初三線上教學(xué)方案范文（通用9篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的初三線上教學(xué)方案范文（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三線上教學(xué)方案1
根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控期間普通中小學(xué)教育教學(xué)工作的具體工作要求，確保學(xué)生停課不停學(xué)，特制定xx三中線上教學(xué)實(shí)施方案，具體工作安排如下：
一、學(xué)�；厩闆r：我校地處麥架鎮(zhèn)，屬一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，在校學(xué)生1248人，班級(jí)數(shù)為24，專任教師87人，目前無(wú)教師及學(xué)生在校。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxxx教務(wù)處、思教處、
各教研組長(zhǎng)和各班主任。
三、教學(xué)工作：采取學(xué)生線上學(xué)習(xí)+教師輔導(dǎo)
(一)學(xué)生線上學(xué)習(xí)
方式（1）xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)
電腦端進(jìn)入路徑：電腦瀏覽器中輸入網(wǎng)址，選擇相應(yīng)學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科、版本、冊(cè)次后，點(diǎn)擊具體課程開(kāi)展學(xué)習(xí)。
移動(dòng)端進(jìn)入路徑：通過(guò)“應(yīng)用商店”或“AppStore”下載“智慧中小學(xué)-xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”App，注冊(cè)登錄后點(diǎn)擊“課程教學(xué)”，選擇相應(yīng)學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科、版本后，再點(diǎn)擊選擇具體課程開(kāi)展學(xué)習(xí)。注：目前xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)只包含以人教社為主的部分教材版本，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際選擇使用。
方式（2）空中黔課/云上筑課
電腦端進(jìn)入路徑：電腦瀏覽器中輸入網(wǎng)址，選擇教師/學(xué)生賬號(hào)登錄，在首頁(yè)導(dǎo)航欄“省級(jí)資源”下拉菜單中選擇“空中黔課”，根據(jù)學(xué)段、年級(jí)、科目選擇相應(yīng)課程。
電視端進(jìn)入路徑：
1、空中黔課。打開(kāi)中國(guó)移動(dòng)貴州公司G+TV魔百和終端，進(jìn)入“教育”欄目，點(diǎn)擊首頁(yè)左側(cè)大圖“空中黔課”專區(qū)，或在首頁(yè)“搜索”功能中搜索“KZQK”，進(jìn)入“空中黔課”專區(qū)。進(jìn)入專區(qū)后，選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、云上筑課。打開(kāi)父母樂(lè)1代、2代或廣電精靈機(jī)頂盒，通過(guò)“本地——更多——筑教云專區(qū)——云上筑課”或“專區(qū)——筑教云專區(qū)——云上筑課”，選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(二)教師輔導(dǎo)
由何云主任牽頭建立學(xué)校釘釘群組織框架和班級(jí)組織框架，組織教師利用釘釘做好線上授課和答疑。
(三)聽(tīng)課安排
根據(jù)xx區(qū)教育局“一校一案、一班一策”的要求，教務(wù)處組織年級(jí)組、各班班主任具體落實(shí)。（課表見(jiàn)附件1）
四、檢查反饋
1、分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行巡視，教務(wù)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2、班主任須做好線上教學(xué)的宣傳工作，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、線上教學(xué)要求
1、預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。
2、線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識(shí)點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現(xiàn)場(chǎng)感，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動(dòng)，關(guān)注過(guò)程監(jiān)督，務(wù)求提高實(shí)效。
六、家校合作
各班主任主動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生居家學(xué)習(xí)的身心狀況，根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，指導(dǎo)并配合家長(zhǎng)科學(xué)開(kāi)展家庭教育，避免學(xué)生因居家學(xué)習(xí)產(chǎn)生心理問(wèn)題。開(kāi)通“親情熱線”，提供心理輔導(dǎo)。
說(shuō)明：
1、按照一班一策要求，各班課表參照年級(jí)課表執(zhí)行，教師在相應(yīng)的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)科跟蹤和答疑。
2、后期使用過(guò)程的技術(shù)總負(fù)責(zé)人：xx。初一xx，初二xx，初三xx。
初三線上教學(xué)方案2
為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據(jù)有關(guān)文件精神，開(kāi)學(xué)之前，各年級(jí)（各班、各位老師）不得組織任何形式的線下集中教學(xué)活動(dòng)、集體活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)等，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將根據(jù)疫情防控情況經(jīng)科學(xué)評(píng)估后確定，由省市縣教育部門提前向社會(huì)公布。為切實(shí)做好疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)組織，充分利用互聯(lián)網(wǎng)+教育方式，確保延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停教、不停學(xué)”和“一校一策”有效落實(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
按照“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作要求，充分利用“xx網(wǎng)�！薄ⅰ皒x網(wǎng)絡(luò)課堂”等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，確保推遲開(kāi)學(xué)不停課，讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)和xx副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，xxx、xxx任組員，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
三、具體措施
1、收看“xx網(wǎng)�！泵赓M(fèi)課程。從xx月xx日起，每天8點(diǎn)“xx網(wǎng)�！遍_(kāi)始全天候免費(fèi)推送直播課，涵蓋小學(xué)，初中。各班主任把下載方法以及學(xué)習(xí)方式通過(guò)微信群傳達(dá)到全體學(xué)生，并提醒學(xué)生按時(shí)觀看，注意寫好課程筆記。
2、登錄學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)。從收到通知開(kāi)始，學(xué)生用手機(jī)下載“xx”APP，通過(guò)手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)后，點(diǎn)擊“教育”板塊，進(jìn)入“在家上學(xué)”網(wǎng)絡(luò)直播入口進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、借助班級(jí)微信群開(kāi)展在線答疑和在線輔導(dǎo)。各年級(jí)各學(xué)科教師要借助班級(jí)微信群，統(tǒng)一部署本學(xué)科具體的學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋等活動(dòng)，要根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行在線答疑和在線輔導(dǎo)。
4、鼓勵(lì)能力較強(qiáng)的老師通過(guò)微信群、QQ群、云視訊、學(xué)習(xí)通及其他免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和相關(guān)軟件工具，為本班級(jí)學(xué)生搭建任務(wù)布置、作業(yè)批改，釋疑解惑等多種學(xué)習(xí)平臺(tái)。
5、班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)備好網(wǎng)上學(xué)習(xí)的相關(guān)硬件設(shè)備，如手機(jī)、電腦等，并和輔導(dǎo)老師一起指導(dǎo)家長(zhǎng)或?qū)W生安裝好“xxxx”APP，微信關(guān)注“xxxx”公眾號(hào)，并在公眾號(hào)內(nèi)下載相關(guān)講義。開(kāi)始學(xué)習(xí)后，班主任每天要搞好督促，了解本班學(xué)生在線學(xué)習(xí)的情況（包括學(xué)習(xí)人數(shù)、學(xué)習(xí)科目、學(xué)習(xí)進(jìn)度等）。家長(zhǎng)每天監(jiān)督學(xué)生在家準(zhǔn)時(shí)收看在線課程，做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)，并和班主任或輔導(dǎo)老師交流學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況。
五、實(shí)施要求
1、教導(dǎo)處要組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力強(qiáng)的老師對(duì)線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題及時(shí)幫助解決。
2、各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，匯集各學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)傳遞給學(xué)生，組織學(xué)生及時(shí)登錄學(xué)習(xí)平臺(tái)，督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、各班主任要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，要將本校在線學(xué)習(xí)的安排情況，以適當(dāng)方式告知每位學(xué)生家長(zhǎng)，取得家人的理解與支持。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要通過(guò)家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，要求家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各科作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)和生活。
4、各學(xué)科教師要堅(jiān)持免費(fèi)為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)服務(wù)，嚴(yán)禁以在線學(xué)習(xí)為由要求學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買設(shè)備和網(wǎng)上學(xué)習(xí)產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
附1：作息時(shí)間
6：30—7：20起床（洗漱、體鍛一、早餐）
7：20—7：50早自習(xí)（語(yǔ)文或英語(yǔ)）
8：00—10：20上課（含課間休息，分年級(jí)安排）
10：20—10：40體鍛（眼保健操、體鍛二）
10：40—12：00上課（含課間休息，分年級(jí)安排）
12：00—13：35中餐、午休
13：40—17：40上課（含課間休息與眼保健操，分年級(jí)安排）
17：40—19：00體鍛三、洗澡、晚餐
19：00—19：40晚自習(xí)
21：00—21：30就寢、熄燈
初三線上教學(xué)方案3
為了做好疫情防控的各項(xiàng)工作，我校班子成員于20xx年xx月xx號(hào)上午召開(kāi)了xx中學(xué)疫情防控專題會(huì)議，對(duì)停課不停學(xué)也做出了相關(guān)要求。成立了xx中學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)全校居家不停學(xué)工作謀劃，全面檢查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
成員：文理科組長(zhǎng)、各班主任、各任課教師
二、主要任務(wù)：
1、貫徹落實(shí)學(xué)生居家不停課的工作要求，保證學(xué)生在家預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果。
4、授課方式：所有學(xué)科利用“專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂”開(kāi)展線上教學(xué)，或通過(guò)直播平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上授課、在線輔導(dǎo)、交流答疑等。（教育部最新改版升級(jí)的xx教育云平臺(tái)網(wǎng)址：）建議科任老師采用電腦、手機(jī)直播教學(xué)，可與其他同步直播教學(xué)資源科學(xué)高效有機(jī)結(jié)合進(jìn)行，充分展示教學(xué)活動(dòng)過(guò)程，選用利于師生交流的方式進(jìn)行，力求效率最大化。
三、工作重點(diǎn)：
1、以班級(jí)為單位，按原課程表和作息時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息。
2、每日任務(wù)中適量安排學(xué)科作業(yè)以及疫情防控、線上德育、室內(nèi)體育、家務(wù)勞動(dòng)、課外閱讀等學(xué)習(xí)內(nèi)容，作業(yè)布置力求具體、分層。
3、各科老師根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況布置學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)。利用微信群、企業(yè)群等平臺(tái)指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。老師線上講課時(shí)注意學(xué)生用眼疲勞問(wèn)題，采用勞逸結(jié)合的方式授課，提高教學(xué)效率。
4、教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標(biāo)上日期，拍照上傳，教師線上批閱作業(yè)并留存照片，復(fù)學(xué)后上交�？紤]到每個(gè)家庭情況的不同，教師要把工作分類別做實(shí)、做細(xì)，避免過(guò)于強(qiáng)求一刀切。
四、具體措施
1、時(shí)間安排
依據(jù)學(xué)生在校時(shí)作息時(shí)間和各班級(jí)課表，暫時(shí)先安排一周。
晨讀：內(nèi)容由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置（一三五為語(yǔ)文學(xué)科，二四六為英語(yǔ)學(xué)科），30分鐘左右的晨讀任務(wù)要具體可操作，提前指導(dǎo)讓學(xué)生自主完成。
午自習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生午休、完成部分作業(yè)。
晚自習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，消化當(dāng)日所講內(nèi)容；完成學(xué)科作業(yè)；預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容；合理規(guī)劃經(jīng)典閱讀等內(nèi)容。如有疑問(wèn)當(dāng)晚向任課老師尋求解答。建議學(xué)生完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)后養(yǎng)成早起的習(xí)慣。每天睡覺(jué)時(shí)間安排在晚上9點(diǎn)，依然做到按時(shí)上課、不遲到、不早退。
2、線上教學(xué)方式
各班建立線上教育群，在群內(nèi)通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)、布置分層作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑等教學(xué)功能
3、周六每個(gè)學(xué)科重點(diǎn)輔導(dǎo)、梳理一周以來(lái)的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，和學(xué)生互動(dòng)交流，開(kāi)展線上輔導(dǎo)活動(dòng)。
4、適量布置學(xué)生力所能及地完成家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉、和家長(zhǎng)互動(dòng)等任務(wù)。
五、多讀書，讀好書
讀書可以使人更充實(shí)、豐富，使思想訓(xùn)練，境界提升，改變氣質(zhì)，對(duì)人的言行舉止，處世方式都有益處。讀書也可以開(kāi)闊視野，書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，通過(guò)讀書，可以拓寬視野，在讀書的過(guò)程中，可以閱讀跟你不同的人，比如來(lái)自不同文化或背景的人，能幫助你了解他們的看法，重新審視原有的偏見(jiàn)。讀書可以陶冶情操，當(dāng)我們生活失意或者需要幫助的時(shí)候，讀書會(huì)使我們感到快樂(lè)。讀書還可以提高寫作水平，在讀書過(guò)程中，欣賞到了許多優(yōu)美的詞句，寫作時(shí)就可以學(xué)習(xí)和借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”雖然阻斷了同學(xué)們上學(xué)的腳步，但是阻斷不了我們對(duì)未來(lái)美好生活的期望和獲取新知的步伐。xx中學(xué)的老師們將會(huì)不斷探索、共同琢磨、自我嘗試中，尋求更好的教學(xué)方法。為保障孩子們能夠收獲更多的知識(shí)而努力！
初三線上教學(xué)方案4
為貫徹落實(shí)xx和省、市、縣新冠肺炎疫情防控工作的決策部署和做好20xx年x季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)的要求，確保我校x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停教，停課不停學(xué)”，特制訂如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
利用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過(guò)微信群、QQ等途徑與家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。
二、準(zhǔn)備工作
在接到教育局延遲開(kāi)學(xué)通知后，學(xué)校在微信工作群里組織班主任、科任教師部署“停課不停教，停課不停學(xué)”工作事宜。
班主任：
通過(guò)QQ、微信群、朋友圈等形式給家長(zhǎng)們發(fā)延遲開(kāi)學(xué)通知，告訴家長(zhǎng)學(xué)生延遲開(kāi)學(xué)后，學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停教，停課不停學(xué)”，開(kāi)展線上學(xué)習(xí)。
學(xué)科教師：
xx月xx日——xx月xx日為任課教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)釘釘?shù)氖褂�。教師學(xué)習(xí)內(nèi)容包括直播錄課、線上作業(yè)的布置、發(fā)班級(jí)通告以及學(xué)生每天的打卡情況。學(xué)生要學(xué)習(xí)使用釘釘完成每天的打卡、查看群通知、觀看直播以及作業(yè)布置通知及傳送作業(yè)等內(nèi)容。
三、有效開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
�。ㄒ唬┵Y源類，用于資源檢索和在線點(diǎn)播
1、xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)云課堂
網(wǎng)址：
2、中國(guó)教育電視臺(tái)CETV-4空中課堂頻道
3、人民教育出版社“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)。
4、xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)
網(wǎng)址：
5、xx省教育電視臺(tái)
6、xx傳媒——省內(nèi)獨(dú)家轉(zhuǎn)播中國(guó)教育電視臺(tái)CETV-4空中課堂頻道，向全省中小學(xué)生特別是農(nóng)村地區(qū)學(xué)生提供直播。在電視端智慧學(xué)堂欄目中開(kāi)設(shè)《同上一堂課》免費(fèi)點(diǎn)播專區(qū)。
7、xx市教育公共資源平臺(tái)
網(wǎng)址：
�。ǘ┕ぞ哳�
積極開(kāi)發(fā)開(kāi)放本地網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。我校使用中國(guó)聯(lián)通的釘釘辦公系統(tǒng)技術(shù)平臺(tái)，積極開(kāi)展線上教學(xué)。
�。ㄈ┙虒W(xué)模式
(1)在線直播課堂。具備條件的班級(jí)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)設(shè)直播課堂，平行班級(jí)教師集中授課，課后分班輔導(dǎo)。
(2)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播教學(xué)。充分利用xx和省、市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源，組織學(xué)生開(kāi)展資源點(diǎn)播。
(3)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，教師自主選擇學(xué)科網(wǎng)上的教學(xué)資源，結(jié)合本校實(shí)際，指導(dǎo)、推送給學(xué)生供自主學(xué)習(xí)。學(xué)校和家庭要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。
(4)電視視頻學(xué)習(xí)。充分利用xx和省教育電視臺(tái)，通過(guò)直播、點(diǎn)播等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(5)線上輔導(dǎo)答疑。教師在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（微信、釘釘?shù)龋處煂?duì)學(xué)生進(jìn)行在線輔導(dǎo)、答疑，并合理布置作業(yè)，嚴(yán)禁加重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、堅(jiān)守崗位，服務(wù)學(xué)生
教師：以在線答疑、直播課、微課等形式進(jìn)行師生互動(dòng)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。
(日常習(xí)慣養(yǎng)成很重要：每位教師在日常教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)，注重自我管理，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。)
班主任老師們隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息的情況，引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨�、用心做事�?/p>
語(yǔ)文教師：提供課外閱讀篇目，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
數(shù)理化教師：通過(guò)微信、釘釘為學(xué)生答疑解難。
英語(yǔ)教師：督促學(xué)生每天背單詞、多讀、多說(shuō)。與學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交流，收聽(tīng)學(xué)生上傳的朗讀課文的音頻，并進(jìn)行反饋指導(dǎo)。
其他學(xué)科教師：利用空余時(shí)間，適當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)性指導(dǎo)。布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)讓孩子在線下完成，并及時(shí)將學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題反饋給孩子和家長(zhǎng)。
疫情期間，老師們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防控的指導(dǎo)。
家務(wù)勞動(dòng)：讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間，自主創(chuàng)意實(shí)踐，多讀書，并幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。如為父母長(zhǎng)輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛(wèi)生等任務(wù)中任選“一個(gè)行動(dòng)”。
五、具體實(shí)施建議
1、撰寫教學(xué)計(jì)劃
以學(xué)科組為單位組織教師根據(jù)線上學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行教材梳理，教師在教材梳理過(guò)程中要重點(diǎn)明確本學(xué)科本學(xué)期教材的每一章、每一節(jié)的教學(xué)目標(biāo)，掌握課標(biāo)是怎么要求的、教材是怎樣編寫的，要梳理清各知識(shí)點(diǎn)間的關(guān)系，做到重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)都了然于胸，為新學(xué)期授課做好充足的準(zhǔn)備。
選擇適合的教學(xué)內(nèi)容，以至少兩到三周的任務(wù)量，開(kāi)展復(fù)習(xí)舊知、預(yù)習(xí)新課等教學(xué)活動(dòng)，要明確列出每周計(jì)劃、每日清單、每課目標(biāo)等細(xì)目，通過(guò)釘釘發(fā)送給學(xué)生，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
線上教學(xué)的《線上教學(xué)計(jì)劃》要附在教學(xué)工作計(jì)劃后，在xx月xx日前上傳到學(xué)校教學(xué)郵箱，網(wǎng)上授課的教案及相關(guān)材料留存好。
2、上課。每天以直播或者回放的形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)授課，教師按照《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃》進(jìn)行直播教學(xué)或者提前錄制相應(yīng)課節(jié)。在直播或者回放前請(qǐng)老師們提前在微信群或者釘釘發(fā)布上課通知。
各年級(jí)要側(cè)重于課外閱讀、古詩(shī)詞積累、名家名篇背誦等內(nèi)容，同時(shí)注重選擇適合室內(nèi)開(kāi)展的文體活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)室內(nèi)身體鍛煉。七年級(jí)以語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課程為主，八年級(jí)以語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理為主，九年級(jí)以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)為主，在教師指導(dǎo)下適度開(kāi)展新課預(yù)習(xí)，以自主學(xué)習(xí)的方式掌握一至二單元（章節(jié)）生字詞積累、單詞默寫、公式定理等內(nèi)容，完成相應(yīng)的習(xí)題練習(xí)。其它學(xué)科可適當(dāng)布置相應(yīng)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)的內(nèi)容。
3、學(xué)生作業(yè)。每天教師在釘釘或者微信群里通知各學(xué)科作業(yè)，學(xué)生以圖片或者視頻、音頻形式上傳到釘釘。作業(yè)布置在直播課程后及時(shí)布置在釘釘，第二天按照教師要求上傳作業(yè)到釘釘群。
4、作業(yè)批改。教師要在當(dāng)天完成本班級(jí)學(xué)科的作業(yè)批改并將完成情況通報(bào)在各班級(jí)微信群或者釘釘里。
5、網(wǎng)絡(luò)研討。各班借助微信群和釘釘，結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討，解疑釋難。要求各班任課教師自由結(jié)合，合理分配各自的時(shí)間段。
六、保障措施
1、班主任及任課教師要每天檢查釘釘班級(jí)群，落實(shí)教學(xué)情況并進(jìn)行通報(bào)反饋。對(duì)沒(méi)有及時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行督促，及時(shí)完成直播回放和各科教師布置的作業(yè)。
2、班主任及任課教師要關(guān)注每日班級(jí)的上課情況、作業(yè)的完成情況等，注意收集學(xué)生在家自學(xué)的照片，任課教師做好班級(jí)每日的學(xué)習(xí)通報(bào)及反饋。
初三線上教學(xué)方案5
和身體健康，根據(jù)省市區(qū)相關(guān)文件精神，現(xiàn)決定20xx年x學(xué)期學(xué)校推遲開(kāi)學(xué)至xx月xx日之后，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間以上級(jí)教育主管部門通知為準(zhǔn)。為此，我們決心把“疫情的危機(jī)”轉(zhuǎn)化為“彎道超越的契機(jī)”。學(xué)校將利用“空中課堂”為平臺(tái)，進(jìn)行免費(fèi)直播授課，組織開(kāi)展在線教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)檢查、質(zhì)量檢測(cè)等線上教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)“離校不離教，停課不停學(xué)”的目標(biāo)。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
二、實(shí)施原則
1、結(jié)合我校實(shí)際，以生為本，科學(xué)謀劃，力求實(shí)效。
2、統(tǒng)籌安排，資源共享。由備課組長(zhǎng)牽頭，討論制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，整合學(xué)習(xí)資源。
3、建立家校聯(lián)合機(jī)制。充分利用各種資源，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)監(jiān)督與孩子學(xué)習(xí)的積極性。
三、實(shí)施辦法
1、線上教學(xué)平臺(tái)主要依托“空中課堂”為載體，各年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行網(wǎng)上授課和線上答疑。
2、各年級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰上課，具體上課時(shí)間安排為：七年級(jí)：xx月xx-xx日（晚上6：30-9：30）；八年級(jí)：xx月xx日-xx日（下午2：00-5：25）；九年級(jí)：xx月xx日-xx日（上午8：00-11：25，其中xx日-xx日為全天，xx日休息，xx日開(kāi)始為上午上課，下午自主學(xué)習(xí)）。（如果有學(xué)生未能及時(shí)收看在線教學(xué)內(nèi)容，可以利用其它時(shí)間進(jìn)行回看，具體要求可以參看各年級(jí)組“致家長(zhǎng)一封信”相關(guān)內(nèi)容。）
3、各年級(jí)備課組長(zhǎng)牽頭制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，由教務(wù)處統(tǒng)一布置實(shí)施。班主任通過(guò)教育平臺(tái)、微信群等渠道，提前通知到每一位學(xué)生。
4、授課教師必須精心備課，主動(dòng)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行線上答疑輔導(dǎo)并推送相關(guān)資源，幫助學(xué)生消化和鞏固知識(shí)。
5、班級(jí)教師由班主任負(fù)責(zé)，必須進(jìn)入所在班級(jí)群，對(duì)在線教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)和解疑，并通過(guò)各種資源平臺(tái)下載各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行整合梳理后，推送至班級(jí)群。
6、對(duì)于沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機(jī)的極少數(shù)學(xué)生，班主任應(yīng)盡早收集相關(guān)信息，積極安排本班授課老師探索通過(guò)電話、短信等方式進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性專門輔導(dǎo)。
7、九年級(jí)學(xué)生將依據(jù)在線教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)學(xué)初進(jìn)行第一次模擬考試，試卷由教研室統(tǒng)一安排。
四、實(shí)施步驟
線上教學(xué)暫定為xx月xx日之前，后期學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和上傳時(shí)間將根據(jù)疫情情況另行通知。
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（xx月xx日至xx日）
由備課組長(zhǎng)牽頭，依托學(xué)科組微信群進(jìn)行集體備課，討論制定相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)、作業(yè)和完成時(shí)間，下載整合相關(guān)資源，形成學(xué)科組資源包，并將資源包發(fā)至教研組群。
�。ǘ﹨R總階段（xx月xx日至xx日）
教研室將各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)資源匯總打包（七年級(jí)由余芳負(fù)責(zé)，八年級(jí)由xx負(fù)責(zé)，九年級(jí)由xx負(fù)責(zé)），九年級(jí)于xx月xx日前，七八年級(jí)于xx月xx日前，將學(xué)習(xí)資源包發(fā)至各年級(jí)班主任微信群或QQ群，班主任將其轉(zhuǎn)發(fā)至班級(jí)群，并對(duì)線上學(xué)習(xí)提出具體要求。
�。ㄈ⿲�(shí)施階段（xx月xx日至xx日）
1、線上學(xué)習(xí)期間，班主任要根據(jù)班級(jí)情況合理安排，督促學(xué)生每天按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，授課老師要參與線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、答疑和作業(yè)檢查。
2、班主任要及時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)于學(xué)習(xí)困難和因客觀原因不能參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，要做好解釋和安撫工作，并積極創(chuàng)造條件，確保每一個(gè)學(xué)生都能參與學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，平衡心態(tài)，抗擊疫情，齊心協(xié)力，眾志成城，寒冷的冬天過(guò)后，必將是一個(gè)更加明媚的x天！
初三線上教學(xué)方案6
根據(jù)我縣目前疫情防控實(shí)際，我校xx線上教學(xué)將于xx月xx日開(kāi)始，道德與法治、歷史、生物、地理教師繼續(xù)開(kāi)展xx線上授課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)學(xué)科將有第二位老師接上開(kāi)展線上授課。請(qǐng)即將開(kāi)展xx直播課的老師利用這兩天的時(shí)間盡快熟悉線上授課相關(guān)操作。
各班主任及時(shí)告知學(xué)生及家長(zhǎng)。
(一)、學(xué)習(xí)時(shí)間、科目
1、開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期四）
2、學(xué)習(xí)科目：七、八、九年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、音體美課程；
(二)、授課及學(xué)習(xí)形式
授課形式繼續(xù)以企業(yè)微信中的直播上課為主，考慮到家長(zhǎng)的實(shí)際情況各有不同，未能參加直播課的可以讓學(xué)生觀看回放。教師也可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行錄制發(fā)到班級(jí)群里。建議參閱xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)（）和學(xué)校工作群提供的各科教學(xué)資源進(jìn)行多種形式的線上授課。老師線上授課時(shí)注意學(xué)生用眼疲勞問(wèn)題，采用勞逸結(jié)合的方式授課，提高教學(xué)效率。
1、利用班級(jí)微信平臺(tái)、企業(yè)微信直播課平臺(tái)授課。使用微課、PPT或小視頻等展示相關(guān)授課內(nèi)容；
2、以學(xué)生自學(xué)本學(xué)期后半學(xué)期新授課為主，按規(guī)定時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)；
3、學(xué)生居家學(xué)習(xí)以自主學(xué)習(xí)為主，參與直播課輔助學(xué)習(xí)，完成練習(xí)作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、居家學(xué)習(xí)期間注意用眼衛(wèi)生，不迷戀手機(jī)游戲，積極鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)。
(三)、授課內(nèi)容、負(fù)責(zé)人及要求
1、各個(gè)學(xué)科xx授課內(nèi)容接續(xù)第一輪教學(xué)內(nèi)容；
2、所有學(xué)科教學(xué)任務(wù)由各備課組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，將教學(xué)任務(wù)（課件、練習(xí)、視頻）等合理分配同年級(jí)科任老師；同學(xué)科教師積極完成相關(guān)任務(wù)，并在本備課群中一同商議、定稿。
3、教師ppt或word、視頻展示內(nèi)容中應(yīng)包括：學(xué)生自學(xué)目標(biāo)、自學(xué)方法指導(dǎo)、作業(yè)布置、家長(zhǎng)檢查反饋情況；
4、各科任老師必要時(shí)在班級(jí)群進(jìn)行講解與互動(dòng)、每天對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)情況在群內(nèi)做簡(jiǎn)略點(diǎn)評(píng)。
5、由班主任負(fù)責(zé)收集歸類學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，分發(fā)至科任老師，由科任教師負(fù)責(zé)個(gè)別解答。
6、學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)可以相對(duì)靈活，具有一定操作性。如：寫閱讀感悟、跟讀配音等綜合類學(xué)習(xí)任務(wù)。
7、考慮到疫情防控期間學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間接觸電子產(chǎn)品，尤其大多數(shù)學(xué)生上網(wǎng)課都是在手機(jī)進(jìn)行。長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)對(duì)眼睛不好，可能會(huì)影響學(xué)生的視力，加之全縣小區(qū)、村組都實(shí)行非必要不外出、公共場(chǎng)所不聚集的居家管控措施，學(xué)生基本沒(méi)有進(jìn)行體育鍛煉的機(jī)會(huì)，這可能會(huì)影響學(xué)生的體質(zhì)和心理健康�；诖耍据喚�上教學(xué)會(huì)安排一節(jié)心理疏導(dǎo)班會(huì)課和音體美課程，具體安排見(jiàn)姜席鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)xx線上教學(xué)課程安排表。
(四)、具體學(xué)習(xí)安排
時(shí)間安排：
1、當(dāng)天科任老師在班級(jí)群上傳第二天需要學(xué)生學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容、預(yù)習(xí)任務(wù)等；
2、科任教師早上8點(diǎn)發(fā)送當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容或網(wǎng)絡(luò)直播課程(ppt、微視頻、文檔)等，用于學(xué)生自學(xué)；
3、每天下午2點(diǎn)發(fā)送本節(jié)課的練習(xí)題或者作業(yè)任務(wù)；
4、每天晚上6點(diǎn)發(fā)送當(dāng)天練習(xí)題作業(yè)的答案。
學(xué)生任務(wù)：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科輔導(dǎo)教學(xué)前先自學(xué)電子課本章節(jié)、課文內(nèi)容；
2、學(xué)生學(xué)習(xí)后完成相關(guān)練習(xí)題及作業(yè)任務(wù)；
3、當(dāng)天各科課時(shí)作業(yè)，學(xué)生自己完成在作業(yè)本上；
4、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)照答案批閱，學(xué)生用紅筆自行糾錯(cuò)，反思總結(jié)。完成后拍照發(fā)班級(jí)群（最晚不超過(guò)晚上8點(diǎn)半）；
5、科任老師對(duì)當(dāng)天學(xué)生完成情況進(jìn)行檢查、登記、提醒、通報(bào)。
作業(yè)布置
1、建立各年級(jí)各班各學(xué)科教學(xué)專項(xiàng)微信群，在群內(nèi)通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動(dòng)，在微信群內(nèi)實(shí)現(xiàn)上課、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、輔導(dǎo)等教學(xué)功能。
2、利用班級(jí)作業(yè)小程序，老師可以在線布置語(yǔ)音、圖片、視頻、文字、文件、答題卡等多種形式的作業(yè)。
3、晨誦由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置30分鐘左右的晨誦任務(wù)，讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣，不耽誤上午上課。
4、其它作業(yè)建議：好習(xí)慣受益一生，可讓學(xué)生堅(jiān)持每日打卡，如閱讀、寫作、習(xí)字、朗讀、體育鍛煉等。
教師如何檢查落實(shí)學(xué)生作業(yè)完成情況
1、查看自學(xué)情況，抽查典型作業(yè)，學(xué)生互糾。
可以點(diǎn)名讓一組同學(xué)把作業(yè)發(fā)到群里面，讓全班同學(xué)檢查其中的錯(cuò)誤。在微信群內(nèi)用語(yǔ)音，視頻圖片等形式實(shí)現(xiàn)小組互教。這里應(yīng)該比現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)速度更快。
2、移動(dòng)同步課堂
上面有專門的檢查作業(yè)功能，可以方便的實(shí)現(xiàn)作業(yè)檢查批改統(tǒng)計(jì)等功能。
3、每日交作業(yè)小程序
小程序中的作業(yè)批改，督促檢查統(tǒng)計(jì)功能非常齊全。學(xué)生可以上傳文字、圖片、語(yǔ)音、視頻等各種形式的作業(yè)老師可以實(shí)現(xiàn)在線批改、標(biāo)注、打分、留言、排名、統(tǒng)計(jì)等多種功能。學(xué)生看到老師批改的題目后可以把錯(cuò)題補(bǔ)完，以后再上傳。
4、分小組統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成情況表
把班級(jí)學(xué)生分為若干小組，設(shè)立小組長(zhǎng)，每天進(jìn)行小組作業(yè)評(píng)比統(tǒng)計(jì)。樹(shù)立榜樣，鼓勵(lì)后進(jìn)，嚴(yán)格督促學(xué)生完成任務(wù)。
5、老師講解。
針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，老師利用語(yǔ)音、視頻、文字等形式進(jìn)行重點(diǎn)講解。也可以推送事先準(zhǔn)備好的資源。
6、個(gè)別輔導(dǎo)。
充分利用線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)，確保教學(xué)質(zhì)量。個(gè)別輔導(dǎo)要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。
7、家長(zhǎng)督促
線上教學(xué)要把家長(zhǎng)的作用充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，當(dāng)前家長(zhǎng)不能隨便出門，要求家長(zhǎng)充分參與到學(xué)生的輔導(dǎo)中。特別是完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的一些學(xué)生家長(zhǎng)。每天發(fā)現(xiàn)樹(shù)立榜樣家長(zhǎng)，鼓舞其他家長(zhǎng)努力做好學(xué)生輔導(dǎo)。
相關(guān)要求
1、所有有條件使用手機(jī)或電腦的學(xué)生均要自覺(jué)加入學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
2、在老師授課期間不得隨意退出，不得在評(píng)論區(qū)閑聊、說(shuō)臟話、辱罵其他同學(xué)甚至罵老師，一經(jīng)查實(shí)立即取消其上網(wǎng)課資格；
3、所有學(xué)生嚴(yán)格按照各班各科老師的要求，保質(zhì)保量完成每一次聽(tīng)課、練習(xí)、作業(yè)；
4、每名學(xué)生制定合理利用時(shí)間，積極配合老師完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，不以學(xué)習(xí)為由，無(wú)節(jié)制的玩手機(jī)、電腦。
5、所有學(xué)生積極配合學(xué)校完成日常疫情期間的日常工作，不信謠、不傳謠，自覺(jué)在家，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持幫家長(zhǎng)做家務(wù)。
6、各班班主任開(kāi)好心理疏導(dǎo)班會(huì)課，負(fù)責(zé)管理好本班班級(jí)群。
7、各位老師，家長(zhǎng)、學(xué)生仍然要提高自我防范意識(shí)，減少外出活動(dòng)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷等的良好習(xí)慣，自覺(jué)接受小區(qū)、超市等公共場(chǎng)所體溫檢測(cè)和健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)證明查驗(yàn)等有關(guān)防控措施。
初三線上教學(xué)方案7
為使我校疫情期間線上教育教學(xué)有序有效開(kāi)展，落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)展疫情防控期間在線教育教學(xué)等工作的部署和要求，根據(jù)市教育局安排，實(shí)現(xiàn)“教師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”，我校特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢(shì)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子通訊等途徑與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系、提出學(xué)習(xí)建議，利用“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。
二、線上教育教學(xué)工作小組及職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
組長(zhǎng)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)全校線上教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)開(kāi)展、監(jiān)督檢查等工作；
副組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)職責(zé)：根據(jù)分管教育教學(xué)工作內(nèi)容，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全�！熬�上教育教學(xué)”業(yè)務(wù)具體工作，全面督查督導(dǎo)教務(wù)處、教科室、政教處的教育教學(xué)工作，了解各年級(jí)各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，對(duì)本方案作出建議和調(diào)整。
具體負(fù)責(zé)人：xxx
具體負(fù)責(zé)人職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實(shí)教育教學(xué)教研工作內(nèi)容，負(fù)責(zé)全�！熬�上教育教學(xué)”業(yè)務(wù)具體工作，全面督查督導(dǎo)班主任和科任老師的教育教學(xué)工作，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整本方案。
組員：xxx（九年級(jí)）xxx（八年級(jí)）xxx（七年級(jí)）各教研組長(zhǎng)、各備課組長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教科室、政教處全體工作人員、全體信息技術(shù)教師
組員職責(zé)：
根據(jù)各自工作內(nèi)容，具體如下：
教務(wù)處、教科室、政教處工作人員：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)校與各學(xué)科、班級(jí)，協(xié)助做好線上教育教學(xué)工作。
年級(jí)組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本年級(jí)線上教學(xué)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí)；
教研組長(zhǎng)：收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
各教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)（教學(xué)內(nèi)容與錄播精品課質(zhì)量把關(guān)）
信息技術(shù)教師：負(fù)責(zé)線上教學(xué)技術(shù)操作，業(yè)務(wù)指導(dǎo)，教務(wù)協(xié)調(diào)、教學(xué)常規(guī)檢查、教師的線上授課檢查等工作；
2、在線教學(xué)各學(xué)科責(zé)任人：
xxx（語(yǔ)文）
xxx（英語(yǔ)）
xxx（數(shù)學(xué)）
xxx（物理、化學(xué)、生物）
xxx（道法、歷史、地理）
xxx（音體美）
3、在線教學(xué)具體落實(shí)人：全體科任教師
全體科任教師職責(zé)：負(fù)責(zé)本班學(xué)科教學(xué)工作，配合、協(xié)助班主任做好本班線上教學(xué)工作。
（1）設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，定期推送學(xué)科學(xué)習(xí)信息資源(如：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料)，班主任和任課教師與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。
�。�2）錄制微課視頻，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑，或發(fā)講課視頻，或通過(guò)視頻上課。（做好日常微課的收集與整理）
（3）對(duì)于沒(méi)有安排錄制直播課的科目，老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看教學(xué)片、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)。
學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以“學(xué)練鍛結(jié)合、讀寫做結(jié)合”，想方設(shè)法讓學(xué)生們學(xué)有所獲。
4、在線教育責(zé)任人：全體班主任
具體職責(zé)：負(fù)責(zé)本班“線上教學(xué)”的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調(diào)安排本班科任老師教學(xué)，及時(shí)上報(bào)本班相關(guān)數(shù)據(jù)材料；通過(guò)QQ群、微信群、企業(yè)微信群及手機(jī)短信與家長(zhǎng)聯(lián)系，發(fā)布線上教學(xué)通知，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、合理利用時(shí)間，勞逸結(jié)合。強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全及疫情防控事宜、以及師生溝通的方式和方法等，叮囑孩子們?cè)诩叶嗪人�，課間注意休息，多食雞蛋、牛奶、蔬菜水果和清肺食物。
三、線上教學(xué)工作平臺(tái)
1、中小學(xué)生可以通過(guò)“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”進(jìn)行學(xué)習(xí)，該平臺(tái)資源免費(fèi)，涵蓋了小學(xué)到高中各年級(jí)全部課程，網(wǎng)址請(qǐng)掃二維碼：
2、xx省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)。
3、xx十六中學(xué)企業(yè)微信直播上課。
4、釘釘?shù)绒k公軟件。各年級(jí)可利用相關(guān)軟件開(kāi)展直播。
5、各備課組根據(jù)學(xué)情推薦合適平臺(tái)與學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師學(xué)生同步學(xué)習(xí)。
6、備課備考教學(xué)資源網(wǎng)站。網(wǎng)址：/
7、作業(yè)布置與批改在學(xué)校企業(yè)微信等相關(guān)軟件進(jìn)行。
8、加強(qiáng)技術(shù)協(xié)調(diào)。充分依托大數(shù)據(jù)、人工智能等新型信息技術(shù)和現(xiàn)代化教育手段，探索建立和運(yùn)營(yíng)各種規(guī)模各種類型的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)�！焙汀熬W(wǎng)絡(luò)教室”“xx教育大平臺(tái)”（）提供基本的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)，我校可自行選用。
四、課程及作息時(shí)間安排
1、課程安排
根據(jù)在校課程表，分年級(jí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
總體思想：初三，初二重點(diǎn)保障畢業(yè)學(xué)科課時(shí)教學(xué)；結(jié)合在家實(shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，安排音體美，勞動(dòng)教育等素質(zhì)教育課程。
2、作息時(shí)間安排
根據(jù)以下時(shí)間安排表完成每天各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，其余時(shí)間學(xué)生根據(jù)自身情況查漏補(bǔ)缺并完成體育訓(xùn)練作業(yè)。
五、工作要求
1、各年級(jí)以學(xué)校方案為依據(jù)，要根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況，結(jié)合線上教學(xué)具體實(shí)施措施落實(shí)到位，尤其初三年級(jí)和初二年級(jí)，中考時(shí)間越來(lái)越近，一定科學(xué)計(jì)劃好復(fù)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)備考工作。
2、各備課組要正常開(kāi)展“三備一研”網(wǎng)上研討活動(dòng)（每周一次，有記錄），精心選擇線上教學(xué)內(nèi)容，不能簡(jiǎn)單了之，要根據(jù)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生利用線上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并命制相應(yīng)練習(xí)題以鞏固學(xué)習(xí)效果。
3、請(qǐng)各班級(jí)一定要將學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)工作要求貫徹落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)習(xí)任務(wù)落地落實(shí)。
4、即日起，所有老師要完全進(jìn)入工作狀態(tài)，居家辦公，配合學(xué)校、年級(jí)和所教班級(jí)的工作安排，力所能及地完成所教班級(jí)的線上教學(xué)工作。
5、所有老師都要按上課進(jìn)度備好課（包括復(fù)習(xí)課），寫好教案（導(dǎo)學(xué)案），復(fù)學(xué)時(shí)將教案交教務(wù)科檢查。
7、其他事項(xiàng)（所有年級(jí)教師、學(xué)生）
（1）、堅(jiān)持鍛煉。每天保證至少鍛煉一小時(shí)，持之以恒，做終身運(yùn)動(dòng)者。適量的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)同學(xué)們的體能、精神狀態(tài)以及意志力的鍛煉都有積極作用。最重要的是，隨著身體機(jī)能的加強(qiáng)，精神狀態(tài)漸佳，會(huì)促進(jìn)學(xué)生形成高效、專注、持久的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且考生的記憶力、意志力都會(huì)有明顯的改善。
�。�2）、加強(qiáng)閱讀。腳步到不了的地方，閱讀可以到達(dá)；眼睛看不到的遠(yuǎn)方，閱讀可以帶你看到自身未曾經(jīng)歷過(guò)的那些經(jīng)歷，閱讀也可以帶你感受。（閱讀書目及指導(dǎo)附后）
�。�3）、規(guī)范書寫。“字如其人”，寫字好看的人，中考會(huì)多出不少“卷面分”，且終生受用，比別人多一些機(jī)會(huì)。每天安排一定時(shí)間中、英文書法練習(xí)，形成習(xí)慣。
六、考核評(píng)價(jià)
1、教師組織、參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)入教學(xué)工作量，學(xué)校各部門將利用調(diào)查問(wèn)卷、教案檢查、會(huì)議紀(jì)要等進(jìn)行檢查跟進(jìn)，在年度考核、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資分配時(shí)統(tǒng)籌考慮。
2、復(fù)學(xué)后，根據(jù)各年級(jí)實(shí)際教育教學(xué)情況，學(xué)校將在學(xué)生中開(kāi)展各種比賽或展示活動(dòng)，如跳繩比賽、書法比賽、閱讀大賽、家庭勞動(dòng)展示活動(dòng)等。
初三線上教學(xué)方案8
一、指導(dǎo)思想
按照xx縣教育局的統(tǒng)一部署，為減少新新冠病毒疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，實(shí)現(xiàn)停課期間學(xué)校“停課不停教、學(xué)生不停學(xué)”的`目標(biāo)，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)工作的影響，xx中學(xué)為了確保線上教學(xué)有序、有效地進(jìn)行，特制定線上教育教學(xué)實(shí)施方案。
二、主要目標(biāo)
充分利用釘釘平臺(tái)，組織教師通過(guò)學(xué)習(xí)任務(wù)單、線上直播課堂和在線答疑等形式進(jìn)行線上教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，努力保障學(xué)生在線學(xué)習(xí)參與度，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、成立線上授課領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）
成員：各中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任、教研組長(zhǎng)下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)線上教育教學(xué)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：xxx（教導(dǎo)主任）
2、成員分工及職責(zé)
xxx：全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校防疫總體統(tǒng)籌部署及線上教育教學(xué)等工作的部署。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間，釘釘線上教學(xué)框架的搭建與管理及八年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校教學(xué)工作及九年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控物資儲(chǔ)備。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間德育工作、疫情防控具體工作及九年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間輿情的掌控工作及七年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控各類信息的摸排、統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)及九年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線上教學(xué)具體工作及七年級(jí)教育教學(xué)工作。
班主任：負(fù)責(zé)將本班學(xué)生家長(zhǎng)拉進(jìn)學(xué)校搭建的線上教學(xué)平臺(tái)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展疫情防控信息的摸排。經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和居家學(xué)習(xí)的心理疏導(dǎo)。
四、具體內(nèi)容
（一）開(kāi)展線上教學(xué)科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、班會(huì)。
�。ǘ┦谡n形式和安排：各年級(jí)由教研組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，全校同年級(jí)同學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)行課時(shí)分配，教導(dǎo)處統(tǒng)一制定作息時(shí)間表和課程表。
（三）授課內(nèi)容：以教科書為主要依據(jù)，要求學(xué)生按照教師的要求進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)協(xié)助，幫助教師檢測(cè)學(xué)生的掌握情況，對(duì)于特殊的學(xué)生，教師個(gè)別指導(dǎo)。在答疑時(shí)間教師針對(duì)學(xué)生的共性問(wèn)題進(jìn)行梳理與解答，使學(xué)生掌握課堂知識(shí)目標(biāo)。
五、具體措施
1、學(xué)校高度重視疫情防控期間學(xué)校的教育教學(xué)工作。切實(shí)落實(shí)上級(jí)相關(guān)通知要求，從而保障師生的身體健康和生命安全。按照“停課不停學(xué)”的總體原則，認(rèn)真組織我校網(wǎng)上教育教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)工作的影響。
2、各教研組長(zhǎng)結(jié)合本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容制定合理的教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行合理的人員分工，每位教師積極主動(dòng)地做好工作，保證學(xué)習(xí)任務(wù)單以及線上課堂的質(zhì)量，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、各學(xué)科教師要根據(jù)制定的教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)時(shí)間，靈活組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、線上線下混合式教學(xué)、在線答疑等方式“小步子、高質(zhì)量，高效率”的進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)作業(yè)布置、輔導(dǎo)答疑以及考查考核等環(huán)節(jié)工作。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)主任進(jìn)行在線監(jiān)督，保障網(wǎng)上學(xué)習(xí)的教學(xué)效果。
4、復(fù)課之后教導(dǎo)處將結(jié)合每一學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，安排學(xué)科教師組織隨堂測(cè)試，檢測(cè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效果，做到查漏補(bǔ)缺，保障線上學(xué)習(xí)和恢復(fù)上課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容有序地進(jìn)行，有效銜接。
“停課不停學(xué)”期間，每位教師要指導(dǎo)自己的學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，充分利用釘釘群、微信群等方式加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系與管理，班主任每天應(yīng)向?qū)W生或家長(zhǎng)了解相關(guān)情況，及時(shí)調(diào)整工作。
非常時(shí)期，非常任務(wù)，希望全體師生和家長(zhǎng)朋友們積極行動(dòng)起來(lái)，確�！巴Ｕn不停學(xué)”工作的具體落實(shí)，讓我們攜手戰(zhàn)勝疫情，一起陪伴孩子成長(zhǎng)。
初三線上教學(xué)方案9
按照《xx縣科技和教育體育局關(guān)于推遲中小學(xué)幼兒園20xx年x季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間的通知》（x科教發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）文件精神，今年x季推遲開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，做好延遲開(kāi)學(xué)期間我校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)服務(wù)，減輕延遲開(kāi)學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，學(xué)校決定在疫情防控時(shí)期面對(duì)教師居家教學(xué)及學(xué)生居家學(xué)習(xí)進(jìn)行專項(xiàng)安排，以最大限度降低疫情對(duì)教育教學(xué)工作的影響，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的指導(dǎo)思想，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，保證線上教學(xué)效果有效。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)線上學(xué)習(xí)方案的制訂，學(xué)習(xí)平臺(tái)的選定、培訓(xùn)，線上學(xué)習(xí)督查，效果評(píng)估。
2、學(xué)習(xí)管理組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、授課教師
職責(zé)：包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及組長(zhǎng)督查本組教師按時(shí)進(jìn)行線上教學(xué)，作業(yè)檢查情況；各授課教師每天收集在線學(xué)習(xí)的情況，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)溝通；教務(wù)處每天對(duì)全校教師授課情況在辦公群公布。
三、線上學(xué)習(xí)的方式及管理措施：
1、前期準(zhǔn)備工作
班主任：
利用已建立QQ群、微信群，把科任教師及教學(xué)管理人員拉進(jìn)群，掌握每位學(xué)生在家學(xué)習(xí)方式，告訴家長(zhǎng)學(xué)生延遲開(kāi)學(xué)，學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，實(shí)行線上學(xué)習(xí)。對(duì)沒(méi)有信號(hào)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，告知其本人提前找課本，按照科任教師的要求在家學(xué)習(xí)，有問(wèn)題的定期打電話讓老師答疑。
反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知，叮囑孩子們?cè)诩叶嗪人�，課間注意休息，多食蔬菜水果，讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心、家長(zhǎng)放心、教師舒心。
科任教師：
①科任教師自制上課點(diǎn)名冊(cè)，在上課前十分鐘網(wǎng)上點(diǎn)名。
�、诟鶕�(jù)教研室推薦及所學(xué)教材版本，選取電子教材，微課等。設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)清單（附表），提前備好課，寫好教案，備好輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，定期推送語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料)，班主任和任課教師與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過(guò)微信群、QQ群指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。
�、垆浿莆⒄n視頻，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑，或發(fā)講課視頻，或通過(guò)視頻上課。（做好日常微課的收集與整理）
④對(duì)于沒(méi)有安排錄制直播課的科目，老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看教學(xué)片、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)
⑤學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以“學(xué)練測(cè)結(jié)合、讀寫做結(jié)合”，想方設(shè)法讓孩子們?cè)谕Ｕn期間學(xué)有所獲。
2、線上學(xué)習(xí)的時(shí)間：從xx月xx日開(kāi)始，每天根據(jù)課程安排表認(rèn)真開(kāi)展線上學(xué)習(xí)，結(jié)束時(shí)間根據(jù)疫情防控趨勢(shì)待定。
3、線上學(xué)習(xí)作息時(shí)間表及課表
4、線上學(xué)習(xí)的基本方式：
�。�1）授課視頻、微課；
（2）微信、QQ、釘釘、xx教學(xué)平臺(tái)、xx網(wǎng)等
（3）電話一對(duì)一、作業(yè)幫直播課堂等進(jìn)行點(diǎn)撥交流。
5、線上學(xué)習(xí)流程
�。�1）利用班級(jí)建立微信、QQ等現(xiàn)有的平臺(tái)，與學(xué)生提前溝通。教師在授課前，要把使用的平臺(tái)或軟件給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，熟悉操作（利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或相應(yīng)軟件，如xx教學(xué)平臺(tái)、xx網(wǎng)、釘釘學(xué)習(xí)軟件等）
�。�2）各教師在教研組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下，認(rèn)真完成所代學(xué)科前一章（單元）的備課，制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容（主要考慮教學(xué)計(jì)劃和學(xué)情）
�。�3）科任教師提前備好課，寫好每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。開(kāi)學(xué)后在進(jìn)行續(xù)備，教研組長(zhǎng)收齊初審，并報(bào)備教務(wù)處終審。
（4）在線上學(xué)習(xí)前，要提前告知學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并指導(dǎo)學(xué)生自律預(yù)習(xí)。
�。�5）每節(jié)課前十分鐘教師線上點(diǎn)名。
（6）線上學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重效果和效率，確保內(nèi)容按時(shí)完成。
（7）要注重學(xué)習(xí)效果測(cè)評(píng)反饋，要有對(duì)應(yīng)的練習(xí)、檢測(cè)、作業(yè)，并對(duì)檢查批閱做好登記。
6、具體操作方面的建議：
�。�1）作業(yè)分類方面：規(guī)定限時(shí)作業(yè)與自主
�。�2）針對(duì)性作業(yè)相結(jié)合。
�。�3）作業(yè)內(nèi)容方面：學(xué)科學(xué)習(xí)作業(yè)和課外素養(yǎng)提升作業(yè)相結(jié)合。
（4）作業(yè)批改方面：教師批改與學(xué)生自批互批相結(jié)合。
�。�5）作業(yè)答疑方面：集中講授式答疑和個(gè)性化答疑相結(jié)合。（排各科教師答疑時(shí)間表，綜合協(xié)調(diào)，一方面保證教師不要全天候處于應(yīng)答狀態(tài)。一方面便于學(xué)生科學(xué)安排自身學(xué)習(xí)。）
�。�6）作業(yè)反饋測(cè)評(píng)方面：注意展示型反饋與測(cè)驗(yàn)批改型反饋相結(jié)合。充分利用班級(jí)論壇，尊重學(xué)生隱私，適當(dāng)減少家長(zhǎng)在反饋環(huán)節(jié)的參與，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生自己的事情。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
四、幾點(diǎn)要求
1、教務(wù)處做好教學(xué)檢查指導(dǎo)工作，及時(shí)掌握教師指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，科任教師提高認(rèn)識(shí)。雖然延遲開(kāi)學(xué)，但學(xué)習(xí)不延期，要求我們教師各負(fù)其責(zé)，提前準(zhǔn)備，落實(shí)到位，依據(jù)學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。
2、以在線答疑、微課等形式進(jìn)行師生互動(dòng)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。
3、。每位教師在日常教學(xué)中，注重，學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)，注重自我管理，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
4、班主任老師們隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息的情況，引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨�、用心做事。提醒關(guān)注疫情方面的知識(shí)，為防疫貢獻(xiàn)自己的力量。讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間，自主創(chuàng)意實(shí)踐，多讀書，并幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。如為父母長(zhǎng)輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛(wèi)生等任務(wù)中任選“一個(gè)行動(dòng)”。本次勞動(dòng)視作學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)提前為孩子們做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的接收終端（手機(jī)、平板電腦、臺(tái)式計(jì)算機(jī)）和網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職責(zé)，指導(dǎo)和督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。
6、教務(wù)處督查科任教師的授課情況，并收集學(xué)習(xí)情況，上交給教務(wù)處
7、所有任課教師按照學(xué)校安排的時(shí)間段，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，或視頻監(jiān)管學(xué)生，或發(fā)講課視頻，或通過(guò)視頻上課，努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋，讓每個(gè)學(xué)生覺(jué)得自己雖然在家上課，但老師一直就陪伴在身邊，在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。
“停課不停教、停課不停學(xué)”既是戰(zhàn)疫情應(yīng)急之舉，也是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式的實(shí)踐嘗試。目前所思所想，亦不十分成熟，誠(chéng)與各位實(shí)踐者交流，共克時(shí)艱！
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