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      2. 小學生足球活動方案

        時間:2022-11-30 18:43:59 方案 我要投稿

        小學生足球活動方案

          為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的小學生足球活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學生足球活動方案

        小學生足球活動方案1

          一、主辦單位

          xx縣xx鎮(zhèn)中心小學

          承辦單位

          xx小學體育組

          二、參加班級

          四、五、六年級

          三、競賽日期與地點

          時間 5月份

          地點 xx小學操場

          四、參加辦法

          1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

          2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法

          五、參賽資格

          1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生

          2、參賽運動員必須是參保學生。否則,取消參賽資格。

          3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

          4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。

          六、報名辦法

          1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人(領(lǐng)隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

          2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

          七、競賽辦法

          1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

          2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

          3、小學組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

          4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

          5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi),如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。

          6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。

          7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、

          號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

          8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

          八、記分和決定名次辦法

          1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。

          2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

          (1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

         。2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

          (3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

          九、錄取名次與獎勵

          1、每組錄取前三名。

          第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。

          2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。

          十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員

          1、裁判長:周濤

          裁判員:周濤、張?zhí)礻唬嫌勒,孫海燕

          2、裁判員自備服裝和鞋襪。

          青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。

        小學生足球活動方案2

          為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學校的體育教學工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇,以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機,創(chuàng)建我!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實施方案。

          一、學校組織機構(gòu)

          組長:xx

          副組長:xx

          常務(wù)副組長:xx

          成員:xx各體育教師及各班主任

          二、訓(xùn)練安排

          (一)訓(xùn)練時間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)

         。ǘ┗顒咏M織實施

          1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓(xùn),適當聘請體育局相關(guān)教練進行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。

          2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練:以行進間的傳接球練習、運球過人技術(shù)的練習、配合進行班級足球比賽為主。

          3.以班級為單位,班班成立足球隊,學校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進行相應(yīng)的`訓(xùn)練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓(xùn)練。

          4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。

          5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。

          6.逐步改善學校足球場地,配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動等。

          三、工作要求

          1.足球指導(dǎo)員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。

          2.讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。

          3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學生的興趣。

          4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

          四、普及與推廣保障措施

          1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。

          2.校園足球?qū)m椈顒咏?jīng)費列入每年學校預(yù)算。

          3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計劃。

          4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。

        小學生足球活動方案3

          為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)20xx5號文件的相關(guān)要求,為了校園足球運動更好地開展,推動校園足球工作的發(fā)展,提升我區(qū)校園足球工作質(zhì)量和水平,全面推進“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區(qū)校園足球工作計劃及要點。并根據(jù)我區(qū)的實際情況,特制定本活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導(dǎo),以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球為載體,通過廣泛開展校園足球活動,培養(yǎng)中小學生足球興趣,形成具有我區(qū)特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學生終身受益的體育鍛煉方式,促進中小學生身心健康發(fā)展。

          二、工作計劃

          1、20xx年,舉辦我區(qū)足球進校園活動啟動儀式;足球課深入到全區(qū)每一所中小學校,將“足球教學”列入體育教學計劃,每學期每班至少開設(shè)兩節(jié)以上足球課;組織中小學校體育教師的足球培訓(xùn)及教學研討活動;嘗試建立一定規(guī)模中小學校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動,為參加全市中小學生足球聯(lián)賽做好準備。

          2、20xx年,按照全區(qū)中小學校總數(shù)的10%----15%的比例評選香坊區(qū)足球特色學校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;加強教練員、裁判員的培訓(xùn)工作;組織召開香坊區(qū)中小學生足球(小學7人制,中學5或7人制)比賽。參加全市中小學生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績。

          3、20xx年,繼續(xù)開展區(qū)級足球特色學校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;開展中小學校足球社團活動,鼓勵學校開展足球文化節(jié)、足球夏(冬)令營等活動;加大我區(qū)中小學生足球比賽規(guī)模和場次,逐漸形成聯(lián)賽制。

          三、活動要求

          1、各學校校長要高度重視足球進校園工作,親自負責活動組織工作,進一步建立健全和完善組織機構(gòu),實行校長負總責、分管校長具體負責的工作機制。將足球項目納入學校教學計劃,開設(shè)足球課程,加大體育課教學計劃中足球課程課時,加大投入,不斷改善足球活動場地和設(shè)施條件。

          2、各學校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運動時間,結(jié)合學校場地、器材實際情況,開展好校園足球活動。各學校要積極擴大學生足球活動參與面,在學生中普及足球知識,通過觀看比賽、課堂教學、足球游戲等多種方式,激發(fā)廣大中小學生對足球運動的濃厚興趣,推進足球進校園活動的深入開展

          3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況,營造一個領(lǐng)導(dǎo)重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。

          4、支持學校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。

          5、加強師資隊伍建設(shè)。重視校園足球教練員隊伍建設(shè),每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓(xùn)。

          6、學校要高度重視安全問題,加強安全教育,責任到人,在開展校園足球活動過程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時各中小學校必須組織參加足球活動的學生購買意外傷害事故保險。

          四、組織機構(gòu)

          成立區(qū)中小學校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)中小學校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責我區(qū)中小學校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和實施,負責對我區(qū)中小學校園足球活動的檢查指導(dǎo)和評估。

        小學生足球活動方案4

          一、活動指導(dǎo)思想

          本課重在體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念,讓學生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進學生身心健康發(fā)展。

          二、活動目標

          學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。

          三、活動要求

          1、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

          2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。

          3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學會自己組織足球比賽。

          4、要求學生愛護公物,活動結(jié)束,小隊長負責把球歸還器材室。

          四、管理辦法

          1、成立社團組委會,設(shè)隊長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內(nèi)分為2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。

          2、每節(jié)課設(shè)球員給予適當?shù)莫剟,以此鼓勵?/p>

          3、采取輪流值日,小隊負責制,負責器材的借用和歸還。

          五、學情分析

          活動對象:八年級學生

          六、教學方式

          在教學過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點,跟據(jù)不同情況對學生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學生的興趣。在練習活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵學生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。

          教師發(fā)揮教學的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。

          在教學中以學生為主體,充分考慮學生已有的知識、技能和經(jīng)驗,從學生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學生學習、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學習的氛圍.在學生自學、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學習小組,讓學生相互觀察、互相糾正,使學生在合作學習的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。

          通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結(jié)合作精神。

          七、指導(dǎo)老師

          xxxx

          八、活動時間

          每周四下午活動課。

          九、活動地點

          足球場

        小學生足球活動方案5

          為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

          二、活動理念

          1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

          2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

          3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。

          三、活動主題

          活動主題:快樂足球、活力足球

          四、組織機構(gòu)

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx

          副組長:xxx

          成員:各班班主任、學科教師

          職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容,足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

          競賽組組長:xx

          組員:學科教師

          職責:負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

          五、對實施校園足球活動工作的要求

          1、由校長親自負責校園足球活動;

          2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

          3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

          4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

          5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

          6、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

          7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴格把關(guān),以確保學生的身心健康和安全。

          8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

          六、校園足球比賽組織方案

          (一)學校通過足球技術(shù)比賽來刺激學生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。

         。ǘ┍荣悓ο螅喝、四、五、六年級男女組

          (三)比賽地點:學校足球場

         。ㄎ澹┍荣悤r間:5-6月每天下午第二節(jié)課后

          (六)比賽辦法:

          1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在

          全部比賽中積分的多少決定名次.

          2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。

          3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。

          4、每場比賽替補隊員不限

          5、比賽時各班主任必須到場。

          七、裁判與申訴

          1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

          2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴

          裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)。

          3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

          八、評獎辦法:

          評選優(yōu)勝獎及組織獎。

          九、后勤保障組組長:

          xxx

          職責:負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。

          十、醫(yī)務(wù)組:

          xxxx

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