開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案(通用21篇)
為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案(通用21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,積極營(yíng)造“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍,積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)公共秩序,改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)全體師生文明創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。
二、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┷`行以人為本理念,全面提升師生整體素質(zhì)
1.促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在首位,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,制定《師德師風(fēng)承諾制度》,引導(dǎo)教師自覺踐行師德風(fēng)范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教師素養(yǎng)培訓(xùn),切實(shí)改善教師隊(duì)伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu),形成多層次、多類型的骨干教師群體。
2.促進(jìn)德育進(jìn)課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛國(guó)主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。
3.促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅(jiān)持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的知識(shí)普及和教育,提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護(hù)能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),突出學(xué)校體育特色活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè),保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制課程建設(shè),創(chuàng)新法制教育形式,提高法制教育實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
4.促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動(dòng),打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),教育學(xué)生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場(chǎng)所。
。ǘ╅_展系列主題活動(dòng),努力營(yíng)造創(chuàng)建工作氛圍
1.開展“我們的節(jié)日”系列文化活動(dòng)。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華文化的認(rèn)同感。
2.開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,集中開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動(dòng),“心憂天下、敢為人先”的教育活動(dòng),“傳承美德、奉獻(xiàn)愛心”道德實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。
3.舉辦“我文明、我快樂暨紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”演講比賽,讓文明之花綻放校園。
4.積極參加“課外訪千家”活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開展踐行禮儀活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。
5.繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng);、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)師生文明行為。
三、實(shí)施步驟
1.深入動(dòng)員,廣泛宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國(guó)旗下講話,主題班隊(duì)活動(dòng),廣播和黑板報(bào)、櫥窗展示、標(biāo)語等形式,開展內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動(dòng),廣泛進(jìn)行宣傳教育,在學(xué)校師生中營(yíng)造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動(dòng)向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺行為。
2.不斷提升校園文化建設(shè)品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化,不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作,特別要對(duì)衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評(píng),促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開展校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,提升學(xué)校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建美麗校園,為創(chuàng)建文明城市增光彩。
3.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明公民活動(dòng),通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生在校外爭(zhēng)做文明市民、在校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生;把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合,把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心。
4.強(qiáng)化日常行為規(guī)范,不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建,積極開展“五小”活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強(qiáng)誠(chéng)信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育,形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5.進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,拓展學(xué)校教育功能,使學(xué)生做文明行為的傳播者,動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建,提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、采取得力措施,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效
1.成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,全校師生共同參與的工作機(jī)制,形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2.注重工作實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體,開展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌,營(yíng)造創(chuàng)建文明城市的社會(huì)氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)檢查落實(shí)。并將開展創(chuàng)建活動(dòng)的成效納入學(xué)?己撕徒逃|(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容,真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
4.注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動(dòng)中,要及時(shí)將典型經(jīng)驗(yàn)、好的做法,突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、推廣,組織開展評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),表彰先進(jìn),激勵(lì)創(chuàng)新,推動(dòng)創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案2
為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺(tái)階,為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ),F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定創(chuàng)建市級(jí)文明校園實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn),堅(jiān)持服務(wù)師生,依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則,切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),遵紀(jì)守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全,隊(duì)伍穩(wěn)定,經(jīng)費(fèi)落實(shí),任務(wù)明確,措施有力,效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際,具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能,為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作,確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務(wù)育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用,共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng),不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點(diǎn),亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。
8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè),各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制,收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會(huì)聲譽(yù)好,群眾滿意率高。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了確保市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、主要任務(wù)
深入開展文明校園建設(shè),是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)抓好以下方面:
1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍;校園人際關(guān)系和諧,領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康,切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。
2、深化黨的建設(shè),發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),實(shí)行黨務(wù)公開;堅(jiān)持反腐倡廉,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學(xué)合理的工作體系和長(zhǎng)效機(jī)制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學(xué)績(jī)效?茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境;堅(jiān)持教學(xué)改革,開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠(chéng)信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程,依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度,提升學(xué)校整體水平。
4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化,辦好道德講堂,傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”、我的中國(guó)夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類道德實(shí)踐主題教育活動(dòng);組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng);開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善創(chuàng)建工作機(jī)制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)和有針對(duì)性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè),落實(shí)健康教育課(活動(dòng)),無煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好,服務(wù)規(guī)范,監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校,注重生態(tài)文明建設(shè),低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對(duì)社會(huì)的法律、教育、誠(chéng)信、社區(qū)級(jí)環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長(zhǎng)學(xué)校”;積極參加對(duì)口支援及各類社會(huì)捐助、公益活動(dòng);主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級(jí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動(dòng),樹立學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信、公正、奉獻(xiàn)形象。
五、實(shí)施步驟
根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校具體實(shí)施步驟為:
1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來,積極參與我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
2、組織實(shí)施。對(duì)照市級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步明確工作重點(diǎn),完成實(shí)施方案制定。
3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實(shí)施方案,明確職責(zé),切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工,結(jié)合實(shí)際工作,積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展。對(duì)學(xué)校存在的問題,研究具體措施,及時(shí)予以解決。
3、廣泛宣傳,全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等,追究責(zé)任。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案3
一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想
創(chuàng)建安全文明校園,是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體,是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)師生為宗旨,以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn),深入開展創(chuàng)建活動(dòng),各部門齊抓共管,進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標(biāo)
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實(shí)施責(zé)任教育,努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):彭小朋(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):廖志(副校長(zhǎng)) 廖波(副校長(zhǎng))
成員:周躍華 賀文華 熊猛 朱金鳳 吳紅劍 何小花
四、創(chuàng)建具體措施
。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同,使之有章可循,增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。
3.門衛(wèi)切實(shí)履行外來人員登記制度,不講情面,堅(jiān)持原則,要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強(qiáng)思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)
1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議,在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作,提出存在問題,由校長(zhǎng)室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座,以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
3.校長(zhǎng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對(duì)照安全工作責(zé)任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。
4.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時(shí)更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
(五)深入開展各類安全文明教育活動(dòng)
1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;
2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì);
3、消防疏散演習(xí);
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;
5、各類安全教育圖片展;
6、參觀愛國(guó)主義教育基地等。
五、時(shí)間安排
1、4月—8月,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),形成共識(shí)并做好申報(bào)準(zhǔn)備工作。
2、9月—10月,進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)!鞍踩拿餍@創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工,具體落實(shí)工作責(zé)任制,細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報(bào)等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評(píng)申請(qǐng),并如實(shí)提供相關(guān)資料。
3、11月—12月,強(qiáng)化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建工作。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案4
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,積極倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標(biāo),全面深化文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標(biāo):
(一)重建設(shè),堅(jiān)持德育為首
1、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達(dá)到:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠(chéng)奉獻(xiàn)給同志。
2、抓組織,落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗,各班級(jí)要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開展活動(dòng),確保文明創(chuàng)建校的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),做到:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學(xué)校制定考評(píng)辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項(xiàng)建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進(jìn)個(gè)人”、 “模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”等評(píng)選活動(dòng),通過“學(xué)生的楷!、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級(jí)的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng),讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
5、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長(zhǎng)、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級(jí)”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗(yàn)快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長(zhǎng)、語言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。
7、抓活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校制定出國(guó)旗下宣誓、演講、故事會(huì)等活動(dòng)方案,鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時(shí)也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)。
(二)重安全,創(chuàng)建“平安校園”。
1、樹立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落實(shí)安全工作責(zé)任制,簽訂安全工作責(zé)任書。
2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。體育活動(dòng)管理,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
(三)以文明學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),構(gòu)建校園文化。
高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營(yíng)造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。
三、文明學(xué)校創(chuàng)建工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校黨要把文明學(xué)校創(chuàng)建工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。
(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。
(三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(20xx年3月10日——3月底)
1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、召開文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
(二)組織實(shí)施階段:(20xx年4月1日——6月20日)
1、堅(jiān)持每周四下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識(shí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。
2、對(duì)照文明學(xué)校的要求,實(shí)施以下工作:
、傩oL(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。
、谠炀兔麕煿ぷ鳌9膭(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
③建設(shè)最美班級(jí)工作。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中,每期評(píng)選一批最美班級(jí)和先進(jìn)班級(jí)。
④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。
、菪@整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全保衛(wèi)措施。
3、文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(三)總結(jié)提高、自查自評(píng)階段:(20xx年6月21日——12月10日)
總結(jié)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)情況,建立各種工作資料,表彰文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選文明班級(jí)。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案5
一、學(xué)校概況:
大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn),校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社,近鄰國(guó)道312線,始建于清朝年間,三遷校址,是一所辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)水平較高的學(xué)校。學(xué)校占地6畝。前院是活動(dòng)區(qū),操場(chǎng)周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學(xué)區(qū),教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言,是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。
學(xué),F(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班,教師12人,其中具有專科以上學(xué)歷教師8人,教師合格率100%;學(xué)生193,其中女生102人;學(xué)校占地6670平方米,其中建筑面積1404平方米。學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊(duì)室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對(duì)齊全。2005年學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,改善了必備的辦學(xué)硬件。
近年來,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。面向全體學(xué)生,全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,注重校園文化建設(shè),推行素質(zhì)教育,全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、文明”的八字校訓(xùn),形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng),“樂學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng),具有扎實(shí)、有序、高效的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制,建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列,一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級(jí)信息服務(wù)點(diǎn)。二00八年四月被評(píng)為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程示范學(xué)校。
辦學(xué)理念:以人為本 為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造美好未
治校方針:名師立校 教研興校 質(zhì)量強(qiáng)校 和諧理校
工作思路:抓管理 保平安 創(chuàng)特色 促發(fā)展
中心工作:緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,不斷提高教育質(zhì)量。
實(shí)事求是,弘揚(yáng)正氣,使學(xué)校發(fā)展與新世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展同步。
二、創(chuàng)建目標(biāo):
本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神,重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作,通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo)。
1、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)措施,改善學(xué)校及周邊治安狀況,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。
3、健全機(jī)制,明確責(zé)任,真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位,在校內(nèi)落實(shí)安全責(zé)任制,所有活動(dòng)都有安全預(yù)案。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患,立即匯報(bào),立即整改。
4、實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園,文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):韓亞麗
副組長(zhǎng):王靜
成 員:各班班主任及課任教師
四、創(chuàng)建措施:
1、積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。一是召開動(dòng)員會(huì),進(jìn)行廣泛動(dòng)員,傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強(qiáng)化宣傳,大造聲勢(shì)。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng),使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象;十是公共場(chǎng)所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校具體工作相結(jié)合,以活動(dòng)為載體,深入開展各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。具體做到:一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動(dòng)、措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;三是開展以“誠(chéng)信”為主題的道德教育活動(dòng)相結(jié)合;四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。
(1)端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍
要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記,把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,近一步提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)
本學(xué)期,將深入開展師德教育,繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展評(píng)選“師德標(biāo)兵”活動(dòng),狠抓“兩風(fēng)”建設(shè),接受社會(huì)各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實(shí)效,樹立人人是德育工作者,時(shí)時(shí)事事處處滲透德育的思想,使學(xué)生于潛移默化中受到教育,收到潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)管理。
(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng),各校根據(jù)本校實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級(jí)板報(bào)欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動(dòng),根據(jù)環(huán)境,組織各種活動(dòng)小組,如:書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動(dòng)小組,做到定教師,定活動(dòng)人員,定活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格,高雅的情操,重視發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
4、抓好精神文明建設(shè)活動(dòng)的硬件建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程,合理布局,達(dá)到綠化、美化的要求;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購(gòu)置圖書,使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期播放愛國(guó)主義影片;三是加快學(xué)校新操場(chǎng)和籃球場(chǎng)的建設(shè)步伐。
5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識(shí)上有一個(gè)大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長(zhǎng)的綜合治理體系,加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)及巡邏隊(duì)的工作力度;三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動(dòng),確保學(xué)校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動(dòng)。
6、科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,確保生源,拓展學(xué)校的生存空間。
7、乘“兩基”東風(fēng),搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學(xué)校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。
今年,我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個(gè)中心有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作。上半年從3月5日至7月1日為學(xué)!白窦o(jì)安全文明禮貌活動(dòng)月”;下半年9月23日至11月21日開展 “爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的活動(dòng),使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學(xué)校大隊(duì)部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,拿出措施,真抓實(shí)干。不論分管哪一項(xiàng)工作,都要協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,形成強(qiáng)大凝聚力。
總之,要實(shí)現(xiàn)20xx年創(chuàng)建縣市級(jí)文明校園的奮斗目標(biāo),我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,以改革發(fā)展為動(dòng)力,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案6
創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義,為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)的計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》、《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù),堅(jiān)持創(chuàng)建工作向全體師生,廣泛宣傳,全面動(dòng)員,全員參與,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
二、基本目標(biāo):
把創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。
在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),通過創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長(zhǎng)的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李錫強(qiáng)
成員:黃柏強(qiáng)、郭志峰、雷志濃、黃東明、梁淑怡、袁金鳳
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、明確方向,全面貫徹教育方針
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長(zhǎng)的學(xué)生”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動(dòng)發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,黨組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng)制度,教代會(huì)制度,校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
注重提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,建立并落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長(zhǎng)來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng),樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動(dòng)全體。
鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)教育,函授學(xué)習(xí),本科自考,組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。
4、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作
完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者,教育者,形成全員重視,關(guān)心德育工作的良好氛圍。
重視學(xué)生的思想道德教育,以課堂教學(xué)為主渠道,以“五愛”教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn),充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。通過思品課,國(guó)旗下講話,班團(tuán)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的情感。通過創(chuàng)建“五無”學(xué);顒(dòng),加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度,通過開展學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生,評(píng)選文明班級(jí)的活動(dòng),把創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)推向新的高潮。
構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),形成大德育格局。
、俳W(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
a、建立家長(zhǎng)委員會(huì),吸收家長(zhǎng)代表參加學(xué)校的德育工作。
b、開辟德育渠道,設(shè)立校長(zhǎng)接待日,
c、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,堅(jiān)持家訪制度。
②建立學(xué)!鐣(huì)相結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
a、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員。
b、建立校外德育基地。
、蹣(gòu)建學(xué)!辗ㄖ伟簿W(wǎng)絡(luò),與司法,公安,消防,交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學(xué);顒(dòng),落實(shí)校園治安責(zé)任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。④構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò),組織收看教育性強(qiáng)的專題片,組織學(xué)生參加愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)。
、輼(gòu)建假期空閑時(shí)間教育網(wǎng)絡(luò),利用節(jié)假日,組織學(xué)生參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量
建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度,并認(rèn)真實(shí)施,使學(xué)校管理規(guī)范化,制度化。充分發(fā)揮校務(wù)會(huì),教代會(huì)的作用,實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)課程計(jì)劃,開全開足各科課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過程的管理,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,因材施教,遵循個(gè)性差異,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。采取有效措施,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮圖書、儀器、教學(xué)平臺(tái)等教學(xué)設(shè)備的功能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
加強(qiáng)教育科研的管理,
通過開展青年教師上匯報(bào)課,骨干教師上示范課,學(xué)科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課,鼓勵(lì)教師參加各科、各層次的比賽,促進(jìn)教師樹立精品課的意識(shí)。通過組織教師參加課題研究,提高教師的教育科研水平。
6、加強(qiáng)校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
優(yōu)化育人環(huán)境,做好校園綠化、美化、凈化工作。有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備,不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理與利用。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年1月
1、成立創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制訂新一輪創(chuàng)建文明活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、召開創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)的動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明學(xué)校的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
(二)組織實(shí)施階段:20xx年1月——12月
1、堅(jiān)持每周五下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)的重要意義,提高創(chuàng)建文明學(xué)校的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。
2、對(duì)照市文明學(xué)校的要求,實(shí)施以下工程:
、傩oL(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。
、谠炀兔麕煿こ。結(jié)合市教育局開展的名師工程活動(dòng)和“尋找最美的鄉(xiāng)村教師”活動(dòng),多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
③建設(shè)文明班級(jí)工程。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中,每期評(píng)選一批文明班級(jí)和綜治先進(jìn)班級(jí)。
、艿赖陆逃こ。廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)。
、蔹h員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),積極開展黨建創(chuàng)先,創(chuàng)“五好”支部活動(dòng)。
、迌(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。
、邉(chuàng)建交通安全文明學(xué)校工程。文明走路。
、嗝阑@工程。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景:鳳凰木的見證、勒杜鵑與柏樹、榕樹的寫照。
、嵝@整治工程。配合當(dāng)?shù)馗刹咳罕,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全保衛(wèi)措施。
、馕拿鞣鲐毠こ獭7e極開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng),對(duì)貧困生的學(xué)習(xí)、生活給予多方關(guān)心和扶持。關(guān)注留守兒童學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
3、領(lǐng)導(dǎo)和組織積極開展創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng),深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(三)總結(jié)提高階段:20xx年1月
總結(jié)新一輪創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)情況,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)的先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選文明班級(jí)。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一〔20xx〕7號(hào))、市教育局、市文明辦《關(guān)于開展舟山市中小學(xué)!拔拿餍@”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(舟教基〔20xx〕43號(hào))、《關(guān)于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號(hào))要求,結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展市級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),踐行學(xué)校核心價(jià)值觀“增智益美、立人立己”,以“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)共處”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“善思、躬行”的校風(fēng),“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風(fēng),“體驗(yàn)、分享”的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步提高校園文明程度。
二、目標(biāo)及要求
(一)提高認(rèn)識(shí),重視文明
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識(shí),建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,發(fā)出學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書《倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等宣傳陣地,組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評(píng)選最美辦公室、簽名寄語活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
(三)強(qiáng)化措施,周密安排
1.在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,微笑教學(xué),認(rèn)真上課,鉆研業(yè)務(wù),不斷提升。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,說文明語,辦文明事,做文明人。
2.利用綜合實(shí)踐課程,對(duì)學(xué)生開展“倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語,爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動(dòng),快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。
3.抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。
學(xué)校每月開展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動(dòng),以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等,提升教師素養(yǎng);建設(shè)美麗校園,美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗(yàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂園。
4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制度,確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)期間的安全。
三、實(shí)施方法與步驟
堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校教職工行動(dòng)起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)結(jié)合起來,與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月)。
通過宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1.召開黨支部會(huì)議、全體教職工大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。
2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書,制訂文明校園創(chuàng)建方案,并組織學(xué)習(xí)文明條例、師德規(guī)范等。
3.分解工作任務(wù)到各處室,明確責(zé)任,制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據(jù),分別組織實(shí)施。
2.各處室按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各處室工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
4.各處室要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2.創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見,對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。
3.形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評(píng)工作。
(四)迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收階段(20xx年9月)
1.參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評(píng)計(jì)劃,組織落實(shí)。
2.各處室按要求充分做好迎評(píng)工作。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案8
為了進(jìn)一步深化“愛滕州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育學(xué)生“三觀四有”,提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照市教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“與真知為伴,與蒙德為友”的辦學(xué)方針,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實(shí)工作措施,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,主動(dòng)性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個(gè)有道德的人”主題教育的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階,校園文化氛圍健康向上。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
1、組織機(jī)構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):狄昌海
副組長(zhǎng):陳偉
成員:孫慶德、張廷坤、石靖華、王坤增、各班班主任
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。學(xué)生工作組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng),組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
校園環(huán)境組:負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及學(xué)生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;
作風(fēng)建設(shè)組:負(fù)責(zé)干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;
校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實(shí)組:負(fù)責(zé)該班級(jí)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營(yíng)造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
四、工作要求
1、思想重視,注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動(dòng)實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度,定期檢查評(píng)比。我校對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先等掛鉤,以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
五、主要內(nèi)容
(一)師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
。ǘ┬@文化建設(shè)
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?傮w形象,在師生中宣傳倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、善導(dǎo)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“勤思、多問、明禮、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng),自覺踐行“做一個(gè)正直勇敢的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮的人”的校訓(xùn),規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場(chǎng)所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng),使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興!钡乃枷,努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對(duì)作出成績(jī)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對(duì)于大型文體活動(dòng),做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案9
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。
二、基本內(nèi)容:
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個(gè)方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。
三、創(chuàng)建目標(biāo)
通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng),使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬 業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展;通過創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快 發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
四、主要任務(wù)
。ㄒ唬┯每茖W(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí),全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
(二) 加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育,進(jìn)一步深化對(duì)師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文,修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀以及其他各級(jí)各類人員的職業(yè)道德規(guī)范,并提出考核要求,明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動(dòng),規(guī)范學(xué)生行為,使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。要通過座談會(huì)、演講賽、故事會(huì)等形式,把道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性,通過開座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點(diǎn),做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的.校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德;積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng),通過外出參觀,開展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng),寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。
。ㄋ模├^續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則,將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來,在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下,凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境,杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境,為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對(duì)師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育,繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理,處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題,使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
。ㄎ澹┙∪掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實(shí)效性。
1、建章立制,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展民族精神主題教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。
(六)堅(jiān)持以人為本,營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅(jiān)持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難,通過改進(jìn)工作作風(fēng),通過改善辦學(xué)條件,通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進(jìn),從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀,針對(duì)教職工的思想問題著力做好解疑釋惑,開展經(jīng)常性的談心,做深入細(xì)致的思想工作。積極
引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí),從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序, 無攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度, 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹木品種搭配合理,布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制,認(rèn)真開展安全教育活動(dòng),創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
(八)發(fā)揮工會(huì)作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師,多為教職工辦實(shí)事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動(dòng),豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng),使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施
1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)總體安排,指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作,研究有關(guān)重要問題;
2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度,聽取匯報(bào),研究問題,部署工作;各處室也要定期開會(huì),對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查,及時(shí)通報(bào)情況,發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決;建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,好的表揚(yáng)、嘉獎(jiǎng),差的批評(píng)、處罰。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):李俊昌
副組長(zhǎng):
成員:
精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表” 重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案10
為深化中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案。
一、基本原則
堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一位師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、學(xué)生公寓和每個(gè)師生員工,夯實(shí)校園文明根基。
二、總體目標(biāo)
通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng),提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到2020年,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.強(qiáng)化“教書育人”理念,創(chuàng)建學(xué)校管理體系
以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)和廉政建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、黨組織學(xué)習(xí)和活動(dòng)制度、教代會(huì)制度和校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生為重點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),注重提高教師的整體素質(zhì)。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,設(shè)立意見箱、校務(wù)公開欄、舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長(zhǎng)來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用,為關(guān)心教師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái),暢通教師思想交流渠道。強(qiáng)化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制,定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評(píng)選和各年級(jí)德育工作研討等活動(dòng)。把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn),落實(shí)好年級(jí)組巡查制度,對(duì)教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求,抓好制度建設(shè)和日常教學(xué)管理。
大力開展教學(xué)研究,鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各級(jí)各類評(píng)比,幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。積極組織教研活動(dòng),幫助教師不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教育教學(xué)水平和教書育人藝術(shù)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展結(jié)對(duì)幫扶和“青藍(lán)工程”,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年教師脫穎而出。
2.細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)
完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關(guān)心德育工作的良好氛圍。
重視學(xué)生的思想道德教育,充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,以“五愛”教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn),充分挖掘?qū)W科教材德育因素,進(jìn)行德育滲透,充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。通過班會(huì)課、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)宣傳、道德講堂等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度,通過開展“學(xué)雷鋒、做文明學(xué)生”系列活動(dòng),把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
以課堂教學(xué)為主渠道,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),形成大德育格局。
(1)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
、俳⒓议L(zhǎng)委員會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加學(xué)校德育工作。
、谂e辦家長(zhǎng)學(xué)校,堅(jiān)持家訪制度。
③設(shè)立家長(zhǎng)開放日,創(chuàng)新家校合作。
、芙⑿M獾掠,與司法、公安、消防、交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學(xué)校活動(dòng),落實(shí)校園治安責(zé)任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。
。2)構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生收看教育性強(qiáng)的專題片,組織學(xué)生參加愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)。
(3)構(gòu)建假期空閑時(shí)間教育網(wǎng)絡(luò),利用節(jié)假日,組織學(xué)生參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3.深化“環(huán)境育人”意識(shí),打造校園文化品牌
搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人,切實(shí)改善衛(wèi)生條件,力求達(dá)到:地面不見垃圾,沒有衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
結(jié)合校園規(guī)劃,建設(shè)園林化校園。在原有綠化基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化的規(guī)模,在綜合樓東西兩側(cè)各建成一片桃林和李林,將65畝預(yù)留空置地建成風(fēng)景獨(dú)特的牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規(guī)劃合理、形式多樣,展現(xiàn)校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn),將其擺放在辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等不同區(qū)域,使師生們?cè)诰o張的工作和學(xué)習(xí)之余,觀花賞草,放松心情,達(dá)到美化校園與環(huán)境育人的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。
充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過懸掛室內(nèi)外標(biāo)語、建立文化墻、增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等)、及時(shí)更新校內(nèi)外宣傳櫥窗、優(yōu)秀教師和校友風(fēng)采展示、校史陳列等形式,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,對(duì)文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:20xx年4月
1.成立創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案。
2.召開創(chuàng)建文明校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
。ǘ┙M織實(shí)施階段:20xx年5月―10月
1.組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責(zé),人人參與的局面。
2.對(duì)照中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施以下工程:
、傩oL(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成和諧文明的校風(fēng),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。
、谠炀兔麕煿こ。多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
、劢ㄔO(shè)文明班級(jí)工程。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中,定期開展“文明示范班級(jí)”、“十佳學(xué)生”、“校園之星”和黑板報(bào)評(píng)選。
④道德教育工程。廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)。
⑤黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),積極開展黨建創(chuàng)先,創(chuàng)“五好”支部活動(dòng)。
、迌(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。
⑦美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
3.積極開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(三)總結(jié)提高階段:20xx年11月
總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選文明班級(jí)、文明宿舍和文明學(xué)生。
五、工作要求
1.建立長(zhǎng)效機(jī)制,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)
學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體,要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。
2.明確工作方向,全面深入貫徹教育方針
以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,以創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)水平”為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案11
為了使創(chuàng)建文明學(xué)園活動(dòng)有序、順利進(jìn)行,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,根據(jù)區(qū)教育局的通知,幼兒園的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會(huì)黨中央精神,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明活動(dòng)的重要意義。創(chuàng)建文明活動(dòng),要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會(huì)議精神,明確目標(biāo),突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,力求實(shí)效,緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際,大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動(dòng)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)要求和主要內(nèi)容目標(biāo)要求:
目標(biāo)要求:以創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成,進(jìn)一步提高社會(huì)服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌,著力提升幼兒、家長(zhǎng)、教師文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,盡快進(jìn)入省級(jí)級(jí)文明城區(qū)行列。
主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:開展創(chuàng)文明活動(dòng)以培育文明社會(huì)風(fēng)尚,加強(qiáng)公共行為建設(shè),提高社會(huì)服務(wù)水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn),著力實(shí)施“四大行動(dòng)”計(jì)劃。
1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動(dòng)。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動(dòng)題的學(xué)禮儀活動(dòng),倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、講座等,開展文明禮儀基本知識(shí)培訓(xùn),普及禮儀常識(shí)和公共場(chǎng)所文明規(guī)范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。
2、“文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動(dòng)。從細(xì)節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止,文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動(dòng)。文明在細(xì)節(jié)”養(yǎng)成行動(dòng)引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場(chǎng)地吸煙的教育活動(dòng),在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開展“愛護(hù)公共設(shè)施”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)孩子們愛護(hù)幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施,愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施活動(dòng)。以《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游公約》為培訓(xùn)內(nèi)容,讓教師和家長(zhǎng)做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)!拔⑿M泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)園教職員工要率行遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,成為實(shí)踐文明規(guī)范的表率,影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)共造社會(huì)風(fēng)尚。堅(jiān)持依法行教,牢固樹立為民服務(wù)理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務(wù),不斷提高幼兒園服務(wù)水平。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動(dòng)活動(dòng)。以人人動(dòng)手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動(dòng)化家園為主題,開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動(dòng),倡導(dǎo)綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,要大力加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵(lì)教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費(fèi)等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
三、創(chuàng)文明城區(qū)活動(dòng)實(shí)施步驟
創(chuàng)文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:創(chuàng)文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據(jù)自身單位實(shí)際情況,形成以園長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,組織召開創(chuàng)建文明學(xué)園動(dòng)員大會(huì),通過出標(biāo)語、黑板專欄、信息簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式,讓全園師生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)園活動(dòng)的重大意義,形成全民動(dòng)手,積極參與創(chuàng)建文明學(xué)園的良好氛圍。
第二個(gè)階段:具體實(shí)施階段。要從幼兒園實(shí)際發(fā)出,全面實(shí)施“四大行動(dòng)”,加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),著力解決文明禮儀、公共行為、社會(huì)服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,務(wù)求取得明顯成效。
第三個(gè)階段:深入推進(jìn)階段。動(dòng)員全園師生、家長(zhǎng)力量,集中行動(dòng),加強(qiáng)制度建設(shè),加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強(qiáng)大聲勢(shì),努力推動(dòng)形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務(wù)水平,一流的社會(huì)風(fēng)尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。
第四個(gè)階段:總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時(shí)召開總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)創(chuàng)建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰,聽取教師對(duì)創(chuàng)建工作的意見及對(duì)存在問題進(jìn)行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長(zhǎng)宣傳教育工作。
四、 創(chuàng)文明城區(qū)活動(dòng)的措施及要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認(rèn)真抓實(shí)抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),做一次專刊、通報(bào)情況、研究工作,布置任務(wù)。在開展時(shí)要積極主動(dòng)爭(zhēng)取黨組織的重視和支持,保證活動(dòng)的健康開展。
2、堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,靈活運(yùn)用各種寓教于樂的方式,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動(dòng),注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動(dòng)方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。
3、嚴(yán)把質(zhì)量、注重實(shí)效,保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開展。針對(duì)不同年齡分階段的師生,開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),使創(chuàng)建文明學(xué)園意識(shí)轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動(dòng)。
4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)中注重好的做法和成果,總結(jié)不足,加以改進(jìn),使創(chuàng)建文明學(xué)園工作上一個(gè)臺(tái)階。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案12
活動(dòng)內(nèi)容:
加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
全體動(dòng)員,共建文明校園
活動(dòng)安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。
電視講話:九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席
內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議
廣播宣傳:新聞信息處
內(nèi)容:每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級(jí)投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級(jí)為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。
3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會(huì)課后,中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委)
4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員,全體參與。
第二階段:自律與實(shí)踐階段
1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng),由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排,并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查,批評(píng)不文明行為,表揚(yáng)文明行為,由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級(jí)1分。
3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵(lì)各種文明行為(如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主),1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級(jí)開展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng),如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng),再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度,予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!
第三階段:總結(jié)表彰階段
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案13
為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和要求,扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:
一、 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神,并結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開展自查、自糾活動(dòng),找準(zhǔn)突破口,抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項(xiàng)改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育。
二、 廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)群眾。
1、以校會(huì)形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),向廣大師生明確提出活動(dòng)要求,講清活動(dòng)的意義目的,并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在校園內(nèi),以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì),結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征,對(duì)其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育,培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好學(xué)生。
3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì)。樹正氣,弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級(jí)。
4、利用家長(zhǎng)學(xué)校,成立由部分家長(zhǎng)組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)!毙M饣顒(dòng)小組,讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,管好自己子女的意識(shí),為社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。
三、建章立制,落實(shí)各種安全防范措施。
1、緊密配合上級(jí)公安、工商、文化、交通等部門,取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校,保護(hù)師生的人身安全。
3、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度,對(duì)進(jìn)出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
4、在廣大師生中,繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動(dòng),創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。
5、建立學(xué)生“心理咨詢室”,讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報(bào)復(fù),鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。
6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉辦法制講座,請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校講交通課,培訓(xùn)校警隊(duì),不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),交通安全意識(shí),國(guó)防意識(shí)等。
7、加強(qiáng)各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。
8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理,舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
9、校園每天兩次播音,表揚(yáng)好人好事,樹正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
10、落實(shí)教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。
四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。
我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以上述10項(xiàng)措施為依托,再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí),高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識(shí),良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國(guó)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
五、以活動(dòng)為載體,提高學(xué)校整體精神文明水平
1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。
2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計(jì)劃。
3、組織開展“珍愛生命,關(guān)注安全”、“學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛我中華,為國(guó)爭(zhēng)光”等主題教育系列活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng),做到活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有步驟,活動(dòng)后有記錄。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案14
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)展現(xiàn)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo),也是近代以來中華民族不懈追求的價(jià)值理想;自由、平等、公正、法治,反映了社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性,彰顯了社會(huì)主義制度的價(jià)值理念;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友愛,體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性,是社會(huì)主義公民道德規(guī)范的核心要求!斑@三個(gè)層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通,實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會(huì)導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家、集體、個(gè)人在價(jià)值目標(biāo)上的統(tǒng)一,兼顧了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和追求”,是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的凝練概括和集中表達(dá),是社會(huì)主義最基本、最核心、最重要的價(jià)值理念。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代,是我們黨用馬克思主義中國(guó)化成果武裝教育青年的重要成果。在他身上體現(xiàn)出的熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的理想信念,服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。反映了黨的宗旨、民族精神、時(shí)代精神的有機(jī)統(tǒng)一,凝結(jié)崇高理想信念、制度價(jià)值精神和個(gè)人道德品格于一體,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值內(nèi)涵高度契合,代表了一代社會(huì)主義新人的崇高價(jià)值追求和高尚道德品質(zhì)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是雷鋒精神的內(nèi)在靈魂,雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)展現(xiàn)。
二、活動(dòng)目的
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好習(xí)慣,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,賦雷鋒精神以時(shí)代性,使學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)深入持久的開展下去。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日——20xx年4月30日
五、活動(dòng)過程
1、學(xué)生代表在國(guó)旗下講話,發(fā)出學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議,宣傳雷鋒精神。
2、組織一次學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、各班根據(jù)活動(dòng)辦好教室內(nèi)的黑板報(bào),體現(xiàn)雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4、各班積極組織學(xué)生配合總務(wù)處、團(tuán)委的做好校園美化、綠化、凈化勞動(dòng),清除衛(wèi)生死角,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神對(duì)自己、在家庭、學(xué)校、社會(huì),在學(xué)習(xí)、生活、集體中積極踐行雷鋒精神。
6、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃并長(zhǎng)期進(jìn)行。
7、鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、文明寢室等評(píng)選活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視,認(rèn)真組織。班主任要全盤謀劃、精心設(shè)計(jì)、借勢(shì)造勢(shì),不放過任何一個(gè)教育學(xué)生的時(shí)機(jī),要做好活動(dòng)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
2、講求實(shí)效,不要流于形勢(shì)。各班收集本班的好人好事情況,善于在生活中尋求典型,積極推進(jìn)活動(dòng)開展,真正做到教書育人、立德樹人。
3、活動(dòng)結(jié)束將活動(dòng)相關(guān)資料交政教處存檔(主題班會(huì)教案、評(píng)選材料)。
希望各部門、各班按要求精心組織,認(rèn)真開展。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人,為創(chuàng)建文明校園而不斷努力。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案15
一、指導(dǎo)思想
以xx報(bào)告”必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,落實(shí)貫徹《xx國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
二、活動(dòng)主題
在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛祖國(guó),關(guān)心社會(huì)及他人的優(yōu)良品質(zhì),開展”忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):于新強(qiáng)
組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
四、具體安求
(一)孝心獻(xiàn)給父母
孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動(dòng)的突破口,層層推進(jìn)愛家愛父母,愛祖國(guó),愛人民的教育。隊(duì)員要愛心父母、愛家才能愛祖國(guó),祖國(guó)就是我們的母親,樹立祖國(guó)利益高于一切的愛國(guó)主義思想教育。
(二)關(guān)心獻(xiàn)給他人
把”愛心獻(xiàn)給社會(huì)”,”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神?梢蚤_展”手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),通過活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會(huì)捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,體會(huì)到關(guān)心他人獻(xiàn)愛心的喜悅與幸福。
(三)愛心獻(xiàn)給社會(huì)
結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì)益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。
(四)忠心獻(xiàn)給祖國(guó)
必須讓廣大青少年認(rèn)識(shí)祖國(guó),知曉祖國(guó)的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國(guó)人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚瑥亩顾麄冦懹洑v史,勿忘國(guó)恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。
(五)信心留給自己
最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。可以開展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng),同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強(qiáng)學(xué)生自信的意識(shí)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),尤其后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動(dòng),在平時(shí)有意識(shí)鍛煉他們,并對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng),讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
五、方法措施
圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個(gè)一”的活動(dòng)。即:
1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
。场⑥k一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng),要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
4、舉辦一次示范生評(píng)比活動(dòng),各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評(píng)比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動(dòng),要求各班要針對(duì)各類學(xué)生,做好對(duì)子,相互幫助。
6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長(zhǎng)評(píng)比。
8、開一次”夸夸他”的主題班會(huì)活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心。
9、發(fā)一聲真誠(chéng)問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
10、開展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團(tuán)員青年開展二次社區(qū)公益活動(dòng),各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動(dòng),努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
六、活動(dòng)考評(píng)
“五心”主題教育活動(dòng)是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),將和文明班評(píng)比掛鉤。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案16
一、活動(dòng)主題
講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園。
二、活動(dòng)目的
凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位
X學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)、X學(xué)院校學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
X月X日——X月X日。
五、活動(dòng)對(duì)象
全日制在校學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)文明校園
1、自重自愛:倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2、明禮修德:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,遵守社會(huì)公德,尊重師長(zhǎng),不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)。
3、愛護(hù)公物:愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)校園公共設(shè)施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂
1、課前準(zhǔn)備:在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生:主動(dòng)擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀(jì)律:尊重教師,按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認(rèn)真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機(jī)、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關(guān)的事。
4、自修秩序:主動(dòng)遵守自修紀(jì)律,自覺維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。
(三)文明就餐
1、就餐有序:按時(shí)就餐,自覺排隊(duì);文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧。
2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時(shí)不要將腳蹺在凳子上,不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:按時(shí)打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時(shí)起床,不利用上課時(shí)間在寢室睡覺。
3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng):不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時(shí)熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報(bào)和音像制品。
5、宿舍安全:注意財(cái)物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲(chǔ)藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護(hù)欄。
七、活動(dòng)方式
1、在活動(dòng)開展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)的海報(bào)張貼在學(xué)校各個(gè)宣傳欄;把活動(dòng)宗旨和精神在各個(gè)公寓樓電子屏幕上滾動(dòng)播出;把活動(dòng)策劃書下發(fā)到各個(gè)系學(xué)生科和學(xué)生會(huì);對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。
2、X月上旬,以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設(shè)"活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、X月X日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組(以學(xué)生會(huì)主席任組長(zhǎng),包括紀(jì)檢部部長(zhǎng)在內(nèi)的20人組成),上報(bào)大學(xué)生自律委員會(huì)(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內(nèi)帶頭示范工作,從系內(nèi)開始,對(duì)“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo),并對(duì)系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理,給同學(xué)們以友情提示,并予以阻止,旨在從學(xué)生干部做起,從各系做起,倡導(dǎo)文明校園建設(shè)。
4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:
(一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)
以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動(dòng)中的倡議書,承辦單位會(huì)對(duì)各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目的:從多方面,全方位提高我校大學(xué)生對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí).承辦單位:濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)秘書處
(二)清除校園小廣告
組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對(duì)亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動(dòng)目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間:X月X日——X月X日。
承辦單位:X。
報(bào)名辦法:于X月X日前將系文明校園建設(shè)小組組長(zhǎng)(系學(xué)生會(huì)主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”活動(dòng)公共郵箱.
(三)分發(fā)溫馨提示卡
結(jié)合我校實(shí)際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動(dòng)方式:利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生。
印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放:各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請(qǐng)發(fā)放。
申請(qǐng)報(bào)名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于X月X日前。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案17
一、活動(dòng)主題
為進(jìn)一步培育X大學(xué)學(xué)生的文明意識(shí),著力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明督察隊(duì)開展“大學(xué)文明校園”系列活動(dòng),展現(xiàn)溫大和諧校園之美。
二、活動(dòng)目的
通過校園“文明月”系列活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍;同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識(shí),提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識(shí),提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:X大學(xué)校園文明督察隊(duì)。
策劃、協(xié)辦單位:各二級(jí)學(xué)院文明督察分隊(duì)。
四、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)對(duì)象
X大學(xué)全體師生
時(shí)間:X年X月中旬(具體時(shí)間待定)。
地點(diǎn):X大學(xué)。
五、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
召開動(dòng)員大會(huì):
1、時(shí)間:10月中下旬(具體時(shí)間待定)。
2、地點(diǎn):大學(xué)活動(dòng)中心409。
3、內(nèi)容:介紹活動(dòng)的主要流程、組織前期宣傳工作。
4、參會(huì)人員:文明督察隊(duì)全體和分隊(duì)長(zhǎng)。
活動(dòng)宣傳:
1、由外宣部制作海報(bào),張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時(shí)相關(guān)橫幅的制作。
2、訂制有“激揚(yáng)文明,共創(chuàng)和諧”標(biāo)語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動(dòng)的具體情況,增加大家對(duì)文明月活動(dòng)的了解,爭(zhēng)取對(duì)我們的支持。
贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進(jìn)一步達(dá)到宣傳的效果!
3、活動(dòng)包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設(shè)計(jì)評(píng)比,“告別不文明”大型簽字活動(dòng)和“文明禮儀”主題講座。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
“文明月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式前期準(zhǔn)備:
1、申請(qǐng)北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動(dòng)中心的空地。(外宣部)
2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中(其中包括分隊(duì)全體成員)。(招人由人力資源完成)
3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關(guān)事物事前搬運(yùn)到空地。(話筒音響由辦公室負(fù)責(zé))
4、本部人員提早半小時(shí)到常
啟動(dòng)儀式具體流程:
1、主持人致詞。
2、請(qǐng)老師致詞。
3、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)致詞。
4、啟動(dòng)儀式閉幕
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案18
為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求,以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》精神,扎實(shí)開展創(chuàng)建文明縣城工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī),提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,廣泛發(fā)動(dòng),全面建設(shè)文明校園,使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》,我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求,突出重點(diǎn),提升亮點(diǎn),克服困難,全力以赴,爭(zhēng)取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績(jī)。
1、建設(shè)文明的師資隊(duì)伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來,加強(qiáng)師德建設(shè),動(dòng)員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中,使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn),成為全體教職工的自覺意識(shí)、自覺行動(dòng)。
2、樹立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項(xiàng)文明指標(biāo),結(jié)合我校的“十德”教育,確立一個(gè)看得見、摸得著的文明標(biāo)桿,使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn),使“心中有文明,文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺理念、自覺實(shí)踐。
3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動(dòng)的開展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項(xiàng)機(jī)制形成常規(guī)化、制度化,營(yíng)造一種長(zhǎng)期的、濃厚的文明氛圍,評(píng)選一批先進(jìn)典型,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
4、培育有愛心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是貧困家庭子女,受國(guó)家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學(xué)生捐款11309元,且愛心救助縣肢協(xié)1000元。
三、主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門要做到“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”,各部門要逐項(xiàng)分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監(jiān)督的工作機(jī)制。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì)、全體教職工會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì)、廣播電視、板報(bào)宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。
3、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,輻射全社會(huì)。學(xué)校通過各類形式的主題活動(dòng)、“十德”教育,使學(xué)生在意識(shí)上得到提高。按照“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的要求,通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)校開放日等渠道,將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì),提高工作的知曉率、參與率和支持率。
4、國(guó)家關(guān)心未成年人成長(zhǎng),對(duì)中職生實(shí)行政策優(yōu)惠,每年資助每生1500元,20xx年-20xx年國(guó)家資助金額達(dá)381.759萬元。
四、工作要求
1、提高思想認(rèn)識(shí),全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù),是最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神”的要求上來,務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全力全面落實(shí)。各處室要對(duì)照方案要求,將每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化,落實(shí)到人,倒排時(shí)限,集中攻堅(jiān),尤其對(duì)工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼實(shí)效,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問責(zé)制度。
3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn),規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,深入排查,對(duì)工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,確保萬無一失。各檔案負(fù)責(zé)人對(duì)檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實(shí)”的要求,確保提供的各類檔案資料分類科學(xué)、內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范、外觀大方,符合要求。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案19
為了確保學(xué)校建設(shè)的前瞻性與學(xué)校管理的科學(xué)性,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化精神文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)我!暗掠秊槭,質(zhì)量立校,安全育人,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,落實(shí)“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo),根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的通知》精神和縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的有關(guān)會(huì)議精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定《創(chuàng)建縣級(jí)文明校園實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“內(nèi)強(qiáng)管理保穩(wěn)定,外求拓展樹形象,深化教研出質(zhì)量,強(qiáng)化建設(shè)創(chuàng)特色”為工作思路,以創(chuàng)建文明校園,迎接兩創(chuàng)驗(yàn)收,深化科研興校,提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持依法治校,積極創(chuàng)設(shè)適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍,充分調(diào)動(dòng)師生工作、學(xué)習(xí)的積極性,做到在創(chuàng)建中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,為達(dá)到縣級(jí)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)而不懈努力。
二、工作目標(biāo)
創(chuàng)建的工作目標(biāo)是:做好一個(gè)啟動(dòng),達(dá)到兩個(gè)確保,堅(jiān)持三個(gè)創(chuàng)建,做到四個(gè)保證。即:全面啟動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案;確保小學(xué)部師生平穩(wěn)過渡、確保中學(xué)部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級(jí)文明校園、創(chuàng)建縣級(jí)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體、創(chuàng)建市級(jí)無煙學(xué)校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗(yàn)順利通過、保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):管廣富
副組長(zhǎng):魚蕊芳
成員:王智懷李昌相 高孝蔚 陳世榮 李阜成 趙天林
楊冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英
辦公:李阜成
四、方法措施
(一) 重建設(shè),堅(jiān)持德育為首
1、抓黨建,強(qiáng)化政治教育。黨支部要制定出支部工作計(jì)劃和師生精神文明建設(shè)實(shí)施意見,采取多種形式抓好落實(shí):在教職工中要狠抓六大建設(shè),推行五項(xiàng)制度,深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),執(zhí)行“三重一大”,抓好“兩項(xiàng)治理”,深化能手雙培,落實(shí)崗位承諾,至少有一篇關(guān)于精神文明建設(shè)的通訊報(bào)道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。
2、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達(dá)到“十講”。即:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠(chéng)奉獻(xiàn)給同志。
3、抓組織,落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗,各班級(jí)要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開展活動(dòng),確保創(chuàng)建文明校園的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
4、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),做到“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。德育辦要制定考評(píng)辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項(xiàng)建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),通過開辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺(tái),大力宣傳,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”等評(píng)選活動(dòng),通過“學(xué)生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展文明班、組、室的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng),讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
6、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長(zhǎng)、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級(jí)”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗(yàn)快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
7、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》,深化“五項(xiàng)治理”,形成尊敬師長(zhǎng)、語言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),建立德育教育基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,努力使學(xué)生的行為規(guī)范率達(dá)95%以上。
8、抓活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容。團(tuán)委要制定出國(guó)旗下宣誓、演講、校園廣播、學(xué)校電視臺(tái),每學(xué)期期開展手拉手活動(dòng)不少于一次;信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺(tái),鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;各部門要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶;顒(dòng),每學(xué)期在縣以上新聞媒體上報(bào)導(dǎo)不少于三次。
(二)重管理,做到科學(xué)規(guī)范
1、重視十項(xiàng)管理。學(xué)校要重視辦學(xué)規(guī)劃、育人目標(biāo)、育人理念、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評(píng)價(jià)體系、理財(cái)理念、后勤保障十個(gè)方面的管理,做到科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范管理。
2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長(zhǎng)遠(yuǎn)、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點(diǎn)突出、入學(xué)率與升學(xué)率、智力開發(fā)與個(gè)性差異、全面發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學(xué)規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)發(fā)展十個(gè)方面的關(guān)系,做到重點(diǎn)突出,兼顧協(xié)調(diào)。
3、建設(shè)三支隊(duì)伍。要通過多種形式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要有公眾良好的形象和獨(dú)當(dāng)一面的才能;教師要根據(jù)學(xué)!短岣呓處熕刭|(zhì)五年規(guī)劃》中的項(xiàng)目,通過崗位練兵,考試過關(guān)者發(fā)給“合格證書”,培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊(duì)伍;各班主任要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,設(shè)置適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的崗位,通過教師培養(yǎng)、學(xué)生選舉、學(xué)校培訓(xùn),把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吸納為學(xué)生會(huì)干部,發(fā)揮學(xué)生自己管理自己作用。
4、優(yōu)化管理體制。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個(gè)一線工作法”的管理體制,做到既有明確分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善協(xié)作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。
5、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。規(guī)范開學(xué)收費(fèi),做好公示,接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財(cái)辦法,總務(wù)處要及時(shí)做好財(cái)務(wù)預(yù)、決算通報(bào),做到公開、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查、登記,嚴(yán)格實(shí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。
(三)重常規(guī),突出實(shí)用實(shí)效
1、強(qiáng)化班級(jí)管理。教導(dǎo)處要以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)為契機(jī),制定出既切實(shí)可行又便于操作的班級(jí)管理考評(píng)、檢查細(xì)則;各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把班風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃和創(chuàng)建文明班級(jí)作為本期包級(jí)工作的重點(diǎn)來抓,對(duì)于所包年級(jí)出現(xiàn)班級(jí)混亂、學(xué)風(fēng)不正、教風(fēng)不實(shí)等現(xiàn)象,實(shí)行包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任連帶追究制度。
2、規(guī)范評(píng)優(yōu)制度。團(tuán)委要針對(duì)中、小學(xué)生特點(diǎn),以精神文明建設(shè)、爭(zhēng)當(dāng)文明少年為重點(diǎn),制定出符合我校目前實(shí)際的治理學(xué)生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評(píng)辦法;制定出學(xué)生等級(jí)評(píng)定具體辦法,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團(tuán)委要制定出師生評(píng)優(yōu)實(shí)施辦法,讓真正業(yè)績(jī)突出、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。
3、加強(qiáng)安全教育。堅(jiān)持“安全、師德、質(zhì)量、計(jì)生”四個(gè)一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學(xué)生安全責(zé)任合同,做到校不漏班、班不漏人;針對(duì)中、小學(xué)生實(shí)際,做好“三崗”人員培訓(xùn);規(guī)范班級(jí)《安全日志》,完善安全應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)格門禁制度,實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度;堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度,保證值班人員人不離校,24小時(shí)信息暢通;校園安全全期自查不少于三次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室要做好季節(jié)性流行疾病的預(yù)防,制定出預(yù)防預(yù)案;堅(jiān)持校園衛(wèi)生按時(shí)打掃,隨時(shí)撿拾,實(shí)行周檢查月小結(jié),頒發(fā)“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”制度;早餐部要加強(qiáng)對(duì)工人的業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標(biāo);繼續(xù)完善分餐登記制度,確保早餐的全程安全;嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生在校期間飲水管理規(guī)范》,保證學(xué)生飲水衛(wèi)生、安全。
5、規(guī)范兩操管理。工會(huì)要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導(dǎo)處要出臺(tái)學(xué)生兩操的管理細(xì)則,體育教師要按照中學(xué)生實(shí)際,規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形、廣播操和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。值周人員、教導(dǎo)處、樓層辦公室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)課間操檢查和眼保健操巡查,班主任要做好學(xué)生做操的督促指導(dǎo),對(duì)因管理不善而導(dǎo)致兩操混亂者,相關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)格按照工作失誤處理。
(四)重教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、課堂教學(xué),效率要高。分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處要把深入課堂研討作為每周的必修課,做到每周必聽,聽后必評(píng);要加強(qiáng)日常課堂教學(xué)的督、導(dǎo)、查,對(duì)教學(xué)敷衍塞責(zé)而導(dǎo)致課堂效率不高的教師要指定教師,幫助指導(dǎo),限期改進(jìn)。
2、教學(xué)質(zhì)量,責(zé)任要實(shí)。要把教育教學(xué)質(zhì)量生命線始終貫穿于學(xué)校教育工作的全過程,發(fā)揚(yáng)實(shí)教、實(shí)學(xué)、實(shí)考的“三實(shí)精神”,實(shí)行年級(jí)同獎(jiǎng)同罰實(shí)體負(fù)責(zé)制。每學(xué)期要召開教學(xué)質(zhì)量專題獎(jiǎng)懲會(huì),與迎考年級(jí)簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任合同》,做到目標(biāo)到組,指標(biāo)到班,責(zé)任到人,獎(jiǎng)懲到組。
3、特長(zhǎng)教育,起步要早。教導(dǎo)處要制定出特長(zhǎng)教育實(shí)施方案,體、音、美專職教師要對(duì)各年級(jí)在音樂、體育、美術(shù)等方面有潛力的學(xué)生,做到早培養(yǎng)、早成才,為將來中考奠定基礎(chǔ)。
4、幫扶計(jì)劃,措施要實(shí)。在教師中開展“一幫一,一對(duì)紅”幫扶活動(dòng),開展藍(lán)青工程。凡40歲以下,未達(dá)到縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師,要自行拜師。學(xué)校在第3至4周舉行拜師活動(dòng),達(dá)到一幫一、一對(duì)紅的目的。教導(dǎo)處要制定出具體的幫扶計(jì)劃,包括幫扶名單、具體要求和達(dá)到的預(yù)期效果;在學(xué)生中要開展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng),將此列入班務(wù)計(jì)劃之中,作為期末班主任和科任教師工作考評(píng)內(nèi)容之一。教導(dǎo)處要針對(duì)年級(jí)的變化,改革教學(xué)常規(guī)月查辦法,做到操作方便,公正公平,實(shí)際實(shí)用。每次月查通報(bào)要具體、實(shí)在、到人。學(xué)校對(duì)月查情況要不定期的組織人力抽查,對(duì)應(yīng)付了事者要追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任。
5、信息資源,內(nèi)容要全。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源共享,信息辦要在本期內(nèi)建設(shè)好學(xué)校信息資源庫,對(duì)與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所有信息要及時(shí)收集、整理、歸類、編輯,造冊(cè)、登記,做到內(nèi)容全、信息準(zhǔn),質(zhì)量?jī)?yōu)。一是學(xué)校信息。凡學(xué)校進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng)的視頻、音頻要及時(shí)采集、編輯、入庫;二是教師信息。對(duì)教師自制的課件、光盤,撰寫的教研論文、,課堂實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時(shí)收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察帶回的、學(xué)校購(gòu)買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料,要及時(shí)收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)信息要及時(shí)建立鏈接,收集、編輯、入庫。確保學(xué)校教師需用時(shí)找得見、拿得出、用得上、效果好。
(五)重教研,體現(xiàn)科研興教
1、精選科研課題。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)的《數(shù)學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語文閱讀能力評(píng)價(jià)策略及指標(biāo)體系的構(gòu)建研究》科研課題,確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)和教師,積極開展教學(xué)研究,注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集,為課題的結(jié)題工作做好前期準(zhǔn)備。同時(shí),要針對(duì)中學(xué)的教情、學(xué)情,確立科研課題,積極做好科研課題的選定、申報(bào)工作。
2、立足校本教研。各科任教師要在學(xué)校教研計(jì)劃、科研課題的大框架下,從班情、教情實(shí)際出發(fā),積極申報(bào)實(shí)用、實(shí)效的子課題,學(xué)校教研室要對(duì)教師申報(bào)的子課題逐一審核,建立教研工作個(gè)人課題研究專項(xiàng)檔案;學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于2次。
3、夯實(shí)教研任務(wù)。各任課教師每月需完成一篇教學(xué)反思,每學(xué)期完成一篇教研教改論文,全校要每學(xué)年在縣級(jí)以上發(fā)表、交流不少于40篇,課堂教學(xué)實(shí)錄不少于20節(jié),優(yōu)秀教案不少于20本,教學(xué)案例不少于10篇,制作教學(xué)光盤不少于4盤,在學(xué)校教研計(jì)劃中要任務(wù)落實(shí)到組、到人。
4、砸實(shí)課堂調(diào)研。要認(rèn)真修改完善《課堂教學(xué)指導(dǎo)綱要》,積極開展聽課活動(dòng),每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節(jié),其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),學(xué)校教研室主任不少于40節(jié),并及時(shí)做好評(píng)課,通過聽、評(píng)課,促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。扎實(shí)開展研討課、匯報(bào)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課;凡外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師返校后及時(shí)講好匯報(bào)課;縣級(jí)以上教學(xué)能手每人至少講一節(jié)示范課;在開展“三課”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,適時(shí)開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。
5、優(yōu)化教研形式。教導(dǎo)處要切實(shí)指導(dǎo)好各學(xué)科教研組、年級(jí)組從事教研活動(dòng),每次活動(dòng)做到“三個(gè)一”。即:確立一個(gè)專題、指定一個(gè)中心發(fā)言人、至少解決一個(gè)實(shí)際問題。同時(shí),本期學(xué)校教研室要確定一個(gè)教研組在全校范圍內(nèi),至少召開一次教研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校的教研工作。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案20
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)新密市市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作要求、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作的部署,新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高校園文明的程度,我校周密計(jì)劃,積極行動(dòng),以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合本校實(shí)際,為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
二、目標(biāo)及要求
(一)提高認(rèn)識(shí),重視文明
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識(shí),建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國(guó)旗下講話、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評(píng)選班級(jí)文化特色教室等。營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
(三)強(qiáng)化措施,周密安排
1、在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)
一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)
一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語,爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂活動(dòng),快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境
學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多采的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):樊松芳
組員:吳曉彤、宋雪花、張紅超、楊雪晶、郭偉平、任素芬、馬慧珍
工作職責(zé):
1、在新密市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案,組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng),研究解決爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主任:閻曉青
副主任:李冬嫻
成員:陳景明、屈菊紅、李景霞、郭桂霞、王曉莉、周慧杰、張莉萍、范少培、賈繪曉
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定;
(2)負(fù)責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作,做好會(huì)議記錄和各項(xiàng)相關(guān)決定、安排、通報(bào)等的起草工作,負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;
(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲工作;
四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面,我們堅(jiān)持整體性原則,使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò),下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人,分項(xiàng)到位,把文明校園建設(shè)分解成十個(gè)子文化:場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo),各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé),這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,井然有序。
在此基礎(chǔ)上,我們制定三步策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
(一)強(qiáng)化“教書育人”理論,創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系
切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用,為關(guān)心教師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái),暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育,引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn),把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn),抓好日常教學(xué)管理,規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制,定期開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,抓好制度建設(shè),落實(shí)好行政每天巡查制度,對(duì)教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績(jī)效考核中,要突出重點(diǎn)。
大力開展教學(xué)研究,開展實(shí)驗(yàn)小學(xué):青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對(duì)一幫一等活動(dòng),從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,積極參加教研活動(dòng),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會(huì)課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過開展“學(xué)規(guī)范遵規(guī)范行規(guī)范”、“國(guó)旗下講話”、“文明班級(jí)評(píng)比”、“實(shí)小之星評(píng)比”、“實(shí)小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比”以及“三愛三節(jié)”、“榜樣少年為你點(diǎn)贊”等各類有效德育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),搞好學(xué)校校園、教室、辦公室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人,切實(shí)改善衛(wèi)生條件,力求達(dá)到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
(三)深化“環(huán)境育人”意識(shí),打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作:
1、懸掛室內(nèi)外標(biāo)語,建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等),處處提示、警醒學(xué)生。
2、持續(xù)做好校園文明班評(píng)比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄;及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
3、制作社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“講文明樹新風(fēng)”公益廣告、圖說我們的價(jià)值觀、新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明公約、關(guān)愛未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告,在學(xué)校醒目的地方設(shè)置“遵德守禮”提示牌等。
4、結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、實(shí)施方法與步驟
堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年7月)
通過宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1、分別召開黨委會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
2、學(xué)校制定文明校園行動(dòng),并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年8月--10月)
1、各部門根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施。
2、各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
4、各年級(jí)、處室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年10月--11月)
1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見,對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評(píng)工作。
(四)迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收階段(20xx年11月)
1、參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評(píng)計(jì)劃,組織落實(shí)。
2、各部門按要求充分做好迎評(píng)工作。
七、文明校園建設(shè)的評(píng)價(jià)
學(xué)校的評(píng)價(jià)一定要科學(xué)化,只有做到了科學(xué)化,才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn),效果更佳。
1、單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合
在單項(xiàng)評(píng)價(jià)方面我們?cè)u(píng)選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評(píng)價(jià)方面,開展校園“文明班級(jí)’評(píng)選”,鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2、終極評(píng)價(jià)與過程評(píng)價(jià)相結(jié)合
學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選出“文明班級(jí)”,這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評(píng)價(jià)。同時(shí),學(xué)校還一天一檢查,一周一評(píng)比,專設(shè)“文明班牌”。終極評(píng)價(jià)與過程評(píng)價(jià)相結(jié)合,使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程,落到實(shí)處。
3、校內(nèi)評(píng)價(jià)和校外評(píng)價(jià)相結(jié)合
在評(píng)價(jià)過程中,學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評(píng)價(jià),最后還請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做實(shí)地測(cè)評(píng),多渠道多方位的評(píng)價(jià)更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體,以活動(dòng)為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識(shí)性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一定會(huì)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,積極創(chuàng)建文明校園,為新密市創(chuàng)建河南省文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案21
一、學(xué)校現(xiàn)狀分析
xx縣第二中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,名為縣農(nóng)業(yè)中學(xué),1959年與縣工業(yè)學(xué)校合并,更名為xx縣二中,國(guó)民經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期停辦。1978年秋季恢復(fù)辦學(xué),很快發(fā)展成為一所高、初中部的縣級(jí)完全中學(xué)。1991年,根據(jù)縣委縣政府的安排,把高中部合并到縣一中,縣一中的初中部合并到縣二中,才開始了純初中辦學(xué)。xx年,縣委、政府招商引資辦教育,縣二中整體搬遷縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué),xx年,為完成縣委、縣政府突破高中階段教育的任務(wù),又整體搬遷到中心大道兩四路新林村辦學(xué)。
現(xiàn)有學(xué)生2845人,46個(gè)教學(xué)班,教職工(含交流學(xué)習(xí)教師)169人,學(xué)校搬遷之后,學(xué)校又面臨著大發(fā)展、大跨越的時(shí)代機(jī)遇。根據(jù)xx教育發(fā)展的形勢(shì)和學(xué)校的規(guī)劃,到xx年,xx縣二中將擴(kuò)展到5000學(xué)生的辦學(xué)規(guī)模。屆時(shí),我校將是全縣的一所超大型的初級(jí)中學(xué)。形勢(shì)逼迫著我們不得不思考學(xué)校今后的發(fā)展方向。而如何發(fā)展,是擺在我們每個(gè)二中人面前的一個(gè)不得不思考的課題。
二、改進(jìn)依據(jù)
根據(jù)教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知(教育部教基[xx]5號(hào)xx年4月25日)、黔教(委)社發(fā)[xx]53號(hào)中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見,以及市縣關(guān)于校園文化建設(shè)的相關(guān)要求,xx縣第二中學(xué)成立了校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校園文化建設(shè)辦公室,加大了對(duì)校園文化建設(shè)的管理和實(shí)施工作。
經(jīng)過一段時(shí)間的沉淀和思考,xx縣二中初步確立了“以人為本,全面育人,提高質(zhì)量,發(fā)展特色”的辦學(xué)理念;確立了符合時(shí)代和學(xué)校實(shí)際的“轉(zhuǎn)型,提速,增效,升位”的學(xué)校發(fā)展思路;確立了“人人成功,各得其所”和“會(huì)做人、會(huì)做事、會(huì)求知”的育人目標(biāo);確立了“以德立校、文化升校、質(zhì)量興校、科研強(qiáng)!钡膽(zhàn)略思想。
如何落實(shí)并實(shí)現(xiàn)以上的辦學(xué)理念、發(fā)展思路、育人目標(biāo)和戰(zhàn)略思想,校園文化建設(shè)這個(gè)重大課題就自然而然的擺在了我們面前。
在校園文化建設(shè)中,學(xué)生是校園文化的主體,教職員工是校園文化的主導(dǎo)者,校長(zhǎng)是校園文化的倡導(dǎo)者和總設(shè)計(jì)師。校園文化創(chuàng)立的基礎(chǔ)在于人,存在的關(guān)鍵在于人,發(fā)展的根本也在于人。學(xué)校要堅(jiān)持文化育人,堅(jiān)持文化主導(dǎo),堅(jiān)持文化自覺,堅(jiān)持文化溝通,充分發(fā)揮師生員工在校園文化建設(shè)中的主體作用,充分調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓師生在參與中建設(shè),在建設(shè)中受到熏陶和教育,努力形成全員參與,群策群力,齊抓共管的良好氛圍,使以校園為紐帶的各教育要素全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素之間協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力,使學(xué)生、教師、學(xué)校都得到發(fā)展,全體師生共同構(gòu)筑學(xué)校的精神家園,打造學(xué)校的精神長(zhǎng)城,形成和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧校園。
三、指導(dǎo)思想
以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造“活力二中、實(shí)力二中、魅力二中、特色二中、美麗二中”為發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)我!耙匀藶楸,全面育人,提高質(zhì)量,發(fā)展特色”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師的專業(yè)成長(zhǎng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、改進(jìn)目標(biāo)
校園文化建設(shè)是非常復(fù)雜的任重而道遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1.校園精神文化建設(shè)
校園精神是校園文化的核心和靈魂,是對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,通過校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、;、校報(bào)、?、校樹、;ǖ缺憩F(xiàn)出來。校園精神文化也是校園文化建設(shè)的所要營(yíng)造的最高目標(biāo)。它包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認(rèn)同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀念、價(jià)值追求等群體意識(shí),是一所學(xué)校經(jīng)過長(zhǎng)期積淀形成的深層次的有特色的文化,它對(duì)學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。其精神內(nèi)涵包括寬容誠(chéng)信、謙虛博學(xué)、求真務(wù)實(shí)、民主創(chuàng)新等。
確立學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),予以最精煉的歸納,并彰顯在醒目位置,并不斷向?qū)W生解讀其內(nèi)涵?刹扇【帉懨S咽论E、采編名師和優(yōu)生風(fēng)貌、建立校史陳列室、榮譽(yù)室、建設(shè)走廊校道文化、辦?(bào)、建設(shè)校園電臺(tái)、電視臺(tái)及校園網(wǎng)等等方式,不斷強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的宣傳。
開展;、校旗等標(biāo)志設(shè)計(jì)征集和最佳評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。在師生中開展“xx縣二中學(xué)校文化建設(shè)”征文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),征文范圍主要包括現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)的理論研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、規(guī)劃與設(shè)想、辦學(xué)理念和校訓(xùn)、校歌、校徽介紹、案例與敘事。優(yōu)秀文稿將收入《xx縣二中學(xué)校園文化建設(shè)成果集錦》。通過創(chuàng)作校歌、班歌、設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的校旗、班旗、社團(tuán)團(tuán)旗和徽標(biāo)、學(xué)校標(biāo)志設(shè)計(jì)等形式,讓師生耳濡目染,受到校風(fēng)精神的熏陶、激勵(lì)。同時(shí)評(píng)選最佳;、校歌和最佳校旗等評(píng)選活動(dòng),逐步完成校歌、;铡⑿F斓臉(biāo)志設(shè)計(jì)和校風(fēng)建設(shè)。一個(gè)富有特色的;蘸托F焓且凰鶎W(xué)校的重要標(biāo)志,;湛蓮V泛用于學(xué)校建筑、?(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生校服、學(xué)校辦公用具用品等方面,可由學(xué)校先行征集初步構(gòu)思,再請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行修改設(shè)計(jì),最后審定。
定期邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生和其他優(yōu)秀人士到校作報(bào)告,增強(qiáng)師生對(duì)校園精神的認(rèn)同感和自豪感,從而增強(qiáng)凝聚力和同心力。;ā⑿,待學(xué)校進(jìn)行綠化規(guī)劃時(shí)商定。創(chuàng)辦學(xué)校?洞┒达L(fēng)》。先設(shè)立?遥x定主編和工作人員人選,核定工作量,擬出方案,開始辦刊。創(chuàng)建校園網(wǎng)站,我校已經(jīng)初步具備了建立網(wǎng)站的條件,應(yīng)該經(jīng)過會(huì)議討論,形成決議,明確負(fù)責(zé)人,擬定方案,即行創(chuàng)辦,不能等待。
2.校園物質(zhì)文化建設(shè)
物質(zhì)文化即校園環(huán)境,是直觀性文化,是校園文化的基礎(chǔ),包括學(xué)校布局、建筑風(fēng)格、建筑色彩、綠化美化、標(biāo)志設(shè)計(jì)等,它積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值,蘊(yùn)含著巨大的潛在教育意義,影響著學(xué)生態(tài)度、情感和價(jià)值觀的形成。學(xué)校要按照規(guī)范要求和美的規(guī)律建設(shè)校園文化的各種物質(zhì)載體,使整個(gè)校園洋溢著高雅、和諧、完美的氣息,從而提高校園文化生活的品位。
、?gòu)膬艋、綠化、美化入手徹底整治校容校貌,按規(guī)劃分批完成各項(xiàng)工作,巧妙設(shè)計(jì)各景點(diǎn),花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理,邊邊角角也不放過,通過種植和評(píng)選校樹、;ɑ顒(dòng),力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”,逐步使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。
、趧(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施
校園雕塑——新穎獨(dú)特、制作精良、寓意深遠(yuǎn),文化品味高。
紫藤長(zhǎng)廊——位置恰當(dāng),展現(xiàn)二中風(fēng)貌,為學(xué)生讀書休憩提供一個(gè)流連忘返的場(chǎng)所。
山水景觀——藏風(fēng)聚氣,水隨山轉(zhuǎn),山因水活,并建亭臺(tái)樓榭,相攜成趣,使校園充滿詩情畫意。建議按區(qū)域建設(shè)一些由學(xué)生和老師命名的富有文化氣息的讀書園,如建“書聲廳”“清泉廊”,并在適當(dāng)位置添置一些與讀書園風(fēng)格一致的木凳或石凳。
浮雕作品——位置恰當(dāng)(比如操場(chǎng)后墻等處),顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。
文化長(zhǎng)廊——在教學(xué)樓、宿舍樓學(xué)生必經(jīng)的走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長(zhǎng)廊”。懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念,展示學(xué)生書畫作品,同時(shí)也可作為名師名生展示和個(gè)性展示走廊。書畫作品還可以邀請(qǐng)縣政協(xié)、縣文聯(lián)等單位參與,邀請(qǐng)一些文化名人獻(xiàn)墨獻(xiàn)藝,收集裝裱?沙浞掷媒虒W(xué)樓天井和教學(xué)樓走廊建設(shè)文化長(zhǎng)廊。
校園主干道旁——張貼內(nèi)容豐富,適宜中學(xué)生欣賞的作品。
班級(jí)文化展——通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,班級(jí)教室的布置兼顧共性和個(gè)性、各班根據(jù)自己的特點(diǎn)和風(fēng)格創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化的建設(shè),通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱形文化,讓教室成為表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。
辦公室文化——各辦公室根據(jù)自己的特點(diǎn),進(jìn)行富有文化氛圍的布置,體現(xiàn)各辦公室的特色。
溫馨提示牌——學(xué)校的各個(gè)角落,包括廁所等處都有學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作的富有個(gè)性、文明高雅的警示牌。
優(yōu)化校園音響系統(tǒng)——課余時(shí)間播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受。
總之,校園環(huán)境規(guī)劃要合理設(shè)計(jì),體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,力爭(zhēng)使學(xué)校的一草一木一墻一磚都會(huì)“說話”,使學(xué)生隨時(shí)隨地都受到感染和熏陶,體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵,提升校園文化層次。
3.校園制度文化建設(shè)
校園制度文化建設(shè)是校園文化活動(dòng)開展的基礎(chǔ)和保證。校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制,包括規(guī)章制度、道德規(guī)范、人際交往方式、文娛活動(dòng)方式等,是學(xué)校的行為規(guī)范,是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制,是校園文化的生命力所在。學(xué)校要?jiǎng)訂T全體師生參與制度建設(shè),在學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí)不同層面上構(gòu)建制度體系,并注重培養(yǎng)師生的制度意識(shí),把執(zhí)行制度變?yōu)閹熒淖杂X行為。
制度本身就是一種文化,因此制度形成必須由管理者和師生共同參與制訂,這樣形成的制度,才能顯出它的優(yōu)越性并轉(zhuǎn)化為全體師生主動(dòng)遵守的制度。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的制定和完善,形成富有人文特征的xx二中制度文化。
要按照“科學(xué)、全面、規(guī)范、嚴(yán)格”的要求,建立健全校園文化管理制度。堅(jiān)持民主議事制度,充分發(fā)揚(yáng)民主,學(xué)校重要事務(wù)通過校務(wù)會(huì)討論后予以發(fā)布執(zhí)行;堅(jiān)持校務(wù)公開制度,利用櫥窗公示等多種方式及時(shí)對(duì)外公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支、學(xué)生費(fèi)用收取等情況,做到校務(wù)公開透明,教職工心中有數(shù);堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教,做到以法律為依據(jù),照規(guī)章制度行事,文明治校,文明執(zhí)教。
要通過多種形式的學(xué)生自律活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善的能力,做到以制度制約人、規(guī)范人、影響人、發(fā)展人,在校園文化建設(shè)中既要民主管理,自主管理,又要形成既有統(tǒng)一意識(shí),又有個(gè)性發(fā)展的生動(dòng)活潑的制度環(huán)境。
4.校園活動(dòng)文化建設(shè)
學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn),是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn),要根據(jù)學(xué)校百年發(fā)展史,深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)為基礎(chǔ),圍繞“學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展高于一切”為主題來開展。堅(jiān)持開展豐富多彩的適合學(xué)生特點(diǎn)的文化活動(dòng),以文化活動(dòng)為載體,全面提升學(xué)校的綜合素質(zhì)。
學(xué)校要注重創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,要下大力氣開展xx二中學(xué)子文明修身活動(dòng)和師德建設(shè)活動(dòng)。要通過開展形式多樣的校園文化活動(dòng),讓師生寓教于樂。要積極開展各種健康有益的課外文化活動(dòng),占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。通過舉辦“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等節(jié)慶活動(dòng)豐富校園文化的內(nèi)涵,推進(jìn)素質(zhì)教育。要根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)俱樂部,有計(jì)劃、有組織地開展活動(dòng)。要充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用,在教師的輔導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展。
要按照“深層次、多角度、生動(dòng)性、先進(jìn)性”要求,深入挖掘?qū)W校自身獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和人文資源,通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),從中提煉出能夠激發(fā)師生志趣、完善師生的精神精髓。
五、改進(jìn)重點(diǎn)
采取輕重緩急和分批次逐步實(shí)施的原則,以校園精神文化建設(shè)為改進(jìn)重點(diǎn):
校園精神是校園文化的核心和靈魂,是對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,通過校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、;、校報(bào)、?、校樹、;ǖ缺憩F(xiàn)出來。校園精神文化也是校園文化建設(shè)的所要營(yíng)造的最高目標(biāo)。它包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認(rèn)同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀念、價(jià)值追求等群體意識(shí),是一所學(xué)校經(jīng)過長(zhǎng)期積淀形成的深層次的有特色的文化,它對(duì)學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。我們將以校園精神文化建設(shè)為重點(diǎn),逐漸實(shí)施校園環(huán)境文化、制定文化、活動(dòng)文化建設(shè)。
六、改進(jìn)措施
校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,只有進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),采取切實(shí)措施,才能全面推進(jìn)實(shí)施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
成立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校園文化建設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)任務(wù)。把校園文化建設(shè)列入重點(diǎn)議事日程。
2.全員參與,營(yíng)造氛圍
校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校的方方面面和各個(gè)層次。要精心制定方案,強(qiáng)化落實(shí)措施,動(dòng)員廣大師生投入到活動(dòng)中去,充分發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的主體作用,使校園文化建設(shè)真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí)、以美育人”的積極效果。
3.長(zhǎng)期規(guī)劃,確保實(shí)效
校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,因此,要納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。校園文化建設(shè)要統(tǒng)籌規(guī)劃,合理設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,方案一經(jīng)確定,要堅(jiān)持一以貫之,不因人員變動(dòng)而隨意更改。
4.多方籌措,經(jīng)費(fèi)保障
經(jīng)費(fèi)校園文化建設(shè)的保障,因此,要廣開渠道、多方籌措資金,最大效益提高投資效益,才能保證建設(shè)的順利實(shí)施。
總之,校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長(zhǎng)、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們實(shí)踐和思考的問題還很多。我們堅(jiān)信,只要全校師生齊心協(xié)力,上級(jí)部門鼎力相助,xx縣第二中學(xué)將乘著校園文化建設(shè)的東風(fēng),得到更好、更快的發(fā)展
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