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科技節(jié)活動(dòng)方案(合集15篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的科技節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次科技節(jié),修建校園濃厚的科技氛圍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注平常生活、普及科學(xué)知識(shí)、拓展科學(xué)視野,酷愛(ài)科學(xué)。讓師生通過(guò)科技節(jié)感受科學(xué)教育帶來(lái)的快樂(lè),踐行“讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、成功”的教育理念!
二、活動(dòng)主題
本屆科技節(jié)以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題,培養(yǎng)學(xué)生科技愛(ài)好,展現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新才能。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日——11月30日
四、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、11月10日舉行一次以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式。
2、級(jí)部主題科技活動(dòng)。
一、二年級(jí):科技手工小制作
作品要求:利用身邊的廢舊材料及所學(xué)科學(xué)知識(shí)原理,在家長(zhǎng)的幫助下,制作方便生活、美化生活的作品。
三、四年級(jí):科技小報(bào)創(chuàng)作(手抄報(bào))
作品要求:搜集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等相干內(nèi)容。以8開(kāi)紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。
五、六年級(jí):科技小發(fā)明
作品要求:意在能利用已學(xué)知識(shí)和技能動(dòng)手設(shè)計(jì)制作富有創(chuàng)意的作品,重在對(duì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),有創(chuàng)新說(shuō)明(可以小組合作的情勢(shì)進(jìn)行參賽)。
3、參賽要求:以班級(jí)為單位,各班交5件以上作品參加學(xué)校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品先容。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
a.新奇、實(shí)用、創(chuàng)新。
b.選題、設(shè)計(jì)原理、制作的科學(xué)性。
六、活動(dòng)進(jìn)程
本活動(dòng)分為三個(gè)階段
。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月1日—1月8日)
。ǘ┑诙A段:活動(dòng)實(shí)施階段(11月8日-11月24日)
1.各班組織具體實(shí)施階段。
2.班主任組織實(shí)施,科學(xué)、美術(shù)等老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在某些內(nèi)容上進(jìn)行輔導(dǎo)。
(三)第三階段:總結(jié)表彰階段(11月25日-11月30日)
1.舉行各類作品展覽。
2.評(píng)選科技小明星及科技班級(jí)(單項(xiàng)獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng))。
七、作品上交截止時(shí)間
20xx年11月20日(作品同一交到教務(wù)處)
八、科技作品展覽時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月25日—11月30日(南一樓西)
以上就是《小學(xué)20xx年科技節(jié)活動(dòng)方案正文》的全部?jī)?nèi)容,主要描述科技、作品、階段、學(xué)生、科學(xué)、活動(dòng)、創(chuàng)新、要求,覺(jué)得好就按CTRL+D收藏下。
科技節(jié)活動(dòng)方案2
20xx年4月
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、本屆科技節(jié)主題:節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展
三、本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)本次活動(dòng),大力宣傳科技的輝煌成就,人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神,幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。
五、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)過(guò)程的安全。
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、在會(huì)上宣讀倡議書(shū),明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。
①校園掛條幅,出宣傳欄;
②召開(kāi)主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái); ③利用黑板報(bào)及班級(jí)文化,刊登科普知識(shí);
、苄@網(wǎng)站、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段:組織實(shí)施階段
1、科學(xué)知識(shí)中隊(duì)會(huì)
鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,各班舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì),談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。。
2、科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽
著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過(guò)科學(xué)幻想,繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。作品要求:作品可用電腦畫(huà),也可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫(huà)類的其它美術(shù)品與工藝品)。各班組織學(xué)生畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà),全校舉辦一期科學(xué)幻想畫(huà)展覽。
3、科普手抄報(bào)
四年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào),宣傳科普知識(shí),介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格:A3紙。全學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。
4、科普小論文
五年級(jí)以上學(xué)生立足身邊的科學(xué)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),體裁以科技說(shuō)明文和小論文為主,字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。內(nèi)容及要求:中小學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測(cè))報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。
5、科技小制作和小創(chuàng)意
內(nèi)容及要求:小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與,學(xué)校組織評(píng)比,辦一期作品展覽。
第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式
1、評(píng)比選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。
2、獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品:小發(fā)明、小制作、小論文、手抄報(bào)、科幻畫(huà)等。
七、時(shí)間安排
1、科學(xué)幻想畫(huà):每班5份;
2、科普手抄報(bào):四年級(jí)以上每班5份;
3、科普小論文、小創(chuàng)意:五年級(jí)以上每班2篇小論文、;
4、科技小制作、小發(fā)明:每班至少2件做工較好的作品。
5、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽:分中小學(xué)部開(kāi)展。
八、活動(dòng)要求
1、各部門認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營(yíng)造校園的科技氛圍,開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
3、各班認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),組織學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)并收集學(xué)生作品按時(shí)上交。
4、組委會(huì)成員做好各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比工作和布展工作,確保閉幕式順利舉行。
科技節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果,積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng);積極倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以動(dòng)手探究為主題的科技活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力;不斷提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識(shí)、興趣和能力,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,逐漸加強(qiáng)學(xué)校的科技教育,突出科技創(chuàng)新亮點(diǎn),特舉辦校園科技節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界
三、活動(dòng)口號(hào)
1、科技——飛翔的翅膀
2、讓科技的光輝照耀校園
3、科技創(chuàng)新,生活因你而精彩
四、活動(dòng)思路
1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。
2、以滲透為引導(dǎo),以活動(dòng)開(kāi)展為載體,形成科技教育長(zhǎng)效機(jī)制。
3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn),突出科技創(chuàng)新,突出動(dòng)手實(shí)踐。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日——5月28日
六、組織機(jī)構(gòu)
xx
七、議程與內(nèi)容安排
。ㄒ唬┛破招麄
1、啟動(dòng)儀式,舉行“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開(kāi)幕式。
時(shí)間:第八周周一的升旗儀式
內(nèi)容:①分管科技校長(zhǎng)作動(dòng)員講話。
、谛继祚R山學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕。
2、環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁氛圍。
①校園電子大屏幕、移動(dòng)黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語(yǔ)。
、诟靼嗉(jí)出好一期以“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報(bào)。
、劾脤W(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。
。ǘ┛破毡荣
本屆科技節(jié)主要圍繞四個(gè)主題開(kāi)展科普系列活動(dòng):
主題一:科技與制作
活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展科技小制作競(jìng)賽活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:第十周至十二周
活動(dòng)對(duì)象:一至八年級(jí)學(xué)生
負(fù)責(zé)教師:錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任
活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu),并下發(fā)活動(dòng)用品。在班主任的指導(dǎo)下,一、二年級(jí):管式直升機(jī);三年級(jí):西式小屋;四年級(jí):中國(guó)九寨;五年級(jí):四驅(qū)車;六年級(jí):電動(dòng)車;七年級(jí):遙控車;八年級(jí):導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。
首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)多個(gè)專場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)以及各年級(jí)單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。
上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品;活動(dòng)照片若干張。
主題二:科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)內(nèi)容:組織“昆蟲(chóng)識(shí)別”科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:第十二周至十四周
活動(dòng)對(duì)象:三、四、五、六、七、八年級(jí)學(xué)生
負(fù)責(zé)教師:楊繼英、徐偉、各班班主任
活動(dòng)要求:學(xué)校征訂科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)小冊(cè)子,下發(fā)到各個(gè)班級(jí),班主任利用專題教育時(shí)間組織學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,三、四、五、六、七、八年級(jí)各班班主任推薦2名學(xué)生,參加學(xué)校舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng),選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽。
上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;知識(shí)競(jìng)賽試卷;活動(dòng)照片若干。
主題三:“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比
活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:第八周至十一周
活動(dòng)對(duì)象:一至九年級(jí)學(xué)生
負(fù)責(zé)教師:高雅、許興、管賢兵、各班班主任
活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,內(nèi)容健康向上,貼近學(xué)生生活,以童心去觀察、體驗(yàn)與思考,溫馨感人或催人奮進(jìn),形式生動(dòng)活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。
上交資料:一至九年級(jí)每班一幅活動(dòng)照片。
主題四:OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)
活動(dòng)內(nèi)容:為普及頭腦奧林匹克活動(dòng),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動(dòng),本次活動(dòng)設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個(gè)比賽項(xiàng)目。
活動(dòng)時(shí)間:第十周至十二周
活動(dòng)對(duì)象:一至八年級(jí)學(xué)生
負(fù)責(zé)教師:錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任
活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu),并下發(fā)活動(dòng)用品。
首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)專場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng),選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。
上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;活動(dòng)照片若干張。
。ㄋ模┍碚每偨Y(jié)
1、舉行“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式
時(shí)間:第十五周左右
內(nèi)容:①分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動(dòng)優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。
②分管科技校長(zhǎng)對(duì)第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。
、坌急緦每萍脊(jié)閉幕。
八、活動(dòng)要求
1、各班主任及單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的實(shí)際,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)形式。活動(dòng)可采用小組合作形式,也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、各班主任要注重普及科技教育,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,積極開(kāi)展與參加各種形式的科技活動(dòng),讓學(xué)生在獲取與探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。各單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)正常有序進(jìn)行,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
5、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確保活動(dòng)過(guò)程的安全。
科技節(jié)活動(dòng)方案4
一、主題
用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生 讓科技融入理想
二、宗旨
班班參加,人人參與。讓校園充滿歡樂(lè),讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。
三.活動(dòng)口號(hào):
小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)
1、 熱烈祝賀~年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行
2、. 科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)
3、 科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)
4、 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,推動(dòng)科技進(jìn)步
5、 讓科技的光輝照耀校園
6、 科技創(chuàng)新,明天因你而精彩
7、 今日奇思妙想,明日碩果累累
8、 科技----飛翔的翅膀
四.組織和管理。
zzz組 長(zhǎng):周國(guó)良校長(zhǎng)、李紅、彭文嬌
zzz副 組 長(zhǎng):陳潔、魯利沙、朱瑩(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織)
zzz組織者:科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬,負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))
zzz評(píng)委及裁判:校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師
五.競(jìng)賽辦法
zzzz1、競(jìng)賽以班為單位組織參賽,分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績(jī)以各班單項(xiàng)成績(jī)之和計(jì)算。
zzzz2、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)(1~2年級(jí)為低年級(jí)組,3~4年級(jí)為中年級(jí)組,5~6年級(jí)為高年級(jí)組)。
zzzz3、每組單項(xiàng)取前4名,分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
zzzz4、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
六、具體要求
zzzz1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。
zzzz2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競(jìng)賽。
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一,并選優(yōu)秀作品參加盛市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。
七. 活動(dòng)時(shí)間:~年12月15日
八. 活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園
九、參加人員:全校師生
十、 活動(dòng)內(nèi)容與形式:
(一)科技節(jié)啟動(dòng)式
1.各班出場(chǎng) 2.校長(zhǎng)宣布科技節(jié)開(kāi)幕 3.號(hào)鼓隊(duì)演奏歡迎曲
4.校長(zhǎng)講話 5.領(lǐng)導(dǎo)講話 6.科技輔導(dǎo)員發(fā)言
7.學(xué)生代表講話。
(二)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
版塊一:“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)
1.“科技三小”作品評(píng)比活動(dòng)
(1)作品內(nèi)容
創(chuàng)造發(fā)明:含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。
小制作:要求制作精細(xì),實(shí)用性強(qiáng),新穎,并運(yùn)用一定的科學(xué)知識(shí)。
小論文及創(chuàng)意方案:科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告、觀察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。
(2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品介紹)
(3)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) a.新穎、實(shí)用、創(chuàng)新 60% b.選題、設(shè)計(jì)、制作 40%
2.“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽
在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué),進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)探究、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品,以各班為單位進(jìn)行評(píng)選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評(píng)比。(作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí))
3.科幻畫(huà)創(chuàng)作
在全校開(kāi)展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng),以各班為單位選送3~7幅作品參加校評(píng)比(請(qǐng)標(biāo)明科幻畫(huà)的名稱、作品簡(jiǎn)介、作者姓名和班級(jí))
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):a.想象創(chuàng)造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二:“探索與實(shí)踐”科技現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)
1. 小小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
在3~6年級(jí)開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽,各班各派2~3名學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。 比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室 (要求:參賽選手需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需附講解。) 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn): 設(shè)計(jì)形式 30% 語(yǔ)言表達(dá)能力 20%
科學(xué)知識(shí)運(yùn)用 30% 操作方法 20%
2.頭腦om創(chuàng)意活動(dòng)
(1)在十分鐘內(nèi), 用所準(zhǔn)備的材料,建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。 材料: 4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計(jì)算。
(2)在15分鐘內(nèi),小隊(duì)合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,比一比哪組創(chuàng)意最棒。
以上活動(dòng)3~6年級(jí)均組成2隊(duì)參加比賽(①3人為一隊(duì),最后的比賽成績(jī)以每個(gè)小隊(duì)兩個(gè)活動(dòng)的總成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn) ②以上活動(dòng)選手必須自備器材)
3.“校園新設(shè)想” 現(xiàn)場(chǎng)電腦科技制作比賽
時(shí)間地點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)比賽在計(jì)算機(jī)房舉行,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。 參賽選手:4~6年級(jí)均可派選手參加
參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計(jì)“校園”為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯,以*.bmp格式保存在要求的目錄下。
應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫(huà)王等軟件。若個(gè)別選手要求使用其它更多軟件,請(qǐng)?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。
4.四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學(xué)均可報(bào)名參加) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進(jìn)行下一輪的車速比賽,最后成績(jī)以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時(shí)間為準(zhǔn)。 (選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)
5.橡膠泥制作(一、二年級(jí)參加)
6.現(xiàn)場(chǎng)制作比賽(三、四年級(jí)參加)內(nèi)容不限
(三)科技展示活動(dòng)
內(nèi)容:“三小”作品、科學(xué)幻想畫(huà)、攝影作品、創(chuàng)意方案等
(四)交流、總結(jié)表彰活動(dòng)
1.評(píng)比交流。
2.科技輔導(dǎo)員總結(jié)本次活動(dòng)。
3.校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并給獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人
科技節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)和營(yíng)造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣;通過(guò)搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)我?萍紕(chuàng)新教育的開(kāi)展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)科技樂(lè)趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
組委會(huì)主任:趙立
組委會(huì)副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍
組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng):梁清泉
成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國(guó)、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂(lè)、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月18日—3月29日
五、活動(dòng)說(shuō)明
1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的科技之星若干名。
3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績(jī)和活動(dòng)的組織等情況,評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
六、活動(dòng)要求
1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。
2、總體要求:思想認(rèn)識(shí)到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)效果。
3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫(huà)以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。
4、具體分工:
、沤虒W(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);
、茖W(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);
、强倓(wù)處:負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持;
、劝踩帲贺(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;
、尚^k:負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作;
、市畔⒅行模喊才藕酶骰顒(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像;
⑺學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);
、棠昙(jí)組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);
⑼校園電視臺(tái):負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。
5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過(guò)程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動(dòng)?木帉懽龊贸浞譁(zhǔn)備。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》
2、具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容及安排見(jiàn)各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。
科技節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。
二、活動(dòng)主題:
與科技同行,共創(chuàng)低碳生活
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生低碳生活的意識(shí),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月— 20xx年3月14日
六、具體活動(dòng)安排:
七、總結(jié)評(píng)比:
(一)評(píng)選時(shí)間:20xx年3月4日下午組織有關(guān)老師對(duì)科技小制作、科技小發(fā)明,3月7日下午對(duì)科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告、智力七巧板、教師創(chuàng)新作品論文進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選地點(diǎn)另行通知。3月9日檢查班級(jí)博客關(guān)于科技節(jié)開(kāi)展情況的資料上傳。
(二)科技班級(jí)評(píng)選辦法 校內(nèi)各單項(xiàng)比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分(作品分?jǐn)?shù)量與質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),各班級(jí)在上交作品數(shù)達(dá)到要求的情況下,一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分),評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)22個(gè)。
利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客開(kāi)設(shè)科普知識(shí)專欄,并向家長(zhǎng)和師生們傳達(dá)科技節(jié)活動(dòng)方案,上傳班級(jí)科技節(jié)開(kāi)展情況圖片文稿資料,營(yíng)造良好的科普教育氛圍。
(三)學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì): 各單項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)參賽總?cè)藬?shù),按5%、10%、15%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 (四)教師表彰獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)選出教師優(yōu)秀作品,按作品總數(shù)的5%、10%、15%設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)按教師指導(dǎo)學(xué)生作品總數(shù)的5%、10%、15%設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。
八、保障措施:
(一)成立科技節(jié)活動(dòng)組織委員會(huì):
主任:劉 xx
成 員:莊 xx
科技節(jié)活動(dòng)由莊元秋具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)各科技節(jié)活動(dòng)小組日常工作
(二)要求各處室主任、級(jí)部主任、班主任、教研組長(zhǎng)按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)指導(dǎo),全體教職工積極參與科技節(jié)活動(dòng),確保科技節(jié)活動(dòng)成功,科技節(jié)活動(dòng)成績(jī)分別作為當(dāng)月優(yōu)秀級(jí)部、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的主要依據(jù),教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明、科技創(chuàng)新作品等科技活動(dòng)情況,作為學(xué)期教師指導(dǎo)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué) 20xx年 11月27日
科技節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想:
以“暢想科技,放飛夢(mèng)想”為主題,以全面提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以開(kāi)展形式多樣的科技教育活動(dòng)為載體,不斷豐富科技創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣,提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情,提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技能。
二、活動(dòng)口號(hào):
暢想科技,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:
第11周
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織一次“暢想科技,放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng)
2、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動(dòng),即“四個(gè)一”科普活動(dòng):讀一本科普書(shū)籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看一個(gè)科普錄像,畫(huà)一幅科學(xué)幻想繪畫(huà),制作一個(gè)科技作品。
3、各年級(jí)的競(jìng)賽性活動(dòng)內(nèi)容:
一年級(jí)折紙飛機(jī)(直線距離)比賽;二年級(jí)科技幻想畫(huà);三年級(jí)手工制作小發(fā)明。
比賽規(guī)則:本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生制作的活動(dòng)中,培養(yǎng)動(dòng)手能力及
想象力,享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成,不能抄襲。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià):
根據(jù)學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案,學(xué)校將對(duì)各班的科技節(jié)活動(dòng)參與情況及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)比,各年級(jí)學(xué)生設(shè)為一、二、三等獎(jiǎng)以及團(tuán)體獎(jiǎng)若干名。
科技節(jié)活動(dòng)方案8
一、組織機(jī)構(gòu)
成立20xx年里集中學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、競(jìng)賽項(xiàng)目及輔導(dǎo)教練
比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練 比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練
比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練
小發(fā)明
科技實(shí)踐活動(dòng)
電腦制作
小制作
科幻繪畫(huà)
奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽
科學(xué)小論文
科學(xué)競(jìng)賽
校園科技節(jié)評(píng)優(yōu)
三、競(jìng)賽時(shí)間及要求
1、交作品項(xiàng)目:11月8日前上交。
小發(fā)明、小論文、小制作、科技實(shí)踐活動(dòng)科技實(shí)踐活動(dòng)(含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告)、科幻繪畫(huà)、電腦制作競(jìng)賽
2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽:11月9日進(jìn)行
科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽
3、以班為單位組織本次活動(dòng),每個(gè)項(xiàng)目都必須一人以上報(bào)名參加,每個(gè)項(xiàng)目上交一件以上作品。
4、所有已參賽作品不再參加本次評(píng)獎(jiǎng)。參加今年上半年科技實(shí)踐活動(dòng)(含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)成果)評(píng)優(yōu)的作品,雖不參加本次活動(dòng),但其結(jié)果計(jì)入本次活動(dòng)團(tuán)體總分。
5、各項(xiàng)目具體要求:
A、小發(fā)明:必須是自創(chuàng)作品,是對(duì)生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進(jìn),歷屆比賽中沒(méi)有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、實(shí)用性,制作必須精制。作品上要張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)。
B、小論文:必須是通過(guò)自己親身觀察、實(shí)驗(yàn)得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn),文章在1000字以上,并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料,無(wú)原始材料的論文不予評(píng)獎(jiǎng)。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)
C、研究性學(xué)習(xí)或科技實(shí)踐活動(dòng):必須是親自研究、實(shí)踐得到的對(duì)自然界、社會(huì)生活等某一方面的研究或?qū)嵤w驗(yàn)。資料要求完整,有活動(dòng)(研究)方案,過(guò)程、報(bào)告,要突出科學(xué)性,并整理成冊(cè),用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)
D、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽限九年級(jí)且每班5人參加初賽,主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(以實(shí)用科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn))、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競(jìng)賽時(shí)間60分鐘。
E、科幻繪畫(huà)項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),繪畫(huà)主題不限,紙張規(guī)格為54cm×38cm,4K紙,要求在繪畫(huà)作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫(huà)申報(bào)表》。
F、小制作項(xiàng)目要求自帶工具、制作材料,現(xiàn)場(chǎng)制作,種類不限。但不能直接將成品通過(guò)組裝而成,必須有原材料、加工制作、組裝等過(guò)程。小制作評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):操作熟練、動(dòng)作流暢占30%,作品創(chuàng)意30%,作品質(zhì)量占40%。時(shí)量150分鐘。
G、電腦制作:包括電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作,上交電子作品。
科技節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題:
“科技點(diǎn)亮生活”
活動(dòng)背景:
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動(dòng)目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動(dòng)對(duì)象
面向全院學(xué)生,以城資系為主。策劃主辦部門
城資系團(tuán)總支組織部活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品
2.活動(dòng)報(bào)名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
3.正式活動(dòng)
(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間:5月11日 12:20
地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn):三食堂前坪
道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆
注:游戲規(guī)則另附
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng) 教超購(gòu)物券 40元
二等獎(jiǎng) 20元等值禮品
三等獎(jiǎng) 10元等值禮品
參與獎(jiǎng) 小禮品人員安排
準(zhǔn)備:
張莞晴 --- 總策劃
章紫薇 孫遜 馬士權(quán) 徐洋 --- 策劃
楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇 --- 借電子秤
張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具
全體大一成員 --- 布置場(chǎng)地
活動(dòng):
鄭靜 張慧慧 --- 現(xiàn)場(chǎng)秩序維持
李帥 劉鵬 孫遜 馬士權(quán) --- 測(cè)量距離
荀坤 王維 --- 測(cè)量時(shí)間
任青 周蒙 --- 稱重
徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機(jī)并計(jì)算成績(jī)
谷慶 --- 攝影宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;
2. 地貼;經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場(chǎng)地布置 50元
比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元
共計(jì):390元預(yù)備方案
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。附件一:
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
活動(dòng)內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。
具體規(guī)則
a(測(cè)距)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì)。
3.由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離,距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī),按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域,則視為無(wú)效。
b(測(cè)滯空時(shí)間)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì),投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)者勝(取兩次中的最好成績(jī))。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī),按時(shí)間由短至長(zhǎng)依次給定1、2、3、4…分。
總成績(jī)=a組成績(jī)+b組成績(jī)
注
1.a(chǎn)4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過(guò)程中不得更換飛機(jī)。
科技節(jié)活動(dòng)方案10
龍崗區(qū)福安學(xué)校第九屆科技節(jié)活動(dòng)方案
一.活動(dòng)目的.
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月7日 — 4月22日
四、活動(dòng)組織
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長(zhǎng)及全體行政
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1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
3.宣傳:劉東宇 袁銀換
4.組織:各班正副班主任
5.攝影:美術(shù)組
6.后勤:羅立波 肖蕊
五.宣傳
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)
。1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (?禈 體育館)
。2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生 (福盛樓)
觸發(fā)青春靈感,成就美好未來(lái) (福興樓)
。3)比賽活動(dòng)橫幅:
“雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場(chǎng)) “軌道四驅(qū)車” 來(lái)吧,等著你 (圖書(shū)館門前) “小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想 (3-4年級(jí)行政廣場(chǎng),5、6年級(jí)在B、C棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滴水不漏”,你會(huì)玩嗎? (學(xué)校新操場(chǎng)) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長(zhǎng)” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場(chǎng))
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
(1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
。2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊唬y換匯總) 六、活動(dòng)日程
宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)
比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開(kāi)始,中學(xué)部第八節(jié)課開(kāi)始) 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)
4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)
20xx年4月
科技節(jié)活動(dòng)方案11
時(shí)間:20xx年3月22日14:40
一、 參賽對(duì)象
1-2年級(jí)學(xué)生自主到班主任處報(bào)名,3-6年級(jí)到科學(xué)老師處報(bào)名,截止日期3月21日。
二、項(xiàng)目組織
三、競(jìng)賽規(guī)則
1、參加競(jìng)賽的模型必須為雷速登品牌,保持零件完整即可。
2、比賽雷速登遙控車需運(yùn)動(dòng)員自帶,家長(zhǎng)、班主任、同學(xué)等請(qǐng)不要闖入警戒線影響比賽。
3、為防止互相干擾,運(yùn)動(dòng)員應(yīng)在競(jìng)賽前30分鐘,將遙控器(含備用遙控器)交指定地點(diǎn)保管,未按時(shí)交送遙控器的運(yùn)動(dòng)員將取消競(jìng)賽資格(每個(gè)遙控器上必須有明顯的班級(jí)和姓名)。
4、運(yùn)動(dòng)員每輪競(jìng)賽結(jié)束后,必須及時(shí)將遙控器送到指定地點(diǎn),違者取消競(jìng)賽成績(jī)。當(dāng)所有運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽結(jié)束后,才能取回自己的遙控器。
5、賽前由裁判根據(jù)頻率互不干擾原則進(jìn)行編組,每組2——3名運(yùn)動(dòng)員,按序進(jìn)行競(jìng)賽。
6、裁判員用倒計(jì)時(shí)“5、4、3、2、1、開(kāi)始”口令宣布比賽開(kāi)始,提前觸及起點(diǎn)線的模型將被記犯規(guī)并加罰10秒鐘(由裁判長(zhǎng)告知運(yùn)動(dòng)員本人)。
7、每輪競(jìng)賽的圈數(shù)為5圈,所用時(shí)間少者成績(jī)列前。若3分鐘仍未跑完5圈,則該名運(yùn)動(dòng)員的該輪成績(jī)?yōu)?80秒。
8、在競(jìng)賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員必須在規(guī)定的操縱地點(diǎn)操縱模型,模型必須按照競(jìng)賽的指定路線行駛,只有按規(guī)定路線行駛的圈數(shù)才計(jì)算成績(jī)。
9、模型在行駛中出現(xiàn)故障,允許運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行修理。故障排除后,允許模型在發(fā)生故障處重新投入競(jìng)賽,并在原有的有效圈數(shù)上繼續(xù)計(jì)算圈數(shù),但維修時(shí)計(jì)時(shí)不停止。
10、在行駛過(guò)程中全車駛出跑道一次在原成績(jī)上加15秒。全車駛出跑道后需立即由裁判員將車放到駛出前位置(秒表不停),之后繼續(xù)比賽。
11、競(jìng)賽進(jìn)行2輪,第1輪前60%進(jìn)入第二輪,以該輪成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。
12、競(jìng)賽規(guī)則如有更改,以補(bǔ)充規(guī)則為準(zhǔn)。
13、行駛路線圖:
四、人員安排
裁判長(zhǎng):(濮)許炯(萬(wàn))藍(lán)虹
計(jì)時(shí)裁判:(濮)周租青、邵時(shí)松、王會(huì)麗(萬(wàn))曾自宏、楊曉、吳學(xué)俊
遙控器裁判:(濮)陳靈蕓、高飛(萬(wàn))韓燕、孫燕玲
攝影:(濮)周延明(萬(wàn))陸柯請(qǐng)兩位老師提前做好準(zhǔn)備
帶隊(duì):各班主任
電子屏:(濮)徐群偉(萬(wàn))林薇薇
。▋(nèi)容)
創(chuàng)新少年低碳達(dá)人——杭州濮小教育集團(tuán)科技節(jié)
勇往直前風(fēng)馳電掣
雷速登遙控車競(jìng)速賽
時(shí)間:14:40-16:00
地點(diǎn):操場(chǎng)
人員:只要你有雷速登,就可以報(bào)名!
五、 評(píng)獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)
不分年級(jí)、班級(jí),按總?cè)藬?shù)30%評(píng)為陽(yáng)光北斗星,30%評(píng)為科技北極星。
科技節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
1.推進(jìn)學(xué)?萍紕(chuàng)新特色的建設(shè)工作,為北師大合作辦學(xué)平臺(tái)科技創(chuàng)新教育秘書(shū)處增添色彩。
2.促進(jìn)學(xué)校省兩型示范校的創(chuàng)建工作。
3.為迎接高考改革作教育教學(xué)方式方法創(chuàng)新的嘗試。
4.將學(xué)校的家校工作提升到一個(gè)新的高度。
二、組織機(jī)構(gòu)
組委會(huì)主任:余xx
組委會(huì)總指導(dǎo):田xx、劉xx、許xx
組委會(huì)執(zhí)行主任:楊xx
組委會(huì)執(zhí)行副主任:謝xx、章xx、肖 xx
組委會(huì)成員:樊xx
組委會(huì)秘書(shū)處:
主 任:周xx
副主任:覃xx、王xx
秘書(shū)處成員:郭xx、劉xx
專家組:
組 長(zhǎng):孫xx
專家組成員:田xx、張xx
三、活動(dòng)思路
1.學(xué)好三個(gè)文件。學(xué)好國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》、《xx省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[xx]2號(hào)(關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函)
2.達(dá)到三個(gè)目標(biāo)。創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范校;打造教育教學(xué)改革升級(jí)版;創(chuàng)建家校聯(lián)系無(wú)縫隙對(duì)接
3.注重三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)、踐行、總結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)
4.協(xié)調(diào)三個(gè)群體。本次活動(dòng)參與人多,需要作好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)。
四、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段
。1)第一階段:學(xué)習(xí)、宣傳階段(元月上旬、中旬)
學(xué)校組織專題會(huì)議布置相關(guān)工作,下發(fā)學(xué)習(xí)的有關(guān)材料;各學(xué)部相應(yīng)地要制定科技節(jié)實(shí)施工作方案,開(kāi)好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)三個(gè)文件,作好宣傳工作。
(2)第二階段:踐行、實(shí)施階段(1月中旬-3月中旬)
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)部、各部門組織好相關(guān)賽事活動(dòng),做好作品、資料的收集上報(bào)工作
。3)第三階段:展示、總結(jié)階段(3月下旬)
一是分門別類收集整理資料;二是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比;三是各項(xiàng)成果布展、上傳校園網(wǎng)、制作?、作品集。
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)文件
寫學(xué)習(xí)體會(huì)、心得、札記等。
2.開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)
。1)一套計(jì)劃:制定教學(xué)中落實(shí)或滲透“兩型”教學(xué)的計(jì)劃。
(2)一組教案:備一個(gè)單元的課,在本學(xué)科的課堂教學(xué)中開(kāi)展“兩型”教育。
(3)一次活動(dòng):設(shè)計(jì)一次學(xué)生活動(dòng),制定活動(dòng)方案。要求結(jié)合兩型教學(xué)和兩型創(chuàng)建、與本學(xué)科有關(guān)的探究活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
(4)一個(gè)創(chuàng)作:(從下列十項(xiàng)中任選一項(xiàng))
、僮鲆淮蝺尚脱芯
②做一個(gè)兩型實(shí)驗(yàn)
、鄹阋豁(xiàng)兩型發(fā)明
、軐懸黄獌尚驼撐
、菥幰惶變尚驮囶}
、迍(chuàng)作一個(gè)兩型作品
、咧谱饕粋(gè)兩型模型
⑧編寫一個(gè)兩型故事
、徇x編一組兩型作品
、饩帉懸黄獌尚椭R(shí)
。ㄗⅲ簭乃膫(gè)“一”中選一個(gè)做,優(yōu)秀作品可作為“科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新作品”參加株洲市科技創(chuàng)新大賽)
3.組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng);
。1)開(kāi)展兩型的調(diào)查活動(dòng)
。2)開(kāi)展兩型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
。3)開(kāi)展兩型的研究性學(xué)習(xí)
。4)指導(dǎo)學(xué)生寫兩型小論文
(5)指導(dǎo)學(xué)生搞兩型小發(fā)明
。6)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型小制作
(7)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型創(chuàng)建活動(dòng)
。8)指導(dǎo)學(xué)生志愿者活動(dòng)
。9)指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展兩型活動(dòng)
(10)指導(dǎo)學(xué)生的兩型創(chuàng)作活動(dòng)
。11)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型宣傳活動(dòng)
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.學(xué)一學(xué):學(xué)兩型知識(shí)。老師指導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主學(xué)、相互合作研究學(xué)。
2.讀一讀:讀兩型文章、書(shū)籍、資料、作品。
3.看一看:看兩型展覽、規(guī)劃、專欄、場(chǎng)所。
4.算一算:算一算兩型的賬。
5.想一想:想兩型創(chuàng)建的必要性、重要性。
6.寫一寫:寫兩型學(xué)習(xí)及思考的收獲、心得,寫反映兩型主題散文、小說(shuō)、詩(shī)歌,寫兩型的劇本。
7.問(wèn)一問(wèn):提出關(guān)于兩型的問(wèn)題、或是自己及他人在兩型創(chuàng)建中碰到的難題。
8.講一講:當(dāng)兩型的宣傳員,給父母親講,向同學(xué)講。
9.分一分:將垃圾分類。
10.走一走:堅(jiān)持多步行,堅(jiān)持綠色出行。
11.創(chuàng)一創(chuàng):個(gè)人爭(zhēng)做兩型小達(dá)人,在家里發(fā)動(dòng)創(chuàng)建兩型家庭,參加班上兩型班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)。
12.訪一訪:訪問(wèn)兩型創(chuàng)建的先進(jìn)個(gè)人和集體、單位、部門。
13.照一照:拍反映兩型的照片。
14.攝一攝:攝取生活中兩型的片段,拍攝兩型主題的微電影、科學(xué)dv。
15.演一演:排演兩型內(nèi)容的節(jié)目。
16.畫(huà)一畫(huà):畫(huà)兩型主題的圖畫(huà),創(chuàng)作兩型的科幻畫(huà)。
17.種一種:栽種植物、花木。
18.管一管:申請(qǐng)管理一片綠地。
19.養(yǎng)一養(yǎng):領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一棵樹(shù)、或是組一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一片林。
20.建一建:組成一個(gè)團(tuán)體,申請(qǐng)校園一塊地方,建成兩型示范區(qū)。
21.用一用:用兩型知識(shí)、兩型理念來(lái)看待事物、解決問(wèn)題。
22.做一做:動(dòng)手做兩型及創(chuàng)意發(fā)明作品。
23.研一研:組成學(xué)習(xí)小組開(kāi)展兩型方面的研究性學(xué)習(xí)。
24.試一試:個(gè)人或組成小組搞關(guān)于兩型的小發(fā)明、小創(chuàng)造。
25.行一行:組建關(guān)于踐行兩型的社團(tuán),開(kāi)展活動(dòng)。
26.動(dòng)一動(dòng):根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展系列科技競(jìng)賽活動(dòng)。
(注:前十一項(xiàng)為必做,后十四項(xiàng)為選做。由學(xué)部、年級(jí)、班級(jí)、老師組織開(kāi)展。分不同階段提出要求。注意與學(xué);顒(dòng)、家庭活動(dòng)相結(jié)合,集體組織活動(dòng)與個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)相結(jié)合,老師出面組織與學(xué)生自己組織相結(jié)合。)
。ㄈ┘议L(zhǎng)活動(dòng):
1.和學(xué)生一道學(xué)習(xí)兩型文件,掌握精神。
2.帶學(xué)生參觀訪問(wèn)關(guān)于兩型創(chuàng)建的單位、部門、場(chǎng)地。
3.指導(dǎo)學(xué)生了解兩型生活、兩型創(chuàng)建的意義。
4.指導(dǎo)學(xué)生,和學(xué)生一道進(jìn)行兩型制作。
5.指導(dǎo)、幫助、督促學(xué)生爭(zhēng)做兩型小達(dá)人。
6.指導(dǎo)、幫助學(xué)生參加志愿者活動(dòng)。
7.創(chuàng)造條件幫助學(xué)生進(jìn)行兩型內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí)。
8.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型創(chuàng)建的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
9.和學(xué)生一道開(kāi)展兩型的踐行活動(dòng)。
10.和學(xué)生一道創(chuàng)建兩型家庭。
六、工作措施
1.全員參與、學(xué)習(xí)奠基。各學(xué)部、部門要高度重視、組織專題會(huì)議、制定翔實(shí)工作方案,將創(chuàng)建工作納入重要議事日程。建立和完善相關(guān)工作機(jī)制,保障創(chuàng)建工作的有效開(kāi)展和順利推進(jìn),并做好各項(xiàng)工作的記錄。
2.加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用有關(guān)媒體、校園網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、板報(bào)等形式廣泛宣傳“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建的目的、意義、要求以及活動(dòng)開(kāi)展情況;通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、演講、征文、繪畫(huà)比賽等形式大力宣傳資源節(jié)約和環(huán)境友好的科學(xué)知識(shí)。
3.明確責(zé)任,分工協(xié)作,各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé),確保本次活動(dòng)圓滿成功。教師委作組織協(xié)調(diào)工作;教學(xué)委具體組織實(shí)施工作;學(xué)工委做落實(shí)學(xué)生及家長(zhǎng)方面的工作;綜合辦負(fù)責(zé)宣傳、后勤服務(wù)方面的工作。
4.體現(xiàn)特色,突出個(gè)性。各學(xué)部要根據(jù)實(shí)際情況組織開(kāi)展活動(dòng)。既要讓每名師生在活動(dòng)中得到鍛煉、提升,又要注重參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。各部門要及時(shí)記錄、收集、整理科技節(jié)期間的各項(xiàng)資料,及時(shí)做好宣傳工作,活動(dòng)結(jié)束后編輯科技節(jié)活動(dòng)?啊皟尚蜕鐣(huì)”校本教材資料。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)學(xué)校將撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。分教師、學(xué)生、家庭、部門四個(gè)方面設(shè)獎(jiǎng)。成果或結(jié)集出版或作為課堂資源,并推薦優(yōu)秀作品參加市、省、國(guó)家級(jí)賽事評(píng)獎(jiǎng)。
1.單項(xiàng)獎(jiǎng):按參賽人數(shù)設(shè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的1/6;二等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的1/4;三等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的1/3。
2.團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)每人次記3分,二等獎(jiǎng)每人次記2分,三等獎(jiǎng)每人次記1分;以各班成績(jī)總分為序,按年級(jí)表彰總分前5名班級(jí)為科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體。
3.獲獎(jiǎng)作品將參加推薦參加市級(jí)、省級(jí)或全國(guó)大賽。要求各學(xué)部于3月5日前推薦2件學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明作品、一個(gè)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、5幅科幻繪畫(huà)(高中除外)、2個(gè)科學(xué)dv作品;一個(gè)教師優(yōu)秀作品(可以是科教發(fā)明項(xiàng)目、科教制作項(xiàng)目、科技教育方案)參加株洲市青少年科技創(chuàng)新大賽。
4. 評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和班主任優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
5. 對(duì)教師活動(dòng)分別評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng);各學(xué)部評(píng)選2個(gè)“兩型示范家庭”。各年級(jí)評(píng)選一個(gè)“兩型示范班級(jí)”,各學(xué)部評(píng)選一個(gè)“兩型示范年級(jí)”,學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀學(xué)部。
科技節(jié)活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想:
為了弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,宣傳科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。以及深入貫徹落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)、大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程、開(kāi)創(chuàng)學(xué)?萍冀逃戮置,我校將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),舉辦學(xué)校第六屆科技節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
充分發(fā)揮科技教育在課程改革中的特殊作用,營(yíng)造科技教育氛圍,挖掘教師在科技活動(dòng)中的指導(dǎo)潛能,通過(guò)科技節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、珍愛(ài)生命的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)、環(huán)保意識(shí);以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、想象力和動(dòng)手創(chuàng)造的實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主題:
安全知識(shí)技能
四、活動(dòng)口號(hào):
享受生命知識(shí)領(lǐng)航
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月至20xx年5月
六、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任
七、活動(dòng)內(nèi)容:
時(shí)間內(nèi)容安排
4月1日-4月15日下發(fā)活動(dòng)方案,召開(kāi)科技教育動(dòng)員會(huì)。各班出一期科技黑板報(bào)。各年級(jí)要求每個(gè)學(xué)生在家觀看一部科普知識(shí)教育片,時(shí)間自定。
4月10日-4月17日進(jìn)行科技黑板報(bào)評(píng)比。各班主任組織學(xué)生廣泛閱讀收集科普知識(shí)、組織科技主題班會(huì)。組織學(xué)生撰寫“生活中的小科學(xué)”論文。組織初三學(xué)生金鑰匙化學(xué)競(jìng)賽初賽與決賽。
4月15日-5月25日要求全校學(xué)生人人參與科普活動(dòng),推薦閱讀一本好書(shū)(科學(xué)大眾)。初一學(xué)生人人參與航模制作,了解航天知識(shí)、提高動(dòng)手能力。初二學(xué)生開(kāi)展航模興趣小組活動(dòng)。
4月13日-5月25日初一學(xué)生利用綜合實(shí)踐課認(rèn)真學(xué)習(xí)了解科技環(huán)保知識(shí),利用廢舊物品制作工藝品。
4月15日-4月26日初一、初二年級(jí)參觀生物標(biāo)本室,初一圍繞“生物多樣性”寫一篇觀后感,初二圍繞“生物進(jìn)化”寫一篇觀后感。
4月27日-5月20日在初一年級(jí)進(jìn)行航模通訊賽。在初二年級(jí)進(jìn)行“金鑰匙”初賽。初一初二學(xué)生進(jìn)行無(wú)錫市計(jì)算機(jī)表演賽的訓(xùn)練與比賽。
4月9日-5月30日初二科技興趣小組圍繞車模、小實(shí)驗(yàn)、電子百拼、科學(xué)魔法車等開(kāi)展活動(dòng)并參加省市級(jí)比賽。
5月24日-6月2日各班上交各類科技作品,并送到相關(guān)人員或地點(diǎn),學(xué)校組織核查上交情況。各組評(píng)委開(kāi)始對(duì)各類作品進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出等次,上報(bào)校辦。
6月2日-6月9日優(yōu)秀作品網(wǎng)上公布,完成各項(xiàng)評(píng)比、匯總等工作,總結(jié)表彰。
附:活動(dòng)評(píng)比匯總:
1、科技黑板報(bào)和主題班會(huì)評(píng)比。 (各班)
2、變廢為寶作品評(píng)比。 (綜合組、藝體組)
3、標(biāo)本室觀后感(綜合組)
4、“金鑰匙”化學(xué)競(jìng)賽初賽與決賽(理化組)
5、“金鑰匙”初賽。 (綜合組)
6、航模通訊賽。 (綜合組)
7、“生活中的小科學(xué)”小論文評(píng)比。(理化組)
8、科技興趣小組(綜合組)
9、計(jì)算機(jī)表演賽(綜合組)
八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、負(fù)責(zé)人與相關(guān)年級(jí)進(jìn)行布置設(shè)計(jì),領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)其創(chuàng)新性和參與性等方面進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);顒(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。
2、科技節(jié)各單項(xiàng)活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)情況:
一等獎(jiǎng):2人;二等獎(jiǎng):3人;三等獎(jiǎng):4人;
特別優(yōu)秀者授予科技之星。由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織評(píng)獎(jiǎng)。
3、項(xiàng)目組織獎(jiǎng)將記入對(duì)年級(jí)、教研組的考評(píng);班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)將記入本月考評(píng)和學(xué)期班級(jí)考評(píng)。
4、學(xué)校將對(duì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并張榜公布表?yè)P(yáng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為途徑,提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,鞏固和深化我校的科技教育特色,用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)他們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,使學(xué)?萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善,從而有力地促進(jìn)科技教育的普及,推進(jìn)我校的青少年科技教育工作,在全校師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技教育,經(jīng)研究,決定舉辦灣龍區(qū)第一小學(xué)第一屆校園科技節(jié)。請(qǐng)各班加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密計(jì)劃,突出以學(xué)生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則,通過(guò)由學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等手段,使廣大學(xué)生不僅成為科技節(jié)活動(dòng)的參與者和受教育者,更是科技節(jié)活動(dòng)的真正主人。同時(shí),各班級(jí)還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作,確保本屆科技節(jié)圓滿成功。
二、科技節(jié)組委會(huì)成員名單:
組委會(huì)主任
組委會(huì)副主任
組委會(huì)成員各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活動(dòng)主題
創(chuàng)新體驗(yàn)分享——走進(jìn)低碳生活
五、具體活動(dòng)安排
第一階段:組織宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)(9月20日—10月8日)
1、七巧板、美化板征訂階段
2、營(yíng)造氛圍
、倏萍脊(jié)活動(dòng)宣傳。
、诎嘀魅畏e極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技活動(dòng)中來(lái)。
。10月23日負(fù)責(zé)人:邵曉紅班主任具體落實(shí))
第二階段:方案實(shí)施,活動(dòng)開(kāi)展(10月8日—11月30日)
【項(xiàng)目一】現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽(1年級(jí))
時(shí)間:11月4日12:20——15:20
地點(diǎn):食堂一樓
要求:通過(guò)科學(xué)幻想,繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。參展作品可以是國(guó)畫(huà),水彩畫(huà),水粉畫(huà),鋼筆畫(huà),蠟筆畫(huà),兒童畫(huà)等繪畫(huà)種類科幻畫(huà)(尺寸54cmⅹ38cm)。請(qǐng)將姓名、班級(jí)、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。
名額分配:每班五人以內(nèi)。
監(jiān)考老師z(比賽結(jié)束監(jiān)考老師把作品上交大隊(duì)部)
評(píng)比教師z
負(fù)責(zé)人z
【項(xiàng)目二】科技小發(fā)明作品。
(1)由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成。
。2)作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等,有一定科技含量。
。3)每班精選1—3件,作品附:名稱、原理、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名(寫在紙片上,黏貼)。
(4)作品上交評(píng)比時(shí)間:11月8日中午12:30,
。5)上交地點(diǎn):大隊(duì)部
。6)評(píng)比教師
。7)負(fù)責(zé)人
【項(xiàng)目三】少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
1、現(xiàn)場(chǎng)賽
。1)一年級(jí)
比賽人數(shù):一年級(jí)每班七巧板10名、美化版10名
比賽時(shí)間:10月28日中午12:30—2:00
比賽地點(diǎn):七巧板—食堂一樓
美化版—食堂二樓
監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊(duì)部:七巧板;
美化板
七巧板美化版改試卷
改試卷、各班班主任
改試卷時(shí)間:10月29日4:40
2、多副組合
作品上交數(shù)量:每班限交5副
作品上交時(shí)間:10月29日
上交到大隊(duì)部評(píng)委老師
六、活動(dòng)要求
1、發(fā)動(dòng)全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉、在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,有始有終,注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總等,確保本次科技節(jié)活動(dòng)圓滿、成功。
科技節(jié)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
二、活動(dòng)主題:
讓科學(xué)之花開(kāi)遍整個(gè)校園
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員:
組 長(zhǎng):潘斌
副組長(zhǎng):殷春紅 殷琴
成員:仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國(guó) 各班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
。ㄒ唬├眉w晨會(huì)進(jìn)行開(kāi)幕式表演,在集會(huì)上宣讀倡議書(shū),明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。
。ǘ┳龊铆h(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。
1、學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;
2、召開(kāi)主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái);
3、利用班級(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí);
4、校園網(wǎng)站、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段:組織實(shí)施階段
。ㄒ唬⒖茖W(xué)大篷車
參與年級(jí):全校學(xué)生
1、時(shí)間:待定
2、地點(diǎn):校園
3、邀請(qǐng)XX市科協(xié)進(jìn)校園進(jìn)行講座及展覽。
。ǘ、科學(xué)小發(fā)明小制作評(píng)比
1、參與年級(jí):三至六年級(jí)(每班3件及以上作品)。
2、指導(dǎo)組織教師:各班班主任
3、作品要求:科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng),要具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術(shù)手工),要求科技含量高,制作精美。
。ㄈ⒖萍几(jìng)賽
1、空氣動(dòng)力車比賽
參與年級(jí):2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)
參賽方法:以二至六年級(jí)各班為單位參賽,按年級(jí)組分組競(jìng)賽,選手成績(jī)根據(jù)其賽車駛出比賽場(chǎng)地時(shí)車頭接觸的分區(qū)及所用時(shí)間判定。 2、模型飛機(jī)比賽:
參與年級(jí):2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)
參賽方法:
。1)參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組裝好模型飛機(jī)。
。2)放飛前有3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,用于預(yù)繞橡筋,放飛從出手到飛機(jī)落地計(jì)時(shí),每個(gè)選手只放飛一次。根據(jù)飛機(jī)在空中飛行時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判定選手的成績(jī)。
。3)最終將本班學(xué)生飛行時(shí)間相加作為班級(jí)成績(jī)。
第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式
。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
以年級(jí)組為單位,各單項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),再根據(jù)各班參與活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況,綜合評(píng)定出團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。
。ǘ┰u(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛(ài)科學(xué)中隊(duì)”。
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