán)節(jié)
接待:2人
簽到:1人
鞋房:1人
現(xiàn)場引領(lǐng):2人
派發(fā)禮品:1人(如活動結(jié)束后派發(fā),此處可由接待人員接替)
xx實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):
1、接待人員:要做好接待工作,家長換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環(huán)境衛(wèi)生;組織家長有序換鞋,進(jìn)場簽到。
2、前臺工作人員:保持前臺整潔,組織家長順序簽到。
xx控制關(guān)鍵點(diǎn):
1、其他工作人員:候場過程中,難免會有家長到流動到中心各個角落進(jìn)行觀看,工作人員要注意現(xiàn)場維護(hù)并為家長提供指引。
2、活動環(huán)節(jié):
①主持人致開場辭(要求:歡迎到場家庭并對積木寶貝進(jìn)行簡介。)
②開場舞(由指導(dǎo)老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現(xiàn)出熱烈的`氣氛,積木寶貝的積極熱情,能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。)
、壑鞒秩舜~:主持人致活動賀詞,宣布活動開始。
、芷票螒颍河芍笇(dǎo)老師編排,緊扣活動主題,在最快時間內(nèi)帶領(lǐng)現(xiàn)場在座家長進(jìn)入氣氛。
3、游戲環(huán)節(jié):
、侔鼫珗A(GYM1教室)
、隰[元宵(GYM2教室)
、蹪L元宵(音樂教室)
、懿聼糁i(需要小禮品)
xx實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):
1、指導(dǎo)老師:活動要緊扣主題,著重體現(xiàn)積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學(xué)理念,并帶動全場氣氛,突出節(jié)日氣息。
2、開場舞環(huán)節(jié)由指導(dǎo)老師編排,力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。
3、由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),DIY環(huán)節(jié)在實(shí)施過程中,力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。
4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),教室內(nèi)的活動環(huán)節(jié),要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程,重點(diǎn)將我們的教具優(yōu)勢展現(xiàn)給家長,并緊扣活動主題。
xx控制關(guān)鍵點(diǎn):
1、全體工作人員:不得隨意走動,妨礙指導(dǎo)老師進(jìn)行活動環(huán)節(jié)。
2、教室門口工作人員注意觀察進(jìn)出家長,并對有所需求的家長進(jìn)行指引。
3、在場工作人員,發(fā)揮主人翁精神,保持現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境,主動維護(hù)現(xiàn)場活動秩序。
4、指導(dǎo)老師環(huán)節(jié),未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。
十一、冷餐會
1、冷餐會為家長和寶寶準(zhǔn)備湯圓。(兒童小湯圓)
2、冷餐會環(huán)節(jié),銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長溝通,宣傳公司特色和理念,展現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)和專業(yè)形象。
(待定)
十二、活動結(jié)束
1、合影拍照
2、歡送寶寶及家長
3、針對報課意向強(qiáng)的家長可帶其參觀中心。
十三、彩排時間:
20xx年2月22日
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 8
【元宵活動時間】
元宵節(jié)前一天
【元宵活動對象】
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
【元宵活動地點(diǎn)】
學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
【元宵活動內(nèi)容】
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【元宵活動目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的`能力。
2、提高學(xué)生們的動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
【元宵活動流程】
1、前期準(zhǔn)備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎元宵活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎元宵活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xx時間節(jié)點(diǎn):xx)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:xx時間節(jié)點(diǎn):xx)
2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,元宵活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xx時間節(jié)點(diǎn):xx)
2.4場地布置:元宵活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xx時間節(jié)點(diǎn):元宵活動開始一個小時)
2.5主持人(負(fù)責(zé)人:xx)
2.6元宵活動營銷(負(fù)責(zé)人:xx)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、元宵活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:xx
3.4總協(xié)調(diào):xx(負(fù)責(zé)元宵活動前期所有工作到位)
4、元宵活動總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 9
一、活動主題:
社區(qū)鬧元宵
二、活動目的:
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。
三、活動時間:
20xx年x月xx日下午14:30-16:30
四、活動地點(diǎn):
七一七北院
五、主辦單位:
行政西路社區(qū)
六、活動總負(fù)責(zé)人:
候xx
活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人:楊xx
結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:李x、王x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:任x、靳x、
兌獎員:支x、李xx、喬xx
禮品發(fā)放員:高xx、王xx、王xx
七、活動內(nèi)容
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的`菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
八、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 10
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的`企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
農(nóng)歷正月十五晚6:00
三、活動地點(diǎn)
娛樂室及籃球場
四、活動準(zhǔn)備
1、各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條。
2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
4、籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等。
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
請以上負(fù)責(zé)人于前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人3月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 11
一、活動主題:
元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
20xx年2月24日
三、活動目標(biāo):
1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3、通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6、通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點(diǎn):
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式:
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動前沿:
一)前期準(zhǔn)備:
1、 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。
2、 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。
3、 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4、 活動需要準(zhǔn)備的背板。
5、制作條幅:xx幼兒園元宵喜樂會。
6、 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
7、 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8、 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9、 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10、 班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11、 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12、 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13、 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14、 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。
16、 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17、 準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
18、 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1、 知識區(qū):
展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2、 制作花燈區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
、 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3、 制作元宵區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
、 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4、 欣賞區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5、 燈謎區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6、 舞龍區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 投放布龍。
7、 休息區(qū):
擺放椅子供幼兒、家長休息。
8、 許愿區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
、 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
活動詳細(xì)流程:
一、入場
在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。
二、主持人開幕
三、園長致辭
四、主持人宣布活動開始
家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng):
1、 每參加一項(xiàng)活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實(shí)。
3、在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
4、安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
5、活動中全程播放歡樂的`節(jié)日的音樂。
6、 采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
六、結(jié)束
參加完活動的家長可帶孩子憑邀請函到出口領(lǐng)取小禮物,邀請函上需要有孩子參加活動時負(fù)責(zé)教師加蓋的鼓勵印章?梢钥紤]根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎品。引導(dǎo)家長帶幼兒有序離場。
七、活動延伸
1、 家長在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事,加深幼兒對元宵節(jié)的認(rèn)識。
2、 家長引導(dǎo)幼兒把自己對元宵節(jié)的認(rèn)識,分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友,增加幼兒的自信心、提高語言表達(dá)能力。
3、 幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計(jì)工作,建立魚塘。并做好后期跟進(jìn)貢獻(xiàn)計(jì)劃和魚塘供養(yǎng)。
提示:
1、 如果當(dāng)天天氣不好,可在班級內(nèi)組織進(jìn)行,做好備案。
2、需特別注意及時對已建魚塘,進(jìn)行信息的整理,高度重視活動后的回訪跟進(jìn)工作。重點(diǎn)在園外幼兒。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 12
一、活動時間:
20xx年2月26-28日
二、活動內(nèi)容:
1、購物贈湯圓:
2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。
2、猜燈迷活動:
2月16-21日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可取得價值3元的精美禮品一份,逐日預(yù)備燈迷200個,猜完為止。
3、開學(xué)加油站:
元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時間指日可待,各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
廣告促銷贈品氣球:色采:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標(biāo)志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球本身無可替換的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特點(diǎn),作為一種新型經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋吹糠見米。它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤、培訓(xùn)學(xué)校、廣告宣傳產(chǎn)品促銷活動、節(jié)日、記念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝璜布置和贈予、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的廣告商標(biāo)和地址電話像長著翅膀飛進(jìn)千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!到達(dá)廣而告之的效果!
派發(fā)氣球方案和地點(diǎn):
可根據(jù)客戶指定地點(diǎn)投放贈予如市縣級、地區(qū)、街道、公園、小區(qū),車站,商場、超市、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈予給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉OK禮品氣球。
廣告氣球,可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標(biāo)語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業(yè)慶典,周年慶,商品促銷,婚慶中派發(fā)、贈予。
在與高額的.廣告用度相比之下,廣告氣球就體現(xiàn)出低投進(jìn)、高回報的效果。只要您花1-2毛錢,您的企業(yè)著名度便可以走進(jìn)千家萬戶、眾人皆知,即經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠!
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龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 13
活動背景:
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
活動主題:
歡樂元宵節(jié)
活動目標(biāo):
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
活動時間:
20XX年2月22日(周五)
活動內(nèi)容:
——各個班級,開展相關(guān)活動
1、語言:
元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗—501班
2、音樂:
賣湯圓—502班
3、美術(shù):
學(xué)做花燈—503班
4、綜合:
元宵節(jié)到了—504班
5、社會:
賞燈猜謎—505班
備選課程:
音樂:
鬧花燈
社會:
我喜歡的燈
班級環(huán)境:
(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;
(2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的'調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等;
(3)語言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;
(4)動手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具;
(5)表演區(qū):提供音樂磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動;
知識資料:
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 14
為了促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,大隊(duì)部制定了元宵節(jié)活動方案,讓學(xué)生真正過一個了解中華民族風(fēng)俗習(xí)慣的節(jié)日,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
一、活動背景:
通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的'由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報、元宵燈作品。
三、活動時間:
20xx年2月22日——2月29日
四、活動安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份剪報。三、四年級每班交5份,學(xué)校進(jìn)行評比。
2、學(xué)生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交3份,學(xué)校進(jìn)行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們學(xué)校開展了慶;顒樱兄谧尯⒆痈惺艿矫褡逦幕牟┐缶,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 15
一、前言:
元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到商場逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),商場里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到商場服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。
二、活動主題:
張燈結(jié)彩大鬧元宵
三、活動時間:
2018年正月十一至正月十五
四、活動內(nèi)容:
活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間,在本商場或商場各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;
活動二:吃元宵 甜蜜蜜
活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“!弊中β(lián)一幅,吃得越多“!痹蕉唷
活動三:慶元宵 抽“元宵券”
活動期間,凡在本商場或商場購滿60元者,均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈品。
活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團(tuán)圓
活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)DM的'形式在顧客里進(jìn)行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進(jìn)行評比,并設(shè)置相應(yīng)的獎項(xiàng),一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎可送全家團(tuán)圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。
龍年元宵節(jié)活動的策劃方案 16
一、活動主題:
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)。
二、活動目的.:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間:
待定
四、活動地點(diǎn):
待定
五、集合時間:
待定
六、主辦單位:
待定
七、活動總負(fù)責(zé)人:
1、活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:
待定
2、安全員名單:
待定
3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
待定
4、兌獎員:
待定
5、禮品發(fā)放員:
待定
6、活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員:
待定
八、獎品設(shè)置:
待定
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
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