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      2. 幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案教案,幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案

        時間:2022-12-28 16:30:57 方案 我要投稿
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          活動目標:

          1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

          2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

          活動準備:

          1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

          2、6個呼啦圈和若干糖果。

          活動過程:

          一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

          1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

          2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

          幼:是媽媽的節(jié)日?

          師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

          3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

          媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

          4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié),ok?

          二、互動環(huán)節(jié)

          《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

          游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

          三、我喂媽媽吃糖果

          師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

          今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

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          一、活動名稱

          《我給媽媽做發(fā)型》

          二、活動目標

          1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

          2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型,提高動手能力。

          3、學會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

          三、活動準備

          報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

          四、活動過程

          (一)活動一:介紹三八婦女節(jié)

          1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

          2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

          3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

          4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

          (二)活動二:我給媽媽做發(fā)型

          1、講講媽媽的發(fā)型。

          2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

          3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型,引導幼兒充分觀察。

          教師:這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

          4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

          教師:看一看,老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

          5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型

          (三)活動三:真情告白

          1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

          2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

          教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

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          一、活動主題

          我的好媽媽

          二、活動意圖

          現(xiàn)在的孩子在家集寵愛于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛,因此,我們借"三八"節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

          三、活動目標

          1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

          2.關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。

          3.愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

          四、活動時間

          3月x日——3月x日

          五、活動內(nèi)容

          1.體驗活動:照顧蛋寶寶

          大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

          2.我眼中的'媽媽:

          祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

          夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

          漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

          媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。

          (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

          3.我愛好媽媽:

          每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關(guān)心。

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          有益的學習經(jīng)驗:

          1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

          活動準備:

          1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

          2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關(guān)系等。

          活動與指導:

          1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

          2.講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的_,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

          3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

          4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

          5.在教師的倡議下,引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

          6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

          7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

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          活動目標:

          1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

          2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

          3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

          活動準備:課件

          活動過程:

          一、介紹故事主人公,引入故事。

          介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子 和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

          二、和孩子一起閱讀理解故事。

          1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

          2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

          3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

          4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

          5、教師講述故事結(jié)尾部分

          三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

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          一、活動意義

          《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

          二、活動主題

          我愛媽媽

          三、活動目標

          1、知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

          2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

          3、體驗活動帶來的快樂。

          四、活動準備

          1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

          2、準備游戲需要的材料。

          3、布置活動場地。

          五、具體活動方案

          (一)場地安排:

          1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

          2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

          (二)活動流程:

          1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

          2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

          3、親子游戲。

          4、獻朵花兒給媽媽。

          5、活動結(jié)束。

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          設計意圖:

          初春的柔風,即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

          活動一:我愛我的媽媽

          活動目標:

          1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

          2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。活動準備:

          1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

          2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

          重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。

          活動過程:

          1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

          2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

          3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

          4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

          活動二:我的好媽媽

          活動目標:

          1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

          2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

          活動準備:音樂磁帶或課件

          活動流程:

          1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

          2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

          3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

          4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

          5、教師教唱歌曲3—5遍。

          6、師生共同表演歌曲。

          活動三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。

          活動目標:

          1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

          2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

          活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例;顒恿鞒蹋

          1、出示愛心卡范例。

          師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

          2、組織幼兒了解制作方法。

          師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

          師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

          3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

          (三)相互欣賞評析愛心卡

          鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

          四、活動結(jié)束

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