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      2. 二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案

        時(shí)間:2022-12-21 18:47:35 方案 我要投稿

        二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案范文(通用8篇)

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案范文(通用8篇),歡迎大家分享。

        二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案范文(通用8篇)

          二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案1

          寒假即將來臨,為了使學(xué)生能夠度過一個(gè)快樂而有意義的假期,全面提升學(xué)生的假期生活質(zhì)量,讓學(xué)生在假期中依然保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固所學(xué)知識(shí),特制定寒假作業(yè)布置方案如下:

          一、作業(yè)內(nèi)容、檢查時(shí)間及要求:

          第四冊(cè)內(nèi)容:

          1、第一周:聽錄音,復(fù)習(xí)1-2單元課文,并將1-2單元的單詞1漢2英,規(guī)范書寫。

          2、第二周:聽錄音,復(fù)習(xí)3-4單元課文,并將3-4單元的單詞1漢2英。

          3、第三周:聽錄音,復(fù)習(xí)5-6單元課文,并將5-6單元的單詞1漢2英。

          4、第四周:聽錄音,自學(xué)單詞和課文,并將第7單元的單詞1漢2英。

          5、第五周:制作英語(yǔ)手抄報(bào)。

          6、每天要堅(jiān)持聽英文磁帶或看英文光盤10分鐘,或者看英文節(jié)目,學(xué)習(xí)和記憶新單詞,增加詞匯量;

          7、兩天至少進(jìn)行一次英文跟讀練習(xí)10分鐘:可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。

          8、作業(yè)要求態(tài)度認(rèn)真,書寫規(guī)范,(每人準(zhǔn)備一個(gè)大英語(yǔ)本);每次作業(yè)寫完后要寫明日期,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查后簽上家長(zhǎng)的姓名,希望家長(zhǎng)能積極配合和監(jiān)督。

          二、檢查措施:

          1、以村為單位學(xué)習(xí)小組,選舉組長(zhǎng)定期進(jìn)行作業(yè)檢查并留有記錄,并及時(shí)向任課教師反映出現(xiàn)的問題,教師注意家訪或者電話回訪,督促學(xué)生及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。

          二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案2

          一、知識(shí)性作業(yè):

          完成《寒假生活》的數(shù)學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新課。

          二、開放性作業(yè):

          看一本數(shù)學(xué)課外讀物,拓展自己的知識(shí)面。

          三、實(shí)踐性作業(yè):

          1、用A4紙?jiān)O(shè)計(jì)與本年級(jí)段有關(guān)的數(shù)學(xué)手抄報(bào)或者是繪畫。(內(nèi)容數(shù)學(xué)老師可以給予指導(dǎo)建議)

          2、寫5篇數(shù)學(xué)日記。

          3、制作一個(gè)與本年級(jí)段相關(guān)的數(shù)學(xué)學(xué)具,例如:鐘表、直尺、長(zhǎng)方體模型等等,利用自己所學(xué)知識(shí),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

          4、積累生活中的數(shù)學(xué)信息,并用自己的方式呈現(xiàn)出來。例如:可以統(tǒng)計(jì)一周的天氣情況繪制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;年底各超市都有打折促銷活動(dòng),收集兩三家活動(dòng)的方案,比較哪家便宜?

          5、要求學(xué)生們自己管好“壓歲錢”,規(guī)劃“壓歲錢”使用方案;鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案3

          一、填寫題。

          1、日記5篇以上,每篇250字以上.

          2、閱讀《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請(qǐng)自己再?gòu)?fù)印幾張).

          3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.

          4.每天給家人做一件力所能及的事,并請(qǐng)家長(zhǎng)做好總結(jié)簽字.

          5、每天讀英語(yǔ)至少10分鐘(可以聽、讀、學(xué)課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,如錄音磁帶、VCD、課本等).

          二、選做題。

          1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.

          2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做.

          3、積累熟語(yǔ)(成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)和格言等),讀讀背背.

          備注:

          1、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的質(zhì)量和數(shù)量,下學(xué)期回來要相應(yīng)地逐項(xiàng)獎(jiǎng)綠卡表?yè)P(yáng).

          2、下學(xué)期于正月十五上午八時(shí)半到十點(diǎn)半報(bào)名(不要遲到),并帶上語(yǔ)數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績(jī)單.

          二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案4

          20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,全區(qū)中小學(xué)20xx年2月2日正式放寒假,下學(xué)期3月3日正式上課。根據(jù)高區(qū)教育局工作安排,為使學(xué)生真正度過一個(gè)健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假,現(xiàn)制定xx小學(xué)寒假作業(yè)方案。

          一、嚴(yán)格控制作業(yè)量。

          對(duì)小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生在寒假不布置書面作業(yè)。通過安排一些活動(dòng),如學(xué)唱一首好歌、讀一本好書、寫一手好字,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣;小學(xué)高年級(jí)可根據(jù)學(xué)生情況布置適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)、數(shù)、外復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)作業(yè)及一些綜合開放性的'作業(yè)。作業(yè)布置注意讓不同的學(xué)生能根據(jù)自身實(shí)際有針對(duì)性地鞏固提高。

          二、突出閱讀作業(yè),開展“快樂童年親子讀書”活動(dòng)。

          推薦寒假課外閱讀書目如下:

          一年級(jí):

          1、《中華少年閱讀經(jīng)典—讓孩子小故事明白大道理》

          2、《笨笨豬》

          二年級(jí):

          1、舒克和貝塔歷險(xiǎn)記鄭淵潔

          2、《三毛流浪記》(全集)張樂平

          三年級(jí):

          1《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》(美國(guó))喬治塞爾登

          2、《海底兩萬(wàn)里》(法國(guó))凡爾納

          四年級(jí):

          1、《鼴鼠的月亮河》王一梅

          2、《小老虎歷險(xiǎn)記》湯素蘭

          五年級(jí):

          1、《失落的一角》(繪本南海出版社)

          2、《小王子》(法?圣德克旭貝里)

          各年級(jí)發(fā)放《親子共讀記錄冊(cè)》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生對(duì)閱讀的興趣和閱讀效果。開學(xué)舉行讀書評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出“寒假閱讀之星”并予以表彰。

          三、開展民族傳統(tǒng)文化和民俗文化教育。

          通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)感受年味及本地民俗風(fēng)情,認(rèn)識(shí)龍文化,暢談中國(guó)年,暢想幸福生活。具體做法是:

          A、一到五年級(jí):舉行:“體驗(yàn)在春節(jié)”主題實(shí)踐探究

          主題可以是:春節(jié)的由來、春節(jié)中的浪費(fèi)現(xiàn)象、春節(jié)習(xí)俗大搜集、采購(gòu)年貨、貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問、人們的過年消費(fèi)、年夜飯文化、春節(jié)習(xí)俗利與弊、壓歲錢漫談……

          作品形式:照片、資料集錦(一二年級(jí)形式)、手抄報(bào)或調(diào)查報(bào)告(中高年級(jí)形式)。

          評(píng)比方式:每班選出5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選。

          B、三四五年級(jí):舉行“我愛我們的節(jié)日·春節(jié)”、“生活即老師”讀書征文活動(dòng)

          征文要求:

         。1)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)”和“生活即老師”兩個(gè)主題主題,文題自擬,體裁不限;

         。2)作品必須為原創(chuàng),并且是沒有在任何媒體、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過的;

         。3)稿件要在征文題目下面注明所在班級(jí)、作者;

         。4)字?jǐn)?shù)500字左右。

          (5)各班選送5篇優(yōu)秀作品參加校級(jí)選拔。

          四、積極參加主題實(shí)踐和自理活動(dòng),過一個(gè)有意義、健康、文明的假期。

          1、開展“我是社區(qū)小公民志愿者”活動(dòng)。積極開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)孩子在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民。

          2、開展“良好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)。督促孩子按照正常作息時(shí)間休息,堅(jiān)持基本的體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè),鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,讓孩子擁有健康的心理和體魄。

          3、開展“家庭好孩子”三個(gè)一活動(dòng)。教育孩子熱愛勞動(dòng),指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng),并能持之以恒,讓孩子懂得體貼父母的辛勞,在勞動(dòng)中體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。學(xué)會(huì)關(guān)心家人、體諒親人,培養(yǎng)孩子的自理能力。

          五、加強(qiáng)家校溝通。

          發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》和《xx小學(xué)學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)反饋表》,加強(qiáng)家校溝通,幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,渡過充實(shí)假期。

          二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案5

          寒假將近,為幫助孩子們合理安排好假期時(shí)間,引導(dǎo)孩子們度過一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的假期,xx小學(xué)制定寒假作業(yè)布置方案如下:

          一、召開作業(yè)設(shè)置研討會(huì):

          以教研組為單位召開作業(yè)設(shè)置研討會(huì);

          二、作業(yè)設(shè)置要求及主要項(xiàng)目:

          1、各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí);基本能力訓(xùn)練;

          2、讀書積累:

          推薦讀1-2本書;讀適量《作文選》與小學(xué)生讀物;經(jīng)典古詩(shī)詞背誦(6-10首);語(yǔ)文教材中要求背誦的篇目。

          3、書寫與寫作:

          每天練字1頁(yè);每天一篇日記;至少3篇作文(周記);讀書筆記。

          4、實(shí)踐作業(yè)(選做)

          預(yù)習(xí)新教材;春聯(lián)收集;手抄報(bào)制作;手工制作;社會(huì)調(diào)查、公益、旅游等。

          三、各學(xué)科作業(yè)布置匯總

          以教研組為單位,研討布置作業(yè)并將作業(yè)布置情況以電子稿形式于1.10日前將發(fā)學(xué)校辦公室郵箱。

          溫馨提示

          1、請(qǐng)同學(xué)們制定好寒假作息時(shí)間表,安全、有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí);

          2、在做作業(yè)時(shí),要用心、專心,讀題認(rèn)真,做題正確,書寫工整;

          3、實(shí)踐類作業(yè)要真正動(dòng)手去做,邊做邊思考,還要做好記錄;

          4、請(qǐng)低年級(jí)的孩子家長(zhǎng)監(jiān)督、檢查孩子作業(yè),并簽字評(píng)價(jià)(可采用畫星星或笑臉的形式);

          5、開學(xué)前一天要檢查整理好學(xué)習(xí)用品,帶齊所有作業(yè),開學(xué)后交給老師,準(zhǔn)備在班內(nèi)舉行假期作業(yè)展評(píng)。

          祝愿:同學(xué)們度過一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的寒假!

          二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案6

          一、活動(dòng)目的

          為了培養(yǎng)我校學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,讓每一名學(xué)生都積極向優(yōu)秀靠齊,特在開學(xué)初組織全校進(jìn)行優(yōu)秀寒假作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。旨在樹立一批作業(yè)優(yōu)秀者、學(xué)習(xí)勤奮者的典型,使全體學(xué)生明了什么是合乎規(guī)范的作業(yè),什么是高質(zhì)量的作業(yè),什么是自己可以做好的作業(yè),并根據(jù)自己的情況予以借鑒;使學(xué)生感受注重學(xué)習(xí)過程的重要性,并加以落實(shí)。最終推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。

          二、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)

          各科作業(yè)都能認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫工整,設(shè)計(jì)新穎,字跡清楚,不潦草,格式規(guī)范,及時(shí)上交。

          三、評(píng)比方法及分工

          1、各班班主任與任課老師一同對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)選,每班選出語(yǔ)數(shù)英三科優(yōu)秀寒假作業(yè)至少各5名(一二年級(jí)語(yǔ)數(shù)兩科),可以多交。優(yōu)秀寒假作業(yè)先由各班主任選出后,最遲在3月4日(第一周三前)交本年級(jí)級(jí)長(zhǎng),級(jí)長(zhǎng)評(píng)選30—50份交教導(dǎo)處相應(yīng)的主任處,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀。

          2、由美術(shù)組老師負(fù)責(zé)進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展的布置工作,班主任利用時(shí)間組織各班學(xué)生參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀作業(yè),地點(diǎn)在圖書館三樓。

          3、教導(dǎo)處適時(shí)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和發(fā)獎(jiǎng)品。

          4、優(yōu)秀寒假手抄報(bào)交美術(shù)組羅賢箕老師處,羅老師組織美術(shù)組布置展示。

          5、評(píng)選出來的優(yōu)秀甘泉小故事由班主任指導(dǎo)學(xué)生修改后,打印好交沈潤(rùn)芳老師處。

          6、數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀數(shù)學(xué)小日記交盧艷君主任處。

          二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案7

          為檢查學(xué)生假期作業(yè)完成情況,促進(jìn)我校作業(yè)研究工作,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)相互交流學(xué)習(xí)。經(jīng)研究決定,舉行假期作業(yè)評(píng)比活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)說明如下:

          一、指導(dǎo)思想

          豐富學(xué)生假期生活,增強(qiáng)作業(yè)有效性,切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          二、參賽對(duì)象

          小學(xué)部1-6年級(jí)學(xué)生。

          三、作業(yè)內(nèi)容

          各年級(jí)寒假布置的作業(yè)。

          四、要求

          1.作業(yè)形式不限,如手抄報(bào)、小集子、研究報(bào)告、剪貼本、讀寫繪、特色書簽等。

          2. 作業(yè)于3月6日下午4:30送交小學(xué)會(huì)議室,各班為單位,一、二年級(jí)放在小學(xué)會(huì)議室西邊桌子上,三四年級(jí)放在會(huì)議桌上,五年級(jí)放在北邊桌子上,六年級(jí)放在東邊桌子上。

          五、其他

          1. 各班優(yōu)秀作業(yè)學(xué)生名單分配:一、二年級(jí)每班7名,三到六年級(jí)每班5名。學(xué)生姓名請(qǐng)用仿宋三號(hào)。 兩個(gè)字的中間打一個(gè)空格。

          請(qǐng)各班將名單于6日下午放學(xué)前發(fā)到教導(dǎo)處郵箱。

          2.學(xué)校組織人員,對(duì)班級(jí)作業(yè)進(jìn)行檢查、量化,同時(shí)評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作業(yè)班級(jí),進(jìn)行公開表彰。

          二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)布置方案8

          為讓學(xué)生過一個(gè)充實(shí)、快樂、安全、有意義的寒假,我校以活動(dòng)促發(fā)展,在學(xué)生當(dāng)中開展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多種能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校本著有選擇、有創(chuàng)新、適當(dāng)布置的原則,以“健康”、“感恩”、“智慧”為主題,圍繞不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),而又能全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的宗旨,開展好以下十項(xiàng)活動(dòng)。

          1. 讀好書、好報(bào)活動(dòng)

          為了促進(jìn)學(xué)生在假期更好地閱讀課外書,以年級(jí)為單位推薦一部分名著、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書、幾份好報(bào)紙、英語(yǔ)小刊物等作為學(xué)生選擇對(duì)象;選擇性的要求學(xué)生閱讀時(shí)勾劃、圈點(diǎn)、批注、概括要點(diǎn)、寫讀后感等。要求每班統(tǒng)一讀書筆記本, 3-6年級(jí)學(xué)生16K讀書筆記本不少于20頁(yè)。假期結(jié)束后,進(jìn)行讀書筆記展評(píng),評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記;利用班級(jí)讀書會(huì)時(shí)間,每人為同學(xué)推薦一本好書,提升學(xué)生品讀欣賞好書的能力。

          2.編寫一份小報(bào)

          編寫小報(bào)不僅可以提高學(xué)生搜集資料、閱讀、習(xí)作、繪畫、書寫、設(shè)計(jì)等能力,而且可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力。寒假里學(xué)生生活的空間很大,活動(dòng)的內(nèi)容很豐富,因此,我們特地在寒假里要求學(xué)生出好一份“快樂寒假”小報(bào)。小報(bào)的內(nèi)容有:“歡度春節(jié)”、“幸福的家庭”繪畫、得意的書法、快樂的寒假旅游、我的調(diào)查報(bào)告??各班統(tǒng)一用8k白紙,3-6年級(jí)學(xué)生每人制作小報(bào)不少于10份,1-3年級(jí)可設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的繪畫、小報(bào),每人5份。

          寒假開學(xué)后學(xué)校開展 “征集優(yōu)秀寒假小報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。

          3.開展“我實(shí)踐、我快樂、我收獲”活動(dòng)

          結(jié)合上學(xué)期學(xué)習(xí)的書本知識(shí)、老師布置的寒假作業(yè)、自己閱讀到的課外知識(shí)、自己寒假的的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要求每位學(xué)生每周記錄自己的收獲、感悟,內(nèi)容融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、實(shí)踐性于一體,題目自定。3-6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一用16k白紙,每人不少于四篇,不少于20頁(yè)。開學(xué)后上交,學(xué)校評(píng)出最佳優(yōu)秀作者20名。

          4.每日一練字

          為了提高學(xué)生的寫字水平,要求1—6年級(jí)學(xué)生,每人每天堅(jiān)持練字。一、二年級(jí)鉛筆字,每?jī)商煲粡?2開方格紙,3—6年級(jí)學(xué)生每?jī)商?6開方格稿紙一張,要求書寫規(guī)范、字跡清晰。

          5.編寫一本“趣味數(shù)學(xué)”集

          同學(xué)們根據(jù)日常數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,利用寒假搜集數(shù)學(xué)趣味故事,數(shù)學(xué)名人故事、趣味數(shù)學(xué)題等,自己編寫一本趣味數(shù)學(xué)集,3-6年級(jí)學(xué)生每班統(tǒng)一用16K白紙,每人不少于15頁(yè)。

          6.開展英語(yǔ)口語(yǔ)誦讀活動(dòng)

          為了加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,3-6年級(jí)學(xué)生每天誦讀英語(yǔ)10分鐘。各班英語(yǔ)教師有選擇的布置學(xué)生背誦好的句子、英語(yǔ)小故事等,開學(xué)后學(xué)校將舉行英語(yǔ)誦讀比賽。

          7. 健身活動(dòng)一小時(shí)

          健康的身體是我們每個(gè)人生活的保障。因此,從小就要養(yǎng)成好的鍛煉身體的習(xí)慣。寒假里1-6年級(jí)學(xué)生每人選擇自己喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目(如跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、打羽毛球、打籃球等),堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。寒假開學(xué)后學(xué)校將選幾項(xiàng)開展的好的活動(dòng)進(jìn)行比賽。

          8.開展一次“大手拉小手”活動(dòng)

          寒假期間,根據(jù)學(xué)生居住地域的不同以村為單位,組成寒假生活小分隊(duì),從高年級(jí)選出組長(zhǎng),定期調(diào)度學(xué)習(xí)和生活情況,并每周進(jìn)行匯總登記。生活小分隊(duì)采取大幫小、強(qiáng)幫弱的“大手拉小手”形式,讓大哥哥、大姐姐充當(dāng)小弟弟、小妹妹的“小老師”,從生活細(xì)節(jié)、飲食起居、日常安全、為人處世到文化課的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)進(jìn)行耐心幫扶。結(jié)束后,學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出20名優(yōu)秀“小老師”進(jìn)行表彰。

          9. 春節(jié)參與我能行活動(dòng)

          (1)過年方式大回顧。新年是團(tuán)圓的日子,充滿了喜氣與歡樂。如今的過年方式與以前有什么不同呢,同學(xué)們可以和自己的父母,爺爺奶奶一起回顧以前的過年方式。3-6年級(jí)學(xué)生用方格稿紙寫300-500字記錄下年味的痕跡;1-2年級(jí)學(xué)生用32K方格紙幾句話寫下來,與老師、同學(xué)共享。

         。2)了解家庭春節(jié)開支。調(diào)查家里春節(jié)的開銷情況,可以跟隨父母一起購(gòu)買年貨,新衣,并將春節(jié)期間的家庭開銷制作成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表。寫寫自己的體會(huì)。(3-6年級(jí)用方格稿紙不少于300字寫下來。)

         。3)設(shè)計(jì)壓歲錢使用方案。收獲壓歲錢是同學(xué)們?cè)诩倨谥凶羁鞓返囊患掳。那么要學(xué)會(huì)合理使用壓歲錢,制定自己的壓歲錢使用方案。還可以學(xué)習(xí)理財(cái),將壓歲錢存入銀行,自己計(jì)算一下,一年之后能領(lǐng)取多少元?(3-6年級(jí)學(xué)生用16K方格稿紙,每人制定自己的壓歲錢使用方案)

         。4)鍛煉各種技能。在假期中,要利用一切機(jī)會(huì)來鍛煉和提高自己的才能比如幫著寫春聯(lián)、拍照片、搜集春聯(lián)及春節(jié)的來歷,做一道新年好菜等。并且將假期中的感受、體會(huì)、實(shí)踐技能寫成習(xí)作,開學(xué)參加學(xué)校的習(xí)作評(píng)比。

          10.做一個(gè)安全的“我”

          為了確保學(xué)生的假期安全,要求學(xué)生在寒假中收看安全教育節(jié)目或閱讀安全教育書籍。學(xué)校與班主任簽定安全責(zé)任書,班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。各班各村的學(xué)生成立安全監(jiān)督小組,做到互相監(jiān)督,互通情報(bào)。班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全公約,每人寫出一份安全決心書。

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