教師返崗方案（通用6篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的教師返崗方案（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師返崗方案1
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校防控新冠肺炎疫情的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和實效性，切實做好我校教職員工返校途中、返校后的日常管理，全面保障我校教職員工身體健康和安全，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。
一、工作責(zé)任落實
教職員工管理組組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校黨委副書記張平
教職員工管理組牽頭負(fù)責(zé)：人事處（黨委教師工作部、教師發(fā)展中心）、工會、離退休工作處、國際合作交流處等部門全體負(fù)責(zé)人
教職員工管理組具體組織實施：歸口報送疫情和健康監(jiān)測信息的48個二級單位（部門、公司）黨政主要負(fù)責(zé)人
二、工作安排
（一）繼續(xù)牽頭組織好發(fā)揮好比較成熟的“湖工防疫日報工作群”信息報送機(jī)制作用，組織各二級單位（部門、公司）對全體人員暑假期間的行程進(jìn)行必要的排查。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，領(lǐng)會文件精神
各單位（部門、公司）要繼續(xù)通過微信群、短信群、QQ群等，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)8月20日發(fā)布的《國家衛(wèi)生健康委辦公廳教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）的通知》、湖南省教育廳8月23日發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)《湖南省中小學(xué)幼兒園和高校2021年秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作基本方案》的通知》、衡陽市教育局2021年8月10日發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步盡職盡責(zé)完成新冠病毒疫苗接種工作的通知》等文件內(nèi)容，做到人人皆知、遵照執(zhí)行。
2、繼續(xù)精準(zhǔn)摸排，掌握人員現(xiàn)狀
（1）各單位（部門、公司）要繼續(xù)實行目前報送格式和具體要求，每日對全體人員進(jìn)行全覆蓋、無遺漏排查，繼續(xù)實行“日報告、零報告”制度不松懈。
�。�2）各單位（部門、公司）要精準(zhǔn)掌握全體人員（特別是外籍教師和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)教職員工）、離退休人員假期的出行情況、接觸史情況、身體情況動態(tài)排查，在每天規(guī)定的時段內(nèi)實行日報告、零報告制度。從8月21日起，加強(qiáng)對全體教職員工進(jìn)行全面摸排，對有明顯接觸史或者發(fā)燒等癥狀的教職員工，請按照衛(wèi)健委專業(yè)要求，如推遲返校、就地隔離或赴醫(yī)院就診，請做好后期跟蹤工作。人員信息由各單位（部門、公司）留存、并發(fā)送給楊桂林副處長、張浦劍醫(yī)生，備案備查。
�。�3）各單位（部門、公司）要對聯(lián)系對接的進(jìn)校服務(wù)人員的疫情信息排查，隨時關(guān)注旅居國外及國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)教職員工的動態(tài)，實行日報告、零報告制度。人員信息由各單位（部門、公司）留存、并發(fā)送給楊桂林副處長、張浦劍醫(yī)生，備案備查。
（二）認(rèn)真做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、各單位（部門、公司）要根據(jù)學(xué)校發(fā)布的通知，告知所屬全體人員在返校途中的防疫措施、到校后接受防疫工作安排等內(nèi)容，確保教職員工在返校前能詳細(xì)了解學(xué)校對報到日期、時段、報到流程、進(jìn)校路線、健康碼、體溫監(jiān)測、就餐等事項的安排。
2、各單位（部門、公司）要對所屬全體人員進(jìn)行全覆蓋無遺漏的培訓(xùn)，及時傳達(dá)上級部門及學(xué)校發(fā)布的相關(guān)防疫工作精神。
3、各單位（部門、公司）要求所屬人員每日更新健康碼，正式開學(xué)后，所有教職員工必須提交健康碼、《湖南工學(xué)院教職員工健康情況登記卡》（見附表）。
4、各單位（部門、公司）在提交健康碼和體溫檢測過程中，一旦發(fā)現(xiàn)異常，必須第一時間上報湖南工學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)處置組，并根據(jù)相關(guān)的醫(yī)學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)提出的指導(dǎo)建議做出相應(yīng)的應(yīng)急處理。
�。ㄈ﹪�(yán)防嚴(yán)控嚴(yán)管，分類做好防控
1、目前在國（境）外的教職員工返校要求
如需回國，請?zhí)崆皥髮W(xué)校審批同意后購買機(jī)票，嚴(yán)格按照衛(wèi)健委等上級部門的要求，認(rèn)真落實“14+7+7”醫(yī)學(xué)觀察和“2+1”核酸檢測健康管理措施，即在第一入境點實行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并進(jìn)行2次核酸檢測；回居住地后繼續(xù)實行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察7天，并進(jìn)行1次核酸檢測；解除隔離醫(yī)學(xué)觀察后，實行7天居家健康監(jiān)測。
2、國（境）內(nèi)教職員工返校要求
教職員工所在地市無疫情中高風(fēng)險地區(qū)且開學(xué)前14天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校；教職員工所在地市有中高風(fēng)險地區(qū)的暫緩報到入校，待降為低風(fēng)險地區(qū)后，持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。
3、健康碼及身體健康狀況要求
健康碼為黃碼、紅碼的教職員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，憑健康碼綠碼、14天自我健康監(jiān)測報告和72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明報到入校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的教職員工暫緩報到入校，治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校；2021年7月以來感染新冠病毒的教職員工暫緩報到入校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校（加強(qiáng)治愈出院教職員工隱私保護(hù)，不得泄露其個人相關(guān)信息）。
4、推進(jìn)疫苗接種，實現(xiàn)接種全覆蓋
�。�1）督促、催進(jìn)無禁忌癥、符合接種條件的教職員工接種新冠病毒疫苗，切實做到“應(yīng)接盡接”，接種疫苗后仍需注意個人防護(hù)，
�。�2）全面查驗教職員工疫苗接種記錄，不漏一人,教職員工沒有新冠病毒疫苗接種記錄且不能提供二級以上醫(yī)院免接證明的，不得進(jìn)入校園。
5、教職員工按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定時間到崗到位，對因疫情影響不能正常按時到崗到位的情形進(jìn)行分類管理
（1）身體健康但確實無法返崗的專任教師，為了保證教學(xué)任務(wù)的順利完成，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，可實行線上教學(xué)；旅居境外無法返崗且身體健康的坐班人員，可以申請請假，根據(jù)上級文件精神進(jìn)行處理。
�。�2）因身體健康原因而無法返崗的人員，執(zhí)行病假請假制度，專任教師的教學(xué)任務(wù)由各二級學(xué)院根據(jù)教務(wù)處要求，進(jìn)行調(diào)配解決。
�。�3）因其他原因無法返崗人員，按照《湖南工學(xué)院教職工考勤及請假管理辦法》（湖工人[2015]14號）要求，執(zhí)行我校請假制度，如婚假、產(chǎn)假等。
�。ㄋ模┳龊媒逃龑�(dǎo)，增強(qiáng)防控意識
1、建議減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如乘坐公共交通工具時，須全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實個人防護(hù)措施。
2、返校途中做好健康監(jiān)測，感覺發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，應(yīng)主動告訴醫(yī)生相關(guān)疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能對相關(guān)密切接觸者調(diào)查。
3、返校途中應(yīng)留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員，及時報告乘務(wù)人員。
4、排查本單位（部門）所有教職員工疫苗接種情況，督促全體教職員工開學(xué)前“應(yīng)接盡接”，并盡早完成全程接種。
�。ㄎ澹┳龊贸B(tài)化疫情防控
各單位（部門、公司）不能“擅自加碼”，更不能“層層加碼”、簡單“一刀切”。教職員工管理組將根據(jù)上級和學(xué)校防控辦統(tǒng)一安排和要求，將視情況陸續(xù)在“湖工防疫日報群”發(fā)布相關(guān)通知，請及時查閱、組織學(xué)習(xí)并落實。
�。┡c紀(jì)委辦、巡察督查辦公室等部門加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)調(diào)
切實壓實各單位（部門、公司）的主體責(zé)任，學(xué)校紀(jì)委辦、巡察督查辦公室等部門，要切實加大檢查督查力度，督促各單位（部門、公司）要按照學(xué)校要求和各工作組安排，毫不放松抓緊抓實抓細(xì)各項防控工作。
教師返崗方案2
根據(jù)我縣新冠肺炎疫情教育防控專班文件的要求和縣教體局關(guān)于做好2022年x季返校復(fù)學(xué)工作的通知，結(jié)合本園實際情況，特制訂以下返校方案：
一、分時段召開各級教職工會
分時段召開各年級段教師會，詳細(xì)介紹返校流程，返校后的各項要求，認(rèn)真落實返校準(zhǔn)備的相關(guān)工作。xx月xx下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)小組會議，詳細(xì)討論復(fù)學(xué)的`各項工作安排。xx月xx日上午分時段召開各段教師會，布置安排復(fù)學(xué)事項，xx日上午幼兒錯峰分時段入園。
二、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備
1、按照xx縣教育體育局黨組書記、局長李xx在“在全縣教體系統(tǒng)疫情防控工作會上的講話”要求，幼兒園為復(fù)學(xué)做好了滿足一個月量的防疫物資，每天進(jìn)行全方位的消殺。
2、教職工與幼兒返園時須攜帶“返園14天健康狀況報告表”和健康承諾書；攜帶6次核酸檢測陰性證明；健康碼與共同居住人的雙碼（必須是綠碼）。
3、返園前在家自測體溫，體溫≥37.3℃的幼兒暫緩返園并及時上報班主任。
4、無以上證明者暫緩入校。
5、有下列情況之一的不得返校：
（1）是健康碼有紅、黃碼的；
�。�2）是未按規(guī)定完成隔離和居家健康監(jiān)測的；
（3）是正處于發(fā)熱生病的；
�。�4）是近期有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的；
（5）是有密接、次密接接觸史的；
（6）是有時空伴隨人員的。
三、開學(xué)各項要求及準(zhǔn)備
1、返園后繼續(xù)執(zhí)行全封閉管理，幼兒家長要做到早送晚接“點對點”，確保幼兒家園兩點一線，途中其他區(qū)域不得停留并做好全程個人防護(hù)，同時要求師幼員工及共同生活人員不前往中高風(fēng)險地區(qū)、不與中高風(fēng)險地區(qū)返回人員接觸，降低校園疫情輸入風(fēng)險。
2、家長每天給幼兒準(zhǔn)備好兩個口罩（備一帶一）
3、幼兒入園前家長要給幼兒準(zhǔn)備好所有物品，入園后要求家長一律不準(zhǔn)給幼兒送物品。
4、開學(xué)后幼兒園教職工不得在網(wǎng)上購買物品，所有快遞與外賣不得入園。
5、教師入園須戴口罩、佩戴校牌，否則一律不能入園。
四、錯時錯峰進(jìn)校安排
1、注意交通安全，注意疫情防護(hù)：要注意路上交通安全，不乘坐公共交通工具。做好個人防護(hù)工作，佩戴口罩，避免聚集。
2、開學(xué)當(dāng)天家長送幼兒入園時要全程佩戴口罩，一米線，排隊刷卡入園。
3、嚴(yán)格遵守本次返校時間要求：為了盡最大可能避免返校幼兒、家長集中聚集，經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定本次返園按照“每段固定時間、錯時入�！钡脑瓌t。錯時錯峰具體安排如下：
xx月xx日上午入園時間：
大班8：00入園
中班8：30入園
小班9：00入園
4月19日下午離園時間：
小班4：20離園
中班4：30離園
大班4：40離園
4、入園要求：
（1）入校流程：
按照疫情期間幼兒園晨檢流程入園。
（2）學(xué)校大門兩側(cè)200米以內(nèi)機(jī)動車輛不準(zhǔn)入內(nèi)，請家長把車輛放置東、西兩個紅綠燈處妥善停放。
教師返崗方案3
一、工作目標(biāo)
全力做好20xx年春季學(xué)期教職工返校復(fù)學(xué)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和返校復(fù)學(xué)，保障教職工平安返校，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，確保復(fù)學(xué)有序進(jìn)行。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立教職工返校復(fù)學(xué)工作組。
組長：副校長孫xx；
副組長：人事處處長劉xx；
成員：各學(xué)院院長、職能教輔部門負(fù)責(zé)人。
工作組下設(shè)辦公室，辦公室主任由人事處處長劉xx兼任。
三、工作任務(wù)
(一)做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、返校復(fù)學(xué)前旅居史調(diào)查。根據(jù)首批畢業(yè)年級學(xué)生返校復(fù)學(xué)起始時間，確定行政教輔科研人員以及參與返校復(fù)學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)的教職工xx月xx日正式返校。全面詳細(xì)調(diào)查教職工30天內(nèi)出行軌跡和健康狀況，特別是近期有無境外及境內(nèi)重點地區(qū)旅居史情況，以及接觸來自境外和境內(nèi)重點地區(qū)人員等情況，杜絕帶病返校。教職工要嚴(yán)格遵守疫情防控紀(jì)律和要求，認(rèn)真填寫《健康狀況和旅居史調(diào)查表》，如實報告旅居史和健康狀況，主動接受健康檢查，如有異常立即報告。
2、做好教職工隔離檢測。xx月xx日、xx日，配合疾控部門對所有參與返校復(fù)學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)的教職工進(jìn)行核酸及血清抗體檢測。對省外重點地區(qū)返校教職工實施14天單獨(dú)隔離，隔離期間組織2次核酸和1次血清抗體檢測，檢測結(jié)果合格并隔離滿14天方可解除隔離。對省外非重點地區(qū)返校教職工實施集中隔離，隔離期間組織1次核酸和1次血清抗體檢測，檢測結(jié)果合格方可解除隔離。
3、舉辦疫情防控培訓(xùn)和全流程演練。返校復(fù)學(xué)前，各部門組織教職工通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯時錯峰開會等形式，分類分次進(jìn)行疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展全流程演練，自覺接受學(xué)校疫情防控檢查，提升教職工自身應(yīng)急處置能力。
4、加強(qiáng)辦公區(qū)域環(huán)境整治。首批畢業(yè)年級學(xué)生返校復(fù)學(xué)前，各部門要派專人對本部門所有辦公區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃、通風(fēng)消殺，行政處負(fù)責(zé)對教職工宿舍所在的金菊園17號樓進(jìn)行通風(fēng)消殺，消殺要全面徹底無死角。
(二)做好開學(xué)后疫情防控工作
1、加強(qiáng)教職工入校管控和體溫檢測。返校復(fù)學(xué)后，由校辦、行政處協(xié)同做好教職工每日進(jìn)校體溫檢測及健康碼驗證工作。乘坐通勤車的教職工，由各通勤車疫情防控臨時負(fù)責(zé)人每日進(jìn)行體溫檢測及健康碼驗證，上車后分散就座；自駕車教職工，由校辦每日協(xié)調(diào)職能部門2人，會同保安2人，在校門口進(jìn)行體溫檢測及健康碼驗證；住校教職工，由教職工宿舍疫情防控臨時負(fù)責(zé)人每日進(jìn)行體溫檢測，檢測結(jié)果于當(dāng)日早8時前、晚20時后報至校辦王海旭處。如出現(xiàn)體溫異常、健康碼異常，或有咳嗽、流涕、乏力等疑似感染癥狀，及時上報學(xué)校疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做相應(yīng)處置。
2、加強(qiáng)教職工日常管理。返校復(fù)學(xué)后，繼續(xù)實行“日報告零報告”制度。各部門采取線上辦公形式，使用OA、工作群、微信、電話等方式進(jìn)行溝通聯(lián)系，如無必要，各部門之間不可隨意走動，不組織聚集性活動。教職工可自帶午餐到校食用，不方便帶餐的教職工，由各部門疫情防控聯(lián)系人于前一日14時前將用餐人數(shù)報至酒店管理學(xué)院餐飲實訓(xùn)中心，實行統(tǒng)一配餐，就餐時需錯時單人單桌同向用餐。
3、加強(qiáng)教職工個人防護(hù)。返校復(fù)學(xué)后，教職工乘坐公共交通工具上下班要注意防護(hù)，在封閉、人員密集或與他人近距離接觸時，應(yīng)自覺佩戴口罩。要多鍛煉、少熬夜、不參加聚會聚餐，自覺按兩點一線軌跡安排工作和生活。要注意個人衛(wèi)生，勤洗手消毒，不用手接觸眼耳口鼻等易感部位。
4、做好辦公場所衛(wèi)生防疫。返校復(fù)學(xué)后，每部門委任1名疫情防控聯(lián)絡(luò)員，每日對本部門辦公區(qū)域進(jìn)行消殺，并定時通風(fēng)。教職工宿舍由疫情防控臨時負(fù)責(zé)人每日對各宿舍房間和公共區(qū)域進(jìn)行消殺。所有垃圾要及時投放垃圾箱，不在室內(nèi)積存。
(三)做好教育教學(xué)工作
1、開展戰(zhàn)“疫”專題教育。全體教師要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認(rèn)真上好以“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的“復(fù)學(xué)第一課”。學(xué)習(xí)偉大抗“疫”精神，加強(qiáng)愛國主義教育、制度自信教育、責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育、感思教育和生命教育。
2、做好教育教學(xué)銜接。任課教師要做好在線教學(xué)與返校復(fù)學(xué)后教育教學(xué)工作的有效銜接，要對延期開學(xué)期間學(xué)生居家在線學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，有針對性地強(qiáng)化教研指導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)方式，合理把握教學(xué)進(jìn)度，做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時長適當(dāng)，同時規(guī)范教學(xué)行為，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、做好畢業(yè)年級工作。教師要在教學(xué)計劃、教學(xué)安排中優(yōu)先考慮畢業(yè)年級，加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)，對未返校的學(xué)生，要做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)，確保學(xué)生順利畢業(yè)。要積極鼓勵畢業(yè)生在遼在沈就業(yè)，對有意向在遼在沈就業(yè)或就業(yè)有困難的學(xué)生，要廣泛發(fā)動資源，大力推薦就業(yè)，全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
4、加強(qiáng)教職工心理疏導(dǎo)。教師工作部負(fù)責(zé)組織心理健康教師有針對性地對受疫情影響較大的教職工進(jìn)行教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶，幫助教職工盡快調(diào)整好心理狀態(tài)，投入到返校復(fù)學(xué)各項工作中來。
(四)做好疫情應(yīng)急處置工作
1、各部門要加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎感染疑似癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
2、教職工在校期間突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即上報學(xué)校疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，學(xué)校啟動應(yīng)急處置，立即做好隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)、報告、消毒等相關(guān)工作，對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察，并配合有關(guān)部門及時處置。
四、工作要求
1、各部門負(fù)責(zé)人為本部門疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作第一責(zé)任人，要對本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)，及時將國家、省市和學(xué)校的疫情防控和返校復(fù)學(xué)信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識應(yīng)知應(yīng)會，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理。
2、各部門不組織教職工參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動，確需外出的需嚴(yán)格上報學(xué)校疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室履行書面請假手續(xù)并報備行程。
3、依照《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，每位教職工為法定疫情報告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)，可迅速用口頭、電話等方式上報學(xué)校疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省市和學(xué)校有關(guān)疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作的統(tǒng)一安排部署，積極配合做好各項工作，確保返校復(fù)學(xué)平穩(wěn)有序和校園平安穩(wěn)定。
教師返崗方案4
為全力做好新冠肺炎疫情防控工作，保障廣大教職員工身體健康和生命安全，根據(jù)國、省、市相關(guān)疫情防控文件精神和《西華師范大學(xué)應(yīng)對新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、西華師范大學(xué)開學(xué)通知等要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
貫徹落實國、省、市及學(xué)校防控辦關(guān)于疫情防控工作的各項決策和部署，以“分類分批、安全有序”為目標(biāo)，確保教職工安全返校。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
各二級單位成立開學(xué)教職工返校工作小組，組長由教學(xué)單位書記、院長及機(jī)關(guān)教輔單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任，組長是本單位教職工返校工作第一責(zé)任人。工作小組指定專人負(fù)責(zé)相關(guān)具體工作。
三、人員分類
根據(jù)當(dāng)前教職工身處地域和身體健康狀況，分為暫緩返校、正常返校兩大類。
（一）暫緩返校教職工
1.確診患者、疑似患者和居家醫(yī)學(xué)觀察的密切接觸者等暫緩返校；
2.身處中高風(fēng)險地區(qū)或近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的教職工暫緩返校；
3.黃碼、紅碼的教職工暫緩返校；
4.返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的教職工第一時間報告單位，治愈前暫緩返校。
對暫緩返校的教職工，各二級單位做好相關(guān)工作安排，確保教學(xué)工作和其他工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。后續(xù)根據(jù)屬地疫情防控措施落實管控，有序返崗。
（二）正常返校教職工
正常返校教職工按照學(xué)�！堕_學(xué)通知》要求按時返校。身處川外低風(fēng)險地區(qū)的教職工（含臨聘人員），且返校前連續(xù)14天自身及家庭成員身體健康良好，持報到前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明和四川天府健康通綠碼返校，到校后24小時內(nèi)再進(jìn)行一次核酸檢測。其他正常返校教職工（含臨聘人員）于2月20日、21日8：30—18：00（教職工核酸檢測主要集中在20日）前往華鳳校區(qū)朝陽樓前或北湖校區(qū)一號教學(xué)樓前進(jìn)行核酸檢測。
四、返校流程安排
各二級單位嚴(yán)格按照防控辦要求做好本單位教職工返校工作。教職工須嚴(yán)格遵循返校流程安排，安全、有序返校。
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返校教職工自行記錄所乘坐的交通工具具體信息、同行人員基本情況等。教職工返校后須第一時間向本單位返校工作組組長及工作人員報告返校前14天自身及家庭成員健康狀況、登機(jī)登車前48小時內(nèi)核酸檢測結(jié)果、“四川天府健康通”健康碼及返校后核酸檢測結(jié)果等情況。
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1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，注意個人衛(wèi)生，做好個人防護(hù)。
2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等進(jìn)行擦拭清潔處理。
3.返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī)。在飛機(jī)、火車等公共交通工具以及機(jī)場、火車站，應(yīng)主動配合工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等，并及時將有關(guān)情況報告二級單位。
五、返校后管理措施
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各二級單位及時通知返校教職工在規(guī)定時間內(nèi)前往參加核酸檢測，并做好疫情防控信息核查。
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填寫《西華師范大學(xué)教職工到崗情況統(tǒng)計表》（見附件），經(jīng)本單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后于2月24日前交人事處311辦公室，表格電子版發(fā)送至xxx，聯(lián)系人：xxx，聯(lián)系電話：xxx。如有特xx殊情況，及時報告防控辦、校醫(yī)院、教師工作部（人事處）。
（三）嚴(yán)格日常管理
各二級單位要強(qiáng)化日常管理和服務(wù)，掌握已返校教職工動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。督促教職工每日進(jìn)行體溫檢測，返校后繼續(xù)填寫今日校園個人健康信息，嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度。嚴(yán)格請銷假管理，非必要勿前往疫情中高風(fēng)險地區(qū)，確需離開南充市轄三區(qū)的必須履行請銷假手續(xù)，通過OA填報《西華師范大學(xué)疫情防控期間教職工離校（南充）請銷假登記審批表》，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可離校。嚴(yán)格將疫情防控作為本單位日常管理的重要內(nèi)容。
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1.對暫緩返校教職工，切實做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明，安排專人與暫緩返校的教職工保持“一對一”聯(lián)系，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工情況，確保全覆蓋、無遺漏，并及時報告防控辦、校醫(yī)院；
2.對已返校教職工，加強(qiáng)常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置，開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查。對隔離的教職工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五到位”，并提供必要的康復(fù)期指導(dǎo)與心理疏導(dǎo)；
3.對發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀和異常情況的教職工，要立即啟動應(yīng)急機(jī)制，按照《西華師范大學(xué)應(yīng)對新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》相關(guān)規(guī)定處理。
六、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，明確責(zé)任。各二級單位要認(rèn)真做好教職工返校工作的貫徹落實，動態(tài)掌握家、校兩地防控政策，科學(xué)有效指導(dǎo)本單位教職工進(jìn)行疫情防控和健康管理，明確責(zé)任，具體到人。
�。ǘ┙∪珯C(jī)制，科學(xué)管理。各二級單位要健全未返校教職工及已返校教職工的日常管理機(jī)制，時刻關(guān)注教職工身心健康，提供心理健康咨詢服務(wù)。
（三）強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅追責(zé)。對未按規(guī)定返校并造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和倒查制度，對防控不重視、工作不落實、履職不到位的按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定將嚴(yán)肅追責(zé)。
教師返崗方案5
根據(jù)安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《各級各類學(xué)校開學(xué)工作指南（四）》和《安徽省教育廳關(guān)于切實做好高三和初三年級學(xué)生返校工作的通知》，以及市區(qū)相關(guān)開學(xué)工作方案，遵照當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T的要求和潁州區(qū)教育局會議安排，結(jié)合我校實際，制定本單位開學(xué)工作方案。
一、成立組織
�。ㄒ唬┚琵堟�(zhèn)姬廟中學(xué)教職工和學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊井伸
副組長：姚芳
成員：宋懷紅、董超剛、劉杰軍、梁志銀、李賀勤及各班主任
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個工作組
1、疫情防控教學(xué)管理組
組長：宋懷紅副組長：董超剛組員：各班主任
主要職責(zé)：排查在外地沒有返回的學(xué)生名單，聽取學(xué)生、學(xué)生家長、教師的意見，收集線上教學(xué)存在的問題和不足，全面了解線上教學(xué)進(jìn)度和效果。對全體學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制新學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，落實好線上線下教學(xué)銜接工作，有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，及時補(bǔ)缺補(bǔ)差，并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計劃。
2、疫情防控物質(zhì)保障組
組長：梁志銀副組長：李賀勤組員：王運(yùn)田
職責(zé)：合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用、廢口罩的回收等過程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專物專用。做好食宿監(jiān)管。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。設(shè)置相對獨(dú)立的臨時隔離室，與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。
3、疫情防控宣傳教育培訓(xùn)組
組長：李賀勤組員：劉杰軍、張俊敏及各班主任
職責(zé)：通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施，確保每一位學(xué)生和家長知曉學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn)一律不得提前返校。教育培訓(xùn)師生防疫知識培訓(xùn)，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
4、疫情防控查驗報告組
組長：宋懷紅副組長：劉杰軍組員：丁亮、各班班主任及門衛(wèi)
職責(zé)：建立學(xué)校中心校、衛(wèi)生防疫部門、政府部門等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。嚴(yán)格落實校園封閉式管理，做好進(jìn)出通道的管控，凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時必須嚴(yán)格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案，堅持晨午晚檢制度，堅持一人一表、動態(tài)管理，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。
5、疫情防控環(huán)境衛(wèi)生整治組
組長：姚芳組員:劉杰軍、丁張俊敏、劉賀林及班主任
職責(zé)：對教室、辦公室、微機(jī)室、實驗室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手、等重點場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒，并做好消毒記錄。嚴(yán)格做好危險化學(xué)實驗品的管理。
6、疫情防控工作督查組
組長：楊井伸副組長：姚芳
加強(qiáng)對學(xué)校返校和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查力度，通過實地督查、強(qiáng)化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細(xì)。確保學(xué)生安全有序返校。
二、制定方案和完善制度
1.制定九龍鎮(zhèn)姬廟中學(xué)教職員工和學(xué)生返校工作方案，經(jīng)區(qū)教育局審核并經(jīng)實地驗收合格，且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后，方可組織實施。
2.根據(jù)《安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，結(jié)合實際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。
3.建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度。明確崗位職責(zé)，落實具體責(zé)任人。
三、實施步驟
�。ㄒ唬�、全面做好返校前準(zhǔn)備工作（2月14日至2月21日）
1、精準(zhǔn)摸排健康狀況。對所有教職員工和學(xué)生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準(zhǔn)掌握每個人的詳細(xì)情況，逐人建立健康檔案，堅持一人一表、動態(tài)管理。按照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)確確定正常返校人員。對暫時仍不能返校的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作及線上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，及時消除學(xué)生及家長的擔(dān)憂。對因教職員工不能正常按時到崗有缺口的，要及時進(jìn)行調(diào)配。
2、充分儲備防控物資。測算儲備物資需求，通過多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，返校前一周至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。學(xué)校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學(xué)使用、專物專用。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。維修和整改洗手設(shè)施，確保師生流動水洗手需求。
3、周密部署防控措施。2月20日召開教師會，做好防控知識普及教育，做好疫情防控演練。確保全體教職工其掌握疫情防控基本知識、應(yīng)急處置方法、程序、報告內(nèi)容等。班主任通過微信、QQ等線上方式召開主題班會，對學(xué)生開展返校前新冠肺炎防控知識的普及教育。在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實疫情防控措施。學(xué)校和九龍鎮(zhèn)黨委政府、衛(wèi)生院，建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制，協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查，確保一有情況能夠得到及時科學(xué)有效處置。
4、全面完成校園清潔。從即日起全面完成校園衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查，對教室、辦公室、少年宮、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手、實驗室、閱覽室等重點場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和整改。嚴(yán)格做好危險化學(xué)實驗品的管理。加強(qiáng)對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保采購食材渠道來源可追溯，索證規(guī)范、齊全，從業(yè)人員健康。
5、科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備。繼續(xù)開展返校前線上教育教學(xué)活動，對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計劃，落實好線上線下教學(xué)銜接。對暫時仍不能返校上課的學(xué)生落實“一人一案”，專人負(fù)責(zé)，制定輔導(dǎo)幫扶方案。疫情防控期間授課教師不變，保證一人一桌，保持合理間距，以一個寢室為單元，做到學(xué)習(xí)生活活動空間相對固定，接觸人員清楚。
繼續(xù)做好校園防控工作
�。ǘ┤鎻�(qiáng)化返校后管理工作（2月22日至疫情結(jié)束）
1、加強(qiáng)封閉管理。嚴(yán)格實行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，正常上課期間未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開校園，所有教職員工進(jìn)校后不得隨意出入校園，完成當(dāng)日所有教學(xué)、工作或?qū)W習(xí)任務(wù)后方可離校。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。學(xué)校要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實晨、午、晚體溫檢測制度。通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并要及時告知班主任。每日定時對校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時收集清運(yùn)和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。
3、加強(qiáng)食宿監(jiān)管。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實際情況，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。學(xué)生住宿按照便于管理、相對分散的原則進(jìn)行安排，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實名認(rèn)證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行。宿管人員執(zhí)行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。
4、加強(qiáng)路途防控。鼓勵有條件的家長用私家車接送，要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式，精準(zhǔn)掌握步行、乘坐公交和私家車的人員底數(shù)。教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運(yùn)營車輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后，教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長不聚會，凡接觸境外來阜（回阜）人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生，須第一時間分別如實報告學(xué)校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
5、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線上線下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。要合理安排作息時間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。要認(rèn)真上好“返校第一課”，認(rèn)真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。扎實抓好控輟保學(xué)，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
6、加強(qiáng)請示報告。要落實“日報告”“零報告”制度。學(xué)校要每日向區(qū)教育局報告本校應(yīng)到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
四、全面落實工作責(zé)任
（一）切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全體教職工要提高認(rèn)識，加強(qiáng)返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作專班，壓實責(zé)任，確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實。
�。ǘ┣袑嵚男兄黧w責(zé)任，學(xué)校校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實上報學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，是否如實填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
�。ㄈ┣袑崗�(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
�。ㄋ模┣袑嵶龊眯麄饕龑�(dǎo)。各地各校要加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。
教師返崗方案6
經(jīng)過一個月的信息技術(shù)返崗實踐研修學(xué)習(xí)，我們洪雅實驗小學(xué)語文一組較好地達(dá)到了我們的預(yù)期目的。通過磨課我們每一個成員都獲得了不同程度的提高，為了更好的內(nèi)化學(xué)習(xí)成果，強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念，現(xiàn)將如下：
(一)群策群力，有序進(jìn)行
信息技術(shù)返崗實踐研修學(xué)習(xí)伊始，我們清晰的認(rèn)識到，這個過程既是一個學(xué)習(xí)、探究、實踐的過程，也是一個合作交流、反思和創(chuàng)新的過程，更是一個專業(yè)素養(yǎng)提升的過程。根據(jù)細(xì)致全面的磨課計劃，大家全身心的投入到磨課中。在課例打磨的過程中，感受到了思想火花的沖擊，從同伴的身上汲取了新的發(fā)現(xiàn)，感受到了團(tuán)隊的凝聚力。經(jīng)過討論，我們確定了本次磨課課題《難忘的潑水節(jié)》.擔(dān)任上課任務(wù)是王嵐杉。希望通過“磨課”的形式，讓我們清楚地看到的授課老師對同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學(xué)策略、迥異的風(fēng)格所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，并由此打開了教師的教學(xué)思路，而且有利于教師更深入地理解教材，改變教學(xué)方式，形成教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)充分利用網(wǎng)、絡(luò)平臺資源，組織教師線上學(xué)習(xí)、獲取資源——線下實踐、研討——線上討論并提交成果。
在實施階段，全體組員積極參與，互相交流，圓滿完成了各自任務(wù)。在觀課時，全體組員均按照組長的要求帶著觀課任務(wù)參加第一輪聽課，分別從教師設(shè)計的活動是否緊扣教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，是否創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)恼Z境幫助學(xué)生感知和理解語言，觀察量表等方面進(jìn)行分析和報告。評課是磨課活動的重要環(huán)節(jié)，通過評課不僅讓上課的老師看到了自己的不足之處，也讓聽課的教師反思并體會，對今后的課堂實踐都有很大的幫助作用。因而在評課時大家都能積極參與進(jìn)來，踴躍發(fā)言，暢談各自的心得體會。
(三)開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”磨課活動(課堂教學(xué)、微課程比賽)。
本組返崗階段的學(xué)習(xí)任務(wù)是聽王嵐杉老師上課。從觀課中我們可以看到上課教師精心組織備課，從開始到現(xiàn)在各項活動都順利開展，這是我們共同努力的結(jié)果。我們組從磨課開始之日起就開始積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照“三次備課、兩輪打磨”的操作方案執(zhí)行，上課-觀課-評課-議課-反思-總結(jié)，各個環(huán)節(jié)認(rèn)真操作，有序開展。在磨課過程收獲頗多。認(rèn)真作好聽課記錄筆記，即時與她交流，談本節(jié)課的成功和不足之處，和她一起磨課。研修小組負(fù)責(zé)保存研修計劃、每周活動記錄、教學(xué)參訓(xùn)教師活動成果。并負(fù)責(zé)督促教師平時運(yùn)用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)活動。關(guān)注我們組的活動結(jié)束后，每個參加活動的教師提交了一份研修成果。
(四)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律、作息時間，按時完成了學(xué)校的相關(guān)工作要求。
這次磨課活動全員參與，相互交換心得和體會，營造受老師們的意見。老師們也愿意為上課教師研究課例，深入思考，不斷探討和改進(jìn)自己教育和教學(xué)，互相促進(jìn)，互相進(jìn)步。從中體驗團(tuán)隊協(xié)作的快樂，認(rèn)識到自己在活動中作用和價值。磨課就需要反復(fù)的完善和打磨，要經(jīng)受集體智慧的考驗，需要借助于大家的力量，這樣才能呈現(xiàn)出精彩和成功的課例，供我們研究和探討，為下一步的教研活動開展打下基礎(chǔ)。
本次信息技術(shù)返崗實踐研修學(xué)習(xí)活動，大家雖然辛苦但從中體驗到快樂和成功的喜悅，遠(yuǎn)程研修令人回味無窮，磨課更是越磨越有內(nèi)涵和內(nèi)容。信息技術(shù)返崗實踐研修學(xué)習(xí)不是終點站，今后的日子，我們還要不斷學(xué)習(xí)不斷探索不斷實踐不斷反思。我們要把研修進(jìn)行到底，讓自己在研修中成長起來。
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