端午節(jié)主題活動(dòng)方案15篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的端午節(jié)主題活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭(社區(qū))互動(dòng)的常態(tài)建設(shè)，學(xué)校以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開展“粽香在顓小”為主題的活動(dòng)，通過活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動(dòng)主題：
粽香在顓小。
三、活動(dòng)口號(hào)：
五月初五端午節(jié)，粽香吟詩少年智。
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月6日～6月10日。
五、活動(dòng)目標(biāo)及主要途徑：
1.端午奇緣話習(xí)俗
活動(dòng)目標(biāo)：探究“粽香之源”， 了解端午來歷。
活動(dòng)途徑：學(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)讓學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說。出一些小報(bào)，張貼在教室的展示版上。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者參加。
2.粽葉飄香裹粽子
活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)“粽香過程”，感受勞動(dòng)樂趣。
活動(dòng)途徑：6月6日(周五從中午11:35～2:00)，以班級(jí)為單位，聘請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)和家長(zhǎng)志愿者為校外輔導(dǎo)員，現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生傳授包粽子的技巧，學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。
3.端陽正當(dāng)品粽子
活動(dòng)目標(biāo)：品味“粽香之美”，享受節(jié)日氣氛。
活動(dòng)途徑：食堂精心為孩子和老師準(zhǔn)備好一只粽子，午餐的時(shí)候，讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛�？裳�(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過端午節(jié)。
4.端午激情吟詩詞
活動(dòng)目標(biāo)：拓展“粽香文化”，激發(fā)民族情感。
活動(dòng)途徑：通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)進(jìn)行詩歌比賽。了解屈原的故事，吟誦屈原的詩歌，激發(fā)學(xué)生對(duì)愛國(guó)詩人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)進(jìn)取的精神。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂部開展賽詩會(huì)活動(dòng)。
六、活動(dòng)提示：
1.班主任在除了讓隊(duì)員包、品嘗粽子、了解端午的民俗，體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)還應(yīng)培育學(xué)生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識(shí)。
2.班主任在活動(dòng)之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級(jí)可以營(yíng)造端午的活動(dòng)氣氛;活動(dòng)期間留下相關(guān)資料。事先做好家長(zhǎng)委員會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者的聯(lián)系工作。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。
2、明白龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)群眾性的活動(dòng)。透過游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：龍舟、競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。
活動(dòng)過程：
一、出示競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡圖片，引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。
1、圖上的人們正在開展什么活動(dòng)他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢
2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
教師小結(jié)：圖上的人正在開展龍船競(jìng)渡比賽，龍船競(jìng)渡的船是一條龍的形狀，我們平時(shí)見到的船就是普通的船。
二、透過圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。
教師講述故事《龍舟競(jìng)渡的傳說》。
此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來的嗎引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事資料討論回答。
三、透過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。
1、大家見過龍舟嗎它有什么特點(diǎn)龍舟的中間是什么樣貌的兩頭呢龍頭在哪里，像什么
2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。
老師小結(jié)：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸，龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，仿佛一只野鴨浮游在水面上，有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。
3、你明白江西最大的龍舟在哪里嗎引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、了解龍舟競(jìng)渡是需要大家合作的群眾性活動(dòng)。
1、龍舟需要幾個(gè)人呢為什么一個(gè)人不行呢龍舟上的人怎樣分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會(huì)碰撞呢
2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。
老師小結(jié)：龍舟上一般最少要有17人，一個(gè)人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一齊合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作，一人當(dāng)舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調(diào)一致，這樣龍舟就能夠飛快地前進(jìn)了。
五、透過游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。
1、這天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!此刻我們來分組玩這個(gè)游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一齊從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。
2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂。
3、剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí)，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢
老師小結(jié)：在玩這個(gè)游戲時(shí)，我們必須要聽同一個(gè)鼓聲，從一個(gè)方向開始劃槳，大家的速度、動(dòng)作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得十分好，十分齊心的，才這么出色。
活動(dòng)延伸：
引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一齊說說龍舟的故事，和爸爸媽媽一齊進(jìn)行劃龍舟游戲。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
情系端午節(jié)·愛在敬老院
二、活動(dòng)目的
發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德-豐富敬老院老人們的生活-給他們帶來一份歡樂和心靈上的慰藉-讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年6月19日
地點(diǎn)：xx市養(yǎng)老院
四、參加人員
全體黨員義工
五、活動(dòng)內(nèi)容
到養(yǎng)老院為孤寡老人送去節(jié)日的祝福-現(xiàn)場(chǎng)與
老人們一起包粽子-陪老人度過一個(gè)歡樂的節(jié)日。
六、活動(dòng)流程
一，活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、xx負(fù)責(zé)提前與敬老院聯(lián)系的聯(lián)系工作-商量好具體活動(dòng)事宜。
2、xx負(fù)責(zé)做好材料采購(gòu)工作-包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。
3、xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)確認(rèn)當(dāng)天可以參加活動(dòng)的人員-并做好活動(dòng)當(dāng)天的簽到工作。
二，活動(dòng)實(shí)施階段
1、6月19日上午10：30全體人員于xx前x-并做好簽到工作-然后乘車大巴到xx敬老院。
2、全體人員送上水果-慰問敬老院的老人們-為他們送上節(jié)日里溫馨的祝福。
3、和老人們一起包粽子-在老人的指導(dǎo)下-學(xué)習(xí)包粽子-并進(jìn)行包粽子比賽-并將包好的粽子煮熟。
4、和老人一起吃粽子-幫老人聊天、講笑話-活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛-營(yíng)造歡樂的節(jié)日氛圍。
七、活動(dòng)要求
1、各部門做好前期準(zhǔn)備工作-各個(gè)部門應(yīng)在指定時(shí)間內(nèi)完成各部門的前期準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天參與人員應(yīng)提前到達(dá)xx-10點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)-禁止遲到。
3、到養(yǎng)老院后時(shí)刻注意禮貌問題-注意態(tài)度和語言的文明。
4、活動(dòng)中盡可能多的加入一些與老人互動(dòng)的環(huán)節(jié)-讓他們可以真正參與到活動(dòng)中-感受到節(jié)日的氛圍。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案4
端午節(jié)(今年是陽歷6月23日)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)教育和感恩教育，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，決定開展端午節(jié)系列活動(dòng)。具體事宜如下：
一、活動(dòng)背景：
"粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國(guó)的四大節(jié)日之一。20xx年起，被列為國(guó)家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)分主題
(1)第一主題：端午祭屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩人屈原。
具體要求：
通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩詞。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。)(2)第二主題：端午識(shí)艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。
具體要求：
到野外觀察、采摘艾草，做成標(biāo)本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
(3)第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說具有避邪驅(qū)瘟之意，也做點(diǎn)綴裝飾。
具體要求：
請(qǐng)教家長(zhǎng)，自己動(dòng)手做香袋，提高實(shí)際操作能力，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣�？蓞⒖既缦虏襟E完成：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、做法：(1)充分發(fā)揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀，大小不限。(2)剪下相對(duì)的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
4、在香袋上貼上標(biāo)簽，注明班級(jí)和姓名。
(4)第四主題：端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)?請(qǐng)帶上相機(jī)，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞。
具體要求：
1、請(qǐng)?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。
2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上，并在相片下面附上說明，包括：作品名稱、出處(拍攝地點(diǎn)、時(shí)間)、相關(guān)習(xí)俗簡(jiǎn)介，并注明班級(jí)和姓名。
以上四個(gè)小主題，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好和條件，每人至少選擇一個(gè)主題完成，材料于下周x(6月x日)以班級(jí)為單位，團(tuán)支部書記收繳上交團(tuán)委。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案5
幼兒園作為和小學(xué)教育相銜接的形式，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神的有效載體。因而，幼兒園在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)幼兒園實(shí)際，小編給各位園長(zhǎng)老師們制定了適合幼兒年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合幼兒園開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”
活動(dòng)時(shí)間：6月6日——6月11日
活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
(一)、具體實(shí)施階段
1、由教研部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。
2、各階段出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”專題宣傳海報(bào)（6月6號(hào)）
3、全幼兒園范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(6月9日)，規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過講座，讓每個(gè)老師、幼兒對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員幼兒跟隨家長(zhǎng)一起參加端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。
4、全園童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)
5、“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)
6、端午軟筆書法比賽。
(二)、總結(jié)展示階段(6月11日)
1、環(huán)境布置：童謠征集、裝飾、編號(hào)、懸掛、賽龍舟彩泥展、評(píng)選、選票
2、小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì).
主持(師幼結(jié)合)音響
節(jié)目單：1集體舞、2、《論語》3、《九月九日憶山東兄弟等》4、《弟子規(guī)》5、《弟子規(guī)》6、《端午組詩》7、詩朗誦8、表演舞
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng) (1)賽龍舟。
(2)抬轎子。準(zhǔn)備工作：參賽表、游戲規(guī)則、場(chǎng)地、
(3)抗震救災(zāi)鉆山洞準(zhǔn)備工作：參賽表、游戲規(guī)則、場(chǎng)地
4、區(qū)域活動(dòng)
(1)包粽子比賽。準(zhǔn)備：參賽表、蘆葉、碎紙
(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽準(zhǔn)備：參賽表
(3)畫(剪)艾虎比賽。準(zhǔn)備：參賽表
5、班級(jí)活動(dòng) 品粽子。(全園人人一個(gè))(班主任)
最后祝福各位園長(zhǎng)老師、家長(zhǎng)大朋友以及幼兒小朋友們有個(gè)美好的端午節(jié)哦！
端午節(jié)主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題：粽愛端午
時(shí)間：20xx年6月2日17：30---21：00
地點(diǎn)：3號(hào)報(bào)告廳
主辦單位：xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)
活動(dòng)主題：“粽”愛端午
時(shí)間：20xx年6月2日17：30---21：00
地點(diǎn)：3號(hào)報(bào)告廳
主辦單位：xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班 活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。
活動(dòng)特點(diǎn)：活動(dòng)生動(dòng)有趣，可以調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性，溶愛國(guó)情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持，祝愿大家節(jié)日快樂。 活動(dòng)形式及內(nèi)容：
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板，普及宣傳端午知識(shí)。
二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會(huì)，演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄象，來記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。 創(chuàng)意闡述：
1、特色統(tǒng)一性：端午活動(dòng)主動(dòng)有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子，佩香袋的習(xí)俗，遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：包粽子，做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義，由學(xué)生自愿參加，主動(dòng)動(dòng)手，活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主，先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目，如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問答，端午故事奇緣話等。
3、擴(kuò)大參與性：邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái)，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個(gè)專門展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。
活動(dòng)流程：
1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開始前創(chuàng)辦一期生動(dòng)的主題展板，帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
2、在晚會(huì)開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們?cè)诒荣惖倪^程中進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
①準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。由主持人計(jì)時(shí)，選出在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。
②準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽，由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動(dòng)的紀(jì)念品。
3、端午節(jié)晚會(huì)
①班長(zhǎng)為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開始
�、谕頃�(huì)正式開始(具體內(nèi)容略)
�、壑鞒秩诵颊麍�(chǎng)晚會(huì)結(jié)束
④邀請(qǐng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)的舉辦作評(píng)價(jià)
活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人： 2、管理帳目： 3、節(jié)目組： 4：后勤保障組： 5、宣傳組： 6、保安禮儀組：
各任務(wù)組主要工作安排：
1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排，負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)，負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動(dòng)的主角色。
2、管理賬目：負(fù)責(zé)所購(gòu)物品的登記和賬目管理。
3、活動(dòng)組：所有活動(dòng)將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢，并使整個(gè)活動(dòng)受到觀者的歡迎與好評(píng)。
�、儇�(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
�、诨顒�(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)。每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)板塊需要多長(zhǎng)時(shí)間，整個(gè)活動(dòng)需要多長(zhǎng)時(shí)間。
�、圬�(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。
�、茇�(fù)責(zé)中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好活動(dòng)的后勤保障工作。
�、儇�(fù)責(zé)收齊班費(fèi)，購(gòu)買活動(dòng)所需物品，購(gòu)買物品時(shí)要索要發(fā)票，回來登記報(bào)賬。
②負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結(jié)束后，負(fù)責(zé)清掃全場(chǎng)。
5、宣傳組：利用各種方法做好活動(dòng)的內(nèi)外宣傳工作。
�、儇�(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
�、谪�(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。
�、圬�(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)全紀(jì)錄。
6、保安禮儀組：
①負(fù)責(zé)活動(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護(hù)全場(chǎng)秩序。
�、谪�(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作，做好活動(dòng)的服務(wù)工作。
�、圬�(fù)責(zé)活動(dòng)前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案7
活動(dòng)要求
1。引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2。引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1。準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2。組織幼兒參觀龍舟的畫展。
活動(dòng)過程
1。結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。
2。引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟？教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
3。幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4。啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
5。將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
活動(dòng)反饋
1、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí)，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案8
各縣直學(xué)校、中心校、民辦學(xué)校：
端午節(jié)即將到來，為讓廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，發(fā)揮好傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民道德建設(shè)中的載體作用，經(jīng)研究，決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、突出節(jié)日主題，精心組織實(shí)施。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)的始終。各校要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，樹立節(jié)日新風(fēng)，通過廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)、節(jié)日民俗和講文明樹新風(fēng)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，傳播志愿者服務(wù)理念，踐行行為規(guī)范、爭(zhēng)做文明使者，進(jìn)一步深化公民思想道德建設(shè)。要把“講看齊、重?fù)?dān)當(dāng)、作表率”和“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)容及要求融入到活動(dòng)中去，研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，周密部署、精心實(shí)施，保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開展。
二、立足實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式。充分發(fā)揮師生的主體作用和主動(dòng)精神，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的'形式和載體，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)和我縣精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與“清潔城鄉(xiāng) 美化家園”結(jié)合起來，與志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
三、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。各校要充分利用文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地，加大對(duì)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的宣傳力度，積極營(yíng)造尊重、熱愛、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。多側(cè)面、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識(shí)，及時(shí)報(bào)道開展主題活動(dòng)的情況。
四、認(rèn)真總結(jié)上報(bào)材料。開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，是全國(guó)文明城市的一項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容，要做好活動(dòng)記錄的整理歸檔工作，各校要認(rèn)真總結(jié)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，并將活動(dòng)的開展情況（包括活動(dòng)通知、方案、照片、總結(jié)等）于20xx年5月31日前，以電子文檔形式，報(bào)至縣教育局學(xué)生資助管理中心。
聯(lián)系電話：6328208；郵箱：xx
xx縣教育局
20xx年5月23日
端午節(jié)主題活動(dòng)方案9
端午是傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是每一年吃粽子的好時(shí)節(jié)，趁著這個(gè)時(shí)候正是好好做一次活動(dòng)推廣酒店聲望的大好時(shí)機(jī)。
一、時(shí)間
國(guó)家法定節(jié)假日x月x日—x月x日。
二、地點(diǎn)
1F帝廊，六樓x。
三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨
《乙卯重五》
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著危冠。
舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。
日斜吾事畢，一笑向杯盤。
陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當(dāng)時(shí)的人們?cè)诙宋绻?jié)這天的生活習(xí)俗。吃了兩角的粽子，為了是這一年平安無恙。今年的端午節(jié)，x酒店也特此為您的探親，訪友準(zhǔn)備了精美的禮籃粽子酒店端午節(jié)全場(chǎng)贈(zèng)送驚喜多多！
四、營(yíng)銷對(duì)象
端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題
“萬水千山“粽”是情，x酒店邀您共享端午美食節(jié)！”活動(dòng)主題標(biāo)新立異，令人耳目一新，營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動(dòng)組合
1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“粽”是情，x酒店邀您共享端午美食節(jié)！的主題開展如下促銷活動(dòng)。
1）、活動(dòng)期間6樓x菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)20xx元以上送新派粵菜一款，（贈(zèng)送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等）。
2）、西餐廳推出以下優(yōu)惠：
A。節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上（含三位）免一位；
B�；顒�(dòng)期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。
C。凡來西餐廳就餐者每桌贈(zèng)送餐劵一張。（凡收到餐劵的客人，要全部把個(gè)人的各項(xiàng)信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話，為以后的推廣服務(wù)）
3）、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場(chǎng)由西廚餅房廚師長(zhǎng)親自演示制作粽子。屆時(shí)參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂趣。
4）�？挡┒宋玺�10元/個(gè)，90元/籃。
4�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日—x月x日
晚餐：18：30—21：00RMB98元/位
地點(diǎn)：x酒店一樓西餐廳。
預(yù)定電話：x。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃
1、電視及Radio宣傳及滾動(dòng)式播放，預(yù)計(jì)￥1000元；
2。宣傳資料。單頁500張費(fèi)用￥450元；
3。各報(bào)紙，報(bào)刊等；
4、所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會(huì)員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條，預(yù)計(jì)￥300元。
附短信內(nèi)容：
�、佟叭f水千山“粽”是情，x酒店邀您共享端午美食節(jié)！”x酒店端午節(jié)全新推出健康粽子禮盒，預(yù)定電話x。
�、诓梢皇苄暗陌~掛在門口，蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌，打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是，把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時(shí)光，x酒店祝您及家人端午節(jié)快樂。
八、預(yù)計(jì)收入
300個(gè)x0元/個(gè)=￥3000；
100籃x0元/籃=￥9000；
Dinner：￥98/位x0/人=￥5880；
Total：￥5880x/天=￥29640。
九、其它在6月10日前應(yīng)完善和配套的工作
1、所有端午節(jié)印刷品設(shè)計(jì)印刷完成；
2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財(cái)務(wù)部制定完善；
3、所有部門的宣傳鼓動(dòng)及準(zhǔn)備工作完成；
4、粽子禮盒采購(gòu)及包裝。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)地點(diǎn)
維也納酒店福華路店
二、參與人員
國(guó)利半導(dǎo)體全體員工
三、游戲規(guī)則
將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長(zhǎng)，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后，由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊(duì)員不許偷看
不許使用道具
場(chǎng)下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)
給一分鐘準(zhǔn)備
四、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時(shí)10分鐘。
五、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);
當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。
六、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話，不可對(duì)口型，只允許使用形表演;
2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。
七、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計(jì)時(shí)，為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰，詞語的難度將有所增加。
八、獎(jiǎng)勵(lì)
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
九、注意事項(xiàng)
1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)
2.購(gòu)買粽子及帶蒸鍋
3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家
4.制作分組隊(duì)員名單
5.計(jì)時(shí)工作
6.現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像
7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱
8.準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句
端午節(jié)主題活動(dòng)方案11
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富我社區(qū)人民群眾的文化生活，讓廣大群眾深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，經(jīng)研究，決定今年端午節(jié)期間在我社區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過大力開展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，深化公民思想道德建設(shè)，提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐，努力營(yíng)造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過舉辦賽詩會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩會(huì)等方式，吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩篇，掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，吸引社區(qū)青少年學(xué)生廣泛參與，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)，過愛心端午。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn)，組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開展送粽子、送溫暖等慰問活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
3、開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng)，過文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合，積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
三、活動(dòng)要求
(1)把握節(jié)日主題，精心組織實(shí)施。要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切實(shí)抓緊抓好。要把“中國(guó)夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去，研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，周密部署、精心實(shí)施，保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開展。
(2)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要標(biāo)注二龍街社區(qū)“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。
(3)立足基層實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果.
端午節(jié)主題活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識(shí)，鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間6月6日下午第二節(jié)課
三、參加人員：一～六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式，走進(jìn)端午節(jié)，感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”：一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等；
2.“端午節(jié)知識(shí)知多少”：三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題，重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3.走進(jìn)屈原詩詞：四年級(jí)學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4. “我跟老師學(xué)一技”：五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動(dòng)結(jié)束后，綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前（一二年級(jí)班主任）將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號(hào)宋體�；顒�(dòng)期間，一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
二、活動(dòng)主題
“品味端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)前夕
四、活動(dòng)地點(diǎn)
養(yǎng)老院
參加人員：小區(qū)居委會(huì)干部
活動(dòng)目的：6月x日正好是端午，x養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼罚捕仁⑾�，小區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識(shí)講座
時(shí)間：6月x日
地點(diǎn)：居委會(huì)
參加人員：小區(qū)老年居民
活動(dòng)目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí)，邀請(qǐng)骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識(shí)講座。
三、包粽子比賽
時(shí)間：20x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
園
五、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)
(1)端午節(jié)的來歷。
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義。
(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗。
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);
(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。
七、注意事項(xiàng)
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備。
2、為確�；顒�(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。
3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：
(1)名字不能弄混。
(2)名字固定的方式，用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)...)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。
5、參與人員不限。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案14
本次活動(dòng)以接地氣的方式為主，化繁為簡(jiǎn)不安排形式類的活動(dòng)內(nèi)容。主要讓業(yè)主體驗(yàn)包粽子，進(jìn)行包粽子比賽感受節(jié)日的樂趣。同時(shí)社區(qū)、物業(yè)與居民相聚一堂，吃粽子過佳節(jié)拉家常，拉近鄰里關(guān)系，溫暖隆府好生活。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：江元隆府（東門內(nèi)側(cè)）
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6日25日（上午9:00-11:00）
三、活動(dòng)目的：為迎接“端午”佳節(jié)的到來，以活躍居民群眾文化生活為目的，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)佳節(jié)，滲透民族文化為宗旨，讓大家在歡聲笑語中共同感受傳統(tǒng)文化的魅力，營(yíng)造歡度佳節(jié)的氣氛，共度端午佳節(jié)。
四、活動(dòng)主辦方：瑞豐社區(qū)、江元物業(yè)公司
五、活動(dòng)方式：本次活動(dòng)以接地氣的方式為主，化繁為簡(jiǎn)不安排形式類的活動(dòng)內(nèi)容。主要讓業(yè)主體驗(yàn)包粽子，進(jìn)行包粽子比賽感受節(jié)日的樂趣。同時(shí)社區(qū)、物業(yè)與居民相聚一堂，吃粽子過佳節(jié)拉家常，拉近鄰里關(guān)系，溫暖隆府好生活。
六、活動(dòng)流程：
1、業(yè)主應(yīng)邀到場(chǎng)參加
2、工作人員引導(dǎo)進(jìn)行包粽子體驗(yàn)，包粽子環(huán)節(jié)穿插在整個(gè)活動(dòng)期間。只要有業(yè)主到場(chǎng)，都可以體驗(yàn)包粽子，感受自己動(dòng)手豐衣足食的勞動(dòng)快樂。（準(zhǔn)備食材包完為止），包好的粽子歸本人所有，業(yè)主可自行帶回家。
3、進(jìn)行包粽子比賽：9:30-9:40：第一輪包粽子比賽，并頒發(fā)禮品9:50-10:00：第二輪包粽子比賽，并頒發(fā)禮品10:10-10:20：第三輪包粽子比賽，并頒發(fā)禮品。
備注：包粽子比賽時(shí)間和次數(shù)，可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人流而定。
4、10:30-10:50,詩朗誦：《端午節(jié)的這一天》、《端午情》
詩朗誦由兩名業(yè)主代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗誦，提供朗誦內(nèi)容，提前聯(lián)系確定好人員。
5、10:30：比賽同時(shí)，安排給到場(chǎng)的業(yè)主分發(fā)熟粽子。（分發(fā)粽子現(xiàn)場(chǎng)按照2個(gè)/人，活動(dòng)結(jié)束后沒發(fā)完的放置在東門口持續(xù)進(jìn)行發(fā)放。）吃粽子：現(xiàn)場(chǎng)有提前預(yù)備好的熟粽子，可在活動(dòng)期間分發(fā)給到場(chǎng)的業(yè)主品嘗�，F(xiàn)場(chǎng)包的包，吃的吃。
6、11:00-11:40：由物業(yè)代表和社區(qū)代表到居民空巢、獨(dú)居老人家中進(jìn)行慰問。（物業(yè)提前摸底排查，預(yù)先確定好慰問的業(yè)主，共計(jì)選擇5戶。）
7、合影，活動(dòng)結(jié)束！
七、包粽子比賽規(guī)則：
每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi)包粽子，以粽子質(zhì)量、數(shù)量、外觀為標(biāo)準(zhǔn)，多者為勝，游戲?yàn)槲遢�，每�?個(gè)人參與，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，其余獲得參與獎(jiǎng)。（只要參與人人有獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)洗衣液；參與獎(jiǎng)洗手液）
八、物料準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)背景搭建6*3米，桌子4張、椅子12把，社區(qū)可拉條幅
包粽子準(zhǔn)備食材：糯米 斤，粽葉 片、紅棗 斤，葡葡干 斤，袋裝熟豆沙 份，大盆子3個(gè)（放糯米）,勺 6個(gè)，粽子線 條、筷子 雙
2、現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)吃粽子環(huán)節(jié)：采購(gòu)1000個(gè)熟粽子。
3、裝粽子用塑料袋300個(gè)，濕紙巾2包
4、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品5份，參與獎(jiǎng)12份。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣，感受競(jìng)賽活動(dòng)的熱鬧氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：了解本地舉辦“賽龍舟”的活動(dòng)情況。
活動(dòng)建議：
1、與組織“賽龍舟”活動(dòng)的有關(guān)單位聯(lián)系，確定參觀地點(diǎn)及時(shí)間。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作表現(xiàn)，感受競(jìng)賽的熱烈氣氛。
3、引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場(chǎng)面以及自己觀看賽龍舟時(shí)的心情和感受。
活動(dòng)四：美麗的龍舟(藝術(shù))
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
2、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗(yàn)合作成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒有參觀賽龍舟活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動(dòng)過程：
1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。
★指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?
2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。
★指導(dǎo)語：①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況，并對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)
4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗(yàn)合作成功的快樂。
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