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      2. 職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-03-27 09:40:28 松濤 方案 我要投稿

        職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案(精選19篇)

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�?下面是小編整理的職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇1

          一、總體目標(biāo)

          認(rèn)真貫徹落實(shí)省市工會(huì)關(guān)于開(kāi)展職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)的要求,緊緊圍繞市委、市政府確定的率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),廣泛開(kāi)展職工技能素質(zhì)提升和職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),以職工素質(zhì)培訓(xùn)為抓手,普遍提高職工基礎(chǔ)技能水平;以技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)為主線,切實(shí)提高職工創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;以技能比賽為重點(diǎn),不斷壯大高技能人才隊(duì)伍,為建設(shè)敦煌國(guó)際文化旅游名城貢獻(xiàn)力量。

          二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

         �。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)

          1.開(kāi)展“職工素質(zhì)提升”培訓(xùn)、講座活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)組織要圍繞提高職工職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化職工責(zé)任精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神,提升職工工作執(zhí)行能力、溝通協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及提升職工服務(wù)意識(shí)與技巧,廣泛組織轄區(qū)內(nèi)各類企事業(yè)單位積極開(kāi)展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng),要面向全體職工,因地制宜,通過(guò)組織培訓(xùn)班、聘請(qǐng)專家講課等形式,展開(kāi)多層次立體培訓(xùn),力求每名職工接受1—2次職業(yè)培訓(xùn)。市總工會(huì)將組織開(kāi)展“職工素質(zhì)提升講座”系列活動(dòng),聘請(qǐng)資深講師進(jìn)企業(yè)開(kāi)展專題培訓(xùn)。各企業(yè)也可根據(jù)實(shí)際需要,自擬培訓(xùn)內(nèi)容,報(bào)市總工會(huì)安排職業(yè)講師到企業(yè)中面向職工現(xiàn)場(chǎng)授課(培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)職工實(shí)際情況由企業(yè)確定)。

          2.開(kāi)展職工“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。市總工會(huì)將聯(lián)系相關(guān)部門在全市開(kāi)展以“普及安全生產(chǎn)知識(shí),弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,強(qiáng)化班組安全管理”為主題的“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。各級(jí)工會(huì)要按照“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案要求,組織廣大職工學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生健康知識(shí),開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)講座,印發(fā)“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽試題,開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),使職工養(yǎng)成懂安全、管安全、保安全的自己防護(hù)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工安全生產(chǎn)理念,切實(shí)維護(hù)職工的生命安全健康權(quán)益。

          3.開(kāi)展職工技能培訓(xùn)活動(dòng)。要充揮發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工技能培訓(xùn)站、社區(qū)職工職業(yè)技能培訓(xùn)中心、市總工會(huì)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地的工會(huì)大學(xué)校作用,加大對(duì)農(nóng)民工、下崗職工、在崗職工的技能培訓(xùn)力度,在努力提高一線職工技術(shù)技能水平的同時(shí),下大力氣著力提升下崗職工和農(nóng)民工的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,為他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供條件,年內(nèi)各培訓(xùn)站(中心)培訓(xùn)下崗職工、農(nóng)民工不少于300人。全市培訓(xùn)在職職工、下崗職工、農(nóng)民工萬(wàn)名以上。

          (二)廣泛開(kāi)展職工合理化建議及優(yōu)秀技術(shù)成果征集活動(dòng)

          1.廣泛征集職工合理化建議。各級(jí)工會(huì)組織要?jiǎng)訂T廣大職工圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)、節(jié)能降耗、提高企業(yè)生產(chǎn)效益,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展這一目標(biāo),深入開(kāi)展提一項(xiàng)節(jié)能減排措施、獻(xiàn)一條持續(xù)發(fā)展妙計(jì)等活動(dòng),發(fā)動(dòng)職工群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通過(guò)各種形式匯集職工的聰明才智,并認(rèn)真分析,篩選分類,及時(shí)向企業(yè)提出意見(jiàn)和建議,力促職工心智轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)成果,轉(zhuǎn)化為先進(jìn)技術(shù),為企業(yè)發(fā)展增加動(dòng)力。

          2.積極征集職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果。各級(jí)工會(huì)在動(dòng)員廣大職工開(kāi)展群眾性技術(shù)改造、技術(shù)革新活動(dòng)、和“五小”(小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小建議)活動(dòng)的同時(shí),對(duì)一些在發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、改進(jìn)工藝和設(shè)備改造上取得顯著成效的技術(shù)創(chuàng)新成果和在安全環(huán)保、節(jié)能減排、降低勞動(dòng)強(qiáng)度等方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)技術(shù)操作法要及時(shí)歸納總結(jié),形成技術(shù)成果、經(jīng)驗(yàn),并按程序及時(shí)推薦上報(bào)市總工會(huì)。

          3.大力開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要廣泛組織職工開(kāi)展以爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀工會(huì)干部”、“優(yōu)秀職工”,爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。通過(guò)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型,充分運(yùn)用傳媒工具,廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型,把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展。

         �。ㄈ┐罅﹂_(kāi)展職工技能比賽活動(dòng)

          1.各企事業(yè)單位要根據(jù)各自實(shí)際結(jié)合“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展,組織職工開(kāi)展形式多樣的職工技能比賽,精心組織開(kāi)展職工崗位技術(shù)比武,展現(xiàn)職工的“絕活”、“絕技”,發(fā)現(xiàn)職工中的強(qiáng)人、能人,通過(guò)技術(shù)比武,形成學(xué)技能、比技術(shù),爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)尖子、技術(shù)骨干的良好氛圍。

          2.各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)要結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)工程建設(shè)要求,組織轄區(qū)內(nèi)的各企事業(yè)單位開(kāi)展技能比賽,通過(guò)開(kāi)展技能比賽,開(kāi)拓職工視野,加強(qiáng)職工技能交流,促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步重視和加強(qiáng)技能型人才隊(duì)伍建設(shè)。

          3.市總工會(huì)組織開(kāi)展全市計(jì)算機(jī)操作、汽車駕駛等項(xiàng)目的職工技能大賽(具體時(shí)間另行通知)。同時(shí),將選拔優(yōu)秀選手參加省、酒泉市工會(huì)組織的職工技能大賽。

          三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          (一)參加全市職工技能大賽,并獲比賽前10名的選手,將授予“敦煌市技術(shù)標(biāo)兵”或“敦煌市服務(wù)明星”稱號(hào)。

         �。ǘ┇@酒泉市比賽各工種前3名的.選手,將推薦酒泉市授予“酒泉市技術(shù)標(biāo)兵”、“酒泉市服務(wù)明星”稱號(hào)。

         �。ㄈ⿲�(duì)技能素質(zhì)提升活動(dòng)中發(fā)動(dòng)面廣、組織有力,出色完成技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新任務(wù)的單位,將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          四、時(shí)間安排

         �。ㄒ唬�4月10日至20日,各企事業(yè)單位征集職工合理化建議和向主管工會(huì)組織推薦上報(bào)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,技能比賽、職工素質(zhì)培訓(xùn)等活動(dòng)全面展開(kāi)。

          (二)4月20日至5月31日,各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)組織轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位開(kāi)展技能比賽和職工素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)征集到的職工合理化建議、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)選,并將開(kāi)展活動(dòng)情況、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果報(bào)市總工會(huì)。

          (三)6月1日至6月30日組織開(kāi)展全市職工技能大賽決賽,選拔優(yōu)秀選手參加酒泉市總工會(huì)舉辦的市級(jí)職工技能大賽。

          (四)7月份,根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排,選拔組隊(duì)參加全省職工職業(yè)技能大賽,并做好各工種代表隊(duì)的賽前準(zhǔn)備工作,進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

          五、工作要求

          全市職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)由敦煌市職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)組委會(huì)組織實(shí)施(組委會(huì)由市總工會(huì)、市人社局、市工信局、市科技局等部門組成,辦公室設(shè)在市總工會(huì))。各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)也要成立工作組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,指導(dǎo)轄區(qū)企事業(yè)單位開(kāi)展活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要充分利用各種傳媒手段,大力宣傳開(kāi)展職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)的目的、意義和成效,宣傳報(bào)道通過(guò)職工技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、優(yōu)秀合理化建議和先進(jìn)技術(shù)操作法產(chǎn)生的先進(jìn)個(gè)人和集體,唱響“技術(shù)增添力量,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”的主題歌,推動(dòng)我市職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)向更廣泛領(lǐng)域發(fā)展。同時(shí),要及時(shí)向市總工會(huì)上報(bào)活動(dòng)的內(nèi)容及進(jìn)展情況,做好信息反饋工作。

          工作中遇有不明事項(xiàng),請(qǐng)及時(shí)與市總工會(huì)聯(lián)系。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇2

          根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》(遵縣教人〔20xx〕18號(hào))精神,“十一五”期間是我省基礎(chǔ)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期,也是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期,基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重要工作是加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高中小學(xué)教師、特別是農(nóng)村教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。中小學(xué)教師絕大部分在農(nóng)村學(xué)校,中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質(zhì),在今后三年實(shí)施農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。按照這一要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案(20xx——20xx年)。

          一、工程目標(biāo)

          “貴州省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”(以下簡(jiǎn)稱“工程”)是“貴州省‘十一五’(20xx—20xx)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見(jiàn)》中“傾斜農(nóng)村”的原則,此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學(xué)點(diǎn)教師為培訓(xùn)重點(diǎn),以“一德三新”為主要內(nèi)容,以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,全面提高農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)。

          二、實(shí)施原則

          1、突出骨干,傾斜農(nóng)村。一方面要突出對(duì)骨干教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們?cè)诒酒瑓^(qū)、本校教學(xué)中的引領(lǐng)作用;另一方面要加強(qiáng)對(duì)村小、教學(xué)點(diǎn)教師的培訓(xùn),使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。

          2、按需施訓(xùn),注重實(shí)效。培訓(xùn)要針對(duì)農(nóng)村教師的實(shí)際需求,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革及當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在的.問(wèn)題進(jìn)行,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

          3、模式創(chuàng)新,遠(yuǎn)程輔助。各校充分利用遠(yuǎn)程設(shè)備,開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn);教師培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,把課題研究與教師培訓(xùn)相結(jié)合。采取多種形式,有效的方式來(lái)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容及任務(wù)

          培訓(xùn)分為省、地、縣和校本培訓(xùn),我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓(xùn),全員培訓(xùn)方式主要由學(xué)校具體組織,培訓(xùn)時(shí)間由學(xué)校自行安排,培訓(xùn)內(nèi)容以所發(fā)教材為主,結(jié)合校本教材開(kāi)展。

          1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。以“增強(qiáng)教師魅力,共建和諧校園”為主題來(lái)開(kāi)展,以有計(jì)劃地培養(yǎng)一批青年師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、打造師德建設(shè)示范學(xué)校、完善教師師德評(píng)價(jià)體系、師德年度考核和校園文化建設(shè)等為具體目標(biāo),培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德;建立學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和提升學(xué)校整體品味。

          2、新理念培訓(xùn)。以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為主題,以課程改革實(shí)施過(guò)程為載體。樹(shù)立教師正確的教育觀,即終身教育和學(xué)習(xí)化環(huán)境�!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,不斷更新教育理念,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中提煉真正適合教學(xué)的教育理念,富有特別的教育方法。使教育理念與教學(xué)過(guò)程逐步融合,滿足教育發(fā)展的需要。

          3、新課程培訓(xùn)。以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。積極開(kāi)展校本培訓(xùn)和研修,充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用,要求教師把課堂教學(xué)作為教師成長(zhǎng)的主陣地;充分利用鎮(zhèn)級(jí)、片區(qū)、縣級(jí)的教研網(wǎng)絡(luò),高效開(kāi)展各學(xué)科的教研活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)新課程理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

          4、新技術(shù)培訓(xùn)。以“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”為平臺(tái),按照普及、鞏固、提高的原則,以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,并在學(xué)科教學(xué)中有效運(yùn)用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,狠抓實(shí)干,通過(guò)培訓(xùn)以提高每位教師的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平及操作技能,提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。

          5、加強(qiáng)教師“兩字一話”的培訓(xùn)。把粉筆字和鋼筆字的規(guī)范書寫作為全鎮(zhèn)中小學(xué)教師素質(zhì)提升的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,校園內(nèi)一律使用普通話,教師上課必須使用普通話,并對(duì)獲得二級(jí)甲等以上普通話水平的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)并在晉級(jí)晉職上優(yōu)先考慮。

          6、強(qiáng)化教師各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀。各學(xué)校必須組織教師認(rèn)真解讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),把握課標(biāo)縱橫尺度,使學(xué)生全面接受教育。

          7、提高教師課堂教學(xué)的有效性。向課堂四十分鐘要質(zhì)量,有效激活課堂教學(xué),使學(xué)生快樂(lè)接受知識(shí)的同時(shí)并培養(yǎng)其技能,杜絕課堂教學(xué)常規(guī)化填鴨式教學(xué)、平板式教學(xué),有效提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

          四、組織管理

         �。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程,在山盆鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由鎮(zhèn)中心學(xué)校繼續(xù)教育辦公室具體負(fù)責(zé)安排和組織實(shí)施。各學(xué)校在認(rèn)真完成中心學(xué)校繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組安排的繼續(xù)教育相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要積極組織和實(shí)施校本培訓(xùn)。

         �。ǘ┗I措經(jīng)費(fèi)、保證投入為確保農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程順利實(shí)施,除縣教育局安排的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)外,中心學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi),安排專項(xiàng)資金,確保培訓(xùn)工作順利完成。

         �。ㄈ┛己艘筠r(nóng)村教師素質(zhì)提升工程有關(guān)培訓(xùn)學(xué)時(shí)記入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育總學(xué)時(shí),培訓(xùn)成績(jī)載入教師個(gè)人繼續(xù)教育檔案�!肮こ獭睂�(shí)施情況納入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程總體驗(yàn)收。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,著眼優(yōu)化管理,著力提升素質(zhì),不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的生機(jī)與活力,努力打造一支高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍,為我校的持續(xù)健康發(fā)展提供有力的智力支持和人才保證。

          二、主要目標(biāo)

          針對(duì)我校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,實(shí)施立師德、強(qiáng)師能、培名師、增活力等系列活動(dòng),使青年教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破和新發(fā)展,促進(jìn)我校青年教師普遍具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          四、活動(dòng)安排

          1.組織青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。

          考核對(duì)象為本校20xx年7月1日以后工作的在職教師。此項(xiàng)工作是一次集教研、科研、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教育實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)施步驟:考核活動(dòng)為期三年,整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)標(biāo)自達(dá)、考核驗(yàn)收三個(gè)階段。

         �。�1)利用開(kāi)學(xué)工作檢查的時(shí)機(jī),對(duì)青年教師教育教學(xué)能力綜合考核工作進(jìn)行發(fā)動(dòng)和部署。制定學(xué)校三年工作的實(shí)施方案。

         �。�2)利用“每周一�!�、視導(dǎo)等活動(dòng),推進(jìn)實(shí)施方案的執(zhí)行,了解青年教師對(duì)照《江都區(qū)青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核活動(dòng)實(shí)施方案》各項(xiàng)考核內(nèi)容的完成情況。

          (3)利用綜合督導(dǎo)過(guò)程性評(píng)估的'機(jī)會(huì),對(duì)青年教師教育教學(xué)各項(xiàng)能力指標(biāo)完成情況進(jìn)行全面督查,并根據(jù)督導(dǎo)情況對(duì)全校青年教師教育教學(xué)達(dá)標(biāo)考核工作加以整改。

          2.組織參加第三屆“育花獎(jiǎng)”競(jìng)賽活動(dòng)。

          第三屆 “育花獎(jiǎng)”在所有學(xué)科中開(kāi)設(shè)。參賽對(duì)象為35周歲以下具備教師資格的在職青年教師。

         �。�1)20xx年春學(xué)期,教育局將對(duì)上年度所進(jìn)行的初中語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、音樂(lè)進(jìn)行跟蹤回訪,對(duì)各位參賽選手的教學(xué)七認(rèn)真情況、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)研究情況進(jìn)行認(rèn)真督查。將回訪情況形成的分值和上課分值進(jìn)行累加,并且及時(shí)公布20xx-20xx學(xué)年度比賽結(jié)果。

         �。�2)20xx年秋學(xué)期,教育局將組織初中數(shù)學(xué)、物理、政治、生物、體育等學(xué)段學(xué)科比賽。9月份由各學(xué)校組織初賽,10月份由各片組織復(fù)賽,11-12月組織區(qū)級(jí)決賽。

          3.積極參加第十四屆“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)。

          “龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)積極推進(jìn)了課程改革,提高了課堂教學(xué)的有效性,優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、提高了教學(xué)質(zhì)量。20xx年,區(qū)教育局將繼續(xù)“新秀上場(chǎng)、名師執(zhí)教、專家點(diǎn)評(píng)”的工作模式。通過(guò)邀請(qǐng)省內(nèi)外名師、專家作講座,與骨干教師同臺(tái)競(jìng)技、共同切磋教學(xué)技藝,激發(fā)青年教師參與課堂教學(xué)改革的熱情,讓身邊的優(yōu)秀教師能夠脫穎而出,成熟后再帶動(dòng)身邊的青年教師,形成了一個(gè)良性循環(huán),使課堂教學(xué)改革后繼有人,教學(xué)質(zhì)量保持可持續(xù)提升。

          4.推進(jìn)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

          以揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建和評(píng)定活動(dòng)為契機(jī),建立、健全校本教研組織管理制度,實(shí)行分層研修、分層教研的教研體系,著力解決教師教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,備課組有序開(kāi)展集體研課活動(dòng),通過(guò)課題、微型課題研究,團(tuán)結(jié)青年教師集體攻關(guān)、共同提高。

          5.做好青年班主任的選拔與培養(yǎng)。

          立足校本,突出針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年班主任進(jìn)行班級(jí)日常管理、各類活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及家校聯(lián)系等工作的指導(dǎo);按照“分層培養(yǎng),逐步提升”的原則,通過(guò)實(shí)踐指導(dǎo)、拜師結(jié)對(duì)、跟蹤培養(yǎng)、科研引領(lǐng)等多種有效途徑,重點(diǎn)圍繞工作理念、工作方法、學(xué)生德育、研究能力等方面加強(qiáng)對(duì)青年班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極助推青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、積累、科研等途徑,不斷提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。

          6.樹(shù)立青年教師標(biāo)兵。

          通過(guò)崗位練兵,青年崗位能手和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選,促進(jìn)青年教師素質(zhì)提升,提升團(tuán)隊(duì)干部專業(yè)水平。

          7.加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)。

          根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定管理辦法》,采取在崗研修、校本研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種模式落實(shí)教師培訓(xùn):

         �。�1)按照省、市教育行政部門的規(guī)劃和部署,組織青年教師參加省、市級(jí)新課程和骨干教師培訓(xùn)。

          (2)依托教師進(jìn)修學(xué)校,認(rèn)真組織參加新教師崗前培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、工會(huì)主席培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)等各類人員培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)教育理論和專業(yè)實(shí)踐技能。

         �。�3)組織符合晉升中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員參加教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)及考核。

          8.鼓勵(lì)青年教師學(xué)歷提升。

          根據(jù)《揚(yáng)州市貫徹落實(shí)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》目標(biāo),我校將加大教育碩士學(xué)位的培養(yǎng)力度。組織教師參加多層次函授班和遠(yuǎn)程學(xué)歷教育,按專任教師初中8%(含在讀)的比例,確定在職報(bào)考教育碩士人數(shù),鼓勵(lì)在職青年教師攻讀碩士學(xué)位。進(jìn)一步實(shí)施高學(xué)歷達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)工作,激發(fā)專任教師學(xué)歷進(jìn)修的積極性。

          9.繼續(xù)組織參加“師生同考”。

          為促進(jìn)青年教師深入研究教路考路,更好地探討教學(xué)評(píng)價(jià)與考試的改革方向,今年繼續(xù)組織參加師生同考工作。組織部分初三年級(jí)45歲以下的中考科目教師參加中考。

          10.推進(jìn)“名師工作室”建設(shè)。

          以“名師工作室”為載體,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、課題研究、專業(yè)引領(lǐng)、專題講座等多種形式,努力提升青年骨干教師教科研能力和水平,增強(qiáng)他們?cè)诟黝惛邔哟稳瞬旁u(píng)比中的競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人才。

          11.“師能建設(shè)百千萬(wàn)”工程。

          繼續(xù)圍繞青年骨干教師開(kāi)課賽課、青年教師教學(xué)反思推進(jìn)我校師能建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)青年教師進(jìn)一步聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量,提升課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、示范和反思的能力。

          12.加快新教師的業(yè)務(wù)提升。

          繼續(xù)實(shí)施新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核,在新教師與城區(qū)名教師之間開(kāi)展結(jié)對(duì)培養(yǎng)活動(dòng),按照“一年入門、三年成型,五年骨干”的要求,簽訂幫扶協(xié)議,明確幫扶目標(biāo),積極提升新教師的課堂教學(xué)能力。

          13.以教育科研提升青年教師理論素養(yǎng)。

          2022年是“十二五”的收官之年,學(xué)校將在課題研究、論文撰寫等系列活動(dòng)中不斷提高青年教師的理論素養(yǎng)。組織青年科研骨干積極謀劃,討論研究方案,力爭(zhēng)成功申報(bào)一批“十二五”第三批省市規(guī)劃課題。同時(shí),對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)的課題進(jìn)行中期研討,積極推廣課題研究成果的應(yīng)用。今年,“師陶杯”、“黃浦杯”等較高規(guī)格的論文大賽將如期舉行,擬組織青年教師選擇熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討并撰寫論文,結(jié)合教科研成果獎(jiǎng)的評(píng)比促進(jìn)青年教師教科研向更高層次邁進(jìn)。

          14.開(kāi)展青年教師“三字一話”比賽及“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

          針對(duì)青年教師“三字一話”教學(xué)基本功普遍較弱的現(xiàn)狀,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展青年教師“三字一話”競(jìng)賽活動(dòng),以促進(jìn)青年教師練好扎實(shí)的基本功,服務(wù)于教學(xué)。此外對(duì)新入校的青年教師,按照“一年入門、三年勝任、五年骨干”的要求,學(xué)校將組織他們與本校優(yōu)秀教師組建師徒對(duì)子,簽訂師徒協(xié)議,從聽(tīng)課、備課、述課入手,幫助青年教師全面提升。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇4

          為了全面提升女職工素質(zhì),充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的半邊天作用,按照《溫州市工會(huì)女職工委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展女職工讀書俱樂(lè)部活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,結(jié)合樂(lè)清市工會(huì)工作實(shí)際,特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。

          一、目標(biāo)任務(wù)

          20xx—20xx年,全市各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到65%以上,組織動(dòng)員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上,逐步提升女職工技術(shù)等級(jí)和學(xué)歷層次;成立市本級(jí)女職工魅力學(xué)堂,選樹(shù)3—5個(gè)鎮(zhèn)(街道)工會(huì)女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校,形成多層次、多類型、開(kāi)放式提升女職工素質(zhì)的新格局。

          二、工作項(xiàng)目

          1、舉辦女職工魅力大講堂活動(dòng)。

          各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng),向女職工宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系,教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;宣講社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德,以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神,自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德;宣講法律法規(guī),增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí);宣講文明禮儀知識(shí),提升女職工的文明修養(yǎng);開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座,提高女職工的心理素質(zhì),讓女職工健康愉快地工作生活;開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,陶冶女職工情操,增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。

          2、開(kāi)展“她愛(ài)讀書”活動(dòng)。

          在女職工中廣泛開(kāi)展“她愛(ài)讀書”活動(dòng),以推薦書目,定期舉辦各類讀書會(huì)、培訓(xùn)班、交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等形式,引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛(ài)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力,更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的'作用。

          3、開(kāi)展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。

          各級(jí)工會(huì)要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn),在女職工相對(duì)集中的行業(yè)、工種積極開(kāi)展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動(dòng)等各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位,爭(zhēng)做“崗位創(chuàng)新能手”、爭(zhēng)創(chuàng)示范“五型班組”。選樹(shù)女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。

          三、工作要求

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容列入議事日程,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施,精心組織,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。

          2、制定實(shí)施方案。

          各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和女職工的實(shí)際,制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案,活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實(shí)可行。

          3、選樹(shù)培育典型。

          各級(jí)工會(huì)組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)、宣傳工作,要用榜樣的力量凝聚人心,用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的情況,定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。

          4、健全工作機(jī)制。

          市總工會(huì)將定期對(duì)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核,表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。各級(jí)工會(huì)要因地制宜,把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),逐步建立科學(xué)合理的考核、評(píng)估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)女職工組織的社會(huì)影響,推動(dòng)“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          為全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀念、拼搏精神;有強(qiáng)健的身體和良好的`心理素質(zhì),成為有理想、有道德、有社會(huì)責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識(shí)的一代新人。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上,特制定出我校素質(zhì)教育的實(shí)施方案。

          二、教育觀念及目標(biāo)

          (一)教育觀念

          教育目標(biāo)從注重掌握專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái);教育對(duì)象從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來(lái);教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來(lái);教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到注重學(xué)生特別、因材施教上來(lái);教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因、發(fā)展智力上來(lái)。

          (二)教育目標(biāo)

          學(xué)會(huì)做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)和本領(lǐng),自立、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;

          學(xué)會(huì)求知——要求教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的本領(lǐng);要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受,更要主動(dòng)地探求知識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,在專業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識(shí),不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本領(lǐng);

          學(xué)會(huì)健體——要求學(xué)生不僅自覺(jué)鍛煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性;

          三、教育的內(nèi)容及實(shí)施途徑

          (一)思想品德教育

          目標(biāo):

          1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,強(qiáng)化新世紀(jì)建設(shè)者的使命感和責(zé)任感。

          2、開(kāi)展公民意識(shí)教育,增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)法、守法、護(hù)法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

          3、開(kāi)展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。

          4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。

          主要途徑:

          1、以品德課教學(xué)為主渠道,按教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。

          2、以輿論為先導(dǎo),抓好校園的宣傳主陣地。

          3、有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。

          (1)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。在重要的節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)設(shè)“國(guó)情、校情系列講座”。

          (2)學(xué)生工作處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育、校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。

          1、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生;

          2、各項(xiàng)活動(dòng)要求見(jiàn)《小學(xué)生思想品德操行考核實(shí)施細(xì)則》。

          (二)人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)

          目標(biāo):

          1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識(shí)別他人的能力,明辨是非、善惡,提高情感智商和審美素養(yǎng)。

          2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,增強(qiáng)對(duì)事物觸類旁通的應(yīng)變能力。

          3、通過(guò)人文知識(shí)宣傳,開(kāi)展科普知識(shí)講座,使學(xué)生提高人文知識(shí)素養(yǎng)。

          主要途徑:

          1、以禮儀美育課教學(xué)為主渠道,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。

          2、低年級(jí)開(kāi)設(shè)《人際溝通技巧》,高年級(jí)開(kāi)設(shè)愛(ài)國(guó)教育課程或講座。

          目標(biāo):

          改革課程體系和教學(xué)方法,發(fā)展學(xué)生的特別特長(zhǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

          主要途徑:

          1、教務(wù)處要積極探索現(xiàn)代化職教思路;建立優(yōu)化的課程體系,按照因材施教原則組實(shí)施。

          2、探索形式多樣的創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法,訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維能力。

          要求:

          1、以上各類培訓(xùn)考核,重點(diǎn)在一至二年級(jí)階段進(jìn)行。

          2、各項(xiàng)工作制度化,各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。

          主要途徑:

          1、學(xué)校結(jié)合專業(yè)課教學(xué),開(kāi)設(shè)健康教育課,促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念,掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧。

          2、開(kāi)展學(xué)生心理健康方面的研究,不斷探索新的'心理健康教育的方法和手段。

          3、每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益學(xué)生身心健康的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。

          4、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

          四、實(shí)施措施

          1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,檢查和評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。

          2、構(gòu)建以教師、專職輔導(dǎo)員、學(xué)校政工系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò),逐步形成處處是課堂,人人是教師的全員、全過(guò)程、全方位的四育人(即教書育人,服務(wù)育人,管理育人,環(huán)境育人)體系。

          3、素質(zhì)教育工作部門分工

          (1)教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)教育、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計(jì)劃、組織、實(shí)施和考核。

         �。�2)大隊(duì)部全面負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核、獎(jiǎng)懲工作。

          4、素質(zhì)教育工作的考核

         �。�1)素質(zhì)教學(xué)工作納入工作計(jì)劃,并在期末或年終時(shí)按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核。

         �。�2)學(xué)生在素質(zhì)教育過(guò)程中課程成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)檔案。

         �。�3)對(duì)學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇6

          一、正確認(rèn)識(shí)實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的意義

          實(shí)施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程,是學(xué)習(xí)實(shí)踐十八大會(huì)議精神,展示女職工的時(shí)代風(fēng)采、促進(jìn)女職工全面發(fā)展的有效手段;是工會(huì)女職工組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。開(kāi)展女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng),有利于進(jìn)一步促進(jìn)女性人才的培養(yǎng),提高女職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),在推動(dòng)醫(yī)院全面建設(shè)中,充分發(fā)揮女職工的“半邊天”作用。

          二、實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的目標(biāo)

          通過(guò)開(kāi)展女職工“提升素質(zhì),建工立業(yè)競(jìng)賽”活動(dòng),使女職工隊(duì)伍的`整體素質(zhì)和能力進(jìn)一步提高,以便更好的指導(dǎo)今后的工作和生活。

          三、實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的主要內(nèi)容

          1、網(wǎng)絡(luò)課堂

          通過(guò)下載學(xué)習(xí)課件,進(jìn)行集中放映學(xué)習(xí)。

          2、專題講座

          選取一個(gè)學(xué)習(xí)主題,請(qǐng)校內(nèi)或者校外的專業(yè)學(xué)者或知名人士開(kāi)展一次專題講座。

          3、知識(shí)競(jìng)賽

          通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式來(lái)增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

          四、實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的工作要求

          1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).各級(jí)工會(huì)女職工組織負(fù)責(zé)人組織職女工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新工作思路、活動(dòng)內(nèi)容和形式,把握活動(dòng)規(guī)律,堅(jiān)持分類指導(dǎo),提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性

          2、突出工作特色。針對(duì)本院女職工隊(duì)伍的新特點(diǎn),針對(duì)不同女職工群體的實(shí)際需求,因地制宜,吸引女職工廣泛參與,推動(dòng)活動(dòng)向全體職工群體拓展;活動(dòng)內(nèi)容要突出主題、體現(xiàn)特色,增強(qiáng)吸引力和凝聚力;完善工作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范管理,督促檢查落實(shí)

          3、健全激勵(lì)機(jī)制。激發(fā)女職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和評(píng)先表彰活動(dòng);注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選樹(shù)典型,每?jī)赡暝u(píng)選表彰一批在提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇7

          為貫徹實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)總工會(huì)關(guān)于團(tuán)結(jié)動(dòng)員各族職工為實(shí)施“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)的決議》,進(jìn)一步提升女職工隊(duì)伍整體素質(zhì),引導(dǎo)女職工為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)建功立業(yè),現(xiàn)就深入實(shí)施女職工提升素質(zhì)工程為“十三五”建功立業(yè)提出如下方案。

          一、指導(dǎo)思想

          深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,大力實(shí)施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程,著力培養(yǎng)知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型女職工隊(duì)伍,組織動(dòng)員廣大女職工為實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          以新的發(fā)展理念引領(lǐng)女職工建功立業(yè),加大女職工教育培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮女職工培訓(xùn)陣地作用,培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)女職工隊(duì)伍;進(jìn)一步引導(dǎo)女職工投身勞動(dòng)競(jìng)賽、技能比武、崗位創(chuàng)新等經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展建功立業(yè);進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,打造形式多樣、貼近女職工的工作品牌,搭建起女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)的服務(wù)平臺(tái);進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,發(fā)揮先進(jìn)女職工示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)女職工在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,建功“十三五”中彰顯巾幗風(fēng)采。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

         �。ㄒ唬┨岣吲毠に枷氲赖滤刭|(zhì)。

          深入推進(jìn)“四德”“四自”教育,引導(dǎo)女職工繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深化“中國(guó)夢(mèng)﹒勞動(dòng)美——女職工在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)女職工把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、崗位建功立業(yè)與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合起來(lái),匯聚同心共筑中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。發(fā)揮女職工在家庭生活中的獨(dú)特作用,扎實(shí)推進(jìn)“培育好家風(fēng)——女職工在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)女職工傳承良好家風(fēng),發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德。廣泛開(kāi)展面向女職工的普法宣傳教育,引導(dǎo)女職工增強(qiáng)法治觀念,做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者。

         �。ǘ┨岣吲毠た茖W(xué)文化素質(zhì)。

          充分利用工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工周末學(xué)校、流動(dòng)課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂等,廣泛開(kāi)展科學(xué)文化知識(shí)的教育傳播與普及,著力推出一批女職工培訓(xùn)精品課程,形成多渠道、多層次、開(kāi)放式的女職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)新格局,為女職工接受繼續(xù)教育提供多樣化途徑,鼓勵(lì)和幫助女職工提升學(xué)歷層次。深入開(kāi)展女職工讀書活動(dòng),充分利用“三八”書香、職工書屋,組織推薦好書、讀書沙龍、征文、演講等活動(dòng),引導(dǎo)廣大女職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,激發(fā)和調(diào)動(dòng)女職工獲取知識(shí)、更新知識(shí)的積極性主動(dòng)性。

         �。ㄈ┨岣吲毠ぜ夹g(shù)技能素質(zhì)。

          動(dòng)員引導(dǎo)女職工積極投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。根據(jù)行業(yè)和女職工特點(diǎn),廣泛開(kāi)展女職工崗位創(chuàng)新技能競(jìng)賽,組織動(dòng)員女職工積極參加崗位練兵、技能比賽、技術(shù)交流、師徒幫帶等活動(dòng),不斷拓展競(jìng)賽項(xiàng)目,擴(kuò)大參與覆蓋面,增強(qiáng)競(jìng)賽的實(shí)用性及實(shí)效性,為女職工切磋技藝、提升技能搭建平臺(tái)。適應(yīng)就業(yè)方式和企業(yè)用工需求的變化,針對(duì)在崗女職工、下崗女職工、女大學(xué)生等不同群體開(kāi)展多種類型的技術(shù)技能培訓(xùn),提高技能培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,幫助女職工不斷提高技術(shù)等級(jí),為女職工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展創(chuàng)造條件。開(kāi)展女職工創(chuàng)新班組、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),因地制宜地培育、選樹(shù)各級(jí)女職工“創(chuàng)新工作室”“創(chuàng)新示范崗”等,自治區(qū)總工會(huì)女職工委員會(huì)五年將命名50家女職工創(chuàng)新工作室,總結(jié)推廣女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,積極爭(zhēng)取將其納入職工創(chuàng)新成果評(píng)選,促進(jìn)女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果的`應(yīng)用和轉(zhuǎn)化,為女職工搭建施展創(chuàng)新才能的平臺(tái)。

         �。ㄋ模┨岣吲毠ば睦硭刭|(zhì)和體能素質(zhì)。

          通過(guò)咨詢輔導(dǎo)、服務(wù)熱線、開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)等形式,深入開(kāi)展“心理援助進(jìn)企業(yè)”等活動(dòng),對(duì)不同群體的女職工開(kāi)展心理關(guān)懷、婚戀關(guān)懷等服務(wù),多途徑多形式向女職工傳播心理健康新理念,幫助女職工解決實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)女職工保持健康積極的心態(tài)。組織女職工參加健康有益的文體活動(dòng),引導(dǎo)女職工樹(shù)立科學(xué)文明的健康意識(shí),不斷提升體能素質(zhì)。開(kāi)展女性職業(yè)健康安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高安全意識(shí)和職業(yè)健康意識(shí),以積極的心態(tài)和健康的體魄迎接新的挑戰(zhàn)。

         �。ㄎ澹﹫�(jiān)持以勞模精神激勵(lì)引領(lǐng)女職工建功立業(yè)。

          引導(dǎo)廣大女職工樹(shù)立辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的理念,以“五一巾幗標(biāo)兵崗(標(biāo)兵)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)為載體,在廣大女職工中廣泛開(kāi)展學(xué)比趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人,讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)。通過(guò)先進(jìn)女職工事跡報(bào)告會(huì)、巡回演講、勞模大講堂等形式,開(kāi)展先進(jìn)女職工進(jìn)企業(yè)、進(jìn)班組活動(dòng),用先進(jìn)思想、模范行為感召和帶動(dòng)廣大女職工,發(fā)揮各行各業(yè)先進(jìn)典型、“最美人物”等的示范帶動(dòng)作用,激發(fā)女職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的持久內(nèi)生動(dòng)力,引導(dǎo)女職工在實(shí)施“十三五”中展示風(fēng)采。

          四、工作要求

         �。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          要進(jìn)一步提高對(duì)深入實(shí)施提素建功工程重要性的認(rèn)識(shí),與工會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)建功立業(yè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,精心組織、統(tǒng)籌安排,周密部署、全力推進(jìn)。要有效整合社會(huì)及工會(huì)系統(tǒng)資源,形成全會(huì)重視、社會(huì)關(guān)注、工會(huì)女職工組織積極推進(jìn)的良好工作格局。

         �。ǘ┰鰪�(qiáng)工作實(shí)效。

          要重視對(duì)提素建功工程的工作指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和調(diào)查研究,及時(shí)研究解決新情況新問(wèn)題,探討推進(jìn)工作的思路,確保各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對(duì)新時(shí)期女職工隊(duì)伍特點(diǎn),堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,以女職工需求為導(dǎo)向,積極回應(yīng)不同女職工群體的新需求新期待,從實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)務(wù)實(shí)管用的載體,突出女職工特色、行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)需求,著力提高女職工的參與率。要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵、創(chuàng)新活動(dòng)載體,使活動(dòng)更加深入、更加務(wù)實(shí)、更加有效。

         �。ㄈ┘哟笮麄髁Χ取�

          要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)+等現(xiàn)代傳媒手段,采用通俗易懂、寓教于樂(lè)、貼近女職工的宣傳形式,大力宣傳深入實(shí)施提素建功工程的重要意義,及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,充分發(fā)揮示范輻射和引領(lǐng)作用,形成女職工廣泛參與的良好氛圍,不斷擴(kuò)大新形勢(shì)下深入實(shí)施提素建功工程的感召力和社會(huì)影響力,為實(shí)施“十三五”規(guī)劃,全面建設(shè)小康社會(huì)、打造祖國(guó)北疆亮麗風(fēng)景線建功立業(yè)。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇8

          根據(jù)湖南省總工會(huì)《湖南省總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的指導(dǎo)意見(jiàn)》、永州市總工會(huì)《永州市總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知精神,20xx年至20xx年在全省范圍內(nèi)進(jìn)行“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽,賽期三年,為了圓滿完成這一競(jìng)賽活動(dòng),確�;顒�(dòng)取得實(shí)效,按照省總工會(huì)和市總工會(huì)的安排,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞省、市工會(huì)第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我院中心工作和目標(biāo)任務(wù),通過(guò)開(kāi)展全院范圍內(nèi)第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽,提升女職工素質(zhì),造就“學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型”女職工隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全院廣大女職工為質(zhì)量立校、建設(shè)和諧校園立新功。

          二、總體目標(biāo)

          本輪競(jìng)賽活動(dòng)的主題是“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)佳績(jī)、展風(fēng)采”,口號(hào)是“提升素質(zhì)創(chuàng)佳績(jī),崗位建功展風(fēng)采”。用三年左右的時(shí)間,通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)成才”、“技能提升”、“崗位建功”三大主題競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)我院70%的女教職工文化素質(zhì)上層次,技術(shù)技能上等級(jí),本職工作出成果。在已有“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,加大培育和建設(shè)力度,創(chuàng)全國(guó)女職工建功立業(yè)示范崗1個(gè);創(chuàng)省、市級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”1-2個(gè),創(chuàng)省、市“芙蓉百崗明星”1-2個(gè);創(chuàng)院級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”3-5個(gè);創(chuàng)院級(jí)“芙蓉百崗明星”25-30個(gè)。

          分期目標(biāo)是:20xx年全校女教職工學(xué)習(xí)提升、技術(shù)晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)的比例達(dá)到女教職工總?cè)藬?shù)的30%,以后每年遞增20%,到20xx年達(dá)到70%。實(shí)現(xiàn)全校女教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升和崗位建功一年一進(jìn)步,三年躍上新的臺(tái)階。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          院工會(huì)成立永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競(jìng)賽活動(dòng)的組織、建設(shè)、推薦與評(píng)比工作。

          組長(zhǎng):李晶

          副組長(zhǎng):

          成員:女工委委員、各分工會(huì)女工干部

          領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)院工會(huì)女工委,裴有為同志為辦公室主任,辦公室成員由女工委委員、分工會(huì)女工干部組成,具體負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競(jìng)賽活動(dòng)的推進(jìn)和組織實(shí)施。

          四、參賽范圍:

          全院所有在崗女職工

          五、競(jìng)賽內(nèi)容

         �。ㄒ唬┮詫W(xué)習(xí)成才為目標(biāo),推進(jìn)女職工隊(duì)伍高水平建設(shè),以大力提高女職工個(gè)人綜合素養(yǎng)和女職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),以創(chuàng)建“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工素質(zhì)教育流動(dòng)課堂、女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)”為載體,在廣大女職工中開(kāi)展以“學(xué)習(xí)成就理想,知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”為主題的“學(xué)習(xí)成才競(jìng)賽”,引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)我院女職工知識(shí)學(xué)歷上臺(tái)階,文化修養(yǎng)上層次,形象品位上檔次,培養(yǎng)和造就一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的女職工隊(duì)伍。

         �。ǘ┮约寄芴嵘秊橹攸c(diǎn),著力提高女職工職業(yè)技能水平和技術(shù)創(chuàng)新能力,以“崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)創(chuàng)新成果”為載體,在女職工集中的教研室(組)和崗位開(kāi)展以“技能上等級(jí),創(chuàng)新出成果”為主題的“技能提升競(jìng)賽”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大女職工立足崗位成才,實(shí)現(xiàn)崗位創(chuàng)新,不斷掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng),提高新水平,培養(yǎng)造就更多的職業(yè)技術(shù)人才和崗位創(chuàng)新人才,提高女職工的競(jìng)爭(zhēng)能力。

          (三)以建功立業(yè)為目標(biāo),引導(dǎo)女職工以貢獻(xiàn)求發(fā)展,展示女職工時(shí)代風(fēng)采,以爭(zhēng)創(chuàng)“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”為載體,在女職工中廣泛開(kāi)展以“立足本職創(chuàng)一流,建功立業(yè)展風(fēng)采”為主題的“崗位建功競(jìng)賽”。引導(dǎo)女職工自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取,努力超越,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作,一流服務(wù),一流業(yè)績(jī),一流團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造新業(yè)績(jī),取得新成果,做出新貢獻(xiàn)。

          各分工會(huì)要圍繞以上競(jìng)賽目標(biāo)和競(jìng)賽主題,以提高女教職工文化素質(zhì)為重點(diǎn),引導(dǎo)女教職工根據(jù)本人實(shí)際情況自定單項(xiàng)或多項(xiàng)目標(biāo),并創(chuàng)造各種載體和條件幫助開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),力求體現(xiàn)本單位的特色。

          1、分工會(huì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽內(nèi)容

         �。�1)各分工會(huì)按要求組織女職工參加院工會(huì)安排的培訓(xùn),參培率達(dá)100%;同時(shí),鼓勵(lì)各分工會(huì)根據(jù)本分工會(huì)情況,開(kāi)展女職工培訓(xùn)工作。

         �。�2)組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)開(kāi)展的教學(xué)競(jìng)賽、技能比武,參與率達(dá)80%,爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)骨干、教學(xué)名師;爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)示范崗、服務(wù)示范崗等。

         �。�3)組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)活動(dòng),要求女職工參與率達(dá)90%以上。

          (4)各分工會(huì)要引導(dǎo)女職工努力提高崗位專業(yè)技能,鼓勵(lì)女職工積極撰寫科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。

         �。�5)各分工會(huì)組織開(kāi)展讀書交流活動(dòng),要求女職工“芙蓉杯”讀書心得征文活動(dòng),引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,參與率達(dá)90%。

         �。�6)引導(dǎo)女職工爭(zhēng)當(dāng)“芙蓉崗位明星”,在自身崗位發(fā)光發(fā)熱。各分工會(huì)應(yīng)根據(jù)分會(huì)特點(diǎn),制訂考核評(píng)選辦法,在“芙蓉杯”提素質(zhì)立新功競(jìng)賽方案中予以體現(xiàn),各分會(huì)制訂的競(jìng)賽方案必須充分考慮女職工在本職崗位上的工作實(shí)績(jī)。

         �。�7)積極組織開(kāi)展合理化建議活動(dòng),圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議,分工會(huì)女職工參與率達(dá)100%。

         �。�8)組織女職工參加?jì)D科普查,普查率達(dá)95%,做到無(wú)病早防、有病及時(shí)治療。

         �。�9)維護(hù)女職工合法權(quán)益。認(rèn)真處理女職工的生產(chǎn)、生活中發(fā)生的問(wèn)題,妥善處理投訴等情況。

          (10)組織開(kāi)展姐妹獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),采取多種形式做好單親、困難女職工的幫扶工作。

         �。�11)爭(zhēng)當(dāng)“五好文明家庭”,能正確處理好夫妻、婆媳、鄰里關(guān)系,營(yíng)造家庭良好氛圍,構(gòu)筑鄰里和諧關(guān)系。

          2、女職工個(gè)人達(dá)標(biāo)競(jìng)賽內(nèi)容

         �。�1)積極參加院工會(huì)組織的女職工活動(dòng),如“三·八”婦女節(jié)活動(dòng)、健康講座等。

         �。�2)積極參加院工會(huì)“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校”組織的各種培訓(xùn)。

         �。�3)積極參加“芙蓉杯”讀書心得征文活動(dòng),寫一篇讀后感。

         �。�4)積極撰寫科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。

         �。�5)積極參加合理化建議活動(dòng),圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議。

         �。�6)按要求參加院工會(huì)組織的婦科普查。

         �。�7)積極參加獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。

         �。�8)積極參加“五好文明家庭”評(píng)比活動(dòng)。

          六、方法步驟

          (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年上半年。

          1、通過(guò)會(huì)議、網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳窗等多種媒體,廣泛宣傳新一輪“芙蓉杯”女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的意義、主題、目標(biāo)和途徑,發(fā)動(dòng)廣大女教職工積極投身到競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái),女教職工參賽面達(dá)到80%以上。

          2、校工會(huì)女職工委員會(huì)制定各項(xiàng)競(jìng)賽指標(biāo)的細(xì)化、量化標(biāo)準(zhǔn)。各分工會(huì)要將本單位“芙蓉杯”女教職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的`安排納入年度工作計(jì)劃,認(rèn)真組織本單位女教職工積極參加校工會(huì)女職工委員會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)也要根據(jù)本單位實(shí)際自主開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

          3、舉辦院工會(huì)、分工會(huì)兩級(jí)女工委員培訓(xùn)班,明確第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽的目標(biāo)任務(wù)和方法途徑,培訓(xùn)好骨干。

         �。ǘ┙M織實(shí)施階段:20xx年下半年——20xx年。

          1、加大工作力度。在院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在院女職工委員會(huì)的組織下,各分工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際,具體組織女教職工開(kāi)展學(xué)習(xí)成才、技能提升和崗位建功三大主題競(jìng)賽活動(dòng),全面落實(shí)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)。

          2、重視經(jīng)驗(yàn)推廣。在校工會(huì)網(wǎng)站設(shè)立“芙蓉杯”競(jìng)賽專欄,宣傳、報(bào)道各分工會(huì)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的情況;院工會(huì)女職工委員會(huì)適時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,指導(dǎo)競(jìng)賽全面展開(kāi)。

          七、考核與表彰

         �。ㄒ唬┛己宿k法

          第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到分工會(huì)檢查“芙蓉杯”競(jìng)賽情況,將“芙蓉杯”競(jìng)賽情況和進(jìn)度評(píng)估納入到分工會(huì)年底目標(biāo)管理考核中來(lái),每年年底各分工會(huì)向院工會(huì)報(bào)送女教職工學(xué)習(xí)獲證、職稱晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)等成果數(shù)據(jù)和開(kāi)展活動(dòng)的文件資料、典型材料、音像資料和媒體報(bào)道資料。競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組年底對(duì)各分工會(huì)女教職工素質(zhì)提升、技能晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)成果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),根據(jù)考核內(nèi)容逐項(xiàng)打分�?己私Y(jié)果將作為“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”評(píng)選的重要依據(jù)。

         �。ǘ┍碚眉�(lì)

          1、院工會(huì)每年“三·八”期間對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié),對(duì)在競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來(lái)的“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”予以表彰。

          2、做好每年向上一級(jí)工會(huì)推薦表彰“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”的工作。

          3、院工會(huì)女職工委員會(huì)于20xx年底組織“永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪‘芙蓉杯’提素質(zhì)立新功競(jìng)賽活動(dòng)成果展”,對(duì)各分工會(huì)的競(jìng)賽成果進(jìn)行充分展示,并召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

          八、基本要求

          1、各分工會(huì)在各總支和行政的支持下要把該項(xiàng)工作作為一件大事抓緊抓好,根據(jù)各單位實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。

          2、要聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展芙蓉杯競(jìng)賽活動(dòng),不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)、杜絕虛假,講求實(shí)效。

          3、做好資料收集整理,年終做好競(jìng)賽總結(jié)。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高人才素質(zhì)為中心,以人才機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn),最大限度地培養(yǎng)政治理論素養(yǎng)高、德才兼?zhèn)洹⒕哂袑I(yè)技能的人才,為我局招投標(biāo)和政府采購(gòu)事業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展提供人才保障。

          二、工作目標(biāo)

         �。ㄒ唬┱嗡刭|(zhì)明顯提高。堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向、政治立場(chǎng),正確的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)密的政治紀(jì)律和政治鑒別力、政治敏銳性;牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng);逐步形成良好的職業(yè)道德、正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、服務(wù)理念和廉潔自律、愛(ài)崗奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道的敬業(yè)精神。

          (二)文化素質(zhì)、學(xué)歷全面提升。經(jīng)過(guò)3-5年時(shí)間,45歲以下人員達(dá)到�?埔陨蠈W(xué)歷,75%的人員達(dá)到本科學(xué)歷,20%的人員達(dá)到研究生學(xué)歷或同等學(xué)歷,使我局干部職工的文化素養(yǎng)、學(xué)歷層次全面提升到一個(gè)新的水平。

          (三)專業(yè)技能、職稱整體上升。經(jīng)過(guò)3-5年時(shí)間,力爭(zhēng)使50%專業(yè)人員達(dá)到中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,20%達(dá)到高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,75%的業(yè)務(wù)人員取得與本職工作相適應(yīng)的招標(biāo)師資格和專業(yè)技術(shù)職稱資格。

         �。ㄋ模┬纬勺鹬刂R(shí)與人才的氛圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),刻苦鉆研專業(yè)技能成為全體干部職工的自覺(jué)行為,成為全體干部職工的導(dǎo)向和氛圍,人才、知識(shí)得到全體干部職工的普遍認(rèn)可和尊重,實(shí)現(xiàn)人才有其位、知識(shí)有其用。

          三、保障措施

         �。ㄒ唬┘哟笈嘤�(xùn)力度,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)

          1、組織開(kāi)展政治理論培訓(xùn)。中心組每月集中學(xué)習(xí)一次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí),年學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字,學(xué)習(xí)心得或論文不少于3篇;各支部(處室)集中學(xué)習(xí)每年不少于12次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí)。中心組以外人員年學(xué)習(xí)筆記不少于1萬(wàn)字,學(xué)習(xí)心得或論文不少于2篇。

          定期邀請(qǐng)各界專家教授進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座;結(jié)合七·一、八·一、十·一等重大節(jié)日,到革命老區(qū)、部隊(duì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)重點(diǎn)區(qū)域等地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育。

          2、組織開(kāi)展本職業(yè)務(wù)培訓(xùn)。實(shí)行周五下午學(xué)習(xí)制度,局里每年組織1-2次專項(xiàng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,每年組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試,考試結(jié)果與年底考評(píng)、職稱評(píng)定、崗位聘任掛鉤;組織干部職工考察參觀區(qū)內(nèi)外重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)和先進(jìn)稱號(hào)單位,開(kāi)展職業(yè)道德教育,每年不少于1次,激發(fā)干部職工愛(ài)崗敬業(yè)的干事激情。

          以規(guī)范、系統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式為主,自學(xué)為輔。立足我局業(yè)務(wù)工作實(shí)際,邀請(qǐng)全國(guó)的專家以及本區(qū)高校、科研機(jī)構(gòu)專家授課。

          3、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論知識(shí)與技能的培訓(xùn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí),積極開(kāi)展現(xiàn)代化管理知識(shí)、科技知識(shí)、資本運(yùn)作、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法律法規(guī)知識(shí)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作技能等方面知識(shí)培訓(xùn);加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部以高度的`政治責(zé)任感和事業(yè)心,帶頭接受教育,帶頭查找問(wèn)題,帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng);加強(qiáng)廉潔奉公、艱苦奮斗的傳統(tǒng)教育培訓(xùn),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),自覺(jué)做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污和腐敗。

          有計(jì)劃地安排處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加區(qū)黨校的培訓(xùn);利用中心組學(xué)習(xí)安排學(xué)科內(nèi)容,請(qǐng)專家、教授分專題、系統(tǒng)的講授;每年組織一次領(lǐng)導(dǎo)干部赴外省市相關(guān)單位學(xué)習(xí)考察,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、更新觀念、提高領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)。

          4、開(kāi)展綜合素質(zhì)培訓(xùn)。根據(jù)“五五”普法工作任務(wù),提高全局干部職工法制觀念,增強(qiáng)干部職工法律意識(shí),形成依法行政、知法守法的法制氛圍;開(kāi)展文明禮儀教育培訓(xùn)。大力普及禮儀知識(shí),推廣文明用語(yǔ),強(qiáng)化禮儀意識(shí),注重禮儀實(shí)踐活動(dòng),做到禮貌待人;廣泛開(kāi)展理想信念教育培訓(xùn)。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,努力營(yíng)造艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)氛圍;加強(qiáng)心理健康的宣傳教育培訓(xùn),提高我局干部職工自己心理調(diào)節(jié)能力,塑造自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài);開(kāi)展健康生活知識(shí)培訓(xùn),引導(dǎo)我局干部職工養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)理念,使體育鍛煉成為一種人人崇尚的文明生活方式,通過(guò)開(kāi)展各種群眾性體育活動(dòng)和賽事,充分調(diào)動(dòng)干部職工參加健身的積極性,不斷增強(qiáng)干部職工身體素質(zhì)。

          5、鼓勵(lì)學(xué)歷提升教育。提倡和支持干部職工通過(guò)自學(xué)考試提高自身學(xué)歷層次,改善知識(shí)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。根據(jù)我局工作實(shí)際需要,充分利用區(qū)內(nèi)外高校教育資源,依托成人高等教育,培養(yǎng)招投標(biāo)與政府采購(gòu)專業(yè)人才;通過(guò)遠(yuǎn)程、網(wǎng)絡(luò)等教育手段,對(duì)學(xué)歷低的專業(yè)技術(shù)人員積極鼓勵(lì)參加學(xué)歷教育。

          根據(jù)工作需要,自2008年1月1日起,由個(gè)人選擇學(xué)科,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取業(yè)余時(shí)間參加輔導(dǎo)和自學(xué)。凡提升學(xué)歷,拿到國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)文憑的干部職工,局內(nèi)按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷學(xué)費(fèi)。報(bào)銷學(xué)費(fèi)的前提是:本人已在我局連續(xù)工作三年以上,工作表現(xiàn)良好,經(jīng)局辦公室審核后,由局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究批準(zhǔn)。

         �。ǘ⿵�(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,加快素質(zhì)提升

          建立干部素質(zhì)的提升與職務(wù)提升的掛鉤機(jī)制。在職務(wù)提升時(shí),把干部素質(zhì)量化的條件作為考察干部的依據(jù)之一,在同等條件下,優(yōu)先考慮整體素質(zhì)高的干部。鼓勵(lì)在5年內(nèi),全局干部在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,在學(xué)歷、學(xué)位、職稱、技能(含計(jì)算機(jī)等級(jí)、外語(yǔ)等級(jí))的其中一項(xiàng)至少上一個(gè)臺(tái)階。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇10

          高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,是我校創(chuàng)辦名校、爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校的保證。為此,教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教學(xué)理念,精深的教育專業(yè)知識(shí),而且還必須具有系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識(shí)。因此,在三年內(nèi)完我校欲新培養(yǎng)1名省級(jí)名師,3名市級(jí)教學(xué)能手,5名縣級(jí)骨干教師,5名縣級(jí)教學(xué)能手,3名學(xué)科帶頭人等師德高尚、業(yè)務(wù)清湛、教育教學(xué)能力和水平突出的優(yōu)秀教師,特制定《豐園小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》如下:

          一、指導(dǎo)思想

          落實(shí)“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念,遵循“全員提升、分級(jí)達(dá)標(biāo)”的原則,堅(jiān)持“以人為本,以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)方針,奉行“一切從實(shí)際出發(fā),一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想,使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高,讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,成為教師成長(zhǎng)的沃土,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,使教師的學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,全面實(shí)施新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、主要內(nèi)容、方法和措施

         �。ㄒ唬⿵�(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。

          1、學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、素質(zhì)教育觀念、新課程標(biāo)準(zhǔn)理念、教育政策法規(guī)等現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想。使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí),不斷汲取新的教育教學(xué)理論,才能有利于自身的素質(zhì)提高,才能有利于自己的思辨能力,才能更充分地適應(yīng)新課改,使學(xué)習(xí)成為終身的需求。

          2、教育具有科學(xué)性,教師只有遵循教育規(guī)律,才能把教育教學(xué)搞好。為此,教師必須掌握科學(xué)的基本理論,在教育科學(xué)理論的指導(dǎo)下從事教育實(shí)踐,作為小學(xué)教師,主要應(yīng)該掌握教育學(xué)、心理學(xué),各科教材教法,理解新課標(biāo),把握教育改革的脈搏,以新課改嶄新的理念來(lái)武裝自己的頭腦,將新的課改理念轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為,進(jìn)而形成在新的教育觀念下的教學(xué)風(fēng)格。

          3、實(shí)行學(xué)校、教研組、備課組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法;各備課組每周固定時(shí)間集體備課。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師及名師講座等。每月采用集體學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合,對(duì)于各種形式的學(xué)習(xí),學(xué)校與定期進(jìn)行檢查,并進(jìn)入考評(píng)。

         �。ǘ┰鰪�(qiáng)師德意識(shí),提高師德修養(yǎng),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。

          1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

         �、僖訌�(qiáng)熱愛(ài)教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的教育,敬業(yè)愛(ài)崗,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的教育崗位上成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

         �、谝訌�(qiáng)教師嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表的教育,使教師言語(yǔ)與行動(dòng)堪稱學(xué)生的表率。

         �、垡訌�(qiáng)熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的教育,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生,在老師的關(guān)愛(ài)下都得到健康地發(fā)展。真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。

          2、大力倡導(dǎo)六種意識(shí):育人為本意識(shí)、教學(xué)服務(wù)意識(shí)、情感激勵(lì)意識(shí)、過(guò)程展現(xiàn)意識(shí)、自己調(diào)控意識(shí)、不斷學(xué)習(xí)意識(shí),努力優(yōu)化集體輿論,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作氛圍,樹(shù)立良好的風(fēng)氣,凝聚浩然正氣,鼓足高昂士氣,煥發(fā)蓬勃朝氣,塑造師德標(biāo)兵,培養(yǎng)良好的教風(fēng)。

          3、教育采取會(huì)議教育、學(xué)習(xí)教育和活動(dòng)教育的形式,采取集體教育和自己教育相結(jié)合的方式,每月召開(kāi)一次教學(xué)例會(huì),形成制度,開(kāi)展師德教風(fēng)先進(jìn)個(gè)人或師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),舉辦“師德師風(fēng)”演講比賽。積極開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)校,學(xué)生評(píng)教等活動(dòng),建立校長(zhǎng)熱線電話,聽(tīng)取社會(huì)心聲,評(píng)議結(jié)果納入教師思品考核,以評(píng)議促養(yǎng)成。

         �。ㄈ┘訌�(qiáng)進(jìn)修,不斷提高文化學(xué)歷層次,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型校園氛圍。

          1、積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。凡學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者,學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)自學(xué)、函授、離職學(xué)習(xí)等形式實(shí)現(xiàn)學(xué)歷達(dá)標(biāo)。鼓勵(lì)青年教師有計(jì)劃地并積極創(chuàng)造條件對(duì)口進(jìn)修。

          2、努力培養(yǎng)復(fù)合型教師,做到一專多能,勝任一門必修課,能開(kāi)幾門拓展課,并能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐課活動(dòng)。

          3、鼓勵(lì)并選派教師參加各級(jí)組織的骨干教師培訓(xùn)。主動(dòng)聯(lián)系省、市級(jí)培訓(xùn)部門,搭車培訓(xùn)或?qū)iT辦班培訓(xùn),或邀請(qǐng)專家前來(lái)講學(xué)。

          4、努力為教師進(jìn)修、自學(xué)創(chuàng)造條件。首先要鼓勵(lì)和提倡,形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。其次,為進(jìn)修自學(xué)者提供應(yīng)有的時(shí)間。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合。在職學(xué)習(xí)者工作量上適當(dāng)照顧,使其正確處理好進(jìn)修與工作的關(guān)系,保證完成學(xué)業(yè)。

          (四)提高教師業(yè)務(wù)能力,提升教師教學(xué)水平。

          業(yè)務(wù)水平是教師教書育人最重要的素質(zhì),文憑不等于水平,學(xué)歷最高,教不會(huì)學(xué)生,照常是不行的,業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會(huì)有高的教育教學(xué)質(zhì)量。因此,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),至關(guān)重要。

          1、提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。教師要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽(tīng)講訓(xùn)練的教學(xué)活動(dòng)上,使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo),積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。

          2、提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過(guò)啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)思維習(xí)慣,是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、綜合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成,使解題思路和方法不是由教師講出來(lái),而是老師引導(dǎo)學(xué)生探究思考出來(lái)、感悟出來(lái)、總結(jié)出來(lái),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。

          3、提高駕馭教材,科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課中訓(xùn)練,在教案設(shè)計(jì)中訓(xùn)練,提高研究、處理、利用教材的能力;要在上課中訓(xùn)練,提高實(shí)際運(yùn)用的能力。學(xué)會(huì)從學(xué)科思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)和廣闊的知識(shí)空間上去定位、去著眼,突出知識(shí)間的聯(lián)系,促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的同化。

          4、提高教師教學(xué)機(jī)智,所謂教學(xué)機(jī)智是指一種面對(duì)新的突發(fā)事件,能夠迅速而正確地作出判斷,隨機(jī)應(yīng)變地采取恰當(dāng)有效地教育措施以解決問(wèn)題的能力。教師應(yīng)當(dāng)在臨場(chǎng)時(shí)善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)捕捉學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)表露出來(lái)的積極因素,加以引導(dǎo)和激發(fā),抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),引發(fā)為熾烈熱情,化為積極行動(dòng)。事實(shí)證明,教師對(duì)學(xué)生所持的心態(tài)不同,處理方法不同,就會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。

          5、教師不但會(huì)用教材,而且還要對(duì)教材的開(kāi)發(fā)利用積極進(jìn)行探討。大力倡導(dǎo)校本教材的開(kāi)發(fā)。努力培養(yǎng)學(xué)生的地域觀念,堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,既要重視我校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,又要考慮社會(huì)對(duì)人才的需求,我們主要倡行“一課一得”,即一堂課,目標(biāo)要集中,任務(wù)要單一,要求要明確,逐步形成具有我校的特色的校本教材。

          (五)加速現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施建設(shè),提高運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力。

          以辦學(xué)條件的現(xiàn)代化促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教育方法的現(xiàn)代化,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要抓手。今年,學(xué)校將利用好校園網(wǎng)為電子備課做準(zhǔn)備。

          1、加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)代化教學(xué)就是生產(chǎn)力,提升教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的水平,深刻理解現(xiàn)代教育課堂教學(xué)的重要特點(diǎn),挖掘新課程的網(wǎng)絡(luò)利用率。

          2、積極組織教師進(jìn)行培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)活動(dòng),使所有專任教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課辦公,學(xué)會(huì)上網(wǎng)查詢資料,學(xué)會(huì)利用多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)和管理。以案例研究為依托,開(kāi)發(fā)研制教育教學(xué)課件,并使90%以上的專任教師學(xué)會(huì)制作、修改教學(xué)課件。

          3、提高教師使用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)的'自覺(jué)性。要克服惰性,不怕麻煩,積極使用,善于使用。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,將作為今后課堂評(píng)估的重要條件;熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的能力,是教師業(yè)務(wù)能力的重要構(gòu)成部分。

          4、以推廣使用現(xiàn)代教育手段為契機(jī),推動(dòng)教育思想、教學(xué)方法的更新。要通過(guò)多種媒體,豐富教學(xué)的內(nèi)容和形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,引發(fā)參與的自覺(jué)性,增大課堂容量,提高教學(xué)效益。通過(guò)使用現(xiàn)代教育手段,力爭(zhēng)使教學(xué)信息、內(nèi)容、效益均得到提高。

         �。┐罅﹂_(kāi)展教科研活動(dòng),不斷提高教師教研教改能力。

          1、科研興教、科研興校是學(xué)�?沙掷m(xù)發(fā)展的基本戰(zhàn)略,為了提高我校教育教學(xué)過(guò)程中的科研含量,培養(yǎng)一支科研型的教師隊(duì)伍,使每位教師樹(shù)立起“科研興教”的意識(shí),向科研要質(zhì)量,努力提高教師的理論水平,使每位教師掌握教育科研的一般過(guò)程和主要方法,進(jìn)一步提高撰寫科研報(bào)告和論文的能力,建立一支強(qiáng)有力的科研隊(duì)伍。

          2、規(guī)范課題管理。第一階段:對(duì)各課題進(jìn)行審查。重新選擇課題,由教科研組對(duì)課題、實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,并對(duì)課題進(jìn)行整合、備案。第二階段:組織所有實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真制定研究方案。第三階段:課題實(shí)驗(yàn)階段:在實(shí)施過(guò)程中,要求各課題組長(zhǎng)組織課題組成員一月一反思,平時(shí)隨時(shí)研討,隨時(shí)交流,對(duì)課題研究中出現(xiàn)的一些困惑、前沿理論的欠缺等問(wèn)題,充分利用我校實(shí)驗(yàn)基地的優(yōu)勢(shì),定期請(qǐng)專家前來(lái)指導(dǎo)。各課題組每學(xué)期末進(jìn)行階段總結(jié),舉行優(yōu)秀課題交流會(huì)。

          3、檢查督促。

          一是由教科研處對(duì)各課題組平時(shí)的研討、一月一反思情況、資料情況(包括課件)、課堂情況隨時(shí)進(jìn)行評(píng)估。

          二是由教科研管理委員會(huì)分期中、期末兩次對(duì)實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)中收集的有價(jià)值的數(shù)據(jù)、優(yōu)秀教案、個(gè)案、教學(xué)反思、階段總結(jié)、報(bào)告、論文進(jìn)行綜合評(píng)估,并對(duì)優(yōu)秀的個(gè)案、論文等進(jìn)行交流或推薦上報(bào)。在平時(shí)過(guò)程評(píng)價(jià)與最后綜合評(píng)估相結(jié)合的基礎(chǔ)上評(píng)選出研究比較積極主動(dòng)、實(shí)驗(yàn)效果比較顯著的優(yōu)秀課題組及課題研究的積極分子,記入教科研的評(píng)估中。

          4、繼續(xù)深入開(kāi)展全校性研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在老師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力使課外向課內(nèi)延伸,由大課題向小課題過(guò)渡,使研究性學(xué)習(xí)向縱深層次發(fā)展,力爭(zhēng)有新的突破,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀的課題小組、指導(dǎo)老師、年級(jí)組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

         �。ㄆ撸┘訌�(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

          1、加強(qiáng)完善拜師帶徒工作,學(xué)校要跟上檢查,評(píng)出先進(jìn),樹(shù)立典型。青年教師的培養(yǎng),是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長(zhǎng)的環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮師帶徒作用,跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課。提倡這些教師先聽(tīng)課,再研討,后上課,并且要加強(qiáng)學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求,達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo)。

          2、學(xué)校開(kāi)展“教師匯報(bào)課”、“磨課”教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)。

          三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保教師素質(zhì)工程的落實(shí)。

          1、“工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

          2、責(zé)任實(shí)施部門:教學(xué)處具體負(fù)責(zé)方案的實(shí)施,精心組織,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),力爭(zhēng)三至五年的時(shí)間造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇11

          全省工會(huì)女職工素質(zhì)教育自創(chuàng)辦女職工培訓(xùn)學(xué)校、女職工素質(zhì)教育大講堂、女職工流動(dòng)課堂以來(lái),上下聯(lián)動(dòng)、層層開(kāi)展,女職工培訓(xùn)學(xué)校、女職工素質(zhì)教育大講堂、女職工流動(dòng)課堂已成為提升女職工素質(zhì)、促進(jìn)女職工成長(zhǎng)成才的重要載體和服務(wù)女職工的重要途徑,為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,進(jìn)一步推動(dòng)女職工素質(zhì)教育創(chuàng)新發(fā)展,更好地滿足廣大女職工的精神文化需求,現(xiàn)就進(jìn)一步推動(dòng)全省工會(huì)女職工素質(zhì)教育工作創(chuàng)新發(fā)展提出以下方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以認(rèn)真貫徹落實(shí)《新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革方案》為目標(biāo),深入實(shí)施“芙蓉杯”女職工素質(zhì)提升工程;以滿足女職工需求為導(dǎo)向,推動(dòng)女職工素質(zhì)教育面向基層、面向企業(yè)、面向職工,不斷擴(kuò)大女職工素質(zhì)教育工作的覆蓋面;以整合社會(huì)公益資源為途徑,為廣大女職工提供更貼心的普惠服務(wù);努力培養(yǎng)造就一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型女職工隊(duì)伍。

          二、工作目標(biāo)

          在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,針對(duì)目前工作中存在的培訓(xùn)覆蓋面不廣、培訓(xùn)師資匱乏、培訓(xùn)方式單一、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足、課程設(shè)置碎片化等問(wèn)題,一是將女職工培訓(xùn)學(xué)校固定辦學(xué)與芙蓉公益課堂送教上門結(jié)合起來(lái);二是將精品課程與普及課程結(jié)合起來(lái);三是將工會(huì)送課與爭(zhēng)取公益資源送課結(jié)合起來(lái);四是將線下課程與線上課程結(jié)合起來(lái);五是將全省工會(huì)女職工素質(zhì)教育講師團(tuán)與各地各女校講師團(tuán)資源結(jié)合起來(lái)。通過(guò)以上“五個(gè)結(jié)合”進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,充實(shí)師資力量,建立長(zhǎng)效機(jī)制,使女職工素質(zhì)教育更加普惠廣大女職工,為女職工成長(zhǎng)成才提供強(qiáng)力支持。

          三、工作任務(wù)

          1、推廣芙蓉公益課堂。針對(duì)企事業(yè)單位女職工工作節(jié)奏快、工作壓力大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)需求迫切的特點(diǎn),逐步改變過(guò)去女職工素質(zhì)教育大講堂送課到市州、機(jī)關(guān)事業(yè)單位多,女職工聽(tīng)眾面有限,企業(yè)女職工聽(tīng)課難的現(xiàn)狀,在繼續(xù)舉辦女職工素質(zhì)教育大講堂的基礎(chǔ)上,大力推廣芙蓉公益課堂,進(jìn)一步擴(kuò)大送課上門覆蓋面,推動(dòng)公益課堂直接進(jìn)基層、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)女校,不僅將課送到體制內(nèi)女職工身邊,而且讓各類中小型非公企業(yè)、新興經(jīng)濟(jì)體、社會(huì)組織的女職工受益,為全省廣大女職工提供普惠服務(wù)。省總女職工委員會(huì)堅(jiān)持每年為各地各產(chǎn)業(yè)和基層女校送課不少于100堂,各級(jí)地方和產(chǎn)業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)要將芙蓉公益課堂進(jìn)基層作為工會(huì)組織服務(wù)職工辦實(shí)事項(xiàng)目,作為推進(jìn)實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程的重要舉措,每年三八節(jié)期間集中為女職工送知識(shí)、送健康、送美麗、送福利。

          2、豐富培訓(xùn)內(nèi)容。以滿足女職工精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),將培訓(xùn)課程分為女性職業(yè)素質(zhì)、女性維權(quán)知識(shí)、女性心理教育、女性形象教育、女性健康教育、女性魅力修養(yǎng)、女性禮儀修養(yǎng)、女性婚戀指導(dǎo)、女性能力技巧、女性興趣才藝等十大類別,將單次課程與系列課程相結(jié)合,普及課程與精品課程相結(jié)合,一般課程與重點(diǎn)課程相結(jié)合,每年一季度制作年度《課程菜單》并予以發(fā)布,供基層單位根據(jù)需要選擇,其中女職工維權(quán)知識(shí)應(yīng)作為重點(diǎn)普及推送的課程。

          3、創(chuàng)新送課方式。一是實(shí)行基層申報(bào)。全省各級(jí)工會(huì)女職工培訓(xùn)學(xué)校和基層單位,均可根據(jù)女職工意愿從《課程菜單》中選課,由各市(州)總工會(huì)、省產(chǎn)業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)負(fù)責(zé)收集選課申請(qǐng)并統(tǒng)一報(bào)省總工會(huì)女職工部,由省總工會(huì)女職工部根據(jù)年初經(jīng)費(fèi)預(yù)算及需求情況進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,安排講師前往授課,省總聯(lián)系點(diǎn)單位和各級(jí)工會(huì)示范女校優(yōu)先送課。計(jì)劃外的授課由申請(qǐng)單位承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用,按全省工會(huì)女職工素質(zhì)教育公益講師團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)支付。二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)“搶課”。充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,定期在“芙蓉天地”發(fā)布課程信息,女職工可根據(jù)個(gè)人意愿自由點(diǎn)擊“搶課”,省總工會(huì)女職工部將進(jìn)行課程反映跟蹤調(diào)查和服務(wù)。三是推廣線上授課。省總及各級(jí)工會(huì)女職工組織定期將有特點(diǎn)、受歡迎的課程通過(guò)視頻音頻等形式鏈接到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,惠及更多女職工。

          4、提高課程質(zhì)量。一是壓縮課程時(shí)間。適應(yīng)企業(yè)利用午休、下班等時(shí)間開(kāi)展培訓(xùn)的需要,盡量采取短平快的送課方式,每次課控制在一個(gè)半小時(shí)左右,最多不超過(guò)兩個(gè)小時(shí),濃縮講課內(nèi)容,縮短授課時(shí)間,便于更多企業(yè)靈活安排時(shí)間開(kāi)展培訓(xùn)。二是多種形式授課。廣泛聯(lián)合文化體育機(jī)構(gòu)、各種藝術(shù)協(xié)會(huì)、法律援助機(jī)構(gòu)、公益組織等社會(huì)各界,爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)公益培訓(xùn)資源,條件成熟者可與之構(gòu)建戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,力求做到公益培訓(xùn)資源在哪里,就把公益課堂設(shè)在哪里,通過(guò)劇場(chǎng)、藝術(shù)展館、體育場(chǎng)館、手工制作場(chǎng)等公共服務(wù)設(shè)施開(kāi)展多種形式現(xiàn)場(chǎng)授課。三是及時(shí)跟蹤反饋課程質(zhì)量,對(duì)授課情況進(jìn)行聽(tīng)眾評(píng)估,及時(shí)向老師反饋情況,不斷提高學(xué)員滿意度。四是適時(shí)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)或舉辦師資培訓(xùn)班,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。五是采取向有資質(zhì)負(fù)責(zé)任的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)購(gòu)買培訓(xùn)服務(wù)或共同開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程等多種形式,提高課程質(zhì)量。

          5、擴(kuò)大公益講師團(tuán)。弘揚(yáng)公益精神,倡導(dǎo)公益服務(wù),廣泛招募一批有專業(yè)知識(shí)、有公益服務(wù)情懷、有志于女職工素質(zhì)教育工作的志愿者,為女職工素質(zhì)教育提供更多公益培訓(xùn)師資,同時(shí)適當(dāng)放寬招募條件,使更多沒(méi)有相應(yīng)職務(wù)、技術(shù)職稱或榮譽(yù)的志愿者進(jìn)入視野。途徑包括:一是廣泛聯(lián)系省直機(jī)關(guān)、大專院校及各類協(xié)會(huì)、研究會(huì)等社團(tuán)組織招募一批;二是通過(guò)媒體宣傳向社會(huì)征集一批;三是由各市州、產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位向省總推薦一批;四是在工會(huì)干部、女職工中發(fā)掘具有一技之長(zhǎng)的人才培養(yǎng)一批,使之成為講師團(tuán)的骨干力量。各級(jí)工會(huì)女職工組織要積極整合社會(huì)資源,采取多種途徑組建本級(jí)公益講師團(tuán),并實(shí)現(xiàn)全省培訓(xùn)資源互聯(lián)共享。省總女職工委員會(huì)將制訂《湖南省工會(huì)女職工素質(zhì)教育公益講師團(tuán)管理辦法》,對(duì)芙蓉公益課堂講師的聘用、課酬、評(píng)估、選樹(shù)等提出規(guī)范化要求。按專業(yè)水平和學(xué)員滿意度高低,將講師分為專家講師和普通講師兩個(gè)層級(jí),凡進(jìn)入公益講師團(tuán)的講師均實(shí)行公益服務(wù)課酬,并對(duì)熱心公益服務(wù)、為女職工素質(zhì)教育作出貢獻(xiàn)的講師通過(guò)多種形式給予宣傳推介。

          6、繼續(xù)推進(jìn)女職工培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)。女職工培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)是女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的重要載體,加強(qiáng)女職工培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)是充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)�!弊饔�、維護(hù)女職工精神文化權(quán)益、促進(jìn)女職工全面發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)。各市州(產(chǎn)業(yè))工會(huì)、工業(yè)園區(qū)、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位等具備條件的地方要積極開(kāi)辦女職工培訓(xùn)學(xué)校,為女職工培訓(xùn)提供必要的場(chǎng)地和資金支持。各級(jí)地方和產(chǎn)業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)女職工培訓(xùn)學(xué)校的'指導(dǎo)和支持,幫助女校進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,擴(kuò)大辦學(xué)成果。

          四、工作要求

          1、提高認(rèn)識(shí),推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工作長(zhǎng)足發(fā)展

          各級(jí)工會(huì)組織和女職工組織要提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將推廣女職工素質(zhì)教育公益課堂納入本地本系統(tǒng)“芙蓉杯”競(jìng)賽和女職工工作年度重點(diǎn)目標(biāo),納入工會(huì)組織服務(wù)職工辦實(shí)事項(xiàng)目,爭(zhēng)取黨政支持,整合各方資源,精心組織,統(tǒng)籌安排,以此次女職工素質(zhì)教育工作改革創(chuàng)新為動(dòng)力,推動(dòng)女職工素質(zhì)提升各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

          2、明確要求,同步推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工作改革創(chuàng)新

          各級(jí)工會(huì)女職工組織要緊跟全省工會(huì)女職工素質(zhì)教育改革創(chuàng)新步伐,同步推進(jìn)本地本產(chǎn)業(yè)女職工素質(zhì)教育工作改革創(chuàng)新。要擴(kuò)大公益課堂覆蓋面,貼近基層,貼近企業(yè),認(rèn)真組織好省總及本級(jí)送課活動(dòng),爭(zhēng)取將芙蓉公益課堂送到每一個(gè)有需要的基層單位;要大力倡導(dǎo)公益服務(wù),積極開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)公益培訓(xùn)資源,擴(kuò)大本級(jí)女職工素質(zhì)教育公益講師團(tuán),并積極向省總推薦講師團(tuán)人選;要根據(jù)女職工意愿不斷調(diào)整課程內(nèi)容,創(chuàng)新送課形式,提高送課質(zhì)量;要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,在廣大女職工中掀起學(xué)習(xí)熱潮,不斷擴(kuò)大芙蓉公益課堂的社會(huì)影響。

          3、積極探索,不斷開(kāi)拓女職工素質(zhì)教育的新途徑

          各地工會(huì)女職工組織要以滿足女職工學(xué)習(xí)需求、助推女職工成長(zhǎng)成才,幫助女職工創(chuàng)造美好生活為目標(biāo),勤于思考,勇于探索,認(rèn)真總結(jié)女職工素質(zhì)教育的新經(jīng)驗(yàn)和新方法,積極開(kāi)拓女職工素質(zhì)教育的新領(lǐng)域和新途徑,推動(dòng)女職工素質(zhì)教育取得新的發(fā)展和成果,將芙蓉公益課堂打造成女職工工作新的亮點(diǎn)和品牌。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇12

          為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,全面提高婦女綜合素質(zhì),推動(dòng)?jì)D女在廣泛參與新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值和發(fā)揮更重要的作用,確�!靶律鐓^(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程全面實(shí)施,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照省、市黨代會(huì)提出的關(guān)于新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)要求,堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以提高社區(qū)婦女綜合素質(zhì)為目標(biāo),以形式多樣的教育培訓(xùn)、評(píng)選表彰活動(dòng)為載體,激發(fā)社區(qū)婦女參與“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)婦女群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、提升自身素質(zhì)、創(chuàng)造美好生活、共筑美麗家園。

          二、總體目標(biāo)

          通過(guò)“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程的實(shí)施,使廣大新型農(nóng)村社區(qū)婦女群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康水平明顯提高,形成崇尚科學(xué)、積極向上的生活態(tài)度,在新型農(nóng)村社區(qū)營(yíng)造干凈整潔、舒適宜居的生活環(huán)境,倡揚(yáng)家庭和美、鄰里和睦、社區(qū)和諧的社區(qū)生活新風(fēng)尚。

          三、主要內(nèi)容

          1、開(kāi)展思想教育主題活動(dòng)。組織市、縣(區(qū))黨校老師深入社區(qū)開(kāi)展以十八大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的宣講活動(dòng),引導(dǎo)婦女群眾統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,聽(tīng)黨話,跟黨走,切實(shí)把社區(qū)婦女的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八大精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的`各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。

          2、開(kāi)展科技文化培訓(xùn)活動(dòng)。以“巾幗科技星火工程”培訓(xùn)活動(dòng)為載體,組織省、市農(nóng)科院專家、縣(區(qū))農(nóng)業(yè)科技人員及婦女創(chuàng)業(yè)典型,采取講座培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式向婦女傳授養(yǎng)殖、種植、加工等科技致富知識(shí)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變觀念、提升能力,實(shí)現(xiàn)多渠道多形式創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

          3、開(kāi)展家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)。立足家庭主陣地,社區(qū)婦聯(lián)積極開(kāi)展“五好文明家庭”、“平安家庭”等特色家庭創(chuàng)建活動(dòng)和“好媳婦”、“好婆婆”、“好母親”等評(píng)比活動(dòng),市、縣(區(qū))婦聯(lián)適時(shí)組建先進(jìn)婦女事跡報(bào)告團(tuán),深入社區(qū)開(kāi)展宣講活動(dòng),培養(yǎng)社區(qū)婦女樹(shù)立正確的婚姻觀、家庭觀、育子觀,弘揚(yáng)家庭美德,倡揚(yáng)和諧新風(fēng)。

          4、開(kāi)展身心健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。實(shí)施“女性健康工程”,組織市、縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)為社區(qū)婦女開(kāi)展乳腺癌、宮頸癌、婦科病普查;組織省婦干校專家、律師、12338心理咨詢師深入社區(qū),以講座、咨詢、贈(zèng)送書籍等形式,向社區(qū)婦女普及法律、家庭教育、婚姻倫理、心理健康、女性保健等科學(xué)知識(shí);在社區(qū)組建女子腰鼓隊(duì)、盤鼓隊(duì),廣泛開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上的群眾性文化體育活動(dòng),努力培養(yǎng)具有健全人格、強(qiáng)健體魄、高尚情操的時(shí)代新女性。

          5、開(kāi)展環(huán)境美化系列活動(dòng)。按照全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的要求,結(jié)合新型農(nóng)村社區(qū)實(shí)際,組織婦女開(kāi)展“文明社區(qū)”“美麗家園”系列評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)婦女在我市文化建設(shè)和清潔工程中自己表現(xiàn)、自己教育、自己服務(wù),養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,早日融入新社區(qū),過(guò)上新生活。

          四、工作安排

          1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用1個(gè)月時(shí)間對(duì)“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程進(jìn)行全面安排部署。邀請(qǐng)市各大媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,讓廣大婦女正確認(rèn)識(shí)實(shí)施此項(xiàng)工程的目的、意義,動(dòng)員和組織廣大婦女積極投身到女性素質(zhì)提升工程中來(lái)。各縣區(qū)根據(jù)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)情況,制定實(shí)施方案,出臺(tái)工作措施,明確具體分工。20XX年3月25日前,將實(shí)施方案和責(zé)任人名單報(bào)市婦聯(lián)發(fā)展部。

          2、全面實(shí)施。各縣區(qū)按照實(shí)施方案要求,結(jié)合本縣(區(qū))新型農(nóng)村社區(qū)建成入住情況制定實(shí)施進(jìn)度表;堅(jiān)持將婦女素質(zhì)提升與其它婦女工作有機(jī)結(jié)合,豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制,按照市實(shí)施方案規(guī)定的內(nèi)容開(kāi)展實(shí)施工作;各縣區(qū)活動(dòng)進(jìn)度要與本縣區(qū)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)同步,確保建成入住一個(gè),素質(zhì)提升工程就跟進(jìn)一個(gè)。

          3、總結(jié)評(píng)比。始終堅(jiān)持邊實(shí)施,邊總結(jié),邊表彰,選樹(shù)典型、宣傳推廣。20XX年“三八”期間,對(duì)在新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中涌現(xiàn)出的各類婦女先進(jìn)典型及活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)、工作實(shí)效突出的縣區(qū)和個(gè)人,進(jìn)行大力宣傳表彰;對(duì)措施不力,工作沒(méi)有成效的進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期整改。

          五、工作要求

          1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。各縣區(qū)要把實(shí)施“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程作為貫徹落實(shí)黨的十八大精神、服務(wù)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、參與全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的重要內(nèi)容,要及時(shí)向縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),積極爭(zhēng)取本縣區(qū)黨委、政府的重視與支持;要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),真正把綜合素質(zhì)提升工程納入重要工作日程,建立機(jī)制,強(qiáng)化管理,切實(shí)做到有部署、有落實(shí)。

          2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),扎實(shí)推進(jìn)。各縣區(qū)農(nóng)辦、婦聯(lián)在實(shí)施此項(xiàng)工程中要緊密配合,分工合作,發(fā)揮各自工作優(yōu)勢(shì),抓好本系統(tǒng)、本領(lǐng)域、本職責(zé)范圍的具體工作;各縣區(qū)婦聯(lián)要協(xié)調(diào)婦兒工委各成員單位積極參與,充分發(fā)揮他們的職能作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合力推進(jìn)“工程”實(shí)施。

          3、落實(shí)經(jīng)費(fèi),保障實(shí)施。各縣區(qū)要列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于支持農(nóng)辦和婦聯(lián)實(shí)施“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程,保障活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈,富有成效。

          4、營(yíng)造氛圍,務(wù)求實(shí)效。在“工程”實(shí)施中,各縣區(qū)要加大宣傳力度,充分利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)等形式向群眾廣泛宣傳此項(xiàng)工作的重要意義,要開(kāi)辟專欄、專題,集中進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。要堅(jiān)持把婦女群眾是否滿意、是否贊成作為成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。要探索建立提升女性綜合素質(zhì)的長(zhǎng)效工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)成效的調(diào)查統(tǒng)計(jì),總結(jié)推廣成功案例,及時(shí)把成熟做法和經(jīng)驗(yàn)上升為制度規(guī)定,不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性。各縣區(qū)每?jī)蓚€(gè)月要將工作開(kāi)展情況匯總上報(bào)一次。市委農(nóng)辦、市婦聯(lián)將以適當(dāng)形式反映、介紹、交流各縣區(qū)實(shí)施情況及成果。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇13

          為了全面提升女職工素質(zhì),充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的半邊天作用,按照《溫州市工會(huì)女職工委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展女職工讀書俱樂(lè)部活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,結(jié)合樂(lè)清市工會(huì)工作實(shí)際,特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。

          一、目標(biāo)任務(wù)

          20XX—20XX年,全市各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到65%以上,組織動(dòng)員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上,逐步提升女職工技術(shù)等級(jí)和學(xué)歷層次;成立市本級(jí)女職工魅力學(xué)堂,選樹(shù)3—5個(gè)鎮(zhèn)(街道)工會(huì)女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校,形成多層次、多類型、開(kāi)放式提升女職工素質(zhì)的新格局。

          二、工作項(xiàng)目

          1、舉辦女職工魅力大講堂活動(dòng)。

          各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng),向女職工宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系,教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;宣講社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的.公共道德,以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神,自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德;宣講法律法規(guī),增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí);宣講文明禮儀知識(shí),提升女職工的文明修養(yǎng);開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座,提高女職工的心理素質(zhì),讓女職工健康愉快地工作生活;開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,陶冶女職工情操,增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。

          2、開(kāi)展“她愛(ài)讀書”活動(dòng)。

          在女職工中廣泛開(kāi)展“她愛(ài)讀書”活動(dòng),以推薦書目,定期舉辦各類讀書會(huì)、培訓(xùn)班、交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等形式,引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛(ài)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力,更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用。

          3、開(kāi)展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。

          各級(jí)工會(huì)要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn),在女職工相對(duì)集中的行業(yè)、工種積極開(kāi)展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動(dòng)等各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位,爭(zhēng)做“崗位創(chuàng)新能手”、爭(zhēng)創(chuàng)示范“五型班組”。選樹(shù)女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。

          三、工作要求

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容列入議事日程,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施,精心組織,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。

          2、制定實(shí)施方案。

          各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和女職工的實(shí)際,制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案,活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實(shí)可行。

          3、選樹(shù)培育典型。

          各級(jí)工會(huì)組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)、宣傳工作,要用榜樣的力量凝聚人心,用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的情況,定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。

          4、健全工作機(jī)制。

          市總工會(huì)將定期對(duì)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核,表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。各級(jí)工會(huì)要因地制宜,把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),逐步建立科學(xué)合理的考核、評(píng)估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)女職工組織的社會(huì)影響,推動(dòng)“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇14

          為了加強(qiáng)我礦安全生產(chǎn)管理水平,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化職工安全生產(chǎn)意識(shí),提高煤炭行業(yè)所有從業(yè)人員的整體素質(zhì)和工作技能,堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重原則,杜絕事故的發(fā)生,夯實(shí)安全基礎(chǔ),確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行,結(jié)合我礦實(shí)際情況,特制定安全教育培訓(xùn)計(jì)劃:

          一、機(jī)構(gòu)設(shè)置

          1、成立以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長(zhǎng):XXX

          副組長(zhǎng):XXX

          成 員:XXX XXX

          安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)公司的培訓(xùn)工作全面管理、審核培訓(xùn)計(jì)劃,并督促落實(shí);安全科負(fù)責(zé)具體計(jì)劃的制訂、落實(shí);安全副科長(zhǎng)崔世宏具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作;安全科技術(shù)員協(xié)助完成日常培訓(xùn)工作。

          2、教師隊(duì)伍

          教師隊(duì)伍根據(jù)專業(yè)劃分為:采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、地測(cè)防治水、安全等專業(yè),由各分管礦長(zhǎng)、科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)兼任教師。

          二、安全培訓(xùn)對(duì)象

          培訓(xùn)對(duì)象主要包括:每年復(fù)工前全員培訓(xùn);煤礦主要負(fù)責(zé)人、A類安全生產(chǎn)管理人員、B類安全生產(chǎn)管理人員、C類班組長(zhǎng)培訓(xùn);

          井下特種作業(yè)人員初訓(xùn)(復(fù)訓(xùn));井下其他工種作業(yè)人員(除安全管理人員及特種作業(yè)人員以外);新增井上及井下工人培訓(xùn);嚴(yán)重“三違”人員五步“O型”教育培訓(xùn)等。

         �。ㄒ唬┚绿胤N作業(yè)人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)

          1、培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)報(bào)名資格審查

          培訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)報(bào)名資格審查由各三級(jí)以上安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。

          培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)我礦實(shí)際情況而定。

          人員要求:參加特種作業(yè)初次培訓(xùn)的人員須年滿十八周歲至國(guó)家規(guī)定的本行業(yè)本工種退休年齡內(nèi);具有高中以上文化程度;經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格,無(wú)妨礙從事相應(yīng)特種作業(yè)的疾病和生理缺陷;兩年以上煤礦工作經(jīng)驗(yàn)等符合相應(yīng)特種作業(yè)需要的其他條件等。

          2、培訓(xùn)需準(zhǔn)備資料:

          《特種作業(yè)人員資格審查表》、身份證、公司介紹信、高中以上(含高中)學(xué)歷證明、個(gè)人工作簡(jiǎn)歷證明、健康證明(縣級(jí)以上醫(yī)院)、采礦許可證,復(fù)訓(xùn)人員還需提供《特種作業(yè)操作證》。

          3、考試形式

         �。�1)實(shí)際操作、口試與理論考試相結(jié)合,百分制計(jì)成績(jī),60分為及格;實(shí)際操作、口試為一科,理論考試為一科,其中一科不及格均為不合格。除此之外還要參加技能鑒定理論、口試、筆試考試。

         �。�2)井下電鉗工、瓦斯檢查員、安全檢查員、井下爆破工、安全監(jiān)測(cè)工、采煤機(jī)司機(jī)理論考試均采用計(jì)算機(jī)考試,探水工及其它各工種采用筆試。

          4、各科室負(fù)責(zé)所管專業(yè)特種作業(yè)人員管理,如特種人員需復(fù)訓(xùn)、補(bǔ)充,由主管科室負(fù)責(zé)將名單統(tǒng)一報(bào)回安全科,填寫資料,由安全科組織外出培訓(xùn)。

          (二)其他從業(yè)人員培訓(xùn)

          井下其他工種作業(yè)人員(除安全管理人員及特種作業(yè)人員以外)、新增井上及井下工人(除特種作業(yè)人員以外)由具有四級(jí)以上培訓(xùn)資質(zhì)的單位進(jìn)行培訓(xùn);嚴(yán)重“三違”人員五步“O型”教育由本礦安全培訓(xùn)科進(jìn)行培訓(xùn)。

          1、培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)時(shí)間分為定期培訓(xùn)、不定期培訓(xùn)和日常培訓(xùn)三種。

          (1)定期培訓(xùn)

          每年年初組織全體從業(yè)人員,聘請(qǐng)四級(jí)以上資質(zhì)單位授課老師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)(井下新工人跟班實(shí)習(xí)不少于4個(gè)月),再訓(xùn)不少于20學(xué)時(shí);每半年組織一次安全培訓(xùn)和持證上崗大檢查。

          (2)不定期培訓(xùn)

          根據(jù)全年實(shí)際生產(chǎn)情況。在受外界政策影響或內(nèi)部機(jī)械設(shè)備等情況的影響不能正常生產(chǎn)時(shí),組織員工進(jìn)行各個(gè)時(shí)期煤礦安全事故案例的培訓(xùn)。

         �。�3)日常培訓(xùn)

          加強(qiáng)職日常案例教育培訓(xùn),針對(duì)職工工作存在的問(wèn)題及習(xí)

          慣性違章,加強(qiáng)各工種安全業(yè)務(wù)技能,操作規(guī)程等內(nèi)容的培訓(xùn)。

          2、培訓(xùn)內(nèi)容

          培訓(xùn)依據(jù):《煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)教材》、《煤礦安全規(guī)程》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《煤炭法》等。

         �。�1)煤礦生產(chǎn)法律法規(guī):(煤礦安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)及煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利、義務(wù)、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)合同)。

         �。�2)煤礦安全管理:(煤礦安全管理概述、制度、礦規(guī)礦紀(jì)、職業(yè)道德及工傷保險(xiǎn))。

          (3)煤礦開(kāi)采安全:(掘進(jìn)、采煤、一通三防、機(jī)電運(yùn)輸基本知識(shí),礦井水災(zāi)防治措施及探放水防治知識(shí),頂板災(zāi)害防治措施)。

         �。�4)職業(yè)病防治:(職業(yè)危害因素與職業(yè)病,職業(yè)健康監(jiān)護(hù),從業(yè)人員職業(yè)病預(yù)防的權(quán)利及義務(wù))。

          (5)煤礦應(yīng)急處置:(重大危險(xiǎn)源控制,事故報(bào)告和調(diào)查處理,災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃,應(yīng)急救援預(yù)案)。

         �。�6)自救、互救與創(chuàng)傷急救:(礦工自救互救、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)傷急救及急救技術(shù))。

         �。�7)煤礦基本技術(shù)訓(xùn)練:(井下安全設(shè)施及標(biāo)志,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品,自救器的使用和操作)。

          3、所有員工實(shí)現(xiàn)持證上崗。

          三、形式多樣化

          1、利用播放安全警示教育片,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行身心教育,時(shí)刻牢記“安全第一、預(yù)防為主”。

          2、以安全為主題,積極開(kāi)展職工安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),不但能加強(qiáng)職工的安全意識(shí),而且還能提高人員的整體素質(zhì)。

          3、各隊(duì)組每月組織人員進(jìn)行至少三次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),并做好班前會(huì)的.學(xué)習(xí)。

          四、建立健全安全教育各種培訓(xùn)制度與檔案管理

          1、為規(guī)范管理,使培訓(xùn)工作能夠順利開(kāi)展,必須建立并完善各種制度及崗位責(zé)任制,做到分工明確,責(zé)任到人。

          2、培訓(xùn)考核

          為突出培訓(xùn)效果,加強(qiáng)培訓(xùn)管理工作,必須對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行考核,采取課前簽到、點(diǎn)名,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)、實(shí)際工作能力等全面考核,并對(duì)一系列培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行存檔。

          為激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后者,提高參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性,按每課時(shí)補(bǔ)助授課教師60元;授課人員不按時(shí)授課的每課時(shí)罰款100元,被培訓(xùn)人員有遲到、早退、成績(jī)不合格等現(xiàn)象按每課時(shí)一次處罰20元,月底由培訓(xùn)科匯總上報(bào)財(cái)務(wù)執(zhí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。

          對(duì)于培訓(xùn)考試不及格的人員,可跟著下一批培訓(xùn)人員補(bǔ)考一次,再不及格者,重新參加培訓(xùn)。未培訓(xùn)合格前不得上崗作業(yè)。

          3、存檔管理

          對(duì)管理人員及特種作業(yè)人員的培訓(xùn)要做好前期培訓(xùn)的檔

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇15

          按照煤礦安全生產(chǎn)方針和《煤礦安全規(guī)程》礦山安全主抓“管理、裝備、培訓(xùn)”,提高職工素質(zhì),掌握現(xiàn)代化裝備技術(shù)和過(guò)硬本領(lǐng),是煤礦安全生產(chǎn)的重要任務(wù)之一。加強(qiáng)職工培訓(xùn),尤其是特種作業(yè)和主要崗位人員培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急。結(jié)合我礦工作實(shí)際和多年來(lái)培訓(xùn)情況,現(xiàn)將特種作業(yè)和主要崗位人員培訓(xùn)計(jì)劃制定如下:

          一、基本情況

         �。ㄒ唬�、從業(yè)人員

          現(xiàn)有從業(yè)人員160人,經(jīng)培訓(xùn)合格取得上崗證的有157人,不合格人員須重先參加培訓(xùn),直到取得上崗證后方可上崗。從業(yè)人員的培訓(xùn)主要采取以下3種方法:

          1、采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,把有資質(zhì)、懂技術(shù)的老師請(qǐng)到礦上,讓他們面對(duì)面的給我礦部分從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),并嚴(yán)格進(jìn)行考核,達(dá)到60分以上視為合格,培訓(xùn)合格并取得上崗證方可上崗,我礦已有157人取得上崗證。不夠60分的將重新內(nèi)培,培訓(xùn)合格后取得上崗證方可上崗,再考核逐步實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)的需要。

          2、利用班前、班后會(huì),對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行教育和培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)法紀(jì)法規(guī),安全規(guī)程和技術(shù)措施,并有崗位上教,使他們能熟練掌握操作技能和本領(lǐng)。

          3、采取以師帶徒的方法,選擇技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng),又有責(zé)任心的人員對(duì)口手把手的教,在實(shí)際工作面不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要。

          (二)特種作業(yè)人員培訓(xùn)

          1、現(xiàn)有絞車工2人,全部輪訓(xùn)領(lǐng)取了上崗證和合格證。

          2、有瓦斯檢查員10人,其中10人已經(jīng)過(guò)資質(zhì)單位培訓(xùn),領(lǐng)取上崗證和合格證。

          3、現(xiàn)有安全員9人,已有9人通過(guò)培訓(xùn)。

          4、放炮員11人,均已受專業(yè)培訓(xùn),領(lǐng)取了合格證和上崗證,但需要加強(qiáng)職業(yè)教育和技能訓(xùn)練。

          5、探水人員4人,已經(jīng)資質(zhì)單位培訓(xùn)。

          6、信號(hào)工4人,均已經(jīng)培訓(xùn),但需要復(fù)訓(xùn)。

          7、主扇司機(jī)3人,已經(jīng)培訓(xùn)2人,1人還需要復(fù)訓(xùn)。

          8、充燈工有3人,已經(jīng)培訓(xùn)3人,其中經(jīng)過(guò)了復(fù)訓(xùn)。

          9、防塵工4人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的2人,還有1人需要培訓(xùn)。

          10、監(jiān)控調(diào)度員6人,4人經(jīng)培訓(xùn)領(lǐng)取了合格證和上崗證,還有2人需要培訓(xùn)。

          二、培訓(xùn)安排

          鑒于以上狀況,我礦特殊工種培訓(xùn)任務(wù)還很重,我們將積極主動(dòng)地選派有關(guān)人員參加培訓(xùn),努力提高特殊工種的素質(zhì)。

          1、采取送出去的方法,對(duì)瓦斯檢查員、安全員、調(diào)度員等工種進(jìn)行培訓(xùn)或復(fù)訓(xùn),使他們不僅能在工作崗位上盡職盡責(zé),還要有過(guò)硬的本領(lǐng),能夠在實(shí)際工作中解決實(shí)際問(wèn)題確保安全生產(chǎn)。

          2、采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的'方法,把有資質(zhì)、懂技術(shù)的老師請(qǐng)到礦上,讓他們面對(duì)面的給我礦部分特殊工種進(jìn)行培訓(xùn),并嚴(yán)格進(jìn)行考核,達(dá)到60分以上視為合格,不夠60分的將重新內(nèi)培,再考核逐步實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)的需要。

          3、利用班前、班后會(huì),對(duì)部分工種(如探水工)進(jìn)行教育和培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)法紀(jì)法規(guī),安全規(guī)程和技術(shù)措施,并有崗位上教,使他們能熟練掌握操作技能和本領(lǐng)。

          4、采取以師帶徒的方法,選擇技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng),又有責(zé)任心的人員對(duì)口手把手的教,在實(shí)際工作面不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要。

          5、采取“一幫一”的幫扶活動(dòng),使那此既懂一些,但又知道不多的人員更加熟練工作技能,掌握過(guò)硬本領(lǐng),成為生產(chǎn)工作中的骨干。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇16

          加強(qiáng)對(duì)職工代表的培訓(xùn),是提高職工代表素質(zhì),提高職工代表質(zhì)量,充分發(fā)揮職工民主管理作用的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn),提高職工代表的思想政治水平、科學(xué)文化水平和參加管理的能力水平。

          一、職工代表營(yíng)具備的素質(zhì)

          職工代表的素質(zhì)是指職工代表行使職工代表權(quán)利,履行職工代表義務(wù)所必備的各種內(nèi)在的.要素。

          1. 文化素質(zhì)

          2.政治、法律素質(zhì)

          3.責(zé)任感

          二、職工代表培訓(xùn)的內(nèi)容

          加強(qiáng)對(duì)職工代表的培訓(xùn),是提高職工代表素質(zhì)的重要途徑。從一定程度上講,職工代表培訓(xùn)是提高職工代表大會(huì)質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。

         �。ㄒ唬┰鰪�(qiáng)責(zé)任感和行使民主權(quán)利的教育:

          1.對(duì)職工代表進(jìn)行權(quán)利和義務(wù)教育;

          2.正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者之間關(guān)系的教育。

          (二)黨和國(guó)家的方針、政策以及法律法規(guī)教育:

          1.《憲法》、《職工代表大會(huì)條例》;

          2.《民法》、《勞動(dòng)法》、《經(jīng)濟(jì)合同法》、《勞動(dòng)合同法》等法規(guī)關(guān)系職工勞動(dòng)者合法權(quán)益的規(guī)定;

          3.單位職工獎(jiǎng)懲條例和有關(guān)行業(yè)頒發(fā)的條例等等;

         �。ㄈ┕芾砘A(chǔ)知識(shí)和有關(guān)生產(chǎn)專業(yè)知識(shí)的教育。

          三、職工代表培訓(xùn)的方法

          培訓(xùn)職工代表的形式和方法都要從單位實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合職工代表的工作實(shí)際,決定培訓(xùn)的方法。

         �。ㄒ唬� 舉辦職工代表培訓(xùn)班

          培訓(xùn)內(nèi)容比如職工代表的權(quán)利和義務(wù)、職工代表大會(huì)的職權(quán)及行使中注意的問(wèn)題等。對(duì)職工代表進(jìn)行集中培訓(xùn),使職工代表受到比較系統(tǒng)的教育,具有提高整體水平和收效較快的特點(diǎn)。

         �。ǘ� 專題培訓(xùn)

          培訓(xùn)的目的在于掌握政策、明確任務(wù)、學(xué)習(xí)方法、統(tǒng)一思想。召開(kāi)職代會(huì)之前,圍繞職工代表大會(huì)準(zhǔn)備審議的重大議題,或者準(zhǔn)備開(kāi)展的某一主題,對(duì)職工代表進(jìn)行專門的培訓(xùn)。

          四、職工代表培訓(xùn)的計(jì)劃時(shí)間

          1.3月:對(duì)職工代表進(jìn)行權(quán)利和義務(wù)教育;

          2.6月:職工代表大會(huì)的職權(quán)及行使中注意的問(wèn)題;

          3.9月:《職工代表大會(huì)條例》的詳細(xì)解讀;

          4.12月:《民法》、《勞動(dòng)法》、《經(jīng)濟(jì)合同法》、《勞動(dòng)合同法》的解讀。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇17

          一、職工代表大會(huì)的職權(quán)

          《中華人民共和國(guó)全民所有制工業(yè)企業(yè)法》規(guī)定職工代表大會(huì)行使的職權(quán)有五項(xiàng),分別是:審議建議權(quán)、審查同意或否決權(quán)、審議決定權(quán)、評(píng)議、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲建議權(quán)、推薦或選舉權(quán)。

          國(guó)有獨(dú)資及其控股的公司職工代表大會(huì)是公司職工民主管理的基本形式,是職工行使民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu),其職權(quán)是:

          1、聽(tīng)取和審議公司的經(jīng)營(yíng)方針和投資計(jì)劃、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案、大宗物資采購(gòu)方案、產(chǎn)品銷售和盈虧情況、年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案和決算方案、利潤(rùn)分配方案和彌補(bǔ)虧損方案、公司變更形式、分立、合并以及職工各項(xiàng)社會(huì)保障基金繳納情況,聽(tīng)取實(shí)行廠務(wù)公開(kāi)的情況,提出意見(jiàn)和建議。

          2、審查同意或否決公司改制、改組方案、破產(chǎn)方案、職工工資調(diào)整方案、獎(jiǎng)金分配方案、勞動(dòng)保護(hù)措施、職工下崗分流方案、職工培訓(xùn)計(jì)劃、涉及職工切身利益的改革方案、職工獎(jiǎng)懲辦法及其他重要規(guī)章制度。被職工代表大會(huì)否決的方案、計(jì)劃,須經(jīng)職工代表大會(huì)復(fù)議同意后、才能實(shí)施。

          3、討論通過(guò)集體合同草案、工資協(xié)商協(xié)議。監(jiān)督集體合同履行情況。

          4、審議決定職工福利基金、公益金使用方案、職工住房配售方案和其他有關(guān)職工福利的重大事項(xiàng)。

          5、評(píng)議、監(jiān)督公司領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、根據(jù)評(píng)議結(jié)果,提出獎(jiǎng)懲和任免建議。評(píng)議結(jié)果要向全體職工公開(kāi)。上級(jí)主管部門、要把職工代表大會(huì)評(píng)議結(jié)果、作為考核干部和任免、獎(jiǎng)懲干部的重要依據(jù)。

          6、選舉、更換董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)中的職工代表以及參加集體協(xié)商談判的職工代表、并聽(tīng)取他們的工作匯報(bào)。

          7、聽(tīng)取公司業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況、領(lǐng)導(dǎo)于部廉潔自律情況以及與職工切身利益直接有關(guān)事項(xiàng)的報(bào)告。對(duì)報(bào)告中職工代表有疑義的問(wèn)題可以提出質(zhì)詢。

          8、國(guó)家法律、行政法規(guī)和公司章程規(guī)定由職工代表大會(huì)審議通過(guò)或決定的其他事項(xiàng)。

          二、職工代表比例

          企業(yè)職工代表的人數(shù)比例是指企業(yè)職工代表人數(shù)與企業(yè)職工人數(shù)之比。確定企業(yè)職工代表人數(shù)比例必須要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,只有比例定得適宜,才有利于職工代表開(kāi)展活動(dòng),更好地發(fā)揮職工代表的作用。比例定得過(guò)大,開(kāi)會(huì)脫產(chǎn)人數(shù)太多,勢(shì)必影響生產(chǎn);比例定得過(guò)小,則不利于全面反映職工群眾的意見(jiàn),不利于集思廣益。根據(jù)一些企業(yè)的實(shí)踐,職工代表的人數(shù)一般占職工總數(shù)的5%-20%為宜。大型企業(yè)職工人數(shù)多,其職工代表的人數(shù)比例可小于5%。實(shí)行廠、車間、班組三級(jí)民主管理的企業(yè),車間職代會(huì)職工代表的比例,一般占車間職工總數(shù)的15%-20%。這只是就一般情況而言,具體確定多大比例適合,則要看企業(yè)的實(shí)際需要。

          根據(jù)有關(guān)規(guī)定,職工代表是由職工直接選舉產(chǎn)生的,因此,在選舉代表時(shí),就應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)胤峙渎毠ご淼拿~,提出各選舉單位各類人員的限額,以使企業(yè)選出的'職工代表構(gòu)成合理,各類人員都保持有適當(dāng)?shù)谋壤�。�?dāng)然也要注意不能因此要求職工選舉他們不愿選的人當(dāng)代表。

          三、職工代表大會(huì)的特點(diǎn)

          職工代表大會(huì)作為職工民主管理的基本形式,具有民主管理其他形式所不具有的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn):一是廣泛的代表性和充分的民主性;二是職工代表大會(huì)具有法律依據(jù)和權(quán)威性;三是系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)和組織制度。

          四、職工代表大會(huì)的任務(wù)

          一是審議企業(yè)重大決策;二是監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo);三是維護(hù)職工的合法權(quán)益。

          五、職工代表的權(quán)利和義務(wù)

          1、職工代表的權(quán)利

         �、僭诼毠ご泶髸�(huì)上,有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

          ②有權(quán)參加職工代表大會(huì)及其工作機(jī)構(gòu),對(duì)企業(yè)執(zhí)行職工代表大會(huì)決議和提案落實(shí)情況的檢查,有權(quán)參加對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)人員的質(zhì)詢。

          ③因參加職工代表大會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)而占用生產(chǎn)或者工作時(shí)間,有權(quán)按照正常出勤享受應(yīng)得的待遇。

         �、軐�(duì)職工代表依法行使民主管理權(quán)力,任何組織和個(gè)人不得壓制,阻撓和打擊報(bào)復(fù)。

          2、職工代表的義務(wù)

         �、倥W(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策、法律、法規(guī),不斷提高綜合素質(zhì)和參與管理的能力。

          ②密切聯(lián)系群眾,努力代表職工合法權(quán)益,敢于和善于反映職 工群眾的意見(jiàn)和要求,認(rèn)真執(zhí)行職工代表大會(huì)決議,做好職工代表大會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

         �、勐毠ご硪獙�(duì)本選區(qū)職工負(fù)責(zé),定期向本選區(qū)職工述職,接受群眾評(píng)議。 ④遵守國(guó)家法律、法規(guī)和本單位規(guī)章制度,做好本職工作。

          六、職工代表的主要職責(zé)

          1、維護(hù)本單位職工的合法權(quán)益;

          2、參與制定或決定企業(yè)有關(guān)分配方案,維護(hù)職工在企業(yè)

          中應(yīng)該享受的物質(zhì)利益;

          3、審議企業(yè)經(jīng)營(yíng)重大決策,從根本上維護(hù)職工的經(jīng)濟(jì)利益;職工民主權(quán)和物質(zhì)利益的行為,參加民主選舉廠長(zhǎng)經(jīng)理,選舉參加董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)。

          4、評(píng)議、監(jiān)督企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)干部,防止和糾正忽視職事會(huì)的職工代表,選舉參加平等協(xié)商和工資協(xié)議的職工代表。

          七、職工代表大會(huì)提案的內(nèi)容

          職工代表大會(huì)提案內(nèi)容可以提:改善工作環(huán)境、開(kāi)展職工培訓(xùn)、提高職工待遇、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)、豐富職工業(yè)余生活之類。提案寫法:

          1、描述:公司現(xiàn)狀、人員情況、所涉類別、可行性方向;

          2、后果:例,對(duì)工作環(huán)境工作秩序的妨礙、對(duì)原材料的浪費(fèi)、對(duì)企業(yè)職工的素質(zhì)的影響等等。

          3、措施:加強(qiáng)宣傳教育、制訂相關(guān)制度、分工負(fù)責(zé)包干、收集信息途徑、實(shí)行檢查機(jī)制、落實(shí)處罰手段等等�?傊�,提案要案由、案據(jù)、解決辦法齊全。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇18

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》、《省安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的.實(shí)施意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,著力提升企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平和官大從業(yè)人員的安全素質(zhì),減少“三違”行為。根據(jù)《縣深化全員安全培訓(xùn)工程實(shí)施方案》,現(xiàn)就我鎮(zhèn)“2013年職工全員安全培訓(xùn)工作”提出如下實(shí)施方案。

          一、目標(biāo)任務(wù)

          全面推進(jìn)和深化安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)工作,9月16日-10月31日全鎮(zhèn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職工安全培訓(xùn)4550人。

          二、培訓(xùn)對(duì)象

          20XX年首批組織安昌鎮(zhèn)22家生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職工培訓(xùn)(具體培訓(xùn)職工數(shù)見(jiàn)附件一);其余生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位做好原有職工(特別是新員工、轉(zhuǎn)崗員工和特種設(shè)備操作工等安全重點(diǎn)領(lǐng)域)。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          本年度首批22家企業(yè)4550人職工培訓(xùn)資料使用《企業(yè)員工安全生產(chǎn)教育讀本》(本文件下發(fā)后由對(duì)應(yīng)聯(lián)系干部送達(dá));其他企業(yè)可使用原有安全培訓(xùn)資料。

          四、實(shí)施步驟

          1、企業(yè)自主培訓(xùn)、考試(9月16日-10月20日)。首批22家企業(yè)由本單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人組織對(duì)應(yīng)指標(biāo)人數(shù)職工采取集中培訓(xùn)、分班組自學(xué)等方式對(duì)《企業(yè)員工安全生產(chǎn)教育讀本》進(jìn)行系統(tǒng)細(xì)致學(xué)習(xí)。完成學(xué)習(xí)后組織參訓(xùn)職工進(jìn)行培訓(xùn)理論考試(考試資料由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一下發(fā)),考試卷由企業(yè)組織人員進(jìn)行批改,80分及以上為合格標(biāo)準(zhǔn),未通過(guò)的必須進(jìn)行補(bǔ)考。首批22家企業(yè)必須于10月20日前完成本單位培訓(xùn)、考試工作,其他企業(yè)做好本單位安全培訓(xùn)查漏補(bǔ)缺工作。

          2、鎮(zhèn)政府檢查、驗(yàn)收(10月21日-10月31日)。首批22家企業(yè)完成本單位培訓(xùn)、考試工作后,向鎮(zhèn)安辦朱強(qiáng)同志聯(lián)系驗(yàn)收事宜,由鎮(zhèn)政府對(duì)培訓(xùn)檔案進(jìn)行檢查驗(yàn)收,驗(yàn)收工作必須于10月31日前完成。驗(yàn)收通過(guò)后鎮(zhèn)政府統(tǒng)一聯(lián)系安全生產(chǎn)主管部門進(jìn)行合格證發(fā)放工作。

          五、培訓(xùn)費(fèi)用

          首批22家企業(yè)培訓(xùn)教材費(fèi)用由各企業(yè)自行承擔(dān)(各企業(yè)材料費(fèi)用見(jiàn)附件一,包括培訓(xùn)教材、考試卷、視頻資料和培訓(xùn)合格證制發(fā)費(fèi)用,為8元/人)。培訓(xùn)費(fèi)用必須于10月15日前匯款至鎮(zhèn)政府賬戶,也可通過(guò)現(xiàn)金繳納(現(xiàn)金繳納的單位必須將現(xiàn)金繳納回執(zhí)原件或復(fù)印件送鎮(zhèn)安辦朱強(qiáng)同志處以便確認(rèn)繳款單位及款項(xiàng))。

          職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇19

          相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家而言,我國(guó)物流產(chǎn)業(yè)起步較晚,服務(wù)質(zhì)量不高。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物流企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將體現(xiàn)在服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),服務(wù)已成為企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)重要手段。物流服務(wù)是指以客戶的委托為基礎(chǔ),按照客戶要求,為克服貨物在時(shí)間和空間上的間隔而進(jìn)行的物流業(yè)務(wù)活動(dòng)。物流活動(dòng)主要包括將物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),是物流企業(yè)占領(lǐng)物流市場(chǎng)、提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素,是物流企業(yè)獲得利潤(rùn)的源泉,是物流管理的重要組成部分,是獲取顧客滿意和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要內(nèi)容,提高物流業(yè)的服務(wù)水平、降低成本,提高核心力等方面具有重要作用。目前,許多物流企業(yè)為提高物流服務(wù)質(zhì)量,開(kāi)始學(xué)習(xí)和引用先進(jìn)的顧客滿意改善工具和方法,如全面質(zhì)量管理、企業(yè)流程再造和物流服務(wù)績(jī)效評(píng)估等。

          一、物流服務(wù)質(zhì)量概述

         �。ㄒ唬┪锪鞣⻊�(wù)質(zhì)量的涵義。物流服務(wù)質(zhì)量就是物流企業(yè)通過(guò)固有的特性所提供物流的服務(wù),達(dá)到服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),滿足物流客戶和其他相關(guān)要求的能力,也是整個(gè)物流服務(wù)過(guò)程和結(jié)果的集合,是物流企業(yè)和客戶在合作的過(guò)程中相互作用的真實(shí)瞬間實(shí)現(xiàn)的。物流服務(wù)質(zhì)量的形成主要來(lái)自三個(gè)方面:設(shè)計(jì)來(lái)源、供給來(lái)源、關(guān)系來(lái)源。物流服務(wù)質(zhì)量的本質(zhì)是:

          1、是對(duì)客戶物品利用可能性的物流保證,其本質(zhì)是滿足客戶對(duì)物品的時(shí)間、空間、形質(zhì)等方面的需求。根據(jù)客戶的要求,物流企業(yè)通過(guò)一定的服務(wù)方式和流通渠道,實(shí)現(xiàn)物品在時(shí)間、空間和一定形體與質(zhì)量狀態(tài)方面的改變;

          2、服務(wù)質(zhì)量是以滿足顧客需要為目的的,是顧客感知所提供服務(wù)的好壞程度,顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)取決于他們預(yù)期的服務(wù)水平同實(shí)際所感受到的服務(wù)水平的對(duì)比;

          3、顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)不僅要考慮服務(wù)的結(jié)果,而且考慮服務(wù)的過(guò)程。

         �。ǘ┪锪鞣⻊�(wù)質(zhì)量的內(nèi)容。服務(wù)質(zhì)量是產(chǎn)品生產(chǎn)的服務(wù)或服務(wù)業(yè)滿足規(guī)定以及潛在需求的特性和特征的總和,它關(guān)系著客戶的滿意度和忠誠(chéng)度,對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展有著重要的影響。物流服務(wù)質(zhì)量是物流活動(dòng)本身固有的特性滿足顧客要求的程度,它表現(xiàn)為客戶對(duì)所提供的.物流服務(wù)的滿意程度。物流服務(wù)質(zhì)量的主要內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):

          1、物流對(duì)象質(zhì)量。物流對(duì)象質(zhì)量是在物品運(yùn)送過(guò)程中對(duì)物品原有質(zhì)量(性質(zhì)、形狀、重量等)的保證,是物流服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)與核心,它取決于物流工作質(zhì)量和物流工程質(zhì)量,可以直觀地反映出物流服務(wù)質(zhì)量的基本水平;

          2、物流工作質(zhì)量。物流工作質(zhì)量是物流服務(wù)各環(huán)節(jié)、各工種、各崗位具體的工作質(zhì)量,是物流服務(wù)質(zhì)量的重點(diǎn),它對(duì)整個(gè)物流服務(wù)質(zhì)量狀況起著關(guān)鍵性的影響;

          3、物流客戶服務(wù)質(zhì)量。是物流服務(wù)質(zhì)量的增值要素,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日益加劇,它正逐漸成為物流企業(yè)樹(shù)立和強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要內(nèi)容;

          4、物流工程質(zhì)量。物流工程質(zhì)量是把物流質(zhì)量體系作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)考察,用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)和方法,對(duì)影響物流質(zhì)量的諸要素進(jìn)行分析、計(jì)劃,并進(jìn)行有效控制。

         �。ㄈ┪锪鞣⻊�(wù)質(zhì)量的功能。第三方物流服務(wù)是按照客戶的要求,為保證貨物的及時(shí)供給,克服貨物在空間和時(shí)間上的分離而進(jìn)行的一系列工作的有機(jī)綜合。其主要功能性活動(dòng)包括以下幾個(gè)方面:

          1、運(yùn)輸:這是第三方物流運(yùn)作的必備環(huán)節(jié),可以說(shuō),沒(méi)有運(yùn)輸就沒(méi)有物流服務(wù);

          2、存儲(chǔ):如果說(shuō)運(yùn)輸是產(chǎn)生商品的空間效用的話,那么存儲(chǔ)就是產(chǎn)生商品的時(shí)間效用;

          3、裝卸搬運(yùn):伴隨著輸送和存儲(chǔ)而產(chǎn)生的必不可少的物流活動(dòng),我們可以將裝卸搬運(yùn)理解為短時(shí)間、短距離的運(yùn)輸;

          4、包裝和流通加工:根據(jù)客戶的要求或者為了便于運(yùn)輸保管、方便銷售,在流通過(guò)程中需要對(duì)貨物進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌b和加工;

          5、物流信息服務(wù):該功能也是現(xiàn)代物流服務(wù)中不可或缺的一項(xiàng)重要功能;

          6、總體策劃:該功能是第三方物流企業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)中所必須具備的一項(xiàng)重要功能,只有具備總體的、系統(tǒng)的策劃能力,才能大大提升物流企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

          二、物流企業(yè)服務(wù)質(zhì)量存在的問(wèn)題

          目前,我國(guó)的物流企業(yè)服務(wù)質(zhì)量存在著一些問(wèn)題,究其原因主要是:首先,物流企業(yè)員工并未真正認(rèn)識(shí)到客戶及客戶滿意對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展乃至自身利益的重要意義,不清楚服務(wù)質(zhì)量目標(biāo),這使得其在服務(wù)提供過(guò)程中失去了指導(dǎo)方向,于是便影響了其服務(wù)效果;其次,企業(yè)的物流服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)模糊,現(xiàn)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)員工的指導(dǎo)作用不大,從而影響了員工無(wú)法以統(tǒng)一、合格的質(zhì)量水平來(lái)提供恰當(dāng)?shù)奈锪鞣⻊?wù);再次,質(zhì)量管理方法不當(dāng)。物流服務(wù)質(zhì)量的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、控制等需要運(yùn)用一系列的方法,不恰當(dāng)?shù)牟僮鞣椒▽?duì)質(zhì)量管理起到負(fù)面的影響,企業(yè)各層次員工的質(zhì)量責(zé)任和權(quán)利不清晰,不利于物流服務(wù)質(zhì)量的嚴(yán)格執(zhí)行和相關(guān)質(zhì)量問(wèn)題的迅速、圓滿解決,企業(yè)員工不注意及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集物流服務(wù)過(guò)程各環(huán)節(jié)的質(zhì)量信息數(shù)據(jù),這影響了企業(yè)無(wú)法對(duì)服務(wù)過(guò)程和服務(wù)結(jié)果進(jìn)行有效地質(zhì)量分析、質(zhì)量評(píng)價(jià)和質(zhì)量改進(jìn);最后,質(zhì)量管理人才相對(duì)缺乏。企業(yè)質(zhì)量管理的關(guān)鍵要素是人,要實(shí)現(xiàn)較高的物流服務(wù)水平,物流企業(yè)必須擁有一批能夠在物流服務(wù)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)確、高效、合理作業(yè)的人才,而素質(zhì)低、能力差的員工不能算作是企業(yè)質(zhì)量管理的人才。因此,如何提升物流企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,已成為當(dāng)前物流企業(yè)急需解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

          三、提高物流企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的方法和策略

         �。ㄒ唬┨岣邔�(duì)企業(yè)物流服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)。首先,要樹(shù)立物流服務(wù)整體質(zhì)量管理的思想,物流企業(yè)必須站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度出發(fā),深入到物流服務(wù)質(zhì)量的全過(guò)程,切實(shí)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)質(zhì)量管理工作,全面了解物流企業(yè)的物流服務(wù)需求的內(nèi)容和特征,將物流服務(wù)融入到物流企業(yè)的物流系統(tǒng)當(dāng)中去,樹(shù)立全新的服務(wù)理念,保持物流服務(wù)的高質(zhì)量和特色;其次,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)、宣傳,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)的形成,使物流服務(wù)人員提高對(duì)服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)做好有關(guān)工作,積極主動(dòng)地提高業(yè)務(wù)水平和操作技術(shù),提高學(xué)法守法的自覺(jué)性,主動(dòng)了解、挖掘顧客的需求,樹(shù)立以質(zhì)量為核心的職業(yè)道德,從而不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

          (二)加強(qiáng)物流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。隨著物流社會(huì)化程度的不斷提高,現(xiàn)代物流企業(yè)需要擁有自己的物流服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。物流服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化是按照物流合理化的目的和要求,制定各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn),并形成企業(yè)乃至全國(guó)物流系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化體系的活動(dòng)過(guò)程。確定物流服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化程度為提高服務(wù)質(zhì)量的可測(cè)性、加快服務(wù)速度、減少差錯(cuò)、降低成本費(fèi)用。物流企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況精確地測(cè)定各項(xiàng)重復(fù)性服務(wù)工作所需的時(shí)間,精心設(shè)計(jì)服務(wù)操作程序,確定物流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),力求使物流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)滿足顧客期望、重點(diǎn)突出,并要求員工認(rèn)真執(zhí)行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷提高服務(wù)工作質(zhì)量,為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

         �。ㄈ┘訌�(qiáng)物流服務(wù)質(zhì)量管理信息系統(tǒng)建設(shè)。隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,信息化滲透至物流的每一個(gè)領(lǐng)域。因此,信息化已經(jīng)成為物流企業(yè)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的重要手段。物流服務(wù)質(zhì)量管理信息系統(tǒng)是由人員、計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備及其他辦公設(shè)備組成的人機(jī)交換系統(tǒng),其主要功能包括信息的收集、存儲(chǔ)、處理、傳輸、維護(hù)和應(yīng)用等。要建立有效的物流質(zhì)量管理信息系統(tǒng),企業(yè)要計(jì)量顧客對(duì)物流質(zhì)量的期望、顧客對(duì)物流服務(wù)質(zhì)量的評(píng)估,也應(yīng)計(jì)量顧客對(duì)物流服務(wù)的期望;要實(shí)時(shí)監(jiān)控物流質(zhì)量狀況。在為顧客提供物流服務(wù)的過(guò)程中,由于多種因素的共同影響,導(dǎo)致企業(yè)物流質(zhì)量的變化。要加強(qiáng)物流質(zhì)量管理需要隨時(shí)了解和掌握物流質(zhì)量的現(xiàn)狀、運(yùn)行過(guò)程和發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)管理,提高企業(yè)物流服務(wù)與管理質(zhì)量。

         �。ㄋ模┨岣呶锪鞣⻊�(wù)人員素質(zhì)。物流服務(wù)是互動(dòng)過(guò)程,要根據(jù)服務(wù)利潤(rùn)鏈原理,做到顧客滿意,必須提高服務(wù)人員素質(zhì),優(yōu)化服務(wù)隊(duì)伍。提高人員素質(zhì),關(guān)鍵還要提高人員的服務(wù)方法、服務(wù)技能、職業(yè)道德等,提高服務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,提高工作質(zhì)量,培育具有高度責(zé)任心和溝通能力強(qiáng)的服務(wù)人員隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)服務(wù)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以改善企業(yè)整體服務(wù)質(zhì)量。

          四、結(jié)語(yǔ)

          在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,物流企業(yè)應(yīng)努力提高其服務(wù)質(zhì)量,提高顧客滿意度,從而提高物流企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。因此,物流企業(yè)需要重新認(rèn)識(shí)物流服務(wù)質(zhì)量,使之與實(shí)際工作能夠有效的結(jié)合在一起,并運(yùn)用先進(jìn)的管理方法,提高物流企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。

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          2. 職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案(精選19篇)

              為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�?下面是小編整理的職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇1

              一、總體目標(biāo)

              認(rèn)真貫徹落實(shí)省市工會(huì)關(guān)于開(kāi)展職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)的要求,緊緊圍繞市委、市政府確定的率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),廣泛開(kāi)展職工技能素質(zhì)提升和職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),以職工素質(zhì)培訓(xùn)為抓手,普遍提高職工基礎(chǔ)技能水平;以技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)為主線,切實(shí)提高職工創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;以技能比賽為重點(diǎn),不斷壯大高技能人才隊(duì)伍,為建設(shè)敦煌國(guó)際文化旅游名城貢獻(xiàn)力量。

              二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

             �。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)

              1.開(kāi)展“職工素質(zhì)提升”培訓(xùn)、講座活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)組織要圍繞提高職工職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化職工責(zé)任精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神,提升職工工作執(zhí)行能力、溝通協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及提升職工服務(wù)意識(shí)與技巧,廣泛組織轄區(qū)內(nèi)各類企事業(yè)單位積極開(kāi)展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng),要面向全體職工,因地制宜,通過(guò)組織培訓(xùn)班、聘請(qǐng)專家講課等形式,展開(kāi)多層次立體培訓(xùn),力求每名職工接受1—2次職業(yè)培訓(xùn)。市總工會(huì)將組織開(kāi)展“職工素質(zhì)提升講座”系列活動(dòng),聘請(qǐng)資深講師進(jìn)企業(yè)開(kāi)展專題培訓(xùn)。各企業(yè)也可根據(jù)實(shí)際需要,自擬培訓(xùn)內(nèi)容,報(bào)市總工會(huì)安排職業(yè)講師到企業(yè)中面向職工現(xiàn)場(chǎng)授課(培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)職工實(shí)際情況由企業(yè)確定)。

              2.開(kāi)展職工“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。市總工會(huì)將聯(lián)系相關(guān)部門在全市開(kāi)展以“普及安全生產(chǎn)知識(shí),弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,強(qiáng)化班組安全管理”為主題的“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。各級(jí)工會(huì)要按照“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案要求,組織廣大職工學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生健康知識(shí),開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)講座,印發(fā)“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽試題,開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),使職工養(yǎng)成懂安全、管安全、保安全的自己防護(hù)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工安全生產(chǎn)理念,切實(shí)維護(hù)職工的生命安全健康權(quán)益。

              3.開(kāi)展職工技能培訓(xùn)活動(dòng)。要充揮發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工技能培訓(xùn)站、社區(qū)職工職業(yè)技能培訓(xùn)中心、市總工會(huì)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地的工會(huì)大學(xué)校作用,加大對(duì)農(nóng)民工、下崗職工、在崗職工的技能培訓(xùn)力度,在努力提高一線職工技術(shù)技能水平的同時(shí),下大力氣著力提升下崗職工和農(nóng)民工的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,為他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供條件,年內(nèi)各培訓(xùn)站(中心)培訓(xùn)下崗職工、農(nóng)民工不少于300人。全市培訓(xùn)在職職工、下崗職工、農(nóng)民工萬(wàn)名以上。

              (二)廣泛開(kāi)展職工合理化建議及優(yōu)秀技術(shù)成果征集活動(dòng)

              1.廣泛征集職工合理化建議。各級(jí)工會(huì)組織要?jiǎng)訂T廣大職工圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)、節(jié)能降耗、提高企業(yè)生產(chǎn)效益,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展這一目標(biāo),深入開(kāi)展提一項(xiàng)節(jié)能減排措施、獻(xiàn)一條持續(xù)發(fā)展妙計(jì)等活動(dòng),發(fā)動(dòng)職工群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通過(guò)各種形式匯集職工的聰明才智,并認(rèn)真分析,篩選分類,及時(shí)向企業(yè)提出意見(jiàn)和建議,力促職工心智轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)成果,轉(zhuǎn)化為先進(jìn)技術(shù),為企業(yè)發(fā)展增加動(dòng)力。

              2.積極征集職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果。各級(jí)工會(huì)在動(dòng)員廣大職工開(kāi)展群眾性技術(shù)改造、技術(shù)革新活動(dòng)、和“五小”(小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小建議)活動(dòng)的同時(shí),對(duì)一些在發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、改進(jìn)工藝和設(shè)備改造上取得顯著成效的技術(shù)創(chuàng)新成果和在安全環(huán)保、節(jié)能減排、降低勞動(dòng)強(qiáng)度等方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)技術(shù)操作法要及時(shí)歸納總結(jié),形成技術(shù)成果、經(jīng)驗(yàn),并按程序及時(shí)推薦上報(bào)市總工會(huì)。

              3.大力開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要廣泛組織職工開(kāi)展以爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀工會(huì)干部”、“優(yōu)秀職工”,爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。通過(guò)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型,充分運(yùn)用傳媒工具,廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型,把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展。

             �。ㄈ┐罅﹂_(kāi)展職工技能比賽活動(dòng)

              1.各企事業(yè)單位要根據(jù)各自實(shí)際結(jié)合“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展,組織職工開(kāi)展形式多樣的職工技能比賽,精心組織開(kāi)展職工崗位技術(shù)比武,展現(xiàn)職工的“絕活”、“絕技”,發(fā)現(xiàn)職工中的強(qiáng)人、能人,通過(guò)技術(shù)比武,形成學(xué)技能、比技術(shù),爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)尖子、技術(shù)骨干的良好氛圍。

              2.各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)要結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)工程建設(shè)要求,組織轄區(qū)內(nèi)的各企事業(yè)單位開(kāi)展技能比賽,通過(guò)開(kāi)展技能比賽,開(kāi)拓職工視野,加強(qiáng)職工技能交流,促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步重視和加強(qiáng)技能型人才隊(duì)伍建設(shè)。

              3.市總工會(huì)組織開(kāi)展全市計(jì)算機(jī)操作、汽車駕駛等項(xiàng)目的職工技能大賽(具體時(shí)間另行通知)。同時(shí),將選拔優(yōu)秀選手參加省、酒泉市工會(huì)組織的職工技能大賽。

              三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

              (一)參加全市職工技能大賽,并獲比賽前10名的選手,將授予“敦煌市技術(shù)標(biāo)兵”或“敦煌市服務(wù)明星”稱號(hào)。

             �。ǘ┇@酒泉市比賽各工種前3名的.選手,將推薦酒泉市授予“酒泉市技術(shù)標(biāo)兵”、“酒泉市服務(wù)明星”稱號(hào)。

             �。ㄈ⿲�(duì)技能素質(zhì)提升活動(dòng)中發(fā)動(dòng)面廣、組織有力,出色完成技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新任務(wù)的單位,將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

              四、時(shí)間安排

             �。ㄒ唬�4月10日至20日,各企事業(yè)單位征集職工合理化建議和向主管工會(huì)組織推薦上報(bào)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,技能比賽、職工素質(zhì)培訓(xùn)等活動(dòng)全面展開(kāi)。

              (二)4月20日至5月31日,各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)組織轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位開(kāi)展技能比賽和職工素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)征集到的職工合理化建議、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)選,并將開(kāi)展活動(dòng)情況、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果報(bào)市總工會(huì)。

              (三)6月1日至6月30日組織開(kāi)展全市職工技能大賽決賽,選拔優(yōu)秀選手參加酒泉市總工會(huì)舉辦的市級(jí)職工技能大賽。

              (四)7月份,根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排,選拔組隊(duì)參加全省職工職業(yè)技能大賽,并做好各工種代表隊(duì)的賽前準(zhǔn)備工作,進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

              五、工作要求

              全市職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)由敦煌市職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)組委會(huì)組織實(shí)施(組委會(huì)由市總工會(huì)、市人社局、市工信局、市科技局等部門組成,辦公室設(shè)在市總工會(huì))。各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)也要成立工作組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,指導(dǎo)轄區(qū)企事業(yè)單位開(kāi)展活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要充分利用各種傳媒手段,大力宣傳開(kāi)展職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)的目的、意義和成效,宣傳報(bào)道通過(guò)職工技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、優(yōu)秀合理化建議和先進(jìn)技術(shù)操作法產(chǎn)生的先進(jìn)個(gè)人和集體,唱響“技術(shù)增添力量,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”的主題歌,推動(dòng)我市職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)向更廣泛領(lǐng)域發(fā)展。同時(shí),要及時(shí)向市總工會(huì)上報(bào)活動(dòng)的內(nèi)容及進(jìn)展情況,做好信息反饋工作。

              工作中遇有不明事項(xiàng),請(qǐng)及時(shí)與市總工會(huì)聯(lián)系。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇2

              根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》(遵縣教人〔20xx〕18號(hào))精神,“十一五”期間是我省基礎(chǔ)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期,也是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期,基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重要工作是加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高中小學(xué)教師、特別是農(nóng)村教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。中小學(xué)教師絕大部分在農(nóng)村學(xué)校,中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質(zhì),在今后三年實(shí)施農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。按照這一要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案(20xx——20xx年)。

              一、工程目標(biāo)

              “貴州省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”(以下簡(jiǎn)稱“工程”)是“貴州省‘十一五’(20xx—20xx)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見(jiàn)》中“傾斜農(nóng)村”的原則,此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學(xué)點(diǎn)教師為培訓(xùn)重點(diǎn),以“一德三新”為主要內(nèi)容,以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,全面提高農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)。

              二、實(shí)施原則

              1、突出骨干,傾斜農(nóng)村。一方面要突出對(duì)骨干教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們?cè)诒酒瑓^(qū)、本校教學(xué)中的引領(lǐng)作用;另一方面要加強(qiáng)對(duì)村小、教學(xué)點(diǎn)教師的培訓(xùn),使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。

              2、按需施訓(xùn),注重實(shí)效。培訓(xùn)要針對(duì)農(nóng)村教師的實(shí)際需求,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革及當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在的.問(wèn)題進(jìn)行,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

              3、模式創(chuàng)新,遠(yuǎn)程輔助。各校充分利用遠(yuǎn)程設(shè)備,開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn);教師培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,把課題研究與教師培訓(xùn)相結(jié)合。采取多種形式,有效的方式來(lái)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

              三、培訓(xùn)內(nèi)容及任務(wù)

              培訓(xùn)分為省、地、縣和校本培訓(xùn),我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓(xùn),全員培訓(xùn)方式主要由學(xué)校具體組織,培訓(xùn)時(shí)間由學(xué)校自行安排,培訓(xùn)內(nèi)容以所發(fā)教材為主,結(jié)合校本教材開(kāi)展。

              1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。以“增強(qiáng)教師魅力,共建和諧校園”為主題來(lái)開(kāi)展,以有計(jì)劃地培養(yǎng)一批青年師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、打造師德建設(shè)示范學(xué)校、完善教師師德評(píng)價(jià)體系、師德年度考核和校園文化建設(shè)等為具體目標(biāo),培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德;建立學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和提升學(xué)校整體品味。

              2、新理念培訓(xùn)。以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為主題,以課程改革實(shí)施過(guò)程為載體。樹(shù)立教師正確的教育觀,即終身教育和學(xué)習(xí)化環(huán)境�!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,不斷更新教育理念,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中提煉真正適合教學(xué)的教育理念,富有特別的教育方法。使教育理念與教學(xué)過(guò)程逐步融合,滿足教育發(fā)展的需要。

              3、新課程培訓(xùn)。以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。積極開(kāi)展校本培訓(xùn)和研修,充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用,要求教師把課堂教學(xué)作為教師成長(zhǎng)的主陣地;充分利用鎮(zhèn)級(jí)、片區(qū)、縣級(jí)的教研網(wǎng)絡(luò),高效開(kāi)展各學(xué)科的教研活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)新課程理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

              4、新技術(shù)培訓(xùn)。以“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”為平臺(tái),按照普及、鞏固、提高的原則,以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,并在學(xué)科教學(xué)中有效運(yùn)用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,狠抓實(shí)干,通過(guò)培訓(xùn)以提高每位教師的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平及操作技能,提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。

              5、加強(qiáng)教師“兩字一話”的培訓(xùn)。把粉筆字和鋼筆字的規(guī)范書寫作為全鎮(zhèn)中小學(xué)教師素質(zhì)提升的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,校園內(nèi)一律使用普通話,教師上課必須使用普通話,并對(duì)獲得二級(jí)甲等以上普通話水平的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)并在晉級(jí)晉職上優(yōu)先考慮。

              6、強(qiáng)化教師各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀。各學(xué)校必須組織教師認(rèn)真解讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),把握課標(biāo)縱橫尺度,使學(xué)生全面接受教育。

              7、提高教師課堂教學(xué)的有效性。向課堂四十分鐘要質(zhì)量,有效激活課堂教學(xué),使學(xué)生快樂(lè)接受知識(shí)的同時(shí)并培養(yǎng)其技能,杜絕課堂教學(xué)常規(guī)化填鴨式教學(xué)、平板式教學(xué),有效提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

              四、組織管理

             �。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程,在山盆鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由鎮(zhèn)中心學(xué)校繼續(xù)教育辦公室具體負(fù)責(zé)安排和組織實(shí)施。各學(xué)校在認(rèn)真完成中心學(xué)校繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組安排的繼續(xù)教育相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要積極組織和實(shí)施校本培訓(xùn)。

             �。ǘ┗I措經(jīng)費(fèi)、保證投入為確保農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程順利實(shí)施,除縣教育局安排的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)外,中心學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi),安排專項(xiàng)資金,確保培訓(xùn)工作順利完成。

             �。ㄈ┛己艘筠r(nóng)村教師素質(zhì)提升工程有關(guān)培訓(xùn)學(xué)時(shí)記入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育總學(xué)時(shí),培訓(xùn)成績(jī)載入教師個(gè)人繼續(xù)教育檔案�!肮こ獭睂�(shí)施情況納入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程總體驗(yàn)收。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇3

              一、指導(dǎo)思想

              以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,著眼優(yōu)化管理,著力提升素質(zhì),不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的生機(jī)與活力,努力打造一支高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍,為我校的持續(xù)健康發(fā)展提供有力的智力支持和人才保證。

              二、主要目標(biāo)

              針對(duì)我校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,實(shí)施立師德、強(qiáng)師能、培名師、增活力等系列活動(dòng),使青年教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破和新發(fā)展,促進(jìn)我校青年教師普遍具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。

              三、組織機(jī)構(gòu)

              組長(zhǎng):

              副組長(zhǎng):

              組員:

              四、活動(dòng)安排

              1.組織青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。

              考核對(duì)象為本校20xx年7月1日以后工作的在職教師。此項(xiàng)工作是一次集教研、科研、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教育實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)施步驟:考核活動(dòng)為期三年,整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)標(biāo)自達(dá)、考核驗(yàn)收三個(gè)階段。

             �。�1)利用開(kāi)學(xué)工作檢查的時(shí)機(jī),對(duì)青年教師教育教學(xué)能力綜合考核工作進(jìn)行發(fā)動(dòng)和部署。制定學(xué)校三年工作的實(shí)施方案。

             �。�2)利用“每周一�!�、視導(dǎo)等活動(dòng),推進(jìn)實(shí)施方案的執(zhí)行,了解青年教師對(duì)照《江都區(qū)青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核活動(dòng)實(shí)施方案》各項(xiàng)考核內(nèi)容的完成情況。

              (3)利用綜合督導(dǎo)過(guò)程性評(píng)估的'機(jī)會(huì),對(duì)青年教師教育教學(xué)各項(xiàng)能力指標(biāo)完成情況進(jìn)行全面督查,并根據(jù)督導(dǎo)情況對(duì)全校青年教師教育教學(xué)達(dá)標(biāo)考核工作加以整改。

              2.組織參加第三屆“育花獎(jiǎng)”競(jìng)賽活動(dòng)。

              第三屆 “育花獎(jiǎng)”在所有學(xué)科中開(kāi)設(shè)。參賽對(duì)象為35周歲以下具備教師資格的在職青年教師。

             �。�1)20xx年春學(xué)期,教育局將對(duì)上年度所進(jìn)行的初中語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、音樂(lè)進(jìn)行跟蹤回訪,對(duì)各位參賽選手的教學(xué)七認(rèn)真情況、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)研究情況進(jìn)行認(rèn)真督查。將回訪情況形成的分值和上課分值進(jìn)行累加,并且及時(shí)公布20xx-20xx學(xué)年度比賽結(jié)果。

             �。�2)20xx年秋學(xué)期,教育局將組織初中數(shù)學(xué)、物理、政治、生物、體育等學(xué)段學(xué)科比賽。9月份由各學(xué)校組織初賽,10月份由各片組織復(fù)賽,11-12月組織區(qū)級(jí)決賽。

              3.積極參加第十四屆“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)。

              “龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)積極推進(jìn)了課程改革,提高了課堂教學(xué)的有效性,優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、提高了教學(xué)質(zhì)量。20xx年,區(qū)教育局將繼續(xù)“新秀上場(chǎng)、名師執(zhí)教、專家點(diǎn)評(píng)”的工作模式。通過(guò)邀請(qǐng)省內(nèi)外名師、專家作講座,與骨干教師同臺(tái)競(jìng)技、共同切磋教學(xué)技藝,激發(fā)青年教師參與課堂教學(xué)改革的熱情,讓身邊的優(yōu)秀教師能夠脫穎而出,成熟后再帶動(dòng)身邊的青年教師,形成了一個(gè)良性循環(huán),使課堂教學(xué)改革后繼有人,教學(xué)質(zhì)量保持可持續(xù)提升。

              4.推進(jìn)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

              以揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建和評(píng)定活動(dòng)為契機(jī),建立、健全校本教研組織管理制度,實(shí)行分層研修、分層教研的教研體系,著力解決教師教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,備課組有序開(kāi)展集體研課活動(dòng),通過(guò)課題、微型課題研究,團(tuán)結(jié)青年教師集體攻關(guān)、共同提高。

              5.做好青年班主任的選拔與培養(yǎng)。

              立足校本,突出針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年班主任進(jìn)行班級(jí)日常管理、各類活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及家校聯(lián)系等工作的指導(dǎo);按照“分層培養(yǎng),逐步提升”的原則,通過(guò)實(shí)踐指導(dǎo)、拜師結(jié)對(duì)、跟蹤培養(yǎng)、科研引領(lǐng)等多種有效途徑,重點(diǎn)圍繞工作理念、工作方法、學(xué)生德育、研究能力等方面加強(qiáng)對(duì)青年班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極助推青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、積累、科研等途徑,不斷提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。

              6.樹(shù)立青年教師標(biāo)兵。

              通過(guò)崗位練兵,青年崗位能手和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選,促進(jìn)青年教師素質(zhì)提升,提升團(tuán)隊(duì)干部專業(yè)水平。

              7.加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)。

              根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定管理辦法》,采取在崗研修、校本研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種模式落實(shí)教師培訓(xùn):

             �。�1)按照省、市教育行政部門的規(guī)劃和部署,組織青年教師參加省、市級(jí)新課程和骨干教師培訓(xùn)。

              (2)依托教師進(jìn)修學(xué)校,認(rèn)真組織參加新教師崗前培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、工會(huì)主席培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)等各類人員培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)教育理論和專業(yè)實(shí)踐技能。

             �。�3)組織符合晉升中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員參加教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)及考核。

              8.鼓勵(lì)青年教師學(xué)歷提升。

              根據(jù)《揚(yáng)州市貫徹落實(shí)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》目標(biāo),我校將加大教育碩士學(xué)位的培養(yǎng)力度。組織教師參加多層次函授班和遠(yuǎn)程學(xué)歷教育,按專任教師初中8%(含在讀)的比例,確定在職報(bào)考教育碩士人數(shù),鼓勵(lì)在職青年教師攻讀碩士學(xué)位。進(jìn)一步實(shí)施高學(xué)歷達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)工作,激發(fā)專任教師學(xué)歷進(jìn)修的積極性。

              9.繼續(xù)組織參加“師生同考”。

              為促進(jìn)青年教師深入研究教路考路,更好地探討教學(xué)評(píng)價(jià)與考試的改革方向,今年繼續(xù)組織參加師生同考工作。組織部分初三年級(jí)45歲以下的中考科目教師參加中考。

              10.推進(jìn)“名師工作室”建設(shè)。

              以“名師工作室”為載體,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、課題研究、專業(yè)引領(lǐng)、專題講座等多種形式,努力提升青年骨干教師教科研能力和水平,增強(qiáng)他們?cè)诟黝惛邔哟稳瞬旁u(píng)比中的競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人才。

              11.“師能建設(shè)百千萬(wàn)”工程。

              繼續(xù)圍繞青年骨干教師開(kāi)課賽課、青年教師教學(xué)反思推進(jìn)我校師能建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)青年教師進(jìn)一步聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量,提升課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、示范和反思的能力。

              12.加快新教師的業(yè)務(wù)提升。

              繼續(xù)實(shí)施新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核,在新教師與城區(qū)名教師之間開(kāi)展結(jié)對(duì)培養(yǎng)活動(dòng),按照“一年入門、三年成型,五年骨干”的要求,簽訂幫扶協(xié)議,明確幫扶目標(biāo),積極提升新教師的課堂教學(xué)能力。

              13.以教育科研提升青年教師理論素養(yǎng)。

              2022年是“十二五”的收官之年,學(xué)校將在課題研究、論文撰寫等系列活動(dòng)中不斷提高青年教師的理論素養(yǎng)。組織青年科研骨干積極謀劃,討論研究方案,力爭(zhēng)成功申報(bào)一批“十二五”第三批省市規(guī)劃課題。同時(shí),對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)的課題進(jìn)行中期研討,積極推廣課題研究成果的應(yīng)用。今年,“師陶杯”、“黃浦杯”等較高規(guī)格的論文大賽將如期舉行,擬組織青年教師選擇熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討并撰寫論文,結(jié)合教科研成果獎(jiǎng)的評(píng)比促進(jìn)青年教師教科研向更高層次邁進(jìn)。

              14.開(kāi)展青年教師“三字一話”比賽及“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

              針對(duì)青年教師“三字一話”教學(xué)基本功普遍較弱的現(xiàn)狀,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展青年教師“三字一話”競(jìng)賽活動(dòng),以促進(jìn)青年教師練好扎實(shí)的基本功,服務(wù)于教學(xué)。此外對(duì)新入校的青年教師,按照“一年入門、三年勝任、五年骨干”的要求,學(xué)校將組織他們與本校優(yōu)秀教師組建師徒對(duì)子,簽訂師徒協(xié)議,從聽(tīng)課、備課、述課入手,幫助青年教師全面提升。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇4

              為了全面提升女職工素質(zhì),充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的半邊天作用,按照《溫州市工會(huì)女職工委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展女職工讀書俱樂(lè)部活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,結(jié)合樂(lè)清市工會(huì)工作實(shí)際,特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。

              一、目標(biāo)任務(wù)

              20xx—20xx年,全市各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到65%以上,組織動(dòng)員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上,逐步提升女職工技術(shù)等級(jí)和學(xué)歷層次;成立市本級(jí)女職工魅力學(xué)堂,選樹(shù)3—5個(gè)鎮(zhèn)(街道)工會(huì)女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校,形成多層次、多類型、開(kāi)放式提升女職工素質(zhì)的新格局。

              二、工作項(xiàng)目

              1、舉辦女職工魅力大講堂活動(dòng)。

              各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng),向女職工宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系,教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;宣講社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德,以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神,自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德;宣講法律法規(guī),增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí);宣講文明禮儀知識(shí),提升女職工的文明修養(yǎng);開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座,提高女職工的心理素質(zhì),讓女職工健康愉快地工作生活;開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,陶冶女職工情操,增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。

              2、開(kāi)展“她愛(ài)讀書”活動(dòng)。

              在女職工中廣泛開(kāi)展“她愛(ài)讀書”活動(dòng),以推薦書目,定期舉辦各類讀書會(huì)、培訓(xùn)班、交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等形式,引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛(ài)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力,更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的'作用。

              3、開(kāi)展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。

              各級(jí)工會(huì)要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn),在女職工相對(duì)集中的行業(yè)、工種積極開(kāi)展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動(dòng)等各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位,爭(zhēng)做“崗位創(chuàng)新能手”、爭(zhēng)創(chuàng)示范“五型班組”。選樹(shù)女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。

              三、工作要求

              1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

              各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容列入議事日程,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施,精心組織,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。

              2、制定實(shí)施方案。

              各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和女職工的實(shí)際,制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案,活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實(shí)可行。

              3、選樹(shù)培育典型。

              各級(jí)工會(huì)組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)、宣傳工作,要用榜樣的力量凝聚人心,用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的情況,定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。

              4、健全工作機(jī)制。

              市總工會(huì)將定期對(duì)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核,表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。各級(jí)工會(huì)要因地制宜,把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),逐步建立科學(xué)合理的考核、評(píng)估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)女職工組織的社會(huì)影響,推動(dòng)“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇5

              一、指導(dǎo)思想

              為全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀念、拼搏精神;有強(qiáng)健的身體和良好的`心理素質(zhì),成為有理想、有道德、有社會(huì)責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識(shí)的一代新人。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上,特制定出我校素質(zhì)教育的實(shí)施方案。

              二、教育觀念及目標(biāo)

              (一)教育觀念

              教育目標(biāo)從注重掌握專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái);教育對(duì)象從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來(lái);教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來(lái);教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到注重學(xué)生特別、因材施教上來(lái);教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因、發(fā)展智力上來(lái)。

              (二)教育目標(biāo)

              學(xué)會(huì)做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)和本領(lǐng),自立、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;

              學(xué)會(huì)求知——要求教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的本領(lǐng);要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受,更要主動(dòng)地探求知識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,在專業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識(shí),不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本領(lǐng);

              學(xué)會(huì)健體——要求學(xué)生不僅自覺(jué)鍛煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性;

              三、教育的內(nèi)容及實(shí)施途徑

              (一)思想品德教育

              目標(biāo):

              1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,強(qiáng)化新世紀(jì)建設(shè)者的使命感和責(zé)任感。

              2、開(kāi)展公民意識(shí)教育,增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)法、守法、護(hù)法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

              3、開(kāi)展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。

              4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。

              主要途徑:

              1、以品德課教學(xué)為主渠道,按教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。

              2、以輿論為先導(dǎo),抓好校園的宣傳主陣地。

              3、有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。

              (1)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。在重要的節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)設(shè)“國(guó)情、校情系列講座”。

              (2)學(xué)生工作處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育、校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。

              1、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生;

              2、各項(xiàng)活動(dòng)要求見(jiàn)《小學(xué)生思想品德操行考核實(shí)施細(xì)則》。

              (二)人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)

              目標(biāo):

              1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識(shí)別他人的能力,明辨是非、善惡,提高情感智商和審美素養(yǎng)。

              2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,增強(qiáng)對(duì)事物觸類旁通的應(yīng)變能力。

              3、通過(guò)人文知識(shí)宣傳,開(kāi)展科普知識(shí)講座,使學(xué)生提高人文知識(shí)素養(yǎng)。

              主要途徑:

              1、以禮儀美育課教學(xué)為主渠道,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。

              2、低年級(jí)開(kāi)設(shè)《人際溝通技巧》,高年級(jí)開(kāi)設(shè)愛(ài)國(guó)教育課程或講座。

              目標(biāo):

              改革課程體系和教學(xué)方法,發(fā)展學(xué)生的特別特長(zhǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

              主要途徑:

              1、教務(wù)處要積極探索現(xiàn)代化職教思路;建立優(yōu)化的課程體系,按照因材施教原則組實(shí)施。

              2、探索形式多樣的創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法,訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維能力。

              要求:

              1、以上各類培訓(xùn)考核,重點(diǎn)在一至二年級(jí)階段進(jìn)行。

              2、各項(xiàng)工作制度化,各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。

              主要途徑:

              1、學(xué)校結(jié)合專業(yè)課教學(xué),開(kāi)設(shè)健康教育課,促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念,掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧。

              2、開(kāi)展學(xué)生心理健康方面的研究,不斷探索新的'心理健康教育的方法和手段。

              3、每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益學(xué)生身心健康的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。

              4、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

              四、實(shí)施措施

              1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,檢查和評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。

              2、構(gòu)建以教師、專職輔導(dǎo)員、學(xué)校政工系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò),逐步形成處處是課堂,人人是教師的全員、全過(guò)程、全方位的四育人(即教書育人,服務(wù)育人,管理育人,環(huán)境育人)體系。

              3、素質(zhì)教育工作部門分工

              (1)教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)教育、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計(jì)劃、組織、實(shí)施和考核。

             �。�2)大隊(duì)部全面負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核、獎(jiǎng)懲工作。

              4、素質(zhì)教育工作的考核

             �。�1)素質(zhì)教學(xué)工作納入工作計(jì)劃,并在期末或年終時(shí)按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核。

             �。�2)學(xué)生在素質(zhì)教育過(guò)程中課程成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)檔案。

             �。�3)對(duì)學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇6

              一、正確認(rèn)識(shí)實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的意義

              實(shí)施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程,是學(xué)習(xí)實(shí)踐十八大會(huì)議精神,展示女職工的時(shí)代風(fēng)采、促進(jìn)女職工全面發(fā)展的有效手段;是工會(huì)女職工組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。開(kāi)展女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng),有利于進(jìn)一步促進(jìn)女性人才的培養(yǎng),提高女職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),在推動(dòng)醫(yī)院全面建設(shè)中,充分發(fā)揮女職工的“半邊天”作用。

              二、實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的目標(biāo)

              通過(guò)開(kāi)展女職工“提升素質(zhì),建工立業(yè)競(jìng)賽”活動(dòng),使女職工隊(duì)伍的`整體素質(zhì)和能力進(jìn)一步提高,以便更好的指導(dǎo)今后的工作和生活。

              三、實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的主要內(nèi)容

              1、網(wǎng)絡(luò)課堂

              通過(guò)下載學(xué)習(xí)課件,進(jìn)行集中放映學(xué)習(xí)。

              2、專題講座

              選取一個(gè)學(xué)習(xí)主題,請(qǐng)校內(nèi)或者校外的專業(yè)學(xué)者或知名人士開(kāi)展一次專題講座。

              3、知識(shí)競(jìng)賽

              通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式來(lái)增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

              四、實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的工作要求

              1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).各級(jí)工會(huì)女職工組織負(fù)責(zé)人組織職女工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新工作思路、活動(dòng)內(nèi)容和形式,把握活動(dòng)規(guī)律,堅(jiān)持分類指導(dǎo),提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性

              2、突出工作特色。針對(duì)本院女職工隊(duì)伍的新特點(diǎn),針對(duì)不同女職工群體的實(shí)際需求,因地制宜,吸引女職工廣泛參與,推動(dòng)活動(dòng)向全體職工群體拓展;活動(dòng)內(nèi)容要突出主題、體現(xiàn)特色,增強(qiáng)吸引力和凝聚力;完善工作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范管理,督促檢查落實(shí)

              3、健全激勵(lì)機(jī)制。激發(fā)女職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和評(píng)先表彰活動(dòng);注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選樹(shù)典型,每?jī)赡暝u(píng)選表彰一批在提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇7

              為貫徹實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)總工會(huì)關(guān)于團(tuán)結(jié)動(dòng)員各族職工為實(shí)施“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)的決議》,進(jìn)一步提升女職工隊(duì)伍整體素質(zhì),引導(dǎo)女職工為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)建功立業(yè),現(xiàn)就深入實(shí)施女職工提升素質(zhì)工程為“十三五”建功立業(yè)提出如下方案。

              一、指導(dǎo)思想

              深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,大力實(shí)施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程,著力培養(yǎng)知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型女職工隊(duì)伍,組織動(dòng)員廣大女職工為實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。

              二、目標(biāo)任務(wù)

              以新的發(fā)展理念引領(lǐng)女職工建功立業(yè),加大女職工教育培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮女職工培訓(xùn)陣地作用,培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)女職工隊(duì)伍;進(jìn)一步引導(dǎo)女職工投身勞動(dòng)競(jìng)賽、技能比武、崗位創(chuàng)新等經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展建功立業(yè);進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,打造形式多樣、貼近女職工的工作品牌,搭建起女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)的服務(wù)平臺(tái);進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,發(fā)揮先進(jìn)女職工示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)女職工在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,建功“十三五”中彰顯巾幗風(fēng)采。

              三、活動(dòng)內(nèi)容

             �。ㄒ唬┨岣吲毠に枷氲赖滤刭|(zhì)。

              深入推進(jìn)“四德”“四自”教育,引導(dǎo)女職工繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深化“中國(guó)夢(mèng)﹒勞動(dòng)美——女職工在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)女職工把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、崗位建功立業(yè)與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合起來(lái),匯聚同心共筑中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。發(fā)揮女職工在家庭生活中的獨(dú)特作用,扎實(shí)推進(jìn)“培育好家風(fēng)——女職工在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)女職工傳承良好家風(fēng),發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德。廣泛開(kāi)展面向女職工的普法宣傳教育,引導(dǎo)女職工增強(qiáng)法治觀念,做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者。

             �。ǘ┨岣吲毠た茖W(xué)文化素質(zhì)。

              充分利用工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工周末學(xué)校、流動(dòng)課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂等,廣泛開(kāi)展科學(xué)文化知識(shí)的教育傳播與普及,著力推出一批女職工培訓(xùn)精品課程,形成多渠道、多層次、開(kāi)放式的女職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)新格局,為女職工接受繼續(xù)教育提供多樣化途徑,鼓勵(lì)和幫助女職工提升學(xué)歷層次。深入開(kāi)展女職工讀書活動(dòng),充分利用“三八”書香、職工書屋,組織推薦好書、讀書沙龍、征文、演講等活動(dòng),引導(dǎo)廣大女職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,激發(fā)和調(diào)動(dòng)女職工獲取知識(shí)、更新知識(shí)的積極性主動(dòng)性。

             �。ㄈ┨岣吲毠ぜ夹g(shù)技能素質(zhì)。

              動(dòng)員引導(dǎo)女職工積極投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。根據(jù)行業(yè)和女職工特點(diǎn),廣泛開(kāi)展女職工崗位創(chuàng)新技能競(jìng)賽,組織動(dòng)員女職工積極參加崗位練兵、技能比賽、技術(shù)交流、師徒幫帶等活動(dòng),不斷拓展競(jìng)賽項(xiàng)目,擴(kuò)大參與覆蓋面,增強(qiáng)競(jìng)賽的實(shí)用性及實(shí)效性,為女職工切磋技藝、提升技能搭建平臺(tái)。適應(yīng)就業(yè)方式和企業(yè)用工需求的變化,針對(duì)在崗女職工、下崗女職工、女大學(xué)生等不同群體開(kāi)展多種類型的技術(shù)技能培訓(xùn),提高技能培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,幫助女職工不斷提高技術(shù)等級(jí),為女職工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展創(chuàng)造條件。開(kāi)展女職工創(chuàng)新班組、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),因地制宜地培育、選樹(shù)各級(jí)女職工“創(chuàng)新工作室”“創(chuàng)新示范崗”等,自治區(qū)總工會(huì)女職工委員會(huì)五年將命名50家女職工創(chuàng)新工作室,總結(jié)推廣女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,積極爭(zhēng)取將其納入職工創(chuàng)新成果評(píng)選,促進(jìn)女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果的`應(yīng)用和轉(zhuǎn)化,為女職工搭建施展創(chuàng)新才能的平臺(tái)。

             �。ㄋ模┨岣吲毠ば睦硭刭|(zhì)和體能素質(zhì)。

              通過(guò)咨詢輔導(dǎo)、服務(wù)熱線、開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)等形式,深入開(kāi)展“心理援助進(jìn)企業(yè)”等活動(dòng),對(duì)不同群體的女職工開(kāi)展心理關(guān)懷、婚戀關(guān)懷等服務(wù),多途徑多形式向女職工傳播心理健康新理念,幫助女職工解決實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)女職工保持健康積極的心態(tài)。組織女職工參加健康有益的文體活動(dòng),引導(dǎo)女職工樹(shù)立科學(xué)文明的健康意識(shí),不斷提升體能素質(zhì)。開(kāi)展女性職業(yè)健康安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高安全意識(shí)和職業(yè)健康意識(shí),以積極的心態(tài)和健康的體魄迎接新的挑戰(zhàn)。

             �。ㄎ澹﹫�(jiān)持以勞模精神激勵(lì)引領(lǐng)女職工建功立業(yè)。

              引導(dǎo)廣大女職工樹(shù)立辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的理念,以“五一巾幗標(biāo)兵崗(標(biāo)兵)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)為載體,在廣大女職工中廣泛開(kāi)展學(xué)比趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人,讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)。通過(guò)先進(jìn)女職工事跡報(bào)告會(huì)、巡回演講、勞模大講堂等形式,開(kāi)展先進(jìn)女職工進(jìn)企業(yè)、進(jìn)班組活動(dòng),用先進(jìn)思想、模范行為感召和帶動(dòng)廣大女職工,發(fā)揮各行各業(yè)先進(jìn)典型、“最美人物”等的示范帶動(dòng)作用,激發(fā)女職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的持久內(nèi)生動(dòng)力,引導(dǎo)女職工在實(shí)施“十三五”中展示風(fēng)采。

              四、工作要求

             �。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

              要進(jìn)一步提高對(duì)深入實(shí)施提素建功工程重要性的認(rèn)識(shí),與工會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)建功立業(yè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,精心組織、統(tǒng)籌安排,周密部署、全力推進(jìn)。要有效整合社會(huì)及工會(huì)系統(tǒng)資源,形成全會(huì)重視、社會(huì)關(guān)注、工會(huì)女職工組織積極推進(jìn)的良好工作格局。

             �。ǘ┰鰪�(qiáng)工作實(shí)效。

              要重視對(duì)提素建功工程的工作指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和調(diào)查研究,及時(shí)研究解決新情況新問(wèn)題,探討推進(jìn)工作的思路,確保各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對(duì)新時(shí)期女職工隊(duì)伍特點(diǎn),堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,以女職工需求為導(dǎo)向,積極回應(yīng)不同女職工群體的新需求新期待,從實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)務(wù)實(shí)管用的載體,突出女職工特色、行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)需求,著力提高女職工的參與率。要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵、創(chuàng)新活動(dòng)載體,使活動(dòng)更加深入、更加務(wù)實(shí)、更加有效。

             �。ㄈ┘哟笮麄髁Χ取�

              要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)+等現(xiàn)代傳媒手段,采用通俗易懂、寓教于樂(lè)、貼近女職工的宣傳形式,大力宣傳深入實(shí)施提素建功工程的重要意義,及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,充分發(fā)揮示范輻射和引領(lǐng)作用,形成女職工廣泛參與的良好氛圍,不斷擴(kuò)大新形勢(shì)下深入實(shí)施提素建功工程的感召力和社會(huì)影響力,為實(shí)施“十三五”規(guī)劃,全面建設(shè)小康社會(huì)、打造祖國(guó)北疆亮麗風(fēng)景線建功立業(yè)。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇8

              根據(jù)湖南省總工會(huì)《湖南省總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的指導(dǎo)意見(jiàn)》、永州市總工會(huì)《永州市總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知精神,20xx年至20xx年在全省范圍內(nèi)進(jìn)行“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽,賽期三年,為了圓滿完成這一競(jìng)賽活動(dòng),確�;顒�(dòng)取得實(shí)效,按照省總工會(huì)和市總工會(huì)的安排,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

              一、指導(dǎo)思想

              以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞省、市工會(huì)第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我院中心工作和目標(biāo)任務(wù),通過(guò)開(kāi)展全院范圍內(nèi)第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽,提升女職工素質(zhì),造就“學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型”女職工隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全院廣大女職工為質(zhì)量立校、建設(shè)和諧校園立新功。

              二、總體目標(biāo)

              本輪競(jìng)賽活動(dòng)的主題是“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)佳績(jī)、展風(fēng)采”,口號(hào)是“提升素質(zhì)創(chuàng)佳績(jī),崗位建功展風(fēng)采”。用三年左右的時(shí)間,通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)成才”、“技能提升”、“崗位建功”三大主題競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)我院70%的女教職工文化素質(zhì)上層次,技術(shù)技能上等級(jí),本職工作出成果。在已有“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,加大培育和建設(shè)力度,創(chuàng)全國(guó)女職工建功立業(yè)示范崗1個(gè);創(chuàng)省、市級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”1-2個(gè),創(chuàng)省、市“芙蓉百崗明星”1-2個(gè);創(chuàng)院級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”3-5個(gè);創(chuàng)院級(jí)“芙蓉百崗明星”25-30個(gè)。

              分期目標(biāo)是:20xx年全校女教職工學(xué)習(xí)提升、技術(shù)晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)的比例達(dá)到女教職工總?cè)藬?shù)的30%,以后每年遞增20%,到20xx年達(dá)到70%。實(shí)現(xiàn)全校女教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升和崗位建功一年一進(jìn)步,三年躍上新的臺(tái)階。

              三、組織領(lǐng)導(dǎo)

              院工會(huì)成立永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競(jìng)賽活動(dòng)的組織、建設(shè)、推薦與評(píng)比工作。

              組長(zhǎng):李晶

              副組長(zhǎng):

              成員:女工委委員、各分工會(huì)女工干部

              領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)院工會(huì)女工委,裴有為同志為辦公室主任,辦公室成員由女工委委員、分工會(huì)女工干部組成,具體負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競(jìng)賽活動(dòng)的推進(jìn)和組織實(shí)施。

              四、參賽范圍:

              全院所有在崗女職工

              五、競(jìng)賽內(nèi)容

             �。ㄒ唬┮詫W(xué)習(xí)成才為目標(biāo),推進(jìn)女職工隊(duì)伍高水平建設(shè),以大力提高女職工個(gè)人綜合素養(yǎng)和女職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),以創(chuàng)建“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工素質(zhì)教育流動(dòng)課堂、女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)”為載體,在廣大女職工中開(kāi)展以“學(xué)習(xí)成就理想,知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”為主題的“學(xué)習(xí)成才競(jìng)賽”,引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)我院女職工知識(shí)學(xué)歷上臺(tái)階,文化修養(yǎng)上層次,形象品位上檔次,培養(yǎng)和造就一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的女職工隊(duì)伍。

             �。ǘ┮约寄芴嵘秊橹攸c(diǎn),著力提高女職工職業(yè)技能水平和技術(shù)創(chuàng)新能力,以“崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)創(chuàng)新成果”為載體,在女職工集中的教研室(組)和崗位開(kāi)展以“技能上等級(jí),創(chuàng)新出成果”為主題的“技能提升競(jìng)賽”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大女職工立足崗位成才,實(shí)現(xiàn)崗位創(chuàng)新,不斷掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng),提高新水平,培養(yǎng)造就更多的職業(yè)技術(shù)人才和崗位創(chuàng)新人才,提高女職工的競(jìng)爭(zhēng)能力。

              (三)以建功立業(yè)為目標(biāo),引導(dǎo)女職工以貢獻(xiàn)求發(fā)展,展示女職工時(shí)代風(fēng)采,以爭(zhēng)創(chuàng)“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”為載體,在女職工中廣泛開(kāi)展以“立足本職創(chuàng)一流,建功立業(yè)展風(fēng)采”為主題的“崗位建功競(jìng)賽”。引導(dǎo)女職工自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取,努力超越,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作,一流服務(wù),一流業(yè)績(jī),一流團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造新業(yè)績(jī),取得新成果,做出新貢獻(xiàn)。

              各分工會(huì)要圍繞以上競(jìng)賽目標(biāo)和競(jìng)賽主題,以提高女教職工文化素質(zhì)為重點(diǎn),引導(dǎo)女教職工根據(jù)本人實(shí)際情況自定單項(xiàng)或多項(xiàng)目標(biāo),并創(chuàng)造各種載體和條件幫助開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),力求體現(xiàn)本單位的特色。

              1、分工會(huì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽內(nèi)容

             �。�1)各分工會(huì)按要求組織女職工參加院工會(huì)安排的培訓(xùn),參培率達(dá)100%;同時(shí),鼓勵(lì)各分工會(huì)根據(jù)本分工會(huì)情況,開(kāi)展女職工培訓(xùn)工作。

             �。�2)組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)開(kāi)展的教學(xué)競(jìng)賽、技能比武,參與率達(dá)80%,爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)骨干、教學(xué)名師;爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)示范崗、服務(wù)示范崗等。

             �。�3)組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)活動(dòng),要求女職工參與率達(dá)90%以上。

              (4)各分工會(huì)要引導(dǎo)女職工努力提高崗位專業(yè)技能,鼓勵(lì)女職工積極撰寫科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。

             �。�5)各分工會(huì)組織開(kāi)展讀書交流活動(dòng),要求女職工“芙蓉杯”讀書心得征文活動(dòng),引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,參與率達(dá)90%。

             �。�6)引導(dǎo)女職工爭(zhēng)當(dāng)“芙蓉崗位明星”,在自身崗位發(fā)光發(fā)熱。各分工會(huì)應(yīng)根據(jù)分會(huì)特點(diǎn),制訂考核評(píng)選辦法,在“芙蓉杯”提素質(zhì)立新功競(jìng)賽方案中予以體現(xiàn),各分會(huì)制訂的競(jìng)賽方案必須充分考慮女職工在本職崗位上的工作實(shí)績(jī)。

             �。�7)積極組織開(kāi)展合理化建議活動(dòng),圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議,分工會(huì)女職工參與率達(dá)100%。

             �。�8)組織女職工參加?jì)D科普查,普查率達(dá)95%,做到無(wú)病早防、有病及時(shí)治療。

             �。�9)維護(hù)女職工合法權(quán)益。認(rèn)真處理女職工的生產(chǎn)、生活中發(fā)生的問(wèn)題,妥善處理投訴等情況。

              (10)組織開(kāi)展姐妹獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),采取多種形式做好單親、困難女職工的幫扶工作。

             �。�11)爭(zhēng)當(dāng)“五好文明家庭”,能正確處理好夫妻、婆媳、鄰里關(guān)系,營(yíng)造家庭良好氛圍,構(gòu)筑鄰里和諧關(guān)系。

              2、女職工個(gè)人達(dá)標(biāo)競(jìng)賽內(nèi)容

             �。�1)積極參加院工會(huì)組織的女職工活動(dòng),如“三·八”婦女節(jié)活動(dòng)、健康講座等。

             �。�2)積極參加院工會(huì)“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校”組織的各種培訓(xùn)。

             �。�3)積極參加“芙蓉杯”讀書心得征文活動(dòng),寫一篇讀后感。

             �。�4)積極撰寫科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。

             �。�5)積極參加合理化建議活動(dòng),圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議。

             �。�6)按要求參加院工會(huì)組織的婦科普查。

             �。�7)積極參加獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。

             �。�8)積極參加“五好文明家庭”評(píng)比活動(dòng)。

              六、方法步驟

              (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年上半年。

              1、通過(guò)會(huì)議、網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳窗等多種媒體,廣泛宣傳新一輪“芙蓉杯”女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的意義、主題、目標(biāo)和途徑,發(fā)動(dòng)廣大女教職工積極投身到競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái),女教職工參賽面達(dá)到80%以上。

              2、校工會(huì)女職工委員會(huì)制定各項(xiàng)競(jìng)賽指標(biāo)的細(xì)化、量化標(biāo)準(zhǔn)。各分工會(huì)要將本單位“芙蓉杯”女教職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的`安排納入年度工作計(jì)劃,認(rèn)真組織本單位女教職工積極參加校工會(huì)女職工委員會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)也要根據(jù)本單位實(shí)際自主開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

              3、舉辦院工會(huì)、分工會(huì)兩級(jí)女工委員培訓(xùn)班,明確第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽的目標(biāo)任務(wù)和方法途徑,培訓(xùn)好骨干。

             �。ǘ┙M織實(shí)施階段:20xx年下半年——20xx年。

              1、加大工作力度。在院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在院女職工委員會(huì)的組織下,各分工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際,具體組織女教職工開(kāi)展學(xué)習(xí)成才、技能提升和崗位建功三大主題競(jìng)賽活動(dòng),全面落實(shí)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)。

              2、重視經(jīng)驗(yàn)推廣。在校工會(huì)網(wǎng)站設(shè)立“芙蓉杯”競(jìng)賽專欄,宣傳、報(bào)道各分工會(huì)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的情況;院工會(huì)女職工委員會(huì)適時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,指導(dǎo)競(jìng)賽全面展開(kāi)。

              七、考核與表彰

             �。ㄒ唬┛己宿k法

              第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到分工會(huì)檢查“芙蓉杯”競(jìng)賽情況,將“芙蓉杯”競(jìng)賽情況和進(jìn)度評(píng)估納入到分工會(huì)年底目標(biāo)管理考核中來(lái),每年年底各分工會(huì)向院工會(huì)報(bào)送女教職工學(xué)習(xí)獲證、職稱晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)等成果數(shù)據(jù)和開(kāi)展活動(dòng)的文件資料、典型材料、音像資料和媒體報(bào)道資料。競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組年底對(duì)各分工會(huì)女教職工素質(zhì)提升、技能晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)成果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),根據(jù)考核內(nèi)容逐項(xiàng)打分�?己私Y(jié)果將作為“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”評(píng)選的重要依據(jù)。

             �。ǘ┍碚眉�(lì)

              1、院工會(huì)每年“三·八”期間對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié),對(duì)在競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來(lái)的“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”予以表彰。

              2、做好每年向上一級(jí)工會(huì)推薦表彰“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”的工作。

              3、院工會(huì)女職工委員會(huì)于20xx年底組織“永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪‘芙蓉杯’提素質(zhì)立新功競(jìng)賽活動(dòng)成果展”,對(duì)各分工會(huì)的競(jìng)賽成果進(jìn)行充分展示,并召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

              八、基本要求

              1、各分工會(huì)在各總支和行政的支持下要把該項(xiàng)工作作為一件大事抓緊抓好,根據(jù)各單位實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。

              2、要聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展芙蓉杯競(jìng)賽活動(dòng),不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)、杜絕虛假,講求實(shí)效。

              3、做好資料收集整理,年終做好競(jìng)賽總結(jié)。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇9

              一、指導(dǎo)思想

              以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高人才素質(zhì)為中心,以人才機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn),最大限度地培養(yǎng)政治理論素養(yǎng)高、德才兼?zhèn)洹⒕哂袑I(yè)技能的人才,為我局招投標(biāo)和政府采購(gòu)事業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展提供人才保障。

              二、工作目標(biāo)

             �。ㄒ唬┱嗡刭|(zhì)明顯提高。堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向、政治立場(chǎng),正確的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)密的政治紀(jì)律和政治鑒別力、政治敏銳性;牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng);逐步形成良好的職業(yè)道德、正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、服務(wù)理念和廉潔自律、愛(ài)崗奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道的敬業(yè)精神。

              (二)文化素質(zhì)、學(xué)歷全面提升。經(jīng)過(guò)3-5年時(shí)間,45歲以下人員達(dá)到�?埔陨蠈W(xué)歷,75%的人員達(dá)到本科學(xué)歷,20%的人員達(dá)到研究生學(xué)歷或同等學(xué)歷,使我局干部職工的文化素養(yǎng)、學(xué)歷層次全面提升到一個(gè)新的水平。

              (三)專業(yè)技能、職稱整體上升。經(jīng)過(guò)3-5年時(shí)間,力爭(zhēng)使50%專業(yè)人員達(dá)到中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,20%達(dá)到高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,75%的業(yè)務(wù)人員取得與本職工作相適應(yīng)的招標(biāo)師資格和專業(yè)技術(shù)職稱資格。

             �。ㄋ模┬纬勺鹬刂R(shí)與人才的氛圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),刻苦鉆研專業(yè)技能成為全體干部職工的自覺(jué)行為,成為全體干部職工的導(dǎo)向和氛圍,人才、知識(shí)得到全體干部職工的普遍認(rèn)可和尊重,實(shí)現(xiàn)人才有其位、知識(shí)有其用。

              三、保障措施

             �。ㄒ唬┘哟笈嘤�(xùn)力度,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)

              1、組織開(kāi)展政治理論培訓(xùn)。中心組每月集中學(xué)習(xí)一次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí),年學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字,學(xué)習(xí)心得或論文不少于3篇;各支部(處室)集中學(xué)習(xí)每年不少于12次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí)。中心組以外人員年學(xué)習(xí)筆記不少于1萬(wàn)字,學(xué)習(xí)心得或論文不少于2篇。

              定期邀請(qǐng)各界專家教授進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座;結(jié)合七·一、八·一、十·一等重大節(jié)日,到革命老區(qū)、部隊(duì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)重點(diǎn)區(qū)域等地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育。

              2、組織開(kāi)展本職業(yè)務(wù)培訓(xùn)。實(shí)行周五下午學(xué)習(xí)制度,局里每年組織1-2次專項(xiàng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,每年組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試,考試結(jié)果與年底考評(píng)、職稱評(píng)定、崗位聘任掛鉤;組織干部職工考察參觀區(qū)內(nèi)外重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)和先進(jìn)稱號(hào)單位,開(kāi)展職業(yè)道德教育,每年不少于1次,激發(fā)干部職工愛(ài)崗敬業(yè)的干事激情。

              以規(guī)范、系統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式為主,自學(xué)為輔。立足我局業(yè)務(wù)工作實(shí)際,邀請(qǐng)全國(guó)的專家以及本區(qū)高校、科研機(jī)構(gòu)專家授課。

              3、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論知識(shí)與技能的培訓(xùn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí),積極開(kāi)展現(xiàn)代化管理知識(shí)、科技知識(shí)、資本運(yùn)作、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法律法規(guī)知識(shí)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作技能等方面知識(shí)培訓(xùn);加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部以高度的`政治責(zé)任感和事業(yè)心,帶頭接受教育,帶頭查找問(wèn)題,帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng);加強(qiáng)廉潔奉公、艱苦奮斗的傳統(tǒng)教育培訓(xùn),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),自覺(jué)做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污和腐敗。

              有計(jì)劃地安排處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加區(qū)黨校的培訓(xùn);利用中心組學(xué)習(xí)安排學(xué)科內(nèi)容,請(qǐng)專家、教授分專題、系統(tǒng)的講授;每年組織一次領(lǐng)導(dǎo)干部赴外省市相關(guān)單位學(xué)習(xí)考察,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、更新觀念、提高領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)。

              4、開(kāi)展綜合素質(zhì)培訓(xùn)。根據(jù)“五五”普法工作任務(wù),提高全局干部職工法制觀念,增強(qiáng)干部職工法律意識(shí),形成依法行政、知法守法的法制氛圍;開(kāi)展文明禮儀教育培訓(xùn)。大力普及禮儀知識(shí),推廣文明用語(yǔ),強(qiáng)化禮儀意識(shí),注重禮儀實(shí)踐活動(dòng),做到禮貌待人;廣泛開(kāi)展理想信念教育培訓(xùn)。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,努力營(yíng)造艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)氛圍;加強(qiáng)心理健康的宣傳教育培訓(xùn),提高我局干部職工自己心理調(diào)節(jié)能力,塑造自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài);開(kāi)展健康生活知識(shí)培訓(xùn),引導(dǎo)我局干部職工養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)理念,使體育鍛煉成為一種人人崇尚的文明生活方式,通過(guò)開(kāi)展各種群眾性體育活動(dòng)和賽事,充分調(diào)動(dòng)干部職工參加健身的積極性,不斷增強(qiáng)干部職工身體素質(zhì)。

              5、鼓勵(lì)學(xué)歷提升教育。提倡和支持干部職工通過(guò)自學(xué)考試提高自身學(xué)歷層次,改善知識(shí)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。根據(jù)我局工作實(shí)際需要,充分利用區(qū)內(nèi)外高校教育資源,依托成人高等教育,培養(yǎng)招投標(biāo)與政府采購(gòu)專業(yè)人才;通過(guò)遠(yuǎn)程、網(wǎng)絡(luò)等教育手段,對(duì)學(xué)歷低的專業(yè)技術(shù)人員積極鼓勵(lì)參加學(xué)歷教育。

              根據(jù)工作需要,自2008年1月1日起,由個(gè)人選擇學(xué)科,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取業(yè)余時(shí)間參加輔導(dǎo)和自學(xué)。凡提升學(xué)歷,拿到國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)文憑的干部職工,局內(nèi)按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷學(xué)費(fèi)。報(bào)銷學(xué)費(fèi)的前提是:本人已在我局連續(xù)工作三年以上,工作表現(xiàn)良好,經(jīng)局辦公室審核后,由局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究批準(zhǔn)。

             �。ǘ⿵�(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,加快素質(zhì)提升

              建立干部素質(zhì)的提升與職務(wù)提升的掛鉤機(jī)制。在職務(wù)提升時(shí),把干部素質(zhì)量化的條件作為考察干部的依據(jù)之一,在同等條件下,優(yōu)先考慮整體素質(zhì)高的干部。鼓勵(lì)在5年內(nèi),全局干部在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,在學(xué)歷、學(xué)位、職稱、技能(含計(jì)算機(jī)等級(jí)、外語(yǔ)等級(jí))的其中一項(xiàng)至少上一個(gè)臺(tái)階。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇10

              高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,是我校創(chuàng)辦名校、爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校的保證。為此,教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教學(xué)理念,精深的教育專業(yè)知識(shí),而且還必須具有系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識(shí)。因此,在三年內(nèi)完我校欲新培養(yǎng)1名省級(jí)名師,3名市級(jí)教學(xué)能手,5名縣級(jí)骨干教師,5名縣級(jí)教學(xué)能手,3名學(xué)科帶頭人等師德高尚、業(yè)務(wù)清湛、教育教學(xué)能力和水平突出的優(yōu)秀教師,特制定《豐園小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》如下:

              一、指導(dǎo)思想

              落實(shí)“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念,遵循“全員提升、分級(jí)達(dá)標(biāo)”的原則,堅(jiān)持“以人為本,以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)方針,奉行“一切從實(shí)際出發(fā),一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想,使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高,讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,成為教師成長(zhǎng)的沃土,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,使教師的學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,全面實(shí)施新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

              二、主要內(nèi)容、方法和措施

             �。ㄒ唬⿵�(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。

              1、學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、素質(zhì)教育觀念、新課程標(biāo)準(zhǔn)理念、教育政策法規(guī)等現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想。使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí),不斷汲取新的教育教學(xué)理論,才能有利于自身的素質(zhì)提高,才能有利于自己的思辨能力,才能更充分地適應(yīng)新課改,使學(xué)習(xí)成為終身的需求。

              2、教育具有科學(xué)性,教師只有遵循教育規(guī)律,才能把教育教學(xué)搞好。為此,教師必須掌握科學(xué)的基本理論,在教育科學(xué)理論的指導(dǎo)下從事教育實(shí)踐,作為小學(xué)教師,主要應(yīng)該掌握教育學(xué)、心理學(xué),各科教材教法,理解新課標(biāo),把握教育改革的脈搏,以新課改嶄新的理念來(lái)武裝自己的頭腦,將新的課改理念轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為,進(jìn)而形成在新的教育觀念下的教學(xué)風(fēng)格。

              3、實(shí)行學(xué)校、教研組、備課組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法;各備課組每周固定時(shí)間集體備課。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師及名師講座等。每月采用集體學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合,對(duì)于各種形式的學(xué)習(xí),學(xué)校與定期進(jìn)行檢查,并進(jìn)入考評(píng)。

             �。ǘ┰鰪�(qiáng)師德意識(shí),提高師德修養(yǎng),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。

              1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

             �、僖訌�(qiáng)熱愛(ài)教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的教育,敬業(yè)愛(ài)崗,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的教育崗位上成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

             �、谝訌�(qiáng)教師嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表的教育,使教師言語(yǔ)與行動(dòng)堪稱學(xué)生的表率。

             �、垡訌�(qiáng)熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的教育,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生,在老師的關(guān)愛(ài)下都得到健康地發(fā)展。真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。

              2、大力倡導(dǎo)六種意識(shí):育人為本意識(shí)、教學(xué)服務(wù)意識(shí)、情感激勵(lì)意識(shí)、過(guò)程展現(xiàn)意識(shí)、自己調(diào)控意識(shí)、不斷學(xué)習(xí)意識(shí),努力優(yōu)化集體輿論,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作氛圍,樹(shù)立良好的風(fēng)氣,凝聚浩然正氣,鼓足高昂士氣,煥發(fā)蓬勃朝氣,塑造師德標(biāo)兵,培養(yǎng)良好的教風(fēng)。

              3、教育采取會(huì)議教育、學(xué)習(xí)教育和活動(dòng)教育的形式,采取集體教育和自己教育相結(jié)合的方式,每月召開(kāi)一次教學(xué)例會(huì),形成制度,開(kāi)展師德教風(fēng)先進(jìn)個(gè)人或師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),舉辦“師德師風(fēng)”演講比賽。積極開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)校,學(xué)生評(píng)教等活動(dòng),建立校長(zhǎng)熱線電話,聽(tīng)取社會(huì)心聲,評(píng)議結(jié)果納入教師思品考核,以評(píng)議促養(yǎng)成。

             �。ㄈ┘訌�(qiáng)進(jìn)修,不斷提高文化學(xué)歷層次,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型校園氛圍。

              1、積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。凡學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者,學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)自學(xué)、函授、離職學(xué)習(xí)等形式實(shí)現(xiàn)學(xué)歷達(dá)標(biāo)。鼓勵(lì)青年教師有計(jì)劃地并積極創(chuàng)造條件對(duì)口進(jìn)修。

              2、努力培養(yǎng)復(fù)合型教師,做到一專多能,勝任一門必修課,能開(kāi)幾門拓展課,并能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐課活動(dòng)。

              3、鼓勵(lì)并選派教師參加各級(jí)組織的骨干教師培訓(xùn)。主動(dòng)聯(lián)系省、市級(jí)培訓(xùn)部門,搭車培訓(xùn)或?qū)iT辦班培訓(xùn),或邀請(qǐng)專家前來(lái)講學(xué)。

              4、努力為教師進(jìn)修、自學(xué)創(chuàng)造條件。首先要鼓勵(lì)和提倡,形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。其次,為進(jìn)修自學(xué)者提供應(yīng)有的時(shí)間。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合。在職學(xué)習(xí)者工作量上適當(dāng)照顧,使其正確處理好進(jìn)修與工作的關(guān)系,保證完成學(xué)業(yè)。

              (四)提高教師業(yè)務(wù)能力,提升教師教學(xué)水平。

              業(yè)務(wù)水平是教師教書育人最重要的素質(zhì),文憑不等于水平,學(xué)歷最高,教不會(huì)學(xué)生,照常是不行的,業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會(huì)有高的教育教學(xué)質(zhì)量。因此,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),至關(guān)重要。

              1、提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。教師要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽(tīng)講訓(xùn)練的教學(xué)活動(dòng)上,使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo),積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。

              2、提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過(guò)啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)思維習(xí)慣,是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、綜合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成,使解題思路和方法不是由教師講出來(lái),而是老師引導(dǎo)學(xué)生探究思考出來(lái)、感悟出來(lái)、總結(jié)出來(lái),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。

              3、提高駕馭教材,科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課中訓(xùn)練,在教案設(shè)計(jì)中訓(xùn)練,提高研究、處理、利用教材的能力;要在上課中訓(xùn)練,提高實(shí)際運(yùn)用的能力。學(xué)會(huì)從學(xué)科思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)和廣闊的知識(shí)空間上去定位、去著眼,突出知識(shí)間的聯(lián)系,促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的同化。

              4、提高教師教學(xué)機(jī)智,所謂教學(xué)機(jī)智是指一種面對(duì)新的突發(fā)事件,能夠迅速而正確地作出判斷,隨機(jī)應(yīng)變地采取恰當(dāng)有效地教育措施以解決問(wèn)題的能力。教師應(yīng)當(dāng)在臨場(chǎng)時(shí)善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)捕捉學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)表露出來(lái)的積極因素,加以引導(dǎo)和激發(fā),抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),引發(fā)為熾烈熱情,化為積極行動(dòng)。事實(shí)證明,教師對(duì)學(xué)生所持的心態(tài)不同,處理方法不同,就會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。

              5、教師不但會(huì)用教材,而且還要對(duì)教材的開(kāi)發(fā)利用積極進(jìn)行探討。大力倡導(dǎo)校本教材的開(kāi)發(fā)。努力培養(yǎng)學(xué)生的地域觀念,堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,既要重視我校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,又要考慮社會(huì)對(duì)人才的需求,我們主要倡行“一課一得”,即一堂課,目標(biāo)要集中,任務(wù)要單一,要求要明確,逐步形成具有我校的特色的校本教材。

              (五)加速現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施建設(shè),提高運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力。

              以辦學(xué)條件的現(xiàn)代化促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教育方法的現(xiàn)代化,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要抓手。今年,學(xué)校將利用好校園網(wǎng)為電子備課做準(zhǔn)備。

              1、加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)代化教學(xué)就是生產(chǎn)力,提升教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的水平,深刻理解現(xiàn)代教育課堂教學(xué)的重要特點(diǎn),挖掘新課程的網(wǎng)絡(luò)利用率。

              2、積極組織教師進(jìn)行培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)活動(dòng),使所有專任教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課辦公,學(xué)會(huì)上網(wǎng)查詢資料,學(xué)會(huì)利用多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)和管理。以案例研究為依托,開(kāi)發(fā)研制教育教學(xué)課件,并使90%以上的專任教師學(xué)會(huì)制作、修改教學(xué)課件。

              3、提高教師使用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)的'自覺(jué)性。要克服惰性,不怕麻煩,積極使用,善于使用。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,將作為今后課堂評(píng)估的重要條件;熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的能力,是教師業(yè)務(wù)能力的重要構(gòu)成部分。

              4、以推廣使用現(xiàn)代教育手段為契機(jī),推動(dòng)教育思想、教學(xué)方法的更新。要通過(guò)多種媒體,豐富教學(xué)的內(nèi)容和形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,引發(fā)參與的自覺(jué)性,增大課堂容量,提高教學(xué)效益。通過(guò)使用現(xiàn)代教育手段,力爭(zhēng)使教學(xué)信息、內(nèi)容、效益均得到提高。

             �。┐罅﹂_(kāi)展教科研活動(dòng),不斷提高教師教研教改能力。

              1、科研興教、科研興校是學(xué)�?沙掷m(xù)發(fā)展的基本戰(zhàn)略,為了提高我校教育教學(xué)過(guò)程中的科研含量,培養(yǎng)一支科研型的教師隊(duì)伍,使每位教師樹(shù)立起“科研興教”的意識(shí),向科研要質(zhì)量,努力提高教師的理論水平,使每位教師掌握教育科研的一般過(guò)程和主要方法,進(jìn)一步提高撰寫科研報(bào)告和論文的能力,建立一支強(qiáng)有力的科研隊(duì)伍。

              2、規(guī)范課題管理。第一階段:對(duì)各課題進(jìn)行審查。重新選擇課題,由教科研組對(duì)課題、實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,并對(duì)課題進(jìn)行整合、備案。第二階段:組織所有實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真制定研究方案。第三階段:課題實(shí)驗(yàn)階段:在實(shí)施過(guò)程中,要求各課題組長(zhǎng)組織課題組成員一月一反思,平時(shí)隨時(shí)研討,隨時(shí)交流,對(duì)課題研究中出現(xiàn)的一些困惑、前沿理論的欠缺等問(wèn)題,充分利用我校實(shí)驗(yàn)基地的優(yōu)勢(shì),定期請(qǐng)專家前來(lái)指導(dǎo)。各課題組每學(xué)期末進(jìn)行階段總結(jié),舉行優(yōu)秀課題交流會(huì)。

              3、檢查督促。

              一是由教科研處對(duì)各課題組平時(shí)的研討、一月一反思情況、資料情況(包括課件)、課堂情況隨時(shí)進(jìn)行評(píng)估。

              二是由教科研管理委員會(huì)分期中、期末兩次對(duì)實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)中收集的有價(jià)值的數(shù)據(jù)、優(yōu)秀教案、個(gè)案、教學(xué)反思、階段總結(jié)、報(bào)告、論文進(jìn)行綜合評(píng)估,并對(duì)優(yōu)秀的個(gè)案、論文等進(jìn)行交流或推薦上報(bào)。在平時(shí)過(guò)程評(píng)價(jià)與最后綜合評(píng)估相結(jié)合的基礎(chǔ)上評(píng)選出研究比較積極主動(dòng)、實(shí)驗(yàn)效果比較顯著的優(yōu)秀課題組及課題研究的積極分子,記入教科研的評(píng)估中。

              4、繼續(xù)深入開(kāi)展全校性研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在老師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力使課外向課內(nèi)延伸,由大課題向小課題過(guò)渡,使研究性學(xué)習(xí)向縱深層次發(fā)展,力爭(zhēng)有新的突破,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀的課題小組、指導(dǎo)老師、年級(jí)組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

             �。ㄆ撸┘訌�(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

              1、加強(qiáng)完善拜師帶徒工作,學(xué)校要跟上檢查,評(píng)出先進(jìn),樹(shù)立典型。青年教師的培養(yǎng),是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長(zhǎng)的環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮師帶徒作用,跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課。提倡這些教師先聽(tīng)課,再研討,后上課,并且要加強(qiáng)學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求,達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo)。

              2、學(xué)校開(kāi)展“教師匯報(bào)課”、“磨課”教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)。

              三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保教師素質(zhì)工程的落實(shí)。

              1、“工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

              2、責(zé)任實(shí)施部門:教學(xué)處具體負(fù)責(zé)方案的實(shí)施,精心組織,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),力爭(zhēng)三至五年的時(shí)間造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇11

              全省工會(huì)女職工素質(zhì)教育自創(chuàng)辦女職工培訓(xùn)學(xué)校、女職工素質(zhì)教育大講堂、女職工流動(dòng)課堂以來(lái),上下聯(lián)動(dòng)、層層開(kāi)展,女職工培訓(xùn)學(xué)校、女職工素質(zhì)教育大講堂、女職工流動(dòng)課堂已成為提升女職工素質(zhì)、促進(jìn)女職工成長(zhǎng)成才的重要載體和服務(wù)女職工的重要途徑,為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,進(jìn)一步推動(dòng)女職工素質(zhì)教育創(chuàng)新發(fā)展,更好地滿足廣大女職工的精神文化需求,現(xiàn)就進(jìn)一步推動(dòng)全省工會(huì)女職工素質(zhì)教育工作創(chuàng)新發(fā)展提出以下方案。

              一、指導(dǎo)思想

              以認(rèn)真貫徹落實(shí)《新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革方案》為目標(biāo),深入實(shí)施“芙蓉杯”女職工素質(zhì)提升工程;以滿足女職工需求為導(dǎo)向,推動(dòng)女職工素質(zhì)教育面向基層、面向企業(yè)、面向職工,不斷擴(kuò)大女職工素質(zhì)教育工作的覆蓋面;以整合社會(huì)公益資源為途徑,為廣大女職工提供更貼心的普惠服務(wù);努力培養(yǎng)造就一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型女職工隊(duì)伍。

              二、工作目標(biāo)

              在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,針對(duì)目前工作中存在的培訓(xùn)覆蓋面不廣、培訓(xùn)師資匱乏、培訓(xùn)方式單一、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足、課程設(shè)置碎片化等問(wèn)題,一是將女職工培訓(xùn)學(xué)校固定辦學(xué)與芙蓉公益課堂送教上門結(jié)合起來(lái);二是將精品課程與普及課程結(jié)合起來(lái);三是將工會(huì)送課與爭(zhēng)取公益資源送課結(jié)合起來(lái);四是將線下課程與線上課程結(jié)合起來(lái);五是將全省工會(huì)女職工素質(zhì)教育講師團(tuán)與各地各女校講師團(tuán)資源結(jié)合起來(lái)。通過(guò)以上“五個(gè)結(jié)合”進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,充實(shí)師資力量,建立長(zhǎng)效機(jī)制,使女職工素質(zhì)教育更加普惠廣大女職工,為女職工成長(zhǎng)成才提供強(qiáng)力支持。

              三、工作任務(wù)

              1、推廣芙蓉公益課堂。針對(duì)企事業(yè)單位女職工工作節(jié)奏快、工作壓力大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)需求迫切的特點(diǎn),逐步改變過(guò)去女職工素質(zhì)教育大講堂送課到市州、機(jī)關(guān)事業(yè)單位多,女職工聽(tīng)眾面有限,企業(yè)女職工聽(tīng)課難的現(xiàn)狀,在繼續(xù)舉辦女職工素質(zhì)教育大講堂的基礎(chǔ)上,大力推廣芙蓉公益課堂,進(jìn)一步擴(kuò)大送課上門覆蓋面,推動(dòng)公益課堂直接進(jìn)基層、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)女校,不僅將課送到體制內(nèi)女職工身邊,而且讓各類中小型非公企業(yè)、新興經(jīng)濟(jì)體、社會(huì)組織的女職工受益,為全省廣大女職工提供普惠服務(wù)。省總女職工委員會(huì)堅(jiān)持每年為各地各產(chǎn)業(yè)和基層女校送課不少于100堂,各級(jí)地方和產(chǎn)業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)要將芙蓉公益課堂進(jìn)基層作為工會(huì)組織服務(wù)職工辦實(shí)事項(xiàng)目,作為推進(jìn)實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程的重要舉措,每年三八節(jié)期間集中為女職工送知識(shí)、送健康、送美麗、送福利。

              2、豐富培訓(xùn)內(nèi)容。以滿足女職工精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),將培訓(xùn)課程分為女性職業(yè)素質(zhì)、女性維權(quán)知識(shí)、女性心理教育、女性形象教育、女性健康教育、女性魅力修養(yǎng)、女性禮儀修養(yǎng)、女性婚戀指導(dǎo)、女性能力技巧、女性興趣才藝等十大類別,將單次課程與系列課程相結(jié)合,普及課程與精品課程相結(jié)合,一般課程與重點(diǎn)課程相結(jié)合,每年一季度制作年度《課程菜單》并予以發(fā)布,供基層單位根據(jù)需要選擇,其中女職工維權(quán)知識(shí)應(yīng)作為重點(diǎn)普及推送的課程。

              3、創(chuàng)新送課方式。一是實(shí)行基層申報(bào)。全省各級(jí)工會(huì)女職工培訓(xùn)學(xué)校和基層單位,均可根據(jù)女職工意愿從《課程菜單》中選課,由各市(州)總工會(huì)、省產(chǎn)業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)負(fù)責(zé)收集選課申請(qǐng)并統(tǒng)一報(bào)省總工會(huì)女職工部,由省總工會(huì)女職工部根據(jù)年初經(jīng)費(fèi)預(yù)算及需求情況進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,安排講師前往授課,省總聯(lián)系點(diǎn)單位和各級(jí)工會(huì)示范女校優(yōu)先送課。計(jì)劃外的授課由申請(qǐng)單位承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用,按全省工會(huì)女職工素質(zhì)教育公益講師團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)支付。二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)“搶課”。充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,定期在“芙蓉天地”發(fā)布課程信息,女職工可根據(jù)個(gè)人意愿自由點(diǎn)擊“搶課”,省總工會(huì)女職工部將進(jìn)行課程反映跟蹤調(diào)查和服務(wù)。三是推廣線上授課。省總及各級(jí)工會(huì)女職工組織定期將有特點(diǎn)、受歡迎的課程通過(guò)視頻音頻等形式鏈接到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,惠及更多女職工。

              4、提高課程質(zhì)量。一是壓縮課程時(shí)間。適應(yīng)企業(yè)利用午休、下班等時(shí)間開(kāi)展培訓(xùn)的需要,盡量采取短平快的送課方式,每次課控制在一個(gè)半小時(shí)左右,最多不超過(guò)兩個(gè)小時(shí),濃縮講課內(nèi)容,縮短授課時(shí)間,便于更多企業(yè)靈活安排時(shí)間開(kāi)展培訓(xùn)。二是多種形式授課。廣泛聯(lián)合文化體育機(jī)構(gòu)、各種藝術(shù)協(xié)會(huì)、法律援助機(jī)構(gòu)、公益組織等社會(huì)各界,爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)公益培訓(xùn)資源,條件成熟者可與之構(gòu)建戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,力求做到公益培訓(xùn)資源在哪里,就把公益課堂設(shè)在哪里,通過(guò)劇場(chǎng)、藝術(shù)展館、體育場(chǎng)館、手工制作場(chǎng)等公共服務(wù)設(shè)施開(kāi)展多種形式現(xiàn)場(chǎng)授課。三是及時(shí)跟蹤反饋課程質(zhì)量,對(duì)授課情況進(jìn)行聽(tīng)眾評(píng)估,及時(shí)向老師反饋情況,不斷提高學(xué)員滿意度。四是適時(shí)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)或舉辦師資培訓(xùn)班,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。五是采取向有資質(zhì)負(fù)責(zé)任的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)購(gòu)買培訓(xùn)服務(wù)或共同開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程等多種形式,提高課程質(zhì)量。

              5、擴(kuò)大公益講師團(tuán)。弘揚(yáng)公益精神,倡導(dǎo)公益服務(wù),廣泛招募一批有專業(yè)知識(shí)、有公益服務(wù)情懷、有志于女職工素質(zhì)教育工作的志愿者,為女職工素質(zhì)教育提供更多公益培訓(xùn)師資,同時(shí)適當(dāng)放寬招募條件,使更多沒(méi)有相應(yīng)職務(wù)、技術(shù)職稱或榮譽(yù)的志愿者進(jìn)入視野。途徑包括:一是廣泛聯(lián)系省直機(jī)關(guān)、大專院校及各類協(xié)會(huì)、研究會(huì)等社團(tuán)組織招募一批;二是通過(guò)媒體宣傳向社會(huì)征集一批;三是由各市州、產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位向省總推薦一批;四是在工會(huì)干部、女職工中發(fā)掘具有一技之長(zhǎng)的人才培養(yǎng)一批,使之成為講師團(tuán)的骨干力量。各級(jí)工會(huì)女職工組織要積極整合社會(huì)資源,采取多種途徑組建本級(jí)公益講師團(tuán),并實(shí)現(xiàn)全省培訓(xùn)資源互聯(lián)共享。省總女職工委員會(huì)將制訂《湖南省工會(huì)女職工素質(zhì)教育公益講師團(tuán)管理辦法》,對(duì)芙蓉公益課堂講師的聘用、課酬、評(píng)估、選樹(shù)等提出規(guī)范化要求。按專業(yè)水平和學(xué)員滿意度高低,將講師分為專家講師和普通講師兩個(gè)層級(jí),凡進(jìn)入公益講師團(tuán)的講師均實(shí)行公益服務(wù)課酬,并對(duì)熱心公益服務(wù)、為女職工素質(zhì)教育作出貢獻(xiàn)的講師通過(guò)多種形式給予宣傳推介。

              6、繼續(xù)推進(jìn)女職工培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)。女職工培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)是女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的重要載體,加強(qiáng)女職工培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)是充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)�!弊饔�、維護(hù)女職工精神文化權(quán)益、促進(jìn)女職工全面發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)。各市州(產(chǎn)業(yè))工會(huì)、工業(yè)園區(qū)、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位等具備條件的地方要積極開(kāi)辦女職工培訓(xùn)學(xué)校,為女職工培訓(xùn)提供必要的場(chǎng)地和資金支持。各級(jí)地方和產(chǎn)業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)女職工培訓(xùn)學(xué)校的'指導(dǎo)和支持,幫助女校進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,擴(kuò)大辦學(xué)成果。

              四、工作要求

              1、提高認(rèn)識(shí),推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工作長(zhǎng)足發(fā)展

              各級(jí)工會(huì)組織和女職工組織要提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將推廣女職工素質(zhì)教育公益課堂納入本地本系統(tǒng)“芙蓉杯”競(jìng)賽和女職工工作年度重點(diǎn)目標(biāo),納入工會(huì)組織服務(wù)職工辦實(shí)事項(xiàng)目,爭(zhēng)取黨政支持,整合各方資源,精心組織,統(tǒng)籌安排,以此次女職工素質(zhì)教育工作改革創(chuàng)新為動(dòng)力,推動(dòng)女職工素質(zhì)提升各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

              2、明確要求,同步推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工作改革創(chuàng)新

              各級(jí)工會(huì)女職工組織要緊跟全省工會(huì)女職工素質(zhì)教育改革創(chuàng)新步伐,同步推進(jìn)本地本產(chǎn)業(yè)女職工素質(zhì)教育工作改革創(chuàng)新。要擴(kuò)大公益課堂覆蓋面,貼近基層,貼近企業(yè),認(rèn)真組織好省總及本級(jí)送課活動(dòng),爭(zhēng)取將芙蓉公益課堂送到每一個(gè)有需要的基層單位;要大力倡導(dǎo)公益服務(wù),積極開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)公益培訓(xùn)資源,擴(kuò)大本級(jí)女職工素質(zhì)教育公益講師團(tuán),并積極向省總推薦講師團(tuán)人選;要根據(jù)女職工意愿不斷調(diào)整課程內(nèi)容,創(chuàng)新送課形式,提高送課質(zhì)量;要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,在廣大女職工中掀起學(xué)習(xí)熱潮,不斷擴(kuò)大芙蓉公益課堂的社會(huì)影響。

              3、積極探索,不斷開(kāi)拓女職工素質(zhì)教育的新途徑

              各地工會(huì)女職工組織要以滿足女職工學(xué)習(xí)需求、助推女職工成長(zhǎng)成才,幫助女職工創(chuàng)造美好生活為目標(biāo),勤于思考,勇于探索,認(rèn)真總結(jié)女職工素質(zhì)教育的新經(jīng)驗(yàn)和新方法,積極開(kāi)拓女職工素質(zhì)教育的新領(lǐng)域和新途徑,推動(dòng)女職工素質(zhì)教育取得新的發(fā)展和成果,將芙蓉公益課堂打造成女職工工作新的亮點(diǎn)和品牌。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇12

              為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,全面提高婦女綜合素質(zhì),推動(dòng)?jì)D女在廣泛參與新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值和發(fā)揮更重要的作用,確�!靶律鐓^(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程全面實(shí)施,特制定本方案。

              一、指導(dǎo)思想

              以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照省、市黨代會(huì)提出的關(guān)于新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)要求,堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以提高社區(qū)婦女綜合素質(zhì)為目標(biāo),以形式多樣的教育培訓(xùn)、評(píng)選表彰活動(dòng)為載體,激發(fā)社區(qū)婦女參與“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)婦女群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、提升自身素質(zhì)、創(chuàng)造美好生活、共筑美麗家園。

              二、總體目標(biāo)

              通過(guò)“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程的實(shí)施,使廣大新型農(nóng)村社區(qū)婦女群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康水平明顯提高,形成崇尚科學(xué)、積極向上的生活態(tài)度,在新型農(nóng)村社區(qū)營(yíng)造干凈整潔、舒適宜居的生活環(huán)境,倡揚(yáng)家庭和美、鄰里和睦、社區(qū)和諧的社區(qū)生活新風(fēng)尚。

              三、主要內(nèi)容

              1、開(kāi)展思想教育主題活動(dòng)。組織市、縣(區(qū))黨校老師深入社區(qū)開(kāi)展以十八大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的宣講活動(dòng),引導(dǎo)婦女群眾統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,聽(tīng)黨話,跟黨走,切實(shí)把社區(qū)婦女的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八大精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的`各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。

              2、開(kāi)展科技文化培訓(xùn)活動(dòng)。以“巾幗科技星火工程”培訓(xùn)活動(dòng)為載體,組織省、市農(nóng)科院專家、縣(區(qū))農(nóng)業(yè)科技人員及婦女創(chuàng)業(yè)典型,采取講座培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式向婦女傳授養(yǎng)殖、種植、加工等科技致富知識(shí)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變觀念、提升能力,實(shí)現(xiàn)多渠道多形式創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

              3、開(kāi)展家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)。立足家庭主陣地,社區(qū)婦聯(lián)積極開(kāi)展“五好文明家庭”、“平安家庭”等特色家庭創(chuàng)建活動(dòng)和“好媳婦”、“好婆婆”、“好母親”等評(píng)比活動(dòng),市、縣(區(qū))婦聯(lián)適時(shí)組建先進(jìn)婦女事跡報(bào)告團(tuán),深入社區(qū)開(kāi)展宣講活動(dòng),培養(yǎng)社區(qū)婦女樹(shù)立正確的婚姻觀、家庭觀、育子觀,弘揚(yáng)家庭美德,倡揚(yáng)和諧新風(fēng)。

              4、開(kāi)展身心健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。實(shí)施“女性健康工程”,組織市、縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)為社區(qū)婦女開(kāi)展乳腺癌、宮頸癌、婦科病普查;組織省婦干校專家、律師、12338心理咨詢師深入社區(qū),以講座、咨詢、贈(zèng)送書籍等形式,向社區(qū)婦女普及法律、家庭教育、婚姻倫理、心理健康、女性保健等科學(xué)知識(shí);在社區(qū)組建女子腰鼓隊(duì)、盤鼓隊(duì),廣泛開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上的群眾性文化體育活動(dòng),努力培養(yǎng)具有健全人格、強(qiáng)健體魄、高尚情操的時(shí)代新女性。

              5、開(kāi)展環(huán)境美化系列活動(dòng)。按照全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的要求,結(jié)合新型農(nóng)村社區(qū)實(shí)際,組織婦女開(kāi)展“文明社區(qū)”“美麗家園”系列評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)婦女在我市文化建設(shè)和清潔工程中自己表現(xiàn)、自己教育、自己服務(wù),養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,早日融入新社區(qū),過(guò)上新生活。

              四、工作安排

              1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用1個(gè)月時(shí)間對(duì)“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程進(jìn)行全面安排部署。邀請(qǐng)市各大媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,讓廣大婦女正確認(rèn)識(shí)實(shí)施此項(xiàng)工程的目的、意義,動(dòng)員和組織廣大婦女積極投身到女性素質(zhì)提升工程中來(lái)。各縣區(qū)根據(jù)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)情況,制定實(shí)施方案,出臺(tái)工作措施,明確具體分工。20XX年3月25日前,將實(shí)施方案和責(zé)任人名單報(bào)市婦聯(lián)發(fā)展部。

              2、全面實(shí)施。各縣區(qū)按照實(shí)施方案要求,結(jié)合本縣(區(qū))新型農(nóng)村社區(qū)建成入住情況制定實(shí)施進(jìn)度表;堅(jiān)持將婦女素質(zhì)提升與其它婦女工作有機(jī)結(jié)合,豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制,按照市實(shí)施方案規(guī)定的內(nèi)容開(kāi)展實(shí)施工作;各縣區(qū)活動(dòng)進(jìn)度要與本縣區(qū)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)同步,確保建成入住一個(gè),素質(zhì)提升工程就跟進(jìn)一個(gè)。

              3、總結(jié)評(píng)比。始終堅(jiān)持邊實(shí)施,邊總結(jié),邊表彰,選樹(shù)典型、宣傳推廣。20XX年“三八”期間,對(duì)在新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中涌現(xiàn)出的各類婦女先進(jìn)典型及活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)、工作實(shí)效突出的縣區(qū)和個(gè)人,進(jìn)行大力宣傳表彰;對(duì)措施不力,工作沒(méi)有成效的進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期整改。

              五、工作要求

              1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。各縣區(qū)要把實(shí)施“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程作為貫徹落實(shí)黨的十八大精神、服務(wù)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、參與全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的重要內(nèi)容,要及時(shí)向縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),積極爭(zhēng)取本縣區(qū)黨委、政府的重視與支持;要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),真正把綜合素質(zhì)提升工程納入重要工作日程,建立機(jī)制,強(qiáng)化管理,切實(shí)做到有部署、有落實(shí)。

              2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),扎實(shí)推進(jìn)。各縣區(qū)農(nóng)辦、婦聯(lián)在實(shí)施此項(xiàng)工程中要緊密配合,分工合作,發(fā)揮各自工作優(yōu)勢(shì),抓好本系統(tǒng)、本領(lǐng)域、本職責(zé)范圍的具體工作;各縣區(qū)婦聯(lián)要協(xié)調(diào)婦兒工委各成員單位積極參與,充分發(fā)揮他們的職能作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合力推進(jìn)“工程”實(shí)施。

              3、落實(shí)經(jīng)費(fèi),保障實(shí)施。各縣區(qū)要列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于支持農(nóng)辦和婦聯(lián)實(shí)施“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程,保障活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈,富有成效。

              4、營(yíng)造氛圍,務(wù)求實(shí)效。在“工程”實(shí)施中,各縣區(qū)要加大宣傳力度,充分利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)等形式向群眾廣泛宣傳此項(xiàng)工作的重要意義,要開(kāi)辟專欄、專題,集中進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。要堅(jiān)持把婦女群眾是否滿意、是否贊成作為成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。要探索建立提升女性綜合素質(zhì)的長(zhǎng)效工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)成效的調(diào)查統(tǒng)計(jì),總結(jié)推廣成功案例,及時(shí)把成熟做法和經(jīng)驗(yàn)上升為制度規(guī)定,不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性。各縣區(qū)每?jī)蓚€(gè)月要將工作開(kāi)展情況匯總上報(bào)一次。市委農(nóng)辦、市婦聯(lián)將以適當(dāng)形式反映、介紹、交流各縣區(qū)實(shí)施情況及成果。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇13

              為了全面提升女職工素質(zhì),充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的半邊天作用,按照《溫州市工會(huì)女職工委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展女職工讀書俱樂(lè)部活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,結(jié)合樂(lè)清市工會(huì)工作實(shí)際,特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。

              一、目標(biāo)任務(wù)

              20XX—20XX年,全市各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到65%以上,組織動(dòng)員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上,逐步提升女職工技術(shù)等級(jí)和學(xué)歷層次;成立市本級(jí)女職工魅力學(xué)堂,選樹(shù)3—5個(gè)鎮(zhèn)(街道)工會(huì)女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校,形成多層次、多類型、開(kāi)放式提升女職工素質(zhì)的新格局。

              二、工作項(xiàng)目

              1、舉辦女職工魅力大講堂活動(dòng)。

              各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng),向女職工宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系,教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;宣講社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的.公共道德,以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神,自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德;宣講法律法規(guī),增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí);宣講文明禮儀知識(shí),提升女職工的文明修養(yǎng);開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座,提高女職工的心理素質(zhì),讓女職工健康愉快地工作生活;開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,陶冶女職工情操,增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。

              2、開(kāi)展“她愛(ài)讀書”活動(dòng)。

              在女職工中廣泛開(kāi)展“她愛(ài)讀書”活動(dòng),以推薦書目,定期舉辦各類讀書會(huì)、培訓(xùn)班、交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等形式,引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛(ài)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力,更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用。

              3、開(kāi)展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。

              各級(jí)工會(huì)要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn),在女職工相對(duì)集中的行業(yè)、工種積極開(kāi)展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動(dòng)等各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位,爭(zhēng)做“崗位創(chuàng)新能手”、爭(zhēng)創(chuàng)示范“五型班組”。選樹(shù)女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。

              三、工作要求

              1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

              各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容列入議事日程,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施,精心組織,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。

              2、制定實(shí)施方案。

              各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和女職工的實(shí)際,制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案,活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實(shí)可行。

              3、選樹(shù)培育典型。

              各級(jí)工會(huì)組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)、宣傳工作,要用榜樣的力量凝聚人心,用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的情況,定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。

              4、健全工作機(jī)制。

              市總工會(huì)將定期對(duì)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核,表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。各級(jí)工會(huì)要因地制宜,把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),逐步建立科學(xué)合理的考核、評(píng)估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)女職工組織的社會(huì)影響,推動(dòng)“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇14

              為了加強(qiáng)我礦安全生產(chǎn)管理水平,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化職工安全生產(chǎn)意識(shí),提高煤炭行業(yè)所有從業(yè)人員的整體素質(zhì)和工作技能,堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重原則,杜絕事故的發(fā)生,夯實(shí)安全基礎(chǔ),確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行,結(jié)合我礦實(shí)際情況,特制定安全教育培訓(xùn)計(jì)劃:

              一、機(jī)構(gòu)設(shè)置

              1、成立以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

              組 長(zhǎng):XXX

              副組長(zhǎng):XXX

              成 員:XXX XXX

              安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)公司的培訓(xùn)工作全面管理、審核培訓(xùn)計(jì)劃,并督促落實(shí);安全科負(fù)責(zé)具體計(jì)劃的制訂、落實(shí);安全副科長(zhǎng)崔世宏具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作;安全科技術(shù)員協(xié)助完成日常培訓(xùn)工作。

              2、教師隊(duì)伍

              教師隊(duì)伍根據(jù)專業(yè)劃分為:采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、地測(cè)防治水、安全等專業(yè),由各分管礦長(zhǎng)、科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)兼任教師。

              二、安全培訓(xùn)對(duì)象

              培訓(xùn)對(duì)象主要包括:每年復(fù)工前全員培訓(xùn);煤礦主要負(fù)責(zé)人、A類安全生產(chǎn)管理人員、B類安全生產(chǎn)管理人員、C類班組長(zhǎng)培訓(xùn);

              井下特種作業(yè)人員初訓(xùn)(復(fù)訓(xùn));井下其他工種作業(yè)人員(除安全管理人員及特種作業(yè)人員以外);新增井上及井下工人培訓(xùn);嚴(yán)重“三違”人員五步“O型”教育培訓(xùn)等。

             �。ㄒ唬┚绿胤N作業(yè)人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)

              1、培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)報(bào)名資格審查

              培訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)報(bào)名資格審查由各三級(jí)以上安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。

              培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)我礦實(shí)際情況而定。

              人員要求:參加特種作業(yè)初次培訓(xùn)的人員須年滿十八周歲至國(guó)家規(guī)定的本行業(yè)本工種退休年齡內(nèi);具有高中以上文化程度;經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格,無(wú)妨礙從事相應(yīng)特種作業(yè)的疾病和生理缺陷;兩年以上煤礦工作經(jīng)驗(yàn)等符合相應(yīng)特種作業(yè)需要的其他條件等。

              2、培訓(xùn)需準(zhǔn)備資料:

              《特種作業(yè)人員資格審查表》、身份證、公司介紹信、高中以上(含高中)學(xué)歷證明、個(gè)人工作簡(jiǎn)歷證明、健康證明(縣級(jí)以上醫(yī)院)、采礦許可證,復(fù)訓(xùn)人員還需提供《特種作業(yè)操作證》。

              3、考試形式

             �。�1)實(shí)際操作、口試與理論考試相結(jié)合,百分制計(jì)成績(jī),60分為及格;實(shí)際操作、口試為一科,理論考試為一科,其中一科不及格均為不合格。除此之外還要參加技能鑒定理論、口試、筆試考試。

             �。�2)井下電鉗工、瓦斯檢查員、安全檢查員、井下爆破工、安全監(jiān)測(cè)工、采煤機(jī)司機(jī)理論考試均采用計(jì)算機(jī)考試,探水工及其它各工種采用筆試。

              4、各科室負(fù)責(zé)所管專業(yè)特種作業(yè)人員管理,如特種人員需復(fù)訓(xùn)、補(bǔ)充,由主管科室負(fù)責(zé)將名單統(tǒng)一報(bào)回安全科,填寫資料,由安全科組織外出培訓(xùn)。

              (二)其他從業(yè)人員培訓(xùn)

              井下其他工種作業(yè)人員(除安全管理人員及特種作業(yè)人員以外)、新增井上及井下工人(除特種作業(yè)人員以外)由具有四級(jí)以上培訓(xùn)資質(zhì)的單位進(jìn)行培訓(xùn);嚴(yán)重“三違”人員五步“O型”教育由本礦安全培訓(xùn)科進(jìn)行培訓(xùn)。

              1、培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)時(shí)間分為定期培訓(xùn)、不定期培訓(xùn)和日常培訓(xùn)三種。

              (1)定期培訓(xùn)

              每年年初組織全體從業(yè)人員,聘請(qǐng)四級(jí)以上資質(zhì)單位授課老師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)(井下新工人跟班實(shí)習(xí)不少于4個(gè)月),再訓(xùn)不少于20學(xué)時(shí);每半年組織一次安全培訓(xùn)和持證上崗大檢查。

              (2)不定期培訓(xùn)

              根據(jù)全年實(shí)際生產(chǎn)情況。在受外界政策影響或內(nèi)部機(jī)械設(shè)備等情況的影響不能正常生產(chǎn)時(shí),組織員工進(jìn)行各個(gè)時(shí)期煤礦安全事故案例的培訓(xùn)。

             �。�3)日常培訓(xùn)

              加強(qiáng)職日常案例教育培訓(xùn),針對(duì)職工工作存在的問(wèn)題及習(xí)

              慣性違章,加強(qiáng)各工種安全業(yè)務(wù)技能,操作規(guī)程等內(nèi)容的培訓(xùn)。

              2、培訓(xùn)內(nèi)容

              培訓(xùn)依據(jù):《煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)教材》、《煤礦安全規(guī)程》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《煤炭法》等。

             �。�1)煤礦生產(chǎn)法律法規(guī):(煤礦安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)及煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利、義務(wù)、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)合同)。

             �。�2)煤礦安全管理:(煤礦安全管理概述、制度、礦規(guī)礦紀(jì)、職業(yè)道德及工傷保險(xiǎn))。

              (3)煤礦開(kāi)采安全:(掘進(jìn)、采煤、一通三防、機(jī)電運(yùn)輸基本知識(shí),礦井水災(zāi)防治措施及探放水防治知識(shí),頂板災(zāi)害防治措施)。

             �。�4)職業(yè)病防治:(職業(yè)危害因素與職業(yè)病,職業(yè)健康監(jiān)護(hù),從業(yè)人員職業(yè)病預(yù)防的權(quán)利及義務(wù))。

              (5)煤礦應(yīng)急處置:(重大危險(xiǎn)源控制,事故報(bào)告和調(diào)查處理,災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃,應(yīng)急救援預(yù)案)。

             �。�6)自救、互救與創(chuàng)傷急救:(礦工自救互救、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)傷急救及急救技術(shù))。

             �。�7)煤礦基本技術(shù)訓(xùn)練:(井下安全設(shè)施及標(biāo)志,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品,自救器的使用和操作)。

              3、所有員工實(shí)現(xiàn)持證上崗。

              三、形式多樣化

              1、利用播放安全警示教育片,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行身心教育,時(shí)刻牢記“安全第一、預(yù)防為主”。

              2、以安全為主題,積極開(kāi)展職工安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),不但能加強(qiáng)職工的安全意識(shí),而且還能提高人員的整體素質(zhì)。

              3、各隊(duì)組每月組織人員進(jìn)行至少三次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),并做好班前會(huì)的.學(xué)習(xí)。

              四、建立健全安全教育各種培訓(xùn)制度與檔案管理

              1、為規(guī)范管理,使培訓(xùn)工作能夠順利開(kāi)展,必須建立并完善各種制度及崗位責(zé)任制,做到分工明確,責(zé)任到人。

              2、培訓(xùn)考核

              為突出培訓(xùn)效果,加強(qiáng)培訓(xùn)管理工作,必須對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行考核,采取課前簽到、點(diǎn)名,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)、實(shí)際工作能力等全面考核,并對(duì)一系列培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行存檔。

              為激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后者,提高參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性,按每課時(shí)補(bǔ)助授課教師60元;授課人員不按時(shí)授課的每課時(shí)罰款100元,被培訓(xùn)人員有遲到、早退、成績(jī)不合格等現(xiàn)象按每課時(shí)一次處罰20元,月底由培訓(xùn)科匯總上報(bào)財(cái)務(wù)執(zhí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。

              對(duì)于培訓(xùn)考試不及格的人員,可跟著下一批培訓(xùn)人員補(bǔ)考一次,再不及格者,重新參加培訓(xùn)。未培訓(xùn)合格前不得上崗作業(yè)。

              3、存檔管理

              對(duì)管理人員及特種作業(yè)人員的培訓(xùn)要做好前期培訓(xùn)的檔

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇15

              按照煤礦安全生產(chǎn)方針和《煤礦安全規(guī)程》礦山安全主抓“管理、裝備、培訓(xùn)”,提高職工素質(zhì),掌握現(xiàn)代化裝備技術(shù)和過(guò)硬本領(lǐng),是煤礦安全生產(chǎn)的重要任務(wù)之一。加強(qiáng)職工培訓(xùn),尤其是特種作業(yè)和主要崗位人員培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急。結(jié)合我礦工作實(shí)際和多年來(lái)培訓(xùn)情況,現(xiàn)將特種作業(yè)和主要崗位人員培訓(xùn)計(jì)劃制定如下:

              一、基本情況

             �。ㄒ唬�、從業(yè)人員

              現(xiàn)有從業(yè)人員160人,經(jīng)培訓(xùn)合格取得上崗證的有157人,不合格人員須重先參加培訓(xùn),直到取得上崗證后方可上崗。從業(yè)人員的培訓(xùn)主要采取以下3種方法:

              1、采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,把有資質(zhì)、懂技術(shù)的老師請(qǐng)到礦上,讓他們面對(duì)面的給我礦部分從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),并嚴(yán)格進(jìn)行考核,達(dá)到60分以上視為合格,培訓(xùn)合格并取得上崗證方可上崗,我礦已有157人取得上崗證。不夠60分的將重新內(nèi)培,培訓(xùn)合格后取得上崗證方可上崗,再考核逐步實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)的需要。

              2、利用班前、班后會(huì),對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行教育和培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)法紀(jì)法規(guī),安全規(guī)程和技術(shù)措施,并有崗位上教,使他們能熟練掌握操作技能和本領(lǐng)。

              3、采取以師帶徒的方法,選擇技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng),又有責(zé)任心的人員對(duì)口手把手的教,在實(shí)際工作面不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要。

              (二)特種作業(yè)人員培訓(xùn)

              1、現(xiàn)有絞車工2人,全部輪訓(xùn)領(lǐng)取了上崗證和合格證。

              2、有瓦斯檢查員10人,其中10人已經(jīng)過(guò)資質(zhì)單位培訓(xùn),領(lǐng)取上崗證和合格證。

              3、現(xiàn)有安全員9人,已有9人通過(guò)培訓(xùn)。

              4、放炮員11人,均已受專業(yè)培訓(xùn),領(lǐng)取了合格證和上崗證,但需要加強(qiáng)職業(yè)教育和技能訓(xùn)練。

              5、探水人員4人,已經(jīng)資質(zhì)單位培訓(xùn)。

              6、信號(hào)工4人,均已經(jīng)培訓(xùn),但需要復(fù)訓(xùn)。

              7、主扇司機(jī)3人,已經(jīng)培訓(xùn)2人,1人還需要復(fù)訓(xùn)。

              8、充燈工有3人,已經(jīng)培訓(xùn)3人,其中經(jīng)過(guò)了復(fù)訓(xùn)。

              9、防塵工4人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的2人,還有1人需要培訓(xùn)。

              10、監(jiān)控調(diào)度員6人,4人經(jīng)培訓(xùn)領(lǐng)取了合格證和上崗證,還有2人需要培訓(xùn)。

              二、培訓(xùn)安排

              鑒于以上狀況,我礦特殊工種培訓(xùn)任務(wù)還很重,我們將積極主動(dòng)地選派有關(guān)人員參加培訓(xùn),努力提高特殊工種的素質(zhì)。

              1、采取送出去的方法,對(duì)瓦斯檢查員、安全員、調(diào)度員等工種進(jìn)行培訓(xùn)或復(fù)訓(xùn),使他們不僅能在工作崗位上盡職盡責(zé),還要有過(guò)硬的本領(lǐng),能夠在實(shí)際工作中解決實(shí)際問(wèn)題確保安全生產(chǎn)。

              2、采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的'方法,把有資質(zhì)、懂技術(shù)的老師請(qǐng)到礦上,讓他們面對(duì)面的給我礦部分特殊工種進(jìn)行培訓(xùn),并嚴(yán)格進(jìn)行考核,達(dá)到60分以上視為合格,不夠60分的將重新內(nèi)培,再考核逐步實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)的需要。

              3、利用班前、班后會(huì),對(duì)部分工種(如探水工)進(jìn)行教育和培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)法紀(jì)法規(guī),安全規(guī)程和技術(shù)措施,并有崗位上教,使他們能熟練掌握操作技能和本領(lǐng)。

              4、采取以師帶徒的方法,選擇技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng),又有責(zé)任心的人員對(duì)口手把手的教,在實(shí)際工作面不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要。

              5、采取“一幫一”的幫扶活動(dòng),使那此既懂一些,但又知道不多的人員更加熟練工作技能,掌握過(guò)硬本領(lǐng),成為生產(chǎn)工作中的骨干。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇16

              加強(qiáng)對(duì)職工代表的培訓(xùn),是提高職工代表素質(zhì),提高職工代表質(zhì)量,充分發(fā)揮職工民主管理作用的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn),提高職工代表的思想政治水平、科學(xué)文化水平和參加管理的能力水平。

              一、職工代表營(yíng)具備的素質(zhì)

              職工代表的素質(zhì)是指職工代表行使職工代表權(quán)利,履行職工代表義務(wù)所必備的各種內(nèi)在的.要素。

              1. 文化素質(zhì)

              2.政治、法律素質(zhì)

              3.責(zé)任感

              二、職工代表培訓(xùn)的內(nèi)容

              加強(qiáng)對(duì)職工代表的培訓(xùn),是提高職工代表素質(zhì)的重要途徑。從一定程度上講,職工代表培訓(xùn)是提高職工代表大會(huì)質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。

             �。ㄒ唬┰鰪�(qiáng)責(zé)任感和行使民主權(quán)利的教育:

              1.對(duì)職工代表進(jìn)行權(quán)利和義務(wù)教育;

              2.正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者之間關(guān)系的教育。

              (二)黨和國(guó)家的方針、政策以及法律法規(guī)教育:

              1.《憲法》、《職工代表大會(huì)條例》;

              2.《民法》、《勞動(dòng)法》、《經(jīng)濟(jì)合同法》、《勞動(dòng)合同法》等法規(guī)關(guān)系職工勞動(dòng)者合法權(quán)益的規(guī)定;

              3.單位職工獎(jiǎng)懲條例和有關(guān)行業(yè)頒發(fā)的條例等等;

             �。ㄈ┕芾砘A(chǔ)知識(shí)和有關(guān)生產(chǎn)專業(yè)知識(shí)的教育。

              三、職工代表培訓(xùn)的方法

              培訓(xùn)職工代表的形式和方法都要從單位實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合職工代表的工作實(shí)際,決定培訓(xùn)的方法。

             �。ㄒ唬� 舉辦職工代表培訓(xùn)班

              培訓(xùn)內(nèi)容比如職工代表的權(quán)利和義務(wù)、職工代表大會(huì)的職權(quán)及行使中注意的問(wèn)題等。對(duì)職工代表進(jìn)行集中培訓(xùn),使職工代表受到比較系統(tǒng)的教育,具有提高整體水平和收效較快的特點(diǎn)。

             �。ǘ� 專題培訓(xùn)

              培訓(xùn)的目的在于掌握政策、明確任務(wù)、學(xué)習(xí)方法、統(tǒng)一思想。召開(kāi)職代會(huì)之前,圍繞職工代表大會(huì)準(zhǔn)備審議的重大議題,或者準(zhǔn)備開(kāi)展的某一主題,對(duì)職工代表進(jìn)行專門的培訓(xùn)。

              四、職工代表培訓(xùn)的計(jì)劃時(shí)間

              1.3月:對(duì)職工代表進(jìn)行權(quán)利和義務(wù)教育;

              2.6月:職工代表大會(huì)的職權(quán)及行使中注意的問(wèn)題;

              3.9月:《職工代表大會(huì)條例》的詳細(xì)解讀;

              4.12月:《民法》、《勞動(dòng)法》、《經(jīng)濟(jì)合同法》、《勞動(dòng)合同法》的解讀。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇17

              一、職工代表大會(huì)的職權(quán)

              《中華人民共和國(guó)全民所有制工業(yè)企業(yè)法》規(guī)定職工代表大會(huì)行使的職權(quán)有五項(xiàng),分別是:審議建議權(quán)、審查同意或否決權(quán)、審議決定權(quán)、評(píng)議、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲建議權(quán)、推薦或選舉權(quán)。

              國(guó)有獨(dú)資及其控股的公司職工代表大會(huì)是公司職工民主管理的基本形式,是職工行使民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu),其職權(quán)是:

              1、聽(tīng)取和審議公司的經(jīng)營(yíng)方針和投資計(jì)劃、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案、大宗物資采購(gòu)方案、產(chǎn)品銷售和盈虧情況、年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案和決算方案、利潤(rùn)分配方案和彌補(bǔ)虧損方案、公司變更形式、分立、合并以及職工各項(xiàng)社會(huì)保障基金繳納情況,聽(tīng)取實(shí)行廠務(wù)公開(kāi)的情況,提出意見(jiàn)和建議。

              2、審查同意或否決公司改制、改組方案、破產(chǎn)方案、職工工資調(diào)整方案、獎(jiǎng)金分配方案、勞動(dòng)保護(hù)措施、職工下崗分流方案、職工培訓(xùn)計(jì)劃、涉及職工切身利益的改革方案、職工獎(jiǎng)懲辦法及其他重要規(guī)章制度。被職工代表大會(huì)否決的方案、計(jì)劃,須經(jīng)職工代表大會(huì)復(fù)議同意后、才能實(shí)施。

              3、討論通過(guò)集體合同草案、工資協(xié)商協(xié)議。監(jiān)督集體合同履行情況。

              4、審議決定職工福利基金、公益金使用方案、職工住房配售方案和其他有關(guān)職工福利的重大事項(xiàng)。

              5、評(píng)議、監(jiān)督公司領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、根據(jù)評(píng)議結(jié)果,提出獎(jiǎng)懲和任免建議。評(píng)議結(jié)果要向全體職工公開(kāi)。上級(jí)主管部門、要把職工代表大會(huì)評(píng)議結(jié)果、作為考核干部和任免、獎(jiǎng)懲干部的重要依據(jù)。

              6、選舉、更換董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)中的職工代表以及參加集體協(xié)商談判的職工代表、并聽(tīng)取他們的工作匯報(bào)。

              7、聽(tīng)取公司業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況、領(lǐng)導(dǎo)于部廉潔自律情況以及與職工切身利益直接有關(guān)事項(xiàng)的報(bào)告。對(duì)報(bào)告中職工代表有疑義的問(wèn)題可以提出質(zhì)詢。

              8、國(guó)家法律、行政法規(guī)和公司章程規(guī)定由職工代表大會(huì)審議通過(guò)或決定的其他事項(xiàng)。

              二、職工代表比例

              企業(yè)職工代表的人數(shù)比例是指企業(yè)職工代表人數(shù)與企業(yè)職工人數(shù)之比。確定企業(yè)職工代表人數(shù)比例必須要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,只有比例定得適宜,才有利于職工代表開(kāi)展活動(dòng),更好地發(fā)揮職工代表的作用。比例定得過(guò)大,開(kāi)會(huì)脫產(chǎn)人數(shù)太多,勢(shì)必影響生產(chǎn);比例定得過(guò)小,則不利于全面反映職工群眾的意見(jiàn),不利于集思廣益。根據(jù)一些企業(yè)的實(shí)踐,職工代表的人數(shù)一般占職工總數(shù)的5%-20%為宜。大型企業(yè)職工人數(shù)多,其職工代表的人數(shù)比例可小于5%。實(shí)行廠、車間、班組三級(jí)民主管理的企業(yè),車間職代會(huì)職工代表的比例,一般占車間職工總數(shù)的15%-20%。這只是就一般情況而言,具體確定多大比例適合,則要看企業(yè)的實(shí)際需要。

              根據(jù)有關(guān)規(guī)定,職工代表是由職工直接選舉產(chǎn)生的,因此,在選舉代表時(shí),就應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)胤峙渎毠ご淼拿~,提出各選舉單位各類人員的限額,以使企業(yè)選出的'職工代表構(gòu)成合理,各類人員都保持有適當(dāng)?shù)谋壤�。�?dāng)然也要注意不能因此要求職工選舉他們不愿選的人當(dāng)代表。

              三、職工代表大會(huì)的特點(diǎn)

              職工代表大會(huì)作為職工民主管理的基本形式,具有民主管理其他形式所不具有的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn):一是廣泛的代表性和充分的民主性;二是職工代表大會(huì)具有法律依據(jù)和權(quán)威性;三是系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)和組織制度。

              四、職工代表大會(huì)的任務(wù)

              一是審議企業(yè)重大決策;二是監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo);三是維護(hù)職工的合法權(quán)益。

              五、職工代表的權(quán)利和義務(wù)

              1、職工代表的權(quán)利

             �、僭诼毠ご泶髸�(huì)上,有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

              ②有權(quán)參加職工代表大會(huì)及其工作機(jī)構(gòu),對(duì)企業(yè)執(zhí)行職工代表大會(huì)決議和提案落實(shí)情況的檢查,有權(quán)參加對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)人員的質(zhì)詢。

              ③因參加職工代表大會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)而占用生產(chǎn)或者工作時(shí)間,有權(quán)按照正常出勤享受應(yīng)得的待遇。

             �、軐�(duì)職工代表依法行使民主管理權(quán)力,任何組織和個(gè)人不得壓制,阻撓和打擊報(bào)復(fù)。

              2、職工代表的義務(wù)

             �、倥W(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策、法律、法規(guī),不斷提高綜合素質(zhì)和參與管理的能力。

              ②密切聯(lián)系群眾,努力代表職工合法權(quán)益,敢于和善于反映職 工群眾的意見(jiàn)和要求,認(rèn)真執(zhí)行職工代表大會(huì)決議,做好職工代表大會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

             �、勐毠ご硪獙�(duì)本選區(qū)職工負(fù)責(zé),定期向本選區(qū)職工述職,接受群眾評(píng)議。 ④遵守國(guó)家法律、法規(guī)和本單位規(guī)章制度,做好本職工作。

              六、職工代表的主要職責(zé)

              1、維護(hù)本單位職工的合法權(quán)益;

              2、參與制定或決定企業(yè)有關(guān)分配方案,維護(hù)職工在企業(yè)

              中應(yīng)該享受的物質(zhì)利益;

              3、審議企業(yè)經(jīng)營(yíng)重大決策,從根本上維護(hù)職工的經(jīng)濟(jì)利益;職工民主權(quán)和物質(zhì)利益的行為,參加民主選舉廠長(zhǎng)經(jīng)理,選舉參加董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)。

              4、評(píng)議、監(jiān)督企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)干部,防止和糾正忽視職事會(huì)的職工代表,選舉參加平等協(xié)商和工資協(xié)議的職工代表。

              七、職工代表大會(huì)提案的內(nèi)容

              職工代表大會(huì)提案內(nèi)容可以提:改善工作環(huán)境、開(kāi)展職工培訓(xùn)、提高職工待遇、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)、豐富職工業(yè)余生活之類。提案寫法:

              1、描述:公司現(xiàn)狀、人員情況、所涉類別、可行性方向;

              2、后果:例,對(duì)工作環(huán)境工作秩序的妨礙、對(duì)原材料的浪費(fèi)、對(duì)企業(yè)職工的素質(zhì)的影響等等。

              3、措施:加強(qiáng)宣傳教育、制訂相關(guān)制度、分工負(fù)責(zé)包干、收集信息途徑、實(shí)行檢查機(jī)制、落實(shí)處罰手段等等�?傊�,提案要案由、案據(jù)、解決辦法齊全。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇18

              為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》、《省安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的.實(shí)施意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,著力提升企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平和官大從業(yè)人員的安全素質(zhì),減少“三違”行為。根據(jù)《縣深化全員安全培訓(xùn)工程實(shí)施方案》,現(xiàn)就我鎮(zhèn)“2013年職工全員安全培訓(xùn)工作”提出如下實(shí)施方案。

              一、目標(biāo)任務(wù)

              全面推進(jìn)和深化安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)工作,9月16日-10月31日全鎮(zhèn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職工安全培訓(xùn)4550人。

              二、培訓(xùn)對(duì)象

              20XX年首批組織安昌鎮(zhèn)22家生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職工培訓(xùn)(具體培訓(xùn)職工數(shù)見(jiàn)附件一);其余生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位做好原有職工(特別是新員工、轉(zhuǎn)崗員工和特種設(shè)備操作工等安全重點(diǎn)領(lǐng)域)。

              三、培訓(xùn)內(nèi)容

              本年度首批22家企業(yè)4550人職工培訓(xùn)資料使用《企業(yè)員工安全生產(chǎn)教育讀本》(本文件下發(fā)后由對(duì)應(yīng)聯(lián)系干部送達(dá));其他企業(yè)可使用原有安全培訓(xùn)資料。

              四、實(shí)施步驟

              1、企業(yè)自主培訓(xùn)、考試(9月16日-10月20日)。首批22家企業(yè)由本單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人組織對(duì)應(yīng)指標(biāo)人數(shù)職工采取集中培訓(xùn)、分班組自學(xué)等方式對(duì)《企業(yè)員工安全生產(chǎn)教育讀本》進(jìn)行系統(tǒng)細(xì)致學(xué)習(xí)。完成學(xué)習(xí)后組織參訓(xùn)職工進(jìn)行培訓(xùn)理論考試(考試資料由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一下發(fā)),考試卷由企業(yè)組織人員進(jìn)行批改,80分及以上為合格標(biāo)準(zhǔn),未通過(guò)的必須進(jìn)行補(bǔ)考。首批22家企業(yè)必須于10月20日前完成本單位培訓(xùn)、考試工作,其他企業(yè)做好本單位安全培訓(xùn)查漏補(bǔ)缺工作。

              2、鎮(zhèn)政府檢查、驗(yàn)收(10月21日-10月31日)。首批22家企業(yè)完成本單位培訓(xùn)、考試工作后,向鎮(zhèn)安辦朱強(qiáng)同志聯(lián)系驗(yàn)收事宜,由鎮(zhèn)政府對(duì)培訓(xùn)檔案進(jìn)行檢查驗(yàn)收,驗(yàn)收工作必須于10月31日前完成。驗(yàn)收通過(guò)后鎮(zhèn)政府統(tǒng)一聯(lián)系安全生產(chǎn)主管部門進(jìn)行合格證發(fā)放工作。

              五、培訓(xùn)費(fèi)用

              首批22家企業(yè)培訓(xùn)教材費(fèi)用由各企業(yè)自行承擔(dān)(各企業(yè)材料費(fèi)用見(jiàn)附件一,包括培訓(xùn)教材、考試卷、視頻資料和培訓(xùn)合格證制發(fā)費(fèi)用,為8元/人)。培訓(xùn)費(fèi)用必須于10月15日前匯款至鎮(zhèn)政府賬戶,也可通過(guò)現(xiàn)金繳納(現(xiàn)金繳納的單位必須將現(xiàn)金繳納回執(zhí)原件或復(fù)印件送鎮(zhèn)安辦朱強(qiáng)同志處以便確認(rèn)繳款單位及款項(xiàng))。

              職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案 篇19

              相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家而言,我國(guó)物流產(chǎn)業(yè)起步較晚,服務(wù)質(zhì)量不高。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物流企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將體現(xiàn)在服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),服務(wù)已成為企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)重要手段。物流服務(wù)是指以客戶的委托為基礎(chǔ),按照客戶要求,為克服貨物在時(shí)間和空間上的間隔而進(jìn)行的物流業(yè)務(wù)活動(dòng)。物流活動(dòng)主要包括將物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),是物流企業(yè)占領(lǐng)物流市場(chǎng)、提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素,是物流企業(yè)獲得利潤(rùn)的源泉,是物流管理的重要組成部分,是獲取顧客滿意和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要內(nèi)容,提高物流業(yè)的服務(wù)水平、降低成本,提高核心力等方面具有重要作用。目前,許多物流企業(yè)為提高物流服務(wù)質(zhì)量,開(kāi)始學(xué)習(xí)和引用先進(jìn)的顧客滿意改善工具和方法,如全面質(zhì)量管理、企業(yè)流程再造和物流服務(wù)績(jī)效評(píng)估等。

              一、物流服務(wù)質(zhì)量概述

             �。ㄒ唬┪锪鞣⻊�(wù)質(zhì)量的涵義。物流服務(wù)質(zhì)量就是物流企業(yè)通過(guò)固有的特性所提供物流的服務(wù),達(dá)到服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),滿足物流客戶和其他相關(guān)要求的能力,也是整個(gè)物流服務(wù)過(guò)程和結(jié)果的集合,是物流企業(yè)和客戶在合作的過(guò)程中相互作用的真實(shí)瞬間實(shí)現(xiàn)的。物流服務(wù)質(zhì)量的形成主要來(lái)自三個(gè)方面:設(shè)計(jì)來(lái)源、供給來(lái)源、關(guān)系來(lái)源。物流服務(wù)質(zhì)量的本質(zhì)是:

              1、是對(duì)客戶物品利用可能性的物流保證,其本質(zhì)是滿足客戶對(duì)物品的時(shí)間、空間、形質(zhì)等方面的需求。根據(jù)客戶的要求,物流企業(yè)通過(guò)一定的服務(wù)方式和流通渠道,實(shí)現(xiàn)物品在時(shí)間、空間和一定形體與質(zhì)量狀態(tài)方面的改變;

              2、服務(wù)質(zhì)量是以滿足顧客需要為目的的,是顧客感知所提供服務(wù)的好壞程度,顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)取決于他們預(yù)期的服務(wù)水平同實(shí)際所感受到的服務(wù)水平的對(duì)比;

              3、顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)不僅要考慮服務(wù)的結(jié)果,而且考慮服務(wù)的過(guò)程。

             �。ǘ┪锪鞣⻊�(wù)質(zhì)量的內(nèi)容。服務(wù)質(zhì)量是產(chǎn)品生產(chǎn)的服務(wù)或服務(wù)業(yè)滿足規(guī)定以及潛在需求的特性和特征的總和,它關(guān)系著客戶的滿意度和忠誠(chéng)度,對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展有著重要的影響。物流服務(wù)質(zhì)量是物流活動(dòng)本身固有的特性滿足顧客要求的程度,它表現(xiàn)為客戶對(duì)所提供的.物流服務(wù)的滿意程度。物流服務(wù)質(zhì)量的主要內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):

              1、物流對(duì)象質(zhì)量。物流對(duì)象質(zhì)量是在物品運(yùn)送過(guò)程中對(duì)物品原有質(zhì)量(性質(zhì)、形狀、重量等)的保證,是物流服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)與核心,它取決于物流工作質(zhì)量和物流工程質(zhì)量,可以直觀地反映出物流服務(wù)質(zhì)量的基本水平;

              2、物流工作質(zhì)量。物流工作質(zhì)量是物流服務(wù)各環(huán)節(jié)、各工種、各崗位具體的工作質(zhì)量,是物流服務(wù)質(zhì)量的重點(diǎn),它對(duì)整個(gè)物流服務(wù)質(zhì)量狀況起著關(guān)鍵性的影響;

              3、物流客戶服務(wù)質(zhì)量。是物流服務(wù)質(zhì)量的增值要素,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日益加劇,它正逐漸成為物流企業(yè)樹(shù)立和強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要內(nèi)容;

              4、物流工程質(zhì)量。物流工程質(zhì)量是把物流質(zhì)量體系作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)考察,用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)和方法,對(duì)影響物流質(zhì)量的諸要素進(jìn)行分析、計(jì)劃,并進(jìn)行有效控制。

             �。ㄈ┪锪鞣⻊�(wù)質(zhì)量的功能。第三方物流服務(wù)是按照客戶的要求,為保證貨物的及時(shí)供給,克服貨物在空間和時(shí)間上的分離而進(jìn)行的一系列工作的有機(jī)綜合。其主要功能性活動(dòng)包括以下幾個(gè)方面:

              1、運(yùn)輸:這是第三方物流運(yùn)作的必備環(huán)節(jié),可以說(shuō),沒(méi)有運(yùn)輸就沒(méi)有物流服務(wù);

              2、存儲(chǔ):如果說(shuō)運(yùn)輸是產(chǎn)生商品的空間效用的話,那么存儲(chǔ)就是產(chǎn)生商品的時(shí)間效用;

              3、裝卸搬運(yùn):伴隨著輸送和存儲(chǔ)而產(chǎn)生的必不可少的物流活動(dòng),我們可以將裝卸搬運(yùn)理解為短時(shí)間、短距離的運(yùn)輸;

              4、包裝和流通加工:根據(jù)客戶的要求或者為了便于運(yùn)輸保管、方便銷售,在流通過(guò)程中需要對(duì)貨物進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌b和加工;

              5、物流信息服務(wù):該功能也是現(xiàn)代物流服務(wù)中不可或缺的一項(xiàng)重要功能;

              6、總體策劃:該功能是第三方物流企業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)中所必須具備的一項(xiàng)重要功能,只有具備總體的、系統(tǒng)的策劃能力,才能大大提升物流企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

              二、物流企業(yè)服務(wù)質(zhì)量存在的問(wèn)題

              目前,我國(guó)的物流企業(yè)服務(wù)質(zhì)量存在著一些問(wèn)題,究其原因主要是:首先,物流企業(yè)員工并未真正認(rèn)識(shí)到客戶及客戶滿意對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展乃至自身利益的重要意義,不清楚服務(wù)質(zhì)量目標(biāo),這使得其在服務(wù)提供過(guò)程中失去了指導(dǎo)方向,于是便影響了其服務(wù)效果;其次,企業(yè)的物流服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)模糊,現(xiàn)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)員工的指導(dǎo)作用不大,從而影響了員工無(wú)法以統(tǒng)一、合格的質(zhì)量水平來(lái)提供恰當(dāng)?shù)奈锪鞣⻊?wù);再次,質(zhì)量管理方法不當(dāng)。物流服務(wù)質(zhì)量的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、控制等需要運(yùn)用一系列的方法,不恰當(dāng)?shù)牟僮鞣椒▽?duì)質(zhì)量管理起到負(fù)面的影響,企業(yè)各層次員工的質(zhì)量責(zé)任和權(quán)利不清晰,不利于物流服務(wù)質(zhì)量的嚴(yán)格執(zhí)行和相關(guān)質(zhì)量問(wèn)題的迅速、圓滿解決,企業(yè)員工不注意及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集物流服務(wù)過(guò)程各環(huán)節(jié)的質(zhì)量信息數(shù)據(jù),這影響了企業(yè)無(wú)法對(duì)服務(wù)過(guò)程和服務(wù)結(jié)果進(jìn)行有效地質(zhì)量分析、質(zhì)量評(píng)價(jià)和質(zhì)量改進(jìn);最后,質(zhì)量管理人才相對(duì)缺乏。企業(yè)質(zhì)量管理的關(guān)鍵要素是人,要實(shí)現(xiàn)較高的物流服務(wù)水平,物流企業(yè)必須擁有一批能夠在物流服務(wù)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)確、高效、合理作業(yè)的人才,而素質(zhì)低、能力差的員工不能算作是企業(yè)質(zhì)量管理的人才。因此,如何提升物流企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,已成為當(dāng)前物流企業(yè)急需解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

              三、提高物流企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的方法和策略

             �。ㄒ唬┨岣邔�(duì)企業(yè)物流服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)。首先,要樹(shù)立物流服務(wù)整體質(zhì)量管理的思想,物流企業(yè)必須站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度出發(fā),深入到物流服務(wù)質(zhì)量的全過(guò)程,切實(shí)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)質(zhì)量管理工作,全面了解物流企業(yè)的物流服務(wù)需求的內(nèi)容和特征,將物流服務(wù)融入到物流企業(yè)的物流系統(tǒng)當(dāng)中去,樹(shù)立全新的服務(wù)理念,保持物流服務(wù)的高質(zhì)量和特色;其次,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)、宣傳,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)的形成,使物流服務(wù)人員提高對(duì)服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)做好有關(guān)工作,積極主動(dòng)地提高業(yè)務(wù)水平和操作技術(shù),提高學(xué)法守法的自覺(jué)性,主動(dòng)了解、挖掘顧客的需求,樹(shù)立以質(zhì)量為核心的職業(yè)道德,從而不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

              (二)加強(qiáng)物流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。隨著物流社會(huì)化程度的不斷提高,現(xiàn)代物流企業(yè)需要擁有自己的物流服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。物流服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化是按照物流合理化的目的和要求,制定各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn),并形成企業(yè)乃至全國(guó)物流系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化體系的活動(dòng)過(guò)程。確定物流服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化程度為提高服務(wù)質(zhì)量的可測(cè)性、加快服務(wù)速度、減少差錯(cuò)、降低成本費(fèi)用。物流企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況精確地測(cè)定各項(xiàng)重復(fù)性服務(wù)工作所需的時(shí)間,精心設(shè)計(jì)服務(wù)操作程序,確定物流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),力求使物流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)滿足顧客期望、重點(diǎn)突出,并要求員工認(rèn)真執(zhí)行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷提高服務(wù)工作質(zhì)量,為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

             �。ㄈ┘訌�(qiáng)物流服務(wù)質(zhì)量管理信息系統(tǒng)建設(shè)。隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,信息化滲透至物流的每一個(gè)領(lǐng)域。因此,信息化已經(jīng)成為物流企業(yè)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的重要手段。物流服務(wù)質(zhì)量管理信息系統(tǒng)是由人員、計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備及其他辦公設(shè)備組成的人機(jī)交換系統(tǒng),其主要功能包括信息的收集、存儲(chǔ)、處理、傳輸、維護(hù)和應(yīng)用等。要建立有效的物流質(zhì)量管理信息系統(tǒng),企業(yè)要計(jì)量顧客對(duì)物流質(zhì)量的期望、顧客對(duì)物流服務(wù)質(zhì)量的評(píng)估,也應(yīng)計(jì)量顧客對(duì)物流服務(wù)的期望;要實(shí)時(shí)監(jiān)控物流質(zhì)量狀況。在為顧客提供物流服務(wù)的過(guò)程中,由于多種因素的共同影響,導(dǎo)致企業(yè)物流質(zhì)量的變化。要加強(qiáng)物流質(zhì)量管理需要隨時(shí)了解和掌握物流質(zhì)量的現(xiàn)狀、運(yùn)行過(guò)程和發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)管理,提高企業(yè)物流服務(wù)與管理質(zhì)量。

             �。ㄋ模┨岣呶锪鞣⻊�(wù)人員素質(zhì)。物流服務(wù)是互動(dòng)過(guò)程,要根據(jù)服務(wù)利潤(rùn)鏈原理,做到顧客滿意,必須提高服務(wù)人員素質(zhì),優(yōu)化服務(wù)隊(duì)伍。提高人員素質(zhì),關(guān)鍵還要提高人員的服務(wù)方法、服務(wù)技能、職業(yè)道德等,提高服務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,提高工作質(zhì)量,培育具有高度責(zé)任心和溝通能力強(qiáng)的服務(wù)人員隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)服務(wù)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以改善企業(yè)整體服務(wù)質(zhì)量。

              四、結(jié)語(yǔ)

              在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,物流企業(yè)應(yīng)努力提高其服務(wù)質(zhì)量,提高顧客滿意度,從而提高物流企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。因此,物流企業(yè)需要重新認(rèn)識(shí)物流服務(wù)質(zhì)量,使之與實(shí)際工作能夠有效的結(jié)合在一起,并運(yùn)用先進(jìn)的管理方法,提高物流企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。