家庭圣誕派對(duì)策劃方案（精選9篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的家庭圣誕派對(duì)策劃方案（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭圣誕派對(duì)策劃方案1
一、活動(dòng)主題:
快樂(lè)語(yǔ)言表演，圣誕真情對(duì)對(duì)碰。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月1日--12月21日
特別說(shuō)明：
1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上；
2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間，最好是提前一周舉行（12月20或21日）或者是延后一周（12月27或28日）。
3、圣誕活動(dòng)，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)。
三、目標(biāo)人群:
小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)。
四、活動(dòng)目的
1、提高快樂(lè)語(yǔ)言表演的知名度，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、通過(guò)活動(dòng)，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生。
4、老生帶新生，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。
五、參與人數(shù):
依據(jù)快樂(lè)語(yǔ)言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全；室外也可；但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制；保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全，活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)。
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；2、保障節(jié)目質(zhì)量；3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔。
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名�？鞓�(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本�；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名）。
形式二：圣誕小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名，快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名）。
形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜。
節(jié)日期間（12月25日），快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演
機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您！
�。�1）此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效；
�。�2）每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次；
�。�3）制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
�。ㄒ唬┰�12月初，告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”的信息，學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
�。ǘ┙M織節(jié)目，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚(yú)塘。
最關(guān)鍵的是??你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái)，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。
支點(diǎn)是什么？支點(diǎn)就是好處，就是利益。
對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。
對(duì)于客戶來(lái)說(shuō)，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù)。你所給予別人的好處，就是魚(yú)餌，放下魚(yú)餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券，可以是贈(zèng)品。
吸引客戶過(guò)來(lái)之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈(zèng)品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。
只要客戶進(jìn)入你的“魚(yú)塘”，也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名，不要緊，從明天開(kāi)始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下，經(jīng)過(guò)5次溝通后，他會(huì)被你感動(dòng)，他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的，這個(gè)時(shí)候，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易。
尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng)，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑
1、兒童攝影機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品；
2、兒童安全手機(jī)，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機(jī)，家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的；
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒
4、兒童服裝折扣
5、兒童理發(fā)折扣
6、書(shū)店折扣優(yōu)惠券
7、文具贈(zèng)品等
九、帶班老師組織流程。
1、發(fā)放邀請(qǐng)卡（即門(mén)票）
2、帶班老師跟進(jìn)工作：填報(bào)回執(zhí)卡
3、統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單
4、確�；顒�(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位
5、組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作
十、具體操作流程：
1、制作邀請(qǐng)卡：盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫(huà)面的邀請(qǐng)卡，因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童，更容易接受和被關(guān)注；并且用彩色水筆書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)文字，由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。
特別說(shuō)明：這就是愛(ài)心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請(qǐng)卡，不是到路邊隨便地發(fā)放，因?yàn)檫@樣沒(méi)效果；而是由快樂(lè)語(yǔ)言表演的老生，作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。
家庭圣誕派對(duì)策劃方案2
一、策劃目的
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，同時(shí)讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。
3、讓小朋友充分展示自己才藝，增強(qiáng)小朋友表現(xiàn)力和自信心。
4、通過(guò)互動(dòng)游戲、合作表演，加深家長(zhǎng)與幼兒間親子關(guān)系，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)家校通力合作關(guān)系。
5、企業(yè)形象的宣傳，擴(kuò)大影響力和知名度。
二、策劃主題
成長(zhǎng)進(jìn)步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!“歡度圣誕快樂(lè)延續(xù)”“快樂(lè)圣誕夢(mèng)想無(wú)限”
三、準(zhǔn)備工作
宣傳：通知學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)，可讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)備自己的表演節(jié)目，在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動(dòng)宣傳海報(bào)。
采購(gòu)：圣誕樹(shù)、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語(yǔ)的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動(dòng)所需物品。
布置：大廳布置圣誕樹(shù)，玻璃墻上張貼卡通圖紙，室內(nèi)貼彩帶、氣球，準(zhǔn)備好音響、圣誕音樂(lè)等
四、晚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年12月25日17：00-21：00
地點(diǎn)：TQP
五、活動(dòng)流程
1、簽到、分發(fā)圣誕帽：學(xué)生、家長(zhǎng)到后先簽到，再統(tǒng)一帶上分發(fā)的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發(fā)或者學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求)。
2、放音樂(lè)：晚會(huì)開(kāi)始前，播放《JingleBells》
3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：圣誕歌曲聯(lián)唱(表演者：老師與全班同學(xué)、家長(zhǎng))
主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞：MerryChristmas，Christmastree。
細(xì)節(jié)安排：放圣誕聯(lián)唱音樂(lè)，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴圣誕帽，從室外排著整齊的隊(duì)伍，一邊唱著“鈴兒響叮當(dāng)”緩緩地走向舞臺(tái)中間，再由所有家長(zhǎng)從臺(tái)下走上臺(tái)并齊唱圣誕歌曲(wewishyouamerryChristmas)，并緩緩走向自己的孩子，拉著自已的孩子手一起唱，一起舞動(dòng)起來(lái)。
合唱快結(jié)束時(shí)放小禮炮，以增加氣氛，拉開(kāi)晚會(huì)的序幕，家長(zhǎng)抱著自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場(chǎng)，作晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和祝福語(yǔ)。
4、講故事：圣誕節(jié)、圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)及圣誕的一些常識(shí)(表演者：xx)或者是圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答：主持人放音樂(lè)，學(xué)生開(kāi)始傳球，音樂(lè)停，主持人問(wèn)拿到球的孩子問(wèn)題
1）每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?
2）平安夜是哪一天?
3）耶穌是在哪里出生的?
4）西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相似?
5）小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
6）圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來(lái)的呢?
7）圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
8）“圣誕快樂(lè)”用英文怎么說(shuō)?“圣誕老人”用英文怎么說(shuō)?
5、自由表演：學(xué)生或老師單獨(dú)表演、學(xué)生搭檔老師表演、學(xué)生搭檔家長(zhǎng)表演等
6、手工制作賀卡給最親愛(ài)的人：(材料準(zhǔn)備：“圣誕襪子”卡片、筆)主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆，一個(gè)人發(fā)卡片，另一人發(fā)筆，并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫(xiě)下祝福(當(dāng)孩子們?cè)趯?xiě)祝福時(shí)，主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo))，最后讓大家坐好，請(qǐng)幾位孩子讀出自己的祝福。
7、親子表演唱――《愛(ài)我請(qǐng)你抱抱我》
細(xì)節(jié)安排：以找朋友兒歌為背景，由2組家庭隨意邀請(qǐng)其他家長(zhǎng)及小朋友上臺(tái)一起找朋友，待所有人都被找上臺(tái)后，家長(zhǎng)外一圈、小朋友內(nèi)一圈站好后(圍成兩個(gè)圓)，《愛(ài)我請(qǐng)你抱抱我》音樂(lè)響起，所有人跟著節(jié)奏繞圈走動(dòng)起來(lái)，邊走邊唱，待唱到愛(ài)我你就抱抱我等詞時(shí)，家長(zhǎng)用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言向自己身邊的幼兒表達(dá)出來(lái)，給孩子一份難忘的愛(ài)。
8、游戲環(huán)節(jié)：
(1)水果蹲
道具：水果頭飾若干(游戲臺(tái)詞：xx蹲xx蹲，xx蹲完xx蹲)
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。分四組進(jìn)行，每組十人(五大五小)。
第一個(gè)水果說(shuō)完臺(tái)詞后，所說(shuō)的另外一個(gè)水果緊接著說(shuō)，以此類推，如未及時(shí)接上的或說(shuō)錯(cuò)的，則淘汰，并接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個(gè)未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。
(2)眉目傳情
道具：詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰(shuí)的手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進(jìn)行。已參加過(guò)的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
家長(zhǎng)在主持人處抽取一張?jiān)~卡，家長(zhǎng)嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內(nèi)猜對(duì)者，家長(zhǎng)將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。猜錯(cuò)者，家長(zhǎng)將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰。
(3)COPY不走樣
道具：蒙眼布八條詞卡若干
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。分5組進(jìn)行，每組九人(五大四小)，已參加過(guò)的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
第一個(gè)人從詞卡中抽取一張，根據(jù)詞語(yǔ)表達(dá)的意思通過(guò)動(dòng)作傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類推，最后一個(gè)人根據(jù)倒數(shù)第二個(gè)人動(dòng)作，猜出該詞，猜錯(cuò)者，將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰。猜對(duì)者，將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯(cuò)的，可由下面觀眾猜，觀眾猜對(duì)猜錯(cuò)的，將同樣受到相應(yīng)的懲罰)
(4)假話連篇
參加“假話連篇”游戲的人員，共分成3組，每組上臺(tái)表演。主持人說(shuō)“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽(tīng)從主持人說(shuō)的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名勝出者，3組比完后，3個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份，其他2名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
(5)腦筋急轉(zhuǎn)彎
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(30道題)主持人宣讀問(wèn)題，然后開(kāi)始舉手搶答。答對(duì)三個(gè)或三個(gè)以上的員工，送獎(jiǎng)品一份。
備注：小小懲罰隊(duì)組成：隊(duì)長(zhǎng)一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排輪番上陣，小組成員要聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)
9、圣誕老人派發(fā)禮物：圣誕老人背著布袋出場(chǎng)(準(zhǔn)備圣誕老人上場(chǎng)臺(tái)詞)，給每個(gè)小朋友派發(fā)禮物。主持人帶領(lǐng)大家一起唱圣誕歌，小朋友可一起上臺(tái)戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂(lè)聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。或者是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(三等獎(jiǎng)10名)主持人：小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請(qǐng)圣誕老人抽獎(jiǎng)。
10、晚會(huì)結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。主持人：快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，小朋友們過(guò)得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心~)，回去別忘了要把今晚的快樂(lè)和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來(lái)的一年內(nèi)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節(jié)，我們不見(jiàn)不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
11、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物，并安排學(xué)生合影。
12、清理現(xiàn)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生。
家庭圣誕派對(duì)策劃方案3
一、活動(dòng)目的：
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來(lái)臨，通過(guò)一系列系統(tǒng)性的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺(jué)，充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境，提升商城對(duì)外整體社會(huì)形象；
2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月5日——12月25日
三、活動(dòng)主題：
狂歡圣誕節(jié)佳威獻(xiàn)賀禮
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）購(gòu)物玩骰子，贏得好運(yùn)來(lái)
購(gòu)物玩骰子，好運(yùn)自然來(lái)圣誕節(jié)快樂(lè)推出！
凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿9xx的顧客，即有機(jī)會(huì)憑購(gòu)物小票到我商場(chǎng)出口處參加一次“玩骰子”游戲活動(dòng)，滿16xx兩次，36xx以上三次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
頭彩獎(jiǎng)：擲出六個(gè)六點(diǎn)，獎(jiǎng)價(jià)值10xx以上的禮品一份；
高手獎(jiǎng)：擲出六個(gè)一點(diǎn)至六個(gè)五，獎(jiǎng)價(jià)值3xx以上的禮品一份；
幸運(yùn)獎(jiǎng)：擲出任何xx以上相同的點(diǎn)，獲得價(jià)值xx禮品一份；
參與獎(jiǎng)：擲出xx以上相同的點(diǎn)，獎(jiǎng)紀(jì)念品一份。
說(shuō)明：如考慮投入成本可能會(huì)高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎(jiǎng)xx，高手獎(jiǎng)xx，依次類推。
�。ǘ┦フQ節(jié)，送歡喜
1、活動(dòng)期間，安排數(shù)名員工，穿上圣誕老人服裝（裝扮的越象越好），背上禮物糖果袋，在店門(mén)口或賣(mài)場(chǎng)內(nèi)（最好是巡回走動(dòng)效果好）為來(lái)商城的顧客派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物；
2、凡一次性購(gòu)物滿5xx的顧客，還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張（照片在指定時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)�。�，同時(shí)，還可與圣誕老人猜拳（剪刀石頭布，三次兩勝），勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費(fèi)得多少。
說(shuō)明：此活動(dòng)可每個(gè)樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節(jié)完畢可評(píng)選最佳圣誕老人，并適當(dāng)給于獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)，以獎(jiǎng)勵(lì)方式提高各樓層對(duì)活動(dòng)的積極性，從而加大本次活動(dòng)的執(zhí)行力度。
�。ㄈ┠S愿，我送禮
凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，顧客一次性購(gòu)物滿8xx，在服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取一張?jiān)竿�，即可將自己所喜歡的商品（需本商場(chǎng)有售，只能選一件）名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號(hào)碼填寫(xiě)到愿望卡上，交給服務(wù)總臺(tái)工作人員，12月25日圣誕節(jié)在門(mén)口公開(kāi)抽出若干名（名額可根據(jù)抽獎(jiǎng)情況而定，商品總價(jià)值不超過(guò)100xx）幸運(yùn)顧客，部分幸運(yùn)的顧客即可在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。
說(shuō)明：此活動(dòng)可提前推出，可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當(dāng)日的人氣與銷量埋下伏筆。
�。ㄋ模┦フQ瘋狂搶衣大比拼
1、自活動(dòng)開(kāi)始到24日，凡購(gòu)物滿5xx以上的顧客，憑購(gòu)物小票到服務(wù)總臺(tái)報(bào)名，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動(dòng)。
2、報(bào)名時(shí)間截止24日下午6點(diǎn)整。
3、24日晚18：30發(fā)號(hào)，前10xx憑小票參與活動(dòng)，晚19：30分正式開(kāi)始。
4、所搶商品由供應(yīng)商贊助，并于規(guī)定位置注明商品價(jià)值（如商談不妥，當(dāng)晚可實(shí)行全場(chǎng)5折，但這樣活動(dòng)力度將會(huì)降低）。
5、顧客在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所搶商品歸顧客所有（或5折買(mǎi)走），具體時(shí)間還需研究決定。
6、所有報(bào)名參加活動(dòng)的消費(fèi)者，均可在當(dāng)日晚上現(xiàn)場(chǎng)獲得精美紀(jì)念品一份。
7、活動(dòng)結(jié)束后，商城可繼續(xù)營(yíng)業(yè)到晚10點(diǎn)。
8、此活動(dòng)僅限二樓以上樓層的服裝類商品。
說(shuō)明：考慮到10xx同時(shí)搶商品會(huì)造成混亂局面，建議分組進(jìn)行游戲。
活動(dòng)規(guī)則：
參加此活動(dòng)的消費(fèi)者聽(tīng)到裁判哨聲響過(guò)之后出發(fā)，在指定地點(diǎn)拿取商品，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回出發(fā)點(diǎn)。
家庭圣誕派對(duì)策劃方案4
主題目標(biāo)
通過(guò)參加本主題的活動(dòng)，孩子們可以學(xué)到
1．圣誕節(jié)的色彩。
2．圣誕節(jié)的食物。
3，圣誕節(jié)的植物。
4．圣誕節(jié)的象征。
5．圣誕節(jié)的聲音。
孩子們要學(xué)習(xí)的概念
1．紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。
2．圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。
3．圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。
4．裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的活動(dòng)。
5．圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的。
6．圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
7．在圣誕節(jié)可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌。
8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。
9．很多人與他們的家人或朋友一起過(guò)圣誕節(jié)。
10．有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪，里面塞滿了糖果和小禮物。
11．圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。
12．人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
生詞
1．圣誕老人——一個(gè)快樂(lè)的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節(jié)的象征。
2．冬青樹(shù)——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹(shù)。：
3．花冠——一種在冬青樹(shù)的枝上做裝飾的東西。
4，小精靈——圣誕老人的`助手
5．星星——樹(shù)頂?shù)囊环N裝飾品。
6．長(zhǎng)襪——一種大型圣誕襪。
7．馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動(dòng)物。
8．禮物——一種禮品。
9．裝飾物——用于裝飾房子和樹(shù)的東西。
10．頌歌——圣誕之歌。
11．皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動(dòng)物造型，用于裝糖果和禮物等。
主題園地
本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念，如，名字再認(rèn)技巧。用長(zhǎng)襪為道具，在每只長(zhǎng)襪上貼上硬板紙，將班里每個(gè)孩子的名字寫(xiě)在硬板紙上。用圖釘在長(zhǎng)襪的頂端打個(gè)洞，在主題園地中，貼上圣誕海報(bào)或標(biāo)語(yǔ)。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長(zhǎng)襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長(zhǎng)襪掛在相應(yīng)的釘子上。
音樂(lè)
1．“紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?傳統(tǒng))
2．“鈴兒響叮當(dāng)”(傳統(tǒng))
3．“圣誕節(jié)的12天”(傳統(tǒng))
4．“祝愿大家圣誕快樂(lè)”(傳統(tǒng))
5．“薄荷棒棒糖之歌”
哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。
哦，它通常是懸掛在我的圣誕樹(shù)上，我很喜歡它的味道。
6．“圣誕老人”
圣誕節(jié)有一個(gè)男人，他的'名字叫圣誕老人，噢喔!
圣誕老人，
圣誕老人，
圣誕老人，
他的名字叫圣誕老人，噢喔!
7．“爬上屋頂”(傳統(tǒng))
8．“圣誕老人來(lái)到鎮(zhèn)上”(傳統(tǒng))
9．“圣誕循環(huán)詩(shī)”
二、四、六、八，圣誕老人不遲到。
這是我的長(zhǎng)襪，我已經(jīng)不能再等待，二、四、六、八。
10．“圣誕節(jié)的圣歌”
嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔著圣誕老人的腳趾頭。
起來(lái)嘍，圣誕老人，開(kāi)工嘍，孩子們一定要有他們的假日娛樂(lè)。
嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，圣誕老人，圣誕老人，走—走—走。
11．“圣誕老人在他的商店里”
圣誕老人在他的商店里，
圣誕老人在他的商店里，
圣誕的場(chǎng)景是什么樣的，
圣誕老人在他的商店里。
另外的詩(shī)
圣誕老人帶著一只大鼓，大鼓上有個(gè)洋娃娃，
洋娃娃拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，裙子上有一個(gè)圓球，
圓球上帶著一只陀螺，他們都在商店里，陀螺就在商店里。
在唱歌時(shí)也可以做一些圖片。
手指游戲
圣誕老人的工作室
這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個(gè)屋頂狀)
這是圣誕老人。(豎起大拇指)
這是圣誕老人的小精靈，(擺動(dòng)其他手指)
他們正忙著將玩具放在架子上。
這兒是煙囪
這是煙囪。(將手握成拳狀，將大拇指隱入掌心)
這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)
請(qǐng)將煙囪快打開(kāi)，(將手掌迅速拿開(kāi))
圣誕老人要出來(lái)。(將大拇指從拳頭中彈出來(lái))
五塊圣誕小餅干
(伸出五根手指，在念詩(shī)的過(guò)程中，隨著詩(shī)的內(nèi)容一一將手指縮回)
五塊圣誕小餅干，躺在門(mén)邊盤(pán)子里，喀啦啦，一塊被吃掉了，剩下四塊小餅干。四塊圣誕小餅干，睜著眼睛向我看，嘎吱歧，—塊被吃掉了，剩下三塊小餅干。三塊圣誕小餅干，足夠你我來(lái)分享，啊哈哈，一塊被吃掉了，剩下兩塊小餅干。兩塊圣誕小餅干，正在曬太陽(yáng)，嘻嘻嘻，一塊被吃掉了，剩下一塊小餅干。
一塊圣誕小餅干，哈哈哈，最好盡快抓住它，要不被你看見(jiàn)了，就不會(huì)剩下啦。
禮物
看見(jiàn)圣誕樹(shù)上禮物了嗎?(用手遮住雙眼)
有些是給你的，(用手指)
有些是給我的，(用手指)
長(zhǎng)的，(伸開(kāi)雙臂)
高的，(用手從地板開(kāi)始比畫(huà))
短的，(也從地板開(kāi)始比畫(huà)——低)
啊，這兒有個(gè)圓的。(用手臂環(huán)成圈)
包裝成藍(lán)色，真有趣呀，真有趣(用手遮住雙眼)
哦，圣誕樹(shù)的禮物。(將雙臂打開(kāi))
科學(xué)
1．做蠟燭
蠟燭可以用來(lái)做成圣誕禮物。這項(xiàng)活動(dòng)可以讓孩子們有機(jī)會(huì)了解，物質(zhì)是怎樣從固體變成液體，再變成一個(gè)固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個(gè)頂部曲狀的金屬罐頭盒中，形成一個(gè)噴口�？梢约尤刖G的或紅的蠟筆作為色彩。
金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里，將鍋放在爐子上燒，直到石蠟熔化。同時(shí)孩子們可以準(zhǔn)備一些小紙杯。
在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平，水平地穿過(guò)杯子，讓線垂直地懸在紙杯中。當(dāng)蠟熔化后，老師小心地將蠟倒入杯中。：等到蠟變硬后，就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。
注意：四五歲的孩子不適于參力口這項(xiàng)活動(dòng)。為了安全起見(jiàn)，活動(dòng)中要經(jīng)常監(jiān)督一下較好。
2．加入科學(xué)領(lǐng)域
用放大鏡觀察松針和松枝。
用天平稱松果的重量。
紅、綠、半白的材料表示不同的背景。
3．鈴鐺
收集不同大小和形狀的鈴鐺，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)這些鈴鐺的不同聲音。
4．觸覺(jué)箱
可以將觸覺(jué)箱放在科學(xué)臺(tái)，觸摸覺(jué)箱中有很多圣誕用品，如：蝴蝶結(jié)、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長(zhǎng)襪、鈴鐺、蠟燭等。
模仿游戲
包裝禮物
收集空盒子、包裝紙碎片、連環(huán)圖畫(huà)紙、和一些碎料，將它們放在模仿游戲區(qū)。同時(shí)準(zhǔn)備剪刀、錄音帶、蝴蝶結(jié)和絲帶。
藝術(shù)和手工
1．圣誕鏈
將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀，向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來(lái)的、系起來(lái)的或是釘起來(lái)的。這要根據(jù)孩子的手工水平來(lái)決定。
2．用餅干成型器作畫(huà)
給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫(huà)工具在紙上畫(huà)畫(huà)。
3．魯?shù)婪?/p>
在開(kāi)始這項(xiàng)活動(dòng)前，先讓孩子們描出自己的鞋樣，用做魯?shù)婪虻哪�。然后孩子們依次描出自己的雙手，用來(lái)表示馴鹿的鹿角。最后，剪下一個(gè)紅色的圈，表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上，并加上面部特征。
4．設(shè)計(jì)包裝紙
孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫(huà)等，來(lái)設(shè)計(jì)自己的包裝紙，也可以用膠棒粘上閃亮片。
5．制作圣誕卡
在畫(huà)桌上準(zhǔn)備一些紙、水彩筆和蠟筆，也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。
6．松枝畫(huà)
收集小松枝作為畫(huà)畫(huà)的工具�？梢苑旁诋�(huà)架上，也可以放在桌上的蛋彩畫(huà)顏料平盤(pán)中。
7．有大理石花紋的糖果罐
將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子，用白色蛋彩畫(huà)顏料在上面畫(huà)出大理石花紋。
8．四季圖
在四季圖中涂上膠水，將閃光片粘在上面。
9．閃光的松果
用蛋彩畫(huà)顏料畫(huà)一個(gè)松果，撒上閃光片，然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾教室，或作為禮物或帶回家。
10．紙花冠
購(gòu)買(mǎi)綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠，從輕質(zhì)硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班
家庭圣誕派對(duì)策劃方案5
一、活動(dòng)主題
“溫暖圣誕，幸福前行”迎圣誕主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以積極參與為主，促進(jìn)人與人之間的情感交流，讓愛(ài)溫暖嚴(yán)冬。
二、活動(dòng)對(duì)象
xx小區(qū)全體業(yè)主。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、前期宣傳與準(zhǔn)備
提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信，告知業(yè)主活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等，并征集業(yè)主節(jié)目報(bào)名。服務(wù)中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺(tái)人員均需佩戴圣誕帽，提前進(jìn)入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準(zhǔn)備音響設(shè)備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。
五、業(yè)主邀約
以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對(duì)特殊業(yè)主進(jìn)行電話邀約。
六、具體活動(dòng)實(shí)施
在活動(dòng)開(kāi)始前購(gòu)買(mǎi)圣誕樹(shù)、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)外進(jìn)行裝飾;音響設(shè)備等進(jìn)行調(diào)試;靠場(chǎng)地兩邊墻面擺放條桌，準(zhǔn)備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場(chǎng)地內(nèi)共業(yè)主使用。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主在簽到處簽到，并由工作人員贈(zèng)送圣誕賀卡與參與券一張，圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫(xiě)節(jié)日祝福語(yǔ)后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋，同時(shí)將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎(jiǎng)憑證由業(yè)主自行保管。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主每人領(lǐng)取圣誕帽一頂，場(chǎng)內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽，增加活動(dòng)氛圍。
(一)拍七令
人數(shù)不限，參與者站成一個(gè)圈，從1到99報(bào)數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出，剩下的人繼續(xù)。當(dāng)淘汰至5人時(shí)結(jié)束游戲，獲得圣誕老人禮品一份。
如前期業(yè)主報(bào)名節(jié)目數(shù)量多，可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。
(二)“祝福傳遞”
每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片，收下來(lái)自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下心情，可以邀請(qǐng)部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。
七、后期宣傳
將活動(dòng)照片張貼于宣傳板報(bào)。
家庭圣誕派對(duì)策劃方案6
一、活動(dòng)目的
（一）為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛，表達(dá)管理處對(duì)業(yè)主的深切問(wèn)候。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)舉辦圣誕平安夜派對(duì)活動(dòng)，為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)輕松歡快的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、人員安排及職責(zé)劃分
活動(dòng)總監(jiān)督：
活動(dòng)總協(xié)調(diào)：
安管部協(xié)調(diào)人：
工程部協(xié)調(diào)人：
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
�。ㄒ唬┬^(qū)環(huán)境布置
1、在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。
2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂(lè)，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。
3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹(shù)及閃燈裝飾。
4、在20xx年xx月xx日，以短信、上門(mén)走訪、電話通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂(lè)。
5、管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語(yǔ)，可由客戶服務(wù)部提前對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升形象禮儀，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見(jiàn)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)候，送予節(jié)日的祝福。
�。ǘ╅_(kāi)展平安夜圣誕節(jié)活動(dòng)
1、在與會(huì)所溝通過(guò)程中，明確活動(dòng)辦法等相關(guān)內(nèi)容。
2、在20xx年xx月xx日晚，管理處安排工作人員協(xié)助會(huì)所對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。
3、由管理處群發(fā)手機(jī)短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節(jié)日的問(wèn)候。
4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋(píng)果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來(lái)訪客戶。
5、開(kāi)展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動(dòng)：
�、贉�(zhǔn)備：在裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵圣誕樹(shù)旁設(shè)立采摘區(qū)，準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子；小鉤竿一根；簽字筆五支；一名“圣誕老人”（協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物）與兩名工作人員（補(bǔ)充道具、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和維護(hù)）。
②游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
�、鬯袇⑴c者均可獲得圣誕老人贈(zèng)送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。
④鼓勵(lì)業(yè)主在圣誕樹(shù)前留影。可以圣誕節(jié)下午沖洗好贈(zèng)送給業(yè)主（也便于管理處對(duì)業(yè)戶信息的收集）。
6、活動(dòng)當(dāng)晚的安防工作，保安服務(wù)部與會(huì)所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。
五、各部門(mén)職責(zé)分工（小區(qū)環(huán)境布置）
1、圣誕物品的準(zhǔn)備、采購(gòu)及分發(fā)，由綜合行政部負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日前完成，行政部對(duì)現(xiàn)有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并視活動(dòng)安排購(gòu)置新的圣誕裝飾品，報(bào)管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購(gòu)買(mǎi)，并按活動(dòng)安排分發(fā)給各部門(mén)。
2、群發(fā)手機(jī)短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日前完成，由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語(yǔ)，于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。
3、在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹(shù)及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日前完成，由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪，由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹(shù)的擺放及裝飾品的點(diǎn)綴。
4、在小區(qū)各門(mén)崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日前完成。
5、管理處全體工作人員遇見(jiàn)客人時(shí)的節(jié)日問(wèn)候。由管理處全體工作人員負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日前完成，由客戶服務(wù)部在活動(dòng)前對(duì)工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一培訓(xùn)。
6、開(kāi)啟噴泉。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，完成時(shí)間：20xx年xx月xx日全天，由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)開(kāi)啟。
7、活動(dòng)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂(lè)，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)，本活動(dòng)期間內(nèi)完成，由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂(lè)。注意音量的大小。
8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。由綜合行政部負(fù)責(zé)，20xx年xx月xx日現(xiàn)場(chǎng)拍照。可將本次活動(dòng)的照片收藏到社區(qū)文化活動(dòng)資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈(zèng)送給業(yè)主。
9、挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點(diǎn)前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。
10、物品的回收及活動(dòng)總結(jié)。各部門(mén)在20xx年xx月xx日內(nèi)完成，由客服部統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。
六、補(bǔ)充說(shuō)明
1、活動(dòng)前，由維修服務(wù)部、客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)將裝飾物品安置于相適應(yīng)之位置，維修服務(wù)部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對(duì)其安裝及調(diào)試情況進(jìn)行檢查，以確�；顒�(dòng)當(dāng)天設(shè)施設(shè)備正常使用。此工作需于月日前完成，并由工程、客服兩部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后確認(rèn)。
2、各部門(mén)需分別對(duì)其部門(mén)所因完成的事項(xiàng)制定計(jì)劃、分配責(zé)任，以確保活動(dòng)順利展開(kāi)。
3、行政部將活動(dòng)物品分發(fā)后，由各領(lǐng)用部門(mén)自行保管，安置于公共區(qū)域的物品，由保安服務(wù)部統(tǒng)一進(jìn)行保管。若有丟失現(xiàn)象，由責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負(fù)責(zé)人視情況劃分責(zé)任。
4、活動(dòng)當(dāng)天，由客戶服務(wù)部進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控，希望各部門(mén)積極配合。
5、活動(dòng)結(jié)束后，由客戶服務(wù)部門(mén)填寫(xiě)《社區(qū)文化活動(dòng)效果評(píng)估表》，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行效果評(píng)估及總結(jié)。由保安服務(wù)部及工程部負(fù)責(zé)將物品收回，由行政人事部負(fù)責(zé)清點(diǎn)入倉(cāng)，以備下次使用。
家庭圣誕派對(duì)策劃方案7
一、活動(dòng)主題：“寒冬營(yíng)銷”
本次活動(dòng)以“迎圣誕”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望，傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動(dòng)特色，提煉活動(dòng)主要“賣(mài)點(diǎn)”作為副題。
20xx年12月24日—1月2日。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬盃I(yíng)銷產(chǎn)品歡樂(lè)送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)。
為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無(wú)紙化支付，促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長(zhǎng)，同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展，特開(kāi)展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)：
1、“圣誕營(yíng)銷。自助服務(wù)送好禮”
�。�1）活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶，可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證，到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費(fèi)憑證。
�。�2）凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶，可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
活動(dòng)禮品由各行自行購(gòu)置。
2、“圣誕營(yíng)銷，好禮多多
�。�1）活動(dòng)期間卡免收當(dāng)年年費(fèi)。
�。�2）刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，可憑消費(fèi)交易POS單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費(fèi)達(dá)1000元（含）以上，贈(zèng)送價(jià)值100元禮品。
刷卡消費(fèi)達(dá)5000元（含）以上，贈(zèng)送價(jià)值150元禮品。
刷卡消費(fèi)達(dá)10000元（含）以上，贈(zèng)送價(jià)值200元禮品。
刷卡消費(fèi)達(dá)20000元（含）以上，贈(zèng)送價(jià)值300元禮品。
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購(gòu)物的心理，刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門(mén)票、公園門(mén)票、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，積極篩選3—4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶，對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式，提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。
由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當(dāng)天禮品送完即止；同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作。
3、“圣誕營(yíng)銷。速匯通優(yōu)惠大放送”
活動(dòng)期間，速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。
�。ǘ笆フQ營(yíng)銷。產(chǎn)品歡樂(lè)送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。
以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開(kāi)展“金秋營(yíng)銷。產(chǎn)品歡樂(lè)送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動(dòng)�；顒�(dòng)主要內(nèi)容有：
1、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營(yíng)銷活動(dòng)海報(bào)以及活動(dòng)宣傳折頁(yè)（近期下發(fā)），以新穎、豐富的視覺(jué)感染力，吸引客戶關(guān)注。
2、網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。
3、活動(dòng)期間，網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門(mén)的宣傳咨詢臺(tái)并配備導(dǎo)儲(chǔ)員，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)推介，引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費(fèi)業(yè)務(wù)，積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)工作。
4、積極開(kāi)展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺(tái)服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)柜臺(tái)人員與客戶的交流，切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。
5、切實(shí)做好對(duì)客戶的綠色通道服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。
6、活動(dòng)期間，各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡，并同時(shí)準(zhǔn)備一定金額的`禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā)，禮品由各行自備。
7、聯(lián)合本地餐飲、娛樂(lè)等行業(yè)的高檔合作機(jī)構(gòu)在活動(dòng)期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠；聯(lián)合機(jī)場(chǎng)、車站等交通部門(mén)向我行客戶提供貴賓服務(wù)。
8、圣誕節(jié)期間，客戶外出較多，各行要確保理財(cái)中心、理財(cái)專柜和客戶專窗正常營(yíng)業(yè)；同時(shí)組織營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)貸中心等經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)客戶綠色通道服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境；另外要密切協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)，確�？傂蠽客戶在全國(guó)范圍內(nèi)能夠得到專門(mén)服務(wù)，兌現(xiàn)樂(lè)當(dāng)家的品牌承諾。
家庭圣誕派對(duì)策劃方案8
一、活動(dòng)文化背景
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于徒慶祝耶穌誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”�！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物，開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌�，游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)弗朗特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二小校本部、小學(xué)校本部、x文化館
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：x特長(zhǎng)學(xué)校
協(xié)辦單位：x文化館
六、活動(dòng)時(shí)間
12月19日—12月23日
七、活動(dòng)內(nèi)容
從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容，注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱。
2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)。
3、娛樂(lè)性節(jié)目表演。
4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話！”
5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
家庭圣誕派對(duì)策劃方案9
一、活動(dòng)文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)XX小學(xué)的交流，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。
三、參加對(duì)象
4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流�？梢远啻位顒�(dòng)。
五、活動(dòng)形式
1、E—mail：
孩子通過(guò)書(shū)寫(xiě)電子郵件給對(duì)方的孩子交流，表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。（12月18日前，XX老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系，共同開(kāi)展“歡度圣誕，迎接新年”的祝福活動(dòng)。）
2、視頻交流：
學(xué)生（個(gè)體或全班）可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。（24日日前）
3、禮物制作：
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子。（24日前）
六、活動(dòng)要求
1、聯(lián)系英方學(xué)校，共同開(kāi)展活動(dòng)，并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。（XX，12月18日前）
2、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排，各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作，有效開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)（E—mail、視頻交流、禮物制作）參加。（XX及4—6年級(jí)英語(yǔ)教師，12—24日）
3、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包，由XX老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。（XX及4—6年級(jí)各英語(yǔ)教師，24日前）
4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（XX，25日前）
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