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      2. 人才素質(zhì)提升工作方案

        時間:2022-12-09 14:20:12 方案 我要投稿

        人才素質(zhì)提升工作方案范文(通用12篇)

          工作方案是對將要開展的項目做不同角度的分析設(shè)計。當(dāng)一個項目被提出時,通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策,那么我們該怎么去寫工作方案呢?以下是小編幫大家整理的人才素質(zhì)提升工作方案范文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        人才素質(zhì)提升工作方案范文(通用12篇)

          人才素質(zhì)提升工作方案1

          員工隊伍素質(zhì)的高低,直接決定著企業(yè)的發(fā)展,隨著公司企業(yè)規(guī)模的不斷發(fā)展,新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝推廣應(yīng)用日趨擴大,涉及領(lǐng)域進一步拓展,企業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境發(fā)生了深刻變化,對人才層次和職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。與新形勢、新任務(wù)要求相比,公司職工隊伍的整體素質(zhì)仍需要進一步提升,主要表現(xiàn)在:整體文化技術(shù)素質(zhì)偏低,懂經(jīng)營善管理的高層次管理人才偏少,焦化專業(yè)人才短缺,特別是缺少能獨立解決關(guān)鍵性操作技術(shù)和生產(chǎn)工藝難題的高技能人才。這已成為影響和制約當(dāng)前我公司實現(xiàn)科技創(chuàng)新、做強做大的“瓶頸”。因此,加快發(fā)展繼續(xù)教育,努力提升職工科學(xué)文化素質(zhì),是提升職工隊伍整體綜合素質(zhì)的重要基礎(chǔ)和基本前提,是企業(yè)永葆青春活力、持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的保證。根據(jù)集團公司《關(guān)于在全公司實施員工素質(zhì)提升工程的意見》(集團字【20xx】45號文),結(jié)合同泰焦化公司的實際,現(xiàn)制訂關(guān)于提升職工科學(xué)文化素質(zhì)的實施方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四全會精神,以適應(yīng)企業(yè)長遠發(fā)展為目標(biāo),牢固樹立人才是企業(yè)發(fā)展第一資源理念。堅持以科學(xué)的理論武裝職工,以良好的職業(yè)道德規(guī)范職工,以過硬的職業(yè)技能培育職工,以先進的文化塑造職工,以文明健康的生活方式陶冶職工,努力提高職工隊伍的思想制止素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律素質(zhì)和健康體能素質(zhì),使職工隊伍的整體素質(zhì)實現(xiàn)新提升,為實現(xiàn)我公司的跨越式發(fā)展提供強有力的保障。

          二、具體內(nèi)容

          員工素質(zhì)提升工程為六項內(nèi)容:

         。ㄒ唬┨嵘毠に枷胝嗡刭|(zhì) 實施員工素質(zhì)提升工程,首要任務(wù)是提升是提升全員的思想政治素質(zhì)。要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動為動力,以提高黨員和職工隊伍的思想境界、理論素養(yǎng)、履職能力為目的,科學(xué)制訂學(xué)習(xí)計劃,精心編排學(xué)習(xí)內(nèi)容,持續(xù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,大力營造學(xué)習(xí)氛圍,建立完善學(xué)習(xí)制度,努力把職工隊伍的思想政治素質(zhì)提升到一個新的水平。全面做好學(xué)習(xí)計劃編排、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建、專題征文、典型教育、經(jīng)驗總結(jié)、推廣等各項工作。

         。ǘ┨嵘毠ぢ殬I(yè)道德素質(zhì) 職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中必須遵循的行為準(zhǔn)則。加強職業(yè)道德建設(shè),提升職工職業(yè)道德素質(zhì),是新形勢下社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程和必然要求,意義重大,影響深遠。整個教育活動從現(xiàn)在開始到年底結(jié)束,采取集中學(xué)習(xí)教育和職業(yè)道德實踐兩種形式全面開展好職業(yè)道德素質(zhì)提升工程。開展好文明窗口、“崗位建功”、文明班組創(chuàng)建、典型選樹、勞模宣傳、文化娛樂等深化職業(yè)道德實踐活動。

          (三)提升職工專業(yè)技能素質(zhì)

          職工專業(yè)技能素質(zhì)是整個素質(zhì)提升工程的重要環(huán)節(jié),此項活動的開展將全面提升和加強各級各類人員的業(yè)務(wù)技能。要按照全員參與、分類施教、按需培訓(xùn)、講求實效原則,進一步細化和明確員工專業(yè)技能素質(zhì)各項工作目標(biāo)、內(nèi)容、任務(wù)、措施、考核及效果評估等,使職工隊伍的專業(yè)技能素質(zhì)實現(xiàn)新提升。要制定詳細的實施方案,開展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、各類人員的技術(shù)培訓(xùn),完善教育培訓(xùn)體系,不斷深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位”建設(shè)、節(jié)能減排“金點子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和評佳創(chuàng)優(yōu)等各項活動。

          (四)提升職工科學(xué)文化素質(zhì)

          加快發(fā)展繼續(xù)教育,努力提升職工的科學(xué)文化素質(zhì),是整體提升職工隊伍綜合素質(zhì)的重要基礎(chǔ)和首要前提,也是職工個人全面發(fā)展的基本要求和首要條件。提升職工的科學(xué)文化素質(zhì),要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo),建立職工文化技能檔案,幫助職工制定自學(xué)成才計劃,均衡發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育,鼓勵職工根據(jù)個人的學(xué)歷層次和實際工作需要參加多種形式的教育培訓(xùn),為職工搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”,滿足個人多樣化學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。全面開展各類學(xué)歷繼續(xù)教育和對車間級、黨員、工程技術(shù)人員等不同層面人員的非學(xué)歷繼續(xù)教育工作,同時開展自學(xué)教育的軟、硬件配套、協(xié)調(diào)工作。

         。ㄎ澹┨嵘毠ぷ黠L(fēng)紀(jì)律素質(zhì)

          強化員工法律法規(guī)意識,增強組織紀(jì)律觀念,促進優(yōu)良作風(fēng)建設(shè),形成良好的廠風(fēng)廠紀(jì),要圍繞提升職工的作風(fēng)紀(jì)律素質(zhì),通過教育培訓(xùn)、制度創(chuàng)建、監(jiān)督檢查、糾風(fēng)查處等綜合手段,廣泛普及法律法規(guī)知識,形成分職工學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍,做遵紀(jì)守法的模范,強化職工作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),提升文明素養(yǎng),提高服從意識和執(zhí)行力,努力把員工隊伍打造成一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、履職盡責(zé)、敢打硬仗的鐵軍。以“強化紀(jì)律觀念、加強作風(fēng)建設(shè)”為主體,組織好廉政知識學(xué)習(xí)、考試,開展好普法教育、履職談話、糾風(fēng)查處等作風(fēng)建設(shè),開展好文明素養(yǎng)提升創(chuàng)建活動。

         。┨嵘毠そ】刁w能素質(zhì) 實施職工健康體能素質(zhì)提成工程,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以落實“發(fā)展、效益、民生”戰(zhàn)略部署、建立科學(xué)文明健康的生活方式、全面提升職工幸福指數(shù),迅速掀起全員健身熱潮,進一步凝心聚力、健康體魄、煥發(fā)激情、鍛煉意志,更好地調(diào)動職工群眾的積極性和創(chuàng)造性,推動企業(yè)又好又快發(fā)展。要完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),吸引全員參與,開展各項文體娛樂活動,促進全員體育健身意識和職工幸福指數(shù)提升。

          三、具體措施

          (一)強化組織保障 實施全員素質(zhì)提升工程涉及面廣,工作量大,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須作為一把手工程,實行黨政工團齊抓共管,必須有強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)作保證。為此,公司成立全員素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:

          副組長:

          成 員:各科室、車間黨政負(fù)責(zé)人。

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,XXX兼任辦公室主任。黨政辦、企管科、保衛(wèi)科等部門相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室全面負(fù)責(zé)公司全員素質(zhì)提升工程的開展和對各科室、車間的督促、檢查和指導(dǎo)工作,確保各項工作落到實處,抓出成效。

          (二)強化宣傳保障 各科室、車間充分利用各種宣傳陣地,大力宣傳全員素質(zhì)提升工程的重要性和必要性,及時宣傳各單位涌現(xiàn)出的先進典型和創(chuàng)新經(jīng)驗,努力形成各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視、公司上下合力推進、全體職工積極參與的良好氛圍,確保全員素質(zhì)提升工程搞得即轟轟烈烈,有取得實實在在的效果。根據(jù)活動進展情況適時開展以下活動:

          1、組織“全員素質(zhì)提成工程車”知識競賽。

          2、組織“全員素質(zhì)提升工程”學(xué)歷情況抽查考試。

          3、組織各種職工喜聞樂見的文化娛樂活動。

          4、公司公廣區(qū)域、各科室、車間要加大宣傳力度,濃厚宣傳氛圍。

         。ㄈ⿵娀嘤(xùn)保障 抓好教育培訓(xùn)工作,配套完善硬件設(shè)施,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,做到“有領(lǐng)導(dǎo)抓、有機構(gòu)管、有專人干、有基地辦”,消滅空白點。各單位要認(rèn)真組織好周一安全、技術(shù)學(xué)習(xí)及周三的政治學(xué)習(xí),要把組織好這兩項學(xué)習(xí)作為開展好員工素質(zhì)提升工程的總抓手。周一為安全知識、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,內(nèi)容以本崗位安全、業(yè)務(wù)技能知識為主;周三為政治學(xué)習(xí)實間,內(nèi)容為法律法規(guī)、形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德、上級領(lǐng)導(dǎo)或部門文件及指示精神等,同時,合理利用班前班后會時間進行學(xué)習(xí)。各科室、車間要根據(jù)自身實際編制詳細的學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格落實執(zhí)行。

          (四)強化制度落實保障

          一是堅持每月召開一次協(xié)調(diào)總結(jié)會,總結(jié)當(dāng)月工作,對本單位在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的亮點和創(chuàng)新及時進行總結(jié)和討論,有重點、有選擇地形成總結(jié)材料,在全公司交流推廣,并對需要協(xié)調(diào)的各類問題進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和溝通,安排部署下一個階段工作重點。

          二是建立檢查督導(dǎo)制度

          (1)在活動過程中,堅持巡查、抽查、專項考試相結(jié)合,確;顒有Ч。

         。2)堅持月總結(jié):活動辦公室每月按照《全員素質(zhì)提升工程進度表》對各單位開展情況進行檢查總結(jié),對開展不深入或工作滯后的單位將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。

          三是建立獎懲考核制度實行周檢查、月總結(jié)、季考核、年評比考核制度。根據(jù)動態(tài)考核結(jié)果,每季度由活動辦公室對各單位進行嚴(yán)格考核,并根據(jù)考核結(jié)果評出優(yōu)差,適當(dāng)對等獎罰。

          四是建立長效提升機制

         。1)素質(zhì)提升辦公室每季度針對工作中存在的熱點、難點問題進行深入研討,形成有思想、有內(nèi)涵的高質(zhì)量理論文章,指導(dǎo)今后提升工作的開展。

         。2)每季度組織一次現(xiàn)場觀摩會,選樹典型,查找不足,推廣經(jīng)驗,以此促進全員素質(zhì)提升 深入開展,切實提升全員素質(zhì),推動公司又好又快發(fā)展。

          四、幾點要求

          (一)員工素質(zhì)提升工程是一項長期工程,是保證公司安全、效益、和諧、發(fā)展的基石,各單位必須高度重視,切實把此項工作當(dāng)作一把手工程,合理利周一、周三學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真組織好干部員工的教育培訓(xùn),積極引導(dǎo)員工學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)技術(shù),苦練內(nèi)功,確保安全生產(chǎn)。

         。ǘ└骺剖、車間要從實際出發(fā),充分考慮職工隊伍的素質(zhì)現(xiàn)狀、單位和個人的實際需求,因地制宜,選好載體,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,注重實踐,真抓實干,切實搞好全員素質(zhì)提升工程。

         。ㄈ└骺剖、車間每月25日前要上報單月工作總結(jié)?偨Y(jié)內(nèi)容要呈現(xiàn)多元化,數(shù)字化、程序化、典型化,書面材料由單位主要領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)簽字后上報活動室。

         。ㄋ模└髦Р恳惨闪⑾鄳(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,制定措施,抓好貫徹落實。

          人才素質(zhì)提升工作方案2

          根據(jù)我礦《關(guān)于開展 “三基建設(shè)年”活動的通知》文件精神,為了進一步加強職工隊伍的基本技能建設(shè),努力提升職工綜合素質(zhì),全力推進礦井安全發(fā)展,現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案:

          一、工作目標(biāo)

         。ㄒ唬└骷壒芾砣藛T及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。根據(jù)上級安排,全年完成各類管理及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)240人次;

         。ǘ⿲I(yè)技術(shù)人員及各級管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級以上管理(專技)人員80%達到本科及以上學(xué)歷;各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊支部書記80%達到大專及以上學(xué)歷;各副總90%達到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

         。ㄈ┚舷律a(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計劃1200人次,井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計劃100人次,全部做到持證上崗。

         。ㄋ模⿳徫宦殬I(yè)技能培訓(xùn)。開展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次,培訓(xùn)、鑒定各層級技術(shù)工人50人以上;每年爭取鑒定技師2~3人,職業(yè)技能鑒定不低于5個工種(按照集團安排執(zhí)行)。

         。ㄎ澹┞殬I(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團組織的內(nèi)部技能大賽外,要積極參加華煤集團公司工會舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽,對采煤機、電工、輸送機、安全檢查工等地面10個專業(yè)工種,先在礦內(nèi)集中開展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動,員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動的參與率達到95%以上,通過技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵,實現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。

         。┐罅﹂_展 “技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動。

         。ㄆ撸┱J(rèn)真落實好師帶徒的“傳、幫、帶”。對新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團公司(20xx)xx號文件規(guī)定,簽訂師徒合同,建立師帶徒激勵機制,帶動新人早日結(jié)業(yè)獨立上崗。

          (八)爭先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍領(lǐng)”活動。

         。ň牛┘訌娊逃嘤(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機制體制,建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂,完善教育培訓(xùn)基地,為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。

          二、工作任務(wù)和措施

         。ㄒ唬┘訌姼鲗蛹壒芾砣藛T的培訓(xùn)。一是按照集團公司要求對公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行培訓(xùn)。按時參加集團公司舉辦的高管人員培訓(xùn)班和職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)班。內(nèi)容重點是戰(zhàn)略決策、管理創(chuàng)新、資本運作、人力資源管理、危機風(fēng)險管理、廉潔從政、依法治企等高新企管理論的培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)人員高層管理理論知識和應(yīng)對復(fù)雜局面能力。二是按照集團公司安排,選派科室隊黨政負(fù)責(zé)人參加集團公司舉辦的各類培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容重點進行基層黨務(wù)、企業(yè)文化、管理實務(wù)和政策法規(guī)等內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn),著力強化安全質(zhì)量管理、項目合同管理、績效管理、精細化管理意識,加快知識和觀念更新,提高組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通能力

          (二)開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團公司安排的專項培訓(xùn),按時組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實際,組織專業(yè)技術(shù)人員進行開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項目,有針對性地對專業(yè)技術(shù)人員開展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn),靈活采用專題研討、講座等方式,使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達到100%。三是按照崗位技術(shù)需要,制定傾斜政策,對有潛質(zhì)的青年人才,可以選送到高等院校深造、進修。四是按照專技人員實行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書登記制度,把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評聘掛勾,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動性和創(chuàng)造性。

         。ㄈ┘訌娋律a(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式,持續(xù)提升員工安全意識和安全技能。加大科隊及班組長等三級管理人員培訓(xùn),其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點是安全管理、質(zhì)量管理、隊伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長培訓(xùn)內(nèi)容:主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場管理實務(wù)(班組及崗位隱患排查防控、危險源辨識防控、安全監(jiān)測監(jiān)控設(shè)施管理等)。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容:重點抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會知識。

         。ㄋ模┤婕訌妽徫宦殬I(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)(工種)培訓(xùn)重點是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團公司以培養(yǎng)中、高級工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團公司下達培訓(xùn)計劃,分解落實技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo),選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進行強化新知識、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn),嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),抓好鑒定質(zhì)量,提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要,進一步擴大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù),立足崗位全員培訓(xùn)的同時,要注重實效,按照缺什么、補什么的原則開展自主培訓(xùn),全年計劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次,爭取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個技能水平檔次,達到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。

         。ㄎ澹⿵V泛開展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動。積極參加本礦和集團公司工會組織的技術(shù)比武活動,按照礦工會制定的實施計劃,組織開展專業(yè)工種的大賽活動。組織各級干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開展計算機、寫作、演講、書法等崗位技能比賽;組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能,達到應(yīng)知應(yīng)會、熟練操作的要求,員工參與率達到80%以上。使員工達到精一崗、會兩崗、懂三崗,成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。

         。┥罨凹夹g(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動。一是開展技術(shù)創(chuàng)新課題評選活動。針對本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用,組織發(fā)動廣大員工進行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,解決影響生產(chǎn)效益的系列難題,促進企業(yè)科技進步。二是依托工會組織開展的“工人先鋒號”創(chuàng)建活動,推薦一名集團公司級的“工人先鋒號”典型,形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開展節(jié)能減排的“金點子”、合理化建議,開展人人獻計獻策活動,組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級工以上的技能人才開展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議,評審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報集團公司參加評獎,從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動,著力推動員工隊伍由操作型向知識型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變,五是礦團委要以“青工崗位技!苯ㄔO(shè)為載體,利用多種手段,培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,基本功扎實,復(fù)合技能型的青年人才。

         。ㄆ撸╅_展好“傳、幫、帶”活動。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同,建立師帶徒激勵機制。工程師以上職稱的.專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1~2名技術(shù)員成才;技師、高級工每年帶徒不少于2人,培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達到中、高級工基本技能水平。對專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級技師實行動態(tài)管理,嚴(yán)格按照集團公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進行考核。通過簽訂師徒合同,明確雙方的責(zé)權(quán)利,對培養(yǎng)出人才的中高級工、技師,按培養(yǎng)人數(shù)給予獎勵,并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。

         。ò耍╅_展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。依照《集團公司明星員工和技術(shù)技能人才評選管理暫行辦法》規(guī)定,加強對優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評選,采取自下而上逐級推薦的方法進行。按照集團公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評人選的推薦工作。每年力爭在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍領(lǐng)”。對評選的技術(shù)技能人才稱號實行動態(tài)管理,認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個等級的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評;三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團公司有關(guān)規(guī)定隊技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補助,以鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。

         。ň牛┘訌娊逃嘤(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅持以集團職工培訓(xùn)中心為依托,以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ),廣泛開展各層級、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入,加強軟、硬件建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢,與集團培訓(xùn)中心協(xié)調(diào),搞好網(wǎng)站建設(shè),開發(fā)培訓(xùn)項目,增強服務(wù)功能,把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊、班組和家庭,形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機構(gòu),提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級、各類別人員的培訓(xùn)費用比例,確保80%以上的職教經(jīng)費用于全體員工的教育培訓(xùn)活動。

          三、活動時間安排

          由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團委等各有關(guān)單位配合,制定全年工作計劃,開展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動和加強教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作,并嚴(yán)格責(zé)任分工,按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗收計劃,逐月分步實施。

          由黨群部、工會、團委、安檢科、人力科牽頭,有關(guān)單位配合,組織實施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動,技術(shù)比武活動,爭先創(chuàng)優(yōu)活動等工作。

          四、檢查督導(dǎo)

          礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實加強對此項工作的督查指導(dǎo),對每項活動都要制定周密的實施方案,嚴(yán)格責(zé)任,落實任務(wù)目標(biāo),抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標(biāo)完成情況、工作措施的落實情況、工作中存在的各類問題、工作的重點和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動的效果和員工群眾的反響反映等。實行每天都要調(diào)度情況,每旬都要有重點工作,每月都要進行全面檢查,每季度都要按專業(yè)召開現(xiàn)場推進會。對存在的各類問題及時提出解決方案或意見,加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通,要認(rèn)真督促抓好各項工作任務(wù)的落實。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后,必須形成專門的書面檢查、督導(dǎo)報告,提交到 “三級建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          五、考試評估

          考試采取兩種方式:一是組織各專業(yè)(崗位)理論知識考試。由各專業(yè)部門審核,建立各專業(yè)(工種)考試試題庫的內(nèi)容,列出每個工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會”、“必知必會”的試題,采取筆試或機考的形式,組織全員考試。二是組織實踐操作技能考試。在模擬實訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場,組織實踐操作技能過關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評估檢查。對管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試,必須由安檢、黨群、紀(jì)委及專業(yè)部門的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個人,按規(guī)定給予嚴(yán)肅處理?荚嚦煽冏鳛槟甓雀鞑块T、基層單位素質(zhì)提升效果評估依據(jù)之一。

          六、考核與獎懲

          按照《關(guān)于開展 “三基建設(shè)年”活動的通知》(xx發(fā)〈20xx〉xx號)文件精神,依照專項素質(zhì)提升實施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負(fù)責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進展情況月度通報》及季度員工素質(zhì)提升工程推進會等有關(guān)情況,對各部門、單位和人員進行績效考核,對考核評估成績達不到素質(zhì)提升要求的部門、單位要重新學(xué)習(xí)、補考、驗收,確保員工素質(zhì)提升工程各項工作達到預(yù)期的目標(biāo)。對在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭先創(chuàng)優(yōu)活動中做出顯著成績的,按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎罰。

          人才素質(zhì)提升工作方案3

          為了全面提升女職工素質(zhì),充分發(fā)揮女職工在促進經(jīng)濟發(fā)展、推動社會進步、構(gòu)建社會主義和諧社會中的半邊天作用,按照《溫州市工會女職工委員會關(guān)于開展女職工讀書俱樂部活動和女職工素質(zhì)提升工程的實施意見》的要求,結(jié)合樂清市工會工作實際,特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實施方案。

          一、目標(biāo)任務(wù)

          20xx—20xx年,全市各級工會女職工委員會組織女職工參加建功立業(yè)實踐活動達到65%以上,組織動員女職工接受各類教育培訓(xùn)達到65%以上,逐步提升女職工技術(shù)等級和學(xué)歷層次;成立市本級女職工魅力學(xué)堂,選樹3—5個鎮(zhèn)(街道)工會女職工培訓(xùn)示范點、20個基層工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)校,形成多層次、多類型、開放式提升女職工素質(zhì)的新格局。

          二、工作項目

          1、舉辦女職工魅力大講堂活動。

          各級工會女職工委員會要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動,向女職工宣講社會主義核心價值體系,教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;宣講社會主義榮辱觀,引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德,以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,弘揚“四自”、“四有”精神,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德,弘揚家庭美德;宣講法律法規(guī),增強女職工遵紀(jì)守法、依法維護自身合法權(quán)益的意識;宣講文明禮儀知識,提升女職工的文明修養(yǎng);開展各種心理撫慰講座,提高女職工的心理素質(zhì),讓女職工健康愉快地工作生活;開展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,陶冶女職工情操,增強女職工身體素質(zhì)。

          2、開展“她愛讀書”活動。

          在女職工中廣泛開展“她愛讀書”活動,以推薦書目,定期舉辦各類讀書會、培訓(xùn)班、交流會、知識競賽、演講、征文等形式,引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力,更好地發(fā)揮女職工在促進經(jīng)濟發(fā)展、推動社會進步、構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用。

          3、開展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動。

          各級工會要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點,在女職工相對集中的行業(yè)、工種積極開展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動等各項勞動競賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位,爭做“崗位創(chuàng)新能手”、爭創(chuàng)示范“五型班組”。選樹女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,引領(lǐng)廣大女職工愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流。

          三、工作要求

          1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

          各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭”活動的重要內(nèi)容列入議事日程,統(tǒng)籌安排,加強領(lǐng)導(dǎo);各級工會女職工委員會要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實施,精心組織,確保此項工作扎實有效地開展起來。

          2、制定實施方案。

          各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點和女職工的實際,制定實施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實施方案,活動內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實可行。

          3、選樹培育典型。

          各級工會組織要重視先進典型的培育和選樹、宣傳工作,要用榜樣的力量凝聚人心,用典型的輻射作用推動工作。要根據(jù)活動開展的情況,定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動的典型經(jīng)驗,推進女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。

          4、健全工作機制。

          市總工會將定期對“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進展情況進行考核,表彰一批在建功立業(yè)活動中涌現(xiàn)出來的先進女職工集體和個人。各級工會要因地制宜,把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機結(jié)合起來,逐步建立科學(xué)合理的考核、評估機制和人才培養(yǎng)、使用機制以及表彰、激勵機制,進一步擴大工會女職工組織的社會影響,推動“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進一步發(fā)展。

          人才素質(zhì)提升工作方案4

          一、總體目標(biāo)

          認(rèn)真貫徹落實省市工會關(guān)于開展職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動的要求,緊緊圍繞市委、市政府確定的率先全面建成小康社會的目標(biāo)任務(wù),廣泛開展職工技能素質(zhì)提升和職工技術(shù)創(chuàng)新活動,以職工素質(zhì)培訓(xùn)為抓手,普遍提高職工基礎(chǔ)技能水平;以技術(shù)創(chuàng)新活動為主線,切實提高職工創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;以技能比賽為重點,不斷壯大高技能人才隊伍,為建設(shè)敦煌國際文化旅游名城貢獻力量。

          二、活動內(nèi)容及形式

          (一)深入開展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動

          1.開展“職工素質(zhì)提升”培訓(xùn)、講座活動。各級工會組織要圍繞提高職工職業(yè)道德素質(zhì),強化職工責(zé)任精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神,提升職工工作執(zhí)行能力、溝通協(xié)作能力、團隊合作能力及提升職工服務(wù)意識與技巧,廣泛組織轄區(qū)內(nèi)各類企事業(yè)單位積極開展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動,要面向全體職工,因地制宜,通過組織培訓(xùn)班、聘請專家講課等形式,展開多層次立體培訓(xùn),力求每名職工接受1—2次職業(yè)培訓(xùn)。市總工會將組織開展“職工素質(zhì)提升講座”系列活動,聘請資深講師進企業(yè)開展專題培訓(xùn)。各企業(yè)也可根據(jù)實際需要,自擬培訓(xùn)內(nèi)容,報市總工會安排職業(yè)講師到企業(yè)中面向職工現(xiàn)場授課(培訓(xùn)時間可根據(jù)職工實際情況由企業(yè)確定)。

          2.開展職工“安康杯”知識競賽活動。市總工會將聯(lián)系相關(guān)部門在全市開展以“普及安全生產(chǎn)知識,弘揚企業(yè)安全文化,強化班組安全管理”為主題的“安康杯”知識競賽活動,大力推進企業(yè)安全文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。各級工會要按照“安康杯”知識競賽活動實施方案要求,組織廣大職工學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生健康知識,開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識講座,印發(fā)“安康杯”知識競賽試題,開展“安康杯”競賽活動,使職工養(yǎng)成懂安全、管安全、保安全的自我防護意識,進一步強化廣大職工安全生產(chǎn)理念,切實維護職工的生命安全健康權(quán)益。

          3.開展職工技能培訓(xùn)活動。要充揮發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工技能培訓(xùn)站、社區(qū)職工職業(yè)技能培訓(xùn)中心、市總工會職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地的工會大學(xué)校作用,加大對農(nóng)民工、下崗職工、在崗職工的技能培訓(xùn)力度,在努力提高一線職工技術(shù)技能水平的同時,下大力氣著力提升下崗職工和農(nóng)民工的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,為他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供條件,年內(nèi)各培訓(xùn)站(中心)培訓(xùn)下崗職工、農(nóng)民工不少于300人。全市培訓(xùn)在職職工、下崗職工、農(nóng)民工萬名以上。

          (二)廣泛開展職工合理化建議及優(yōu)秀技術(shù)成果征集活動

          1.廣泛征集職工合理化建議。各級工會組織要動員廣大職工圍繞轉(zhuǎn)型升級、節(jié)能降耗、提高企業(yè)生產(chǎn)效益,促進企業(yè)發(fā)展這一目標(biāo),深入開展提一項節(jié)能減排措施、獻一條持續(xù)發(fā)展妙計等活動,發(fā)動職工群眾獻計獻策,通過各種形式匯集職工的聰明才智,并認(rèn)真分析,篩選分類,及時向企業(yè)提出意見和建議,力促職工心智轉(zhuǎn)化為勞動成果,轉(zhuǎn)化為先進技術(shù),為企業(yè)發(fā)展增加動力。

          2.積極征集職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果。各級工會在動員廣大職工開展群眾性技術(shù)改造、技術(shù)革新活動、和“五小”(小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小建議)活動的同時,對一些在發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、改進工藝和設(shè)備改造上取得顯著成效的技術(shù)創(chuàng)新成果和在安全環(huán)保、節(jié)能減排、降低勞動強度等方面取得顯著成績的先進技術(shù)操作法要及時歸納總結(jié),形成技術(shù)成果、經(jīng)驗,并按程序及時推薦上報市總工會。

          3.大力開展“雙創(chuàng)雙爭”活動。各級工會要廣泛組織職工開展以爭當(dāng)“優(yōu)秀工會干部”、“優(yōu)秀職工”,爭創(chuàng)“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭”活動。通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進典型,充分運用傳媒工具,廣泛宣傳先進經(jīng)驗與先進典型,把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗與學(xué)習(xí)身邊的先進結(jié)合起來,推動“創(chuàng)爭”活動廣泛深入地開展。

         。ㄈ┐罅﹂_展職工技能比賽活動

          1.各企事業(yè)單位要根據(jù)各自實際結(jié)合“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”評選活動的開展,組織職工開展形式多樣的職工技能比賽,精心組織開展職工崗位技術(shù)比武,展現(xiàn)職工的“絕活”、“絕技”,發(fā)現(xiàn)職工中的強人、能人,通過技術(shù)比武,形成學(xué)技能、比技術(shù),爭當(dāng)技術(shù)尖子、技術(shù)骨干的良好氛圍。

          2.各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會、市直工會要結(jié)合項目建設(shè)、重點工程建設(shè)要求,組織轄區(qū)內(nèi)的各企事業(yè)單位開展技能比賽,通過開展技能比賽,開拓職工視野,加強職工技能交流,促進企業(yè)進一步重視和加強技能型人才隊伍建設(shè)。

          3.市總工會組織開展全市計算機操作、汽車駕駛等項目的職工技能大賽(具體時間另行通知)。同時,將選拔優(yōu)秀選手參加省、酒泉市工會組織的.職工技能大賽。

          三、獎勵辦法

         。ㄒ唬﹨⒓尤新毠ぜ寄艽筚悾@比賽前10名的選手,將授予“敦煌市技術(shù)標(biāo)兵”或“敦煌市服務(wù)明星”稱號。

         。ǘ┇@酒泉市比賽各工種前3名的選手,將推薦酒泉市授予“酒泉市技術(shù)標(biāo)兵”、“酒泉市服務(wù)明星”稱號。

         。ㄈ⿲寄芩刭|(zhì)提升活動中發(fā)動面廣、組織有力,出色完成技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新任務(wù)的單位,將給予表彰獎勵。

          四、時間安排

         。ㄒ唬4月10日至20日,各企事業(yè)單位征集職工合理化建議和向主管工會組織推薦上報優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,技能比賽、職工素質(zhì)培訓(xùn)等活動全面展開。

         。ǘ4月20日至5月31日,各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會、市直工會組織轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位開展技能比賽和職工素質(zhì)培訓(xùn)活動。對征集到的職工合理化建議、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果進行評選,并將開展活動情況、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果報市總工會。

          (三)6月1日至6月30日組織開展全市職工技能大賽決賽,選拔優(yōu)秀選手參加酒泉市總工會舉辦的市級職工技能大賽。

         。ㄋ模7月份,根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排,選拔組隊參加全省職工職業(yè)技能大賽,并做好各工種代表隊的賽前準(zhǔn)備工作,進行強化培訓(xùn)。

          五、工作要求

          全市職工技能素質(zhì)提升活動由敦煌市職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動組委會組織實施(組委會由市總工會、市人社局、市工信局、市科技局等部門組成,辦公室設(shè)在市總工會)。各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會、市直工會也要成立工作組負(fù)責(zé)制定實施方案,指導(dǎo)轄區(qū)企事業(yè)單位開展活動。各級工會要充分利用各種傳媒手段,大力宣傳開展職工技能素質(zhì)提升活動的目的、意義和成效,宣傳報道通過職工技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、優(yōu)秀合理化建議和先進技術(shù)操作法產(chǎn)生的先進個人和集體,唱響“技術(shù)增添力量,勞動創(chuàng)造未來”的主題歌,推動我市職工技能素質(zhì)提升活動向更廣泛領(lǐng)域發(fā)展。同時,要及時向市總工會上報活動的內(nèi)容及進展情況,做好信息反饋工作。

          工作中遇有不明事項,請及時與市總工會聯(lián)系。

          人才素質(zhì)提升工作方案5

          大量的事實表明,員工素質(zhì)偏低是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要障礙之一,即已成為了阻礙企業(yè)順利發(fā)展的瓶頸。所以,企業(yè)必須啟動員工素質(zhì)提升的工程。素質(zhì)提升工程直接關(guān)系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,企業(yè)的未來。

          提升企業(yè)員工的素質(zhì)要從文化知識、技術(shù)能力、品德修養(yǎng)三個方面進行,從基礎(chǔ)、品德和能力上教育培養(yǎng)員工,使他們成為全面優(yōu)秀的人才。

          員工的素質(zhì)高低是從各個方面表現(xiàn)出來的,如溝通、服務(wù)、質(zhì)量、學(xué)習(xí)、應(yīng)變、行動、誠信等等。但這些都可歸結(jié)為文化知識、技術(shù)能力和品德修養(yǎng)三方面。

          要有效提升員工的素質(zhì),必須要振奮精神。精神是靈魂,沒有精神的人很少有上進心,精神振奮的人才積極進步,才會去創(chuàng)新。

          企業(yè)員工素質(zhì)的形成和提升是從出生后就開始的,上學(xué)后開始受德智體系統(tǒng)教育,一直到參加工作后,這是在一個長期的連續(xù)的過程中持續(xù)進行的,所以,需要學(xué)校和企業(yè)的密切合作,共同努力做好學(xué)生和員工的教育培訓(xùn)工作。學(xué)校和企業(yè)要各有側(cè)重,特別是企業(yè),必須重視對年青員工的再教育,再培訓(xùn)。

          企業(yè)在素質(zhì)提升過程中,要特別重視各級管理人員的管理水平的提升問題,要注意堅持的問題,要注意講求實效的問題。企業(yè)要為員工的素質(zhì)提升創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境。要讓員工明白,素質(zhì)提升是公司送給員工的最好禮物。素質(zhì)決定一個人的命運,素質(zhì)提升可以改變一個人的命運。我們要努力提升員工素質(zhì),讓員工可持續(xù)進步,公司才可持續(xù)發(fā)展。

          一、員工素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面

          1、溝通素質(zhì)

          2、服務(wù)素質(zhì)

          3、質(zhì)量素質(zhì)

          4、學(xué)習(xí)素質(zhì)

          5、應(yīng)變素質(zhì)

          6、行動素質(zhì)

          7、誠信素質(zhì)

          二、提升素質(zhì)的前提

          要提升素質(zhì)必要振奮精神

         。ˋ)精神是靈魂

         。˙)精神的作用時巨大的

         。–)精神振奮的人積極進取

         。―)精神振奮的人是創(chuàng)新的中堅力量

          三、提升素質(zhì)的方法

          員工到了企業(yè),是不可能直接適應(yīng)企業(yè)的要求的,企業(yè)需要通過再教育,再培訓(xùn),提升他們的素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)的需要。企業(yè)對員工素質(zhì)的提升要采取培訓(xùn)講課的方式,而且是主要方式,然而,不是唯一方式。因為企業(yè)是生產(chǎn)經(jīng)營單位,不可能讓員工長時間脫產(chǎn)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),而是利用企業(yè)的特點和資源,通過多種方法培養(yǎng)員工,長時間堅持培養(yǎng)員工,以達到真正全面提升素質(zhì)的目的。方法主要可以有以下幾點:

          1、組織文化知識、技術(shù)技能、品德修養(yǎng)方面的培訓(xùn)課程,每年都有培訓(xùn)計劃,由管理部負(fù)責(zé)制訂和實施。

          2、兩級培訓(xùn)同時進行,公司級著重進行全面培訓(xùn),各部門著重技術(shù)技能方面的培訓(xùn)。

          3、讓員工直接參與公司核心管理工作,如每年的管理口號的制訂、評選等。

          4、給各車間、部門自主管理權(quán),發(fā)動本部門員工參與生產(chǎn)、質(zhì)量和環(huán)境的管理,形成各自不同的風(fēng)格和作法。每個車間、部門都有自己獨特的管理方法和獎懲方法,促進了員工不斷的自我提升。

          5、鼓勵員工向優(yōu)秀客戶、供應(yīng)商學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良的工作作風(fēng)和長處。

          6、鼓勵員工參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。

          7、請社會和院校的專家教授來講課。例如和各大專院校建立合作辦學(xué)的關(guān)系,校方經(jīng)常派人來幫助我們培訓(xùn)。把公司作為大專院校的教學(xué)實踐基地,實際上促進了我們培訓(xùn)工作的開展。

          8、積極挖掘內(nèi)部資源開展培訓(xùn)工作,即聘請自己的員工擔(dān)任講師,給自己的員工培訓(xùn)。由于內(nèi)部員工了解本公司情況,本公司員工的實際水平,講課更有的放矢,效果不錯。

          9、積極參加行業(yè)協(xié)會組織的培訓(xùn)。

          10、積極參加供應(yīng)商組織的培訓(xùn)。供應(yīng)商為了推廣自己的產(chǎn)品,經(jīng)常組織專項技術(shù)培訓(xùn),實用而速成,培訓(xùn)會很有效果。

          11、響應(yīng)地方政府的號召,積極開展培訓(xùn)工作,并且努力爭取政府的資助和幫助。

          12、積極組織員工參觀本行業(yè)展覽會,充分利用這個大而全的學(xué)習(xí)大課堂。

          13、組織生產(chǎn)經(jīng)營方面的專題研討會,邀請同一集團的其他公司派人來共同研討,借此也向其他公司學(xué)習(xí)。

          14、努力辦好公司內(nèi)部刊物。這實際是一本員工自己編寫的內(nèi)部教材,通過刊登公司大事和員工感想體會,達到大家互相交流、共同提升的目的。

          15、積極參加拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工百折不撓的奮斗精神和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。不少員工都認(rèn)識到,正是優(yōu)秀的團隊才使自己發(fā)揮出了超越自己的潛能。

          16、每年重大活動舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,培養(yǎng)員工愛國主義精神和振奮的精神面貌。

          17、三大手冊,即《員工手冊》、《廉政紀(jì)律守則》、《安全手冊》是培訓(xùn)員工的基本教材,每年都進行培訓(xùn)。特別是廉潔教育,每年公司董事長親自講課。

          18、組織參觀同行業(yè)其他公司,讓員工通過對比進行學(xué)習(xí),并且在參觀后寫出體會。

          19、設(shè)立董事長特別獎,由董事長倡導(dǎo)公司員工的思想傾向?qū)。此獎包括諸如“廉潔風(fēng)范獎’ “優(yōu)秀品德獎” “微笑服務(wù)獎” “鉆研政策獎” “模范采購獎”等等。

          通過以上一系列的方法,使員工全方位受到教育和啟示,在學(xué)習(xí)、參觀、參與中素質(zhì)得到全面的提升。這體現(xiàn)在內(nèi)在潛能得到激發(fā),個人素質(zhì)得到強化,人格更加高尚,更加懂得自尊自愛。員工也更深刻體會到個人和企業(yè)牢不可破的關(guān)系,進一步激發(fā)了工作熱情、拼搏精神和團結(jié)協(xié)作的精神。員工也會更加明白自己的差距,從而更加努力學(xué)習(xí),不斷超越現(xiàn)狀的自我。

          四、素質(zhì)提升的保障方法

          五、對素質(zhì)提升的注意事項

          1、提升企業(yè)員工素質(zhì)是個復(fù)雜的問題,在具體操作過程中,要抓住要點,這樣,才能不偏離方向.

         。1)企業(yè)員工中分為普通員工和管理人員,管理人員又分為高層,中層和基層。三大素質(zhì),即文化知識素質(zhì)、技術(shù)能力素質(zhì)、品德修養(yǎng)素質(zhì)在管理人員身上的體現(xiàn)主要是管理素質(zhì),這一點十分重要,因為它可以彌補普通員工的素質(zhì)不足,使企業(yè)在短時間內(nèi)正常運轉(zhuǎn),所以,要重點提升管理人員的管理素質(zhì)。如果出現(xiàn)普通員工素質(zhì)高過管理人員素質(zhì)時,普通員工的素質(zhì)是沒有用的,因為企業(yè)的綜合水平是由管理人員的綜合素質(zhì)水平主導(dǎo)的,特別是受高層管理人員的綜合素質(zhì)水平所主導(dǎo),也就是提升高層管理人員的綜合素質(zhì)水平更為重要。

         。2)、提升員工素質(zhì)的結(jié)果應(yīng)是企業(yè)素質(zhì)的全面提升,企業(yè)素質(zhì)的提升應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在以下各點的增強:

          團隊凝聚力:減少骨干員工的流動率;

          部門溝通力:企業(yè)工作流程更加暢順;

          核心競爭力:企業(yè)在市場上節(jié)節(jié)向上;

          目標(biāo)執(zhí)行力:提高計劃的實現(xiàn)比率;

          經(jīng)營創(chuàng)新力:經(jīng)營上總有新招致勝;

          市場開拓力:市場占有比率穩(wěn)步增加;

          持續(xù)發(fā)展力:每年都有穩(wěn)步的發(fā)展;

          服務(wù)改善力:客戶的滿意度不斷上升;

          技術(shù)提升力:企業(yè)技術(shù)水平不斷提高;

          質(zhì)量穩(wěn)定力:產(chǎn)品質(zhì)量投訴不斷降低;

          產(chǎn)量提升力:機臺人均產(chǎn)量不斷提高;

          利潤提高力:人均固定資產(chǎn)均利潤率不斷提高;

          新知學(xué)習(xí)力:吸收引進新技術(shù)的速度加快;

          危急應(yīng)對力:能順利解決出現(xiàn)的各種危機;

          品牌影響力:公司在市場中影響力增加。

          如果以上各點在弱化,則表明員工的實際素質(zhì)并沒有實質(zhì)提升,要從內(nèi)容,方法上進行檢查

         。3)、繼續(xù)發(fā)揚、創(chuàng)新本企業(yè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化。

          企業(yè)文化是有優(yōu)有劣的,有高有低的,有新有舊的。

          員工的素質(zhì)是在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成和提升的,優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化可以對員工心理狀態(tài)、身體狀態(tài)、精神狀態(tài)產(chǎn)生一系列影響,使他們認(rèn)識到自己和企業(yè)相依的關(guān)系和主動為企業(yè)的發(fā)展做貢獻的積極性,從而,自覺提升自己好為企業(yè)多做貢獻。所以,員工的素質(zhì)在優(yōu)質(zhì)的'企業(yè)文化中才能得到有效提升。我們要繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新本企業(yè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化,為員工的素質(zhì)提升創(chuàng)造更好的企業(yè)環(huán)境。

          2、素質(zhì)提升是長期的任務(wù),非一朝一夕就可以完全解決的問題,所以,要安排兩年或三年的全面提升計劃和相對比較集中的時間段,但是,仍然不能徹底解決問題。所以,要長期堅持素質(zhì)提升工作,以適應(yīng)不斷發(fā)展的企業(yè)對員工素質(zhì)的新要求.

          3、素質(zhì)提升是送給員工的最好禮物

          員工走進社會后,逐漸明白了一個道理:素質(zhì)決定人一生的命運。

          素質(zhì)是可以改變的,所以,人一生的命運也是可以改變的。素質(zhì)提升就是改變員工一生的命運的最好契機。

          如前所說,素質(zhì)由文化、技術(shù)、品德三大方面構(gòu)成的,公司愿意投入資源幫助員工提升素質(zhì).所以說,素質(zhì)提升是送給員工的最好禮物。

          素質(zhì)提升靠培訓(xùn)、自學(xué)、自省和悟性決定的,能提升多少主要還要靠個人。

          4、素質(zhì)提升培訓(xùn)要有正規(guī)的教材,要講科學(xué)性

          l、全體員工要重學(xué)本企業(yè)的重要文件,例如《員工手冊》等.這些文件包含著企業(yè)對員工基本的素質(zhì)要求;

          2、每人一本技術(shù)技能專業(yè)書籍,要符合員工的崗位和實際水平;

          3、經(jīng)理學(xué)一本管理書籍;

          4、有針對性的選擇培訓(xùn)教材。

          5、素質(zhì)提升年的具體做法

          1、成立培訓(xùn)指導(dǎo)委員會

          任務(wù):A、確定培訓(xùn)計劃、大綱、培訓(xùn)課程  B、聘任講師 C、監(jiān)督培訓(xùn)計劃的實施完成

          2、組建培訓(xùn)講師團

          任務(wù):擔(dān)負(fù)素質(zhì)提升的各課程講授 負(fù)責(zé)教材選編、講授、考試、考核。

          組成:A、外部講師:請社會專家;

          B、內(nèi)部講師:來自公司內(nèi)部,主要是主任以上及大專院校畢業(yè),有三年工作實踐經(jīng)驗的員工。

          人才素質(zhì)提升工作方案6

          為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司ISO體系維護,結(jié)合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:

          一、自身現(xiàn)狀分析

          (一)優(yōu)勢分析

          1、熟練精通電源行業(yè)質(zhì)量管理和項目管理,精通ISO質(zhì)量管理體系。

          2、有較強的團隊組織能力和部門間溝通能力,大局觀強(凡事依公司的利益為第一原則,依維護公司形象和公司制度為基礎(chǔ))。

          3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔(dān)當(dāng)。

          4、有較強的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗。

         。ǘ┎蛔闫饰

          1、質(zhì)量宣傳不夠,質(zhì)量培訓(xùn)不夠,公司體系制度推行不夠,。

          2、忍性不夠,有時計劃實施不能自始至終,造成結(jié)果不算完美。

          3、表達能力有待加強。

          4、制程監(jiān)督不徹底,標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠。

          5、問題追蹤不徹底,質(zhì)量糾正預(yù)防措施實施有待進一步提升,執(zhí)行力還須加強提升。

          6、部門工作質(zhì)量有待進一步提升,人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進一步加強。

          二、個人能力提升具體方案實施

         。ㄒ唬、加強產(chǎn)線各級質(zhì)量意識培訓(xùn)、加強品管部門質(zhì)量技能培訓(xùn)、加強公司質(zhì)量體系全面推廣。

          自20xx年春節(jié)后,待公司人員穩(wěn)定,將計劃安排2次/月的質(zhì)量意識培訓(xùn)(含質(zhì)量技能培訓(xùn)和質(zhì)量體系推廣實施)。

         。ǘ┨嵘举|(zhì)量提升計劃實施力度。

          按管理循環(huán)PDCA(計劃—實施—檢查—改進)體系推行公司質(zhì)量提升計劃實施,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。

          (三)表達能力的提升

          在工作中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教;熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運用。

         。ㄋ模┊a(chǎn)品制程監(jiān)督提升,配合技術(shù)部推行標(biāo)準(zhǔn)化

          根據(jù)公司發(fā)展計劃,在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓(xùn),使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善;督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量)。

          (五)質(zhì)量改善活動糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升

          依據(jù)ISO質(zhì)量管理體系要求,遒照8D處理原則,對所有質(zhì)量改善活動的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動完善解決。

         。┵|(zhì)量工作質(zhì)量提升

          強化部門員工對公司的忠誠度,加強部門凝聚力,積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓(xùn)部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。

          三、個人成績:

          1、主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序

          2、強化各產(chǎn)線作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導(dǎo)書)

          3、針對公司缺失或不完善的管理規(guī)范,已做部分修訂和增補:供應(yīng)商來料管理規(guī)范、成品檢驗規(guī)范、質(zhì)量部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產(chǎn)品評審規(guī)范、設(shè)計變更管理規(guī)范等

          4、全面優(yōu)化和修訂進料檢驗規(guī)范(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化)

          5、制訂PCBASMT首件確認(rèn)管理流程,制訂PCBASMT檢驗標(biāo)準(zhǔn)、制訂PCBA三防漆工藝/檢驗標(biāo)準(zhǔn)。

          6、對公司重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議,并提交產(chǎn)線主管和組長進行改善;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。

          7、售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。

          總而言之,在以后的工作中,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己特長,定期檢討自身不足,不斷提升個人能力!為公司業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。

          人才素質(zhì)提升工作方案7

          隔河頭中學(xué)教師素質(zhì)提高培養(yǎng)計劃教育改革的主體是教師,目前,我校教師隊伍中部分教師還存在對教育思想內(nèi)化不夠,專業(yè)知識和專業(yè)技能欠缺,人文素養(yǎng)薄弱等問題,還不能完全適應(yīng)教育改革深化的要求,教師隊伍素質(zhì)亟待進一步提升,特制定本計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以主體多元教育思想為指導(dǎo),以教師發(fā)展為本,以校本培訓(xùn)為主,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為突破口,著力提高我校教師實施主體多元高效課堂的能力和水平,培養(yǎng)適應(yīng)改革需要的,具有教育發(fā)展使命感和責(zé)任感,較高人文素養(yǎng)和專業(yè)水平和技能的教師群體,努力推進我校教育改革向縱深發(fā)展。

          二、提高目標(biāo)

          1、使教師深刻領(lǐng)會教育理論,并內(nèi)化落實在工作中。

          2、全面提高教師專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能,促進教師專業(yè)發(fā)展。

          3、開闊視野,讀書積累,提升教師人文素養(yǎng)和綜合能力。

          4、讓教師形成學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)的良好習(xí)慣,不斷提高。

          5、學(xué)習(xí)心理學(xué),了解少年兒童不同年齡階段的特點,提高研究學(xué)生的能力。

          三、培訓(xùn)原則

          1、校本培訓(xùn)為主原則。校本培訓(xùn)是教師素質(zhì)提升的主陣地,是教師成長的重要途徑,校長是教師素質(zhì)提高的第一責(zé)任人,要有計劃、有針對性的組織教師進行校本研修,使培訓(xùn)工作常態(tài)化。

          2、理論結(jié)合實際原則。各項培訓(xùn)堅持理論聯(lián)系實際,不僅要加強理論學(xué)習(xí),更要學(xué)以致用,在實際工作中落實,用思想指導(dǎo)行動。

          3、全體與分層結(jié)合培訓(xùn)原則。培訓(xùn)工作既要形成全員參與人人提升的局面,更要尊重教師需要,分層次有針對性地進行培訓(xùn),力求實效。

          四、主要內(nèi)容、方法和措施

          (一)職業(yè)意識提升

          圍繞“責(zé)任”主題,通過系列活動,使教師深化對職業(yè)意義的認(rèn)識,增加責(zé)任感和使命感,改變工作心境,提升個人境界,享受職業(yè)人生幸福,展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

          1、增強職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任感

          學(xué)校堅持每周學(xué)習(xí)制度,組織教師學(xué)習(xí)教育方針政策、法律法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想。開展師德師風(fēng)建設(shè)。表彰和激勵愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵。積極開展家長評教評校,學(xué)生評教活動,將評議結(jié)果與教師考核掛鉤。通過學(xué)習(xí)和崗位實踐,大力提高教師育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、情感激勵意識、過程展現(xiàn)意識、終身學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)先爭優(yōu)意識,努力優(yōu)化集體輿論,營造崗位成就事業(yè)、教育體現(xiàn)人生價值的工作氛圍。

          2、深化“一年讀幾本好書”活動

          以《綱要》學(xué)習(xí)為切入點,開展教育專著、智慧人生、人文專著、教育報刊等讀書活動,要求教師按要求認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會文章,在深入閱讀的基礎(chǔ)上,在一定范圍開展主題讀書報告會、演講、交流討論等活動。

          3、職業(yè)大討論

          組織教師在讀書活動的基礎(chǔ)上,圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(20XX-20XX)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、“我尊敬的名師”等主題開展“我們今天怎樣做教師”的討論,全體參加,人人發(fā)言,進行全校交流。

          4、培養(yǎng)高雅多元的生活情趣

          組織教師業(yè)余時間參加形體、朗誦、書畫、舞蹈、體育等培訓(xùn),由教師自選培訓(xùn)項目,全員參與培訓(xùn),培養(yǎng)教師高雅多元的生活情趣。開展教師風(fēng)采展示活動,繼續(xù)組織全縣教師進行健身活動展示,展現(xiàn)樂觀、向上的教師精神風(fēng)貌和陽光、智慧的教師魅力。

         。ǘ⿲W(xué)歷提升

          根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求,鼓勵教師多渠道提升學(xué)歷,到20xx年6月30日,50歲以下(1966年1月1日后出生)的教師具有本科學(xué)歷者達90%,鼓勵青年教師進修研究生。

         。ㄈ⿲I(yè)提升

          教師專業(yè)提升是教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)情感、社會責(zé)任感不斷成熟、不斷提升的過程。教師專業(yè)提升要堅持以師德為先、在崗實踐為主的原則,以教師自我為主體。

          1、認(rèn)真制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校要組織、引導(dǎo)教師開展專業(yè)自查,組織教師分析自己在專業(yè)發(fā)展中具備的優(yōu)勢和存在的問題,并按照專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情意、專業(yè)發(fā)展成果檢驗進行規(guī)劃。

          2、將專業(yè)提升與教學(xué)常規(guī)的落實相結(jié)合。突出專業(yè)提升的實踐性、自主性,使專業(yè)提升立足崗位、載體明確。

         。ㄋ模┮越虒W(xué)基本功訓(xùn)練促提升

          1、普通話訓(xùn)練:要求教師在教育教學(xué)和校園內(nèi)各種場合堅持使用普通話。以扎實推進中華“經(jīng)典誦讀”活動為載體,抓好普通話推廣工作,提高教師普通話水平和應(yīng)用能力。

          2、加強漢字規(guī)范書寫訓(xùn)練

          繼續(xù)開展三筆字訓(xùn)練,要求教師練好粉筆字、鋼筆字和毛筆字,重點是規(guī)范粉筆字。通過自我練習(xí),競賽交流,使教師能書寫規(guī)范美觀的“三筆字”。

          3、過“五關(guān)”。積極組織教師

          (五)以培訓(xùn)促提升

          1、干部培訓(xùn):,選送部分優(yōu)秀干部參加省市縣級培訓(xùn),讓他們學(xué)習(xí)新知識、掌握崗位技能,實現(xiàn)崗位成才。

          2、教師培訓(xùn):

         。1)學(xué)科培訓(xùn):按市教育局要求,繼續(xù)組織部分學(xué)科教師進行網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)科培訓(xùn)。

         。2)繼續(xù)參加“國培”:選送部分優(yōu)秀教師參加“國培”學(xué)科培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)。

         。3)骨干教師培訓(xùn):遵循骨干教師“選、培、管、用”一體化原則,加強對骨干教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的示范輻射作用,讓他們在實踐中成長,使其盡早成為教師素質(zhì)提升工程的中堅力量。

          (4)新教師培訓(xùn):為培養(yǎng)、扶助新教師盡快適應(yīng),盡早達到“一年入格,二年合格,三年力爭成為骨干”的目標(biāo),要堅持新教師為期一周的崗前培訓(xùn),堅持集中培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)相結(jié)合,堅持以理論學(xué)習(xí)與跟師學(xué)藝相結(jié)合。以在崗培訓(xùn)為主,強化管理。

         。5)班主任培訓(xùn):使班主任進一步明確工作規(guī)范和職責(zé),進一步了解和掌握中小學(xué)不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,掌握科學(xué)的工作原則和方法,提高組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作能力,全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

          (六)以激勵促提升

          1、建立促進教師成長的激勵機制。

         。1)學(xué)校建立與績效工資配套,晉升職稱、崗位設(shè)置掛鉤的學(xué)習(xí)激勵機制,使積極進取的教師、創(chuàng)先爭優(yōu)的教師獲得激勵。

         。2)建立健全骨干教師的“選、培、管、用”一體化制度,落實相關(guān)待遇,使教師有成長的目標(biāo),有施展才能和鍛煉的舞臺。同時,加強對骨干教師的考核管理,對不能履行職責(zé)的,取消其榮譽稱號及相關(guān)待遇。

         。3)多層次、多方位、多角度、多渠道開展各類評先選優(yōu)活動,開展評選“教壇新秀”“特長教師”“教學(xué)能手”“教研能手”“學(xué)科帶頭人”“鄉(xiāng)村名師”“功臣教師”等活動,讓榮譽稱號與績效工資掛鉤,使所有年齡段和各層面教師都能得到激勵。

          人才素質(zhì)提升工作方案8

          作為一名教師,只有在不斷的學(xué)習(xí)與發(fā)展中,才能更加適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能找準(zhǔn)自己的位置。為了使自己能更進一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素質(zhì),使自己在工作中能更加的得心應(yīng)手,本人特制訂素質(zhì)提升計劃

          一、結(jié)合教學(xué),提升素質(zhì)。

          為了提高學(xué)習(xí)效率,注重理論聯(lián)系實際,注意把學(xué)習(xí)內(nèi)容運用于課堂教學(xué)中,并寫出相應(yīng)的教學(xué)反思和教學(xué)案例,尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)中存在的問題和不足,把好的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步與發(fā)展。同時,利用網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺,與其他教師共同交流自己的學(xué)習(xí)心得,探討教學(xué)中存在的問題,提高自己的網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學(xué)能力。

          二、在教學(xué)和反思中提高。

          結(jié)合學(xué)生實際和本冊教材特點,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注教學(xué)中存在的問題,從小處入手進行研究。課前,重視導(dǎo)入語和導(dǎo)入環(huán)節(jié)的精心設(shè)計。課堂上,重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動。課后,及時進行反思,案例分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找最佳的導(dǎo)入方法。在研究與反思中,提高自己的能力和課堂教學(xué)水平。

          三、認(rèn)真做好每一項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期,本人將以“有效課堂”為目標(biāo),認(rèn)真鉆研教材、分析教材,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一本學(xué)生作業(yè),認(rèn)真參加每一次教研活動,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展每一次數(shù)學(xué)實踐活動,努力使自己的教學(xué)扎實、有效的進行。以此過程,提高自己的課堂教學(xué)水平,提高本班教學(xué)質(zhì)量。

          總之,個人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的,需要在長時間的學(xué)習(xí)、實踐中加以強化和形成。因此,本學(xué)期,本人將以更大的精力投身于教育教學(xué)實踐中,嚴(yán)格要求自己,在不斷的學(xué)習(xí)、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素質(zhì)。

          人才素質(zhì)提升工作方案9

          近年來,質(zhì)檢所在市局的重視和縣局的關(guān)心支持下,得到了迅速發(fā)展,檢測能力有了較大幅度的提高,但是,由于底子薄,人員素質(zhì)低,管理落后等原因,發(fā)展到今天檢驗條件還是不能滿足社會和經(jīng)濟發(fā)展的速度,還有許多需要提升的地方,為更好發(fā)展自己,服務(wù)社會,20xx年能力提升規(guī)劃如下:

          一、夯實和增強檢驗基礎(chǔ),滿足發(fā)展需求

          一是抓基礎(chǔ)建設(shè),奠定服務(wù)基礎(chǔ)。檢驗設(shè)備和檢驗條件是基礎(chǔ),如果不能及時更新檢驗條件,質(zhì)檢機構(gòu)必將被社會淘汰,明年拿出檢驗收入的15%用于檢驗設(shè)備和檢驗條件的投入,改善檢驗條件,夯實基礎(chǔ);另一方面爭取縣委縣政府、上級部門給予資金和政策方面的大力支持,繼續(xù)加強檢驗投入。

          二是抓新建項目建設(shè),提高服務(wù)能力。首先,與縣開發(fā)區(qū)合作,籌建省鋁及鋁制品產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心,扎實推進“五個一”工程,服務(wù)支柱鋁產(chǎn)業(yè),合理規(guī)劃,建設(shè)中心實驗樓。其次,與縣農(nóng)委合作,共同建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品檢測中心,爭取縣政府列支50萬元用于農(nóng)產(chǎn)品檢測中心日常運行,免費為種植、養(yǎng)殖戶提供檢測服務(wù)。

          三是抓隊伍建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)量。設(shè)備是保證檢驗?zāi)芰Φ幕A(chǔ),人員則是保證檢驗?zāi)芰Φ年P(guān)鍵。首先,充分利用現(xiàn)有人員,使每個人選擇合適的崗位,各盡其責(zé),各盡其能,落實獎懲制度,提高工作效率和工作質(zhì)量。其次,制定抽樣人員、檢驗員、實驗室管理人員的培訓(xùn)計劃,并按計劃實施、考核,提高人員素質(zhì),提升隊伍服務(wù)能力。

          二、加強內(nèi)部管理,樹立行業(yè)新風(fēng)

          檢驗機構(gòu)的管理是體現(xiàn)技術(shù)水平的保障,技術(shù)機構(gòu)在提高技術(shù)能力的同時,還要加強內(nèi)部管理,保證檢驗工作的科學(xué)公正,才能正確發(fā)揮技術(shù)支撐作用。

          一是嚴(yán)格檢驗程序,按照實驗室審查驗收的要求。制定科學(xué)的管理方法,檢驗工作嚴(yán)格按照《質(zhì)量管理手冊》、《程序文件》的要求運行,保證檢驗工作科學(xué)規(guī)范。

          二是規(guī)范檢驗行為,質(zhì)檢機構(gòu)是一個公正檢驗單位,工作人員的行為規(guī)范代表我們行業(yè)形象。一方面通過政治思想教育加強質(zhì)檢行業(yè)職工的職業(yè)道德、職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)紀(jì)律教育,使我們的職工樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。另一方面通過建章立制,加強考核來規(guī)范工作行為。

          三、發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟

          一是強化服務(wù)職能,為企業(yè)排憂解難。質(zhì)檢機構(gòu)既有監(jiān)督職能還具有服務(wù)職能,在監(jiān)督的同時更要利用技術(shù)優(yōu)勢履行服務(wù)職能。對于企業(yè)我們要立足實際,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)真的工作態(tài)度幫扶企業(yè),為企業(yè)解決實際問題,不放過任何一個細節(jié)。通過產(chǎn)品質(zhì)量檢驗為企業(yè)分析生產(chǎn)中存在的問題;利用我們對現(xiàn)場審查細則的熟悉,為企業(yè)指出生產(chǎn)中存在的不足;利用我們豐富的技術(shù)資源為企業(yè)提供必要的技術(shù)資料;通過我們過硬的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取得企業(yè)信任和好評,同時也防止了不合格產(chǎn)品流入市場,不僅為企業(yè)排了憂解了難,也為地方經(jīng)濟的發(fā)展起了保駕護航的作用。

          二是加強橫向聯(lián)系,服務(wù)地方經(jīng)濟。為了充分利用技術(shù)資源優(yōu)勢,我們要重視與工商、衛(wèi)生、商務(wù)、農(nóng)林等各職能部門的橫向聯(lián)系與溝通,以求得相關(guān)部門的配合與支持。爭取地方政府的支持,以便更好的在當(dāng)?shù)卣闹笇?dǎo)下發(fā)揮監(jiān)管職能。

          人才素質(zhì)提升工作方案10

          俗話說“活到老,學(xué)到老”,而作為教師,我們更應(yīng)該不斷的.豐富自我,提高自我,才能適應(yīng)新課改的步伐,讓自我的教育教學(xué)之路,閃耀著燦爛的光輝。以學(xué)校的工作計劃和教育局的“兩修三課”為依據(jù),特制定工作計劃如下

          一、以教書育人為目的,做好本職工作。

          1、認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備好課是上好課的關(guān)鍵,從精心備課入手,仔細發(fā)掘教材,認(rèn)真研究設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),合理安排課內(nèi)外習(xí)題,切實提高自我的教學(xué)設(shè)計能力。在課堂上,多關(guān)注學(xué)生,努力把握教學(xué)契機,努力使自我成為課堂的組織者、調(diào)控者,讓學(xué)生成為課堂的主人,提高自我的課堂把握能力。積極參加學(xué)校組織的專題研討活動,在活動中提高自我的教學(xué)能力,及時寫好教學(xué)反思,記錄成功和失敗的點點滴滴。

          2、積極參加學(xué)校和局里組織的各項學(xué)習(xí)活動,力爭在理論上不斷地充實自我的頭腦,并把理論與實踐緊密地結(jié)合起來。

          3、在師徒結(jié)對活動中,虛心向師傅學(xué)習(xí)。同事之間在平時的教學(xué)中,互相合作聽聽彼此的課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚長避短,共同進步。.以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認(rèn)真聽課,交流爭取從先進教師身上汲取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗,來快速提高自我的教學(xué)水平。

          二、提高個人專業(yè)素質(zhì)的措施。

          1、利用業(yè)余時間,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作,如《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》《兒童心理學(xué)》等方面的書籍,及時的做好筆記,寫好讀后感,每月寫一篇質(zhì)量較高的文章,從而提升自我的理論素質(zhì),以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。

          2、充分的利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺,做好自我的博客空間。向全國的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),同時將個人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)摘讀、教學(xué)反思、學(xué)生觀察案例、教學(xué)心得、學(xué)生管理隨想以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成果一并納入其中,與其交流,更深入地提高自我的教育教學(xué)水平。

          3、利用有效的時間,練好教師的基本功,如粉筆字,朗讀,和制作課件。更好的為自我的教學(xué)服務(wù)。

          4、及時的做好個人研修的總結(jié)和反思,隨時記錄自我的點滴收獲。

          5、及時的和家長進行溝通,充分發(fā)揮家校的合力作用,更好的為學(xué)生服務(wù),做生生滿意的教師。

          以上是本人的計劃及措施,希望在實施過程中,能不斷的完善和充實。

          人才素質(zhì)提升工作方案11

          九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

          一、思想工作

          在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

          二、能力發(fā)展

          希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到其他班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多與經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

          三、努力方向

          本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

         。1)盡快提高自己對小班幼兒的管理與教學(xué)能力。

          (2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握小班幼兒的年齡特征與發(fā)展特點。

         。3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

          措施:

          (1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理與教學(xué)能力。

         。2)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息與專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

          四、出勤方面

          嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

          五、家園共育方面

          家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將踴躍與家長取得接洽,與家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見與建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長與老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

          以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)與指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

          人才素質(zhì)提升工作方案12

          通過實施對教師素質(zhì)又有了新的要求,進一步推進新課改,提高教師素質(zhì),又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質(zhì)教育全面推進,教師現(xiàn)有文化知識,教育思想和教育理念,現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位,以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師我要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、加強學(xué)習(xí),掌握已確時教育觀點。

          2、了解教育工作時基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。

          3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展動向和最新研究成果。

          4、所掌握的理論變成教學(xué)的實際能力。

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

          根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論,教育教學(xué)技能,教育科學(xué)研究,個人修養(yǎng)四大板塊,教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究,個人修養(yǎng)方面,也要一些有益的自學(xué)活動。

          三、具體措施

          1、加強自身素質(zhì)提高,讀一本教育理論書籍。

          2、學(xué)習(xí)《師德》,提高教師自身職業(yè)道德素養(yǎng)。

          3、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

          4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求。

          5、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的突破。

          6、強化學(xué)習(xí),堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課堂信息,報道文評論員文章,學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建設(shè),師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結(jié)合。

          7、強化開展新課程的校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主,自學(xué)自讀相結(jié)合。

          四、結(jié)果預(yù)測

          通過個人自學(xué)保證自學(xué)效率,尤其是在自學(xué)過程中,針對工作實際,要堅持自修為主,轉(zhuǎn)變觀念,以過程為主,提高能力,以實踐為主,開展創(chuàng)新,在認(rèn)真通過教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上,相互討論,結(jié)合每一個專題進行自省、自查、找到自我存在的問題,在學(xué)習(xí)過程中深入研究認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做、把學(xué)習(xí)、科研、實踐有機結(jié)合起來,按照實施建議去學(xué)習(xí),在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自我的教學(xué)實踐,根據(jù)教與學(xué)的實際需求創(chuàng)設(shè)各種情境,并對其進行優(yōu)化組合,就能取得最佳效果,實現(xiàn)自身價值。

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