學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案

學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案（通用23篇）

　　編寫(xiě)工作方案的人需要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，深思熟慮的判斷。在提出某個(gè)項(xiàng)目前，我們就要有針對(duì)性的準(zhǔn)備多份工作方案，那么你知道工作方案如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案（通用23篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案1

　　為保障廣大師生身體健康和生命安全，確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行，從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開(kāi)展，按照教育部和省教育廳精神，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集，有效減少相互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W校和學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一院一策”“一課一策”原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，低年級(jí)學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。

　　二、基本原則

　　1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命安全放在第一位，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無(wú)法返校學(xué)生，教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)其開(kāi)展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。

　　2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對(duì)學(xué)院進(jìn)行分類(lèi)，調(diào)整不同的上課節(jié)次時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)生無(wú)課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

　　3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格學(xué)校疫情防控辦公室要求，全面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間等教學(xué)場(chǎng)所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

　　4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補(bǔ)足補(bǔ)齊未開(kāi)展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級(jí)，有針對(duì)性地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。

　　三、主要措施

　　(一)返校前教學(xué)安排

　　1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。學(xué)校排查確定的教室統(tǒng)一納入教務(wù)系統(tǒng)管理，各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。根據(jù)學(xué)生返校安排調(diào)整20xx、20xx級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間。

　　2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開(kāi)始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào)，以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

　　3、實(shí)踐課程排課。根據(jù)課程授課計(jì)劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實(shí)際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　4、考試工作安排。根據(jù)學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級(jí)安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵(lì)有條件的課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

　　1、學(xué)院分組。按本科生人數(shù)將各學(xué)院非畢業(yè)班平均分為A、B兩組;所有畢業(yè)班學(xué)生為C組。

　　2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課�；�于學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)和實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)課表，任課教師根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生所在學(xué)院組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。A組有課學(xué)生上下午提前30分鐘上課，下課時(shí)間不變;B組有課學(xué)生上下午上課不變，下課時(shí)間延后30分鐘;晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(zhǎng)30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。

　　3、逐步開(kāi)展線下教學(xué)。各年級(jí)學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的下一周進(jìn)行結(jié)課課程考試和教學(xué)，返校后的第二周進(jìn)行線下教學(xué)。公共選修課繼續(xù)采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式進(jìn)行，不再安排線下教學(xué)。

　　4、合理安排考試工作。按照“一課一策”原則安排補(bǔ)考、緩考和結(jié)課課程期末考試，探索線上考核模式，任課教師按照自主原則選擇線上或線下考核模式，有序推進(jìn)課程考核工作。5月底結(jié)課課程，需在課程結(jié)束后2周內(nèi)完成課程考核和成績(jī)錄入工作。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生返校時(shí)間，返校后下一周安排已經(jīng)結(jié)課課程考核工作，由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)。所有學(xué)生返校后，學(xué)校利用周末等時(shí)間集中安排上學(xué)期公共課補(bǔ)緩考，各學(xué)院安排專業(yè)課補(bǔ)緩考。全部完成補(bǔ)緩考成績(jī)錄入工作。期末結(jié)課課程安排期末考試周進(jìn)行考試。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)等其他社會(huì)考試，根據(jù)國(guó)家相關(guān)通知要求進(jìn)行。

　　5、安排畢業(yè)生實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。畢業(yè)生返校后，按照學(xué)院進(jìn)出機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)實(shí)習(xí)等教學(xué)場(chǎng)所排班情況，在教師指導(dǎo)下進(jìn)出教學(xué)場(chǎng)所，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后續(xù)環(huán)節(jié)。

　　6、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個(gè)人原因無(wú)法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的順利開(kāi)展。

　　7、安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)。要充分結(jié)合前期虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)教學(xué)內(nèi)容，選擇虛擬仿真、線上線下混合或全線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué)。為保證教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一致，原則上返校前因?yàn)槲磾y帶電腦無(wú)法開(kāi)展線上實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，返校后繼續(xù)利用原虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等開(kāi)展教學(xué)。按照A組、B組學(xué)院學(xué)生，參照上課時(shí)間要求，午餐和晚餐前最后一節(jié)課錯(cuò)開(kāi)30分鐘，進(jìn)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批組織開(kāi)展校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。受教學(xué)資源等原因限制，可利用中午和周末等時(shí)間安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)，但中午上課時(shí)間不得早于13：30之前。無(wú)法正常完成教學(xué)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)課程，需要書(shū)面報(bào)教務(wù)處備案。

　　8、開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過(guò)增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)習(xí)等，暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)確需開(kāi)展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等，可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，或聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會(huì)免費(fèi)資源開(kāi)展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。

　　9、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。原則上不推遲畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)間，全面排查20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成進(jìn)度和面臨的困難，精準(zhǔn)掌握必須進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生清單。對(duì)于不需要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生，鼓勵(lì)其在宿舍完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后續(xù)工作。對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的總?cè)藬?shù)限流，一般按照間隔1米或者含儀器設(shè)備占用2.5平方米計(jì)算人數(shù)。對(duì)于必須進(jìn)入機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生，學(xué)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)峰排班。指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)生每周線下指導(dǎo)不少于2次，見(jiàn)面時(shí)相互間隔1米以上。超過(guò)10人，應(yīng)按學(xué)校要求報(bào)防控辦公室審批。對(duì)因疫情無(wú)法正常返校畢業(yè)生，要采取網(wǎng)絡(luò)答辯形式進(jìn)行。

　　10、體育課教學(xué)安排。在天氣條件允許的情況下，體育按現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)A、B組將各教學(xué)班在同一時(shí)間分開(kāi)兩組上課，任課教師同時(shí)兼顧兩組教學(xué)。要求在開(kāi)闊的室外進(jìn)行，師生上課期間戴口罩，間隔至少1米，嚴(yán)禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課。在天氣條件不允許室外上課時(shí)，繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

　　11、統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排。學(xué)院要提前進(jìn)行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核，合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，提前安排好畢業(yè)生重修考試成績(jī)錄入工作，有序推進(jìn)畢業(yè)生相關(guān)安排，盡量保證畢業(yè)生按時(shí)畢業(yè)，減少疫情對(duì)畢業(yè)生的影響。學(xué)校將分兩批開(kāi)展畢業(yè)生離校工作，對(duì)不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書(shū)確認(rèn)和郵寄等個(gè)性化服務(wù)。

　　12、重修工作安排。繼續(xù)完成因疫情影響而無(wú)法重修報(bào)名學(xué)生的補(bǔ)錄課程工作，有序開(kāi)展重修費(fèi)用收繳工作。安排有畢業(yè)生重修的課程結(jié)課后盡早考試和錄入成績(jī)，確保畢業(yè)生按時(shí)離校。

　　13、本學(xué)期教學(xué)校歷安排。根據(jù)目前的.教學(xué)安排，盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù)，正常放假。如有特殊情況，考慮延長(zhǎng)放假一周，放假，用于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作。

　　14、下學(xué)期教學(xué)校歷安排。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期共周，高年級(jí)學(xué)生正式上課;20xx級(jí)新生日?qǐng)?bào)到，進(jìn)行入學(xué)教育，進(jìn)行軍訓(xùn)，正式上課。

　　四、其他說(shuō)明

　　1、強(qiáng)化課程思政。學(xué)院要充分發(fā)揮基層教學(xué)組織集中教研、備課等職能，任課教師充分結(jié)合疫情，挖掘黨的建設(shè)、科技創(chuàng)新、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)責(zé)任感等思想政治元素，融入課程教學(xué)，把樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，落實(shí)課程思政，確保所有教育教學(xué)工作牢牢把握正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向。

　　2、避免聚集交叉。學(xué)生返校后，要積極配合學(xué)校教學(xué)相關(guān)要求，做好體溫監(jiān)測(cè)和個(gè)人防護(hù)，進(jìn)出教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場(chǎng)所要自覺(jué)排隊(duì)，保持間隔，主動(dòng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，營(yíng)造和諧氛圍。不用進(jìn)實(shí)驗(yàn)室或無(wú)課的時(shí)候，選擇在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，與同學(xué)交流時(shí)，保持1米以上距離。出現(xiàn)特殊情況，要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員或任課教師。

　　3、持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新。以此次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機(jī)，加快推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，挖掘經(jīng)驗(yàn)、研究舉措、形成機(jī)制，持續(xù)推動(dòng)高等教育教學(xué)模式和方式方法創(chuàng)新。深入挖掘疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)做法、教學(xué)管理改革經(jīng)驗(yàn)，完善以質(zhì)量為導(dǎo)向的課程改革與應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師持續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法，積極構(gòu)建線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，切實(shí)提高教學(xué)效率、提升教學(xué)質(zhì)量。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，深入一線。各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校文件精神和要求，領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，主動(dòng)深入教學(xué)一線，掌握教學(xué)運(yùn)行情況，保證學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)有序推進(jìn)，尤其要確保畢業(yè)生如期完成后續(xù)環(huán)節(jié)任務(wù)，保障畢業(yè)生順利畢業(yè)。

　　2、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。要充分考慮疫情對(duì)教學(xué)帶來(lái)的影響，對(duì)后續(xù)教學(xué)安排做出合理規(guī)劃，統(tǒng)籌做好返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接，減輕疫情對(duì)學(xué)生的影響。在延期開(kāi)學(xué)期間，要持續(xù)抓好線上教學(xué)工作，強(qiáng)化過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)督，保證線上教學(xué)質(zhì)量。

　　3、轉(zhuǎn)變思路，積極應(yīng)變。教師要改變觀念，主動(dòng)作為，將此次疫情轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑W(xué)生成長(zhǎng)成才的重要素材，在教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)中融入課程思政原則，強(qiáng)化教書(shū)育人職責(zé)。學(xué)院要轉(zhuǎn)變工作思路，積極應(yīng)變，充分利用信息化手段推進(jìn)線上答辯、線上輔導(dǎo)和教育教學(xué)改革等。

　　4、加強(qiáng)防控，落實(shí)責(zé)任。根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合實(shí)際特點(diǎn)，學(xué)院根據(jù)各自實(shí)際情況和專業(yè)課程特點(diǎn)制定具體實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)防控，克難攻堅(jiān)，為授課教師提供必要場(chǎng)所和辦公設(shè)備，責(zé)任到人，確保開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作落到實(shí)處。教務(wù)處做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理服務(wù)工作。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案2

　　新冠疫情后復(fù)學(xué)教育教學(xué)工作方案在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃，特制訂本工作方案。

　　一、總體思路

　　堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門(mén)衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下，有計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上，畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持前列。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門(mén)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案;

　　學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。

　　(二)、做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒之校門(mén)之外開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

　　學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

　　(三)、堅(jiān)持，例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì)，匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫(xiě)，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。

　　(四)、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，做好科學(xué)應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的校園疫情，要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。

　　(五)、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。

　　(六)增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

　　開(kāi)學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開(kāi)學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過(guò)內(nèi)容，要按照教材，有計(jì)劃的重新開(kāi)始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。

　　針對(duì)延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，不失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

　　(七)、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量

　　1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。

　　3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

　　(八)創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　　1、扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期，認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

　　2、繼續(xù)開(kāi)展周教研日活動(dòng)，豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容，提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽(tīng)評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。

　　3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(九)、開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹(shù)人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)時(shí)，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書(shū)籍作為閱讀內(nèi)容，同時(shí)，也要把反映改革開(kāi)放生活的書(shū)籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開(kāi)展課外閱讀考級(jí)活動(dòng)，通過(guò)閱讀考級(jí)，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿，爭(zhēng)取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等CN刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國(guó)學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。

　　(十)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位:

　　一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;

　　二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;

　　三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位;

　　四是教師之間相互聽(tīng)評(píng)課必須落實(shí)到位;

　　五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;

　　六是開(kāi)好班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)，培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;

　　七是后勤保障，教學(xué)資料，獎(jiǎng)勵(lì)基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;

　　八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實(shí)到位。

　　總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫(xiě)教育新篇章!

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案3

　　為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)校對(duì)于近期的疫情做了如下工作。

　　一、總體要求

　　嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)、規(guī)范有序開(kāi)展疫情防控工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴(kuò)散和蔓延，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。

　　二、工作舉措

　　1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。

　　(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

　　(2)信息排查上報(bào)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：各班主任

　　職責(zé)：根據(jù)縣教育局要求，排查全校師生情況;做好日?qǐng)?bào)工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。

　　(3)宣傳教育組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：xx各班主任

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。

　　(4)物資保障組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校疫情防控所需物資情況;負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

　　(5)課業(yè)指導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：xx、全體任課教師

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)。

　　(6)環(huán)境消殺組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

　　2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通，嚴(yán)格落實(shí)校園出入等制度，嚴(yán)控外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園;

　　3.根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，認(rèn)真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計(jì)工作，密切跟蹤寒假期間到達(dá)或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況，按時(shí)做好日?qǐng)?bào)工作;

　　4.各班主任及時(shí)將上級(jí)文件精神予以傳達(dá)，并要求班級(jí)同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報(bào);

　　5.各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)前的預(yù)習(xí)以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的利用;

　　6.通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、班級(jí)群等平臺(tái)渠道，及時(shí)向師生員工和家長(zhǎng)發(fā)布相關(guān)通知和生活提示，積極開(kāi)展衛(wèi)生健康教育，加大疫情防治知識(shí)和防控要求宣傳普及力度，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控，勸誡師生、家長(zhǎng)少外出盡量不外出，不參加集會(huì)，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

　　三、工作要求

　　1.提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，牢固底線思維，充分認(rèn)識(shí)此次疫情的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅(jiān)決摒棄任何僥幸心理，確保各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)到位。

　　2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，及時(shí)有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，加強(qiáng)與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門(mén)的密切聯(lián)系，及時(shí)掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告，積極主動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)快速有序做好疫情處置工作。

　　3.規(guī)范信息公布，確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門(mén)發(fā)布為準(zhǔn)，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營(yíng)造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案4

　　為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計(jì)劃。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)人員組成

　　略

　　成員：各班班主任、生活老師

　　(二)主要職責(zé)

　　1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

　　2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;

　　3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求，做好20xx年春季開(kāi)園準(zhǔn)備工作，保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序;

　　4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案;疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。

　　5.認(rèn)真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

　　6.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

　　7.開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

　　8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

　　三、具體工作安排

　　(一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作

　　1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

　　2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

　　4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

　　5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

　　7.做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車(chē)安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對(duì)車(chē)內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

　　8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

　　9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開(kāi)園。

　　(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃

　　1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。

　　2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

　　3.對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

　　4.通過(guò)多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

　　5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　(三)開(kāi)園后的.工作安排

　　1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢。

　　2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開(kāi)課前，幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。

　　4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

　　5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

　　6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

　　8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排幼兒外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。

　　四、幾點(diǎn)工作要求

　　1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

　　2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

　　4.全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案5

　　受疫情影響，學(xué)校不能如期開(kāi)學(xué)。延期開(kāi)學(xué)期間，線上教育教學(xué)工作正有條不紊的開(kāi)展著。但是當(dāng)前疫情得以控制，開(kāi)學(xué)也逐漸提上日程。為了使開(kāi)學(xué)后的教育教學(xué)工作能夠更加順利有序的開(kāi)展，保證教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合實(shí)際制定了如下的開(kāi)學(xué)銜接教學(xué)計(jì)劃：

　　一、認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研檢測(cè)

　　線上教學(xué)存在著不確定因素，學(xué)生居家學(xué)習(xí)效果必定存在差異性。對(duì)線上教學(xué)開(kāi)展的實(shí)際效果進(jìn)行科學(xué)準(zhǔn)確的研判，掌握第一手資料，并在此基礎(chǔ)上合理制定教學(xué)計(jì)劃是復(fù)學(xué)前的首要工作。

　　二、科學(xué)制定銜接方案

　　針對(duì)調(diào)研及檢測(cè)結(jié)果，本教研組開(kāi)展了學(xué)科教學(xué)研討，制定切實(shí)可行的方案，不急于上新課，重新調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

　　三、復(fù)學(xué)伊始，德育先行。

　　繼續(xù)用好疫情防控這本“教科書(shū)”。開(kāi)學(xué)第一課，應(yīng)該結(jié)合疫情防控工作給學(xué)生上一堂愛(ài)國(guó)主義、生命教育的大課，結(jié)合疫情防控常識(shí)，讓學(xué)生感受熱愛(ài)祖國(guó)、善待生命、維護(hù)健康的意義。要讓學(xué)生知道戰(zhàn)“疫”的勝利是國(guó)民配合、科學(xué)防控、眾多逆行者無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果，讓學(xué)生們懷著一顆感恩的心開(kāi)啟遲到的新學(xué)期。

　　四、整體分析，有的放矢。

　　通過(guò)復(fù)學(xué)評(píng)價(jià)檢測(cè)，對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行整體分析，對(duì)于學(xué)生普遍存在的問(wèn)題，要拿到課堂中，重點(diǎn)講解，強(qiáng)調(diào)，對(duì)于個(gè)別學(xué)生存在的問(wèn)題，可以通過(guò)同學(xué)之間相互交流討論，小組合作等方式，幫助孩子找到解決辦法；我們要認(rèn)真?zhèn)湔n，每次新授課之前可以結(jié)合前面的內(nèi)容進(jìn)行回顧梳理，尤其是有關(guān)聯(lián)的知識(shí)，加深學(xué)生的印象，從而達(dá)到學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)上的銜接。

　　五、分層教學(xué)，因生而異。

　　對(duì)知識(shí)掌握上的共性問(wèn)題，可以采取課內(nèi)集中突破的方式解決。線上與線下教學(xué)銜接的難點(diǎn)在于線上學(xué)習(xí)期間，學(xué)生因自主學(xué)習(xí)能力和居家學(xué)習(xí)環(huán)境的不同而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量上的差異。實(shí)行分層教學(xué)是實(shí)現(xiàn)更好銜接的必然選擇。一方面可以讓學(xué)生通過(guò)回看線上教學(xué)視頻、微課等教學(xué)資源，根據(jù)自身需求自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的難度、進(jìn)度適當(dāng)調(diào)整不同層次學(xué)生的教學(xué)方法，做到因人而異、因材施教。對(duì)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的學(xué)生采用小綜合、大容量、定目標(biāo)的教學(xué)方法；對(duì)學(xué)習(xí)能力中等的學(xué)生采用重基礎(chǔ)、勤練習(xí)、促提升的教學(xué)原則；而針對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱的學(xué)生應(yīng)遵循低起步、耐心教、補(bǔ)臺(tái)階的原則。

　　六、小組合作，有效幫帶。

　　復(fù)學(xué)后的工作一定是非常緊張而忙碌的，為了在精力有限的情況下更快、更好地完成線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接，建立學(xué)生學(xué)習(xí)小組是一個(gè)可行而有效的手段。把學(xué)生動(dòng)員起來(lái)，根據(jù)學(xué)生層次和能力差異建立學(xué)習(xí)小組，實(shí)現(xiàn)互幫互助，共同提高。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　持續(xù)鞏固教育領(lǐng)域疫情防控成果，防范新冠肺炎病例流入校園，筑牢校園免疫屏障，實(shí)現(xiàn)全市校園不發(fā)生一起疫情，更好保障師生生命安全和身體健康，確保校園安全穩(wěn)定。

　　二、工作要求

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持嚴(yán)陣以待，落實(shí)四方責(zé)任

　　各地各校要進(jìn)一步提高政治站位，高度重視疫情形勢(shì)研判，深刻認(rèn)識(shí)疫情防控是做好其他一切工作的基本前提，嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，壓緊壓實(shí)屬地、部門(mén)、單位、個(gè)人“四方責(zé)任”，以對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)履行屬地責(zé)任和主體責(zé)任，把校園疫情防控作為重大政治任務(wù)抓實(shí)抓好，切實(shí)提升校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，筑牢教育系統(tǒng)疫情防線，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

　�。ǘ�）堅(jiān)持預(yù)防為主，科學(xué)精準(zhǔn)防疫

　　堅(jiān)持預(yù)防為主，充分認(rèn)識(shí)疫情形勢(shì)的復(fù)雜性和不確定性，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性和艱巨性，嚴(yán)格落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”等具體工作部署，堅(jiān)持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防，嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控政策要求，細(xì)化完善秋季學(xué)期疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，依法依規(guī)、科學(xué)精準(zhǔn)、全面細(xì)致落實(shí)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施，落實(shí)落細(xì)“四早”要求。

　�。ㄈ�）堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控，加強(qiáng)應(yīng)急處置

　　新冠肺炎疫情防控必須堅(jiān)持關(guān)口前移、分工協(xié)作的原則，切實(shí)建立完備的四方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保各項(xiàng)工作在各級(jí)黨委政府的統(tǒng)一指揮下高效開(kāi)展，各項(xiàng)防控措施在各級(jí)黨委政府的統(tǒng)一高度下有力推進(jìn)。各地各校要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得防疫部門(mén)的技術(shù)支持和指導(dǎo)，學(xué)校、居住地屬地、師生家庭、師生本人要積極落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控職責(zé)。

　　三、工作內(nèi)容

　　（一）開(kāi)學(xué)前

　　1.及早謀劃，周密部署。各地各校要高度關(guān)注國(guó)內(nèi)外疫情風(fēng)險(xiǎn)變化信息動(dòng)態(tài)，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別，在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）指導(dǎo)下，提早謀劃2021年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，及時(shí)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知，明確返校要求，分類(lèi)有序做好學(xué)生返校安排。要按照常態(tài)化疫情管控要求，“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”“屬地統(tǒng)籌”合理安排秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)方案，因時(shí)因地因校細(xì)化防控方案，周密部署開(kāi)學(xué)工作，做到有疫情防控方案、指南，有防控管理制度和責(zé)任人，有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持，有隔離場(chǎng)所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備等。

　　2.動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)，分類(lèi)摸排。各學(xué)校在暑假期間要持續(xù)跟蹤掌握師生健康狀況和行程軌跡，做到去向清，底數(shù)準(zhǔn)，情況明，確保行程可追溯，健康可監(jiān)測(cè)。實(shí)時(shí)根據(jù)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單，統(tǒng)籌學(xué)校所在地和學(xué)生生源地（或家庭實(shí)際居住地）疫情防控政策要求，于返校前14天做好返校人員的信息登記，全面摸排本校師生員工及共同生活者的身體健康狀況、個(gè)人旅居史、活動(dòng)史和接觸史等信息，所有外出師生員工必須在返校前7天返黔，嚴(yán)格落實(shí)境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、陽(yáng)性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市（州）來(lái)（返）黔人員分級(jí)分類(lèi)管理，妥善做好防控政策精準(zhǔn)對(duì)接。

　�。�1）14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)（返）黔師生員工，須嚴(yán)格按照貴州省疫情防控政策從嚴(yán)管控，按照“14天集中隔離+14天居家健康監(jiān)測(cè)+5次核酸檢測(cè)”的原則實(shí)施健康管控。在完成上述管控措施后，持相關(guān)證明方可返校。

　�。�2）14天內(nèi)有陽(yáng)性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市（州）來(lái)（返）黔師生員工，須立即主動(dòng)向所在社區(qū)報(bào)備，并進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。即日起，從有陽(yáng)性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市（州）來(lái)（返）黔師生員工，須持48小時(shí)之內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，或在抵黔首站地進(jìn)行1次核酸檢測(cè)，結(jié)果為陰性，在做好個(gè)人防護(hù)的前提下方可返校。

　　對(duì)達(dá)不到要求的人員不得返崗返校，對(duì)達(dá)到返校條件的師生員工，要簽訂返校承諾書(shū)，并對(duì)申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性做出承諾。

　　3.細(xì)化措施，儲(chǔ)備到位。各地各校要細(xì)化完善秋季學(xué)期疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，依法依規(guī)、科學(xué)精準(zhǔn)、全面細(xì)致落實(shí)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施。要結(jié)合學(xué)校師生員工數(shù)量、班級(jí)數(shù)量、規(guī)模、消毒面積等綜合因素，做好疫情防控物資儲(chǔ)備，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式體溫計(jì)、洗手液等�？谡职磳W(xué)校師生總數(shù)一周的量，消毒液按一個(gè)月的量，并做好訂單儲(chǔ)備，為順利開(kāi)學(xué)提前做好準(zhǔn)備。同時(shí)做好校園環(huán)境維護(hù)、人員物資儲(chǔ)備、教學(xué)安排等各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，確保校園疫情防控和各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

　　4.培訓(xùn)演練，宣傳引導(dǎo)。各地各校要切實(shí)引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控要求，切實(shí)增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，返校途中有效做好個(gè)人防護(hù)，隨身攜帶足量防護(hù)用品，主動(dòng)配合交通場(chǎng)站做好體溫檢測(cè)、查驗(yàn)健康碼等防護(hù)措施，乘坐交通工具時(shí)全程佩戴口罩、保持安全距離。堅(jiān)持精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合，密切跟蹤疫情發(fā)展變化，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控等部門(mén)協(xié)作，確保各項(xiàng)防控措施有序推進(jìn)。開(kāi)學(xué)前，分類(lèi)進(jìn)行防控工作流程和各項(xiàng)制度的培訓(xùn)，精準(zhǔn)開(kāi)展多場(chǎng)景疫情防控應(yīng)急處置演練，提高應(yīng)急處突能力，確保出現(xiàn)突發(fā)狀況能夠及時(shí)有效應(yīng)對(duì)處置。

　　5.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生，環(huán)境整治。各學(xué)校要深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底清除衛(wèi)生死角，完善基礎(chǔ)設(shè)施，開(kāi)展學(xué)校無(wú)害化衛(wèi)生廁所的建設(shè)，提供充足的洗手設(shè)施，落實(shí)垃圾分類(lèi)。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所環(huán)境監(jiān)測(cè)和消殺。排查食堂庫(kù)存物資，及時(shí)清理過(guò)期無(wú)用物資、設(shè)備。加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣，做好記錄。

　　6.屬地統(tǒng)籌，開(kāi)學(xué)驗(yàn)收。各學(xué)校達(dá)到開(kāi)學(xué)要求后，按照屬地原則，由各地按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)組織驗(yàn)收，合格后方可開(kāi)學(xué)。

　�。ǘ�）開(kāi)學(xué)后

　　1.入校排查，登記管理。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校實(shí)行封閉管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，實(shí)施入校排查。安排師生有序返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)入校門(mén)登記制度。全校師生員工要主動(dòng)配合校門(mén)管理措施，進(jìn)入校門(mén)時(shí)主動(dòng)出示一卡通、學(xué)生證等有效證件或通過(guò)人臉識(shí)別系統(tǒng)入校，并配合工作人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和身份核驗(yàn)。

　　2.組織接種，構(gòu)筑屏障。各地各校要高度重視我市2021年下半年新冠病毒疫苗接種工作，周密部署安排學(xué)校應(yīng)接必接人群的數(shù)據(jù)摸排，多渠道廣泛宣傳新冠病毒疫苗接種科普知識(shí)，根據(jù)目標(biāo)任務(wù)和接種進(jìn)度，按照“兩類(lèi)人群、各分兩步”精心組織安排適齡無(wú)禁忌人群的新冠病毒疫苗接種工作，提早謀劃，按時(shí)、按量完成12歲及以上學(xué)生群體接種任務(wù)。利用小手拉大手等有利措施促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)積極、主動(dòng)、自愿接種疫苗，千方百計(jì)提高接種覆蓋率，全力構(gòu)筑阻斷疫情擴(kuò)散蔓延的免疫屏障。

　　3.健康監(jiān)測(cè)，閉環(huán)管理。學(xué)生返校后，學(xué)校要堅(jiān)持預(yù)防為主，嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，開(kāi)展每日健康監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午（晚）檢，主動(dòng)防范新冠肺炎疫情和其他常見(jiàn)傳染病的疊加風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)秋季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警和處置，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展，嚴(yán)格落實(shí)“四早”防控措施，實(shí)行閉環(huán)管理。

　　4.常態(tài)防疫，人物同防。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容，加強(qiáng)場(chǎng)所、活動(dòng)、師生等管理，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)組織，所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場(chǎng)所均應(yīng)設(shè)置1米線，保持人與人之間安全距離，引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱，學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，接觸人員清楚。做好校園環(huán)境清潔，堅(jiān)持每日對(duì)教室、圖書(shū)館、閱覽室、食堂、宿舍、浴室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、保潔及消毒，落實(shí)“人物同防”要求，做好防控措施日常檢查和風(fēng)險(xiǎn)排查工作。

　　5.嚴(yán)控聚集，科學(xué)研判。各地各校要嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，堅(jiān)持非必要不召開(kāi)、不舉辦大規(guī)模聚集性會(huì)議和活動(dòng)，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，確需線下召開(kāi)、舉辦的，要按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格控制參會(huì)人數(shù)及規(guī)模，盡量縮短時(shí)間。50人以上涉及跨校間的會(huì)議和活動(dòng)，要科學(xué)制定詳細(xì)規(guī)范的疫情防控方案，提前了解掌握參會(huì)人員情況，原則上禁止14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外旅居史及正處居家健康監(jiān)測(cè)期內(nèi)的`人員參會(huì)，分級(jí)分類(lèi)適時(shí)調(diào)整不同風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參會(huì)人員核酸檢測(cè)要求，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

　　6.食堂管理，飲水安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的精細(xì)化管理，嚴(yán)把食材質(zhì)量關(guān)，不采購(gòu)來(lái)源不明的冷鏈?zhǔn)巢�，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂索證索票制度；嚴(yán)格做好食品采購(gòu)人員防護(hù)，強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)，規(guī)范操作行為，做好食堂從業(yè)人員每日健康監(jiān)測(cè)和記錄；要求食堂工作人員在上崗期間必須保持清潔衛(wèi)生，嚴(yán)格洗手消毒，時(shí)刻佩戴口罩；每日定時(shí)對(duì)備餐間、食品加工間和就餐區(qū)域進(jìn)行全面消毒。加強(qiáng)飲用水供應(yīng)管理，向?qū)W生提供免費(fèi)、充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，每天對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真清潔檢查，保障校園飲用水安全。

　　7.健康教育，衛(wèi)生防護(hù)。加強(qiáng)健康教育，教育引導(dǎo)師生落實(shí)常態(tài)化新冠肺炎疫情防控措施，保持勤洗手、常通風(fēng)、分餐制、使用公勺公筷、不濫食野生動(dòng)物、科學(xué)就醫(yī)用藥等健康行為和習(xí)慣，在日常生活中做好自我防護(hù)。保持充足睡眠、規(guī)律作息和身體活動(dòng)。健康足量飲水，減少飲料攝入。踐行綠色環(huán)保理念，減少污染和浪費(fèi)。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，堅(jiān)持每天對(duì)食堂、圖書(shū)館、廁所以及教學(xué)科研辦公樓宇和宿舍的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒并保持清潔衛(wèi)生。對(duì)公共區(qū)域接觸頻次高的物體表面（如電梯、門(mén)把手等）及時(shí)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格落實(shí)垃圾收運(yùn)消殺，做到“日產(chǎn)日清”。

　　8.多病共防，應(yīng)急處置。在校期間，教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，第一時(shí)間采取隔離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。達(dá)到傳染病癥狀預(yù)警指標(biāo)時(shí)，及時(shí)報(bào)告屬地教育行政部門(mén)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，如出現(xiàn)傳染病報(bào)告病例時(shí)，學(xué)校應(yīng)配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)等部門(mén)做好病例隔離、流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者追蹤管理、應(yīng)急接種、消毒等防控處置。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確認(rèn)病例，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的排查管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬�壓實(shí)責(zé)任，組織保障

　　各地教育行政部門(mén)要堅(jiān)持和完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真履行防控責(zé)任，確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系高效運(yùn)行。要加強(qiáng)區(qū)域統(tǒng)籌，加強(qiáng)政策部署、服務(wù)引導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，加大對(duì)條件薄弱學(xué)校改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和防疫物資配備支持力度。

　　（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

　　各地各校要通過(guò)家長(zhǎng)微信群，QQ群、致家長(zhǎng)的一封信等方式，堅(jiān)持面上廣泛宣傳和點(diǎn)上精準(zhǔn)動(dòng)員相結(jié)合，利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、群發(fā)短信等多種手段，全方位、多角度、高頻次推送宣傳引導(dǎo)信息，普及新冠肺炎防護(hù)知識(shí)，加強(qiáng)群體科普宣傳，樹(shù)立健康防疫意識(shí)，讓廣大師生、家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)接種疫苗對(duì)保護(hù)個(gè)人生命健康安全和防止疫情擴(kuò)散蔓延的重要作用，積極推廣通過(guò)教育學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)的“小手拉大手”的做法，動(dòng)員引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)積極接種、主動(dòng)接種、及早接種，為疫苗接種營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

　�。ㄈ�）嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化督查

　　各地各校要高度重視校園疫情防控工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，落實(shí)工作措施，嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班備勤制度，嚴(yán)格落實(shí)疫情重要信息報(bào)告制度，實(shí)現(xiàn)信息報(bào)告處置全閉環(huán)管理，確保信息報(bào)送的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。堅(jiān)持常態(tài)化督查機(jī)制，通過(guò)明察暗訪、駐點(diǎn)指導(dǎo)等方式，按時(shí)區(qū)域全覆蓋、環(huán)節(jié)全覆蓋的要求，全面加強(qiáng)疫情風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。對(duì)疫情防控不重視、責(zé)任落實(shí)不到位、導(dǎo)致校園內(nèi)發(fā)生聚焦性重大疫情或者增加疫情防控風(fēng)險(xiǎn)的，要堅(jiān)決追責(zé)問(wèn)責(zé)。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案7

　　為切實(shí)做好全鄉(xiāng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作，有效阻斷疫情傳播，保障廣大師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)鄉(xiāng)轄各級(jí)各類(lèi)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)疫情防控工作要求，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神和中央、市委決策部署，慎終如始抓好疫情防控工作。有序組織師生復(fù)課復(fù)學(xué)，分批恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，堅(jiān)持依法、科學(xué)、精準(zhǔn)、有效管控學(xué)校開(kāi)學(xué)聚集性疫情風(fēng)險(xiǎn)，確保師生安全和身體健康。

　　二、重點(diǎn)任務(wù)

　　（一）細(xì)化開(kāi)學(xué)工作方案。鄉(xiāng)教管中心加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校結(jié)合《涪陵區(qū)新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》《涪陵區(qū)新冠病毒肺炎疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作指南（試行）》，按照本方案和《涪陵區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案（試行）》要求（見(jiàn)附件），進(jìn)一步細(xì)化開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)支持。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案報(bào)區(qū)教委審核后，報(bào)鄉(xiāng)黨委政府備案。

　�。ǘ�）有序組織復(fù)課復(fù)學(xué)。根據(jù)市教委統(tǒng)一安排，4月20日，全區(qū)高三、初三、中職畢業(yè)年級(jí)開(kāi)學(xué)；小學(xué)4-6年級(jí)、初高中其他年級(jí)做好4月27日開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備；小學(xué)1-3年級(jí)、中職其他年級(jí)做好5月上旬開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備；幼兒園、特教各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下教學(xué)時(shí)間另行通知。全鄉(xiāng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及時(shí)向師生和家長(zhǎng)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知、返校要求及《涪陵區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校各類(lèi)人員新冠肺炎疫情防控工作須知》。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要分散安排開(kāi)學(xué)報(bào)到地點(diǎn)，優(yōu)化報(bào)到手續(xù)，適當(dāng)延長(zhǎng)報(bào)到時(shí)間，減少人員聚集，安排專人和班主任提前通知師生在開(kāi)學(xué)前1天更新“渝康碼”，憑有效“渝康碼”入校報(bào)到，并簽訂《返校健康承諾書(shū)》。未到開(kāi)學(xué)時(shí)間的年級(jí)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)一步做好線上教學(xué)工作。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要加強(qiáng)校園門(mén)崗管理，統(tǒng)一進(jìn)出通道，預(yù)留應(yīng)急通道；行課期間校園一律實(shí)行封閉管控，校外無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，并按要求佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校。教管中心、派出所、黨政辦、平安辦、應(yīng)急辦、執(zhí)法大隊(duì)、市場(chǎng)監(jiān)管所、社事辦、衛(wèi)生院等部門(mén)要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，開(kāi)展校舍設(shè)施、在建工程、消防、交通、食品藥品、環(huán)境地災(zāi)等隱患排查整治，保證校園安全和周邊良好秩序。有條件的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校可在門(mén)前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)師生員工健康監(jiān)測(cè)。鄉(xiāng)黨政辦要及時(shí)將社區(qū)排查掌握的境外、湖北省特別是武漢市返涪人員、無(wú)癥狀感染者、密切接觸者情況及時(shí)推送給鄉(xiāng)教管中心進(jìn)行篩選比對(duì)。教管中心要加強(qiáng)師生軌跡和健康狀況收集統(tǒng)計(jì)，督促各級(jí)各類(lèi)學(xué)校按照“全覆蓋、無(wú)盲點(diǎn)”要求，持續(xù)開(kāi)展疫情防控精準(zhǔn)核查、滾動(dòng)篩查，完善可追溯14天的師生健康檔案，將境外和湖北、武漢返涪師生信息推送給鄉(xiāng)黨政辦、衛(wèi)生院。鄉(xiāng)衛(wèi)生院按規(guī)定組織專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展采樣核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果作為師生復(fù)課復(fù)學(xué)依據(jù)；加強(qiáng)確診病例等重點(diǎn)人群的管理，涉及師生的相關(guān)信息及時(shí)與教管中心互通。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度，衛(wèi)生院加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，會(huì)同教管中心加強(qiáng)監(jiān)督檢查；對(duì)其他省市返涪師生，按照全區(qū)統(tǒng)一部署，落實(shí)分級(jí)分類(lèi)疫情防控措施。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)疫情防控應(yīng)急處置。教管中心督促各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展疫情防控知識(shí)普及教育、應(yīng)急處置培訓(xùn)，開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)學(xué)校聚集性突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置流程，衛(wèi)生院強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)。師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在做好新冠肺炎疫情防控的同時(shí)，加強(qiáng)流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘及結(jié)核病等呼吸道傳染病和手足口病、諾如病毒感染性腹瀉等胃腸道傳染病的防控工作，堅(jiān)決遏制傳染病在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校流行。

　�。�六）做好物資保障和隔離場(chǎng)所準(zhǔn)備。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)療物資保障組根據(jù)教管中心提出的需求，統(tǒng)籌調(diào)配防疫物資。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、閑置場(chǎng)所等資源，準(zhǔn)備相對(duì)獨(dú)立的通風(fēng)良好的臨時(shí)隔離區(qū)和隔離觀察場(chǎng)所；儲(chǔ)備符合規(guī)定數(shù)量和質(zhì)量要求的測(cè)溫儀、口罩、消毒藥品及器械、手清潔用品等物資設(shè)備；做好學(xué)習(xí)用品、食堂超市物資采購(gòu)，全力保障和落實(shí)后勤服務(wù)，確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　（七）開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校做實(shí)做細(xì)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾分類(lèi)、病媒生物防治工作。具體實(shí)施衛(wèi)生設(shè)施改造行動(dòng)，改善各級(jí)各類(lèi)學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)條件；實(shí)施環(huán)境保潔行動(dòng)，整治校園衛(wèi)生環(huán)境；實(shí)施校園消毒行動(dòng)，切斷疾病傳播途徑；實(shí)施衛(wèi)生科普行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)師生不參加聚集性活動(dòng)，分時(shí)分區(qū)開(kāi)展課余活動(dòng)、體育鍛煉，教育引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不串門(mén)，戴口罩、勤洗手，防范病毒感染風(fēng)險(xiǎn)。

　�。ò耍┘訌�(qiáng)校園食品安全管理。市場(chǎng)監(jiān)管所會(huì)同教管中心在開(kāi)學(xué)前后全覆蓋開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)學(xué)校食品安全檢查。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)食品安全主體責(zé)任，實(shí)行各級(jí)各類(lèi)學(xué)校食品安全校（園）長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格落實(shí)食品安全有關(guān)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)食品處理區(qū)清潔消毒、庫(kù)存食品原輔材料清理和查驗(yàn)、餐用具清洗消毒、食堂從業(yè)人員健康晨檢；按照《涪陵區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》操作，嚴(yán)格管理食堂加工制作過(guò)程，防止交叉污染，確保食品燒熟煮透，防止春季高發(fā)性致病微生物引發(fā)的食源性疾病發(fā)生；全面加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生管理，確保師生飲用水安全。

　�。ň牛�強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)調(diào)整管理機(jī)制，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生盡量走讀，減少宿舍人員聚集；實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保每晚有1名校醫(yī)（保健教師）、每幢宿舍樓有1名值班人員在崗在班；嚴(yán)格限制宿舍與宿舍之間人員流動(dòng)，不得隨意進(jìn)出其他寢室；周末返校的住校生必須嚴(yán)格監(jiān)測(cè)進(jìn)校。

　�。ㄊ�）保障交通運(yùn)輸安全。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校上下學(xué)時(shí)段，黨政辦落實(shí)客運(yùn)公司要增開(kāi)上（放）學(xué)客運(yùn)班次，駕乘人員全程佩戴口罩，嚴(yán)格清洗消毒和通風(fēng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要教育引導(dǎo)師生疫情期間盡量減少出行及乘用公共交通工具頻次，提醒學(xué)生乘車(chē)時(shí)務(wù)必全程佩戴口罩，盡量減少與公共物品接觸，留意周?chē)�人員健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。派出所、執(zhí)法大隊(duì)要加派公安干警、交通管理執(zhí)法人員配合各級(jí)各類(lèi)學(xué)校做好上下學(xué)時(shí)段的校門(mén)值守，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛及時(shí)制止和處罰。

　�。ㄊ�一）做好線上教學(xué)和開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作銜接。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)情分析，全面摸清學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況，診斷評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，查漏補(bǔ)缺教學(xué)內(nèi)容；對(duì)個(gè)別線上學(xué)習(xí)困難學(xué)生、不能按時(shí)返校學(xué)生，積極采取教學(xué)補(bǔ)救措施，在返校后實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；科學(xué)合理統(tǒng)籌全年以至全學(xué)段教學(xué)計(jì)劃，完成好基本教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　�。ㄊ�二）加強(qiáng)師生心理輔導(dǎo)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校加強(qiáng)師生心理健康教育，廣泛提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，衛(wèi)生院要利用專業(yè)機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要將心理健康教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)，引導(dǎo)師生盡量消除緊張、恐慌、焦慮情緒；重視家校共育，增強(qiáng)師生由居家到校園學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變的適應(yīng)性；加強(qiáng)師生心理危機(jī)干預(yù)，堅(jiān)決防范各類(lèi)極端事件發(fā)生。

　�。ㄊ�三）開(kāi)展防控知識(shí)教育。結(jié)合教職工崗位特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)（保健教師）、宿管人員、食堂超市從業(yè)人員、校園保安等進(jìn)行疫情防控知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急處置演練和技能培訓(xùn)，提升應(yīng)急處置能力。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課、升旗儀式、班（隊(duì)）會(huì)、健康教育課、健康知識(shí)測(cè)試等方式向?qū)W生宣傳和普及疫情防控知識(shí)，提高學(xué)生防范意識(shí)。衛(wèi)生院做好技術(shù)指導(dǎo)。

　�。ㄊ�四）防范境外和湖北來(lái)涪返涪疫情風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)境外和湖北來(lái)羅云返羅云的疫情風(fēng)險(xiǎn)研判，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，對(duì)所有從境外和湖北返回羅云師生，一律進(jìn)行核酸檢測(cè)，并按規(guī)定實(shí)施隔離醫(yī)學(xué)觀察，全力阻斷因境外和湖北人員流動(dòng)帶來(lái)的疫情風(fēng)險(xiǎn)。

　　三、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在鄉(xiāng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人要親自研究、親自部署、親自督促、狠抓落實(shí)，對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作實(shí)行包片包校網(wǎng)格化管理，層層壓實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力、形成聯(lián)防聯(lián)控合力。衛(wèi)生院統(tǒng)籌安排，開(kāi)學(xué)前為每所中小學(xué)配備1名醫(yī)生兼任學(xué)校衛(wèi)生副校長(zhǎng)，為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作提供專業(yè)指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)前后，教管中心、派出所、衛(wèi)生院、市場(chǎng)監(jiān)管所抽調(diào)人員，聯(lián)合成立指導(dǎo)組進(jìn)駐每1所中小學(xué)校，對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校防疫及開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全程指導(dǎo)。鄉(xiāng)級(jí)有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)統(tǒng)籌、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同配合，推動(dòng)開(kāi)學(xué)防疫各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。

　�。ǘ�）強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。鄉(xiāng)財(cái)政所要加強(qiáng)資金統(tǒng)籌、優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)、盤(pán)活存量資金等方式，全力保障各級(jí)各類(lèi)學(xué)校疫情防控需求。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要統(tǒng)籌利用好資金，落實(shí)好疫情防控物資采購(gòu)、在校學(xué)生和教職工后勤保障等所需資金，優(yōu)先保障疫情防控經(jīng)費(fèi)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。鄉(xiāng)轄各部門(mén)、各村（居）要做好有關(guān)開(kāi)學(xué)的宣傳教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)加強(qiáng)家校共育意識(shí)，積極配合各級(jí)各類(lèi)學(xué)校做好疫情防控和教育教學(xué)管理工作。加強(qiáng)開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，依法打擊涉疫涉教網(wǎng)絡(luò)謠言。建立信息互通機(jī)制，及時(shí)通報(bào)涉及各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全穩(wěn)定特別是政治安全的有關(guān)情況，重大突發(fā)情況務(wù)必第一時(shí)間通報(bào)，確保及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)、有效聯(lián)動(dòng)處置。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)工作督導(dǎo)。教管中心、衛(wèi)生院、派出所、市場(chǎng)監(jiān)管所等部門(mén)，要對(duì)開(kāi)學(xué)工作加強(qiáng)督促檢查，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。要加強(qiáng)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，對(duì)不履行職責(zé)、措施落實(shí)不力，導(dǎo)致校園內(nèi)發(fā)生聚集性重大疫情或者增加疫情防控風(fēng)險(xiǎn)、影響各級(jí)各類(lèi)學(xué)校正常開(kāi)學(xué)的，依法依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案8

　　根據(jù)國(guó)家、省、市、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作統(tǒng)一部署，為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門(mén)20xx春學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作的相關(guān)要求，切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，按照省教育廳、衛(wèi)健委印發(fā)《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)指引》、《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(四)》、金寨縣教育局20xx年印發(fā)的《金寨縣中小學(xué)幼兒園疫情防控開(kāi)學(xué)工作指導(dǎo)方案》和金疫指印發(fā)的《金寨縣20xx年春學(xué)期非高三初三學(xué)生返校工作方案》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定雙河中心小學(xué)疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　嚴(yán)格落實(shí)省市縣疫情防控工作要求，保障廣大師生生命安全和身體健康，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作和線上線下教育教學(xué)工作，全力保障師生生命安全和身體健康，確保教育教學(xué)順利有序開(kāi)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　對(duì)照《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(四)》和《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，完善疫情防控運(yùn)行機(jī)制，備齊儲(chǔ)足物資等，確保各年級(jí)、各學(xué)段學(xué)生安全有序返校，確保學(xué)校日常教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，扎實(shí)做好疫情防控，確保不發(fā)生輸入性、聚集性疫情，守護(hù)好師生健康。

　　三、建立健全防控工作體系

　　成立金寨縣20xx年春學(xué)期雙河中心小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間師生返校工作領(lǐng)導(dǎo)組。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各組各處室負(fù)責(zé)人為本處室防控工作的責(zé)任人，班主任為本班具體責(zé)任人。

　　組長(zhǎng)：王明國(guó)

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，張維棟同志兼任辦公室主任，程俊、汪勇、周美鋒同志任辦公室副主任，負(fù)責(zé)開(kāi)展日常工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)組下調(diào)七個(gè)工作組。

　　（一）綜合協(xié)調(diào)、督查組

　　組長(zhǎng)：王明國(guó)

　　成員：江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和

　　職責(zé)：由校長(zhǎng)王明國(guó)同志牽頭，進(jìn)一步健全完善學(xué)校“疫情防控機(jī)制”。學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，全面協(xié)調(diào)各部門(mén)疫情防控工作。重點(diǎn)建立完善門(mén)崗區(qū)域流程與責(zé)任劃分。召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)照《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(四)》和《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》，進(jìn)一步細(xì)化防控機(jī)制，落實(shí)包保任務(wù)，明確防控職責(zé)。按照縣教育主管部門(mén)和縣委縣政府的統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)防控工作統(tǒng)籌，保障防控工作科學(xué)合理。同時(shí)加強(qiáng)與衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)接，做好校內(nèi)外疫情的科學(xué)宣傳與輿論引導(dǎo)。強(qiáng)化督查，制定督導(dǎo)方案，追蹤各校各班學(xué)生返校防控工作情況，追蹤各類(lèi)會(huì)議議定事項(xiàng)和各類(lèi)相關(guān)文件精神落實(shí)情況；做好咨詢、投訴電話的接聽(tīng)和處理、反饋、回復(fù)等工作；督查教職工日常工作考勤、工作紀(jì)律執(zhí)行情況，確保每個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)遺漏，為學(xué)生平安返校和安穩(wěn)在校學(xué)習(xí)做充分準(zhǔn)備。

　　（二）業(yè)務(wù)指導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：江宇

　　成員：余灝、程俊、杜炎、趙本和、宋小偉

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園各級(jí)學(xué)生返校疫情防控工作措施的制定、落實(shí)與指導(dǎo)；督促各校、各園、各班做好學(xué)生返校疫情防控工作方案的審核、驗(yàn)收；負(fù)責(zé)政策咨詢、方案審定、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和防疫知識(shí)培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）應(yīng)急處理組

　　組長(zhǎng)：張維棟

　　成員：汪勇、周美鋒、杜炎、江煥森、黃曉銀、盧紅盈

　　職責(zé)：由張維棟牽頭，帶領(lǐng)小組成員共同研究制定落實(shí)《學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案》。負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)案加強(qiáng)培訓(xùn)，讓每一位師生員工了解處置辦法與內(nèi)容。在遇到突發(fā)疫情時(shí)，廣大教師知道如何科學(xué)面對(duì)，如何應(yīng)急處置，做到遇事不慌張，科學(xué)合理處置。按上級(jí)要求在學(xué)校相對(duì)獨(dú)立區(qū)域設(shè)置“留觀室”、“隔離觀察室”。按要求封閉校園其它通道，注明防疫標(biāo)識(shí)，室內(nèi)強(qiáng)化消毒，配足配齊防護(hù)防疫用品，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。指導(dǎo)、督促學(xué)校相關(guān)人員在校內(nèi)出現(xiàn)疫情等突發(fā)事件后，立即抽組得力人員，及時(shí)采取隔離、外送疑似病例等有關(guān)措施，報(bào)告有關(guān)部門(mén)并配合做好工作。

　�。ㄋ模┙y(tǒng)計(jì)分析組

　　組長(zhǎng)：顏兆軍

　　成員：程俊、王允、陳亞娟、余友江、郭迪碩、許紅、王燕玲

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)每日匯總上報(bào)各校（園）教職員工和學(xué)生在

　　�；�本情況、疫情防控情況、個(gè)體病例情況、學(xué)生返校準(zhǔn)備工作情況等數(shù)據(jù)，編寫(xiě)信息日?qǐng)?bào)，按要求每日向鎮(zhèn)、縣疫情防控系統(tǒng)報(bào)送；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園學(xué)生返校后防控排查各類(lèi)數(shù)據(jù)的審核確認(rèn)，分級(jí)進(jìn)行系統(tǒng)提交；負(fù)責(zé)向鎮(zhèn)、縣疫情防控應(yīng)急綜合指揮部辦公室上報(bào)疫情防控政務(wù)信息和學(xué)生返校后防控排查相關(guān)數(shù)據(jù)；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各小學(xué)幼兒園疫情防控人員信息，物資保障信息等情況的日常收集和梳理。

　�。ㄎ澹┪镔Y保障、校園消毒、后勤管控組

　　組長(zhǎng)：王浩

　　成員：余灝、袁興旺、張尚明、周全、趙月先、楊先發(fā)

　　張傳聲、汪勇、宋小偉、王觀茂、江艾、簡(jiǎn)紹平

　　門(mén)衛(wèi)、宿管

　　職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)配合縣疫情防控物資采購(gòu)小組和學(xué)校采購(gòu)辦，做好各類(lèi)防疫物資的采購(gòu)、接收、儲(chǔ)存、分發(fā)記錄等工作。

　　2、制定校園全方位消毒方案，進(jìn)一步抓牢抓細(xì)校園衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度，安排專人對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、食堂、學(xué)生宿舍、功能室、衛(wèi)生間等進(jìn)行全面消毒和衛(wèi)生打掃工作，做到衛(wèi)生消毒無(wú)死角。從教師返崗起，對(duì)所有老師辦公室、樓梯樓道、衛(wèi)生間等地開(kāi)展一日一消毒。確保校園設(shè)施和環(huán)境安全。

　　3、建立完善食堂區(qū)域疫情防控各流程與責(zé)任劃分。全面做好食堂管理工作，分年級(jí)做好錯(cuò)峰就餐，根據(jù)學(xué)校食堂布局在地面上做好學(xué)生排隊(duì)間隔標(biāo)識(shí)以及桌椅的重新編排定位�？倓�(wù)主任全面指導(dǎo)，做好物質(zhì)儲(chǔ)備和分發(fā)工作。

　�。�六）常規(guī)防控組

　　組長(zhǎng)：王明國(guó)

　　成員：江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和

　　桂良海、占勇、李成學(xué)、汪勇、周美鋒、江少玉

　　付霞、盧紅盈、黃小銀

　　職責(zé)：由張維棟同志牽頭，進(jìn)一步做好師生員工身體健康狀況的監(jiān)控。落實(shí)晨午晚檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度等。督促完善疫情防控各流程的準(zhǔn)備工作。全面配合校長(zhǎng)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好學(xué)校疫情工作材料收集與整理。負(fù)責(zé)對(duì)師生員工身體健康狀況進(jìn)行監(jiān)控。嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度，落實(shí)因病缺課缺勤登記與追蹤制度，隔離治療制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度。各部門(mén)負(fù)責(zé)人是本部門(mén)的疫情防控責(zé)任人，配合學(xué)校全力做好本部門(mén)疫情防控工作。

　　班主任是班級(jí)防控第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控的管理，全面分配執(zhí)行學(xué)生晨、午、晚檢查，因病缺勤登記、追蹤，復(fù)課證明查證，傳染病防控的宣傳教育，通風(fēng)消毒等。全面配合學(xué)校疫情防控工作。

　　(七)線上、線下教育教學(xué)對(duì)接管理組

　　組長(zhǎng)：楊先平

　　成員：桂良海、張尚明、占勇、江少玉、付霞、李成學(xué)

　　宋小偉、各班主任、授課教師

　　職責(zé)：由副校長(zhǎng)楊先平同志牽頭，進(jìn)一步抓牢抓實(shí)線上線下教育教學(xué)工作。建立完善教學(xué)區(qū)疫情防控各流程與責(zé)任劃分。全面負(fù)責(zé)學(xué)校線上線下教育教學(xué)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校線上線下教育指導(dǎo)方案，抓實(shí)抓牢線上線下教育教學(xué)對(duì)接延續(xù)工作。學(xué)生返校后，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控機(jī)制，確保每個(gè)班級(jí)監(jiān)管防控措施工作落實(shí)到位。執(zhí)行宣傳和健康教育制度，積極開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳。組織各班級(jí)上好《返校第一課》，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控教育，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。配合常規(guī)防控組開(kāi)展晨午晚檢。

　　四、多措并舉，狠抓落實(shí)

　�。ㄒ唬┒讲閰f(xié)調(diào)各具體負(fù)責(zé)人做好各關(guān)鍵區(qū)域操作流程與責(zé)任清單。（負(fù)責(zé)人：王明國(guó)）

　　當(dāng)前，學(xué)生返校在即，學(xué)校門(mén)崗區(qū)域、教學(xué)作息安排及樓區(qū)、學(xué)生就餐區(qū)域和就寢區(qū)域的工作安排、工作流程、責(zé)任劃分是學(xué)校學(xué)生返校工作的重中之重。要求各負(fù)責(zé)人細(xì)化分工、人崗定位、責(zé)任到人，在實(shí)地演練中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題，確保學(xué)生返校安全穩(wěn)定。

　�。ǘ�）開(kāi)展師生員工身體健康監(jiān)控工作。（負(fù)責(zé)人：張維棟顏兆軍）

　　1、教職員工健康狀況監(jiān)控。學(xué)校通過(guò)教師匯報(bào)和門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)，全面了解教職員工身體狀況。了解是否發(fā)燒、咳嗽等疑似癥狀。實(shí)行日?qǐng)?bào)制。

　　程俊同志負(fù)責(zé)匯總當(dāng)天教師健康信息，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)。

　　袁興旺同志負(fù)責(zé)匯總門(mén)衛(wèi)保潔人員健康信息，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)。

　　汪勇同志負(fù)責(zé)匯總食堂從業(yè)人員和送菜人員健康信息，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)。送菜人員管控：前期要求每日向?qū)W校送菜的四家商戶，前往學(xué)校送菜人員必須固定，并對(duì)固定人員進(jìn)行近十四天中的每日健康監(jiān)管，開(kāi)展“五類(lèi)人員”篩查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人，無(wú)特殊情況則零報(bào)告。

　　辦公室在教職員工返崗時(shí)，嚴(yán)格要求返校人員提供個(gè)人健康信息登記表（連續(xù)記錄不少于14天）。學(xué)校要求所有教職員工進(jìn)入校園時(shí)要先掃安康碼，綠碼通行，再進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，形成記錄臺(tái)賬，對(duì)于發(fā)燒、咳嗽的教職員工，禁止進(jìn)入校門(mén)，并要求立即去醫(yī)院進(jìn)行觀察治療。

　　2、學(xué)生健康狀況監(jiān)控。學(xué)生堅(jiān)持每天向班主任匯報(bào)當(dāng)日健康狀況，班主任建立學(xué)生健康檔案，一人一案。全面掌控學(xué)生身體健康狀況。要求學(xué)生開(kāi)學(xué)提交近14天個(gè)人健康信息登記表。

　　開(kāi)學(xué)當(dāng)天，全面監(jiān)測(cè)教職員工、學(xué)生體溫和健康狀況，收集師生“健康信息登記卡”，全面掌握師生返校前14天的健康狀況和旅居史、接觸史，按照高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)人員進(jìn)行分級(jí)評(píng)估、分類(lèi)管理，不允許高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)人群上班、上學(xué)。對(duì)暫時(shí)仍不能返校的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作及線上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，建立“一人一案”，及時(shí)消除學(xué)生及家長(zhǎng)的擔(dān)憂。對(duì)因教職員工不能正常按時(shí)到崗有缺口的，及時(shí)上報(bào)縣教育局，并及時(shí)內(nèi)部協(xié)調(diào)到崗。

　　學(xué)校嚴(yán)格按照“入校流程圖”要求進(jìn)入校園。嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園，進(jìn)入校園的師生員工，均須佩戴口罩方可進(jìn)入。教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、室外活動(dòng)、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。發(fā)現(xiàn)體溫異常者及新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例，應(yīng)在第一時(shí)間按照“開(kāi)學(xué)疫情防控工作流程”報(bào)告處置。

　　學(xué)生返校后嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨午晚檢制度（寄宿制學(xué)校實(shí)行早、中、晚三次檢測(cè)體溫制度）、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、隔離治療制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度。師生教職員工一人一檔資料，由教務(wù)處負(fù)責(zé)匯總，辦公室整理存檔。

　�。ㄈ�）做好疫情物資儲(chǔ)備工作。（負(fù)責(zé)人：王浩）

　　學(xué)校已經(jīng)采購(gòu)一批消毒設(shè)備、口罩、體溫檢測(cè)儀（表）等疫情防控物資，向當(dāng)?shù)卣�府領(lǐng)取一批，以及教育局配備一批，采取多方籌措的方式做好學(xué)校防控物資儲(chǔ)備，以保障開(kāi)學(xué)后疫情防控使用。由王浩主任負(fù)責(zé)學(xué)校防控物資進(jìn)行登記造冊(cè)，嚴(yán)格發(fā)放簽領(lǐng)程序，確保防疫物資高效利用。

　�。ㄋ模┳龊眯�園衛(wèi)生消毒工作。（負(fù)責(zé)人：袁興旺）

　　校園衛(wèi)生清掃和消毒過(guò)程中，要求做好教職工安全防護(hù)。保障教學(xué)區(qū)和寢室區(qū)每天2次消毒。每班級(jí)配備一個(gè)口罩丟棄專用帶蓋垃圾筒，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等，每校配備一個(gè)專用口罩等防護(hù)廢棄物紫外線消毒回收機(jī)，每天兩次使用含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。按要求填好消毒記錄。對(duì)公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保正常使用，并設(shè)置充足的洗手水龍頭，每個(gè)水池旁邊均配備足夠的洗手液，手紙和垃圾筒。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)食堂管理和食品安全工作。（負(fù)責(zé)人：張維棟王浩袁興旺）

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，加強(qiáng)食堂從業(yè)人員健康管理。開(kāi)學(xué)前，安排食堂從業(yè)人開(kāi)始全面打掃工作，負(fù)責(zé)餐前餐具清潔消毒。嚴(yán)格把關(guān)食材采購(gòu)，進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保障食品健康安全。明確專人監(jiān)管學(xué)校食堂消毒、留樣、陪餐等程序。要求值日教師做好就餐紀(jì)律維護(hù)。

　�。�六）開(kāi)展返校前健康教育、疫情防控宣傳和學(xué)生心理健康疏導(dǎo)工作。（負(fù)責(zé)人：楊先平桂良海張尚明占勇）

　　持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校師生衛(wèi)生健康教育，向?qū)W生、教職員工和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求，印制疫情防控宣傳標(biāo)牌，張貼到校門(mén)口、教室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所。并通過(guò)信息技術(shù)手段發(fā)送至每位師生員工，讓每個(gè)人都熟知內(nèi)容，掌握防控知識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)工作，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)學(xué)生的`身心健康。由各班主任充分利用學(xué)習(xí)園地、素教窗口、宣傳欄等對(duì)學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳。若在家測(cè)量發(fā)熱的學(xué)生一律不得入校，并向班主任、學(xué)校疫情報(bào)告人匯報(bào)，要求家長(zhǎng)立即接回就醫(yī)治療。要求學(xué)生少去聚集場(chǎng)所，少與外界接觸，注意個(gè)人防護(hù)，以健康的體魄迎接開(kāi)學(xué)返校。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，引導(dǎo)形成正確世界觀和疫情防控意識(shí)。

　　五、抓準(zhǔn)環(huán)節(jié)，規(guī)范操作

　�。ㄒ唬﹪�(yán)守門(mén)崗環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：各校（園）負(fù)責(zé)人、門(mén)衛(wèi)、值班教師）

　　疫情防控期間校園實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度和外來(lái)人員入校管理制度。

　　1、學(xué)生首日返校管控：見(jiàn)附件1：《雙河中心小學(xué)20xx春學(xué)期學(xué)生首日返校流程圖》

　　2、人員管控：見(jiàn)附件2：雙河中心小學(xué)門(mén)崗區(qū)新冠肺炎疫情防控流程及責(zé)任清單

　　外來(lái)人員管控：禁止一切校外人員和車(chē)輛進(jìn)入校園，禁止校園內(nèi)私會(huì)客人，因公需要入校的，由門(mén)衛(wèi)電話請(qǐng)示校長(zhǎng)，經(jīng)同意后，在外來(lái)人員戴好口罩、掃碼、測(cè)溫正常、綠碼、如實(shí)登記后方可入�；蛴杀０踩藛T帶至指定地點(diǎn)進(jìn)行工作對(duì)接，若發(fā)現(xiàn)體溫異常或有其他呼吸道癥狀，門(mén)崗人員必須立即要求做好防護(hù)，勸返就醫(yī)。不聽(tīng)勸返的，直接報(bào)警處理。

　　送菜人員管控：要求送菜人員車(chē)輛開(kāi)至校大門(mén)口，食堂管理人員驗(yàn)收后，由食堂人員轉(zhuǎn)運(yùn)至食堂菜品儲(chǔ)藏室。

　　教職員工管控：按照門(mén)崗管理規(guī)范流程操作，教職工必須戴口罩，掃碼、測(cè)溫，綠碼和體溫正常者方可入校。發(fā)現(xiàn)體溫異�；蛴衅渌�呼吸道癥狀，由門(mén)衛(wèi)報(bào)告，并帶至留觀室，由防控指導(dǎo)員進(jìn)行初查。按《金寨縣雙河中心小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定程序處置。

　　學(xué)生進(jìn)校管控：根據(jù)學(xué)校值日安排，每天有五名教職員工值日，即一名班子成員，三名教師，一名門(mén)衛(wèi)，共五人對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和處置。要求學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)排隊(duì)間隔1米以上，站在指定地標(biāo)上，佩戴口罩，逐個(gè)測(cè)溫入校。發(fā)現(xiàn)體溫異常和身體不適學(xué)生，由專人領(lǐng)至校門(mén)口留觀室，立即通知防控指導(dǎo)員進(jìn)行初查，通知班主任和疫情報(bào)告人做好缺勤登記，根據(jù)初查情況，確需入院，由學(xué)校專用車(chē)輛將學(xué)生送往雙河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院預(yù)檢分診。

　　學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)管控（有寄宿的）：走讀學(xué)生，要求學(xué)生家長(zhǎng)晚自習(xí)放學(xué)后接到校。各班學(xué)生要錯(cuò)時(shí)放學(xué)，班級(jí)之間至少錯(cuò)開(kāi)十分鐘。值日教師、門(mén)衛(wèi)等護(hù)校隊(duì)人員提前10分鐘進(jìn)入門(mén)崗區(qū)全程進(jìn)行紀(jì)律管控。

　　（二）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊先平等各校負(fù)責(zé)人）

　　1、嚴(yán)格各項(xiàng)防控流程操作，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理，各項(xiàng)工作做到有條不紊。不組織開(kāi)展校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。

　　2、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停如升旗、課間操等大型聚集性活動(dòng)，一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以組為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　3、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生離校時(shí)間，引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門(mén)外接送學(xué)生，避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩。

　　4、見(jiàn)附件3《雙河中心小學(xué)疫情防控期間教學(xué)一日流程》和附件4《附件雙河中心小學(xué)疫情防控期間教室管理一日流程及責(zé)任清單》。

　　（三）嚴(yán)把學(xué)生晨午晚檢環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：教務(wù)處）

　　學(xué)校每天在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由各班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生晨午晚檢工作，并全面做好學(xué)生體溫登記，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或異常癥狀學(xué)生，由班主任向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)，立即將學(xué)生轉(zhuǎn)入隔離觀察室，通知疫情指導(dǎo)員進(jìn)行初查，根據(jù)具體情況由指導(dǎo)員確定如何就診。

　�。ㄋ模﹪�(yán)控學(xué)生（部分寄宿）就寢環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：張維棟、桂良海、趙本和）

　　學(xué)生住宿按照便于管理、相對(duì)分散的原則進(jìn)行安排，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對(duì)就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需體溫檢測(cè)，不得互串宿舍，洗漱、洗澡分散錯(cuò)時(shí)進(jìn)行。學(xué)校配齊宿管在崗值守人員，壓實(shí)個(gè)人責(zé)任，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)不適癥狀學(xué)生，由寢室長(zhǎng)報(bào)告宿管，再報(bào)告給宿舍疫情防控指導(dǎo)員。

　　具體見(jiàn)附件5：《雙河中心小學(xué)學(xué)生宿舍管理一日流程及責(zé)任清單》。

　�。ㄎ澹﹪�(yán)控學(xué)生就餐環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：各校值周領(lǐng)導(dǎo)）

　　食堂全部實(shí)現(xiàn)一人一桌。實(shí)行班定窗口，人定位置。每天安排4名值日老師對(duì)餐廳進(jìn)行紀(jì)律維護(hù)，要求學(xué)生站在指定標(biāo)識(shí)上排隊(duì)打飯，人與人間隔必須有1米遠(yuǎn)。安排1名值日老師在就近洗手池督促學(xué)生餐前餐后要洗手。

　�。�六）嚴(yán)把衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：袁興旺）

　　由專人負(fù)責(zé)全天候做好學(xué)校幾大區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作。教學(xué)區(qū)由保潔員門(mén)衛(wèi)、宿管負(fù)責(zé)堅(jiān)持對(duì)教學(xué)區(qū)二次消毒，午間對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行消毒處理一次，晚間對(duì)學(xué)生教室進(jìn)行一次全面消毒，半小時(shí)后并打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。食堂區(qū)域由食堂工友負(fù)責(zé)每天消毒一次，總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管。寢室區(qū)域由宿管員負(fù)責(zé)，每天對(duì)所有寢室，樓道走廊進(jìn)行消毒，總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管，并指導(dǎo)使用消毒液的配比。

　�。ㄆ撸�強(qiáng)化學(xué)生防控習(xí)慣教育環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：教育教學(xué)處）

　　學(xué)校每天固定時(shí)間（晨檢后5分鐘）利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控習(xí)慣的教育，一要戴口罩，二要勤洗手，三要勤通風(fēng)，四要守紀(jì)律（課堂課下就餐就寢紀(jì)律），五要不亂扔，保證垃圾入簍等習(xí)慣教育。

　　六、規(guī)范操作流程，科學(xué)應(yīng)急處置

　　1、留觀。學(xué)生在家中由家長(zhǎng)晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀等不適現(xiàn)象的，報(bào)告班主任，不得到校上學(xué)，在家留觀，必要時(shí)送醫(yī)就診；

　　教職工和學(xué)生在門(mén)崗處檢測(cè)發(fā)現(xiàn)體溫異�；蛴衅渌�呼吸道疾病癥狀時(shí)，由專門(mén)人員帶到門(mén)崗留觀室，通知疫情指導(dǎo)員進(jìn)行初檢，是學(xué)生的通知班主任，如果癥狀仍未消失，有家長(zhǎng)陪同的，則勸返，囑其及時(shí)就醫(yī)；若是教職工勤或無(wú)家長(zhǎng)陪同的學(xué)生，則聯(lián)系就醫(yī)。

　　在校內(nèi)任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)師生有體溫異�；蛴衅渌�呼吸道疾病癥狀時(shí)，由第一發(fā)現(xiàn)人送至校內(nèi)隔離觀察室留觀；夜間發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不適現(xiàn)象的，由第一發(fā)現(xiàn)人報(bào)告駐寢值班領(lǐng)導(dǎo)，寢室長(zhǎng)帶至隔離留觀室留觀。（責(zé)任人：第一發(fā)現(xiàn)人）

　　2、初查。對(duì)各種留觀師生由學(xué)校疫情防控指導(dǎo)員進(jìn)一步核查體溫、觀察身體狀況，詢問(wèn)近期接觸史、旅居史和生活軌跡。疫情防控指導(dǎo)員做好引導(dǎo)和記錄。（責(zé)任人：疫情防控指導(dǎo)員）

　　3、報(bào)告。凡是發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀，第一發(fā)現(xiàn)人均應(yīng)立即報(bào)告給班主任。根據(jù)指導(dǎo)員初查情況，確需就醫(yī)的，立即報(bào)告給疫情值班人，同時(shí)由班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)，并做好記錄。（責(zé)任人：班主任）

　　4、送診。經(jīng)過(guò)疫情防控指導(dǎo)員初查，認(rèn)為需要就醫(yī)的，指導(dǎo)員與醫(yī)院聯(lián)系，由專車(chē)送往指定醫(yī)院就醫(yī)。如果出現(xiàn)確診和疑似病例，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。由程俊同志向教育局和縣疾控中心報(bào)告后，配合相關(guān)部門(mén)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的管理。對(duì)涉及場(chǎng)所嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。（責(zé)任人：疫情防控指導(dǎo)員、班主任）

　　5、隨訪。如有學(xué)生送診，班主任要密切關(guān)注學(xué)生醫(yī)治情況，隨時(shí)電話回訪，必要時(shí)進(jìn)行家訪，予以關(guān)懷。待學(xué)生痊愈后，要查驗(yàn)相關(guān)證明，安排復(fù)學(xué)，并輔導(dǎo)落下的課程。（責(zé)任人：班主任和相應(yīng)授課教師）

　　雙河中心小學(xué)將嚴(yán)格按照上級(jí)疫情防控工作要求，對(duì)照“兩案十制”，壓實(shí)疫情防控責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班，全力做好學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作和疫情防控任務(wù)，保障學(xué)生順利平安返校，確保校園安全穩(wěn)定。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案9

　　為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》和濟(jì)寧市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備及核查驗(yàn)收工作的通知》精神和《濟(jì)寧市中小學(xué)校20xx春季開(kāi)學(xué)工作導(dǎo)則》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）的要求，為扎實(shí)做好我校疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，最大程度地減少疫情擴(kuò)散，保障全校師生員工生命安全和身體健康，確保疫情防控形勢(shì)下學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，從“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，貫徹落實(shí)黨中央，國(guó)務(wù)院，省委省政府，教育部及教育廳關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署；全力以赴，主動(dòng)應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，未雨綢繆，有效部署，抓好落實(shí)，推動(dòng)疫情防控工作和日常工作同步進(jìn)行，確保學(xué)校安全穩(wěn)定、健康有序運(yùn)行。

　　二、工作原則

　　學(xué)校統(tǒng)一部署、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；各部門(mén)、各單位快速反應(yīng)，分級(jí)負(fù)責(zé)；以人為本，突出重點(diǎn):群防群控，依法處置。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　成立疫情防控和開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌抓好開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作。學(xué)校正式開(kāi)學(xué)前7天內(nèi)必須做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（具體開(kāi)學(xué)時(shí)間以正式通知為準(zhǔn)）。

　　組長(zhǎng)

　　王立海（第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。）

　　副組長(zhǎng)

　　任益民：負(fù)責(zé)教育教學(xué)相關(guān)的全面工作。

　　張傳芳：負(fù)責(zé)疫情防控相關(guān)的全面工作。

　　徐炳峰：負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。

　　何秀芹：負(fù)責(zé)晨檢、午檢及疫情報(bào)告全面工作。

　　周軍：負(fù)責(zé)防控方案的制定，疫情預(yù)防宣傳全面工作。

　　成員

　　劉旺：負(fù)責(zé)建構(gòu)和落實(shí)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)、社區(qū)、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，建立信息聯(lián)絡(luò)機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。對(duì)本校全體教職員工（含自聘人員）健康情況進(jìn)行全覆蓋排查，對(duì)假期活動(dòng)軌跡進(jìn)行全面追蹤。負(fù)責(zé)對(duì)有武漢旅居史和境外返汶史等相關(guān)情況的師生員工，返校前須提前報(bào)備到校時(shí)間等工作。

　　孫艷麗：負(fù)責(zé)繼續(xù)加強(qiáng)線上教學(xué)活動(dòng)的管理工作，作好線上教學(xué)進(jìn)度及有效復(fù)習(xí)調(diào)控工作，作好正式開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的統(tǒng)籌安排。

　　徐杰：負(fù)責(zé)繼續(xù)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)消除學(xué)生、家長(zhǎng)的顧慮和擔(dān)心。制作疫情防控相關(guān)標(biāo)識(shí)。

　　張萍、朱來(lái)寶：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前的心理疏導(dǎo)工作，組織及指導(dǎo)各班在開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)開(kāi)好線上家長(zhǎng)會(huì)。

　　張偉：開(kāi)學(xué)前進(jìn)行一次學(xué)校安全隱患大排查大整治，防止各類(lèi)安全事故發(fā)生。

　　趙連才、李祥榮：負(fù)責(zé)做好正式開(kāi)學(xué)時(shí)疫情防控工作所需防疫設(shè)備及物質(zhì)的籌備工作，做好校園清潔及消毒工作，做好教育教學(xué)等所需用品的準(zhǔn)備工作。

　　四、開(kāi)學(xué)前工作

　　(一)繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)工作責(zé)任，完善防控工作方案制度

　　1.建立四級(jí)防控。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

　　2.進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度（三案九制）：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

　　3.加強(qiáng)對(duì)口聯(lián)系。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、所在轄區(qū)派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向上級(jí)主管單位報(bào)送信息。

　　3.除“三案九制”外，印發(fā)汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)。

　　（1）衛(wèi)生防疫指導(dǎo)手冊(cè)：對(duì)學(xué)生、教職工、后勤人員和校園的防護(hù)進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)，共計(jì)分為25條。如學(xué)生從上學(xué)之前到上學(xué)途中、進(jìn)入校門(mén)、進(jìn)入教室、課間休息、體育鍛煉、放學(xué)后家如何做；教師上課、批改作業(yè)、班級(jí)消毒、心理調(diào)控等方面如何做；后勤人員進(jìn)入校園、公共區(qū)域消毒、他人來(lái)訪、廢棄口罩處理如何做……涵蓋所有人員、所有環(huán)節(jié)流程，所有場(chǎng)所和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，進(jìn)行細(xì)化落實(shí)，使之更具可操作性。

　　（2）汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)防疫工作流程：從學(xué)生、教師、班主任到學(xué)校保安、消殺、保潔人員所有人員每天的防疫工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、流程化。

　�。�3）校園衛(wèi)生防疫物品使用方法和注意事項(xiàng)：對(duì)口罩、體溫計(jì)、消毒液、酒精的使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行具體要求和規(guī)范，制作宣傳圖板讓人人看得見(jiàn)，學(xué)得會(huì)。

　　(二)建立健全信息臺(tái)賬，詳細(xì)排查師生情況

　　1.各部門(mén)、各級(jí)部根據(jù)誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，全面摸排各類(lèi)教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立外出、有疫區(qū)接觸史、身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。健康狀況內(nèi)容信息至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

　　2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)信息報(bào)送，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、流程化）建立健全“兩圖兩表六臺(tái)賬”并認(rèn)真落實(shí)。

　�。�1）兩圖：①學(xué)校平面圖。②校園一日防控流程圖。

　�。�2）兩表（書(shū)）：①學(xué)生入學(xué)安全家長(zhǎng)承諾書(shū)。②學(xué)生每日體溫自測(cè)表。

　�。�3）六臺(tái)賬：①建立學(xué)校人員構(gòu)成包保臺(tái)賬。教職工、后勤人員（保安、物業(yè)人員）及學(xué)生信息，形成臺(tái)賬。②外來(lái)人員入校登記臺(tái)賬。出入人員姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、來(lái)校時(shí)間、目的、接待人員、體溫測(cè)試等信息登記完備。③物資管理臺(tái)賬。④健康詢問(wèn)臺(tái)賬。⑤日常消毒臺(tái)賬。⑥重點(diǎn)人群跟蹤臺(tái)賬。

　　3.對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注，要有人文關(guān)懷。

　�。ㄈ�）多形式開(kāi)展健康教育培訓(xùn)，多舉措采購(gòu)疫情防控物資

　　1.根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行防疫工作方案制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、微信工作群、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。

　　2.為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》的通知精神，扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)課前的疫情防控準(zhǔn)備，學(xué)校在3月18日進(jìn)行了“一日流程與應(yīng)急突發(fā)事件模擬演練”。本次演練模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，切實(shí)提高學(xué)校教師防范和應(yīng)急處置能力。

　　3.學(xué)校根據(jù)在校教職員工、學(xué)生人數(shù)，學(xué)校教室、功能室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，通過(guò)加大疫情防控經(jīng)費(fèi)投入、積極聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)、吸納社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)，多種渠道和途徑進(jìn)行防疫物資儲(chǔ)備，目前學(xué)校目前已經(jīng)建成兩套標(biāo)準(zhǔn)化的觀察室、隔離室，按照標(biāo)準(zhǔn)配全配齊口罩、額溫槍、消毒液、酒精、洗手液、肥皂、手套等，做好了正常教育教學(xué)和師生生活的物資保障，確保開(kāi)學(xué)全部到位。

　　(四)統(tǒng)籌謀劃教育教學(xué)，調(diào)整完善教學(xué)方案

　　1開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)前，繼續(xù)開(kāi)展好“停課不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)，做好備課組網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討工作。教導(dǎo)處會(huì)同各級(jí)部利用班級(jí)群、在線課堂、資源平臺(tái)等開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，繼續(xù)錄制微課，通過(guò)微信、電話、QQ等渠道，給予學(xué)生在線學(xué)習(xí)答疑輔導(dǎo)。

　　2.學(xué)校要結(jié)合開(kāi)學(xué)前線上教育教學(xué)開(kāi)展情況，統(tǒng)籌考慮教師到崗人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好上半年學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。

　　3.政教處要根據(jù)班級(jí)管理和疫情防控工作要求，制定開(kāi)學(xué)后錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué)方案，調(diào)整充實(shí)班主任隊(duì)伍，強(qiáng)化班主任對(duì)學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情況上報(bào)等職責(zé)，督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任。

　　(五)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，規(guī)范校園清潔消殺。

　　1.按照《汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園疫情防控衛(wèi)生清潔與消毒指南》，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制，規(guī)范校園保潔清單及工作流程。在正式開(kāi)學(xué)前一周，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園做好衛(wèi)生清潔和日常預(yù)防性消毒。

　　2.總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面清理和消毒，做好辦公場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、廁所等校園公共活動(dòng)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生和消毒工作，不留死角，保持通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

　　3.全體班主任在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，通過(guò)微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生、家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動(dòng)者。

　　4.總務(wù)處對(duì)公共場(chǎng)所特別是洗手間、飲水處的流動(dòng)水洗手設(shè)施進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施不足的，要及時(shí)增設(shè)。配備洗手液或肥皂供教職員工和學(xué)生使用。

　�。�六）加強(qiáng)校園管理，強(qiáng)化安全檢查

　　學(xué)校要在正式開(kāi)學(xué)前一周，全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立隱患清單，明確整治、驗(yàn)收責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷(xiāo)號(hào)制度，確保閉環(huán)管理到位。

　　五、開(kāi)學(xué)當(dāng)天的工作

　　1.師生到校之前在家要自覺(jué)體量體溫，體溫正常方可前往學(xué)校。

　　2.師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，體溫正常方可進(jìn)入校園。各班的班主任對(duì)進(jìn)入本班教室的學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常方可進(jìn)入教室，如有可疑情況的，要用體溫計(jì)再次精確檢測(cè)。有發(fā)燒咳嗽癥狀的，要立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并送臨時(shí)隔離觀察室。

　　3.學(xué)校不舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。班主任要分類(lèi)核實(shí)返校材料，如《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生個(gè)人承諾書(shū)》《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生家長(zhǎng)承諾書(shū)》等，收齊收全相關(guān)材料后交學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總師生員工開(kāi)學(xué)信息，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)送。

　　4.將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課，各班要通過(guò)開(kāi)班會(huì)、播放專題片等多種形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。

　　5.對(duì)因疫情等特殊情況無(wú)法正常返校學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任要及時(shí)報(bào)告學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)。

　　6.落實(shí)校園封閉式管理，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校，校外無(wú)關(guān)人員（含學(xué)生家長(zhǎng)）一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)生入校后，未經(jīng)允許不得擅自離開(kāi)校園，確需離校外出，應(yīng)向班主任請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出，并做好外出期間個(gè)人防護(hù)工作。

　　六、開(kāi)學(xué)后工作

　　(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

　　1.學(xué)校辦公室加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控工作方案落實(shí)到位。學(xué)校負(fù)責(zé)人須堅(jiān)守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無(wú)疏漏。

　　2.政教處做好校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，以班級(jí)為單位開(kāi)展晨、午、晚檢及學(xué)生缺課跟蹤，并及時(shí)登記，建立臺(tái)賬。若有師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀，第一時(shí)間暫時(shí)隔離，并依規(guī)妥善處理、立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)。

　　3.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)做好疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)送教育主管部門(mén)，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。

　　4.若出現(xiàn)疑似或確診病例，疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組在屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵照疫情防控辦法開(kāi)展工作。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生每日健康狀況，關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。

　　(二)加強(qiáng)教育教學(xué)管理

　　1.做好開(kāi)學(xué)前后教學(xué)工作有序銜接。開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)后，做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測(cè)工作，全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

　　2.各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后，針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況，加強(qiáng)教學(xué)研討，探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式，努力向課堂要質(zhì)量。豐富教學(xué)形式，充分利用國(guó)家、省市教育管理部門(mén)及公益網(wǎng)站提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源，精心整合，按需取舍，有序推介。

　　3.執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)程不走樣，落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核不打折。集體備課適當(dāng)減少頻次，校本研修線上活動(dòng)為主，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

　　4.教導(dǎo)處堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。不得組織參加社會(huì)機(jī)構(gòu)等舉辦的比賽，展示等聚集性活動(dòng)。

　　5.政教處要錯(cuò)時(shí)安排各年級(jí)、班級(jí)學(xué)生入校、放學(xué)時(shí)間，分時(shí)段、分批次組織開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)。

　　(三)持續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

　　1.政教處要加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳工作，普及防治知識(shí)，增強(qiáng)師生員工防病意識(shí)；豐富活動(dòng)載體，利用健康教育課、班級(jí)qq群、微信群、主題班會(huì)、觀看宣傳視頻、黑板報(bào)、櫥窗等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，以提高廣大師生員工防治知識(shí)知曉率。

　　2.各處室、級(jí)部形成合力，持續(xù)通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群，教職工群等多種方式，督促教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)按要求佩戴口罩等，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，做好自身防護(hù)。持續(xù)深入開(kāi)展健康教育，鼓勵(lì)師生積極加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　3.各處室、級(jí)部保持學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)通風(fēng)，保持空氣流通。對(duì)校園公共活動(dòng)場(chǎng)所，堅(jiān)持每日進(jìn)行清潔衛(wèi)生及消毒處理。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所使用，必須使用的室內(nèi)公共場(chǎng)所(如音樂(lè)室、微機(jī)室等)，要堅(jiān)持使用一次消毒一次。

　　4.總務(wù)處應(yīng)在各類(lèi)場(chǎng)所應(yīng)配備流動(dòng)水洗手設(shè)施及洗手液。做好手部衛(wèi)生，引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在眼保健操前，提醒學(xué)生洗手。配置洗手液、消毒液等，定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。安排專人，有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物資，保證日常消毒清潔工作能夠及時(shí)有效開(kāi)展。

　　(四)加強(qiáng)校園安全工作

　　學(xué)校安全辦要加強(qiáng)門(mén)禁管理，嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

　　七、工作要求

　　1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各處室、級(jí)部應(yīng)結(jié)合實(shí)際，制定具體的規(guī)范和措施，在滿足疫情防控需要的前提下，確保正常的教學(xué)教育和生活秩序。

　　2.全校師生要提高思想認(rèn)識(shí)，將防控工作作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，明確職責(zé)分工，不折不扣貫徹落實(shí)，抓好開(kāi)學(xué)前后的防疫工作，齊心協(xié)力打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案10

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)大武口區(qū)委、政府和大武口區(qū)教育體育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作安排部署，及時(shí)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，切實(shí)做好我校疫情防控工作，確�？茖W(xué)有序做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課工作，根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期小學(xué)生返校復(fù)課有關(guān)工作的通知》精神和教育部辦公廳、國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳引發(fā)《中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)疫情防控工作高效有序開(kāi)展

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情工作組織領(lǐng)導(dǎo)，成立石嘴山市第七小學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各部門(mén)主任、年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作形勢(shì)研判和工作部署，實(shí)時(shí)監(jiān)控師生的身體健康情況，嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任和防控措施，高效開(kāi)展防控工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處，趙瑞軍同志任辦公室主任。由總務(wù)處和各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常工作。

　　二、第一部分：開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬�、審查、完善學(xué)校傳染病防控管理制度體系，結(jié)合本次新冠肺炎疫情，增強(qiáng)防控針對(duì)性和可操作性

　　1.消毒隔離工作制度

　　規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程，開(kāi)學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定，設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。

　　（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、宋喆元）

　　2.晨午檢登記制度、學(xué)生因病缺勤和病因追蹤制度

　　安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任（代班教師））

　　3.師生健康上報(bào)管理制度

　　建立教職員工、學(xué)生健康檔案，對(duì)教職員工、學(xué)生離寧、返校時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔，按照企業(yè)微信做好師生員工健康狀況每日上報(bào)，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息，提前確定開(kāi)學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測(cè)和健康巡查的學(xué)生或教師以及監(jiān)測(cè)管理、健康巡查工作要求，明確依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息的工作要求。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門(mén)：信息處、各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：余安、馬麗、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任）

　　4.傳染病信息上報(bào)制度

　　明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，在學(xué)校顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和大武口區(qū)教體局的規(guī)定，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，專車(chē)接送診治，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉）

　　5.錯(cuò)峰上下學(xué)制度

　　制定適合本校情況的師生錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)出入管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入校、放學(xué)的不同時(shí)間，提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班、上下學(xué)，分散人流。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處、德育處，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥、張學(xué)霞、靳潔茹）

　　6.新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

　　開(kāi)學(xué)前組織老師開(kāi)展有針對(duì)性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn)，制定針對(duì)師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和應(yīng)急處置流程。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門(mén)：工會(huì)、少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：王學(xué)江、劉紅倩、各班主任）

　　（二）完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制，責(zé)任到人，將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)

　　1.成立由校長(zhǎng)、書(shū)記負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作，依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度，配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查，及時(shí)審核、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

　　（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　2.建立健全應(yīng)對(duì)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，并將責(zé)任分解到各校區(qū)、各部門(mén)、各班級(jí)，責(zé)任到人。

　　（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組）

　�。ㄈ�）制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

　　開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、周英霞、余安、姜婷）

　�。ㄋ模┘哟笮�園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

　　提前按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、辦公室、衛(wèi)生間、樓道、門(mén)衛(wèi)等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)，配合衛(wèi)生部門(mén)的檢查、排查與確認(rèn)。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、德育處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、張學(xué)霞、靳潔茹）

　　（五）對(duì)重點(diǎn)學(xué)生開(kāi)展心理關(guān)懷

　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處、少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥、劉紅倩）

　　三、開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情工作

　　開(kāi)學(xué)后，學(xué)生集中返校，風(fēng)險(xiǎn)增大。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、各校區(qū)、各部門(mén)、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。

　　（一）學(xué)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　1．通知學(xué)生做好返校前的準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、班主任）

　　開(kāi)學(xué)報(bào)到前，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信形式通知學(xué)生、家長(zhǎng)做好返校復(fù)課前的準(zhǔn)備及復(fù)課后上下學(xué)、在校、放學(xué)期間學(xué)校疫情防控相關(guān)要求，明確接送學(xué)生注意事項(xiàng)，告知學(xué)生科學(xué)防疫相關(guān)知識(shí)。

　　2.返校前防控物品準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、保安）

　　①在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備額溫槍、口罩與消毒噴壺，嚴(yán)格按照“五個(gè)一律”校園封閉管理要求，確保進(jìn)校人員為未感染者。

　　②學(xué)校保安工作人員上崗時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。

　　③學(xué)校購(gòu)買(mǎi)儲(chǔ)備防護(hù)用品：額溫槍、口罩、洗手液、噴霧裝置、紫外線消毒燈、消毒液、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服等，為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

　�、苊總�(gè)班級(jí)配備額溫槍一把，嚴(yán)格做好每天兩次的體溫檢測(cè)工作。

　　3.區(qū)域消毒（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：�；莺�、何懷林、公益崗、科任教師、班主任）

　　①所有辦公室、教室等場(chǎng)所，自開(kāi)學(xué)起每天進(jìn)行噴灑消毒液消毒，營(yíng)造安全健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　�、趯W(xué)生密集區(qū)的教室，每天利用紫外線消毒燈2次消毒。

　�、鬯�有衛(wèi)生間均擺放洗手液，并做到及時(shí)清洗消毒。

　�、芟�毒時(shí)間安排：

　　開(kāi)學(xué)日起，工作日全校每天2次（12:30、17:30）消殺；

　　⑤教室、辦公室等人員聚集區(qū)做好每天全天的通風(fēng)工作，極端天氣不少于三次。

　�。ǘ�）做好分批、錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)安排

　　師生作息時(shí)間時(shí)間安排（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、鄒洋、杜宏祥）

　　四、五、六年級(jí)學(xué)生到校時(shí)間：上午7:40——11:40

　　下午14:30——16:45

　　一、二、三年級(jí)徐盛到校時(shí)間：上午8:00——11:30

　　下午14:50——16:35

　�。ㄈ�）做好開(kāi)學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作

　　開(kāi)學(xué)之際，所有進(jìn)入校園的人員均需測(cè)量體溫，登記在冊(cè)。

　　1.入校測(cè)溫（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、值周教師）。

　　由學(xué)校測(cè)溫人員每日在學(xué)生進(jìn)學(xué)校前進(jìn)行體溫檢測(cè)，第一時(shí)間做好匯總與記錄，如有異常，第一時(shí)間上報(bào)。

　　2.晨、午檢體溫復(fù)測(cè)（負(fù)責(zé)部門(mén)：各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：各班主任）

　　學(xué)生上、下午入校后進(jìn)教室前由班主任教師再次進(jìn)行體溫檢測(cè)及詢問(wèn)，如有發(fā)熱（體溫≥37.3攝氏度）及時(shí)聯(lián)系學(xué)校復(fù)測(cè)并上報(bào)。

　　3.做好因病缺課登記、追蹤制度。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、各班主任）班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解離校學(xué)生每天的健康狀況，并按要求實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。

　�。ㄋ模┳龊瞄_(kāi)學(xué)后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、�；莺汀⒑螒蚜�、公益崗、）

　　1.開(kāi)學(xué)后，學(xué)生在校時(shí)，每天多次對(duì)衛(wèi)生間消毒；每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開(kāi)，避免混用。

　　2.學(xué)校功能教室(如音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室等)，堅(jiān)持紫外線燈每日兩次消毒。

　　3.每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手等進(jìn)行消毒處理，每天2次：10:00、15:30。

　　4.外來(lái)人員接待，一律安排在學(xué)校大門(mén)口，不得進(jìn)入學(xué)校教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)。

　　5.關(guān)閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉）。

　�。ㄎ澹┳龊靡伤撇』嫉奶幹霉ぷ鳎ㄘ�(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉、班主任、科任教師）

　　師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時(shí)，首先向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，專車(chē)按照指定路線送學(xué)生診治，同時(shí)班主任通知家長(zhǎng)。學(xué)校及時(shí)向大武口區(qū)教體局、衛(wèi)生健康局報(bào)告情況，并后續(xù)后續(xù)學(xué)生心理疏導(dǎo)和消毒工作。

　�。�六）暫停校內(nèi)一切大型集體活動(dòng)（負(fù)責(zé)部門(mén)：少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：劉紅倩）

　　大課間活動(dòng)可按照不聚集原則視場(chǎng)地情況劃定區(qū)域統(tǒng)一組織開(kāi)展，升旗儀式等集體活動(dòng)先行暫停。

　�。ㄆ撸�復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥）

　　對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生、兒童，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課。

　　（八）多種形式開(kāi)展疫情防控宣傳教育（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處，少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、劉紅倩）

　　通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)微信群等媒體，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、組織征文、手抄報(bào)評(píng)比等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，幫助師生、家長(zhǎng)提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)科學(xué)做好防護(hù)。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)國(guó)家及省市縣疫情防控工作要求，按照縣新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)工作“兩手抓、兩不誤”，保障廣大師生生命安全和身體健康，穩(wěn)步開(kāi)展復(fù)課工作，維護(hù)教育大局和諧穩(wěn)定。

　　二、復(fù)課原則

　　按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的總體要求，先農(nóng)村、后城區(qū)（縣鎮(zhèn)），先中學(xué)、后小學(xué)和幼兒園，先高年級(jí)、后低年級(jí)的順序有序安排復(fù)課。

　　三、做好復(fù)課前學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　一是要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作制度。各學(xué)校要按照《國(guó)家衛(wèi)健委、教育部辦公廳關(guān)于高等學(xué)校、中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防技術(shù)技術(shù)方案（第四版）》要求，進(jìn)一步調(diào)整完善常態(tài)化校園疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)防控制度。嚴(yán)格執(zhí)行《景泰縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作方案》《景泰縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等。

　　二是要嚴(yán)格落實(shí)校園整體消殺工作。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要積極對(duì)接專業(yè)消殺部門(mén)或?qū)�業(yè)消殺人員指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校整體環(huán)境、重點(diǎn)部位進(jìn)行全方位、無(wú)死角的消殺作業(yè)，為學(xué)校復(fù)課工作提供安全保障。

　　三是要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。各學(xué)校（幼兒園）要組織力量，在復(fù)課前對(duì)學(xué)校校園內(nèi)外進(jìn)行環(huán)境大掃除，消除校園內(nèi)外的污垢垃圾，確保校園干凈整潔；對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查整治，有效化解校園潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。

　　四是要嚴(yán)格落實(shí)防控物資儲(chǔ)備工作。各學(xué)校在復(fù)課前認(rèn)真檢查學(xué)校防控物資儲(chǔ)備情況，確保防控設(shè)施設(shè)備完好無(wú)損，防疫物資齊全充足，為師生在校的工作學(xué)習(xí)提供有力保障。

　　五是要嚴(yán)格落實(shí)師生摸排工作。各學(xué)校認(rèn)真摸排本校師生最近15天外出返景情況，對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域返景人員按照雙報(bào)備原則做好報(bào)備工作，并按照社區(qū)（鎮(zhèn)、村）要求落實(shí)相關(guān)防控措施。對(duì)目前還是紅黃碼、社區(qū)監(jiān)控的師生（含家庭成員是上述情況的），暫緩返校，繼續(xù)做好居家檢測(cè)，在轉(zhuǎn)碼后征得縣防控辦同意方可返校復(fù)課。

　　四、做好復(fù)課后學(xué)校各項(xiàng)工作

　　一是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)峰入學(xué)、放學(xué)工作，嚴(yán)禁家長(zhǎng)在校門(mén)口聚集；嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理制度，嚴(yán)禁非本校師生進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園，報(bào)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人同意后，查驗(yàn)“兩碼一證”、測(cè)溫、實(shí)名登記備案方可進(jìn)入；嚴(yán)格管理師生健康檔案，嚴(yán)把師生居家、校門(mén)、班級(jí)檢測(cè)“三道關(guān)”，做好師生晨午檢工作；嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，加強(qiáng)師生因病缺勤缺課管理，做好追蹤、登記工作，特殊情況要及時(shí)上報(bào)；嚴(yán)格管控聚集性活動(dòng)，加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度，做到“應(yīng)接盡接、應(yīng)接必接、應(yīng)接快接”，筑牢師生免疫防線。

　　二是持續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)工作。各校要統(tǒng)籌安排好復(fù)課后的教育教學(xué)工作，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)有機(jī)銜接，保證按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)，確保正常的教育教學(xué)秩序。

　　三是持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校后勤保障。健全學(xué)校食品安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)食堂從業(yè)人員、進(jìn)貨渠道、用餐管理等，實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐；強(qiáng)化住宿管理，加強(qiáng)值班值守；定時(shí)做好校園重點(diǎn)部位的清潔消殺和重點(diǎn)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

　　四是持續(xù)加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮公眾號(hào)、微信群主陣地作用，廣泛宣傳國(guó)家及省市縣疫情防控重大決策，通過(guò)主題班會(huì)、校園廣播等形式，宣傳疫情防控和心理健康知識(shí)，增強(qiáng)師生自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成正確佩戴口罩、勤洗手、一米線、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集等良好習(xí)慣，形成群防群治良好局面。

　　五是持續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急處置工作。各學(xué)校要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化工作舉措，落實(shí)24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群的管控工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，協(xié)調(diào)各方做好處置工作。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案12

　　在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。

　　一、總體思路

　　堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jī)穩(wěn)中有升，中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

　　縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

　　(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒于校門(mén)之外

　　開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

　　學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

　　(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

　　1.堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

　　建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫(xiě)，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。

　　2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

　　科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全

　　課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

　　(四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

　　1.增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

　　由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

　　開(kāi)學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試。縣教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試，進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃地重新開(kāi)始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。

　　由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

　　2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量

　　(1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

　　(3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　　(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開(kāi)展專題教研；另一方面要針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。

　　(2)堅(jiān)持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。

　　(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

　　加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jī)，加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹(shù)立到位；二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位；三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過(guò)關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位；四是教師之間相互聽(tīng)評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位；五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位；七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位；八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位；九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

　　(五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

　　控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管，定期督導(dǎo)。三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì)，對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài)，特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案13

　　一、總體目標(biāo)

　　全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、主要職責(zé)不措施全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。

　�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前全員排查分類(lèi)處置

　　1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過(guò)微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。

　　2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，政教處做好食宿安排。

　　3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資，配發(fā)洗手液。

　　（二）報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排

　　1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)測(cè)量體溫。車(chē)輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

　　2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

　�。ㄈ�）報(bào)到后全程防控及時(shí)處置

　　1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

　　2.各部門(mén)不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。

　　3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

　�。ㄋ模┕ぷ饕�求

　　1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。

　　2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

　　解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排：

　　根據(jù)解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況，住宿生入校由校車(chē)接送，不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校，只能根據(jù)校車(chē)接送的先后順序入校，第一輛校車(chē)將學(xué)生送到學(xué)校門(mén)口有序下車(chē)后，由班主任在校門(mén)口接待，其它校車(chē)在待定區(qū)等待。前一輛校車(chē)學(xué)生全部下車(chē)后，待前面校車(chē)離開(kāi)校門(mén)口，后面的校車(chē)依次跟進(jìn)。

　　學(xué)生下車(chē)后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過(guò)測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測(cè)合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。

　　學(xué)生就餐時(shí)，由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳，先洗手然后按指定餐號(hào)就餐，就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動(dòng)，早上就餐后，按指定路線依次回到班級(jí)。

　　學(xué)生入廁時(shí)，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時(shí)男生每次不超過(guò)20人，女生每次不超過(guò)15人，便后依次返回，進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。

　　課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆，進(jìn)行課間活動(dòng)。

　　走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。

　　所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

　　教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

　　中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負(fù)責(zé)。

　　三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃，結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。

　　學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé)，間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，并保持一米距離，做到不聚堆。

　　學(xué)生放假時(shí)乘坐校車(chē)由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，合格后保持一米距離有序上車(chē)。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案14

　　一、演練目的意義

　　為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　引導(dǎo)員：xx

　　值班領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　隔離室觀察人員：xx

　　校門(mén)口測(cè)溫組：xx

　　物資負(fù)責(zé)人：xx

　　消毒組：xx

　　疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人：xx

　　疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人：xx

　　疫情演練信息上報(bào)人員：xx

　　三、演練策劃組

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題；協(xié)調(diào)各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

　　四、應(yīng)急演練參與人員

　　按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用，并且在演練過(guò)程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。

　　1.演習(xí)人員

　　按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時(shí)上報(bào)；保護(hù)公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。

　　2.控制組

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；保證演練過(guò)程的安全。

　　3.評(píng)價(jià)組

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

　　4.模擬人員

　　場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：xx

　　模擬病員：xx

　　五、演練地點(diǎn)時(shí)間

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8:30分

　　地點(diǎn)：校門(mén)口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。

　　觀摩人員：所有參演人員。

　　六、演練內(nèi)容

　　(一)學(xué)生佩戴在校門(mén)專用通道測(cè)量體溫，前后相鄰兩個(gè)間隔一米，有序在校門(mén)口排隊(duì)。在校門(mén)口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。

　　演練流程一：

　　步驟：

　　1.當(dāng)高三(1)某個(gè)學(xué)生經(jīng)測(cè)溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測(cè)得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測(cè)溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。

　　2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛(ài)將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時(shí)專業(yè)消毒人員對(duì)測(cè)溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時(shí)噴灑消毒液。

　　3.保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè)，詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

　　4.經(jīng)過(guò)5分鐘，測(cè)溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長(zhǎng)立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。

　　5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門(mén)口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。

　　6.班主任黃波對(duì)該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。

　　7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。

　　演練流程二：

　　步驟：

　　1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對(duì)每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

　　2.參觀學(xué)校洗手池。

　　3.參觀疫情防控物資儲(chǔ)備室

　　演練流程三：

　　開(kāi)學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對(duì)演練措施。

　　步驟：

　　1.在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序，帶領(lǐng)班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

　　2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。

　　3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。

　　4.現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

　　5.現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

　　6.如傳傳染病、染病烈性感染，請(qǐng)示政府和教育部門(mén)，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

　　7.配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案15

　　為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)市教體局指示要求，特制定以下方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力；

　　完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；

　　建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　�。ㄒ唬┤藛T組成組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：xx

　　（二）主要職責(zé)

　　1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

　　2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定班級(jí)詳細(xì)預(yù)案，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備；

　　3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求，做好20xx年秋季開(kāi)園準(zhǔn)備工作，保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序；

　　4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案；疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。

　　5.認(rèn)真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查；

　　6.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；

　　7.開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū)；

　　8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

　　三、具體工作安排

　�。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準(zhǔn)備工作

　　1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

　　2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間（待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；

　　要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告；

　　各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

　　4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)園日期前三日內(nèi)，通知幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

　　5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

　　7.做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。做好飲用水的安全監(jiān)管，提前開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)座椅、等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

　　8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。

　　9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。制定好班級(jí)課表、檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開(kāi)園。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案16

　　為了有效預(yù)防，及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況，特制定本工作預(yù)案。

　　一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

　　二、傳染病防治工作預(yù)案

　　(一)指導(dǎo)思想和工作原則傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門(mén)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類(lèi)管理的原則。

　　(二)組織領(lǐng)導(dǎo)我園由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開(kāi)展預(yù)防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲(chóng)，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

　　(三)預(yù)防

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地，開(kāi)展健康教育。在幼兒中開(kāi)設(shè)健康教育課，開(kāi)辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。

　　2.搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。

　　3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對(duì)存在的總是提出整改意見(jiàn)并督促及時(shí)實(shí)施整改。

　　4.保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)�？倓�(wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

　　5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

　　6.按國(guó)家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開(kāi)展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

　　7.對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。

　　8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí)，提高診療水平。

　　(四)疫情報(bào)告

　　1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。

　　2.實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要按照規(guī)定時(shí)限：甲類(lèi)傳染病(包括乙類(lèi)傳染病按甲類(lèi)傳染病管理的病種)，6小時(shí)內(nèi)報(bào)告;乙類(lèi)傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類(lèi)傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類(lèi)別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

　　(五)控制

　　1.無(wú)法確診的甲、乙類(lèi)傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。

　　2.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

　　3.園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，千萬(wàn)傳染病的擴(kuò)散。

　　4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告，園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案17

　　一、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　(一)完善工作預(yù)案

　　1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

　　2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。

　　具體人員安排如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　辦公室:xxx兼辦公室主任具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

　　3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與x醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

　　4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

　　5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對(duì)校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

　　6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái)，用好公示欄、led電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

　　7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。

　　(二)建立信息臺(tái)賬

　　1、全面排查登記教職工、門(mén)衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

　　2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

　　(三)做好教學(xué)安排

　　1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

　　2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。

　　(四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

　　1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開(kāi)展消毒工作。

　　2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)�？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

　　二、開(kāi)學(xué)后具體工作

　　(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

　　1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門(mén)，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

　　(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

　　(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

　　(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

　　1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

　　2、盡量不組織開(kāi)展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報(bào)教育主管部門(mén)，在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。

　　3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(zhǎng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

　　5、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì)，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開(kāi)會(huì)議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報(bào)教育主管部門(mén)，在屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。

　　(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

　　1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

　　2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

　　(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案18

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始。今年的開(kāi)學(xué)和以往有些不同，因?yàn)橐咔榈脑�因開(kāi)始線上授課，老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué)，停課不停研，為了這次特別的開(kāi)學(xué)，我們已做好了充分的準(zhǔn)備，從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，只為讓孩子們?cè)诩乙材芟硎艿浇逃�。新的學(xué)期，我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計(jì)劃，開(kāi)展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作，關(guān)于開(kāi)學(xué)后我制定了以下個(gè)人計(jì)劃：

　　一、結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)

　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作，每天給中班上兩節(jié)課：健康、社會(huì)、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動(dòng)室的衛(wèi)生管理，為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被，還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯，飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生，幼兒的午睡看護(hù)工作等。

　　幼教工作是一項(xiàng)艱巨的工作，需要我們幼兒教師付出艱辛的努力，要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。

　　本學(xué)期新生較多，占班級(jí)人數(shù)的百分之九十，幼兒年齡較小，班中的只有五歲，最小的才四歲。班中絕大部分幼兒的一日生活常規(guī)較差，自理水平較弱的幼兒需要教師經(jīng)常提醒，在日常工作中，結(jié)合自己所教的《社會(huì)》和《健康》，要持續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī)，每次飯前都要求幼兒洗手，吃飯時(shí)要注意節(jié)約糧食，不掉飯粒。上課時(shí)要求幼兒要有準(zhǔn)確的坐姿，結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不在室內(nèi)大聲喧嘩，走路輕手輕腳，不能抬腿就跑。小朋友之間說(shuō)話要用禮貌語(yǔ)言，不說(shuō)臟話。早晨離家上學(xué)時(shí)和家人告別說(shuō)：“再見(jiàn)”。第一次見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師好”!放學(xué)和老師告別時(shí)說(shuō)：“老師再見(jiàn)”!要求幼兒無(wú)論在家或在學(xué)校自己能做的事情自己做，如：穿鞋、系鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學(xué)習(xí)用品等。教育幼兒講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、廢紙。在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，

　　在學(xué)校聽(tīng)老師的話。結(jié)合課堂教學(xué)展開(kāi)爭(zhēng)做好孩子活動(dòng)，孩子有點(diǎn)進(jìn)步就即時(shí)表?yè)P(yáng)，為他們貼小紅花，使班級(jí)孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開(kāi)學(xué)新幼兒都有焦慮情緒，有的整天哭鬧不止，這就需要我們幼兒教師有耐心，從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活，減輕幼兒的焦慮情緒。把每個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子看待，拉近自己與幼兒的距離，想辦法使幼兒對(duì)自己產(chǎn)生親近感，耐心細(xì)致地教育幼兒，使他們盡快融入幼兒園的集體生活。

　　本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙，手工和折紙是幼兒最喜歡的一門(mén)課程，所以我要認(rèn)真上好這兩門(mén)課程，在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品，如：折小船、飛機(jī)、小貓、小狗、小兔等。一邊不會(huì)教兩遍，直到學(xué)會(huì)為止，不能操之過(guò)急。教手工時(shí)，利用好橡皮泥，教幼兒捏各種各樣的作品，如：小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個(gè)作品、折紙10個(gè)作品。

　　二、配合班任搞好各項(xiàng)活動(dòng)

　　中班幼兒自我服務(wù)水平弱，在平時(shí)工作中，我除了完成本職工作外，盡可能地參與教育活動(dòng)，讓教育活動(dòng)更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動(dòng)相對(duì)較長(zhǎng)，所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中，一定要細(xì)心護(hù)理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動(dòng)前認(rèn)真檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患，協(xié)助班任做好安全工作。

　　安全工作是一切工作的重中之重，我們幼兒教師要增強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到事事時(shí)時(shí)處處注意安全。并做到：“四勤”，眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時(shí)處理，杜絕一切事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。同時(shí)要做好幼兒的安全教育工作，對(duì)幼兒經(jīng)常實(shí)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲等。

　　平時(shí)要和班任相互配合，相互支持，常常溝通，一同探討幼教工作，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，協(xié)助班任盡力看護(hù)好班中幼兒，關(guān)心每一個(gè)幼兒，使幼兒健康成長(zhǎng)。

　　三、以高度的責(zé)任心做好其他工作

　　在平時(shí)工作中，我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和管理工作，我決定每天來(lái)到幼兒園第一件事，就是打掃活動(dòng)室的衛(wèi)生。先實(shí)行玩具的清洗和消毒，然后擦掃地面�；顒�(dòng)室的物品要擺放整齊，井井有條�；顒�(dòng)室的物品要一件一件的擦拭，做到一塵不染。同時(shí)要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證活動(dòng)室的整潔。給幼兒們一個(gè)舒適、溫馨的活動(dòng)空間。

　　本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護(hù)，在每天的看護(hù)中要高度負(fù)責(zé)，一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前，要先檢查幼兒是否帶物品上床，防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時(shí)，也不能大意，要時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床，安安全全下床。

　　四、提升自身素質(zhì)

　　平時(shí)要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，取別人之長(zhǎng)，不自己之短。利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論，持續(xù)積累幼兒教育知識(shí)，豐富幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)。還要持續(xù)實(shí)行幼兒教育知識(shí)更新，持續(xù)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己更好地做好幼教工作。

　　自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，特別是“每人一絕”大練基本功活動(dòng)。我練的是媒體使用技能，自己要認(rèn)真對(duì)待，端正態(tài)度。制定好練功計(jì)劃，每天利用業(yè)余時(shí)間實(shí)行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)練下去，只要有恒心、有信心，持之以恒，就會(huì)收到顯著效果。

　　總之，在工作中要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，持續(xù)超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我，圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案19

　　一、開(kāi)園前

　　（一）組織保障和制度要求。

　　1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別調(diào)整情況作出科學(xué)開(kāi)園的決定，周密準(zhǔn)備、有序推進(jìn)托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)園。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任，扎實(shí)做好托幼機(jī)構(gòu)疫情防控各項(xiàng)工作安排。

　　2、落實(shí)主體責(zé)任，園長(zhǎng)為本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。細(xì)化各項(xiàng)防控措施，制度明確，責(zé)任到人，確保每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位，組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。

　　3、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門(mén)合力，建立托幼機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。確保開(kāi)園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

　　4、制定防控方案。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施，制定專門(mén)的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和疫情防控相關(guān)工作流程和制度。如傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗(yàn)制度等。

　　5、保障物資儲(chǔ)備。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲(chǔ)備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作，包括清潔消毒用品管理、組織實(shí)施、工作監(jiān)督等。

　�。ǘ�）場(chǎng)所和人員要求。

　　1、開(kāi)園前對(duì)托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面（如戶外大型玩具、門(mén)把手等）進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，對(duì)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè)室、洗手間等）等所有場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

　　2、在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，設(shè)立提醒標(biāo)識(shí)，應(yīng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間，配備專人負(fù)責(zé)，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

　　3、托幼機(jī)構(gòu)教師做好嬰幼兒每日健康狀況統(tǒng)計(jì)，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”與“零報(bào)告”。托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員每日掌握教職工和嬰幼兒健康情況，做好“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”的收集與管理，并上報(bào)主管部門(mén)；對(duì)全體教職工等開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能宣教。

　　4、家長(zhǎng)每日做好嬰幼兒健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)托幼機(jī)構(gòu)，確保開(kāi)園前身體狀況良好。開(kāi)園前做好嬰幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備，注意增減衣物防止嬰幼兒感冒，減少前往人員密集場(chǎng)所；如必須外出，做好嬰幼兒防護(hù)。

　　二、開(kāi)園后

　　（一）人員管控。

　　1、登記排查入園。提前掌握教職工（包括食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和嬰幼兒健康狀況，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察。要求所有教職工和嬰幼兒做好入園前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)園方。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關(guān)癥狀的人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返園，不要帶病到園、工作。原則上外來(lái)人員不得入園，嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送嬰幼兒不入園制度。

　　2、各班級(jí)錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)入園和離園，防止人員聚集。教職工和嬰幼兒每天入園時(shí)測(cè)體溫，不發(fā)熱方可入園，嚴(yán)格落實(shí)嬰幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。晨午晚檢時(shí)工作人員應(yīng)佩戴口罩和一次性手套。

　　3、嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和點(diǎn)名制度，每日掌握教職工和嬰幼兒動(dòng)態(tài)、健康情況，加強(qiáng)對(duì)教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門(mén)報(bào)告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和嬰幼兒及時(shí)進(jìn)行追訪、登記和上報(bào)。

　　4、建立嬰幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度，每日由家長(zhǎng)向主班老師報(bào)告。

　　5、從嚴(yán)控制、審核、組織舉辦各類(lèi)涉及嬰幼兒聚集性的'活動(dòng)，不組織大型集體活動(dòng)。

　　6、做好嬰幼兒手衛(wèi)生，盡量避免嬰幼兒直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意嬰幼兒個(gè)人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

　　7、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對(duì)；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。

　　8、嚴(yán)格落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)工作人員個(gè)人防護(hù)措施。嬰幼兒應(yīng)在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機(jī)構(gòu)，因嬰幼兒特殊生理特征，不建議戴口罩；托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。

　　9、通過(guò)多種形式面向教職工、嬰幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)展預(yù)防新冠肺炎的宣傳教育。教會(huì)嬰幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)嬰幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾等遮擋口鼻。指導(dǎo)家長(zhǎng)在疫情防控期間不帶嬰幼兒去人員密集和空間密閉場(chǎng)所。

　　10、境外師生未接到托幼機(jī)構(gòu)通知一律不返園，新生不報(bào)到。返園前確保身體狀況良好，返園途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定，進(jìn)行核酸檢測(cè)和隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測(cè)并填報(bào)健康卡，解除隔離后且身體健康方可返園。

　　11、鼓勵(lì)具備條件的托幼機(jī)構(gòu)教職工開(kāi)園前自愿接受核酸檢測(cè)。

　�。ǘ�）重點(diǎn)場(chǎng)所防控。

　　1、加強(qiáng)物體表面清潔消毒。保持各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè)室、洗手間等）等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定時(shí)消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。

　　2、各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè)室、洗手間等）等場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，全空氣系統(tǒng)應(yīng)關(guān)閉回風(fēng)。

　　3、應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè)室、洗手間等）地面和公共區(qū)域設(shè)施等場(chǎng)所的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

　　4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生。做好餐車(chē)、餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)貼名，一人一具一消毒。餐（飲）具去殘?jiān)�、清洗后，煮沸或流通蒸汽消�?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖洗干凈。食堂工作人員的工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。

　　5、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生和手衛(wèi)生。飲水設(shè)施應(yīng)每天進(jìn)行必要的清潔工作，每天對(duì)出水龍頭至少消毒一次。要確保操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常。

　　6、加強(qiáng)嬰幼兒個(gè)人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗干凈，放在通風(fēng)處晾干。

　　7、加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)垃圾分類(lèi)管理。垃圾日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

　　三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置

　　1、教職工或嬰幼兒每日入園前如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向托幼機(jī)構(gòu)報(bào)告，并按有關(guān)規(guī)定采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。

　　2、在園期間，教職工或嬰幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)本單位疫情防控第一責(zé)任人，第一時(shí)間采取隔離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院，應(yīng)全程佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。

　　3、教職工或嬰幼兒中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的排查管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

　　4、托幼機(jī)構(gòu)要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和嬰幼兒病愈后，托幼機(jī)構(gòu)根據(jù)衛(wèi)生健康部門(mén)要求查驗(yàn)應(yīng)提交的返園健康證明材料。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案20

　　一、加強(qiáng)對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài)，幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題

　　每天或者一周2次的形式來(lái)回訪調(diào)查幼兒在家的飲食狀況、情緒狀況、任務(wù)完成情況、作息時(shí)間情況等。

　　然后進(jìn)行教師團(tuán)隊(duì)線上會(huì)議教研，總結(jié)出相對(duì)應(yīng)協(xié)助方法。并幫助家長(zhǎng)做好家園共育工作。

　　另外，幼兒園可以把《線上故事會(huì)》《睡前小故事》提上每日工作日程，幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間。

　　二、電話、視頻的互動(dòng)

　　幼兒教師和孩子視頻連線互動(dòng)，提前準(zhǔn)備好的游戲、謎語(yǔ)、比賽等，要求教師帶動(dòng)孩子一次，然后，孩子帶動(dòng)幼兒教師一次。

　　最后，給予相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)，開(kāi)學(xué)后給予發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　三、從家長(zhǎng)入手收集家長(zhǎng)后續(xù)需求

　　調(diào)查幼兒園的線上工作建議，開(kāi)學(xué)后家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的建議，以及對(duì)園所的顧慮等等。

　　讓家長(zhǎng)的需求和建議充分參與到開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備當(dāng)。

　　四、朋友圈專業(yè)信息的宣傳

　　幼兒園園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們每天學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)后的疫情防控知識(shí)，重點(diǎn)抓幼兒教師防控細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)后，以自己的口吻投放到朋友圈或班級(jí)群。

　　比如：我今天學(xué)習(xí)到了教室消毒配比的新知識(shí)……，最后學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)。這樣讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地看到我們?cè)诓粩嗟臑殚_(kāi)學(xué)做充分的準(zhǔn)備，感受幼兒園保護(hù)孩子的決心，從而讓家長(zhǎng)放心。

　　五、新生的入園工作

　　新生報(bào)名本應(yīng)該這學(xué)期入園的，但是疫情影響沒(méi)有辦法入園的。我們應(yīng)該給予相應(yīng)的溝通和服務(wù)，并且對(duì)有動(dòng)蕩的家長(zhǎng)給予一些相應(yīng)的回饋。

　　比如：每周電話慰問(wèn)關(guān)心小朋友，安撫家長(zhǎng)動(dòng)搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識(shí)，讓家長(zhǎng)感受我們的服務(wù)的溫馨。

　　六、返園的好處和不返園的影響

　　為了避免開(kāi)學(xué)后會(huì)有大批的家長(zhǎng)，不送幼兒返園，幼兒園園長(zhǎng)現(xiàn)在應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒教師整理出來(lái)針對(duì)幼兒按時(shí)返園相應(yīng)的主題內(nèi)容，提前給家長(zhǎng)傳輸一些返園前準(zhǔn)備相關(guān)知識(shí)。以及不返園對(duì)孩子的身心健康、肢體健康、幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)影響等等。

　　比如：每周電話慰問(wèn)關(guān)心小朋友，安撫家長(zhǎng)動(dòng)搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識(shí)，讓家長(zhǎng)感受我們的服務(wù)的溫馨。

　　七、開(kāi)學(xué)前的物資儲(chǔ)配

　　幼兒園要提前購(gòu)買(mǎi)防護(hù)口罩、測(cè)溫槍、免洗消毒液、一次性消毒紙巾等，讓孩子在園時(shí)，可以達(dá)到隨時(shí)消毒的狀態(tài)。

　　八、開(kāi)學(xué)后的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)儀式

　　在疫情期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予獎(jiǎng)狀小禮品鼓勵(lì)，在家園共育過(guò)程中，家長(zhǎng)配合幼兒教師完成幼兒宅家教育的家長(zhǎng)給予證書(shū)、獎(jiǎng)杯等。

　　九、家長(zhǎng)見(jiàn)證工作

　　接到政府上級(jí)部門(mén)下達(dá)開(kāi)學(xué)通知后，建議幼兒園應(yīng)該要求家長(zhǎng)代表或家長(zhǎng)委員會(huì)成員來(lái)參觀和檢查準(zhǔn)備工作，由幼兒園園長(zhǎng)全程帶領(lǐng)并講解開(kāi)學(xué)后的一日流程改動(dòng)，消毒細(xì)則，孩子飲食注意細(xì)節(jié)等。讓代表家長(zhǎng)起到宣傳用作并給出無(wú)風(fēng)險(xiǎn)承諾。讓家長(zhǎng)放心送！

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案21

　　一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬└叨戎匾曇咔榉揽亍�

　　不斷完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)預(yù)案，制訂幼兒園疫情防控各項(xiàng)制度，把幼兒園聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位教職工和幼兒，堅(jiān)決防止疫情向幼兒園輸入擴(kuò)散。

　�。ǘ�）精準(zhǔn)掌握師幼健康狀況。

　　繼續(xù)堅(jiān)持師幼的體溫檢測(cè)與健康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向園長(zhǎng)或中層管理匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測(cè)及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預(yù)計(jì)返校日期。

　　來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或有旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師幼暫不返園。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來(lái)的教職工或幼兒要向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

　�。ㄈ�）注重全員防疫培訓(xùn)

　　利用信息化手段，對(duì)全體教職工或幼兒開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

　�。ㄋ模┨崆爸\劃教學(xué)安排

　　統(tǒng)籌考慮延期返園開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定園歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，合理安排活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲(chǔ)備和環(huán)境整治

　　幼兒園需要按規(guī)范要求設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū)，提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40-45人配設(shè)一個(gè)洗手盆或0。6m長(zhǎng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。

　�。�六）強(qiáng)化校園安全管理

　　以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，守住幼兒園這片凈土，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)幼兒園封閉管理“2個(gè)一律”：

　　除應(yīng)急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入幼兒園；

　　確因防控工作需要進(jìn)入幼兒園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等。

　　加強(qiáng)對(duì)消毒物品的管理，加大校車(chē)安全檢查和重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角；加強(qiáng)食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫(kù)存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

　　二、統(tǒng)籌安排錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌安排返校時(shí)間

　　具體開(kāi)學(xué)時(shí)間須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)估審核和規(guī)定的報(bào)批程序確定。結(jié)合實(shí)際制定《幼兒園開(kāi)園途中安全防護(hù)要點(diǎn)》，通過(guò)多種途徑告知每位老師和家長(zhǎng)，落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。實(shí)行錯(cuò)時(shí)分批次上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

　　（二）加強(qiáng)返校師幼健康管控

　　返校前，所有師幼須提前如實(shí)填寫(xiě)健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項(xiàng)，幼兒園應(yīng)多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)，發(fā)出正式開(kāi)園時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類(lèi)實(shí)施：

　　1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職工或幼兒暫不返園（衛(wèi)生健康部門(mén)出具健康證明的除外）。幼兒園要為孩子制定個(gè)別化的培養(yǎng)方案。

　　2、有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)的人員有密切接觸的教職工或幼兒，向幼兒園先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門(mén)開(kāi)具已進(jìn)行過(guò)隔離觀察14天的.證明，經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返園。

　　3、任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返園。

　�。ㄈ�）上好返園開(kāi)學(xué)第一課

　　認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)疫情，做好個(gè)人衛(wèi)生清潔和防護(hù)，并組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)應(yīng)急情況處置演練。

　　三、抓實(shí)抓細(xì)開(kāi)學(xué)后防控措施

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)晨午檢制度

　　幼兒園每日要以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢，檢查幼兒出勤及健康情況；每天入園、離園前，教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄，匯總后向?qū)俚亟逃�部門(mén)報(bào)告。

　　如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施：

　　1、第一時(shí)間送醫(yī)。

　　幼兒園應(yīng)及時(shí)讓幼兒到園內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診。

　　2、第一時(shí)間報(bào)告。

　　幼兒園應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃�部門(mén)報(bào)告，并及時(shí)告知幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，配合屬地做好疫情處置。

　　3、第一時(shí)間隔離。

　　幼兒園應(yīng)配合有關(guān)部門(mén)做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強(qiáng)與管理人員、親屬的溝通；加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌握幼兒健康情況。

　�。ǘ�）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管制

　　師幼入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。園外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，園內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入園的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的園�？稍陂T(mén)前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。

　�。ㄈ�）關(guān)注重點(diǎn)人群

　　嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，教職工或幼兒病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注教職工或幼兒家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

　　（四）科學(xué)組織教學(xué)

　　疫情結(jié)束前，不得組織各種大型師幼活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程中注意幼兒身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng)，以及在物理空間中的分布密度。

　�。ㄎ澹�實(shí)施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車(chē)輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。

　　食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

　　（六）加強(qiáng)就餐管理。

　　加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂及有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手，每批用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所均應(yīng)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。

　�。ㄆ撸�強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。

　　全面落實(shí)園長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實(shí)疫情防控期間幼兒園安全專項(xiàng)整治各項(xiàng)措施，杜絕安全責(zé)任事故。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案22

　　在新冠肺炎疫情的影響下，為做好開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作以保障全體師幼的身體健康。為營(yíng)造一個(gè)家長(zhǎng)放心、教師安心的開(kāi)園環(huán)境，我院從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面，共同打好這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，特制定本方案。

　　一、建立疫情防控管理體系

　　1、成立防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　成立幼兒園防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、保教主任和后勤主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)園所防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。明確分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

　　2、制定完善相關(guān)制度、方案

　　制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案》《開(kāi)學(xué)后工作開(kāi)展方案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度。

　　3、建立四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)

　　建立幼兒園、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。

　　4、加強(qiáng)與醫(yī)療疾控部門(mén)的緊密聯(lián)系

　　明確屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

　　二、建立健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，做好對(duì)應(yīng)的醫(yī)學(xué)隔離準(zhǔn)備工作

　　1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制

　　全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其在各年級(jí)和班級(jí)的分布、返園前14天的健康狀況。

　　2、收集所有返校幼兒的健康信息

　　健康信息的內(nèi)容至少應(yīng)包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。

　　3、安排好重點(diǎn)疑似人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返園

　　決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

　　4、設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師幼

　　優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　5、各班、門(mén)衛(wèi)、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護(hù)用品

　　6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程7、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管

　　8、設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂

　　9、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲(chóng)滋生地

　　10、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)

　　通過(guò)新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，對(duì)師幼和家長(zhǎng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識(shí)宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng)員師幼積極配合園所各項(xiàng)防控措施，提高師幼自覺(jué)防控的意識(shí)和能力。

　　三、加強(qiáng)后勤保障

　　1、建立疫情信息定期報(bào)告制度：堅(jiān)持做好各部門(mén)工作人員防控知識(shí)學(xué)習(xí)測(cè)試、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告、外出人員健康排查等工作。

　　2、全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應(yīng)工作。根據(jù)報(bào)備的物品數(shù)量，多個(gè)渠道積極采購(gòu)，保證順利開(kāi)學(xué)。

　　3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長(zhǎng)不入園接送制度、門(mén)崗防控措施、戶外環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺措施等各項(xiàng)制度，并通過(guò)視頻會(huì)議對(duì)保安、保潔及消殺人員等進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

　　4、做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)課室、食堂、活動(dòng)室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。開(kāi)學(xué)前一天，全體人員應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

　　5、在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。

　　6、集中對(duì)水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設(shè)施設(shè)備、室外活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進(jìn)行排查，確保安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　7、全體后勤人員保持手機(jī)暢通，隨時(shí)待命，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排。

　　四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健

　　1、做好宣傳引導(dǎo)。通過(guò)微信、短信、宣傳片等形式，對(duì)師幼和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如影院、商場(chǎng)等。

　　2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。異常情況均按照預(yù)案要求居家隔離。

　　3、開(kāi)學(xué)前根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案，制定和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

　　4、保健室需加強(qiáng)與本地衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，配置防控疫情所需設(shè)備設(shè)施，如醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫測(cè)量?jī)x、消毒液噴壺等，準(zhǔn)備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。將隔離室做為獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　5、開(kāi)學(xué)前，保健室發(fā)放班級(jí)消毒物品和記錄表格。指導(dǎo)教師對(duì)班級(jí)教室、臥室、衛(wèi)生間、室內(nèi)玩具、戶外玩具等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔消毒。每天對(duì)接送卡進(jìn)行清洗、日曬。

　　6、明確疫情報(bào)告人，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

　　7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內(nèi)容。

　　五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生

　　1、在更衣室、操作間和面點(diǎn)室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。

　　2、做好園所飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)廚房人員進(jìn)行健康排查，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，無(wú)異議方可上崗。

　　3、對(duì)廚房?jī)?nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底消毒保潔。

　　4、清洗油煙機(jī)、凈化器。排查設(shè)施設(shè)備是否正常運(yùn)行。更換消毒設(shè)備。

　　5、炊、廚具進(jìn)行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺(tái)、送餐車(chē)84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。

　　6、幼兒餐茶具及毛巾，須高溫消毒，蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒控制溫度120℃，作用20-30分鐘。

　　7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤(pán)，增設(shè)消毒洗碗人員。

　　六、教育教學(xué)

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)

　　1、通過(guò)微信群、公眾號(hào)消息發(fā)布等形式，對(duì)師幼和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育。

　　2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織保教人員線上認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)，全面了解防控常識(shí)，做好知識(shí)儲(chǔ)備工作。

　�。ǘ�）落實(shí)具體工作

　　1、教師主題備課。安排教師準(zhǔn)備好第一個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)，解讀教材、深讀教材，充分了解教學(xué)內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)一個(gè)月的教學(xué)教案，創(chuàng)編預(yù)防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，新學(xué)期教材進(jìn)行教學(xué)課件的分工制作，提前進(jìn)行區(qū)域材料的制作，發(fā)揮集體智慧，形成合力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作。

　　2、教師閱讀專業(yè)書(shū)籍。引領(lǐng)老師把讀書(shū)計(jì)劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著問(wèn)題讀書(shū)，做好讀書(shū)筆記，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

　　3、落實(shí)上級(jí)“停課不停學(xué)”精神，各年級(jí)組研發(fā)線上學(xué)習(xí)課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識(shí)和知識(shí)；同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)增進(jìn)親子互動(dòng)，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據(jù)本學(xué)期第一個(gè)主題教學(xué)內(nèi)容，將故事、兒歌等內(nèi)容通過(guò)微信平臺(tái)分享給幼兒。

　　4、保教人員關(guān)注自身健康，每天報(bào)告家人健康狀態(tài)，節(jié)假日期間盡量不外出參加聚會(huì)，不到人員過(guò)于集中的場(chǎng)所。外地單身教師每天報(bào)告體溫檢測(cè)情況，管理好自身健康。

　　5、主班教師每天負(fù)責(zé)上報(bào)保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測(cè)表》，要求家長(zhǎng)詳細(xì)填寫(xiě)健康狀況和是否接觸武漢地區(qū)及外來(lái)人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀察。

　　6、每班配備必備的消毒用品，紅外線測(cè)溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開(kāi)學(xué)前教師對(duì)自己管轄的班級(jí)及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行清潔消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。

　　7、做好班級(jí)衛(wèi)生打掃，茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。

　　（三）提醒家長(zhǎng)配合工作

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識(shí)，維護(hù)家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。

　　2、做好幼兒開(kāi)學(xué)前必備物品的準(zhǔn)備，如：幼兒及家長(zhǎng)口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。

　　3、講究家庭成員個(gè)人衛(wèi)生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習(xí)慣，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測(cè)量體溫，并微信告知班級(jí)教師。

　　4、幼兒和家長(zhǎng)每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車(chē)，不得乘坐公共汽車(chē)。不進(jìn)入班級(jí)接送幼兒。

　　5、每天為幼兒準(zhǔn)備消毒濕巾，以備應(yīng)急使用。

　　學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案23

　　為全面做好我縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作和春季開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，按照自治區(qū)教育廳關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)的工作要求，根據(jù)《關(guān)于全力防控疫情確保學(xué)校安全的通知》（寧教函〔20xx〕49號(hào)）精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)中央、區(qū)、市、縣應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控的決策部署和自治區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組視頻會(huì)議精神，以“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，科學(xué)謀劃、認(rèn)真部署疫情防控和春季開(kāi)學(xué)工作，做到開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備嚴(yán)格規(guī)范，物資保障配齊配足，重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)人員防控到位，確保全縣各中小學(xué)、幼兒園安全平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)。

　　二、工作安排

　�。ㄒ唬┳龊瞄_(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　1、做好學(xué)校工作安排。校（園）長(zhǎng)為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，壓實(shí)責(zé)任，確保工作落實(shí)到位。根據(jù)《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求，完善疫情防控工作體系和措施，建立健全管理臺(tái)賬，實(shí)行“一校一策”，各中小學(xué)、幼兒園要制定包括教師返校、學(xué)生報(bào)到、教學(xué)安排、宿舍管理、食堂就餐等內(nèi)容的開(kāi)學(xué)工作預(yù)案。及時(shí)調(diào)整學(xué)校及各處室本學(xué)期工作計(jì)劃，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式，與開(kāi)學(xué)前在線教學(xué)有效銜接，保證開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作正常進(jìn)行。

　　2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園20xx年春季開(kāi)學(xué)的通知》要求，各中小學(xué)、幼兒園一律不得擅自提前開(kāi)學(xué)，不得組織學(xué)生返校。待具體開(kāi)學(xué)時(shí)間明確后，提前向社會(huì)公布。

　　3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學(xué)、幼兒園要對(duì)本校教師、學(xué)生近兩周內(nèi)從疫情防控重點(diǎn)地區(qū)回到鹽池，或有過(guò)湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進(jìn)行排查，阻斷疫情傳播渠道。開(kāi)學(xué)前，要全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學(xué)生情況，精準(zhǔn)掌握每名教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學(xué)。

　　4、做好校園安全管理工作。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。疫情解除前，堅(jiān)決杜絕一切聚集性活動(dòng)，防止因人員聚集帶來(lái)傳染風(fēng)險(xiǎn)。

　　5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求，開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作，清理衛(wèi)生死角，對(duì)室內(nèi)進(jìn)行通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件；對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所進(jìn)行一次集中檢查，確保設(shè)施設(shè)備暢通可用。

　　6、做好防控物資保障工作。各中小學(xué)、幼兒園要提前儲(chǔ)備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x及必備的防護(hù)設(shè)備。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)設(shè)置隔離室等防控所需場(chǎng)地，對(duì)防控人員尤其是門(mén)衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學(xué)生的工作人員進(jìn)行防控知識(shí)培訓(xùn)，確保校園防控工作有序開(kāi)展。

　　7、做好疫情期間值班與信息報(bào)送工作。各學(xué)校要認(rèn)真做好疫情期間的值班值守，實(shí)行24小時(shí)值班制，學(xué)校班子成員要親自帶班，值班人員要按時(shí)到崗，保持電話暢通，一旦發(fā)生疫情，必須第一時(shí)間上報(bào)。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析學(xué)校的疫情信息和最新工作進(jìn)展，及時(shí)報(bào)送至教體局體衛(wèi)藝股。

　　8、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。通過(guò)送教材上門(mén)的方式將教材發(fā)放到學(xué)生手中，同時(shí)推送電子課本，鼓勵(lì)學(xué)生使用電子課本，保證2月17日“空中課堂”開(kāi)課后學(xué)生都有教材。

　　（二）做好“空中課堂”教學(xué)工作

　　按照《鹽池縣中小學(xué)幼兒園推遲開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展空中課堂教學(xué)實(shí)施方案》（鹽教發(fā)〔20xx〕7號(hào)），做好“空中課堂”準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)教師下載安裝教學(xué)助手，學(xué)生下載安裝云校家，通過(guò)QQ、微信等平臺(tái)，做好師生的應(yīng)用培訓(xùn)和答疑指導(dǎo)工作，確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機(jī)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。做好在線教學(xué)課程安排，做到科學(xué)安排課程、合理布置作業(yè)、及時(shí)在線輔導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、離校不離教”的工作目標(biāo)。開(kāi)學(xué)后，對(duì)延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行細(xì)致摸底，對(duì)開(kāi)展空中課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行精準(zhǔn)診斷評(píng)估，有針對(duì)性制定教學(xué)計(jì)劃。至少利用一周時(shí)間，對(duì)已經(jīng)居家學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容有重點(diǎn)地進(jìn)行講解和復(fù)習(xí)，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和人文關(guān)懷，然后再進(jìn)行新課程教學(xué)。

　�。ㄈ�）做好開(kāi)學(xué)后工作

　　1、加強(qiáng)學(xué)校管理。各學(xué)校要加強(qiáng)同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門(mén)的溝通配合，制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急措施要精準(zhǔn)、到位；疫情未解除前，師生一律佩戴口罩，進(jìn)入校園人員一律查驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，做好值班值守，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度；學(xué)校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校，小學(xué)低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要按時(shí)接送學(xué)生，禁止學(xué)生提前到校，禁止學(xué)生、家長(zhǎng)在校門(mén)口扎堆聊天，督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，人群集中要及時(shí)疏散；全面落實(shí)早中晚三次消毒制度，每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

　　2、做好健康宣傳教育。加強(qiáng)師生健康宣傳教育、心理健康教育，各學(xué)校要組織舉辦一期疫情防控知識(shí)培訓(xùn)班；在開(kāi)學(xué)第一天，要把普及宣傳疫情防控知識(shí)作為開(kāi)學(xué)第一課，引導(dǎo)廣大師生做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生防疫抗病能力。

　　3、強(qiáng)化食堂管理。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校（園）食品安全管理的主體責(zé)任，校（園）長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人，切實(shí)把學(xué)生生命安全和身體健康放在第一位，校（園）長(zhǎng)要親自抓，明確分工，落實(shí)具體責(zé)任。二是各學(xué)校要提前準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)前食堂所需疫情防控物品，按要求對(duì)食堂及周邊環(huán)境進(jìn)行清潔消毒，食堂內(nèi)部各場(chǎng)所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)洗滌劑、消毒液規(guī)范管理，防止混用、誤用。三是強(qiáng)化食品安全措施。各學(xué)校要嚴(yán)格從業(yè)人員健康證是否有效，臺(tái)賬、索證、索票、留樣等制度是否落實(shí)，清洗消毒是否到位，加工管理制度是否落實(shí)，是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購(gòu)、貯存、加工、供應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定，保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴(yán)格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作，飯菜要燒熟煮透、分餐時(shí)要做好保溫工作，存放要做到生、熟分開(kāi)等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應(yīng)分類(lèi)管理、按規(guī)定處置，做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生管理制度，抓好食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生和晨午檢工作，按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩，逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3度或具有流行病學(xué)史人員，堅(jiān)決不允許進(jìn)入食堂，并要求其立即前往指定醫(yī)院就診，防止帶病上崗。六是就餐要做好個(gè)人防護(hù)，密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài)，規(guī)范洗手，入食堂前自覺(jué)測(cè)量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯(cuò)峰就餐，就餐時(shí)保持適當(dāng)距離。七是提高應(yīng)急處置能力，制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案，并組織演練，全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件，校（園）長(zhǎng)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。

　　3、加強(qiáng)疫情日常防控工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。扎實(shí)做好返校師生的健康查驗(yàn)和監(jiān)測(cè)，特別是對(duì)從疫區(qū)返回的教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)查驗(yàn)和監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報(bào)告制度，有異常情況及時(shí)上報(bào)。

　　4、落實(shí)“控輟保學(xué)”工作。要逐一核查學(xué)生到校情況，核實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等異動(dòng)情況，摸清未入學(xué)學(xué)生詳細(xì)情況，無(wú)病因、無(wú)隔離學(xué)生無(wú)故未到校的，要及時(shí)組織班主任進(jìn)行勸返，無(wú)法勸返的，及時(shí)報(bào)學(xué)生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）人民政府協(xié)同學(xué)校開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)工作，確保一個(gè)不漏，一個(gè)不少。

　　三、工作要求

　　1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園要通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、教職工和班級(jí)QQ群、微信群，通過(guò)在校門(mén)口張貼海報(bào)、發(fā)布致師生和家長(zhǎng)的一封信、編制防控手冊(cè)、倡議書(shū)等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)正確面對(duì)疫情，掌握科學(xué)的防控方法，積極開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)話題，消除師生、家長(zhǎng)焦慮情緒。

　　2、明確職責(zé)任務(wù)。各學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控工作的形勢(shì)和任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，班子成員積極主動(dòng)配合，確保疫情防控和開(kāi)學(xué)工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，針對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作、具體情況、教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行自查，對(duì)開(kāi)學(xué)工作中存在的問(wèn)題和困難，要盡早想辦法，盡早解決，堅(jiān)決杜絕敷衍了事，馬虎大意。

　　3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各學(xué)校要堅(jiān)決扛起疫情防控政治責(zé)任，服從命令、服務(wù)大局，科學(xué)有序做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)防控工作，各項(xiàng)任務(wù)要不打折扣堅(jiān)決完成，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　4、健全工作臺(tái)賬。各學(xué)校要根據(jù)疫情防控工作部署安排，做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。

　　5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長(zhǎng)效機(jī)制。

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