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殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案范文(精選20篇)
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 1
一、指導思想和工作目標
深入貫徹落實十八屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,全面落實中央文明辦關(guān)于推進志愿服務(wù)制度化的要求,全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務(wù)好”的要求,突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點,針對殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動,扎實推進社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè),推行“黨工+社工+義工半小時服務(wù)圈”,營造我為人人、人人為我的社會氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長效機制,把志愿服務(wù)常態(tài)化做進基層、做進社區(qū)、做進家庭。
二、活動主題
“鄰里守望,關(guān)愛殘疾人”志愿助殘服務(wù)。
三、活動時間
活動開展時間:20xx年10月至12月,各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動社區(qū)(村)周密籌劃活動實施,靈活利用時間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動。
四、活動內(nèi)容
志愿服務(wù)活動以社區(qū)殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,使家政服務(wù)、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動制度化、日;,實現(xiàn)睦鄰親善,守望相助,重點開展以下活動。
。ㄒ唬╅_展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”“四個萬家”主題實踐活動為有效載體,各級殘聯(lián)結(jié)合“黨員責任崗”活動,與結(jié)對掛鉤單位組織志愿者進社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁),悉心聽取服務(wù)對象對文明創(chuàng)建的意見建議,解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復檢知識,提高市民知曉率和支持率。
(二)開展“暖人心”送服務(wù)上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務(wù),為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長的'志愿者建立服務(wù)隊,開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。
(三)開展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián),要以康園中心為平臺,定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座,進行義務(wù)健康查體,陪行動不便的.殘疾人就醫(yī)取藥,指導殘疾人進行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導,防治心理疾患。
(四)舉辦“活力·健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”,加強殘疾人群眾體育工作,促進殘疾人康復健身,提高社會參與能力。區(qū)殘聯(lián)計劃在11月底,在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力·健康”殘健運動會,豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅持以社區(qū)體育場所為平臺,推動社區(qū)體育活動,讓群眾性活動經(jīng);、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強殘疾人積極參與社會的能力,鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
。ㄎ澹┐罅ν七M無障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認知率和使用率,進一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開展“輔助器具進社區(qū),康復服務(wù)暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當前,結(jié)合文明城市復檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作,計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺公交車安裝導盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設(shè)。
五、具體要求
一是要提高認識,明確責任。文明城市復檢工作是當前全市的一項重要工作,我區(qū)是全市的中心區(qū),是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務(wù)工作是復檢工作中的一項重要內(nèi)容,各級殘聯(lián)要充分認識到開展此項工作的重要性,切實加強組織領(lǐng)導,明確專人負責,細化任務(wù)分工,使之成為落實科學發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程,抓細抓實、抓出成效。
二是要廣泛宣傳,營造氛圍。各級殘聯(lián)要充分運用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項活動的重要意義,努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務(wù)對象對文明城市復評工作,特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動的知曉率、支持率和參與率,進一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動內(nèi)容報送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進行匯總,以便報市進行統(tǒng)計。
三是突出重點,狠抓落實。當前,要緊緊圍繞“全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評考察內(nèi)容”為重點內(nèi)容,做好“三化”工作。一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求,完善志愿者注冊登記、招募培訓、活動管理、資源整合等機制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%,于11月21日前報區(qū)殘聯(lián)辦公室。(具體上報指標見附件1)。二是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務(wù)點,完善相關(guān)活動臺帳,包括:志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等,促進志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。三是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動性,整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、社會愛心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對幫扶機制,確保結(jié)對率達到100%,每月至少開展2次志愿助殘活動。
四是要強化督查,務(wù)求實效。各級殘聯(lián)要認真按照方案要求,精心組織抓好落實,要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見,及時掌握和化解矛盾,確;顒硬蛔哌^場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員,結(jié)合“黨員責任崗”活動開展,落實片區(qū)網(wǎng)格化管理,明確任務(wù)、落實責任,確保各項工作扎實有序推進,取得實效。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 2
一、活動背景
關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志,對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,在全社會營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。
二、活動目的
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的'條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。
三、活動時間:
20xx年12月3日
四、活動對象:
xx小學兒童,殘疾兒童
五、活動流程
1、向xx小學進行宣傳
2、開展愛心救助活動
3、展板上留下祝福語言
六、活動單位
xxxx學院xx學院,xx市某小學
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 3
1、活動主題:
關(guān)愛之路,你我同行
2、活動目的:
本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感,同時增進四校師生友誼,促進四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學生真正做到奉獻愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
3、組織機構(gòu):
主辦單位:南陽市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院團委
南陽師范學院委員會
南陽理工學院院團委
南陽醫(yī)學高等?茖W校青年共青團
4、活動時間:
20xx年11月10日到12月3日
5、活動地點:
各大學院餐廳門口及各大學院禮堂
6、活動流程:
1)11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告,四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動,前期活動截止11月23日。
2)分別在南陽理工學院、南陽醫(yī)學高等?茖W院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院開展聯(lián)誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。
3)12月3日下午在南陽師范學院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。
7、宣傳計劃:
1)前期活動宣傳:
11月10日,由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同時行動,粘貼統(tǒng)一的征文海報,發(fā)放宣傳單。海報、傳單內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,在保證征文活動的宣傳情況下,可以更多的實現(xiàn)貴方的利益。
2)后期活動宣傳:
a、餐廳門前派發(fā)傳單:自11月26日起,每天在中午時段派發(fā)一次,傳單可連同貴公司的傳單一起派發(fā);
b、大型展板:所在高校的'各個社團在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。
8、工作分配:
本次活動由各協(xié)會會長全面負責,工作分配如下:
1)所在學院的申請審批工作由秘書部負責。
2)尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負責。
3)現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負責。
4)活動安全工作由會長及理事團負責。
5)清場處理由全體會委負責。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 4
一、班會目的:
針對小學生歧視殘疾人的現(xiàn)象,對他們進行思想教育。讓他們懂得關(guān)愛殘疾人。進而讓學生理解愛的真諦在于奉獻,懂得關(guān)愛他人,愿用愛心溫暖世界。知道獻出自己愛心,做力所能及的事。
二、指導思想:
引導學生自覺發(fā)揚關(guān)愛殘疾人的精神,進一步教育他們主動地伸出手去關(guān)心和幫助別人,從而營造一個充滿愛心的世界。
三、活動形式:
表演、感悟討論、唱歌等多種形式結(jié)合
四、活動過程:
1、放殘疾人影片,讓學生回憶故事情節(jié),談感受。(學生紛紛發(fā)言)
2、表演節(jié)目《他們是怎樣對待殘疾人的`》
情景一、馬路上過來一位盲人,他正用拐杖摸索著走路不小心撞到一位打扮入時的青年,青年生氣的一把推倒盲人,頭也不回地走了。一位紅領(lǐng)巾看到了,跑過去把盲人扶起來,同時扶著他過馬路。
情景二、公共汽車上上來一位有腿疾的乘客,他小心地走到一個沒人作的位置,一位漂亮女生當沒看見,急沖沖跑過去搶了那位置,腿疾的乘客無可奈何地站在旁邊,一位紅領(lǐng)巾看到了,主動把自己的位置讓給他。
3、激情討論:從剛才的表演中,我們領(lǐng)悟到了些什么,我們應(yīng)當如何對待殘疾人(學生發(fā)言)
進一步引入這世界上除了殘疾人,還有很多人是需要我們?nèi)リP(guān)愛。聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓同學發(fā)表言論。
4、貼愛心卡:每個同學用一張小卡片把自己怎樣“關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛他人”的決心寫在上面。
5、為殘疾小朋友獻愛心,獻上自己的一份愛心。
6、班主任總結(jié):
平時我們要多關(guān)愛殘疾人士,讓他們感受世界的溫暖,但著世界除了殘疾人士,就沒有其他人是值得我們關(guān)心的嗎?答案是否定的。社會上每個人都是值得我們?nèi)リP(guān)心。通過本次班會我們學會了關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛他人。相信每個同學都受益匪淺。讓我們蕩起愛的雙槳,讓這世界變得更美。
五、活動效果分析:
“在關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛他人”活動開展后,小學生歧視殘疾人的現(xiàn)象基本沒有了,學生也懂得了主動關(guān)心他人,幫助他人,獻愛心的風氣越來越濃。知道用自己力所能及的力量去關(guān)心殘疾人。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 5
一、活動名稱
“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當代大學生是時代的`領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領(lǐng)社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:20xx年12月28日
活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、活動前期策劃準備:
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;
2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;
4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;
六、活動內(nèi)容及實施步驟:
1、材料準備:
聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學生和老師中為殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內(nèi)容:
3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;
3.2組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;
3.3到達后隊長負責登記,并且找到相關(guān)負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動;
3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;
3.6活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。
七、活動后期準備:
1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;
4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 6
活動目標:
讓幼兒學會尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。
引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。
活動準備:
1.舞蹈錄像《千手觀音》
2.幼兒用書。
活動過程:
一.了解殘疾人
1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。
二.關(guān)愛殘疾人
1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。
活動延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學校》看到殘疾小伙伴。
活動評價:
本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因為活動的.結(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 7
一、活動背景:
經(jīng)濟全球化愈加明顯,和諧社會也在有條不紊的進行。當今,弱勢群體仍需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當代大學生,我們深入實際,為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時,培養(yǎng)大學生的道德情操,加強中華民族的道德教育。
二、活動主題:
扶殘救困獻愛心
三、活動口號:
扶助殘疾人,共建和諧社會
四、活動目的:
1、關(guān)心殘疾人的生活,能用實際行動表達自己對他們的關(guān)愛。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重,對弱勢群體有同情心。
3、激發(fā)學生對殘疾人深深的同情心,能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時,盡力幫助,并將之作為自己的義務(wù)和責任。
五、活動地點:
蘇家屯特殊教育學校操場
六、活動時間:
待定13:30-14:30
七、前期準備:
1、與特殊教育學校取得聯(lián)系,獲得校方同意。
2、參加活動的志愿者預計15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
3、準備活動器材。
八、活動流程:
1、激情引入“快樂動作”
目的:活躍氣氛,放松情緒。
方法:聽歌曲做動作,指導者唱歌,全體成員按歌詞內(nèi)容做動作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個圈、跳一跳、笑一笑。
。ɡ蠋熃o聾啞孩子做手語提示)
2、胯下滾球比賽
目的:增強靈活性。
方法:兩支隊伍排成一路縱隊,各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后,各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學生胯下向后滾動,排尾接球后,迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
3、滾球進門
目的:增強手臂的靈巧勁。
方法:兩支隊伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進后,到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。
4、拔河比賽
目的:發(fā)展全身力量。
方法:兩支隊伍,面對面成橫隊站立在中線兩側(cè),雙手握繩。當聽到“開始”的.信號后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。
5、兩人接力跑
目的:培養(yǎng)相互配合能力。
方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注:
1、本活動為義務(wù)活動,請自覺維護志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動接近。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 8
一、活動目標:
1、引導學生認識殘疾人是一個特殊的群體,感受他們生活上的種。種困難,喚起學生對殘疾人的同情和關(guān)愛之情。
2、介紹有關(guān)殘疾人身殘志堅的感人事跡,學習他們自強、自立的精神。
3、了解社會對殘疾人的關(guān)心與幫助,教育和引導學生從我做起,力所能及地為殘疾人奉獻愛心。
二、活動準備:
課前搜集殘疾人各類資料,制作有關(guān)多媒體課件。
三、活動過程:
。ㄒ唬└兄J識殘疾人這一群體
1、談話導入
師:同學們,你們每天哼著優(yōu)美的歌曲,邁著輕快的腳步,高高興興地來到學校、快樂地學習、玩耍,大家是多么幸福。。ㄕn件出示相關(guān)畫面)
可是,你們可曾想過,在我們周圍還有這樣一群人,他們因為先天或者后天的原因,有的看不見鮮花和美景、有的聽不到歌聲與歡笑,有的無法開口說話,有的肢體殘缺行動不便,還有的是先天性智力殘疾……他們的生活因為各種殘疾而困難重重,需要得到理解和關(guān)愛。為此,今天我們班會的主題就是《大家都來關(guān)愛殘疾人》。
2、介紹資料
師:據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我國現(xiàn)有各類殘疾人共約8千萬人,占全國人數(shù)的6.34%,這可是一個相當大的群體呀!今天就讓我們一起走進殘疾人的世界吧。
3、播放視頻(師邊介紹)
(1)斷臂劉偉彈鋼琴,劉華勇組裝電腦。
。2)我市特殊教育學校孩子們的學習、生活場景片斷。
師:看了這些真實畫面后,你有什么感覺?
生交流后師小結(jié):同學們,我們剛才看到了殘疾人的生活、學習處境確實讓人同情啊,他們殘忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著各種各樣的艱難,哪怕取得一點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
。ǘw驗——理解殘疾人的酸甜苦辣
師:毛主席曾經(jīng)說過:“你要知道梨子的滋味,就得親口嘗一嘗。”殘疾人的內(nèi)心有著怎樣的痛苦?生活又是如何艱難?下面,就讓我們通過幾個模擬活動,設(shè)身處地體驗一下吧。
1、“盲人”體驗活動
。1)全班同學緊閉眼睛(2分鐘),然后談內(nèi)心感受。
。2)指名兩生模擬“盲人”沿過道從講臺前走到教室后面,然后交流行走時的感覺。
2、肢殘體驗活動
同學們試著用一只手脫下并穿上自己的衣服,另一只手不許幫忙。
師:
(1)總算有幾個同學完成了,我看到他們費了好大的勁。
。2)穿、脫衣服是件多么容易的事呀,我們每天都要來做它,可是,為什么會有這么多同學沒完成呢?能說說原因嗎?
(3)剛才,老師看到有的同學還是忍不住用兩只手來完成這項活動的,能說說為什么嗎?
。4)是呀,只有一只手,生活該有多么不方便呀!
3、“聾啞”體驗活動
請一位同學上臺,模擬“聾啞人”,向其出示“請問,你需要幫助嗎?”的卡片,要求不用語言,而用手勢表達,大家猜猜這句話的意思。
師:
。1)誰讀懂他所表達的意思?
。2)在他做手勢時,你不明白他的'意思,你的心情是怎樣的?
。3)(詢問打手勢的同學)當你發(fā)現(xiàn)別人不明白你的意思時,你是怎樣想的?
。4)(出示卡片內(nèi)容)這么簡單一句話,同學們都不能夠準確地理解,看來,說不出、聽不見、不能和別人交流,生活起來真的是太不方便。
4、小結(jié):一件平日里對于我們來說最簡單不過的事情,可是對于殘疾人來說,卻有著難以想象的困難。從剛才的體驗活動中,你想到了些什么?(我們對殘疾人要多理解,多關(guān)愛。)
。ㄈ└袆印獙W習殘疾人自強精神
師:許多殘疾人以堅強的意志,克服自身殘疾,戰(zhàn)勝重重困難,用自強自立譜寫了一篇篇感人的故事,創(chuàng)造了許多健全人都無法創(chuàng)造的“奇跡”。大家想不想認識一下他們?(課件展示優(yōu)秀殘疾人及其主要事跡)
1、張海迪:她5歲時因患脊髓血管瘤,胸部以下完全失去知覺,成為永久性的癱瘓,后來她又多次因病住院,躺在病床上的她,仍然堅持學習,她把書倒放在病床上,對著鏡子反復地練習讀英語,經(jīng)過不懈的努力,她精通十幾個國家的語言,成為了著名的作家。她的成功是多么的不容易!
2、邰麗華:春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》舞蹈令全國億萬觀眾驚嘆不已,很難想象表演這節(jié)目的竟是21名聾啞舞蹈演員,前面領(lǐng)舞的就是邰麗華。為了達到節(jié)拍的統(tǒng)一,這21名舞蹈演員每天圍在錄音機旁,把耳朵貼在地板上,來感受音樂的節(jié)拍。
3、師:這樣的事例還有很多,比如2008年北京殘奧會,每個殘疾運動員的背后都有一個動人的故事。面對這些感人事跡,你們想對他們說些什么?(他們真了不起!他們太堅強了。他們真讓人佩服!……我們要學習他們的自強自立精神)
。ㄋ模┬袆印覟闅埣踩朔瞰I愛心
1、社會關(guān)愛
課件出示:
。1)從中央到地方,各級都設(shè)立了“殘聯(lián)”組織,以維護殘疾人的合法權(quán)益;
。2)國家確定每年五月份第三個星期日為“全國助殘日”;
。3)開辦專門的特殊教育學校;
。4)舉辦殘疾人運動會
2、愛心行動
師:平時看到殘疾人,我們應(yīng)該怎么做?
生1:看到盲人過馬路,應(yīng)該去扶他過。
生2:下雨了,看到他們沒有傘就為他們撐傘。
生3:看到他們拿東西吃力,主動幫他們拿回家。
生4:坐車時主動給殘疾人讓位。幫殘疾人打掃衛(wèi)生。
師:同學們說得真好!你們能用實際行動來做一做嗎?現(xiàn)在我要請出四位同學扮演殘疾人,看看你們是怎么做的?(請同學上臺做一做。)
①學生做一做。(邊放音樂《相親相愛一家人》的輕音樂)
、趲煟核麄冏龅谜婧茫∧銈兛赐旰笥惺裁锤邢?(指名回答)
師小結(jié):關(guān)心和幫助殘疾人是社會良好的道德風尚,我們從小要為其努力,做到在生活上同情、關(guān)心、幫助殘疾人,在精神上鼓勵支持他們,成為新時代的好少年。
3、做愛心卡
每位同學把愛心化為最美的語言,做一枚愛心卡,送給身邊的親人、朋友。
。ㄎ澹┗顒有〗Y(jié)
師:同學們,今天我們交流了殘疾人自強不息的故事,討論了在日常生活中我們應(yīng)如何幫助他們,收獲和感想一定不少吧?走近這個特殊的群體,我們有了太多的感悟。也許,他們的要求并不多。一個善意的微笑,一次小小的幫助已足夠。愿愛心常在,感動常在。讓我們用自己的實際行動,伸出溫暖的手,奉獻自己的愛心,這世界將永遠成為美好的春天。讓我們在《愛的奉獻》歌聲中結(jié)束今天的班會。
播放歌曲《愛的奉獻》,多媒體顯示歌詞,全班同學齊聲歌唱。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 9
為深入貫徹落實“關(guān)愛殘疾人學雷鋒”志愿服務(wù)活動會議精神,切實推動“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。
一、活動目的
為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會,結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點,組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動。
二、活動主題
志愿助殘陽光行動
三、活動時間
20xx年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié),國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務(wù)活動。
四、活動內(nèi)容
1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。
2、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。
3、結(jié)合本社區(qū)部實際,開展主題活動。以“倡導助殘風尚,構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的'文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種活動提供志愿服務(wù)。開展慰問、義務(wù)勞動、等形式多樣的志愿服務(wù)活動。
五、具體實施
3月1日至12月31日為活動實施階段,關(guān)愛殘疾人學雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導小組,依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實際情況,適時召開活動啟動儀式,結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務(wù)活動,其他時間自行安排開展志愿服務(wù)活動。關(guān)愛殘疾人學雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務(wù),提供有特色的志愿服務(wù)。
六、活動組織單位及分工
活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會,其他單位看活動內(nèi)容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下:
組長:(負責全面工作)
副組長:(負責聯(lián)系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)
組員:(負責具體事項實施)。
七、注意事項
1、在志愿服務(wù)活動中要積極收集服務(wù)對象的服務(wù)需求,為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
2、領(lǐng)導小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督,并定期進行評審。
3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結(jié)。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 10
活動目標
1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學習他們的自強不息。
2、教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心,并且學會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
活動準備
光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機
活動過程
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺,聽聲音尋找老師。
2、提問:你蒙著眼睛走路有什么感覺?你覺得這樣方便嗎?
你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?
我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)
3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認識。(豐富知識)
4、我們可以怎樣幫助他們?
重點:從語言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。
5、小結(jié):看不見美麗世界是很不幸,他們的一切行動都是通過辨別聲音,手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛,幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人?
一、游戲“運球”
1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。
2、把你的'手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來運球。你會怎樣做?
4、小結(jié):不用手有什么感覺?保護好自己,不觸摸危險的東西
二、游戲“走路”
1、認識殘疾人標志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。
3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?
4、游戲“運糧食”
5、小結(jié):沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光盤。
知道如何幫助殘疾人、學習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人,好好保護自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
活動結(jié)束
小朋友一起探討。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 11
今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。
一、活動主題
“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內(nèi)容及要求
積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
四、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長:主持全面活動。
2、游繼光:負責活動方案的`制定。
3、黃鵬:負責主持。
4、黃輝:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的.奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。
5、楊軍:負責拍照。
6、陳景明:負責宣傳板報。
7、參加人員:上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!被顒蝇F(xiàn)在開始。
活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項:介紹來賓。
活動第三項:請肖校長講話。
活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項:教育局局長講話。
活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項:受捐者代表講話。
第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。
各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 12
為認真貫徹落實《吳忠市關(guān)愛殘疾人健康體檢行動實施方案》,確保健康體檢工作的順利開展,結(jié)合實際,特制定本方案。
一、目標任務(wù)
按照落實“十二五”殘疾人“人人享有康復服務(wù)”的總體要求,通過在全區(qū)范圍內(nèi)開展殘疾人健康體檢工作,全面了解殘疾人健康狀況,為殘疾人疾病預防、治療和康復提供依據(jù),著力提高殘疾人群的健康水平,充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾群眾的關(guān)心和愛護,為全區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
二、體檢對象
持有《中華人民共和國第二代殘疾人證》的紅寺堡常住殘疾群眾。
三、工作原則
1、嚴格執(zhí)行醫(yī)學體檢標準規(guī)則;
2、醫(yī)學體檢必須全面細致;
3、醫(yī)學體檢疑難診斷應(yīng)有專家組集體研究確診;
4、工作中應(yīng)當熱情服務(wù);
5、醫(yī)務(wù)工作人員應(yīng)當保密殘疾人隱私;
6、醫(yī)學體檢報告須經(jīng)專家組長同意方可告知;
7、專家組指定專人統(tǒng)計;
8、完善健康檔案。
四、體檢時間、項目及方式
。ㄒ唬w檢時間
20xx年2月1日——2月29日
(二)體檢項目
1、一般檢查:血壓、體重、身高、心肺聽診;
2、輔助檢查:血常規(guī)、尿常規(guī)、血生化、胸透、心電圖、腹部B超。成年女性增加婦科檢查。
(三)體檢方式
結(jié)合紅寺堡區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生資源不足的`實際,采取集中體檢和走村入戶相結(jié)合的辦法,確保殘疾人體檢全覆蓋。
。ㄋ模w檢單位及區(qū)域劃分
紅寺堡區(qū)人民醫(yī)院承擔太陽山鎮(zhèn)、大河鄉(xiāng)、南川鄉(xiāng)1500名殘疾人健康體檢、建立健康檔案、分析匯總和總結(jié)工作任務(wù)。
紅寺堡友誼醫(yī)院承擔紅寺堡鎮(zhèn)900名殘疾人健康體檢、建立健康檔案、分析匯總和總結(jié)工作任務(wù)。
五、工作步驟
第一階段:2月1日-3日為宣傳培訓階段,主要是做好有關(guān)宣傳、培訓和前期準備工作。
第二階段:2月4日—2月26日為體檢實施階段,主要是對紅寺堡區(qū)持證殘疾人進行全面健康體檢。
第三階段:2月27日-28日,總結(jié)階段,主要是匯總體檢結(jié)果,建立殘疾人健康檔案,研究分析殘疾人健康狀況,并編制體檢評估報告。
六、組織機構(gòu)
為保證本次殘疾人健康體檢工作順利進行,成立紅寺堡區(qū)衛(wèi)生和人口計劃生育局殘疾人健康體檢工作領(lǐng)導小組:
組長:楊有恒紅寺堡區(qū)衛(wèi)生和人口計劃生育局局長副組長:楊萬升紅寺堡區(qū)衛(wèi)生和人口計劃生育局副局長
張淑艷紅寺堡區(qū)衛(wèi)生和人口計劃生育局副局長成員:楊廷寶紅寺堡區(qū)人民醫(yī)院院長
張亞玲紅寺堡友誼醫(yī)院院長
董永紅紅寺堡區(qū)婦幼保健與計生中心主任
楊力紅寺堡區(qū)疾控中心主任
雷雨創(chuàng)業(yè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長
馬生忠振興社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長
虎正學大河鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長
馬啟福南川鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長
張凱飛太陽山鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長
劉學謙太陽山開發(fā)區(qū)衛(wèi)生院院長
馬六九衛(wèi)生和人口計劃生育局醫(yī)政科長
王成衛(wèi)生和人口計劃生育局公共衛(wèi)生科科長領(lǐng)導小組下設(shè)工作督導組和健康體檢組。
。ㄒ唬┕ぷ鞫綄ЫM組長:張淑艷
成員:馬六九、王成、紅寺堡區(qū)人民醫(yī)院、婦幼保健與計劃生育技術(shù)服務(wù)中心專家各兩名
工作督導組主要負責殘疾人健康體檢工作的督查、指導和落實,及時解決體檢工作過程中出現(xiàn)的困難和問題,督促體檢工作進度及工作質(zhì)量,確保體檢工作按期順利完成。
(二)健康體檢組
1、人民醫(yī)院體檢組:組長:副組長:成員:
2、友誼醫(yī)院體檢組:組長:副組長:成員:
七、相關(guān)要求
1、明確責任,落實措施。承擔健康體檢的人民醫(yī)院和友誼醫(yī)院,要按照工作職責,明確責任,落實到人,認真制定科學、詳盡的工作實施方案和體檢流程,確保殘疾人健康體檢工作順利開展。
2、體檢前對工作人員和體檢醫(yī)務(wù)人員進行專門培訓,確保體檢工作的規(guī)范性和標準化
3、參檢人員攜帶殘疾人證、身份證件到指定地點進行體檢,確需進一步確診的由體檢醫(yī)生開具到上一級醫(yī)院體檢單到上級醫(yī)院進行復查。
4、為方便殘疾群眾體檢,各體檢點一定要將各體檢項目集中到一樓進行,同時要做好各體檢項目和受檢對象的組織引導工作,維護好體檢現(xiàn)場的秩序。
5、各體檢點要懸掛統(tǒng)一橫幅,體檢科室都要設(shè)置明顯標示,制定統(tǒng)一的便利措施,安排工作人員在醫(yī)院的每個轉(zhuǎn)角及樓梯、體檢診室門口守候,為殘疾群眾提供導醫(yī)服務(wù)。方便殘疾人參加健康體檢,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保健康體檢質(zhì)量,讓殘疾群眾滿意。加強對醫(yī)務(wù)人員的教育和管理,杜絕健康體檢中的不正之風,防止“誘導消費、誘導診療”,嚴禁“他人代檢”
6、參檢醫(yī)務(wù)人員要本著對每位殘疾人認真負責的態(tài)度,認真安排好每一個細節(jié),要嚴格按照規(guī)定的體檢項目和體檢標準實施,并認真細致地對體檢結(jié)果進行詳細記錄,確保體檢結(jié)果準確可靠。
7、整合資源,完善服務(wù)。殘疾人健康體檢要與基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作相結(jié)合,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要對體檢中篩選出的慢性病、多發(fā)病和傳染病進行定期隨訪、跟蹤服務(wù)、動態(tài)管理。
8、積累資料,總結(jié)經(jīng)驗。承擔健康體檢的醫(yī)療單位要認真做好資料的登記、整理歸檔工作,做到殘疾人健康檔案的完整和規(guī)范。同時,要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善各項制度措施,確保殘疾人健康體檢工作按時保質(zhì)保量地完成。體檢結(jié)束,要組織專家醫(yī)務(wù)人員認真填寫體檢報告,并將體檢結(jié)果在一周時間內(nèi)反饋給受檢者,讓受檢者了解、掌握體檢結(jié)果,并及時提出科學合理的預防及治療建議。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 13
為深入貫徹南寧市、縣的有關(guān)文件精神,大力弘揚雷鋒精神,切實推進“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”扎實開展并不斷深入,現(xiàn)結(jié)合我單位工作實際,制定本方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),突出以人為本,精心構(gòu)筑以政府為主導,以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為依托,以助殘志愿助殘服務(wù)分隊為紐帶的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)體系,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,動員社會力量,推動關(guān)愛殘疾人志愿助殘服務(wù)行動持續(xù)健康發(fā)展,幫助殘疾人解決實際困難,促進殘疾人“平等、參與、共享”,為構(gòu)建和諧橫縣做出貢獻。
二、總體目標
大力弘揚人道主義精神,使扶殘助殘社會氛圍更加濃厚,志愿助殘理念深入人心,深入持久推進助殘志愿服務(wù)活動,工作機制更加科學完善,活動內(nèi)容更加豐富,覆蓋面不斷擴大,志愿者隊伍不斷擴大,整體素質(zhì)明顯提高,為殘疾人服務(wù)的能力進一步增強,較好地實現(xiàn)志愿服務(wù)與政府服務(wù)、市場服務(wù)的有效銜接,殘疾人社會保障和服務(wù)水平顯著提升,通過助殘志愿服務(wù)行動,推動建立助殘志愿服務(wù)長效機制,切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù),切實幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復醫(yī)療、教育培訓、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難,在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風尚。使廣大殘疾人真切感受到黨和政府的關(guān)懷與社會的溫暖,自強自立,以堅強的信心投入到社會大家庭中,回報社會。
三、開展形式多樣的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動
。ㄒ唬┙Y(jié)合殘聯(lián)工作實際開展主題活動。以“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽光行動”為主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動。組織“學雷鋒志愿服務(wù)隊”進社區(qū)、進村屯開展“溫情暖人、愛心幫扶”關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)等活動。利用元旦春節(jié)慰問、“全國助殘日”、“國際志愿者日”等時機,為貧困的殘疾人家庭開展培訓、康復醫(yī)療、殘疾人預防、黨員扶殘等方面的志愿服務(wù),鼓勵與殘疾人結(jié)成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務(wù)。通過開展志愿服務(wù)使貧困殘疾人真切感受到人與人之間的關(guān)愛,促進社會和諧。
參加人員:助殘學雷鋒志愿服務(wù)分隊全體成員
活動時間:具體時間待定
。ǘ╅_展關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神,關(guān)愛殘疾人”為宗旨,廣泛進行關(guān)愛宣傳,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀;大力宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》,積極維護殘疾人合法權(quán)益,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。以“大手牽小手愛心”為主題,著力開展關(guān)愛未成年人“牽手行動”志愿服務(wù),廣泛動員機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,針對未成年人權(quán)益維護方面的需求,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實有效的志愿服務(wù)活動。
參加人員:助殘學雷鋒志愿服務(wù)分隊成員
活動時間:全國助殘日、“六一”兒童節(jié)前
(三)加強關(guān)愛殘疾人工作的社會宣傳。積極協(xié)調(diào)和動員廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等公共媒體,通過多種形式宣傳“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”,推動志愿助殘陽光行動,普及志愿助殘服務(wù)知識,營造志愿助殘的濃厚氛圍。文明辦和殘聯(lián)所屬文化宣傳資源,要加大對“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”的宣傳力度,抓住殘疾人工作重大事項、重大活動等時間節(jié)點,加強“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”宣傳工作,切實增強宣傳效應(yīng)。開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進校園、進家庭等活動,進一步提高公眾對“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”的認知度。及時宣傳“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”中的先進人物和先進事跡,增強社會吸引力和感召力。
參加人員:助殘學雷鋒志愿服務(wù)分隊全體成員
活動時間:具體時間待定
。ㄋ模⿵V泛開展“崗位學雷鋒、爭做好職工”活動。引導殘疾人工作者牢固樹立誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥的`觀念。把雷鋒精神、關(guān)愛殘疾人行動轉(zhuǎn)化為團隊精神和團隊文化,在促進本單位發(fā)展的同時提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要把顧全大局、謀發(fā)展、搞服務(wù)貫徹各項工作的始終,通過開展多種形式比學趕幫超活動,在促進發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、維護殘疾人合法權(quán)益中實踐雷鋒精神。
參加人員:殘聯(lián)系統(tǒng)全體干部職工
活動時間:具體時間待定
四、組織實施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,精心部署。黨支部領(lǐng)導高度重視志愿服務(wù)活動,成立了黨支部書記、理事長為組長,副理事長為副組長,各站(室)負責人為成員的領(lǐng)導工作小組。并帶頭加入了志愿服務(wù)隊行列,要求全縣殘疾人工作者都能將此活動作為實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”承諾的具體行動。黨支部認真制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,研究和部署志愿者服務(wù)隊活動的安排,制定了志愿者服務(wù)活動計劃,務(wù)求從思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做到領(lǐng)導重視,職工團結(jié)的良好勢頭。
。ǘ┙Y(jié)合實際,廣泛發(fā)動。堅持面向基層、面向一線、面向殘疾群眾,把殘聯(lián)各項工作搭建成干部職工便于參與的平臺,引導每一位黨員干部職工,把發(fā)生在身邊的感人事跡作為引導干部職工踐行雷鋒精神的生動教材,把互相關(guān)心、互相幫助作為踐行關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)的實際行動。
(三)創(chuàng)新方法,務(wù)求實效。堅持以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發(fā)生機活力。同時按照以人為本、服務(wù)為先的要求,立足基層、著眼實際,擴大工作的覆蓋面和影響力,要從殘疾人的實際需求出發(fā),精心設(shè)計項目,開展形式多樣的活動,多提供人性化、個性化的服務(wù),讓殘疾人得到實實在在的關(guān)愛。
(四)強化宣傳,營造氛圍。為促進公益活動的開展,我們積極做好宣傳工作,利用政務(wù)公開網(wǎng)、公開欄、殘聯(lián)網(wǎng)站、板報、宣傳標語等形式大力宣傳并及時上報關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動的工作動態(tài)和在志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出的典型事跡,在殘疾人工作者中努力形成良好氛圍,推動關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 14
為踐行社會主義核心價值觀,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,貫徹落實省委書記張慶偉提出的“與時代同行,大力弘揚志愿服務(wù)精神,為人民奉獻,促進龍江振興發(fā)展”的要求,特制定活動方案如下。
一、指導思想
進一步倡導“關(guān)心你的殘疾人鄰居”項目助人自助、樂人樂己的助殘服務(wù)理念,大力弘揚“有無相通、患難相恤、守望相助”的鄰里互助精神,切實提高鄰里守望的積極性、主動性,為殘疾人鄰居提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù),有效維護殘疾人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和平等參與政治、經(jīng)濟和社會生活權(quán)利,營造“隨手公益、隨家公益,力所能及”關(guān)心幫扶殘疾人鄰居的濃厚氛圍,助推助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的成長,更好發(fā)揮助殘志愿服務(wù)工作在推動精神文明建設(shè)、促進龍江全面振興全方位振興中的積極作用。
二、活動內(nèi)容
助殘志愿服務(wù)活動以社區(qū)(村屯)為依托,以殘聯(lián)組織為樞紐,以殘疾人鄰居為對象,以提高全社會扶殘助殘意識為目的,廣泛動員全社會采取靈活多樣、方便有效的形式,就近就便為殘疾人鄰居提供服務(wù)。
1.結(jié)對助殘。鼓勵以助殘志愿服務(wù)組織或志愿者個人形式,與殘疾人個人或家庭建立“志愿服務(wù)組織+殘疾人家庭”、“助殘志愿者+殘疾人”方式,開展“多幫一”、“一幫一”、“一幫多”的常態(tài)化結(jié)對服務(wù)。
2.守望助殘。把社區(qū)(村屯)作為經(jīng)常性助殘志愿服務(wù)活動的主要場所,開展“鄰里守望”“鄰里助殘”“日行一善”等助殘志愿服務(wù)活動。動員廣大群眾主動走進殘疾人鄰居家門、為殘疾人鄰居搭把手、與殘疾人鄰居結(jié)對子,讓鄰里之間相親相愛、助殘志愿服務(wù)的共識成為每名公民的'自覺行動。
3.暖心助殘。把貧困殘疾人及其家庭,特別是農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人家庭作為助殘志愿服務(wù)的重點。對于一戶多殘、老殘一體家庭,尤其是行動不便等貧困重度殘疾人,要提供全方位的便捷服務(wù)。利用多種渠道、采取多種形式,為殘疾人提供心理疏導、康復護理、支教助學、就業(yè)幫困、創(chuàng)業(yè)指導、法律咨詢等個性化服務(wù)。
三、組織實施
1.整體部署,全面啟動。5月19日上午,第二十九次全國助殘日暨“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動全面啟動。省政府殘工委領(lǐng)導以及省殘聯(lián)機關(guān)干部深入社區(qū),與廣大助殘志愿者共同開展助殘志愿活動。各市(地)殘聯(lián)組織以及所屬縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村屯)等殘聯(lián)工作人員、殘疾人工作者也要走進城鄉(xiāng)社區(qū),立足本地實際,啟動開展“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。各地在活動開展中,要著力打造、傳播助殘志愿服務(wù)品牌,統(tǒng)一佩戴助殘志愿服務(wù)標識,努力做到哪里有助殘服務(wù)需求,哪里就有助殘志愿者。要圍繞“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動要求,精心策劃服務(wù)內(nèi)容,確保活動深入在社區(qū)(村屯)、開展在殘疾人身邊。
2.強化機制,廣泛開展。各地要扎實推進“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動,策劃設(shè)計體現(xiàn)地方特色、彰顯助殘志愿服務(wù)精神、有益于殘疾人及其家庭的志愿服務(wù)項目。積極拓展助殘志愿服務(wù)平臺,把握助殘志愿服務(wù)需求、暢通助殘志愿服務(wù)信息、強化助殘志愿服務(wù)對接、拓展助殘志愿服務(wù)渠道,策劃開展貼近殘疾人個性化需求的助殘志愿服務(wù)活動,實現(xiàn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)理念進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進工廠、進校園、進家庭,提高助殘志愿服務(wù)的社會關(guān)注度和影響力,形成助殘志愿服務(wù)常態(tài)化機制。
3.大力宣傳,營造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺,大力傳播助殘志愿服務(wù)活動,形成全省主流媒體與新媒體宣傳矩陣,切實擴大助殘志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力。要高度重視新聞宣傳對活動傳播引領(lǐng)的重要作用,大力宣傳“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動的重要意義,在全社會樹立助殘志愿服務(wù)活動的良好形象。要在網(wǎng)站和新媒體平臺及時宣傳助殘志愿服務(wù)活動動態(tài)、先進典型和成功經(jīng)驗,把助殘志愿服務(wù)活動與慶祝建國xx周年緊密結(jié)合,充分展示廣大助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的時代風采和高尚情操。
4.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),培育組織。成立助殘志愿服務(wù)組織愛心聯(lián)盟,帶動更多志愿者,推動“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動深入開展。依托黑龍江省志愿服務(wù)支持系統(tǒng),鼓勵黨政機關(guān)、企業(yè)、助殘志愿服務(wù)組織及志愿者注冊登記、發(fā)布需求信息、尋求支持、招募培訓、開展服務(wù),完善活動規(guī)范化管理、考核激勵等機制,實現(xiàn)線上線下助殘志愿服務(wù)聯(lián)動統(tǒng)一。鼓勵和支持助殘志愿者比較集中的地區(qū)和單位,培育孵化“關(guān)心你的殘疾人鄰居”專項助殘志愿服務(wù)組織,為殘疾人提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù)。探索建立助殘志愿服務(wù)星級認定等激勵保障機制,調(diào)動助殘志愿者的工作積極性,保護助殘志愿者的合法權(quán)益,培育有利于助殘志愿者開展工作的良好環(huán)境。
四、活動要求
1.提高思想認識,加強組織領(lǐng)導。要高度重視“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。加強組織領(lǐng)導,明確職責要求,增強抓好助殘志愿服務(wù)工作的積極性主動性,深入開展調(diào)查研究,全面掌握助殘志愿服務(wù)情況,科學制定規(guī)劃措施,把推進“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為殘疾人工作的重要內(nèi)容,不斷提高組織指導“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)工作水平。各級文明辦要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動納入群眾性精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,納入志愿服務(wù)工作整體規(guī)劃,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,加強與各方面的溝通聯(lián)系,做好宣傳、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作。各級民政部門要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為加強社區(qū)(村屯)建設(shè)、提高殘疾人生活質(zhì)量的重要舉措。各級工會、團委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮群團組織作用,結(jié)合自身特點,廣泛動員職工、青年、婦女等開展助殘志愿服務(wù)活動,積極促進助殘志愿服務(wù)活動健康發(fā)展,展示尊重、關(guān)心、愛護殘疾人的良好風尚。
2.動員社會力量,精心組織實施。要廣泛動員社會各界志愿服務(wù)組織和廣大愛心志愿者,整合社會資源,為助殘志愿服務(wù)活動順利開展提供有力保障。各市(地)殘聯(lián)、文明辦、民政、工會、團委和婦聯(lián)要結(jié)合實際,聯(lián)合制定本地“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動方案,精心組織實施。在活動開展中,要充分做好組織動員工作,因地制宜突出本地特色,深入發(fā)動廣大群眾加入到助殘志愿服務(wù)隊伍中來,引導廣大助殘志愿者積極投身“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。
3.創(chuàng)新方式方法,力求取得實效。各地在活動開展中,要從殘疾人實際需要出發(fā),采取綜合包保、結(jié)對幫扶、親情陪伴、鄰里助殘等多種方式方法開展助殘志愿服務(wù)活動,提供更多人性化、個性化的服務(wù),讓殘疾人身邊有親人般的體貼、朋友般的溫暖,讓殘疾人得到實實在在的關(guān)愛。要主動適應(yīng)時代新發(fā)展和形勢新變化,創(chuàng)新助殘志愿服務(wù)活動的內(nèi)容形式和方法手段,形成百花齊放的助殘志愿服務(wù)生動局面,真正發(fā)揮助殘志愿服務(wù)活動的實際效果。
4.注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,堅持共同提高。在認真做好城市助殘志愿服務(wù)工作的同時,要進一步加大農(nóng)村助殘志愿服務(wù)工作力度,探索開展具有農(nóng)村特色的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動,將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動和實施脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略有機結(jié)合起來。加強農(nóng)村助殘志愿服務(wù)基地和聯(lián)絡(luò)站點建設(shè),廣泛開展“幫、包、帶、扶”活動,動員農(nóng)村基層組織、干部、群眾和志愿者參與“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。依托殘疾人扶貧服務(wù)社、供銷合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村互助社、各種行業(yè)協(xié)會組織等農(nóng)村社會化服務(wù)體系,為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)生活服務(wù),幫助殘疾人改善生活,走向富裕。
請各市(地)殘聯(lián)于12月10日前將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動情況總結(jié)報送省殘聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 15
為深入貫徹國家和改善民生的重大部署,按照政府下達的文件,結(jié)合我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實際情況,制定方案,認真做好這次免費殘疾人健康體檢活動,現(xiàn)將此次關(guān)愛社區(qū)殘疾人健康體檢活動總結(jié)如下:
一、指導思想及目標
以保障民生和改善民生為目標,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照落實“十二五”殘疾人“人人享有康復服務(wù)”的目標要求,在本轄區(qū)內(nèi)實施殘疾人健康體檢行動。全面了解殘疾人健康狀況,為殘疾人疾病預防、治療和康復提供依據(jù),著力提高殘疾人群的健康水平,充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾群眾的關(guān)心和愛護。
二、關(guān)愛對象
本次關(guān)愛殘疾人健康體檢限于本轄區(qū)居民持有《中華人民共和國第二代殘疾人證》的殘疾群眾。
三、工作原則
本著屬地管理,就近就便和不擾民、不給殘疾人增加負擔的原則,按標準、按程序進行體檢。
四、體檢時間、項目及方式
。ㄒ唬w檢時間
關(guān)愛殘疾人體檢時間:20xx年8月20日-20xx年8月22日
(二)體檢項目
一般檢查:血壓體重身高腰圍臂圍心肺聽診
輔助檢查:血常規(guī)尿常規(guī)
血糖
血脂
心電圖
腹部B超(肝膽脾雙腎)
成年女性增加婦科檢查。
。ㄈw檢方式
充分利用貼通知、掛橫幅及社區(qū)居委會、街道等工作人員廣泛宣傳關(guān)愛殘疾人健康體檢的'重要意義。積極開展工作,我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心責任醫(yī)護人員電話通知各居民體檢和走家入戶上門體檢相結(jié)合的辦法,組織社區(qū)殘疾人按規(guī)定項目并按時間段進行檢查,把殘疾人工作落到實處,營造良好的氛圍。
這次體檢社區(qū)共有殘疾人40人,體檢人數(shù)38人,上門服務(wù)2人。
通過開展這樣的活動,號召我們大家攜手共同“關(guān)愛”“關(guān)心”殘疾人的生活,使他們感到人間溫暖。也增強殘疾人的自信、自立、自強、自尊,也是我們的工作重點。
通過這次殘疾人免費健康體檢活動,使轄區(qū)內(nèi)殘疾人健康狀況更加明了清楚。為今后殘疾人工作打下了更堅實的基礎(chǔ)。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 16
一、主題
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
二、活動時間:
5月10號至5月20號
三、主要活動內(nèi)容及時間安排:
1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、5月10日,我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導員工來我校參觀,確立了綠絲帶獻愛心活動內(nèi)容。
3、5月15日,接受保險公司捐助10臺空調(diào)并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第xx個助殘日,并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發(fā)展!
5、開展連云港好少年評比活動。
6、我校少先隊大隊部和城區(qū)學校少先隊大隊部進行“手拉手慶祝助殘日活動”。
7、做好宣傳版塊,參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第xx個助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。
8、加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的`人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。同時在學校內(nèi)掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅,讓社會上更多的人來正確認識殘疾人、理解殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。
9、全國助殘日當天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。
(一)“真實的了解”
1、介紹辦學情況。
2、欣賞聾生書畫作品,展示特殊教育辦學成果。
3、欣賞聾生文藝演出,展現(xiàn)殘疾人風采。
(二)“真摯的關(guān)愛”
4、舉行助殘捐助活動。
5、領(lǐng)導講話。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 17
一、活動目的:
為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的.尊嚴、權(quán)利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關(guān)注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:
二、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期五)下午3:00(暫定)
三、活動地點:
外操場
四、工作內(nèi)容與人員安排:
節(jié)目總負責人:
主持人:
評委:
文藝節(jié)目組:
舞美設(shè)計組:
獎品:
音響:
五、參賽節(jié)目要求:
內(nèi)容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質(zhì)量提高,節(jié)目表演時間為3—6分鐘。
六、獎項設(shè)置:
組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產(chǎn)生一個一等獎。
一組:聾九班、聾三班;二組:普通班、提高2班三組:提高1班、認知3班
七、比賽組織形式:
現(xiàn)場評分、頒獎。
八、文藝匯演當天程序:
1、1:00—2:30舞臺布置。
2、文藝演出
3、總結(jié)頒獎
4、宣布出結(jié)束,聾九班清理會場。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 18
第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的`輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。
一、參與單位
。ㄒ唬┲鬓k單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
。ǘ﹨f(xié)辦單位:省教育廳、市教育局
。ㄈ┭垎挝唬菏≌、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門
二、活動計劃
(一)成立助殘日活動領(lǐng)導機構(gòu)及辦事機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負責人
2、助殘日活動辦公室
主任:
副主任:
秘書組:
活動組:
宣傳組:
會務(wù)組:
。ǘ叭珖鷼埲铡鼻跋
1、殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕
2、“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕
3、殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕
4、特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)
5、聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)
。ㄈ叭珖鷼埲铡碑斕
1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30
2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),少年宮蓓蕾劇院(雨天)。
3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責。
4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導審定。
5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導由省、市殘聯(lián)辦公室負責。
6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責。
7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責。
8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。
9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發(fā)扶殘助學政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責。
10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責。
11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責落實。
參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。
三、費用(省、市殘聯(lián)各出一半)
(一)會場租金和場地布置材料費
。ǘ┭莩鰡挝谎a貼
(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支
。ㄋ模埣踩私逃龣C構(gòu)展板、咨詢臺材料費
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 19
根據(jù)泰殘發(fā)【20xx】26號文件精神,讓不易出戶的重度殘疾人居家享受到基本康復體育服務(wù),結(jié)合我鄉(xiāng)實際,初擬定殘疾人康復體育關(guān)愛進家庭計劃方案如下:
一、實施目標
創(chuàng)新殘疾人體育服務(wù)模式,不斷滿足殘疾人康復鍛煉、提高機能、恢復能力訓練的需求;入戶進家庭,制定個性化康復需求,宣傳康復體育知識,增強康復體育意識,促進他們的身心康復、強身健體。落實“人人享有康復”精準扶貧行動。
二、實施對象及內(nèi)容
1、實施對象:我鄉(xiāng)18名不易出戶及家庭困難的重度殘疾人。
2、實施內(nèi)容:為適宜的重度殘疾人提供適宜的康復體育器材、指導康復體育器材使用方法、入戶康復指導。
三、實施工作步驟
1、20xx年5月份,根思鄉(xiāng)殘聯(lián)工作人員利用殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù),入戶走訪調(diào)查分析,統(tǒng)計出重度殘疾人對康復體育的基本需求,按照殘疾類別、殘疾程度等調(diào)查上報符合他們的康復進家庭的需求。
2、20xx年6月上旬,鄉(xiāng)殘聯(lián)工作人員組織鄉(xiāng)康復指導員,入戶走訪受助者家庭,制定每人的康復服務(wù)方案,根據(jù)方案,分階段、按計劃邀請康復指導員為該計劃受助者提供康復指導,
3、20xx年6月下旬---9月份,把調(diào)查統(tǒng)計上報每個受助對象的.需求入戶送到位,根據(jù)受助人的每個人的康復服務(wù)方案并把器材使用、知識普及和指導服務(wù)相結(jié)合,上門服務(wù)。
4、做好回訪工作,定期反饋殘疾人康復進度,使他們不出家門,且不受場地的限制,在家中就能得到康復訓練,改善他們的身體功能。
殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人實施方案 20
為加快我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,建立為殘疾人服務(wù)的長效機制,切實解決殘疾人最關(guān)心、最根本、最現(xiàn)實的問題,提高殘疾人的生活質(zhì)量,落實殘疾人的民生福利,促進福田的和諧與文明。根據(jù)中共中央《關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的意見》(國發(fā)〔20xx〕7號)、《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持深圳建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)的意見》和市政府《深圳市殘疾人特殊困難救助辦法》(深圳市人民政府令第282號)的精神和要求,特制定本方案。
一、指導思想
以幫助殘疾人解決實際困難為核心任務(wù),進一步提高殘疾人生活水平,推進打造“民生幸福標桿”,為福田區(qū)高質(zhì)量建成社會主義現(xiàn)代化典范城區(qū)貢獻力量。
二、服務(wù)項目、申請條件和資助標準
本服務(wù)方案適用于福田區(qū)戶籍,且持有深圳市殘疾人聯(lián)合會、福田區(qū)殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的《中華人民共和國殘疾人證》的殘疾人。其中“資助聽力殘疾人人工耳蝸植入手術(shù)”也適用于福田區(qū)戶籍0—3周歲持區(qū)級以上醫(yī)院醫(yī)學診斷證明書的殘疾兒童。具體服務(wù)項目如下:
。ㄒ唬┵Y助殘疾兒童就讀幼兒園
申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證的3-6周歲(含6歲)殘疾兒童。
資助標準:每人每學期學費資助上限不超過5000元,學費不足5000元的按實際產(chǎn)生學費進行資助。
資助說明:殘疾兒童監(jiān)護人需要在每個學期內(nèi)申請該學期學費資助,過期不予受理;幼兒園需為深圳市內(nèi)具有辦學許可資質(zhì)的普通幼兒園。
(二)資助殘疾人住院治療
申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,因患病住院在一個自然年度內(nèi)累計醫(yī)療費自費部分超過10000元,持區(qū)級以上醫(yī)院醫(yī)療費繳費憑證,可申請資助。
資助標準:每個殘疾人在一個自然年度內(nèi)累計醫(yī)療費自費超過30000元的可享受一次性資助額度為20000元;自費介于10000-30000元之間的可按實際自費金額的50%進行一次性資助。
資助說明:需在發(fā)票(或社保結(jié)算單)開具的當年內(nèi)進行申請;住院期間因個別護理等特殊需求產(chǎn)生的相關(guān)費用不屬于本項資助范圍;在同一時間段內(nèi),享受《關(guān)于資助重度精神殘疾人定點醫(yī)院住院治療的通知》(福殘辦字[2014]1號)有關(guān)資助的殘疾人不重復享受本項目資助。
。ㄈ┵Y助在讀殘疾人大學生購置電腦
申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,在讀國家認可學歷學校的殘疾人大學生,在讀期間購置電腦的,憑購置發(fā)票等可申請一次性資助。
資助標準:每人資助上限為4000元,購置費用不足4000元的按照實際產(chǎn)生費用進行資助。每人只能享受一次資助。
資助說明:殘疾人大學生在讀期間,購買電腦并于發(fā)票出具的當年內(nèi)申請本項資助,過期不予受理。已享受原《福田區(qū)殘疾人20xx~20xx年真摯關(guān)愛服務(wù)方案實施方案》電腦實物資助的殘疾人大學生不再重復享受。
。ㄋ模┵Y助精神和智力殘疾人及街道職康中心殘疾人會員購買社會保險
申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,年滿18周歲且不超過法定退休年齡,未就業(yè)、未托養(yǎng),同時未享受深圳市最低生活保障的精神和智力殘疾人或在福田區(qū)各街道綜合(職業(yè))康復中心注冊登記的殘疾人會員。
資助標準:對殘疾人購買養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的單位繳交部分給予資助,個人繳納部分由殘疾人自行承擔。
資助說明:需在每年下半年(7-12月)申請上一社保年度(上年7月1日至當年6月30日)社保補貼,過期不予受理;自主創(chuàng)業(yè)(自主經(jīng)營)的殘疾人,應(yīng)在本項目和《深圳市殘疾人就業(yè)扶持辦法》有關(guān)社保補貼政策之間選擇一項進行申請,不重復享受。
。ㄎ澹┵Y助聽力殘疾人人工耳蝸植入手術(shù)
申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證(不滿3周歲的持區(qū)級以上醫(yī)院醫(yī)學診斷證明書),經(jīng)評估適宜人工耳蝸植入手術(shù)的聽力殘疾人。
資助標準:每人一次性資助上限為50000元,不足50000元的按照實際發(fā)生的個人自費費用進行資助。
資助說明:在我國港澳臺地區(qū)和國外進行人工耳蝸植入手術(shù)不屬于本項目資助范圍。
(六)資助智力殘疾人機構(gòu)安養(yǎng)
申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,父母至少一方年滿60歲,在經(jīng)政府注冊的合法機構(gòu)安養(yǎng)的智力一級殘疾人。
資助標準:每人每年機構(gòu)安養(yǎng)費用資助上限為20000元,不足20000元的按照實際發(fā)生費用進行資助。
。ㄆ撸┵Y助白內(nèi)障患者復明手術(shù)
申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,經(jīng)區(qū)級以上醫(yī)院確診為白內(nèi)障手術(shù)適應(yīng)癥的殘疾人。
資助標準:每例手術(shù)資助殘疾人自費部分上限為2000元,自費金額不足2000元的按照實際發(fā)生費用進行資助。
。ò耍┵Y助殘疾人出版書籍
申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,個人獨立著作的書籍字數(shù)不少于10萬字,內(nèi)容弘揚時代主旋律,傳遞社會正能量,由在國內(nèi)注冊的'合法出版社出版且發(fā)行量在3000本以上的,可申請資助。
資助標準:每人每部書籍版費資助上限為15000元,且每人每年只能申請1次。
以上服務(wù)項目如已享受政府其他同類資助的,則在同一時段內(nèi)不再享受本方案的資助。如上級出臺類似政策,受益人群范圍和資助標準與以上服務(wù)項目一致或者范圍更寬、標準更高,以上服務(wù)項目將自動廢止。
三、實施時間
本實施方案自20xx年1月1日起施行。原《關(guān)于印發(fā)<福田區(qū)殘疾人20xx-20xx年真摯關(guān)愛服務(wù)計劃實施方案>的通知》(福府殘工委[20xx]6號)、《關(guān)于實施<福田區(qū)殘疾人20xx-20xx年真摯關(guān)愛服務(wù)計劃實施方案>補充項目的通知》(福府殘工委[20xx]3號)、《關(guān)于繼續(xù)實施我區(qū)殘疾人真摯關(guān)愛服務(wù)計劃的通知》(福府殘工委[20xx]1號)和《關(guān)于實施<福田區(qū)殘疾人真摯關(guān)愛服務(wù)計劃實施方案>補充項目的通知》(福府殘工委[20xx]4號)同時廢止。
四、申請、審批程序及經(jīng)費撥付
本方案的所有項目均需按照以下要求進行申請、審批以及經(jīng)費撥付:
。ㄒ唬┥暾
殘疾人或其監(jiān)護人填寫《福田區(qū)殘疾人真摯關(guān)愛服務(wù)計劃申請表》(見附件),在提供殘疾人本人戶口本、身份證、殘疾人證復印件外,同時提供與申請資助項目有關(guān)的繳費單據(jù)原件等有效證明材料,向戶籍所在地社區(qū)工作站提出服務(wù)申請。
(二)審批程序
各社區(qū)工作站負責受理轄區(qū)殘疾人服務(wù)申請,在做好調(diào)查核實的基礎(chǔ)上,提出審核意見,報街道殘聯(lián)審查。街道殘聯(lián)在社區(qū)調(diào)查的基礎(chǔ)上,作進一步核實,提出復核意見,報區(qū)殘聯(lián)審批。
(三)經(jīng)費劃撥
經(jīng)區(qū)殘聯(lián)審批的資助經(jīng)費,由區(qū)殘聯(lián)直接劃撥到殘疾人本人銀行賬戶。
本方案所有服務(wù)項目的申請受理周期為每年1月1日至當年12月31日,項目詳細申請流程和辦理程序見實施細則(見附件)。
五、職責分工
。ㄒ唬┥鐓^(qū)工作站
1、發(fā)放《福田區(qū)殘疾人真摯關(guān)愛服務(wù)計劃申請表》,協(xié)助殘疾人申報服務(wù)項目。
2、對申請人進行入戶調(diào)查,了解核實申請人的服務(wù)需求及家庭情況,并提出審核意見。
。ǘ┙值罋埪(lián)
1、對申請人服務(wù)需求和申請資格作進一步核實,提出復核意見。
2、每季度向區(qū)殘聯(lián)提交殘疾人申請材料。
。ㄈ﹨^(qū)殘聯(lián)
1、對申請人的服務(wù)項目進行審批并核撥經(jīng)費。
2、建立健全全區(qū)殘疾人真摯關(guān)愛項目資助數(shù)據(jù)庫和相關(guān)工作制度,實行動態(tài)管理。
六、具體要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,精心組織。
各街道要高度重視,加強領(lǐng)導,把對殘疾人的真摯關(guān)愛服務(wù)方案作為一項重要工作來抓,要指定專人負責具體工作,按照服務(wù)方案的要求,落實好服務(wù)對象和服務(wù)內(nèi)容,嚴格把好服務(wù)對象資格審核關(guān),做好本轄區(qū)服務(wù)對象的咨詢、申請、審核工作,做到符合條件的都能得到資助,確保服務(wù)對象得到實惠,又要防止虛報和瞞報。
(二)加強宣傳,接受監(jiān)督。
要加大服務(wù)方案宣傳力度,大力倡導關(guān)愛扶助殘疾人的良好社會風尚,為今后建立社區(qū)殘疾人服務(wù)體系和服務(wù)質(zhì)量評估體系打下堅實的基礎(chǔ)。同時各街道對服務(wù)方案要及時匯報實施情況,并接受社會的監(jiān)督。
。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新服務(wù)。
各街道要結(jié)合轄區(qū)殘疾人服務(wù)方案的實施,及時總結(jié)在工作中好的做法和經(jīng)驗,把新情況、新問題及時向區(qū)殘聯(lián)匯報,并提出有效的措施和方法,創(chuàng)造性地開展殘疾人工作。
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