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        教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案
        
                
        
                    時(shí)間：2022-12-22 10:45:09 
                    
                    方案
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        教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案（精選13篇）
        　　工作方案的撰寫人需要進(jìn)行質(zhì)與量、點(diǎn)與面的分析。在開展工作前，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案，工作方案怎么寫才更有新意呢？下面是小編收集整理的教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
        教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案（精選13篇）
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案1
        　　為科學(xué)有序做好我縣高三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作，根據(jù)《吉林省中小學(xué)校錯時(shí)錯峰復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案》和《四平市高三、初三年級復(fù)學(xué)、復(fù)課工作操作方案》要求，按照縣委縣政府的安排部署，特制定我縣高三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。
        　　一、確定復(fù)課時(shí)間
        　　涉及高三年級開學(xué)的學(xué)校分別為：第一中學(xué)校、第二中學(xué)校、第三中學(xué)校、滿族高級中學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育中心、龍華實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四平市玉琨實(shí)驗(yàn)學(xué)校（以下簡稱“各學(xué)校”）。根據(jù)《吉林省教育廳關(guān)于全省高三年級（含中職學(xué)校畢業(yè)年級）復(fù)學(xué)復(fù)課的公告》中省域同步原則，確定我縣高三年級復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間為5月5日。
        　　二、落實(shí)主體責(zé)任
        　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
        　　教育局成立以局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、安排部署高三年級有序復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。校長要履行疫情防控第一責(zé)任人職責(zé)，全面抓好復(fù)學(xué)復(fù)課前后疫情防控各項(xiàng)工作落實(shí)，確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全平穩(wěn)有序進(jìn)行。
        　　（二）完善工作機(jī)制
        　　各學(xué)校要完善各項(xiàng)防控制度，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案并動態(tài)優(yōu)化調(diào)整，落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施，即：疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案和傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、應(yīng)急疫苗接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。確保各項(xiàng)制度務(wù)實(shí)管用，相關(guān)責(zé)任人做到“一口清”。
        　�。ㄈ╅_展督導(dǎo)檢查
        　　復(fù)課前教育局下沉督導(dǎo)檢查指導(dǎo)組，對各學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)行一次全面細(xì)致的督導(dǎo)檢查，將學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況、復(fù)學(xué)復(fù)課情況作為重點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。學(xué)校要進(jìn)行自檢自查并形成自查報(bào)告，做到全部問題清零歸零。對麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。
        　　三、統(tǒng)籌實(shí)施措施
        　　各學(xué)校要嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳制定的“中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）”，全面梳理各項(xiàng)防控措施，逐個環(huán)節(jié)認(rèn)真查找短板漏洞，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和各類隱患，用最嚴(yán)格的要求、最嚴(yán)密的防范、最嚴(yán)實(shí)的舉措，切實(shí)把各項(xiàng)防控措施落實(shí)落細(xì)落到位。
        　　（一）做好人員排查
        　　復(fù)學(xué)前，各學(xué)校要對所有師生（含員工）及共同生活居住人身體狀況、活動軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準(zhǔn)掌握每個人的詳細(xì)情況，逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書，師生經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。同時(shí)，要對師生及共同生活居住人中是否存在以下“九類重點(diǎn)人群”（確診病例和無癥狀感染者；密接和次密接者；境外入境人員；國內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來返伊人員；定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、疾控機(jī)構(gòu)從事流調(diào)工作和實(shí)驗(yàn)室檢測人員；支援外地醫(yī)護(hù)、工作人員；集中隔離場所和方艙醫(yī)院工作人員；城市運(yùn)行保供人員；各卡點(diǎn)值守工作人員和其他實(shí)施閉環(huán)管理的工作人員），進(jìn)行詳細(xì)摸排，并建立信息臺賬。學(xué)生家長和教師家屬存在上述九種情況，但是與師生分開居住，全天候沒有接觸的師生可以返校，如果共同居住，通過縣防控指揮部研判是否返校；學(xué)生家長和教師家屬有正在執(zhí)行閉環(huán)管理工作任務(wù)的，師生可以返校。閉環(huán)管理人員結(jié)束工作后，居家健康監(jiān)測期間，要與師生分開居住，否則暫緩返校。
        　�。ǘ╅_展核酸檢測
        　　復(fù)課后，學(xué)校每天開展一次核酸檢測工作。由衛(wèi)健部門指導(dǎo)，學(xué)校教師負(fù)責(zé)具體操作。建立師生核酸檢測臺賬，建設(shè)校內(nèi)核酸檢測點(diǎn)，全力做好復(fù)學(xué)后的全員核酸檢測工作。
        　�。ㄈ┳龊孟麣⒐ぷ�
        　　復(fù)學(xué)前，各學(xué)校要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下對校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，提前做好教室、食堂、功能室、衛(wèi)生間、寢室等公共場所全面消毒工作，并開展消毒效果評價(jià)，經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)評估后方可入校。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。公共洗手間需配備充足的洗手液。
        　�。ㄋ模⿵�(qiáng)化物資保障
        　　各學(xué)校在校園內(nèi)合理設(shè)置相對獨(dú)立、符合衛(wèi)生防疫部門要求的隔離室，用于暫時(shí)留觀身體不適的師生。隔離室要通風(fēng)良好、獨(dú)立設(shè)室，與教學(xué)區(qū)相隔離，并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際需要，做好防護(hù)口罩、測溫儀、水銀體溫計(jì)、消毒劑等必備防控物資儲備。安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。
        　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)心理疏導(dǎo)
        　　將疫情防控知識教育納入“復(fù)學(xué)第一課”。密切關(guān)注師生的心理健康狀況，通過上心理疏導(dǎo)課、開展專業(yè)心理咨詢等形式緩解學(xué)生因疫情帶來的焦躁情緒，舒緩學(xué)生因高考壓力造成的緊張和不安。
        　�。╅_展體育鍛煉
        　　合理安排作息，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，“一班一案”科學(xué)組織師生開展體育鍛煉活動，優(yōu)先安排非身體接觸性的體能練習(xí)和跳繩、踢毽等以發(fā)展心肺功能為主的單人項(xiàng)目。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。
        　�。ㄆ撸┘�(xì)化教學(xué)工作
        　　重點(diǎn)考慮高三年級學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況,切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)計(jì)劃的針對性、實(shí)效性,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動,努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率。持續(xù)做好開學(xué)復(fù)課前的線上教學(xué)，同時(shí)做好學(xué)情分析，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，確保教學(xué)目標(biāo)“無縫”銜接。依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和剩余教學(xué)時(shí)間對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡、重組和整合。
        　�。ò耍┳ズ酶呗殕握�
        　　5月14-16日全省進(jìn)行高職單招考試，各校要宣傳好縣域外返回人員健康管理政策，所有縣域外返回人員要嚴(yán)格遵守隔離管控要求，自愿不回來的學(xué)生要由家長和學(xué)校簽訂協(xié)議。
        　�。ň牛┘訌�(qiáng)各項(xiàng)管理
        　　1.校園封閉管理。學(xué)校要在開學(xué)后進(jìn)一步加強(qiáng)對出入校門的管理，充分發(fā)揮門衛(wèi)、保安的職能作用，除必要的工作原因外，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。要有專人做好登記、測體溫、查看行程卡、掃碼及消毒工作。學(xué)校要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，實(shí)行分樓層授課，設(shè)置各班級學(xué)生固定通道，盡力減少各班級間學(xué)生接觸，努力做到不聚集，不開展聚集性活動。
        　　2.人員返校管理。一中師生實(shí)行閉環(huán)管理，其他學(xué)校學(xué)校實(shí)行在校食宿封閉管理。所有縣域外師生在接到復(fù)課通知后，需提前返伊。長春、吉林地區(qū)返伊人員，在對家庭詳細(xì)地址和共同生活居住人相關(guān)情況進(jìn)行研判后，決定是否可以返伊復(fù)課，允許返伊人員需在學(xué)校進(jìn)行集中隔離。省內(nèi)其他地區(qū)返伊人員，30日前必須返回，居家或住校健康監(jiān)測，3次核酸檢測陰性者方可復(fù)學(xué)。學(xué)校后勤人員包括食堂、宿舍管理人員必須實(shí)行封閉管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生駕車返校需憑臨時(shí)通行證返回，臨時(shí)通行證由教育局統(tǒng)一下發(fā)，且僅限返校當(dāng)天有效。
        　　3.加強(qiáng)師生健康管理。加強(qiáng)晨午（晚）檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及共同生活居住人健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點(diǎn)監(jiān)測師生員工有無疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺賬。
        　　4.共同居住人管理。要求師生共同生活居住人不到風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不去人員聚集環(huán)境，只能在所居住小區(qū)內(nèi)活動，如出小區(qū)必須與學(xué)生分開居住。要動態(tài)掌握活動軌跡，建立個人健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，如實(shí)填報(bào)相關(guān)情況。凡是瞞報(bào)漏報(bào)遲報(bào)的，一律按違規(guī)處理。家長瞞報(bào)按失信處理，學(xué)生高考政審誠信不合格不能錄取。
        　　5.強(qiáng)化食堂管理。復(fù)課期間，學(xué)校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員管理，做到出入有登記，早晚掃碼測溫。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，保證來源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)，確保飲用水安全。
        　　6.加強(qiáng)宿舍管理。學(xué)校宿舍采取封閉式管理，由領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人管理，除住宿生、管理教師和消毒人員外任何人不得進(jìn)入。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。
        　　7.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境管理。對校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前對教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所進(jìn)行徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。加強(qiáng)郵件包裹預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
        　　四、強(qiáng)化應(yīng)急處置
        　�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警
        　　按照防控要求和流程，及時(shí)果斷處置師生員工在家期間和在校期間出現(xiàn)疑似癥狀情況，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，并向疾控機(jī)構(gòu)和教育局報(bào)告，積極配合屬地防疫部門做好流調(diào)、分析、轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離、消殺等各項(xiàng)措施。在開學(xué)復(fù)課后，一旦縣域內(nèi)出現(xiàn)本土確診病例，學(xué)校要立即停止線下教學(xué)，迅速轉(zhuǎn)成線上教學(xué)，有序做好教學(xué)銜接。
        　�。ǘ╅_展應(yīng)急演練
        　　復(fù)學(xué)前進(jìn)行一次全流程、全要素的防控演練，做到真人真演。確保一旦發(fā)生特殊情況，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，迅速啟動應(yīng)急處置機(jī)制，以最快速度做好校園封閉管理、師生員工健康監(jiān)測、隔離管控、環(huán)境消殺等。
        　　五、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
        　　學(xué)校通過召開家長視頻會議，跟家長講清楚相關(guān)政策，引導(dǎo)師生員工及共同生活居住人員積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。并與家長簽訂如實(shí)上報(bào)行程軌跡承諾書。家長不遵守管控要求的，學(xué)生一律不能上課。利用美篇、致家長一封信等形式，及時(shí)向社會、師生員工及共同生活居住人發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識，做好疫情防控宣傳引導(dǎo)教育工作。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案2
        　　一、目標(biāo)任務(wù)
        　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
        　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)
        　�。ㄒ唬┤藛T組成
        　　成員：各班班主任、生活老師
        　�。ǘ┲饕氊�(zé)
        　　1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
        　　2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級詳細(xì)預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備；
        　　3、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好20xx年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序；
        　　4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案；疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
        　　5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生；
        　　6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；
        　　7、開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
        　　8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
        　　三、具體工作安排
        　�。ㄒ唬╅_園前的準(zhǔn)備工作
        　　1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
        　　2、提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
        　　3、認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告；各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯報(bào)。
        　　4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
        　　5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
        　　6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
        　　7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
        　　8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
        　　9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
        　�。ǘ┤雸@當(dāng)日工作計(jì)劃
        　　1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
        　　2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。
        　　3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
        　　4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
        　　5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
        　　6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
        　�。ㄈ╅_園后的工作安排
        　　1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
        　　2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組；當(dāng)日有課教師自測體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
        　　3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
        　　4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
        　　5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報(bào)。
        　　6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
        　　7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
        　　8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
        　　四、幾點(diǎn)工作要求
        　　1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
        　　2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作；黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
        　　3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規(guī)定逐級上報(bào)，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
        　　4、全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
        　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任！讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案3
        　　結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《XX區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作，我園干部教師遵守紀(jì)律、堅(jiān)守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
        　　一、指導(dǎo)思想
        　　按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全體人員相互配合;科學(xué)防控，快速應(yīng)對;預(yù)防為主，防治結(jié)合;群防群控，分級負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教，全員參與，堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求，切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。
        　　二、工作目標(biāo)
        　　全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時(shí)、有效的防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
        　　三、工作組織
        　　組長：XX幼兒園園長
        　　職責(zé)：全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排，傳達(dá)上級要求，及時(shí)采取應(yīng)急措施。
        　　副組長：XX幼兒園副園長
        　　職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)等工作。物資的配給工作。
        　　副組長：XX幼兒園副園長
        　　職責(zé)：
        　　(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報(bào)告。)
        　　(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求，做好出入登記及消毒工作。
        　　組員：
        　　保教主任：XX
        　　職責(zé)：幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進(jìn)工作
        　　保教主任：XX
        　　職責(zé)：建立防控期間的教職工信息臺賬，進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作
        　　科研負(fù)責(zé)：XX
        　　職責(zé)：
        　　(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。
        　　(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪、登記工作。
        　　保健醫(yī)：XX
        　　職責(zé)：做好疫情防控消毒工作。
        　　會計(jì)：XX
        　　職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。
        　　庫管：XX
        　　職責(zé)：必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時(shí)購買及配備。
        　　班組長：XX(各班級班長)
        　　職責(zé)：
        　　(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
        　　(2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報(bào)送工作。
        　　后勤組長：XX
        　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項(xiàng)信息報(bào)送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。
        　　四、具體工作措施
        　　高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù)，全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。
        　　園所：
        　　1.成立相應(yīng)工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險(xiǎn)”、“特需兒童管理”等多項(xiàng)工作預(yù)案，做好事先籌劃、過程清晰。
        　　2.全面啟動“零報(bào)告”和“雙報(bào)告”制度，明確職責(zé)任務(wù)，全面落實(shí)防控措施。保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào)。
        　　3.針對疫情防控工作開展，明確責(zé)任人，將各層級教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計(jì)、追查，確保上報(bào)信息、教職工臺賬信息的真實(shí)有效。
        　　4.及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)要求，督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
        　　5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作。
        　　6.發(fā)生特殊情況立即匯報(bào)、
        　　7.做好門衛(wèi)管理，對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗(yàn)流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進(jìn)行測量體溫、登記，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
        　　8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
        　　9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用。
        　　保安：
        　　1.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入園所。
        　　2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作，并在測試前確保自身已做好安全防護(hù)。
        　　3.自身外出和進(jìn)入公共場所時(shí)要采取必要的防護(hù)措施。
        　　4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
        　　伙房人員：
        　　1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
        　　2.做好餐具的消毒工作。
        　　3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。
        　　4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作，確保伙食營養(yǎng)均衡。
        　　值班人員：
        　　1.做好每日工作的梳理工作。
        　　2.根據(jù)上級要求隨時(shí)完善疫情防控的上報(bào)追訪資料。
        　　3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。
        　　4.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)有針對性進(jìn)行處理及解決。
        　　5.發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案4
        　　幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播。
        　　一、期預(yù)防是關(guān)鍵
        　　總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯，或無癥狀的潛伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治，就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，在充分認(rèn)識這一點(diǎn)后，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)
        　　1、加強(qiáng)晨間檢查。
        　　每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔里是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長匯報(bào)，班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。
        　　2、加強(qiáng)缺勤追蹤
        　　把好二次晨檢關(guān)，有特別要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤，沒有來園的打電話，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級部門報(bào)告疫情報(bào)告，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對患病幼兒進(jìn)行隔離，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào)，
        　　3、落實(shí)衛(wèi)生檢查
        　　對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正，當(dāng)場指出，及時(shí)監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
        　　二、措施得當(dāng)是保障
        　　1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
        　　2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
        　　3、注意均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
        　　4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時(shí)，老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。
        　　三、具體工作安排
        　　九月份：
        　　1、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查。
        　　2、制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃。
        　　3、嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
        　　4、對家長教師進(jìn)行傳染病知識培訓(xùn)。
        　　十月份：
        　　1、做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。
        　　2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。
        　　3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。
        　　4、做好秋季傳染病預(yù)防工作。
        　　十一月份：
        　　1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
        　　2、加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督。
        　　3、進(jìn)行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。
        　　4、加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識考試。
        　　5、對家長進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識培訓(xùn)。
        　　一月份：
        　　1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。
        　　2、加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。
        　　3、收集各類資料并歸檔。
        　　三月份：
        　　1、做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
        　　2、組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強(qiáng)常規(guī)檢查。
        　　3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度，加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度。
        　　四月份：
        　　1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
        　　2、各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識宣傳。
        　　五月份：
        　　1、發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。
        　　2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
        　　3、及時(shí)做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進(jìn)行一次健康知識培訓(xùn)宣傳檢測。
        　　六月份：
        　　1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防
        　　2、加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。
        　　3、加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。
        　　4、收集，整理各類資料并歸檔。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案5
        　　為保障廣大師生身體健康和生命安全，確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行，從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展，按照教育部和省教育廳精神，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求，特制定本方案。
        　　一、指導(dǎo)思想
        　　避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集，有效減少相互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W校和學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯時(shí)錯峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一院一策”“一課一策”原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，低年級學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。
        　　二、基本原則
        　　1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命安全放在第一位，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生，教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，對其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。
        　　2、錯時(shí)錯峰原則。按學(xué)生對學(xué)院進(jìn)行分類，調(diào)整不同的上課節(jié)次時(shí)間，實(shí)行錯時(shí)錯峰上下課，對教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。學(xué)生無課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
        　　3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格學(xué)校疫情防控辦公室要求，全面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間等教學(xué)場所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。
        　　4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級，有針對性地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。
        　　三、主要措施
        　　(一)返校前教學(xué)安排
        　　1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。學(xué)校排查確定的教室統(tǒng)一納入教務(wù)系統(tǒng)管理，各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。根據(jù)學(xué)生返校安排調(diào)整20xx、20xx級實(shí)習(xí)時(shí)間。
        　　2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào)，以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。
        　　3、實(shí)踐課程排課。根據(jù)課程授課計(jì)劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實(shí)際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開展教學(xué)活動。
        　　4、考試工作安排。根據(jù)學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵有條件的`課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。
        　　(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排
        　　1、學(xué)院分組。按本科生人數(shù)將各學(xué)院非畢業(yè)班平均分為A、B兩組;所有畢業(yè)班學(xué)生為C組。
        　　2、錯時(shí)錯峰上下課�；趯W(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)和實(shí)踐教學(xué)管理平臺課表，任課教師根據(jù)授課班級學(xué)生所在學(xué)院組別錯時(shí)錯峰上課。A組有課學(xué)生上下午提前30分鐘上課，下課時(shí)間不變;B組有課學(xué)生上下午上課不變，下課時(shí)間延后30分鐘;晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個課時(shí)。
        　　3、逐步開展線下教學(xué)。各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的下一周進(jìn)行結(jié)課課程考試和教學(xué)，返校后的第二周進(jìn)行線下教學(xué)。公共選修課繼續(xù)采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式進(jìn)行，不再安排線下教學(xué)。
        　　4、合理安排考試工作。按照“一課一策”原則安排補(bǔ)考、緩考和結(jié)課課程期末考試，探索線上考核模式，任課教師按照自主原則選擇線上或線下考核模式，有序推進(jìn)課程考核工作。5月底結(jié)課課程，需在課程結(jié)束后2周內(nèi)完成課程考核和成績錄入工作。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生返校時(shí)間，返校后下一周安排已經(jīng)結(jié)課課程考核工作，由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)。所有學(xué)生返校后，學(xué)校利用周末等時(shí)間集中安排上學(xué)期公共課補(bǔ)緩考，各學(xué)院安排專業(yè)課補(bǔ)緩考。全部完成補(bǔ)緩考成績錄入工作。期末結(jié)課課程安排期末考試周進(jìn)行考試。大學(xué)英語四六級等其他社會考試，根據(jù)國家相關(guān)通知要求進(jìn)行。
        　　5、安排畢業(yè)生實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。畢業(yè)生返校后，按照學(xué)院進(jìn)出機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)實(shí)習(xí)等教學(xué)場所排班情況，在教師指導(dǎo)下進(jìn)出教學(xué)場所，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后續(xù)環(huán)節(jié)。
        　　6、不返校學(xué)生個性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個人原因無法返校學(xué)生的個性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的順利開展。
        　　7、安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)。要充分結(jié)合前期虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺教學(xué)內(nèi)容，選擇虛擬仿真、線上線下混合或全線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式開展教學(xué)。為保證教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一致，原則上返校前因?yàn)槲磾y帶電腦無法開展線上實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，返校后繼續(xù)利用原虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺等開展教學(xué)。按照A組、B組學(xué)院學(xué)生，參照上課時(shí)間要求，午餐和晚餐前最后一節(jié)課錯開30分鐘，進(jìn)行錯時(shí)錯峰、分批組織開展校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。受教學(xué)資源等原因限制，可利用中午和周末等時(shí)間安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)，但中午上課時(shí)間不得早于13：30之前。無法正常完成教學(xué)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)課程，需要書面報(bào)教務(wù)處備案。
        　　8、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)習(xí)等，暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對確需開展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等，可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，或聘請校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會免費(fèi)資源開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。
        　　9、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。原則上不推遲畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)間，全面排查20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成進(jìn)度和面臨的困難，精準(zhǔn)掌握必須進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的'畢業(yè)生清單。對于不需要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生，鼓勵其在宿舍完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后續(xù)工作。對進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的總?cè)藬?shù)限流，一般按照間隔1米或者含儀器設(shè)備占用2、5平方米計(jì)算人數(shù)。對于必須進(jìn)入機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生，學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行錯峰排班。指導(dǎo)教師對畢業(yè)生每周線下指導(dǎo)不少于2次，見面時(shí)相互間隔1米以上。超過10人，應(yīng)按學(xué)校要求報(bào)防控辦公室審批。對因疫情無法正常返校畢業(yè)生，要采取網(wǎng)絡(luò)答辯形式進(jìn)行。
        　　10、體育課教學(xué)安排。在天氣條件允許的情況下，體育按現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)A、B組將各教學(xué)班在同一時(shí)間分開兩組上課，任課教師同時(shí)兼顧兩組教學(xué)。要求在開闊的室外進(jìn)行，師生上課期間戴口罩，間隔至少1米，嚴(yán)禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課。在天氣條件不允許室外上課時(shí)，繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
        　　11、統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排。學(xué)院要提前進(jìn)行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核，合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，提前安排好畢業(yè)生重修考試成績錄入工作，有序推進(jìn)畢業(yè)生相關(guān)安排，盡量保證畢業(yè)生按時(shí)畢業(yè)，減少疫情對畢業(yè)生的影響。學(xué)校將分兩批開展畢業(yè)生離校工作，對不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書確認(rèn)和郵寄等個性化服務(wù)。
        　　12、重修工作安排。繼續(xù)完成因疫情影響而無法重修報(bào)名學(xué)生的補(bǔ)錄課程工作，有序開展重修費(fèi)用收繳工作。安排有畢業(yè)生重修的課程結(jié)課后盡早考試和錄入成績，確保畢業(yè)生按時(shí)離校。
        　　13、本學(xué)期教學(xué)校歷安排。根據(jù)目前的`教學(xué)安排，盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù)，正常放假。如有特殊情況，考慮延長放假一周，放假，用于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作。
        　　14、下學(xué)期教學(xué)校歷安排。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期共周，高年級學(xué)生正式上課;20xx級新生日報(bào)到，進(jìn)行入學(xué)教育，進(jìn)行軍訓(xùn)，正式上課。
        　　四、其他說明
        　　1、強(qiáng)化課程思政。學(xué)院要充分發(fā)揮基層教學(xué)組織集中教研、備課等職能，任課教師充分結(jié)合疫情，挖掘黨的建設(shè)、科技創(chuàng)新、愛國主義、社會責(zé)任感等思想政治元素，融入課程教學(xué)，把樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，落實(shí)課程思政，確保所有教育教學(xué)工作牢牢把握正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向。
        　　2、避免聚集交叉。學(xué)生返校后，要積極配合學(xué)校教學(xué)相關(guān)要求，做好體溫監(jiān)測和個人防護(hù)，進(jìn)出教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場所要自覺排隊(duì)，保持間隔，主動發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，營造和諧氛圍。不用進(jìn)實(shí)驗(yàn)室或無課的時(shí)候，選擇在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，與同學(xué)交流時(shí)，保持1米以上距離。出現(xiàn)特殊情況，要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員或任課教師。
        　　3、持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新。以此次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機(jī)，加快推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，挖掘經(jīng)驗(yàn)、研究舉措、形成機(jī)制，持續(xù)推動高等教育教學(xué)模式和方式方法創(chuàng)新。深入挖掘疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)做法、教學(xué)管理改革經(jīng)驗(yàn)，完善以質(zhì)量為導(dǎo)向的課程改革與應(yīng)用激勵機(jī)制，鼓勵引導(dǎo)教師持續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法，積極構(gòu)建線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，切實(shí)提高教學(xué)效率、提升教學(xué)質(zhì)量。
        　　五、工作要求
        　　1、高度重視，深入一線。各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校文件精神和要求，領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，主動深入教學(xué)一線，掌握教學(xué)運(yùn)行情況，保證學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)有序推進(jìn)，尤其要確保畢業(yè)生如期完成后續(xù)環(huán)節(jié)任務(wù)，保障畢業(yè)生順利畢業(yè)。
        　　2、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。要充分考慮疫情對教學(xué)帶來的影響，對后續(xù)教學(xué)安排做出合理規(guī)劃，統(tǒng)籌做好返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接，減輕疫情對學(xué)生的影響。在延期開學(xué)期間，要持續(xù)抓好線上教學(xué)工作，強(qiáng)化過程管理和質(zhì)量監(jiān)督，保證線上教學(xué)質(zhì)量。
        　　3、轉(zhuǎn)變思路，積極應(yīng)變。教師要改變觀念，主動作為，將此次疫情轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑W(xué)生成長成才的重要素材，在教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)中融入課程思政原則，強(qiáng)化教書育人職責(zé)。學(xué)院要轉(zhuǎn)變工作思路，積極應(yīng)變，充分利用信息化手段推進(jìn)線上答辯、線上輔導(dǎo)和教育教學(xué)改革等。
        　　4、加強(qiáng)防控，落實(shí)責(zé)任。根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合實(shí)際特點(diǎn)，學(xué)院根據(jù)各自實(shí)際情況和專業(yè)課程特點(diǎn)制定具體實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)防控，克難攻堅(jiān)，為授課教師提供必要場所和辦公設(shè)備，責(zé)任到人，確保開學(xué)后各項(xiàng)工作落到實(shí)處。教務(wù)處做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理服務(wù)工作。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案6
        　　為進(jìn)一步落實(shí)教〔xx〕12號《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育深化校外（課外）教育工作的實(shí)施意見》文件精神,適應(yīng)我縣教育發(fā)展形勢,滿足學(xué)生家長校外文體、科技、藝術(shù)等專題活動的需求，引導(dǎo)并逐步規(guī)范我縣校外培訓(xùn)工作，切實(shí)發(fā)揮青少年活動中心作為縣公益性素質(zhì)教育校外活動基地的重要作用，努力為青少年成長成才、提升個人專業(yè)素質(zhì)減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使活動中心成為家長及學(xué)生心目中藝術(shù)培養(yǎng)的成長搖籃，切實(shí)推進(jìn)我縣素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，特開展xx年暑期校外素質(zhì)教育專題活動，方案如下：
        　　一、專題活動領(lǐng)導(dǎo)組
        　　組長：
        　　副組長：
        　　成員：
        　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室
        　　辦公室主任：
        　　領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)xx年全縣素質(zhì)教育專題活動的組織、協(xié)調(diào)、招生方案、教師聘任、教學(xué)管理與服務(wù)工作。具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。
        　　二、課程設(shè)置與安排
        　　1、課程。本期其開設(shè)九大類，25個專業(yè)，分別是：
        　　棋類：象棋、圍棋；
        　　書畫類：兒童畫、簡筆畫、素描、書法、國畫；
        　　樂器類：鋼琴、小提琴、手風(fēng)琴、二胡、笛子、葫蘆絲、電子琴；
        　　舞蹈類：中國舞、街舞、拉丁舞；
        　　表演類：主持與表演、少兒口才；
        　　聲樂類：聲樂；
        　　文化類：新概念英語、3-6年級閱讀與寫作、3-6年級思維訓(xùn)練；
        　　科普類：科普、logo語言、動漫；
        　　體育類：跆拳道；
        　　2、班級設(shè)置。每個專業(yè)開設(shè)初級班、中級班、高級班各一個，特殊情況視情況而增減班級數(shù)。
        　　初級班為未參加本專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員，中級班是參加了活動中心開展的連續(xù)“三期”以下（含三期）的培訓(xùn)或通過本專業(yè)四級以下（含四級）考試（以證書為證）的學(xué)員。
        　　高級班是參加了活動中心開展的連續(xù)“三期”以上的培訓(xùn)或通過本專業(yè)四級以上考試（以證書為證）的學(xué)員。
        　　每班人數(shù)詳見課程安排表。原則上每班為25人，樂器類及其他特殊專業(yè)酌情增減。
        　　3、教室安排。分樓層安排，詳見課程安排表。
        　　三、時(shí)間安排及工作方式
        　　1、上課時(shí)間。
        　　周一至周五的
        　　8：00—9：30
        　　9：40-11：10
        　　14：20—15：50
        　　16：00-17：30
        　　具體：
        　　七月份：
        　　第一周5-9日，
        　　第二周12-16日，
        　　第三周19-23日，
        　　第四周26-30日；
        　　八月份：
        　　第五周2-6日，
        　　第六周9-13日，
        　　第七周16-20日。
        　　學(xué)期總課時(shí)為28課時(shí)（logo語言為56課時(shí)）。
        　　2、報(bào)名時(shí)間及方式：
        　　報(bào)名方式一是在班主任處報(bào)名,二是在活動中心報(bào)名，報(bào)名時(shí)都統(tǒng)一使用《青少年活動中心xx年暑期登記表》。活動中心報(bào)名方式為集中報(bào)名，流水作業(yè)，地點(diǎn)是一樓書法教室（制作席卡），程序：報(bào)名(填寫登記表)（黃）——開票（胡）——收費(fèi)（陶）——錄入（李）。
        　　(1)班主任處報(bào)名時(shí)間：6月10日至6月25日；
        　　(2)活動中心報(bào)名時(shí)間：6月26日至6月30日
        　　3、招生宣傳時(shí)間
        　　宣傳單于5月底制作完成。入校宣傳時(shí)間為6月2-4日，重點(diǎn)單位在學(xué)校召開班主任會議時(shí)作宣傳與布置，具體時(shí)間待定，其他單位適時(shí)安排。
        　　4、結(jié)算時(shí)間：原則上定為6月25日。
        　　5、排班時(shí)間：7月1-3日。
        　　6、教師聘任時(shí)間及工資結(jié)算方式：6月30日，聘期：xx年7月1日至xx年8月20日。工資期末一次結(jié)清。聘任教師一律與單位簽訂《青少年活動中心教師聘任合同》。7月5日，召開全體教師會，一是簽訂合同，二是對工作要求進(jìn)行布置，三是與樓層負(fù)責(zé)人見面。
        　　四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
        　　原則上每個專業(yè)收費(fèi)為xx元，樂器類及其他特殊專業(yè)酌情增加。
        　　五、人員安排及工作要求
        　　1、樓層負(fù)責(zé)人員安排。一樓：xx，二樓：xx，三樓：xx，四樓：xx，五樓：xx，分中心由xx聯(lián)系。
        　　2、樓層負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該樓層的管理工作，具體包括師生簽到，師生通知，衛(wèi)生，器材，教材等管理，其中xx兼任器材的維護(hù)等工作，詳見管理日志。
        　　六、工作程序
        　　教師→樓層負(fù)責(zé)人→培訓(xùn)部（人事）、辦公室（物事）→分管領(lǐng)導(dǎo)→主要負(fù)責(zé)人。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案7
        　　一、指導(dǎo)思想：
        　　為貫徹落實(shí)省教育廳等四部門《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等四部門切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動的通知》（蘇教社教﹝20xx﹞1號）及市、區(qū)教育局等五部門下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動的通知》精神，預(yù)防并切實(shí)解決學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重、民辦教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)（以下簡稱校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）存在的突出問題。
        　　二、排查重點(diǎn)
        　　1.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。
        　　2.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織學(xué)生等級考試及競賽，并將培訓(xùn)結(jié)果與學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為。
        　　3.中小學(xué)教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為。
        　　三、職責(zé)分工
        　　實(shí)驗(yàn)初中專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：
        　　組長：楊國斌
        　　副組長：張健、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、姚愛萍、范國文、嚴(yán)秋明。
        　　成員：唐寶泉、劉勝、劉德俊、張?bào)闵健⑾难┓�、李卉、郭飛、吳莉莉、李明、各級部主任。
        　　職責(zé)分工如下：
        　　政教處：負(fù)責(zé)組織我校全體學(xué)生參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況調(diào)查。指導(dǎo)填寫《中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)調(diào)查表（學(xué)生用表）》。
        　　教導(dǎo)處、工會：負(fù)責(zé)我校教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職或介紹學(xué)生去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參培情況等情況的調(diào)查。配合校長室對調(diào)查中出現(xiàn)的在職教師違規(guī)問題進(jìn)行教育和處理。
        　　黨支部：負(fù)責(zé)對我校在職教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職、有償向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供生源、將學(xué)校招生考試相關(guān)情況透露到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等違規(guī)問題進(jìn)行教育和處理。
        　　四、時(shí)間安排
        　　第一階段：工作布置階段（20xx年4月18日—4月23日）。各處室、級部要將切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)，開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理作為重要工作來抓，全部布置到位。
        　　第二階段：排查摸底階段（20xx年4月24日—5月12日）。序時(shí)推進(jìn)，整體推進(jìn)中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查摸底情況、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類篩查情況和教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系情況，及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)表。
        　　第三階段：梳理分類階段（20xx年6月1日—6月10日）。校內(nèi)校外聯(lián)動，進(jìn)行全面梳理工作——全面梳理我校教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的聯(lián)系。
        　　第四階段：集中整治階段（20xx年6月11日—11月20日）。根據(jù)教育局相關(guān)要求對我校教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的聯(lián)系進(jìn)行專項(xiàng)治理。
        　　五、有關(guān)要求
        　　1、各處室、級部要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)教育部等四部委及省教育廳等四部門下發(fā)的關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理的《通知》精神，進(jìn)一步明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動的重要性，切實(shí)增強(qiáng)治理工作的責(zé)任意識。
        　　2、成立專項(xiàng)治理工作組，落實(shí)責(zé)任人，全力配合局機(jī)關(guān)開展專項(xiàng)治理行動。校內(nèi)排查務(wù)必要按年級逐人排查，摸清楚學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況，確保排查摸底的全面性、準(zhǔn)確性和專項(xiàng)治理工作的實(shí)效性。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案8
        　　為統(tǒng)籌做好全鎮(zhèn)中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控和返校復(fù)課工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，嚴(yán)防疫情在校園內(nèi)發(fā)生，確保全鎮(zhèn)中小學(xué)x季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課安全順利，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)疫情防控工作實(shí)際，特制定本方案。
        　　一、返校時(shí)間
        　　全鎮(zhèn)高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線下培訓(xùn)，不得早于xx月xx日；初二年級，小學(xué)四、五、六年級xx月xx日返校復(fù)課；初一年級，小學(xué)一、二、三年級xx月xx日前做好返校復(fù)課準(zhǔn)備；幼兒園xx月xx日前做好返校復(fù)課準(zhǔn)備，非高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx月xx日前做好開展線下培訓(xùn)工作準(zhǔn)備。嚴(yán)禁任何學(xué)校提前返校復(fù)課，嚴(yán)禁非高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提前組織線下培訓(xùn)。
        　　二、重點(diǎn)工作
        　�。ㄒ唬┤孀龊梅敌Ｇ案黜�(xiàng)準(zhǔn)備工作
        　　1、工作方案到位。各校要在鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照《xx省各級各類學(xué)校學(xué)生返校新冠肺炎防控方案》等要求，對照《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南（xx）》《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》，結(jié)合實(shí)際，在校園疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，制定完善“兩案八制”（返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案及其他各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒度），要認(rèn)真總結(jié)前期初三復(fù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合實(shí)際，按照“科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、上下聯(lián)動、齊抓共管”的原則，逐條逐項(xiàng)細(xì)化方案內(nèi)容，做到可操作、可對照、可核查，確保教職工學(xué)了就會、看了就懂、比著能做、落實(shí)有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求，對返校復(fù)課方案進(jìn)行全環(huán)節(jié)推演、實(shí)景式演練。鎮(zhèn)直各相關(guān)部門要配合鎮(zhèn)疫情防控指揮部，根據(jù)小學(xué)返校工作方案要求對學(xué)習(xí)返校復(fù)課工作準(zhǔn)備情況實(shí)地進(jìn)行驗(yàn)收。鎮(zhèn)中心校、衛(wèi)健辦、市場監(jiān)管所、派出所、城管分局、安全辦等有關(guān)單位，xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的學(xué)校，不得組織學(xué)生返校。
        　　校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《xx省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南（xx）》要求，制定線下培訓(xùn)工作方案和工作制度且反復(fù)推演。按照“準(zhǔn)備到位一家，開展線下培訓(xùn)一家”的原則，經(jīng)屬地疫情防控指揮部審核驗(yàn)收合格后，恢復(fù)線下培訓(xùn)。
        　　2、健康排查到位。根據(jù)《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》以及市縣疫情防控工作規(guī)定，堅(jiān)決落實(shí)規(guī)定動作。要深入摸排縣外返臨師生信息，硬性落實(shí)隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對所有學(xué)生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準(zhǔn)掌握每個人的詳細(xì)情況，逐人建立健康檔案。學(xué)校認(rèn)真核驗(yàn)返校前14天師生和后勤服務(wù)從業(yè)人員的健康申報(bào)表和承諾書，做到一人一表，不漏一人，不符合條件的不得返校。健康申報(bào)表和承諾書必須有監(jiān)護(hù)人簽字，學(xué)校要告知監(jiān)護(hù)人如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠信檔案。對從省外返回的人員，凡不能提供近7日核酸檢測陰性報(bào)告的，一律進(jìn)行血清學(xué)抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回（來）人員不得返校，并將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)疫情防控指揮部，待其完成隔離并經(jīng)核酸檢測合格后方可返校。
        　　3、物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求，通過多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。中小學(xué)可通過家校共建的方式妥善解決學(xué)生口罩等防疫物資。家長作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)該履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，提倡鼓勵家長為孩子提供包括口罩在內(nèi)的防護(hù)措施，不得強(qiáng)制家長準(zhǔn)備口罩。學(xué)生返校前學(xué)校至少準(zhǔn)備可供一周使用的防控物資，要為學(xué)生提供校園內(nèi)的備用口罩，并保障持續(xù)配備，尤其關(guān)注困難家庭的學(xué)生，確保每一個孩子在校園內(nèi)佩戴口罩。學(xué)校要制定防控物資管理制度，對防疫物資做到科學(xué)使用、專人專管、專物專用。要按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求，在校門口設(shè)置健康觀察室，寄宿制學(xué)校還要設(shè)置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，配齊配足防疫用品，主要用于臨時(shí)隔離發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時(shí)隔離室要與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離（原則上大于500米）。
        　　4、職責(zé)措施到位。各校要建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生返校各項(xiàng)工作措施。嚴(yán)格落實(shí)校園“封閉式”管理，堅(jiān)決做到“五個一律”，即學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校，校外人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，對進(jìn)入校園的一律核驗(yàn)身份和檢測體溫，對發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)校要在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的，要及時(shí)增設(shè)充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。
        　　5、培訓(xùn)演練到位。衛(wèi)健辦、衛(wèi)生院和中心校要按照就近安排的原則，派駐校園防疫指導(dǎo)員，1000名學(xué)生以下規(guī)模學(xué)校，派駐1名，1000名學(xué)生及以上規(guī)模學(xué)校，至少派駐2名，并進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，確保上崗人員對校園疫情防控工作內(nèi)容和技能應(yīng)知、全知、應(yīng)會、全會，指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展校園疫情防控工作。防控指導(dǎo)員要按照《xx市教育局xx市衛(wèi)生健康委員會關(guān)于明確學(xué)校及校園疫情防控指導(dǎo)員工作職責(zé)的通知》要求，到崗到位，履職盡責(zé)。各校要根據(jù)“兩案八制”內(nèi)容和疫情防控要求，對教職員工進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)，特別注重對衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂從業(yè)人員等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。要及時(shí)通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長發(fā)布返校要求、防控知識，確保每一位學(xué)生、家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排和疫情防控基本知識，引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識疫情，做好科學(xué)防護(hù)，返校復(fù)課后規(guī)范佩戴口罩、不扎堆聚集，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
        　　6、教育教學(xué)準(zhǔn)備到位。根據(jù)全鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生返校時(shí)間安排，學(xué)校及時(shí)完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的釆購、入庫和調(diào)配工作。統(tǒng)籌做好師資調(diào)配，及時(shí)評估延遲開學(xué)期間線上教學(xué)效果，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃，完善教學(xué)方案，有效銜接學(xué)生返校后的教育教學(xué)工作。
        　�。ǘ﹪�(yán)格落實(shí)返校后各項(xiàng)管理工作
        　　1、做好開學(xué)日工作。學(xué)校要主動聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、派出所等相關(guān)部門，嚴(yán)格做好開學(xué)當(dāng)日工作。對照《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》，完善師生健康檔案，高風(fēng)險(xiǎn)人群暫不返校、中風(fēng)險(xiǎn)人群暫緩返校、低風(fēng)險(xiǎn)人群正常返校。要安排學(xué)生錯時(shí)錯峰返校，規(guī)范佩戴口罩，實(shí)行分班報(bào)到，不集中報(bào)到，防止報(bào)到時(shí)校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。教職員工在家預(yù)先測溫，體溫正常方可上班，通過核驗(yàn)“安康碼”和測溫，合格者方可進(jìn)校；學(xué)生在家預(yù)先測溫，體溫正常方可上學(xué)，進(jìn)校時(shí)再次測量體溫，合格者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實(shí)洗手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場所。
        　　2、上好開學(xué)第一課。各校要在x季開學(xué)后，第一時(shí)間開展“復(fù)學(xué)第一課”活動。落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，大力開展愛國主義教育。要通過課堂教學(xué)、校園文化、主題班會、事跡報(bào)告等多種形式，開展愛國主義主題教育，要利用防疫抗疫中涌現(xiàn)出來的英雄模范人物，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，尤其要把全國人民，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的生動事例講好，把最鮮活的教材用好。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。要對學(xué)生進(jìn)行愛國衛(wèi)生和公共衛(wèi)生知識普及教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育，使學(xué)生懂得保護(hù)健康，珍惜生命，自強(qiáng)自立，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
        　　3、嚴(yán)格落實(shí)晨、午（晩）檢制度。各學(xué)校要密切監(jiān)測師生的健康狀態(tài)，每日安排班子成員、班主任等落實(shí)晨、午（晩）檢工作，重點(diǎn)把好“三關(guān)”，即學(xué)生進(jìn)校、進(jìn)班、進(jìn)宿舍測量體溫關(guān)，了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，按應(yīng)急處置預(yù)案處理并上報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課、缺勤登記及追蹤制度，學(xué)校每日要安排專人及時(shí)了解因病缺勤師生的患病情況和原因，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
        　　各校要落實(shí)“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度。學(xué)校要每日向縣教育局疫情防控辦公室報(bào)告本校應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。要確定專人每日下午2點(diǎn)前將本轄區(qū)應(yīng)到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否有需要上級協(xié)調(diào)解決的困難等情況報(bào)縣教育局疫情防控辦公室及鎮(zhèn)疫情防控指揮部。
        　　4、落實(shí)分班分時(shí)授課。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時(shí)授課班，一人一桌，保持合理間距。以班級為單元，做到學(xué)習(xí)生活活動空間相對固定。要按照“找、調(diào)、錯”的要求，調(diào)動一切資源和力量，提前協(xié)調(diào)解決好相關(guān)難題。要根據(jù)學(xué)校各自實(shí)際情況，認(rèn)真研判上下午錯開授課、上下周分批授課特點(diǎn)，探索具有可行性的分批授課方式。各中小學(xué)充分利用學(xué)校各類功能教室組建臨時(shí)教學(xué)班，若校舍確有困難，實(shí)行上下午分時(shí)授課。
        　　5、做好線上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。學(xué)生返校后，各校要以班級為單位采取多種方式評估線上教學(xué)的效果，掌握其學(xué)習(xí)情況，“一人一案”，有針對性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，特別是要加強(qiáng)對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛、幫扶。針對暫時(shí)無法到校學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校要安排專人通過遠(yuǎn)程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。
        　　6、加強(qiáng)聚集性活動管控。各校以單個班級及以下為單元開展教育教學(xué)活動，減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動，暫停校際交流和對外教學(xué)等聚集性活動。不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動，暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會實(shí)踐等聚集性活動，減少校內(nèi)聚集性教研活動及各類會議。停止舉辦任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日等活動。暫停學(xué)校體育場所對外開放，學(xué)校體育課盡量安排在戶外場地進(jìn)行。學(xué)校校園按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理，以班為基本單位，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。
        　　7、加強(qiáng)師生心理健康教育。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情，克服恐懼思想，對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識，指導(dǎo)廣大青少年學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，進(jìn)行自我心理保��；進(jìn)一步加強(qiáng)信息收集，及時(shí)了解本地本校學(xué)生和教師心理健康情況，充分發(fā)揮心理健康教師作用，針對師生群體不同情況，積極應(yīng)對疫情引發(fā)的心理問題，規(guī)范有序開展心理援助服務(wù)，實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)，預(yù)防和減輕因疫情導(dǎo)致的心理困頓，防范因心理壓力產(chǎn)生極端事件。
        　　8、加強(qiáng)食堂和用餐管理。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。學(xué)校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。要配齊配足消毒柜，嚴(yán)格落實(shí)餐具消毒制度，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進(jìn)貨查驗(yàn)、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設(shè)施正常使用，專人引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據(jù)實(shí)際情況，錯峰分散就餐，要實(shí)行分年級、分班級、錯時(shí)間、分區(qū)域就餐，排隊(duì)取餐區(qū)域要設(shè)置隔離線，學(xué)生取餐、就餐時(shí)要保持安全距離，盡量減少人員聚集；寄宿生一律在校內(nèi)就餐，不得在校外餐飲店就餐。
        　　9、加強(qiáng)住宿管理。寄宿制學(xué)校要全面提升宿舍及生活場所衛(wèi)生管理水平，科學(xué)制定早晩自習(xí)管理辦法和學(xué)生宿舍管理辦法，按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求，做好日常通風(fēng)消毒工作。學(xué)生宿舍要實(shí)行封閉管理，每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗，人員進(jìn)入必須測量體溫，篩查正常且無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍；學(xué)生必須一人一床，不得出現(xiàn)“并床”現(xiàn)象，避免頭部相對就寢，減少每間宿舍的人數(shù)，宿舍之間不允許串門，避免人群交叉。寄宿學(xué)生課后原則上不得外出校園。
        　　10、嚴(yán)格做好衛(wèi)生消毒工作。各校應(yīng)在食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品，成立消毒衛(wèi)生組，安排專人負(fù)責(zé)，每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等進(jìn)行2次消毒，對教室、辦公室等場所打開門窗通風(fēng)，并做好記錄。切實(shí)做到“規(guī)定動作一個不少，硬性要求一條不漏”。要加強(qiáng)垃圾分類管理，設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶（標(biāo)識明顯），及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作，維護(hù)廣大師生健康。
        　　11、加強(qiáng)校園安全管理。各學(xué)校要實(shí)行封閉式管理，校領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班值守。錯峰上學(xué)入校時(shí)段，學(xué)校要安排工作人員對教職工、學(xué)生核驗(yàn)身份、檢測體溫，佩戴口罩且體溫正常方可入校，嚴(yán)禁帶病上學(xué)上崗。要避免學(xué)生在校門聚集等候，避免家長在學(xué)校門口停留。謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員和車輛進(jìn)入校園。派出所和城管分局要加強(qiáng)校車管理，加大無證校車查處力度。學(xué)校要教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運(yùn)營車輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。
        　　12、加強(qiáng)應(yīng)急處置。按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》要求，晨午（晩）檢中或者在校園其他地方發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀時(shí)，應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)至健康觀察室或隔離觀察室等待，及時(shí)向?qū)W校疫情報(bào)告人和校醫(yī)或防控指導(dǎo)員報(bào)告，通知學(xué)生家長或教職員工家屬，并做好記錄。學(xué)校及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）發(fā)熱門診，由校醫(yī)或防控指導(dǎo)員陪同就醫(yī)。按屬地管理要求，先由衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）初步篩查，確需轉(zhuǎn)診者，由鎮(zhèn)疫情防控指揮部安排“120”車轉(zhuǎn)入縣醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
        　　三、組織保障
        　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)工作責(zé)任。各村（居）委會、中心校、衛(wèi)建辦、衛(wèi)生院、市場監(jiān)管所、派出所、城管分局等有關(guān)責(zé)任單位要嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，對學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行監(jiān)管、巡查、指導(dǎo)和驗(yàn)收，提供疫情防控物資保障，抓實(shí)抓細(xì)抓到位各項(xiàng)防控措施，切實(shí)做到擔(dān)當(dāng)作為，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。各部門要按照《xx縣20xx年x季學(xué)期中小學(xué)生返校工作方案》（x疫防指辦〔20xx〕xxx號）要求，切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)控，落實(shí)群防群控，共同做好后續(xù)師生返校和校園疫情防控工作。各中小學(xué)校要落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，各校要科學(xué)詳細(xì)具體謀劃返校開學(xué)工作，確保每一個環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作都做到科學(xué)規(guī)劃、專業(yè)實(shí)施、流程清晰、操作具體，保障開學(xué)后防疫、教學(xué)工作有序進(jìn)行。
        　　（二）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，嚴(yán)肅監(jiān)督問責(zé)。鎮(zhèn)將組織有關(guān)單位成立x季學(xué)期返校復(fù)課疫情防控指導(dǎo)組和驗(yàn)收組，加強(qiáng)疫情防控和學(xué)生返校復(fù)課工作的指導(dǎo)，通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式，強(qiáng)化跟蹤問效，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)整改，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。鎮(zhèn)紀(jì)委將對返校復(fù)課過程進(jìn)行監(jiān)督備案，對因認(rèn)識不到位、行動遲緩、作風(fēng)漂浮、工作不力，甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
        　�。ㄈ┘哟笮麄饕龑�(dǎo)，做好輿情監(jiān)管。各校要加大信息公開力度，及時(shí)向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。加大涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道，通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過微信等傳遞敏感信息，配合學(xué)校做好疫情防控工作，不恐慌、不信謠、不傳謠，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案9
        　　20xx年，一場突如其來的新型冠狀肺炎疫情席卷了全世界，我國也深受其害，疫情十分嚴(yán)重。通過全國人民的齊心抗疫，疫情得到了很好的控制，但疫情再次傳播的客觀因素仍然存在，因此，至今我校仍然沒有復(fù)學(xué)復(fù)課，近期，上級通過對疫情形勢進(jìn)行研判，決定于xx月中旬開始復(fù)學(xué)復(fù)課，但我校學(xué)生多、來源復(fù)雜，加上學(xué)校復(fù)課復(fù)課，人員聚集不可避免，形勢非常嚴(yán)峻，如果學(xué)校復(fù)課后出現(xiàn)疫情反彈，會給全區(qū)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的總體部署造成嚴(yán)重的影響，因此，要保證復(fù)學(xué)復(fù)課后不出現(xiàn)任何疫情，必須強(qiáng)化疫情防控細(xì)節(jié)，做實(shí)做細(xì)任何環(huán)節(jié)，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。
        　　一、指導(dǎo)思想
        　　為落實(shí)《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情期間教育有關(guān)工作的通知》、《xx特區(qū)新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校（園）開學(xué)工作實(shí)施方案》、《各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控方案》等文件精神，為保障全體教職員工、學(xué)生的生命安全與身體健康，確保開學(xué)疫情不在我校傳播，特制定本方案。
        　　二、成立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組
        　　組長：xx（黨支部書記兼校長）為疫情防控第一責(zé)任人。
        　　副組長：xx學(xué)教學(xué)副校長、xx（副校長）為疫情防控的直接責(zé)任人。
        　　成員：xxx及各年級組長。
        　　下設(shè)辦公室：學(xué)校辦公室（辦公室主任xx兼）
        　　職責(zé)：籌劃、組織學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課防疫工作
        　　三、主要分工及職責(zé)
        　　(一)疫情防控組
        　　組長：xx
        　　成員：xxx、xxx、及各班班主任
        　　職責(zé)：
        　　1、xx副校長全面負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)復(fù)課的新冠肺炎疫情防控的工作安排。
        　　2、xxx工會主席負(fù)責(zé)引導(dǎo)全校教職工在疫情期間不能操辦和參與酒席以及各類聚餐、集會活動。
        　　3、辦公室主任xx，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、對接各部門資料信息上報(bào)，聯(lián)絡(luò)及防控日常工作。
        　　4、xxx主任負(fù)責(zé)安排疫情期間的門衛(wèi)安防及物資配備工作。
        　　要求：值班人員每天必須戴口罩上班并對門衛(wèi)室進(jìn)行消毒，禁止外來人員和車輛進(jìn)入校園。供貨商的車輛駕駛及配送人員，必須經(jīng)過體溫檢測，確保安全的情況才能放入校園。疫情期間，全體師生進(jìn)入校園必須佩戴口罩，必須經(jīng)過體溫檢測才能進(jìn)入校園。
        　　5、各年級組長配合學(xué)校開展相關(guān)防疫工作，組織班主任將學(xué)校相關(guān)通知在群里進(jìn)行宣傳，完成學(xué)校安排的疫情防控工作。
        　　6、班主任組織好每天的晨檢工作并做好登記，發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常及時(shí)報(bào)告學(xué)校防控辦和學(xué)生家長，協(xié)調(diào)家長及時(shí)送診。
        　�。ǘ┙虒W(xué)保障組
        　　組長：xxx
        　　成員：xxx及各年級組長
        　　職責(zé)：
        　　1、及時(shí)關(guān)注群里的通知，根據(jù)省市區(qū)的相關(guān)文件精神，及時(shí)做好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，將相關(guān)通知及時(shí)通過級部告知家長和學(xué)生。
        　　2、提前做好開學(xué)工作準(zhǔn)備（教材領(lǐng)取安排、課程安排）。
        　　3、教務(wù)處要求并指導(dǎo)教師作出新學(xué)期的施教策略，并對教師的教學(xué)、學(xué)習(xí)、備課進(jìn)行督促。
        　　4、完成教育教學(xué)任務(wù)。
        　�。ㄈ┖笄诒Ｕ辖M
        　　組長：xxx
        　　成員：xxx
        　　職責(zé)：
        　　1、及時(shí)采購疫情防控急需物資（口罩、消毒液、體溫槍、酒精、一次性手套等）。開學(xué)前必須采購到位。
        　　2、提前做好開學(xué)相關(guān)工作保障。
        　　3、提前做好校園設(shè)施設(shè)備的安全排查。
        　　4、提前做好校園內(nèi)外活動場地、教室、食堂、辦公室及各功能室的消毒工作。此項(xiàng)工作要長期堅(jiān)持。
        　　5、責(zé)任劃分：
        　　校園內(nèi)外活動場地、教室、各功能室由李波督促進(jìn)行，并做好記錄。
        　　食堂開學(xué)前的準(zhǔn)備和消毒工作由xxx主任督辦完成。
        　�。ㄋ模┬麄鹘M
        　　組長：xx
        　　組員：xxx、全體班主任
        　　職責(zé)：
        　　1、學(xué)校辦公室及時(shí)接收并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)通知，督促提醒相關(guān)部門按時(shí)保質(zhì)而高效的完成相關(guān)工作。并對各部門工作完成情況做好記錄。重要事項(xiàng)注意多種通訊方式的運(yùn)用，并要求接收部門（個人）反饋。
        　　2、組織、協(xié)調(diào)好各級部的宣傳工作，檢查、監(jiān)督疫情期間各班的防控工作。提醒教師做好個人的防護(hù)準(zhǔn)備——提前購置口罩，有規(guī)律地生活。
        　　3、辦公室要利用校園LED顯示屏、校園廣播、QQ群、微信群、釘釘?shù)乳_展好相關(guān)疫情防控知識、方法的宣傳。對宣傳內(nèi)容必須先進(jìn)行審查。
        　　4、疫情期間，全體教師手機(jī)必須保持24小時(shí)暢通，對接收到的信息必須進(jìn)行反饋。如因通訊不暢而造成工作延誤，或因不盡責(zé)履職造成失誤，報(bào)請督查組問責(zé)。
        　　（五）督查組
        　　組長：xxx
        　　成員：xxx
        　　職責(zé)：
        　　1、督查疫情防控期間各部門值班值守情況，是否存在不擔(dān)當(dāng)、不作為現(xiàn)象。
        　　2、對工作不履職、工作失職瀆職的教職員工進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，由學(xué)支部進(jìn)行處理并報(bào)告上級組織。
        　　3、對不支持工作的教職工（含臨聘人員）進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，并作出相應(yīng)處理。
        　　4、在疫情期間，如果思想上不重視，履職盡責(zé)不到位，造成學(xué)校防疫工作滯后，以致于存在疫情擴(kuò)大風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校因之而受通報(bào)被追責(zé)的，年度考核為“不合格”，同時(shí)取消績效考核資格。
        　　四、疫情防控目標(biāo)
        　　學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課不出現(xiàn)新冠肺炎疫情，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。
        　　五、開學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備
        　　1、物資準(zhǔn)備
        　　①84消毒液：已儲備115升，已配齊。
        　　②免洗手消毒液：班級及辦公室共需63瓶，現(xiàn)有庫存6瓶，缺口57瓶，盡快配齊。
        　�、劭谡郑瑢W(xué)生要求自己準(zhǔn)備，學(xué)校庫存口罩5760個，能滿足教職工使用43天。已配齊
        　�、荏w溫槍：每100人配備1把，共需26把，現(xiàn)學(xué)校庫存8把，測溫門1扇（每1000人1扇），體溫槍缺口8把，盡快配齊。
        　�、蒹w溫計(jì)：要求配備2支，已配齊。
        　�、扌ａt(yī)：按照學(xué)校學(xué)生數(shù)，應(yīng)配置5人，沒有配齊
        　�、叻雷o(hù)服，最低配備4套，現(xiàn)庫存0套。沒有配齊。
        　�、嘧o(hù)目鏡：最低配備4套，現(xiàn)庫存3套。缺口1套。
        　�、嵩\療室與隔離室已配齊。
        　�、庀咎海喉�2條，現(xiàn)庫存0條。
        　　確保一次性手套夠用。
        　　2、開學(xué)疫情防控培訓(xùn)
        　�、袤w溫測試及體溫異常處置培訓(xùn)培訓(xùn)人：xxx
        　　②教職工疫情防控處置方案培訓(xùn)培訓(xùn)人：xx
        　�、奂议L、學(xué)生上放學(xué)路途防護(hù)培訓(xùn)培訓(xùn)人：各班班主任。
        　�、芟九嘤�(xùn)培訓(xùn)人：xxx
        　　⑤相關(guān)疫情防控表冊填寫培訓(xùn)培訓(xùn)人：xxx
        　　3、相關(guān)疫情防控表準(zhǔn)備（xxx準(zhǔn)備）
        　�、俪课鐧z記錄表
        　�、诔课鐧z異常情況登記表
        　�、垡虿∪鼻谌闭n追蹤記錄表及匯總表
        　　④學(xué)生及監(jiān)護(hù)人安全防范承諾書
        　　4、復(fù)學(xué)報(bào)到前14天教職工、學(xué)生及其共同生活的家庭成員信息摸排（教務(wù)處負(fù)責(zé)）
        　�、賹W(xué)生復(fù)學(xué)健康證明查驗(yàn)。
        　　②復(fù)學(xué)前14天教職工、學(xué)生及其共同生活的家庭成員身體狀況，活動軌跡。
        　�、蹖W(xué)生上放學(xué)的方式，摸排清楚，步行、私家車接送、乘坐公交的具體人數(shù)。有表冊印證。
        　　5、制度保障（xxx負(fù)責(zé)上墻）
        　�、賻熒w溫檢查制度
        　　②xx特區(qū)第一小學(xué)校園治安巡查制度
        　�、蹖W(xué)生因病請假追蹤制度
        　�、軐W(xué)生入學(xué)前14天健康自測和報(bào)告制度
        　�、輪T工復(fù)工體檢制度
        　�、扌@封閉管理制度
        　�、邘熒】蹬挪橹贫�
        　�、鄕x特區(qū)第一小學(xué)傳染病因病缺勤病因追查與登記制度
        　�、醲x特區(qū)第一小學(xué)學(xué)生晨午檢工作安全制度
        　�、鈞x特區(qū)第一小學(xué)新冠肺炎報(bào)告制度
        　　xx特區(qū)第一小學(xué)傳染病控制管理制度
        　　xx特區(qū)第一小學(xué)新型冠狀病毒肺炎復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)證明管理制度
        　　學(xué)校衛(wèi)生檢查消毒制度
        　　新型冠狀病毒肺炎疫情處置制度
        　　六、防控實(shí)施細(xì)則
        　　1、學(xué)生進(jìn)校前工作流程：
        　　開學(xué)前學(xué)生擬出《致家長的一封信》，給家長講明學(xué)生進(jìn)校、上放學(xué)途中的要求：學(xué)生返校前14天，必須在家每天自測體溫，家長申報(bào)家長健康情況。開學(xué)當(dāng)天如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體發(fā)熱，有感冒癥候時(shí)，不要送孩子入校，并及時(shí)給班主任請假。學(xué)校在學(xué)生返校時(shí)，學(xué)生將在大門外設(shè)檢測點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)身體發(fā)熱的，學(xué)校將拒絕孩子入校，由家長帶回治療。治愈后憑縣級以上醫(yī)院出具的痊愈證明，家長再送孩子入校。學(xué)生因帶感冒發(fā)熱癥狀，返家治療的途中安全，由家長和孩子自行負(fù)責(zé)。務(wù)必請家長高度重視。
        　　2、學(xué)生進(jìn)校防控辦法。
        　　學(xué)生進(jìn)校工作分為四個小組：
        　　第一小組：體溫檢測組
        　　組長：xxx
        　　組員：xxx
        　　工作職責(zé)：設(shè)六個通道，每個通道一人，手持體溫槍在通道進(jìn)口處對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。依次為1-6通道。
        　�、贆z測學(xué)生體溫。
        　�、趧褡�、制止發(fā)熱學(xué)生進(jìn)校。
        　　第二小組：學(xué)生物品外包裝消毒組
        　　組長：xxx
        　　組員：xxx
        　　職責(zé)：
        　　1、位次對應(yīng)六個通道，在通道出口處，配合保安檢查學(xué)生攜帶物品；
        　　2、用手持噴壺對學(xué)生物品外包進(jìn)行消毒。
        　　3、要求學(xué)生回班上進(jìn)行報(bào)到注冊。
        　　第三小組：秩序維護(hù)組
        　　組長：xxx
        　　組員：xxx
        　　職責(zé)：配合學(xué)校維護(hù)現(xiàn)場秩序及師生安全
        　　第四小組：日常學(xué)生身體狀況監(jiān)測組
        　　組長：各級年級組長
        　　組員：各級部班主任和任課教師
        　　職責(zé)：
        　　1、必須提高政治站位，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。在疫情防控期間，每重視對學(xué)生的晨檢，確保無一漏檢。并認(rèn)真做好記錄。發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常必須立刻將學(xué)生帶離教室，進(jìn)行隔離，并及時(shí)通知家長帶回隔離治療。
        　　2、學(xué)生晨檢時(shí)間為：每天上午8：00開始，下午2：30開始。
        　　3、班主任和科任教師，必須關(guān)注學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)予以關(guān)心和檢查，如實(shí)填報(bào)相關(guān)表冊并及時(shí)上報(bào)異常信息。如不負(fù)責(zé)任，造成疫情蔓延，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
        　　七、各關(guān)鍵位消殺方案
        　�。ㄒ唬�84”消毒液的使用及配制
        　�。ǘ┦程铆h(huán)境消殺
        　　負(fù)責(zé)人：xxx
        　　組員：xxx及保潔員
        　　消毒日期：學(xué)生進(jìn)校前兩天
        　　職責(zé)：
        　　1、組織食堂員工報(bào)到，填寫假期動向及身體健康狀態(tài)表。打掃衛(wèi)生、檢查設(shè)備。
        　　2、樓上、樓下進(jìn)行消毒，食堂周圍環(huán)境消毒。然后封閉。
        　　3、開餐后，食堂開窗通風(fēng)，檢查清洗炊具、餐具，對炊具、餐具進(jìn)行消毒。炊具用醫(yī)用酒精噴灑、擦試。擬定食材及其用量表，并采購。
        　　4、疫情期間工作流程，務(wù)必嚴(yán)格遵守如下要求：
        　　5、食堂工作人員每天上班前必須自我報(bào)告自體狀況。
        　　6、食堂管理人員，必須在開工前對工作人員進(jìn)行晨檢，每個人必須用體溫槍測量并認(rèn)真填寫晨檢記錄。上下午各一次。保障中心負(fù)責(zé)人必須到位，親自進(jìn)行督查。
        　　7、每天晨檢后進(jìn)行洗手，必須嚴(yán)格執(zhí)行洗手七步法。未洗手不得進(jìn)入工作間。食堂工作人員上班期間必須佩戴頭套（工作帽）、口罩和手套。未能執(zhí)行者，發(fā)現(xiàn)一次扣50元工資。
        　　8、每天早中晚三次對食堂門把手，鎖具、按按鍵用酒精進(jìn)行消毒。并由專人進(jìn)行記錄。消毒人和管理人員必須簽字認(rèn)可。
        　　9、每餐完畢，必須對餐具進(jìn)行消毒。嚴(yán)格執(zhí)行清洗程序、消毒措施和程序，保障中心負(fù)責(zé)人必須親自到位，加強(qiáng)督查，并在消毒登記表上簽字。如玩忽職守，造成嚴(yán)重后果，追究當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人責(zé)任。
        　　10、每餐完畢，必須對室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃，不留死角。每周五學(xué)生離校后，對食堂內(nèi)外再次用“84消毒液”進(jìn)行消毒。此項(xiàng)要求，作為常規(guī)要求。學(xué)生保障中心必須確保落實(shí)到位。
        　�。ㄈ┮咔榍槠陂g門崗工作加強(qiáng)卡點(diǎn)工作辦法
        　　組長：xx
        　　直接責(zé)任人：xxx
        　　工作流程：
        　　1、每天上午交接班時(shí)，對全體保衛(wèi)人員進(jìn)行晨檢。保衛(wèi)人員如遇身體發(fā)熱，必須主動報(bào)告自體狀況。班長做好晨檢記錄。
        　　2、打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，對室內(nèi)外用消毒液進(jìn)行噴灑。對門把手、遙控器、警具、對講機(jī)用酒精進(jìn)行擦拭或噴灑。
        　　3、疫情期間，必須正規(guī)著裝，佩戴警械。以防意外發(fā)生。每班必須戴口罩上班，不戴口罩者，督查到一次扣50元。
        　　4、每天不定時(shí)對對門把手、遙控器、警具、對講機(jī)用酒精進(jìn)行擦拭或噴灑。
        　　5、值班期間必須戴手套。由帶班班長進(jìn)行督查。
        　　6、值班期間如遇發(fā)熱病人嘔吐物，必須立刻進(jìn)行清除，并對場所進(jìn)行消毒。
        　　7、值班期間，隨時(shí)保持值班室內(nèi)外及校門外衛(wèi)生。
        　　8、疫情防控未解除期間。對走讀學(xué)生，每天早、中、晚三次對進(jìn)入學(xué)校的走讀生必須進(jìn)行體溫檢測。未檢測或體溫異常者，一律不得放入學(xué)校。
        　　9、無特殊情況，禁止外來人員和車輛進(jìn)入校園。因特殊原因必須進(jìn)入校園的，必須先進(jìn)行體溫檢測，在體溫符合要求的情況下，進(jìn)行人員信息登記后，才能放入。玩忽職守者，一律清除。
        　　10、對經(jīng)檢查放入的車輛，必須進(jìn)行詳細(xì)登記。包括車牌號、進(jìn)校原因、駕駛?cè)藛T姓名和聯(lián)系電話。駛?cè)霑r(shí)間和駛出時(shí)間必須作詳細(xì)記錄。
        　　11、疫情防控期間，所有保安人員必須增強(qiáng)責(zé)任心，堅(jiān)守崗位，服從學(xué)校工作安排。如擅自脫崗或不能接受相關(guān)紀(jì)律要求和任務(wù)安排者，可提出辭職。若違反規(guī)定而不辭職者，學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定解除勞動合同。
        　　八、學(xué)校各類人員工作流程和要求
        　�。�1）學(xué)生入校方式
        　　根據(jù)外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散的原則，我校復(fù)學(xué)實(shí)行六個通道進(jìn)校。學(xué)生進(jìn)校必須佩戴口罩，體溫正常（37.3）后方可進(jìn)校。
        　　1、進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)校六步驟：詢問、掃碼、測溫、登記、手消、足消。
        　�。�2）學(xué)生進(jìn)入校園后
        　　1、教師、學(xué)生必須佩戴好口罩上課，在校期間不得取下口罩。
        　　2、班級每天堅(jiān)持晨午檢，有異常情況及時(shí)報(bào)告和隔離，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。
        　　3、學(xué)生在校期間如非必要，不得四處行走。
        　　4、課間操分年級做：
        　　星期一：一、二、三年級
        　　星期二：四、五、六年級
        　　星期三：一、二、三年級
        　　星期四：四、五、六年級
        　　星期五：四、五、六年級（一、二、三年級班主任在班上管理）
        　　5、學(xué)生放學(xué)，實(shí)行錯時(shí)放學(xué)，一、二年級提前10分鐘放學(xué)，三、四年級正常時(shí)間放學(xué)。五六年級推遲10分鐘放學(xué)。
        　　6、班主任與學(xué)生及監(jiān)護(hù)人簽訂《新冠肺炎疫情防控承諾書》。
        　�。ㄈ┓酪咂陂g保安員工作流程及要求
        　　1、進(jìn)校門時(shí)佩戴口罩，掃健康碼，檢測體溫，嚴(yán)格按照入校六步驟管控外來人員。
        　　2、工作全程佩戴口罩和手套、執(zhí)勤器械。
        　　3、換裝，工作期間不允許著便裝，值班期間佩戴保安器械，以防突發(fā)情況。對值班室內(nèi)外及校門周邊進(jìn)行消毒。
        　　4、校門處設(shè)一卡點(diǎn)：檢查阻止一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。因特殊情況須進(jìn)入學(xué)校的必須征得值班領(lǐng)導(dǎo)的同意，經(jīng)體溫檢查和掃碼后，方可放入。除綠碼外，其他顏色的一律不得放入。擬放入人員必須經(jīng)過以上流程后，進(jìn)行個人信息的詳細(xì)登記方可放入。
        　　5、消毒時(shí)間：上下午各一次：上午9：00分1次；下午：2：40一次。室內(nèi)筆具、遙控器，鍵盤、鼠標(biāo)用84消毒液稀釋液擦拭，地面用配備的小噴壺噴灑。
        　　5、下班前整理警械、清點(diǎn)，檢查各種登記冊。填寫交接記錄。洗手，佩戴口罩，下班。
        　　6、工間休息，盡量減少多人共處時(shí)間，如需交談，必須保持1米以上的距離。疫情期間自帶餐具，做好餐具的清洗和消毒。排除打飯必須保持一米以上距離。用餐時(shí)不可對坐，聊天。為自己、為家人做好個人防護(hù)。
        　　7、嚴(yán)格執(zhí)行禁止外來無關(guān)人員進(jìn)入校園的制度，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度。
        　　8、嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園，如遇特殊情況，按照程序處置后，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，得到領(lǐng)導(dǎo)同意后，外來人員方可進(jìn)入指定地點(diǎn)。
        　�。ㄋ模┍崋T工作流程及要求
        　　1、8：30進(jìn)校門時(shí)佩戴口罩，掃健康碼，檢測體溫。
        　　2、工作全程佩戴口罩和手套。
        　　3、首先對各自負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行清掃保潔，注意衛(wèi)生死角的清理。然后對各負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行消毒。消毒完畢后填寫消毒過程表（此表由后勤服務(wù)中心制并監(jiān)督），消毒過程由后勤部門和校防疫督查組督查。
        　　4、消毒時(shí)間：
        　　教學(xué)樓區(qū)域：上下午各1次：上午9：10-9；50，下午：4：20-5：00。護(hù)欄、閥門、門把手，利用消毒液稀釋液擦拭。地面、蹲便器用配備的小噴壺噴灑。
        　　5、下班前收齊保潔和消毒器具，做好交接工作，洗手，佩戴口罩，下班。
        　　6、工間休息，建議個人獨(dú)處，如交談保持1米以上的距離。疫情期間自帶餐具，做好餐具的清洗和消毒。排除打飯必須保持一米以上距離。為自己、為家人做好個人防護(hù)。
        　�。ㄎ澹┓酪咂陂g食堂工作員工作流程及要求
        　　1、實(shí)行工作前一天健康報(bào)備制度，每天晚上9點(diǎn)通過QQ群向食堂管理員進(jìn)行健康報(bào)備，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等現(xiàn)象，第二天一律不得上班。進(jìn)校門時(shí)佩戴口罩，掃健康碼，檢測體溫。
        　　2、進(jìn)入食堂后，首先洗手、換裝，重新佩戴口罩和手套、白色工作帽。工作全程必須佩戴口罩和手套。如工作期間要離開食堂必須換裝，回來后重新進(jìn)入以上程序后，方可回到操作間。
        　　3、鑒于食堂工作的特殊性，早餐班，由李富成負(fù)責(zé)開工前從業(yè)人員做晨檢。晨檢時(shí)間：上午8：10，全體工作人員進(jìn)行晨檢，并填寫晨檢記錄臺賬。
        　　4、食堂保潔員，每天必須上午、中午、下午對食堂餐廳進(jìn)行清毒。消毒時(shí)間上午9：00，中午1：30、下午下班前對餐廳消毒一次。消毒范圍包括：護(hù)欄、閥門、開關(guān)、桌凳（用84消毒液稀釋液擦拭），用配備的小噴壺噴灑。注意清除衛(wèi)生死角。
        　　5、操作間工作人員，不得用手直接接觸食材，接觸食材時(shí)必須戴手套。嚴(yán)格執(zhí)行生菜“一漂、二洗、三清”加工的程序，注意加工好的食材，用當(dāng)日清洗消毒后的紗布進(jìn)行遮蓋，以防污染。加強(qiáng)防塵、防蠅、防鼠“三防”工作，嚴(yán)格管理。
        　　6、操作間工作人員必須嚴(yán)格把控好食材加工關(guān)，加工的砧板、刀具、容器，必須葷素分開、生熟分開，嚴(yán)禁生冷食品、鹵制食品、“三無食品”、垃圾食品供應(yīng)，確保師生飲食安全。
        　　7、食堂做作業(yè)人員必須用肥皂清洗，嚴(yán)格按照“七步洗手法”洗手。
        　　8、84消毒液標(biāo)明標(biāo)識，專人存放，專人管理，統(tǒng)一收發(fā)（李富成負(fù)責(zé)）。
        　　9、廢棄口罩標(biāo)明回收點(diǎn)，專人按規(guī)定統(tǒng)一處理。處理者按要求做好個人防護(hù)。
        　　10、每天潲水處理、食堂垃圾分類裝袋，并及時(shí)投放到對應(yīng)垃圾箱內(nèi)。并做好潲水處理流向和垃圾處理的臺賬。
        　　九、環(huán)境衛(wèi)生
        　　1、各班教室一定要打掃干凈
        　　2、門窗一定要打開通風(fēng)
        　　3、放學(xué)后，總務(wù)處安排人員一天中、晚兩次消毒
        　　4、總務(wù)處在洗手池配備洗手消毒液。
        　　十、開學(xué)后工作要點(diǎn)
        　　（一）開學(xué)當(dāng)日
        　　1、分批分散報(bào)到。根據(jù)疫情發(fā)展情況，在確保安全情況下，合理安排，分散設(shè)點(diǎn)，分年級錯時(shí)報(bào)到，切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。家長和其他無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。
        　　2、嚴(yán)格檢測體溫。進(jìn)入校園所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。對超過正常體溫的發(fā)熱者（體溫≥37.3℃），立即按程序報(bào)告、隔離、就醫(yī)。學(xué)校要組織充足力量、開設(shè)多個通道，防止學(xué)生和家長在校門口滯留。
        　�。ǘ╅_學(xué)后至疫情全面解除期間
        　　1、上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)第一天，圍繞疫情基本知識、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)等，對所有教職員工和學(xué)生開展疫情防控知識教育，提升教職員工和學(xué)生疫情防控意識，增強(qiáng)防控能力，了解并遵守上級教育行政部門、學(xué)校出臺的疫情防控管理制度和措施。
        　　2、強(qiáng)化思想政治教育。要強(qiáng)化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”，把疫情當(dāng)成教材，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確面對和認(rèn)識疫情，養(yǎng)成正直、堅(jiān)強(qiáng)、自立、向上的人格品質(zhì)，激發(fā)家國情懷，堅(jiān)定立志報(bào)國理想信念，和祖國一起成長。
        　　3、選擇安全方式上下學(xué)。探索分學(xué)段“錯峰錯時(shí)”上下學(xué)。特殊時(shí)期，盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行或家長接送學(xué)生。乘坐校車上下學(xué)的學(xué)生，乘車時(shí)需一人一坐，盡量減少接觸車上公共部位。如必須乘坐公共交通工具，途中應(yīng)戴口罩，盡量避免用手接觸車上物品。
        　　4、落實(shí)每日體溫檢測。建立師生體溫每日晨檢午檢制度，對超過正常體溫的發(fā)熱者（體溫≥37.3℃）或其出現(xiàn)其他可疑癥狀者，要立即帶至“臨時(shí)隔離觀察室”隔離觀察，并立即聯(lián)系就醫(yī)。隔離時(shí)，應(yīng)做好個人防護(hù)，盡量避免與他人近距離接觸。同時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間向當(dāng)?shù)丶部夭块T和教育行政部門報(bào)告；配合當(dāng)?shù)丶部夭块T，按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，視情況做好相關(guān)班級、年級或教學(xué)樓層乃至全校封閉工作。
        　　5、實(shí)行缺課登記追訪。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤、病因追查等登記制度。對缺勤、請假、早退師生，學(xué)校要落實(shí)專人每天一次做好對缺勤教師、學(xué)生的電話訪問，了解身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告的教職工、學(xué)生及其家長，及時(shí)進(jìn)行批評、改正。
        　　6、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，每日對教室、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒。定期對門把手、電梯、樓梯扶手等公用設(shè)施進(jìn)行消毒。加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，每日至少通風(fēng)3次，每次至少30分鐘，暫停使用空調(diào)。要減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等），要堅(jiān)持使用一次消毒一次。
        　　7、加強(qiáng)學(xué)校出入管理。要切實(shí)強(qiáng)化陣地意識，按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求，學(xué)校實(shí)行封閉管理。教職員工和學(xué)生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份，一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員禁止進(jìn)入校園。要強(qiáng)化出校管理，非經(jīng)批準(zhǔn)，一律不得離開校園。
        　　8、嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理。加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控，落實(shí)食堂員工健康申報(bào)制度，杜絕服務(wù)人員帶病上崗。食堂從業(yè)人員均應(yīng)佩戴帽子、口罩、手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識，加強(qiáng)后廚監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈。進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁采購食用野生動物。加強(qiáng)餐廳的通風(fēng)和預(yù)防性消毒，餐具用品需按規(guī)定進(jìn)行高溫消毒。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，錯峰就餐、分散就餐、室外就餐等，就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離，避免扎堆就餐、面對面就餐。
        　　9、盡量減少聚集活動。不組織大型的室內(nèi)報(bào)告會和聚集活動，集體性活動盡量安排在室外進(jìn)行，嚴(yán)格控制室外大型聚集活動。不安排跨年級的集中托管服務(wù)班，不組織學(xué)生參加校外集體活動。不組織任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日等活動。教師開會研討盡量采用視頻、電話會議等形式，必要的小型會議應(yīng)控制時(shí)間，定期開窗通風(fēng)。
        　　10、師生注意個人防護(hù)。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。要求每一名學(xué)生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，師生飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后均需洗手。洗手時(shí)嚴(yán)格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流動水洗手，整個洗手過程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于15秒（具體參照疾控部門推薦的七步洗手法執(zhí)行）。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，排隊(duì)乘坐，做到有序上下樓梯，避免擁擠。減少外出，不要去人群密集處。養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行運(yùn)動，保持身體健康，提升自我免疫力。
        　　11、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí)，統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作，集中力量，開展學(xué)校安全大排查，重點(diǎn)對校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，查找學(xué)校安全工作方面的漏洞和事故隱患。對排查出的問題，要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立臺賬、細(xì)化措施、落實(shí)責(zé)任，全面加強(qiáng)管控。要加強(qiáng)巡邏力量，加大校園巡邏頻次和力度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時(shí)間妥善進(jìn)行處置，著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故，為打贏教育系統(tǒng)疫情防控阻擊戰(zhàn)、確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
        　　12、制定突發(fā)疫情處置預(yù)案。要制定完善的突發(fā)疫情應(yīng)對處置措施和預(yù)案，加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系和互通。若學(xué)生在校期間有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的，及時(shí)多部門聯(lián)動，做好突發(fā)疫情防控處置，確保不發(fā)生群體性蔓延。
        　　13、加強(qiáng)戰(zhàn)時(shí)值班備勤。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)，快速處置。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案10
        　　當(dāng)前我國抗擊新冠肺炎疫情已取得階段性勝利，在xx省委省政府的科學(xué)決策下，xx市各校九年級學(xué)生將于xx月xx日復(fù)學(xué)返校。但在全球疫情高發(fā)、“外防輸入，內(nèi)防反彈”壓力巨大等大背景下，學(xué)校復(fù)學(xué)工作仍然受到眾多不確定因素的影響，為切實(shí)增強(qiáng)疫情防控的緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)決捍衛(wèi)師生生命安全和身體健康，確保我校九年級師生順利返校，根據(jù)市教育局、xx鎮(zhèn)人民政府和鎮(zhèn)中心初中指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本工作方案。
        　　一、工作目標(biāo)
        　　按照國家、省、市疫情防控相關(guān)工作要求，做好學(xué)校九年級學(xué)生疫情防控和開學(xué)保障工作，確保廣大學(xué)生和教職工的生命安全與身體健康，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定。
        　　二、工作原則
        　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，屬地管理。在市教育局、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心初中政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全校各部門協(xié)調(diào)溝通成立聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，密切配合，組織九年級各班全力做好疫情防控工作。
        　�。ǘ┍O(jiān)測預(yù)防，有效處置。結(jié)合實(shí)際制定返校工作方案，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、規(guī)范工作流程，提前排查風(fēng)險(xiǎn)隱患，對可能發(fā)生的情況作出預(yù)判和應(yīng)對準(zhǔn)備。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，立刻啟動快速響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)有效地開展應(yīng)急處置工作。
        　　（三）加強(qiáng)協(xié)作，聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)的聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控、群防群控、自防自控。
        　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)
        　　成立復(fù)學(xué)返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，布署和落實(shí)防控措施與工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單（略）
        　　四、工作舉措
        　�。ㄒ唬╅_學(xué)前工作
        　　1、建立健全“兩案”“九制”。學(xué)校根據(jù)上級防疫總指揮部、市教育局、鎮(zhèn)中心初中復(fù)學(xué)返校工作指示精神，制定實(shí)施《xx中學(xué)20xx年x季復(fù)學(xué)返校“兩案九制”》，學(xué)校各科室及九年級各班教師，根據(jù)學(xué)校制定的“兩案”“九制”，熟悉各項(xiàng)制度，明確操作流程、崗位職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任人。
        　　2、摸排信息。充分利用師生健康大數(shù)據(jù)比對應(yīng)用，全面摸排教職員工和學(xué)生返校前不低于14天的身體健康狀況，建立信息臺賬。臺賬包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期以來是否曾前往武漢或重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸疫區(qū)人員或確診及疑似病例、是否接觸境外來（回）x人員等。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。另外學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、九年級全體師生、學(xué)校工勤人員務(wù)必于復(fù)學(xué)（xx月xx日）前一周內(nèi)完成核酸檢測，結(jié)果陰性方可返校。
        　　3、物資儲備。學(xué)校通過合理測算儲備物資需求，通過多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備。目前已經(jīng)儲備可供14天使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。學(xué)校制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學(xué)使用、專物專用。如嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求，返校后保障教職員工每人每天2個。學(xué)生口罩按每人每天2個，原則上由學(xué)生自行準(zhǔn)備。
        　　4、防疫設(shè)施。按要求設(shè)立“三室一區(qū)”（診療室、校內(nèi)獨(dú)立隔離室、校門臨時(shí)觀察室、隔離區(qū)），診療室2間，校內(nèi)獨(dú)立隔離室2間，診療室與校內(nèi)獨(dú)立隔離室分設(shè)，并配備相應(yīng)設(shè)施設(shè)備。學(xué)生活動區(qū)域配置充足的洗手盆具。
        　　5、配備醫(yī)療人員。按照省衛(wèi)健委、省教育廳《關(guān)于派駐校園疫情防控指導(dǎo)員的通知》精神，我校從xx醫(yī)院抽調(diào)醫(yī)務(wù)人員2名，作為我們疫情防控指導(dǎo)員，并接診處理突發(fā)衛(wèi)生事件。
        　　6、教學(xué)準(zhǔn)備。xx月xx日前做到課程安排、教學(xué)計(jì)劃、班級工作計(jì)劃、教室配置“四到位”，對不能按時(shí)返崗的教師及時(shí)安排其他教師補(bǔ)足，保障開足開齊課程。疫情防控期間授課教師不變，按照30人/班組建臨時(shí)授課班，一人一桌，保持合理間距，實(shí)行上下午分時(shí)授課。以班級為單元，做到學(xué)習(xí)生活活動空間相對固定，接觸人員清楚。
        　　7、開展培訓(xùn)。對教職員工和學(xué)生開展疫情防控、消毒規(guī)范、應(yīng)急處置等全員培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生家長進(jìn)行健康教育宣傳，增強(qiáng)教職員工和學(xué)生自我防護(hù)意識，提高防范能力。
        　　8、家校溝通。學(xué)校要通過多種方式與家長、學(xué)生溝通，對錯時(shí)錯峰上下學(xué)、自我防護(hù)、健康狀況申報(bào)等環(huán)節(jié)進(jìn)行提醒，及時(shí)解答家長、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問題。
        　　9、防疫消殺。xx月xx日前對校園開展徹底、全面的衛(wèi)生大掃除，并按照國家疫情防控技術(shù)規(guī)范對校園內(nèi)各場所進(jìn)行消殺、通風(fēng)換氣、常規(guī)清掃，確保校園內(nèi)所有應(yīng)消殺面積全部消殺到位。
        　　10、應(yīng)急演練。學(xué)校按照制定的應(yīng)急處置預(yù)案，在xx月xx日進(jìn)行一次模擬演練，各崗位工作人員熟悉處置流程，提高應(yīng)急處置能力。
        　　11、評估檢查。由市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對擬開學(xué)學(xué)校開展檢查評估，返校方案在市衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)推演后，驗(yàn)收合格，具備開學(xué)條件，可以組織教職員工和學(xué)生返校。
        　　（二）開學(xué)日工作
        　　1、合理安排入學(xué)“第一天”
        　　學(xué)生錯時(shí)錯峰返校，規(guī)范佩戴口罩，實(shí)行分班報(bào)到，不集中報(bào)到，防止報(bào)到時(shí)校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。報(bào)到時(shí)，學(xué)生須上交健康碼、核酸檢測單（陰性）、學(xué)校與學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人、教職員工簽訂入校前14天活動軌跡、健康承諾書。學(xué)校與走讀生及其監(jiān)護(hù)人簽訂校外安全防控承諾書。明確不宜返校人員，并提前告知。
        　　2、把好師生健康“第一關(guān)”
        　　師生返校時(shí)，要在學(xué)校指定出入口接受體溫檢測和健康狀況監(jiān)測，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。提供當(dāng)日本人及共同生活的家長體溫測量記錄。
        　　3、上好健康教育“第一課”
        　　進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育，內(nèi)容包括新冠肺炎的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施，增強(qiáng)學(xué)生防控意識，提高應(yīng)對能力。對學(xué)生家長開展健康教育，告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作。
        　　（三）開學(xué)后工作
        　　1、出入管理。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行半封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、檢測體溫，家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，學(xué)校非住校教職員工和走讀生進(jìn)校后完成當(dāng)日所有教學(xué)、工作或?qū)W習(xí)任務(wù)后離校，實(shí)行錯峰上下學(xué)。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩，人與人之間接觸保持1。5米安全距離，人員之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
        　　2、衛(wèi)生管理。要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實(shí)晨、午、晚體溫檢測制度。執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，若體溫≥37.3℃應(yīng)立即送入隔離觀察室，并按學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。學(xué)生家長應(yīng)每天申報(bào)學(xué)生及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來人員情況等信息；告知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀，一律不得上學(xué)，并要及時(shí)告知班主任。每日定時(shí)對校園特別是人員高頻接觸的物體表面進(jìn)行消毒，并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。保障洗手盆具正常使用、物資齊全。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。疫情防控期間，防控指導(dǎo)員、校醫(yī)、執(zhí)勤教師要認(rèn)真履行崗位職責(zé)和疫情防控工作職責(zé)。持續(xù)開展校園環(huán)境整治，加強(qiáng)教室、食堂以及其他公共場所的衛(wèi)生清潔和消殺工作，控制進(jìn)入公共浴室和衛(wèi)生間的人流量，原則上一次進(jìn)入人數(shù)不超過承載量的50%。室內(nèi)場所每天至少通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘。
        　　3、教學(xué)管理。學(xué)校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動，暫停社團(tuán)活動、運(yùn)動會等。做好線上線下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。合理安排作息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。認(rèn)真組織開展x季傳染病防控教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。扎實(shí)抓好控輟保學(xué)工作，對無故不到校上課的，及時(shí)了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
        　　4、食宿監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)確定�。ㄋ停┎头绞�，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
        　　5、交通保障。教職員工和學(xué)生上下學(xué)提倡步行或乘坐私家車。對居住在校外的教職員工和走讀學(xué)生“一人一冊”管理，上下學(xué)途中做到“兩點(diǎn)一線”，不進(jìn)其他場所，不接觸其他人員、不走親訪友。
        　　6、應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，啟動應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)聯(lián)系屬地衛(wèi)生防疫部門請求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療單位出具的證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課。
        　　五、有關(guān)工作要求
        　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室各班要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌抓好返校各項(xiàng)工作。要提高認(rèn)識，加強(qiáng)師生返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任，確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí)。
        　　（二）履行主體責(zé)任。校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，各班主任是班級防控的第一責(zé)任人，必須落實(shí)好學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任；學(xué)生要如實(shí)上報(bào)個人健康情況及校外活動軌跡等信息，并酌情記入學(xué)生誠信檔案。
        　　（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校各部門要加強(qiáng)對各班返校和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，通過實(shí)地督查、隨訪等形式，強(qiáng)化跟蹤問效，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。
        　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加大信息公開力度，及時(shí)向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)學(xué)生返校工作準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。通過網(wǎng)絡(luò)平臺、媒體等渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
        　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，打好打贏我校疫情防控狙擊戰(zhàn)，爭取抗疫與中考備考的巨大勝利。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案11
        　　為全面落實(shí)區(qū)教育主管部門的工作要求，確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序，做好疫情防控工作，健全工作機(jī)制；確保初中各學(xué)年，特別是初三學(xué)年合理有序開展線下教學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
        　　一、工作目標(biāo)
        　　堅(jiān)持五育并舉，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系，防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后，對線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度，有序完成教學(xué)任務(wù)，確保線上線下教學(xué)有效銜接。
        　　二、實(shí)施策略
        　　（一）成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
        　　組長：
        　　副組長：
        　　組員：
        　�。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備
        　　1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總，學(xué)生健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。
        　　2、強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求，統(tǒng)計(jì)不能如期到校的師生人數(shù)。對于教師不能正常按時(shí)到崗，導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況，及時(shí)進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配，重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。
        　�。ㄈ┲贫ń虒W(xué)計(jì)劃
        　　在復(fù)課前，學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學(xué)計(jì)劃，初步完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理，明確教師分工，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容，調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，重新制定教學(xué)進(jìn)度，保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。
        　�。ㄋ模└淖兘虒W(xué)方式
        　　針對線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接，教師亟待改變教學(xué)方式，充分調(diào)動學(xué)生積極性，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。
        　　1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式，對線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué)，在新課之前，安排一定時(shí)間進(jìn)行線上知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)梳理，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)鏈上實(shí)現(xiàn)無縫銜接。
        　　2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況，盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即，要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，保證學(xué)生有一個健康良好的心理狀態(tài)。
        　�。ㄎ澹┳龊脗�別輔導(dǎo)
        　　開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個體。線上學(xué)習(xí)的效果，不同學(xué)生效果各異，針對不同學(xué)生進(jìn)行個性化的線下輔導(dǎo)銜接。
        　　復(fù)課后對學(xué)生的線上學(xué)習(xí)成效進(jìn)行摸底，目的是檢查學(xué)生線上學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效果，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)，以最快速度激發(fā)起學(xué)生線下學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對個性化問題，鼓勵學(xué)生通過自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、教師個別指導(dǎo)等方法，分析問題產(chǎn)生的原因，在老師與同學(xué)的幫助下逐步解決。
        　�。╅_展重點(diǎn)幫扶
        　　對不能按時(shí)返�；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)，返校后將通過專門的個別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
        　�。ò耍┳龊眉倚贤�
        　　教師針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對家長進(jìn)行反饋，及時(shí)做好家校溝通工作，確保學(xué)生在教師和家長的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。
        　　家長要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時(shí)間；嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止或減少孩子對電子產(chǎn)品形成依賴；充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)做好與老師的溝通。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案12
        　　根據(jù)教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《xx市學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作指南（試行）》《xx市新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南（試行）》《學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南》，結(jié)合我市初三、高三及中職畢業(yè)年級返校復(fù)課實(shí)際，特制定本方案。
        　　一、總體要求
        　　全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院、市委市政府關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署，強(qiáng)化部門屬事責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，構(gòu)建與疫情防控相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序，擰緊校園疫情防控“安全閥”，守住校園疫情防控“安全線”，實(shí)現(xiàn)全市校園疫情“零”發(fā)生，確保師生生命安全和身體健康，確保校園安全穩(wěn)定，確保初三、高三和中職畢業(yè)年級開學(xué)工作順利實(shí)施。
        　　二、工作重點(diǎn)
        　　（一）開學(xué)前準(zhǔn)備
        　　1、完善制度。根據(jù)教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《xx市新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南（試行）》《學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南》等規(guī)范，結(jié)合上級疫情防控工作最新要求和學(xué)校工作實(shí)際，制定完善開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)防控制度，細(xì)化師生員工錯峰錯時(shí)返校、用餐、上下課活動安排等措施。
        　　2、精準(zhǔn)排查。全面排查、準(zhǔn)確掌握師生員工及其家人近14天來的旅居史、接觸史和健康史，確保底數(shù)清、情況明、無遺漏。對xx及境外返x師生按要求及時(shí)開展核酸檢測，并做好健康管理服務(wù)工作。
        　　3、返校安排。除因疫情防控要求暫不能返x的外，初三、高三、中職畢業(yè)年級全體教職員工提前返校，留足開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備時(shí)間。初三、高三、中職畢業(yè)年級學(xué)生報(bào)到具體事項(xiàng)，學(xué)校根據(jù)疫情防控需要，做出合理安排。
        　　4、教學(xué)準(zhǔn)備。各校提前一周做好課程安排、教學(xué)計(jì)劃、班級工作計(jì)劃。對不能及時(shí)返崗的教師，要安排其他教師代課，保障開足開齊課程。
        　　5、教室設(shè)置。教室內(nèi)學(xué)生座位應(yīng)保持必要間距；對大班額班級，要采取分班教學(xué)措施；各班教室之間相對分散，學(xué)生進(jìn)出通道應(yīng)避免交叉和聚集。
        　　6、物資準(zhǔn)備。對口罩、洗手液、體溫槍（計(jì)）、消毒劑等必備防控物資儲備的情況進(jìn)行清理統(tǒng)計(jì)，確保防控物資保障到位。
        　　7、隔離準(zhǔn)備。學(xué)校要設(shè)立位置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離場所（區(qū)、室），具備隔離條件方可開學(xué)。
        　　8、環(huán)境衛(wèi)生。開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，加強(qiáng)教室、宿舍、教師辦公室、功能室、運(yùn)動場館、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生整治。
        　　9、預(yù)防消毒。加強(qiáng)病媒生物防制，按照市教委下發(fā)的校園預(yù)防性消毒的教學(xué)視頻要求，落實(shí)專人對教室、功能室、宿舍及其他公共區(qū)域開展徹底的.預(yù)防性消毒。
        　　10、人員培訓(xùn)。開學(xué)前對教職員工進(jìn)行疫情防控、消殺規(guī)范、應(yīng)急處置等專業(yè)知識培訓(xùn)，并通過網(wǎng)絡(luò)對師生員工和學(xué)生家長進(jìn)行防疫健康宣傳教育，提高師生自我防護(hù)意識和能力。
        　　11、應(yīng)急演練。按照《xx市學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練腳本（試行）》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在開學(xué)前組織開展應(yīng)急演練，熟悉應(yīng)急處置流程。
        　　12、開學(xué)核驗(yàn)。全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，及時(shí)消除校舍、實(shí)驗(yàn)室、設(shè)施設(shè)備、飲用水源、道路通道、電器線路等方面存在的安全隱患，全面落實(shí)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。結(jié)合《xx市新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南（試行）》，參照《xx市中小學(xué)20xx年x季學(xué)期開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則（試行）》要求，對轄區(qū)所有涉及初三、高三及中職畢業(yè)年級的中學(xué)進(jìn)行開學(xué)條件全覆蓋核驗(yàn)，驗(yàn)收合格后方可組織復(fù)課。
        　　13、家校溝通。學(xué)校要通過多種方式與家長、學(xué)生溝通，對錯時(shí)錯峰上下學(xué)、自我防護(hù)、健康狀況申報(bào)等環(huán)節(jié)進(jìn)行提醒，了解家長、學(xué)生需求，解答家長、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問題。告知家長對學(xué)生健康申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性作出承諾。
        　　14、教學(xué)銜接。開學(xué)前，繼續(xù)開展線上教學(xué)。同時(shí)，加強(qiáng)線上教學(xué)教情、學(xué)情研判，建立線上線下教育教學(xué)無縫銜接機(jī)制，科學(xué)謀劃開學(xué)后教學(xué)工作方案，調(diào)整年度教學(xué)計(jì)劃，確保線上教學(xué)與開學(xué)后教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)有機(jī)銜接和平穩(wěn)過渡。
        　�。ǘ╅_學(xué)后管理
        　　15、出行指引。師生出行時(shí)應(yīng)注意自我防護(hù)，規(guī)范佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，避免觸摸公共物品，進(jìn)入學(xué)校后即時(shí)洗手。放學(xué)離校后不走親串戚、不參加聚餐聚會、不到人員密集場所逗留。
        　　16、報(bào)到流程。簡化學(xué)生注冊流程，合理分區(qū)布局，錯時(shí)錯峰返校報(bào)到，避免人群聚集。家長或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)，不得在校門口聚集。
        　　17、校門管控。落實(shí)封閉管理措施，加強(qiáng)校園門崗管理，統(tǒng)一進(jìn)出通道，校外無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園，師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。學(xué)生進(jìn)入校園時(shí)，按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間錯時(shí)到校，相隔1米排隊(duì)測量體溫，無異常后進(jìn)入校園。進(jìn)入班級時(shí)要再次進(jìn)行健康篩查，篩查異常者按規(guī)定進(jìn)入臨時(shí)隔離觀察區(qū)。對接送學(xué)生的家長進(jìn)行疏導(dǎo)，防止在校門外扎堆聚集。
        　　18、健康監(jiān)測。學(xué)生在校期間實(shí)行晨午晚檢，若體溫>37.3℃應(yīng)立即送入隔離觀察室，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。做好每日師生員工的缺勤/缺課登記管理，強(qiáng)化病因追蹤與報(bào)告。堅(jiān)持執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。
        　　19、教學(xué)管理。實(shí)施分片錯時(shí)上課下課，避免串班走班，教室、功能室等相對固定。
        　　20、實(shí)訓(xùn)管理。各中職學(xué)校要做好畢業(yè)年級學(xué)生教學(xué)實(shí)訓(xùn)管理工作。制定管理規(guī)范和防控措施，加強(qiáng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)踐基地的疫情防控和安全檢查，確保實(shí)訓(xùn)安全和師生健康。
        　　21、活動管理。學(xué)校停止開學(xué)典禮、社團(tuán)活動、文體活動等線下大型集會活動。嚴(yán)格控制各類會議規(guī)模和時(shí)長，暫�？缧�、跨地區(qū)人員學(xué)習(xí)交流活動。
        　　22、就餐管理。加強(qiáng)健康管理，規(guī)范就餐流程。在校就餐實(shí)行分段錯峰和分餐制，鼓勵自帶餐盒或使用一次性餐盒�？稍谑程萌〔秃蠓稚⒒亟淌�、宿舍就餐。
        　　23、宿舍管理。有條件的學(xué)校盡量安排初三、高三學(xué)生住校。宿舍實(shí)行封閉管理，人員進(jìn)入須測量體溫，每天清潔消毒、通風(fēng)換氣。學(xué)生不得串門扎堆，做好宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，睡覺時(shí)不頭挨頭。公共浴室分時(shí)段、分批次開放。學(xué)生發(fā)生發(fā)熱、咳嗽等情況，應(yīng)立即向老師報(bào)告，予以及時(shí)處置。
        　　24、通風(fēng)消毒。對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、浴室及其他公共場所，每天至少進(jìn)行1次預(yù)防性消毒，不得過度消毒�？刂七M(jìn)入公共浴室和衛(wèi)生間的人流量，原則上一次進(jìn)入人數(shù)不超過承載量的50%。室內(nèi)場所每天至少開窗通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘。
        　　25、健康教育。學(xué)校要以新冠肺炎防控、x季傳染病防控、健康教育、安全知識宣傳為重點(diǎn)內(nèi)容，精心上好“返校復(fù)學(xué)第一課”。要把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
        　　26、心理疏導(dǎo)。學(xué)校要密切關(guān)注師生心理健康，充分發(fā)揮心理健康教育教師、班主任作用，借助各高校、中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和教研機(jī)構(gòu)等心理健康教育與咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的力量，做好師生心理輔導(dǎo)、心理篩查、危機(jī)干預(yù)、轉(zhuǎn)介治療等工作，保障師生心理健康。
        　　27、幫扶關(guān)愛。學(xué)校要認(rèn)真做好疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)心關(guān)愛工作；對因在重點(diǎn)疫區(qū)、身體原因或感染新冠肺炎等暫不能返校就讀的學(xué)生、貧困家庭子女以及留守兒童等，做好相關(guān)教學(xué)輔導(dǎo)及關(guān)心關(guān)愛工作。
        　　28、應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的師生員工，要第一時(shí)間報(bào)告，配合衛(wèi)生健康、疾控部門做好隔離、診治。出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例或無癥狀感染者時(shí)，在屬地疾控部門的指導(dǎo)下開展環(huán)境消毒，根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議報(bào)當(dāng)?shù)卣_定停課范圍及時(shí)間。相關(guān)人員在應(yīng)急處置全過程中，根據(jù)暴露風(fēng)險(xiǎn)等級做好個人防護(hù)。
        　　三、工作要求
        　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣教育部門要在各區(qū)縣黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下對學(xué)生返校開學(xué)的相關(guān)工作專題研究，統(tǒng)籌部署。要會同衛(wèi)生健康、公安、市場監(jiān)管、經(jīng)信部門、交通運(yùn)輸和宣傳等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，共同做好師生返校開學(xué)的疫情防控、物資保障、校園管控、往返交通和宣傳引導(dǎo)等工作。各學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任，建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控網(wǎng)絡(luò)工作體系，做到責(zé)任到人、措施到位。
        　�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各區(qū)縣教育部門和學(xué)校，要通過微信公眾號、校園網(wǎng)站、手機(jī)短信、家長群等渠道，做好疫情防控知識、開學(xué)工作相關(guān)要求的宣傳。引導(dǎo)學(xué)生和家長落實(shí)個人防護(hù)責(zé)任，做好個人防護(hù)，按要求如實(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)�人活動軌跡和健康狀況。積極正面引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，回應(yīng)民眾關(guān)切，防止網(wǎng)絡(luò)炒作。
        　�。ㄈ┘訌�(qiáng)工作督查。各區(qū)縣教育部門和學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，寄宿制學(xué)校必須安排校領(lǐng)導(dǎo)晚上在校值守，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情防控和師生員工返校學(xué)習(xí)過程中存在的問題并進(jìn)行有效整改。各區(qū)縣教育部門要聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門，在開學(xué)前后對開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作情況進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好初三、高三、中職畢業(yè)年級開學(xué)各項(xiàng)工作。
        　　教務(wù)處恢復(fù)線下教學(xué)工作方案13
        　　為安全、穩(wěn)妥、有序地做好學(xué)校20xx年xx月xx日初三學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作，按照國家、省、市、鎮(zhèn)疫情防控工作要求，確保本校師生生命安全和身體健康，堅(jiān)持“疫情不進(jìn)校園”總策略不放松，堅(jiān)持“動態(tài)清零”總方針不動搖，進(jìn)一步強(qiáng)化教育系統(tǒng)疫情防控重點(diǎn)任務(wù)，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)有序抓好返校復(fù)課工作，堅(jiān)決守住校園不發(fā)生疫情，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
        　　一、總體要求：
        　　按照教育系統(tǒng)疫情防控“嚴(yán)防疫情進(jìn)校園、嚴(yán)防暴發(fā)，確保一方凈土，確保師生生命安全”目標(biāo)要求，嚴(yán)格落實(shí)防控主體責(zé)任，抓實(shí)抓細(xì)校園疫情防控，全面準(zhǔn)確摸排緊盯到人，嚴(yán)格初三各班錯峰返校，科學(xué)安排線上線下教學(xué)銜接，嚴(yán)防校外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)督導(dǎo)督查，提高應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)復(fù)課總體平穩(wěn)有序。
        　　二、返校復(fù)學(xué)時(shí)間安排：
        　　(一)初三學(xué)生錯峰返校復(fù)學(xué)時(shí)間xx月xx日(周三)
        　　6：45-6：50：初三(1)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
        　　6：50-6：55：初三(2)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
        　　6：55-7：00：初三(3)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
        　　7：00-7：05：初三(4)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
        　　7：05-7：10：初三(5)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
        　　要求：1、所有學(xué)生持24小時(shí)內(nèi)核酸檢測證明，佩戴口罩、間隔1米排隊(duì)測溫，無異常后進(jìn)入校園、進(jìn)入班級，單人單桌就座，嚴(yán)禁竄班。
        　　2、值日安排
        　　早上值日：
        　�、�06：45-07：15教務(wù)處行政及級長負(fù)責(zé)學(xué)生接待工作；
        　�、撇糠中姓�(fù)責(zé)校門口學(xué)生入校組織工作；
        　�、钱厴I(yè)班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生核酸檢測結(jié)果陰性確認(rèn)及收取《承諾書》；
        　�、戎等战處熃M織學(xué)生間隔有序入校；
        　�、杀０踩藛T負(fù)責(zé)學(xué)生體溫檢測工作。
        　　晚上值日：全體行政人員、有第二節(jié)晚輔任務(wù)教師校門值日，有序指導(dǎo)學(xué)生及家長離校。
        　　(二)返校復(fù)課第一天：
        　　第一節(jié)課，開展復(fù)學(xué)第一課活動：開展全員參與的疫情防控知識和技能培訓(xùn)，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時(shí)的應(yīng)急處置流程。學(xué)校組織有針對性地開展在校門口、教室、宿舍等發(fā)現(xiàn)密接、次密接或疑似病例等場景開展應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機(jī)制。
        　　第二節(jié)課，正式上課(返校復(fù)課后第一周嚴(yán)禁任何科任教師組織任何形式的檢測)。
        　　(三)有下列情況的學(xué)生，須及時(shí)向班主任報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后暫緩返校：
        　　1、入校前在疫區(qū)居住或滯留的；
        　　2、屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的；
        　　3、截至入校當(dāng)日健康狀況未達(dá)到連續(xù)14天要求的；
        　　4、入校前有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的；
        　　5、未有效填寫、申報(bào)學(xué)生復(fù)學(xué)健康狀況證明書、復(fù)學(xué)承諾書的；
        　　6、其它應(yīng)當(dāng)暫緩入校的情況的。
        　　三、返校復(fù)學(xué)前的準(zhǔn)備工作：
        　　(一)實(shí)施半封閉式校園管理：
        　　學(xué)校除東門早晚學(xué)生進(jìn)出校園外，其他校門其余時(shí)段完全封閉，無特殊原因不得開放。嚴(yán)格管控人員進(jìn)出，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，學(xué)校工作人員進(jìn)出校門一律掃場所碼、核驗(yàn)身份、檢測體溫，并嚴(yán)格登記。開學(xué)前做好出入口管理準(zhǔn)備，設(shè)置通道式測溫系統(tǒng)和臨時(shí)留置區(qū)，確保設(shè)施設(shè)備到位。
        　　(二)做好線上線下教學(xué)相銜接的準(zhǔn)備工作：
        　　對線上教學(xué)的內(nèi)容，研究制定過渡銜接方案，做好開學(xué)后的教學(xué)銜接，確保完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。制訂疫情期間課堂教學(xué)行為準(zhǔn)則，確保平穩(wěn)過渡：按照降低人員密度的基本原則，學(xué)生單人單桌，嚴(yán)禁串班，師生除運(yùn)動、就餐外，均需戴好口罩。做好直播課堂準(zhǔn)備，對因各種原因未能返校學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)直播授課，統(tǒng)一學(xué)習(xí)進(jìn)度。
        　　(三)全面摸排師生行蹤和身體健康狀況：
        　　1、建立師生員工健康檔案。建立全校師生員工健康檔案，內(nèi)容包括基礎(chǔ)信息、旅行居住軌跡記錄、每日健康監(jiān)測數(shù)據(jù)、疫情相關(guān)特殊情況報(bào)告等項(xiàng)目。疫情健康檔案數(shù)據(jù)動態(tài)更新，學(xué)校將該檔案作為開學(xué)后個人能否返校復(fù)工復(fù)學(xué)的重要依據(jù)。
        　　2、旅居軌跡。掌握師生旅行、居住軌跡，重點(diǎn)掌握疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居史、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史等。
        　　3、每日健康監(jiān)測。做好健康狀況、精神狀態(tài)監(jiān)測，測量體溫等基本生命體征，重點(diǎn)關(guān)注新型冠狀病毒感染可疑癥狀(包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)。
        　　4、特殊情況報(bào)告。過去14日內(nèi)，家庭成員疾病史、與確診病例的接觸史、與疑似病例的接觸史、與危險(xiǎn)環(huán)境(如醫(yī)院發(fā)熱門診、野生動物市場等)的接觸史等。
        　　5、做好返校提醒工作。開學(xué)報(bào)到前，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向全體師生發(fā)放《復(fù)學(xué)告知書》，提醒學(xué)生返校復(fù)學(xué)注意事項(xiàng)。
        　　(四)完善疫情防控設(shè)施和物資儲備：
        　　1、學(xué)校餐廳、衛(wèi)生間配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設(shè)備正常工作。提前儲備好疫情防控所需的口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、溫度計(jì)、手持紅外測溫儀、護(hù)目鏡、醫(yī)用防護(hù)服、紅外熱成像儀等物資，為開學(xué)后防控工作做好充分物資準(zhǔn)備。
        　　2、準(zhǔn)備相對獨(dú)立、易于管理的醫(yī)學(xué)觀察區(qū)域(獨(dú)立隔離區(qū))，完善設(shè)施設(shè)備，做好條件保障。
        　　3、提前與屬地對接，制定出現(xiàn)疑似癥狀師生到定點(diǎn)醫(yī)院隔離觀察的轉(zhuǎn)接辦法。
        　　4、開學(xué)前集中進(jìn)行校園消毒，對學(xué)生宿舍、教室、食堂、運(yùn)動場館、圖書館等公共區(qū)域進(jìn)行清潔消殺，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角，清理殺毒不留空白。
        　　(五)開展防控培訓(xùn)演練：
        　　聯(lián)合鎮(zhèn)教育管理中心、疾控部門開展疫情防控演練，主要由上級管理中心領(lǐng)導(dǎo)、健康副校長、學(xué)校行政人員團(tuán)隊(duì)對參與疫情防護(hù)全體教職工組織開展專業(yè)知識、技能培訓(xùn)，增強(qiáng)疫情防護(hù)能力。在正式返校前組織開展返校應(yīng)急演練，按照“演練即是實(shí)戰(zhàn)”的要求，通過演練進(jìn)一步梳理短板弱項(xiàng)、查漏補(bǔ)缺，立行立改，確保無死角、無遺漏、無盲區(qū)，保證學(xué)校能夠快速有效處置突發(fā)異常情況，為返校復(fù)學(xué)做好全面準(zhǔn)備。
        　　在學(xué)生返校后、開展正常學(xué)科教學(xué)前，安排好“學(xué)生復(fù)學(xué)第一課”，開展全員參與的疫情防控知識和技能培訓(xùn)，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時(shí)的應(yīng)急處置流程。學(xué)校組織有針對性地開展在校門口、教室、宿舍等發(fā)現(xiàn)密接、次密接或疑似病例等場景開展應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機(jī)制。
        　　(六)做好宣傳教育工作：
        　　重點(diǎn)關(guān)注因疫情延期返校引發(fā)教師、學(xué)生和家長的焦慮和擔(dān)心問題，主動做好宣傳引導(dǎo)。教育引導(dǎo)全校師生不造謠、不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，全力營造良好的輿論氛圍。做好復(fù)學(xué)第一課準(zhǔn)備工作，圍繞思想政治教育、疫情基本知識、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容，對所有師生開展疫情防控知識教育，提升疫情防控意識，增強(qiáng)防控能力。
        　　四、返校復(fù)學(xué)后的防控工作：
        　　(一)嚴(yán)格校園出入管理：
        　　1、學(xué)生請假，經(jīng)班主任批準(zhǔn)，教務(wù)處備案，家長到校外接后方可出校門。
        　　2、教職員工非必要不出入校園，特殊情況進(jìn)入校門必須掃場所碼確認(rèn)、測量體溫，做登記。
        　　3、校外人員禁止進(jìn)入校園，確因工作需要進(jìn)校的，憑身份證進(jìn)行登記并測量體溫，校內(nèi)業(yè)務(wù)部門前往門崗處確認(rèn)。
        　　4、具有校園車牌識別系統(tǒng)的車輛方可進(jìn)出學(xué)校停車場。確因工作需要進(jìn)出學(xué)校的校外車輛，乘車人員需憑身份證進(jìn)行登記并測量體溫。
        　　5、所有進(jìn)入學(xué)校人員需佩戴口罩并配合門崗進(jìn)行體溫檢測，對體溫異常人員門衛(wèi)有權(quán)禁止入校，并按照可疑病例報(bào)告流程逐級匯報(bào)。
        　　(二)開展師生員工健康檢測：
        　　1、動態(tài)更新疫情健康檔案數(shù)據(jù)。將師生每日的晨檢、午檢、晚檢情況、缺勤、缺課病因追蹤情況、復(fù)課證明查驗(yàn)情況納入疫情健康檔案，隨時(shí)掌握師生最新健康狀況。
        　　2、將每日師生晨檢、午檢、晚檢工作作為開學(xué)后重要健康監(jiān)測手段，嚴(yán)格落實(shí)。
        　　(1)學(xué)生晨檢、午檢、晚檢監(jiān)測內(nèi)容。班主任做好健康狀況、精神狀態(tài)監(jiān)測，測量體溫等基本生命體征，監(jiān)測新型冠狀病毒感染可疑癥狀及皮疹、黃疸、腮腺腫大、腹痛等其他傳染病相關(guān)癥狀。
        　　(2)教職員工及后勤人員晨檢、午檢、晚檢各方責(zé)任�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)人為疫情防控第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)教職員工健康監(jiān)測相關(guān)工作；做好晨檢和午檢、缺勤病因追蹤等數(shù)據(jù)的登記報(bào)送，病假請銷假管理；校醫(yī)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)及分析研判，病愈復(fù)工證明查驗(yàn)與管理。
        　　3、每日做好全校師生的缺勤、缺課病因追蹤，復(fù)工、復(fù)課證明查驗(yàn)，并做好相關(guān)登記與報(bào)告。
        　　(三)嚴(yán)格校內(nèi)場所管理：
        　　1、做好教學(xué)區(qū)域管理。落實(shí)防控措施，做好教學(xué)場地內(nèi)的疫情防控，開展日常教學(xué)檢查和教學(xué)監(jiān)控。要求教師嚴(yán)格上課考勤，不允許學(xué)生上課時(shí)間私自進(jìn)出教室，不允許在教學(xué)場所打鬧嬉戲。如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的或異�？人缘�，一律不準(zhǔn)進(jìn)入教學(xué)場地。任課教師注意加強(qiáng)教室和實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)換氣(課間盡量開窗通風(fēng))，每天不少3次、每次半小時(shí)以上開窗通風(fēng)。
        　　2、做好圖書館管理。復(fù)學(xué)第一階段不開放圖書館，疫情防控良好狀態(tài)下開放，體溫檢測異常者禁止入館。工作人員佩戴口罩、手套為師生服務(wù)�？刂迫腽^人數(shù)。
        　　3、做好就餐管理。合理調(diào)整時(shí)間做到錯峰供應(yīng)，餐廳規(guī)劃單一進(jìn)出線路，門前設(shè)置警示隔離帶，間隔1米排隊(duì)測溫進(jìn)入，打完飯后按照地標(biāo)、大門顯示張貼明顯出入和行進(jìn)標(biāo)識有序分流。全體學(xué)生復(fù)學(xué)前段時(shí)期，食堂工作人員組織分配飯菜，送至各班級就餐，班主任現(xiàn)場管理，組織人員分配飯菜，學(xué)生以組為單位，保持1米距離有序打飯菜，有序返回座位就餐。期間餐廳畫好間距、地標(biāo)，采取預(yù)備套餐、定向購餐、單向就餐、無座帶離等措施，安排專人疏導(dǎo)，嚴(yán)格控制人員流量和間隔距離。適當(dāng)增加飲食物資儲備量，確保飲食物資供應(yīng)正常。落實(shí)餐廳日檢、食品制作操作規(guī)范、食品留樣、后廚門禁等食品衛(wèi)生制度，確保食品安全。
        　　4、開展校園環(huán)境治理。加強(qiáng)校園環(huán)境日常保潔、維護(hù)工作。及時(shí)分類清運(yùn)校內(nèi)垃圾，對垃圾桶和進(jìn)出校園的垃圾清運(yùn)車輛嚴(yán)格進(jìn)行消毒。所有進(jìn)入公共區(qū)域的人員必須佩戴口罩。所有車輛發(fā)車一趟消毒一次，運(yùn)行時(shí)關(guān)閉空調(diào)、開窗通風(fēng)，所有公共區(qū)域每天中午和晚上消毒兩次。
        　　(四)嚴(yán)格校內(nèi)活動管理：
        　　1、做好日常教學(xué)管理。嚴(yán)禁任何科任教師組織考試；根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)做好調(diào)整教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備。做好課程銜接、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等工作。對因各種原因未返校學(xué)生采用學(xué)生在家自學(xué)、線上學(xué)習(xí)和教師線上輔導(dǎo)等形式做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)未返校學(xué)生與在校學(xué)生學(xué)習(xí)同步同質(zhì)。
        　　2、嚴(yán)格控制師生聚集活動。按照“非必須，不舉辦”的原則，除正常的教育教學(xué)活動外，原則上不得舉辦其他聚集活動；
        　　3、強(qiáng)化思想教育。加強(qiáng)對疫情高發(fā)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生的關(guān)懷幫助。提供心理咨詢服務(wù)，做好心理疏導(dǎo)。強(qiáng)化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”，加強(qiáng)思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀。
        　　(五)做好應(yīng)急處置工作：
        　　1、疫情的報(bào)告：
        　　(1)建立日報(bào)告與零報(bào)告制度。
        　　疫情防控期間，堅(jiān)持“日報(bào)告”與“零報(bào)告”，即使當(dāng)天沒有疫情也必須報(bào)告。
        　　(2)疫情的緊急報(bào)告。
        　　發(fā)現(xiàn)呼吸道病例異常增多或當(dāng)日請病假人數(shù)超過基線水平等可疑聚集性疫情時(shí)，要第一時(shí)間向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。發(fā)現(xiàn)師生的散發(fā)病例后，各部門立即報(bào)告疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并在2小時(shí)內(nèi)書面報(bào)送初步調(diào)查情況。
        　　2、疫情處置措施：
        　　(1)密切接觸者的追蹤和管理。
        　　對疑似病例、確診病例、輕癥病例和無癥狀感染者的密切接觸者采取醫(yī)學(xué)隔離觀察。醫(yī)學(xué)觀察按照教育廳新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。衛(wèi)生健康部門判定密切接觸者范圍后，學(xué)校立即按照劃定范圍擬定人員名單，督促師生員工對醫(yī)學(xué)觀察的落實(shí)和配合。密切接觸者應(yīng)每日至少進(jìn)行2次體溫測定，并定時(shí)上報(bào)，體溫正常也應(yīng)上報(bào)。若出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道、腸道相關(guān)癥狀，應(yīng)立即上報(bào)。觀察期間盡可能減少與其他人員的接觸且不得外出。如果必須外出，必須經(jīng)請示疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，并嚴(yán)格按要求做好防護(hù)。做好集中醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的清潔與消毒工作，注意開窗通風(fēng)，避免交叉感染。
        　　(2)病例的隔離治療。
        　　(3)消毒。
        　　發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例后，在疾控部門指導(dǎo)下開展對疑似病例和密切接觸人員的環(huán)境、生活用品、排泄物、嘔吐物、運(yùn)輸工具等進(jìn)行隨時(shí)消毒和終末消毒。
        　　3、停課觀察與復(fù)課管理：
        　　(1)停課觀察師生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后，醫(yī)院不能排除但暫未達(dá)住院標(biāo)準(zhǔn)的病例(門診觀察病例)需停課觀察，直至醫(yī)院排除或診斷升級(明確為病例)為止，其中醫(yī)院排除傳染病的需提供有效證明返校。具體停課觀察要求按照新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
        　　(2)復(fù)課管理師生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后，經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的，憑有效診斷證明返校正常上課和生活。疑似病例或確診病例康復(fù)后，憑醫(yī)院出具的復(fù)課證明返校。校醫(yī)對復(fù)課證明進(jìn)行復(fù)核后，開具回班復(fù)課證明，學(xué)生方可回班上課。
        　　五、工作要求：
        　　(一)認(rèn)清形勢，提升站位。隨著學(xué)生返校復(fù)學(xué)時(shí)間的臨近，校園正在逐步成為疫情防控的主戰(zhàn)場。要充分認(rèn)識疫情防控的嚴(yán)峻形勢和繁重任務(wù)，樹立隨時(shí)可能變?yōu)榻裹c(diǎn)、熱點(diǎn)的危機(jī)感，堅(jiān)決摒棄僥幸心理和懈怠情緒，真正把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要利用開學(xué)前這一段時(shí)間，加強(qiáng)分析研判，對照學(xué)校實(shí)際情況抓緊查漏補(bǔ)缺，對各項(xiàng)工作預(yù)案和管理辦法再細(xì)化、再完善；
        　　對各項(xiàng)條件再排查，多渠道補(bǔ)齊缺口、逐項(xiàng)解決有關(guān)問題；開學(xué)后，要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，堅(jiān)決服從上級的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。
        　　(二)壓實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控工作，對學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作把好驗(yàn)收關(guān)。各項(xiàng)工作要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任，將疫情防控工作任務(wù)分工到人到崗，分級負(fù)責(zé)、層層落實(shí)，堅(jiān)決防止疫情在校園內(nèi)擴(kuò)散。全體行政要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，親自分析研判、安排部署、督導(dǎo)檢查，帶頭狠抓工作落實(shí)，做好示范表率。廣大教職員工要熟知各項(xiàng)防控措施和流程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)工作命令，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
        　　(三)加強(qiáng)督查，強(qiáng)化問責(zé)。學(xué)校紀(jì)委切實(shí)履行責(zé)任，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，對影響疫情防控措施落實(shí)、畏懼退縮，使師生身心健康造成損害的，將從嚴(yán)從重從快進(jìn)行問責(zé)，對相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理，如對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為，影響開學(xué)的；
        　　對重要信息瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、錯報(bào)、謊報(bào)，導(dǎo)致疫情失真和蔓延失控，應(yīng)對處置輿情不力的；
        　　對不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、通訊不暢、推諉扯皮、貽誤工作的。
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