青年素質(zhì)提升工程方案范文(通用8篇)
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青年素質(zhì)提升工程方案1
為進(jìn)一步落實(shí)教〔xx〕12號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育深化校外(課外)教育工作的實(shí)施意見》文件精神,適應(yīng)我縣教育發(fā)展形勢,滿足學(xué)生家長校外文體、科技、藝術(shù)等專題活動(dòng)的需求,引導(dǎo)并逐步規(guī)范我縣校外培訓(xùn)工作,切實(shí)發(fā)揮青少年活動(dòng)中心作為縣公益性素質(zhì)教育校外活動(dòng)基地的重要作用,努力為青少年成長成才、提升個(gè)人專業(yè)素質(zhì)減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使活動(dòng)中心成為家長及學(xué)生心目中藝術(shù)培養(yǎng)的成長搖籃,切實(shí)推進(jìn)我縣素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,特開展xx年暑期校外素質(zhì)教育專題活動(dòng),方案如下:
一、專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組 長:
副組長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室
辦公室主任:
領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)xx年全縣素質(zhì)教育專題活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、招生方案、教師聘任、教學(xué)管理與服務(wù)工作。具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。
二、課程設(shè)置與安排
1、課程。本期其開設(shè)九大類,25個(gè)專業(yè),分別是,棋類:象棋、圍棋;書畫類:兒童畫、簡筆畫、素描、書法、國畫;樂器類:鋼琴、小提琴、手風(fēng)琴、二胡、笛子、葫蘆絲、電子琴;舞蹈類:中國舞、街舞、拉丁舞;表演類:主持與表演、少兒口才;聲樂類:聲樂;文化類:新概念英語、3-6年級(jí)閱讀與寫作、3-6年級(jí)思維訓(xùn)練;科普類:科普、logo語言、動(dòng)漫;體育類:跆拳道;
2、班級(jí)設(shè)置。每個(gè)專業(yè)開設(shè)初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班各一個(gè),特殊情況視情況而增減班級(jí)數(shù)。初級(jí)班為未參加本專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員,中級(jí)班是參加了活動(dòng)中心開展的連續(xù)“三期”以下(含三期)的培訓(xùn)或通過本專業(yè)四級(jí)以下(含四級(jí))考試(以證書為證)的學(xué)員。高級(jí)班是參加了活動(dòng)中心開展的連續(xù)“三期”以上的培訓(xùn)或通過本專業(yè)四級(jí)以上考試(以證書為證)的學(xué)員。每班人數(shù)詳見課程安排表。原則上每班為25人,樂器類及其他特殊專業(yè)酌情增減。
3、教室安排。分樓層安排,詳見課程安排表。
三、時(shí)間安排及工作方式
1、上課時(shí)間。周一至周五的8:00—9:30、9:40-11:10、14:20—15:50、16:00-17:30。具體:七月份:第一周5-9日,第二周12-16日,第三周19-23日,第四周26-30日;八月份:第五周2-6日,第六周9-13日,第七周16-20日。學(xué)期總課時(shí)為28課時(shí)(logo語言為56課時(shí))。
2、報(bào)名時(shí)間及方式:
報(bào)名方式一是在班主任處報(bào)名,二是在活動(dòng)中心報(bào)名,報(bào)名時(shí)都統(tǒng)一使用《青少年活動(dòng)中心xx年暑期登記表》;顒(dòng)中心報(bào)名方式為集中報(bào)名,流水作業(yè),地點(diǎn)是一樓書法教室(制作席卡),程序:報(bào)名(填寫登記表)(黃)——開票(胡)——收費(fèi)(陶)——錄入(李)。
(1) 班主任處報(bào)名時(shí)間:6月10日至6月25日;
(2) 活動(dòng)中心報(bào)名時(shí)間:6月26日至6月30日
3、招生宣傳時(shí)間
宣傳單于5月底制作完成。入校宣傳時(shí)間為6月2-4日,重點(diǎn)單位在學(xué)校召開班主任會(huì)議時(shí)作宣傳與布置,具體時(shí)間待定,其他單位適時(shí)安排。
4、結(jié)算時(shí)間:原則上定為6月25日。
5、排班時(shí)間:7月1-3日。
6、教師聘任時(shí)間及工資結(jié)算方式:6月30日,聘期:xx年7月1日至xx年8月20日。工資期末一次結(jié)清。聘任教師一律與單位簽訂《青少年活動(dòng)中心教師聘任合同》。7月5日,召開全體教師會(huì),一是簽訂合同,二是對(duì)工作要求進(jìn)行布置,三是與樓層負(fù)責(zé)人見面。
四、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
原則上每個(gè)專業(yè)收費(fèi)為xx元,樂器類及其他特殊專業(yè)酌情增加。
五、人員安排及工作要求
1、樓層負(fù)責(zé)人員安排。一樓:xx,二樓:xx,三樓:xx,四樓:xx,五樓:xx,分中心由xx聯(lián)系。
2、樓層負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該樓層的管理工作,具體包括師生簽到,師生通知,衛(wèi)生,器材,教材等管理,其中xx兼任器材的維護(hù)等工作,詳見管理日志。
六、工作程序
教師→樓層負(fù)責(zé)人→培訓(xùn)部(人事)、辦公室(物事)→分管領(lǐng)導(dǎo)→主要負(fù)責(zé)人。
青年素質(zhì)提升工程方案2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹全國教育工作會(huì)議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展豐富多彩的學(xué)生課外文體活動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、活動(dòng)目標(biāo)
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,為我班學(xué)生提供文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、指定活動(dòng):校園跳繩
2、自選活動(dòng):游戲、球類
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場
五、活動(dòng)措施
1、遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn)、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和所在地區(qū)特點(diǎn),堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則,創(chuàng)設(shè)出具有本班特色的品牌活動(dòng)項(xiàng)目。
2、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。
4、通過多種形式,大力宣傳陽光體育,廣泛傳播健康理念,使“皇城小學(xué),成長家園”“頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一”等口號(hào)班喻戶曉,深入人心。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境,把陽光體育活動(dòng)真正的搞下去。
青年素質(zhì)提升工程方案3
一、活動(dòng)目的
為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用,經(jīng)研究決定,XX年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動(dòng)。對(duì)參加夏令營活動(dòng)的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神相結(jié)合的教育,提高適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,豐富假期生活,開闊視野,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的綜合能力,積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會(huì)考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及營地
1.“勵(lì)志明天:游學(xué)北京”--北京夏令營
2.“品中原文化,覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營
3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營
三、開營時(shí)間
7月上旬
四、參加對(duì)象及條件
身體健康,有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的市小學(xué)三年級(jí)以上的在籍中小學(xué)生。
五、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1.自愿參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加一個(gè)營地的活動(dòng)。
2.學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字,6月20日--23日在市青少年活動(dòng)中心(揚(yáng)子公園盛成廣場旁)交費(fèi)報(bào)名,或由學(xué)校集體組織報(bào)名,統(tǒng)一交費(fèi)。
3.報(bào)名時(shí)需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。
4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù),在家長領(lǐng)取營服時(shí)帶回。
六、有關(guān)要求
1.各學(xué)校要高度重視,大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。
2、報(bào)名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織,明確責(zé)任,選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員(按師生比1:20安排教師)。
3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動(dòng)的安全,制定安全工作預(yù)案,層層明確責(zé)任人,把安全工作落實(shí)到每個(gè)部位,每個(gè)環(huán)節(jié),確保學(xué)生全程安全。
青年素質(zhì)提升工程方案4
一、活動(dòng)主題:
本次“素質(zhì)教育開放周”的主題是“打造高效課堂,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”。
二、活動(dòng)目的
為使學(xué)生素質(zhì)得到提高,能力得到加強(qiáng),個(gè)性得到張揚(yáng),成為德智體美全面發(fā)展的有用之才,達(dá)到校風(fēng)清新、學(xué)風(fēng)濃厚、教風(fēng)純正的目標(biāo)。積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育,迎接挑戰(zhàn),切實(shí)進(jìn)一步提高牛集中心中學(xué)教師和學(xué)生的整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。今年素質(zhì)教育開放周我校將圍繞主題廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理思路;同時(shí)向家長和社會(huì)公開學(xué)校部分教師的課堂教學(xué),宣傳學(xué)校加強(qiáng)管理的各項(xiàng)舉措,積極構(gòu)建與家長、社會(huì)良性互動(dòng)的發(fā)展機(jī)制、搭建開放與互動(dòng)的平臺(tái),從而達(dá)到溝通、理解與共建的目的。
三、開放時(shí)間:
20XX年5月21日-27日。
四、開放地點(diǎn):
牛集中心中學(xué)課堂、圖書室、留守兒童之家、報(bào)告廳。
五、具體安排:
1、在開放周內(nèi),由各班召開家長會(huì)、組織教師開公開展示課、舉行升國旗并旗下講話儀式、校長接待日、法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容和日程安排
。1)5月21日上午7:30:-----升旗儀式和國旗下講話。
。2)5月22日:-----學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)。
。3)5月23日:--------校長接待日。
。4)5月24日:-------法制報(bào)告會(huì)。
。5)5月25日:--------召開家長座談會(huì)。
(6)5月26日:------家教咨詢。
。7)5月27日:------家教咨詢。
六、具體要求:
1、每位教職工應(yīng)以主動(dòng)熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心準(zhǔn)備,積極參加開放周各項(xiàng)活動(dòng)。各處室要按照方案認(rèn)真組織實(shí)施。
2、所有課程應(yīng)體現(xiàn)新課程的理念,以學(xué)生為主體,運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展示昂揚(yáng)奮發(fā)的學(xué)生風(fēng)采和教師個(gè)性魅力。
3、展示課期間當(dāng)堂無課的教師,應(yīng)主動(dòng)參加聽課、評(píng)課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并認(rèn)真做好聽課、評(píng)課記錄。
4、素質(zhì)教育開放周活動(dòng)由教務(wù)處組織實(shí)施,教務(wù)處負(fù)責(zé)做好活動(dòng)材料的收集整理歸檔,各相關(guān)處室要按照方案協(xié)同配合。
青年素質(zhì)提升工程方案5
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹全國教育工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹立競爭意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀念、拼搏精神;擁有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì),成為有理想、有道德、有社會(huì)責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識(shí)的一代新人。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我們將以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),著眼時(shí)代要求,著眼未來發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特制定本方案。
二、教育觀念及目標(biāo)
(一)教育觀念
教育目標(biāo)從注重掌握專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來,重點(diǎn)抓好學(xué)生良好的人格和內(nèi)心建設(shè);教育對(duì)象要從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來;教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來;教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來;教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因、發(fā)展智力上來。
(二)教育目標(biāo)
學(xué)會(huì)做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛勞動(dòng)的意識(shí)和本領(lǐng),自立、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;
學(xué)會(huì)求知——要求教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的本領(lǐng);要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受,更要主動(dòng)地探求知識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,在專業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識(shí),不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本領(lǐng);
學(xué)會(huì)健體——要求學(xué)生不僅自覺鍛煉身體,有強(qiáng)健的`體魄,更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性;
學(xué)會(huì)審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,不但會(huì)審美,而且會(huì)塑造美的環(huán)境,運(yùn)用美的語言,更要學(xué)會(huì)塑造美的心靈,逐漸養(yǎng)成對(duì)美的向往與追求,懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新——通過各種途徑,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新心理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長,逐步使他們養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
三、教育的內(nèi)容及實(shí)施途徑
。ㄒ唬 思想品德教育
目標(biāo):
1、開展“習(xí)慣、品質(zhì)、人生”教育,增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)心道德建設(shè)和人格修養(yǎng)培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生向善、尚美、好學(xué)的思想品德。
2、開展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識(shí)教育,增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自覺守法、守紀(jì)意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、開展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生做高尚人、做健康生、做善學(xué)者,成為一個(gè)誠實(shí)守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老愛幼、助人為樂、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。
4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。
主要途徑:
1、以政治課教學(xué)為主渠道,以《守望幸!掠x本》為媒介,按教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進(jìn)行熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛共產(chǎn)黨員的教育。
2、以輿論為先導(dǎo),抓好黑板報(bào)、國旗下講話、《班級(jí)周報(bào)》和班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比等宣傳主陣地,有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀念教育。
3、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。
。1) 進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀(jì)念日,開設(shè)“國情、校情系列講座”。
。2) 學(xué)校政教處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育、、入學(xué)宣誓、軍訓(xùn)工作和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。
。3) 對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則要求,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查、考核、教育工作。
(4) 開展普法教育系列活動(dòng),組織各種形式的“法律知識(shí)講座”。
(5) 每月舉辦一次“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比和“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
。6) 以校內(nèi)外德育基地為依托,積極開展社會(huì)實(shí)踐和“走進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。
4、以《宿舍管理?xiàng)l例》為依據(jù),開展文明宿舍建設(shè)活動(dòng),規(guī)范寄宿學(xué)生的生活習(xí)慣。
5、通過實(shí)施每周一下午勞動(dòng)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的.勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和尊重他人勞動(dòng)成果的品質(zhì);組織開展公益勞動(dòng)。
要求:
1、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生;
2、各項(xiàng)活動(dòng)要求有計(jì)劃、有記載、有總結(jié)、有評(píng)比。
。ǘ 人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)
目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識(shí)別他人的能力,明辨是非、善惡,提高情感智商和審美素養(yǎng)。
2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,增強(qiáng)對(duì)事物觸類旁通的應(yīng)變能力。
3、通過人文知識(shí)宣傳,開展科普知識(shí)講座,使學(xué)生提高人文知識(shí)素養(yǎng)。
主要途徑:
1、以技能課教學(xué)為主渠道,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。
2、各年級(jí)要因時(shí)因地的開設(shè)“心理教育”,尤其是要加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的心理健康教育。
3、按因材施教原則,經(jīng)常開展健康有益的第二課堂活動(dòng)和各級(jí)別的學(xué)科活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勇于展現(xiàn)個(gè)性特長的積極性。
4、創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)辦興趣小組,提供學(xué)生發(fā)展技能的機(jī)會(huì);要著力抓好下列社團(tuán)組織建設(shè):學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、書法小組、音樂小組、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈對(duì)等。
5、利用校園板報(bào)、學(xué)生創(chuàng)辦的《班級(jí)周報(bào)》、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等文化陣地,宣傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識(shí)和信息。
6、每年定期組織開展各種演講比賽及辯論賽,使學(xué)生在競賽中學(xué)知識(shí),在辯論中練能力。
7、創(chuàng)建花園式校園環(huán)境,每年不定期開辦各種人文知識(shí)講座;豐富學(xué)生業(yè)余生活。
8、以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、每學(xué)年組織1—3次大型綜藝活動(dòng)。
9、組織學(xué)生舉辦繪畫、書法、攝影等藝術(shù)展覽,創(chuàng)辦各類學(xué)生作品展。
10、充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行多方面的人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識(shí)教育。
要求:
1、上述教育內(nèi)容面向全體學(xué)生,每位同學(xué)根據(jù)自己的個(gè)性特長選修或參加其中有關(guān)活動(dòng)。
2、人文基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)普及知識(shí)講座,每學(xué)期至少組織1~2次,內(nèi)容要系列化,并逐步完善。
3、各級(jí)各部門要有計(jì)劃、有組織地開展活動(dòng),做到制度健全、報(bào)批手續(xù)完善、健康發(fā)展。
4、各項(xiàng)活動(dòng)制度化,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各種集體活動(dòng),必須有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。
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目標(biāo):
1、開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
2、開展心理咨詢工作,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
主要途徑:
1、學(xué)校成立心理健康咨詢中心,結(jié)合專業(yè)課教學(xué),開設(shè)健康教育課,促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念,掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧。
2、開展留守學(xué)生心理健康方面的課題研究,不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。
3、每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益學(xué)生身心健康的各種體育競賽活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
5、組織好校田徑隊(duì)、男女籃球隊(duì),定期集訓(xùn)并參加各種比賽。
6、校醫(yī)務(wù)室定期宣傳防病治病的常識(shí),做好學(xué)生的日常健康防治工作。
7、以學(xué)工處、醫(yī)務(wù)室為主,組織每年的新生體檢工作。
要求:
1、所有活動(dòng)及各項(xiàng)教育內(nèi)容面對(duì)全校學(xué)生。
2、不斷改革體育教學(xué)內(nèi)容,盡可能體現(xiàn)因材施教,幫助學(xué)生樹立終身鍛煉的意識(shí)。
3、各項(xiàng)工作要列入相應(yīng)部門的工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。
四、實(shí)施措施
1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開展,檢查和評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。
2、構(gòu)建以教師、學(xué)校行政系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò),逐步形成處處是課堂,人人是教師的全員、全過程、全方位的四育人(即教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)體系。
3、素質(zhì)教育工作部門分工
。1) 教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)教育、政治理論教學(xué)、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計(jì)劃、組織、實(shí)施和考核。
(2) 黨支部、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委及全面負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動(dòng)教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核、獎(jiǎng)懲工作;負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的組織發(fā)展、組織建設(shè)、工作檢查和年度考核評(píng)比工作。各教研組按照科學(xué)、規(guī)范管理的原則,根據(jù)教務(wù)處和主管教研副校長的部署,具體組織各項(xiàng)教育、教學(xué)工作的實(shí)施;主動(dòng)開展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)。
。3)黨支部具體負(fù)責(zé)思想品德課程教學(xué)的組織、實(shí)施;工會(huì)負(fù)責(zé)全員健身活動(dòng)的實(shí)施;技能組負(fù)責(zé)開展學(xué)生常規(guī)體育鍛煉工作的實(shí)施和管理。
。4)學(xué)校黨支部、辦公室負(fù)責(zé)校園文化建設(shè),宣傳教育要以輿論為先導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
(5) 后勤處全面負(fù)責(zé)花園式校園環(huán)境的建設(shè),做好全校師生的后勤保障工作,著力體現(xiàn)服務(wù)育人。
。6) 學(xué)生會(huì)要在學(xué)校的具體指導(dǎo)下,努力開展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作,注重學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。
。7) 政教處全面負(fù)責(zé)學(xué)生的法紀(jì)、安全及自我保護(hù)教育,協(xié)助學(xué)工處進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范管理、重大違紀(jì)學(xué)生的教育處理。
4、素質(zhì)教育工作的考核
(1) 素質(zhì)教學(xué)工作納入各部門工作計(jì)劃,并在期末或年終時(shí)按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核。
。2) 學(xué)生在素質(zhì)教育過程中的學(xué)習(xí)成績記入學(xué)生成長檔案。
(3) 學(xué)生在各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng)中的表現(xiàn)按《學(xué)生操行管理辦法》進(jìn)行管理,取得的成績按活動(dòng)方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書和給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
。4) 對(duì)學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
青年素質(zhì)提升工程方案6
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)國教精神 奉獻(xiàn)火熱青春。
二、活動(dòng)目的
1.踐行我校下半年工作計(jì)劃中提出的“教育以育人為本,以學(xué)生為主體”的理念,在學(xué)生中開展系列豐富多彩的活動(dòng),努力培養(yǎng)有情懷的國教人。
2.豐富同學(xué)們的課余文化生活,為學(xué)院學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。
3.在活動(dòng)中促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)凝聚力。
4.展示國際教育學(xué)院形象,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
三、活動(dòng)對(duì)象
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院國際教育學(xué)院全體國內(nèi)學(xué)生和國際學(xué)生。
四、活動(dòng)方案總述
1.宿舍文化節(jié)。
針對(duì)20xx級(jí)新生開展,引導(dǎo)廣大同學(xué)們積極關(guān)注自身的生活環(huán)境,創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室,進(jìn)一步增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼。初賽時(shí)間為一個(gè)星期,選出12個(gè)寢室進(jìn)入決賽,保留圖文資料作為參賽作品(責(zé)任部門:學(xué)生會(huì)生活部;責(zé)任人:查博婭xxx)
時(shí)間:20xx年10月xx日至10月31日
2.才藝展示大賽。
為了讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,為此舉行新生才藝展示大賽,節(jié)目的形式不限,單人或團(tuán)組表演均可。(責(zé)任部門:學(xué)生會(huì)文藝部;責(zé)任人:李夢杰xxx )
時(shí)間:20xx年10月
3.愛國電影放映。
十月國慶,組織愛國教育電影的放映。于第二報(bào)告廳集體觀看,活動(dòng)結(jié)束后每班擇優(yōu)交五份觀后感。(責(zé)任部門:學(xué)生會(huì)辦公室;責(zé)任人:王姝文xxxxx)
時(shí)間:20xx年10月
4.熒光夜跑。
響應(yīng)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的“三走”活動(dòng),同學(xué)們帶熒光棒或涂熒光粉,在天黑時(shí)分參與活動(dòng)。(責(zé)任部門:學(xué)生會(huì)體育部;責(zé)任人:萬佳鑫xxx )
時(shí)間:20xx年10月
5.“我身邊的楷模”評(píng)選。
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,充分展示我院學(xué)生的精神風(fēng)貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,強(qiáng)化文化育人功能,努力營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在全院范圍內(nèi)形成積極向上的良好氛圍,鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),在全院學(xué)生中組織開展“我身邊的楷模”評(píng)選活動(dòng)。(責(zé)任部門:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部;責(zé)任人:王長浩xxxx )
青年素質(zhì)提升工程方案7
一、指導(dǎo)思想
以市教委開展素質(zhì)教育要求為指導(dǎo),以促進(jìn)小學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為目標(biāo),大力培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以露一手活動(dòng)為平臺(tái),做到人人積極發(fā)展特長,人人有機(jī)會(huì)展示,人人有成功感覺,推動(dòng)我校學(xué)生素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)能力露一手活動(dòng)
時(shí)間3-4月份
各校以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技能為內(nèi)容,開展如下活動(dòng):
(1)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃大討論。
(2)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣交流。
(3)雙寫、數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
各項(xiàng)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,結(jié)合特長樹立典型,在學(xué)生當(dāng)中形成一股積極向上的核心力量,全面展示同學(xué)們各方面的學(xué)習(xí)特長。
2、文體特長露一手活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間5-6月份
(1)體育特長露一手
充分利用體育課、體活課、課間等時(shí)間全面培養(yǎng)學(xué)生的體育特長,學(xué)校成立田徑隊(duì),利用早晚時(shí)間組織教師系統(tǒng)規(guī)范訓(xùn)練。在六一期間全鄉(xiāng)各年段開展大型運(yùn)動(dòng)會(huì),引導(dǎo)廣大學(xué)生形成體育愛好和特長。
(2)文藝特長露一手活動(dòng)
根據(jù)學(xué)生自身愛好,學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組織有特長素質(zhì)好的教師,利用間休時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,學(xué)校在資金緊張的情況下籌資新建舞蹈室,為有舞蹈特長的學(xué)生,建立良好的訓(xùn)練場所,文藝特長生將在我鄉(xiāng)新苗藝術(shù)節(jié)大展風(fēng)采。
(3)藝術(shù)作品露一手活動(dòng)
各校要根據(jù)自身的師資特長確立目標(biāo),分別從書法、繪畫、編織等方面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能,此項(xiàng)活動(dòng)也將在新苗藝術(shù)節(jié)期間全面展示。
3、生活能力露一手活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:7-8月份
根據(jù)我鄉(xiāng)學(xué)生分散,交通不便的特點(diǎn),此項(xiàng)活動(dòng)圍繞提高學(xué)生,基本生活技能為出發(fā)點(diǎn),從住宿生的內(nèi)務(wù)整理、洗衣、做飯等方面開展操作比賽,學(xué)校將在9月份進(jìn)行展示活動(dòng)。
4、小制作、小發(fā)明露一手活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:9-10月份
此項(xiàng)活動(dòng)要求各校以班級(jí)為單位,成立興趣小組,班級(jí)設(shè)科技園地,給各種小制作、小發(fā)明以充分的展示平臺(tái),并適時(shí)表彰,充分調(diào)動(dòng)活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新精神。
三、幾點(diǎn)要求
1、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要將露一手活動(dòng)納入到日常的教育教學(xué)管理中,與學(xué)校特長生培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合,成立以校長為組長的露一手活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒(dòng)扎實(shí)有效地開展。
2、組織師資選拔學(xué)生,精心編寫活動(dòng)安排,定期測評(píng),準(zhǔn)確做好各項(xiàng)活動(dòng)記錄。
3、創(chuàng)造氛圍搞好宣傳。
要在教師和學(xué)生間廣泛宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,創(chuàng)設(shè)良好的露一手素質(zhì)教育活動(dòng)的氛圍和環(huán)境
青年素質(zhì)提升工程方案8
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),使我校學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、營造氛圍。營造濃厚的藝術(shù)教育氛圍,創(chuàng)設(shè)學(xué)校藝術(shù)教育條件,全員參與,讓學(xué)生從小接受藝術(shù)的熏陶。
2、形成能力。通過開展藝術(shù)教育活動(dòng),形成基本的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力;以個(gè)人或集體合作的方式參與各種藝術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂趣,發(fā)展藝術(shù)實(shí)踐能力;獲得對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)創(chuàng)造精神,陶冶高尚的審美情操,完善人格。
3、形成體系。形成學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo)體系,完善學(xué)生審美目標(biāo)要求;健全學(xué)校藝術(shù)教育工作機(jī)制,規(guī)范學(xué)校藝術(shù)教育方式方法,確保學(xué)校藝術(shù)教育的效果。
三、具體工作。
(一)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:音樂組、美術(shù)組成員
。ǘ┙W(xué)校藝術(shù)教育工作制度。
1、全員參與制度。藝術(shù)教育是面對(duì)全體學(xué)生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)一定的藝術(shù)教育條件和氛圍,讓師生人人參與。注重學(xué)生藝術(shù)興趣的培養(yǎng);同時(shí)關(guān)注藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng),讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀。
2、立足課堂制度。藝術(shù)教育的根本在于課堂,全體音樂美術(shù)教師要專心研究本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高自身的業(yè)務(wù)能力,不斷提升課堂教學(xué)效果。通過課堂教學(xué),為學(xué)生奠定基本的藝術(shù)素養(yǎng)。
3、定期活動(dòng)制度。學(xué)校定期組織相關(guān)藝術(shù)教育活動(dòng),積極開展生動(dòng)活潑的課外藝術(shù)活動(dòng),組織師生參加由教育部門組織的各項(xiàng)藝術(shù)大賽,每學(xué)期組織至少一次藝術(shù)教育活動(dòng)。
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