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      2. 線上答疑方案

        時(shí)間:2022-12-20 14:50:30 方案 我要投稿

        線上答疑方案(精選6篇)

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編收集整理的線上答疑方案(精選6篇),歡迎大家分享。

        線上答疑方案(精選6篇)

          線上答疑方案1

          為了更好的落實(shí)“停課不停學(xué),離園不離教”,促進(jìn)線上教學(xué)的成效,達(dá)到讓幼兒在家如在園的目標(biāo)。根據(jù)吳忠市教育局“關(guān)于組織開展線上教學(xué)‘和你在一起’園本教研大討論活動(dòng)的通知”要求,結(jié)合我園各開展線上教學(xué)的實(shí)際情況,組織教師開展園本教研討論活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:

          一、活動(dòng)組織:

          組長(zhǎng):施艷玲

          副組長(zhǎng):李麗華

          成員:

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年11月2日—3日各教研組討論交流

          三、研討主題:

          大班組:落實(shí)線上班級(jí)工作的方法及途徑

          中班組:線上教育教學(xué)工作中存在的困惑及問題

          小班組:如何通過(guò)家園合作有效引導(dǎo)幼兒居家自主活動(dòng)

          四、活動(dòng)參加人:

          全體參與線上教育教學(xué)的教師

          五、活動(dòng)程序:

          本次活動(dòng)分以下環(huán)節(jié)開展

          1.個(gè)人準(zhǔn)備。教師個(gè)人結(jié)合自己一周以來(lái)的線上教學(xué)的實(shí)際情況,圍繞研討主題總結(jié)問題和成效,準(zhǔn)備紙質(zhì)文檔。

          2.年級(jí)組視頻會(huì)研討。年級(jí)組召開會(huì)議圍繞主題人人交流發(fā)言,組長(zhǎng)根據(jù)大家的發(fā)言討論提煉總結(jié)本年級(jí)組好的做法。

          3.總結(jié)提升。各教研組交流討論總結(jié)在線教學(xué)工作的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),上報(bào)幼兒園。

          六、研討要求

          1.教師個(gè)人要根據(jù)一周的線上教學(xué)圍繞主題歸納總結(jié)自己的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫交流討論稿。

          2.各教研組長(zhǎng)組織,各組成員逐一發(fā)言。包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極參與主題研討活動(dòng),并指導(dǎo)提高其活動(dòng)的研討實(shí)效。

          3.教研組長(zhǎng)提前安排人員記好研討記錄,做好本組交流討論過(guò)程的照片采集和視頻錄制。

          4.大班組參加領(lǐng)導(dǎo):李麗華張曦曼

          中班組參加領(lǐng)導(dǎo):黨清茹喬柯楠

          小班組參加領(lǐng)導(dǎo):施艷玲劉麗娟

          七、資料準(zhǔn)備與歸整:

          1.活動(dòng)方案的撰寫(劉麗娟)

         、賯(gè)人交流材料以組打包;

          ②各年級(jí)組活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、短視頻和活動(dòng)成果(各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé));

          2.以上資料于11月3日晚5點(diǎn)前上交給保教室,整理歸納后上報(bào)教研室。

          3.宣傳:

          線上答疑方案2

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)省市縣疫情防控指揮部統(tǒng)一要求,我縣中小學(xué)、幼兒園20xx年春季開學(xué)時(shí)間已推遲。為保障“推遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,我園全面統(tǒng)籌各方力量,整合各類教育資源,借助信息化手段,為師幼搭建空中課堂平臺(tái),開展教師網(wǎng)上教學(xué)、幼兒在家自主學(xué)習(xí),努力解決幼兒無(wú)法正常到園上課問題,實(shí)現(xiàn)教師線上不停教、幼兒線上不停學(xué)的目標(biāo)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):李松梅

          負(fù)責(zé):統(tǒng)籌安排,組織討論,擬定主題。

          副組長(zhǎng):

          負(fù)責(zé):制定線上教育活動(dòng)方案,指導(dǎo)教師開通億童網(wǎng)課,審核各年齡段教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容并持續(xù)跟進(jìn)。

          成員:各班班主任

          負(fù)責(zé):收集、篩選教學(xué)內(nèi)容,制定周計(jì)劃,并具體實(shí)施。

          三、課程目標(biāo)

          1.堅(jiān)持每天測(cè)體溫報(bào)體溫,及時(shí)了解幼兒身體狀況,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

          2.每天強(qiáng)調(diào)七步正確洗手法,提高幼兒抗疫意識(shí),學(xué)習(xí)抗疫關(guān)鍵步驟。

          3.提供豐富的體育游戲,讓幼兒居家也能得到鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。

          4.教學(xué)內(nèi)容涵蓋五大領(lǐng)域,保證幼兒在防疫期間停課不停學(xué),得到全面均衡發(fā)展。

          5.繼續(xù)加強(qiáng)親子閱讀,讓閱讀成為孩子們的快樂、習(xí)慣、能力,陪伴終身。

          6.安排幼兒每天做眼保健操,促進(jìn)幼兒線上學(xué)習(xí)的用眼健康。

          7.讓幼兒承擔(dān)力所能及的家務(wù),逐漸養(yǎng)成愛勞動(dòng)和感恩的品格。

          8.安排幼兒每天觀察、照料植物,感受生命的神奇,培養(yǎng)幼兒的愛心和認(rèn)真觀察的科學(xué)探究精神。

          四、時(shí)間安排

          因防疫情延遲開學(xué)期間內(nèi)

          五、學(xué)習(xí)地點(diǎn)

          各自家中

          六、教學(xué)方式

          教師線上教學(xué),幼兒在家自主學(xué)習(xí)

          七、參與人員

          全體教師、幼兒、家長(zhǎng)

          八、課程實(shí)施

          1.組建微信群,李園長(zhǎng)組織全體組織機(jī)構(gòu)成員利用視頻進(jìn)行討論,敲定線上課程的主題和內(nèi)容。

          2.保教主任制定活動(dòng)方案,各年齡段在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分組視頻討論具體實(shí)施計(jì)劃。

          3.經(jīng)保教副園長(zhǎng)、保教主任審核通過(guò)后,各年齡組全體班主任分工找具體授課內(nèi)容。

          4.各年齡段根據(jù)所找內(nèi)容進(jìn)行討論篩選,制定周計(jì)劃。

          5.各班家長(zhǎng)掃二維碼進(jìn)群準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。

          6.教師每日公布學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)入學(xué)習(xí)的渠道,幼兒自主參與。

          7.家長(zhǎng)記錄幼兒學(xué)習(xí)情況,并和老師反饋交流。

          8.開學(xué)后,教師根據(jù)家長(zhǎng)的反饋,給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

          九、注意事項(xiàng)

          1.內(nèi)容豐富,涵蓋五大領(lǐng)域教學(xué)、防疫知識(shí)、勞動(dòng)實(shí)踐、感恩教育、體育鍛煉、親子閱讀、科學(xué)探究、安全教育等。

          2.所選內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)。

          3.課程安排體現(xiàn)動(dòng)靜交替,勞逸結(jié)合原則。

          4.多與家長(zhǎng)交流,虛心聽取反饋意見并進(jìn)行及時(shí)改進(jìn)。

          線上答疑方案3

          在新冠肺炎疫情進(jìn)入防控常態(tài)化的背景下,我市根據(jù)成都市教育局工作要求和部署,在重點(diǎn)防范局部區(qū)域、部分學(xué)校因疫情變化導(dǎo)致不能正常開展教學(xué)時(shí),確保能夠在第一時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)線上教學(xué)工作,有效保護(hù)師生身體健康和生命安全,有效實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”,有效保障學(xué)校教育教學(xué)的連續(xù)性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,根據(jù)我市教育實(shí)際,特制定本工作方案。

          一、總體要求

          堅(jiān)決落實(shí)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)工作要求,堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情在中小學(xué)(幼兒園)傳播。堅(jiān)持大局為重,防控優(yōu)先,生命至上,健康第一。堅(jiān)持“教育+互聯(lián)網(wǎng)”,充分利用信息化手段,適度開展線上教學(xué)。堅(jiān)持因地制宜,科學(xué)統(tǒng)籌,確保第一時(shí)間能快速啟動(dòng)在線教學(xué)。

          二、工作原則

          (一)堅(jiān)持五育并舉。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,合理安排學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活,加強(qiáng)健康教育及心理輔導(dǎo),做好視力保護(hù),增強(qiáng)體育鍛煉。

          (二)堅(jiān)持教學(xué)統(tǒng)籌。做好應(yīng)急舉措和常態(tài)準(zhǔn)備,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)銜接好線上和線下的教學(xué)計(jì)劃,合理安排各科學(xué)習(xí)資源和時(shí)間。提前準(zhǔn)備好電子教材、課程表和備課教案,保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不減少、學(xué)業(yè)不耽誤。

          (三)堅(jiān)持家校聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)家校溝通,社會(huì)協(xié)同,共同做好防疫工作,為孩子的健康成長(zhǎng)提供安全保障和良好環(huán)境。

          三、教學(xué)安排

          (一)線上教學(xué)安排

          1.幼兒園:鼓勵(lì)開展線上育兒指導(dǎo)。

          幼兒園可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、QQ、微信等多種渠道推送防疫知識(shí)、親子游戲、幼兒故事等教學(xué)資源,為家長(zhǎng)安排幼兒居家學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng)提供指導(dǎo)。

          2.中小學(xué):適當(dāng)開展線上教學(xué)。

          (1)統(tǒng)籌使用資源。學(xué)校要充分利用各類教育資源和平臺(tái),精選課程資源,有計(jì)劃開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

          (2)優(yōu)化教學(xué)方式。學(xué)校要總結(jié)20xx年春季學(xué)期線上教學(xué)的'工作經(jīng)驗(yàn),積極探索適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的教與學(xué)方式。以班級(jí)為單位組織線上教學(xué)和雙向互動(dòng),以錄播課為主,采取“錄播+線上答疑”的.形式。有條件的學(xué)?刹捎谩爸辈+線上答疑”的形式。

          (3)科學(xué)安排教學(xué)。學(xué)校開展線上教學(xué)要結(jié)合學(xué)校線下教學(xué)進(jìn)度,綜合考慮在線學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,每天網(wǎng)上教學(xué)時(shí)間不宜超過(guò)6課時(shí),每課時(shí)教師講授時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘,每節(jié)課后休息時(shí)間不少于15分鐘。指導(dǎo)學(xué)生開展各類室內(nèi)健身項(xiàng)目,每天至少1次體育活動(dòng)、2次眼保健操,每天整理自己房間并參加家務(wù)勞動(dòng)。

          3.中等職業(yè)學(xué)校:在線教學(xué)以文化基礎(chǔ)課為主。

          中等職業(yè)學(xué)?衫酶黝惥W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源組織實(shí)施,同時(shí),可組織教師充分利用微信群、QQ群以及電話等各種渠道和形式,做好教學(xué)互動(dòng),開展遠(yuǎn)程答疑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

          (二)教育教學(xué)管理

          1.制定線上教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校(幼兒園)要制定在線教學(xué)管理制度和線上教學(xué)周課程表,明確學(xué)科教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個(gè)別輔導(dǎo)等安排,及時(shí)推送電子教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、預(yù)習(xí)和作業(yè)以及體育鍛煉、心理健康、勞動(dòng)教育等安排,并通知到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)。

          2.開展線上學(xué)科教研。市教研室要指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)開展線上學(xué)科教研。學(xué)校(幼兒園)學(xué)科教研組或備課組要積極開展在線集體備課和教研活動(dòng),密切學(xué)科配合,分工合作完成教學(xué)準(zhǔn)備工作。任課教師要認(rèn)真做好線上教學(xué)的準(zhǔn)備、組織與實(shí)施工作,精選課程資源,優(yōu)化在線教學(xué)流程和方式,不得超綱、超進(jìn)度、超負(fù)荷教學(xué)。

          3.加強(qiáng)線上教學(xué)指導(dǎo)和管理。班主任要通過(guò)組建班級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)群,借助釘釘、微信、QQ等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)科教師要做好線上任務(wù)安排、答疑交流、作業(yè)批閱、線上反饋評(píng)價(jià)等工作。授課教師應(yīng)做到儀容端莊、著裝整潔,視頻的背景適宜,上課環(huán)境安靜,授課結(jié)束時(shí),及時(shí)關(guān)閉音頻、視頻。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師在線教學(xué)情況的管理,及時(shí)解決在線教學(xué)中存在的問題。嚴(yán)把授課教師政治關(guān),網(wǎng)絡(luò)授課中一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤或不當(dāng)言論,將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,確保線上授課安全。不允許利用線上教學(xué)向?qū)W生做商業(yè)廣告宣傳,或者誤導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)等活動(dòng)。市教育局和學(xué)校隨機(jī)進(jìn)入在線課堂聽課,對(duì)課堂上存在的問題,及時(shí)與學(xué)校和授課教師溝通,確保在線教學(xué)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)幫助、及時(shí)調(diào)整。

          4.做好線上教學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校平時(shí)要組織教師和學(xué)生開展線上教學(xué)相關(guān)工作的培訓(xùn),確保線上教學(xué)正常開展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

          5.密切家校溝通互動(dòng)。學(xué)校(幼兒園)班主任和任課教師要強(qiáng)化家校聯(lián)系,共同加強(qiáng)對(duì)使用電子產(chǎn)品時(shí)間、內(nèi)容等的管理,引導(dǎo)家長(zhǎng)督促孩子閱讀優(yōu)秀書籍,參加體育鍛煉和家務(wù)勞動(dòng),合理安排飲食、生活,防止孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)與游戲,切實(shí)做好家庭防疫工作。

          6.做好教學(xué)資源儲(chǔ)備。學(xué)校(幼兒園)要積極做好線上教學(xué)資源的儲(chǔ)備,市電教站、市教研室要做好線上教學(xué)技術(shù)和資源支持,同時(shí)合理儲(chǔ)備第三方資源渠道,整合形成可以隨時(shí)調(diào)用的資源清單。

          四、工作要求

          (一)健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校(幼兒園)要成立疫情防控應(yīng)急狀態(tài)期間線上教學(xué)工作小組,要總結(jié)20xx年春季學(xué)期線上教學(xué)工作得失,進(jìn)一步完善線上教學(xué)管理制度,按照“一校一案”的原則,制定疫情防控線上教學(xué)工作應(yīng)急預(yù)案,確保在需要時(shí)1-2天內(nèi)啟動(dòng)實(shí)施線上教學(xué)工作。各學(xué)校(幼兒園)的應(yīng)急預(yù)案紙質(zhì)文檔和電子文檔應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)報(bào)送到市教育局。

          (二)制定實(shí)施方案。學(xué)校(幼兒園)要按照“一校一方案、一班一計(jì)劃”原則,制定各年級(jí)各班的課程計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,保障學(xué)生離校不離教、學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下、學(xué)習(xí)效果不打折,保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果和身心健康。

          (三)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情。學(xué)校(幼兒園)要按照《都江堰市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)<都江堰市延期開學(xué)期間線上教學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案>的通知》(都教疫防指〔20xx〕11號(hào))要求,進(jìn)一步防范線上教學(xué)風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)加強(qiáng)線上教學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管和應(yīng)對(duì)工作。

          (四)主動(dòng)提供服務(wù)。學(xué)校(幼兒園)要按照學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,制定教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)微信群、QQ群等渠道,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。一是主動(dòng)服務(wù)教師,支持教師發(fā)揮特長(zhǎng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢(shì),積極開展線上教學(xué)輔導(dǎo)和答疑。二是主動(dòng)服務(wù)家長(zhǎng),開設(shè)固定答疑時(shí)間,接受家長(zhǎng)咨詢,形成家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生在家學(xué)習(xí)。三是主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下養(yǎng)成健康生活方式和良好衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          (五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。教師為學(xué)生學(xué)習(xí)提供個(gè)性化的指導(dǎo),制定教師在線答疑、解惑的具體實(shí)施辦法,督促指導(dǎo)學(xué)生在家開展線上學(xué)習(xí),加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效果。做好留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等群體的線上教學(xué)幫扶工作。

          (六)開展心理疏導(dǎo)。學(xué)校(幼兒園)要組織班主任、心理健康教師制定學(xué)生心理疏導(dǎo)辦法,公布學(xué)校咨詢電話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和心理輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防范疫情,避免恐慌心理。

          (七)強(qiáng)化家長(zhǎng)支持。學(xué)校(幼兒園)要求家長(zhǎng)每日監(jiān)測(cè)和記錄學(xué)生體溫,指導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生在家做好疫情防控和安全監(jiān)護(hù),減少不必要的出行。務(wù)必告誡學(xué)生不得進(jìn)行線下群體學(xué)習(xí),不參加校外任何培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)及教師不得額外增加學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

          線上答疑方案4

          指導(dǎo)思想

          充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式,利用__區(qū)教育線上學(xué)習(xí)平臺(tái),整合優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源,運(yùn)用并完善在線教育教學(xué)平臺(tái),為我校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù),有序推進(jìn)延遲開學(xué)期間學(xué)校的教育教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”,解決廣大家長(zhǎng)對(duì)延遲開學(xué)后學(xué)生學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。

          工作目標(biāo)

         。ㄒ唬┱暇W(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源,學(xué)校形成基礎(chǔ)型學(xué)科校本化資源,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)。

          (二)提供科學(xué)、合理的教學(xué)指導(dǎo)建議,為各學(xué)科順利實(shí)施“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)提供保障。

         。ㄈ┏浞职l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳、培訓(xùn)等優(yōu)勢(shì),建立和維護(hù)好疫情防控特殊時(shí)期學(xué)校的教育、教學(xué)和管理秩序。

          組織保障

          成立學(xué)!巴Un不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教學(xué)工作小組和教育保障小組。

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

         。ǘ┙虒W(xué)工作小組

          組長(zhǎng):

          成員:全體教導(dǎo)處成員、各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)

          工作組成員具體推進(jìn)各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)工作。

         。ㄈ┙逃U闲〗M

          組長(zhǎng):

          成員:德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

          教育保障工作小組成員指導(dǎo)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活、在班級(jí)群里督促學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)任務(wù)、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),加強(qiáng)防疫知識(shí)的宣傳等。

          具體工作

         。ㄒ唬┓e極配合區(qū)教育學(xué)院教研室開發(fā)__區(qū)網(wǎng)上課堂平臺(tái)微視頻和配套作業(yè)等教學(xué)資源。

          積極組織相關(guān)骨干教師參與區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)資源的制作和審核工作。

         。ǘ┛茖W(xué)、合理制定居家學(xué)習(xí)課程表。

          教導(dǎo)處分別為低年段、高年段提供作息建議,各班根據(jù)本班情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,再分發(fā)給學(xué)生,每位學(xué)生可再進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)(班級(jí)可組織“曬曬我的課表”活動(dòng))。

          學(xué)習(xí)作息安排建議

          (三)加強(qiáng)各學(xué)科校本化實(shí)施的教學(xué)研討。

          以語(yǔ)數(shù)英以備課組為單位,綜合學(xué)科以教研組為單位,分工合作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研討,根據(jù)網(wǎng)上課堂提供的微視頻和配套資源,結(jié)合本校實(shí)際制定兩周校本化的網(wǎng)上課堂實(shí)施計(jì)劃,并進(jìn)行備課,2月16日前完成一周的備課量,2月23日前完成兩周的備課量。

          兩周校本化網(wǎng)上課堂實(shí)施計(jì)劃表

         。ㄋ模┓e極探索適合我校實(shí)際的“停課不停學(xué)”作業(yè)布置平臺(tái)。

          1、在QQ班級(jí)群作業(yè)布置平臺(tái)使用的基礎(chǔ)上,提倡教師使用微校園作業(yè)布置平臺(tái)進(jìn)行作業(yè)布置和批改。

          學(xué)校通過(guò)發(fā)放使用手冊(cè)的方式對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行微校園作業(yè)布置平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

          2、教師可以適當(dāng)選擇使用“一起作業(yè)”、“作業(yè)盒子”、“口語(yǔ)100”(已上報(bào)審核通過(guò))進(jìn)行課后練習(xí)加強(qiáng)訓(xùn)練。

          3、教師要精心批改學(xué)生作業(yè),并做到精準(zhǔn)輔導(dǎo),每位學(xué)科教師要做到每天六小時(shí)在線答疑。

          教學(xué)工作準(zhǔn)備階段時(shí)間安排表

         。ㄎ澹┓e極指導(dǎo)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)可能“延期開學(xué)”期間學(xué)生在家安全工作的宣傳與實(shí)施。

          落實(shí)班主任與班級(jí)學(xué)科教師間的積極互動(dòng),特別是對(duì)于作業(yè)完成與輔導(dǎo)的有效支持和協(xié)助。

          保障措施

         。ㄒ唬┙M織保障

          成立黨支部書記為組長(zhǎng)、教學(xué)和德育分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各教導(dǎo)處、德育處成員明確分工,履行主管責(zé)任,教研組履行主體責(zé)任,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,帶領(lǐng)學(xué)科教師合力攻堅(jiān),結(jié)合教研室的資源,校本化實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

         。ǘ﹨f(xié)同保障

          充分利用教研室、學(xué)校、家庭以及有關(guān)資源做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。班主任要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,按照個(gè)性化課表進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的管理和輔導(dǎo),督促學(xué)生按時(shí)參加學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。重視做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,維護(hù)學(xué)生的身心健康。

         。ㄈ┍O(jiān)督保障

          教師不能進(jìn)行集中補(bǔ)課或家教等違規(guī)動(dòng)作,一旦發(fā)生此類情況,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

         。ㄋ模┪镔Y保障

          學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為“停課不停學(xué)”工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

          學(xué)校將根據(jù)疫情防控發(fā)展情況和教學(xué)準(zhǔn)備工作實(shí)際,及時(shí)征集意見和建議,不斷完善計(jì)劃并告知全體師生,敬請(qǐng)各位老師及時(shí)向?qū)W校反饋!巴Un不停學(xué),離校不離教”,眾志成城,做好學(xué)生的教育教學(xué)工作,做好家長(zhǎng)的解釋服務(wù)工作。

          線上答疑方案5

          為切實(shí)做好我區(qū)中小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,按照《教育部關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》、《教育部關(guān)于__年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》和《市委教育工委市教委關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作措施的通知》要求,依據(jù)《__區(qū)中小學(xué)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作方案》內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際,特制定工作實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          鑒于目前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì),為切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,減少由于疫情延期開學(xué)所帶來(lái)的影響,結(jié)合市教委工作方案及河北區(qū)教育系統(tǒng)的工作實(shí)際,依據(jù)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則。貫徹教育部及市教委相關(guān)減負(fù)規(guī)定,結(jié)合教研部門的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)建議,利用互聯(lián)網(wǎng)思維,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生合理制定并在家期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),提出學(xué)習(xí)建議,關(guān)愛學(xué)生身心健康,保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工

          為保證工作落實(shí)到位,組建停課不停學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

          組長(zhǎng):

          職責(zé):統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”工作,傳達(dá)上級(jí)此項(xiàng)工作會(huì)議精神。

          副組長(zhǎng):

          職責(zé):做好全校教師思想認(rèn)識(shí)工作,帶領(lǐng)組員制定工作方案、做好監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

          成員:崔建哲、徐玥、于振海、謝坤、韓學(xué)芳、李春暉、江博、丁麗敏、林君、陳爽、周瑩、許文雪、石杉杉、胡瑞峰

          職責(zé):做好本部門工作部署,完成工作預(yù)案的落實(shí),監(jiān)控一線教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題向副組長(zhǎng)、組長(zhǎng)上報(bào)。

          三、具體工作內(nèi)容

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上級(jí)文件精神探討制定“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案。

          學(xué)校自接到上級(jí)通知并參加“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作部署會(huì)后,第一時(shí)間召開網(wǎng)絡(luò)視頻行政班子會(huì),并成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按上級(jí)要求制定我校工作實(shí)施方案。在特殊時(shí)期做好本職工作,督促學(xué)生學(xué)習(xí),維穩(wěn)每個(gè)家庭,為抗擊疫情做出最大貢獻(xiàn)。

          (二)自上而下逐級(jí)分層搭建學(xué)習(xí)框架體系。

          1、教務(wù)處做好各層面工作部署。

          教務(wù)處做好線上學(xué)習(xí)方案計(jì)劃,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行探討,我校線上學(xué)習(xí)要以區(qū)教研指導(dǎo)為依據(jù),以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為依托,以方便學(xué)習(xí)為目的,以減輕負(fù)擔(dān)為原則,以層級(jí)部署為抓手,全面落實(shí)我!巴Un不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作。

         。1)面向全體教師傳達(dá)開展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極參加區(qū)教研,以區(qū)教研內(nèi)容做好組內(nèi)集體備課。

         。2)分年級(jí)制定每天課時(shí)安排,統(tǒng)籌安排各年級(jí)各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實(shí)“國(guó)家課程與區(qū)域課程、校本課程相結(jié)合,學(xué)科學(xué)習(xí)與品格培養(yǎng)相結(jié)合,組內(nèi)按時(shí)做好學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄。

         。3)每位教師做好教學(xué)計(jì)劃,完成知識(shí)講授,學(xué)習(xí)任務(wù)布置等。

          (4)開展學(xué)校線上學(xué)習(xí)同時(shí)要落實(shí)我校英語(yǔ)辦學(xué)特色。

          (5)加強(qiáng)“減負(fù)工作”監(jiān)控力度,確保學(xué)生在家健康快樂的學(xué)習(xí)生活。

          2、年級(jí)組為單位,通過(guò)不同形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          各年級(jí)組依據(jù)區(qū)教研精神,通過(guò)集體備課制定教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)提示、導(dǎo)學(xué)案、授課視頻、知識(shí)練習(xí)等內(nèi)容。各年級(jí)各班利用釘釘云平臺(tái)直播功能開展各學(xué)科教學(xué)教授活動(dòng),以及疑難解答。

          3、教師個(gè)人做好備課、上傳、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)監(jiān)控、學(xué)生答疑等。

          教師根據(jù)本組集體備課內(nèi)容進(jìn)行備課、錄制講授視頻或查找合適的微課視頻,按照組內(nèi)制定的計(jì)劃在班級(jí)進(jìn)行上傳視頻和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。

         。ㄈ╆P(guān)注學(xué)生身心健康,以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為依托開展學(xué);顒(dòng)。

          繼續(xù)開展第四屆書法節(jié)活動(dòng)之一“長(zhǎng)輩和我同習(xí)字”活動(dòng),要求學(xué)生和家長(zhǎng)堅(jiān)持每天進(jìn)行書法練習(xí),并在人人通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上傳書法作品。

          四、保障措施

          1、面向全校教師進(jìn)行工作部署,思想高度認(rèn)識(shí)“停課不停學(xué)”的重要性和嚴(yán)肅性。

          2、學(xué)校德育處為家長(zhǎng)做好宣傳工作,規(guī)定每日使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)的時(shí)間,確保學(xué)生用眼衛(wèi)生。

          3、學(xué)校實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)過(guò)程、學(xué)生身心狀態(tài)。

          4、各班動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)、閱讀、書法書寫、體育鍛煉、做家務(wù)等的過(guò)程,拍若干照片發(fā)到各班釘釘群。各班班主任老師自行下載,然后上傳到自己的人人通個(gè)人空間相冊(cè)。

          4、學(xué)校將實(shí)時(shí)總結(jié)“停課不停學(xué)”工作開展情況,并在學(xué)校微信公眾平臺(tái)等信息渠道發(fā)布。

          5、對(duì)于不能正常履行“停課不停學(xué)”職責(zé)的教師,學(xué)校進(jìn)行誡勉談話,情節(jié)嚴(yán)重的給予通報(bào)批評(píng)。

          五、特殊情況應(yīng)對(duì)預(yù)案

          1、如遇個(gè)別學(xué)生因特殊情況不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)情況,可在后期進(jìn)行開展學(xué)習(xí),并由相應(yīng)老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

          2、學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況可視家中情況進(jìn)行調(diào)節(jié),確保學(xué)生在家有充分休息和鍛煉身體的時(shí)間。

          3、如遇后期開學(xué)時(shí)間調(diào)整及時(shí)通知家長(zhǎng)做好線上學(xué)習(xí)的收尾和整理復(fù)習(xí)工作,做好返校后面授課的銜接。

          4、如遇后期特殊情況,“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”工作領(lǐng)導(dǎo)小組`召開會(huì)議制定有關(guān)方案,調(diào)整本方案內(nèi)容。

          線上答疑方案6

          我校從3月2日至3月27日開展線上教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)生通過(guò)電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在家學(xué)習(xí)。為了使在線學(xué)習(xí)期間,學(xué)生既能學(xué)習(xí)文化知識(shí)又能培養(yǎng)自我管理的能力,學(xué)校特制訂此階段的德育管理工作方案,供各位班主任參考:

          一、空中課堂管理要求

          1.建釘釘班級(jí)群:確保班級(jí)每位同學(xué),每位任課教師進(jìn)入班群,保證全體學(xué)生提前知悉在線學(xué)習(xí)的具體任務(wù)和完成任務(wù)所需要的具體要求。

          2.完善家長(zhǎng)群:在線學(xué)習(xí)改變了教學(xué)方式,教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控和輔導(dǎo),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,團(tuán)結(jié)一致共度難關(guān)。班主任將學(xué)校信息發(fā)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)關(guān)注班群,了解學(xué)校反饋的信息和相關(guān)通知,督促學(xué)生按照作息時(shí)間按時(shí)認(rèn)真上課,認(rèn)真完成作業(yè),提前準(zhǔn)備所需材料等為學(xué)生提供必要的服務(wù)。特殊時(shí)期,特殊辦法,家長(zhǎng)督促越到位,孩子收益就越大。

          3.通過(guò)釘釘簽到打卡布置學(xué)習(xí)任務(wù):每天上下午按課程表指定時(shí)間前20分鐘(上午7:10,下午14:10),學(xué)生在釘釘班級(jí)進(jìn)行上課簽到打卡。開課后十分鐘班主任統(tǒng)計(jì)簽到情況,每周一公示。

          4.作業(yè)提交:任課教師每天布置的作業(yè)學(xué)生需要在晚上10點(diǎn)30分前拍照上傳到釘釘作業(yè)欄或班級(jí)群。任課教師及時(shí)將作業(yè)完成情況和作業(yè)質(zhì)量反饋給班主任。

          5.在線學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求:釘釘簽到打卡和作業(yè)繳交納入班級(jí)常規(guī)管理,做為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要參考。在線學(xué)習(xí)期間學(xué)生要認(rèn)真聽課,并做好筆記,字跡工整,根據(jù)線上教師的學(xué)__度和線下任課老師布置得作業(yè)的認(rèn)真完成;不得隨意瀏覽網(wǎng)頁(yè)、玩游戲、看小說(shuō)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)后及時(shí)離開電腦或電視,放松休息。

          6.跟蹤反饋:班主任要密切與任課教師的聯(lián)系,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況,配合任課教師,確保在線學(xué)習(xí)的質(zhì)量;班主任要密切與學(xué)生的聯(lián)系,每天未打卡簽到和未及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,要問明原因,做好動(dòng)員,營(yíng)造積極的氛圍,幫助學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生克服惰性。

          7.電話家訪:班主任要密切家校聯(lián)系,每天未打卡簽到和未及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,一定要讓家長(zhǎng)知曉并監(jiān)督孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度,必要的時(shí)候班主任要進(jìn)行電話家訪。

          二、在線德育工作

          1.利用空中課堂開展生命教育、心理健康教育、愛國(guó)主義教育、傳統(tǒng)文化教育,德育不分空間。

          2.根據(jù)現(xiàn)有階段的疫情開展新冠肺炎防控知識(shí)宣傳;精心組織《開學(xué)第一課》;開一次特殊的主題班會(huì),高一高二心理輔導(dǎo)和在線學(xué)習(xí),高三復(fù)習(xí)策略。

          3.利用周一在線空中課堂的升旗儀式進(jìn)行愛國(guó)主義教育(國(guó)旗下講話)。

          4.在線班主任培訓(xùn)

          可以在升學(xué)在線網(wǎng)上進(jìn)行在線班主任培訓(xùn),內(nèi)容如下:

         、、如何做一名優(yōu)秀班主任?

          ②、班主任如何做好家校溝通

          ③、漫談班主任工作管理藝術(shù)

          三、在線學(xué)習(xí)期間特別提醒

          1.提醒學(xué)生有規(guī)律地作息,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。不熬夜,不貪睡,一日之計(jì)在于晨。

          2.在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容為新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,請(qǐng)全體同學(xué)和家長(zhǎng)高度重視,學(xué)生不能缺課,每天按要求完成任務(wù),及時(shí)上交作業(yè)。

          3.在線學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng),請(qǐng)注意視力保護(hù)和學(xué)習(xí)效果(僅供疫情特殊期學(xué)習(xí)使用,恢復(fù)正常上學(xué)后各類電子產(chǎn)品還是禁止進(jìn)入校園)。不要忘了每天上午、下午都要堅(jiān)持做眼保健操。

          4.按照國(guó)家要求每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。

          5.讓學(xué)生每天能認(rèn)真并且有紀(jì)律的聽滿六節(jié)課,推薦用電視聽課。上課前準(zhǔn)備好課本、筆記本和草稿本。

          6.每節(jié)課結(jié)束后,如有疑問通過(guò)班級(jí)群聯(lián)系老師。

          7.督促家長(zhǎng)認(rèn)真監(jiān)管孩子上課和完成作業(yè)。

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