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      2. 學(xué)生體育課題研究實(shí)施方案

        時(shí)間:2022-12-23 11:30:08 方案 我要投稿
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        學(xué)生體育課題研究實(shí)施方案通用

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)生體育課題研究實(shí)施方案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生體育課題研究實(shí)施方案通用

          體育"大課間"活動(dòng)的全面推廣,是深化課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。為提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),加快"培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣"課題研究的實(shí)施,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以《關(guān)于確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)的意見》、《全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》等文件精神為指導(dǎo),落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的基本要求,以深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。

          二、實(shí)施原則

          (一)全體性原則。大課間體育活動(dòng)的開展要簡(jiǎn)易、方便、可行,面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目,做到人人參與活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。

          (二)全面性原則。大課間體育活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持寓教育性、健身性于活動(dòng)之中。

          (三)趣味性原則。體育活動(dòng)要在符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃,對(duì)學(xué)生的吸引力就越大,使學(xué)生在情趣盎然的活動(dòng)中鍛煉身心,陶冶情操,發(fā)展智力。

          (四)校本原則。大課間體育活動(dòng)要充分考慮學(xué)校規(guī)模、場(chǎng)地、設(shè)施等特點(diǎn),挖掘體育資源潛力,發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性,豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。

          (五)安全原則。根據(jù)教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)、設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理,建立安全措施、應(yīng)急措施,避免發(fā)生意外事故。

          三、目的任務(wù)

          牢固樹立"健康第一"的思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,全面提高學(xué)生體質(zhì);滿足機(jī)體生理需求和變化規(guī)律,調(diào)整心態(tài),放松精神,陶冶情操;促進(jìn)骨骼發(fā)育,改善運(yùn)動(dòng)、 呼吸、心血管系統(tǒng)的神經(jīng)傳到功能;降低近視率,減少肥胖癥;促進(jìn)學(xué)生的休息與睡眠;科學(xué)使用腦力和體力;形成勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力和集體主義觀念的團(tuán)隊(duì) 精神;日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持,做到大風(fēng)小雨不間斷,酷暑嚴(yán)冬照常練,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終生的健身意識(shí)。

          四、實(shí)施步驟

          (一)課題申報(bào)(20xx年底前)

          申報(bào)課題學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)課題進(jìn)行論證,搜集相關(guān)資料,深入課題內(nèi)容研究,確定課題的.研究步驟和方法。

          (二)評(píng)審課題,啟動(dòng),推廣(20xx年)

          20xx年2月進(jìn)行座談會(huì),全面啟動(dòng)課題;5-6月份進(jìn)行階段性檢查和總結(jié);10月份在全市推廣開展。

          (三)課題鑒定,總結(jié)(20xx年)

          20xx年5月進(jìn)行課題中期調(diào)查分析,進(jìn)行成果評(píng)選。10月進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),寫出有價(jià)值的研究報(bào)告,組織課題鑒定,推出一批優(yōu)秀課題研究成果。

          五、實(shí)施要求

          (一)各市區(qū)教研中心和市直各學(xué)校要高度重視大課間活動(dòng),制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,有組織、有步驟地開展本地大課間活動(dòng)。更新管理觀念,注重過程指導(dǎo),把開展大課間體育活動(dòng)與深化新課程改革,與落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)方案》結(jié)合起來。

          (二)學(xué)校要精心制訂大課間活動(dòng)方案,認(rèn)真組織、體現(xiàn)特色、確保安全,要將大課間活動(dòng)排入學(xué)校作息時(shí)間表,改善活動(dòng)場(chǎng)地和器械,完善相應(yīng)的管理制度。

          (三)鼓勵(lì)教師、學(xué)生創(chuàng)編活動(dòng)內(nèi)容,制作活動(dòng)器材,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲,彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足,使大課間活動(dòng)能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個(gè)性。

          (四)大課間活動(dòng)每天一次,每次25-30分鐘;全員參加,練習(xí)密度100%;練習(xí)負(fù)荷保持在低、中強(qiáng)度,做有氧運(yùn)動(dòng),符合科學(xué)的體育鍛煉方法。

          六、課題申報(bào)

          課題申報(bào)學(xué)校,參照課題研究"目的任務(wù)",根據(jù)學(xué)校自身情況自定研究主題和課題名稱,該主題范圍之外的研究課題本次不予立項(xiàng)。所有申報(bào)課題既是本課題的子課題,也是市規(guī)劃辦獨(dú)立立項(xiàng)的規(guī)劃課題,按照威海市規(guī)劃辦立項(xiàng)課題進(jìn)行管理。

          選取優(yōu)秀學(xué)校作為我市今后重點(diǎn)示范基地。課題申報(bào)數(shù)量具體為:榮成、文登、乳山各10項(xiàng),環(huán)翠8項(xiàng),經(jīng)區(qū)、高區(qū)各5項(xiàng),威海一中、威海二中、威海四中、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校各1項(xiàng)。

          申請(qǐng)人按照規(guī)定認(rèn)真填寫申請(qǐng)書一式三份(一份原件,二份復(fù)印件),由各市區(qū)"體育大課間活動(dòng)"課題領(lǐng)導(dǎo)小組初審匯總后,于12月10日前統(tǒng)一報(bào)送課題領(lǐng)導(dǎo)小組,申報(bào)表和匯總表可從威海市教育網(wǎng)站"通知通報(bào)欄"下載。

          七、組織管理

          在研究的過程中,要重視對(duì)課題的過程管理、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評(píng)比和檢查,樹立并推廣優(yōu)秀典型。為了保證研究工作順利開展,威海市教研中心成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,由王 義君同志任組長(zhǎng),張啟剛、畢志玲同志任副組長(zhǎng),成員由各市區(qū)教研中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、體育教研員和課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人組成。各市區(qū)教研中心和學(xué)校也要成立相 應(yīng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組,課題申報(bào)時(shí)一并上報(bào)。

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