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人員疏散的最佳方案范文（精選12篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的人員疏散的最佳方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人員疏散的最佳方案 1
一、基本情況
xx省xx區(qū)xx學(xué)校位于xx區(qū)經(jīng)發(fā)區(qū)xx路xx號，占地100畝，總建筑面積59926平方米（其中：教學(xué)樓4幢，行政辦公樓1幢，宿舍4幢，食堂1幢，鍋爐房1幢，圖書館1幢），學(xué)校共有54個班級，在校師生總數(shù)2500人左右，其中教職員工290人左右，住校生2350人左右。單位距消防大隊7公里左右。學(xué)校內(nèi)道路良好，均可通行消防車，校內(nèi)有室外消火栓10只，室內(nèi)消火栓265只，各類滅火器345只左右。
二、滅火疏散應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)
1、消防應(yīng)急總指揮部：指揮部負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急預(yù)案啟動命令，負(fù)責(zé)消防突發(fā)事件的滅火、應(yīng)急疏散及救援的指揮協(xié)調(diào)。
2、滅火行動組：保安隊長及巡邏保安。生活老師、食堂職工負(fù)責(zé)切斷起火區(qū)域的電源，接通消防水源，組織人員迅速展開初期火災(zāi)撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：該組負(fù)責(zé)指揮部與各組及外援單位的通知聯(lián)絡(luò)，向全體師生廣播火災(zāi)警報、報警和聯(lián)絡(luò)消防隊，在校門口和校內(nèi)沿途引導(dǎo)消防車，負(fù)責(zé)緊急事態(tài)的信息控制與發(fā)布。
4、疏散引導(dǎo)警戒組：所有班主任老師。該組負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散到安全地帶并清點人數(shù)，設(shè)立警戒區(qū)、阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場、維持火場秩序，組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物品至安全地帶，負(fù)責(zé)與教務(wù)部門協(xié)調(diào)對有關(guān)教學(xué)工作做出臨時安排。
5、救護保障組：該組負(fù)責(zé)查出火場內(nèi)被困人員數(shù)量、名單；組織臨時醫(yī)療救護小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院救治；迅速向火場運送救護及滅火器材。
學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮負(fù)責(zé)與相關(guān)專業(yè)部指揮員的指揮銜接，各組組長負(fù)責(zé)與專業(yè)部相關(guān)組長的'行動銜接，協(xié)同作戰(zhàn)，迅速有序地展開滅火疏散行動。
�。ǘ┗鹁�、火災(zāi)確認(rèn)
報警、接警處置、通訊聯(lián)絡(luò)程序和措施：
值班校領(lǐng)導(dǎo)或值班人員一旦接到火災(zāi)報警后，應(yīng)立即查證火警情況，確認(rèn)是否火災(zāi)，火災(zāi)一經(jīng)確認(rèn)，立即報告學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮，總指揮或副總指揮立即下令啟動應(yīng)急預(yù)案，命令各小組趕赴現(xiàn)場展開滅火和應(yīng)急疏散及自救行動，通訊聯(lián)絡(luò)組同時采取以下措施：
1、用消防應(yīng)急廣播及電話通知相關(guān)樓層人員有組織地安全迅速疏散，用消防應(yīng)急廣播、電話及短信平臺通知各組成員迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。
2、立即撥打火警“119”電話，講清起火點部位、火勢大小、燃燒物質(zhì)、被困人員狀況、現(xiàn)場水源情況、消防車開進(jìn)路線；安排專人值守報警電話，及時傳達(dá)“119”指令，了解現(xiàn)場情況并向消防部門和學(xué)校消防應(yīng)急指揮部匯報。
3、根據(jù)學(xué)校消防應(yīng)急指揮部指示，統(tǒng)一對外信息發(fā)布內(nèi)容，控制信息發(fā)布渠道，擬定滅火疏散行動最終效果好與不好兩種可能性的信息發(fā)布方案，指定專人在必要的情況下接待新聞單位，發(fā)布事態(tài)情況和應(yīng)急行動信息；防止錯誤及片面的信息散布，影響救援行動和學(xué)校穩(wěn)定。
（三）滅火疏散及現(xiàn)場救援
1、起火部位現(xiàn)場教職工應(yīng)在1分鐘內(nèi)形成第一滅火應(yīng)急力量。立即報告校園“110”值班室、校值班領(lǐng)導(dǎo)或行政值班人員，并立即使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等消防設(shè)施器材滅火，同時迅速引導(dǎo)疏散人員。
2、火警一經(jīng)確認(rèn)、在3分鐘內(nèi)形成第二滅火應(yīng)急力量。滅火疏散預(yù)案迅速啟動，消防應(yīng)急指揮部成員迅速趕到現(xiàn)場，各小組成員各就各位，按照分工迅速展開滅火疏散行動。
3、滅火行動組：xxx負(fù)責(zé)關(guān)閉火場總電源，xx、保安隊長負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場教職工及保安人員用滅火器滅火，xx及巡邏保安負(fù)責(zé)組織人員用室內(nèi)、外消火栓進(jìn)行滅火；xx同時通知全體保安實施校園突發(fā)公共事件安保方案，嚴(yán)格控制所有校園出入口人員及車輛進(jìn)出，保證相關(guān)道路和通道暢通；同時協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)部滅火行動組共同投入滅火行動。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組：xx、xx負(fù)責(zé)廣播通知及指揮部與其他組的通知聯(lián)絡(luò)，xx負(fù)責(zé)“119”、“120”、“110”等外來救援單位與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)在南大門和校內(nèi)沿途路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
5、疏散引導(dǎo)警戒組：xx、xx負(fù)責(zé)通知相關(guān)部門及班主任；xx引導(dǎo)疏散師生至安全地帶并清點人數(shù)報現(xiàn)場總指揮并負(fù)責(zé)設(shè)立火場警戒區(qū)，設(shè)置臨時警戒線和醒目標(biāo)志，禁止被疏散人員再次返回火場，嚴(yán)格控制無關(guān)人員進(jìn)入火場，維持火場疏散救援秩序，同時組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物資至安全地帶。
6、救護保障組：xx、xx負(fù)責(zé)查出火場內(nèi)被困人員數(shù)量及名單并報現(xiàn)場總指揮；xx組織臨時醫(yī)療救護小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院救治；xx、xx迅速組織人員向火場運送滅火器、干沙等滅火器材和空氣呼吸器、檢測儀器、火場照明設(shè)備等火場防護所需設(shè)備。
�。ㄋ模┡浜舷狸牅缁�、救人和開展火災(zāi)調(diào)查工作
1、門衛(wèi)保安人員接警后應(yīng)立即打開大門并保持道路通暢，同時阻止與滅火疏散無關(guān)的校外人員和車輛進(jìn)入，準(zhǔn)備好引導(dǎo)人員和車輛，引導(dǎo)消防車到達(dá)火場位置。
2、消防隊到達(dá)現(xiàn)場后，由總指揮或副總指揮向消防隊負(fù)責(zé)人匯報火場情況和人員疏散救援情況。
3、按照消防隊指揮員的統(tǒng)一指揮，配合消防官兵進(jìn)行滅火救援工作。
4、火災(zāi)撲滅后，應(yīng)立即保護火災(zāi)現(xiàn)場，未經(jīng)消防部門同意不得擅自清理現(xiàn)場，同時要積極配合消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。
三、預(yù)案實施要求
1、各重要部位要結(jié)合學(xué)校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案情況制定本部門的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案，制定相應(yīng)場所切實可行的人員疏散路線和安全疏散集結(jié)地點。
2、各部門要組織本部全體師生學(xué)習(xí)消防安全知識和本部的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急指揮部及各組成員要熟悉自己的相關(guān)職責(zé)并熟練掌握相關(guān)操作技能，其它師生要全部知曉應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、知曉基本的火場自救自護知識、知曉所在部位疏散路線和集結(jié)點。
3、加強消防安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和排除消防安全隱患，必須確保消防設(shè)施設(shè)備和安全標(biāo)識標(biāo)志完好以及消防疏散通道和安全出口暢通，力爭避免消防演練和發(fā)生火災(zāi)時人員疏散逃生可能出現(xiàn)的危險。
4、各部門每學(xué)期至少要組織一次滅火疏散演練，通過演練提高全體師生的消防安全意識和火場自救逃生技能，驗證預(yù)案的可行性，修改并完善預(yù)案，確�；鹎檎嬲霈F(xiàn)時預(yù)案發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
人員疏散的最佳方案 2
為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，根據(jù)國家有關(guān)消防法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定xx大學(xué)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、預(yù)案組織機構(gòu)
1、火場指揮部：火場指揮部成員由學(xué)校防火委員會成員組成，負(fù)責(zé)制定滅火救援方案。其中火場指揮部總指揮由防火委員會主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)滅火救援方案的制定、實施及現(xiàn)場人員與物資總調(diào)配；火場副總指揮由防火委員會副主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場滅火救援人員進(jìn)行人員疏散與滅火戰(zhàn)斗展開。
2、滅火行動組：滅火行動組由義務(wù)消防隊、校衛(wèi)隊和出事部位工作人員組成，在火場指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援與滅火行動。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：通訊聯(lián)絡(luò)組成員根據(jù)現(xiàn)場具體情況由防火委員會部分成員擔(dān)任，負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)與滅火救援所需物資的具體調(diào)配。
4、疏散引導(dǎo)組：疏散引導(dǎo)組由保衛(wèi)處工作人員、部分義務(wù)消防隊隊員以及出事部位的工作人員組成，負(fù)責(zé)引導(dǎo)被困人員迅速離開現(xiàn)場，引導(dǎo)公安消防隊進(jìn)入現(xiàn)場。
5、安全防護救護組：安全防護救護組由保衛(wèi)處工作人員、部分校衛(wèi)隊隊員組成，負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全與秩序維護，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，學(xué)校醫(yī)療服務(wù)部與部分校衛(wèi)隊隊員負(fù)責(zé)受傷人員的救助。
疏散引導(dǎo)組與安全防護救護組可根據(jù)現(xiàn)場實際情況，由火場指揮員臨時調(diào)動。
二、火災(zāi)的確定
“火災(zāi)”是一種在時間和空間上失去控制燃燒所造成的災(zāi)害。當(dāng)消控中心值班人員或巡查人員發(fā)現(xiàn)有火警（可能有火災(zāi)）時，立即前往現(xiàn)場查看，確定是否有火災(zāi)發(fā)生。其他人員發(fā)現(xiàn)有火警時，應(yīng)立即通知相關(guān)人員。
三、報警
到現(xiàn)場后，如發(fā)現(xiàn)不是火災(zāi)，消控中心值班人員立即恢復(fù)消控系統(tǒng)正常工作。有火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)立即利用就近的消防設(shè)施、器材進(jìn)行撲救，同時立即向?qū)W校防火委員會辦公室報告。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)較大或較危險、難以控制，消控中心值班人員按消控設(shè)備操作程序立即啟動消控設(shè)備，同時向?qū)W校保衛(wèi)處值班人員、出事部位負(fù)責(zé)人報告，并撥打“119”向當(dāng)?shù)毓蚕狸爤缶�。報告、報警時應(yīng)盡量講明現(xiàn)場情況。通知附近值班人員或其他工作人員進(jìn)行人員疏散、火災(zāi)撲救行動。并可大聲呼喊，以達(dá)到通知被困人員的目的。呼喊時，避免用驚恐的.聲音，以免造成不必要的慌亂。熟悉現(xiàn)場情況的人員到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)立即設(shè)法關(guān)閉電源、氣源，撤離易燃、易爆化學(xué)危險物品。
四、人員疏散、滅火救援
保衛(wèi)處值班人員、出事部位負(fù)責(zé)人接到報告趕往現(xiàn)場的同時，向所在部門的領(lǐng)導(dǎo)匯報，通知預(yù)案組織機構(gòu)其他成員，一同趕往現(xiàn)場。到現(xiàn)場后成立火場指揮部，預(yù)案機構(gòu)成員各司其職。火場指揮員對火場進(jìn)行偵察，向有關(guān)人員了解情況，詢問是否有人員被困、里面物資存放情況，制定出相對應(yīng)的滅火救援方案，在滅火救援中應(yīng)堅持救人重于救火的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。出事部位的負(fù)責(zé)人及其工作人員隨時向火場指揮員匯報出事部位的具體情況。如該部位有人員被困，立即組織人員進(jìn)行解救，同時撥打“120”求助電話。公安消防隊到達(dá)現(xiàn)場后，立即向公安消防隊說明情況，協(xié)助公安消防隊一起進(jìn)行解救，同時組織義務(wù)消防隊進(jìn)行滅火行動�，F(xiàn)場如發(fā)現(xiàn)有滅火人員或被困人員或有受傷的可能，應(yīng)通知學(xué)校醫(yī)療服務(wù)部到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理。
五、事后處理
滅火和應(yīng)急疏散行動結(jié)束后，校防火委員會辦公室會同火災(zāi)部門做好現(xiàn)場保護工作，配合當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)對事故現(xiàn)場及相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查取證工作。
人員疏散的最佳方案 3
為加強我校消防安全工作，提高對突發(fā)火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力及處置能力，維護師生員工的人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
總指揮：xxx
副總指揮：xx
各行動小組分工：
1.通訊聯(lián)絡(luò)組組長：xx組員：全體班主任
2.滅火行動組組長：xxx組員：xx
3.疏散引導(dǎo)組組長：xx組員：全體班主任
4.安全防護組組長：xxx組員：xx
5.醫(yī)療救護組組長：xxx組員：xx
6.后勤保障組組長：xxx組員：xx
二、報警程序和接警處置程序
1.無論任何部門（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校辦公室報警，并直接向公安消防隊報警（119）。
2.報警時要沉著冷靜，要講清楚以下內(nèi)容：
（1）報警人的姓名、地址、工作單位、電話；
�。�2）失火的準(zhǔn)確地理位置；
（3）能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等；
�。�4）耐心回答“119”接警人員的詢問。
3.辦公室接到報警后，應(yīng)立即采取以下措施：
（1）迅速組織義務(wù)消防隊員趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；
�。�2）立即通知火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮、副總指揮和通訊聯(lián)絡(luò)組，緊急趕往事故現(xiàn)場展開搶險滅火行動，同時核實報警內(nèi)容情況是否正確，必要時再次向“119”報警，并派專人到校門前道口引導(dǎo)消防車快捷到達(dá)事故現(xiàn)場。按本預(yù)案（四）的程序和措施組織疏散和撲救；
（3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
三、應(yīng)急疏散組織程序和措施
疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進(jìn)行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠(yuǎn)離火場的安全地點，并安排人員看護，以確保安全。
1.在疏散時，要先疏散易燃物和貴重物資。
2.消防隊到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。滅火行動路線和應(yīng)急疏散逃生路線同我校防震防災(zāi)疏散逃生路線。
四、滅火行動組撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1.滅火行動組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點，聽從總指揮的`統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延；
2.滅火行動組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。
3.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險的，應(yīng)在安全地點做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。
4.在公安消防隊到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護、醫(yī)療救護和后勤保障的程序和措施
1.通訊聯(lián)絡(luò)組
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知各行動小組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場；
（2）根據(jù)總指揮的要求，將停電、供水、車輛調(diào)配、滅火措施等指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的各行動小組；
�。�3）將火場的進(jìn)展情況及時反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。
2、安全防護組
�。�1）安全防護組接到火警后，應(yīng)快速趕到火災(zāi)現(xiàn)場、進(jìn)行現(xiàn)場保護、控制局面同時控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi)和火場，并迅速通知有關(guān)人員清理火場周圍停放的車輛遠(yuǎn)離火場；
（3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查與鑒定，并協(xié)助對火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查。
3.醫(yī)療救護組
（1）醫(yī)療救護組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，對受傷人員實施緊急搶救；
�。�2）如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。
4.后勤保障搶修組
對火災(zāi)現(xiàn)場的水、電、煤氣、鍋爐及有關(guān)設(shè)施進(jìn)行及時的控制、搶修，并對校園大環(huán)境水、電、煤氣等總體監(jiān)控，如有必需，及時報請市政、水電、煤氣鍋爐等管理部門前來搶修。
人員疏散的最佳方案 4
為了避免火災(zāi)事故發(fā)生造成現(xiàn)場混亂，貽誤救災(zāi)時機，造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失；明確各職能部門在火災(zāi)發(fā)生時的職責(zé)和分工，結(jié)合本產(chǎn)地實際情況特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
一、火災(zāi)應(yīng)急的組織架構(gòu)
1、為了統(tǒng)籌指揮，公司確定主任為火災(zāi)總指揮，負(fù)責(zé)火災(zāi)應(yīng)急時代全盤指揮工作。注冊平安主任在火災(zāi)發(fā)生時不在廠內(nèi)時總指揮由組長擔(dān)任；節(jié)假日期間由公司安排的值班負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場具體的滅火搶救工作；各部門負(fù)責(zé)人任現(xiàn)場指揮。
3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場指揮應(yīng)在接到火警后的第一時間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
4、為配合火災(zāi)搶救工作，公司特成立消防突擊隊，由車間各骨干組成，在總指揮和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行搶救的具體工作或協(xié)助消防隊參與滅火搶救工作。
5、各部門或車間在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)隨時聽任總指揮的調(diào)度，參與滅火搶救工作。
二、火災(zāi)發(fā)生初期的應(yīng)急響應(yīng)工作
1、在本部門（車間）發(fā)生火災(zāi)時，在崗員工應(yīng)立即對初起火災(zāi)進(jìn)行撲救，就近原則運用滅火器材（如滅火器、消防栓等）撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點；先拉開保險栓，操作者站在上風(fēng)位置，側(cè)身作業(yè)，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準(zhǔn)火源掃射。
2、當(dāng)火勢未能得到控制時，要立即通知平安負(fù)責(zé)人。
3、當(dāng)班平安員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調(diào)集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災(zāi)現(xiàn)場參加撲救，并且做好火災(zāi)現(xiàn)場人員秩序維護和無關(guān)人員的疏散撤離工作。
4、當(dāng)火災(zāi)蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應(yīng)立即敲破玻璃按響火災(zāi)按鈕使用消防栓，并安排報警——————119，（報警人員應(yīng)向消防部門詳細(xì)報告火災(zāi)的現(xiàn)場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質(zhì)、人員圍困情況、聯(lián)系電話和姓名等信息）。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災(zāi)情況和盡快抵達(dá)，采取相應(yīng)的滅火措施，抓住救災(zāi)時機。
5、火災(zāi)應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場指揮在接到火警后應(yīng)在第一時間內(nèi)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮撲救工作，切斷生產(chǎn)區(qū)的電源，同時保證消防設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)。
6、火災(zāi)警報拉響后各部門應(yīng)立即切斷電源，并組織本部門（或車間）人員撤離到平安區(qū)域待命。
三、火災(zāi)的滅火撲救工作
1、火災(zāi)應(yīng)急總指揮根據(jù)現(xiàn)場的情況對消防突擊隊進(jìn)行初步分工，分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組，做好消防隊到來之前的輔助性工作；如火災(zāi)情況的調(diào)查、人員受困情況的初步估計、各消防設(shè)備的準(zhǔn)備就緒、救災(zāi)道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯(lián)系以匯報情況。
2、消防隊趕到時，應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即向消防隊詳細(xì)匯報災(zāi)情情況，協(xié)助消防隊制定滅火撲救方案。
3、消防突擊隊?wèi)?yīng)以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協(xié)助消防隊員參與滅火任務(wù)。
4、個部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災(zāi)現(xiàn)場的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應(yīng)急總指揮的調(diào)度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的急救護理工作，盡量減少人員傷亡。
四、火災(zāi)事故的處理工作
1、火災(zāi)撲滅后，各部門（車間）應(yīng)立即清點本部門（車間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應(yīng)盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經(jīng)費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的.理賠工作等。
3、設(shè)備維修組配合相關(guān)部門（車間）人員對受損設(shè)備盡快安排修復(fù)并投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。
4、以平安主任為主，各安委會成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組，調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進(jìn)行事故處理。
5、安委會作出事故調(diào)查報告，同時總結(jié)本次火災(zāi)事件的教訓(xùn)，在全體員工中實行安全事故的教育培訓(xùn)，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
五、疏散自救方法
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂；每個人應(yīng)對生活、工作的居住建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉，平時應(yīng)做到了然于胸，而當(dāng)身處陌生環(huán)境也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習(xí)慣，便于關(guān)鍵時刻逃離現(xiàn)場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向；突遇火災(zāi)時應(yīng)保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應(yīng)背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不得險地，不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑；如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
人員疏散的最佳方案 5
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)應(yīng)急機構(gòu)
中鐵二十局西成客專第十一工區(qū)是本拌合站施工現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急機構(gòu)，發(fā)生火災(zāi)在公安消防隊來到之前，工區(qū)副經(jīng)理是火場撲救總指揮，拌合站站長及施工現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)是撲救副指揮，各部門人
員為火場撲救指揮員兼滅火員，工區(qū)所有人員為滅火員。
滅火指揮長：xxx（工區(qū)副經(jīng)理）
滅火副指揮長：xxx（拌合站站長）
通訊聯(lián)絡(luò)成員：xx
疏散引導(dǎo)成員：xx
安全救護成員：xx
指揮部的任務(wù)：收集火場信息，決定滅火對策，調(diào)整滅火力量，協(xié)調(diào)滅火行動。
�。ǘ╊A(yù)防措施
1、辦公區(qū)、拌和樓、配電房、廚房、宿舍、油庫等地方應(yīng)按規(guī)定配置滅火器材。
2、設(shè)備、安全部門不定期對拌合站員工進(jìn)行防火知識，和消防器材使用知識培訓(xùn)。
3、工區(qū)安全部門要經(jīng)常對施工現(xiàn)場、辦公室、生活區(qū)進(jìn)行安全檢查，消除隱患。
�。ㄈ┗馂�(zāi)撲救指揮程序
1、查明起火部位、燃燒性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢蔓延路線及發(fā)展方向。
2、是否有人被困，查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。
3、有無爆炸及毒性物資、查清數(shù)量、存放地點、存放形式及危險程度。
4、起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級、與毗鄰建筑的距離、火場建筑有無坍塌危險。
5、搶救被困人員，疏散群眾和物資。
6、在查明火災(zāi)情況后，火場總指揮應(yīng)遵循先救人后救物資的.原則，搶救被困人員和物資。
�。ㄋ模┚渑c事故調(diào)查處理
1、劃出警戒區(qū)域、設(shè)置門衛(wèi)、禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
2、檢查火場有無余火、有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患。
3、保護好現(xiàn)場、盡可能保持火場燃燒后的原貌。
4、配合消防部門查清起火原因、核實火災(zāi)損失、寫好火災(zāi)報告、查處有關(guān)責(zé)任人、教育員工汲取教訓(xùn)。
5、處理好善后工作。
人員疏散的最佳方案 6
一、總則
1、目的
為積極應(yīng)對可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故，迅速、有效地組織和處置，防止事故蔓延、擴大，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失及對環(huán)境產(chǎn)生的嚴(yán)重污染，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《危險化學(xué)品安全管理條例》等法律法規(guī)的要求和《上海市化學(xué)事故應(yīng)急救援辦法》，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。
2、工作原則
十六字方針：“統(tǒng)一有序、快速高效、沉著穩(wěn)妥、周密細(xì)致”。
堅持統(tǒng)一指揮、單位自救與社會救援、現(xiàn)場急救與信息服務(wù)相結(jié)合的原則。充分整合現(xiàn)有的專業(yè)和社會的應(yīng)急救援資源，完善工作體系，建設(shè)責(zé)任明確、反應(yīng)快速、救援有力的危險化學(xué)品事故應(yīng)急處置體系。
3、適用范圍
本預(yù)案適用于我校范圍內(nèi)可能發(fā)生的各類危險化學(xué)品污染和破壞事故，包括：危險化學(xué)品火災(zāi)事故、危險化學(xué)品爆炸事故、危險化學(xué)品中毒事故、危險化學(xué)品泄漏事故。
4、預(yù)案啟動條件
發(fā)生上述危險化學(xué)品事故或?qū)W校認(rèn)為性質(zhì)特別嚴(yán)重、對教學(xué)、科研及師生員工的工作、生活產(chǎn)生重大影響的危險化學(xué)品事故，啟動本預(yù)案。
二、組織機構(gòu)和職責(zé)
�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)：
在全校處置突發(fā)公共事件的組織體系的基礎(chǔ)上成立上海電力學(xué)院危險化學(xué)品事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。一旦發(fā)生事故時，以領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ)，設(shè)立事故現(xiàn)場應(yīng)急處置指揮部。
組長和總指揮由校長和黨委書記擔(dān)任；如有特殊情況校長和黨委書記不能到位時，由分管副校長和黨委副書記代任；常務(wù)副組長和常務(wù)副總指揮由分管安全生產(chǎn)的副校長和黨委副書記擔(dān)任；成員由校辦公室主任、黨委公室主任、保衛(wèi)處長、后勤管理處長、實驗與設(shè)備處長、教務(wù)處長、學(xué)生處長、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院院長、總支書記、環(huán)境與化學(xué)實驗中心主任和事故部門主要負(fù)責(zé)人等組成。
上海電力學(xué)院危險化學(xué)品事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置指揮中心作為常設(shè)機構(gòu)。應(yīng)急處置指揮中心設(shè)在保衛(wèi)處，應(yīng)急處置指揮中心主任由保衛(wèi)處長擔(dān)任。
應(yīng)急處置指揮中心電話：xx。
（二）職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組織制定應(yīng)急救援預(yù)案，組織應(yīng)急救援工作；配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作；定期組織預(yù)案的演練，根據(jù)情況的變化，及時對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補充；檢查督促做好事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項準(zhǔn)備工作；做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后和安撫工作。
2、指揮部：負(fù)責(zé)發(fā)布和解除應(yīng)急處置命令、信號；組織指揮救援隊伍實施救援行動；在校區(qū)內(nèi)緊急調(diào)用搶險物資、設(shè)備、人員和占用場地；根據(jù)事故情況，有危及周邊單位和人員的險情時，組織人員和物資疏散工作；匯報和通報事故有關(guān)情況，必要時向負(fù)責(zé)化學(xué)事故應(yīng)急救援工作的楊浦區(qū)民防辦或上海市民防辦發(fā)出救援請求；組織事故現(xiàn)場調(diào)查取證，總結(jié)應(yīng)急處置經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、總指揮：根據(jù)事故發(fā)生情況，統(tǒng)一組織應(yīng)急救援預(yù)案的實施工作，并根據(jù)預(yù)案采取緊急處理措施；需要社會支援時，迅速組織有能力救援的組織和單位進(jìn)行處置；迅速確定應(yīng)急救援的實施方案、警戒區(qū)域，并組織實施。
4、副總指揮：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作。
5、應(yīng)急處置指揮中心：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作；協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報和事故處置工作；根據(jù)總指揮的指示下達(dá)救援指令、協(xié)調(diào)救援工作、調(diào)度救援力量（含人員、物資、設(shè)備等）；平時檢查督促存在重大危險源的部門制定應(yīng)急救援預(yù)案并評價其有效性；檢查配備的安全、消防、電氣設(shè)施是否符合相關(guān)規(guī)定；組織檢查落實事故應(yīng)急救援預(yù)案的模擬演習(xí)工作。
6、事故部門：事后發(fā)生后，迅速報警并發(fā)出警報信號；積極采取有效措施，全力組織自救；配合事故應(yīng)急處置指揮機構(gòu)做好應(yīng)急處置工作，提供事故現(xiàn)場情況、對周邊環(huán)境可能造成的影響和事故可能發(fā)生的后果等有關(guān)信息；提供相應(yīng)的救援裝備。
7、保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)事故危險區(qū)域的警戒和交通管制，影響區(qū)域人員的緊急疏散、撤離；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的保護；負(fù)責(zé)確定事故傷亡人數(shù)和傷亡人員的姓名、身份；負(fù)責(zé)有關(guān)直接責(zé)任人的監(jiān)護；參與傷員的搜救工作；參加事故調(diào)查。
8、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院：負(fù)責(zé)提出確定危險化學(xué)品主要使用、貯存區(qū)域及重點目標(biāo)的建議，組織重大危險源的普查，為應(yīng)急處置提供詳細(xì)情況；檢查督促相關(guān)實驗室、研究室制定危險化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案并組織演練和實施；配置必要的個人防護裝備，隨時投入救援工作。
9、衛(wèi)生科：負(fù)責(zé)制定人員救護的搶救預(yù)案；組織醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援隊伍，負(fù)責(zé)藥品、器材的供應(yīng)；負(fù)責(zé)受傷人員的現(xiàn)場救護工作。
三、預(yù)防和預(yù)警機制
1、危險化學(xué)品管理、使用和儲存部門應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范進(jìn)行管理。
2、保衛(wèi)處和管理部門應(yīng)加強對相關(guān)設(shè)施的經(jīng)常性的檢查和維護。檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患應(yīng)及時報告并盡快采取措施予以消除，對可能出現(xiàn)的危險的情況進(jìn)行預(yù)估，及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，若確有必要，由領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)發(fā)布預(yù)警信息。
四、應(yīng)急響應(yīng)
危險化學(xué)品事故應(yīng)急處置一般包括報警、實施應(yīng)急處置（緊急疏散、搶救傷員、險情處置、現(xiàn)場保護、維持秩序）等幾個方面：
1、事故報警
發(fā)生危險化學(xué)品事故時，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告事故部門負(fù)責(zé)人；事故部門負(fù)責(zé)人接到報告后，必須以最快的方法，將所發(fā)生事故的情況向應(yīng)急處置指揮中心報告，同時向119報警。報告或報警的內(nèi)容包括：事故發(fā)生的時間、地點、部門名稱、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計、危險化學(xué)品的'種類、數(shù)量、事故類型（火災(zāi)、爆炸、有毒物質(zhì)的大量泄漏等）、周邊情況、需要支援的人員、設(shè)備、器材、交通路線、聯(lián)絡(luò)電話、聯(lián)絡(luò)人姓名等。
2、救援程序
應(yīng)急處置指揮中心和有關(guān)部門接到報告后，應(yīng)立即報告校長、黨委書記、分管安全生產(chǎn)的副校長和黨委副書記，由校長、黨委書記、分管安全生產(chǎn)的副校長和黨委副書記按本預(yù)案規(guī)定，迅速組成事故現(xiàn)場指揮部，同時通知有關(guān)成員迅速趕赴事故現(xiàn)場。
事故發(fā)生部門應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)指揮人員及各專業(yè)救援隊伍進(jìn)入事故救援現(xiàn)場。
指揮人員到達(dá)現(xiàn)場后，立即了解現(xiàn)場情況及事故的性質(zhì)，協(xié)助專業(yè)救援隊伍確定警戒區(qū)域和事故控制具體實施方案，布置各任務(wù)，展開處置和救援工作。
保衛(wèi)部門應(yīng)協(xié)助民防辦和公安部門加強事故現(xiàn)場安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作，預(yù)防和制止各種破壞活動，維護社會治安。組織相關(guān)部門和人員對事故開展調(diào)查，對有關(guān)直接責(zé)任人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
衛(wèi)生科應(yīng)立即組織醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援隊伍，負(fù)責(zé)藥品、器材的供應(yīng)；負(fù)責(zé)受傷人員的現(xiàn)場救護工作。
在搶險救災(zāi)過程中緊急調(diào)用的物資、設(shè)備、人員和占用場地，任何部門和個人都不得阻攔和拒絕。
事故發(fā)生初期，事故部門或現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取應(yīng)急自救措施，防止事故的擴大。
3、相關(guān)要求
現(xiàn)場指揮和各專業(yè)救援隊伍之間保持良好的通訊聯(lián)系；
車輛應(yīng)服從指揮部和專業(yè)救援隊伍的調(diào)度，并按要求行駛和停放；
事故污染區(qū)域應(yīng)有明顯警戒標(biāo)志。
五、保障措施
危險化學(xué)品儲存、使用、部門必須根據(jù)危險化學(xué)品的性質(zhì)配備足夠的專用防護用品、器材及專用工具等。
各部門應(yīng)結(jié)合各自職責(zé)，加強安全宣傳教育，提高全校預(yù)防事故的意識，落實有效的防范措施，防止危險化學(xué)品事故的發(fā)生。
任何部門和個人都有義務(wù)參加事故的搶險救災(zāi)。
六、宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)
加強對危險品管理和使用人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強宣傳，定期組織針對重大危險源可能發(fā)生的事故進(jìn)行模擬演習(xí)。
1、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故的模擬演習(xí)：
主要演習(xí)火災(zāi)控制、周圍容器的隔熱降溫保護、受傷人員的搜救及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。
2、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故且存在大量有毒危險化學(xué)品泄漏的模擬演習(xí)：
主要演習(xí)防護器材的使用、火災(zāi)控制、現(xiàn)場環(huán)境狀況測定、周圍容器的隔熱降溫保護、受傷人員的搜救和現(xiàn)場急救、人員疏散、撤離及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。
3、發(fā)生同時具有火災(zāi)、爆炸、有毒危險化學(xué)品大量泄漏事故的模擬演習(xí)：
主要演習(xí)防護器材的使用、危險源的控制、現(xiàn)場環(huán)境狀況的測定、泄漏區(qū)域防爆隔爆保護、泄漏點堵漏、中毒人員的搜救和現(xiàn)場急救、人員疏散、撤離及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。
七、監(jiān)督檢查與獎懲
應(yīng)急處置工作實行行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校紀(jì)委、組織部會同業(yè)務(wù)主管部門組成監(jiān)督小組，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下對預(yù)案實施的全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，保障應(yīng)急措施到位。
對在事件發(fā)生時表現(xiàn)突出的部門和個人實施獎勵。反之，對由于工作不到位造成工作的被動和損失的部門和個人要進(jìn)行處罰。
對事故發(fā)生部門的有關(guān)責(zé)任人和部門領(lǐng)導(dǎo)要追究相關(guān)責(zé)任。
八、附則
1、預(yù)案管理
本應(yīng)急處置預(yù)案將根據(jù)上級要求，結(jié)合我校的實際情況，不斷修訂、充實和完善。
2、制定與解釋
本預(yù)案由校長辦公室會同保衛(wèi)處等相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)制訂、修訂和完善，由校長辦公室負(fù)責(zé)解釋。
3、預(yù)案實施時間
本預(yù)案經(jīng)校長辦公會審核批準(zhǔn)后實施。
人員疏散的最佳方案 7
為了保障醫(yī)護人員和傷患人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)的安全，進(jìn)一步強化完善消防安全“兩個能力”建設(shè)，保證一旦發(fā)生火災(zāi)能夠有效啟動醫(yī)院內(nèi)的快速反應(yīng)機制，快速有效的撲滅火災(zāi)，有序疏散人員，盡量避免人員受傷減少損失。聯(lián)系醫(yī)院特點和實際，特別制定此預(yù)案。
一、基本情況
醫(yī)院總建筑面積4500平方米，共計五層，配備干粉、滅火器20只，室內(nèi)消火栓每樓層三個，各樓層有燈光疏散指示標(biāo)志
二、組織機構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
成員：
1、滅火組：
組長：
組員：醫(yī)院消防隊、各科室義務(wù)消防隊
2、通信聯(lián)絡(luò)組：
組長：
組員：醫(yī)院辦公室全體工作人員
3、疏散引導(dǎo)組：
組長：
組員：醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員、后勤服務(wù)人員
4、安全防護組：
組長：
組員：醫(yī)院保衛(wèi)科全體人員
5、救護組：
組長：
組員：急診科全體醫(yī)護人員
三、報警程序和接警處置程序
1、任何科室（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向醫(yī)院保衛(wèi)科消防值班室和“119”公安消防隊報警。
2、報警時要沉著冷靜，應(yīng)向消防隊“119”接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容：
（1）報警人的姓名、聯(lián)系電話；
（2）失火的準(zhǔn)確地理位置；
（3）說明失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線等等；
（4）耐心回答“119”接警人員的詢問；
�。�5）派專人到有明顯標(biāo)志路口迎接消防車；
3、保衛(wèi)科接到報警后，應(yīng)立即采取以下措施：
�。�1）組織義務(wù)消防隊趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；
�。�2）通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告；
�。�3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
四、應(yīng)急疏散組織程序和措施
疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時，先疏散被火勢圍困的人員，其次在進(jìn)行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)搶救的安全地點，物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
1、在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資。
2、消防隊到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
五、撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1、滅火組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點，聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延；
2、滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點。
3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品進(jìn)，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的'可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險的，應(yīng)在安全地點做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。
4、在公安消防隊到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
六、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護、救護的程序和措施
1、通信聯(lián)絡(luò)組
�。�1）通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)有消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場；
（2）根據(jù)總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的各小組；
�。�3）將火場的進(jìn)展情況及時反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。
2、安全防護組
（1）安全防護組接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入院內(nèi)，同時迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛；
�。�2）派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；
�。�3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查，協(xié)助對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。
3、救護組
救護組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等，做好搶救準(zhǔn)備工作，旦有人受傷緊急實施搶救。
七、要求
全院各單位要依據(jù)醫(yī)院的預(yù)案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機構(gòu)，一旦發(fā)生火災(zāi)，醫(yī)院各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。
人員疏散的最佳方案 8
安全責(zé)任重于泰山。營造一個安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是全體師生和廣大家長的迫切意愿，也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證，經(jīng)常性地做好應(yīng)對風(fēng)險和突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，做到“防患于未然”，建立和完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的預(yù)案、機制和制度，確保全天師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全。為確保我校在校師生人身安全，防止校園受到恐怖襲擊，創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、溫馨的校境特制定我校防恐方案如下：
一、學(xué)校防恐領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：
副組長：
成員：
二、防控防范常規(guī)要求：
�。ㄒ唬╅T衛(wèi)
1、做好門口進(jìn)出人員詢問、驗證、登記工作，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園，做好校門口重點時段防暴防恐隔離器具、設(shè)備等使用正常，每天上班期間穿戴正規(guī)安保服裝，佩戴攜帶相關(guān)安保器材上崗，遇突發(fā)涉爆涉恐事件時反應(yīng)、處置迅速恰當(dāng)。
2、嚴(yán)禁師生、家長及其他人員攜帶化學(xué)危險品、管制刀具等進(jìn)入校園。
3、發(fā)揮校園可視監(jiān)控系統(tǒng)作用，定時巡查校內(nèi)重點區(qū)域的安全情況；
4、嚴(yán)禁學(xué)生課間離校，如遇特殊原因離校需履行正常手續(xù)，無正常手續(xù)則不予放行。
5、加強夜間值班巡查并做好記錄。
�。ǘ┬@（政教處、少先隊負(fù)責(zé)落實）
1、學(xué)校政教處組織班主任摸清各班學(xué)生家長身體、精神狀況，對身體異常的家長記錄在案。
2、通過社區(qū)或?qū)W生本人協(xié)調(diào)，不準(zhǔn)患有精神疾病或傳染疾病的家長及監(jiān)護人進(jìn)入校園。
3、對校內(nèi)可能發(fā)生的學(xué)生侵害事件深入調(diào)查，嚴(yán)肅處理，加強學(xué)生的法制教育，增強法治觀念；學(xué)生之間發(fā)生矛盾和糾紛，班主任要在第一時間平息并控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展，如預(yù)感問題嚴(yán)重要及時上報學(xué)校。
�。ㄈ┻\動場
1、學(xué)生在校期間禁止校外人員進(jìn)入運動區(qū)進(jìn)行球類等體育活動，避免引發(fā)不必要的事端。
2、增設(shè)校內(nèi)可視系統(tǒng)探頭，減少監(jiān)控死角，預(yù)防人身傷害事故發(fā)生。
3、加強學(xué)生運動器械安全知識教育，對易造成意外傷害的器械加強管理。
�。ㄋ模┙淌摇⒐δ苁�
1、室內(nèi)外禁止擺放鐵棒、木棍、鐵絲、長柄刀、化學(xué)實驗藥品等器物，預(yù)防隨手傷害事故發(fā)生。
2、對用電插座、門窗進(jìn)行認(rèn)真檢查，排除可能造成的安全隱患。
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1、經(jīng)常性召開學(xué)校安全工作會議，明確崗位職責(zé)，做好教職工的思想穩(wěn)定工作。
2、加強教師職業(yè)道德教育，不把不利情緒帶入課堂或轉(zhuǎn)嫁學(xué)生。
3、重視家長意見，避免與家長建立對立關(guān)系。
4、及時排解教師之間的.矛盾糾紛，教師家庭或教師與外部如出現(xiàn)矛盾糾紛，學(xué)校積極配合有關(guān)部門和人員做好思想工作。
�。┚C合整治
1、定期排查學(xué)校周邊不穩(wěn)定因素。
2、上報學(xué)校周邊安全隱患，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門加強學(xué)校周邊環(huán)境的整治。
3、尊重群眾利益，協(xié)調(diào)好學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系，避免不必要的矛盾產(chǎn)生。
三、事件處理預(yù)知及程序：
1、嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制。
2、發(fā)現(xiàn)異常情況沉著冷靜處理，并在第一時間上報有關(guān)部門。
3、疏散及救護學(xué)生，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
4、做好現(xiàn)場保護工作。
5、確保避免和減少人員傷亡。
6、學(xué)校專人負(fù)責(zé)對外發(fā)布信息。
四、校園防恐防暴應(yīng)急預(yù)案范圍
突發(fā)性闖入校園，對師生人身安全構(gòu)成威脅；故意縱火，引起火災(zāi)，危及師生安全等。
五、基本預(yù)案
堅持以人為本，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針，摸清學(xué)�；厩闆r，科學(xué)評估學(xué)校所面臨的事故危險，建立學(xué)校應(yīng)急組織，健全和完善學(xué)校師生安全培訓(xùn)和演練制度，全面提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合管理水平和應(yīng)急處置能力。
（一）、工作職責(zé)：
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
�。�1）、當(dāng)遇到校園突發(fā)性時間、及時組織、指揮各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入各自工作位置、進(jìn)入救援工作，嚴(yán)控事故范圍及損失，盡可能把事故損失降低至最低限度。
�。�2）、確定救援方案及步驟
�。�3）、啟動應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。
�。�4）、跟進(jìn)救援工作和善后工作。
2、排查救護組（值周領(lǐng)導(dǎo)為組長、值班教師為組員）
�。�1）、校園突發(fā)性事件發(fā)生前，排查校園外的安全隱患及特殊人群，學(xué)生在校期間禁止校外人員進(jìn)入，如預(yù)感不測，立刻聯(lián)系相關(guān)部門，尋求協(xié)助。
�。�2）、突發(fā)事件發(fā)生中，迅速帶領(lǐng)相關(guān)人員與相應(yīng)部門取得聯(lián)系，根據(jù)事態(tài)局勢及部門指示迅速展開救援行動。
具體操作如下：
一是排查救護組組長，每天提前到校后，迎接學(xué)生進(jìn)校。在校外巡視，直到上課鈴響，進(jìn)入校園查巡校園及重點部位、重點事項。
二是學(xué)生放學(xué)時，當(dāng)天輪班的救護組成員先視察校外情況，與安保人員溝通確保安全后，通知放學(xué)路隊出門。
三是當(dāng)遇突發(fā)事件正在進(jìn)行時，第一時間與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，匯報事態(tài)的發(fā)展、請示下步救援工作的進(jìn)行。
3、疏散引導(dǎo)組職責(zé)
�。�1）、校園發(fā)生突發(fā)性事故后，按應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組安排迅速將相應(yīng)師生疏散至指定地點，或就地穩(wěn)定師生情緒。
（2）、維護救援秩序，制止相關(guān)人員進(jìn)入警戒圈內(nèi)。
具體工作如下：
一是救護組三人，分別帶領(lǐng)低、中、高三個年級學(xué)生分散疏散到安全地帶，穩(wěn)定學(xué)生情緒，請班主任聯(lián)系自班家長委員會的委員，尋求外界支援。
二是為受傷學(xué)生做簡易處理，安撫學(xué)生心靈，避免發(fā)生二次事故。
4、后勤保障組職責(zé)
�。�1）不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
�。�2）阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場或與保持信息暢通。
具體工作如下：
一是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi)不得出校，如有特殊情況，必須由班主任教師與其家長聯(lián)系，由請假學(xué)生來后勤組組長李書婷處填寫學(xué)生外出假條，班主任教師親自將學(xué)生交給家長，由家長在假條上簽字為證。
二是協(xié)助班主任做好家長接送孩子的安全指導(dǎo)工作，不給犯罪分子留有施暴機會。
三是做好簡易外傷醫(yī)療裝備，以備應(yīng)急。
四是突發(fā)事件發(fā)生時，協(xié)助救援組聯(lián)絡(luò)公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門，尋求救援，爭取外援迅速感到事件現(xiàn)場，保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。
五是突發(fā)事件后，在總結(jié)事故前，做好屏蔽工作，以保證學(xué)校正常工作的進(jìn)行。
六、疏散、逃生路線
�。ㄒ唬┐_保工作：
確保學(xué)校南小門從校園內(nèi)能夠開關(guān)，樓梯能夠保證暢通，方便學(xué)生撤離，確保每個班主任都能跟緊、看管好自班學(xué)生，不離守看護崗位.確保護導(dǎo)教師按時到崗、值崗。確保學(xué)校內(nèi)安全、防衛(wèi)器材到位。
（二）疏散路線預(yù)案
預(yù)案一：施暴人員進(jìn)入校園，在西樓梯口情況下
班主任教師組織好學(xué)生，向反方向東樓梯口撤離，其余各班依次走東樓梯，迅速撤離。安保人員迅速阻斷暴恐分子與師生的通路。
�。ㄈ羰┍┤藛T處于東邊方位，則全體師生以相反的方向撤離）
預(yù)案二：施暴人員位于校園外，正在實施作案
處于校園外的我校師生，由教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生以相反方向撤離。仍留在校園內(nèi)的師生，則由教師穩(wěn)定學(xué)生，待確定可以撤離后，由相反出口撤離。
預(yù)案三：施暴人員進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)
相關(guān)班級關(guān)緊班門，教師穩(wěn)定學(xué)生情緒，安排好學(xué)生留班。走廊內(nèi)不得有學(xué)生逗留，施暴人員所途徑的辦公室的老師們在保證自身安全的情況下，與所涉班級班主任溝通排險對策。
預(yù)案四：暴恐分子開車撞擊學(xué)生人群。
安保人員和值班人員幾教師迅速疏散人群，確保撞擊傷亡降到最低，并及時報警，其他各組人員迅速到達(dá)各自崗位，開展救護、安撫、疏散撤離等防控二次傷害發(fā)生，做好善后工作。
七、培訓(xùn)與演練
遵循預(yù)防為主，常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，建立群防群控、橫向到邊、縱向到人的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動師生參與防控的積極性，充分利用廣播、板報、校園網(wǎng)絡(luò)、家長信、QQ群、微信群等媒體，對師生、家長進(jìn)行安全教育，切實增強師生的責(zé)任意識和防范意識。
每學(xué)期對全校師生進(jìn)行1-2次緊急防爆防恐疏散演練，制定詳細(xì)方案。
八、責(zé)任與獎懲
加強督查檢查，狠抓工作落實。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰上課，誰負(fù)責(zé)；誰值班，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定嚴(yán)格的督查制度。對專項檢查結(jié)果納入對各部門管理人員的考核和獎懲中。在事故中臨陣脫逃者或者給事態(tài)嚴(yán)重加深的造成者，給予嚴(yán)懲。
人員疏散的最佳方案 9
一、指導(dǎo)思想
為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張星
副組長：閻立剛、劉華、曲義明
成員：姜豐波、劉海波、蘇云霞、姚寶芹、魯艷、高秀芝、朱先良、劉玉文、王文杰
2.工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，同時向教委辦“反恐領(lǐng)導(dǎo)小組”及時報告。要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組
組長：閻立剛
組員：姚寶芹、魯艷、高秀芝
負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。
�。ǘ┚浔Ｐl(wèi)組
組長：姜豐波
組員：劉玉文、劉元德、學(xué)校保安
負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
（三）醫(yī)療救護組
組長：曲義明
組員：劉海波、姚慧慧
負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。
�。ㄋ模┪镔Y保障組
組長：姜豐波
組員：李偉、劉元德
負(fù)責(zé)及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
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組長：劉華
組員：朱先良、王文杰、各級部主任和班主任
負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
四、報告（警）程序
1.事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組�，F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護學(xué)生安全并馬上組織學(xué)生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”。
3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組10分鐘內(nèi)電話上報區(qū)教體局，30分鐘內(nèi)進(jìn)行紙板上報，并做好后續(xù)上報。
4.校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的學(xué)生家長聯(lián)系。
五、應(yīng)急處置
�。ㄒ唬┍Ｐl(wèi)疏散
警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織學(xué)生撤離學(xué)生受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）救助
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
1.醫(yī)療救護組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。
2.如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)學(xué)生家長到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
3.警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安人員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點。
4.物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
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善后處理組做好受到傷害學(xué)生的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
六、校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處理程序
（一）犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。
首獲事件信息的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時打110報警。
1.當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法接近、傷害學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
2.反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急處理救援行動組立即實施應(yīng)急救援行動。
3.警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。創(chuàng)造有利條件設(shè)法制服犯罪分子。
4.疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
5.醫(yī)療救護組負(fù)責(zé)救護受傷學(xué)生和其它傷員。
6.通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。
7.警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
8.事件發(fā)生后，反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即向教體局報告。
�。ǘ┦盏娇謬橂娫�、短信或信件事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖，維護學(xué)校和人員安全。
1.收到恐嚇電話、短信或信件的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.因個人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人，若事件有可能影響個人人身安全或?qū)W校安全，則必須向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報告。
3.收到匿名恐嚇電話時，要保持鎮(zhèn)靜，對來電人的無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長通話時間，盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應(yīng)記下對方的電話號碼，否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號碼，有條件的可對恐嚇電話作錄音。
4.學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室，應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話、短信或信件進(jìn)行分析研究：
若來電來信人姓名、身份和意圖明確，對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門妥善處理該事件。
若來電來信人匿名，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容，來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在校內(nèi)發(fā)動教職工提供線索。通過初步推測作案人的動機，采取必要的防范措施。
5.對于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向教體局和公安局報告，應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略要保密。
6.對于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟或其他糾紛，為勒索錢財或報復(fù)社會的.人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。如果學(xué)生受恐嚇，應(yīng)在弄清原因后尋得家長的支持。
�。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑分子。
1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑分子，保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報告。保安和當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
2.若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問，同時要封鎖大門。
3.若有證據(jù)表明此人是危險分子或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
4.若可疑分子在盤問時奪路逃跑，校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
5.在整個過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
6.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員，應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并向教體局報告。
�。ㄋ模┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點是：防范有毒有害物品傷害事件。
1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。
3.可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本校的物品，也從未看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在校園內(nèi)某處。
4.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。
5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品。若不能排除其危險性，應(yīng)當(dāng)立即打110報警，請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
6.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
7.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
8.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員配合警方開展各項處理工作，并及時向教體局報告。
�。ㄎ澹┤后w性斗毆事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。
1.獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間，向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報警。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴大。若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。
3.若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。分離斗毆雙方，由學(xué)校、年級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。
4.對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。
5.要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進(jìn)行綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教體局報告。
人員疏散的最佳方案 10
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。
三、成立應(yīng)急指揮小組：
組長：
成員：
四、臨時指揮點：
廣播室
五、疏散線路安排：
所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下，從前后門同時撤出教室，按平時出操線路以最快的速度集中到大操場所有在專用教室上課的`學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場
組織人員：兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負(fù)責(zé)，操場由xxxx育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由xxx、xx責(zé)。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負(fù)責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。
二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操場
秩序負(fù)責(zé)：一樓：xxx
二樓xx
三樓xx
四樓李xxx
各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責(zé)：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部(組長)報告情況。
七、注意事項：
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
緊急情況下人員疏散方案為切實加強學(xué)校安全教育，牢固樹立師生安全防范意識，特制定本預(yù)案，以應(yīng)對學(xué)校在突發(fā)安全事件時，作好學(xué)生的緊急疏散工作，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。
一、指導(dǎo)思想
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
落實安全責(zé)任制，加強對學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全意識和緊急逃生技能，確保師生生命安全。
三、成立應(yīng)急指揮小組：
組長：
副組長：
組員：
四、工作內(nèi)容及要求
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會，班會，課間廣播等多個時段，對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進(jìn)一步落實安全目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)，插銷，電閘都有人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時報警，當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。
4、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查，每周有一次重點檢查，每月不定期抽查，對檢查出的問題限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。
人員疏散的最佳方案 11
為有效預(yù)防、控制與處置可能發(fā)生在我校校園內(nèi)的恐怖暴力事件，積極營造平安和諧的教育教學(xué)管理環(huán)境，最大限度地保護全體在校學(xué)生和教職員工的人身與財產(chǎn)安全，保證教育教學(xué)正常的工作秩序，根據(jù)上級部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、成立應(yīng)急救援指揮機構(gòu)和工作小組
�。ㄒ唬┲笓]部組織機構(gòu)
1.人員組成
組長：書記、校長
副組長：副校級干部
成員：教導(dǎo)處、大隊部、信息中心、總務(wù)處、辦公室
2.具體分工
組長：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處理工作；根據(jù)形勢做出決定；制定臨時對策，適時發(fā)布命令、通告；對所需的人、財、物進(jìn)行總體調(diào)撥。
副組長：在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下，組織救援工作，統(tǒng)一指揮和組織我校對突發(fā)恐怖襲擊的應(yīng)急處理工作。
組員：及時了解事故發(fā)生的時間、地點、事情起因、現(xiàn)場情況、傷亡報告；向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，遵從上級指示，開展相關(guān)工作：組織初期的救援工作，穩(wěn)定施害方的情緒，采取積極有效的措施嚴(yán)防死守；對現(xiàn)場情況進(jìn)行拍照等取證工作；通知公安、消防、交通、防爆等部門支援處理事件。
3.應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職責(zé)
�。�1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強反恐工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實；
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行反恐工作知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校反恐工作知識的普及教育，廣泛開展反恐工作自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生反恐工作的意識和基本技能；
（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)；
（4）恐怖事件發(fā)生后，馬上采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行反恐工作，把恐怖事件造成的.損失降到最低點；
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定；
�。�6）及時向上級相關(guān)職能部門報告應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況；
（7）研究處理重大事項的后續(xù)問題。
�。ǘ┕ぷ餍〗M
1.辦公室
組長：行政副校長
成員：教導(dǎo)處、大隊部、信息中心、總務(wù)處、辦公室
職責(zé)：
�。�1）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；
�。�2）制定修訂學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序；
（3）協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；
�。�4）負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練；
（5）安排應(yīng)急期間的值班工作；
�。�6）完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
2.保衛(wèi)組
組長：安全副校長
組員：總務(wù)處
職責(zé)：
�。�1）第一時間趕赴現(xiàn)場，制止傷害事故，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展；
�。�2）及時報撥打110、120求助電話；
�。�3）協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作；
�。�4）視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等物資，盡最大可能減少財產(chǎn)損失。
3.疏散引導(dǎo)組
組長：德育副校長
組員：謝海燕路嬌艷各班班主任
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散到安全地帶；
�。�2）結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等；
（3）對學(xué)生進(jìn)行安撫、教育，以免引起混亂，防止謠言傳播，并適時負(fù)責(zé)學(xué)生安全離校。
4.善后工作組
組長：教學(xué)副校長
組員：教導(dǎo)處、大隊部、總務(wù)處、辦公室
職責(zé)：
�。�1）根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組決策，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調(diào)控，負(fù)責(zé)事故善后處理工作；
�。�2）努力做好學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作；
�。�3）配合職能部門進(jìn)行事故調(diào)查取證；
�。�4）對事故責(zé)任劃分后，在職責(zé)范圍內(nèi)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理制度，對相關(guān)責(zé)任人員提出處理意見。
5.信息調(diào)控組
組長：教學(xué)副校長
組員：信息中心
職責(zé)：
�。�1）密切關(guān)注輿情，及時作出回應(yīng)；
（2）會同辦公室適時發(fā)布情況信息；
（3）聯(lián)系媒體，對輿情做正面引導(dǎo)。
二、工作原則
1.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生恐怖事件，學(xué)校要及時向上級有關(guān)部門和當(dāng)?shù)毓膊块T報告。
2.主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
3.生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
4.科學(xué)施救，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現(xiàn)場狀況，采取有效措施控制危險源，避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
5.保護現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。在實施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，為正確處理提供依據(jù)。
三、各類防恐應(yīng)急處置程序
�。ㄒ唬┬@爆炸事件處理程序
1.學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2.及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。
3.要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
�。ǘ┗馂�(zāi)事故處理程序
1.學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，要在第一時間按照學(xué)校火災(zāi)疏散預(yù)案全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2.安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。
3.配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。
�。ㄈ┬@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。
2.值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。
4.集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6.救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7.實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
8.事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
�。ㄋ模┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物。
1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6.在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
�。ㄎ澹┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。
本應(yīng)急程序的要點是：防范有毒有害物品傷害事故。
1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，對講機或發(fā)動機動車輛等。
3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
四、宣傳教育
學(xué)校要經(jīng)常性開展有關(guān)反恐防暴宣傳教育工作，增強師生預(yù)防恐怖的常識，鼓勵師生舉報恐怖、暴力犯罪線索，廣泛調(diào)動師生參與反恐防暴斗爭的積極性，增強師生的防范意識，提高師生的防范能力。
人員疏散的最佳方案 12
為充分發(fā)揮政府職能作用，有效防范和積極應(yīng)對可能發(fā)生的暴力恐怖襲擊，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，維護我鎮(zhèn)良好的社會治安秩序，根據(jù)省、市、盤州市的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，經(jīng)黨委、政府研究決定，特制定響水鎮(zhèn)維穩(wěn)反恐防恐工作應(yīng)急處置預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實中央、省、市及盤州市關(guān)于加強反恐防恐工作的決策部署，按照“著眼當(dāng)前、立足長遠(yuǎn)、科學(xué)應(yīng)對、有效防范、快速反應(yīng)、穩(wěn)妥處置”的工作思路，以“重點管控、從嚴(yán)從緊、以面保點、以點保面”為原則，堅持整體防控和重點防范相結(jié)合，構(gòu)筑全鎮(zhèn)立體化反恐防范體系，堅持打擊現(xiàn)行恐怖襲擊和應(yīng)急救援相結(jié)合，最大限度地控制和減少社會面上的矛盾糾紛和安全隱患，嚴(yán)防恐怖活動事件，大規(guī)模信訪、上訪事件、危害國家安全事件、重特大安全事故發(fā)生，確保全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為堅強對全鎮(zhèn)維穩(wěn)反恐防恐工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保突發(fā)事件發(fā)生時，全鎮(zhèn)能采取及時有效的處置措施，特成立響水鎮(zhèn)維穩(wěn)反恐防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
李大勇(鎮(zhèn)黨委書記)
周勢昌(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長)
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在派出所，由李合富同志擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常維穩(wěn)反恐防恐工作的組織協(xié)調(diào)和督促檢查。
三、工作任務(wù)分解
(一)成立總指揮部
指揮長:李大勇(鎮(zhèn)黨委書記)
周勢昌(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長)
副指揮長:相偉(鎮(zhèn)黨委委員、政法委員、人武部長)
成員:黨政班子成員
職責(zé):根據(jù)發(fā)生的恐怖案件情況，迅速做出是否立即啟動響水鎮(zhèn)反恐防恐應(yīng)急處置預(yù)案的決定;在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)處置恐怖事件工作的'統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮決策;協(xié)調(diào)調(diào)動全鎮(zhèn)反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組和資源;決定采取處置恐怖暴力事件的重大措施;確定對外報道口徑，適時對外報送信息。
(二)通信聯(lián)絡(luò)組
組長:曹乾(鎮(zhèn)黨委副書記、組織委員)
副組長:丁江(鎮(zhèn)黨委委員、宣傳委員、副鎮(zhèn)長)
成員:黨政辦、退役軍人事務(wù)辦及武裝部工作人員
職責(zé):1、負(fù)責(zé)按要求通知各組集合(黨政辦負(fù)責(zé)通知本鎮(zhèn)直管部門相關(guān)人員、武裝部負(fù)責(zé)民兵、預(yù)備役人員)
2、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各種命令，做好上傳下達(dá)各項工作。
3、及時向上級部門上報信息
4、調(diào)配車輛等
(三)后勤保障組
組長:顧斌(鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長)
成員:黨政辦工作人員(含財政所、食堂工作人員)
職責(zé):負(fù)責(zé)處置行動的后勤保障工作
(四)現(xiàn)場處置組
組長:相偉(鎮(zhèn)黨委委員、政法委員、人武部長)
副組長:李合富(鎮(zhèn)派出所所長)
成員:派出所全體干警、全鎮(zhèn)干部職工、衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員
職責(zé):在發(fā)生恐怖突發(fā)事件后按總指揮部要求鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、派出所應(yīng)急力量立即趕赴現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮部判明情況后并立即向公安局指揮中心報告;并執(zhí)行封鎖現(xiàn)場、維護秩序、疏散人群和搶救傷員等緊急任務(wù)，立即啟動響水鎮(zhèn)反恐防恐應(yīng)急處置預(yù)案，調(diào)動有關(guān)單位應(yīng)急力量趕赴現(xiàn)場，到達(dá)現(xiàn)場的各組按照職責(zé)分工接受指揮部任務(wù)，確定聯(lián)絡(luò)方式，組織好本組應(yīng)急力量，開展反恐防恐應(yīng)急處置工作，制止正在進(jìn)行的恐怖違法犯罪行為，抓捕違法犯罪嫌疑人，同時做好政策法律法規(guī)的宣傳，疏散圍觀群眾，維護現(xiàn)場秩序。
(五)機動組
組長:王仁華(鎮(zhèn)黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員、副鎮(zhèn)長)
成員:武裝部工作人員、民兵預(yù)備役人員
職責(zé):在指定地點集中待命，聽候總指揮部的調(diào)遣
(六)善后工作組
組長:相偉(鎮(zhèn)黨委委員、政法委員、人武部長)
成員:民政辦工作人員、司法所工作人員、相關(guān)村干部、鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員
職責(zé):恐怖事件現(xiàn)場處置工作結(jié)束后，在總指揮部的組織協(xié)調(diào)下，一是要采取措施，消除恐怖事件的消極影響，穩(wěn)定受害群眾的情緒，解決他們的實際困難;二是對恐怖事件進(jìn)行偵破;三是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步加強反恐怖工作，提高反恐怖能力，
宣傳法律法規(guī)，負(fù)責(zé)做好相關(guān)群眾的思想工作;救災(zāi)救濟，負(fù)責(zé)做好受害人員的醫(yī)療救助及安撫工作等。
四、集合地點、信號機要求
(一)集合地點
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、鎮(zhèn)直管部門相關(guān)人員、派出所民警、民兵預(yù)備役人員等在政府大樓一樓操場集合。
2、相關(guān)村(居)的村干部、網(wǎng)格員在相關(guān)村居集合。
(二)集合信號
用值班室電話或手機通知
(三)集合要求
1、啟動預(yù)案后，通訊聯(lián)絡(luò)組人員及時通知各組負(fù)責(zé)人，各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)通知本組相關(guān)人員。
2、時間要求，從通知集合到集合完畢必須在15分鐘呢完成。
3、各組人員必須確保通訊24小時暢通。
五、處置情況預(yù)設(shè)
(一)當(dāng)不法分子持械在我鎮(zhèn)轄區(qū)進(jìn)行恐怖襲擊時間時。
(二)當(dāng)發(fā)生不法分子公共場所非法集會、集結(jié)上訪、圍攻沖擊等群體性的事件時。
(三)因“山、林、水、地、礦群”等矛盾糾紛引發(fā)群體性械斗事件時。
當(dāng)發(fā)生預(yù)設(shè)(一)時，要及時啟動預(yù)案迅速出擊，果斷采取強制措施，及時控制犯罪嫌疑人保護國家利益和人民群眾生命財產(chǎn)安全，將損失降到最低限度;當(dāng)發(fā)生(二)(三)時，要按照“可順不可激、可散不可聚、可解不可結(jié)”的原則，認(rèn)真做好群眾的教育，疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)群眾自覺抵制少數(shù)組織者、策劃者的煽動，對其中的組織者、策劃者要收齊證據(jù)適時依法進(jìn)行打擊、查處。當(dāng)一般群體性的事件上升為緊急治安事件，對社會治安構(gòu)成危害時，要果斷迅速制止，選擇和把握好時機，依法打擊少數(shù)違法犯罪分子。
六、工作要求
(一)加強輿論宣傳
結(jié)合“鄉(xiāng)村振興”及“大走訪”工作開群眾會、院壩會、入戶走訪、村村響，政府主題會等多種方式讓全鎮(zhèn)干部職工和廣大人民群眾充分認(rèn)識反恐防恐工作的極端重要性和緊迫性，把思想和行動統(tǒng)一到黨委政府的要求和部署上來，內(nèi)緊外松，既要營造和諧的社會氛圍，又要提高警惕，切實增強全鎮(zhèn)干部職工反恐防恐工作的敏銳性和洞察力，使全鎮(zhèn)應(yīng)對恐怖襲擊事件的能力得到進(jìn)一步提高。
(二)加強安全防范
各村(居)和相關(guān)部門要按照社會治安綜合治理整體聯(lián)防聯(lián)動要求，全面加強治安巡邏和防盜，嚴(yán)抓社會治安、安全生產(chǎn)事故為主要內(nèi)容的安全防范檢查工作，嚴(yán)防發(fā)生重特大安全事故。
(三)加強信息報送
鎮(zhèn)屬各部門、村(居)要加強信息采集工作，對調(diào)查了解到的重大情況要第一時間及時報告鎮(zhèn)反恐防恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，從而及時采取措施，爭取將矛盾解決在基層，消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)加強值班值守
鎮(zhèn)屬各部門、各村(居)要嚴(yán)格遵守值班制度，值班人員確保24小時堅守崗位，嚴(yán)防空崗、脫崗、村(居)干部、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保證24小時通訊暢通，保證緊急情況能夠及時到位。
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