學(xué)校風(fēng)險防控工作方案(精選13篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的學(xué)校風(fēng)險防控工作方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,全力構(gòu)建“平安校園、和諧校園”,根據(jù)全國綜治維穩(wěn)工作會議精神和縣委縣政府及教育局文件要求,結(jié)合我校實(shí)際決定從5月4日起開展維護(hù)學(xué)校安全專項治理活動,特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以全面綜治維穩(wěn)工作會議精神為依據(jù),圍繞建設(shè)“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,求實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
本次專項智力活動的整體目標(biāo)是:校園及其周邊治安環(huán)境明顯改觀,師生的安全感明顯增強(qiáng),建立起維護(hù)校園及其周邊治安秩序的長效機(jī)制。
。ㄒ唬、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類隱患基本消除,不發(fā)生刑事案件,治安案件明顯減少。
(二)、妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序,影響師生身心健康的經(jīng)營場所、活動商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
。ㄈ⒔⒔∪踩婪敦(zé)任制成立突發(fā)事件應(yīng)急管理組織,并成立了校保安隊,新制定了保衛(wèi)制度,宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項管理制度,使各項措施落到實(shí)處。
三、方法步驟
本次專項治理活動分五個階段進(jìn)行(5月4日-6月30日)
。ㄒ唬、組織部署階段(5月5日到5月7日)
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議部署工作任務(wù),制定實(shí)施方案。
(二)、排查摸底階段(5月8日到5月15日)
對學(xué)校周邊的各類安全隱患開展深入細(xì)致的排查摸底,不留死角死面,對排查來的問題,進(jìn)行梳理歸納總結(jié)上報,為下步工作打好基礎(chǔ)。
。ㄈ⒓姓坞A段(5月16日到5月30日)
校長是校園安全的.第一責(zé)任人,要嚴(yán)格按照相關(guān)要求配足配強(qiáng)校園保衛(wèi)人員,要健全門衛(wèi)制度及各項安全管理制度,嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車入內(nèi);禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園;要完善校園安防設(shè)施,在學(xué)校門口等重點(diǎn)區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭,與110報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),確保一旦有警情公安機(jī)關(guān)能快速反應(yīng);要在上學(xué)、放學(xué)時間安排當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安到校門口值守,有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生進(jìn)出校門;
高峰期間要能及時發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當(dāng)措施處置;要加強(qiáng)對師生的安全教育,切實(shí)提高自身安全防范能力;要加強(qiáng)對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學(xué)生、不安分學(xué)生排查管控;加強(qiáng)舍務(wù)管理,建立健全舍務(wù)教師工作責(zé)任,保衛(wèi)好學(xué)生宿舍,實(shí)行夜間巡查、值守制度,并重點(diǎn)加強(qiáng)對女生宿舍的安全管理;要制定相關(guān)的預(yù)案,并加強(qiáng)演練,在第一時間做出反應(yīng),將影響和損失降到最低程度;在有關(guān)部門的配合下,堅決杜絕教師亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象;加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件;加強(qiáng)師生消防知識教育,經(jīng)常對學(xué)生宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進(jìn)行檢查,防止火災(zāi)。全體教師及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行動起來深入工作,排查化解各類社會矛盾,及時消除各類不安全隱患。
。ㄋ模、檢查驗(yàn)收階段(5月31日到6月10日)
迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專項智力活動開展情況的驗(yàn)收工作,納入年終綜治考評。
。ㄎ澹、鞏固提高階段(6月11日到6月30日)
對前四個階段的工作進(jìn)行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進(jìn)一步總結(jié)完善維護(hù)校園安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,工作機(jī)制,監(jiān)督機(jī)制,考核評估機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。確保校園及周邊長治久安。
四、工作要求
(一)、提高認(rèn)識
這次專項治理行動作為維護(hù)人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓好,真正從思想上高度重視起來,狠抓各項工作措施的落實(shí),全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
。ǘ、真抓實(shí)干
對影響學(xué)校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施,一次性解決到位。對師生反映強(qiáng)烈的問題,實(shí)行掛牌督辦,限期解決,務(wù)求實(shí)效,讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿意。
。ㄈ、齊抓共管
根據(jù)各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負(fù)責(zé),各司其職,構(gòu)筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。
。ㄋ模⒙鋵(shí)責(zé)任
要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,實(shí)行安全責(zé)任追究制。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 2
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,全面普及校園安全知識,不斷提升師生安全防范意識和能力,規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為,最大限度地消除隱患和減少事故,確保師生生命安全和校園穩(wěn)定,促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
長知識、強(qiáng)意識、善管理、壓事故、保平安。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬(gòu)建校園安全物質(zhì)文化
從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手,嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計導(dǎo)則》規(guī)定,科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局,嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū),嚴(yán)格進(jìn)行建筑項目“三同時”審查,確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、“三落實(shí)”。
“三達(dá)標(biāo)”即:校舍建筑安全達(dá)標(biāo)——無地災(zāi)隱患,無危房、危墻、?玻行iT和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、校園警務(wù)(門衛(wèi))室,按規(guī)定配備衛(wèi)生室。
校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)——有滿足教育教學(xué)活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材,有合符規(guī)范的消防設(shè)施(滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等)、防雷設(shè)施,有校園報警點(diǎn)等物防設(shè)施,有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo),校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)——臨近公路的校門口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌,周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標(biāo)識,校園周邊200米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和危化物品倉庫、經(jīng)營站,無亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象,無無證經(jīng)營的小攤點(diǎn)等,環(huán)境潔凈,綠化美化好。
“三落實(shí)”即:校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專兼職管理人員要落實(shí),要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求,有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語,有校園安全隱患警示標(biāo)志,有班級安全宣傳欄,具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實(shí)——校校有安全教育教師用書和教學(xué)光盤,班班有一套學(xué)生用書和掛圖。要落實(shí)安全教育課時和師資,做到有計劃和總結(jié),有教案或講義、有知識檢測和考核。
。ǘ﹦(chuàng)建校園安全制度文化
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷修改和完善學(xué)校安全臺帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案,分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé),建立起橫向到邊、縱向到底的`安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過制度的建立健全,落實(shí)國家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī);通過制度的建立健全,規(guī)范學(xué)校安全管理行為,提升安全管理水平;通過制度的建立健全,逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系,建立行之有效的安全管理的長效機(jī)制。
1、建立完善學(xué)校安全隱患臺帳,要按照隱患程度分門別類建立臺帳,跟蹤整改,把握動態(tài),定期排患。
2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括:學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
3、建立和完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。包括:教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動安全管理制度、安全工作考評制度等。
4、建立和落實(shí)校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復(fù)過程中拆遷、建立安全管理制度,確保高效高質(zhì)和平安重建。
5、建立和完善學(xué)校日常安全管理制度。包括:新生報到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、校車安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。
6、建立和完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。包括:食物(飲用水)中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。預(yù)案要簡明、科學(xué)、實(shí)用,并根據(jù)情況在實(shí)施中不斷修改完善。
。ㄈ┮(guī)范校園安全行為文化
1、規(guī)范安全管理行為。堅持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的安全管理工作原則;堅持把安全工作納入對基層的目標(biāo)考核,實(shí)行校園安全管理“一崗雙責(zé)”制和安全事故責(zé)任追究制;嚴(yán)格按照廣元市教育局20xx年下發(fā)的8種表冊做到安全工作周檢查、月報告、季研究制度,落實(shí)校園安全管理日志;實(shí)行校園定期消殺,開展實(shí)行校園安全衛(wèi)生評比考核制度;實(shí)行安全隱患整改承諾等。主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門和學(xué)生家長的支持,共同做好校園及周邊的安全管理工作。
2、規(guī)范安全教育行為。校校有法制副校長或法制輔導(dǎo)員,有安全教育計劃、總結(jié)、光碟和教材,掛圖和宣傳標(biāo)貼,班班有學(xué)校安全教育專(兼)職教師,安全教育納入課表。通過“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識競賽、文娛匯演、書畫展、安全歌謠創(chuàng)作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時段和不同的場合加強(qiáng)學(xué)生安全教育,不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)用性;通過經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識和防范能力。規(guī)范教職工的管理行為和教育行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁辱罵和歧視差生。
3、規(guī)范學(xué)生安全行為。通過團(tuán)委會、學(xué)生會、少先隊等組織,在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、課外活動安全崗、安全監(jiān)督員等,充分調(diào)動學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束的主觀能動性,通過一系列安全主題教育活動的開展和管理制度、規(guī)范和管理行為的'實(shí)施,規(guī)范學(xué)生在課堂上下、校園內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活行為,讓學(xué)生懂得健康平安應(yīng)從細(xì)節(jié)做起的道理,懂得遵紀(jì)守法,懂得用制度和規(guī)范來約束自己,懂得禮貌與忍讓,懂得與周圍的人和睦相處,不講傷害別人的話,不做傷害別人的事,學(xué)會自我保護(hù),自求平安。
四、活動時間
校園安全文化建設(shè)活動從20xx年開始至20xx年6月結(jié)束,歷時一年半,分三個階段。
第一階段,從20xx年3月至4月底,為安全文化的宣傳發(fā)動階段。各地各校要結(jié)合實(shí)際,利用學(xué)校災(zāi)后重建的契機(jī),制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案,明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。
第二階段,從20xx年4月——20xx年4月為全面安全制度文化實(shí)施階段要把安全基礎(chǔ)設(shè)施納入災(zāi)后重建一并進(jìn)行,不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度,規(guī)范安全教育教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣,增強(qiáng)安全事故防范能力,提升安全管理水平。
第三階段,從20xx年5月——6月底,為校園安全文化建設(shè)總結(jié)階段。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗(yàn),評比表彰先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)縣區(qū)和先進(jìn)個人。
五、活動目標(biāo)
力爭用一年半的時間,全面建立起規(guī)范化的校園安全管理制度體系,消除校園硬件設(shè)施方面的重大隱患,在學(xué)生中培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,師生安全意識和防范能力明顯提高,全市學(xué)校安全管理能力和管理水平明顯提高,全市校園安全事故和傷亡人數(shù)明顯下降。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 3
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我!靶@安全月”活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動,校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責(zé)任意識,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動主題
關(guān)愛生命,安全發(fā)展
三、活動時間
6月1日——6月30日
三、活動內(nèi)容及活動安排
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,強(qiáng)化師生安全意識。
1、通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4、與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
5、對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能,并組織安全知識考試。
(三)做好服務(wù)保障工作
1、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。
。ㄋ模┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識
1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2、進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。
3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的`責(zé)任。
4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
四、方法步驟
(一)動員部署,制定方案。按照上級有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
。ǘ┳圆樽愿,消除隱患。針對存在的安全問題,有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。
。ㄈ┤鏅z查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺帳,督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。
五、基本要求
學(xué)校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。
。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。
。ㄈ┙⒍讲橹贫取8鶕(jù)上級工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取定期或不定期的方式,適時組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo),保證把校園安全生產(chǎn)工作活動落到實(shí)處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改建立臺帳,切實(shí)消除安全隱患。
。ㄋ模┙⒇(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時,要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。
六、總結(jié)和考核
在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時總結(jié)分析工作情況,并及時掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 4
為了加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生,特制定本方案。
一、進(jìn)出校門
1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。
2、學(xué)生出入要走校門,不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴(yán)肅處理。
3、出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,更不許滑車。
4、不要在校大門口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
三、勞動
1、由組織學(xué)生勞動的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動中使用勞動工具時,人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。
4、勞動中必須服從勞動指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準(zhǔn)亂跑及打鬧。
四、衛(wèi)生大掃除
1、大掃除時,二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。
2、擦拭電器設(shè)備時,要切斷電源。擦燈管時,不要用手拉吊燈的`鐵鏈,下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。
3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時一定要登穩(wěn),踩實(shí)桌椅,再進(jìn)行操作,要有人保護(hù)。
4、大掃除時,嚴(yán)禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時,要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。
3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西,風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧,禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。
5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺,嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 5
為努力營造良好的校園及周邊治安環(huán)境,確保校園平安,師生健康,按照建設(shè)“平安校園”的總體要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校20xx年安全工作實(shí)施方案:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全工作非常重視,充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境,是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)?傮w工作的重要組成部分,并列入學(xué)校的議事日程,努力做到教育在先,預(yù)防為主。專門成立了由李楚英校長親自掛帥的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)班子,副組長由王曉燕副校長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)班子和各年級組長、班主任為成員,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)安居樂業(yè)工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
二、部門配合,責(zé)任落實(shí)
我們認(rèn)識到,創(chuàng)建平安校園,關(guān)系到每個師生的利益,涉及到各個部門的工作。為此,學(xué)校要求部門配合,人人參與,要求全校教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,育人意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、也對自己負(fù)責(zé)。我們制定了安全工作責(zé)任書,層層簽訂,明確職責(zé),營造氛圍,強(qiáng)化教育。各班主任主要負(fù)責(zé)對學(xué)生的法制安全教育,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和圖書室、電腦室和學(xué)生活動場所安全檢查?倓(wù)處主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況,校舍、圍墻等設(shè)施安全情況,消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制,各部室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)及時將創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)精神傳達(dá)到相關(guān)部室及進(jìn)行情況通報,同時負(fù)責(zé)對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,明確分工,各負(fù)其責(zé),及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內(nèi)容,在對班主任進(jìn)行考評時,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
三、措施有力,制度規(guī)范
1、為保證各項措施落實(shí)到實(shí)處,我們制定了各項制度。共分成六大類:第一類是安全保衛(wèi)制度,如門衛(wèi)制度、值班制度。第二類是教學(xué)安全制度,如社會實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度,如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購制度、緊急救護(hù)制度等。第五類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第六類是應(yīng)急機(jī)制,如處置地震預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。
2、定期對學(xué)校校舍和各項安全設(shè)備進(jìn)行檢查,消除安全隱患。定期對全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障,能做到盡快修復(fù)。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)和值班制度,實(shí)行24小時值班。每天安排由兩名中高層領(lǐng)導(dǎo)在上學(xué)、放學(xué)時間在校門值班,保安在校門維持交通秩序,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全。保安在放學(xué)后對各樓層及校園進(jìn)行安全巡邏;六名少先隊常規(guī)檢查員進(jìn)行值周,每天檢查學(xué)生的紀(jì)律。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時還要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的`一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意及出示放行條。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校非常重視對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《學(xué)生管理手冊》,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。每周開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級”活動,對文明學(xué)生和文明班級進(jìn)行表彰。在節(jié)假日和社會實(shí)踐活動前,通過法制安全講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動,通過周一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識,做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。同時結(jié)合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等,開展教育活動。在組織大型活動前,對全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識。
5、突出師德師風(fēng)建設(shè),提出“兩個強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用理論凝聚教師,用人格凝聚教師,用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、“三讓” (讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對學(xué)生有沒有造成傷害,都要對相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評和處理。此外加強(qiáng)對教職工的安全技術(shù)培訓(xùn)。如安全知識培訓(xùn)、消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識培訓(xùn)等,提高教職工的安全意識和防范能力。
6、把好食品安全關(guān),讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障學(xué)生健康。對食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。
7、學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們利用家長會、家長學(xué)校等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學(xué)期一次,我們每學(xué)期還邀請司法人員來校,普及法律知識,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持與配合,特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點(diǎn)保護(hù)單位,經(jīng)常派民警到我校了解情況,征求意見,實(shí)地察看我校的安全設(shè)施,為我校出謀劃策,排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。
四、經(jīng)費(fèi)落實(shí),技防到位
學(xué)校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入,添置安全設(shè)備。在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控、防盜門窗、應(yīng)急燈等技防設(shè)備。
五、督促落實(shí),和諧平安。
在各級政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門,加強(qiáng)對學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通配合,強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作,完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門積極運(yùn)用各種手段和途徑,在全校師生員工中創(chuàng)造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區(qū)別對待、分類指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。
為了使安全工作能落到實(shí)處,我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,納入到學(xué)校的整體工作計劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強(qiáng)調(diào)安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會議,強(qiáng)調(diào)安全工作,及時排查安全隱患,落實(shí)整改,確保安全工作的不斷落實(shí)。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 6
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“安全優(yōu)先”的教育發(fā)展理念,按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項安全措施和管理要求,切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理力度,全面落實(shí)校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
通過集中整治,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,使學(xué)校的安全保衛(wèi)、校車、校舍、食品、消防等安全工作再上新臺階,杜絕重特大校園安全責(zé)任事故,預(yù)防一般安全事故,確保全市各學(xué)校、幼兒園校園安全無事故。
二、集中整治重點(diǎn)
校園安全集中整治活動期間,各學(xué)校、幼兒園在全面抓好校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各項要求的同時,重點(diǎn)做好安全保衛(wèi)、校車、校舍、食品、消防等內(nèi)容的集中整治:
1、大門值守集中整治
重點(diǎn)整治:各學(xué)校、幼兒園落實(shí)大門值班制度不嚴(yán),外來人員隨意進(jìn)出校園;值班期間值班教師未佩戴值班標(biāo)志,保安未按要求著保安制服、手持警械堅守崗位,出現(xiàn)擅離職守、脫管失控現(xiàn)象;保安在崗不盡責(zé),做與工作無關(guān)的事;在學(xué)生上課期間,學(xué)校未實(shí)行封閉管理,大門、側(cè)門未上鎖且保安未上崗值班;在學(xué)生上下學(xué)時段,值班人員數(shù)量不足、未提前到崗值班和到崗不盡責(zé)等。
2、交通秩序集中整治
重點(diǎn)整治:取締接送學(xué)生、幼兒上下學(xué)的非標(biāo)準(zhǔn)校車;校車超員、超速;校車亂停亂放,校車未停穩(wěn)前學(xué)生隨便上下車和攀爬車窗上下車;無隨車照管人員或隨車照管人員不認(rèn)真履行職責(zé);進(jìn)出校園車輛不按規(guī)定路線行駛、超速行駛、不按規(guī)定停放、不避讓上下學(xué)學(xué)生人群,與學(xué)生爭道搶行;未滿12周歲的學(xué)生騎自行車、未滿16周歲的`學(xué)生騎電動車上下學(xué);家長接送學(xué)生車輛停放混亂;校園周邊存在駕校培訓(xùn)點(diǎn),規(guī)劃考試路線導(dǎo)致的交通秩序混亂等。
3、校舍隱患集中整治
重點(diǎn)整治:校園場地、房屋出租或出售給他人從事易燃易爆、有毒有害等危險品的生產(chǎn)經(jīng)營活動,利用校園用地建設(shè)對社會開放的停車場;學(xué)校危樓危房、墻體開裂、門垛不堅固;走廊護(hù)欄、天花板、日光燈、吊扇、電視、空調(diào)、保溫桶、多媒體等設(shè)施設(shè)備安裝不合理、不牢固;未在事故易發(fā)地設(shè)置警示標(biāo)識或防護(hù)設(shè)施,未在校內(nèi)高層建筑及大型活動場所安裝避雷設(shè)施;未在每層樓房、每棟平房醒目位置懸掛統(tǒng)一的安全負(fù)責(zé)人、監(jiān)管人標(biāo)牌等。
4、食品衛(wèi)生集中整治
重點(diǎn)整治:取締私自設(shè)立的小賣部;食品安全管理制度不健全,未取得有效的餐飲服務(wù)許可證;食品的購買、運(yùn)輸、儲存、加工不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求;未按要求對從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢;未對自備水源、二次供水進(jìn)行凈化、消毒;學(xué)校超市管理不到位,出售“三無”、變質(zhì)、不潔等食品;未按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室,未配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員等。
5、消防設(shè)施及特種設(shè)備集中整治
重點(diǎn)整治:各消防重點(diǎn)部位未配備消防設(shè)施器材或消防器材過期未檢驗(yàn);教學(xué)樓、宿舍樓未安裝應(yīng)急照明設(shè)備及疏散標(biāo)識,消防通道不暢通;校內(nèi)用電線路布置不規(guī)范、老化;鍋爐等特種設(shè)備未按要求檢驗(yàn)檢修,鍋爐工未經(jīng)培訓(xùn)無證上崗;使用不符合安全要求的液化氣鋼瓶等。
三、方法步驟
校園安全集中整治工作采取自查與督查相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合、集中檢查與不定時檢查相結(jié)合的方法,對檢查出的安全隱患要立即進(jìn)行整改。集中整治時間為xx年xx月份,分四個階段組織實(shí)施:
1、組織發(fā)動階段
各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合安全集中整治要求和各自實(shí)際,建立集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,廣泛發(fā)動,層層部署,全面啟動集中整治活動。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要將集中整治工作方案于xx月xx日前報教育局安全科。各學(xué)校于xx月xx日前電子版報教管辦。
2、自查自糾階段。
各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)《濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合這次集中整治重點(diǎn),立即開展校園安全拉網(wǎng)式排查,排查要全面徹底、不留死角。對排查出的所有問題和隱患都要建立隱患排查臺賬,對一般安全隱患要立即進(jìn)行整改;對一時難以整改的要采取必要的防范措施,制定完善的整改計劃,逐步進(jìn)行整改;對學(xué)校自身難以整改的在采取必要的防范措施的同時,及時上報教育局及有關(guān)部門。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要將這次集中整治的臺賬于5月20日前報教育局安全科。各學(xué)校于5月19日前電子版報教管辦。
3、督促提升階段。
教育局、各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦組織人員對各學(xué)校(幼兒園)校園安全集中整治情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對組織得力、隱患排查徹底、整改到位的及時予以表揚(yáng);對思想不重視、隱患排查不徹底甚至被動應(yīng)付、整改走過場的單位督促整改,并在全市通報;對仍有較大及嚴(yán)重安全隱患的單位,下達(dá)整改通知書,進(jìn)行責(zé)任追究。
4、總結(jié)工作階段。
對學(xué)校安全隱患自查、整改落實(shí)情況進(jìn)行全面總結(jié),鞏固集中排查整治成果,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要于xx月xx日前將集中整治活動總結(jié)(紙質(zhì)版、電子版)報教育局安全科。各學(xué)校于xx月xx日前(紙質(zhì)版、電子版)報教管辦。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為加強(qiáng)本次集中整治活動的領(lǐng)導(dǎo),教育局成立以分管局長任組長,有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的集中整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要充分認(rèn)識本次集中整治活動的重要性,結(jié)合各自實(shí)際,成立集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,全面部署集中整治活動。
。ǘ┙∪贫,落實(shí)責(zé)任。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要以本次集中整治活動為契機(jī),進(jìn)一步完善各項安全管理制度,按照“一崗雙責(zé)”要求,由校長、園長負(fù)總責(zé),學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)校門值守、校車、校舍、宿舍、食堂等各個方面,細(xì)化校園安全職責(zé),共同分擔(dān)校園安全管理責(zé)任,做到目標(biāo)到崗、責(zé)任到人、措施到位、不走過場,確保校園安全集中整治活動取得實(shí)效。
。ㄈ⿵(qiáng)化督查,嚴(yán)格問責(zé)。集中整治活動期間,教育局將對各學(xué)校(幼兒園)活動開展情況進(jìn)行不定期督查。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)對學(xué)校安全的檢查指導(dǎo),切實(shí)提高校園安全管理水平。自活動開始起,教育局將加大責(zé)任追究力度,對安全隱患嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)前置:對存在較大安全隱患,被安丘市教育局、濰坊市教育局及上級有關(guān)部門查處下達(dá)整改通知書和通報或被投訴舉報并查實(shí)的,對學(xué)校(幼兒園)主要負(fù)責(zé)人、所在教管辦及學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行問責(zé);對存在校園封閉管理不嚴(yán)外來人員隨便進(jìn)出校門、學(xué)校校車嚴(yán)重超員超速、校舍存在嚴(yán)重隱患危及師生安全、學(xué)校食堂及校內(nèi)小賣部向?qū)W生出售違禁物品及“三無”、變質(zhì)食品等嚴(yán)重安全隱患的,對學(xué)校校長、幼兒園園長一律實(shí)行停職或免職,對所在教管辦及學(xué)校相關(guān)人員一并追究責(zé)任。
。ㄋ模﹦(chuàng)新內(nèi)容,鞏固成果。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要留存好整治活動的影像資料,及時將好的經(jīng)驗(yàn)做法形成書面材料上報教育局安全科,教育局將擇優(yōu)予以推廣。成果顯著的,推薦參加市政府安全教育教學(xué)成果獎和有關(guān)安全教育教學(xué)能手評眩集中整治活動后,各單位要堅持常態(tài)、長效的工作機(jī)制,對校園安全管理工作不放松、不懈怠,持之以恒、常抓不懈,鞏固整治成果。教育局將進(jìn)行不間斷的巡查,督促各類隱患排查整改,確保學(xué)生及校園安全有序。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 7
為深入貫徹落實(shí)全國、全區(qū)校園安全工作綜治維穩(wěn)電視電話會議精神,按照中央、區(qū)、市和旗委政府關(guān)于學(xué)校、幼兒園安全工作的安排的一系列部署,結(jié)合我旗中小學(xué)、幼兒園校園安全工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
要從事關(guān)社會穩(wěn)定、事關(guān)國家和民族未來的高度,充分認(rèn)識做好校園安全防范工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,按照黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、教育公安互動、學(xué)校社會聯(lián)動的工作機(jī)制,加強(qiáng)校園安全管理和值班保衛(wèi)工作,為廣大師生創(chuàng)造一個安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。特別是今后一個時期,要集中開展校園安全治理整頓工作,進(jìn)一步提高認(rèn)識,強(qiáng)化措施,明確責(zé)任,把學(xué)校和幼兒園安全保衛(wèi)、安全管理措施進(jìn)一步落實(shí)到位,把學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)到位,確保校園安全工作萬無一失,確保校園安全穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)全旗中小學(xué)、幼兒園安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),教育局成立中小學(xué)、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
常務(wù)副組長:
主要職責(zé):按照旗委、政府安排部署,制定實(shí)施學(xué)校、幼兒園安全工作實(shí)施方案,全面加強(qiáng)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)和安全管理,認(rèn)真落實(shí)校園安全各項工作措施,并協(xié)調(diào)綜治、公安、交警等部門,強(qiáng)化校園及周邊安全保衛(wèi)和綜合治理,維護(hù)師生權(quán)益和生命財產(chǎn)安全,確保校園安全穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個工作組。
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組長:
副組長:
成員:各學(xué)校校長、書記、法制副校長
工作職責(zé):負(fù)責(zé)深入宣傳校園安全的有關(guān)法規(guī)政策、安全防范自護(hù)自救知識、防災(zāi)減災(zāi)知識,切實(shí)提高廣大師生的安全意識。并組織開展多種形式的安全教育實(shí)踐活動和安全防范應(yīng)急演練。
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組長:
副組長
成員:
工作職責(zé):負(fù)責(zé)督查各學(xué)校和幼兒園安全措施落實(shí)、安全制度建設(shè)、周邊環(huán)境治理等工作情況,并及時將督查結(jié)果進(jìn)行反饋和上報。
三、主要工作措施
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1、值班人員安排。各學(xué)校和幼兒園必須設(shè)立值班保衛(wèi)室,每校(幼兒園)每個值班時段必須安排至少2名值班人員,500人以下的學(xué)校和幼兒園專業(yè)保安人員至少配備4名,500人以上的學(xué)校,每增加500人增加1名保安人員。私立學(xué)校和幼兒園參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。同時,每日值班必須安排一名帶班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校、幼兒園要制定好值班人員安排表,分時段、按崗位責(zé)任落實(shí)到人。
2、值班保衛(wèi)制度。學(xué)校、幼兒園實(shí)行封閉管理制度和24小時輪流值班制度,值班保衛(wèi)人員要做好值班登記和檢查巡視,交接班必須有記錄。要求保安員著裝上崗,執(zhí)勤人員佩戴標(biāo)識,防護(hù)器械要統(tǒng)一配備管理,依法規(guī)范使用,并有專門的管理辦法,妥善保管。禁止外來人員進(jìn)入校園。各學(xué)校、幼兒園除炊事員外,臨時雇傭人員必須全部清退,對出租、出借校舍從事小賣部、餐飲服務(wù)、宿舍保潔等雇用人員和校舍安全工程建設(shè)工地的工作人員,必須佩戴有相片的出入證,無證一律不得入校。要盡快建立完善校園安全電子監(jiān)控系統(tǒng),學(xué)校、幼兒園要在出學(xué)校大門、宿舍、食堂、教學(xué)大樓等四個重點(diǎn)部位安裝全時全覆蓋的視頻監(jiān)控設(shè)施,要按規(guī)定時間保存好影像資料,實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防聯(lián)合監(jiān)控。
3、上下學(xué)期間值班管理。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)安全防范和相關(guān)制度建設(shè)。要嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作制度,值班領(lǐng)導(dǎo)、教師,門衛(wèi)和保安人員必須在學(xué)生到;螂x校前半小時到崗,維護(hù)好上學(xué)、放學(xué)時的安全秩序,防止學(xué)生在校門口扎堆逗留,對校門口的'小攤小販及滯留的閑散人員等進(jìn)行勸阻,必要時報相關(guān)部門處理。上課時學(xué)校、幼兒園要實(shí)行全封閉管理,校園各部位要實(shí)行安全巡視。要科學(xué)完善學(xué)校、幼兒園上學(xué)、放學(xué)學(xué)生接送制度,各個環(huán)節(jié)和程序要銜接到位、責(zé)任落實(shí)到位。上學(xué)、放學(xué)期間,學(xué)校至少要安排一名校領(lǐng)導(dǎo)在校門口進(jìn)行指揮,門衛(wèi)、保安和值班教師做好疏導(dǎo)防范工作,加強(qiáng)學(xué)生到校、離校期間校園以及校門口安全保衛(wèi)工作。
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各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步完善學(xué)生住宿、餐飲、衛(wèi)生、消防、防災(zāi)等各項安全管理制度,做到安全管理有章可循,有規(guī)可依。有寄宿生的學(xué)校要建立住校學(xué)生安全管理制度,配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作,對學(xué)生宿舍實(shí)行巡查值班制度。有住宿條件的學(xué)校不允許產(chǎn)生校外寄宿生。嚴(yán)格執(zhí)行餐飲衛(wèi)生操作規(guī)范,建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證登記制度,與飯菜留樣和記錄制度。經(jīng)常檢查飲用水安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。校內(nèi)要設(shè)置消防安全標(biāo)志、設(shè)施及消防安全通道。校外要協(xié)調(diào)交警部門設(shè)立斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識和設(shè)施。校舍安全工程涉及學(xué)校建立完善相應(yīng)的施工安全和校園安全工作預(yù)案,確保在校舍安全工程建設(shè)過程中不發(fā)生安全事故。學(xué)校、幼兒園要建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全檢查、安全責(zé)任落實(shí)、消除安全隱患等情況。
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學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我防護(hù)技能,應(yīng)對不法侵害。學(xué)校、幼兒園要從轄區(qū)派出所聘任法制副校長,到學(xué)校進(jìn)行法制教育宣傳,一方面為學(xué)生講解法律知識,提高學(xué)生的法律意識,另一方面深入地宣傳法制和消防、交通安全知識,傳授自防、自衛(wèi)、自救技能,不斷提高廣大師生的防范意識和自我保護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。
(四)校園周邊環(huán)境綜合治理
學(xué)校、幼兒園要與有關(guān)部門積極采取有力措施,認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境治理工作;要與轄區(qū)的派出所建立長期合作的運(yùn)行機(jī)制和協(xié)調(diào)議事制度,保持組織和人員的聯(lián)系暢通,做到日常工作有聯(lián)系,危急時刻有幫助。要協(xié)調(diào)文化、工商、衛(wèi)生、城管等部門,加強(qiáng)對校園周邊的網(wǎng)吧、小攤販、小課桌、小飯桌進(jìn)行集中清理整頓,凈化校園周邊環(huán)境。
(五)校園安全督導(dǎo)督查
要實(shí)行校園安全包片督查制度和督查督導(dǎo)制度,定時段、分區(qū)域深入學(xué)校、幼兒園開展督查工作。特別要注重發(fā)揮教育督導(dǎo)職能,將校園安全工作納入重點(diǎn)督導(dǎo)范圍,并建立專門的督導(dǎo)評估考核細(xì)則,與學(xué)校實(shí)績考核和績效工資掛鉤。同時,采取明查暗訪等方式,定期不定期重點(diǎn)督查各學(xué)校執(zhí)行上級文件、會議精神和要求的情況;督查學(xué)校、幼兒園門衛(wèi)、保安、值勤、巡邏等安全工作措施落實(shí)情況;督查校園安全各項等制度建立情況;督查學(xué)校幼兒園安全教育、應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況;督查校園餐飲、衛(wèi)生、住宿、消防及周邊環(huán)境整治工作的進(jìn)展情況。
四、工作要求
1、各校(園)要統(tǒng)一認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)安全防范意識,加大校園安全宣傳力度,做到人人皆知,把維護(hù)學(xué)校(幼兒園)安全作為一項重大政治任務(wù),校長(園長)要認(rèn)真履行校園安全第一責(zé)任人的職責(zé),把安全作為當(dāng)前學(xué)校最重要的工作,加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)和管理工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、師生生命安全和校園財產(chǎn)安全。
2、各學(xué)校、幼兒園要管好自己的人,看好自己的門,嚴(yán)格按要求強(qiáng)化安全管理和安全保衛(wèi)工作,健全門衛(wèi)、值班、巡邏、執(zhí)勤等各項制度,扎實(shí)有效地開展工作,使校園形成相對獨(dú)立、封閉、安全的場所。
3、學(xué)校、幼兒園加大安全保衛(wèi)檢查自查力度。積極開展安全保衛(wèi)檢查自查,及時排除各種安全隱患。同時發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
4、各學(xué)校、幼兒園要明確職責(zé),層層落實(shí),責(zé)任到人;實(shí)行校園安全、教育教學(xué)雙崗制度和責(zé)任追究制度,對因工作落實(shí)不到位,責(zé)任不到位,嚴(yán)格追究責(zé)任人的責(zé)任,造成嚴(yán)重后果的要依法追究法律責(zé)任。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 8
一、指導(dǎo)思想:
堅持安全第一,預(yù)防為主,認(rèn)真排查整治我校的安全隱患,有效遏制各類安全事故發(fā)生,確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo):
通過開展安全隱患排查治理專項行動,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題,增強(qiáng)師生安全意識和防范意識,杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
四、治理內(nèi)容:
1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作,建立健全各項安全規(guī)章制度,建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校安全工作分級負(fù)責(zé),責(zé)任到人,并層層簽定責(zé)任書。
2、加強(qiáng)對校園校舍的`檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場所作為檢查重點(diǎn)。
3、定期組織學(xué)校安全工作會議,分析學(xué)校安全工作情況,定期開展安全工作檢查,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對廣大師生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn),定期開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生自救能力。
6、重視師生的飲食安全,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強(qiáng)學(xué)校值班工作,強(qiáng)化值班人員門衛(wèi)的責(zé)任意識,嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。
五、具體要求:
1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作為安全工作的重要任務(wù)來抓,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作方案,并明確分工,落實(shí)責(zé)任,全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。
2、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專項行動,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,對查處的各類安全隱患,要堅決停用整改,一時無法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責(zé)任人,加強(qiáng)監(jiān)控管理,限期整改。
3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專項行動為契機(jī),推動事故隱患排查治理工作的深入開展,落實(shí)治本之策,建立安全工作的長效機(jī)制。
4、加強(qiáng)宣傳教育,發(fā)揮監(jiān)督作用。學(xué)校通過采取多種形式,對廣大師生加強(qiáng)安全知識、安全法律法規(guī)等安全教育,并通過他們積極的向社會進(jìn)行宣傳,使全社會牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,為安全隱患排查治理專項行動創(chuàng)造良好的社會氛圍。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 9
為保障校園食品安全,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,營造良好的校園食品用品消費(fèi)環(huán)境,圍繞“關(guān)注食品安全,共建和諧校園”這一主題,深入開展“食品安全走進(jìn)校園”系列活動,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
通過開展“食品安全進(jìn)校園”系列活動,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。本次活動旨在通過深化學(xué)校食堂、商超的食品安全管理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食堂、商超食品安全意識,完善食品安全管理制度,落實(shí)食品安全管理責(zé)任,規(guī)范加工制作行為,防控食物中毒事件發(fā)生,使學(xué)校食堂、商超食品安全保障水平得到顯著提高,確保學(xué)校廣大師生的飲食健康,增強(qiáng)廣大師生的食品安全意識和自我維權(quán)意識,努力營造健康、和諧的校園環(huán)境。
二、主要任務(wù)
。ㄒ唬┡e辦“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育系列活動
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是學(xué)校的一項基礎(chǔ)性和保障性工作,關(guān)系到學(xué)校師生的身心健康,關(guān)系到學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。由市教育部門督促各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門統(tǒng)一思想,從維護(hù)廣大師生的根本利益出發(fā),完善學(xué)校后勤管理制度,規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營活動,增強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學(xué)性、有效性。
方式:本次系列活動期間,各級各類大中小學(xué)校園要集中開展以下活動:
1、上一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課。每個班級均要在健康教育課任課教師或班主任的支持下,上一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課;
2、召開一次食品安全主題班會。班會的主題為:“關(guān)注食品安全,共建和諧校園”。采取同伴教育的形式,交流和分享食品安全的經(jīng)驗(yàn);
3、辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄。同時,通過校園廣播、校園網(wǎng)等形式,多渠道向廣大學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識,如:在本校醒目位置懸掛宣傳橫幅,或在電子顯示屏上滾動播發(fā)有關(guān)食品安全的'宣傳口號等,達(dá)到廣為傳播的目的。
。ǘ┝私鈱W(xué),F(xiàn)階段食品安全狀況
由衛(wèi)生和工商部門負(fù)責(zé)全面推進(jìn)校園食品量化分級管理和校園放心店建設(shè),構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長效機(jī)制,凈化學(xué)校周邊的食品生產(chǎn)加工和經(jīng)營環(huán)境,切實(shí)保障廣大師生的飲食安全。
方式:通過問卷調(diào)查結(jié)合隨機(jī)抽查的形式,對校園飲食的設(shè)施設(shè)備、經(jīng)營現(xiàn)狀、衛(wèi)生狀況、人員素質(zhì)進(jìn)行一個比較全面的了解,為進(jìn)一步完善校園食品的整治規(guī)范措施提供科學(xué)的基礎(chǔ)資料。
。ㄈ┰鰪(qiáng)學(xué)生食品安全意識
重點(diǎn)落實(shí)由國家食品藥品監(jiān)督管理局主辦,中國食品質(zhì)量報社承辦的主題為“安全飲食健康生活”的“首屆全國餐飲服務(wù)食品安全知識競賽”活動,采取“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)食堂”的方式,深入學(xué)校開展,豐富提高學(xué)生食品安全意識,實(shí)現(xiàn)餐飲服務(wù)食品安全知識的基層普及。
。ㄋ模┢刚堃慌@食品安全義務(wù)監(jiān)督員
為形成人人關(guān)心食品安全,人人參與食品安全,人人保障校園食品安全的良好氛圍,啟動“校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員”項目!靶@食品安全義務(wù)監(jiān)督員”主要職責(zé)為督促學(xué)校開展食品安全管理工作,由教育部門商食品藥品監(jiān)管和衛(wèi)生部門聘請。教育部門要聘請一批有責(zé)任心、熱心學(xué)校衛(wèi)生管理工作的人員擔(dān)任校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員。
三、活動時間
20xx年x月至x月
四、有關(guān)要求
一是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。食品藥品監(jiān)管、教育、衛(wèi)生和工商部門要高度重視校園食品安全工作,把集中整治與日常監(jiān)督,食堂、商超自律與強(qiáng)化監(jiān)管,全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破有機(jī)結(jié)合,把校園食品安全擺在更加突出的位置。
二是加強(qiáng)教育培訓(xùn)和宣傳工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《食品安全法》及其實(shí)施條例,督促學(xué)校切實(shí)承擔(dān)餐飲服務(wù)第一責(zé)任人的責(zé)任,建立健全各項管理制度,確保各項工作不留盲點(diǎn)、不留死角。同時做好系列活動的宣傳工作,營造良好的氛圍。
三是不斷提高食品安全教育的質(zhì)量和效果。為了解各校學(xué)生對食品安全知識掌握的知曉率,在部分學(xué)校開展“食品安全知識問卷調(diào)查”以及“食品安全知識競賽”。
四是探索建立校園食品安全監(jiān)管長效機(jī)制。各相關(guān)部門要及時總結(jié)活動中的經(jīng)驗(yàn),探索建立增強(qiáng)服務(wù)提供者的食品安全意識,提高消費(fèi)者自我保護(hù)能力和監(jiān)督意識的食品安全長效監(jiān)管機(jī)制。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 10
為了切實(shí)做好安全隱患排查整改工作,有效預(yù)防校園安全事故,保障師生人身和國家財產(chǎn)安全,決定在全校范圍內(nèi)集中開展安全隱患排查整治工作。結(jié)合本校實(shí)際,特制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅持“標(biāo)本兼治、重在治本”的指導(dǎo)思想,堅持全面普查與分類整治相結(jié)合,集中組織與建立長效機(jī)制相結(jié)合,認(rèn)真組織有關(guān)人員對學(xué)校各設(shè)施、進(jìn)行一次安全隱患全面排查,摸清隱患,分類建立檔案,切實(shí)采取有針對性的措施對隱患進(jìn)行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”,切實(shí)改善學(xué)校的治安環(huán)境,杜絕安全事故的發(fā)生。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立集中開展校園安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
副組長:
成員:
下設(shè)安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)普查工作,確保排查整治工作順利實(shí)施。
三、排查整治的范圍、重點(diǎn)和分工
。ㄒ唬┡挪檎畏秶喝8鹘逃虒W(xué)及生活設(shè)施。
。ǘ┡挪檎沃攸c(diǎn):
1、校舍及公共場所方面:(組長:xx;成員:xx)
。1)校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查流水看排水暢通,查圍墻四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。
。2)公共場所方面重點(diǎn)查地面、下水溝蓋板、圍墻、護(hù)欄、球架等體育設(shè)施所存在的隱患。
2、消防、安防設(shè)施方面:(組長:xx;成員:xxx)
。1)消防設(shè)施(消防栓、水帶等)缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問題。
(2)疏散通道、疏散樓梯或安全出口的位置、數(shù)量是否符合國家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求的;
。3)疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋,影響安全疏散的;
。4)防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題;
。5)學(xué)校建筑物(特別是土木、磚木結(jié)構(gòu)),存在耐火等級低的;宿舍和教室等公共區(qū)域外窗安裝金屬護(hù)欄,影響人員逃生和應(yīng)急救援的。
。5)疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈被遮擋、覆蓋的;疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈缺少、損壞或無設(shè)置和標(biāo)識錯誤的;
。6)有無違章使用電器、私拉亂拉電氣線路及電線路是否老化。
3、教學(xué)及生活設(shè)施方面(組長:xx;成員:xxx)
。1)教師組織實(shí)施教育教學(xué)活動能否符合有關(guān)規(guī)定要求,如:維護(hù)良好的課堂秩序、戶外活動的組織管理是否到位、體育活動的安全保護(hù)措施是否完善、學(xué)生曠課的管理等等;
。2)老師有無侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的行為;
(3)教學(xué)設(shè)施、器材是否存在安全隱患;
。4)化學(xué)藥品的保管及使用;
。5)年級教師辦公室是否存在安全隱患;(負(fù)責(zé)人:xxx)
4、食堂、商店食品衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生(組長:xx;成員:xxx)
。1)食堂食品衛(wèi)生:食品采購、存貯、加工等過程是否符合要求;有無做好加工食品留樣;從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝;臺帳是否完備;場所是否衛(wèi)生;餐具是否按規(guī)定消毒等。
。2)商店:銷售食品來源是否符合規(guī)定、有無變質(zhì)產(chǎn)品;從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝;場所是否衛(wèi)生。
5、校園內(nèi)部及周邊治安隱患。(組長:xxx;成員:xxx)
(1)排查解決校內(nèi)矛盾糾紛,消除不安定因素。各部門要掌握了解學(xué)生之間、師生之間、老師之間及師生家庭的矛盾糾紛,發(fā)現(xiàn)矛盾要及時化解,力爭消除矛盾,防止矛盾激化,將校內(nèi)的`不安定因素控制在最小范圍內(nèi);
(2)摸清學(xué)校周邊的治安狀況,及時排查安全隱患,重點(diǎn)針對學(xué)校周邊500米范圍進(jìn)行摸底及沿路的道路交通情況,并邀請有關(guān)部門協(xié)助整改。
6、學(xué)生的行車交通(組長:xxx;成員:xx)
組織教師掌握了解學(xué)生出行交通情況,重點(diǎn)排查師生有無搭乘無牌無證車輛現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即制止,同時對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
(三)排查整治分工:
1、各部門首先對本部門的安全工作進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即上報排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并強(qiáng)化本部門師生的安全意識。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織排查人員對學(xué)校各設(shè)施進(jìn)行排查,按要求做好安全隱患的排查整治工作,做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結(jié)果以文字的形式上報給學(xué)校行政會議,由學(xué)校行政會議把整改任務(wù)分配到部門,由專人負(fù)責(zé),盡快整改到位。對于超出學(xué)校整改能力的項目,上報給教育主管部門。
四、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要牢固樹立“生命至上,隱患必除”的指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識此次活動的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)做到思想認(rèn)識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
。ǘ﹪(yán)格要求,落實(shí)責(zé)任。堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,各部門要嚴(yán)格按照職責(zé)分工,認(rèn)真開展隱患排查工作,做到不走形式、不留死角。
(三)標(biāo)本兼治,務(wù)求實(shí)效。要堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”方針,在開展安全隱患排查整治中做到標(biāo)本兼治,務(wù)求實(shí)效。同時,要借助安全隱患排查整治之機(jī)建立健全學(xué)校安全長效管理監(jiān)督機(jī)制。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 11
一、指導(dǎo)思想
為堅持底線思維,著力防范化解教育領(lǐng)域安全風(fēng)險,切實(shí)筑牢學(xué)校安全防線,切實(shí)保障師生安全,以安全穩(wěn)定為主線,牢固樹立“生命至上,安全第一;預(yù)防為主,綜合治理”的思想,以強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn),以隱患排查整治為抓手,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識,強(qiáng)化工作責(zé)任,加強(qiáng)安全管理、完善工作機(jī)制,全面提升學(xué)校安全管理水平,為師生創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過開展隱患排查治理專項行動,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題,完善事故應(yīng)急救援機(jī)制,增強(qiáng)師生安全意識和防范意識,杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:
成員:
四、主要任務(wù)
此次在我校開展安全隱患再排查再整治專項行動,主要是排查整改我校在抓安全工作中存在的責(zé)任不明確、措施不到位、制度不落實(shí)、不注重細(xì)節(jié)管理等問題,以更加有力的措施,更加嚴(yán)厲的手段,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識,狠抓安全責(zé)任落實(shí)和措施到位,更加注重細(xì)節(jié)管理,全面提升學(xué)校防范、遏制各種安全事故的能力,有效降低師生非正常傷亡事故和人數(shù),確保不發(fā)生影響穩(wěn)定的群體性的事件和群死群傷的安全事故。
五、整治重點(diǎn)內(nèi)容:
1、學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作,建立健全各項安全規(guī)章制度,建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校安全工作分級負(fù)責(zé),責(zé)任到人,并層層簽定責(zé)任書。
2、加強(qiáng)對校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、食堂、圖書室、會議室、廁所、校園圍墻、校園周邊環(huán)境等人群集中場所作為檢查重點(diǎn),全面消除安全隱患。
3、定期組織學(xué)校安全工作會議,分析學(xué)校安全工作情況,定期開展安全工作檢查,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險物品進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對廣大師生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn),每月一次開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生自救能力。
6、重視學(xué)校食品衛(wèi)生工作,堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強(qiáng)學(xué)校治安防控和值班工作,校門口要設(shè)置硬質(zhì)防沖撞設(shè)施,嚴(yán)格實(shí)行人車分流,強(qiáng)化值班人員門衛(wèi)的責(zé)任意識,嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、檢查學(xué)校供水設(shè)施是否安全,電器設(shè)施和電線是否存在安全隱患。
9、檢查學(xué)校應(yīng)急預(yù)案是否修訂完善,是否有地震、消防、緊急疏散等應(yīng)急演練組織開展情況。
10、做好特殊學(xué)生排查登記工作,對全校學(xué)生進(jìn)行特異體質(zhì)和心理疾患排摸。
六、實(shí)施步驟
本次整治活動從20xx年5月20日到10月10日結(jié)束,按照安排部署、自查自糾、集中整治、檢查總結(jié)四個階段來安排部署。
。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(5月20日至24日)。根據(jù)《吳江區(qū)學(xué)校安全風(fēng)險隱患專項整治工作方案》,并安排部署相關(guān)工作,結(jié)合我校實(shí)際制訂方案。
。ǘ┳圆樽约m階段(5月25日至30日)。各班結(jié)合學(xué)校的安排對照專項行動的重點(diǎn)內(nèi)容全面開展自查自糾工作,認(rèn)真開展排查,及時消除安全隱患,并將自查自糾情況及時上報。
(三)集中整治階段(6月1日至7月20日)。根據(jù)排查出來的隱患列為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展整治,確保工作取得實(shí)效。
(四)檢查總結(jié)階段(9月1日至20日)。根據(jù)排查出來的情況進(jìn)行全面總結(jié),并根據(jù)存在的.問題,完善規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任措施,形成長效機(jī)制。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)對安全隱患排查治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立和落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制,認(rèn)真結(jié)合我校實(shí)際制訂切實(shí)可行的排查整治工作方案,杜絕走過場和流于形式,把隱患排查治理專項活動落實(shí)到人,落實(shí)到崗,絕不能留有死角,確保排查治理工作落到實(shí)處,并取得實(shí)際效果。
。ǘ┱J(rèn)真排查、強(qiáng)化整改。對排查出的問題和隱患進(jìn)行詳細(xì)記錄并存檔,對存在的隱患要緊盯不放,做到整改方案、責(zé)任、時限、措施和資金“五落實(shí)”,直到徹底解決、嚴(yán)禁因隱患整治不到位而發(fā)生安全事故。
。ㄈ┳⒅亟Y(jié)合,整體推進(jìn)。不斷改進(jìn)工作方法,把師生安全與學(xué)校日常管理工作有機(jī)結(jié)合起來,統(tǒng)籌部署、整體推進(jìn),逐步建立標(biāo)本兼治、綜合治理的校園安全管理長效機(jī)制,全面提升學(xué)校安全管理的能力和水平。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 12
為貫徹落實(shí)全國、省、市學(xué)校安全工作會議精神,全力保障中小學(xué)生生命財產(chǎn)安全,遏制學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求,結(jié)合我市學(xué)校安全管理工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)全國學(xué)校安全電視電話會議精神,堅持以人為本、生命至上,牢固樹立安全紅線意識,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全管理工作制度,全面靠實(shí)安全管理責(zé)任,積極構(gòu)建有效管用的學(xué)校安全管理工作機(jī)制和體系,不斷提高學(xué)校安全管理工作水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
堅持問題導(dǎo)向,突出整治重點(diǎn)和源頭防控,建立健全市、區(qū)縣、學(xué)校三級安全管理工作責(zé)任體系和制度體系,強(qiáng)化學(xué)校和學(xué)生安全管理工作的長效機(jī)制,把學(xué)校和學(xué)生安全工作基點(diǎn)轉(zhuǎn)移到預(yù)測、預(yù)警、預(yù)防上來,實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移、源頭治理,群防群治、科學(xué)預(yù)防,推動形成學(xué)校安全管理風(fēng)險防控體系完善、責(zé)任落實(shí)到位、管理制度健全、預(yù)防措施有效、處置程序規(guī)范的學(xué)校安全工作局面,努力減少和遏制學(xué)生非正常傷亡事故,切實(shí)維護(hù)學(xué)生人身安全,保障校園安全有序,確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
三、工作原則
。ㄒ唬┌踩谝、預(yù)防為主。牢固樹立生命至上的學(xué)校安全理念,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的長期性、艱巨性、復(fù)雜性,扭住“安全第一、防范在先”這個牛鼻子,將預(yù)防、預(yù)測、預(yù)警作為安全管理的突破口和主攻方向,一以貫之,持之以恒。
。ǘ┳ピ缱バ、突出重點(diǎn)。堅持將問題隱患發(fā)現(xiàn)在初期,解決在萌芽,做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早解決。結(jié)合學(xué)校所在地域特點(diǎn)、氣候變化、行業(yè)規(guī)律,緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點(diǎn)風(fēng)險點(diǎn),確保關(guān)注到位,措施得力。
。ㄈ┘倚9灿、全員參與。搭建家校共育平臺,構(gòu)建和諧家校關(guān)系,促進(jìn)家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優(yōu)勢互補(bǔ),形成目標(biāo)一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應(yīng)。
。ㄋ模┚C合施策、協(xié)同發(fā)力。充分調(diào)動相關(guān)行業(yè)部門、社會組織、校園社團(tuán)、家委會、學(xué)生會等各方力量,群策群力,確保校內(nèi)管理與校外治理同部署、齊推進(jìn),確保措施具體,發(fā)力精準(zhǔn)。
四、重點(diǎn)任務(wù)
防范和化解中小學(xué)安全風(fēng)險是一項系統(tǒng)工程,任務(wù)艱巨,各區(qū)縣教育局、各學(xué)校及各相關(guān)處室(單位)要將此列入重要日程,擺在突出位置,著重從以下幾個方面施策發(fā)力,堅守堡壘,筑牢防線。
(一)開展“有話好好說”家;庸灿龑m椥袆
1.建立健全家校協(xié)作機(jī)制,完善班級、年級和校級家長委員會,發(fā)揮好家長委員會、家長學(xué)校的作用,依托家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等活動,建立家;蛹~帶。督促和指導(dǎo)家長切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任,引導(dǎo)和幫助家長全方位參與學(xué)生的教育和管理,努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
2.聚焦家庭教育短板,深入開展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識大學(xué)堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風(fēng)大頌堂”等活動,更新家庭教育觀念,增強(qiáng)家庭教育本領(lǐng),轉(zhuǎn)變家庭教育中出現(xiàn)的重智輕德、重知輕能、過分寵愛、過高要求等現(xiàn)象,引導(dǎo)家長日常多陪護(hù)孩子,多傾聽孩子心聲,及時掌握孩子情緒變化和異常行為,出現(xiàn)問題時與孩子心平氣和、平等對話交流,科學(xué)、理性、友愛地對待孩子、教育孩子。
3.加大家校溝通力度,重點(diǎn)做好開學(xué)前后、考試前后、假期前后等重點(diǎn)時段及起始年級、畢業(yè)年級、青春期等關(guān)鍵階段的家校溝通,不斷提高家校合育的實(shí)效;全面實(shí)行定期家訪制度,班主任、任課教師要定期開展家訪,全面、深度了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、身心健康、人際關(guān)系、家庭情況,平等對待每一位學(xué)生、平等對待每一位家長,有針對性地對家長提出建設(shè)性的教育意見,提升家校共育水平。
4.進(jìn)一步明確家長監(jiān)護(hù)職責(zé),經(jīng)常性提醒告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)責(zé)任,確保學(xué)生安全管理無縫銜接,安全責(zé)任不留空白。
5.鼓勵和支持學(xué)會、協(xié)會、研究會等社會組織發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展家庭教育課題研究,廣泛開展適合需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
。款^單位:基教一處、成職教中心,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級各類學(xué)校)
。ǘ╅_展“呵護(hù)溫暖心靈”心理健康教育專項行動
1.健全完善班主任、心理健康教師、心理干預(yù)機(jī)構(gòu)的三級學(xué)生心理問題疏導(dǎo)干預(yù)機(jī)制,重點(diǎn)對遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過度內(nèi)向、爭強(qiáng)好勝的學(xué)生和留守、流動及殘疾學(xué)生等給予關(guān)注,對存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的學(xué)生,及時啟動心理干預(yù)機(jī)制,適時進(jìn)行心理追蹤疏導(dǎo)。對已經(jīng)出現(xiàn)心理問題的學(xué)生,要及時建議家長到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行矯正治療。有條件的區(qū)縣和學(xué)校,要建立與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的合作機(jī)制,降低學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生率。
2.建立具體詳實(shí)的心理健康檔案,以開學(xué)集中普查和分階段動態(tài)摸排的方式,集中開展學(xué)生心理健康篩查,全面掌握學(xué)生心理健康情況;建立重點(diǎn)時段和特殊群體的心理關(guān)愛機(jī)制,在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學(xué)、嚴(yán)重錯誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點(diǎn),以及經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷的學(xué)生,主動提供心理服務(wù),給予有溫度的心理支持,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙,提升學(xué)生對待挫折和困難的能力。
3.充分發(fā)揮蘭老師熱線平臺作用,每學(xué)期開展一次專兼職心理健康教師、班主任的'心理健康教育專題培訓(xùn),做好心理咨詢和疏導(dǎo)服務(wù)。協(xié)同檢察機(jī)關(guān)建設(shè)好市、縣區(qū)青少年法制教育心理干預(yù)基地,有計劃地組織學(xué)生接受法制教育和心理排查疏導(dǎo),提升心理健康教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(牽頭單位:基教一處、成職教中心,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級各類學(xué)校)
(三)開展“無欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng)建專項行動
1.各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要依據(jù)《蘭州市加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案及責(zé)任分工》,成立學(xué)生欺凌治理委員會,完善預(yù)防和處置措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程。
2.建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線索排摸工作隊伍,隨時排摸,力爭早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決;組織開展學(xué)生欺凌和校園暴力專項整治“回頭看”,從組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)設(shè)立、責(zé)任落實(shí)、線索摸排、問題處置等方面,全面查缺補(bǔ)漏。對于發(fā)現(xiàn)的校園欺凌,按照應(yīng)急處理預(yù)案和處理流程進(jìn)行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會認(rèn)定并根據(jù)欺凌情節(jié)進(jìn)行處理,同時要積極協(xié)調(diào)宣傳、網(wǎng)信部門做好輿情監(jiān)管,堅決防止形成網(wǎng)絡(luò)炒作熱點(diǎn)。
3.組織開展“無欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng)建活動,定期邀請法制副校長做好校園欺凌和暴力警示教育,要聯(lián)合轄區(qū)派出所排查收繳管制刀具,重點(diǎn)做好寄宿制學(xué)校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生欺凌防治工作。責(zé)任督學(xué)要將學(xué)生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內(nèi)容。
。款^單位:市校安辦、思政處、督導(dǎo)室,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級各類學(xué)校)
。ㄋ模╅_展“安全你我他、師生家長共排查”學(xué)校安全隱患排查整治專項行動
1.要建立科學(xué)有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法,著力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級排查整治工作機(jī)制。
2.完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機(jī)制,學(xué)校教職工和安全管理部門根據(jù)各自崗位,每日對自己的網(wǎng)格范圍進(jìn)行安全巡查和隱患登記,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每周對學(xué)校重點(diǎn)隱患部位及隱患整治情況進(jìn)行檢查,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每月對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行一次集中排查,教育行政部門每季度對學(xué)校安全情況進(jìn)行一次督查,逐步完善自下而上、自上而下相結(jié)合的學(xué)校安全隱患排查治理體系,提升學(xué)校的安全管理水平和風(fēng)險預(yù)判能力。
3.組織開展“安全你我他、師生家長共排查”專題活動,要在3月到12月期間,集中開展學(xué)校安全隱患和矛盾糾紛排查專項行動,重點(diǎn)針對學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、食品衛(wèi)生、取暖消防、交通校車、“三防”建設(shè)、校園周邊、學(xué)生欺凌、校園暴力等安全隱患線索,以及學(xué)生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進(jìn)行一次拉網(wǎng)式、全覆蓋、無盲區(qū)的排查,動員全體教職員工、在校學(xué)生、學(xué)生家長以及社會人員發(fā)現(xiàn)隱患、排查隱患、舉報隱患、反映問題,多渠道收集信息。
4.建立安全隱患動態(tài)管理和掛賬銷號制度,對排查出的安全隱患和矛盾糾紛,要逐項進(jìn)行風(fēng)險評估并列出責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和化解的方式方法,不留死角、不漏一個,真正做到問題隱患閉環(huán)管理,整改徹底,切實(shí)做到“小事不出校、大事不出縣,矛盾不上交”。
(牽頭單位:市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級各類學(xué)校)
。ㄎ澹╅_展安全教育提質(zhì)增效專項行動
各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要把知曉安全基本知識、掌握基本防護(hù)技能、愛護(hù)和珍惜生命做為安全教育工作的重點(diǎn),提高安全教育工作的針對性和實(shí)效性。
1.要全面推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作,結(jié)合實(shí)際開展符合本校特點(diǎn)的安全教育,按要求開足安全課程,保證課程質(zhì)量。
2.開展家校安全教育互動,充分利用全市中小學(xué)安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺,確保參與率和知曉率。
3.拓寬和創(chuàng)新安全教育形式,邀請法制副校長、專家學(xué)者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開展形式多樣的專題講座,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和防護(hù)能力。
4.加強(qiáng)安全應(yīng)急演練,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點(diǎn),一月一主題,月月有演練,進(jìn)一步提高師生應(yīng)急意識和能力。
5.開展形式多樣的生命安全教育,積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識生命、尊重生命,珍愛生命、保護(hù)生命,認(rèn)識生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒,營造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
。款^單位:市校安辦、基教一處,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級各類學(xué)校)
。╅_展多方聯(lián)動護(hù)校安園專項行動
1.各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能作用,以持續(xù)推進(jìn)校園安全保護(hù)區(qū)綜合治理十項規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則的貫徹落實(shí)為重點(diǎn),強(qiáng)化部門職責(zé)落實(shí),形成共管共治、聯(lián)防聯(lián)動的校園周邊綜合治理長效機(jī)制。
2.強(qiáng)化校園周邊治安環(huán)境治理,協(xié)同公安部門加強(qiáng)護(hù)學(xué)崗,加大上下學(xué)治安防控力度,提高應(yīng)急處置能力,防止群體性安全事故。強(qiáng)化校園周邊交通環(huán)境治理,協(xié)同交管部門不斷完善中小學(xué)道路交通安全宣傳教育方案,組織開展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動,強(qiáng)化校車所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓(xùn),建設(shè)和規(guī)范校園周邊交通警示標(biāo)識及斑馬線、減速帶、信號燈等安全設(shè)施。
3.強(qiáng)化校園周邊經(jīng)營環(huán)境治理,協(xié)同有關(guān)部門不斷加大校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營、流動攤販的專項治理,重點(diǎn)在防反彈上想辦法、出實(shí)招。強(qiáng)化校園周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理,協(xié)同市場監(jiān)管部門加大校園周邊“小飯桌”的監(jiān)管力度,強(qiáng)化校園周邊商鋪“三無食品”的清理收繳;強(qiáng)化校園周邊文化環(huán)境治理,協(xié)同文廣部門加大校園周邊音像店、書店、網(wǎng)吧的監(jiān)督檢查,定期核查清理影響青少年身心健康的不良書籍、印刷品、軟件游戲及危險玩具,重點(diǎn)打擊網(wǎng)吧容留未成年上網(wǎng)現(xiàn)象。
。款^單位:市校園辦,實(shí)施單位:各區(qū)縣校園辦、各級各類學(xué)校)
。ㄆ撸╅_展夏秋季節(jié)防溺水專項行動
學(xué)校要協(xié)調(diào)社區(qū)(村社)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))加大對區(qū)域內(nèi)河流、澇壩、水庫等水源地安全防護(hù)治理,設(shè)置安全警示牌、防護(hù)欄。要組織開展形式多樣的防溺水安全教育宣傳,讓防溺水安全教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,讓每一位學(xué)生及其家長熟知溺水危害性,堅決貫徹落實(shí)好教育部關(guān)于防溺水安全管理“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
。款^單位:市校安辦、思政處,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級各類學(xué)校)
(八)開展中小學(xué)生減負(fù)整治專項行動
各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要按照《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》(減負(fù)三十條)的要求,進(jìn)一步明確并強(qiáng)化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭等各方責(zé)任,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損中小學(xué)生身心健康的過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(牽頭單位:基教一處、基教二處、成教處,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級各類學(xué)校)
五、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(20xx年3月底前)。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,研究制定具體實(shí)施方案,要將此項工作作為當(dāng)前工作重點(diǎn),主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,進(jìn)一步明確細(xì)化工作任務(wù)和時限要求,層層傳導(dǎo)壓力,層層抓好落實(shí)。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年4月1日—20xx年1月底)。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要根據(jù)具體實(shí)施方案,建立推進(jìn)機(jī)制,強(qiáng)化工作目標(biāo),夯實(shí)工作責(zé)任,狠抓工作落實(shí)。市教育局各相關(guān)處室(單位)也要根據(jù)方案要求,進(jìn)一步補(bǔ)充完善年度工作計劃,明確任務(wù),確保專項行動全面實(shí)施,有效推進(jìn)。
(三)總結(jié)鞏固階段(20xx年2月)。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室(單位)要對專項行動開展情況進(jìn)行全面總結(jié),凝練亮點(diǎn),尋找不足,固化工作成效,構(gòu)建長效機(jī)制。
六、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。防范和化解學(xué)校安全風(fēng)險專項行動涉及部門多,任務(wù)重,責(zé)任大,各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要提高政治站位,結(jié)合各自的工作實(shí)際,組建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織保障,確保各項行動順利推進(jìn)。
。ǘ┛繉(shí)工作責(zé)任。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要嚴(yán)格對照國家和省上關(guān)于學(xué)校安全管理、校園安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項規(guī)章制度,結(jié)合方案中的任務(wù)要求,進(jìn)一步靠實(shí)各部門、各崗位的安全監(jiān)管責(zé)任,全面理清職責(zé)分工,確保各項工作有人管、有人抓。
。ㄈ⿵(qiáng)化督查問責(zé)。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室(單位)要于每月底將當(dāng)月工作開展情況報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)工作推進(jìn)及督查情況,對重視不夠、敷衍塞責(zé)、落實(shí)不力的單位和學(xué)校,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅問責(zé)。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 13
為積極推進(jìn)平安校園創(chuàng)建,落實(shí)學(xué)校安全管理工作責(zé)任,保障教育教學(xué)秩序和師生人身安全。安口學(xué)區(qū)決定在全學(xué)區(qū)開展學(xué)校安全管理專項整治行動,制定此方案。
一、整治目標(biāo)
完善安全管理制度、落實(shí)常規(guī)化管理措施、防范化解安全風(fēng)險,健全安全管理工作責(zé)任體系和制度體系,構(gòu)建學(xué)校安全管理工作長效機(jī)制,有效防范各類涉校涉生安全事故發(fā)生,切實(shí)維護(hù)師生生命財產(chǎn)安全。
二、整治對象
安口學(xué)區(qū)各小學(xué)、幼兒園。
三、實(shí)施步驟
(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實(shí)施方案;明確職責(zé)分工,細(xì)化任務(wù),對照專項整治任務(wù)要求,開展涉校涉生安全風(fēng)險隱患拉網(wǎng)式排查,對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)物品逐一篩查,能立即整改的邊查邊改。
(二)問題整改階段(20xx年4月9日-15日)。對排查出的問題建立臺賬,制定整改措施、時限,堅持邊查邊改、立查立改,確保整治工作取得實(shí)效。
。ㄈz查整治階段(20xx年4月16日-4月30日)
在學(xué)校自查整治的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)入校檢查。對學(xué)校制度的完善、臺賬的建立、問題的整改情況進(jìn)行督查,并進(jìn)一步完善資料、彌補(bǔ)不足,問題全部整改到位,確保各類安全管理措施落實(shí)到位,迎接縣市檢查組的檢查,并動態(tài)更新安全隱患問題清單。
。ㄋ模╈柟烫嵘A段(20xx年5月1日-6月30日)。持續(xù)開展隱患問題排查整治,針對重點(diǎn)難點(diǎn)問題,加強(qiáng)跟蹤整治,確保按時整改銷號。分析學(xué)校安全管理共性問題和突出隱患,梳理整治措施,健全完善具體規(guī)章制度,全面提升安全管理能力和整體治理水平。
四、重點(diǎn)任務(wù)
(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊》,及關(guān)于學(xué)校安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項規(guī)章制度,認(rèn)真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況,進(jìn)行自查自糾。
如:“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制度、安全“一票否決”制度、安全問責(zé)制度、安全警示制度、安全培訓(xùn)制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學(xué)生路隊護(hù)送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風(fēng)險隱患點(diǎn)排查。各學(xué)校從校舍、教育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、危化品管理、食品衛(wèi)生、取暖消防、校內(nèi)外交通安全、電氣設(shè)施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應(yīng)急疏散演練、安全管理崗位職責(zé)、教育教學(xué)改革、重點(diǎn)特殊學(xué)生群體關(guān)注幫扶干預(yù)等方面進(jìn)行梳理排摸,建立安全臺賬。對可能導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險點(diǎn)并逐一登記,建立學(xué)校安全風(fēng)險管控檔案,逐一制定應(yīng)對措施,及時做好風(fēng)險預(yù)警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動,對涉及校園周邊的安全隱患要及時與村委進(jìn)行銜接整改,并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作,特別是嚴(yán)防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學(xué)生。完善家校警護(hù)學(xué)機(jī)制,上下學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“護(hù)學(xué)崗”制度,家校護(hù)學(xué)組的'校長、值周員、家委會人員要到位,并邀請交警參與幾次,嚴(yán)防因課后延時服務(wù)集中放學(xué)出現(xiàn)的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機(jī)制,緊盯“三防”建設(shè)、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、;贰⑿@周邊等各個方面安全,隨時開展安全隱患排查整治活動,形成風(fēng)險隱患清單,落實(shí)防范整改措施。并定期對整改“回頭看”,確保安全隱患排查整改無漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學(xué),F(xiàn)有的信訪及矛盾糾紛化解工作,制定切實(shí)可行的矛盾糾紛化解方案,盡可能的在學(xué)校層面化解;平時定期開展矛盾糾紛線索搜集活動,通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調(diào)查問卷、設(shè)立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索,緊盯學(xué)生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、學(xué)習(xí)困難和情感困惑等方面學(xué)生的思想表現(xiàn)和行為動態(tài),組織開展線索、問題排查化解工作,定期開展談心談話,加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛和幫扶疏導(dǎo)。對涉及師生有關(guān)矛盾糾紛必須提前掌握,第一時間介入化解,通過家長會、家訪等時機(jī),隨時溝通了解學(xué)生在校表現(xiàn)和校外動態(tài),及時查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決,堅決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、季節(jié)特點(diǎn)、特殊時段對師生的安全教育進(jìn)行統(tǒng)籌安排,制定安全教育計劃,強(qiáng)化日常安全防范教育,并積極完成安全教育平臺任務(wù)。
一是充分發(fā)揮法制副校長作用,對有不良行為、嚴(yán)重不良行為的學(xué)生予以訓(xùn)誡或者矯治教育,強(qiáng)化學(xué)生欺凌防治專題教育,結(jié)合思想道德教育、法治教育和心理健康教育,普及防治學(xué)生欺凌知識和反欺凌技能。
二是加強(qiáng)生命安全教育,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災(zāi)、防火災(zāi)、防校園傷害等作為重點(diǎn),通過綜合演練與專項演練相結(jié)合,進(jìn)一步提高師生應(yīng)急意識和能力。
三是強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師,在考試前后和新學(xué)期開學(xué)、嚴(yán)重錯誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點(diǎn),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)與咨詢,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙。建立學(xué)生心理問題報告干預(yù)機(jī)制,及時開展心理疏導(dǎo)和行為矯正,化解學(xué)生不良情緒,解決心理問題。
四是通過主題實(shí)踐、勞動實(shí)踐、學(xué)雷鋒活動等多種形式,積極開展未成年人思想道德建設(shè)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和社會價值觀。
五是開展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡(luò)詐騙作為學(xué)生日常教育,幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例,掌握電信詐騙的分類、危害和應(yīng)對措施等知識,定期推送電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案例,提高師生對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的甄別抵制能力。
(六)家;庸灿顒。通過家長會、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)、致家長一封信等方式,與家長實(shí)時溝通,持續(xù)向家長推送安全教育知識,督促家長履行未成年學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,共同做好學(xué)生安全管理工作。各學(xué)校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學(xué)生幫扶制度。每學(xué)期初對留守兒童、單親家庭學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生及各類問題學(xué)生進(jìn)行摸底,建立檔案,實(shí)行一對一幫扶,在日常學(xué)習(xí)、生活中予以關(guān)愛和幫助。針對留守兒童放學(xué)后無人監(jiān)管的實(shí)際困難,各學(xué)校按要求開展好課后服務(wù),指派專門老師,組織游戲活動,豐富課后生活。
(七)食品安全管理專項整治活動。學(xué)校主動邀請市場監(jiān)管所人員對食堂(營養(yǎng)餐加工點(diǎn))管理的各個環(huán)節(jié)開展一次人員培訓(xùn),對采購、票據(jù)、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實(shí)情況進(jìn)行自查整改,建立規(guī)范的食品安全管理臺賬,做好食材的入庫、出庫的管控,管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作,確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運(yùn)行。非加工點(diǎn)學(xué)校要做好接收和分發(fā)工作,尤其是留樣和表冊的填寫要規(guī)范。校長對日常的營養(yǎng)餐相關(guān)表冊檔案要每周巡查、檢查一次,對存在問題邊查邊改,平時出現(xiàn)的問題,及時處置,做到問題在校內(nèi)化解。
(八)師德師風(fēng)建設(shè)專項整治。各學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)后開展“立師德鑄師魂開學(xué)第一講教師教育活動”,組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則及師德失范行為處理辦法,開展教師師德師風(fēng)承諾活動。每學(xué)期開展一次師德師風(fēng)報告會,用身邊的典型代表和事跡引領(lǐng)、激勵教師。學(xué)校對教師的師德師風(fēng)要建立負(fù)面清單制度,實(shí)行積分臺賬制,每學(xué)期結(jié)束公布積分,并通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風(fēng),結(jié)果可作為評優(yōu)選先推薦、職稱評定、年度考核的依據(jù),對師德師風(fēng)問題較重的行為個人實(shí)行“一票否決”。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園長負(fù)總責(zé),全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動,抓實(shí)抓細(xì)校園安全各項管理工作,采取得力措施消除校園安全隱患,推動大排查、大整治落地見效。
(二)強(qiáng)化隱患整治。各學(xué)校要對排查發(fā)現(xiàn)的隱患,登記上冊,限時整改銷號;對查處的隱患,要舉一反三,消除其他類似潛在風(fēng)險;一時難以消除的隱患,要嚴(yán)防死守,直到整改銷號完畢。
(三)注重整改實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,全力把握進(jìn)度,落實(shí)崗位責(zé)任,確保工作落實(shí)落細(xì);對工作不落實(shí),走過場,重大安全隱患整改滯后、重要制度機(jī)制不健全的,學(xué)區(qū)將進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé),并在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行通報。
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