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      2. 學(xué)校教材教輔自查自糾方案

        時間:2023-04-24 18:05:08 曉怡 方案 我要投稿

        學(xué)校教材教輔自查自糾方案(精選14篇)

          為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的學(xué)校教材教輔自查自糾方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)校教材教輔自查自糾方案(精選14篇)

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 1

          根據(jù)省教育廳、市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項整治的通知》的精神,我校高度重視,迅速行動,組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)和自查自糾,總體情況較好,現(xiàn)將自查情況報告如下:

          一、規(guī)范征訂程序

          我校始終能認(rèn)真貫徹上級精神,全體師生所使用的教輔材料均是上級教育主管部門推薦用書,確保了教輔材料均為具備中小學(xué)教輔材料出版資質(zhì)的出版單位所出版,從根本上杜絕了侵權(quán)、盜版出版物流入校園的途徑。教輔材料在選訂的過程中,我們也廣泛征求一線教師和家長代表意見,讓學(xué)生和家長自愿征訂并附家長簽名,選訂的'教輔材料質(zhì)量優(yōu)、內(nèi)容好,利于課堂教學(xué)輔助和課后復(fù)習(xí)鞏固,另外我們在教輔的數(shù)量上也進(jìn)行了合理、有效的控制,絕不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生、家長、教師滿意度不斷提高。

          二、杜絕違規(guī)征訂

          學(xué)校為規(guī)范教輔用書征訂工作,制訂了相關(guān)制度并納入教師績效考核,對教輔征訂監(jiān)管齊下,對違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)懲不怠。近年來,我校教師思想認(rèn)識、法律意識不斷提高,沒有出現(xiàn)私自向?qū)W生推薦征訂其他教輔材料現(xiàn)象。

          三、杜絕違規(guī)宣傳

          教輔材料經(jīng)營發(fā)行機(jī)構(gòu)和個人進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料;嚴(yán)禁商業(yè)廣告和商業(yè)活動進(jìn)入校園。

          今后我們將繼續(xù)落實上級文件精神,繼續(xù)規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 2

          按照市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教材教輔材料專項集中排查的緊急通知》文件的要求,結(jié)合學(xué)校實際制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          規(guī)范辦學(xué)行為和教師的從教行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),專項治理增加學(xué)生、家長負(fù)擔(dān)的問題,持續(xù)增強(qiáng)群眾的獲得感和滿意度,興辦人民滿意的教育。

          二、工作機(jī)構(gòu)

          加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立教材教輔材料專項集中排查小組。

          組長:xx

          副組長:xxx

          組員:xxx

          三、排查重點內(nèi)容

          1.違反目錄管理,推薦目錄以外教材教輔的問題。

          2.征訂“一科多輔”的問題。

          3.違反自愿原則,學(xué)生“被自愿”征訂教輔資料、購買教輔軟件、教學(xué)終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的問題,包括強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生訂購。

          4.采用家委會或家長代表名義以自愿購買的形式,群體購買教輔資料、各類教育APP、教學(xué)終端設(shè)備的問題。

          5.向?qū)W生指定教輔購買渠道的問題。

          6.教輔征訂過程中違規(guī)招標(biāo)承包、亂收費、吃回扣的問題。

          四、工作措施

          (一)宣傳教育,統(tǒng)一思想認(rèn)識。

          組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市相關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識。充分認(rèn)識征訂推薦目錄以外的教輔材料違背黨和政府的相關(guān)政策,增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的`培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實踐中的主動性和創(chuàng)造性,嚴(yán)重敗壞師德師風(fēng)。

          (二)教輔材料征訂情況及時公開。

          在省、市定目錄范圍內(nèi)按照“一科一輔”和自愿原則選用教輔材料,將征訂情況在學(xué)校官網(wǎng)及校務(wù)公開欄及時公示,同時設(shè)置監(jiān)督電話,接受家長和社會監(jiān)督。

         。ㄈ┩菩薪梯o材料征訂承諾制度。

          為加強(qiáng)對教師推薦教輔材料行為的約束,學(xué)校全體教師簽訂承諾書,確保征訂工作公開透明、規(guī)范有序。

         。ㄋ模┤骈_展自查自糾,建立問題清單和整改臺賬。

          嚴(yán)格清查在省、市推薦目錄以外推薦教輔材料、“一科多輔”、違反自愿原則征訂等問題,對存在的問題嚴(yán)肅整改。

          五、排查要求

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。成立工作小組,制定工作方案,壓實工作責(zé)任,全面精準(zhǔn)排查,建立問題清單和工作臺賬。

         。ǘ┱J(rèn)真開展自查自糾,嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問題,對于自查出的問題逐一整改到位,真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,營造良好的整治氛圍。

         。ㄈ⿵(qiáng)化問責(zé)。對被舉報后查實和自查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 3

          一、迅速行動,成立專項治理工作小組,制定專項治理工作方案

          全校上下高度重視專項治理工作,從講政治的角度提高充分認(rèn)識到違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題事關(guān)我校的形象、“雙減”政策的落實和家長的.滿意度。為做好違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題專項治理工作,我校成立了專項治理工作小組,李校長任組長,齊素花、趙建福副校長任副組長,教管處、學(xué)管處等相關(guān)處室共同參與、協(xié)同推進(jìn),組織開展違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問題專項治理工作,制定了我校開展中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問題專項治理工作方案,確保此項工作有序開展。積極主動作為,校長帶領(lǐng)全體教師簽訂承諾書,承諾絕不違規(guī)征訂中小學(xué)教輔材料,絕不以信息化教學(xué)為名收取費用增加學(xué)生、家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題,以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)、堅決的斗爭精神切實減輕家長、學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),持續(xù)增強(qiáng)群眾獲得感、滿意度。

          二、扎實開展工作,確保專項治理成效

          1.召開違規(guī)征訂教輔材料和以信息化為名增加負(fù)擔(dān)問題專項治理工作全體教職工會議,引導(dǎo)全體教師充分認(rèn)識此項工作的重要意義,要求全體教職工開始自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時上報教導(dǎo)處進(jìn)行整改。

          2.加強(qiáng)教輔材料管理,規(guī)范征訂教輔教材。我校歷來重視教輔教材征訂工作,選用正版、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、平價的教輔材料,加強(qiáng)對學(xué)校、教師推薦教輔材料行為的約束,確保征訂工作公開透明、規(guī)范有序。

          3.加強(qiáng)教育移動應(yīng)用的進(jìn)校管理。我校學(xué)生情況特殊,不能自主使用電子產(chǎn)品或軟件,我們不向?qū)W生推薦任何教育移動應(yīng)用如教育APP、教輔軟件、教學(xué)終端設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程等配備,不向?qū)W生及家長收取任何費用,不與教學(xué)管理行為綁定,也不與學(xué)分、成績和評優(yōu)掛鉤。

          5.在自查中查擺違規(guī)征訂中小學(xué)教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加學(xué)生、家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題,雖未發(fā)現(xiàn)我校有任何違規(guī)問題,我校仍建立了問題清單記錄表和整改清單記錄表,以便以后發(fā)現(xiàn)問題精準(zhǔn)掌握存在的問題。

          對查擺問題建立工作臺賬與整改清單,全面查找制度漏洞,明確存在問題種類、整改措施、責(zé)任人和完成時限,從源頭上防范問題發(fā)生。

          5.我校為做好此項工作設(shè)立舉報電話:xxxx,電子郵箱xxxx@163.com,接受家長、師生、社會監(jiān)督,規(guī)范征訂中小學(xué)教輔材料,不以信息化教學(xué)為名增加學(xué)生、家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          我校將針對學(xué)校實際,在專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,對工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排部署,進(jìn)一步細(xì)化專項治理工作措施、內(nèi)容等,保證違規(guī)征訂中小學(xué)教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加學(xué)生、家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題專項治理工作扎實開展,并按時匯報相關(guān)工作。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 4

          一、指導(dǎo)思想

          進(jìn)一步聚焦中小學(xué)教輔材料征訂中違規(guī)謀利等問題,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感。

          二、工作目標(biāo)

          堅持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的原則,對照《實施意見》《通知》《河北省20xx年秋季學(xué)期中小學(xué)教輔材料(同步練習(xí)冊)評議推薦目錄》和《河北省20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教輔材料(同步練習(xí)冊)評議推薦目錄》(以下簡稱《推薦目錄》)的要求,對中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問題開展專項整治,嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問題,問責(zé)失職失責(zé)行為,建立健全長效機(jī)制,確保群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決,切實減輕群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。

          三、工作重點

          重點整治各學(xué)校是否嚴(yán)格按照本方案規(guī)定,落實“一科一輔”、自愿購買、無償代購等原則,是否在《推薦目錄》范圍內(nèi)征訂教輔材料,嚴(yán)查在征訂教輔材料中存在違規(guī)違紀(jì)問題的單位和個人。

         。ㄒ唬└鲗W(xué)校是否按照“三限”(限學(xué)科、限品種、限數(shù)量)要求,在《推薦目錄》范圍內(nèi),按各學(xué)段每個學(xué)科每個版本選擇1套教輔材料向?qū)W生推薦;

         。ǘ⿲W(xué)校是否委托或允許其他單位、部門或個人到校宣傳、推薦或推銷《推薦目錄》之外的教輔材料,或接受出版發(fā)行單位委托協(xié)助預(yù)訂;

          (三)學(xué);蚪處熓欠駨(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料;

          (四)學(xué);蚪處熓欠褚越虒W(xué)需要等名義要求或暗示學(xué)生購買《推薦目錄》以外的教輔材料;

         。ㄎ澹⿲W(xué);蚪處熓欠窠杞y(tǒng)一代購教輔材料謀利;

         。⿲W(xué);蚪處熓欠駥Α锻扑]目錄》以外的教輔材料,提供有償代購服務(wù);

          (七)學(xué)校是否存在以批量印制練習(xí)題、試卷、報紙、刊物或其他學(xué)習(xí)資料等方式,隱形、變相增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象;

         。ò耍⿲W(xué)校是否借編印校本作業(yè)本、講義、學(xué)案、練習(xí)冊、試卷等名義向?qū)W生收費;

          (九)學(xué)校是否以家長委員會名義統(tǒng)一購買教輔材料并在年級或班級范圍內(nèi)統(tǒng)一使用;

         。ㄊ┦欠翊嬖谄渌`規(guī)行為。

          四、工作安排

          專項整治工作時間自2022年4月開始至2022年10月基本結(jié)束,分五個階段壓茬進(jìn)行。

         。ㄒ唬┭芯坎渴痣A段(4月)

          各學(xué)校要成立中小學(xué)教輔材料征訂專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本校教材教輔管理實際,梳理存在的問題,研究制定具有針對性的實施方案,及時安排部署,迅速啟動整治工作,并于4月8日前將工作方案和聯(lián)系人報區(qū)教育局普教股。

         。ǘ┳圆樽约m階段(4—6月)

          各學(xué)校要圍繞重點整治的'內(nèi)容,對中小學(xué)教輔材料征訂情況進(jìn)行全面自查并建立問題臺賬,細(xì)化整改措施和內(nèi)容,明確整改時限和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)(部門、人員),確保立行立改和全面整改,嚴(yán)格按時間節(jié)點和要求抓好落實。各學(xué)校要于5月20日前將本校自查自糾情況報區(qū)教育局普教股。

         。ㄈ┒綄(dǎo)檢查階段(5—9月)

          市教育局和區(qū)教育局組織開展對本地中小學(xué)教輔材料征訂專項整治工作的監(jiān)督檢查,重點檢查方案制定、工作部署、問題核查、整改落實、執(zhí)紀(jì)問責(zé)和通報曝光等情況,對發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,提出整改意見和建議并督辦落實,確保問題整改到位。

          (四)明察暗訪階段(6—9月)

          市教育局和區(qū)教育局將派出檢查組赴各學(xué)校進(jìn)行明察暗訪,區(qū)教育局將會同相關(guān)部門組成聯(lián)合檢查組,不定期進(jìn)行抽查暗訪。對發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問題,及時核實,及時查處,及時通報。對自查走過場,該發(fā)現(xiàn)的問題沒有發(fā)現(xiàn)、該整改的問題沒有整改、該查處的問題沒有查處的單位,一律嚴(yán)肅問責(zé)并通報曝光。

          (五)總結(jié)提高階段(10月)

          各學(xué)校對中小學(xué)教輔材料整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、評估專項整治工作效果,于10月10日前將專項整治情況報告報區(qū)教育局普教股。區(qū)教育局對專項整治工作情況進(jìn)行全面梳理,及時固化行之有效的經(jīng)驗做法,認(rèn)真查找漏洞和短板,完善制度,健全機(jī)制,鞏固擴(kuò)大專項整治階段成果。

          五、工作要求

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          各學(xué)校要高度重視本次中小學(xué)教輔材料征訂專項整治工作,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好落實。要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)工作方案,周密部署,精心組織,明確任務(wù)分工,強(qiáng)化責(zé)任落實,迅速組織開展工作。

         。ǘ┖葑スぷ髀鋵

          各學(xué)校要對照整治重點工作,認(rèn)真開展自查自糾,逐項逐條整改到位,確保問題見底清零。要針對發(fā)現(xiàn)的問題舉一反三,建章立制,要將專項整治和長效機(jī)制相結(jié)合,用制度建設(shè)鞏固專項整治成果,堅決杜絕類似情況再次發(fā)生。

          (三)強(qiáng)化責(zé)任追究

          區(qū)教育局將加強(qiáng)督導(dǎo)協(xié)調(diào),對工作進(jìn)展遲緩、推進(jìn)不力,問題集中多發(fā)的要及時公開約談;對群眾反映強(qiáng)烈、存在問題隱瞞不報、造成嚴(yán)重后果的,對處理起來卻有困難的重大、復(fù)雜案件,要報告區(qū)教育局或按照干部管理權(quán)限移交區(qū)紀(jì)檢監(jiān)委,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

         。ㄋ模I造良好氛圍

          各學(xué)校要通過主流媒體向社會廣泛宣傳專項整治工作部署要求及進(jìn)展情況,利用微信、微博等新媒體形式及時回應(yīng)社會關(guān)切,調(diào)動社會各界廣泛參與、積極支持,形成良好輿論氛圍和社會環(huán)境。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 5

          一、檢查目的

          1.了解教材教輔使用管理情況。

          2.了解教材教輔質(zhì)量,為科學(xué)選定提供意見建議。

          3.規(guī)范教材教輔使用管理,糾正、處理違規(guī)違紀(jì)行為。

          二、檢查內(nèi)容

         。ㄒ唬┙滩

          1.是否存在使用未經(jīng)教育部審定的國家課程教材或跨地區(qū)使用我省以外的地方課程教材問題。

          2.地方課程教材在政治性、思想性、科學(xué)性等方面是否存在需要改進(jìn)完善的內(nèi)容,是否存在違規(guī)問題。

          3.是否存在違規(guī)使用境外教材問題。

          4.是否存在征訂使用省市目錄(湘教發(fā)[20xx]54號、岳教體辦通〔20xx〕62號)以外的`教材。

          5.教材中是否存在不符合教材印制規(guī)范的內(nèi)容,如印制或夾帶廣告等。

         。ǘ┙梯o

          1.是否存在選用和推薦、強(qiáng)迫征訂市目錄以外教輔材料或圖書、報刊、雜志等情況。

          2.征訂、代購教輔材料的程序、途徑和目錄是否違規(guī),是否存在隨意擴(kuò)大征訂范圍,搭售其他教輔材料或物品情況。

          3.是否存在通過不具備中小學(xué)教材教輔發(fā)行資質(zhì)的發(fā)行單位訂購教輔材料。

          4.學(xué)校、教師是否存在違規(guī)推薦選用市教輔目錄以外的教輔材料,是否存在違規(guī)編寫教輔問題。

          三、檢查方式

          (一)自查。4月1日至4月8日,各縣市區(qū)教育行政部門按照全市的統(tǒng)一要求,組成專門檢查組,組織所轄中小學(xué)校迅速開展自查工作,全面掌握各中小學(xué)校各學(xué)科教材教輔使用情況,如實填報教材教輔使用情況表,建立問題清單,提出整改措施,并形成自查書面報告報市教育體育局。市直中小學(xué)校和相關(guān)民辦學(xué)校也要組織自查,形成書面報告后報市教育體育局。

          (二)抽查。4月10日至14日,市教育體育局聯(lián)合紀(jì)檢、新聞出版、物價、文化市場綜合執(zhí)法局等相關(guān)部門,根據(jù)各縣市區(qū)自查情況,對照檢查內(nèi)容,隨機(jī)抽取部分學(xué)校進(jìn)行檢查,同時對市直學(xué)校進(jìn)行全面檢查。

          四、工作要求

         。ㄒ唬└叨戎匾暋=滩慕梯o管理工作事關(guān)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),事關(guān)全面育人質(zhì)量,省教育廳多次明查暗訪,要求規(guī)范教材教輔管理工作,各地各校務(wù)必認(rèn)真研判形勢,引起警覺,高度重視。

         。ǘ┱J(rèn)真組織。按照程序和節(jié)點開展教材教輔管理自查檢查工作,采取“聽、查、談、訪”的方式進(jìn)行。即聽取各地各校關(guān)于教材教輔材料選用管理情況的匯報;查看征訂清單、學(xué)校相關(guān)帳目、學(xué)生書包及教師辦公室等方式;召開學(xué)生座談會;走訪學(xué)生家長等。全面摸清核實各中小學(xué)校教材教輔選用具體情況,梳理教材教輔中存在的問題。

         。ㄈ⿵(qiáng)化責(zé)任。對在教材教輔使用管理自查自檢中發(fā)現(xiàn)的問題要及時反饋、及時整改;對違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)現(xiàn)一起查處一起,對問題嚴(yán)重的要嚴(yán)格追責(zé),堅決遏制違規(guī)征訂教材教輔現(xiàn)象,努力構(gòu)建風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

          五、材料報送

         。ㄒ唬┳圆閳蟾妗8骺h市區(qū)、市直中小學(xué)校、相關(guān)民辦學(xué)校都要報送中小學(xué)教材教輔使用管理情況自查報告。

         。ǘ┫嚓P(guān)文件。20xx年春季中小學(xué)教學(xué)用書目錄、教輔材料目錄、收費文件等。

         。ㄈ┫嚓P(guān)表格。

          請各單位將以上材料于4月10日前報市教育體育局基礎(chǔ)教育科,并發(fā)電子文檔。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 6

          為貫徹落實市教育局清查“毒教材”的指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,陽光小學(xué)特開展教材、教輔、課外讀物專項排查行動。

          我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點對學(xué)校教材、教輔、課外讀物進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得統(tǒng)一組織購買,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),強(qiáng)化規(guī)范意識

          學(xué)校組織全體教職員工開展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性,使廣大教師意識到規(guī)范學(xué)生用書工作的重要性,簽署《教材、教輔、課外讀物管理承諾書》。

          二、加強(qiáng)組織建設(shè),明確落實責(zé)任

          學(xué)校成立清查專項領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,思政教師、美術(shù)教師、圖書管理員和班主任為工作組成員,建立監(jiān)督檢查機(jī)制。為了更好的貫徹文件精神,陽光小學(xué)制定了《開展教材、校園教輔和課外讀物專項排查行動工作方案》,針對學(xué)校排查要求和管理職責(zé)等內(nèi)容做出了具體規(guī)定。

          三、工作落實情況

          1.所有成員都高度重視此項清排工作,按照“誰管理、誰負(fù)責(zé)、誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實夯實管理責(zé)任,堅決落實排查工作要求,保質(zhì)保量按期完成了排查任務(wù)。

          2.由一位主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,從學(xué)習(xí)領(lǐng)會市教育局清查“毒教材”的會議精神,到了解近期網(wǎng)絡(luò)上因人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材人物插畫詭異而引發(fā)的教材整改事件,發(fā)動全體教師,對學(xué)校現(xiàn)存教材、教輔資料、圖書刊物進(jìn)行全面清查。

          3.班主任對各班級圖書角、學(xué)生自帶課外讀物也進(jìn)行了全面排查。確保我校教材(包括校本教材)、教輔、圖書讀物內(nèi)容價值導(dǎo)向正確,思想內(nèi)容健康科學(xué)。使廣大教師認(rèn)清有害讀物對未成年人的嚴(yán)重危害,及時清理毒害未成年人的“文化垃圾”。

          4.學(xué)校召開全體教師會議,校長再次強(qiáng)調(diào)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中十二條讀物違規(guī)內(nèi)容,集中學(xué)習(xí)審查清理工作要求,全校分為四個審查清理小組,

          逐本檢查圖書室、班級圖書角及學(xué)生自帶圖書,各學(xué)科老師對照標(biāo)準(zhǔn)查閱教材,填寫排查清單。此次審查清理專項行動,清理了有關(guān)違反規(guī)定的書籍,并通過學(xué)校公眾號、班級微信群對學(xué)生家長進(jìn)行了選用健康讀物的指導(dǎo)。

          四、清查工作情況

          1.無論是學(xué)校還是教師個人,均無購買非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象,小學(xué)使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

          2.推薦書目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總,最后審核研究通過,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,過程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點,確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目,讓學(xué)生的閱讀有方向。

          3.注重家校聯(lián)動,正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長負(fù)擔(dān),我校沒有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過公眾號平臺發(fā)布《致家長的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的'積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動,建設(shè)書香家庭,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。

          4.狠抓落實,進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費行為,禁止個人書商進(jìn)學(xué)校推銷教輔。

          五、存在問題

          1.在排查中,發(fā)現(xiàn)三、四年級數(shù)學(xué)下冊教材插圖存在丑化人物形象的問題。教務(wù)主任認(rèn)真填寫了問題清單,上報教育局。

          2.學(xué)校組織排查工作組成員、年級組長、備課組長到學(xué)校圖書閱覽室、開放書吧對學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了排查,對不適合學(xué)生閱讀的讀物進(jìn)行下架、封存,確保排查對象全覆蓋,不留死角、不遺漏。

          3.由于思想理論水平有限,對上級文件精神吃的還不夠透,政治理念還不夠先進(jìn),在排查工作中難免急于求成,存在過粗等細(xì)節(jié)問題。鑒于上述問題,我校將繼續(xù)學(xué)習(xí)上級文件精神,把排查工作常態(tài)化,確保價值導(dǎo)向無比正確性,思想內(nèi)容科學(xué)性。

          六、創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,營造讀書氛圍

          打造書香校園一直是陽光小學(xué)踐行“文化立校讀書育人”理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書角的設(shè)計都浸潤著濃濃的書香氣息。學(xué)校圖書館設(shè)有專職圖書管理員,實行開架式借閱。

          同時,學(xué)校從實際出發(fā),在每層走廊作為開放式的圖書館,根據(jù)走廊環(huán)境量身定制了漂亮的書架,書架上擺放了色彩鮮艷的繪本,實現(xiàn)了開放式的閱讀。每層都有小志

          愿者進(jìn)行管理。每到下課時間,小書吧聚集了看書的孩子們。他們在閱讀的同時還會相互推薦自己喜歡的書籍,讓學(xué)生真正地感受到了人在書中、書在手邊。

          每學(xué)年大隊部、圖書館都開展豐富多彩的讀書節(jié)活動,以國學(xué)經(jīng)典誦讀為依托,開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀展示、國學(xué)故事展演、古詩詞擂臺賽、跳蚤書市、讀書節(jié)閉幕式等閱讀活動。一系列閱讀活動,把書吧建設(shè)和我校的閱讀工作進(jìn)一步夯實,營造了知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的校園書香氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,讀好書,善讀書的好習(xí)慣。

          此次教材、教輔、校本教材排查行動,在學(xué)校全體老師的共同努力下,目標(biāo)明確、行動迅速、講求實效。學(xué)校將以這次排查工作為契機(jī),著力完善排查機(jī)制,形成常態(tài)化機(jī)制,并通過宣傳欄、學(xué)校工作群、家長微信群等形式,廣泛宣傳學(xué)生教材、教輔、讀物進(jìn)校園的選用與管理方法。同時,鼓勵全校老師、學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題及時上報,確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向,凈化校園育人環(huán)境。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 7

          根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作檢查的通知》、鄂教職成函【20xx】10號文件,以及我市十教函【20xx】65號文件《關(guān)于在本市中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)工作檢查的通知》的相關(guān)規(guī)定,我校對教學(xué)工作進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查的相關(guān)情況匯報如下:

          一、學(xué)校基本情況

          房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于20xx年8月,由原師范學(xué)校和技校、農(nóng)機(jī)學(xué)校合并而成,學(xué)校現(xiàn)占地面積270畝,建筑面積63000余平方米。現(xiàn)有25個教學(xué)班,學(xué)生1346名,正式教職員工181人,其中高級講師34名、講師49名、助理講師85名,一線教師大學(xué)本科以上學(xué)歷合格率95%以上,已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊伍。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          我校的教學(xué)目標(biāo)是讓所有畢業(yè)生最終成為德智體美勞全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)一線服務(wù)工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

          三、專業(yè)設(shè)置:

          我校目前所設(shè)的專業(yè)有學(xué)前教育、計算機(jī)應(yīng)用、電子電工、機(jī)電、數(shù)控、汽修、小水電運行、食用菌栽培技術(shù)等八個專業(yè),每個專業(yè)均成立了專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,制定了章程與相關(guān)的工作條列,開展了相關(guān)的活動,工作效果顯著,其中數(shù)控專業(yè)被教育部、財政部列為2009中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地;小水電運行專業(yè)20xx年11月被確定為省級重點專業(yè);食用菌栽培與加工2009年9月被列為省級重點專業(yè)。

          四、教學(xué)過程

          1、教學(xué)計劃

          學(xué)校根據(jù)國家與教育行政部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)文件,每年制定實施性專業(yè)教學(xué)計劃,每年以上級主管門規(guī)定的時間上報審核,審核結(jié)果均為優(yōu)秀或合格,每學(xué)期教務(wù)處根據(jù)市、縣教育局工作計劃制定了教學(xué)工作計劃,各教研組與各位老師每學(xué)期都制定了工作計劃,并且每學(xué)期期末都進(jìn)行了總結(jié)。

          2、課程設(shè)置學(xué)校嚴(yán)格按照上級主管部門審定合格的實時性專業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)行課程設(shè)置,開足專業(yè)課程和文化課程,學(xué)校每個學(xué)年保證40周的教學(xué)時間,每周36到40學(xué)時頂崗實習(xí)每周40小時(1小時折1學(xué)時),一年總學(xué)時約為1440到1600學(xué)時,兩年總學(xué)時約為2880到3200學(xué)時,三年總學(xué)時約為3880到4300學(xué)時。

          3、教師配備

          學(xué)校一直重視對教師的培養(yǎng),近年來,先后選派了胡洋、張軍、付必成、陳志明、朱曉琴、王海成、楊娥、王禮宏、劉映霞、陳科玉、孫曉琴、車蘭、陳斌、吳豐濤、陳克斌、童國琴、張禮琴、謝旭山等十八名教師,參加了國家級、市級的培訓(xùn)。選送了宋昌同、熊六兵、陳志明、胡洋、賈玲等參加了十堰市人事局組織的考評員培訓(xùn)班。選送宋昌同、熊六兵、賈玲、張偉、程永、夏明俊參加由省安檢局組織的安檢培訓(xùn)。另多次組織教師參加湖北省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師職教新理念和英語、電子類、機(jī)械類新教學(xué)大綱培訓(xùn)。目前學(xué)校教師專業(yè)對口,師資符合上級要求。

          4、教材使用

          學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范教材征訂和使用,其中公共基礎(chǔ)課程,如語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計算機(jī)應(yīng)用嚴(yán)格按省教育廳文件要求選用國家規(guī)范教材;專業(yè)教材的使用以各專業(yè)教學(xué)計劃、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱為依據(jù),所選用的教材形式和內(nèi)容體現(xiàn)了教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)改革的進(jìn)程,并且要求是國家規(guī)范教材,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教材申報、審批、選用、登記制度,教材管理規(guī)范、嚴(yán)格并逐步實行計算機(jī)管理,積極主動為教學(xué)服務(wù),同時規(guī)范征訂的渠道。

          5、質(zhì)量監(jiān)控

          一是自查自評。為保證自查自評工作的針對性和實效性,正確把握市文件精神,對照市文件所列十二個方面的檢查內(nèi)容,實事求是地開展了自查自評工作,于5月15日前完成了自查自評。對學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展方面存在的問題,積極采取有力措施進(jìn)行整改,做到了“以評促建,以評促管,以評促改,以評促發(fā)展”,確保督導(dǎo)檢查取得實效。

          二是整改落實。認(rèn)真貫徹國家和省有關(guān)促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校教育改革與發(fā)展的文件要求,進(jìn)一步健全和落實好相關(guān)政策措施,深化教學(xué)模式改革,增強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),完善課程體系,保證德育效果,優(yōu)化教師隊伍,提高辦學(xué)水平。積極爭取當(dāng)?shù)卣闹匾暫椭С,切實加大對存在問題的整改力度,全面提高了中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)和水平。

          三是迎檢準(zhǔn)備。在自查自評工作的基礎(chǔ)上,按照市文件規(guī)定,從辦學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)管理制度、基本教學(xué)條件、專業(yè)建設(shè)、課程管理與教材選用、基本教學(xué)設(shè)施、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校德育工作、教學(xué)過程檢查、教學(xué)質(zhì)量評價、學(xué)籍管理、教科研工作等十二個方面,將相關(guān)檔案材料歸檔立卷,并形成自查報告,于5月15日前將自查報告上報。

          為了保證專項督導(dǎo)效果,根據(jù)檢查內(nèi)容需要,制定了檢查記錄單等評估工具,檢查過中,查看了學(xué)校教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配備、管理和使用情況和學(xué)校常規(guī)管理等,達(dá)到了“以評促建,以評促管,以評促改,以評促發(fā)展”目的。

          6、實習(xí)實訓(xùn)

          根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有實訓(xùn)條件,各專業(yè)充分利用實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行校內(nèi)實習(xí),學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備開出率達(dá)100%;學(xué)校還建立了多個實訓(xùn)基地:獅子碑電站實訓(xùn)基地(供小水電運行專業(yè));房縣駕校;恒達(dá)紡織有限公司;恒通汽車維修廠等為我校電子電工,加工制造類專業(yè),汽修專業(yè)長期的實訓(xùn)基地。其中獅子碑電站和房縣駕校均為我校校內(nèi)實訓(xùn)基地,作為電類別專業(yè)及汽修專業(yè)長期的實訓(xùn)基地。學(xué)生第三年頂崗實習(xí),均與日本三和盛,富士康集團(tuán),美資新惠開,深圳比亞迪,旭日,美的等外資企業(yè)和國內(nèi)名優(yōu)企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議,目前我校先后已有200多名學(xué)生在獅子碑電站,房縣駕校,恒達(dá)紡織有限公司,恒通汽車維修廠進(jìn)行工學(xué)交替的活動,取得了較好的教學(xué)效果。

          7、技能大賽

          學(xué)校積極參加省市專業(yè)技能大賽活動,各專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在十堰市近三年來的中職學(xué)校5月份的技能大賽上奮勇拼搏,取得了較好的成績。2010年獲得優(yōu)秀組織獎和團(tuán)體三等獎,六個項目中,數(shù)控,電子裝配,企業(yè)搭建,師生分別榮獲三等獎;20xx年,八個參賽項目中,汽車二級維護(hù)取得團(tuán)體第四的好成績,數(shù)控,單片機(jī),電子裝配,企業(yè)搭建,師生分別榮獲三等獎,在各項目的'比賽中,成績逐年提高;20xx年在省中職學(xué)生校園“文明風(fēng)采”的活動中,我校在征文類比賽中獲得國家級三等獎一名,優(yōu)秀獎三名,省級一等獎一名,二等獎三名,三等獎一名的好成績。

          學(xué)校積極組織和舉行各級各類考試,兩年來,共組織80余名學(xué)生參加省高職院校的自主招生考試,升學(xué)率達(dá)98%以上,名列前茅;組織400多人次參加湖北省普通話水平能力測試,二級乙等水平達(dá)80%以上,一級乙等也有兩三名學(xué)生達(dá)到。同時推行“雙證書“制度,組織了各專業(yè)參加市人社局組織的綜合理論考試和技能操作考試,中級水平已達(dá)到95%以上。另外,學(xué)校舉行畢業(yè)考試,期中期末考試,專業(yè)技能考試,評選出一大批“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“技能能手”。

          五、教育科研

          20xx年我校申報教育部“十一五規(guī)劃課題”《實現(xiàn)有效研修,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的理論研究與實踐探索》結(jié)題,取得了重大成果,2008至2009申報湖北省《貧困山區(qū)中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)特點研究》課題研究,正獲得階段成果。

          20xx年9月,我校省級重點課題《中等職業(yè)學(xué)校非全日制學(xué)歷教育教學(xué)研究》獲省級立項,正在課題研究之中,并有一定的成效。

          近三年來在國家級、省級、市級教育刊物上發(fā)表論文87篇。研討內(nèi)容涉及面廣,有探討教法和學(xué)法的,有研究學(xué)生學(xué)習(xí)心理的,有班級工作創(chuàng)新教育的,有關(guān)愛學(xué)生健康的,有培養(yǎng)學(xué)生興趣方法之談的,有關(guān)愛差生教育的。像教務(wù)主任朱代舒在《十堰教育》上發(fā)表的《職校生基礎(chǔ)薄弱課怎么上》,反映中職教育特點。鄧漢東老師在國家級刊物上發(fā)表的《政治課培養(yǎng)學(xué)生能力淺談》;張禮琴、熊六斌在省級刊物上發(fā)表的論文《技能訓(xùn)練中一次失誤的思考》,體現(xiàn)了教師對教學(xué)研究的深度和廣度。

          學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生的畢業(yè)條件,由教務(wù)處提供學(xué)生考試,考核的全部科目成績,有學(xué)工處提供思想品德評價合格意見,與招生就業(yè)辦提供學(xué)生定崗實習(xí)或工學(xué)交替實習(xí)鑒定合格意見,學(xué)生必須達(dá)到三個條件才能準(zhǔn)予畢業(yè),頒發(fā)畢業(yè)證書和技能等級證書,從而使畢業(yè)生的質(zhì)量在一定程度上得到了保證。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 8

          在自治區(qū)、地區(qū)資助中心的幫助指導(dǎo)下,我縣認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》和財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》等文件精神,為進(jìn)一步規(guī)范縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作,確保國家資助政策順利落實,促進(jìn)全縣職業(yè)教育健康發(fā)展,縣教育局核算中心聯(lián)合縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)籍與資助管理人員對學(xué)校學(xué)生學(xué)籍與資助工作進(jìn)行專項檢查,現(xiàn)將自查整改情況匯報如下:

          一、基本情況

          岳普湖縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建校于1991年,20xx年5月份經(jīng)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)由職業(yè)高中升格為中職學(xué)校。學(xué)校位于東城區(qū)310省道北側(cè),距老縣城4.5公里?偼顿Y約1個億,占地面積150畝,總建筑面積33614平方米,包括:1幢教學(xué)樓(3600平米)、6個實訓(xùn)車間(6000平米)、1幢學(xué)員餐廳(2000平米)、3幢宿舍樓(7200平米)、1幢學(xué)員浴室(300平米)。學(xué)校現(xiàn)在教室29間,有42個班級(其中:一年級15個,二年級14個,三年級13個),其中:微機(jī)室7個,國家通用語言培訓(xùn)教室4個,遠(yuǎn)程教育教室1個,其余為基礎(chǔ)課教學(xué)教室。(4個微機(jī)室,四個國家通用語言培訓(xùn)教室跟技工學(xué)校資源共享)

          多年來,學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)思想和“以人為本、質(zhì)量立校、名師2強(qiáng)校、科研興校、和諧榮!钡霓k學(xué)原則。積淀形成了“厚德強(qiáng)技、傳承創(chuàng)新”的校訓(xùn),“文明誠信、勤奮自強(qiáng)”的校風(fēng),“敬業(yè)愛生、博學(xué)篤行”的教風(fēng)和“致心致力、求知求真”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后跨入“自治區(qū)首批縣級示范性職教中心”、“自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)!保翱κ驳貐^(qū)校園平安單位”和“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等稱號。

          截止目前在校注冊學(xué)生共1457人(其中:一年級學(xué)生526人,二年級學(xué)生413人,三年級學(xué)生518人);教師編制23個,實有教職工68人,其中借調(diào)教職工45人。專任教師63人,“雙師”型教師9人。中高級職稱教師25人。設(shè)臵專業(yè)10個,分別是:電子電器、服裝設(shè)計與制作、建筑技術(shù)、汽車運用與維修、焊接技術(shù)、中餐烹飪、手工藝、信息技術(shù)、美容美發(fā)與形象設(shè)計。其中骨干專業(yè)6個,分別是:服裝設(shè)計與制作、汽車運用與維修、焊接技術(shù)、中餐烹飪、電子電器、建筑技術(shù)。建有校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)室15個,校外實訓(xùn)基地15個。聘用校外具有中高級資格證的教師8名。與喀什地區(qū)20余家用人企業(yè)簽訂了學(xué)生就業(yè)協(xié)議,為泰岳工業(yè)園區(qū)近12家企業(yè)推薦231名畢業(yè)生就業(yè)。建校至今為社會輸送畢業(yè)生累計達(dá)4431人。

          二、國家助學(xué)金工作實施情況

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)生資助工作落到實處。

          為切實做好學(xué)生資助工作,按照上級教育部門的有關(guān)文件精神要求,成立了以校長為組長,分管學(xué)生工作的'副校長為副組長,教務(wù)科、學(xué)籍辦、財務(wù)室負(fù)責(zé)人為成員的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立學(xué)生資助管理中心,安排專(兼)人負(fù)責(zé)處理學(xué)生資助和學(xué)籍管理日常工作,計算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全,學(xué)籍和學(xué)3生資助檔案材料齊全,做到助學(xué)金、免學(xué)費補(bǔ)助金及時發(fā)放落實,?顚S谩

         。ǘ﹪抑鷮W(xué)金落實和發(fā)放情況

          1、認(rèn)真做好國家助學(xué)金惠民政策宣傳工作

          一是通過《國家中職學(xué)生資助政策宣傳畫》,及時發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)及各村委會、各社區(qū),在校園顯著位臵及社區(qū)、鄉(xiāng)村人員密集處張貼,并利用校園廣播、宣傳欄、展板、標(biāo)語、橫幅等多種形式宣傳中職資助及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的免學(xué)費政策。二是組織教師利用寒暑假、巴扎天在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過廣播、散發(fā)傳單,大力宣傳國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策,使學(xué)生及其家長人人知曉國家助學(xué)金、免學(xué)費政策,不用擔(dān)心孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué),使每位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠享受平等受職業(yè)教育的權(quán)利。三是通過廣播電視媒體在全縣范圍內(nèi)加大國家助學(xué)金優(yōu)惠政策宣傳,切實做到家喻戶曉,人人皆知。

          2、切實落實國家助學(xué)金工作規(guī)范流程

          一是嚴(yán)格按助學(xué)金申辦程序,遵循公開、公平、公正的原則,對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審查、核實,并將擬享受助學(xué)金的學(xué)生名單進(jìn)行公示7天,公示期滿無異議后,將《岳普湖縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》上報縣教育局資助管理中心、地區(qū)教育局資助管理中心,待批復(fù)后,在全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)中進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍注冊。

          二是涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生同農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提出免學(xué)費補(bǔ)助申請,認(rèn)定評議對象是涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和在籍在校學(xué)生,通過學(xué)校公開欄、進(jìn)行不少于5天的公示,經(jīng)公示無異議后,上報縣教育局資助管理中心,按照國家政策規(guī)定享受免學(xué)費待遇。

          三是補(bǔ)助資金發(fā)4放流程。

         、賹W(xué)生提出申請,填寫申請表;

          ②學(xué)校組織免學(xué)費對象的評議認(rèn)定工作;

         、蹖W(xué)校填寫《中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費補(bǔ)助資金申請表》報教育部門進(jìn)行審批;

         、苊鈱W(xué)費補(bǔ)助資金發(fā)放后,享受免學(xué)費補(bǔ)助資金學(xué)生應(yīng)簽字確認(rèn)交學(xué)校資助機(jī)構(gòu)存檔備查。

          3、助學(xué)金發(fā)放管理情況

          學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理中職資助卡,并在學(xué)生入學(xué)一個月內(nèi)將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,學(xué)生在名冊上簽字。資助管理中心辦公室及時做好助學(xué)金發(fā)放名冊報縣教育局、地區(qū)教育局,同時做好資料歸檔管理。

          4、加強(qiáng)對助學(xué)金專項資金的監(jiān)督檢查

          縣教育局每月認(rèn)真做好審批,并在學(xué)校發(fā)放助學(xué)金時,安排專人現(xiàn)場監(jiān)督發(fā)放情況。

          (三)學(xué)籍管理及助學(xué)金信息審核等相關(guān)工作情況。在學(xué)生學(xué)籍管理方面,縣學(xué)生資助管理中心組織人員認(rèn)真核查、校對學(xué)校每月上報的數(shù)據(jù)信息,確保資助信息無錯誤、無重復(fù)、無遺漏,使每一筆資金都能準(zhǔn)確無誤的發(fā)到每一名受助學(xué)生手中。此項工作已逐步成為學(xué)籍管理及助學(xué)金信息審核過程中的常規(guī)工作。在每月對受助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金后,發(fā)放名冊報送縣教育局備案。學(xué)校在學(xué)期結(jié)束時,也對全校師生公布學(xué)校助學(xué)金發(fā)放情況。

          三、近三年助學(xué)金、免學(xué)費補(bǔ)助金及免住宿和教材費使用情況。

          (一)20xx年、20xx年和20xx年助學(xué)金情況。

          20xx年春季實際享受國家助學(xué)金人數(shù)743人,往年結(jié)余助學(xué)金27.5327元、下?lián)苜Y金為150.82萬元,實際發(fā)放助學(xué)金為55.725萬5元。結(jié)余助學(xué)金122.6277萬元。

          20xx年秋季實際享受國家助學(xué)金人數(shù)743人,往年結(jié)余助學(xué)金122.6277元。下?lián)苜Y金為0元,實際發(fā)放助學(xué)金為55.725萬元。結(jié)余助學(xué)金66.9027萬元。

          20xx年實際享受國家助學(xué)金人數(shù)1693人,往年結(jié)余助學(xué)金66.9027元、下?lián)苜Y金為186.2萬元,實際發(fā)放助學(xué)金為169.3萬元。結(jié)余助學(xué)金83.8027萬元。

          20xx年實際享受國家助學(xué)金人數(shù)1902人,往年結(jié)余助學(xué)金83.8027元、下?lián)苜Y金為180.286萬元,實際發(fā)放助學(xué)金為190.2萬元。結(jié)余助學(xué)金73.8887萬元。

          (二)20xx年、20xx年和20xx年免學(xué)費情況。

          20xx年春季學(xué)期學(xué)籍人數(shù)798人,下?lián)苎a(bǔ)助資金數(shù)62.576萬元。實際到位學(xué)生798人、應(yīng)享受免學(xué)費資金為79.8萬元,結(jié)余資金0元

          20xx年秋季學(xué)期學(xué)籍人數(shù)1067人,下?lián)苎a(bǔ)助資金數(shù)0元。實際到位學(xué)生1067人、應(yīng)享受免學(xué)費資金為106.7萬元,結(jié)余免學(xué)費資金0萬元。

          20xx年學(xué)年學(xué)籍人數(shù)2239人,下?lián)苎a(bǔ)助資金數(shù)234.1萬元。實際到位學(xué)生2239人、應(yīng)享受免學(xué)費資金為234.1萬元,結(jié)余資金0元。

         。20xx春季季學(xué)生數(shù)1073,20xx秋季學(xué)生數(shù)1166)

          620xx年免學(xué)費:學(xué)籍人數(shù)2651人,下?lián)苎a(bǔ)助資金數(shù)241.78萬元。實際到位學(xué)生2651人、應(yīng)享受免學(xué)費資金為273.19萬元,結(jié)余免學(xué)費資金0萬元。

          (20xx春季季學(xué)生數(shù)1164,20xx秋季學(xué)生數(shù)1487)

          (三)20xx年、20xx年和20xx年免住宿費、教材費情況。

          20xx年春季下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)798人,下?lián)苜Y金19.8146萬元,實際學(xué)生人數(shù)798人,結(jié)余資金為0元。

          20xx年秋季下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)1067人,下?lián)苜Y金0萬元,實際學(xué)生人數(shù)1067人,結(jié)余資金為0萬元。

          20xx年下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)2239人,下?lián)苜Y金65.64萬元,實際學(xué)生人數(shù)2239人,結(jié)余資金為-35.115萬元。結(jié)余資金為0元。

         。20xx春季季學(xué)生數(shù)1073,20xx秋季學(xué)生數(shù)1166)

          20xx年下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)2651人,下?lián)苜Y金79.952萬元,實際學(xué)生人數(shù)2651人,結(jié)余資金為0元。

          四、存在問題及建議:

          1、學(xué)校在編教職工23人,為緩解師資緊張,縣委從其它中小學(xué)借調(diào)教師45人,大部分教師都是從普教轉(zhuǎn)任到職教工作崗位,缺乏從事職業(yè)教育應(yīng)有的專業(yè)技能,“雙師”型教師嚴(yán)重不足,教育教學(xué)質(zhì)量不高

          ,致使學(xué)生到校率時高時低。

          2、學(xué);A(chǔ)設(shè)施大部分屬于技工學(xué)校修建,兩校共同使用,部分7專業(yè)建有實訓(xùn)室,但實訓(xùn)設(shè)備短缺,導(dǎo)致學(xué)生實訓(xùn)課開出率低,學(xué)生實踐操作能力水平較低,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和熱情不高,導(dǎo)致部分學(xué)生不能堅持到校就讀。

          3、上級助學(xué)金和免學(xué)費、住宿費和教材費不能按時撥付到學(xué)校,導(dǎo)致學(xué)校不能及時將助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,希望上級部門及時撥付到位。

          4、雖然國家助學(xué)金解決困難學(xué)生困難(主要是吃飯)問題,但是學(xué)生交通費仍是困難。每月學(xué)生交通費平均達(dá)80-150元。距離學(xué)校遠(yuǎn)近(10公里-60公里結(jié)算);希望上級根據(jù)學(xué)生距離學(xué)校遠(yuǎn)近給予一定交通補(bǔ)貼。

          5、學(xué)生的自助卡辦業(yè)務(wù)能否擴(kuò)大到除農(nóng)業(yè)銀行以外的其它銀行,主要是因為農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)網(wǎng)點覆蓋到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。而農(nóng)業(yè)銀行只有縣城一個地方,辦業(yè)務(wù)不方便。希望上級允許資助卡可以在農(nóng)村信用社辦理。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 9

          根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開展義務(wù)教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,近期對學(xué)校教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、嚴(yán)格目錄管理

          對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理,嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的`教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué);蚪處煵淮嬖趶(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。

          二、嚴(yán)格渠道管理

          教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。

          三、嚴(yán)控教輔資料

          除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          四、加大監(jiān)督檢查力度

          要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 10

          按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)工作小組關(guān)于開展印裝行業(yè)治理整頓“百日會戰(zhàn)”行動的實施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內(nèi)組織開展“整治侵權(quán)盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專項自查行動”。

          一,加強(qiáng)宣傳,自覺抵制盜版資料。

          接到通知以來,我校利用周一上午國旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié),使全校師生懂得“知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用,它既是保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)正常運行的重要制度,又是開展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)作為改革開放政策和社會主義法制建設(shè)的重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī),同時積極參加相關(guān)國際組織的活動,加強(qiáng)與世界各國在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而,中國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè),在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護(hù)水平的高起點。在改革開放的推動下,中國知識產(chǎn)權(quán)立法速度之快,也是史無前例的!币虼嗣恳粋公民都應(yīng)自覺遵守法律規(guī)定,自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。

          二、開展自查,確保本校師生不使用盜版資料。

          3月15日開始,我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查,自查的.范圍包括:

         。1)教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購?

         。2)、學(xué)校圖書室是否存在盜版圖書?

          (3)教導(dǎo)處存書是否有盜版的?

          (4)、電子備課室是否存在盜版音像資料?

         。5)各班級輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無使用盜版教輔資料?

          通過自查,了解到:學(xué)校教學(xué)使用的教科書、教學(xué)參考書等,均按上級要求征訂,主要來自新華書店,并且經(jīng)過教育局批準(zhǔn)的,沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有,采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的,已經(jīng)集中銷毀。

          三、高度重視,確保今后不購用非法出版物。

          學(xué)校在自查之后,召開班子會議,要求今后凡是征訂教學(xué)用書、教學(xué)光盤、圖書、教輔資料,一律要經(jīng)過教代會審批,從新華書店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買、使用盜版教輔資料,充分認(rèn)識到:盜版教輔資料錯誤較多,使用時只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強(qiáng)宣傳,讓知識產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個師生。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 11

          按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步規(guī)范教材、教輔和課外讀物使用行為,結(jié)合實際,我校開展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項排查工作,現(xiàn)對排查情況報告如下:

          一、指導(dǎo)思想

          落實立德樹人根本任務(wù)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)組織

          組長:

          副組長:

          組員:各年級主任及各班主任

          三、排查方式

          1、排查學(xué)校圖書室:對于已入庫的圖書進(jìn)行電腦查詢,一一核實有無存在問題的圖書,發(fā)現(xiàn)一本清理一本;對于還未來得及入庫的圖書,采取人工核查的方式逐一進(jìn)行排查。

          2、排查班級圖書角,校園圖書角以及餐廳和宿舍的圖書角,發(fā)動班主任老師進(jìn)行仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)一本清理一本,確保沒有存在問題的`小學(xué)生讀物。

          3、地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責(zé)任到人,對各班逐班、逐人排查。如發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

          四、排查情況

          1、本次課外讀物大排查共排查了49個版本的教材及課外讀物。

          2、通過排查發(fā)現(xiàn),個別課外讀物的情節(jié)不夠健康,內(nèi)容不夠積極向上對此,學(xué)校制定了應(yīng)急調(diào)整措施,對排查發(fā)現(xiàn)的有問題讀物進(jìn)行及時全面地清理下架。

          五、下一步工作計劃

          1、以后將一如既往對教材及課外讀物進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮讀物的育人功能。

          2、切實夯實教材使用責(zé)任,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽光學(xué)子、為落實立德樹人根本任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。

          今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

          四、排查程序

          1、教師自查。公共課教材的選用由課程負(fù)責(zé)人、其它課程教材由任課教師對照上文排查原則和排查范圍完成自查,并填寫《教師教材教輔使用情況登記表》。

          2、學(xué)院排查。學(xué)院組織由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和教研室主任組成的教材使用小組對教師提交的《教師教材教輔使用情況登記表》進(jìn)行排查,確保本學(xué)院開課的所有課程使用的教材教輔全覆蓋。以開課學(xué)院為單位匯總后,根據(jù)排查結(jié)果填寫《教師教材教輔使用情況登記表》匯總報教務(wù)處。同時,請各學(xué)院梳理排查本學(xué)期學(xué)院征訂教材情況,填寫《教材征訂情況統(tǒng)計表》(此表填寫請以專業(yè)歸口為單位填寫,公選課教材請以開課學(xué)院為單位填寫)。排查有問題的教材教輔,應(yīng)要求相應(yīng)課程負(fù)責(zé)人、任課教師作書面說明,及時整改。整改情況由分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字并加蓋單位公章后,交教務(wù)處備案。

          3、學(xué)校審查。學(xué)校教材教輔排查工作組負(fù)責(zé)對學(xué)院上報的《教師教材教輔使用情況登記表》進(jìn)行審查。審查未通過的,將結(jié)果反饋至相應(yīng)學(xué)院,由開課學(xué)院作書面說明,由課程所在教學(xué)單位分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字并加蓋單位公章后,交教務(wù)處備案,并及時落實整改措施。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 12

          為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

          成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

          二、全面自查。

          通過檢查發(fā)現(xiàn):

          1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

          2.提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

          3.社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

          4.有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。

          三、整改措施。

          1.規(guī)范收費行為,禁止個人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

          2.強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

          3.狠抓落實,進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的`傳播。

          4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

          5.不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

          今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 13

          為進(jìn)一步落實好教育部、省市區(qū)各級部門關(guān)于圖書規(guī)范管理的各項文件精神,認(rèn)真做好幼兒園圖書(教師指導(dǎo)用書、幼兒讀物圖書繪本)的質(zhì)量監(jiān)管工作,堅決遏制問題書籍流入幼兒園,以實際行動落實立德樹人根本任務(wù),努力為幼兒園師生營造多讀書、讀好書的良好閱讀文化環(huán)境。

          近日我園根據(jù)省廳《關(guān)于開展幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理的通知》要求,成立了圖書自查自糾小組。自查組員對資料室、閱讀室、班級圖書角展開了自查自糾專項行動。

          一、文件學(xué)習(xí)強(qiáng)思想

          前期,在轄區(qū)園的'組織下,我園全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),老師們進(jìn)一步明確了幼兒讀物的規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)。

          二、自查自糾見行動

          在教研組的牽頭下,全體教師對照《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》及省廳相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)要求,再次對全園的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)書籍、幼兒繪本、圖書等進(jìn)行全面排查。

          三、清理整改高效率

          教師們認(rèn)真對繪本讀物、圖文書籍等一一進(jìn)行翻閱、檢查,發(fā)現(xiàn)問題。

          在排查過程中,老師們重點關(guān)注幼兒讀物內(nèi)容是否符合社會主義價值取向,插圖是否符合大眾審美、是否符合幼兒年齡特點、是否造成不良影響等內(nèi)容。確保全園讀物是正規(guī)、專業(yè)、健康、積極向上的,是體現(xiàn)正確的政治方向、價值導(dǎo)向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向,能充分發(fā)揮育人功能。

          隨后,老師們對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動有序、高效推進(jìn)。

          經(jīng)自查后,老師們把問題讀物進(jìn)行記錄,并將記錄表和相關(guān)圖書進(jìn)行反饋和報備。通過集中審查清理,把不適宜的書籍、問題讀物、無保存價值的書籍進(jìn)行封存。

          學(xué)校教材教輔自查自糾方案 14

          為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號關(guān)于切實加強(qiáng)20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費的通知》精神,我園立即對上財務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:

          一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視

          1、幼兒園配有財務(wù)辦公處,配有財務(wù)人員2人。

          2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。

          3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有二十年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn),能按照財務(wù)制度的'有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準(zhǔn)確、及時,數(shù)據(jù)真實。

          4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到?顚S谩

          二、強(qiáng)化幼兒園收入收費行為的管理

          嚴(yán)格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、自行提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,無開設(shè)收費興趣班,每學(xué)期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細(xì)及退費規(guī)定,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了?顚S谩

          三、加強(qiáng)財務(wù)支出管理

          幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

          四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行

          根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!

          所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

          此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《東教監(jiān)〔20xx〕2號關(guān)于切實加強(qiáng)20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。

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