初中學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動設(shè)計方案范文(精選5篇)
為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的初中學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動設(shè)計方案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
初中學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動設(shè)計方案1
當(dāng)代社會信息技術(shù)快速發(fā)展,信息技術(shù)滲透到人們的生活中,這就要求學(xué)生能夠樹立信息安全的意識。為了幫助學(xué)生在信息化的環(huán)境中更好的健康成長,為此,班級制定了學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)的方案。
一、活動主題:培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。
二、目標(biāo)與內(nèi)容
培養(yǎng)學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)的意識,宜傳信息安全危害的嚴(yán)重性,提高學(xué)生應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)信息安全的技能,切實提高維護個人信息以及國家網(wǎng)絡(luò)信息保護的意識。
三、對象:初三九班全體學(xué)生。
四、環(huán)境:多媒體環(huán)境。
五、活動形式
增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,學(xué)校首先要運用多種形式進行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,使學(xué)生了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性,網(wǎng)絡(luò)信息安全遭到破壞后的危害性。普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強學(xué)生對自我信息國家信息安全性的重視,提高個人的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和應(yīng)對措施。通過一系列的教育措施,使同學(xué)們具備一定的網(wǎng)絡(luò)信息安全防范處理能力。
為此,班級開展了培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識的主題班會。班級開展“重視網(wǎng)絡(luò)信息安全,人人文明安全上網(wǎng)”的主題班會。及時宜傳國家相關(guān)的.政策,法律法規(guī)。播放相關(guān)新聞和真實案件,讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)信息被破壞的嚴(yán)重后果。向每一位學(xué)生普及信息安全知識,提高學(xué)生意識到信息安全的重要性,如何識別信息泄露,怎樣應(yīng)付和處理網(wǎng)絡(luò)信息安全事故。在開相關(guān)主題班會時,有計劃,有順序的播放網(wǎng)絡(luò)信息安全的公益視頻:《電腦病毒的危害》、《安全上網(wǎng),不可大意》、《網(wǎng)絡(luò)安全的重要性你知道嗎》、《全民安全上網(wǎng),保護信息安全》、《人身財產(chǎn)安全與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系》。
六、任務(wù)
班會結(jié)束后,制作活動方案。
初中學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動設(shè)計方案2
安全工作為學(xué)校工作的重中之重,應(yīng)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作的指示精神,全面落實安全責(zé)任制度。以下是學(xué)校安全教育培訓(xùn)方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高教師和學(xué)生的.責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。
二、培訓(xùn)要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。加強對安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開專題例會,分析安全培訓(xùn)形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系,保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計劃,并組織好學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。
2、提高認(rèn)識,做好規(guī)劃。制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,并對學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。
3、完善制度,確保質(zhì)量。建立安全培訓(xùn)檔案制度;學(xué)校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,積極開展安全教育;堅持集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流,擴大培訓(xùn)范圍,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關(guān)注校園安全的氛圍。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作相關(guān)的法律法規(guī)。
2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的相關(guān)內(nèi)容
3、學(xué)校校舍、飲食、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預(yù)防。
4、應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。
四、培訓(xùn)對象
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)。以落實安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎(chǔ)和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。
2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點,著力使學(xué)生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應(yīng)對不法侵害的能力。
初中學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動設(shè)計方案3
【目標(biāo)與內(nèi)容】
在日常教學(xué)中,注重對學(xué)生信息安全意識和行為的培養(yǎng),從而幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)安環(huán)境的安全性,幫助學(xué)生理解信息安全的重要性,提升信息安全意識,有效的保護個人隱數(shù)據(jù)隱私,養(yǎng)成電腦殺毒、防毒和信息備份的習(xí)慣。識別和抵制不良信息,了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對人的危害,提高對網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法行為的鑒別能力,正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲,恰當(dāng)處理虛擬時空和現(xiàn)實世界關(guān)系。
【對象】
全體在校學(xué)生。
【活動形式】
教師可以通過日常教學(xué)、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng)站。案例教學(xué)、演講比賽等多種形式形式開展專題教育。如果學(xué)生已經(jīng)具備了一些信息安全保護的知識,教師除了教授信息安全知識和技能外,也可以讓學(xué)生在討論過程中達成共識和理解。例如,學(xué)生可以分小組討論,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時應(yīng)該注意的安全問題以及保護措施等。此外,學(xué)生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的,滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中的。因此,教師應(yīng)注意在教育教學(xué)中潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識。
結(jié)合學(xué)校實際。采用多種形式進行信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的信息安全意識,進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。主要活動如下:
開展一次國旗下信息安全意識講話,利用周一升國旗,舉行一次關(guān)于信息安全意識的國旗下講話,教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),維護網(wǎng)絡(luò)純凈天空。
開展一次手抄報評選,以年級為單位,開展以信息安全,關(guān)乎你我為主題的手抄報。比賽并以年級為單位開展評比活動。
開展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,班主任要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周學(xué)生知識讀本,開展一次信息安全意識主題班會,進一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識,提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范。
四、多渠道宣傳信息安全意識,制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面,懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板,在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群增加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),政策文件,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動方案等,校園廣播,廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
初中學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動設(shè)計方案4
一、指導(dǎo)思想
通過開展信息安全教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進青少年學(xué)生健康成長。
二、活動安排
1.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實際,充分利用周會升旗、道法課、信息課及黑板報,班隊會等廣泛開展宣傳動員,使學(xué)生充分認(rèn)識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件,利用技術(shù)手段及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過家長會、手機短信(家校通)、致家長一封信等形式,爭取社會、家庭的廣泛支持,努力營造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實加強信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識和安全意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計劃,有目的、有步驟地開展好活動。
4.突出重點。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)的需要,有針對性地開展教育活動,尤其是對進城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點群體進行重點關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認(rèn)知,增強安全判斷能力,自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
5.注重總結(jié),形成班級管理長效機制。及時對班級此次教育活動中存在的問題、取得的成效進行總結(jié),注意樹立典型,以典型促發(fā)展,增強網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實效性,并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級長效機制。
三、活動內(nèi)容及方式
1.積極開展“安全網(wǎng)上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學(xué)生課余生活。
4.通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導(dǎo)和約束。
初中學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動設(shè)計方案5
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,倡議全社會關(guān)注學(xué)生的出行安全,讓每一個學(xué)生都在一個整潔、輕松、安全的環(huán)境中成長。
2、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會交往、分工合作、組織實施的能力和分析問題、解決問題的能力,增強學(xué)生的自我保護意識。
3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神和熱愛生活、關(guān)心他人的品質(zhì)。
二、活動策略
1、活動形式
調(diào)查、訪問、拍攝、演講、發(fā)放宣傳資料、整理資料等。
2、活動準(zhǔn)備
筆記本、照相機、打印機、電腦、標(biāo)語等。
三、活動安排
1、時間安排
活動時間用時六周,采用彈性計時,集中與分散相結(jié)合。
2、活動結(jié)構(gòu)安排
本次活動分為六個階段:
第一階段:確定課題,制定活動計劃。
第二階段:各組深入實際進行調(diào)查、訪問,收集資料。
第三階段:各組對收集來的資料進行思考、分析,并制定下一步計劃。
第四階段:落實計劃,深入實際進行宣傳教育。
第五階段:活動總結(jié)、評價
四、活動實施過程
第一階段:確定課題,制定活動計劃。
班級學(xué)生中除有一少部分住校外,大部分學(xué)生都是騎車、乘車或者步行上學(xué)。乘車是學(xué)生當(dāng)中很多人有很多乘坐的是黑車,安全隱患比較嚴(yán)重;騎車的'學(xué)生,他們所騎的車有很多沒車鈴、車剎,有的學(xué)生還經(jīng)常會一只手騎車;步行的也有安全隱患,比如不按路規(guī)走,路邊玩耍、逗留等。就在上學(xué)期就學(xué)生在放學(xué)的路上被摩托車碰到了,幸好沒什么大礙。學(xué)校門前面狹窄,校址緊靠省道。凡此種種,學(xué)生的出行安全令人擔(dān)憂,于是,我們師生共同商討確定了本次實踐活動的主題是:高高興興上學(xué),平平安安回家。
活動主題確立后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過激烈的討論,制定了本次活動的計劃:把全班同學(xué)分為四組,第一組采用問卷、采訪等形式對乘車同學(xué)進行調(diào)查、了解;第二組采用問卷、采訪等形式對騎車同學(xué)進行調(diào)查、了解;第三組采用問卷、采訪等形式對步行同學(xué)進行調(diào)查、了解;第四組采用實地考察,問卷、采訪等形式對學(xué)校周遍路面進行再認(rèn)識。每個小組在組長的帶領(lǐng)下精心設(shè)計了問卷和采訪問題,并對活動中出現(xiàn)的一些問題展開了討論,想了一些對策。
第二階段:實地調(diào)查、訪問,收集資料
1、第一組活動情況
2、第二組活動情況
3、第三組活動情況
4、第四組活動情況
第三階段:思考、分析
調(diào)查結(jié)束后,全班同學(xué)坐在一起,匯報自己的調(diào)查結(jié)果,交流自己的調(diào)查感受,分析其原因,想想其對策。
結(jié)論:
1、學(xué)校附近的交通環(huán)境比較復(fù)雜,交通管理比較混亂。
2、學(xué)生的自我保護意識淡薄,缺乏必要的防護措施。
3、有部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟比較薄弱,雖能看到存在的隱患,卻又心有余而力不足。
4、學(xué)校、家庭的交通安全教育仍不到位。
5、社會對學(xué)生的關(guān)注不夠,安全意識淡薄。
6、學(xué)校的管理方法還需要改進,力度還要加強。
出路:
1、提高全社會的安全意識,努力創(chuàng)建平安社區(qū)。
要在全社會積極營造時時不忘安全,人人關(guān)注孩子,讓學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”的濃厚氛圍。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒宣傳教育,讓我們的路面更寬,讓我們行車、趕路更有秩序,讓我們孩子能在一個整潔、輕松、安全的環(huán)境中快樂成長。
2、家庭、學(xué)校要加強合作,形成合力,共同教育好孩子。
無論是家庭還是學(xué)校都要加強對孩子的教育,教育他們要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。杜絕乘坐不合格車輛,自行車要鈴、剎、腿齊全,定期召開家長會,家校合作共同教育好我們的孩子。經(jīng)常用一些發(fā)人深省的事件教育孩子要珍愛生命。
3、學(xué)校管理上仍需上細(xì)、上色。
學(xué)校要加強路隊的管理,在重要路段加大檢查力度,增加管理人員。還可以適時實行錯時放學(xué)的辦法,從而錯開放學(xué)高峰,緩解交通壓力。
第四階段:宣傳
將我們比較成熟的想法通過調(diào)查報告、倡議書、標(biāo)語、圖片展示等形式制作編寫出來,進行宣傳。
1、在全校開展以“高高興興上學(xué),平平安安回家”為主題的宣傳日活動,用板報、錄象、標(biāo)語等形式讓全校老師能關(guān)注孩子、重視安全,讓每一個孩子能珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)。
2、通過“致家長的一封信”讓家長明白乘坐不合格車輛的安全隱患,杜絕黑車。
3、開展“我為愛車整整容”的活動讓孩子增強自我保護意識,防患于未然。
4、分小隊加強對來往行人、司機的宣傳教育工作,上、放學(xué)時間小心慢行。同時在路邊出示警示語或警示牌。
第五階段:活動總結(jié)、評價
這次綜合實踐活動以學(xué)生為中心,讓他們以生活中自己比較感興趣、最關(guān)注的現(xiàn)象為著眼點取材、定題,讓學(xué)生在實踐中進行體驗,充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性。學(xué)生們通過實地調(diào)查、采訪、統(tǒng)計、交流、宣傳等,不僅鍛煉了自己各方面的能力,也著呢剛強了社會責(zé)任感,同時也加強了自我保護意識。
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