幼兒園讀書沙龍活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園讀書沙龍活動策劃方案,歡迎大家分享。
一、活動目的:
蘇霍姆林斯基曾說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!睍尳處熍c人類崇高精神對話,從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地,增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位,F(xiàn)擬組織一次“教師讀書沙龍活動”。
二、活動時間和地點:
時間:十月開啟,每月一次(具體日期另行通知)
地點:三樓多媒體教室
三、參加對象:
幼兒園自愿報名教師
四、活動主題:讓生命因讀書而精彩!
五、活動方案:
。ㄒ唬⿻嵙粝悖阄夜蚕。(十月)
主持:王XX張XX
活動流程:
(1)主持人發(fā)言:(背景音樂)
晶:親愛的老師們,今天,我們相聚在一起,舉行我園首次教師讀書沙龍活動。首先,對各位老師的積極參與表示衷心的感謝!
苗:莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”許多名人們的成功經(jīng)驗表明,生命因多讀書而厚重,人生因好讀書而美麗,事業(yè)因讀好書而精彩!
晶:開展“讀書沙龍”活動,打造“書香實幼”,是促進我們教師專業(yè)成長的重要途徑,也是推動教師豐富自我的內(nèi)在動力。為了給老師們創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓老師們有條件多讀書、讀好書,我們成立讀書沙龍,希望老師們在讀書交流活動中,能夠相互借鑒經(jīng)驗,汲取精髓,博采眾長,為我所用,豐富教師的文化生活,提升活動的品位。下面我宣布:讀書沙龍啟動儀式現(xiàn)在開始!
。2)苗:首先歡迎公書記為讀書沙龍啟動儀式致詞!
。3)晶:下面有請公書記為讀書沙龍啟動儀式揭牌!
。4)好書推薦,搭建共享平臺。
晶:書就像無聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們走向美好的未來,使我們學(xué)識淵博,心胸開闊。下面有請老師們進行好書推薦,希望每位老師都能找到屬于自己的智慧之書。(教師依次進行好書推薦)
。5)相互借閱,你我共享。
苗:聽了大家的介紹,想必每一位愛書之人都已經(jīng)躍躍欲試了吧,老師們,現(xiàn)在就讓我們一起享受這書籍的饕鬄盛宴吧!請老師們根據(jù)自己的喜好相互交換圖書。(背景音樂)
(6)儀式結(jié)束,送上寄語。
晶:最后,有請陳園長為本次讀書沙龍啟動儀式送上寄語和禮物(書簽)
很喜歡蘇霍姆林斯基的一段話,今天就以它為結(jié)束語送給老師們吧:學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而淘氣的'東西。形象地說,它是一枝嬌嫩的花朵,有千萬朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著,給它提供滋養(yǎng)。我們看不見這些根須,但是我們悉心地保護它們,因為我們知道,沒有它們,生命和美就會凋謝。希望老師們...............謝謝大家!
。ǘ┌偌覡庿Q,展現(xiàn)精華。(十一月)
主持人:王春苗張晶
活動流程:
。1)“書香秀”入場,營造書香氛圍
每位教師手持書,伴著優(yōu)美的音樂入場就坐。
。2)分享書中的好文,交流自己的讀書心得。
主持人:經(jīng)過一個多月的閱讀,相信老師們一定有所收獲。下面有請老師們分享自己讀書的心得體會。
。3)邀請嘉賓(趙老師)精彩點評
(4)圖書漂流,精彩循環(huán)。
根據(jù)交流結(jié)果,再次選擇自己感興趣的書閱讀。
。5)主持人總結(jié):第一次圖書漂流老師們就有這樣大的收獲,這說明我們的讀書沙龍就像一場及時雨,滋潤著我們求知的心靈。相信在下面的圖書漂流活動中老師們會一如既往的豐富自己,提升自己,讓自己的人生變得精彩!
(三)暢談提升,共享快樂。(十二月)
主持人:王春苗張晶
活動流程:
。1)美文共享,烘托氛圍(背景音樂、PPT)
請(于洋、朱慶瑞)教師進行美文分享。
。2)暢所欲言“我讀書的那些事兒”
主持人:從小到大,我們每一個人都與書結(jié)下了不解之緣,不管是我要讀還是要我讀,相信您和書之間都有著許多精彩的小故事。下面讓我們暢所欲言,說一說““我讀書的那些事兒”.
。ìF(xiàn)場交流讀書經(jīng)歷的故事,讀書過程中的心得收獲,讀書與工作、生活的聯(lián)系,讀書的方法和時間安排,自己對讀書這件事兒的個性觀點……)
。3)邀請嘉賓(陳老師)精彩點評
(4)圖書漂流,精彩循環(huán)。
根據(jù)交流結(jié)果,再次選擇自己感興趣的書閱讀。
。5)主持人總結(jié):讀書不僅讓我們豐富自己,提升自己,而且還給我們的生活帶來了許多樂趣,讓我們樂在其中!讓我們在讀書沙龍中盡情的享受這份獨特的快樂吧!
(四)快樂讀書,幸福成長。(一月)
主持人:王XX張XX
活動流程:
。1)游戲(待定)
。2)交流自己半年來讀書的幸福感受。
主持人:“胸?zé)o點墨心常怯,腹有詩書氣自華”。親愛的老師們,截止到今天,我們的讀書沙龍活動已經(jīng)開展了半學(xué)期了,書籍已經(jīng)成為了我們的良師益友,讀書已經(jīng)成為了我們的一種生活方式,讀書已經(jīng)成為了實幼的一道亮麗的風(fēng)景。下面有請老師們暢所欲言,談?wù)勛约喊肽陙碜x書的幸福感受。(3-5名教師)
。3)頒發(fā)優(yōu)秀個人讀書獎,例:勤奮獎、最佳領(lǐng)悟獎等。
主持人:老師們,本學(xué)期的讀書沙龍活動告一段落,再此真誠的感謝大家的積極參與!書香雅韻,實幼人生,我們沐浴著書香,汲取著書中的營養(yǎng),每個人都在不斷的成長。我們在這里歡聚,回首走過的一學(xué)期,我們充滿收獲;回首走過的歲月,我們充滿期待。書香雅韻,實幼人生讀書沙龍頒獎儀式現(xiàn)在開始!有請公書記為獲獎?wù)哳C獎。
。4)公書記致結(jié)束辭!
主持人結(jié)束:讀書,遨游于浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦!讀書,投身于書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界吧!讓我們的活動中心充盈書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩意!生命,因讀書而精彩!讓我們做一名有價值、有尊嚴(yán)、有激情、有幸福感的幼兒教師!
六、報名方式:
有意參加本次讀書沙龍活動的老師在號之前找太陽島張晶老師登記。
七、活動要求:
1、希望各位教師按時參加讀書沙龍活動,特殊情況不能參加者履行請假手續(xù)。
2、參加沙龍活動的教師帶好筆記本,做好記錄。
八、單位支持
1、制作主題牌匾。
2、購買各種領(lǐng)域的書籍。
3、制作書籍目錄一覽表。
4、準(zhǔn)備禮物:精美書簽、活動獎品、獎狀。
5、第三次主題活動——暢所欲言版塊中“我讀書的那些事兒”需營造氣氛,準(zhǔn)備水果。
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