學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案（精選20篇）
有較強(qiáng)方向性是工作方案的特點(diǎn)之一。當(dāng)公司將要做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，通常我們需要先寫(xiě)多份工作方案以便領(lǐng)導(dǎo)參考決策，快來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 1
為貫徹落實(shí)《諸城市校舍消防抗震安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》的通知要求，徹底解決校舍安全隱患和歷史遺留問(wèn)題，根據(jù)前期排查摸底情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實(shí)際，全面改善校舍安全現(xiàn)狀，完善校舍建設(shè)手續(xù)，保證校舍建筑質(zhì)量，徹底消除安全隱患，建立校舍安全長(zhǎng)效機(jī)制。
二、目標(biāo)和任務(wù)
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)。對(duì)排查出存在問(wèn)題校舍，制定“一棟一策”實(shí)施方案，進(jìn)行消防整改，校舍安全鑒定整改，建設(shè)手續(xù)完善，抗震驗(yàn)算鑒定整改，確保校舍使用安全。
�。ǘ┲饕蝿�(wù)。根據(jù)目標(biāo)，9月24日前完成學(xué)校每棟校舍詳細(xì)整治方案。學(xué)校用地xx平方米，土地手續(xù)情況，共有xx棟校舍，存在問(wèn)題xx棟。
三、整治措施
1、明確責(zé)任。校長(zhǎng)親自抓落實(shí)，是第一責(zé)任人，安排xxx等具體負(fù)責(zé)整改工作。
2、規(guī)范管理。
一是根據(jù)任務(wù)清單建立整改臺(tái)賬，實(shí)行銷(xiāo)號(hào)制度，整改完一棟驗(yàn)收一棟銷(xiāo)號(hào)一棟。
二是按程序推進(jìn)，保存好、保存全整改檔案（紙質(zhì)和電子）。
3、有序推進(jìn)。聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)評(píng)估評(píng)定，能同時(shí)具有校舍質(zhì)量、消防和抗震評(píng)估鑒定權(quán)限范圍，并能出具整改方案，確保整改工作安全、快速推進(jìn)。
4、確保質(zhì)量和安全�，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、鑒定，特別是改造加固拆除過(guò)程中，嚴(yán)格按規(guī)程、規(guī)范實(shí)施，制定安全措施和預(yù)案，確保整改質(zhì)量和安全。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件及5月20日安全穩(wěn)控會(huì)議精神，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，本著“積極預(yù)防、妥善應(yīng)對(duì)、合理處置、確保穩(wěn)定”的原則，特制定xx縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)校園及周邊安全防范穩(wěn)定工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
根據(jù)目前國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，已嚴(yán)重威脅到中小學(xué)。我校高度重視，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入貫徹落實(shí)各級(jí)維穩(wěn)工作的總體部署，切實(shí)落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)密安全防范措施，消除安全隱患問(wèn)題，健全完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線(xiàn)，以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動(dòng)為重點(diǎn)，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強(qiáng)校園反維穩(wěn)防范宣傳教育和應(yīng)急演練，廣泛普及安全法規(guī)和應(yīng)急自救知識(shí)，及時(shí)掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素，切實(shí)提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全與穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
各班班主任：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校安穩(wěn)辦，周幫科同志任辦公室主任，趙儉同志任辦公室副主任，辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)校維穩(wěn)工作的日常事務(wù)。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙M織排查，消除隱患
進(jìn)行校園反維穩(wěn)防范工作的分析研判，對(duì)可能成為反維穩(wěn)源的可疑人員、可疑物品、可疑車(chē)輛，逐一檢查過(guò)濾，徹底排除嫌疑；加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù)，做到萬(wàn)無(wú)一失。主動(dòng)加強(qiáng)與公安部門(mén)的聯(lián)系、配合，收集涉及學(xué)校的反維穩(wěn)情報(bào)信息；廣泛發(fā)動(dòng)教職工，形成群防群治態(tài)勢(shì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校面臨的涉反維穩(wěn)威脅和安全防范等工作存在的問(wèn)題，采取有效措施消除隱患。加強(qiáng)校園網(wǎng)的監(jiān)控力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置涉反維穩(wěn)信息，防止造成不良后果和影響。
�。ǘ┞鋵�(shí)措施，嚴(yán)密防范
1、加強(qiáng)維穩(wěn)工作制度建設(shè)。建立健全維穩(wěn)工作制度，修訂現(xiàn)有的安全工作制度，強(qiáng)化防范力度，著重加強(qiáng)人車(chē)出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點(diǎn)區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險(xiǎn)物品管理和校內(nèi)大型活動(dòng)安全管理等方面的制度建設(shè)。
�。�1）嚴(yán)格落實(shí)值班制度。安排在編在崗人員排班值班，領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班；要保證通訊暢通，保證人員隨時(shí)待命，保證隨時(shí)出動(dòng)應(yīng)對(duì)處置各種突發(fā)情況。
�。�2）嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度。對(duì)出入人員應(yīng)實(shí)行證件管理制度，加強(qiáng)對(duì)非本單位工作人員的登記管理，要求會(huì)見(jiàn)人員在回執(zhí)上簽名反饋，對(duì)可疑人員應(yīng)予以盤(pán)查詢(xún)問(wèn)，對(duì)無(wú)正當(dāng)理由者不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來(lái)車(chē)輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。
（3）加強(qiáng)校園內(nèi)部巡邏值班。對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)施實(shí)行定時(shí)巡查登記。發(fā)現(xiàn)可疑物品，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，查明來(lái)源和危害，進(jìn)行合理處置。放學(xué)后學(xué)校值班人員要對(duì)校園進(jìn)行清場(chǎng)，不得讓學(xué)生無(wú)故滯留學(xué)校。值班人員要定期在校園進(jìn)行巡查和巡視。
�。�4）建立健全反維穩(wěn)責(zé)任倒查追究制度。若出現(xiàn)反維穩(wěn)問(wèn)題，要倒查責(zé)任，追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
2、進(jìn)一步完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
�。�1）完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。校園、教學(xué)樓重點(diǎn)部位要安裝視頻監(jiān)控設(shè)施，值班室要安裝紅外線(xiàn)報(bào)警裝置和一鍵式報(bào)警裝置，并對(duì)設(shè)施和裝置的完好情況進(jìn)行檢查，確保其正常使用。
�。�2）完善校園周邊道路交通標(biāo)識(shí)。主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，在學(xué)校周邊設(shè)置“學(xué)校路段”的提醒標(biāo)志。
（3）完善校園保安警用器材的配備。按照學(xué)校保安器材配備標(biāo)準(zhǔn)為保安配備必要的保安器材。
3、加強(qiáng)對(duì)重要目標(biāo)和重點(diǎn)部位的防范。明確校園的`重點(diǎn)防護(hù)目標(biāo)（學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門(mén)口），嚴(yán)格加強(qiáng)視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作。規(guī)范校園水電、體育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理，規(guī)范易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的存放與使用。
�。�1）加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。完善低年級(jí)學(xué)生接送交接制度并嚴(yán)格執(zhí)行；校門(mén)內(nèi)外安裝監(jiān)控探頭；上下學(xué)時(shí)要有專(zhuān)人在學(xué)校周邊巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置可疑情況；保安人員在上下學(xué)時(shí)間段，要在校門(mén)外維護(hù)秩序，保證學(xué)生安全；每天上下學(xué)時(shí)段，學(xué)校門(mén)前要有帶班領(lǐng)導(dǎo)、保安、值周教師共同值班，嚴(yán)格出勤制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
（2）加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全管理。全面落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐定點(diǎn)采購(gòu)、查驗(yàn)登記、出入庫(kù)管理等各項(xiàng)規(guī)章制度，邀請(qǐng)食品監(jiān)管部門(mén)定期督查食品衛(wèi)生安全，教育學(xué)生不購(gòu)食三無(wú)食品，切實(shí)消除危及食品安全的問(wèn)題隱患，嚴(yán)防校園食物中毒事故的發(fā)生。
4、要及時(shí)掌握本地反維穩(wěn)重點(diǎn)人員的情況并進(jìn)行必要的監(jiān)管。加強(qiáng)與綜治、公安等部門(mén)的配合，及時(shí)掌握本地涉反維穩(wěn)重點(diǎn)人員情況，并對(duì)其在校園周邊的活動(dòng)情況進(jìn)行必要監(jiān)管，做到防患于未然。
5、要研究制定重大活動(dòng)和重要敏感時(shí)段反維穩(wěn)防范特殊措施。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和情況變化，提升重要節(jié)點(diǎn)、敏感時(shí)期、重大活動(dòng)期間的反維穩(wěn)防范工作等級(jí)，防止校內(nèi)大型活動(dòng)期間和人員聚集場(chǎng)所發(fā)生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發(fā)生。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教育，提升能力
要開(kāi)展反維穩(wěn)防范宣傳教育和培訓(xùn)，提升師生員工的反維穩(wěn)意識(shí)和反維穩(wěn)能力。
1、加強(qiáng)反維穩(wěn)防范教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生員工的反維穩(wěn)防范教育培訓(xùn)，組織學(xué)校維穩(wěn)工作人員參加反維穩(wěn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高其反維穩(wěn)意識(shí)和能力。
2、開(kāi)展反維穩(wěn)防范宣傳。學(xué)校通過(guò)集會(huì)、主體班會(huì)、“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)以及黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式或載體對(duì)師生進(jìn)行反維穩(wěn)宣傳教育。
3、要做好反維穩(wěn)應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備。研究制定并及時(shí)完善處置各類(lèi)維穩(wěn)事件的應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)反維穩(wěn)裝備、物資和通訊保障，加強(qiáng)值班備勤。定期（每學(xué)期一次）開(kāi)展以疏散逃生為主的反維穩(wěn)應(yīng)急演練。
�。ㄋ模┮�(guī)范管理，妥善處置
發(fā)生突發(fā)性事件，應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。如果發(fā)生維穩(wěn)襲擊事件，學(xué)校應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí)，立即報(bào)告上級(jí)部門(mén)；根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指示，采取相應(yīng)的措施，如對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、追蹤，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)控制、封鎖，配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置和救援，全力維護(hù)校園的穩(wěn)定，協(xié)助做好善后工作等。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。將反維穩(wěn)防范工作納入學(xué)校議事日程，高度重視，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展校園反維穩(wěn)防范宣傳教育工作。
2、加強(qiáng)督導(dǎo)，抓好落實(shí)。學(xué)校反維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組要按工作職責(zé)親自組織、參加學(xué)校的反維穩(wěn)工作的檢查和指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問(wèn)題。
3、建立機(jī)制，注重長(zhǎng)效。要積極開(kāi)展校園反維穩(wěn)防范宣傳教育系列活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)工作制度，積累工作經(jīng)驗(yàn)，形成校園反維穩(wěn)防范宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)校園反維穩(wěn)教育經(jīng)常化、制度化。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 3
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制定我�！靶@安全月”活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)，校園安全活動(dòng)方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高師生安全責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋瑥�(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的`法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。
�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會(huì)成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3、繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的'安全。
4、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。
�。ㄈ┳龊梅⻊�(wù)保障工作
1、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)：
一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。
二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好綜治工作。
一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識(shí)，做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。
二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2、進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、部門(mén)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4、建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
四、方法步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署，制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署，認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
�。ǘ┳圆樽愿�，消除隱患。針對(duì)存在的安全問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。
�。ㄈ┤鏅z查，督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上，學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳，督促有關(guān)部門(mén)認(rèn)真整改。
五、基本要求
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，明確專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，把責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、年級(jí)和個(gè)人，齊抓共管，形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題，學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作的進(jìn)行。
�。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題，能夠解決的要采取措施及時(shí)解決，不能解決的要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告，不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅查處和追究。
（三）建立督查制度。根據(jù)上級(jí)工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取定期或不定期的方式，適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo)，保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要限期整改建立臺(tái)帳，切實(shí)消除安全隱患。
�。ㄋ模┙⒇�(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的，對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任不到位，防范措施不落實(shí)，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的，要實(shí)行“一票否決”，同時(shí)，要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過(guò)，責(zé)任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。
六、總結(jié)和考核
在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中，要及時(shí)總結(jié)分析工作情況，并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 4
一、班會(huì)目的：
安全第一，預(yù)防為主的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì)時(shí)間：
20xx年9月1日
三、班會(huì)內(nèi)容：
1、集體活動(dòng)安全。
1）集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
2）集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
3）集會(huì)時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？
1）上、下樓梯不擁擠。
2）不在樓梯、走廊上玩游戲。
3）無(wú)事不上樓。
4）教室里電器設(shè)施（如：錄音機(jī)、插頭、日光燈等）不能隨便觸摸。
3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣？不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？
1）不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。
2）不能到學(xué)校國(guó)旗臺(tái)上玩耍。
3）不能爬圍墻。
4）不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。
5）不爬窗臺(tái)和欄桿等。
5、什么樣的食物我們不能吃？
1）過(guò)期的食品不能吃。
2）不是正規(guī)廠(chǎng)家的食品不亂吃。
3）變質(zhì)的食物不能吃。
4）沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。
5）隔夜食物不亂吃。
6）不熟的食物不亂吃，不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么？
7、大家看看，在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀？
1）課桌較多，不能在教室內(nèi)追跑打鬧。
2）不帶釘子、小刀等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。
3）早晨先到校的小朋友要將門(mén)窗打開(kāi)，保持教室通風(fēng)。
4）保持教室的整潔衛(wèi)生。
8、大家知道怎么注意自己的'衛(wèi)生嗎？
1）經(jīng)常洗手，切斷傳播。接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后，或同學(xué)間相互玩耍后等，要用肥皂和流動(dòng)水洗手，不要用臟手摳鼻、揉眼等。
2）保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一，每天睡眠時(shí)間要達(dá)到9小時(shí)以上。如果有條件，要每天保持30分鐘—1小時(shí)的午睡習(xí)慣。
3）勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。積極地堅(jiān)持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里，要認(rèn)真做好“兩操”，持之以恒，起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
4）均衡飲食，足夠營(yíng)養(yǎng)。充足的營(yíng)養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐，不偏食，不挑食，均衡的攝入營(yíng)養(yǎng)。
5）根據(jù)氣溫變化，及時(shí)增減衣物。避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；不去人多的地方。
9、學(xué)習(xí)安全歌
小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線(xiàn)類(lèi)你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂(lè)。
四、總結(jié)：
小朋友們，經(jīng)過(guò)這節(jié)課的交流學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 5
為努力營(yíng)造良好的校園及周邊治安環(huán)境，確保校園平安，師生健康，按照建設(shè)“平安校園”的總體要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校20xx年安全工作實(shí)施方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全工作非常重視，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn)，是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)�？傮w工作的重要組成部分，并列入學(xué)校的議事日程，努力做到教育在先，預(yù)防為主。專(zhuān)門(mén)成立了由李楚英校長(zhǎng)親自?huà)鞄浀膭?chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)班子，副組長(zhǎng)由王曉燕副校長(zhǎng)擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)班子和各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)安居樂(lè)業(yè)工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。
二、部門(mén)配合，責(zé)任落實(shí)
我們認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建平安校園，關(guān)系到每個(gè)師生的利益，涉及到各個(gè)部門(mén)的工作。為此，學(xué)校要求部門(mén)配合，人人參與，要求全校教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，育人意識(shí)、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、也對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們制定了安全工作責(zé)任書(shū)，層層簽訂，明確職責(zé)，營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化教育。各班主任主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和圖書(shū)室、電腦室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查。總務(wù)處主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況，校舍、圍墻等設(shè)施安全情況，消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制，各部室、各年級(jí)能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng)，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)將創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)精神傳達(dá)到相關(guān)部室及進(jìn)行情況通報(bào)，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，明確分工，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。同時(shí)把安全工作作為考評(píng)各部室、班級(jí)和每位教職工的重要內(nèi)容，在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí)，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
三、措施有力，制度規(guī)范
1、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，我們制定了各項(xiàng)制度。共分成六大類(lèi)：
第一類(lèi)是安全保衛(wèi)制度，如門(mén)衛(wèi)制度、值班制度。
第二類(lèi)是教學(xué)安全制度，如社會(huì)實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。
第三類(lèi)是消防安全制度。
第四類(lèi)是衛(wèi)生安全制度，如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購(gòu)制度、緊急救護(hù)制度等。
第五類(lèi)是交通安全制度，如校園車(chē)輛停放制度。
第六類(lèi)是應(yīng)急機(jī)制，如處置地震預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。
2、定期對(duì)學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查，消除安全隱患。定期對(duì)全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查。每年的'寒暑假和國(guó)慶、五一、春秋假前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門(mén)窗等有故障，能做到盡快修復(fù)。
3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班。每天安排由兩名中高層領(lǐng)導(dǎo)在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門(mén)值班，保安在校門(mén)維持交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全。保安在放學(xué)后對(duì)各樓層及校園進(jìn)行安全巡邏；六名少先隊(duì)常規(guī)檢查員進(jìn)行值周，每天檢查學(xué)生的紀(jì)律。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門(mén)，如確需出校門(mén)的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意及出示放行條。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《學(xué)生管理手冊(cè)》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。每周開(kāi)展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)文明學(xué)生和文明班級(jí)進(jìn)行表彰。在節(jié)假日和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前，通過(guò)法制安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動(dòng)，通過(guò)周一廣播講話(huà)、法制講座、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。同時(shí)結(jié)合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等，開(kāi)展教育活動(dòng)。在組織大型活動(dòng)前，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。
5、突出師德師風(fēng)建設(shè)，提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。
一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師，用人格凝聚教師，用情感凝聚教師。
二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛(ài)”（愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校）、“三讓”（讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意）、“三負(fù)責(zé)”（對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)）的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對(duì)學(xué)生有沒(méi)有造成傷害，都要對(duì)相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。此外加強(qiáng)對(duì)教職工的安全技術(shù)培訓(xùn)。如安全知識(shí)培訓(xùn)、消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識(shí)培訓(xùn)等，提高教職工的安全意識(shí)和防范能力。
6、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康。對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。
7、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期一次，我們每學(xué)期還邀請(qǐng)司法人員來(lái)校，普及法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀(guān)念，預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作近年來(lái)一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合，特別是公安部門(mén)的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點(diǎn)保護(hù)單位，經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見(jiàn)，實(shí)地察看我校的安全設(shè)施，為我校出謀劃策，排擾解難。公安、工商、城管等部門(mén)對(duì)我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門(mén)的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些，都對(duì)我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。
四、經(jīng)費(fèi)落實(shí)，技防到位
學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入，添置安全設(shè)備。在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控、防盜門(mén)窗、應(yīng)急燈等技防設(shè)備。
五、督促落實(shí)，和諧平安。
在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的綜合治理，明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通配合，強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo)，做好日常監(jiān)管工作，完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)積極運(yùn)用各種手段和途徑，在全校師生員工中創(chuàng)造性地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，在開(kāi)展教育活動(dòng)中要區(qū)別對(duì)待、分類(lèi)指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。
為了使安全工作能落到實(shí)處，我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程，納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計(jì)劃，專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)安全工作，從而做到年初有計(jì)劃，月月有安排，季度有檢查，半年有考核，年末有總評(píng)。在日常管理工作中，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全工作，及時(shí)排查安全隱患，落實(shí)整改，確保安全工作的不斷落實(shí)。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 6
一、活動(dòng)原則：
1、安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。
2、有序與無(wú)序結(jié)合原則。
有序：緊急疏散時(shí)，教師要根據(jù)疏散情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)生疏散次序；
無(wú)序：接到警報(bào)后，學(xué)生可以自選擇時(shí)機(jī)和通道迅速撤離，教師對(duì)班級(jí)學(xué)生并無(wú)強(qiáng)制性地集隊(duì)，等待要求。
3、寓教于樂(lè)原則。
二、活動(dòng)措施：
1、加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)課、討論會(huì)等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識(shí)、要點(diǎn)、技能等必備知識(shí)技能。
2、教師動(dòng)員會(huì)。演練前對(duì)全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動(dòng)員。
3、制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)生對(duì)緊急警報(bào)的辨認(rèn)。
2、學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的反應(yīng)。
3、學(xué)生緊急撤離時(shí)，必備的心理和技能反應(yīng)。
4、教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。
四、安全緊急疏散預(yù)案：
1、演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊(cè)。
2、演習(xí)時(shí)每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)到集合地點(diǎn)。
3、演習(xí)時(shí)，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時(shí)發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時(shí)電告總指揮。
5、全體教師務(wù)必保證師生安全！
五、活動(dòng)實(shí)施步驟：
宣傳發(fā)動(dòng)：各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。
1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會(huì)等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的`。
2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9：10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下：
（1）班主任在安全演練前利用晨會(huì)教育時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。
�。�2）第一階段廣播播報(bào)即將進(jìn)行安全緊急疏散演練（9：05）。
�。�3）第二階段聽(tīng)到警報(bào)聲（9：10）
當(dāng)堂課的科任教師聽(tīng)到警報(bào)后，要立即停止上課，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班主任快速進(jìn)入班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生按平時(shí)集會(huì)線(xiàn)路有序快速撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)集中。
�。�4）第三階段為檢查與小結(jié)。
由陳xx副校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。
3、本次消防安全演練要求：
�。�1）班主任必須始終跟班（包括副班主任），撤離時(shí)一前一后指揮。
�。�2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。
（3）撤離演練的要點(diǎn)：
一是雙手抱頭，護(hù)住頭部；
二是身體重心盡可能降低；
三是撤離動(dòng)作快而有序。
演練過(guò)程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神；緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平；著力打造平安、和諧校園，為師生創(chuàng)建一個(gè)安全、快樂(lè)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
安全發(fā)展，預(yù)防為主
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日至30日。6月13日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢(xún)?nèi)铡?/p>
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)形式
1、營(yíng)造氛圍
在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ)，利用櫥窗、黑板報(bào)等開(kāi)辟安全宣傳教育專(zhuān)欄，營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。
2、宣傳教育
利用時(shí)間專(zhuān)題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)，開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。同時(shí)，充分利用國(guó)旗下講話(huà)、班（隊(duì)）會(huì)、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)情況。
3、開(kāi)展活動(dòng)
①組織一次國(guó)旗下講話(huà)，舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行一次安全教育。
�、谛@內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
�、凵傧汝�(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動(dòng)。即開(kāi)展“小手拉大手我與家長(zhǎng)共答安全知識(shí)題”活動(dòng)，使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì)，從而達(dá)到：全社會(huì)人人講安全，處處保安全。
�、芨靼嚅_(kāi)展一次安全主題班會(huì)，出好一期安全黑板報(bào)，針對(duì)目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(zhǎng)書(shū)。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。
�、萑w學(xué)生通過(guò)校園電視臺(tái)觀(guān)看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫(xiě)一封家書(shū)征文活動(dòng)，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)，將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與，各班評(píng)選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評(píng)選。
�、藜訌�(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。
�、�6月下旬開(kāi)展校園安全隱患大檢查活動(dòng)，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。
⑧開(kāi)展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識(shí)和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng)，在校園組織安全知識(shí)圖片展、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識(shí)，宣傳安全法律法規(guī)。
�、嵴J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的.能力。（各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
�、獯_保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查，制定和完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班，確保試卷的保管、運(yùn)送安全。（趙xx負(fù)責(zé)）
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、齊抓共管，人人參與，力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3、做好工作總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后，由安監(jiān)處對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于7月6號(hào)前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 8
為了加強(qiáng)管理，強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識(shí)。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。
一、進(jìn)出校門(mén)
1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。
2、學(xué)生出入要走校門(mén)，不許翻越院墻，違者批評(píng)教育，屢教不改者嚴(yán)肅處理。
3、出入校門(mén)不要擁擠，互相謙讓。推車(chē)出入校門(mén)，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē)，更不許滑車(chē)。
4、不要在校大門(mén)口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
三、勞動(dòng)
1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的.教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí)，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。
4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準(zhǔn)亂跑及打鬧。
四、衛(wèi)生大掃除
1、大掃除時(shí)，二層以上班級(jí)不要擦窗戶(hù)外面的玻璃。
2、擦拭電器設(shè)備時(shí)，要切斷電源。擦燈管時(shí)，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。
3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時(shí)一定要登穩(wěn)，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作，要有人保護(hù)。
4、大掃除時(shí)，嚴(yán)禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時(shí)，要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。
3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧，禁止做危險(xiǎn)游戲或踢球、投球等活動(dòng)。
5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀(guān)望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶(hù)、跳陽(yáng)臺(tái)，嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動(dòng)。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 9
為了進(jìn)一步提高生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)
時(shí)間：20xx年11月5日10：00——10：10
人數(shù)：托班至大班，8個(gè)班級(jí)，約200人
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn)；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線(xiàn)
大門(mén)口（大二班）
南樓梯、大門(mén)口（東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離）
北樓梯、小門(mén)口（東側(cè)先托一班再托二班撤離）
北樓梯、大門(mén)口（西側(cè)先中二班再中一班撤離）
六、人員安排
七、演練過(guò)程
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌。
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場(chǎng)，要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
5、演習(xí)結(jié)束。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 10
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的.方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
1、以班級(jí)班單位集體滲透防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)很能力。
2、全園開(kāi)展應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。（防火、防震、防暴）
五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排：
1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí)。
2、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。
3、利用夏天雷雨天氣，講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。
4、參加全園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效、留有文字資料。
2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 11
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，認(rèn)真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范意識(shí)，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、治理內(nèi)容：
1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校安全工作分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并層層簽定責(zé)任書(shū)。
2、加強(qiáng)對(duì)校園校舍的檢查，特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。
3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì)議，分析學(xué)校安全工作情況，定期開(kāi)展安全工作檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的`事故隱患及時(shí)采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對(duì)學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn)，定期開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自救能力。
6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強(qiáng)學(xué)校值班工作，強(qiáng)化值班人員門(mén)衛(wèi)的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)作為安全工作的重要任務(wù)來(lái)抓，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的工作方案，并明確分工，落實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。
2、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，對(duì)查處的各類(lèi)安全隱患，要堅(jiān)決停用整改，一時(shí)無(wú)法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)控管理，限期整改。
3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)事故隱患排查治理工作的深入開(kāi)展，落實(shí)治本之策，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、加強(qiáng)宣傳教育，發(fā)揮監(jiān)督作用。學(xué)校通過(guò)采取多種形式，對(duì)廣大師生加強(qiáng)安全知識(shí)、安全法律法規(guī)等安全教育，并通過(guò)他們積極的向社會(huì)進(jìn)行宣傳，使全社會(huì)牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，為安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 12
活動(dòng)目的：
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例。
活動(dòng)主題：
校園安全
活動(dòng)地點(diǎn)：
三一中隊(duì)教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、少先隊(duì)活動(dòng)課預(yù)備議程：
1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)：
中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)�！�
2、小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告：
�。�1）“一小隊(duì)全體起立，稍息，立正�！�
然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，相互敬禮后：
�。�2）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：
“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員xx名，實(shí)到xx名，報(bào)告完畢”
3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：
�。�1）報(bào)告時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，相互敬禮。
（2）中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員xx名，實(shí)到xx名，我們中隊(duì)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課已準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動(dòng)�！�
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，我很高興參加你們《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課，預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功�！�
二、少先隊(duì)活動(dòng)課正式程序：
中隊(duì)長(zhǎng)宣布：《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：全體立正
中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“第一項(xiàng)，全體立正”口令。
第二項(xiàng)：出旗
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第二項(xiàng)，出旗、奏樂(lè)、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌
中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“唱隊(duì)歌”的口令后，再邀請(qǐng)指揮上臺(tái)指揮：“有請(qǐng)指揮李月”
隊(duì)歌唱完后，中隊(duì)長(zhǎng)宣布“請(qǐng)坐下”
中隊(duì)長(zhǎng)：下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)，掌聲歡迎。
第四項(xiàng)：主持人上場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)主持詞。
第五項(xiàng)：隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：
中隊(duì)長(zhǎng)（先敬隊(duì)禮）
校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學(xué)生失蹤，有的學(xué)生從幾十層高的`樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們?cè)凇缎@安全》少先隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)做文明行為，珍愛(ài)生命。
�。ㄖ嘘�(duì)長(zhǎng)敬禮退下）
主持人上場(chǎng)
進(jìn)行活動(dòng)：
主持人：各位同學(xué)：《校園安全》愛(ài)心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（一）關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。
1、同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。
2、校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。
3、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
4、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5、還有很多同學(xué)想說(shuō)，那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎？
�。ǘ┥钪械牟晃拿鳜F(xiàn)象
1、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀！
2、但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀(guān)察，加倍小心，盡量避免受傷。
3、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？
5、現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。
�。�1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
�。�3）乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是（）
A、在道路中間攔車(chē)。
B、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。
C、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
�。�4）遇到別人打架時(shí)（）
A、上前圍觀(guān)，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）
A、110
B、119
C、120
D、121
（6）在道路上行走時(shí)（）
A、和同學(xué)邊走邊打鬧。
B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走。
C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行。
6、判斷：
（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。
�。�2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
�。�3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。
（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。
�。�5）用沙子或泥土打仗。
�。�6）下雨天，在濕的地面上奔跑。
第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話(huà)
中隊(duì)長(zhǎng)宣布：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)，大家鼓掌歡迎。
輔導(dǎo)員講話(huà)：（輔導(dǎo)員上臺(tái)一定要先敬隊(duì)禮，后講話(huà)）
同學(xué)們，你們通過(guò)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課，知道了對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。（輔導(dǎo)員敬禮退下）
第七項(xiàng)：呼號(hào)
中隊(duì)長(zhǎng)：“呼號(hào)，全體起立。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”
輔導(dǎo)員上臺(tái)后，直接做右拳舉至肩上動(dòng)作后，輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
第八項(xiàng)：退旗
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第八項(xiàng)，退旗、奏樂(lè)、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
第九項(xiàng)：少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束。
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮后退下。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 13
為了保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，本著安全第一，預(yù)防為主的原則，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作的要求，堅(jiān)持“教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人”的原則，抓好各項(xiàng)安全制度、安全措施的落實(shí)，努力創(chuàng)建安全文明校園，確保我校安全穩(wěn)定與發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)和主要措施：
（一）建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體班主任
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
�、俑鶕�(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作部署，組織實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作意見(jiàn)。
�、诟鶕�(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況，制訂學(xué)校安全規(guī)章制度。
�、壑朴唽W(xué)校安全年度工作計(jì)劃，并組織落實(shí)。
④定期召開(kāi)學(xué)校安全工作例會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，研究學(xué)校安全工作。
�、荻ㄆ陂_(kāi)展學(xué)校安全檢查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改方案。
�、蘼鋵�(shí)學(xué)校安全值班護(hù)校工作。
�、咄苿�(dòng)和組織多種形式的安全法規(guī)和知識(shí)的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。
�、嘟邮懿⑻幚韺W(xué)校緊急情況。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高學(xué)校教職工安全責(zé)任意識(shí)認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規(guī)程，使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義，并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為了確保安全工作責(zé)任的落實(shí)，學(xué)校與全體教職工簽訂安全責(zé)任書(shū)，將責(zé)權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機(jī)制。
�。ㄈ┙⒔∪踩ぷ髦贫�，嚴(yán)格考核把關(guān)
為使安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂和完善各項(xiàng)安全工作制度及應(yīng)急預(yù)案。做到誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓，做好過(guò)程管理，建立工作臺(tái)帳，嚴(yán)格考核把關(guān)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)安全工作
結(jié)合安全教育月、教育周，開(kāi)展多形式的安全宣傳，結(jié)合德育工作開(kāi)展各類(lèi)檢查評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播，向?qū)W生傳授安全知識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，做到人人重視安全，個(gè)個(gè)注意安全。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真排查安全隱患，及時(shí)排除
日常工作中，加強(qiáng)對(duì)安全隱患的.排查，一旦發(fā)現(xiàn)重大安全隱患，或者發(fā)生重大險(xiǎn)情，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)并采取有力的防范措施。對(duì)于一般安全隱患，及時(shí)排除，不留后患。在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)的的工作會(huì)議上，針對(duì)各部門(mén)出現(xiàn)的隱患，及時(shí)制定出排險(xiǎn)措施并督促實(shí)施，將安全隱患消除在萌芽之中。安全工作是學(xué)校工作中的重要內(nèi)容，全體師生要做到警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)時(shí)注意安全，為把我校建設(shè)成為平安、和諧的校園而努力奮斗。
（六）各類(lèi)安全及事故應(yīng)急總體要求
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校的各個(gè)部位進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)責(zé)成有關(guān)責(zé)任人立即改正。
2、各部門(mén)、各方面的責(zé)任人要對(duì)自己所負(fù)責(zé)的地方進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患就地處理，自己無(wú)法解決的要上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，不能拖拉。
3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，全體教職工要以保護(hù)學(xué)生的生命安全為已任，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，沉著冷靜地按程序和預(yù)案辦事。
4、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在第一時(shí)間向區(qū)教育局和有關(guān)政府部門(mén)報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故保護(hù)工作，上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處置工作。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 14
為進(jìn)一步做好我校安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作，確保校園安全穩(wěn)定。學(xué)校黨委提高政治站位，統(tǒng)籌安全與發(fā)展，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。始終把防控重大風(fēng)險(xiǎn)、遏制重特大事故作為重中之重。全面開(kāi)展安全大檢查，及時(shí)整治安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，嚴(yán)格落實(shí)省教育廳提出的八個(gè)方面重點(diǎn)排查內(nèi)容，全面排查校園安全管理方面存在的重大風(fēng)險(xiǎn)隱患薄弱環(huán)節(jié)，深入貫徹落實(shí)省委、省政府及省教育廳關(guān)于加強(qiáng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作的部署要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院安全委員會(huì)辦公室關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作的通知》（安委辦4號(hào)）文件要求，省委、省政府及教育廳、省安委辦、平安辦關(guān)于加強(qiáng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作部署要求，切實(shí)做細(xì)、做實(shí)、做好學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作。
二、工作目標(biāo)
有效防范和遏制涉校、涉生安全事故、案件發(fā)生。全面提升學(xué)校安全發(fā)展水平。把抓好安全生產(chǎn)工作作為完整準(zhǔn)確貫徹新發(fā)展理念，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，實(shí)現(xiàn)學(xué)校第三屆黨代會(huì)工作目標(biāo)的重要保障。把維護(hù)校園安全作為必須扛起的政治責(zé)任。
三、工作措施
把防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)擺到更加突出位置，納入學(xué)校黨委和行政重要工作要點(diǎn)，積極排查校園安全領(lǐng)域中的短板和弱項(xiàng)，舉一反三，壓實(shí)責(zé)任，做到責(zé)任到位，措施到位。從嚴(yán)從實(shí)壓實(shí)安全責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí)研判安全風(fēng)險(xiǎn)，從嚴(yán)從實(shí)看展安全大檢查，從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展隱患治理，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)安全管理，從嚴(yán)從實(shí)做好安全準(zhǔn)備。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校決定成立重大安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)、齊抓共管。全面開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查、大整治工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、工作任務(wù)
1、各樓宇窗戶(hù)防護(hù)設(shè)施安裝項(xiàng)目。完成時(shí)間：7月15日前，負(fù)責(zé)部門(mén)：后勤管理處。
2、室內(nèi)外消防管網(wǎng)連接項(xiàng)目。完成時(shí)間：9月前，負(fù)責(zé)部門(mén)：后勤管理處。
3、做好校園封閉期間學(xué)生心理危機(jī)排查、教育疏導(dǎo)工作。全年，負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)生處。
4、學(xué)生公寓安全出口、疏散通道清除阻礙逃生障礙物，確保逃生通道暢通。完成時(shí)間：全年，責(zé)任部門(mén)：學(xué)生處。
5、加強(qiáng)校園交通安全治理，增設(shè)交通設(shè)施，開(kāi)展安全交通安全教育，外來(lái)車(chē)輛審批入校，學(xué)校自由車(chē)輛安全狀況良好。完成時(shí)間：7月前，責(zé)任部門(mén)：保衛(wèi)處、辦公室。
6、加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品管理，從購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸、使用、保管、銷(xiāo)毀各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位排查管控，及時(shí)消除并解決存在的問(wèn)題隱患。完成時(shí)間：全年，責(zé)任部門(mén)：食品與制藥工程學(xué)院
7、加強(qiáng)食品安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全管理制度》，嚴(yán)格管控食品進(jìn)貨渠道，定點(diǎn)采購(gòu)、留樣備查，餐飲人員持有效健康證明上崗，確保校園食品安全。
8、對(duì)全校兩處消防水池，五棟樓宇火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志等消防設(shè)施器材進(jìn)行隱患排查，維保檢測(cè)，確保消防設(shè)備運(yùn)行正常。責(zé)任部門(mén)：保衛(wèi)處。
9、對(duì)學(xué)校1個(gè)變電室，28個(gè)配電室，13處公寓限電柜進(jìn)行安全用電排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，保證校園用電安全。責(zé)任部門(mén)：后勤管理處、學(xué)生處。
10、健全完善學(xué)校安全工作責(zé)任體系，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步強(qiáng)化綜合防御防范措施，繼續(xù)推進(jìn)完善雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)，提升學(xué)校安全防范能力。責(zé)任部門(mén)：保衛(wèi)處。
11、做好校園樓堂館舍等建筑安全隱患排查和整治工作，增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害的能力。責(zé)任部門(mén)：后勤管理處。
12、做好校園內(nèi)體育場(chǎng)地、設(shè)施的'安全排查。責(zé)任部門(mén)：體育學(xué)院。
13、嚴(yán)格排查治理學(xué)生公寓是否存在違規(guī)使用大功率電器、劣質(zhì)充電器及吸煙等不安全行為。責(zé)任部門(mén)：學(xué)生處吧、各二級(jí)學(xué)院。
14、加大校園周邊環(huán)境治理，嚴(yán)格落實(shí)校園管控措施，積極預(yù)防暴力傷害等安全問(wèn)題的發(fā)生。
15、其他與安全工作有關(guān)的隱患。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 15
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泉州市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)管控遏制重特大生產(chǎn)安全事故整體方案的通知》（泉安辦122號(hào)）和《標(biāo)本兼治遏制重特大事故工作指南》，有效降低和管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)決防范遏制重特大事故，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，制定如下整體方案。
一、總體思路
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想。牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，堅(jiān)守發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)這條不可逾越的紅線(xiàn)，強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、關(guān)口前移、標(biāo)本兼治、系統(tǒng)治理，采取制度機(jī)制、工程技術(shù)、管理等措施，切實(shí)把源頭治理挺在安全風(fēng)險(xiǎn)管控前面，把安全風(fēng)險(xiǎn)管控挺在隱患前面，把隱患排查治理挺在事故前面，增強(qiáng)安全防范治理能力，提升全市學(xué)校安全管理整體水平，有效防范和遏制重特大事故，保障師生安康幸福、共享改革發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步成果。
（二）工作目標(biāo)。到"十三五"末，基本建成以制度機(jī)制為保障、以信息技術(shù)為支撐、以政府監(jiān)管和學(xué)校自控為手段的重大安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防預(yù)控體系，在落實(shí)源頭管控的基礎(chǔ)上，對(duì)全市重大安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估分類(lèi)、分級(jí)管控、在線(xiàn)監(jiān)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和應(yīng)急聯(lián)動(dòng)。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┤婕訌�(qiáng)學(xué)校安全源頭管控。各地教育部門(mén)要加快構(gòu)建集規(guī)劃設(shè)計(jì)、重點(diǎn)區(qū)域、設(shè)施設(shè)備、新設(shè)學(xué)校、人員素質(zhì)"五位一體"的源頭管控和安全準(zhǔn)入制度體系，通過(guò)審批、審核等辦法對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)控把關(guān)，減少高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目數(shù)量和重大危險(xiǎn)源，最終消除學(xué)校重大安全風(fēng)險(xiǎn)，提升全市學(xué)校本質(zhì)安全水平。
（二）制訂安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控實(shí)施細(xì)則和隱患排查治理指引導(dǎo)則。各地要按照《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)泉州市學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)實(shí)施方案的通知》（泉教安5號(hào)）、《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)實(shí)施遏制重特大事故工作指南構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制工作方案的通知》（泉教安25號(hào)）要求，確定并指導(dǎo)標(biāo)桿學(xué)校開(kāi)展雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)工作，并在20xx年12月底前制定完善出臺(tái)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控實(shí)施細(xì)則、學(xué)校安全隱患自查自改指引導(dǎo)則和部門(mén)監(jiān)督檢查指引導(dǎo)則，明確安全風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別、評(píng)估分級(jí)的方法和依據(jù)、管控的制度措施，實(shí)現(xiàn)把安全風(fēng)險(xiǎn)控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故前面。
（三）應(yīng)用重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮平臺(tái)。按照全省整體建設(shè)要求，全省要建成"省、市、縣、企業(yè)四級(jí)互聯(lián)互通、資源共享的天地一體化重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮平臺(tái)，運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)等信息化手段對(duì)重大安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管控，運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，實(shí)現(xiàn)事故應(yīng)急處置的實(shí)時(shí)信息傳遞、遠(yuǎn)程指揮、資源調(diào)度、遠(yuǎn)程會(huì)商和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)"。
泉州市安委會(huì)將對(duì)接省上建設(shè)要求，按照《泉州市開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)實(shí)施方案》負(fù)責(zé)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)建設(shè)，融入正在運(yùn)行的`"泉州市智慧安監(jiān)"信息系統(tǒng)管平臺(tái)。應(yīng)急救援指揮平臺(tái)建設(shè)，待省里方案確定后或建設(shè)好，泉州市安委會(huì)再啟動(dòng)該項(xiàng)建設(shè)工作。各地各校要按照有關(guān)部署，抓好平臺(tái)應(yīng)用工作。
三、重大風(fēng)險(xiǎn)管控原則
（一）堅(jiān)持重大安全風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先原則。切實(shí)把全面辨識(shí)評(píng)估安全風(fēng)險(xiǎn)和嚴(yán)格管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)作為學(xué)校安全的第一道防線(xiàn)，切實(shí)解決"認(rèn)不清、想不到"等突出問(wèn)題，把安全風(fēng)險(xiǎn)管控挺在隱患前面。
�。ǘ﹫�(jiān)持全過(guò)程控制原則。樹(shù)立系統(tǒng)防控安全風(fēng)險(xiǎn)的觀(guān)念，從人、機(jī)、環(huán)、管四個(gè)方面建立全生命周期的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防控系統(tǒng)，努力把每一個(gè)安全風(fēng)險(xiǎn)都控制在可接受范圍內(nèi)。
�。ㄈ﹫�(jiān)持全員參與和持續(xù)改進(jìn)原則。不斷強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和教職工主體地位，建立和執(zhí)行好全員負(fù)責(zé)、全過(guò)程控制、自我修復(fù)、持續(xù)改進(jìn)加強(qiáng)的多重預(yù)防工作機(jī)制。
四、時(shí)間安排
第一階段。按照"關(guān)口前移、風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向、源頭治理、精準(zhǔn)監(jiān)管、科學(xué)預(yù)防、持續(xù)改進(jìn)"的要求，堅(jiān)持以"政府引導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)先行、分級(jí)實(shí)施、整體推進(jìn)"為原則，充分發(fā)揮各地教育部門(mén)安全監(jiān)管主體作用，編制、完善學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控實(shí)施細(xì)則，全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任，力爭(zhēng)至20xx年底，各地各校全部建成較為完善、有效運(yùn)行的安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系，全面融入"泉州市智慧安監(jiān)"信息系統(tǒng)平臺(tái)管理，全面接入集地理信息、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警等功能為一體的"天地一體化"重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)，逐步形成"點(diǎn)、線(xiàn)、面"有機(jī)結(jié)合、"市、縣、校"無(wú)縫對(duì)接、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化共同支撐的學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系。
第二階段。各地各校要組織對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域重大安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面摸排，試點(diǎn)使用重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)對(duì)重大安全風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施分級(jí)分類(lèi)管控和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。
五、工作要求
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育系統(tǒng)成立重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室掛靠在市學(xué)校安全工作科，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室成員名單不再另設(shè)，與《泉州市學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)實(shí)施方案》保持不變，如有人員變動(dòng)，自動(dòng)更替。
�。ǘ⿵�(qiáng)化主體責(zé)任。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)安全主體責(zé)任，依法保障安全投入，認(rèn)真開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、評(píng)估分級(jí)，建立重大安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管責(zé)任制，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)、分層、分類(lèi)、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行管理，實(shí)行紅、橙、黃、藍(lán)四色風(fēng)險(xiǎn)管控措施，按規(guī)定向上級(jí)部門(mén)報(bào)送重大安全風(fēng)險(xiǎn)情況，確保本地本校的重大安全風(fēng)險(xiǎn)納入重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)進(jìn)行管理，切實(shí)把重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控到位。
（三）強(qiáng)化應(yīng)急管理。各地各校要及時(shí)接收、分析有關(guān)部門(mén)發(fā)送的事故征兆預(yù)警信息，建立健全配套管理機(jī)制，及時(shí)、精準(zhǔn)處置風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警信息，有效管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案管理、演練、評(píng)估，推廣應(yīng)急處置"一校一圖一冊(cè)一報(bào)告"，提高學(xué)校安全事故應(yīng)急處置能力。
（四）強(qiáng)化摸排管控。各地各校要組織摸排本地本校存在的重大安全風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的重大安全風(fēng)險(xiǎn)要建立臺(tái)賬，落實(shí)管控責(zé)任，逐項(xiàng)制訂管控措施進(jìn)行有效管控；對(duì)構(gòu)成重大危險(xiǎn)源的，要落實(shí)辨識(shí)、評(píng)估、登記、備案管理制度和監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化信息報(bào)送。各地各校每季度末要及時(shí)總結(jié)本地本校加強(qiáng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控工作情況，形成書(shū)面材料于下一季度首月1日前報(bào)送市教育系統(tǒng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，每年12月5日前報(bào)送全年工作進(jìn)展情況。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 16
根據(jù)省委和省教育廳開(kāi)展防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的部署安排，及時(shí)有效防范化解校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，確保校園持續(xù)和諧穩(wěn)定，根據(jù)我校實(shí)際，制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握外部環(huán)境的深刻變化和我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，堅(jiān)持底線(xiàn)思維，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，提高防控能力，提高政治站位，強(qiáng)化政治意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的重要性和緊迫性，堅(jiān)定信心，敢于擔(dān)當(dāng)，負(fù)起責(zé)任，切實(shí)做好學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)工作。
二、總體目標(biāo)
進(jìn)一步明確防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的著力點(diǎn)，壓實(shí)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任，確保防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作落到實(shí)處。不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)、化解風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，爭(zhēng)取把各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題化解在源頭，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故和不穩(wěn)定事件發(fā)生。積極營(yíng)造安全和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境，為把我校建設(shè)成為“地方技能型高水平大學(xué)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
三、工作措施
雖然我校安全形勢(shì)一直總體穩(wěn)定，但隨著辦學(xué)規(guī)模和社會(huì)影響力的不斷擴(kuò)大，校園周邊環(huán)境安全、學(xué)生心理健康、網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、意識(shí)形態(tài)等領(lǐng)域面臨的風(fēng)險(xiǎn)隱患長(zhǎng)期存在。為切實(shí)有效防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患，建設(shè)平安校園，制定以下工作措施：
1、提高政治站位，樹(shù)牢底線(xiàn)思維。使全校教職工尤其是各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）、部門(mén)黨政負(fù)責(zé)人深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)防控能力，樹(shù)牢“紅線(xiàn)意識(shí)、底線(xiàn)思維”，堅(jiān)定不移推進(jìn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”安全責(zé)任體系。堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、全面排查隱患，制定風(fēng)險(xiǎn)清單。為切實(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）和部門(mén)要對(duì)自身風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查、分析、研判，建立工作臺(tái)賬，制定責(zé)任清單，完善防控機(jī)制，細(xì)化應(yīng)對(duì)措施，切實(shí)消除各類(lèi)安全隱患。由保衛(wèi)處牽頭，對(duì)全校風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行疏理、匯總，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)實(shí)施分級(jí)管理、歸口負(fù)責(zé)；建立好工作臺(tái)賬，制定好責(zé)任清單，明確好負(fù)責(zé)專(zhuān)人。
3、注重基礎(chǔ)工作，化解矛盾糾紛。各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）和部門(mén)要堅(jiān)持底線(xiàn)思維，主動(dòng)作為，積極化解矛盾，把工作做到平時(shí)，把功夫做到日常。經(jīng)常深入師生，深入宿舍、食堂、教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做重大風(fēng)險(xiǎn)的防范者、化解者，做平安校園的守護(hù)者、推進(jìn)者。對(duì)師生反映的問(wèn)題，能及時(shí)解決的要及時(shí)解決；不能及時(shí)解決的，要做好解答和疏導(dǎo)工作，并及時(shí)把問(wèn)題向相關(guān)職能部門(mén)和黨委層層反映，努力把矛盾糾紛化解在源頭、化解在萌芽狀態(tài)。
4、開(kāi)展安全教育，提高安全意識(shí)。
一是要著力構(gòu)建全員化、全覆蓋、全方位、全天候的安全法治宣傳教育模式。建立起相關(guān)職能部門(mén)、二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）、輔導(dǎo)員、任課老師、宿舍管理員、安保員共同參與、協(xié)同發(fā)力、齊抓共管的安全教育體系。
二是要搭建宣傳教育多維平臺(tái)，通過(guò)大學(xué)生安全教育必修課，“平安安城”微信公眾號(hào)，校園網(wǎng)，軍訓(xùn)期間的國(guó)防教育和入學(xué)教育，各類(lèi)安全主題宣傳畫(huà)冊(cè)，安全主題班會(huì)，專(zhuān)家講座等多種形式開(kāi)展安全宣傳教育。
三是要有的放矢，注重重點(diǎn)時(shí)段的安全教育。在新生入學(xué)、法定節(jié)假日前夕、寒暑假前夕、畢業(yè)生離校等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行安全知識(shí)的教育宣傳。注重對(duì)食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的工作人員進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)。
四是要安全教育內(nèi)容全覆蓋，要涵蓋國(guó)家安全、消防安全、交通安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法律常識(shí)、心理健康、急救逃生等內(nèi)容。
5、增強(qiáng)陣地意識(shí)，嚴(yán)防校園滲透。全方位加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。加強(qiáng)對(duì)敏感時(shí)期、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的掌控，嚴(yán)防敵對(duì)勢(shì)力和宗教勢(shì)力的滲透和破壞，堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。廣泛宣傳黨和國(guó)家的政策和宗教法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)信教學(xué)生的動(dòng)態(tài)掌控。提升校園網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全工作，嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)與信息安全責(zé)任。密切關(guān)注苗頭性預(yù)警性信息，提前預(yù)警，及早防范。果斷處置有害信息，避免造成現(xiàn)實(shí)危害。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、社科類(lèi)教材和各類(lèi)報(bào)告會(huì)、講壇講座的管理，嚴(yán)格審批制度，實(shí)行“一會(huì)一報(bào)”。
6、加強(qiáng)校地配合，形成工作合力。定期檢查、分析、梳理校園周邊安全狀況和存在的安全隱患，加強(qiáng)同屬地黨委政府以及公安、應(yīng)急管理、城管、交通、衛(wèi)生等部門(mén)的聯(lián)系。學(xué)校主動(dòng)對(duì)接相關(guān)政府職能部門(mén)，建立風(fēng)險(xiǎn)研判、預(yù)警、防范、處置的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，密切配合形成合力，消除校園周邊安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，提高校園周邊綜合治理成效。
7、強(qiáng)化應(yīng)急值守，提升處置能力。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度，健全值班體系，增強(qiáng)值班力量。對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況要第一時(shí)間控制局勢(shì)、有效處置、及時(shí)上報(bào)，確保校園安全在任何時(shí)間都不失控。針對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)部門(mén)要聯(lián)合進(jìn)行有效的實(shí)戰(zhàn)演練，保證遇到各類(lèi)突發(fā)事件做到反應(yīng)迅速、指揮得當(dāng)、組織有序、處置有效，把危害和影響降到最低。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 17
為了貫徹落實(shí)學(xué)校黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有關(guān)部署，積極推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開(kāi)展，提高黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政風(fēng)險(xiǎn)的防控意識(shí)，根據(jù)學(xué)�！堕_(kāi)展20xx年廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作的通知》精神，檔案館制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求，按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，結(jié)合檔案館發(fā)展的實(shí)際，通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)分析、及時(shí)預(yù)警、有效防范，積極探索和及時(shí)預(yù)防廉政風(fēng)險(xiǎn)，逐步形成科學(xué)有效的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制，為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和促進(jìn)檔案館健康發(fā)展提供有力保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
緊密?chē)@工作實(shí)際，以風(fēng)險(xiǎn)防控為目標(biāo)，制度建設(shè)為重點(diǎn)，探索利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，發(fā)揮廉政文化的治本功能，努力構(gòu)建流程規(guī)范、風(fēng)險(xiǎn)明確、預(yù)警及時(shí)、措施有力、制度管用的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制，規(guī)范決策行為，約束權(quán)力行使，從源頭上防范廉政風(fēng)險(xiǎn)，保障資金、資源、資產(chǎn)安全，促進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)“可查、可防、可控”，保障檔案館科學(xué)發(fā)展。
三、主要做法
1、班子重視，組織落實(shí)
檔案館領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)，集體討論、研究，召開(kāi)全體成員會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件精神，進(jìn)行思想動(dòng)員和組織落實(shí)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作的重要性，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管。館領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各自分管的工作，負(fù)責(zé)分管部門(mén)的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作，切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)和督促，確保廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范機(jī)制建設(shè)工作各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
檔案館館長(zhǎng)為廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作直接責(zé)任人，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，根據(jù)檔案館中心工作和發(fā)展情況，確定重點(diǎn)項(xiàng)目，從梳理和完善日常工作流程入手，認(rèn)真組織查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，研究制訂預(yù)警防控措施，建立和完善規(guī)章制度，通過(guò)完善自查自糾自警機(jī)制，切實(shí)降低廉政風(fēng)險(xiǎn)。
2、成立廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校召開(kāi)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作動(dòng)員會(huì)后，館領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)館內(nèi)全體人員參加的專(zhuān)題討論會(huì)，學(xué)習(xí)、動(dòng)員、部署，制定了《檔案館廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作實(shí)施方案》。
3、找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)
通過(guò)對(duì)館內(nèi)有關(guān)崗位運(yùn)行流程和環(huán)節(jié)的梳理，查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，依據(jù)一定規(guī)則評(píng)估界定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)并作預(yù)警，在此基礎(chǔ)上采取相應(yīng)的修正防范措施，做到保證落實(shí)，形成依托風(fēng)險(xiǎn)排查、評(píng)估預(yù)警、修正防控、跟蹤監(jiān)督的循環(huán)管理模式和排查預(yù)警防控機(jī)制。
（1）風(fēng)險(xiǎn)排查
針對(duì)日常工作運(yùn)行中可能出現(xiàn)的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)采取“流程梳理、環(huán)節(jié)檢查、群眾評(píng)議、案例分析”等多種方式，排查工作運(yùn)行中各個(gè)環(huán)節(jié)存在或潛在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)盡可能做到全面、準(zhǔn)確，重點(diǎn)查找對(duì)外采購(gòu)、涉及群眾利益等方面的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
通過(guò)梳理工作流程、編制事項(xiàng)目錄、明確防控事項(xiàng)名稱(chēng)、內(nèi)容、行使主體和規(guī)定依據(jù)等，繪制“檔案利用流程圖”及“物品采購(gòu)流程圖。
�。�2）評(píng)估預(yù)警
對(duì)查找出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，原則上根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生機(jī)率、危害損失程度以及可能造成后果的嚴(yán)重程度，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估，將風(fēng)險(xiǎn)劃分為“高”、“中”、“低”三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。高風(fēng)險(xiǎn)，是指直接行使執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、行政許可、行政處罰和行政收費(fèi)、項(xiàng)目審批及人、財(cái)、物管理等重要權(quán)力可能發(fā)生的廉政風(fēng)險(xiǎn)；中風(fēng)險(xiǎn)，是指直接行使部分行政許可、行政處罰及人、財(cái)、物管理等重要權(quán)力可能發(fā)生的廉政風(fēng)險(xiǎn)；低風(fēng)險(xiǎn)，是指基本沒(méi)有行政許可、行政處罰等權(quán)力，較少或基本不掌握人、財(cái)、物管理權(quán)可能發(fā)生的廉政風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)評(píng)估基本采取相關(guān)崗位工作的人員自定，本館廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控領(lǐng)導(dǎo)小組審定的方式。
�。�3）修正防控
對(duì)查找的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，經(jīng)檔案館廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核把關(guān)后，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行修正防控。
�。�4）跟蹤監(jiān)督
對(duì)查找的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)警防控的同時(shí)，加強(qiáng)跟蹤監(jiān)督，特別是對(duì)在該崗位工作的人員，不斷進(jìn)行提醒和督促，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控承諾、防控措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并以制度加以保證；建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，根據(jù)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制運(yùn)行的情況，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制作進(jìn)一步優(yōu)化，對(duì)新出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定新的預(yù)警防控措施，形成廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作良性循環(huán)。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)，積極防范風(fēng)險(xiǎn)
根據(jù)排查的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，檔案館對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行了梳理，通過(guò)廢、改、立，新建和完善了一些制度，已在學(xué)院的'日常工作中運(yùn)行，并將在以后的工作中逐步完善和逐步完成。
四、工作體會(huì)
1、黨政合一，統(tǒng)一思想，齊抓共管。檔案館領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定和落實(shí)預(yù)警防控措施，做好自身并抓好職責(zé)范圍內(nèi)的預(yù)警防控工作。通過(guò)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作，使大家對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)有了明顯的提高。
2、堅(jiān)持廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作與館內(nèi)中心工作相結(jié)合，實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。
3、注重工作實(shí)效。同黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，緊緊圍繞有關(guān)崗位權(quán)力運(yùn)行的關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，針對(duì)權(quán)力運(yùn)行薄弱環(huán)節(jié)以及教職工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控的相關(guān)制度機(jī)制，確保管理有方、監(jiān)督有力、制約有效，確保工作實(shí)效。
五、問(wèn)題與改進(jìn)
1、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作各項(xiàng)制度還有待進(jìn)一步完善，措施的檢查、落實(shí)、監(jiān)督還將不斷繼續(xù)。
2、個(gè)別黨員干部和黨員的廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)還需進(jìn)一步提高，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)崗位的教育和宣傳還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 18
為了切實(shí)做好安全隱患排查整改工作，有效預(yù)防校園安全事故，保障師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，決定在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展安全隱患排查整治工作。結(jié)合本校實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持全面普查與分類(lèi)整治相結(jié)合，集中組織與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，認(rèn)真組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校各設(shè)施、進(jìn)行一次安全隱患全面排查，摸清隱患，分類(lèi)建立檔案，切實(shí)采取有針對(duì)性的措施對(duì)隱患進(jìn)行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”，切實(shí)改善學(xué)校的治安環(huán)境，杜絕安全事故的發(fā)生。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立集中開(kāi)展校園安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)普查工作，確保排查整治工作順利實(shí)施。
三、排查整治的范圍、重點(diǎn)和分工
�。ㄒ唬┡挪檎畏秶喝８鹘逃虒W(xué)及生活設(shè)施。
（二）排查整治重點(diǎn)：
1、校舍及公共場(chǎng)所方面：
�。�1）校舍安全作到“六查六看”，即查墻基看下陷風(fēng)化，查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲(chóng)蛀，查流水看排水暢通，查圍墻四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。
�。�2）公共場(chǎng)所方面重點(diǎn)查地面、下水溝蓋板、圍墻、護(hù)欄、球架等體育設(shè)施所存在的隱患。
2、消防、安防設(shè)施方面：
�。�1）消防設(shè)施（消防栓、水帶等）缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問(wèn)題。
�。�2）疏散通道、疏散樓梯或安全出口的位置、數(shù)量是否符合國(guó)家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求的；
（3）疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋，影響安全疏散的；
�。�4）防火間距不足、消防車(chē)通道不暢、消防水源缺乏等問(wèn)題；
（5）學(xué)校建筑物（特別是土木、磚木結(jié)構(gòu)），存在耐火等級(jí)低的；宿舍和教室等公共區(qū)域外窗安裝金屬護(hù)欄，影響人員逃生和應(yīng)急救援的。
�。�5）疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈被遮擋、覆蓋的；疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈缺少、損壞或無(wú)設(shè)置和標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤的；
�。�6）有無(wú)違章使用電器、私拉亂拉電氣線(xiàn)路及電線(xiàn)路是否老化。
3、教學(xué)及生活設(shè)施方面
�。�1）教師組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)能否符合有關(guān)規(guī)定要求，如：維護(hù)良好的課堂秩序、戶(hù)外活動(dòng)的組織管理是否到位、體育活動(dòng)的安全保護(hù)措施是否完善、學(xué)生曠課的管理等等；
（2）老師有無(wú)侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的行為；
�。�3）教學(xué)設(shè)施、器材是否存在安全隱患；
（4）化學(xué)藥品的保管及使用；
（5）年級(jí)教師辦公室是否存在安全隱患；
4、食堂、商店食品衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生
（1）食堂食品衛(wèi)生：食品采購(gòu)、存貯、加工等過(guò)程是否符合要求；有無(wú)做好加工食品留樣；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；臺(tái)帳是否完備；場(chǎng)所是否衛(wèi)生；餐具是否按規(guī)定消毒等。
�。�2）商店：銷(xiāo)售食品來(lái)源是否符合規(guī)定、有無(wú)變質(zhì)產(chǎn)品；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；場(chǎng)所是否衛(wèi)生。
5、校園內(nèi)部及周邊治安隱患。
�。�1）排查解決校內(nèi)矛盾糾紛，消除不安定因素。各部門(mén)要掌握了解學(xué)生之間、師生之間、老師之間及師生家庭的矛盾糾紛，發(fā)現(xiàn)矛盾要及時(shí)化解，力爭(zhēng)消除矛盾，防止矛盾激化，將校內(nèi)的不安定因素控制在最小范圍內(nèi)；
�。�2）摸清學(xué)校周邊的治安狀況，及時(shí)排查安全隱患，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊500米范圍進(jìn)行摸底及沿路的道路交通情況，并邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)協(xié)助整改。
6、學(xué)生的行車(chē)交通，組織教師掌握了解學(xué)生出行交通情況，重點(diǎn)排查師生有無(wú)搭乘無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即制止，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
（三）排查整治分工：
1、各部門(mén)首先對(duì)本部門(mén)的'安全工作進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即上報(bào)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并強(qiáng)化本部門(mén)師生的安全意識(shí)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織排查人員對(duì)學(xué)校各設(shè)施進(jìn)行排查，按要求做好安全隱患的排查整治工作，做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結(jié)果以文字的形式上報(bào)給學(xué)校行政會(huì)議，由學(xué)校行政會(huì)議把整改任務(wù)分配到部門(mén)，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，盡快整改到位。對(duì)于超出學(xué)校整改能力的項(xiàng)目，上報(bào)給教育主管部門(mén)。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要牢固樹(shù)立“生命至上，隱患必除”的指導(dǎo)思想，充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、時(shí)間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
�。ǘ﹪�(yán)格要求，落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各部門(mén)要嚴(yán)格按照職責(zé)分工，認(rèn)真開(kāi)展隱患排查工作，做到不走形式、不留死角。
（三）標(biāo)本兼治，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”方針，在開(kāi)展安全隱患排查整治中做到標(biāo)本兼治，務(wù)求實(shí)效。同時(shí)，要借助安全隱患排查整治之機(jī)建立健全學(xué)校安全長(zhǎng)效管理監(jiān)督機(jī)制。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 19
為了健全防腐工作的長(zhǎng)期機(jī)制，深入推進(jìn)懲治和防腐體系建設(shè)，根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨�？谑屑o(jì)律檢查委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理工作的通知》（海紀(jì)發(fā)6號(hào)）精神和《海口市教育局關(guān)于開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查預(yù)防管理工作實(shí)施方案》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就我校廉政風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查管理工作制定了以下實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理工作組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的人員組成是黨支部書(shū)記賴(lài)亦萍任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)吳若江、何瑞金、唐清榮任副組長(zhǎng)，洪華山、陳紅華、吳壽儒、王經(jīng)永、吳清松、符國(guó)平成員，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，辦公室設(shè)立在學(xué)校黨支部辦公室。
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想。要加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為導(dǎo)向，以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為核心，以強(qiáng)化制度建設(shè)為重點(diǎn)，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，以約束監(jiān)管為手段，著力打造權(quán)力運(yùn)行前期防控、中期監(jiān)管、后期處置有機(jī)結(jié)合的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，不斷提高防腐工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t。要加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理，必須堅(jiān)持和把握以下原則。
一是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，健全規(guī)范。圍繞腐敗問(wèn)題多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位和重要環(huán)節(jié)，采取規(guī)范程序、約束權(quán)力等有效方法，將預(yù)防措施落實(shí)到權(quán)力運(yùn)行中，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利行為。
二是以防為主，預(yù)防管理相結(jié)合。著眼于預(yù)防，壓縮權(quán)力自由裁量權(quán)的空間，形成對(duì)權(quán)力運(yùn)行的有效約束機(jī)制。
三是公開(kāi)透明，依法處置。根據(jù)公開(kāi)是原則，不公開(kāi)是例外的規(guī)定，根據(jù)權(quán)力運(yùn)營(yíng)的公開(kāi)法律賦予的責(zé)任權(quán)限，對(duì)于預(yù)防管理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，依法依紀(jì)處理。
二、重點(diǎn)領(lǐng)域和實(shí)施范圍。
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)領(lǐng)域。圍繞學(xué)校人、財(cái)、物管理監(jiān)督的重點(diǎn)，學(xué)校實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理的.重點(diǎn)領(lǐng)域是民主決策、干部管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、教研經(jīng)費(fèi)管理和基礎(chǔ)設(shè)施工程（包括修理、改建、擴(kuò)建、裝飾工程）、采購(gòu)工作、招生工作等。
�。ǘ⿲�(shí)施范圍。實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理的范圍是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校內(nèi)各室和中層領(lǐng)導(dǎo)。
三、方法程序和時(shí)間安排。
根據(jù)《�？谑薪逃珠_(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查預(yù)防管理實(shí)施方案》的總體要求，我校實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理分五個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段，動(dòng)員部署階段（20xx年5月28日前）。這個(gè)階段的主要任務(wù)是召開(kāi)全校會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員配置，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，發(fā)布學(xué)校實(shí)施方案，利用各種媒體廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確相關(guān)操作方法。
第二階段，清權(quán)確認(rèn)階段（6月28日前）。
一是逐一清除權(quán)力。根據(jù)有關(guān)法律。
和上級(jí)文件夾，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子決策權(quán)，人、財(cái)、物管理審批及業(yè)務(wù)權(quán)責(zé)等權(quán)力進(jìn)行清理和確認(rèn)，摸清權(quán)力底數(shù)。
二是形成權(quán)力清單。根據(jù)前期的排查摸底，認(rèn)真制定《職權(quán)目錄》和《權(quán)力運(yùn)行流程圖》�！堵殭�(quán)目錄》主要內(nèi)容包括：職權(quán)名稱(chēng)，職權(quán)內(nèi)容，行使責(zé)任人和公開(kāi)的形式、范圍�！稒�(quán)力運(yùn)行流程圖》主要內(nèi)容包括：行使職權(quán)的崗位及人員，運(yùn)行程序和工作流程及相關(guān)銜接點(diǎn)，辦理時(shí)限，投訴舉報(bào)途徑方法。
三是進(jìn)行權(quán)力公開(kāi)。由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)，統(tǒng)一制定職權(quán)公開(kāi)欄上墻，對(duì)《職權(quán)目錄》和《權(quán)力運(yùn)行流程圖》以及有關(guān)制度進(jìn)行公開(kāi)。
第三階段，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)階段（20xx年7月15日前）。這一階段的主要任務(wù)是：依照崗位職責(zé)，采取自己找、大家提、組織點(diǎn)、群眾議、集體定等方式，全面排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
�。ㄒ唬┱J(rèn)真查找個(gè)人崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)。組織校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照工作職責(zé)，認(rèn)真分析工作崗位中存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及其表現(xiàn)形式，找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，由本人填寫(xiě)《個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表》。
�。ǘ┱J(rèn)真查找各處室廉政風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)內(nèi)部管理和錢(qián)財(cái)使用、招生、評(píng)職、教學(xué)安排等重要事項(xiàng)，由各處室對(duì)照職責(zé)定位等情況，查找各方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，召開(kāi)單位會(huì)議討論，填寫(xiě)《處室廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表》，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核確定。
�。ㄈ┱J(rèn)真查找全校廉政風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)合特殊教育學(xué)校工作職責(zé)定位，在中層領(lǐng)導(dǎo)和各處室查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，查找全校廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，重點(diǎn)在“三重一大”（重大事項(xiàng)決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用）等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式，填寫(xiě)《單位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表》，由校黨支部會(huì)議研究決定，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示。
�。ㄋ模└鶕�(jù)權(quán)力的重要性、使用頻率、腐敗現(xiàn)象發(fā)生頻率和危害程度，將廉政風(fēng)險(xiǎn)劃分為三個(gè)等級(jí)。校領(lǐng)導(dǎo)崗位為一級(jí)，各處室正職（正科）崗位為二級(jí)，各處室副職（副科）崗位為三級(jí)。
各處室及個(gè)人要填寫(xiě)好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表和個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表廉政。于學(xué)校放暑假前交到學(xué)校辦公室。
第四階段，構(gòu)建體系階段（20xx年8月28日前）。這一階段的主要任務(wù)是：
（一）制定防控措施。防控措施包括加強(qiáng)崗位廉政教育、健全科學(xué)決策機(jī)制、完善管理制度、規(guī)范工作程序、實(shí)施推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)、加強(qiáng)監(jiān)督工作等。
�。ǘ┙⒎揽刂贫�。建立健全對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)前期預(yù)警、中期監(jiān)控、后期處置的管理制度。針對(duì)不同對(duì)象采取不同措施：針對(duì)個(gè)人，要采取談心疏導(dǎo)、批評(píng)教育、領(lǐng)導(dǎo)約談等方式進(jìn)行防控處置；針對(duì)處室要采取對(duì)主要負(fù)責(zé)人談話(huà)談心、限期整改等方式進(jìn)行防控處置；對(duì)新發(fā)現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn)，責(zé)成有關(guān)處室和個(gè)人限時(shí)制定防控措施。
�。ㄈ┵Y料匯總。建立海南（海口）特殊教育學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控管理工作資料檔案。內(nèi)容主要有：上級(jí)有關(guān)文件、學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)施方案、《職權(quán)目錄》、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)等。
第五階段，總結(jié)驗(yàn)收階段（9月8日前）。9月1日起，各處室及個(gè)人對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)自查，并于9月5日之前將自查總結(jié)報(bào)學(xué)校辦公室，學(xué)校于9月8日前形成自查報(bào)告報(bào)市教育局。
四、工作要求
（一）要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。全面實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作，是進(jìn)一步健全預(yù)防腐敗工作長(zhǎng)效機(jī)制、深入推進(jìn)懲治和預(yù)防體系建設(shè)、有效防控和控制不廉潔行為發(fā)生的重要舉措，有利于加大治本力度、預(yù)防力度和制度建設(shè)力度，強(qiáng)化教育、制度、監(jiān)督“三位一體”的工作機(jī)制；有利于把風(fēng)險(xiǎn)管理理念融入日常管理工作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的失誤和偏差。
�。ǘ┮鋵�(shí)工作責(zé)任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，列入重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，帶頭制定和落實(shí)防控措施，帶頭抓好自身和分管單位的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作，確保預(yù)防腐敗各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
（三）要嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)不認(rèn)真開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作，搞形式主義的，要嚴(yán)肅批評(píng)，限期整改。對(duì)因工作不力，防控措施不落實(shí)、管理責(zé)任不到位，導(dǎo)致廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)升級(jí)或轉(zhuǎn)化為嚴(yán)重問(wèn)題的，按照有關(guān)規(guī)定追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作方案 20
為貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市學(xué)校安全工作會(huì)議精神，全力保障中小學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，遏制學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我市學(xué)校安全管理工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校安全電視電話(huà)會(huì)議精神，堅(jiān)持以人為本、生命至上，牢固樹(shù)立安全紅線(xiàn)意識(shí)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全管理工作制度，全面靠實(shí)安全管理責(zé)任，積極構(gòu)建有效管用的學(xué)校安全管理工作機(jī)制和體系，不斷提高學(xué)校安全管理工作水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，突出整治重點(diǎn)和源頭防控，建立健全市、區(qū)縣、學(xué)校三級(jí)安全管理工作責(zé)任體系和制度體系，強(qiáng)化學(xué)校和學(xué)生安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)校和學(xué)生安全工作基點(diǎn)轉(zhuǎn)移到預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防上來(lái)，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移、源頭治理，群防群治、科學(xué)預(yù)防，推動(dòng)形成學(xué)校安全管理風(fēng)險(xiǎn)防控體系完善、責(zé)任落實(shí)到位、管理制度健全、預(yù)防措施有效、處置程序規(guī)范的學(xué)校安全工作局面，努力減少和遏制學(xué)生非正常傷亡事故，切實(shí)維護(hù)學(xué)生人身安全，保障校園安全有序，確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
三、工作原則
�。ㄒ唬┌踩谝弧㈩A(yù)防為主。牢固樹(shù)立生命至上的學(xué)校安全理念，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，扭住“安全第一、防范在先”這個(gè)牛鼻子，將預(yù)防、預(yù)測(cè)、預(yù)警作為安全管理的突破口和主攻方向，一以貫之，持之以恒。
�。ǘ┳ピ缱バ�、突出重點(diǎn)。堅(jiān)持將問(wèn)題隱患發(fā)現(xiàn)在初期，解決在萌芽，做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早解決。結(jié)合學(xué)校所在地域特點(diǎn)、氣候變化、行業(yè)規(guī)律，緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，確保關(guān)注到位，措施得力。
（三）家校共育、全員參與。搭建家校共育平臺(tái)，構(gòu)建和諧家校關(guān)系，促進(jìn)家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成目標(biāo)一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應(yīng)。
�。ㄋ模┚C合施策、協(xié)同發(fā)力。充分調(diào)動(dòng)相關(guān)行業(yè)部門(mén)、社會(huì)組織、校園社團(tuán)、家委會(huì)、學(xué)生會(huì)等各方力量，群策群力，確保校內(nèi)管理與校外治理同部署、齊推進(jìn)，確保措施具體，發(fā)力精準(zhǔn)。
四、重點(diǎn)任務(wù)
防范和化解中小學(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任務(wù)艱巨，各區(qū)縣教育局、各學(xué)校及各相關(guān)處室（單位）要將此列入重要日程，擺在突出位置，著重從以下幾個(gè)方面施策發(fā)力，堅(jiān)守堡壘，筑牢防線(xiàn)。
（一）開(kāi)展“有話(huà)好好說(shuō)”家�；�(dòng)共育專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1、建立健全家校協(xié)作機(jī)制，完善班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用，依托家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)接待日等活動(dòng)，建立家�；�(dòng)紐帶。督促和指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任，引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)全方位參與學(xué)生的教育和管理，努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
2、聚焦家庭教育短板，深入開(kāi)展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識(shí)大學(xué)堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風(fēng)大頌堂”等活動(dòng)，更新家庭教育觀(guān)念，增強(qiáng)家庭教育本領(lǐng)，轉(zhuǎn)變家庭教育中出現(xiàn)的重智輕德、重知輕能、過(guò)分寵愛(ài)、過(guò)高要求等現(xiàn)象，引導(dǎo)家長(zhǎng)日常多陪護(hù)孩子，多傾聽(tīng)孩子心聲，及時(shí)掌握孩子情緒變化和異常行為，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)與孩子心平氣和、平等對(duì)話(huà)交流，科學(xué)、理性、友愛(ài)地對(duì)待孩子、教育孩子。
3、加大家校溝通力度，重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)前后、考試前后、假期前后等重點(diǎn)時(shí)段及起始年級(jí)、畢業(yè)年級(jí)、青春期等關(guān)鍵階段的家校溝通，不斷提高家校合育的實(shí)效；全面實(shí)行定期家訪(fǎng)制度，班主任、任課教師要定期開(kāi)展家訪(fǎng)，全面、深度了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、身心健康、人際關(guān)系、家庭情況，平等對(duì)待每一位學(xué)生、平等對(duì)待每一位家長(zhǎng)，有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)提出建設(shè)性的教育意見(jiàn)，提升家校共育水平。
4、進(jìn)一步明確家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)，經(jīng)常性提醒告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)責(zé)任，確保學(xué)生安全管理無(wú)縫銜接，安全責(zé)任不留空白。
5、鼓勵(lì)和支持學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)等社會(huì)組織發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展家庭教育課題研究，廣泛開(kāi)展適合需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
�。款^單位：基教一處、成職教中心，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
�。ǘ╅_(kāi)展“呵護(hù)溫暖心靈”心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1、健全完善班主任、心理健康教師、心理干預(yù)機(jī)構(gòu)的三級(jí)學(xué)生心理問(wèn)題疏導(dǎo)干預(yù)機(jī)制，重點(diǎn)對(duì)遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過(guò)度內(nèi)向、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的學(xué)生和留守、流動(dòng)及殘疾學(xué)生等給予關(guān)注，對(duì)存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的學(xué)生，及時(shí)啟動(dòng)心理干預(yù)機(jī)制，適時(shí)進(jìn)行心理追蹤疏導(dǎo)。對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)建議家長(zhǎng)到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行矯正治療。有條件的區(qū)縣和學(xué)校，要建立與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的合作機(jī)制，降低學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生率。
2、建立具體詳實(shí)的心理健康檔案，以開(kāi)學(xué)集中普查和分階段動(dòng)態(tài)摸排的方式，集中開(kāi)展學(xué)生心理健康篩查，全面掌握學(xué)生心理健康情況；建立重點(diǎn)時(shí)段和特殊群體的心理關(guān)愛(ài)機(jī)制，在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學(xué)、嚴(yán)重錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以及經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷的學(xué)生，主動(dòng)提供心理服務(wù)，給予有溫度的心理支持，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙，提升學(xué)生對(duì)待挫折和困難的能力。
3、充分發(fā)揮蘭老師熱線(xiàn)平臺(tái)作用，每學(xué)期開(kāi)展一次專(zhuān)兼職心理健康教師、班主任的心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn)，做好心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)服務(wù)。協(xié)同檢察機(jī)關(guān)建設(shè)好市、縣區(qū)青少年法制教育心理干預(yù)基地，有計(jì)劃地組織學(xué)生接受法制教育和心理排查疏導(dǎo)，提升心理健康教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
�。款^單位：基教一處、成職教中心，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
�。ㄈ╅_(kāi)展“無(wú)欺凌校園”和“友善班級(jí)”創(chuàng)建專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1、各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要依據(jù)《蘭州市加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案及責(zé)任分工》，成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì)，完善預(yù)防和處置措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程。
2、建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線(xiàn)索排摸工作隊(duì)伍，隨時(shí)排摸，力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決；組織開(kāi)展學(xué)生欺凌和校園暴力專(zhuān)項(xiàng)整治“回頭看”，從組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)設(shè)立、責(zé)任落實(shí)、線(xiàn)索摸排、問(wèn)題處置等方面，全面查缺補(bǔ)漏。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的校園欺凌，按照應(yīng)急處理預(yù)案和處理流程進(jìn)行調(diào)查處理，由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)認(rèn)定并根據(jù)欺凌情節(jié)進(jìn)行處理，同時(shí)要積極協(xié)調(diào)宣傳、網(wǎng)信部門(mén)做好輿情監(jiān)管，堅(jiān)決防止形成網(wǎng)絡(luò)炒作熱點(diǎn)。
3、組織開(kāi)展“無(wú)欺凌校園”和“友善班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做好校園欺凌和暴力警示教育，要聯(lián)合轄區(qū)派出所排查收繳管制刀具，重點(diǎn)做好寄宿制學(xué)校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生欺凌防治工作。責(zé)任督學(xué)要將學(xué)生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內(nèi)容。
（牽頭單位：市校安辦、思政處、督導(dǎo)室，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
（四）開(kāi)展“安全你我他、師生家長(zhǎng)共排查”學(xué)校安全隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1、要建立科學(xué)有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法，著力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級(jí)排查整治工作機(jī)制。
2、完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機(jī)制，學(xué)校教職工和安全管理部門(mén)根據(jù)各自崗位，每日對(duì)自己的網(wǎng)格范圍進(jìn)行安全巡查和隱患登記，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)隱患部位及隱患整治情況進(jìn)行檢查，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行一次集中排查，教育行政部門(mén)每季度對(duì)學(xué)校安全情況進(jìn)行一次督查，逐步完善自下而上、自上而下相結(jié)合的學(xué)校安全隱患排查治理體系，提升學(xué)校的.安全管理水平和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判能力。
3、組織開(kāi)展“安全你我他、師生家長(zhǎng)共排查”專(zhuān)題活動(dòng)，要在3月到12月期間，集中開(kāi)展學(xué)校安全隱患和矛盾糾紛排查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、食品衛(wèi)生、取暖消防、交通校車(chē)、“三防”建設(shè)、校園周邊、學(xué)生欺凌、校園暴力等安全隱患線(xiàn)索，以及學(xué)生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進(jìn)行一次拉網(wǎng)式、全覆蓋、無(wú)盲區(qū)的排查，動(dòng)員全體教職員工、在校學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)人員發(fā)現(xiàn)隱患、排查隱患、舉報(bào)隱患、反映問(wèn)題，多渠道收集信息。
4、建立安全隱患動(dòng)態(tài)管理和掛賬銷(xiāo)號(hào)制度，對(duì)排查出的安全隱患和矛盾糾紛，要逐項(xiàng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并列出責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和化解的方式方法，不留死角、不漏一個(gè)，真正做到問(wèn)題隱患閉環(huán)管理，整改徹底，切實(shí)做到“小事不出校、大事不出縣，矛盾不上交”。
�。款^單位：市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
�。ㄎ澹╅_(kāi)展安全教育提質(zhì)增效專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要把知曉安全基本知識(shí)、掌握基本防護(hù)技能、愛(ài)護(hù)和珍惜生命做為安全教育工作的重點(diǎn)，提高安全教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、要全面推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展符合本校特點(diǎn)的安全教育，按要求開(kāi)足安全課程，保證課程質(zhì)量。
2、開(kāi)展家校安全教育互動(dòng)，充分利用全市中小學(xué)安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，確保參與率和知曉率。
3、拓寬和創(chuàng)新安全教育形式，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、專(zhuān)家學(xué)者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題講座，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
4、加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點(diǎn)，一月一主題，月月有演練，進(jìn)一步提高師生應(yīng)急意識(shí)和能力。
5、開(kāi)展形式多樣的生命安全教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命、尊重生命，珍愛(ài)生命、保護(hù)生命，認(rèn)識(shí)生命之珍貴，感受生命之美好，積聚生命之力量，綻放生命之光芒，營(yíng)造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
�。款^單位：市校安辦、基教一處，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
�。╅_(kāi)展多方聯(lián)動(dòng)護(hù)校安園專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1、各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能作用，以持續(xù)推進(jìn)校園安全保護(hù)區(qū)綜合治理十項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則的貫徹落實(shí)為重點(diǎn)，強(qiáng)化部門(mén)職責(zé)落實(shí)，形成共管共治、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)的校園周邊綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。
2、強(qiáng)化校園周邊治安環(huán)境治理，協(xié)同公安部門(mén)加強(qiáng)護(hù)學(xué)崗，加大上下學(xué)治安防控力度，提高應(yīng)急處置能力，防止群體性安全事故。強(qiáng)化校園周邊交通環(huán)境治理，協(xié)同交管部門(mén)不斷完善中小學(xué)道路交通安全宣傳教育方案，組織開(kāi)展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化校車(chē)所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓(xùn)，建設(shè)和規(guī)范校園周邊交通警示標(biāo)識(shí)及斑馬線(xiàn)、減速帶、信號(hào)燈等安全設(shè)施。
3、強(qiáng)化校園周邊經(jīng)營(yíng)環(huán)境治理，協(xié)同有關(guān)部門(mén)不斷加大校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤販的專(zhuān)項(xiàng)治理，重點(diǎn)在防反彈上想辦法、出實(shí)招。強(qiáng)化校園周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，協(xié)同市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)加大校園周邊“小飯桌”的監(jiān)管力度，強(qiáng)化校園周邊商鋪“三無(wú)食品”的清理收繳；強(qiáng)化校園周邊文化環(huán)境治理，協(xié)同文廣部門(mén)加大校園周邊音像店、書(shū)店、網(wǎng)吧的監(jiān)督檢查，定期核查清理影響青少年身心健康的不良書(shū)籍、印刷品、軟件游戲及危險(xiǎn)玩具，重點(diǎn)打擊網(wǎng)吧容留未成年上網(wǎng)現(xiàn)象。
（牽頭單位：市校園辦，實(shí)施單位：各區(qū)縣校園辦、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
�。ㄆ撸╅_(kāi)展夏秋季節(jié)防溺水專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
學(xué)校要協(xié)調(diào)社區(qū)（村社）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）加大對(duì)區(qū)域內(nèi)河流、澇壩、水庫(kù)等水源地安全防護(hù)治理，設(shè)置安全警示牌、防護(hù)欄。要組織開(kāi)展形式多樣的防溺水安全教育宣傳，讓防溺水安全教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，讓每一位學(xué)生及其家長(zhǎng)熟知溺水危害性，堅(jiān)決貫徹落實(shí)好教育部關(guān)于防溺水安全管理“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
（牽頭單位：市校安辦、思政處，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
（八）開(kāi)展中小學(xué)生減負(fù)整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要按照《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》（減負(fù)三十條）的要求，進(jìn)一步明確并強(qiáng)化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭等各方責(zé)任，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)和人才培養(yǎng)觀(guān)，切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損中小學(xué)生身心健康的過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
�。款^單位：基教一處、基教二處、成教處，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（20xx年3月底前）。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，研究制定具體實(shí)施方案，要將此項(xiàng)工作作為當(dāng)前工作重點(diǎn)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，進(jìn)一步明確細(xì)化工作任務(wù)和時(shí)限要求，層層傳導(dǎo)壓力，層層抓好落實(shí)。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年4月1日—20xx年1月底）。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要根據(jù)具體實(shí)施方案，建立推進(jìn)機(jī)制，強(qiáng)化工作目標(biāo)，夯實(shí)工作責(zé)任，狠抓工作落實(shí)。市教育局各相關(guān)處室（單位）也要根據(jù)方案要求，進(jìn)一步補(bǔ)充完善年度工作計(jì)劃，明確任務(wù)，確保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)全面實(shí)施，有效推進(jìn)。
（三）總結(jié)鞏固階段（20xx年2月）。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室（單位）要對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，凝練亮點(diǎn)，尋找不足，固化工作成效，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
六、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。防范和化解學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)涉及部門(mén)多，任務(wù)重，責(zé)任大，各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要提高政治站位，結(jié)合各自的工作實(shí)際，組建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織保障，確保各項(xiàng)行動(dòng)順利推進(jìn)。
�。ǘ┛繉�(shí)工作責(zé)任。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照國(guó)家和省上關(guān)于學(xué)校安全管理、校園安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合方案中的任務(wù)要求，進(jìn)一步靠實(shí)各部門(mén)、各崗位的安全監(jiān)管責(zé)任，全面理清職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作有人管、有人抓。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督查問(wèn)責(zé)。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室（單位）要于每月底將當(dāng)月工作開(kāi)展情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)工作推進(jìn)及督查情況，對(duì)重視不夠、敷衍塞責(zé)、落實(shí)不力的單位和學(xué)校，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
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