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      2. 校園美德少年評選方案

        時間:2022-12-05 11:03:15 方案 我要投稿

        校園美德少年評選方案(精選6篇)

          為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的校園美德少年評選方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園美德少年評選方案(精選6篇)

          校園美德少年評選方案1

          一、指導(dǎo)思想

          以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,圍繞友善、孝敬、誠信教育,在廣大未成年人中發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、通過榜樣的力量引導(dǎo)未成年人傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時代新風(fēng),培養(yǎng)未成年人的孝心、愛心、善心和同情心,樹立正確的道德價值取向,養(yǎng)成助人為樂、樂善好施、孝敬父母、尊敬長輩、守信光榮、失信可恥的優(yōu)良品質(zhì)。

          二、評選對象

          年齡10至18周歲的中小學(xué)在校學(xué)生,具有評選基本標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)中某一個方面的突出美德事跡,能夠帶動和影響他人的優(yōu)秀少年均可參加評選,自新冠肺炎疫情發(fā)生以來表現(xiàn)突出的同等條件下優(yōu)先推薦。

          三、評選數(shù)量

          本屆市級“美德少年”分為“文明友善”“孝老愛親”“誠實守信”“勤勞節(jié)儉”“自強(qiáng)自立”五類,每類評選20名,共評選100名。各中小學(xué)每類推薦1名。

          四、評選標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬┗緲(biāo)準(zhǔn)

          熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),努力踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺遵守道德規(guī)范,具有時代特色的好少年,在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

          (二)具體標(biāo)準(zhǔn)

          1、文明友善具有愛心、善心和同情心。在日常學(xué)習(xí)和生活中文明禮貌、友愛互助、常做好人好事、力所能及地幫助別人,具有助人為樂、樂善好施的好品質(zhì)。

          2、孝老愛親具有孝心。能夠感恩父母,孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難的情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

          3、誠實守信具有強(qiáng)烈的誠信意識。在人際交往中,真誠待人,即使遇到困難,仍能堅守承諾,言行一致,對事負(fù)責(zé)。經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。能夠守時踐諾、知錯就改,不說謊、不作弊,牢固樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。

          4、勤勞節(jié)儉具有熱愛勞動、崇尚勞動、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。在家主動幫助父母做家務(wù),在學(xué)校積極參加打掃衛(wèi)生、勞動體驗等活動,在社區(qū)從事一些力所能及的公益勞動,能夠牢固樹立勞動光榮的觀念,在勞動中培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。不奢侈浪費(fèi)、不虛榮攀比,在節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物方面有突出事跡,具有節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的強(qiáng)烈意識。

          5、自強(qiáng)自立在逆境中保持樂觀開朗的性格,以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。不給父母添麻煩,主動承擔(dān)家庭責(zé)任。

          五、推薦步驟

         。ㄒ唬┩扑]方式。采取組織推薦、個人自薦和社會推薦三種渠道相結(jié)合的方式。

          1、組織推薦。由各學(xué)校校結(jié)合實際,通過共青團(tuán)組織、少先隊組織、班級組織層層開展評選推薦活動,從中擇優(yōu)確定“美德少年”推薦候選人。各學(xué)校推薦的候選人統(tǒng)一報至市教育局,市教育局負(fù)責(zé)核實情況。

          2、個人自薦。認(rèn)為自身符合市級“美德少年”評選標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)生,可主動向市文明辦自薦,提供相關(guān)事跡材料,市文明辦到推薦人選所在的學(xué)校、街道辦事處或蘇木鎮(zhèn)核實情況。

          3、社會推薦。廣大群眾發(fā)現(xiàn)身邊有符合市級“美德少年”評選標(biāo)準(zhǔn)的少年兒童,可直接向市文明辦推薦,并幫助市文明辦與推薦人選取得聯(lián)系,市文明辦負(fù)責(zé)到推薦人選所在的學(xué)校、街道辦事處或蘇木鎮(zhèn)核實情況。

         。ǘ┙M織審核。市文明辦會同教育局、團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委對組織推薦、個人自薦和社會推薦的人選材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,通過組織評審會或其他有效方式展開遴選,從中確定符合條件的“美德少年”推薦人選,并在文明錫林公眾平臺進(jìn)行公示。

          六、推薦材料

         。ㄒ唬┩扑]人選登記表(貼2寸藍(lán)底免冠彩色近照、主要事跡簡介,300字以內(nèi));

         。ǘ┦论E材料(以第三人稱表述,2000字左右,事跡真實可信、表述準(zhǔn)確、文字精練。嚴(yán)禁網(wǎng)上抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格);

         。ㄈ┯嘘P(guān)事跡證明(如證書、本地媒體宣傳報道稿件等);

          (四)推薦人選登記表由各中小學(xué)校、教育局蓋章。以上材料按順序排列,統(tǒng)一用A4紙,左側(cè)裝訂,一式2份,由教育局于5月22日前(逾期不受理)報至市文明辦。

          七、工作要求

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展“美德少年”評選表彰活動的重要意義,把開展“美德少年”評選表彰活動作為文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實活動要求。

          (二)精心組織實施。各學(xué)校要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,積極挖掘先進(jìn)典型,層層開展評選推薦工作,要堅持公開公平原則,確保評選出的“美德少年”事跡突出、師生認(rèn)可、示范作用強(qiáng),形成正確的社會價值取向。對于推薦和評選過程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實,即取消參評資格。

         。ㄈ┳⒅胤止f(xié)作。市文明辦是錫林浩特市“美德少年”評選推薦活動的牽頭部門,負(fù)責(zé)評選推薦活動的具體實施工作,要積極協(xié)調(diào)教育局、團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門,抓好各項工作的落實,按時完成工作任務(wù)。市教育局負(fù)責(zé)廣泛發(fā)動中小學(xué)校參加本次評選表彰活動,嚴(yán)格按照要求推薦人選。團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委要結(jié)合各自工作實際,通過開展主題實踐教育活動,廣泛發(fā)動未成年人積極參與評選推薦活動。

         。ㄋ模┰鰪(qiáng)宣傳力度。各學(xué)校要充分利用各種宣傳形式,加大宣傳推介力度,大力宣傳活動的進(jìn)展情況和產(chǎn)生的社會效果,集中宣傳一批“美德少年”典型事跡,擴(kuò)大評選活動的社會影響力,營造全社會關(guān)心關(guān)愛未成年人,積極支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

          校園美德少年評選方案2

          一、活動時間

          20xx年9月15日至20xx年12月20日

          班級推薦時間:20xx年9月15日11月10日

          網(wǎng)絡(luò)投票時間:即日起20xx年12月5日

          公示時間:20xx年12月6日13日

          表彰時間:20xx年12月17號

          二、推選標(biāo)準(zhǔn)

          基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義核心價值觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)中能夠發(fā)揮示范作用。具體標(biāo)準(zhǔn)為:

          1、自強(qiáng)少年。熱愛生活、熱愛勞動,艱苦樸素、勤儉節(jié)約;在個人或家庭遭遇變故或遇到重大困難、挫折時,樂觀向上,勇敢擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,自強(qiáng)不息,表現(xiàn)出很強(qiáng)的意志品質(zhì)。

          2、孝心少年。模范踐行家庭美德,感恩父母、孝敬父母,尊敬長輩、關(guān)愛親人。特別是在家人或親屬有傷病、殘疾等情況下,能夠分擔(dān)責(zé)任、悉心照料、守護(hù)相助、患難與共。

          3、友愛少年。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,堅持長期做好人好事,積極參與社會公益和志愿服務(wù)活動,為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛心、送溫暖,排憂解難,在公民生命、財產(chǎn)或公共財物安全受到侵害或遭遇危險時,力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。

          4、誠信少年。為人正直,重信守諾;模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范,敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象;自身要求嚴(yán)格,自覺遵紀(jì)守法,恪守社會公德;經(jīng)得起各種誘惑,有拾金不昧等先進(jìn)事跡。

          三、參加范圍

          年齡6至13周歲小學(xué)生,具有以上四個方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評選。

          四、評選步驟

          (一)班級推薦

         。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)投票

          即日起,在xx三小公眾號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,按網(wǎng)上投票結(jié)果為主由高至低排列,選出每類別投票最高的前4名,共計16名。

         。ㄈ┕镜谌龑谩懊赖律倌辍泵麊

          20xx年12月,根據(jù)投票結(jié)果,經(jīng)學(xué)校評審委員會審定,確定16名學(xué)生為第三屆“xx三小美德少年”并公示。

          五、表彰獎勵

          為保證評選的公平、公正,學(xué)校要根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),采取各班推薦、網(wǎng)絡(luò)投票、張榜公示相結(jié)合的方式進(jìn)行評選推薦。活動組委會將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評審委員會再次審核,將評選出16名“xx三小美德少年”,在第三屆“xx三小美德少年”表彰會上進(jìn)行公開表彰。

          校園美德少年評選方案3

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人思想道德建設(shè),推動社會主義核心價值體系建設(shè),深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,在我校同學(xué)身邊樹立一批學(xué)習(xí)榜樣,讓我校未成年人在學(xué)習(xí)教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,經(jīng)行政會議決定在全校廣泛開展第二屆花山中學(xué)“美德少年”評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,樹立社會主義榮辱觀,建立和完善符合傳統(tǒng)美德和時代精神的道德行為規(guī)范,大力宣傳近年來我校學(xué)生的思想道德建設(shè)的成效和經(jīng)驗,在我校學(xué)生中營造追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的濃厚氛圍。通過樹我們身邊的先進(jìn)典型,推動我校學(xué)生積極參與到“做一個有道德的人”實踐活動中,營造文明和諧的社會氛圍。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          主辦:xx中學(xué)德育處

          協(xié)助:初一、二、三級,團(tuán)委,學(xué)生會。

          三、評選標(biāo)準(zhǔn)

          第二屆花山中學(xué)“美德少年”評選的基本標(biāo)準(zhǔn)是:愛家愛國,誠實守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,富有活力,具有較強(qiáng)社會責(zé)任感和鮮明時代特色的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。主要包括五類:

          1、勤儉自強(qiáng)美德少年(3名):不挑吃穿、不亂花錢、不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;樹立遠(yuǎn)大志向,具有腳踏實地、百折不撓、堅忍不拔、不畏困難的品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,向著崇高的理想邁進(jìn)。

          2、助人為樂美德少年(3名):熱心公益,主動參加社會志愿服務(wù)活動,利用假期為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等生活困難人員提供服務(wù);主動投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動。

          3、誠實守信美德少年(3名):遵紀(jì)守法,拾金不昧,無私奉獻(xiàn),堅持誠信做事,得到家長、老師、同學(xué)們的一致肯定。

          4、尊老愛幼美德少年(3名):孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;在同學(xué)中主動結(jié)對互助、交心談心、補(bǔ)習(xí)功課、幫助有困難的同學(xué)。

          5、勤奮好學(xué)美德少年(3名):勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu),態(tài)度端正,刻苦鉆研,全面發(fā)展。

          四、評選對象和范圍

          凡花山中學(xué)學(xué)生,具有以上方面或某一方面突出事跡,能夠帶動他人的優(yōu)秀少年均可參加評選。

          五、評選步驟和方法

          整個評選活動原則上采用各級評選、逐級推薦的辦法,學(xué)校行政會議確認(rèn)和公示相結(jié)合的.方式進(jìn)行。

         。ㄒ唬┲贫ɑ顒臃桨福ǖ13周)。各級要廣泛發(fā)動學(xué)生開展“美德少年”評選活動。

         。ǘ┬麄靼l(fā)動(第14周)。宣傳發(fā)動廣大學(xué)生積極參與“美德少年”評選活動,并認(rèn)真做好活動的組織工作。

         。ㄈ⿵V泛推薦申報(第15周)。各級認(rèn)真篩選,做好推薦工作,各級按每類“美德少年”向德育處推薦1名候選人,并填寫好“美德少年”推薦評審表(見附件),于12月13日前上報學(xué)校德育處。

         。ㄋ模┕荆12月18日):德育處在匯總各級推薦情況后,學(xué)校行政會議審核確定正式候選人,并將候選人的基本情況進(jìn)行公示宣傳。

         。ㄎ澹┍碚锚剟睿ㄔ┪乃囇莩觯。最后確定第二屆花山中學(xué)“美德少年”名單(共5類,每類3人,共15人),并在元旦文藝演出時進(jìn)行表彰獎勵。

          校園美德少年評選方案4

          一、指導(dǎo)思想:

          通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動關(guān)愛社會,關(guān)愛學(xué)校,關(guān)愛他人,做一個有道德、有品位的人。

          二、評選范圍:

          全校在校學(xué)生

          三、評選標(biāo)準(zhǔn):

          1、遵紀(jì)守法,舉止文明,不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長,心存感恩,主動向老師問好;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;樂觀向上,自尊自信,勇于創(chuàng)新。

          2、學(xué)習(xí)勤奮,成績顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長;積極參加學(xué)校組織的活動。

          3、遵守上下課紀(jì)律,上下樓秩序;遵守公共交通秩序,愛護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校形象。

          4、愛護(hù)環(huán)境,主動彎腰,撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐,自覺排隊,不剩飯菜;不買零食,有良好的行為習(xí)慣。

          5、孝敬父母,尊重長輩,鄰里和睦;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;學(xué)會自理,常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯,每周與父母老人談一次心。

          四、評選時間:

          20xx年5月中下旬

          五、具體措施:

          第一步:宣傳發(fā)動:學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案,讓每一個學(xué)生了解并支持本項活動。

          第二步:評選

          1、美德少年每學(xué)期評選一次。

          2、班級將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦,年級長負(fù)責(zé)確定年級美德少年候選人。七年級20名,八年級10名,。年級美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料,(材料要求不低于600字,事跡真實可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報表,上交政教處。

          3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無異議后,提交校委會認(rèn)定。

          4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生,學(xué)校頒發(fā)證書、獎牌,獎品。照相留念,載人校史。

          六、活動要求:

          1、高度重視,保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措,是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺。各年級、各班切實加強(qiáng)組織,精心安排,真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

          2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會、黑板報等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

          校園美德少年評選方案5

          一、評選范圍及對象:

          四至六年級學(xué)生

          二、評選標(biāo)準(zhǔn):

          小學(xué)“美德少年”評選標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬┰诩彝ィ

          1.孝順父母,尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂,利用空閑時間幫父母做家務(wù)等。

          2.自己的事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;

          3.要勤儉惜時,不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢,先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事等。

          4.正確的使用電腦、網(wǎng)絡(luò),不沉迷于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)。

         。ǘ┰趯W(xué)校:

          1.尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等;

          2.友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計較等;

          3.言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保護(hù)環(huán)境等;

          4.關(guān)心集體。如主動擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事情等;

          5.講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,書本整潔,不亂扔廢紙、臟物等。

          6.愛護(hù)公物。如保護(hù)墻壁、標(biāo)語,愛護(hù)門窗、桌凳,愛惜掃帚、垃圾斗、垃圾桶衛(wèi)生用品等。

          (三)在村里:

          1.守護(hù)村里道路,遇到廢紙、臟物主動撿起,至少做到不亂扔垃圾。

          2.遵守社會公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊、主動讓座,幫助他人等;

          3.遵守交通規(guī)則。如不在馬路上嬉戲、追逐打鬧等。

          4.愛護(hù)村里各項設(shè)施、標(biāo)語等,愛護(hù)群眾各項財產(chǎn)等。

          三、評選辦法:

          1.讓學(xué)生自評,反思自己的言行,是否達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。

          2.班內(nèi)同伴間評價。

          3.教師家訪進(jìn)一步了解、確定。

          4.如有重大助人等特殊事跡可直接認(rèn)定。

          四、獎勵、表彰。

          1.事跡宣講,提升能力,擴(kuò)大影響。

          2.借助家長會獎勵、表彰。

          校園美德少年評選方案6

          一、指導(dǎo)思想

          以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,評選表彰未成年人身邊的典型,鼓勵更多的未成年人增強(qiáng)道德意識,自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心,為塑造新一代合格接班人營造良好的社會風(fēng)尚。

          二、評選范圍:

          4-6年級在校學(xué)生

          三、推選標(biāo)準(zhǔn)

          “美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠實守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動,在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,在社會做文明誠信獻(xiàn)愛心的好公民。

          “美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個類型,具體標(biāo)準(zhǔn)是:

          1.“尊師孝親”美德少年:尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。

          2.“自強(qiáng)自立”美德少年:熱愛生活,熱愛勞動,熱愛鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。

          3.“誠信守禮”美德少年:為人誠實,信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。

          4.“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年:熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,勤于思考,特長鮮明,勇于實踐,善于創(chuàng)新。

          5.“熱心公益”美德少年:熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛他人志愿服務(wù),言行文明。

          四、評選辦法

          第一步:宣傳發(fā)動:學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案,并告知家長,讓每一個學(xué)生、家長了解并支持本項活動。

          第二步:評選

          1.認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實際,對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的爭星目標(biāo),并在班級公開承諾。

          2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本,并及時做好活動記錄。

          3.爭優(yōu)。采取班會、少先隊會等形式,每學(xué)期對創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會和努力方向,班主任或少先隊輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評和鼓勵。

          學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,每學(xué)期表彰一次星級美德少年。表彰結(jié)果作為逐級推薦參加市和省級美德少年評選的基本依據(jù)。

          五、活動要求

          1.高度重視,保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是落實市委文明辦精神的具體措施,全校各年級、各班切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

          2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會、黑板報等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

          六、推薦人材料準(zhǔn)備

          推報人選必須提供以下材料:

          1.申報表一式2份(見附件);

          2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1500字以內(nèi)的事跡材料和500字事跡簡介各3份;材料一律用A4紙張打印,所有文字材料均須附Word格式的電子文檔;

          3.1寸近期正面免冠彩照3張;

          4.推報人選獎項證書復(fù)印件(3份);

          5.各中隊于20xx年11月10日前將推報人選的全部材料報大隊部,同時將個人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱,逾期不予受理。

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