線上答題競(jìng)賽活動(dòng)方案范文（通用6篇）
為保障活動(dòng)順利開展，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的線上答題競(jìng)賽活動(dòng)方案范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
線上答題競(jìng)賽活動(dòng)方案1
德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現(xiàn)六年級(jí)同學(xué)古詩詞積累水平，提升學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在六年級(jí)中古詩文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、參加活動(dòng)對(duì)象
六年級(jí)全體學(xué)生。
二、參賽形式
1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識(shí)競(jìng)賽卷賽事組織
組長(zhǎng)：
試卷印刷：
評(píng)委：
獎(jiǎng)狀打�。�
活動(dòng)報(bào)道：
資料歸檔：
三、活動(dòng)時(shí)間及步驟安排
第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
第二階段:20xx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導(dǎo)處、六年級(jí)語文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文知識(shí)競(jìng)賽卷答題。
第三階段：各班語文老師進(jìn)行批閱，并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法
一等獎(jiǎng)9名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)21名。
五、活動(dòng)要求
1、各班要充分認(rèn)識(shí)開展此活動(dòng)是通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國(guó)家通用語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
線上答題競(jìng)賽活動(dòng)方案2
一、前言
按照國(guó)務(wù)院《關(guān)于印發(fā)質(zhì)量發(fā)展綱要(20x-20xx年)的通知(國(guó)發(fā)〔20x〕9號(hào))》，深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(20x—20xx年)》，加強(qiáng)質(zhì)量輿論宣傳，優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境，深入開展群眾性質(zhì)量活動(dòng)，推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)，以及經(jīng)理部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》，我項(xiàng)目積極組織舉辦質(zhì)量月知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
宣傳貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要》推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)。
三、活動(dòng)目的:
增加同志們?cè)谫|(zhì)量方面的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)同志們的質(zhì)量意識(shí)，提高工程質(zhì)量。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
綠地·山水天城項(xiàng)目部會(huì)議室
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月25日
六、活動(dòng)對(duì)象:
綠地·山水天城項(xiàng)目全體成員和曙光勞務(wù)部分管理人員。
七、活動(dòng)流程
20xx年9月25日晚7點(diǎn)進(jìn)行分組競(jìng)賽。
八、具體活動(dòng)安排
8.1比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié):個(gè)人必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
8.2統(tǒng)計(jì)得分，評(píng)選獲勝隊(duì)伍，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、比賽規(guī)則
(一)基本規(guī)則:
1、比賽共設(shè)有參賽隊(duì)伍4支，分別是:
(1)余濤、張柳青、時(shí)吉龍、程中禮
(2)李洪軒、羅彬、謝高陽、杜代明
(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春
(4)田丹、陳愛明、黃健康、張公民
2、各代表隊(duì)基本分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競(jìng)賽進(jìn)行增、減，比賽結(jié)束時(shí)依據(jù)各代表隊(duì)得分的高低排定名次。
3、本次競(jìng)賽試題分個(gè)人必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題五種，每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。個(gè)人必答題(2輪)、團(tuán)體必答題(4輪)、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題(1輪)，加賽題為搶答題型。
4、現(xiàn)場(chǎng)仲裁組由程利斌經(jīng)理、曙光張鈞經(jīng)理組成。主持人無法評(píng)判時(shí)由仲裁組評(píng)判，主持人評(píng)判有誤時(shí)，仲裁組可予以更正。
(二)個(gè)人必答題規(guī)則:
1、個(gè)人必答題:共40題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
2、個(gè)人必答題:共40題，按1~4組，每組按1~4號(hào)選手進(jìn)行答題，選手需起立選題并進(jìn)行作答，作答時(shí)隊(duì)友不可提示，否則按回答錯(cuò)誤處理。作答時(shí)間不得超過30秒。
(三)團(tuán)必答題規(guī)則:
1、團(tuán)隊(duì)必答題:共20題，每題20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分。
2、團(tuán)隊(duì)必答題:共20題，按1~4組進(jìn)行，每組指定一名選手起立選題并進(jìn)行作答，作答時(shí)隊(duì)友可提示或進(jìn)行補(bǔ)充。作答時(shí)間不得超過1分鐘
(四)搶答題規(guī)則:
1、搶答題共30題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，每題答題時(shí)間不得超過30秒，違者視作答錯(cuò)，扣代表隊(duì)10分。
2、搶答題采用主持人預(yù)備方式:主持人念完題說開始后，各代表隊(duì)方可舉手搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊(duì)10分，答錯(cuò)扣10分;或者代表隊(duì)在主持人念題過程中搶答，搶答是無效的，代表隊(duì)搶答違例扣10分，并失去該題答題資格。
3、獲得搶答權(quán)的代表隊(duì)自行委派1名選手起立作答，答題時(shí)同臺(tái)隊(duì)員可以相互商量、提示和補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。
(五)風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則:
1、搶答題共6題，每題30分，具體得分由仲裁組給出，每題答題時(shí)間不得超過1分鐘。
2、風(fēng)險(xiǎn)題按1-4號(hào)臺(tái)的順序，只進(jìn)行一輪，分別由1-4號(hào)代表隊(duì)自行委派1名選手選題并作答，作答時(shí)隊(duì)友可提示或進(jìn)行補(bǔ)充。答題時(shí)間不得超過3分鐘。
3、題目一經(jīng)選定便不得更改，回答正確增加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
4、風(fēng)險(xiǎn)題可選擇棄權(quán)，棄權(quán)的代表隊(duì)不得分也不扣分。
(六)附加賽規(guī)則:
1、風(fēng)險(xiǎn)題比賽結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而不能確定名次時(shí)，積分相等的代表隊(duì)將進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題題型，共1題，具體要求按搶答題規(guī)則進(jìn)行。
注:
1.團(tuán)隊(duì)必答題中填空題多空的`錯(cuò)一空扣10分，內(nèi)容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。
2.若出現(xiàn)問題答案有誤，一切由仲裁組判定。
線上答題競(jìng)賽活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步提高五軋廠產(chǎn)品質(zhì)量，拓展優(yōu)特鋼品種范圍，五軋廠開展20xx年質(zhì)量提升月相關(guān)活動(dòng)，旨在營(yíng)造“全員講質(zhì)量、全過程控制質(zhì)量、全方位關(guān)注質(zhì)量”的良好氛圍。
一、指導(dǎo)思想
樹立“精細(xì)操作、生產(chǎn)精品”理念，著重強(qiáng)化五軋廠全員的質(zhì)量意識(shí)，全面提高員工工藝質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)素質(zhì);五軋廠與公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，積極倡導(dǎo)質(zhì)量是生命線，營(yíng)造全員參與五軋廠質(zhì)量體系建設(shè)的良好氛圍，最終實(shí)現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉(zhuǎn)變。
二、活動(dòng)主題
精細(xì)操作、生產(chǎn)精品
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月4日下午1:30～3:00。
地點(diǎn)：第五軋鋼廠辦公樓二層會(huì)議室
四、主辦單位
生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科
五、承辦單位
生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科
六、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)
公司領(lǐng)導(dǎo)(待定)、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉
七、邀請(qǐng)?jiān)u委
張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)
八、參加單位
參賽單位：生產(chǎn)工段(6個(gè))、準(zhǔn)備工段、電修工段、機(jī)修工段、液壓工段、打包工段、外圍工段
九、活動(dòng)形式
采用“3+1”的活動(dòng)模式：12個(gè)工段分6組，每組包含生產(chǎn)工段3人，非生產(chǎn)工段1人，其中小組組長(zhǎng)為生產(chǎn)工段工長(zhǎng)，副組長(zhǎng)為非生產(chǎn)工段工長(zhǎng)。另外，各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。
十、活動(dòng)流程
1、全體參賽隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地;
2、由主持人介紹比賽的基本情況;
3、比賽開始;
4、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng);
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
十一、競(jìng)賽形式
分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加試題及互動(dòng)答題。(每組參賽隊(duì)伍的基礎(chǔ)分為100分)(見附件1)
(一)必答題(24題，10分/題)
每組參賽隊(duì)伍每人1道必答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。
(二)搶答題(共10題，10分/題)
搶答題每題分值10分，可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可以補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或超時(shí)扣10分，答題時(shí)限為60秒。
(三)風(fēng)險(xiǎn)題(共18題，共分三類：A類10分、B類20分、C類30分)
選題：答題隊(duì)從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題;
答題：必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
(四)加試題(共5題，10分/題)
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加賽。加賽時(shí)成績(jī)相同的隊(duì)進(jìn)行搶答比拼，答對(duì)即勝出;答錯(cuò)扣10分，另一隊(duì)勝出。
(五)互動(dòng)答題(共5題)
為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在競(jìng)賽過程中，互動(dòng)答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員(競(jìng)賽隊(duì)和競(jìng)賽工作人員除外)作答，答對(duì)獲得小獎(jiǎng)品一份。
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各競(jìng)賽隊(duì)總分設(shè)第一名、第二名、第三名各1名。
現(xiàn)場(chǎng)參與互動(dòng)人員均有小獎(jiǎng)品。
線上答題競(jìng)賽活動(dòng)方案4
弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，下巴小學(xué)六年級(jí)班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定在12月22日舉行國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
具體方案如下：
一、競(jìng)賽主題
閱讀經(jīng)典，樂享人生
二、競(jìng)賽宗旨
豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛，使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、競(jìng)賽規(guī)則
本次競(jìng)賽面向全班學(xué)生，由各組選派1—2人參加比賽，選拔出國(guó)學(xué)小博士。
四、競(jìng)賽時(shí)間
20xx年12月22日
五、競(jìng)賽內(nèi)容
國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題。
六、競(jìng)賽具體形式
競(jìng)賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、飛花令幾種形式。(每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分)
1、必答題
答題方式分為個(gè)人必答題、班級(jí)必答題，每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題，按選手編號(hào)從1號(hào)輪流作答，主持人念完題目再作答，答對(duì)加10分。
2、搶答題
主持人念完題目，并說“開始搶答”后，由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
3、風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他班作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本班回答，每班一題，可自主選擇答題的.分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4、加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽班進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
各組要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。
通過開展“樂承國(guó)學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng)，讓我們收獲很大，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、豐富了班級(jí)的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。
開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。
線上答題競(jìng)賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
為深入學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì)廣泛宣傳和普及安全知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)安全意識(shí)，提高全民安全知識(shí)和素質(zhì)，在開展知識(shí)競(jìng)賽中進(jìn)一步弘揚(yáng)“安全發(fā)展”主旋律，并通過選拔競(jìng)賽，擇優(yōu)選出企業(yè)組、工會(huì)組2支代表隊(duì)代表廣東省，參加20xx年在澳門舉辦的“第九屆粵港澳安全知識(shí)競(jìng)賽”。
二、組織機(jī)構(gòu)：
(一)主辦單位：省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、省總工會(huì)。
三、競(jìng)賽形式和參賽隊(duì)員：
競(jìng)賽形式：分選拔賽、初賽和決賽三種形式進(jìn)行。
參賽隊(duì)員：每支參賽隊(duì)，隊(duì)員四名(其中參賽隊(duì)員三名，候補(bǔ)隊(duì)員一名)男女不限。領(lǐng)隊(duì)及教練各隊(duì)自定。
四、時(shí)間安排及相關(guān)要求：
(一)選拔賽。
1.時(shí)間：20xx年6月30日前。
2.參加單位：
(1)各個(gè)地級(jí)以上市(含順德區(qū)，下同)共(22個(gè))各自成立賽區(qū)，通過組織所屬縣(區(qū))企業(yè)的競(jìng)賽選拔出一支隊(duì)伍參加省的初賽。
(2)中央駐粵、省管企業(yè)以積極鼓勵(lì)和自愿參賽為原則，可于20xx年5月25日前直接向省安全監(jiān)管局、省總工會(huì)報(bào)名參加，通過本系統(tǒng)競(jìng)賽選拔出一支優(yōu)秀隊(duì)伍參加省的初賽。
(3)省安委會(huì)成員單位、省直有關(guān)單位及其他大型企業(yè)以自愿參賽為原則，可于20xx年5月25日前直接向省安全監(jiān)管局、省總工會(huì)報(bào)名參加。
3.組織機(jī)構(gòu)：
各地級(jí)以上市賽區(qū)的主辦單位為各市安全監(jiān)管局、總工會(huì);順德賽區(qū)的主辦單位為區(qū)市場(chǎng)安全監(jiān)管局、總工會(huì);中央駐粵單位、省直有關(guān)企業(yè)初賽區(qū)的主辦單位為各單位的安全監(jiān)管部門和工會(huì)部門。
4.參賽辦法：
各選拔賽賽區(qū)選拔賽的競(jìng)賽規(guī)則、流程由各賽區(qū)自定。
各市、各單位要以爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流的勁頭廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)和企事業(yè)單位參與面。通過開展選拔活動(dòng)，把真正能反映本市、本企業(yè)單位水平的隊(duì)伍選拔出來，參加省的初賽、決賽。
(二)廣東賽區(qū)初賽。
1.競(jìng)賽時(shí)間：20xx年7月26日(初定，具體時(shí)間另行通知)。
2.地點(diǎn)：具體地點(diǎn)另行通知。
3.組織機(jī)構(gòu)：
(1)主辦單位：省安全監(jiān)管局、省總工會(huì)。
(2)承辦單位：省安全生產(chǎn)宣傳教育中心、南方網(wǎng)、專業(yè)機(jī)構(gòu)。
(3)協(xié)辦單位：《廣東安全生產(chǎn)》雜志社
4.參賽辦法：
由各選拔賽賽區(qū)選拔出來的冠軍組直接參加省的初賽。請(qǐng)各地、各單位將參賽隊(duì)伍名單于20xx年6月30日前報(bào)省安全監(jiān)管局、省總工會(huì)。
5.初賽形式：采用線上和線下兩種形式結(jié)合選拔。
一是閉卷筆試。共45道客觀題(是非題20道、單項(xiàng)選擇題20道、多項(xiàng)選擇題5道)，附加賽限制時(shí)間為20分鐘。全部參賽隊(duì)伍同時(shí)競(jìng)技，分?jǐn)?shù)最高的六支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。
二是線下發(fā)動(dòng)宣傳評(píng)分。公眾關(guān)注“廣東安監(jiān)”微信公、眾號(hào)后進(jìn)入答題，題目共300道，內(nèi)容都是安全生產(chǎn)安全、法律法規(guī)、常識(shí)，趣味性強(qiáng)，簡(jiǎn)單易懂，每答1道題獲得一次投票資格，可為某一代表隊(duì)投一次票。投票時(shí)間為5月30日-省決賽前一天，從尚未晉級(jí)的隊(duì)伍中由投票率最高的兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。
線上答題競(jìng)賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
(一)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：xxx
(二)競(jìng)賽工作人員：xxx
(三)競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員：xxx
參賽對(duì)象及參賽形式本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式，自由組隊(duì)，每隊(duì)由三名選手組成，并自選一名領(lǐng)隊(duì)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
二、比賽時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、比賽地點(diǎn)
三樓會(huì)議室
四、競(jìng)賽內(nèi)容
xxxx
五、整體活動(dòng)實(shí)施流程
(一)準(zhǔn)備試題，并下發(fā)通知各部門。
(二)確定工作人員，設(shè)置獎(jiǎng)品并布置會(huì)場(chǎng)，各部門上報(bào)參賽人員名單。
(三)9月5日開始“企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽”。
(四)知識(shí)競(jìng)賽具體流程：
1、主持人介紹競(jìng)賽背景、目的，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及參賽隊(duì)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、競(jìng)賽開始。(中間穿插觀眾答題)
4、競(jìng)賽主持人宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。
六、競(jìng)賽規(guī)則
第一輪：初露鋒芒(小組必答題)
本輪規(guī)則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題30秒。答題時(shí)其他人員不得補(bǔ)充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。
第二輪：當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)
搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，搶答題60秒。答對(duì)加20分，答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊(duì)繼續(xù)對(duì)本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。
第三輪：精誠合作(小組風(fēng)險(xiǎn)題)
風(fēng)險(xiǎn)題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題，每隊(duì)有一次選題機(jī)會(huì)(可不選)，分值由各隊(duì)自由選擇，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，風(fēng)險(xiǎn)題60秒，答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)不扣分。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題。
第四輪：一決雌雄(附加題)：如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計(jì)分只定輸贏，在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答，60秒，答對(duì)勝出，答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對(duì)方勝出。
觀眾題：競(jìng)賽過程中選手回答錯(cuò)誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答，或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份精美禮品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，設(shè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)一名，對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
八、其他
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、其他各個(gè)小組需組織一個(gè)五人以上的助威團(tuán)。
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