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      2. 幼兒園停課線上教學(xué)方案

        時間:2022-12-20 19:36:01 方案 我要投稿

        幼兒園停課線上教學(xué)方案范文(精選11篇)

          為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園停課線上教學(xué)方案范文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園停課線上教學(xué)方案范文(精選11篇)

          幼兒園停課線上教學(xué)方案1

          為落實教育部“停課不停學(xué)”要求和xx自治區(qū)教育廳、xx市教育局相關(guān)文件精神,融愛幼兒園就做好新冠肺炎疫情防控期間線上教學(xué)工作,制定如下實施方案。

          受疫情影響,20xx年秋季開學(xué)需做兩手準備,即正常開學(xué)和家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。根據(jù)當前形勢和全校、全園總體工作安排,做如下安排:

          一、線上教學(xué)時間

          從3月1日到疫情解除后正式開學(xué)前。

          二、準備工作

         。ㄒ唬┘訌娊M織管理,做好宣傳動員,落實整體部署

          1、及時傳達上級有關(guān)文件精神,動員部門教職工統(tǒng)一思想和行動,做好兩套開學(xué)準備:如果正式開學(xué)做好防疫衛(wèi)生保健相關(guān)工作,配合保健室做好排查、篩查和日查,嚴守防控關(guān)。有條不紊落實教學(xué)計劃,穩(wěn)步推進教學(xué)實施;如果實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué),做好前期準備工作,做到“人員、時間、課程、反饋”四落實,制訂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理辦法,確保教學(xué)秩序和質(zhì)量。

          2、組織部門開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,落實人員分工和責(zé)任,以班級組為單位,整體部署“停課不停學(xué)”工作事宜。

          部門自2、24(周一)起實施網(wǎng)絡(luò)辦公,具體時間:上午9:00——11:00;下午3:00——5:00。要求職工按時簽到,互通信息,全面開啟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準備工作。

          自20xx年3月2日(星期一)起開啟網(wǎng)絡(luò)正式教學(xué),每天上午10:00——11:00為網(wǎng)絡(luò)集中教學(xué)時間,內(nèi)含當日各類活動部署,融愛手指操(康復(fù)口舌操)、健身操。每周按照五大領(lǐng)域內(nèi)容安排五次集中教學(xué)活動。部門統(tǒng)一使用釘釘、千聊軟件實施集中教學(xué)。

          3、從20xx年2月21日起,全體教師進入居家業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)階段,按照北京多彩思維教研總部發(fā)布的教研計劃組織網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并對接奧爾夫音樂教學(xué)培訓(xùn)講師,同步開展學(xué)科培訓(xùn)。要求做業(yè)務(wù)培訓(xùn)筆記。

          4、2月24日(周一)啟動開學(xué)準備,要求以班組為單位,明確人員分工,班組長牽頭落實制訂常規(guī)班級工作計劃、教學(xué)工作計劃(含主題區(qū)域教學(xué)計劃、運動游戲教學(xué)計劃、安全教育計劃、保育工作計劃等)。針對疫情防控背好安全第一課,調(diào)動家長輔助幼兒調(diào)整作息時間,做好開課準備。

          5、按照預(yù)定的開學(xué)時間組織教學(xué)準備。實施每天“五個一”家庭教學(xué)指導(dǎo)方案,除了集中教學(xué)時間,其他活動具體時間由家庭自主安排:即

         。1)每天保證10:00——11:00一個小時的線上網(wǎng)絡(luò)集中教學(xué)指導(dǎo)(主題教學(xué)統(tǒng)領(lǐng)下的健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教學(xué));

          (2)一個小時的家庭運動游戲活動(家庭室內(nèi)體鍛、親子操、球類游戲等);

         。3)一個小時的親子生活活動(整理收納、廚房幫手、種植養(yǎng)殖、就餐午睡活動等);

         。4)一個小時的個別化操作性學(xué)習(xí)(建構(gòu)游戲、蒙氏操作、美工手工等藝術(shù)類活動);

         。5)一個小時的閱讀活動(自主閱讀、親子閱讀)。

          6、各班負責(zé)跟蹤指導(dǎo)與反饋溝通,堅持減負高效原則,注重方式方法,保護幼兒的身心健康,維護家庭和諧的親子活動氛圍。

          7、協(xié)助落實小水滴平臺的教學(xué)活動。

          8、關(guān)于康教結(jié)合的學(xué)前融合教育實施:針對融合幼兒的教學(xué),制訂執(zhí)行幼兒入園工作計劃,分程度按類別做好IEP教學(xué)計劃,匹配資源教師,實施個別化訓(xùn)練與指導(dǎo)。三月份本地殘疾兒童采取約診式分時段到校個訓(xùn),外地采取按時段網(wǎng)絡(luò)視頻互動指導(dǎo)(根據(jù)疫情防控要求,或者均采取網(wǎng)絡(luò)個訓(xùn)方式)。強化家庭康復(fù)發(fā)揮功能作用,加強家庭康復(fù)指導(dǎo)。

          9、關(guān)于醫(yī)教結(jié)合的康復(fù)實施:采取訂單式服務(wù)(即康復(fù)中心與定點醫(yī)院推薦醫(yī)生與課程)與點單式服務(wù)(家長自選醫(yī)生與課程)相結(jié)合的辦法,提高教學(xué)效率。

         。ǘ┘訌姺止f(xié)作,明確職責(zé)任務(wù),確保教學(xué)效果

          園長負責(zé)整體工作規(guī)劃與組織實施,及時調(diào)查研究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實施進展情況和效果,加強教研指導(dǎo)和調(diào)控。

          副園長負責(zé)業(yè)務(wù)管理與監(jiān)督指導(dǎo),跟蹤備課情況,審核教學(xué)計劃,深入各班及時跟蹤指導(dǎo)教學(xué),并對教學(xué)實施情況進行效果反饋,做好相關(guān)記錄。每周組織一次主題教研活動。定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。

          班主任為組織本班教學(xué)人員、家長和幼兒實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的第一責(zé)任人,負責(zé)落實具體措施:

          1、根據(jù)部門方案召開網(wǎng)絡(luò)班組會議,明確人員分工,傳達落實分工責(zé)任。

          2、組織班組人員分頭制訂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃,明確到具體負責(zé)人,制表上傳工作群。班主任負責(zé)督促反饋記錄。

          3、組織針對融合幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)指導(dǎo)單獨制訂方案。與康復(fù)師做好專業(yè)溝通與銜接,按照IEP流程規(guī)范執(zhí)行。

          4、通過微信群、手機短信以及打電話等方式確保聯(lián)系到每一位家長,宣傳政策,告知學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,力爭家長的支持與配合,注意表述清楚,傳達準確,注意語氣和方式方法,避免引起家長誤解或抵觸。

          5、制訂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)月計劃與周計劃,幼兒一日活動安排,提前一周公布給家長。要提前一天推送具體的教學(xué)內(nèi)容和教具準備要求。對于困難的家庭要給與個別指導(dǎo)與支持。建議語音或者視頻部署學(xué)習(xí)活動。

          6、指導(dǎo)家長為幼兒建立行為觀察記錄或活動記錄,及時與教師做溝通反饋,科學(xué)施教,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

          7、保育員針對疫情防控進行相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)記錄,并就規(guī)范操作消毒工作和幼兒衛(wèi)生指導(dǎo)工作做好各項實操演練,保育組長負責(zé)保育組的督促指導(dǎo)工作,做好相關(guān)記錄。協(xié)助班主任落實網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃。食堂制訂周食譜,供家庭參考使用。建議幼兒協(xié)助家長備餐,提供生活教育操作學(xué)習(xí)機會,對幼兒進行勞動教育,倡導(dǎo)勤儉持家、節(jié)約能源。

          8、利用好現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和已有的微課資源,制作線上教學(xué)有聲ppt和小視頻等,按要求推送到網(wǎng)絡(luò)平臺上。

          9、堅持“一日生活皆教育、一日生活皆課程”的理念,充分挖掘和調(diào)動各類家庭教育資源,利用家居物品、家長生活經(jīng)驗、職業(yè)資源等靈活開展教學(xué)實踐活動。

          10、各班每周組織開展一次家庭教育交流活動,調(diào)動家長科學(xué)實施家教的積極性主動性,提高實效性。

         。ㄈ﹪烂鞴ぷ骷o律,執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理制度

          1、遵紀守法,嚴守國家網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定,不得利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)機會做無關(guān)教學(xué)的任何形式的宣傳與發(fā)動。每個班明確指定一名教師和一名家長負責(zé)做本班的群管。

          2、嚴守工作紀律和工作秩序,按時準時執(zhí)行工作任務(wù)。

          3、注重效果反饋,隨時加強管控,及時做好溝通交流。

          4、注重保護幼兒身心健康,不可過度使用網(wǎng)絡(luò),連續(xù)使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時長不宜超過15分鐘。

          5、注意營造溫馨和諧的親子學(xué)習(xí)氛圍。家長反饋方式自主多樣,不可強制使用視頻、語音等作為反饋,不可造成幼兒與家長盲目攀比,不可造成競賽式活動局面。

          幼兒園停課線上教學(xué)方案2

          鑒于當前疫情防控形勢,為限度確保廣大師生身體健康和生命安全,經(jīng)研究,決定自20xx年3月21日起,進賢縣公民辦中小學(xué)校開展線上教學(xué);全縣公民辦幼兒園暫時停課;全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)暫停培訓(xùn);江西省財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、江西省工程技工學(xué)校立即實行封閉管理,F(xiàn)將方案公布如下:

          一、中小學(xué)校

          1、為配合疫情防控需要,自20xx年3月21日開始,全縣中小學(xué)開展線上教學(xué)。恢復(fù)課堂教學(xué)時間視疫情情況另行通知。

          2、全縣中小學(xué)校要嚴格落實有關(guān)線上教學(xué)的文件要求,認真研究制定本校疫情防控期間教育教學(xué)實施方案,做到“一校一案”,確保順利開展線上教學(xué)。建立健全學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的應(yīng)急體系和教育教學(xué)實施機制,明確各學(xué)校要根據(jù)實際做好線上線下課程銜接,根據(jù)居家學(xué)習(xí)的特點適當降低教學(xué)難度、放慢教學(xué)進度,提高教學(xué)效果。

          3、全縣中小學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮國家中小學(xué)智慧教育平臺、贛教云——江西省教育資源公共服務(wù)平臺、學(xué)習(xí)強國等公共教育資源的作用,以班級為單位認真組織在線學(xué)習(xí)。原則上全縣初三、高三年級根據(jù)教學(xué)進度,組織教師利用騰訊會議、釘釘?shù)刃问揭园嗉墳閱挝挥行蜷_展線上教學(xué)。

          4、線上教學(xué)期間,全縣中小學(xué)校要認真做好學(xué)生及家長的解釋和疏導(dǎo)工作,爭取廣大家長配合,有效開展線上教學(xué)工作。指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生順利進入課程學(xué)習(xí);指導(dǎo)、支持家長切實履行家庭教育職責(zé),幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實個人學(xué)習(xí)與生活計劃,督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。

          5、停課期間,全縣中小學(xué)校要督促家長做好學(xué)生的疫情防護,遵守社區(qū)防疫要求,不得隨意外出。嚴禁師生到人員聚集場所,嚴禁學(xué)生到校外托管機構(gòu)上課,嚴禁學(xué)生到教師家中上課。

          6、全縣中小學(xué)校要加強家校溝通,指導(dǎo)孩子加強體育鍛煉,積極參與家庭勞動,合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當方式開展疫情防控政策和知識宣傳,強化安全教育,加強學(xué)生心理健康教育,及時通報學(xué)校有關(guān)疫情防控和教育教學(xué)安排,化解家長和學(xué)生焦慮心理,提高健康防護能力。

          二、幼兒園

          全縣公民辦幼兒園自20xx年3月21日起暫時停課,停課期間,全縣幼兒園要通過家校平臺,對幼兒的生活習(xí)慣培養(yǎng)、文明行為養(yǎng)成、身體健康鍛煉等進行線上指導(dǎo)。

          三、校外培訓(xùn)機構(gòu)

          全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)自20xx年3月21日起暫停各類培訓(xùn),具體復(fù)訓(xùn)時間以通知為準。

          四、駐縣院校

          江西省財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、江西省工程技工學(xué)校要進一步壓實校園管理主體責(zé)任,全面落實疫情防控要求,立即對本院校實行封閉管理,全力保障在校人員生活和學(xué)習(xí),確保校園秩序良好。

          幼兒園停課線上教學(xué)方案3

          根據(jù)教育部《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》(教高廳〔20xx〕2號)和《河北省教育廳關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開學(xué)的通知》文件要求,充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學(xué)活動的有序開展,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

          一、總體目標

          按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用,依托“雨課堂”教學(xué)工具,利用中國大學(xué)MOOC(愛課程)、智慧樹、超星、學(xué)堂在線、校內(nèi)課堂教學(xué)平臺的教學(xué)資源,在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測、自主學(xué)習(xí)、考核評價等教學(xué)活動。加強網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,確保線上教學(xué)工作全面有效實施和授課活動科學(xué)規(guī)范。

          二、實施原則

          堅持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標”的原則,合理調(diào)整理論課和實驗課教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,結(jié)合課程大綱實施線上授課,有效組織學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí)。教務(wù)處負責(zé)網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)綜合協(xié)調(diào)工作,教學(xué)單位負責(zé)具體實施線上教學(xué),做好任課教師的網(wǎng)絡(luò)授課、輔導(dǎo)答疑、考核評價等線上授課能力提升培訓(xùn)和分類指導(dǎo)。

          三、工作安排

          (一)準備階段

          1、制定網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)方案

          各教學(xué)單位認真梳理各專業(yè)新學(xué)期教學(xué)任務(wù),做好疫情防控、延遲開學(xué)情況下新學(xué)期網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)方案,并報教務(wù)處審核。各教學(xué)單位需指派1名聯(lián)絡(luò)員,能夠高效、有針對性的解答本學(xué)院教師遇到的問題,有在線課程建設(shè)及使用經(jīng)驗者優(yōu)先考慮,于2月11日前報教務(wù)處(聯(lián)系人:吳鵬)。其主要職責(zé)是與教務(wù)處保持聯(lián)系,及時準確的將有關(guān)信息傳達至各教學(xué)單位,幫助任課教師開展線上授課。

          2、做好教師線上教學(xué)的培訓(xùn)

          教學(xué)單位組織任課教師學(xué)習(xí)“雨課堂”教學(xué)工具使用方法,并安排經(jīng)驗豐富的教師進行專業(yè)指導(dǎo),要求任課教師在短時間內(nèi)熟悉掌握線上教學(xué)資源的設(shè)計與授課方法。各教學(xué)單位在2月23日前對每位任課教師線上授課準備情況進行檢查,完成課程線上教學(xué)資源的審核工作,確保順利開展線上教學(xué)活動。

          3、加大在線資源建設(shè)

          各教學(xué)單位要盡快梳理各專業(yè)課程線上教育資源情況,摸清資源現(xiàn)狀和需求情況,統(tǒng)籌整合校內(nèi)外課程資源,深入挖掘本專業(yè)的線上教學(xué)資源。要充分利用中國大學(xué)MOOC(愛課程)、智慧樹、超星、學(xué)堂在線等平臺上的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

          4、確定課程安排

          各專業(yè)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課實施線上授課,校級網(wǎng)絡(luò)公選課同步實施線上教學(xué),校內(nèi)公選課待學(xué)生返校后開展教學(xué)活動。

          5、完成線上班級組建

          各教學(xué)單位組織任課教師、班主任和輔導(dǎo)員充分利用“雨課堂”、微信群、QQ群等平臺,組織學(xué)生完成在線班級組建工作,并將教學(xué)計劃、教學(xué)大綱調(diào)整情況通知到每一位學(xué)生。

          (二)線上教學(xué)階段

          1、提供完備課程資源

          正式開課前應(yīng)完成課程教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、課程PPT、作業(yè)(或小測驗)、推薦教材等學(xué)習(xí)資源上傳,課程教學(xué)期間應(yīng)逐步完善該課程所涉及領(lǐng)域線上教學(xué)資源。

          2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

          課前向?qū)W生發(fā)布明確學(xué)習(xí)任務(wù),一般每周不少于1次;課堂教學(xué)依托“雨課堂”教學(xué)工具通過網(wǎng)絡(luò)直播(錄播)方式靈活開展,直播時長要求不低于原課堂時間的1/2;可上傳自行錄制的微課視頻、課程PPT、音頻等教學(xué)資源,或選取其它教學(xué)平臺(中國大學(xué)MOOC、智慧樹、超星、學(xué)堂在線)的教學(xué)資源,供學(xué)生自主學(xué)習(xí),通過“雨課堂”平臺功能實現(xiàn)對學(xué)生的輔導(dǎo)、答疑、測驗等教學(xué)環(huán)節(jié)。

          3、開展師生課程互動

          積極利用“雨課堂”平臺功能開展直播互動,也可在班級微信群或QQ群實時答疑等多種教學(xué)活動進行課程互動。

          4、注重學(xué)習(xí)過程考核

          對學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)及課后練習(xí)有監(jiān)測,加強教學(xué)過程性考核,作為平時成績納入課程總成績。

          5、加強線上反饋

          教務(wù)處、教學(xué)單位負責(zé)人及時監(jiān)測教學(xué)活動數(shù)據(jù),監(jiān)測教學(xué)狀態(tài),對有問題的課程及時反饋調(diào)整,確保教學(xué)順利運行。

          (三)正式開學(xué)階段

          1、開展學(xué)業(yè)評價和學(xué)情分析

          通過調(diào)研調(diào)查、作業(yè)檢查、考試分析等途徑,充分了解、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)成效,學(xué)業(yè)評價要作為學(xué)生本門課程平時成績的一部分,進一步深化課堂教學(xué)模式改革。

          2、深化課堂教學(xué)模式改革

          根據(jù)學(xué)生學(xué)情,統(tǒng)籌調(diào)整新學(xué)期課程教學(xué)任務(wù)。加快推進混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等課堂教學(xué)模式改革,加強信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,不斷提高網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)質(zhì)量。

          四、保障措施

          (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌管理

          學(xué)校成立由主管教學(xué)副校長任組長、相關(guān)教學(xué)單位負責(zé)人任成員的網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,辦公室主任由教務(wù)處負責(zé)人擔(dān)任。統(tǒng)籌負責(zé)教學(xué)計劃編排和教學(xué)內(nèi)容安排,健全相關(guān)配套措施,并根據(jù)教學(xué)實效對相關(guān)教學(xué)方案進行優(yōu)化調(diào)整,任課教師線上教學(xué)計入教學(xué)工作量。

          (二)強化引導(dǎo)、加大監(jiān)管

          密切關(guān)注輿情動態(tài),充分利用線上教學(xué)形式,積極傳播正能量。深化課程思政,有效發(fā)揮課程育人作用,引導(dǎo)師生正確認識,理性、科學(xué)防控疫情,維護學(xué)校、社會穩(wěn)定大局。加大疫情防控期間的教學(xué)監(jiān)管工作,及時跟蹤學(xué)生對線上課堂教學(xué)效果反饋,強化以線上監(jiān)督為主、線下督查為輔,靈活多樣的監(jiān)督檢查,保證疫情防控期間的教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量。

          幼兒園停課線上教學(xué)方案4

          20xx年3月18日,仙游縣突發(fā)新冠疫情,為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,根據(jù)仙游縣教育局關(guān)于縣內(nèi)各級各類學(xué)校轉(zhuǎn)為線上教學(xué)的通知精神,特制定仙游縣實驗小學(xué)線上教學(xué)期間教學(xué)管理工作方案如下:

          一、成立線上教學(xué)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:郭新榜連益利

          副組長:林永豪林永色黃愛麗

          成員:xx

          下設(shè)語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合科教研組,指導(dǎo)各學(xué)科的備課,推薦、遴選學(xué)習(xí)內(nèi)容與方案。

          語文教研組召集人段龍娥、鄭穎穎、柯尚謙,成員為各年段學(xué)科組長。

          數(shù)學(xué)教研組召集人陳萍、張?zhí)熨n、林芬,成員為各年段學(xué)科組長。

          綜合科教研組召集人陳亦凡,成員為音、體、美等學(xué)科組長。

          二、加強疫情防控

          嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件要求,通過學(xué)校公眾號、微信等方式通知所有家長和學(xué)生,不參與到聚集性與團聚性的活動,所有學(xué)生不得接受任何校外輔導(dǎo)機構(gòu)的線下培訓(xùn)與輔導(dǎo),防止群體聚集造成交叉感染。全體教師和學(xué)生保持良好的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保證充足睡眠、充分營養(yǎng),注重在家期間的體育鍛煉,提高自身免疫力。按照要求及時做好疫情日報工作。

          三、制定工作方案

          根據(jù)仙游縣教育局文件要求,小學(xué)中高年級開展線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),低年級通過課程資源推送等方式指導(dǎo)家長科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)生活。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過學(xué)習(xí)強國、微信網(wǎng)上視頻會議等功能,及時召開學(xué)校、年段、學(xué)科備課組會議,討論并制定相關(guān)年級、學(xué)科教師在線指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)進度表,出臺線上教學(xué)期間教育教學(xué)和教研管理工作方案,編排課程計劃,分類指導(dǎo)。全體教師進入工作狀態(tài),停課不停教。

          四、密切家校聯(lián)動

          線上教學(xué)期間,各班主任和科任老師要加強家校聯(lián)系,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校按照作息時間表,做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活的管理和指導(dǎo)導(dǎo),督促學(xué)生按時參加網(wǎng)絡(luò)課堂授課,關(guān)注學(xué)生作業(yè)完成情況及電腦使用情況。對隨遷子女、留守兒童等學(xué)生加強家庭教育指導(dǎo),對于一些因特殊原因無法做到家校網(wǎng)上聯(lián)動的,應(yīng)妥善安排其他方式予以指導(dǎo)輔導(dǎo)。引導(dǎo)家長重視做好學(xué)生的思想教育、身體健康和心理健康指導(dǎo),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,創(chuàng)造條件讓孩子進行適當?shù)倪\動,調(diào)整好飲食,做到科學(xué)防控疫情。在網(wǎng)絡(luò)課堂課后要注意讓學(xué)生眼部保健活動,保護好視力。

          五、推進線上教學(xué)

          1、學(xué)校根據(jù)實際情況,制定課程方案和課程表(3月21日起),組織各學(xué)科教研組認真、扎實開展線上教學(xué)的備課工作,精心準備授課內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源,教導(dǎo)處和教研室組織審核。

          2、借助優(yōu)質(zhì)資源實施課程

         。1)全面使用莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺

          各教師應(yīng)依托莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺進行課程教學(xué)和作業(yè)布置,既可以采用平臺上已設(shè)計好的模塊化課程內(nèi)容進行教學(xué),也可以根據(jù)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計劃,結(jié)合我校自身特點,利用平臺提供的多樣化工具形成靈活課程表,建設(shè)線上課程群推送給學(xué)生,供其自主點播學(xué)習(xí)。

         。2)選擇應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源輔助實施線上課程

          教育部建設(shè)的國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺,提供“基礎(chǔ)教育精品課”評選的樣本課程等優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,覆蓋了小學(xué)至普通高中各年級。省教育廳建設(shè)的福建省教育資源公共服務(wù)平臺,也提供了線上教學(xué)資源與教研工作等服務(wù)。如需開展“視頻互動”相關(guān)的教學(xué),教師可根據(jù)實際教學(xué)情境靈活選用學(xué)習(xí)通、釘釘、騰訊視頻會議等各種正規(guī)在線教學(xué)工具開展教學(xué)。

         。3)全過程做好線上課程教學(xué)跟蹤管理

          學(xué)校組織信息管理組做好莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺賬號的梳理、注冊和試用。線上教學(xué)期間,學(xué)校教導(dǎo)處教研室要通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、“入班”聽課等方式加強學(xué)習(xí)過程管理,認真做好各學(xué)科線上的作業(yè)批改和評價等跟蹤管理,同時做好師生參與在線學(xué)習(xí)的終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)條件的調(diào)研和保障工作。

          幼兒園停課線上教學(xué)方案5

          為確保疫情期間我縣中小學(xué)!巴Un不停學(xué)”線上教學(xué)的質(zhì)量,結(jié)合20xx年上半年線上教學(xué)開展的情況,在“一校一案”的前提下,線上教學(xué)工作要做到“十個做好”、“四個嚴控和四個加強”以及“三個保證”。

          一、十個做好

          第一、做好課程設(shè)置的科學(xué)調(diào)整。根據(jù)疫情期間這一特殊時期的特點,科學(xué)、合理調(diào)整課程設(shè)置,穩(wěn)妥做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

          第二、做好對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的檢測。要通過多種方式檢驗網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果,以確保教學(xué)質(zhì)量不下降。

          第三、做好講與練的結(jié)合。教師不能以線上教學(xué)的講代替線下學(xué)生的練。

          第四、做好師生的有效互動。充分利用QQ群、微信群加強師生互動。

          第五、做好各類網(wǎng)絡(luò)資源的篩選,各位教師對眾多的網(wǎng)絡(luò)資源,要精選優(yōu)質(zhì)課程資源。

          第六、做好骨干教師的示范引領(lǐng)工作。充分發(fā)揮骨干教師作用,一是加大骨干教師對其他教師的指導(dǎo)力度;二是可在校域(含中心校)范圍內(nèi)實現(xiàn)骨干教師線上教學(xué)資源的共享共用。

          第七、做好技術(shù)團隊的組建,做好線上教學(xué)的技術(shù)支撐。

          第八、做好校際間的互學(xué)互鑒。校際間要加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交流,做到資源、技術(shù)、經(jīng)驗的交流。各校業(yè)務(wù)人員也要加強校際間交流,通“堵點”,補“短板”。

          第九、做好線上教學(xué)期間學(xué)生作業(yè)管理。要采取切實可行的方法,有效杜絕學(xué)生借他人作業(yè)上傳的現(xiàn)象發(fā)生。

          第十、做好與學(xué)生家長的溝通工作。通過與家長溝通,及時了解學(xué)生上網(wǎng)課情況,以及線上教學(xué)之外居家活動情況,對線上教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,積極、及時調(diào)整。尤其是關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)之外的上網(wǎng)情況,絕不能讓學(xué)生沉湎于網(wǎng)絡(luò)。

          二、四個嚴控

          第一、嚴格控制中小學(xué)生線上教學(xué)時長。每課時不超過30分鐘;小學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間每天不超過3課時、初中不超過4課時。

          第二、嚴格控制作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級不得布置家庭書面作業(yè)和在線作業(yè);三至六年級每天書面作業(yè)和在線作業(yè)總時長控制在60分鐘內(nèi);初中學(xué)生每天書面作業(yè)總時長控制在90分鐘內(nèi)。

          第三、嚴格控制要求學(xué)生或家長每天上網(wǎng)“打卡”的活動。

          第四、嚴格控制布置各種機械性、重復(fù)性的作業(yè)。要豐富作業(yè)形式,組織開展閱讀、動手操作、藝術(shù)鑒賞、體育鍛煉等各種形式的活動。

          三、四個加強

          疫情是殘酷的,但疫情又是一門新課程。為此要做到“四個加強”:

         。ㄒ唬┙柚咔椋訌妼W(xué)生的生命教育。生命,對于一個人是最為重要的,但為了他人的生命及健康,無數(shù)“逆行者”不顧個人安危,舍小家,顧大家,用無私的奉獻詮釋了“大愛無疆”的內(nèi)涵,給我們上了一堂如何看待生命的現(xiàn)實課。

          為了自己和他人的生命健康,不折不扣地執(zhí)行上級部門關(guān)于疫情防控的指示精神,做好公共場所的疫情防控,人人有責(zé)。這也是生命教育的一個必不可缺的“要義”。

         。ǘ┙柚咔椋訌妼W(xué)生愛國愛家教育。疫情突發(fā),全國上下協(xié)調(diào)聯(lián)動,各行各業(yè)積極行動,涌現(xiàn)出了眾多抗疫英模人物,演繹了許多可歌可泣的故事。這些都是愛國教育最為現(xiàn)實、直接的資源。

          同時,要及時捕捉我縣各行各業(yè)在疫情期間涌現(xiàn)出來的先進人物、典型事跡,作為對學(xué)生進行愛國愛家的德育資源,加強對學(xué)生的道德教育。

         。ㄈ┙柚咔椋訌妼W(xué)生自主管理教育。疫情期間,居家學(xué)習(xí),缺少了教師面對面的指導(dǎo)、監(jiān)管;為了防止因“線上教學(xué)”而造成的學(xué)生上網(wǎng)成癮的現(xiàn)象,各校要把指導(dǎo)學(xué)生的自我管理、自我設(shè)計活動等作為一項重點工作,提高學(xué)生自我管理、自我規(guī)劃的能力,而這正是學(xué)生終身受益的。

         。ㄋ模┙柚咔,加強對學(xué)生綜合實踐活動教育。學(xué)生居家學(xué)習(xí),正是開展綜合性實踐活動的有利時機。各鄉(xiāng)校要積極開展各種各樣、豐富多彩的綜合性實踐活動。

          四、三個保證

          第一、局教研室學(xué)科教研員要對教師們“線上教學(xué)”活動進行指導(dǎo),讓線上教學(xué)成為新的教研陣地。

          第二、各鄉(xiāng)校要保證貧困家庭學(xué)生線上教學(xué)的資源、設(shè)備的配備到位,做到“線上教學(xué)一個不能少”。

          第三、各鄉(xiāng)校要采取各種方法,保證對學(xué)困生在線上教學(xué)期間的精準指導(dǎo),不能讓學(xué)困生拉大更大距離。

          幼兒園停課線上教學(xué)方案6

          一、指導(dǎo)思想

          為貫徹落實省、市等教育行政部門疫情防控工作部署,保證線上教學(xué)和線下教學(xué)隨時切換,不因疫情影響教育教學(xué)工作,讓居家的學(xué)生在“特殊”時期能夠身心健康有發(fā)展,學(xué)科知識有收獲,自學(xué)能力有提升,自我管理意識有增強,確保“停課不停教、不停學(xué)”落到實處,學(xué)校特制定此方案。

          二、適用范圍

          全校一到六年級全體學(xué)生及教師。

          三、工作目標

          堅持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知識和專題教育,宣傳疫情防控動態(tài),提高廣大師生員工自我防護意識,維護好師生健康安全;堅持立德樹人,把握育人方向,推進德育與教學(xué)齊頭并進;重點做好國家課程的線上教學(xué),最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響;整合優(yōu)化教育教學(xué)資源,加強課程內(nèi)容統(tǒng)整,推進學(xué)校線上教學(xué)工作深入開展。

          四、時間安排

          原則上根據(jù)上級教育主管部門安排執(zhí)行。

          五、組織機構(gòu)

          為了確保線上學(xué)習(xí)的順利開展,準確把握方向,提高教學(xué)效果,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組兩個組,做到分工明確,責(zé)任到位,確保每一位老師做好教學(xué)工作。

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx

          成員:xx等

          2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長:xxx(教學(xué))xxx(德育)

          成員:xxx等

          六、具體工作

          1、各處室要各負其責(zé),層層把控,落實到位,教務(wù)處主要落實線上教學(xué)任務(wù);德育處主要落實養(yǎng)成教育和開展宣傳教育(含心理健康教育);總務(wù)處保證教師線上教學(xué)設(shè)備需要。全體教職工要明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實好各項工作。

          2、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校制定的實施方案,結(jié)合學(xué)校實際制定可操作性的措施,加強與教師、家長的聯(lián)系,做好線上教學(xué)準備工作。

          3、教務(wù)處要調(diào)整教學(xué)計劃安排,制定線上課程表和作息時間表,做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺推薦和學(xué)習(xí)資源的分享,科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時間。

          4、各年級、各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)學(xué)情,科學(xué)制定教學(xué)進度,靈活安排課時安排,有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級為單位組織實施開展線上教學(xué),班主任與科任教做好線上教學(xué)組織和協(xié)調(diào),精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,有針對性進行輔導(dǎo)。

          5、線上教學(xué)期間,各師要對學(xué)生掌握知識情況進行分析,語數(shù)教研組開展教研活動(如線上集體備課等),做到線上教學(xué)要針對性和有效性。

          6、線上教學(xué)內(nèi)容要求,小學(xué)中高年級在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上,可采取微課推送、課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果;小學(xué)低年級不得開展線上課程教學(xué),可通過推送學(xué)習(xí)資源和活動方案等方式,指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活。

          7、按照課表上課,教師要講練結(jié)合,給學(xué)生答疑,要布置適量的作業(yè),根據(jù)“五項管理”和“雙減”政策,要嚴格制作業(yè)總量和課時總量,并進行批改與講評,不要過分加大學(xué)生的負擔(dān),講練結(jié)合、線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合。

          8、要嚴格控制書面作業(yè)。按照上級教育部門的要求,合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選,作業(yè)必須批改,不允許布置不批改的作業(yè),要強化作業(yè)反饋與講評,切實提高作業(yè)所學(xué)知識的作用。不允許布置需要家長完成的作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。

          9、重視指導(dǎo)。以在線答疑、微課、釘釘直播等形式進行師生互動,切實做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。密切家長聯(lián)系,爭取家長支持,強化家庭監(jiān)管,確保教育教學(xué)效果。

          10、依據(jù)市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的注意事項進行自查。

          幼兒園停課線上教學(xué)方案7

          根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展趨勢,接區(qū)教育局通知,為加強疫情防疫工作,確保全提師生身體健康,所有各級各類學(xué)校2月底前不開學(xué)。按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”提供課程資源、空中課堂、學(xué)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)及線上答疑等學(xué)習(xí)服務(wù),為幼兒在家期間的自主學(xué)習(xí)提供豐富資源與教學(xué)支撐,確保推遲開學(xué)不停課,讓幼兒在家的寒假生活過得更健康、更快樂。我園結(jié)合實際情況,制定如下實施方案:

          一、指導(dǎo)思想:

          充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢、通過網(wǎng)絡(luò)平臺、電子通訊等途徑與家長、幼兒保持聯(lián)系,提出活動建議,以“空中小課堂"為主題開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織教師認真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒與家長開展自主親子活動,保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)及注意事項:

          成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由業(yè)敏園長擔(dān)任組長、副園長為副組長、教研組長及各年級組長為小組主要成員,各負其責(zé)、層層把控、落實到位,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實好各項工作。

         。ㄒ唬┤藛T分工

          組長:業(yè)敏

          副組長:徐小麗、梁燕

          成員:許純、汪媛媛、張麗、劉瑾琴

         。ǘ┚唧w工作

          組長(業(yè)敏):

          負責(zé)對“停課不停學(xué)”工作進行全面復(fù)查和督導(dǎo)。

          副組長(徐小麗、梁燕):

          了解各個年級組備課實施和落實情況,及時修改和調(diào)整工作方案。

          教研組長(許純):

          負責(zé)收集各學(xué)科相關(guān)信息,對接各備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)反饋活動,利用校園網(wǎng)和溫馨服務(wù)平臺發(fā)布各類優(yōu)質(zhì)資源,及時撰寫“停課不停學(xué)”相關(guān)新聞報道。

          年級組長(汪媛媛、張麗、劉瑾琴):

          負責(zé)各年級組各類電子資源的收集、整理和發(fā)布,及時部署各年級組具體的幼兒活動安排表和網(wǎng)絡(luò)反饋活動。

          三、準備工作:

          接到區(qū)教育局發(fā)布的延遲開學(xué)通知后,幼兒園第一時間組織中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任在學(xué)校QQ群、微信群部署“停課不停學(xué)”的工作事宜:

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:

          1.即時擬定《南京市江寧區(qū)祿口第三幼兒園關(guān)于20xx年春季延遲開學(xué)的公告》,第一時間通過微信公眾號、幼兒園網(wǎng)站、各班級家長群告知家長做好疫情防控工作及居家的注意事項。

          2.討論并制定《祿口第三幼兒園20xx年春季“停課不停學(xué)”工作實施方案》,進一步做好延遲開學(xué)的教育教學(xué)工作,結(jié)合實際情況指導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)、運用各種多媒體媒介,編制各種教育教學(xué)活動資源。

          3.根據(jù)“停課不停學(xué)”實施方案制定《祿口第三幼兒園“空中小課堂”活動安排表》,并結(jié)合活動安排表和幼兒實際活動情況,擬定《防控期間一日活動作息表(僅供參考)》。

         。ǘ┌嘀魅危

          1.發(fā)送幼兒園延遲開學(xué)公告,向家長精確學(xué)校采取的教育管理方式是“停課不停學(xué)”,獲得家長的理解與支持,延遲開學(xué)期間反復(fù)向家長強調(diào)在家的注意事項、安全事宜以及師幼互動的方式和方法等。

          2.通過QQ群、微信群向家長了解學(xué)生假期外出情況,做好關(guān)于新型冠狀病毒防控期間幼兒生健康信息表的填寫和反饋。

          3.商量并設(shè)計幼兒每日活動內(nèi)容,借助多媒體資源與家長、幼兒保持聯(lián)系。擬定一日作息時間供家長,督促與陪伴孩子自主活動,留存與孩子交流的記錄,有效保證孩子們在家自主活動的質(zhì)量。

          四、開展形式:

          每日通過微信公眾號更新活動內(nèi)容和相關(guān)活動小視頻,供家長參考。

          五、停課不停學(xué)內(nèi)容安排:

          活動一:書香寶貝:

          親子閱讀以繪本為媒,以閱讀為紐帶,將語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會融入幼兒的繪本閱讀中,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一;每天通過一個健康小故事,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

          活動二:智慧寶貝:

          由園長帶領(lǐng)教研組長結(jié)合園本課程及實際情況將新學(xué)期第一個主題內(nèi)容進行精選,老師們將每天通過班級QQ群推送親子操作活動。

          活動三:運動寶貝:

          教師每天會向家長推送一個易于家長在家中開展親子游戲,通過身體鍛煉、自我保護等方式讓孩子們直觀正確地愛上運動,消除緊張感。

          六、具體實施建議:

          第一階段:有效科普,家園攜手。我園加強宣傳教育工作,通過微信公眾號、班級家長群等平臺致家長一封信、推薦轉(zhuǎn)發(fā)各種科普繪本、自我保護、身體鍛煉、親子游戲的相關(guān)知識,提高家長和幼兒應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的意識。

          第二階段:不平凡假期,全能寶貝打造計劃。利用互聯(lián)網(wǎng)資源,有計劃安排幼兒開展每日活動,幼兒園公眾號提前兩天進行每日活動計劃表的更新,家長隨時可以點開鏈接進行觀看,要求教師每天遠程跟進指導(dǎo),幫助家長合理安排好幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愉快、充實地度過每一天。

          幼兒園停課線上教學(xué)方案8

          根據(jù)當前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況,學(xué)校已經(jīng)確定推延春季開學(xué)時間。按照省市區(qū)教育主管部門關(guān)于疫期“學(xué)生停學(xué)不聽課”的要求,為了科學(xué)安排好延期開學(xué)期間一至三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,滿足學(xué)生和家長需求,學(xué)校實行疫情期間線上教育教學(xué)。根據(jù)學(xué)校實際和低年級段學(xué)生的實際,特制訂如下實施方案。

          一、實施疫情期間線上教育教學(xué)的目的任務(wù):

          1、貫徹落實疫期“學(xué)生停學(xué)不停課”的.工作要求,促使學(xué)生和教師、家長改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,保證學(xué)生在家的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果。

          2、通過海量的網(wǎng)上教學(xué)資源,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)手段,引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)、網(wǎng)上互動等方式,對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行有效的.預(yù)習(xí),確保正式開學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)的進度。

          二、實施疫情期間線上教育教學(xué)的工作重點:

          1、班主任和班級的各學(xué)科老師協(xié)調(diào),制定了班級每周每天的課程表和作息時間表,每日任務(wù)中適量安排語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)以及防控培訓(xùn)、線上德育、室內(nèi)體育鍛煉、家務(wù)勞動課外學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師在布置作業(yè)時有具體化。

          2.各科老師根據(jù)班級的實際情況布置學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用微信群、“EV錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。老師線上講課時注意學(xué)生用眼疲勞問題,采用勞逸結(jié)合的方式授課,提高教學(xué)效率。

          3.教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標上日期,拍照上傳,教師線上批閱作業(yè)并留存照片,開學(xué)后上交。也可以打印《班級延遲期間學(xué)習(xí)任務(wù)單》勾記每天的完成情況?衫眉椅瘯、班級內(nèi)小組長,班干的力量,督促檢查責(zé)任到組、到人,保證每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。考慮到每個家庭情況的不同,教師只要把工作做實、做細,但不可過于強求。

          三、實施疫情期間線上教育教學(xué)的措施保障:

          1、高度重視,快速部署。為了確保疫情延遲開學(xué)期間遠程學(xué)習(xí)的順利進行,學(xué)校成立以李安剛校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實行分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責(zé)任人緊密配合的推進機制,明確工作責(zé)任,有序、快速推進各項工作落地實施。

          2、任課教師要根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,精心備好課,教學(xué)方法的選擇要符合學(xué)生個性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的實際需要;教師在家要認真研究,精心進行“微課程”的實際,與學(xué)生開展網(wǎng)上對話,指導(dǎo)學(xué)生與教師和其他學(xué)生進行互動學(xué)習(xí),確保遠程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用。

          3、各班級任課教師要按照課程安排實際,結(jié)合延期開學(xué)的實際情況,在考慮開學(xué)后調(diào)整教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容的銜接。要充分利用微信、電話等,加強與學(xué)生家長的交流和溝通,確保每天的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到位。

          4、要根據(jù)一至三年級學(xué)生的特點,科學(xué)安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)有專門教師的指導(dǎo),不盲目選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要適當布置適量的作業(yè),合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時間,做到勞逸結(jié)合,不加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),保障學(xué)生身心健康。

          幼兒園停課線上教學(xué)方案9

          為了保證疫情期間,學(xué)生停課不停學(xué)。我校及時部署各班依托現(xiàn)有微信群、QQ、釘釘平臺,迅速搭建“空中線上課堂”,排好課程表。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源,以年級為單位,以學(xué)部為指導(dǎo),具體方案如下:

          一、教師

          1、精心備課,認真研究課標,制作課件、微課堂、導(dǎo)學(xué)案、精選習(xí)題等,著重指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、各班根據(jù)班級實際情況擬定學(xué)習(xí)計劃,利用釘釘、微信等切實可行的通信軟件及時、細致的為學(xué)生答疑解惑。并建立切實有效的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生作業(yè)情況及時反饋,了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

          3、各位老師在教師群里多交流經(jīng)驗,及時調(diào)整網(wǎng)絡(luò)授課,更好的適應(yīng)學(xué)生實際情況,并分享成果。特別是同年級同學(xué)科的老師要強化合作,統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定好每天內(nèi)容,具體到每課時任務(wù)目標。交班主任布置給學(xué)生。

          4、班主任與家長及時溝通,共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

          二、學(xué)生

          1、提前預(yù)習(xí)電子課本、課件、導(dǎo)學(xué)案、微課堂等。

          2、上課認真聽講,記好筆記。

          3、認真及時完成老師布置的作業(yè),積極在群里提出疑問。

          4、注意保護眼睛,上完課后休息二十分鐘,遠眺或者做眼保健操。

          三、家長

          1、聯(lián)系班主任加入班級學(xué)習(xí)微信群、QQ群、釘釘群并督促學(xué)生按時參加網(wǎng)上直播課堂學(xué)習(xí),監(jiān)督學(xué)生能按時完成作業(yè)。

          2、配合任課老師,及時把學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)給老師批閱。

          3、積極與班主任溝通,把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果及時反饋給班主任,并把作業(yè)保留好,待開學(xué)報名查驗。

          4、以身作則,為孩子做好典范,按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方發(fā)布為準),積極配合有關(guān)部門安排的隔離工作。

          四、作息時間及課程(老師可根據(jù)各班實際情況進行適當調(diào)整):

          7:00前起床洗漱、收拾房間、早餐

          8:00-9:40語文

          10:00-11:40數(shù)學(xué)

          午餐、午休、家務(wù)勞動

          13:30-14:40英語

          15:00-17:00物理、化學(xué)

          17:00后適當運動、鍛煉、晚餐、家務(wù)勞動

          19:00看新聞聯(lián)播

          19:30親子交流、自主閱讀、練字

          21:00后洗漱就寢

          五、預(yù)案啟動和落實措施

          1、即日起,我校中小學(xué)啟動上述預(yù)案,終止時間待通知。

          2、田洪冰負責(zé)初中部預(yù)案落實指導(dǎo)工作,并做好記錄。

          3、方如林負責(zé)小學(xué)部預(yù)案落實指導(dǎo)工作,并做好記錄。

          4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內(nèi)容開展德育主題教育,尤其是關(guān)注家庭和學(xué)校之間的信息互通和資源共享,把這次疫情的不利面轉(zhuǎn)化為教育契機,培養(yǎng)孩子們的社會公德、責(zé)任感和規(guī)則意識,達成家校合育的最佳效果。

          5、結(jié)合各學(xué)段特點,開展親子交流、藝術(shù)、閱讀、探究性學(xué)習(xí)、文藝科技創(chuàng)作等活動,培養(yǎng)孩子感恩和體驗學(xué)習(xí)能力,發(fā)展興趣和特長,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          在這個非常時期,我們齊心協(xié)力,眾志成城,各盡所能,以實際行動,共渡疫情,靜待花開!

          幼兒園停課線上教學(xué)方案10

          由于疫情影響,我市中小學(xué)幼兒園暫緩開學(xué),為實現(xiàn)全面停課期間學(xué)!巴Un不停教、學(xué)生停課不停學(xué)”的目標,xx中學(xué)為了確保線上教學(xué)有序、有效地實施,結(jié)合實際,制定“線上教學(xué)”工作預(yù)案。

          一、總體要求

          充分利用信息化教育手段,整合蘇州市線上教育以及區(qū)“空中課堂”與校本線上教學(xué)形式,建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動通道,有效搭建線上教學(xué)平臺,切實解決學(xué)生因疫情全面停課無法到校上課問題,實現(xiàn)教師“停課不停教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”的工作目標。

          二、工作預(yù)案

          (一)教學(xué)安排:各學(xué)科組制定教學(xué)計劃,組織學(xué)生線下預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)與在線系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,下發(fā)作息時間表,時間與學(xué)校學(xué)習(xí)周期大致相符。

         。ǘ┙虒W(xué)平臺:各班組建學(xué)科任課老師與學(xué)生共同組成的QQ群,組織教學(xué)、輔導(dǎo)。利用吳江空中課堂和蘇州線上教育吳江區(qū)分中心等各類互動平臺,結(jié)合教研室資源與校本資源開展教學(xué)。

         。ㄈ⿲W(xué)習(xí)管理:教務(wù)處做好檢查指導(dǎo),精心安排、科學(xué)指導(dǎo),務(wù)必確保以下幾個方面到位。

          1、全體班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長共同組成的QQ群,家校配合。班主任堅持每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長做好學(xué)生線上自學(xué)督促工作,每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對有特殊情況的學(xué)生要加強心理疏導(dǎo),給予全面關(guān)心關(guān)懷。

          2、各年級主要學(xué)科任課老師,根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,合理制定全面停課期間的線上教學(xué)計劃、布置任務(wù)。任課老師在充分利用在線教育平臺的互動功能之外,同時充分利用QQ群指導(dǎo)預(yù)習(xí)、布置作業(yè)、檢查作業(yè),及時回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題(共性的問題可在班級群里作答,個別問題可私聊解答)。

          3、各主要學(xué)科備課組長要將每周學(xué)生自學(xué)內(nèi)容等上報學(xué)校教務(wù)處,按每周課時(參照國家課程設(shè)置標準)設(shè)置教學(xué)進度,做好本備課組教學(xué)計劃的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。各主要學(xué)科任課老師要根據(jù)備課組安排,精心準備,按每周課時進度,及時在家長QQ群中提出指導(dǎo)意見,以《導(dǎo)學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置線上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案,對學(xué)生進行答疑、輔導(dǎo),按課時進度收繳學(xué)生作業(yè)并認真點評。每位任課老師的線上教學(xué)過程性資料于每周日上交教務(wù)處,用以督查考核。各學(xué)生家長要加強對孩子電子設(shè)備的管控,每天利用空余時間,對孩子學(xué)習(xí)狀況進行了解,督促關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),適度安排家庭室內(nèi)體育活動,引導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)與休息、學(xué)習(xí)與防疫、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認真加強自學(xué),自覺完成每周各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),按要求及時核對各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè),學(xué)習(xí)情況將作為本年度學(xué)生評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

          三、監(jiān)督考核

          教師們要積極參與線上教學(xué)活動,學(xué)校將切實加強在線教學(xué)工作的監(jiān)督檢查,確保教師在線授課活動科學(xué)規(guī)范,提高工作實效。對在疫情防控斗爭中擔(dān)當作為、表現(xiàn)突出的教師,給予表彰。對在疫情防控中失位缺位,失職瀆職的作出及時調(diào)整、嚴肅問責(zé)。

          同時,為鼓勵廣大一線教師參與線上教學(xué)活動,切實提高疫情防控期間的教學(xué)實效,學(xué)校也將對表現(xiàn)突出的教師進行考核表彰。

          幼兒園停課線上教學(xué)方案11

          根據(jù)xx縣疫情防控要求和教科局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)(幼兒園)線上教學(xué)工作的通知》,我園于20xx年4月18日起停止線下教學(xué),全體幼兒居家學(xué)習(xí)。

          在幼兒停課離園期間,為全面做好幼兒居家活動指導(dǎo)工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)結(jié)合幼兒年齡特點,幼兒居家線上教學(xué)有關(guān)事項安排如下:

          一、活動內(nèi)容

          結(jié)合當前疫情防控現(xiàn)狀和本園實際,制定了“停課不停學(xué)”活動方案,我們將從“游戲”“學(xué)習(xí)”“體能鍛煉”三個版塊在班級群內(nèi)進行每日推送。

          同時,我們也將通過視頻的形式推出線上課程教學(xué),對家長朋友們進行居家親子活動的指導(dǎo)和分享,幫助家長安排好孩子們的一日活動。

          二、活動時間

          自20xx年4月18日起開展幼兒居家線上教學(xué)活動,班級群每天上午9點前推送各班級的主題活動視頻或微課,時間控制在5分鐘內(nèi),家長當日抽時間陪伴孩子共同學(xué)習(xí),結(jié)束學(xué)習(xí)后幼兒可以將學(xué)習(xí)的成果分享、展示在班級群,供幼兒之間互相督促、互相學(xué)習(xí)。

          三、活動安排

          8:00——8:30起床洗漱

          8:30——9:00早餐時間

          9:00——9:30線上活動

          9:30——10:00生活活動

          10:00——11:30體能活動

          11:30——12:00餐前洗手、整理

          12:00——12:30午餐時間

          12:30——14:30餐后散步、午休

          14:30——15:00起床整理、點心

          15:00——15:30自主活動

          15:30——16:30興趣活動

          16:30——17:00生活活動

          四、幼兒線上活動溫馨提示

          1、幼兒學(xué)習(xí)期間,盡可能一位家長陪同;

          2、為孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜、良好的學(xué)習(xí)氛圍;

          3、陪伴孩子開展豐富多彩的居家游戲,堅持每天鍛煉,增強免疫力。

          線上學(xué)習(xí)讓孩子們自主學(xué)習(xí)的潛能得到充分挖掘,我們一定要把握疫情后線上線下教學(xué)銜接的主動性和有效性,把壞事變好事,疫情不但不延學(xué),還可以讓孩子們收獲更多的知識與快樂。

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