錯(cuò)峰上下學(xué)方案（通用7篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的錯(cuò)峰上下學(xué)方案（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)峰上下學(xué)方案1
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院防控新冠肺炎疫情的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性，充分做好教職員工開學(xué)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和平穩(wěn)運(yùn)行，按照《xx大學(xué)教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結(jié)合學(xué)院各類教職員工實(shí)際，特制定本方案。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)院教職工返校工作組，具體如下：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
教職工返校工作組辦公室設(shè)在學(xué)院辦公室，負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)和相關(guān)信息匯總等工作。
具體聯(lián)絡(luò)人：xx
二、明確基本原則
按照“統(tǒng)籌安排，分級(jí)分類、分批分區(qū)、錯(cuò)峰有序”的原則。根據(jù)學(xué)校疫情防控的整體要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定工作方案。初步按照xx市內(nèi)人員、不包括xx市內(nèi)的省內(nèi)人員、非重點(diǎn)疫區(qū)的省外人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員等四種情況進(jìn)行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工，回到學(xué)校所在地后應(yīng)居家（或在指定場(chǎng)所）隔離觀查14天，無異常的經(jīng)學(xué)院疫情防控小組聯(lián)絡(luò)員請(qǐng)示學(xué)校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學(xué)校所在地居住不曾跨區(qū)域流動(dòng)的，應(yīng)確保返校前14天身體無異常情況。堅(jiān)持返校前健康監(jiān)測(cè)和日?qǐng)?bào)制度，堅(jiān)決杜絕學(xué)院教職工帶病返校、帶病上崗。
三、學(xué)院人員范圍類別和類別劃分
包括：學(xué)校事業(yè)編、A類人事代理，B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員，以及學(xué)院長(zhǎng)期聘用的開展教學(xué)科研的外籍教師等。以上人員以學(xué)院上報(bào)給校人力資源部的人員信息為準(zhǔn)，統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為：
第一類：學(xué)校事業(yè)編、A類人事代理人員等，由學(xué)院疫情防控小組根據(jù)校疫情防控辦要求，組織實(shí)施相關(guān)管理工作。
第二類：B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等，按照“誰用工，誰負(fù)責(zé)”的原則，按照校疫情防控辦要求，由相關(guān)人員報(bào)學(xué)院教職工返校工作組辦公室報(bào)備。
第三類：學(xué)院長(zhǎng)期聘用的開展教學(xué)科研的外籍教師，由學(xué)院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系，將其相關(guān)情況報(bào)學(xué)院教職工返校工作組辦公室報(bào)備后，由學(xué)院教職工返校工作組辦公室報(bào)校國(guó)際合作部辦公室。
四、返校條件（待定）
教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件，由學(xué)校疫情防控辦根據(jù)上級(jí)要求確定（初步按以下情況進(jìn)行分類）：
（一）xx市內(nèi)人員
�。ǘ┏齲x市以外的省內(nèi)人員
（三）非重點(diǎn)疫區(qū)的省外人員
�。ㄋ模┲攸c(diǎn)疫區(qū)人員
五、錯(cuò)峰安排
由學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)院實(shí)際，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類別和工作需要確定分批錯(cuò)峰返校安排，錯(cuò)峰返校原則上按照人員類別順序開展。
�。ㄒ唬┑谝慌藛T返校安排
按照服務(wù)保障先行的原則，統(tǒng)籌安排，按照xx市內(nèi)的、除xx市以外的省內(nèi)的學(xué)院管理工作人員（不包括B級(jí)人事代理人員）錯(cuò)鋒返校。
�。ǘ┑诙藛T返校安排
按照保障教學(xué)的原則，統(tǒng)籌安排，按照xx市內(nèi)、除xx市以外的省內(nèi)教學(xué)科研人員錯(cuò)鋒返校;
（三）第三批人員返校安排
按照學(xué)院B級(jí)人事代理人員、臨聘人員、非重點(diǎn)疫區(qū)的省外教學(xué)科研人員順序錯(cuò)峰安排;
�。ㄋ模┑谒呐藛T返校安排
在確保重點(diǎn)疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下，統(tǒng)籌、謹(jǐn)慎安排重點(diǎn)疫區(qū)人員返校事宜。
�。ㄎ澹┑谖迮藛T返校安排
對(duì)學(xué)院長(zhǎng)期聘任外籍教師由學(xué)院教職工返校工作組按照國(guó)際合作部（國(guó)際教育學(xué)院）暨港澳臺(tái)事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺(tái)教師返校方案執(zhí)行。
六、實(shí)施步驟
教職工及其他相關(guān)人員返校的實(shí)施步驟按照數(shù)據(jù)下發(fā)、單位報(bào)送、學(xué)校核準(zhǔn)、分階段返校的程序統(tǒng)籌進(jìn)行。
�。ㄒ唬┑谝活惾藛T
1.信息報(bào)送。學(xué)院按照學(xué)校返校條件，結(jié)合職工個(gè)人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個(gè)人工作實(shí)際，逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后，報(bào)學(xué)校教職工返校工作組辦公室。
2.學(xué)校審定。由學(xué)校教職工返校工作組按照要求，對(duì)信息意見進(jìn)行審核。
3.分批返校。根據(jù)學(xué)校教職工返校工作組的審核意見，按照學(xué)院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯(cuò)峰返校具體工作。
�。ǘ┑诙惾藛T
按照第一類人員返校方案執(zhí)行。
（三）第三類人員
國(guó)際合作部（國(guó)際教育學(xué)院）暨港澳臺(tái)事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺(tái)教師返校方案執(zhí)行。
七、信息報(bào)送
�。ㄒ唬⿲W(xué)院當(dāng)前進(jìn)行的各類常規(guī)性每日信息日?qǐng)?bào)工作仍按要求進(jìn)行，保持不變。
（二）教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進(jìn)行，做好提醒督促，確保不漏一人，做好系統(tǒng)打卡數(shù)據(jù)的審核和上報(bào)。
�。ㄈ⿲W(xué)院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò)員做好返校人員每日信息日?qǐng)?bào)臺(tái)賬整理，匯總上報(bào)學(xué)院教職工返校工作組辦公室備案。
八.相關(guān)要求
（一）根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化和實(shí)際工作需要，根據(jù)本方案，清醒認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任、做好防控。
�。ǘ┏袚�(dān)學(xué)院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員，必須經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學(xué)時(shí)間未確定前，一律不得提前返校和開展聚集性活動(dòng)。
�。ㄈ⿲W(xué)院教職工須嚴(yán)格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報(bào)要求，如實(shí)、準(zhǔn)確填寫匯總相關(guān)事項(xiàng)，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)，并對(duì)所填事項(xiàng)負(fù)完全責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，將按照相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
�。ㄋ模┙搪毠し戏敌l件的，必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的返校時(shí)間按期返校，否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應(yīng)由校醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康證明和隔離期限確認(rèn)后，方可返校。
�。ㄎ澹┏掷m(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系，安排專人做好思想教育和心理疏導(dǎo)，充分體現(xiàn)工作學(xué)習(xí)關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。
�。⿲W(xué)院要主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、國(guó)際合作部等部門的請(qǐng)示溝通，合理安排未返校教師的教學(xué)科研工作。
錯(cuò)峰上下學(xué)方案2
根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，為確保秋季開學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：
一、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)
至x月xx日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評(píng)估驗(yàn)收合格后，于x月xx日x月x日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)報(bào)到。具體安排如下：
1、x月xx日，小學(xué)四、五、六年級(jí)，高中二年級(jí)、三年級(jí)開學(xué)報(bào)到；
2、x月xx日，小學(xué)二、三年級(jí)，初中二、三年級(jí)，高中一年級(jí)新生開學(xué)報(bào)到；
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)新生開學(xué)報(bào)到。
二、有序組織師生員工返校
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測(cè)和隔離等措施；對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾螅诋?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回；要通過班主任與學(xué)生家長(zhǎng)“一對(duì)一”的方式，全面告知學(xué)生家長(zhǎng)，近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
三、扎實(shí)做好疫情防控
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學(xué)前3天對(duì)校園所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測(cè)記錄、健康碼、行程卡（無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供），健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返�；驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。
四、切實(shí)做好控輟保學(xué)
各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為
嚴(yán)格落實(shí)中辦、國(guó)辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)
各地各校要牢固樹立安全意識(shí)和底線思維，強(qiáng)化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴(yán)格出入校園管理，嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項(xiàng)治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)
各地要以秋季開學(xué)為契機(jī)，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽意見建議，解決實(shí)際問題。市教育局將適時(shí)開展開學(xué)工作檢查，對(duì)開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報(bào)。
錯(cuò)峰上下學(xué)方案3
為貫徹落實(shí)縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校2020年春季學(xué)期新冠肺炎防控工作，科學(xué)、規(guī)范、有效、及時(shí)防控新冠肺炎疫情，防止疫情在校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序，根據(jù)《容縣教育局關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學(xué)安全的通知》要求、縣衛(wèi)生健康部門提出的防控指導(dǎo)意見和縣教育局防控預(yù)案，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的系列重要指示批示精神，深入落實(shí)中央和各級(jí)應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策部署，嚴(yán)格按照全國(guó)、全區(qū)、全市教育系統(tǒng)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作部署要求，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，堅(jiān)持以人為本、積極預(yù)防、提前謀劃、分類指導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范、依法處置原則，把問題想得更嚴(yán)重一些，應(yīng)對(duì)措施更堅(jiān)決一些，想在前面、做在前面，釆取非常舉措，做細(xì)做實(shí)，確 保疫情防控工作有序開展，為全體師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境。
二、防控目標(biāo)
普及新冠肺炎疫情防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延擴(kuò)散，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護(hù)師生安康，維護(hù)校園穩(wěn)定。
三、疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、防控工作措施
�。ㄒ唬╅_學(xué)時(shí)間告知
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于學(xué)校復(fù)學(xué)的通知》要求，具體正式開學(xué)時(shí)間在接到上級(jí)通知后，各班主任通過電話、微信、QQ 等方式，與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通和思想勸導(dǎo)，告知我校開學(xué)學(xué)生回校的時(shí)間安排及入學(xué)須知等事項(xiàng)，動(dòng)員本班每一位學(xué)生按時(shí)回校。
�。ǘ⿴熒敌Ｇ�
1. 建立師生職工健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，清底數(shù)明情況。
�。�1）從2月10日起每天收集所有教職工和學(xué)生的假期行蹤和健康情況信息（一天兩次），學(xué)生以班為單位，教師以學(xué)校為單位，登記造冊(cè)。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在班別的分布，跟蹤好重點(diǎn)人員。
�。�2）及時(shí)勸返除湖北省，容縣外的學(xué)生，居家隔離及醫(yī)學(xué)觀察，同時(shí)將每天健康監(jiān)測(cè)情況及時(shí)報(bào)學(xué)校安排的跟蹤監(jiān)控教師，為安全開學(xué)做好前期工作。
2.做好防控物資保障。
�、僭O(shè)置隔離室，用以暫時(shí)留置觀察身體不適的師生，作為突發(fā)情況應(yīng)急處置使用。
�、� 配備防疫器材一批，配備2支手持紅外線體溫測(cè)量?jī)x，消毒噴灑壺12個(gè)（每班一個(gè)），消毒液55公斤，口罩和洗手液。
�、弁ㄖ议L(zhǎng)提前為學(xué)生準(zhǔn)備一支體溫計(jì)、20個(gè)口罩，來校時(shí)佩帶口罩。
3. 加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。
�。�1） 學(xué)校與xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展對(duì)教職工開展防控技能的培訓(xùn)。
�。�2） 通過微信、QQ等方式， 對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識(shí)宣傳教育， 做好個(gè)人防護(hù)， 嚴(yán)禁疫情期間外出， 規(guī)范佩戴口罩， 盡量避免乘坐公共交通工具， 不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。
�。�3） 在校園內(nèi)外張貼標(biāo)語、公告，出疫情防控宣傳欄，營(yíng)造氛圍。
4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。開展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動(dòng)，從2月5日起，每天消毒校園，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。開學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作到位情況，再次進(jìn)行校內(nèi)環(huán)境全面整治和消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
5.嚴(yán)格落實(shí)教職工輪值制度，并加強(qiáng)進(jìn)出校門管理，實(shí)施全封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度，必須經(jīng)過體溫測(cè)量正常并佩戴口罩方可進(jìn)入。外來人員、車輛一律不允許進(jìn)入學(xué)校。
6.按照“停課不停學(xué)”要求，制定延遲開學(xué)期間教學(xué)管理服務(wù)方案。通過空中課堂、網(wǎng)絡(luò)、微信群授課等形式，重點(diǎn)做好疫情防控知識(shí)、心理健康輔導(dǎo);
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分年級(jí)分學(xué)科布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，最大限度降低延遲開學(xué)對(duì)教學(xué)工作造成的影響。
�。ㄈ⿴熒敌．�(dāng)日
1. 有序組織學(xué)生返校。根據(jù)疫情防控情況， 在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級(jí)有序進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)校體溫檢測(cè)制度。體溫正常、無咳嗽、無呼吸道癥狀方可入校; 師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》、健康卡回校，沒有進(jìn)行開學(xué)前14 天健康監(jiān)測(cè)的人員一律勸返回家，嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行家長(zhǎng)接送不入校門制度， 引導(dǎo)學(xué)生有序出入校， 避免出現(xiàn)人員聚集現(xiàn)象。
教師分工如下：
總負(fù)責(zé)：xx（校長(zhǎng)） xx（安全管理員） 路口值日：
測(cè)溫員：
健康卡收集：
教室管理：班主任
2. 做好重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生的管理。對(duì)屬于十六類監(jiān)測(cè)對(duì)象的師生， 嚴(yán)格檢查其本人解除醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)手續(xù)。不允許未解除或身體異常師生入校。
3. 做好返校學(xué)生登記。返校當(dāng)天，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄， 詳細(xì)了解缺勤、早退、請(qǐng)假原因， 發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，及時(shí)上報(bào)。
�。ㄋ模⿴熒敌：�
1. 嚴(yán)格落實(shí)工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告、學(xué)生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)、學(xué)生健康管理、免疫接種證查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育等，各項(xiàng)工作有序展開。
2.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。實(shí)行校園封閉管理， 禁止學(xué)生外出（特殊除外），禁止校外無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。出入校門口逢車必查，逢人必檢，不漏一人。學(xué)校不得向任何機(jī)構(gòu)提供場(chǎng)所舉辦活動(dòng)。不組織升旗、早操等大型集體活動(dòng)。
3. 實(shí)行一天兩檢按時(shí)上報(bào)制度。
學(xué)生層面由班主任負(fù)責(zé)，教師層面由封日銘（安全管理員）直接負(fù)責(zé)。堅(jiān)持每日對(duì)教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢（早上8點(diǎn)前完成）和午檢（下午2點(diǎn)前完成）。
每天早上8點(diǎn)前和下午2點(diǎn)前，班主任將晨、午檢的體溫測(cè)量結(jié)果數(shù)據(jù)（包括未回校學(xué)生數(shù)據(jù)信息）報(bào)封日銘（安全管理員）。其中：因病缺勤請(qǐng)假的，必須做好登記、跟蹤統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，不允許帶病上學(xué)（上班）。因病缺課（勤）人員根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后方可返校。
當(dāng)天數(shù)據(jù)經(jīng)潘魏（校長(zhǎng)）簽字確認(rèn)后，由潘魏（校長(zhǎng)）按規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送靈山鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室和靈山鎮(zhèn)防保所。
4.實(shí)行班級(jí)網(wǎng)格化管理。實(shí)行以班為單位網(wǎng)格化管理， 科學(xué)組織學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)， 嚴(yán)禁學(xué)生串班， 減少班與班之間的接觸， 減少在校人員流動(dòng)。
5.做好發(fā)熱學(xué)生處置跟蹤。如發(fā)現(xiàn)體溫顯示異常， 馬上引導(dǎo)學(xué)生到觀察室單獨(dú)隔離觀察，返回測(cè)量體溫，與家長(zhǎng)聯(lián)系， 請(qǐng)家長(zhǎng)陪同學(xué)生到靈山鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治。學(xué)校密切跟蹤， 確保第一時(shí)間掌握學(xué)生的身體狀況， 第一時(shí)間做出相應(yīng)應(yīng)對(duì)，同時(shí)馬上安排人員對(duì)觀察室進(jìn)行消毒。
6.開展校園清潔衛(wèi)生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清， 保持干凈、整潔的校園環(huán)境， 校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物。教室、活動(dòng)室等室內(nèi)場(chǎng)所保持室內(nèi)空氣流通， 加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒。關(guān)閉圖書室、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所。
7.做好開學(xué)衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)第一課：教育學(xué)生勤洗手， 避免與他人共用水杯等物品�？人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。在校園內(nèi)設(shè)置口罩回收點(diǎn)，做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導(dǎo)學(xué)生正確使用水銀探溫針，并教育學(xué)生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法：馬上開窗通風(fēng)，灑落出來的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來，并用水覆蓋（最好用甘油），然后在污染處撒上硫磺粉，無液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸，清理完畢后注意及時(shí)洗手。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)值班，按規(guī)定及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。
及時(shí)掌握疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，如發(fā)現(xiàn)師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時(shí)間聯(lián)系靈山鎮(zhèn)衛(wèi)生院（xxxxx）出車接診，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。經(jīng)醫(yī)療、疾控部門確診后，即時(shí)向縣教育局、靈山鎮(zhèn)政府報(bào)告。
錯(cuò)峰上下學(xué)方案4
一、校園區(qū)域
（一）人員管理（負(fù)責(zé)人：xxx）
1、廈門以外地區(qū)的人員，自到廈之日起，自行居家隔離14天，無癥狀并得到學(xué)校疫情防控指揮部的批準(zhǔn)，方可正常上班。
2、辦公室、實(shí)驗(yàn)室人員上班必須配戴口罩，不隨意走動(dòng)串崗，盡可能減少面對(duì)面接觸。學(xué)院辦公室每天排班進(jìn)行巡查監(jiān)督。
3、上班期間盡量不接待訪客。確因工作需要的，學(xué)院接待人員必須到校門口迎接來訪人員。來訪者必須按學(xué)校規(guī)定接受體溫測(cè)量并登記出發(fā)地、交通工具等信息后方可帶入校內(nèi)。交流工作時(shí)，雙方應(yīng)佩戴口罩、保持1米以上距離。工作交流結(jié)束后，學(xué)院接待人員必須親自把來訪人員送出校門。
�。ǘ⿻�(huì)議管理（負(fù)責(zé)人：xxx）
1、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議實(shí)行審批制度，疫情防控期間學(xué)院辦公室加強(qiáng)全院會(huì)議室統(tǒng)一調(diào)配管理。
2、減少會(huì)議數(shù)量，特別是現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議數(shù)量，優(yōu)先采用視頻、電話會(huì)議形式。確需集中開會(huì)的，盡量減少參會(huì)人員，參會(huì)人員必須戴口罩，縮短會(huì)議時(shí)間，座位之間至少間隔1米。
3、會(huì)議結(jié)束后，對(duì)會(huì)議室及設(shè)施等實(shí)施消毒。
�。ㄈ⿲�(shí)驗(yàn)室管理（負(fù)責(zé)人：xxx）
1、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用管理（責(zé)任人：xxx、xx、xxx）
正式開學(xué)前，所有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室一律不對(duì)師生開放。具體開放時(shí)間，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定另行通知。
2、科研實(shí)驗(yàn)室使用管理（責(zé)任人：各室負(fù)責(zé)人）
�、賹W(xué)科團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和科研實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理，對(duì)擬進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作人員的近期行蹤、隔離情況、身體健康狀況等信息要詳細(xì)了解，凡有接觸疫情高發(fā)區(qū)人員等疑點(diǎn)的人員，均不得進(jìn)入。
�、诒３謱�(shí)驗(yàn)室內(nèi)良好通風(fēng)，保持衛(wèi)生整潔，及時(shí)打掃衛(wèi)生和清理垃圾�？刂茖�(shí)驗(yàn)室人員密度，使用后進(jìn)行清潔消殺。
③所有實(shí)驗(yàn)操作，特別是公共儀器設(shè)備的操作，應(yīng)按需要佩戴不同的專用手套。
�。ㄋ模┫炯碍h(huán)境衛(wèi)生管理（負(fù)責(zé)人：xxx）
1、辦公室在工作時(shí)間開啟門窗，保持良好通風(fēng)。
2、每天定時(shí)對(duì)辦公區(qū)出入口、走廊、樓道、門廳、衛(wèi)生間、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等區(qū)域和門窗把手等接觸頻次多的部位進(jìn)行消毒。衛(wèi)生間配備消毒洗手液。
二、學(xué)生宿舍樓（區(qū)）
樓長(zhǎng)：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生住宿區(qū)分塊管理，責(zé)任到人
目前，我院學(xué)生總?cè)藬?shù)1056人，除離校待考、休學(xué)、服兵役等學(xué)生外，在校住宿學(xué)生1017人，學(xué)生居住橫跨兩個(gè)校區(qū)，分散在9棟樓內(nèi)，管理難度大。根據(jù)學(xué)生住宿就近分塊管理的原則，我院實(shí)行住宿區(qū)包干到人的舉措
�。ǘ┙M建學(xué)生疫情防控志愿服務(wù)小組，細(xì)化服務(wù)內(nèi)容
根據(jù)住宿片區(qū)不同及學(xué)生數(shù)量分布，各班級(jí)招募6-8名學(xué)生志愿者，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，優(yōu)先福建區(qū)域已進(jìn)行過居家隔離14天以上的同學(xué)。志愿者分批次返校，其中第一批次2-4人/班（均衡男女生配比），選拔無須參加補(bǔ)考的學(xué)生，生源地廈漳泉區(qū)域優(yōu)先。
志愿者負(fù)責(zé)內(nèi)容：
1、協(xié)助開展學(xué)生宿舍隔離督管;
2、協(xié)助學(xué)生每日三餐的配給;
3、協(xié)助返校學(xué)生生活用品及快遞的購買及領(lǐng)用;
4、協(xié)助學(xué)院及社區(qū)開展環(huán)境消殺工作;
5、及時(shí)反饋返校學(xué)生思想動(dòng)態(tài);
6、學(xué)生有特殊情況確需進(jìn)出宿舍的“一對(duì)一”陪護(hù);
7、協(xié)助做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)。發(fā)現(xiàn)疫情或特殊情況第一時(shí)間報(bào)告給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員按照《集美大學(xué)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部學(xué)生防控組工作方案》流程上報(bào)學(xué)校疫情防控指揮部。
�。ㄈ┳龊镁W(wǎng)絡(luò)思想政治教育及學(xué)生心理疏導(dǎo)工作
疫情防控期間必然造成返校學(xué)生諸多不適，密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)輿情，并及時(shí)上報(bào)，妥善應(yīng)對(duì)。學(xué)院依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以學(xué)院主頁、“筑福港環(huán)”微信公眾號(hào)、學(xué)生微信群及QQ群等方式合理開展“第二課堂”活動(dòng)。我院將開展“戰(zhàn)‘疫’在行動(dòng)，祖國(guó)，我想對(duì)你說......”主題征文，圍繞把戰(zhàn)“疫”期間體現(xiàn)出來的制度優(yōu)越性、“最美逆行者”、眾志成城共同戰(zhàn)“疫”的動(dòng)人故事等作為思想政治工作素材，教育引導(dǎo)青年學(xué)子在疫情防控中感知國(guó)家和人民的偉大力量，涵養(yǎng)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的忠誠(chéng)情懷和社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
同時(shí)，輔導(dǎo)員動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測(cè)學(xué)生受疫情影響情況及心理狀態(tài)，有針對(duì)性地開展疫情心理健康宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生做好心理自我調(diào)適，開展學(xué)生動(dòng)態(tài)狀況匯報(bào)制。
�。ㄋ模┍Ｕ蠈W(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不中斷
學(xué)生返校途中、返校后的線上教學(xué)要保障，通過資源信息推送、課程回看、自主學(xué)習(xí)、電話溝通等方式，保障學(xué)生返校后網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不中斷。返校后關(guān)注學(xué)生補(bǔ)考復(fù)習(xí)情況、課程出勤情況及課程進(jìn)度情況，盡可能提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果，拓寬知識(shí)獲取的渠道，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
�。ㄎ澹┯行Оl(fā)揮學(xué)院應(yīng)對(duì)疫情工作指揮部作用
學(xué)院已第一時(shí)間成立了應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部，同時(shí)成立了學(xué)生防控組，充分調(diào)到小組力量及時(shí)高效處理學(xué)生突發(fā)疫情狀況。在發(fā)現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)，首先報(bào)備學(xué)院疫情工作指揮部，杜絕在無任何保護(hù)措施的情況下應(yīng)對(duì)突發(fā)事件并導(dǎo)致疫情擴(kuò)散及蔓延。
（六）物資后勤保障工作力求做到預(yù)見性
學(xué)生返校后涉及大量物資的消耗，口罩、體溫計(jì)等物資不足的應(yīng)對(duì)方案需要提前考慮，鼓勵(lì)學(xué)生在生源地購置腋下體溫計(jì)備用。學(xué)院根據(jù)志愿者配餐工作的開展購置輔助工具，做好社區(qū)環(huán)境的宣傳物資準(zhǔn)備，配備環(huán)境消殺物資以供學(xué)生宿舍需求等。
錯(cuò)峰上下學(xué)方案5
一、防控工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。
�。ǘ⿲W(xué)校對(duì)全體教職員工開展防控措施、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。
�。ㄈ╅_學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風(fēng)。
（四）所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。
�。ㄎ澹┳龊孟词忠�、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的`儲(chǔ)備。
（六）設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
（七）校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)、演練。
�。ò耍┟咳照莆战搪殕T工及學(xué)生健康情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。
�。ň牛┙ㄗh教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。
�。ㄊ﹪�(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
�。ㄊ唬┘訌�(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。
�。ㄊ┎粦�(yīng)組織大型集體活動(dòng)。
�。ㄊ⿲�(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
二、加強(qiáng)日常防控管理
（一）加強(qiáng)園門衛(wèi)管理：校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份。門衛(wèi)要做好自身防護(hù)，佩戴一次性口罩、手套等防護(hù)用品。門房配備必要的體溫測(cè)量?jī)x和消毒用品，做好進(jìn)出人員登記工作。
�。ǘ┳龊媒】当O(jiān)測(cè)：教職員工和學(xué)生每天入校時(shí)進(jìn)行測(cè)體溫，嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測(cè)體溫，早上在校門口進(jìn)行入校前晨檢，晚自習(xí)前在教室里進(jìn)行晚檢，對(duì)于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長(zhǎng)及時(shí)就醫(yī)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)因病缺勤管理：做好缺勤、早退、病事假記錄，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行追訪、登記，了解缺勤原因。
�。ㄋ模┳龊梅雷o(hù)消毒清潔衛(wèi)生：
教師授課時(shí)佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴(yán)格落實(shí)教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進(jìn)行擦拭。加強(qiáng)餐具的清潔消毒，餐具一人一具一用一消毒，餐具去殘?jiān)�、清洗后，煮沸或流通蒸汽消�?或采用熱力消毒柜等消毒方式，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。
確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。
實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告有關(guān)情況，嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報(bào)告具體情況。
錯(cuò)峰上下學(xué)方案6
為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序開學(xué)，特制定本方案。
一、總體原則
秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬無一失”的總體要求，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求，“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。
1、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的，不能返校；
2、學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校；
3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。
二、開學(xué)時(shí)間
1、中小學(xué)校（含中職學(xué)校）、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報(bào)名入學(xué)，x月x日開學(xué)行課，幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。
2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報(bào)區(qū)教育局備案。
3、xx級(jí)新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。
若國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢(shì)和防控要求及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。
三、師生返川返校要求
1、總體要求
中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生按“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測(cè)，向?qū)W校報(bào)告?zhèn)�人身體健康狀況，如有異常第一時(shí)間報(bào)告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明入校。
2、川內(nèi)師生員工返校要求
1）低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。
2）近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
3、川外師生員工返川返校及新生報(bào)到要求
1）在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察，途中做好個(gè)人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返（區(qū)）入校。
2）在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的高校師生員工和新生，按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返（區(qū)）入校。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，對(duì)核酸檢測(cè)結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。
3）近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除后，須持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返（區(qū)）入校，到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
4）在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級(jí)市域內(nèi)其他縣（市、區(qū)、旗，直轄市為所在區(qū)）的師生員工，由學(xué)校會(huì)同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評(píng)估后，按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返（區(qū)）入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
4、境外師生員工返川返校要求
境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。
5、其他特殊情況返校要求
1）近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
2）返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，治愈后返校。
3）教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。
四、開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、健全機(jī)制
1）學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學(xué)工作方案。
2）提前與屬地鎮(zhèn)（街）、衛(wèi)生、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門聯(lián)系，落實(shí)“一對(duì)一”常態(tài)化協(xié)作專班機(jī)制，健康副校長(zhǎng)主動(dòng)到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動(dòng)保障開學(xué)秩序。
2、健康監(jiān)測(cè)
1）學(xué)校要?jiǎng)討B(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺(tái)賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。
2）學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
3）對(duì)暫緩返校師生員工要保持“一對(duì)一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。
3、疫苗接種
1）x月xx日前，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補(bǔ)種。
2）高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。
4、門崗管理
1）假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。
2）高校要嚴(yán)格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測(cè)，做好信息登記。
5、物資準(zhǔn)備
1）校驗(yàn)額溫槍、紅外線測(cè)溫儀等防疫設(shè)備，確保開學(xué)正常使用。
2）對(duì)已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn)，清理過期、臨期和損毀物品，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量?jī)?chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。
3）在合適區(qū)域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設(shè)施。
6、場(chǎng)所準(zhǔn)備
1）統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場(chǎng)所，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室（或衛(wèi)生室）、隔離觀察室，校門口設(shè)立臨時(shí)觀察室。
2）隔離觀察場(chǎng)所位置相對(duì)獨(dú)立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。
7、環(huán)境準(zhǔn)備
1）開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。
2）對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。
3）區(qū)教育局會(huì)同政法、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。
8、應(yīng)急演練
1）制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練。
2）制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥�，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。
3）科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，分類制定教學(xué)計(jì)劃。
9、開學(xué)核驗(yàn)
1）區(qū)衛(wèi)健局（疾控）、區(qū)教育局制定疫情防控核驗(yàn)細(xì)則，對(duì)轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查，梳理問題清單，實(shí)行臺(tái)賬管理。
2）各學(xué)校要開展全方位自查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
五、開學(xué)報(bào)到工作
1、途中防護(hù)
1）引導(dǎo)師生在返校途中做好個(gè)人防護(hù)，全程正確佩戴口罩；注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。
2）如來（返）校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
2、報(bào)到注冊(cè)
1）師生須如實(shí)報(bào)告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。
2）按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”總體原則，簡(jiǎn)化學(xué)生注冊(cè)流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。
3）師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測(cè)、癥狀詢問、身份核實(shí)，并提供承諾書、健康監(jiān)測(cè)表、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗(yàn)行程碼。報(bào)到時(shí)，師生如無異常，按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。
4）不提倡學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生返校，家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。
六、開學(xué)后防控工作
1、疫苗接種
1）x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。
2）及時(shí)安排應(yīng)接未接學(xué)生補(bǔ)種，x月xx日前實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。
2、傳染病監(jiān)測(cè)
1）嚴(yán)格落實(shí)以校門口體溫檢測(cè)和晨（午、晚）檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化因病缺勤師生的登記、報(bào)告、追蹤等相關(guān)管理制度。
2）加強(qiáng)對(duì)諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對(duì)秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強(qiáng)化多病同防。
3、活動(dòng)管理
1）合理開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間，盡量減少師生聚集。
2）根據(jù)疫情形勢(shì)和校園情況，適時(shí)調(diào)整聚集性活動(dòng)開展的頻次、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理。
4、校園管理
1）嚴(yán)格校園管理，但避免“一刀切”“簡(jiǎn)單化”的封閉措施，保持嚴(yán)而有度，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。
2）師生入校時(shí)須檢測(cè)體溫、核驗(yàn)身份及健康碼。
5、環(huán)境衛(wèi)生管理
1）堅(jiān)持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。
2）加強(qiáng)室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，對(duì)門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場(chǎng)所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。
3）做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。
6、食品安全管理
1）做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。
2）嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，定期清理庫存食品，及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称�，降低冷鏈傳播風(fēng)險(xiǎn)。
3）做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。
4）引導(dǎo)師生分批、分時(shí)段錯(cuò)峰就餐，并在取餐排隊(duì)時(shí)保持1米的安全社交距離。
七、應(yīng)急處置工作
在報(bào)到注冊(cè)或行課期間，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀，按以下流程處置：
1、體溫≥37.3℃，但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測(cè)量體溫如果正常，不需處理；如果依然≥37.3℃，立即送臨時(shí)隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，若體溫正常，不需處理；若體溫依然≥37.3℃，立即送醫(yī)排查。
2、體溫≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，并安排送醫(yī)排查。
3、有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，并安排送醫(yī)排查。
4、在送醫(yī)排查時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時(shí)妥善處置。
報(bào)到注冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)健康碼異常，應(yīng)及時(shí)核實(shí)旅居史、健康史、接觸史。必要時(shí)請(qǐng)屬地政府協(xié)助核查。核查無異常，可正常返校，做好健康監(jiān)測(cè)；核查有異常，立即報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局，按當(dāng)前國(guó)內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)來（返）蓉人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理。
八、工作要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)
各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護(hù)師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國(guó)疫情防控大局出發(fā)，切實(shí)提高政治站位，從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事。要堅(jiān)決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈，有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。
2、壓實(shí)防控責(zé)任
嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)�！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回�(zé)任人責(zé)任。區(qū)衛(wèi)健局要落實(shí)衛(wèi)生副校長(zhǎng)防控責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校疫情防控健康教育，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練，幫助學(xué)校查找防控漏洞，及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街、村社網(wǎng)格管理作用，做好風(fēng)險(xiǎn)人員排查管控，降低輸入風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)開展工作走形式、做虛功、不落實(shí)的及時(shí)約談提醒、通報(bào)曝光，對(duì)開展工作不認(rèn)真、不扎實(shí)導(dǎo)致同類問題反復(fù)發(fā)生或造成嚴(yán)重影響的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，既追究當(dāng)事人直接責(zé)任，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴(yán)格執(zhí)行防控措施的，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
持續(xù)加強(qiáng)師生防疫知識(shí)宣傳教育，強(qiáng)化每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人的意識(shí)，養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣，提高健康素養(yǎng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)、師生關(guān)注疫情形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化家校協(xié)同。教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化法律意識(shí)，履行疫情防控法定義務(wù)，遵守疫情防控規(guī)定，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負(fù)面輿情炒作，營(yíng)造疫情防控的良好社會(huì)氛圍。
4、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查
區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局在開學(xué)前和開學(xué)初期，就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。各學(xué)校應(yīng)對(duì)照最新版防控技術(shù)方案，逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控工作要求，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。區(qū)級(jí)相關(guān)部門將采取“四不兩直”方式對(duì)各地各校疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查，確保防控措施落地落細(xì)落實(shí)到位。
錯(cuò)峰上下學(xué)方案7
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
二、基本原則
�。ㄒ唬┓揽卦瓌t。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
�。ǘ╅_學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
（三）安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
三、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多校”，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
�。ǘ┚珳�(zhǔn)摸排信息
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)（含中職學(xué)校、幼兒園）以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
�。ㄈ﹪�(yán)格校園管控
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
�。ㄋ模┘涌煲呙缃臃N
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
四、保障措施
�。ㄒ唬┖粚�(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
�。ǘ┘訌�(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
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