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      2. 線上學(xué)習(xí)方案

        時(shí)間:2023-01-01 16:40:25 方案 我要投稿
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        線上學(xué)習(xí)方案

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的線上學(xué)習(xí)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        線上學(xué)習(xí)方案

        線上學(xué)習(xí)方案1

          根據(jù)上級(jí)疫情防控要求,為保障師生安全和健康,最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響,我校自X月21日開(kāi)始,學(xué)生暫緩入校,全面開(kāi)啟線上教學(xué)。為了豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,確!巴Un不停教、停課不停學(xué)”,我校特制定《西關(guān)小學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》,具體安排如下:

          線上教學(xué)時(shí)間

          本次線上教學(xué)從X月21日開(kāi)始,結(jié)束時(shí)間另行通知。周一-周五上課,雙休日正常休息。

          線上教學(xué)形式

          1、通過(guò)微信群、釘釘群和QQ在線等多種方式開(kāi)展線上教學(xué),任課教師要對(duì)學(xué)生的聽(tīng)課情況進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)價(jià),在線答疑,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。

          2、通過(guò)“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育云平臺(tái)”、“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”、中國(guó)教育電視臺(tái)“同上一堂課”、“遼寧優(yōu)質(zhì)教育資源在線服務(wù)聯(lián)盟”平臺(tái)等多種形式推送學(xué)習(xí)資源。根據(jù)不同教學(xué)任務(wù),選擇最合適的教學(xué)平臺(tái)和資源,加工整合,進(jìn)行教學(xué)。

          教師線上教學(xué)要求

          1、按計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行教學(xué),高質(zhì)量完成授課任務(wù)。結(jié)合以往線上教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)有效地開(kāi)展好本次線上教學(xué)活動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)要抓細(xì)抓實(shí)。

          2、開(kāi)齊開(kāi)全課程,靈活制作課程表,合理安排作息,嚴(yán)格把握好教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。按照現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃,做好教學(xué)工作調(diào)整方案,采取有效措施,確保線上與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效。

          3、嚴(yán)控線上教學(xué)時(shí)間,每節(jié)網(wǎng)課20-30分鐘,尤其是低年段,可控制在15-20分鐘;上午3節(jié)網(wǎng)課、下午3節(jié)網(wǎng)課,每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)2。5小時(shí)。師生盡量用電視/電腦/平板,盡量避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)上網(wǎng)課。要增加課間休息次數(shù)、延長(zhǎng)課間休息時(shí)間,注意師生用眼健康。

          4、控制作業(yè)量。各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。

          5、授課時(shí)儀表整潔,著裝得體,舉止文明,以身作則。注重與學(xué)生溝通交流,上好一堂生活課、自然課和家國(guó)情懷課,關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的情感態(tài)度和勇于面對(duì)困難的價(jià)值觀,同時(shí)通過(guò)適當(dāng)方式調(diào)整自己的身心狀態(tài)。

          6、建議把班級(jí)學(xué)生分組進(jìn)行管理。要特別關(guān)注班里學(xué)困生的學(xué)習(xí),不放棄任何一名學(xué)生。

          7、保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉和一小時(shí)的“宅家閱讀”。每天兩次的眼保健操和大課間活動(dòng)要保證。

          8、各班、各學(xué)科要充分

          考慮到線上教學(xué)的特點(diǎn)和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具體學(xué)生具體對(duì)待,兼顧每一位學(xué)生,特別注意因家庭原因不能進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,綜合采用線下自主學(xué)習(xí)、線上反饋答疑的方式開(kāi)展教育教學(xué)。

          9、各任課教師要充分開(kāi)發(fā)自己的教學(xué)資源,積極主動(dòng)地創(chuàng)新教學(xué)方式,利用圖片、小視頻或推送微課等形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

          10、根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)、家庭情況靈活開(kāi)展線上教學(xué),網(wǎng)絡(luò)擁擠時(shí)應(yīng)允許學(xué)生錯(cuò)峰登錄線上平臺(tái)、回放課程,延長(zhǎng)提交作業(yè)時(shí)間,對(duì)確實(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,提供適當(dāng)?shù)木下學(xué)習(xí)材料。

          學(xué)生線上學(xué)習(xí)要求

          1、每天參與線上學(xué)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,思考,積極發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。線上學(xué)習(xí)過(guò)程中不閑聊,不亂發(fā)言,不亂刷屏。

          2、及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按要求認(rèn)真完成。

          3、對(duì)于講評(píng)過(guò)的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行訂正。

          4、根據(jù)課程表、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃關(guān)注教師上課時(shí)間,提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)上課。

          給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

          1、關(guān)注班級(jí)群消息,及時(shí)轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求。

          2、提供必要的電子設(shè)備,保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。

          3、督促孩子及時(shí)完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),幫助孩子提交作業(yè)。

          4、適當(dāng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo);監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,杜絕孩子不健康上網(wǎng)。

          線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

          學(xué)校成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處、科年組長(zhǎng)為小組成員,負(fù)責(zé)學(xué)校線上教育教學(xué)工作的組織協(xié)調(diào)、方案制定、教學(xué)指導(dǎo)、技術(shù)支持等。科學(xué)制定措施,加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)、各學(xué)科在線教學(xué)的過(guò)程監(jiān)控、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià),注重痕跡管理,做到每周評(píng)價(jià)一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

          組長(zhǎng):

          職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)“線上教學(xué)”工作。

          副組長(zhǎng):

          職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)全!熬上教學(xué)”業(yè)務(wù)具體工作,全面督查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整學(xué)校工作方案。

          組員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,對(duì)接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動(dòng),及時(shí)督導(dǎo)檢查本學(xué)科教師的線上授課情況。

          停課不停學(xué),隔空不隔愛(ài)。我們西關(guān)小學(xué)會(huì)自覺(jué)落實(shí)疫情防控要求,助力做好疫情防控工作。期待復(fù)課返校時(shí),全體師生都能以最好的狀態(tài)開(kāi)啟新的校園生活。

        線上學(xué)習(xí)方案2

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)xx市教育教體局xx月xx日下發(fā)《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》精神,決定從xx月xx日開(kāi)始,全市中小學(xué)開(kāi)展線上教學(xué)。按照“離校不離教、停課不停學(xué)”工作要求,學(xué)校充分利用“xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”“xx教云—xx省中小學(xué)線上教學(xué)平臺(tái)”等資源平臺(tái),確保停課不停學(xué),讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好,構(gòu)建多場(chǎng)域?qū)W習(xí)場(chǎng)景,提升學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

          二、“線上教學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          成立疫情防控期間線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。

          組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):xxx

          成員:各班主任及科任教師

          三、教學(xué)要求

          1、教師要求

         、俑魑话嘀魅巍⒄n任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織,在做好疫情防控的前提下,要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極響應(yīng)與配合。

         、诟鲗W(xué)科教師認(rèn)真進(jìn)行線上教學(xué)備課,研究制定教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)內(nèi)容,選擇線上教學(xué)途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學(xué)效果反饋等。

         、垡e極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促,特別要用好家長(zhǎng)微信群和相關(guān)輔助軟件,及時(shí)發(fā)送德育和勵(lì)志教育要求,切實(shí)借助家長(zhǎng)力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育,做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”,要防止學(xué)生沉迷于手機(jī),同時(shí)注意保護(hù)視力。

          2、學(xué)生要求

         、賴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)作息時(shí)間(xx教云平臺(tái)),做到早睡早起;

         、谡n前做好預(yù)習(xí),調(diào)試好設(shè)備,準(zhǔn)備好上課的書(shū)本及相關(guān)學(xué)習(xí)用品。

          ③根據(jù)課程表關(guān)注教師上課時(shí)間,每節(jié)課提前5分鐘上線,保證準(zhǔn)時(shí)上課。課上保持注意力的專(zhuān)注,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,尤其是不懂的地方做好標(biāo)記,課后單獨(dú)聯(lián)系老師解決。

         、芫W(wǎng)課結(jié)束后,立刻關(guān)閉相關(guān)設(shè)備,禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。課后按時(shí)完成作業(yè),并按要求準(zhǔn)時(shí)提交,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)更正。

         、輰(duì)于老師反饋的作業(yè)要及時(shí)訂正,100%理解。

          3、家長(zhǎng)要求

         、偎枷肷细叨戎匾,認(rèn)識(shí)學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)的重要性和必要性;

          ②進(jìn)入學(xué)生班級(jí)群并關(guān)注班級(jí)群消息,及時(shí)轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求。

         、厶峁┍匾碾娮釉O(shè)備,保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。

         、芏酱俸⒆蛹皶r(shí)完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),幫助孩子提交作業(yè)。

         、葸m當(dāng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo);監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,杜絕孩子不健康上網(wǎng)。

          四、教學(xué)形式及課程安排

          1、線上授課

          xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái),觀看地址:

          xx智慧教育平臺(tái),觀看地址:

          通過(guò)xx四大運(yùn)營(yíng)商(廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通)的家庭電視機(jī)頂盒觀看。詳見(jiàn)停課不停學(xué)秋季課程學(xué)習(xí)和智慧作業(yè)觀看說(shuō)明地址:

          線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址:

          中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址:

          2、作業(yè)反饋形式

          可以用企業(yè)微信工作臺(tái)中的作業(yè)、微信平臺(tái)每日交作業(yè)小程序、釘釘家校本等進(jìn)行反饋,要做到及時(shí)、高效。

          3、課程安排(xx月xx日施行)

          線上教學(xué)內(nèi)容涉及小學(xué)1至9年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、音體美、科學(xué)、道德與法治、心理健康等所有科目。

          班主任工作要求:

          1、班主任要組織本班原來(lái)的任課教師和學(xué)生舉行線上教學(xué);

          2、班主任要建立臨時(shí)班級(jí)群,并把班級(jí)二維碼發(fā)到班主任群;

          3、班主任和任課教師必須要求學(xué)生把聽(tīng)課筆記、課本作業(yè)發(fā)到班級(jí)群檢查。

        線上學(xué)習(xí)方案3

          一、工作目標(biāo)

          為堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,為保障高三年級(jí)防控疫情期間 “離校不離教,停課不停學(xué)”,我校高三年級(jí)將充分利用“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”、“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”、“xx教育云平臺(tái)”以及簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng),組織實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng),特制定此方案。

          我們將嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)放假期間新型冠狀病毒疫情防控工作,高三年級(jí)將延期至2月17日之后開(kāi)學(xué)。此前,學(xué)校不組織學(xué)生返校,不組織任何形式的線下集中教學(xué)活動(dòng),取消所有學(xué)生聯(lián)考?。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間,將根據(jù)疫情防控情況,按上級(jí)安排確定,并提前向?qū)W生公布。

          二、實(shí)施原則

          1.高度重視,明確責(zé)任。

          2月1日,我校接到文件通知后,xx校長(zhǎng)立即召集相關(guān)人員召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。學(xué)校高度重視延期開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)的重大意義,迅速建立何校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織,明確工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

          學(xué)校協(xié)調(diào)教務(wù)處、辦公室、信息中心和教科室等學(xué)校相關(guān)責(zé)任部門(mén),確定高三年級(jí)各學(xué)科管理員教師,積極做好線上教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          我校結(jié)合實(shí)際情況,以生為本,科學(xué)謀劃、力求實(shí)效。學(xué)校以信息技術(shù)為手段,充分開(kāi)發(fā)和利用各類(lèi)學(xué)習(xí)資源,積極組織實(shí)施在線學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“離校不離教,停課不停學(xué)”,最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序的影響。

          在“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”“xx教育云平臺(tái)”之外,聯(lián)系簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng)等網(wǎng)站,積極主動(dòng)儲(chǔ)備線上教學(xué)資源,確保能夠最大限度地滿足教學(xué)需求。

          2.快速啟動(dòng),面向全體。

          在線學(xué)習(xí)是為了有效防控疫情、保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序的影響所采取的應(yīng)急措施,也是運(yùn)用信息技術(shù)拓展學(xué)習(xí)途徑、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種方向。

          我校提前通知每一位高三學(xué)生和家長(zhǎng),確保按期開(kāi)展教育教學(xué)服務(wù);遴選、安排本校優(yōu)秀師資力量擔(dān)綱教學(xué)任務(wù),鼓勵(lì)共享優(yōu)質(zhì)師資與課程資源,讓每一個(gè)學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

          對(duì)不具備條件的學(xué)生,按一生一策的原則,以靈活多樣的方式提供服務(wù),確保覆蓋到每一個(gè)高三學(xué)生。

          3.嚴(yán)密組織,嚴(yán)格紀(jì)律。

          我校根據(jù)實(shí)際情況,統(tǒng)籌考慮,嚴(yán)密組織。合理安排高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。為授課教師提供必要條件保障,要求授課教師在家中教學(xué),確實(shí)需要到校的,做好防護(hù)工作,保證教師身心健康安全。

          堅(jiān)持免費(fèi)為學(xué)生提供遠(yuǎn)程線上教學(xué)服務(wù),堅(jiān)決杜絕借機(jī)向?qū)W生推薦教育培訓(xùn)有償服務(wù)的行為。

          三、實(shí)施辦法

          (一)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和資源

          主要依托“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)” “xx教育云平臺(tái)”,教師、學(xué)生使用平臺(tái)帳號(hào)登錄平臺(tái),借助以上平臺(tái)可以獲取學(xué)科資源、線上課堂、專(zhuān)遞課堂、名師課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、一師一優(yōu)課、高三微課等教學(xué)資源。

          同時(shí),多渠道借助、整合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,以簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng)等網(wǎng)站為依托,將從本校實(shí)際出發(fā)結(jié)合教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)資源整合,精心選擇優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,形成符合我校高三年級(jí)學(xué)生學(xué)情的線上學(xué)習(xí)資源包,定時(shí)、定量、及時(shí)推送給每一位高三學(xué)生。

          學(xué)校教師通過(guò)校園網(wǎng)、微信、QQ等多種渠道,創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,為本校、本班級(jí)學(xué)生開(kāi)通學(xué)習(xí)空間、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、線上答疑等多種方式線上學(xué)習(xí)。

         。ǘ 學(xué)習(xí)方式

          1.科學(xué)制定計(jì)劃。

          學(xué)校統(tǒng)籌組織安排高三年級(jí)各學(xué)科備課組教師制定線上學(xué)習(xí)計(jì)劃、下載相關(guān)學(xué)習(xí)資源,明確學(xué)習(xí)的課時(shí)、內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)任務(wù)及完成時(shí)間,提供導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、檢測(cè)練習(xí)等資料。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特點(diǎn),科學(xué)擬定教學(xué)服務(wù)計(jì)劃,計(jì)劃以周為單位,明確一周內(nèi)學(xué)習(xí)的課時(shí)、內(nèi)容,布置學(xué)習(xí)任務(wù)。合理安排,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程日程,統(tǒng)一組織實(shí)施。

          各學(xué)科線上學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)資源包由備課組和班主任負(fù)責(zé),通過(guò)教育平臺(tái)、校園網(wǎng)、微信、QQ 等多種渠道,推送給每一位學(xué)生。

          同時(shí),做好正常開(kāi)學(xué)后的知識(shí)鞏固和復(fù)習(xí)以及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度再調(diào)整的預(yù)案。

          2.自主合作學(xué)習(xí)。

          高三年級(jí)學(xué)生采取基于微課與翻轉(zhuǎn)課堂的自主合作學(xué)習(xí)方式,根據(jù)教師的線上學(xué)習(xí)計(jì)劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)資源及教師推送的學(xué)習(xí)資源,在學(xué)校安排的學(xué)習(xí)時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)練習(xí)。學(xué)生之間可利用各種渠道進(jìn)行合作學(xué)習(xí),相互討論,共同提高。

          3.教師解難答疑。

          高三年級(jí)教師通過(guò)網(wǎng)上渠道,主動(dòng)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,支持學(xué)生自主學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生提問(wèn)較多的問(wèn)題或在批閱檢測(cè)練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題,線上進(jìn)行集中的解難答疑輔導(dǎo)并推送相關(guān)學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生理解知識(shí)、提高能力,較好地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

          高三年級(jí)學(xué)生根據(jù)學(xué)科教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)資源,自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)練習(xí)。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到問(wèn)題可隨時(shí)通過(guò)網(wǎng)上渠道與學(xué)科教師進(jìn)行溝通,求得幫助和支持。

          4.個(gè)別針對(duì)輔導(dǎo)。

          對(duì)于沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機(jī)的學(xué)生,學(xué)校將通過(guò)電話等方式進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)。

          四、直播網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程安排表

          在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,我校將通過(guò)簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)免費(fèi)為高三年級(jí)學(xué)生提供線上課程。高三教師將線上給學(xué)生推送“復(fù)習(xí)專(zhuān)題課程”微課和“高考真題解析課程”微課,并通過(guò)“課后作業(yè)發(fā)布”布置線上作業(yè)和批改反饋。

          具體授課內(nèi)容、授課教師安排由教務(wù)處統(tǒng)一安排、統(tǒng)一發(fā)布, 2月3日正式開(kāi)課,敬請(qǐng)高三家長(zhǎng)和學(xué)生密切關(guān)注xx中學(xué)微信公眾號(hào)。

        線上學(xué)習(xí)方案4

          為落實(shí)xx縣教育局xx月xx日x季延期開(kāi)學(xué)教育教學(xué)工作安排會(huì)中“停課不停學(xué),停課不停教”的會(huì)議精神,以及縣局關(guān)于各校實(shí)施線上教學(xué)工作的通知安排,根據(jù)我校實(shí)際情況,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,為確保延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作平穩(wěn)有序如期開(kāi)展,特制定如下方案。

          一、組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):xxx

          職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校線上教學(xué)工作的整體規(guī)劃部署

          副組長(zhǎng):xxx

          職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校線上教學(xué)工作的前期調(diào)試準(zhǔn)備、方案制定、資源統(tǒng)籌等工作

          成員:xxx及各下學(xué)科組領(lǐng)導(dǎo)

          職責(zé):負(fù)責(zé)本年級(jí)或本學(xué)科線上教學(xué)的指導(dǎo)和監(jiān)管

          二、線上教學(xué)時(shí)間

          20xx年xx月xx日(xxxx)起實(shí)施,線上教學(xué)時(shí)間結(jié)束時(shí)間以開(kāi)學(xué)時(shí)間通知為準(zhǔn)。

          三、線上教學(xué)的原則

          因地制宜,結(jié)合各年級(jí)、各班級(jí)實(shí)際情況,教師充分利用互聯(lián)網(wǎng)各種平臺(tái)資源與“xx云課堂”相結(jié)合,與班級(jí)微信群相結(jié)合,實(shí)施在線教學(xué)、學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。

          四、線上教學(xué)設(shè)備要求

          教師終端為裝有Window7系統(tǒng)的筆記本電腦、臺(tái)式電腦。學(xué)生終端為筆記本電腦、臺(tái)式電腦、ipad和手機(jī)四種設(shè)備。

          五、線上教學(xué)安排

          1、線上教學(xué)作息時(shí)間表及課表

          備注說(shuō)明:英語(yǔ)跨級(jí)的課程教學(xué)由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排

          2、教學(xué)資源

         。1)xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)

         。2)xx省教育廳門(mén)戶網(wǎng)站“信息化”專(zhuān)欄“教學(xué)資源”欄目

         。3)xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂

         。4)xx省廣電網(wǎng)絡(luò)xx云新東方TV點(diǎn)播課堂

          (5)中國(guó)教育電視臺(tái)CETV1《同上一堂課》特別節(jié)目(每周一至周五8:00-9:00)。

          六、工作要求

          1、規(guī)范教學(xué)流程。

         。1)各教師要提前建立班級(jí)學(xué)科群、并多次測(cè)試線上教學(xué)的設(shè)備及學(xué)生熟練操作情況,及時(shí)排除故障,確保線上教學(xué)正式開(kāi)始時(shí)順利進(jìn)行。

          (2)各教師要按照時(shí)間表、課表、進(jìn)度表準(zhǔn)時(shí)在線,進(jìn)行線上講解、資源推送、作業(yè)布置、在線答疑、學(xué)情反饋等環(huán)節(jié)。

         。3)各教師要針對(duì)個(gè)別無(wú)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的家庭,向?qū)W生推薦電視直播課程,布置學(xué)科作業(yè);還要關(guān)注不能按時(shí)聽(tīng)課、完成作業(yè)的特殊學(xué)生,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,讓其配合學(xué)校,并督促孩子完成學(xué)業(yè),以期開(kāi)學(xué)后能夠和課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。

         。4)各班主任及語(yǔ)文教師相互配合持續(xù)抓好“雅正讀寫(xiě)”工作,根據(jù)延期時(shí)間對(duì)學(xué)生提出讀寫(xiě)方面新的要求,并繼續(xù)做好打卡統(tǒng)計(jì)工作。

          2、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)

         。1)按照學(xué)校對(duì)班級(jí)學(xué)科群的領(lǐng)導(dǎo)下組分配,各下組領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化指導(dǎo)和監(jiān)管,做到在線教學(xué)期間班班有人管,課課有人上,全程在監(jiān)測(cè),確保教學(xué)效果。

         。2)各年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全程監(jiān)督線上教學(xué)過(guò)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)工作進(jìn)行褒獎(jiǎng)并全校推行,解決協(xié)調(diào)在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、矛盾等,保證線上教學(xué)無(wú)障礙進(jìn)行。

          3、強(qiáng)化家校合作

         。1)各班主任要通過(guò)微信群,將線上教學(xué)的相關(guān)要求告知家長(zhǎng)和學(xué)生,做好在線教學(xué)的動(dòng)員工作。要求各學(xué)生家長(zhǎng)不心慌、不盲從、不急進(jìn),按照學(xué)科特點(diǎn)為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

         。2)各學(xué)科教師要加強(qiáng)溝通,落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)管責(zé)任,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合支持,提升線上教學(xué)效果。

          4、加強(qiáng)檢查考核。

         。1)在線教學(xué)期間,學(xué)校將采取定期巡查、不定期抽查、線下調(diào)查等方式深入各年級(jí)、各學(xué)科檢查線上教學(xué)的落實(shí)情況。

         。2)對(duì)于思想不重視、工作敷衍塞責(zé)、線上教學(xué)落實(shí)不力的教師將進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并視其情節(jié)追究當(dāng)事教師、下組領(lǐng)導(dǎo)、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

          (3)x季正式開(kāi)學(xué)后,學(xué)校要組織線上教學(xué)效果檢測(cè),將檢測(cè)結(jié)果納入任課教師量化考核。

        線上學(xué)習(xí)方案5

          鑒于目前新型冠狀病毒疫情發(fā)展勢(shì)態(tài),根據(jù)教育部和吉林省教育廳的統(tǒng)一部署,學(xué)校將延遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間,所有學(xué)生在未接到學(xué)校正式通知前不得返校。各教學(xué)單位按照學(xué)校統(tǒng)一部署,按課程表中的教學(xué)安排、既定的教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌謀劃,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、移動(dòng)終端等方式認(rèn)真組織網(wǎng)上教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)、在線輔導(dǎo)答疑等工作,努力保障“停課不停學(xué)”。為確保學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、工作機(jī)構(gòu)

          成立長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院疫情防控教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校疫期教學(xué)相關(guān)工作,具體名單如下:略

          主要職責(zé):在省教育廳和學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校延期開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)工作安排。

          二、工作原則

          1.學(xué)校統(tǒng)籌。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各教學(xué)單位疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,提供基本的教育資源公共平臺(tái)服務(wù)和數(shù)字教育資源服務(wù)。

          2.教學(xué)單位為主。各教學(xué)單位根據(jù)本單位教學(xué)計(jì)劃實(shí)際制定實(shí)施方案,積極組織教師提前準(zhǔn)備線上教學(xué)內(nèi)容,為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

          3.靈活實(shí)施。授課教師可根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃任務(wù)的特點(diǎn)和要求,自主選擇靈活多樣的形式實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng)。

          4.確保安全。線上教學(xué)活動(dòng)的組織要服從疫情防控工作大局,各教學(xué)單位不得就做好線上教學(xué)活動(dòng)組織開(kāi)展集中動(dòng)員或培訓(xùn),盡量減少人員流動(dòng)和接觸,以確保師生安全為前提開(kāi)展工作。

          三、工作安排

          1.理論課授課工作

          疫情解除前,請(qǐng)各教學(xué)單位組織教師提前準(zhǔn)備好線上授課的教學(xué)資源,充分利用超星學(xué)習(xí)通等各類(lèi)公共教學(xué)平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開(kāi)展線上教學(xué)指導(dǎo),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)同學(xué)們?cè)谘悠陂_(kāi)學(xué)期間的自主學(xué)習(xí)做好安排、布置好作業(yè)和輔導(dǎo),為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)資料等,最大程度降低疫情對(duì)教學(xué)工作帶來(lái)的影響。請(qǐng)各教學(xué)單位辦公室提前組織各門(mén)課程任課教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或 QQ 群,統(tǒng)籌組織好本教學(xué)單位延期開(kāi)學(xué)期間相關(guān)教學(xué)組織工作,如3月2日不能如期開(kāi)學(xué),則從3月2日開(kāi)始利用超星學(xué)習(xí)通開(kāi)展線上教學(xué),教師應(yīng)在使用超星學(xué)習(xí)通開(kāi)展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上廣泛利用在線開(kāi)放課程平臺(tái)做好備課和教學(xué)資料推薦工作。疫情解除后課程原則上按照實(shí)際教學(xué)周進(jìn)行,也可能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、補(bǔ)課或順延等,具體安排根據(jù)實(shí)際情況另行通知。

          2.考務(wù)工作

          補(bǔ)考工作在恢復(fù)上課后進(jìn)行,請(qǐng)各位同學(xué)假期做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;重修考試、期末考試原則上計(jì)劃不變,也可能根據(jù)疫情時(shí)間和實(shí)際教學(xué)進(jìn)度順延或調(diào)整考試時(shí)間,具體事宜另行通知。

          3.實(shí)踐教學(xué)

          疫情解除前,暫停組織包括畢業(yè)實(shí)習(xí)在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可充分利用信息技術(shù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也可根據(jù)疫情時(shí)間調(diào)整實(shí)習(xí)周期和內(nèi)容。具體開(kāi)展時(shí)間,依據(jù)疫情防控形勢(shì)和教育部統(tǒng)一部署另行通知。

          4.畢業(yè)論文

          為確保按時(shí)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師請(qǐng)加強(qiáng)與應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開(kāi)展遠(yuǎn)程指導(dǎo);確需實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,指導(dǎo)教師可根據(jù)選題情況指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展查閱文獻(xiàn)等畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的前期準(zhǔn)備工作,科學(xué)調(diào)整論文進(jìn)度安排,或根據(jù)實(shí)際情況對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題和寫(xiě)作方式進(jìn)行調(diào)整。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的整體要求是在按原定時(shí)間完成的同時(shí)保證完成質(zhì)量。

          5.學(xué)籍管理

          學(xué)生注冊(cè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)等事項(xiàng),在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,有特殊需要辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)等的學(xué)生,可提前與學(xué)院聯(lián)系,線上提出申請(qǐng)。畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教育部整體安排和學(xué)校教學(xué)情況適時(shí)調(diào)整,具體安排另行通知。

          四、工作要求

          1.提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。授課教師要提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)的重要意義和作用,主動(dòng)謀劃并積極準(zhǔn)備線上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。

          2.強(qiáng)化資源建設(shè),為教學(xué)作準(zhǔn)備。在開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)前,授課教師要搜集現(xiàn)有各平臺(tái)MOOC資源,制作好視頻、音頻、PPT、word、電子教材、掃描和翻拍的圖片等,準(zhǔn)備好線上教學(xué)必備的教學(xué)資源以及學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)的線上考核材料。

          3.熟悉教學(xué)平臺(tái),為實(shí)施作保障。授課教師要圍繞增強(qiáng)線上授課的意識(shí)和能力自覺(jué)主動(dòng)開(kāi)展學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)授課平臺(tái)功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強(qiáng)化線上授課活動(dòng)開(kāi)展前的備課準(zhǔn)備。

          五、其他事項(xiàng)

          1.各教學(xué)單位要充分利用信息化手段(如QQ、微信等),確保信息暢通,及時(shí)把相關(guān)要求通知到每位教師和學(xué)生,落實(shí)好工作安排。

          2.各教學(xué)單位要嚴(yán)格要求學(xué)生做到全程全心全情投入線上學(xué)習(xí),確保線上教學(xué)期間“不掉線”;要對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容審核把關(guān),強(qiáng)化督促檢查,確保線上教學(xué)有序開(kāi)展。

          3.教材發(fā)放、重修報(bào)名等工作將根據(jù)學(xué)校確定的返校時(shí)間順延,具體安排將另行通知。

          老師們、同學(xué)們:疫情陰霾終將散去,溫暖春光必將到來(lái)!讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實(shí)際行動(dòng)為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護(hù)全校安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        線上學(xué)習(xí)方案6

          為加強(qiáng)新型肺炎疫情防控,確保全校師生身體健康和生命安全,同時(shí)減少疫情對(duì)正常教學(xué)的影響,根據(jù)武教發(fā)〔20xx〕176號(hào)文件及《xx市武都區(qū)中小學(xué)校關(guān)于疫情期間線上教學(xué)工作方案》(武教發(fā)〔20xx〕177號(hào))文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作方案。

          一、工作目標(biāo)

          按照上級(jí)疫情工作的統(tǒng)一部署要求,貫徹落實(shí)疫情期間“停課不停教,停課不停學(xué)”的精神。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信、QQ等方式,積極開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等教學(xué)活動(dòng),保持師生正常學(xué)習(xí)狀態(tài),最大限度地減少疫情對(duì)學(xué)生課程學(xué)習(xí)的影響。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          成員:

         。ǘ┕ぷ餍〗M

          組長(zhǎng):

          成員:

          各年級(jí)主任、班主任及各科任課教師

          (三)分工情況

          校長(zhǎng)為線上教學(xué)總負(fù)責(zé)。學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)及教務(wù)處負(fù)責(zé)全校具體教學(xué)指導(dǎo)工作。各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本教研組成員線上教學(xué)的指導(dǎo)、信息收集匯總、活動(dòng)圖片收集、數(shù)據(jù)報(bào)表、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)以及后期督查跟蹤指導(dǎo)等工作;各年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任負(fù)責(zé)督查跟蹤指導(dǎo)本年級(jí)各科線上教學(xué)工作;各班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排并督查本班各科線上教學(xué)、活動(dòng)圖片收集、數(shù)據(jù)報(bào)表、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等工作。信息中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)調(diào)試、指導(dǎo)工作。

          三、教學(xué)時(shí)間

          (一)準(zhǔn)備階段

          10月31日至11月1日,各班以班為單位,由班主任負(fù)責(zé)使用“釘釘”平臺(tái)建立一個(gè)班級(jí)群,把本班科任教師及全體學(xué)生家長(zhǎng)邀請(qǐng)進(jìn)群,其他科任教師不得再重復(fù)建群。(要求:全校教師授課時(shí)一律使用“釘釘”平臺(tái),按學(xué)校要求統(tǒng)一開(kāi)展各班的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。作業(yè)批改、教學(xué)效果評(píng)估等可靈活采用“中移智慧校園”等平臺(tái),以達(dá)到最佳教學(xué)效果為宜。)

         。ǘ﹤湔n階段

          11月1日,全體任課教師開(kāi)始備課,制定線上教研、教學(xué)計(jì)劃,以教研組、備課組為單位研討線上教學(xué)的主要內(nèi)容、課程任務(wù)分配、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及反饋途徑。備課內(nèi)容包括預(yù)習(xí)任務(wù)、錄制微課、線上作業(yè)、離線作業(yè)及學(xué)習(xí)時(shí)間、遠(yuǎn)程指導(dǎo)及答疑方式等,由備課組長(zhǎng)統(tǒng)一交教研組長(zhǎng)審核后方可進(jìn)行教學(xué)。

         。ㄈ┚上教學(xué)階段

          本次線上教學(xué)時(shí)間從20xx年11月2日開(kāi)始。(結(jié)束時(shí)間根據(jù)疫情按上級(jí)通知而定)

          四、教學(xué)資源和實(shí)施途徑

          以國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)及xx市教育云平臺(tái)或其他經(jīng)過(guò)教育主管部門(mén)備案的教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)資源開(kāi)展線上教學(xué)。除了基礎(chǔ)的教材內(nèi)容外,還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)防疫主題、居家心理健康教育、公共衛(wèi)生常識(shí)、生命與安全教育、品德教育、紅色經(jīng)典閱讀、勞動(dòng)教育、科學(xué)探究等內(nèi)容來(lái)進(jìn)行。

          五、實(shí)施原則

          “停課不停學(xué)”要堅(jiān)持把做好疫情防控工作放在首位,維護(hù)廣大師生健康安全,堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延。

          (一)做到兩個(gè)嚴(yán)禁。嚴(yán)禁學(xué)生線下集中學(xué)習(xí),嚴(yán)禁老師線下集中備課、教學(xué)。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,師生的教與學(xué)必須在各自家中開(kāi)展實(shí)施。

         。ǘ┓诸(lèi)實(shí)施,摸清底數(shù)。各班主任要以班級(jí)為單位摸清可以通過(guò)手機(jī)或電腦參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)、不具備線上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生數(shù)。針對(duì)兩類(lèi)情況制定班級(jí)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)內(nèi)容,尤其要關(guān)注線上學(xué)習(xí)設(shè)備缺乏、家庭困難的學(xué)生及農(nóng)村留守兒童。根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)科課程特點(diǎn)創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)合理安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

         。ㄈ┮劳芯W(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)或教學(xué)資源實(shí)施的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間要適量適度,保持用眼衛(wèi)生健康(在線講授學(xué)習(xí)時(shí)間控制在20分鐘左右,每天線上學(xué)習(xí)總時(shí)長(zhǎng)控制在120分鐘左右)。

          六、工作要求

          1、各班級(jí)任課教師要通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群或手機(jī)短信等將相關(guān)信息及時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng)和學(xué)生,做好教學(xué)資源推送、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、在線督促、交流答疑等工作,有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。

          2、一、二年級(jí)學(xué)生由于年齡較小,無(wú)法自主開(kāi)展線上學(xué)科教學(xué)。教師結(jié)合本班特點(diǎn)通過(guò)班級(jí)微信群積極要求家長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。不得安排書(shū)面作業(yè)。學(xué)習(xí)形式多種多樣,以居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)、親子運(yùn)動(dòng)、情感教育為主。以學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體從而增強(qiáng)學(xué)生的'認(rèn)知能力、動(dòng)手能力。總之,要以豐富有趣的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生更為廣泛的興趣愛(ài)好。

          3、三至六年級(jí)任課教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),或視頻監(jiān)管學(xué)生,在當(dāng)日課程結(jié)束后要立即鞏固本節(jié)課知識(shí)點(diǎn),錯(cuò)開(kāi)新授課時(shí)間,運(yùn)用釘釘軟件開(kāi)展課后輔導(dǎo)和鞏固復(fù)習(xí)布置作業(yè),同時(shí)要注意作業(yè)布置要適量、適度,努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋。所有學(xué)科的作業(yè)總量用時(shí)不得超過(guò)40分鐘。

          4、各班主任及任課教師在加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)的同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo);要反復(fù)叮囑學(xué)生:在家多喝水、勤洗手、不聚會(huì),多食蔬菜水果和清肺食物,注意保護(hù)視力等。同時(shí),要結(jié)合“疫情防控”時(shí)期學(xué)生活動(dòng)范圍有限的現(xiàn)狀,充分利用網(wǎng)絡(luò)上的健身教學(xué)視頻等,指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)居家體育鍛煉,確保每天鍛煉不少于一小時(shí),增強(qiáng)疾病抵抗力,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          5、全體教師要嚴(yán)格按照“武都區(qū)蓮湖小學(xué)在線授課課程表”上的時(shí)間和科目上課。上課期間,禁止一切與教學(xué)無(wú)關(guān)的言行,不得有任何不當(dāng)?shù)难哉摶蚺e止;對(duì)課前布置的學(xué)習(xí)任務(wù)單或?qū)W(xué)案、課后的檢測(cè)題作業(yè)要及時(shí)批改;所有批閱作業(yè)的截圖要及時(shí)發(fā)給各教研組長(zhǎng)保存,本次網(wǎng)絡(luò)作業(yè)批改情況將計(jì)入本學(xué)期績(jī)效考核。

          6、各班主任及任課教師對(duì)于線上教學(xué)期間各方面表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行實(shí)名記錄,并分階段按照蓮湖小學(xué)“愛(ài)蓮行動(dòng)”學(xué)生評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)與激勵(lì)。線上教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中,全校各年級(jí)各科要對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平進(jìn)行階段性評(píng)估。期間所有評(píng)價(jià)結(jié)果將作為學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的參照標(biāo)準(zhǔn)之一。

          七、學(xué)生線上學(xué)習(xí)紀(jì)律要求

          全體學(xué)生要嚴(yán)明網(wǎng)絡(luò)課堂的紀(jì)律,努力做到以下幾點(diǎn):

          1、要充分保證學(xué)習(xí)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到,不曠課,網(wǎng)絡(luò)課堂上不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

          2、課前做好預(yù)習(xí),調(diào)試好設(shè)備,準(zhǔn)備好上課的書(shū)本及相關(guān)學(xué)習(xí)用品。

          3、聽(tīng)課時(shí)保持正確的坐姿,保持注意力的專(zhuān)注,做好筆記和疑問(wèn)標(biāo)記。在老師提問(wèn)互動(dòng)時(shí),積極連麥發(fā)言。

          4、上課期間禁止一切與教學(xué)無(wú)關(guān)的言行,禁止刷屏、點(diǎn)贊、發(fā)彈幕。對(duì)于屢禁不止的學(xué)生,授課教師將相關(guān)情況反饋家長(zhǎng)及班主任,記入本人學(xué)期成長(zhǎng)記錄卡。

          5、課上及課后按時(shí)完成作業(yè),并按要求準(zhǔn)時(shí)提交,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)更正。如有疑問(wèn),應(yīng)在班級(jí)群中積極向老師反饋,方便老師進(jìn)行指導(dǎo)講解。

          6、網(wǎng)課結(jié)束后,立刻關(guān)閉相關(guān)設(shè)備,禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。

          7、家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子線上學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,并管理好手機(jī)、電腦等設(shè)備。

        線上學(xué)習(xí)方案7

          為應(yīng)對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì),根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)通知的要求,我校積極行動(dòng),主動(dòng)作為。為保障在防控疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”,為組織做好線上教學(xué)各項(xiàng)工作,確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),鞏固好“雙減”“五項(xiàng)管理”等工作成果,根據(jù)《xx市疫情防控指導(dǎo)意見(jiàn)4號(hào)文件》和《xx縣教育局疫情防控指導(dǎo)意見(jiàn)1、2號(hào)文件》和《xx縣教育局線上教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》等精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定此方案。

          一、組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:xx和各年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)

          成員:全體教師

          二、實(shí)施原則

          (一)以生為本,科學(xué)謀劃,組織開(kāi)展高質(zhì)高效的線上教學(xué)活動(dòng)。

          (二)以語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科為主,兼顧心理輔導(dǎo)、體育和其它學(xué)科。

          (三)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一實(shí)施。充分發(fā)揮班主任和骨干教師作用,優(yōu)選教學(xué)資源。統(tǒng)籌學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)等多方資源,合力實(shí)施。

          三、實(shí)施時(shí)間

          20xx年xx月xx日至疫情防控解除

          四、實(shí)施辦法

          (一)軟、硬件準(zhǔn)備。

          軟件:

          1、“xx白板5”或“騰訊課堂極速版”;

          2、班級(jí)QQ或微信群

          硬件:電腦、平板、智能手機(jī)等選其一

          “xx白板5”下載地址及使用方法:

          “騰訊課堂極速版”下載地址:,使用方法:

          (二)學(xué)習(xí)資源

         、匐娮咏滩

         、诮虒W(xué)資源

          xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái):

          xx省“x教云”:

          xx市教育云平臺(tái)線上教學(xué)地址

          (三)學(xué)習(xí)方式

          1、自主學(xué)習(xí)

          各班授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況搜集并優(yōu)化學(xué)習(xí)資源,制定好線上教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃地組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況編制相應(yīng)練習(xí)題供學(xué)生鞏固練習(xí),可要求有條件的家長(zhǎng)親子共學(xué)。

          2、個(gè)別針對(duì)輔導(dǎo)。對(duì)于沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機(jī)的學(xué)生,任課教師應(yīng)探索通過(guò)電話等方式進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo),也可以指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)收看中國(guó)教育電視臺(tái)等播出的有關(guān)課程,解決學(xué)生在家學(xué)習(xí)問(wèn)題。

          (四)線上教學(xué)流程

          1、準(zhǔn)備階段。(20xx年xx月xx日)

          教導(dǎo)處制定《線上教學(xué)實(shí)施預(yù)案》,及時(shí)了解并指導(dǎo)教師上課進(jìn)度。

          2、線上教學(xué)實(shí)施階段。(xx月xx日起至上級(jí)安排復(fù)課)

          按作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,不過(guò)度學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合。每次直播,提前在群里發(fā)上課時(shí)間及上課內(nèi)容。每次教學(xué)之后,留一些切實(shí)可行的作業(yè),通過(guò)班級(jí)群來(lái)檢查完成情況。

          五、有關(guān)注意事項(xiàng)

          1、各班要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持。班主任、授課教師要與家長(zhǎng)一道,在線上教學(xué)期間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理,督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)習(xí)任務(wù),督促學(xué)生及時(shí)完成并提交作業(yè)。

          2、學(xué)習(xí)反饋。教師要求學(xué)生及時(shí)將學(xué)習(xí)過(guò)程及學(xué)習(xí)結(jié)果發(fā)照片或視頻到班級(jí)群里,接受老師以及其他同學(xué)的監(jiān)督。

          3、部分家長(zhǎng)要上班,時(shí)間可能來(lái)不及,要協(xié)調(diào)好。同時(shí)要求家長(zhǎng)注意學(xué)習(xí)群里發(fā)布的消息,要及時(shí)傳達(dá)給孩子。另外,學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活安排,但要完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          4、提醒家長(zhǎng):要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),指導(dǎo)時(shí)要有耐心和方法,輔導(dǎo)方法可以和老師溝通。注意休息,不可連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)或電腦屏幕,以防傷眼睛,還會(huì)讓孩子迷上手機(jī)。注意權(quán)衡線上學(xué)習(xí)利弊關(guān)系,盡量發(fā)揮出其最大優(yōu)勢(shì)。

          5、線上學(xué)習(xí)對(duì)教師的輔導(dǎo)提出更高要求,各學(xué)科教師要充分利用多種方式,比如班級(jí)微信群、QQ群、電話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體或單個(gè)輔導(dǎo),做到一課一輔導(dǎo),絕不能放手不管,任由學(xué)生隨意自學(xué)。

          學(xué)習(xí)要求:

          語(yǔ)文(1)對(duì)照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。(2)多讀:選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,每天堅(jiān)持閱讀,背經(jīng)典詩(shī)篇。(3)多練:練習(xí)書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文課本中的一類(lèi)字。做有針對(duì)性的練習(xí),督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。

          數(shù)學(xué)(1)對(duì)照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。(2)按要求認(rèn)真完成隨堂練習(xí),督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。(3)結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)目谒慊蚬P算練習(xí)。

          英語(yǔ)(1)對(duì)照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。(2)多讀:每天堅(jiān)持朗讀、背誦英語(yǔ)課文、單詞。(3)多練:做有針對(duì)性的練習(xí),督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。其余學(xué)科根據(jù)教師下載或者平臺(tái)視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)。xx說(shuō)明:以上課程安排,作為指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程表,供學(xué)生家長(zhǎng)參考。家長(zhǎng)可在此課表基礎(chǔ)上,根據(jù)家庭情況作適當(dāng)調(diào)整。

          總體要求:每位學(xué)生應(yīng)按作息時(shí)間表安排好線上教學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活,自覺(jué)完成老師布置的相關(guān)任務(wù)和活動(dòng),做到“停課不停學(xué)”。

        線上學(xué)習(xí)方案8

          根據(jù)xx市教育局《xx市中小學(xué)校將于xx月xx日起全面啟動(dòng)實(shí)施線上教學(xué)》通知精神,結(jié)合我校校情和學(xué)情,特制定《xx縣xx小學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》。

          目標(biāo)任務(wù)

          “以人為本,和諧發(fā)展,為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠基”是xx小學(xué)秉承的辦學(xué)理念,“篤學(xué)、厚德、立美、創(chuàng)新”是我們追求的育人目標(biāo)。我們堅(jiān)持把學(xué)生放在中心,把“五育”請(qǐng)進(jìn)課堂,以“德體美勞教育”為主,以“智育教育”為輔,研發(fā)了五育并舉的“防疫·鼎新網(wǎng)絡(luò)課堂”,涵蓋德、智、體、美、勞全學(xué)科課程。

          課程安排

          德育課程:結(jié)合疫情防控,讓孩子們看到國(guó)家的果決部署、政府的擔(dān)當(dāng)作為、民眾的凝心聚力,從中感受中華民族面對(duì)任何困難的決心和勇氣。

          智育課程:結(jié)合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),拓展學(xué)科知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          體育課程:因地制宜在客廳、陽(yáng)臺(tái)、走廊等地點(diǎn),根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康情況自行進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量調(diào)節(jié)。

          美育課程:組織學(xué)生欣賞名畫(huà),學(xué)習(xí)美術(shù)界、書(shū)法界的名家軼聞,學(xué)習(xí)作畫(huà)或利用身邊的小物品創(chuàng)造美術(shù)作品。

          勞育課程:了解和熟悉家務(wù)勞動(dòng)和家庭消毒流程,由易到難,協(xié)助父母進(jìn)行家庭衛(wèi)生清潔工作。

          線上教學(xué)時(shí)間

          1、教學(xué)資源發(fā)送時(shí)間:每天上午8點(diǎn)—8點(diǎn)半。

          2、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間:

          上午:8:30——11:30

          下午:2:00——5:00

          晚上:7:00——9:00

          (具體根據(jù)學(xué)生家庭學(xué)習(xí)設(shè)備選擇學(xué)習(xí)時(shí)間)

          線上教學(xué)平臺(tái)支持

          各班微信群、QQ群等(群管理人:班主任)

          線上教學(xué)具體措施

         。ㄒ唬└靼嘀魅温鋵(shí)線上教學(xué)摸排,做好安排(xx月xx日)。

         。ǘ╅_(kāi)展線上教學(xué)時(shí)間(暫定xx月xx日——xx月xx日)。

          各學(xué)科由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、學(xué)科教師組織實(shí)施。

          線上教學(xué)管理

          1、教師對(duì)學(xué)生的管理:

          簽到、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)檢查、個(gè)別輔導(dǎo)。

          2、學(xué)校對(duì)教師的管理:

          ①年級(jí)組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。

          ②教研組長(zhǎng)學(xué)科負(fù)責(zé)。

         、蹖W(xué)科教師班級(jí)負(fù)責(zé)。

          3、上傳平臺(tái)資源審核流程

          發(fā)送的資源交分管領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)后方可在班級(jí)微信群發(fā)送。

          學(xué)科教師整理的資源由分塊領(lǐng)導(dǎo)審核;處室整理的資源由分管領(lǐng)導(dǎo)審核。

          線上教學(xué)課程表

          略

          由教務(wù)處組織相關(guān)處室共同完成,提前發(fā)放到各年級(jí)組。

          線上教學(xué)保障及要求

          1、一人一案、精準(zhǔn)施策

          班主任做好本班學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況的摸排:①設(shè)備統(tǒng)計(jì):電腦、平板、智能手機(jī)②網(wǎng)絡(luò)

          2、重點(diǎn)學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)和學(xué)習(xí)幫扶工作

          學(xué)科教師對(duì)無(wú)法進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行家訪、電話溝通、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

          3、密切家校聯(lián)系,做好心理疏導(dǎo)、疫情防控和居家學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)家校共育。

        線上學(xué)習(xí)方案9

          根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控期間普通中小學(xué)教育教學(xué)工作的具體工作要求,確保學(xué)生停課不停學(xué),特制定xx三中線上教學(xué)實(shí)施方案,具體工作安排如下:

          一、學(xué);厩闆r:我校地處麥架鎮(zhèn),屬一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),在校學(xué)生1248人,班級(jí)數(shù)為24,專(zhuān)任教師87人,目前無(wú)教師及學(xué)生在校。

          二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx

          成員:xxxx教務(wù)處、思教處、

          各教研組長(zhǎng)和各班主任。

          三、教學(xué)工作:采取學(xué)生線上學(xué)習(xí)+教師輔導(dǎo)

         。ㄒ唬⿲W(xué)生線上學(xué)習(xí)

          方式(1)xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)

          電腦端進(jìn)入路徑:電腦瀏覽器中輸入網(wǎng)址,選擇相應(yīng)學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科、版本、冊(cè)次后,點(diǎn)擊具體課程開(kāi)展學(xué)習(xí)。

          移動(dòng)端進(jìn)入路徑:通過(guò)“應(yīng)用商店”或“AppStore”下載“智慧中小學(xué)-xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”App,注冊(cè)登錄后點(diǎn)擊“課程教學(xué)”,選擇相應(yīng)學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科、版本后,再點(diǎn)擊選擇具體課程開(kāi)展學(xué)習(xí)。注:目前xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)只包含以人教社為主的部分教材版本,學(xué)?筛鶕(jù)實(shí)際選擇使用。

          方式(2)空中黔課/云上筑課

          電腦端進(jìn)入路徑:電腦瀏覽器中輸入網(wǎng)址,選擇教師/學(xué)生賬號(hào)登錄,在首頁(yè)導(dǎo)航欄“省級(jí)資源”下拉菜單中選擇“空中黔課”,根據(jù)學(xué)段、年級(jí)、科目選擇相應(yīng)課程。

          電視端進(jìn)入路徑:

          1、空中黔課。打開(kāi)中國(guó)移動(dòng)貴州公司G+TV魔百和終端,進(jìn)入“教育”欄目,點(diǎn)擊首頁(yè)左側(cè)大圖“空中黔課”專(zhuān)區(qū),或在首頁(yè)“搜索”功能中搜索“KZQK”,進(jìn)入“空中黔課”專(zhuān)區(qū)。進(jìn)入專(zhuān)區(qū)后,選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          2、云上筑課。打開(kāi)父母樂(lè)1代、2代或廣電精靈機(jī)頂盒,通過(guò)“本地——更多——筑教云專(zhuān)區(qū)——云上筑課”或“專(zhuān)區(qū)——筑教云專(zhuān)區(qū)——云上筑課”,選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。

         。ǘ┙處熭o導(dǎo)

          由何云主任牽頭建立學(xué)校釘釘群組織框架和班級(jí)組織框架,組織教師利用釘釘做好線上授課和答疑。

          (三)聽(tīng)課安排

          根據(jù)xx區(qū)教育局“一校一案、一班一策”的要求,教務(wù)處組織年級(jí)組、各班班主任具體落實(shí)。(課表見(jiàn)附件1)

          四、檢查反饋

          1、分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行巡視,教務(wù)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。

          2、班主任須做好線上教學(xué)的宣傳工作,溝通學(xué)生上課情況,做好家校聯(lián)系,不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。

          五、線上教學(xué)要求

          1、預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù),高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo),同步與異步緊密結(jié)合,豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。

          2、線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識(shí)點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量,注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現(xiàn)場(chǎng)感,要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,增加師生互動(dòng),關(guān)注過(guò)程監(jiān)督,務(wù)求提高實(shí)效。

          六、家校合作

          各班主任主動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生居家學(xué)習(xí)的身心狀況,根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,指導(dǎo)并配合家長(zhǎng)科學(xué)開(kāi)展家庭教育,避免學(xué)生因居家學(xué)習(xí)產(chǎn)生心理問(wèn)題。開(kāi)通“親情熱線”,提供心理輔導(dǎo)。

          說(shuō)明:

          1、按照一班一策要求,各班課表參照年級(jí)課表執(zhí)行,教師在相應(yīng)的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)科跟蹤和答疑。

          2、后期使用過(guò)程的技術(shù)總負(fù)責(zé)人:xx。初一xx,初二xx,初三xx。

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