2022元旦節(jié)聯(lián)歡會創(chuàng)意活動方案通用
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2022元旦節(jié)聯(lián)歡會創(chuàng)意活動方案通用1
一、活動主題
狂歡元旦,喜迎新年
二、活動對象
高一、高二全體師生
三、主辦單位
學生會、校團委
四、晚會地點
學校報告廳
五、晚會時間
20xx年xx月xx日(星期五)(6:00進場)
六、活動內容和形式
1.形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2.具體的節(jié)目編排由廣播臺,學生會,校團委負責。所有節(jié)目需提前彩排,經過校方審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。
3.節(jié)目來源:
高一、高二每班負責編排1~2個節(jié)目
音樂社,街舞社1~2個節(jié)目
其他社團節(jié)目
學生會一個節(jié)目
(大約xxxx個節(jié)目,節(jié)目匯報到陳路躍處,由學生會策劃部和文體部審核、調整)
七、節(jié)目排練、彩排安排時間
20xx年xx月xx號(星期六下午12:30~1:00準備開始)
八、各階段任務及工作分配
外聯(lián)部任務:
a.協(xié)調各組織,或進行指導,并進行活動經費的調配,解決疑難問題。
b.確定晚會邀請的嘉賓。
c.負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水等。
文體部任務:負責安排組織一個節(jié)目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務:
1.負責布置晚會舞臺,制作活動有關的道具(抽獎箱等)
2.元旦海報的制作張貼
策劃(學習)部任務:負責節(jié)目的安排工作,及節(jié)目之中出現(xiàn)的問題,一節(jié)目演出時,保證后臺至少五個節(jié)目準備完畢與主控室老師協(xié)調好,為老師提供節(jié)目單。
攝影社任務:會現(xiàn)場的拍攝,攝影任務。
勞衛(wèi)部、紀檢部任務:a負責會場的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會物品;b止進入后臺,進出報告廳問題(課間不允許出入)。
廣播臺任務:節(jié)目中主持人的串詞,和服裝幫助與節(jié)目組密切配合,高效處理節(jié)目準。
備過程中的突發(fā)事件與學生會溝通,及時解決問題;根據節(jié)目單,保證節(jié)目音樂的正確播放,響設備的調試工作,與學生會做好溝通協(xié)調及節(jié)目播放播放突發(fā)問題。
辦公室部任務:負責節(jié)目單的編輯和打印(每個級段xxxxxx張)
負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務
團委任務:
1.在晚會抽獎、頒獎環(huán)節(jié)協(xié)助相關領導頒發(fā)禮品
2.獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的`費用
3.分數(shù)的計算與公布黑板上成績的記錄
九、其他
1.晚會大約150分鐘,節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;
2.各節(jié)目的排練,學生會要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;
3.xx月xx號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。17日前確定互動環(huán)節(jié)的內容,完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。
4.嘉賓的邀請:
5.節(jié)目應急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1.提前三天或五天對老師發(fā)出邀請函
2.提前兩天使一切設備到位,(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3.提前一天對影音設備進行安裝,調試,(如投影儀,音響,麥克等)。
4.提前一天對舞臺,進行安檢,盡量使演員安全。
5.提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
十、晚會流程
1.提前半小時觀眾到場,由機動組,紀檢部和勞衛(wèi)部負責引導和維持紀律。由外聯(lián)部引領贊助商,領導就座。
2.之后由主持人宣布晚會開始。
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領導致辭;
(3)根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;
(4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請老師發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出“歌曲獎”、“創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
(7)最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
(8)晚會經費統(tǒng)計。
2022元旦節(jié)聯(lián)歡會創(chuàng)意活動方案通用2
一、開放主題:
“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xxxx”暨xxxxxx老少活動家園揭牌儀式
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
小區(qū)東門廣場
四、參加人員:
xxxxxx物業(yè)人員、xxxx社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。
五、活動方式:
1、“書香歷社,情傳xxxx”圖書捐贈倡議活動:
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調動業(yè)主積極性。
2、“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xxxx”文藝表演活動:
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶;顒蛹覉@開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關懷及親情服務的目的。
3、xxxx老少活動家園揭牌儀式:
待文藝演出活動結束后,主持人有請xx主任現(xiàn)場介紹xxxx物業(yè)服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布xxxx老少活動家園正式成立,由xxxx與社居委領導為xxxx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。
六、相關物品:
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。
七、活動安排:
1、辦公室:
聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xxxx—暨,xxxxxx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“xxxx老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部:
(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與xx月xx日前將相關活動名單確定上報管理處主任。
(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容,xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,xx月xx日上午群發(fā)短信,告知廣大業(yè)主積極參加。
(4)xxxxxxxx負責活動現(xiàn)場拍照。
3、工程部:
(1)將桁架拉至東門廣場并與xx日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。
(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與xx日15:00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調試工作。
(3)檢修小區(qū)單元門,確保xx月xx日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。
(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
4、安全部:
(1)xx月xx日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。
(2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調節(jié)音量適中。
(3)xx月xx日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉,發(fā)現(xiàn)故障及時報修;顒悠陂g負責維護小區(qū)內及活動現(xiàn)場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區(qū)域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進出人員、上下電梯人員,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理。
(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。
5、環(huán)境部:
在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現(xiàn)場。
2022元旦節(jié)聯(lián)歡會創(chuàng)意活動方案通用3
20xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新游戲共歡方式翻新,讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來,特策劃此晚會方案。
游戲項目
1、擊鼓傳氣球
獎品:獎品相冊,總數(shù)為4個。
2、動作模擬
獎品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
3、對歌接力賽
獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。
4、情侶配對
5、球拍托乒乓球跑
獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。
6、現(xiàn)場抽獎
獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。
7、猜謎
獎品:紀念獎一支筆,數(shù)量50個
注意:剩余獎品整理好,以備后用!
游戲規(guī)則細節(jié)
整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
游戲:
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條
獎品預算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在xx下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具:書包
獎品預算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,34561,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
道具:六首歌曲
獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。
球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。
獎品預算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。
現(xiàn)場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。
道具:抽獎箱、2副撲克牌。
獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。
各項獎品設置
總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。
整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
2022元旦節(jié)聯(lián)歡會創(chuàng)意活動方案通用4
活動宗旨:
根據學校大隊部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神,四(5)班將根據班級的實際情況和隊員們的實際要求,舉辦一個內容豐富、富有意義的元旦慶祝活動。通過活動,讓孩子們一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進同學們之間的感情,并且讓他們學會與他人協(xié)作,進一步發(fā)展他們的合作交往能力,同時感受成長的快樂。
活動地點:
本班教室
活動內容和說明:
游戲一:讓我說聲“謝謝你”
讓隊員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學和親人,并要求隊員在贈送賀卡時說上一兩句祝福的話語,感謝他們對自己的關心和愛護,體驗真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福,感受同學之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。
游戲二:雙人同足
兩個學生為一對,7對為一個比賽單位。道具:橡皮繩或布條和折返標點物,終點為紅線。方法:學生和學生單腿綁在一起,在20米距離處起點折返回起點競速,先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。
游戲三:猜猜我是誰
讓一組同學依次站好,然后請出一位小朋友(蒙好眼睛),請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。
游戲四:成語接龍
表演者為全體小朋友,成語由一個孩子起頭,然后其他小朋友開火車接下去。
備注:本次活動每個隊員至少參加其中的一個游戲。
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