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      2. 村級小學(xué)教研活動方案

        時間:2022-11-30 18:26:34 方案 我要投稿

        村級小學(xué)教研活動方案(精選10篇)

          為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的村級小學(xué)教研活動方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

        村級小學(xué)教研活動方案(精選10篇)

          村級小學(xué)教研活動方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          以萬校長、田校長、劉主任提出的“抓常規(guī)教學(xué)、抓技能、抓課堂教學(xué)改革”的重要思想為指導(dǎo),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,增強(qiáng)實(shí)施課堂教學(xué)改革的使命感和職責(zé)感,把課堂教學(xué)改革作為本學(xué)期的中心工作,以自主教學(xué)理念指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,為促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新、數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展壯大和學(xué)生的發(fā)展而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、工作思路:

          數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

          1、開展團(tuán)體備課,切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的團(tuán)體智慧,同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立團(tuán)體質(zhì)量意識。

          2、加強(qiáng)教研組的管理,教研組長經(jīng)常深入聽課,了解、檢查本組的教學(xué)工作情景,每月對各教師的備課、聽課情景檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          3、充分發(fā)動教師積極參加聽課活動,集思廣益,對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每月爭取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課。

          4、抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,異常要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作。

          5、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),提高本組教師的理論素養(yǎng),鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用本事。

          6、搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學(xué)資料庫。

          7、在呼教師的帶領(lǐng)下搞好校本教材的編著工作,做到分工協(xié)作,共同受益,把它做為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的輔助教材,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

          村級小學(xué)教研活動方案2

          一、指導(dǎo)思想

          以“全面提高教學(xué)質(zhì)量”,“實(shí)現(xiàn)我校各學(xué)科平衡發(fā)展,共同優(yōu)化,學(xué)生素質(zhì)快速提高”為目標(biāo),以加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)管理的有關(guān)意見為指導(dǎo),加大學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新和評價機(jī)制改革力度,注重分?jǐn)?shù)量化,將大目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化,迅速提高我校的教學(xué)水平。

          二、工作目標(biāo)

          1、貫徹新課標(biāo),進(jìn)一步研究新課程教學(xué)理念,開全課程,開足課時,不斷用新的教學(xué)思路來武裝各位教師的頭腦,立足實(shí)際情況,實(shí)事求是,突出一個“真”字;關(guān)注最新理念,充足優(yōu)化,突出一個“新”字。

          2、重點(diǎn)加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)考試學(xué)科等教學(xué)研究,摸清學(xué)生知識底子,制定詳實(shí)可行的方案,表揚(yáng)先進(jìn),批評后進(jìn),整體推進(jìn)。

          3、以智慧課堂為核心,全面推行課程改革,各科各年級都要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),用新的教學(xué)方法優(yōu)化教學(xué)。

          4、強(qiáng)化校本課程開發(fā)建設(shè)力度,每人都要有自己的研究課題,有立項(xiàng)表、實(shí)驗(yàn)計劃、活動記錄等。

          三、主要工作措施

          1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)新學(xué)期開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),深化教學(xué)的新路子。

          2、抓好課堂教學(xué)研究

         。1)建立教研例會研究制度。

         。2)建立聽評課制度。實(shí)行推門聽課,聽課后立即組織研討,并填充檔案。

         。3)公開課,互評互改,提高先進(jìn),帶動后進(jìn),公開課后補(bǔ)充評課講稿。

          (4)組織教師積極參加各項(xiàng)集體教研活動。如觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文評選等活動。

          3、強(qiáng)化過程性管理

         。1)嚴(yán)格落實(shí)教研制度。將學(xué)校的教研制度落實(shí)到底。

         。2)實(shí)行“實(shí)時管理”。結(jié)合常規(guī)管理制度,反饋到各位教師、各班,使事事有人抓、有人管。

          (3)注重反思。強(qiáng)化“周反思”,并集體研討,提出優(yōu)化方案,將方案應(yīng)用到實(shí)踐中去,然后再反思再實(shí)踐,逐步強(qiáng)化積累提高。

          4、豐富校園文化建設(shè)美化校園環(huán)境;加強(qiáng)校園文化氛圍。

          村級小學(xué)教研活動方案3

          一、指導(dǎo)思想

          以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的改革,樹立健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長;激發(fā)學(xué)生的興趣;培養(yǎng)學(xué)生堅持體育鍛煉的意識和能力。高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作。

          二、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。教師要以學(xué)生發(fā)展為中心,注重學(xué)生的身心發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)。

          2、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作,堅持科學(xué)訓(xùn)練,保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

          3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。在體育活動中要進(jìn)行安全教育。

          三、工作重點(diǎn)

          1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動,提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

          2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

          四、具體活動安排

          第一周教研組活動:制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

          第三周教研組活動:討論課堂常規(guī)和安全注意事項(xiàng)。

          第五周教研組活動:討論抓好兩操質(zhì)量。

          第七周教研組活動:討論本學(xué)期學(xué)校活動方案。

          第九周教研組活動:討論體育教師示范課怎么開展。

          第十一周教研組活動:教師示范課評價和匯報。

          第十三周教研組活動:討論如何開展體育活動。

          第十五周教研組活動:做好學(xué)生期末測試統(tǒng)計工作。

          第十七周教研組活動:做好繩數(shù)據(jù)上報工作。

          村級小學(xué)教研活動方案4

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹課改精神,繼續(xù)確立以學(xué)生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育理念。培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)行為,通過課堂教學(xué)這一主渠道,加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。堅持狠抓教學(xué),提高課堂效率,切實(shí)落實(shí)減負(fù)增效。

          二、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)教研組的合作精神,增強(qiáng)教研組的凝聚力。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,成適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

          2、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,以課題促進(jìn)研究,以評價提高質(zhì)量,使學(xué)生在成績、能力以及為人處世等方面都有較大的提高。

          3、加強(qiáng)每個單元的考核,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一個學(xué)生身上,為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。

          4、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

          5、認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

          三、具體工作安排

          2月份

          1、制定學(xué)科教學(xué)計劃、教研組工作計劃,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

          2、寒假作業(yè)評講反饋。

          3月份

          1、組織第一次教學(xué)五認(rèn)真檢查。

          2、第一次集備研討活動。

          3、第一次月檢測,分析學(xué)習(xí)情況。

          4月份

          1、進(jìn)行期中考試,學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀作業(yè)交流。

          2、第二次集備研討活動。

          5月份

          1、第三次集備研討。

          2、第三次月檢測,分析學(xué)習(xí)情況。

          6月份

          1、第四次集備研討活動。

          2、制定期末學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

          3、組織期末復(fù)習(xí)考試。

          4、進(jìn)行學(xué)期末教研組工作總結(jié),寫好教研組工作總結(jié)。

          四、統(tǒng)一作業(yè)的類型與要求

          1、作業(yè)類型有:課堂作業(yè)、補(bǔ)充習(xí)題、每日數(shù)學(xué)(平時可完成1/2以上部分,學(xué)期結(jié)束全部做完)。

          2、作業(yè)要求:作業(yè)統(tǒng)一用鉛筆書寫、每次作業(yè)后要畫長3厘米、寬2格的長方形批分格。

          村級小學(xué)教研活動方案5

          新學(xué)期,我區(qū)體育學(xué)科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認(rèn)真做好教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù),深入研究課堂實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況。積極開展課題研究,以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開展多種形式教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。

          一、主要工作

          1.認(rèn)真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動、周四學(xué)科教師教研活動,對幫扶學(xué)校、聽課調(diào)研學(xué)校的教師進(jìn)行全面服務(wù)、指導(dǎo)、考核。

          2.開展各項(xiàng)教研活動,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習(xí)的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強(qiáng)教師多向交流。

          3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢,開展課教學(xué)課題研究工作,充分調(diào)動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實(shí)處,解決實(shí)際問題,把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實(shí)、有效。

          4.加強(qiáng)自我研修,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平。認(rèn)真做好聽課評析、案例反思,強(qiáng)化“服務(wù)、指導(dǎo)、示范”的意識。認(rèn)真做好并完成教科所其他工作的安排。

          二、主要教研活動

          二月份:擬定體育學(xué)科全年工作計劃與安排。

          三月份:

          1、召開新學(xué)期教研組長會,布置學(xué)期教學(xué)工作。

          2、送課下鄉(xiāng)。

          3、開展課題組活動。

          4、完成對20xx年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,評定教師的專業(yè)水平。

          四月份:

          1、下到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,與教師一起研究教學(xué)中的問題。

          2、教學(xué)展示與研討。

          3、下校聽課,幫扶教研活動。

          五月份:

          1、課題研討,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

          2、組織教師送課下鄉(xiāng)。

          3、組織期末總復(fù)習(xí)教研活動。

          4、下校聽課,幫扶教研活動

          六月份:

          1、開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動。

          2、課題學(xué)校階段性總結(jié)。

          3、本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結(jié)。

          七月份:

          協(xié)助做好評選年會論文工作。

          村級小學(xué)教研活動方案6

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),以“立足課堂,實(shí)施有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn),組織本組老師,深入學(xué)習(xí)教學(xué)課標(biāo),并貫穿于整個教學(xué)中。另外針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),結(jié)合生動的教學(xué)課堂實(shí)例,進(jìn)行富有針對性和實(shí)效性的探索研究。讓學(xué)生在生動有趣的語文課堂中,學(xué)習(xí)語文,發(fā)展語文素養(yǎng)。

          二、工作思路:

          1、組織本組老師結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)例,繼續(xù)收集、學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,進(jìn)行討論交流,寫學(xué)習(xí)心得。并把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。

          2、依據(jù)教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真完成語文教學(xué)工作。除了積極配合學(xué)校組織的行政聽課、隨堂聽課,抽查作業(yè)及教師備課等各項(xiàng)活動以外,我們教研組還將進(jìn)行不定期的作業(yè)互查、教研組內(nèi)開展“互聽互評”活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。突出年級特色。

          3、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級工作重點(diǎn)。

          4.努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個語文教學(xué)的全過程。積極組織學(xué)生參加各級各類的比賽活動。

          5、經(jīng)常開展交流心得活動,互學(xué)互助。

          三、具體實(shí)施:

          3月:

          1、認(rèn)真開展教研組活動并通過本組的教研計劃,學(xué)習(xí)課標(biāo),理清教學(xué)思路,確定每周集體備課的時間及內(nèi)容。

          2、分單元制定教學(xué)計劃。

          3、堅持周二的小組教研活動。

          3、做好集體備課工作。

          4月:

          1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行研討。

          5月:

          1、專題研討:如何使語文的課堂作業(yè)更有針對性。同時,進(jìn)行課堂作業(yè)本互查活動。

          2、認(rèn)真做好課堂教學(xué)隨筆的整理工作。

          3、開展寫字比賽活動。

          6月:

          1、結(jié)合研討課教學(xué)實(shí)例,側(cè)重于反思。

          2、研究專題心得交流。

          3、學(xué)習(xí)低段教學(xué)教研動態(tài)、文章。

          7月:

          1、教研活動工作小結(jié)。

          2、及時檢查教學(xué)進(jìn)度并做好期末復(fù)習(xí)計劃工作。

          村級小學(xué)教研活動方案7

          一、指導(dǎo)思想:

          堅持以人為本的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動技能教學(xué)認(rèn)識的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的`轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對體育有效教學(xué)和教學(xué)評價的研究,加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用,切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處。

          二、具體要求:

          1.繼續(xù)以新課程改革綱要為指導(dǎo)思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,樹立創(chuàng)新意識。努力提升教師以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平。

          2.積極參加學(xué)校組織的各級各類活動,互相聽課,參評課程,多學(xué)習(xí),多思考,多研討,多積累成功經(jīng)驗(yàn),努力提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平。

          三、主要工作:

          九月份:

          1、召開學(xué)校體育工作會議,討論學(xué)習(xí)教學(xué)教研工作計劃、教師體育課堂常規(guī)要求。

          2、制訂教師體育工作計劃、組織和規(guī)范學(xué)校課間操。

          3、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容。

          4、召開學(xué)校體育委員關(guān)于課間操檢查工作會,制定課間操考評辦法。

          5、落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測試、體育活動課安排工作

          十月份:

          1、討論制定五、六年級學(xué)生小籃球比賽規(guī)程并下發(fā)各班。

          2、體育教學(xué)常規(guī)檢查。

          十一月份:

          1、組織五、六年級學(xué)生小籃球比賽。

          3、體育教學(xué)常規(guī)檢查。

          十二月份:

          1、開展體育課說課教學(xué)研究活動。

          2、辦好學(xué)校體育節(jié)活動。

          4、體育教學(xué)常規(guī)檢查。

          一月份:

          1、體育教學(xué)常規(guī)檢查

          2、進(jìn)行學(xué)校體育工作總結(jié)、教研工作總結(jié)。

          3、清理學(xué)校體育器材。

          村級小學(xué)教研活動方案8

          指導(dǎo)思想:

          以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動的針對性,加大課堂教學(xué)改革的力度,拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域,加快小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想,提高服務(wù)能力。

          主要工作:

          1、強(qiáng)化課改意識,深化教學(xué)改革。

          本學(xué)期,我們要繼續(xù)高舉改革大旗,扎實(shí)推進(jìn)語文教學(xué)改革進(jìn)程。首先,我們要“研”起來,要先“學(xué)”后“研”,努力實(shí)現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學(xué)習(xí),研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力,實(shí)現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”;向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”,不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

          2、努力改變教研形式,激活語文教師參與教學(xué)研究的熱情,有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長。

         。1)改變教研形式。學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學(xué)期,全組成員一起討論教研形式,一致認(rèn)為,教研活動要在“實(shí)”上下功夫,在“新”字上做文章,要改變過去接受式的教研模式,探索參與式,體驗(yàn)式教研活動形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動的實(shí)效性。

          (2)提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。

          語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范;語文教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友;語文教師還要學(xué)會寫教育筆記,作好教育反思。

          3、課題研究。

          本學(xué)期,以“讀寫結(jié)合”為課題,要抓緊研究的落實(shí),強(qiáng)化過程管理,組織多樣化的活動,力求取得一定的研究成果。

          具體工作安排。

          九月份:

          課改年級教師開課。

          十月份:

          新教師亮相課。

          十一月份:

          骨干教師開課。

          十二月份:

          教研組活動。

          村級小學(xué)教研活動方案9

          一、教研重點(diǎn):

          本學(xué)期以全校范圍開展“診斷式聽評課”活動為宗旨,提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          二、指導(dǎo)思想:

          通過課堂教學(xué)的診斷,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,真正從學(xué)生出發(fā),制訂有效的教學(xué)策略,讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí),自主發(fā)展,幫助學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

          三、具體措施:

          1.加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加市區(qū)觀摩聽課活動。

          2、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,建立新的教學(xué)理念。

          3、根據(jù)上級有關(guān)活動精神,積極、及時組織教師、學(xué)生參加各類評比、競賽。

          4、建立旨在促進(jìn)教師不斷提高的評價體系,以教師自評為重點(diǎn),加強(qiáng)教師對自己教學(xué)行為的診斷和反思

          5、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

          6、加強(qiáng)教研組建設(shè),正常開展課題研究和教研活動

         。1)保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。每周三下午第四節(jié)課作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,集中全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

         。2)開設(shè)教研課,組織教師輪流上研討課,其他教師認(rèn)真聽課和評課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。

          四、活動安排

          9月份:

         。1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

         。2)制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃。

          (3)學(xué)期初工作檢查。

          10月份:

         。1)組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

         。2)參加市區(qū)觀摩聽課活動并組織教師進(jìn)行評課與總結(jié)。

         。3)迎接各局級課題進(jìn)展情況檢查。

          11~12月份:

         。1)每位教師上一節(jié)“研討課”。

         。2)在“研討課”中產(chǎn)生一節(jié)“探討課”。

         。3)活動結(jié)束進(jìn)行教學(xué)研討,進(jìn)行“診斷式聽評課”。

          1月份:

         。1)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

         。2)制訂復(fù)習(xí)計劃,研究復(fù)習(xí)方法和方式。

         。3)上交數(shù)學(xué)教學(xué)論文。

         。4)期末工作檢查。

          2月份:

          學(xué)期工作總結(jié)。

          村級小學(xué)教研活動方案10

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

          二、工作目標(biāo):

          1、努力實(shí)施新課程改革,以拓展、探究型課為核心,并牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意識。

          2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改等行為,細(xì)化過程監(jiān)督。

          3、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,組織好期末項(xiàng)目評估,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

          4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的研究,促進(jìn)教學(xué)的有效發(fā)展。

          5、開展豐富多彩的數(shù)學(xué)周活動,促進(jìn)學(xué)生全面成長。

          三、具體工作:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)課改的理論與課程。

          組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和研究,更新教學(xué)觀念,務(wù)必使各教師對本學(xué)科的教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求有整體的把握。

          2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視教研活動,繼續(xù)課改的課堂教學(xué)實(shí)踐活動。

          以“基于數(shù)據(jù),改進(jìn)教學(xué)”學(xué)校校本研訓(xùn)方案為目標(biāo),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組教師隊(duì)伍。進(jìn)行“備、說、聽、評、思”的教研組活動模式,組內(nèi)組織開展拓展、探究型的公開課教學(xué)。以“三定”(定時間、定地點(diǎn)、定人員)方式,確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展,進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。通過教研及時了解課改的實(shí)施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

          3、積極開展數(shù)學(xué)活動周活動,具體安排:

          根據(jù)縣教師進(jìn)修學(xué)院評價部要求的“數(shù)據(jù)分析”結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期繼續(xù)開展數(shù)學(xué)計算能力過關(guān)檢測。

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