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幼兒園停課不停學線上教學工作方案范文（通用5篇）
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園停課不停學線上教學工作方案范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園停課不停學線上教學工作方案范文（通用5篇）1
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《常州市學校新冠肺炎疫情防控工作通告》要求，“用好線上平臺，停課不停學”，埭頭中心幼兒園結(jié)合本園實際情況，制定了特殊時期幼兒生活與學習指導(dǎo)內(nèi)容。我們從“生活健康”、“學習游戲”、“家務(wù)勞動”、“體育運動”、“親子互動”等5個板塊設(shè)計幼兒生活教學計劃，家園攜手合理安排幼兒宅家的學習與生活。
二、成立工作小組，明確工作職責。
在幼兒園的統(tǒng)一部署下，以年級組為單位，基于網(wǎng)絡(luò)平臺和工作群組，廣泛開展教研組、年級組交流研討活動。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責任到人。
組長：
副組長：
小組長：
組員：
三、強化家園聯(lián)系，提升工作實效
各班教師承擔停課期間聯(lián)系家長、指導(dǎo)幼兒學習和生活的任務(wù)，要利用QQ群、微信群、微信公眾號等途徑，向每一位家長宣傳動員，讓每一位家長知曉并積極參與，將“生活健康”、“學習游戲”、“家務(wù)勞動”、“體育運動”、“親子互動”等多方面的內(nèi)容納入其中。強化對幼兒居家學習與生活的督促和指導(dǎo)，幫助幼兒提高自主學習和自我防護能力，増強愛勞動、講衛(wèi)生的意識。
四、具體工作內(nèi)容：
1、各年級組討論“停課不停學”線上教學活動的具體內(nèi)容并記錄制定年級組線上教學計劃。
2、“停課不停學”線上教學以視頻、圖片為主，授課內(nèi)容、相關(guān)課件、圖片材料要發(fā)送至工作群共享，考慮家長在家的可實施性及可操作性。
3、各班每天向家長定時推送相應(yīng)的活動內(nèi)容，做好相關(guān)內(nèi)容的指導(dǎo)，在線解答家長在操作過程中的疑惑和困難，鼓勵家長將活動內(nèi)容上傳到班級家長群。
幼兒園停課不停學線上教學工作方案范文（通用5篇）2
根據(jù)教育部《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導(dǎo)意見》（教高廳〔20xx〕2號）和《河北省教育廳關(guān)于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》文件要求，充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學活動的有序開展，結(jié)合學校實際，制定本方案。
一、總體目標
按照“停課不停教、停課不停學”的總體要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，依托“雨課堂”教學工具，利用中國大學MOOC（愛課程）、智慧樹、超星、學堂在線、校內(nèi)課堂教學平臺的教學資源，在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測、自主學習、考核評價等教學活動。加強網(wǎng)上教學工作的指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，確保線上教學工作全面有效實施和授課活動科學規(guī)范。
二、實施原則
堅持“只改變教學模式，不改變教學目標”的原則，合理調(diào)整理論課和實驗課教學環(huán)節(jié)的安排，結(jié)合課程大綱實施線上授課，有效組織學生進行網(wǎng)絡(luò)線上學習。教務(wù)處負責網(wǎng)絡(luò)線上教學綜合協(xié)調(diào)工作，教學單位負責具體實施線上教學，做好任課教師的網(wǎng)絡(luò)授課、輔導(dǎo)答疑、考核評價等線上授課能力提升培訓(xùn)和分類指導(dǎo)。
三、工作安排
�。ㄒ唬蕚潆A段
1、制定網(wǎng)絡(luò)線上教學方案
各教學單位認真梳理各專業(yè)新學期教學任務(wù)，做好疫情防控、延遲開學情況下新學期網(wǎng)絡(luò)線上教學方案，并報教務(wù)處審核。各教學單位需指派1名聯(lián)絡(luò)員，能夠高效、有針對性的解答本學院教師遇到的問題，有在線課程建設(shè)及使用經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，于2月11日前報教務(wù)處（聯(lián)系人：吳鵬）。其主要職責是與教務(wù)處保持聯(lián)系，及時準確的將有關(guān)信息傳達至各教學單位，幫助任課教師開展線上授課。
2、做好教師線上教學的培訓(xùn)
教學單位組織任課教師學習“雨課堂”教學工具使用方法，并安排經(jīng)驗豐富的教師進行專業(yè)指導(dǎo)，要求任課教師在短時間內(nèi)熟悉掌握線上教學資源的設(shè)計與授課方法。各教學單位在2月23日前對每位任課教師線上授課準備情況進行檢查，完成課程線上教學資源的審核工作，確保順利開展線上教學活動。
3、加大在線資源建設(shè)
各教學單位要盡快梳理各專業(yè)課程線上教育資源情況，摸清資源現(xiàn)狀和需求情況，統(tǒng)籌整合校內(nèi)外課程資源，深入挖掘本專業(yè)的線上教學資源。要充分利用中國大學MOOC（愛課程）、智慧樹、超星、學堂在線等平臺上的優(yōu)質(zhì)教學資源，幫助學生自主學習。
4、確定課程安排
各專業(yè)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課實施線上授課，校級網(wǎng)絡(luò)公選課同步實施線上教學，校內(nèi)公選課待學生返校后開展教學活動。
5、完成線上班級組建
各教學單位組織任課教師、班主任和輔導(dǎo)員充分利用“雨課堂”、微信群、QQ群等平臺，組織學生完成在線班級組建工作，并將教學計劃、教學大綱調(diào)整情況通知到每一位學生。
�。ǘ┚�上教學階段
1、提供完備課程資源
正式開課前應(yīng)完成課程教學大綱、教學日歷、課程PPT、作業(yè)（或小測驗）、推薦教材等學習資源上傳，課程教學期間應(yīng)逐步完善該課程所涉及領(lǐng)域線上教學資源。
2、引導(dǎo)學生自主學習
課前向?qū)W生發(fā)布明確學習任務(wù)，一般每周不少于1次；課堂教學依托“雨課堂”教學工具通過網(wǎng)絡(luò)直播（錄播）方式靈活開展，直播時長要求不低于原課堂時間的1/2；可上傳自行錄制的微課視頻、課程PPT、音頻等教學資源，或選取其它教學平臺（中國大學MOOC、智慧樹、超星、學堂在線）的教學資源，供學生自主學習，通過“雨課堂”平臺功能實現(xiàn)對學生的輔導(dǎo)、答疑、測驗等教學環(huán)節(jié)。
3、開展師生課程互動
積極利用“雨課堂”平臺功能開展直播互動，也可在班級微信群或QQ群實時答疑等多種教學活動進行課程互動。
4、注重學習過程考核
對學生課前預(yù)習、課堂學習及課后練習有監(jiān)測，加強教學過程性考核，作為平時成績納入課程總成績。
5、加強線上反饋
教務(wù)處、教學單位負責人及時監(jiān)測教學活動數(shù)據(jù)，監(jiān)測教學狀態(tài)，對有問題的課程及時反饋調(diào)整，確保教學順利運行。
�。ㄈ┱介_學階段
1、開展學業(yè)評價和學情分析
通過調(diào)研調(diào)查、作業(yè)檢查、考試分析等途徑，充分了解、掌握學生學習成效，學業(yè)評價要作為學生本門課程平時成績的一部分，進一步深化課堂教學模式改革。
2、深化課堂教學模式改革
根據(jù)學生學情，統(tǒng)籌調(diào)整新學期課程教學任務(wù)。加快推進混合式教學、翻轉(zhuǎn)課堂等課堂教學模式改革，加強信息技術(shù)與教育教學的深度融合，不斷提高網(wǎng)絡(luò)課堂教學質(zhì)量。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌管理
學校成立由主管教學副校長任組長、相關(guān)教學單位負責人任成員的網(wǎng)絡(luò)線上教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，辦公室主任由教務(wù)處負責人擔任。統(tǒng)籌負責教學計劃編排和教學內(nèi)容安排，健全相關(guān)配套措施，并根據(jù)教學實效對相關(guān)教學方案進行優(yōu)化調(diào)整，任課教師線上教學計入教學工作量。
�。ǘ⿵娀龑�(dǎo)、加大監(jiān)管
密切關(guān)注輿情動態(tài)，充分利用線上教學形式，積極傳播正能量。深化課程思政，有效發(fā)揮課程育人作用，引導(dǎo)師生正確認識，理性、科學防控疫情，維護學校、社會穩(wěn)定大局。加大疫情防控期間的教學監(jiān)管工作，及時跟蹤學生對線上課堂教學效果反饋，強化以線上監(jiān)督為主、線下督查為輔，靈活多樣的監(jiān)督檢查，保證疫情防控期間的教學進度和教學質(zhì)量。
幼兒園停課不停學線上教學工作方案范文（通用5篇）3
�。ㄒ唬┙∪M織機構(gòu)。學校（幼兒園）要成立疫情防控應(yīng)急狀態(tài)期間線上教學工作小組，要總結(jié)20xx年春季學期線上教學工作得失，進一步完善線上教學管理制度，按照“一校一案”的原則，制定疫情防控線上教學工作應(yīng)急預(yù)案，確保在需要時1—2天內(nèi)啟動實施線上教學工作。各學校（幼兒園）的應(yīng)急預(yù)案紙質(zhì)文檔和電子文檔應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)及時報送到市教育局。
�。ǘ┲贫▽嵤┓桨�。學校（幼兒園）要按照“一校一方案、一班一計劃”原則，制定各年級各班的課程計劃和課時計劃，保障學生離校不離教、學習進度不落下、學習效果不打折，保障學生線上學習效果和身心健康。
（三）應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情。學校（幼兒園）要按照《都江堰市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)<都江堰市延期開學期間線上教學網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對預(yù)案>的通知》（都教疫防指〔20xx〕11號）要求，進一步防范線上教學風險，切實加強線上教學網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管和應(yīng)對工作。
（四）主動提供服務(wù)。學校（幼兒園）要按照學生年齡特點和認知水平，制定教學計劃，通過微信群、QQ群等渠道，實現(xiàn)全覆蓋。一是主動服務(wù)教師，支持教師發(fā)揮特長，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學優(yōu)勢，積極開展線上教學輔導(dǎo)和答疑。二是主動服務(wù)家長，開設(shè)固定答疑時間，接受家長咨詢，形成家校聯(lián)系，共同管理學生在家學習。三是主動服務(wù)學生，指導(dǎo)學生在家長的幫助下養(yǎng)成健康生活方式和良好衛(wèi)生、行為和學習習慣。
�。ㄎ澹┘訌妼W習指導(dǎo)。教師為學生學習提供個性化的指導(dǎo)，制定教師在線答疑、解惑的具體實施辦法，督促指導(dǎo)學生在家開展線上學習，加強自主學習方法指導(dǎo)，提高學習效果。做好留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等群體的線上教學幫扶工作。
�。╅_展心理疏導(dǎo)。學校（幼兒園）要組織班主任、心理健康教師制定學生心理疏導(dǎo)辦法，公布學校咨詢電話，對學生進行心理咨詢和心理輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學生理性認識、科學防范疫情，避免恐慌心理。
�。ㄆ撸⿵娀议L支持。學校（幼兒園）要求家長每日監(jiān)測和記錄學生體溫，指導(dǎo)家長、學生在家做好疫情防控和安全監(jiān)護，減少不必要的出行。務(wù)必告誡學生不得進行線下群體學習，不參加校外任何培訓(xùn)。學校（幼兒園）及教師不得額外增加學生和家長負擔。
幼兒園停課不停學線上教學工作方案范文（通用5篇）4
在這個特殊時期，“停課不停學”是教育工作者對疫情的最好抗擊！為落實停課不停學這一“戰(zhàn)疫”文件精神，緊抓疫情教育契機，如河南省教育廳長鄭邦山所講“把疫情、把災(zāi)難變成教材，保持良好的積極的心態(tài)，共同完成好這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)出學生堅韌不撥、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家園情懷，真正地與祖國一起成長，讓不幸成為通向幸福的橋梁”，我們著手制定了線上“戰(zhàn)疫宅家樂”實施方案如下：
一、解讀文件，確立工作方向
在接收到市政府、鎮(zhèn)教育管理中心文件有關(guān)延遲幼兒園開學的重要通知后，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定詳細工作方案并積極組織視頻電話會議，會議中對幼兒開學延期期間提出“隔離不隔愛，停課不停學”的重要策略。
二、在線教研組，全力以赴備戰(zhàn)
由園長統(tǒng)籌、教研主任為組長，年級級長為副組長，各年齡級組骨干為成員，組織形成“戰(zhàn)疫”在線教研組。教研組通過組織視頻電話會議以及微信教研等形式進行課程的研討，確立“疫戰(zhàn)宅家樂”主題在線游戲活動�；顒又�，結(jié)合實際情況，把疫情變成教材，并根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，每周定期在微信平臺推送相關(guān)的親子繪本閱讀、手工、游戲、律動……等。以不同的游戲形式，家園攜手，共同完成這一場特殊的，關(guān)于生命、關(guān)于信念教育、關(guān)于科學、關(guān)于道德的教育。
三、家園攜手，共同守護孩子
有效科普，家園攜手共同守護孩子幸福童年。我園加強宣傳教育工作，通過微信公眾號、班級家長群等平臺、致家長一封信、推薦轉(zhuǎn)發(fā)各種疫情科普的繪本、自我保護、身體鍛煉、居家游戲的相關(guān)知識，提高家長和幼兒應(yīng)對疫情的意識，及時幫助家長獲得科學引導(dǎo)幼兒緩和宅家情緒的'方法方式，家園攜手順利安度疫情宅家時期。
利用互聯(lián)網(wǎng)免費資源，有計劃安排幼兒開展活動，教師每天遠程跟進指導(dǎo)，幫助家長合理安排好幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，愉快、充實的度過每一天。幼兒園微信公眾平臺每周定期發(fā)送不同年齡段的游戲活動，家長可根據(jù)幼兒年齡段及發(fā)展水平可以隨時選擇參與課程，鼓勵家長帶領(lǐng)孩子將完成的情況以照片或視頻的形式分享到班級圈、班級群與老師、小伙伴分享，幫孩子養(yǎng)成良好的習慣。
隔離不隔愛，停課不停學，守護幼兒幸福的童年！在這個特殊的假期，我們滿懷對大自然的敬畏之情，積極響應(yīng)上級號召，主動自我防范，積極學習提升，與祖國一起成長，待到春暖花開時，愿所有的美好如期而至！
幼兒園停課不停學線上教學工作方案范文（通用5篇）5
一、解讀文件，確立工作方向
在接收到區(qū)教體局有關(guān)幼兒園停課的重要通知后，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召集班子成員及各班班長討論制定適合我園實際工作的實施方案，并積極組織全體教職工召開視頻電話會議，提出“停課不停學，戰(zhàn)疫宅家樂”的具體工作要求和重要策略。
二、在線教研組，全力以赴備戰(zhàn)
由張小琴園長統(tǒng)籌，馮曉瑩為組長，寧蘭蘭為副組長，各班班長為成員，組織形成“戰(zhàn)疫”在線教研工作組。教研工作組通過組織視頻電話會議以及微信教研等形式進行課程的研討，確立“戰(zhàn)疫宅家樂”主題在線游戲活動。要求全體教職工結(jié)合實際情況，把疫情變成教材，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，以及五大領(lǐng)域指導(dǎo)綱要，每周一在班級群推送本周線上活動計劃，堅持每天將計劃內(nèi)的線上教學、親子互動、手工、律動等活動及“天天跳繩”APP及時推送給家長，以不同的游戲形式、采用動靜交替的方式，積極引導(dǎo)家長，帶領(lǐng)孩子共同戰(zhàn)勝這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，讓孩子在家快樂度過這段不同尋常的艱難時期。
三、家園攜手，共同守護孩子
有效科普，家園攜手共同守護孩子幸福童年。疫情期間，我園將會加強宣傳教育工作，通過美篇、班級家長群、致家長一封信等方式轉(zhuǎn)發(fā)各種疫情科普的宣傳及自我保護、體能鍛煉的相關(guān)知識，提高家長和幼兒應(yīng)對疫情的意識，及時幫助家長獲得科學引導(dǎo)幼兒緩和宅家情緒的方式方法，家園攜手順利安度疫情宅家時期。
利用互聯(lián)網(wǎng)免費資源，有計劃安排幼兒開展活動，教師每天遠程跟進指導(dǎo)，幫助家長合理安排好幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，愉快、充實的度過每一天。班級群每周定期發(fā)送不同年齡段的游戲活動，家長可根據(jù)幼兒年齡段及發(fā)展水平隨時選擇參與活動，鼓勵家長將孩子參與活動情況及手工作品以照片或視頻的形式分享到班級相冊，與老師、小伙伴分享，幫孩子養(yǎng)成良好的習慣。
隔離不隔愛，停課不停學，守護幼兒幸福的童年！在這個特殊的時期，我們滿懷對大自然的敬畏之情，積極響應(yīng)上級號召，主動自我防范，積極學習提升，與祖國一起成長，待到春暖花開時，愿所有的美好如期而至！
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