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      2. 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-11-30 12:42:31 方案 我要投稿

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板

          為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板1

          一、活動(dòng)目的:

          1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績(jī)。

          2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的教育知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

          3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合學(xué)校的教育工作。

          二、活動(dòng)對(duì)象:

          一至五年級(jí)家長(zhǎng)

          三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          5月7日(星期四)

          14:20——15:10一年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)(教導(dǎo)處安排)

          15:40——16:40班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(各個(gè)班級(jí))

          四、活動(dòng)主題:家校攜手關(guān)愛成長(zhǎng)

          五、活動(dòng)安排:

          1.下午15:40——16:00班主任召開全體家長(zhǎng)會(huì)議

          (1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。

          (2)班級(jí)常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。

          (3)近期學(xué)習(xí)情況匯報(bào)。

          (4)班級(jí)生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢(shì)。

          (5)優(yōu)秀家長(zhǎng)候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長(zhǎng)、1名杰出會(huì)長(zhǎng))

          (6)四年級(jí)每班推選12名家長(zhǎng)參加“做一個(gè)懂教育的家長(zhǎng)”講座

          2.下午16:00——16:40主學(xué)科教師召開家長(zhǎng)會(huì)議

          3.個(gè)別交流。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.學(xué)校以告家長(zhǎng)書、校訊通形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

          2.當(dāng)天下午15:05一至五年級(jí)全部放學(xué),要求孩子全部接走。副班主任送路隊(duì),15:25方可帶回滯留的學(xué)生。

          一、二年級(jí)滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。(zz)

          三、四年級(jí)滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書。(zz)

          五年級(jí)滯留學(xué)生在圖書室看書。(zz)

          3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺(tái)書柜的整理、桌子排列整齊,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

          4.班主任用PPT呈現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)主題。

          5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點(diǎn)前交德育處審核。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導(dǎo)處審核。

          6.校門口及家長(zhǎng)車輛疏導(dǎo)。(zz及保安)

          7.校門口大屏及各班照片。(zz)

          8.撰寫此方案及草擬《告家長(zhǎng)書》。(zz)

          9.活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱,交德育處。

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板2

          一、召開家長(zhǎng)會(huì)目的

          以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20__年11月28日(星期五)

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          四三班教室

          四、通知家長(zhǎng)

          在本周五通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

          五、開會(huì)準(zhǔn)備

          開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

          六、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:

          1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

          2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

          3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

          4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

          5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

          6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的'表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

          7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

          8、個(gè)別溝通。

          七、上交材料:

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板3

          一、交代我的身份,然后感謝大家來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),拉近與家長(zhǎng)的距離。

          我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長(zhǎng)。是你們相信我,支持我,配合我的工作,讓我們建立了彼此的信任。讓才從幼兒園走出來的孩子取得了一定的進(jìn)步。我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃樱吭趯W(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?在家里該如何對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)?借這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!大家都是忙中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì),我就開門見山地說今天開會(huì)的幾個(gè)主要事情:

          二、說說班級(jí)基本情況:

          本班學(xué)生33人,其中男生17人,女生16人。我們的班委能以身作則,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的.班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部、小隊(duì)長(zhǎng)的作用舉輕重的。我們已經(jīng)舉辦了廣播操比賽和跳繩比賽,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          三、小學(xué)教育的特點(diǎn):

          我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng)。孩子進(jìn)入小學(xué),一切一切都有較大變化,作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長(zhǎng)。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長(zhǎng)的幫助,家長(zhǎng)要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn)。知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。

          四、請(qǐng)家長(zhǎng)要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。

          1、讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

          為了不將學(xué)過的忘記,復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新,所以學(xué)習(xí)過的能記住,也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了。低年級(jí)如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會(huì)對(duì)功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時(shí)特別注意聽。

          2、回到錯(cuò)誤之處重點(diǎn)指導(dǎo)。

          當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測(cè)驗(yàn)卷上有“×”的記號(hào)時(shí),注意這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),所謂的“粗心”其實(shí)是知識(shí)掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。從一年級(jí)開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識(shí),如果基本的部分不會(huì),“漏洞”就會(huì)越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長(zhǎng)和孩子將會(huì)很辛苦,而且收效甚微。

          3、決定學(xué)習(xí)目標(biāo)與時(shí)間。

          家庭學(xué)習(xí)要分配時(shí)間,如果小孩依計(jì)劃完成功課,必須給予鼓勵(lì)與贊美,得到成就感與滿足感是非常重要的。

          五、最后留下自己的聯(lián)系方式

          請(qǐng)家長(zhǎng)多與老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,及時(shí)作出正確的調(diào)整,希望各位家長(zhǎng)給予寶貴意見。

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板4

          一、主題:

          書香校園和融共育

          二、時(shí)間:

          20__年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長(zhǎng)7:50到校)

          三、準(zhǔn)備:

          (一)班級(jí)準(zhǔn)備:

          1、教室整潔,班級(jí)建設(shè)規(guī)范,文化豐富。

          2、黑板必須布置家長(zhǎng)會(huì)的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。

          3、家長(zhǎng)座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個(gè)性設(shè)計(jì),無個(gè)性的可以簡(jiǎn)單規(guī)范。

          4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動(dòng)態(tài)展示相結(jié)合,段內(nèi)方案自主。

          5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級(jí)活動(dòng)幻燈片于會(huì)前可循環(huán)播放。

          (二)學(xué)校準(zhǔn)備

          1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名,提前做好培訓(xùn),做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊(duì)人員6人)

          2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝齊春艷)

          3、會(huì)標(biāo)書寫(建輝(8--12)劉朋(1--7))

          四、程序:

          第一項(xiàng):家長(zhǎng)問卷。時(shí)間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計(jì)。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

          第二項(xiàng):下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料(建輝、班主任)。

          第三項(xiàng):播放花雨星夢(mèng)文學(xué)社專題片,時(shí)間8:15---8:25。 (班主任)

          第四項(xiàng):播放本班級(jí)學(xué)生活動(dòng)剪影,挑選本班級(jí)照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝班主任)

          第五項(xiàng):班主任介紹:

          1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請(qǐng)假制度)

          2、星級(jí)評(píng)價(jià)(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺(tái))

          3、學(xué);顒(dòng)開展(文學(xué)社,運(yùn)動(dòng)會(huì),安全、消防、心理、愛國(guó)班隊(duì)會(huì),體活課,星級(jí)表彰大會(huì),右行禮讓,有序行進(jìn),紅領(lǐng)巾志愿者、小少隊(duì),班級(jí)好書漂流活動(dòng),數(shù)學(xué)小老師培養(yǎng)等等)、

          4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負(fù)要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書、自主作業(yè)方面,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何去做);

          5、自開學(xué)來本班級(jí)建設(shè)。(班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項(xiàng))

          第六項(xiàng)、任課老師交流期中檢測(cè)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹立不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理念);

          第七項(xiàng)、家長(zhǎng)代表介紹經(jīng)驗(yàn)(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書、寫作、習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)等)選擇發(fā)言家長(zhǎng),有發(fā)言重點(diǎn),需提前溝通);

          第八項(xiàng)、家長(zhǎng)學(xué)生動(dòng)態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動(dòng)展示等)。

          第九項(xiàng):教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流,時(shí)間9:25——10:00。

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板5

          目的:拓寬教育渠道,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間,各學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來,切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的,難度不大,可操作性強(qiáng),實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對(duì)孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

          內(nèi)容:教師、家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進(jìn)行座談,相互交流溝通。

          時(shí)間:__年9月16—9月19日每天下午2:30。

          地點(diǎn):各學(xué)校。

          會(huì)議前夕:家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫簽到簿。

          會(huì)議儀程:

          一、各校校長(zhǎng)致辭

          二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

          建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng),談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。

          三、班主任發(fā)言

          1、班級(jí)基本情況介紹。

          2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。

          3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(zhǎng)以啟發(fā)。

          五、任課教師發(fā)言

          針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。

          六、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。

          七、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問題。

          八、會(huì)議結(jié)束:收交“家長(zhǎng)建議”。

          注意事項(xiàng):

          1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方,主題詞明確。

          2、班主任主持,科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。

          3、學(xué)生的作業(yè)有:

         、倬毩(xí)冊(cè),

          ②習(xí)字冊(cè),

         、燮谥、期末試卷,

         、茏魑囊惶,

         、菀部勺杂山M合。

          4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交__中心小學(xué)。

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