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      2. 紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-12-14 15:20:01 藹媚 方案 我要投稿

        紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案(精選17篇)

          為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

        紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案(精選17篇)

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 1

          為推進(jìn)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”實(shí)施,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,讓隊(duì)員們崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng),學(xué)校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,學(xué)校倡導(dǎo)隊(duì)員在“五.一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”小長(zhǎng)假期間積極參加家庭勞動(dòng)、社會(huì)勞動(dòng),爭(zhēng)做“勞動(dòng)小達(dá)人”勞動(dòng)章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。

          一、活動(dòng)安排

          (一)、一、二年級(jí)隊(duì)員:

          1、勞動(dòng)知識(shí)方面:認(rèn)識(shí)幾種勞動(dòng)工具,了解工具使用方法和用途。

          2、勞動(dòng)技能方面:學(xué)會(huì)剝雞蛋,剝蒜,盛飯,洗臉?biāo)⒀,整理?shū)房臥室等。

          3、勞動(dòng)實(shí)踐:媽媽上班累了幫媽媽捶捶背。

         。ǘ⑷、四年級(jí)隊(duì)員:

          1、勞動(dòng)知識(shí)方面:學(xué)會(huì)家電使用方法。

          2、勞動(dòng)技能方面:學(xué)會(huì)煮雞蛋,蒸米飯,洗碗筷,垃圾分類(lèi)處理等。

          3、勞動(dòng)實(shí)踐:幫奶奶喂雞,幫媽媽澆花,曬衣服,盡量減少媽媽壓力。

         。ㄈ⑽、六年級(jí)隊(duì)員:

          1、勞動(dòng)知識(shí)方面:學(xué)做勞動(dòng)工具制作方法。

          2、勞動(dòng)技能方面:洗做菜、洗碗,體會(huì)爸爸、媽媽的`辛苦,自己動(dòng)手勞動(dòng)的成果,寫(xiě)出心得體會(huì)。

          3、勞動(dòng)實(shí)踐:種植一盤(pán)花或參加植樹(shù)活動(dòng)等,寫(xiě)觀察日記或勞動(dòng)感悟。

          二、成果交流

          1、在班級(jí)群及時(shí)分享交流勞動(dòng)過(guò)程、勞動(dòng)感悟心得、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等。

          2、提交自己記錄的勞動(dòng)過(guò)程資料,可以錄制短視頻(MP4格式),也可以是照片集錦。

          3、暢談勞動(dòng)感受,書(shū)寫(xiě)觀察記錄、感悟心得等。

          4、為了激勵(lì)隊(duì)員們積極投身勞動(dòng),積極學(xué)習(xí)本領(lǐng),學(xué)校將在長(zhǎng)假結(jié)束后評(píng)選“勞動(dòng)小達(dá)人”。

          三、相關(guān)要求

          1、勞動(dòng)時(shí)注意安全!獨(dú)立完成有困難,可求助大人的幫助,勞動(dòng)重在學(xué)習(xí),盡量獨(dú)立完成。

          2、此次活動(dòng)重在教育隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),倡導(dǎo)全員參與。

          3、長(zhǎng)假結(jié)束后各中隊(duì)提交活動(dòng)資料,照片、隊(duì)員感悟心得,視頻等,每中隊(duì)不少于5份交張衛(wèi)軍處。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 2

          一、活動(dòng)背景

          根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,構(gòu)建:人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,特制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          三、參與人員

          全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

          四、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          六、實(shí)施程序

          1、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌念?lèi)別

         。1)紅星章:向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

          (2)紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

         。3)火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

          2、定章:

         。1)基礎(chǔ)章

          一年級(jí):向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

          二年級(jí):向陽(yáng)章、團(tuán)結(jié)章、勞動(dòng)章

          三年級(jí):立志章、小主人章、勞動(dòng)章

          四年級(jí):接力章、團(tuán)結(jié)章、勞動(dòng)章

          五年級(jí):立志章、團(tuán)結(jié)章、節(jié)約章

          六年級(jí):立志章、小主人章、勞動(dòng)章

          每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。

          (2)特色章

          一年級(jí):文明禮儀章

          二年級(jí):守紀(jì)章

          三年級(jí):文明禮儀章

          四年級(jí):守紀(jì)章

          五年級(jí):安全章

          六年級(jí):文明禮儀章

          每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的`特色章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。

         。3)星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

          每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)30%枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

          3、爭(zhēng)章:

          爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

          4、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

         、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

         、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿。

          5、頒章:

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          七、具體要求

          1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,做好爭(zhēng)章記錄,并舉行頒章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、每個(gè)班的白板上必須下載一個(gè)班級(jí)優(yōu)化大師軟件,班主任在自己的手機(jī)上也要下載一個(gè)班級(jí)優(yōu)化大師軟件,并邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)群,每個(gè)教師要熟悉這個(gè)軟件給學(xué)生打分,學(xué)生在課堂上或者校園里的表現(xiàn),每位教師都積極給她們打分,到月底統(tǒng)分一次,看看每個(gè)月的高分者誰(shuí),可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)一下他們,并用等分手冊(cè)做好登記,到學(xué)期期末進(jìn)行抽取班級(jí)里的30%的同學(xué)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 3

          為深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感,確!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,特設(shè)立此活動(dòng)。

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年xx月xx日-xx月xx日

          二、參加人員

          全體同學(xué)

          三、設(shè)爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別及爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

          健體章

          爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)本年級(jí)體育寒假作業(yè)的鍛煉項(xiàng)目,堅(jiān)持打卡24天以上的,獲健體章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià)。

         。ㄩ_(kāi)學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》打卡情況及學(xué)生活動(dòng)照片等情況,選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)健體章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。)

          傳承章

          爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)情況,可獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。具體活動(dòng)如下:

          1、傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn)(必做)

          “家庭”是社會(huì)的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。好的家風(fēng)家訓(xùn)是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重要途徑,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體,是促進(jìn)好的社會(huì)風(fēng)氣形成的重要基石。各位同學(xué)把自己的家風(fēng)或家訓(xùn)寫(xiě)在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》上,作為爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)始。

          2、聽(tīng)爸爸媽媽講紅色故事,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。(選做)

          假期內(nèi)同學(xué)們聽(tīng)爸爸媽媽講紅色故事,致敬革命先烈,禮贊黨和祖國(guó)的偉大。在假期中每位同學(xué)至少聽(tīng)四個(gè)故事,并在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》上寫(xiě)出感想,即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。

          3、百善孝為先,孝為德之本。(選做)

          孝敬父母,尊長(zhǎng)敬老,歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。過(guò)年了,同學(xué)們要感恩父母和長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與照顧,在假期期間,通過(guò)幫忙干家務(wù),為父母長(zhǎng)輩按摩等方式盡孝心,打卡14天即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。

          4、傳承好年俗。(必做)

          春節(jié),是中國(guó)人心中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。同學(xué)們要留住“年味”,學(xué)習(xí)優(yōu)秀年俗。并在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》簡(jiǎn)單記錄。

          老師的推薦:

         。1)剪紙(必做)

          中高年級(jí)學(xué)生可利用假期學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),將個(gè)人作品貼在A4紙上,不能貼的交成品,參與學(xué)校開(kāi)學(xué)后的剪紙比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)注意提醒學(xué)生使用剪刀時(shí)注意安全。家長(zhǎng)和學(xué)生一起完成會(huì)更好哦。

         。2)貼(寫(xiě))春聯(lián)(選做)。

          無(wú)聯(lián)不成春,有聯(lián)春更濃。春節(jié)前夕寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),貼“福”字早已成為一種民族觀念的展示和人文精神的象征。春聯(lián)它不僅承載著人們對(duì)新春的美好希望和祝福,更讓人真切地感受漢字書(shū)寫(xiě)以及源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們可以在過(guò)年時(shí)幫家里貼春聯(lián),也可以嘗試動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)喲。

         。3)包餃子(選做)

          過(guò)年吃餃子是北方人的`習(xí)俗。吃餃子就是為了取“更歲交子”的意思。這個(gè)風(fēng)俗開(kāi)始于明朝初年,原來(lái)“交子”的諧音便演變?yōu)椤帮溩印薄o溩拥男螤钕裨獙,包餃子就意味著包住了福運(yùn),包住了財(cái)運(yùn)。吃餃子就意味著留下了團(tuán)圓美滿(mǎn),留下了幸福平安。同學(xué)們?cè)囍溩影伞?/p>

          (4)做花燈(選做)

          正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈。燈籠,一直是我們的吉祥物。元宵佳節(jié)除了吃湯圓、舞龍、舞獅、猜燈謎,最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是賞花燈了。要是手里提著一個(gè)自己親手制作的小燈籠,在月圓之夜穿梭于燈河人流之中,是否會(huì)留下虎年別樣的回憶?同學(xué)們嘗試一下吧。

         。5)其他

          五十六族兄弟姐妹是一家。中華民族是個(gè)大家庭,有非常多的優(yōu)秀年俗等著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),大家可以選擇自己感興趣的年俗,傳承它,保護(hù)它,一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)傳承年俗的小能手。

          以上推薦完成四項(xiàng)即達(dá)成此活動(dòng)。

          評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):在完成“傳承好家風(fēng)”“傳承好年俗”兩項(xiàng)活動(dòng)的前提下,完成其他任意一項(xiàng)活動(dòng),獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià);完成全部活動(dòng),獲得傳承章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。

         。ㄩ_(kāi)學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》打卡情況及作品上交等情況,選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)傳承章“優(yōu)秀”等級(jí)評(píng)價(jià)。)

          學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要學(xué)校和家庭共同努力,希望家長(zhǎng)朋友們能夠配合學(xué)校開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),做好指導(dǎo)與監(jiān)督,共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 4

          根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的'光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。

          一、定章

          1、基礎(chǔ)章:本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章)、紅旗章(夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)、火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章);

          2、星級(jí)章:個(gè)人一星章

          二、爭(zhēng)章

          少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定整張計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行爭(zhēng)章。

          爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等,通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式,活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。

          三、考章

          體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

          1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。

          2、星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:

          (1)獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;

         。2)基礎(chǔ)章滿(mǎn)6枚,特色章滿(mǎn)3枚的隊(duì)員。

          確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%);名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。

          四、頒章

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā);A(chǔ)章每月最后一周周一活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          五、護(hù)章

          少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù),并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 5

          一、活動(dòng)背景

          樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          三、參與人員

          少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

          四、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

          基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的.標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          六、實(shí)施程序

          1、定章:

          根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別。

         。1)紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、接力章、立德章、立志章:

          ——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;

          ——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

          ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

          ——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

         。2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

          ——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

          ——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

          ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

          ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

         。3)火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

          ——組織章。少先隊(duì)主題活動(dòng);標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;隊(duì)前教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育等。

          ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

          ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

          ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

          ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

          特色章:

          特色章為選修章,分為小書(shū)蟲(chóng)章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛(ài)好,拓寬少先隊(duì)員的知識(shí)范圍,在學(xué)中有所思、有所獲。

          星級(jí)章:

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

          每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

          2、爭(zhēng)章:

          爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

          3、考章:

          體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

          考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

          4、頒章:

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章和特色章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          七、具體要求及獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn):

          本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為二個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中高年級(jí)(3—6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 6

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的'進(jìn)步,證明自己的成功。制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          二、組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          參與人員:少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七、八、九年級(jí)全體少先隊(duì)員

          三、爭(zhēng)章種類(lèi)

          結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,確定在七、八、九年級(jí)開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng),包括基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章。其中,紅星章章目設(shè)置立德章;紅旗章章目設(shè)置健體章;火炬章章目設(shè)置勇敢章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書(shū)法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章,星級(jí)章設(shè)置個(gè)人星級(jí)章和集體星級(jí)章

          四、爭(zhēng)章目標(biāo)及使用方法

          1、促進(jìn)隊(duì)員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展,營(yíng)造人人爭(zhēng)做“新時(shí)代好隊(duì)員”的校園氛圍,讓每一位隊(duì)員享有品質(zhì)人生。

          2、根據(jù)獲得獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量,可以推優(yōu)入團(tuán)。

          五、工作流程

          (一)定章

          爭(zhēng)章種類(lèi),基礎(chǔ)章:立德章、健體章、勇敢章、

          特色章:經(jīng)典誦讀章、書(shū)法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章

          星級(jí)章:個(gè)人星級(jí)章、集體星級(jí)章

          爭(zhēng)章計(jì)劃:各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚,共18枚,特色章各2枚,共6枚。大隊(duì)個(gè)人星級(jí)章(一星章)60枚,集體星級(jí)章2枚。

          爭(zhēng)章含義:

          立德章:在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

          健體章:踢足球的人形圖案寓意少先隊(duì)員積極參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng),鍛煉強(qiáng)健體魄。

          勇敢章:駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。

          經(jīng)典誦讀章:讀好書(shū)、陶冶個(gè)人情操,提升個(gè)人修養(yǎng),鍛煉語(yǔ)文功底。

          書(shū)法達(dá)人章:寫(xiě)好字,作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。

          科技創(chuàng)新章:獲得各級(jí)各類(lèi)科技類(lèi)獎(jiǎng)。

          個(gè)人星級(jí)章:綜合以上基礎(chǔ)章,表現(xiàn)突出者可獲得。

          集體星級(jí)章:各類(lèi)獎(jiǎng)?wù)芦@得多的班級(jí)可獲得。

          獲章標(biāo)準(zhǔn):按照爭(zhēng)章含義,各中隊(duì)輔導(dǎo)員可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),采取個(gè)人積分制和小組積分制量化評(píng)價(jià)。

          爭(zhēng)章頻率:基礎(chǔ)章每學(xué)期爭(zhēng)奪評(píng)選一次,星級(jí)章每學(xué)年評(píng)選一次。

          爭(zhēng)章目標(biāo):培育新時(shí)代好少年。

         。ǘ)爭(zhēng)章

          根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)工作指示,積極舉辦各類(lèi)少先隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。相關(guān)活動(dòng)有愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)合唱比賽;舉辦“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng);設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日,學(xué)國(guó)史、學(xué)黨史、學(xué)地方史;舉辦少先隊(duì)員“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng);開(kāi)設(shè)校園廣播臺(tái),成立少先隊(duì)大隊(duì)委,結(jié)合學(xué)校制定的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案,選拔符合條件的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加團(tuán)校學(xué)習(xí);舉辦少先隊(duì)員離隊(duì)儀式;舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)等。

          (三)考章

          主要通過(guò)個(gè)人積分制和小組積分制的考評(píng)方式量化評(píng)價(jià)隊(duì)員,正向激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

          (四)頒章

          印制上述各類(lèi)型章,每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式,基礎(chǔ)章以班級(jí)為單位頒發(fā),星級(jí)章在學(xué)校報(bào)告廳集中頒發(fā)。

          (五)護(hù)章

          在學(xué)校文化欄中開(kāi)辟爭(zhēng)章園地,集中展示各班級(jí)同學(xué)獲得章目情況。

          六、個(gè)人星級(jí)章評(píng)選(一星章)

          各中隊(duì)推薦不超過(guò)三位隊(duì)員,提交申請(qǐng)表,且需獲得全部基礎(chǔ)章。

          七、個(gè)人星級(jí)章評(píng)選(二星章)

          從各中隊(duì)獲得一星章的隊(duì)員中擇優(yōu)評(píng)選二星章。

          八、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章

          查閱過(guò)去一學(xué)年文明班級(jí)評(píng)比資料,獲得次數(shù)在前兩位的班級(jí)獲得該榮譽(yù),優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)也為此兩個(gè)班級(jí)。優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員即獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章的班主任。

          八、優(yōu)秀少先隊(duì)員

          從獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章隊(duì)員中擇優(yōu)選取。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 7

          為嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家的“雙減”相關(guān)政策,發(fā)揮”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖饔,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè)充實(shí)、有收獲的寒假,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將xx學(xué)院附屬小學(xué)”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)做如下安排:

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx.xx.xx——xx.xx

          二、活動(dòng)主題:

          請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我

          三、參加對(duì)象:

          全體學(xué)生

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、立志章

          參加全國(guó)少工委“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)入“全國(guó)少工委”公眾號(hào),點(diǎn)擊“學(xué)黨史”按鈕,選擇“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”即可開(kāi)始學(xué)習(xí)。每節(jié)隊(duì)課都飽含了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)心和關(guān)愛(ài),請(qǐng)保留學(xué)習(xí)觀看的截圖或照片,并與小伙伴一起分享你的活動(dòng)感受。

          2、傳承章

          寒假期間正是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)的到來(lái),我們可以選擇唱歌、舞蹈、器樂(lè)、相聲等錄制成視頻或拍成照片,橫拍,手工制作、繪畫(huà)、手抄報(bào)等形式,A4紙張,來(lái)慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。具體安排如下:

         、僖欢昙(jí)的隊(duì)員制作一張《我們的節(jié)日——春節(jié)》或《我們的節(jié)日——元宵節(jié)》為主題的手抄報(bào),A4紙畫(huà),背面寫(xiě)好名字。

          ②三四年級(jí)隊(duì)員除夕拍一張全家福(橫版拍照),表演一個(gè)節(jié)目,編輯一條拜年祝福語(yǔ)或者拍拜年的視頻,以上內(nèi)容要求原創(chuàng)在過(guò)年時(shí)分享給自己的家人和同學(xué),送去新春祝福。

         、畚辶昙(jí)隊(duì)員看春晚評(píng)節(jié)目,一家人其樂(lè)融融迎春節(jié),開(kāi)學(xué)前完成一篇作文《我眼中的春節(jié)》,字?jǐn)?shù)500字。

          3、健體章

          寒假期間,關(guān)注北京2022冬奧會(huì),關(guān)注火炬?zhèn)鬟f、吉祥物、賽事活動(dòng)等,積極參加體育鍛煉,每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),將運(yùn)動(dòng)過(guò)程錄制視頻,并制作關(guān)于“冬奧”主題的故事繪本、手抄報(bào)、繪畫(huà)等,A4紙張。

          4、勞動(dòng)章

         。1)寒假家務(wù)活我來(lái)干,學(xué)做家務(wù)活,并制作家務(wù)勞動(dòng)打卡表,每天進(jìn)行打卡。(上交打卡表及勞動(dòng)時(shí)照片,照片原圖橫版。)

         。2)學(xué)做兩道家常菜,用文字及視頻記錄。(至少交記錄制作一道菜的視頻及作文。)

          5、節(jié)約章

         。1)積極參與“垃圾分類(lèi)”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),“使用公筷、公勺”“光盤(pán)行動(dòng)”“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”活動(dòng)。

          (2)開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳,參與交通安全教育實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)文明出行生活理念,踐行文明交通行為。

         。3)寫(xiě)一封環(huán)保倡議書(shū),家長(zhǎng)可以適當(dāng)給予指導(dǎo),也可以加入自己對(duì)于保護(hù)環(huán)境的看法和建議。

          6、閱讀章

          利用假期認(rèn)真開(kāi)展課外閱讀,積極制作閱讀小報(bào),養(yǎng)成做記號(hào)、摘抄或讀書(shū)筆記的`好習(xí)慣,讓優(yōu)秀文化伴我成長(zhǎng),讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈。

          以上活動(dòng)完成優(yōu)秀的隊(duì)員均可獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          五、活動(dòng)要求:

          1、堅(jiān)持”安全第一”的原則。參與戶(hù)外社會(huì)實(shí)踐活級(jí)的班級(jí)和個(gè)人,首先要確保安全,要有家長(zhǎng)或教師陪同參與。其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

          2、參加各種活動(dòng)時(shí),請(qǐng)及時(shí)拍照或錄視頻留下記錄,上傳到中隊(duì)(班級(jí))群相冊(cè)或微信群;顒(dòng)結(jié)束后,及時(shí)整理保存好自己的活動(dòng)資料(日記、各類(lèi)作品),開(kāi)學(xué)后交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。

          3、假期里,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常關(guān)注、收集中隊(duì)群里隊(duì)員們上傳的活動(dòng)資料,及時(shí)肯定和督促。

          4、新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)將各類(lèi)作品整理好,在中隊(duì)召開(kāi)分享隊(duì)會(huì),并開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等“考章”工作。隊(duì)員作品擇優(yōu)交至大隊(duì)部,大隊(duì)部將根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況評(píng)出“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人”,全校表彰。

          隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,完成xx學(xué)院附屬小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章任務(wù),開(kāi)學(xué)后上交你的成果,爭(zhēng)得屬于你的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù),一起用“?zhēng)章”書(shū)寫(xiě)屬于我們的少先隊(duì)故事!從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒,努力成為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 8

          一、指導(dǎo)思想

          樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,確保“少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí),真正體現(xiàn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁精神、凝練師生智慧的原則。根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施的工作提示》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校校園“融”文化工作實(shí)際,開(kāi)展以“先鋒紅領(lǐng)巾、融和好隊(duì)員”為主題的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

         。麊我(jiàn)附件)

          三、參與人員

          全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員(含一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員)

          四、“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”內(nèi)容

          (一)基礎(chǔ)章

          基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別,3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

          1.紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章

          向陽(yáng)章:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育等。

          傳承章:聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

          立德章:聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

          立志章:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

          2.紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

          夢(mèng)想章:愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

          小主人章:熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

          團(tuán)結(jié)章:集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

          健體章:愛(ài)好體育鍛煉,以強(qiáng)健體魄教育、體育教育等為主。

          3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

          奉獻(xiàn)章:崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

          勞動(dòng)章:勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

          勇敢章:擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

          節(jié)約章:勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

         。ǘ┨厣

          1.融慧章:學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)方法正確,成績(jī)優(yōu)異。

          2.融藝章:在音樂(lè)、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(zhǎng),積極參加學(xué)校的文體活動(dòng),表現(xiàn)突出。

          3.融紀(jì)章:自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          4.融尚章:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,宣傳并做好垃圾分類(lèi);愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

          5.融閱章:愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)

          6.融健章:強(qiáng)健體魄,做運(yùn)動(dòng)小健將;在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

          7.融創(chuàng)章:敢于創(chuàng)造,熱愛(ài)研究;積極參加學(xué)校組織的科技活動(dòng),在各項(xiàng)科技類(lèi)比賽中表現(xiàn)突出。

          基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各中隊(duì)開(kāi)展的爭(zhēng)章活動(dòng)以及少先隊(duì)員們的具體表現(xiàn)予以頒發(fā),對(duì)于完成了既定的基礎(chǔ)章及特色章且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員,學(xué)校及上級(jí)部門(mén)就會(huì)根據(jù)具體情況評(píng)定星級(jí)章,在本學(xué)期六月份的時(shí)候?qū)W校會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表彰獲得一星章的少先隊(duì)員們。

          五、本學(xué)期紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

          本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為兩個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1~3年級(jí))、高年級(jí)(4~6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履恐R(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置好爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

          根據(jù)建黨100周年“學(xué)黨史 強(qiáng)信念 跟黨走”主題教育、雷鋒月、清明節(jié)、讀書(shū)節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)日特點(diǎn),本學(xué)期設(shè)立以下“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履浚?/p>

          1.基礎(chǔ)章4枚:紅星向陽(yáng)章、紅旗小主人章、火炬奉獻(xiàn)章、火炬勞動(dòng)章。

          基礎(chǔ)章的章目每班每類(lèi)設(shè)15枚。

          2.特色章2枚:融閱章、融藝章。

          特色章的章目每班每類(lèi)設(shè)10枚。

          3.星級(jí)章:個(gè)人一星章(個(gè)人)、集體一星章(中隊(duì))。

          每個(gè)年級(jí)每學(xué)期設(shè)10枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

          備注:即每位隊(duì)員本學(xué)期可以爭(zhēng)7枚章(基礎(chǔ)章4枚+學(xué)校特色章2枚+個(gè)人一星章)。

          六、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬┗A(chǔ)章

          備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有三個(gè)A才能得章。

          (二)特色章

         。ㄈ┮恍羌(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

          1.個(gè)人一星級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          (1)本學(xué)期獲得全部基礎(chǔ)章(4枚)和至少一枚特色章;

          (2)能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

         。3)能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù);

         。4)少工委抽考爭(zhēng)章達(dá)優(yōu)的少先隊(duì)員。

          2.集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

         。1)中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

         。2)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

         。3)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

         。4)按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

          七、考章辦法與要求

          1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立,以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的.原則。

          2.活動(dòng)步驟:

          定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一設(shè)計(jì)、制作“臨沂岔河小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄以及《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)存折》,各中隊(duì)負(fù)責(zé)保存并做好爭(zhēng)章記錄。學(xué)校少工委設(shè)計(jì)印章、貼紙兩種形式的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù),分別用于爭(zhēng)章園地和隊(duì)員榮譽(yù)存折。中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

          爭(zhēng)章。對(duì)照考章標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

          考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),每月評(píng)選出爭(zhēng)章過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員,并填寫(xiě)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章記錄表,在月底前上報(bào)校少工委。各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作,并注意將過(guò)程拍照存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核當(dāng)中。

          頒章。本學(xué)期每月最后一周隊(duì)會(huì),由各中隊(duì)集中舉行頒章儀式,要求隆重?zé)崃,鼓?lì)形式多樣,加強(qiáng)集中宣傳,培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)感。六一前后學(xué)校舉行集體頒章儀式。

          護(hù)章。從下一學(xué)期起,全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處、大隊(duì)部)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,隊(duì)員需要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          3.結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

          4.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 9

          為引導(dǎo)全體隊(duì)員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美;通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)獲取生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)健康向上的人格意識(shí),大隊(duì)部決定將3-4月份設(shè)為雛鷹爭(zhēng)章月。

          爭(zhēng)章內(nèi)容:

          一、 禮儀章:

          1、尊敬師長(zhǎng),對(duì)師長(zhǎng)用尊稱(chēng)。

          2、 會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ),不講粗、臟話(huà),堅(jiān)持講普通話(huà),不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。

          3、 進(jìn)別人房間或辦公室先敲門(mén)或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。

          二、 自律章:

          1、遵守校規(guī)校紀(jì),校三項(xiàng)競(jìng)賽不扣分。

          2、 遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。

          3、 自覺(jué)地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個(gè)樣。

          4、 無(wú)曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠(chéng)實(shí)守信,勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。

          三、 友誼章:

          1、與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

          2、 不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,不給人取綽號(hào)。

          3、 積極參加手拉手獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)。

          四、 自學(xué)章:

          1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,能自覺(jué)地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。

          2、 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(三年級(jí)以上包括英語(yǔ))成績(jī)都是優(yōu)。

          3、 認(rèn)真完成各類(lèi)作業(yè),各門(mén)學(xué)科無(wú)抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn) 。

          五、衛(wèi)生章:

          1、 做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。

          2、 能每天整理好自己的書(shū)包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。

          3、 遵守學(xué)校的`衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見(jiàn)到紙屑能主動(dòng)撿起來(lái),保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無(wú)紙屑和雜物。

          4、 正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。

          六、 藝術(shù)章:

          在美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、等方面有一到兩項(xiàng)特長(zhǎng)。

          七、 閱讀章:

          1、有較豐富的圖書(shū)收藏和較廣閱讀面。

          2、 喜歡閱讀,作文方面比較突出。

          3、 在校級(jí)(包括校報(bào)或隊(duì)刊,或廣播站稿件被錄取)或校級(jí)以上發(fā)表過(guò)文章。

          本次活動(dòng)通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)步驟展開(kāi)。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開(kāi)展本次活動(dòng),使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 10

          為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情,形成報(bào)效國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開(kāi)展主題為“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主題

          紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

          三、活動(dòng)對(duì)象

          全體學(xué)生

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          學(xué)校、家庭、社區(qū)

          五、活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,正確理解勞動(dòng)是人類(lèi)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。

          2、通過(guò)不同形式的勞動(dòng),切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的道理,感受勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的.內(nèi)涵。

          3、培育積極的勞動(dòng)精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          4、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺(jué)自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng),形成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。

          六、活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┒ㄕ拢簞趧(dòng)章

         。ǘ(zhēng)章

          1、分擔(dān)家務(wù)我能行

          達(dá)標(biāo)要求:

          一年級(jí)

          會(huì)系紅領(lǐng)巾

          學(xué)會(huì)洗水果和剝水果

          整理自己的文具和書(shū)包

          二年級(jí)

          1、會(huì)分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。

          2、會(huì)將衣服按層次塞進(jìn)褲子,防止感冒。

          3、會(huì)穿鞋帶、系鞋帶。

          會(huì)做一道涼拌菜

          會(huì)整理自己的書(shū)桌和小柜,保持整潔和干凈。

          三年級(jí)

          會(huì)手洗襪子

          淘米煮飯

          整理自己的衣柜

          四年級(jí)

          釘紐扣,會(huì)簡(jiǎn)單縫補(bǔ)

          會(huì)做炒雞蛋

          打掃和整理自己的臥室。

          五年級(jí)

          刷鞋

          能分辨常見(jiàn)的菜,會(huì)擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。

          會(huì)自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類(lèi)整理。

          六年級(jí)

          給家人洗衣服褲子

          會(huì)做一道家常菜

          打掃、整理和布置自己的房間

          成果展示:及時(shí)用手機(jī)拍照記錄活動(dòng)過(guò)程,圖片附上姓名、班級(jí),假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

          2、尋訪心中“勞動(dòng)模范”

          “勞動(dòng)模范”是民族的精英,是時(shí)代的引領(lǐng)者,是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí),在我們身邊有很多勞動(dòng)者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊(duì)員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動(dòng)模范!

          達(dá)標(biāo)要求:讓我們一起動(dòng)起手來(lái),在這個(gè)特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動(dòng)模范”自制獎(jiǎng)狀,并為他們頒獎(jiǎng)哦!

          成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

          3、手工制作

          達(dá)標(biāo)要求:

          一至三年級(jí):開(kāi)展“變廢為寶”活動(dòng),利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。

          四至六年級(jí):以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題,繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8K。

          成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

          評(píng)比爭(zhēng)章:假期回來(lái)后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng),中隊(duì)互評(píng),中隊(duì)評(píng)選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品,最后大隊(duì)部總評(píng)。統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),?qǐng)一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們積極參與。

          希望一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),熱愛(ài)勞動(dòng),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),能體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬長(zhǎng)輩。最后祝大家假期快樂(lè)!

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 11

          為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話(huà)語(yǔ)言表達(dá)水平,增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力,有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個(gè)展示自我,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)決定在3-5年級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動(dòng)。同時(shí),也是鼓勵(lì)隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外,多投入學(xué)校的.各種活動(dòng)中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。

          一、招生新對(duì)象:

          三——五年級(jí)隊(duì)員

          二、招新要求:

          1、思想品德好,紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;

          2、工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞;

          3、有一定的自我管理意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),且時(shí)間觀念強(qiáng);

          4、形象大方,口齒清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流利。

          三、招聘程序:

          1、采取班級(jí)競(jìng)選報(bào)名,學(xué)校篩選的方式;

          2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格;

          3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話(huà)簡(jiǎn)單地介紹自己,后朗讀一段短文來(lái)考查普通話(huà)表達(dá)能力。

          4、公布錄用人員名單。

          四、時(shí)間安排:

          1、報(bào)名時(shí)間:xx月xx日班隊(duì)課時(shí)間班級(jí)選拔推薦。

          2、面試安排:星期二(xx)中午12:30。

          3、面試地點(diǎn):少先隊(duì)室。

          你是否想振長(zhǎng)翅沖九天,揚(yáng)云帆濟(jì)滄海?

          你是否欲一展青春的風(fēng)采,一試智慧才華?

          來(lái)吧!這里——紅領(lǐng)巾廣播站,在這里你將得到屬于自己的一塊土地,一片天空,由你自由的開(kāi)墾澆灌、任你放飛夢(mèng)的希望!

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 12

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          二、實(shí)施對(duì)象:

          我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—12周歲)

          三、爭(zhēng)章設(shè)置

          本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低段(1—2年級(jí))、中段(3—4年級(jí))、高年級(jí)(56年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地。

          四、章目設(shè)置

         。ㄒ(jiàn)附件)

          五、爭(zhēng)章細(xì)則

          備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)A才能得章。

          六、考章辦法與要求

          1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

          2.活動(dòng)步驟:

          定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容,各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”考核表,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃,布置教室爭(zhēng)章園地。

          爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

          考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),公平、公正記錄學(xué)生的爭(zhēng)章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

          頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

          護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          3.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

          七、其他

          結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

          一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆<w一星章的`競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

          二星章:由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 13

          依照《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系。根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《團(tuán)區(qū)委、教育廳、區(qū)少工委關(guān)于<寧夏少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作推進(jìn)方案>的通知》以及《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》要求,結(jié)合全市和學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

          一、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔俏沂猩傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

         。ㄒ唬凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章。由學(xué)校少工委設(shè)定頒布,突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容。

         。ǘ凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣。市少工委和學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”的要求,設(shè)定和頒發(fā)特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

         。ㄈ凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章。由全國(guó)、省、市、縣(區(qū))、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)。分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。我市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)是二星級(jí)章(學(xué)校是一星級(jí)章)。

          二、基礎(chǔ)章章目及標(biāo)準(zhǔn)

          基礎(chǔ)章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡谋匦拚,面向全體少先隊(duì)員和準(zhǔn)備加入少先隊(duì)的少年兒童。學(xué)校是基礎(chǔ)章的.教育管理和具體操作實(shí)施的主陣地;A(chǔ)章章目共設(shè)紅星章、紅旗章和火炬章3個(gè)類(lèi)別,適用各個(gè)年級(jí)。根據(jù)3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵,下設(shè)12種基礎(chǔ)章進(jìn)行(根據(jù)每月主題教育活動(dòng),每個(gè)年級(jí)每類(lèi)爭(zhēng)一章,同時(shí)學(xué)校按月進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)、公示)。

          1.紅星章章目設(shè):向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

          ——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育。

          ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

          ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

          ——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

          2.紅旗章章目設(shè):夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

          ——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育。

          ——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

          ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

          ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

          3.火炬章章目設(shè):奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

          ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

          ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

          ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

          ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

          4.基礎(chǔ)章獲章標(biāo)準(zhǔn)要求:

          學(xué)校少工委負(fù)責(zé)制定本校“紅星章”“紅旗章”“火炬章”的獲章標(biāo)準(zhǔn)。將少先隊(duì)員在班隊(duì)會(huì)課上參與每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)情況作為評(píng)價(jià)的指標(biāo)和基礎(chǔ)章評(píng)選的重要依據(jù)。

          三、特色章章目及標(biāo)準(zhǔn)

          學(xué)校少工委根據(jù)市少工委20xx年頒發(fā)的特色章制定3枚特色章。分別是:“保護(hù)母親河小衛(wèi)士章”、“文明實(shí)踐小達(dá)人章”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵章”。

          1.“保護(hù)母親河小衛(wèi)士章”獲章標(biāo)準(zhǔn):了解保護(hù)母親河、節(jié)水護(hù)水的重要性;積極參與學(xué)校或社區(qū)組織的植樹(shù)造林、黃河周邊垃圾清理志愿活動(dòng);積極參與錄制“黃河少年說(shuō)”,擔(dān)任生態(tài)文明實(shí)踐基地小小講解員;在市少工委發(fā)起的保護(hù)母親河手抄報(bào)、繪畫(huà)、視頻、短作文等比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

          2.“文明實(shí)踐小達(dá)人章”獲章標(biāo)準(zhǔn):理解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;積極參加學(xué)校組織的“手拉手”系列活動(dòng);積極參與學(xué)校及市少工委組織的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng);積極參加禁毒、憲法小衛(wèi)士、創(chuàng)建文明城市等主題活動(dòng)。

          3.“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵章”獲章標(biāo)準(zhǔn):了解勤儉節(jié)約的重要意義,生活中自覺(jué)踐行勤儉節(jié)約美好品德,踐行光盤(pán)行動(dòng);積極參與各項(xiàng)志愿活動(dòng),自愿擔(dān)當(dāng)“光盤(pán)監(jiān)督員”,糾正身邊人的浪費(fèi)行為。

          為促使?fàn)幷禄顒?dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展,每個(gè)學(xué)生參與爭(zhēng)章活動(dòng)的情況將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,并將爭(zhēng)章結(jié)果作為隊(duì)員入團(tuán)的重要參考。

          四、一星章數(shù)量規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)

          1.隊(duì)員個(gè)人一星章。獲得者要從已獲得本年級(jí)“紅星章”“紅旗章”“火炬章”3個(gè)基礎(chǔ)章的隊(duì)員中產(chǎn)生。個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)全班獲基礎(chǔ)章人數(shù)的30%。

          2.集體一星章。面向中隊(duì)組織,評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)參加“紅領(lǐng)巾心向黨”等主題隊(duì)日展示活動(dòng),“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建,以及本中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效。集體一星章獲章比例原則上不超過(guò)該年級(jí)中隊(duì)數(shù)的30%。

          3.個(gè)人和集體一星章。每年結(jié)合“六一”入隊(duì)儀式集中頒發(fā)一次。(基礎(chǔ)章和特色章,由各中隊(duì)負(fù)責(zé)考核并做好記錄,每月月底將考核結(jié)果報(bào)學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行審核認(rèn)定、公示)

          五、青銅峽市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人二星章申報(bào)條件

          1.近一年內(nèi)獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦,或近兩年?nèi)獲得校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、“美德少年”、“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);

          2.近兩年內(nèi)獲得不少于3枚由學(xué);蚴猩俟のC布的基礎(chǔ)章和特色章;每個(gè)隊(duì)員同時(shí)符合以上兩項(xiàng)條件,經(jīng)學(xué)校少工委推薦,可以參與市少工委二星章評(píng)選。

          六、具體分段目標(biāo)

          1.小學(xué)低年級(jí)(1—2年級(jí))。知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。

          2.小學(xué)中高年級(jí)(3—6年級(jí))。初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

          七、實(shí)施步驟

         。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(20xx年2月)

          1.制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睒?biāo)準(zhǔn)細(xì)則,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案?jìng)鬟_(dá)到各中小隊(duì)、少先隊(duì)員。

          2.圍繞“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章落地落細(xì),召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)。開(kāi)展研討、交流學(xué)習(xí),深化大、中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員對(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的理解認(rèn)識(shí)。

          (二)分級(jí)落實(shí)階段(20xx年 3月-20xx年6月)

          1.學(xué)校建立“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)評(píng)選機(jī)制。學(xué)校少先隊(duì)組織建立紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選機(jī)制,成立學(xué)校評(píng)審委員會(huì),對(duì)紅星章、紅旗章、火炬章章目進(jìn)行細(xì)化設(shè)置,制定獲章標(biāo)準(zhǔn)。利用大、中、小隊(duì)活動(dòng),將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)要求以及本學(xué)期學(xué);A(chǔ)章獲章標(biāo)準(zhǔn)告知全校學(xué)生。全體隊(duì)員按照要求開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng),中隊(duì)做好爭(zhēng)章記錄,爭(zhēng)取人人爭(zhēng)章。

          2.首批基礎(chǔ)章、特色章和一星章確認(rèn)(20xx年5月底)。學(xué)校少工委、大中隊(duì)審核確認(rèn)少先隊(duì)員考章結(jié)果,完成首批基礎(chǔ)章、特色章獲得個(gè)人(集體)的審核確認(rèn)工作!傲弧睂W(xué)校少工委對(duì)獲章隊(duì)員在校內(nèi)進(jìn)行公示,同時(shí)頒發(fā)命名“一星章”班集體。再由學(xué)校根據(jù)評(píng)選結(jié)果,完成向市級(jí)少工委推薦二星章候選個(gè)人(集體)工作。

          八、活動(dòng)要求

          為加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)系統(tǒng)推進(jìn),各中隊(duì)要按照學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案和步驟,成立中隊(duì)爭(zhēng)章考核評(píng)價(jià)小組,嚴(yán)格落實(shí)中央有關(guān)文件精神,鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參與爭(zhēng)章活動(dòng)。要把隊(duì)員爭(zhēng)章作為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的重要路徑,努力形成少先隊(duì)常態(tài)化榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 14

          為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感,構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系。根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大塘坪中心學(xué)校制定20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)方案。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為了確保“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)順利地進(jìn)行,學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,成立“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”評(píng)選小組。

          二、實(shí)施對(duì)象

          學(xué)校所有少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

          三、爭(zhēng)章設(shè)置

          本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)階段:

          低年級(jí):一~二年級(jí)

          中年級(jí):三~四年級(jí)

          高年級(jí):五~八年級(jí)

          每個(gè)階段設(shè)置具體要求和細(xì)則。

          各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章實(shí)施的課程。

          四、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案及說(shuō)明

         。ㄒ唬┗A(chǔ)章

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章整體采用國(guó)旗紅、金黃兩色,突出少先隊(duì)政治屬性,鏤空以白色填充;A(chǔ)章以圓、方、三角為基本形狀,內(nèi)部用五角星和紅旗、火炬的輪廓顯示章目類(lèi)別。紅色塊上有“中國(guó)少先隊(duì)”字樣,獎(jiǎng)?wù)轮虚g是圖標(biāo)和具體章名。

          1、紅星章

          向陽(yáng)章:

          在太陽(yáng)照耀下,向上的人形圖案寓意少先隊(duì)員在黨的關(guān)心愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng),向著黨指引的方向不斷奮進(jìn)。

          傳承章:

          傳遞火炬的人形圖案寓意少先隊(duì)員要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),為黨和人民事業(yè)薪火相傳繼續(xù)努力,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。

          立德章:

          在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

          立志章:

          在五星下張開(kāi)臂膀的人形圖案寓意少先隊(duì)員從小把自己的志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起,堅(jiān)定理想信念,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

          2、紅旗章

          夢(mèng)想章:

          伴隨三顆小星星展翅高飛的人形圖案寓意少先隊(duì)員搏擊長(zhǎng)空、追逐夢(mèng)想,創(chuàng)造祖國(guó)絢爛多彩的未來(lái)。

          小主人章:

          敬隊(duì)禮的人形圖案寓意少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍。

          團(tuán)結(jié)章:

          手牽手肩并肩匯聚成心的人形圖案寓意少先隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織中團(tuán)結(jié)一心,集體意識(shí)強(qiáng),共筑中國(guó)夢(mèng)。

          健體章:

          踢足球的人形圖案寓意少先隊(duì)員積極參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng),鍛煉強(qiáng)健體魄。

          3、火炬章

          奉獻(xiàn)章:

          攜手組成一個(gè)愛(ài)心形狀的人形圖案寓意少先隊(duì)員積極參與實(shí)踐活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心,力所能及為他人、為集體、為社會(huì)做好事。

          勞動(dòng)章:

          掃地的人形圖案寓意少先隊(duì)員崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,從力所能及的小事做起,積極參與勞動(dòng)實(shí)踐。

          勇敢章:

          駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。

          節(jié)約章:

          手捧麥穗的人形圖案寓意少先隊(duì)員珍惜每一粒糧食,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。

         。ǘ┬羌(jí)章

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章整體采用國(guó)旗紅、金黃兩色突出少先隊(duì)組織的政治屬性,與基礎(chǔ)章相呼應(yīng)。上半段是紅領(lǐng)巾的造型,凸顯“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆泵Q(chēng),星星數(shù)量對(duì)應(yīng)不同星級(jí)。下半段以圓形為底,光芒從右上方散射象征黨的光輝照耀,幼苗象征充滿(mǎn)生機(jī)活力的少先隊(duì)員,中間的`隊(duì)徽顯示獎(jiǎng)?wù)碌纳傧汝?duì)特色,整體寓意少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育引領(lǐng)隊(duì)員在黨的光輝指引下茁壯成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

          “紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”具體活動(dòng)細(xì)則

          紅星章主要是聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望;革命傳統(tǒng)教育等,因此下設(shè)的向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化的,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章的過(guò)程中,聽(tīng)黨話(huà),跟黨走,傳承紅色基因,成為黨的好少年。(注重對(duì)隊(duì)員們的政治啟蒙)

          紅旗章主要是聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育等,因此下設(shè)的夢(mèng)想章、團(tuán)結(jié)章、小主人章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)會(huì)做人,成為社會(huì)好公民。(注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造)

          火炬章主要是勞動(dòng)教育;崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng),勤儉節(jié)約教育等,下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

          因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照學(xué)段分別制定相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

          下一步,學(xué)校將在推進(jìn)使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡倪^(guò)程中不斷完善,不斷提升,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹笓]棒作用,更好地推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作建設(shè),不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感!

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 15

          一、指導(dǎo)思想

          為學(xué)習(xí)宣傳對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述,貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》和團(tuán)中央《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件要求。

          結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

          二、實(shí)施原則

          1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

          2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

          3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

          4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

          三、實(shí)施程序

          定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

          四、實(shí)施辦法

          以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

          1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。

          2、爭(zhēng)章:

         。1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

         。2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的.養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

          (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

          3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),學(xué)期末德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

          4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

          五、爭(zhēng)章考核細(xì)則

         。1)基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章

          (每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)6枚。)

          (2)特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充

         。總(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的特色章的章目每班每月一共設(shè)5枚。)

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章:由全國(guó)、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

         。3)星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

         。總(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)3枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。)

          附:考核標(biāo)準(zhǔn)——基礎(chǔ)章

          紅星章

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、牢記xx記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;

          2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量;

          紅旗章

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;

          2、國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;

          3、集體主義教育;公民道德教育;

          4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;

          5、法治教育;國(guó)防教育;

          火炬章

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

          2、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,知法懂法,做良好公民;

          3、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

          4、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。

          考核標(biāo)準(zhǔn)——特色章

          勤學(xué)章

          目標(biāo):好好學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、上課積極回答問(wèn)題;作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔;

          2、遵守課堂紀(jì)律,遵守課間紀(jì)律,不在走廊、教室追逐打鬧、不大聲喧嘩。

          3、熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣;在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);

          4、勤學(xué)好問(wèn),勇于探索;積極參與小組合作學(xué)習(xí);

          文明章

          目標(biāo):文明校園你我創(chuàng)造

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、知道基本禮節(jié)(握手、招手、鞠躬、敬禮等)。

          2、遵循學(xué)校勤善文化,會(huì)正確使用文明禮貌用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)),不給別人起外號(hào)。

          3、物品歸位,擺放有序,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意破壞公共財(cái)物,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)糧食,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

          4、日常生活中能尊敬師長(zhǎng),上學(xué)放學(xué)會(huì)給家長(zhǎng)及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語(yǔ)。主動(dòng)幫助他們做事,不任性、不撒嬌。

          健美章

          目標(biāo):鍛煉強(qiáng)健體魄

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽;積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

          2、認(rèn)真做廣播體操;認(rèn)真做眼保健操;

          3、熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士,節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;

          4、愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

          5、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

          自理章

          目標(biāo):獨(dú)立自主熱愛(ài)勞動(dòng)

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包(干凈、整潔、不丟失),學(xué)習(xí)用品擺放有序(分類(lèi)清楚、整潔美觀)。

          2、學(xué)洗碗筷(洗-清-擦),學(xué)會(huì)整理自己的床鋪,做力所能及的家務(wù)(掃地、擦桌子、擦門(mén)窗、做飯)。

          3、當(dāng)好勞動(dòng)值日生,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;

          4、愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

          5、與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。

          創(chuàng)新章

          目標(biāo):美心育人學(xué)有所長(zhǎng)

          1、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽;

          2、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成文化墻的布置,通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;

          3、對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛(ài)好,有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想,具有創(chuàng)新精神,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

          4、動(dòng)手操作能力強(qiáng),有自己的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文、科幻畫(huà)或手工勞作等作品設(shè)計(jì)。

          5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

          6、學(xué)習(xí)上有鉆研精神,善于質(zhì)疑,能從不同的角度思考問(wèn)題,有自己的主見(jiàn),不盲從別人的觀點(diǎn)。

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 16

          一、活動(dòng)目的:

          為慶祝中華人民共和國(guó)成立73周年,紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)73周年,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走,用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,學(xué)校少工委研究決定在10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日前后,集中開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題:

          “紅領(lǐng)巾心向黨勤爭(zhēng)章展風(fēng)采”

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          xx

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          xx

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          全體少先隊(duì)員(含一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員)

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

         。ㄒ唬┙(duì)日前后時(shí)期:

          1、溫習(xí)系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、執(zhí)旗等隊(duì)禮儀。

          10月xx日開(kāi)始,各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員們用午間、課外活動(dòng)時(shí)間,溫習(xí)隊(duì)禮儀,加強(qiáng)儀式教育。

          2、“爭(zhēng)做好隊(duì)員”主題實(shí)踐活動(dòng)

         。1)主題少先隊(duì)活動(dòng)課:各中隊(duì)組織開(kāi)展紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng),尋訪黨領(lǐng)導(dǎo)下新中國(guó)各行各業(yè)的.優(yōu)秀建設(shè)者、先進(jìn)模范人物,尋訪家鄉(xiāng)、周邊地區(qū)有關(guān)的雕塑、遺址、紀(jì)念場(chǎng)所等,尋訪了解自己家鄉(xiāng)、祖國(guó)發(fā)生的滄桑巨變,從中了解感受黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)成立和發(fā)展的光輝歷程和偉大成就。

         。2)主題中隊(duì)會(huì):在中隊(duì)集中講解、述說(shuō)、分享,說(shuō)說(shuō)自己學(xué)先鋒的故事,將自己的小夢(mèng)想融入與祖國(guó)發(fā)展的大追求中。

         。3)各中隊(duì)組織隊(duì)員參與共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委10月13日主題云隊(duì)課直播活動(dòng)。(各中隊(duì)1張照片,上傳年級(jí)組群相冊(cè))

          3、開(kāi)展開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)、少先隊(duì)禮儀風(fēng)采比賽活動(dòng)。

          各中隊(duì)活動(dòng):

          一、二年級(jí)主題:隊(duì)前知識(shí)普及學(xué)習(xí)

          要求:各班利用班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)組織有關(guān)知識(shí),達(dá)到人人普及。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,爭(zhēng)取早日光榮加入少先隊(duì)組織。

          三——六年級(jí):系紅領(lǐng)巾、執(zhí)旗、敬隊(duì)禮比賽(方案如下)紅輔之家

          1、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

          開(kāi)始在各中隊(duì)教室進(jìn)行,從三年級(jí)開(kāi)始,依次進(jìn)行。

          2、活動(dòng)口號(hào):我是光榮少先隊(duì)員!

          3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以中隊(duì)為單位,按年級(jí)組評(píng)出前三名,為獲獎(jiǎng)中隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          4、參與人員:各中隊(duì)所有少先隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員共同參與。

          5、活動(dòng)程序:

          (1)評(píng)委持評(píng)分表依次進(jìn)入各教室;比賽在各班級(jí)進(jìn)行,在桌面平鋪紅領(lǐng)巾,計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)開(kāi)始操作,由班級(jí)隊(duì)員任發(fā)令員發(fā)令“立正、稍息、系紅領(lǐng)巾、立正、敬禮、禮畢”(執(zhí)旗手執(zhí)旗),以上動(dòng)作需在2分鐘內(nèi)連貫完成。

         。2)完成動(dòng)作后等待評(píng)委評(píng)分。評(píng)委根據(jù)隊(duì)列整齊、姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作整齊、精神面貌四個(gè)方面評(píng)分。

          6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)中隊(duì)滿(mǎn)分100分,隊(duì)列整齊、姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作整齊、精神面貌各占25分,四位評(píng)委每人一組,由評(píng)委進(jìn)行評(píng)判打分。

          7、比賽相關(guān)人員:

          評(píng)委領(lǐng)隊(duì):大隊(duì)輔導(dǎo)員(負(fù)責(zé)帶隊(duì))各年級(jí)主任(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì))

          評(píng)委成員:大隊(duì)委員3—6年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)

          8、要求:比賽用的紅領(lǐng)巾由學(xué)生自行準(zhǔn)備。請(qǐng)各中隊(duì)在班隊(duì)會(huì)和午間等時(shí)間對(duì)規(guī)范戴紅領(lǐng)巾及敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮的知識(shí)進(jìn)行普及和排練,盡力確保每位隊(duì)員都能規(guī)范戴紅領(lǐng)巾,行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,執(zhí)旗手規(guī)范執(zhí)旗。

          (二)新隊(duì)員入隊(duì)暨“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章啟動(dòng)儀式

          1、時(shí)間:

          2、地點(diǎn):

          3、參加人員:全體師生

          4、活動(dòng)流程

          第一項(xiàng):出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

          第二項(xiàng):唱隊(duì)歌(少先隊(duì)隊(duì)歌指揮:)

          第三項(xiàng):二到六年級(jí)新中隊(duì)長(zhǎng)授袖標(biāo)(年級(jí)部主任授袖標(biāo)各中隊(duì)長(zhǎng)提前)

          第四項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)代表發(fā)言

          第五項(xiàng):二年級(jí)第二批隊(duì)員入隊(duì)(宣布新隊(duì)員名單、老隊(duì)員為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾)

          第六項(xiàng):重溫入隊(duì)誓詞

          第七項(xiàng):中隊(duì)輔導(dǎo)員代表發(fā)言

          第八項(xiàng):呼號(hào)

          第九項(xiàng):宣讀《學(xué)校“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”實(shí)施方案》

          第十項(xiàng):“先進(jìn)班集體”頒獎(jiǎng)。

          第十一項(xiàng):退旗、奏樂(lè)、少先隊(duì)員敬禮

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案 17

          一、活動(dòng)背景

          依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合集團(tuán)的工作實(shí)際,制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):校長(zhǎng)、少工委主任

          副組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

          三、參與人員

          少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六班級(jí)全體隊(duì)員

          四、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          六、實(shí)施程序

          1、定章:

          (1)基礎(chǔ)章

          一班級(jí):文明章、向日葵章、學(xué)軍章

          二班級(jí):樂(lè)學(xué)章、體鍛章、孝敬章

          三班級(jí):自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章

          四班級(jí):藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章

          五班級(jí):志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章

          六班級(jí):星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章

          每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。

          (2)特色章

          一班級(jí):感恩章

          二班級(jí):感恩章

          三班級(jí):自主章

          四班級(jí):自強(qiáng)章

          五班級(jí):探源章

          六班級(jí):自律章

          每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章

          (3)星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

          每個(gè)班級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

          2、爭(zhēng)章

          爭(zhēng)章需要做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外愛(ài)好小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

          3、考章:體現(xiàn)小型敏捷、簡(jiǎn)便易行的原則。

         、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分,有平?、抽查考、階段考

         、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿

          4、頒章

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)進(jìn)行;A(chǔ)章每月最末一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          七、具體要求

          1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)同學(xué)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),專(zhuān)注上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用敏捷多樣的考章方法,作好考章記錄,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育同學(xué)專(zhuān)注填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          八、各班級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

          一班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          文明章

          1、能說(shuō)出十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開(kāi)拓;

          2、會(huì)講常用文明禮貌用語(yǔ),在公共場(chǎng)合正確運(yùn)用“四級(jí)音量”。

          向日葵章

          1、喜歡生活,喜歡班集體、積極向上。

          學(xué)軍章

          1、通過(guò)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié);

          2、專(zhuān)注參與每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;

          3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;

          4、在音樂(lè)課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。

          感恩章

          1、參與感恩父母哺育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶;

          2、參與感恩老師教育之恩活動(dòng),如:說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

          3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動(dòng),如:“感謝您的援助!”

          二班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          樂(lè)學(xué)章

          1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會(huì)中共享;

          2、查找兩句愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)科學(xué)的名言,記錄在自己的`心情日記中;

          3、能在隊(duì)會(huì)中,向隊(duì)員推舉一本愛(ài)科學(xué)的書(shū)刊;

          4在科學(xué)課上觀測(cè)一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀測(cè)記錄。

          體鍛章

          1、能說(shuō)出三名自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員;

          2、能說(shuō)出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;

          3、能說(shuō)出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)章和安全要領(lǐng);

          4、能給自己制定一份體育鍛煉計(jì)劃,并堅(jiān)持一個(gè)月以上,為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。

          孝敬章

          1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事;

          2、在中隊(duì)中查找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣;

          3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫(xiě)一寫(xiě);

          4、在校敬愛(ài)老師能說(shuō)出三個(gè)具體做法。

          三班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          自護(hù)章

          1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)章;

          2、說(shuō)出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;

          3、會(huì)說(shuō)兩個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);

          4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃命技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本事。

          環(huán)保章

          1、喜歡大自然,疼惜花草樹(shù)木;

          2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類(lèi);

          3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);

          4、愛(ài)護(hù)環(huán)境從身邊做起,不運(yùn)用一次性物品。

          好作風(fēng)章

          1、能用一句話(huà)說(shuō)出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解;

          2、查找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣;

          3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

          4、在隊(duì)會(huì)中共享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。

          自主章

          1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng);

          2、每天為家里做一件好事活動(dòng);

          3、每天與父母親溝通一次活動(dòng);

          4、能完成自己力所能及的事。

          四班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          藝術(shù)章

          1、說(shuō)出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,共享藝術(shù)之美;

          2、說(shuō)出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,呈現(xiàn)藝術(shù)之美;

          3、在源文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,制造藝術(shù)之美;

          4、嘗試演奏一種樂(lè)器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。

          贊祖國(guó)章

          1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變;

          2、說(shuō)出當(dāng)代中國(guó)五件值得驕傲的大事,感受祖國(guó)的繁華在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷;

          3、在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷;

          4利用國(guó)慶長(zhǎng)假,細(xì)心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手抄報(bào),展望將來(lái)的理想。

          學(xué)法章

          1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》;

          2、查找未成年人簡(jiǎn)約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;

          3、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中共享;

          4、參與中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)。

          自強(qiáng)章

          1、自己努力向上,自我勉勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng);

          2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng);

          3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問(wèn)候活動(dòng)。

          五班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          志愿者章

          1、能精確說(shuō)出隊(duì)禮的含義;

          2、參與一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

          傳統(tǒng)文化章

          1、說(shuō)出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗;

          2、說(shuō)出一個(gè)以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目并展示;

          3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝;

          4、在語(yǔ)文課上,誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩(shī)文,說(shuō)出詩(shī)文的寓意。

          民族團(tuán)結(jié)章

          1、說(shuō)出我國(guó)5個(gè)以上少數(shù)民族;

          2、了解三個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗,并收集相關(guān)的圖片或其他材料,在隊(duì)會(huì)中共享;

          3、會(huì)唱一首少數(shù)民族的歌曲或會(huì)跳一支少數(shù)民族的舞蹈;

          4、結(jié)識(shí)一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴,相互通信,建立友情。

          探源章

          1、探求自然之源,參與“我是美麗江蘇小主人”活動(dòng);

          2、追求風(fēng)范之源,參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動(dòng);

          3、尋求德行之源,參與“見(jiàn)賢思齊,完善自己”立德塑品活動(dòng)。

          六班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          星星火炬章

          1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來(lái)歷,會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌;

          2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)的歷史,能說(shuō)出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱(chēng);

          3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事;

          先鋒章

          1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用,明白意義;

          2、說(shuō)出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;

          3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

          五星紅旗章

          1、通過(guò)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié)意義;

          2、專(zhuān)注參與每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;

          3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;

          4、參與“傳承紅色基因,向國(guó)旗敬禮”演講、手操報(bào)等活動(dòng)。

          自信章

          1、自主參與“我講一暖語(yǔ),學(xué)校暖和你”活動(dòng);

          2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我做一件好事,學(xué)校美滿(mǎn)至”活動(dòng);

          3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我露一笑容,學(xué)校家情濃”活動(dòng)。

          個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;

          2、能幫助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

          3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

          4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

          2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

          3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

          4、依據(jù)學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期專(zhuān)注落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

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