幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案范文（精選14篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案范文（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案1
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護(hù)”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實“四方責(zé)任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
二、基本原則
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
三、重點任務(wù)
(一)強化應(yīng)急機制
1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機制，加強部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴(yán)防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多�！保_保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。
(二)精準(zhǔn)摸排信息
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實驗設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點做好留校師生、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習(xí)實訓(xùn)活動。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運輸車輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實施處理。對校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
四、保障措施
(一)夯實多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
(四)強化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案2
一、目標(biāo)要求：
本學(xué)期幼兒園安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除幼兒園的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作要點：
1、教育教學(xué)安全：
(1)各班主任教師要與幼兒建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育幼兒，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
(2)由幼兒園組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。
(3)加強對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，園舍不得使用明火，教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育活動及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動�；顒恿枯^大的要向幼兒講清要求，問清幼兒能否參加，不得勉強。
2、交通安全：
(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。
(2)求幼兒由家長接送步行上學(xué)，確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。
(3)班教師要加強責(zé)任心，等幼兒全部離園后方可回家。
(4)實執(zhí)行幼兒園按時清園的規(guī)定。
(5)強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入園內(nèi)，外來人員進(jìn)園要辦理登記手續(xù)。
3、園產(chǎn)園舍安全：
(1)期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報業(yè)務(wù)園長。
(3)加強保衛(wèi)工作，防盜防火。
4、教學(xué)設(shè)施安全：
(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
(3)加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
(4)加強對特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
(5)完善防火設(shè)施，加強操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是幼兒園的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我園建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案3
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。
一、目標(biāo)任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)人員組成
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責(zé)
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機制，制定各班級詳細(xì)預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;
3、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好_年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;
4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
7、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1、加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
(二)入園當(dāng)日工作計劃
1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。
3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1、嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
四、幾點工作要求
1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2、落實責(zé)任、迅速行動，切實進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案4
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開展校園消毒防疫工作。
一、嚴(yán)格外來人員測溫、消毒、登記制度
對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求，要求門衛(wèi)值班人員需24小時在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時到校值班，要做好校園安全巡視工作。
二、對幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場所消毒通風(fēng)
幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。
三、加強值班巡查力度
值班人員需對消防設(shè)施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查，并對幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。
通過教師群和家長群統(tǒng)計教師、學(xué)生假期流動情況針對性進(jìn)行防疫指導(dǎo)，確保師生安全。同時，李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計。
此次部署安排，體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視，對幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們相信，在全社會的共同努力下，我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案5
新的學(xué)期，新的開始。今年的開學(xué)和以往有些不同，因為疫情的原因開始線上授課，老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué)，停課不停研，為了這次特別的開學(xué)，我們已做好了充分的準(zhǔn)備，從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學(xué)期，我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計劃，開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作，關(guān)于開學(xué)后我制定了以下個人計劃：
一、結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作，每天給中班上兩節(jié)課：健康、社會、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動室的衛(wèi)生管理，為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被，還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯，飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生，幼兒的午睡看護(hù)工作等。
幼教工作是一項艱巨的工作，需要我們幼兒教師付出艱辛的努力，要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。
本學(xué)期新生較多，占班級人數(shù)的百分之九十，幼兒年齡較小，班中的只有五歲，最小的才四歲。班中絕大部分幼兒的一日生活常規(guī)較差，自理水平較弱的幼兒需要教師經(jīng)常提醒，在日常工作中，結(jié)合自己所教的《社會》和《健康》，要持續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī)，每次飯前都要求幼兒洗手，吃飯時要注意節(jié)約糧食，不掉飯粒。上課時要求幼兒要有準(zhǔn)確的坐姿，結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。上課認(rèn)真聽講，下課不在室內(nèi)大聲喧嘩，走路輕手輕腳，不能抬腿就跑。小朋友之間說話要用禮貌語言，不說臟話。早晨離家上學(xué)時和家人告別說：“再見”。第一次見到老師說：“老師好”!放學(xué)和老師告別時說：“老師再見”!要求幼兒無論在家或在學(xué)校自己能做的事情自己做，如：穿鞋、系鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學(xué)習(xí)用品等。教育幼兒講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、廢紙。在家聽家長的話，
在學(xué)校聽老師的話。結(jié)合課堂教學(xué)展開爭做好孩子活動，孩子有點進(jìn)步就即時表揚，為他們貼小紅花，使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開學(xué)新幼兒都有焦慮情緒，有的整天哭鬧不止，這就需要我們幼兒教師有耐心，從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活，減輕幼兒的焦慮情緒。把每個幼兒當(dāng)成自己的孩子看待，拉近自己與幼兒的距離，想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感，耐心細(xì)致地教育幼兒，使他們盡快融入幼兒園的集體生活。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙，手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程，所以我要認(rèn)真上好這兩門課程，在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品，如：折小船、飛機、小貓、小狗、小兔等。一邊不會教兩遍，直到學(xué)會為止，不能操之過急。教手工時，利用好橡皮泥，教幼兒捏各種各樣的作品，如：小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個作品、折紙10個作品。
二、配合班任搞好各項活動
中班幼兒自我服務(wù)水平弱，在平時工作中，我除了完成本職工作外，盡可能地參與教育活動，讓教育活動更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動相對較長，所以在戶外活動過程中，一定要細(xì)心護(hù)理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動前認(rèn)真檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患，協(xié)助班任做好安全工作。
安全工作是一切工作的重中之重，我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識，做到事事時時處處注意安全。并做到：“四勤”，眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時處理，杜絕一切事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。同時要做好幼兒的安全教育工作，對幼兒經(jīng)常實行自我保護(hù)意識教育，教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。
平時要和班任相互配合，相互支持，常常溝通，一同探討幼教工作，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，協(xié)助班任盡力看護(hù)好班中幼兒，關(guān)心每一個幼兒，使幼兒健康成長。
三、以高度的責(zé)任心做好其他工作
在平時工作中，我要認(rèn)真對待每一項工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動時的衛(wèi)生和管理工作，我決定每天來到幼兒園第一件事，就是打掃活動室的衛(wèi)生。先實行玩具的清洗和消毒，然后擦掃地面�；顒邮业奈锲芬獢[放整齊，井井有條�；顒邮业�.物品要一件一件的擦拭，做到一塵不染。同時要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證活動室的整潔。給幼兒們一個舒適、溫馨的活動空間。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護(hù)，在每天的看護(hù)中要高度負(fù)責(zé)，一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前，要先檢查幼兒是否帶物品上床，防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時，也不能大意，要時時刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床，安安全全下床。
四、提升自身素質(zhì)
平時要向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，取別人之長，不自己之短。利用業(yè)余時間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論，持續(xù)積累幼兒教育知識，豐富幼兒教育工作經(jīng)驗。還要持續(xù)實行幼兒教育知識更新，持續(xù)調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己更好地做好幼教工作。
自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，特別是“每人一絕”大練基本功活動。我練的是媒體使用技能，自己要認(rèn)真對待，端正態(tài)度。制定好練功計劃，每天利用業(yè)余時間實行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí)，不恥下問。一步一個腳印，扎扎實實練下去，只要有恒心、有信心，持之以恒，就會收到顯著效果。
總之，在工作中要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，持續(xù)超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我，圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案6
寒假已經(jīng)臨近。為統(tǒng)籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學(xué)期校園疫情防控工作，___出示關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案如下：
一、深刻認(rèn)識疫情防控形勢。
當(dāng)前，疫情防控形勢仍然復(fù)雜嚴(yán)峻，“外防輸入、內(nèi)防反彈”任務(wù)艱巨。從國際上看，全球疫情仍在肆虐。入冬以來，國內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土病例，校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險加大。幼兒園要站在保護(hù)師生身體健康、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時期，務(wù)必壓實學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，在思想上行動上決不能有絲毫僥幸和松懈，牢牢守住教育系統(tǒng)疫情防線。
二、做好幼兒離園安排。
疫情期間，為避免人群聚集性流動，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，采取幼兒錯峰離園的方法，具體時間安排如下：小班16：:00;中班16:05:;大一班16:10;大二班16:15，同時，幼兒的被褥將有各班教師裝好之后統(tǒng)一寫上幼兒姓名送至門口，家長在校園外等待，禁止家長進(jìn)校。
三、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
幼兒園要進(jìn)一步完善工作機制，建立本校本單位由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，制定本校校園疫情防控工作預(yù)案，建立健全日常校內(nèi)篩查機制、校園疫情防護(hù)措施、疫情處置機制，將防控工作抓得實而又實、細(xì)而又細(xì)。
四、加強督導(dǎo)檢查。
疫情防控期間校領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，落實校領(lǐng)導(dǎo)和干部值班機制，配備足夠力量做到24小時值守，保持通信暢通，做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備，加強對疫情防控各項制度落實情況的監(jiān)督檢，對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
五、開學(xué)前準(zhǔn)備工作措施。
建立教職員工(包括教師、后勤服務(wù)從業(yè)人員)、學(xué)生及家庭成員假期行蹤與健康監(jiān)測機制，做到全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)清底數(shù)并建檔登記;建立全校師生疫情健康檔案，檔案數(shù)據(jù)要堅持動態(tài)更新第九條:根據(jù)疫情發(fā)展情況做好分類、分地、分段“錯峰開學(xué)”“錯時上下學(xué)”“錯層授課”，認(rèn)真研究定錯峰返校和復(fù)課方案。
六、正確引導(dǎo)師生和家長加強防護(hù)。
放假前，學(xué)校要面向全體師生員工組織開展一次疫情防控專題教育，引導(dǎo)師生和家長落實疫情防控要求，切實增強個人防護(hù)意識，少流動、少聚集。適量儲備必要防疫物資，隨身攜帶口罩，在人員密集的場所應(yīng)佩戴口罩。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。師生及其家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀時，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校和相關(guān)部門報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定，及時到定點醫(yī)療機構(gòu)就診。
組織開展自查自糾和專項檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學(xué)期開學(xué)前各開展一次全校范圍內(nèi)的大排查，切實落實各項疫情防控要求，發(fā)現(xiàn)問題要及時督促落實整改措施。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案7
一、教職工管理方案
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源(防疫知識，小游戲，小運動，故事，古詩等)各班做好計劃，記錄好推送內(nèi)容，責(zé)任到人。
2、教師一定嚴(yán)肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實準(zhǔn)確，不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長排查工作，一定仔細(xì)、嚴(yán)格!有問題及時反饋!特別強調(diào)緊急排查的時間問題，不要拖和等，微信不回的及時電話聯(lián)系。
3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復(fù)，如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息，馬上上報園長。
4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的`;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控或進(jìn)行居家監(jiān)測的;被轉(zhuǎn)運到集中點進(jìn)行隔離的情況，大家一定第一時間上報!
5、教師要隨時關(guān)注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級出現(xiàn)以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進(jìn)行追蹤，責(zé)任到人，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報!
6、全體教職工必須嚴(yán)格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴(yán)格按照管控規(guī)定，聽從學(xué)校的通知和安排!
7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務(wù)必上報原因，催促幼兒及時檢測。
8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。
二、幼兒管理方案
1、按照局統(tǒng)一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。
2、每天對自己進(jìn)行健康監(jiān)測，繼續(xù)實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備，并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
3、如出現(xiàn)以下幾點：
(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;
(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控，進(jìn)行居家監(jiān)測的家庭及幼兒;
(3)被轉(zhuǎn)運到集中點進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;
一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期，請大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理!其次，一定要聽從社區(qū)(村委會)的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間!
4、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出、外不進(jìn)、內(nèi)不動，足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護(hù)，減少流動，不得離開小區(qū)。
5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認(rèn)真做好全員核酸檢測工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時向老師上報核酸檢測時間，當(dāng)天未能檢測核酸的向老師說明情況，盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責(zé)任。
6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實信息傳播，穩(wěn)定社會秩序。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案8
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)教育局指示要求，特制定以下方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
(一)人員組成
(二)主要職責(zé)
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機制，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備；
3、貫徹落實縣教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好20xx年xx季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序；
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案：春季開學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案，十制：傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)
5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生；
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；
7、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1、加強師生教育引導(dǎo)工作。
通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。
正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3°C的，要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實“日報告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。
準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
(二)入園當(dāng)日工作計劃
1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。
3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1、嚴(yán)格落實校園封閉管理。校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組；當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動。
四、幾點工作要求
1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2、落實責(zé)任、迅速行動，切實進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過教管中心領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任-讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案9
一、教職工返校條件
�。ㄒ唬└鶕�(jù)疫情形勢和防控要求，在確保安全的情況下，在非疫情重點地區(qū)的教師，經(jīng)我園園委會商議決定教師分批返校：
�。�1）園務(wù)班子：xx。xx上午8：30—9：00報到；
�。�2）中層干部及教學(xué)點負(fù)責(zé)人：xx。xx上午8：30—9：00報到；
（3）教師、職工：xx月xx日（五一調(diào)休上班）上午8：30—9：00報到。
（4）新教師、職工：待教育局具體公布幼兒園開學(xué)時間后報到。
�。ǘ┯幸韵虑闆r的，一律不得返校：
1、現(xiàn)身處xx省境內(nèi)的教職工；
2、根據(jù)xx省疫情防控應(yīng)急綜合指揮部發(fā)布的全省縣域風(fēng)險等級分類名單和全國疫情地圖，目前身處疫情較嚴(yán)重的高風(fēng)險地區(qū)的教職工；
3、在返回學(xué)校前14天內(nèi)，與確診病例、疑似病例有密切接觸的教職工；
4、有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的教職工。
二、教職工返校審批流程
從即日起，擬返校教職工必須嚴(yán)格履行報批手續(xù)，提前1天填寫《xx幼兒園教職工返校申請表》，所填信息必須如實、準(zhǔn)確、詳細(xì)，發(fā)送至安全負(fù)責(zé)人，并經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)后，方可返校。
三、返校方式
返校教職工上下班盡可能不乘坐公共交通工具，如需乘坐公共交通工具需注意做好自身防護(hù)措施，佩戴口罩、手部清洗消毒等。
四、返校期間紀(jì)律要求
為確保復(fù)學(xué)工作順利有序，請全體教職工嚴(yán)格遵守各項疫情防控措施和要求：
1、盡量減少外出，不走親訪友、聚會聚餐。如確需外出，尤其是要出xx縣的，請務(wù)必提前一天向校領(lǐng)導(dǎo)報備。
2、學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識和技能，保持個人和家庭清潔。
3、教師繼續(xù)利用各種平臺進(jìn)行家園互動工作；
4、合理調(diào)整作息時間，科學(xué)配餐，加強營養(yǎng)，保證睡眠，加強鍛煉，增強體質(zhì)。
5、全體教師嚴(yán)格遵守防疫“八條紀(jì)律”，學(xué)習(xí)學(xué)校防疫一日流程。
6、進(jìn)校后請自覺出示健康碼、測量體溫，體溫正常方可進(jìn)校；
7、室內(nèi)環(huán)境保持開窗通風(fēng)狀態(tài)，避免人群集聚扎堆，工作需要交流時請自覺佩戴口罩，做好自身防護(hù)措施；
8、嚴(yán)格遵守其它各項未盡的防疫要求。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案10
接上及通知幼兒園于xx月xx日正式返校復(fù)學(xué)，我園積極籌備謀劃，特制定開學(xué)工作方案，具體如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx（校長）
成員：xxx、xxx、xxx各班班主任
二、發(fā)布開學(xué)通知
1、通知時間：xx月xx日（嚴(yán)格按時間到校，不得提前）
錯峰入校，xx月xx日學(xué)前班大班7：50到校，中班8：10到校，小班8：00到校。所有學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校時間，不能提前，不能錯后。
2、所有學(xué)生帶學(xué)習(xí)用品以及午休行李(提前寫上孩子的姓名，班級粘貼在行李上，由學(xué)生教師帶入宿舍），自行購買一次性口罩。
3、學(xué)生帶上村一開具的健康證明和健康承諾書，以及健康登記卡。
4、提醒所有學(xué)生入校當(dāng)日必須佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離，所有家長社會閑雜人等以及車輛嚴(yán)禁入校。
三、良好的宣傳氛圍
利用條幅，板報，展板，校園廣播多媒體等打造良好的校園氛圍。
四、開學(xué)前消毒
1、教室地面用含有效氯濃度為500mg/L~1000mg/L的含氯消毒劑噴霧，講課，課桌椅，窗臺等高頻接觸的部位用250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑擦拭，每日兩次。
責(zé)任人：各班班主任
消毒時間：每日課間操或下午放學(xué)后。通風(fēng)由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、食堂的清潔消毒：每餐工作完畢，用洗潔精清洗各種廚具，餐具表面并用清水沖洗干凈，然后煮沸消毒15—30分鐘，保持衛(wèi)生清潔。廚房和餐廳地面墻壁餐桌椅用有效氯500mg/L~1000mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，早中晚各一次。
責(zé)任人：xxx、xxx
3、廁所消毒：用有效氯濃度為500mg/L~1000mg/L消毒液放入噴壺器中進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤，等待30分鐘后開窗通風(fēng)，清水洗凈，早晚各一次。
負(fù)責(zé)人：xxx、xxx
4、宿舍消毒：宿舍地面用含氯500mg/L消毒劑拖地。負(fù)責(zé)人：各班班主任。宿舍桌柜用75%酒精擦拭（各班寢室長負(fù)責(zé)），學(xué)生衣服和被褥勤洗勤換勤曬。通風(fēng)：各班班主任
5、衛(wèi)生室，隔離室，留觀室由各室負(fù)責(zé)人規(guī)范消毒。
五、開學(xué)前培訓(xùn)
第一次集中培訓(xùn)安排：
1、培訓(xùn)人：xxx
2、培訓(xùn)對象：全體教師
3、培訓(xùn)地點：辦公室
4、培訓(xùn)時間：xx月xx日下午
5、培訓(xùn)內(nèi)容：(1)認(rèn)識新冠病毒。（2）學(xué)生如何做好防護(hù)。（3）校園內(nèi)如何消毒？（4）學(xué)校老師如何對學(xué)生進(jìn)行疫情知識培訓(xùn)？（5）如何進(jìn)行就餐管理？（6）改作業(yè)時如何做好防護(hù)。（7）住宿生學(xué)生如何管理？（8）校園網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。（9）疫情期間教師明確責(zé)任培訓(xùn)。
第二次集中培訓(xùn)安排：
1、培訓(xùn)人：xxx
2、培訓(xùn)對象：全體教師
3、培訓(xùn)地點：辦公室
4、培訓(xùn)時間：xx月xx號下午
5、培訓(xùn)內(nèi)容：（1）觀看教師返校復(fù)學(xué)健康講座。（2）班主任進(jìn)行開學(xué)第一課培訓(xùn)。（3）開學(xué)演練培訓(xùn)。（4）開學(xué)教學(xué)工作計劃措施培訓(xùn)
六、大門口學(xué)生入校：（錯時，排隊，間隔一米，距離有序，盡孝無關(guān)人員和校外車輛禁止入內(nèi)）
總負(fù)責(zé)人：xxx（校長）
值日：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
現(xiàn)場指揮：xxx
消毒：xxx、xxx、xxx、xxx
七、進(jìn)入教室上開學(xué)第一課：
（1）教學(xué)樓負(fù)責(zé)：xxx、xxx
（2）班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)教室：排隊，進(jìn)入教室，間隔一米。
�。�3）開學(xué)第一課：
1、升國旗：各班打開多媒體統(tǒng)一網(wǎng)上升旗。負(fù)責(zé)人xxx
2、各班播放冠狀病毒防護(hù)知識30分鐘的視頻。負(fù)責(zé)人：各班班主任
3、班主任按照開學(xué)第一課教案部署上好第一課。負(fù)責(zé)人：xxx
具體內(nèi)容：
�。�1）疫情防護(hù)知識
�。�2）心理健康疏導(dǎo)
�。�3）利用抗議中的活生生的教材進(jìn)行生命教育，信念教育，科普教育，法制教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格和愛國情懷。
�。�4）疫情期間，學(xué)生上下樓就餐，就寢，入廁，洗手等習(xí)慣的培養(yǎng)
�。�5）常規(guī)安全教育
4、班長負(fù)責(zé)：每天開窗通風(fēng)透氣
八、課間
�。�1）學(xué)生分散活動
班級活動區(qū)域：小班滑滑梯
中一班級門前區(qū)域
中二班級門前區(qū)域
大班攀爬區(qū)
學(xué)一攀爬區(qū)
前二國旗前
xxx負(fù)責(zé)小班
xxx負(fù)責(zé)中班
xxx負(fù)責(zé)大班
xxx負(fù)責(zé)學(xué)前班
學(xué)生入廁：排隊有序，間隔一米
每一節(jié)課間提前下課10分鐘，提前上課10分鐘，任課教師不準(zhǔn)提前或者錯后下課。
男廁所：各班班主任
女廁所：各班班主任
�。�2）洗手：排隊有序，間隔一米
學(xué)生演練：
演練時間：課間操
演練班級：各班班級
演練內(nèi)容：就餐洗手如廁
參演人員：總指揮：王校長
現(xiàn)場指揮：xxx、xxx
班級負(fù)責(zé)人：各班班主任及任課教師
演練過程：班主任負(fù)責(zé)換區(qū)域循環(huán)進(jìn)行
九、中午就餐（11：00—12：00）：錯時排隊有序，間隔一米
�。�1）教學(xué)樓負(fù)責(zé)：xxx
�。�2）各班學(xué)生由班主任帶隊
（3）食堂就餐：錯時就餐，排隊，間隔一米。
總負(fù)責(zé)人：王校長
陪餐教師：
小班xxx
中一xxx
中二xxx
大班xxx
學(xué)一xxx
學(xué)二xxx
十、午檢測體溫（12：00）
�。�1）午檢負(fù)責(zé)：各班班主任
班主任課按晨午晚檢要求對學(xué)生進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的出勤和健康狀況，記載好體溫等信息。
�。�2）值班領(lǐng)導(dǎo)上課前按晨午晚檢要求對教師進(jìn)行測溫檢查，嚴(yán)格監(jiān)控教師出勤和健康狀況，記載好體溫等信息。
�。�3）晨午晚檢情況，要認(rèn)真真實記錄，有異常變化要及時報告。
（4）晨午晚檢內(nèi)容：測量體溫，觀察學(xué)生的精神狀況，詢問學(xué)生健康狀況，登記因病缺勤情況，班主任應(yīng)通過觀察詢問等手段，重點檢查學(xué)生中有無發(fā)熱，咳嗽，乏力，咽痛，皮疹，腹瀉等癥狀發(fā)生。調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因，所患何種疾病或癥狀等信息，晨午晚檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱，咳嗽乏力，咽痛，皮疹，腹瀉等癥狀或其他異常時，應(yīng)及時報告學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人李夢瑤，并做好記錄。
十一、中午午休（12：00—14：50）
第一周開學(xué)，所有學(xué)生全部在校進(jìn)行午休，午休期間學(xué)生進(jìn)行分流。午休時，學(xué)生之間間距至少在一米以上。
午休時紀(jì)律：小班xxx負(fù)責(zé)
中一班xxx負(fù)責(zé)
中二班xxx負(fù)責(zé)
大班xxx負(fù)責(zé)
學(xué)前一班xxx
學(xué)前二班xxx
午休總負(fù)責(zé)人：xxx
十二、下午放學(xué)暨晚上就餐：錯時放學(xué)，排隊下樓。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案11
一、幼兒園教職工個人防護(hù)提示
1、堅持不出門，必須出門時務(wù)必戴好口罩，在外面盡量不坐、不摸、不碰，盡量站。
2、任何公共物品、設(shè)施(包括電梯按鈕)都不去直接碰、不去摸，確實要摸必須隔著紙巾，用后及時丟棄紙巾、及時洗手。
3、不去碰別人，繞開別人，遠(yuǎn)離別人至少2米；買了東西回來必須去掉外包裝，立即洗手、洗手后再去掉口罩，口罩污染及時扔掉，沒污染掛在通風(fēng)的地方，干凈的手不去碰口罩的外面。
4、脫掉外套掛在陽臺上，再洗至少一次手，每次洗手必須20秒以上，手的每個部位都要洗到；未洗干凈的手決不去摸自己身體的任何部位。
二、幼兒園開園前防疫六制度
1、每日晨檢、午檢登記制度
安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時間和內(nèi)容。
2、消毒隔離工作制度
規(guī)定消毒隔離用品采購流程，開學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲和使用管理規(guī)定，統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表。
3、因病缺勤登記、追蹤制度
以班級為單位進(jìn)行管理班級缺勤登記及追蹤管理，保健醫(yī)進(jìn)行午檢核對核實。
4、師生健康管理制度
每日填寫健康信息做好管理、匯總(如：教師體溫統(tǒng)計、幼兒每日體溫條等)。
5、傳染病信息上報制度
明確并落實信息報告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，并在幼兒園顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制。
6、錯峰入園離園制度
制定適合本園情況的人流錯峰管理方案，規(guī)定不同班級入園離園的不同時間，提前劃定不同班級的家長接送地點，實現(xiàn)開學(xué)后教師幼兒錯峰入離園，分散人流。
開學(xué)后
一、落實好疫情防控各項措施
開學(xué)后，疫情防控依然要做，并且要做到極致。以國家下發(fā)通知為準(zhǔn)，時刻走在疫情防控工作的前沿。
二、周密的開學(xué)預(yù)案
各個幼兒園現(xiàn)在都在為開學(xué)做準(zhǔn)備，那么各位園長需要召集老師共同研討一個結(jié)合當(dāng)下情況，并能夠在現(xiàn)實生活中可以實施的開學(xué)預(yù)案。預(yù)案中要包括：人員培訓(xùn)、體溫監(jiān)測、物資籌備、隔離措施等內(nèi)容，各項預(yù)案還要進(jìn)行提前演練。
三、加強日常管理
幼兒園開學(xué)后依然需要做到嚴(yán)格體溫監(jiān)測、隨訪追蹤等各項制度，把防疫措施落實到每一個細(xì)節(jié)；積極利用幼兒園的優(yōu)勢，在孩子中間中間開展衛(wèi)生教育、社會教育、科學(xué)教育等。
以幼兒園開學(xué)后體溫監(jiān)測為例，就必須做到“三步法”。
第一步：入園前，全體學(xué)生統(tǒng)一在家測量體溫，填寫并攜帶體溫條入園。
第二歩：入園時，學(xué)生依次在幼兒園門口進(jìn)行體溫檢測。幼兒園采用體溫槍或者體溫檢測門等方式檢測學(xué)生體溫并核對體溫條，體溫有異常的學(xué)生，到留置室進(jìn)行醫(yī)學(xué)體溫檢查。
第三步：入班前，在教室門口復(fù)測。復(fù)測學(xué)生體溫，并觀察詢問學(xué)生身體狀況，若出現(xiàn)發(fā)熱、無力、咳嗽、胸悶等疑似癥狀，立即送到園內(nèi)隔離室，由幼兒園保健教師進(jìn)行甄別觀察或通知家長帶領(lǐng)就醫(yī)，幼兒園追蹤結(jié)果并記錄。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案12
一、開園前準(zhǔn)備工作要做足
1、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
幼兒園要把自己作為一個獨立的組織運營，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，辦園人、園長、幼師、相關(guān)教職工等都要加入，建立領(lǐng)導(dǎo)班子、疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組除要負(fù)責(zé)園所內(nèi)部的疫情防控外，幼兒園要主動和屬地疾控部門、醫(yī)療部門建立溝通機制，與屬地街道辦、村社等形成聯(lián)動防控機制。
2、健全完善小組工作制度
幼兒園開園前，需要做的事情很多，園所消毒、員工及幼兒健康追蹤、疫情應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度等等都需要健全完善的工作制度，并且明確到負(fù)責(zé)人，化為日常工作的一部分。前期工作做的越細(xì)，開園后才能平穩(wěn)安全過度。
3、儲備防控物資
防控物資的重要性不言而喻，幼兒園更應(yīng)該早早準(zhǔn)備，未雨綢繆，畢竟園所內(nèi)都是年幼的孩子，他們的身體抵抗力都不高。紅外線額溫槍、消毒劑、口罩、噴灑工具、洗手液等都要儲備起來，寧多勿少。
采購流程一定要符合規(guī)范，千萬不要買到假冒偽劣產(chǎn)品！
4、教職人員要提前到崗
建立教職員工（含保安、食堂工勤人員等）假期行蹤和健康監(jiān)測機制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無遺漏。
確保園所教職人員的身體無恙，一旦政策明確可以開園，幼兒園能有充足的準(zhǔn)備迎接孩子的到來。
5、給幼兒園來一場大消毒
園所可以組織全校教職工或申請外援，對幼兒園園所來一場全面的清潔和消毒，徹底清除疫情防控隱患。
此后，即對幼兒園采取全封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴(yán)格履行報批，實名登記并接受檢測。徹底將疫情攔截在園所之外！
二、幼兒園人員情況要摸底
1、園所相關(guān)人員狀況要追蹤到底
在疫情防控小組的帶領(lǐng)下，幼兒園前期要摸清教職工和幼兒的情況，如是否到過湖北等疫情重點地區(qū)旅游、探親、休假，是否與湖北等疫情重點地區(qū)人員有過接觸史，身邊是否有確診病例、疑似病例，是否有發(fā)熱、咳嗽等情況。并將這些情況登記造冊，留檔保存。
2、做好人員勸返防控
在了解園所相關(guān)人員的狀況后，對仍在湖北等疫情重點地區(qū)的教職工和幼兒家長做思想工作，勸阻他們留在當(dāng)?shù)�，在疫情防控結(jié)束前不返回。
對從湖北等疫情重點地區(qū)返回，或有過接觸史的教職工及幼兒，要讓他們居家隔離14天，并每日上報體溫和身體狀況。
三、幼兒園信息數(shù)據(jù)要及時報送
1、準(zhǔn)時上報幼兒園的信息數(shù)據(jù)
根據(jù)幼兒園已建立的疫情防控制度，嚴(yán)格落實“日報告”“周報告”“月報告”，認(rèn)真排查梳理記錄，嚴(yán)格按照時間節(jié)點準(zhǔn)時上報幼兒園的信息數(shù)據(jù)，要確保上報數(shù)據(jù)的真實性、全面性、時效性。安排專人加入屬地各疫情防控工作群，并對群信息隨看隨報。
2、建立應(yīng)急上報機制
在常規(guī)上報制度的基礎(chǔ)上，建立應(yīng)急上報機制，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案并向?qū)俚丶部夭块T報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按緊急信息報送要求向區(qū)教育局報告，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道幼兒園要同時報屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道。
四、家園溝通機制要加強
1、加強與家長的溝通交流
園所要和家長加強溝通交流，一方面要了解幼兒的身體健康狀況，另一方面也要了解幼兒在家狀態(tài)，指導(dǎo)家長如何在家對幼兒進(jìn)行陪伴和簡單教育。
2、指導(dǎo)家長開展保教、康復(fù)訓(xùn)練
幼兒園可組織幼師針對大中小班孩子制定不同的每日保教時間表等，發(fā)送給家長，讓家長在家指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和鍛煉。
五、開園后工作規(guī)劃不能少
1、信息確認(rèn)才能進(jìn)園
園所教職工要如實填寫《教職員工個人防控事項情況表》，不得瞞報、漏報，無異常情況的方可返園上崗。幼兒家長須如實填寫《幼兒個人防控事項情況表》并簽名承諾，無異常情況的方可返園。
2、每日體溫檢查需嚴(yán)格落實
教職工在上班前一定要做體溫自測，確認(rèn)沒有問題再入園，一旦體溫異常，不可來園，要及時上報請假。幼兒入園前要做體溫檢測，每日至少三次體溫檢測并登記在冊，一旦發(fā)現(xiàn)異常要及時隔離上報。入園人員更要嚴(yán)控，外來人員入園一律檢測體溫，一律按規(guī)定全程戴好口罩。
3、日常消毒清潔要做好
幼兒園的日常消毒和衛(wèi)生清潔工作一定不能馬虎，必須打掃干凈，不能遺忘邊角區(qū)域，還要注重室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣流通。此外，垃圾的處理也要更加謹(jǐn)慎，使用過的口罩等用品要單獨密封消毒處理。
4、調(diào)整教學(xué)計劃，保證教學(xué)質(zhì)量
幼兒園延期入園一定會對幼師的教學(xué)計劃有影響，老師要提前做好準(zhǔn)備，及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計劃，確保教學(xué)質(zhì)量。老師可提前與家長聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)家長在家對幼兒開展相關(guān)的簡單教學(xué)活動。
5、食堂管理要更謹(jǐn)慎
幼兒園開園后食堂的管理工作要更加仔細(xì)和謹(jǐn)慎，餐具要做好消毒，食堂工作人員的個人防護(hù)和體溫檢測要更加嚴(yán)格，食材的來源必須有據(jù)可查，盡量避免聚集性用餐，把好食堂安全關(guān)。
6、引導(dǎo)師生安全出行
要求教職工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上（下）學(xué)。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案13
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、園長xx是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
（一）人員組成
組長：園長xx
副組長：副園長xx教務(wù)主任xxx后勤負(fù)責(zé)人xxx
成員：各班班主任、生活老師
�。ǘ┲饕氊�(zé)
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況；
2、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間開學(xué)工作要求，做好xx年x季開學(xué)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；
3、認(rèn)真做好開學(xué)前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必梳理出暑假期間有出游高風(fēng)險地區(qū)的師生；
4、提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；
5、收集匯總學(xué)生報到時和開學(xué)后幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施；
6、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
7、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)；
8、在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
開園前工作
1、完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
2、認(rèn)真落實“日報告”工作。
督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。
設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標(biāo)識，應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內(nèi)清潔消毒。
開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
幼兒園線下復(fù)課教學(xué)方案14
一、開園前
（一）組織保障和制度要求。
1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整情況作出科學(xué)開園的決定，周密準(zhǔn)備、有序推進(jìn)托幼機構(gòu)開園。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個人家庭責(zé)任，扎實做好托幼機構(gòu)疫情防控各項工作安排。
2、落實主體責(zé)任，園長為本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)托幼機構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。細(xì)化各項防控措施，制度明確，責(zé)任到人，確保每個細(xì)節(jié)、每個關(guān)鍵步驟落實到位，組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。
3、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。托幼機構(gòu)應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力，建立托幼機構(gòu)與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。確保開園前托幼機構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
4、制定防控方案。托幼機構(gòu)應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點措施，制定專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和疫情防控相關(guān)工作流程和制度。如傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗制度等。
5、保障物資儲備。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負(fù)責(zé)托幼機構(gòu)全面清潔消毒工作，包括清潔消毒用品管理、組織實施、工作監(jiān)督等。
�。ǘ﹫鏊腿藛T要求。
1、開園前對托幼機構(gòu)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，對物體表面（如戶外大型玩具、門把手等）進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等所有場所開窗通風(fēng)。
2、在托幼機構(gòu)內(nèi)設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，設(shè)立提醒標(biāo)識，應(yīng)有單獨使用的衛(wèi)生間，配備專人負(fù)責(zé)，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進(jìn)行暫時隔離。
3、托幼機構(gòu)教師做好嬰幼兒每日健康狀況統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行“日報告”與“零報告”。托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健人員每日掌握教職工和嬰幼兒健康情況，做好“日報告”、“零報告”的收集與管理，并上報主管部門；對全體教職工等開展防控制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。
4、家長每日做好嬰幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。開園前做好嬰幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備，注意增減衣物防止嬰幼兒感冒，減少前往人員密集場所；如必須外出，做好嬰幼兒防護(hù)。
二、開園后
（一）人員管控。
1、登記排查入園。提前掌握教職工（包括食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和嬰幼兒健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。要求所有教職工和嬰幼兒做好入園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關(guān)癥狀的人員，應(yīng)督促其及時就醫(yī)，暫緩返園，不要帶病到園、工作。原則上外來人員不得入園，嚴(yán)格執(zhí)行家長接送嬰幼兒不入園制度。
2、各班級錯峰、錯時入園和離園，防止人員聚集。教職工和嬰幼兒每天入園時測體溫，不發(fā)熱方可入園，嚴(yán)格落實嬰幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。晨午晚檢時工作人員應(yīng)佩戴口罩和一次性手套。
3、嚴(yán)格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職工和嬰幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和嬰幼兒及時進(jìn)行追訪、登記和上報。
4、建立嬰幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
5、從嚴(yán)控制、審核、組織舉辦各類涉及嬰幼兒聚集性的活動，不組織大型集體活動。
6、做好嬰幼兒手衛(wèi)生，盡量避免嬰幼兒直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意嬰幼兒個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
7、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
8、嚴(yán)格落實托幼機構(gòu)工作人員個人防護(hù)措施。嬰幼兒應(yīng)在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構(gòu)，因嬰幼兒特殊生理特征，不建議戴口罩；托幼機構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)做好個人防護(hù)。
9、通過多種形式面向教職工、嬰幼兒和家長開展預(yù)防新冠肺炎的宣傳教育。教會嬰幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)嬰幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾等遮擋口鼻。指導(dǎo)家長在疫情防控期間不帶嬰幼兒去人員密集和空間密閉場所。
10、境外師生未接到托幼機構(gòu)通知一律不返園，新生不報到。返園前確保身體狀況良好，返園途中做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測。入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定，進(jìn)行核酸檢測和隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返園。
11、鼓勵具備條件的托幼機構(gòu)教職工開園前自愿接受核酸檢測。
�。ǘ┲攸c場所防控。
1、加強物體表面清潔消毒。保持各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定時消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。
2、各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等場所加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，全空氣系統(tǒng)應(yīng)關(guān)閉回風(fēng)。
3、應(yīng)當(dāng)加強對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）地面和公共區(qū)域設(shè)施等場所的清潔，定期消毒并記錄�？墒褂糜行�500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。
4、加強飲食衛(wèi)生。做好餐車、餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)貼名，一人一具一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖洗干凈。食堂工作人員的工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。
5、加強飲水衛(wèi)生和手衛(wèi)生。飲水設(shè)施應(yīng)每天進(jìn)行必要的清潔工作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁所、食堂、宿舍等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
6、加強嬰幼兒個人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗干凈，放在通風(fēng)處晾干。
7、加強托幼機構(gòu)內(nèi)垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置
1、教職工或嬰幼兒每日入園前如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時向托幼機構(gòu)報告，并按有關(guān)規(guī)定采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。
2、在園期間，教職工或嬰幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報本單位疫情防控第一責(zé)任人，第一時間采取隔離，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院，應(yīng)全程佩戴口罩，做好個人防護(hù)。
3、教職工或嬰幼兒中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，托幼機構(gòu)應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機制，在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
4、托幼機構(gòu)要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和嬰幼兒病愈后，托幼機構(gòu)根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求查驗應(yīng)提交的返園健康證明材料。
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