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      2. 小學(xué)元宵節(jié)活動方案

        時間:2022-11-29 17:45:10 方案 我要投稿

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合

          為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合1

          20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

          一、活動背景:

          為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

          二、活動目的:

          通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

          三、活動安排:

          第一階段:

          了解“元宵節(jié)”

          提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

          第二階段:

          1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

          2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

          3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

          利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們學(xué)校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

          活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合2

          一、活動主題:

          鬧元宵歡樂享四季

          二、活動宗旨:

          1.成交客戶答謝,提升項(xiàng)目口碑

          2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

          3.通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動銷售

          4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化,提升品牌親和力。

          三、活動組織機(jī)構(gòu):

          xx地產(chǎn)

          四、活動對象:

          業(yè)主,意向客戶,

          看到信息參與客戶,預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右

          五、活動時間:

          2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00

          六、活動地點(diǎn):

          xx銷售中心

          七、活動流程:

          注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。

          1、前期準(zhǔn)備

          (1)宣傳工作

          ⊙銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息

          ⊙、銷售中心元宵節(jié)主題背景板

          ⊙置業(yè)顧問點(diǎn)對點(diǎn)電話宣傳

          (2)來賓邀請

          ⊙對新老客戶電話邀請

          ⊙邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

          ⊙相關(guān)合作者邀請

          (3)現(xiàn)場布置工作

          在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝

          ⊙銷售中心門口右側(cè)放置"歡喜鬧元宵闔家慶團(tuán)圓"主題板一塊(小)

          ⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

          ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動區(qū)域

          ⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

          ⊙在休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

          ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

          ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

          ⊙銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。

          ⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

          (4)人員準(zhǔn)備

          ⊙迎賓兩名

          ⊙燈謎工作人員兩位

          ⊙燈籠工藝師一位

          ⊙包湯圓比賽工作人員一位

          ⊙保潔4個

          ⊙保安3個

          注:工作人員都身著喜慶服裝

          (5)物料準(zhǔn)備

          ⊙購買活動所需的物料

          2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

          (1)具體活動:視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點(diǎn))、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞

          ⊙背景音樂:、銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

          ⊙元宵猜燈謎:

          時間:活動全天

          地點(diǎn):活動區(qū)

          配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價(jià)值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。

          一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),"氣球一響,猜對有獎"活動把謎語(可將、項(xiàng)目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、抽紙等低于10元左右的獎品。

          困難水平的燈謎:"鬧元宵,歡樂享四季"猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將"鬧元宵,歡樂享四季"以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品:迷你音響、臺歷等價(jià)值50元左右獎品。

          藏頭主題燈謎:

          x人齊唱仙曲(打一成語)--不同凡響

          x荷吃草(打一字)--何

          鬧鬧出門(打一字)--市

          元元前明后(打《水滸傳》人名)--宋清

          宵宵中賞日出(打一成語)--黑白顛倒

          歡歡喜冤家(打一成語)--又愛又恨

          樂樂出牙齒(打一成語)--笑口常開

          享享全家福(打一成語)--天倫之樂

          四四通八達(dá)(打一成語)--頭頭是道

          季季無子(打一字)--禾

          將"鬧元宵,歡樂享四季"每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應(yīng)貼上其燈謎,與其他燈籠區(qū)別開來。

          注:可根據(jù)預(yù)算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行,人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)行個人比賽。

          ⊙現(xiàn)場學(xué)做燈籠:

          時間:活動全天

          地點(diǎn):場內(nèi)外

          配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做燈籠的材料。

          具體:請一名手工藝人,現(xiàn)場教來賓學(xué)做燈籠,加強(qiáng)客戶的體驗(yàn),加深對節(jié)日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。

          ⊙包湯圓賽

          時間:活動全天

          地點(diǎn):活動區(qū)

          配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

          具體:活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多的客戶即可獲得"元宵湯圓"一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�?蛇M(jìn)行六輪比賽,上午下午各三次。

          (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項(xiàng)鏈比賽:在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

          ⊙捏糖人

          時間:活動全天

          地點(diǎn):場內(nèi)外

          配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料。

          具體:糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人,同時現(xiàn)場來賓也可互動體驗(yàn),以增加互動及節(jié)日氛圍。

          (2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)

          ⊙保潔人員4名,負(fù)責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔,四人根據(jù)當(dāng)天活動區(qū)域機(jī)動調(diào)整責(zé)任區(qū)域。

          ⊙保安人員3名,一名負(fù)責(zé)來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度,另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全。

          3、活動后期

          ⊙進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。

          ⊙與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動成果信息。

          八、人員清單:

          略

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合3

          一、活動目的

          為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

          二、活動主題:

          金豬迎春到,歡樂鬧元宵

          二、活動時間

          20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

          三、活動內(nèi)容和具體安排

         �。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備(寒假)

          開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

         �。ǘ┲黝}活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

          1、營造濃郁的活動氛圍

         �。�1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍�!獂x負(fù)責(zé)

          宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

          《鬧元宵》童謠——

          正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

          校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

         �。�2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍�!獂x負(fù)責(zé)

          (3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等�!獂x負(fù)責(zé)

         �。�4)當(dāng)天早晨(或提前至下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

          2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

          在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈�!卑嘀魅呜�(fù)責(zé)

          3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

          在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

          食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)

          4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

          每人一份點(diǎn)心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)�!獂x負(fù)責(zé)

          5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

          四、攝影攝像:

          xx

          五、通訊報(bào)道:

          xx

          備注:當(dāng)天提早至11:00用午餐。

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合4

          一、活動目的

          為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

          二、活動內(nèi)容

          圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝親敬老的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,進(jìn)行以下幾項(xiàng)內(nèi)容的匯報(bào)展示:

          1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報(bào)。

          2、誦讀匯報(bào)有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化魅力。

          3、展示學(xué)生搜集或編寫的新春對聯(lián)。

          4、讓學(xué)生登臺講有關(guān)春節(jié)的故事。

          5、張貼展示有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。

          6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團(tuán)圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片,展示新春賀卡。

          三、活動要求

          各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報(bào)展示活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

          四、活動安排

          1.活動時間:20xx年3月16日中午

          2.活動地點(diǎn):麒麟小學(xué)操場

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合5

          爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

          一、活動主題

          以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

          二、活動目的

          豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

          認(rèn)同感和自豪感。

          三、活動內(nèi)容

          活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

          活動地點(diǎn):各班教室、操場、家庭

          活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

          1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

          (一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

          (二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

          (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會給予。(附表格)

          2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

          (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

          (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

          組長:張桂強(qiáng)

          副組長:趙國立李亞麗成員:全體師生

          五、活動階段安排

          (一)部署動員階段(20xx年1月)

          各年級班主任利用班會課,根據(jù)學(xué)校活動實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

          (二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

          1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

          2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動等。

          (三)成果展示階段(20xx年2月)

          結(jié)合本班主題班隊(duì)會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項(xiàng)評比。

          六、活動要求

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全�!拔覀兊墓�(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。

          2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,抓好工作落實(shí)。

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合6

          活動目的:

          農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”(Lantern Festival),上元佳節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。在元宵節(jié)來臨之際,特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同,激發(fā)民族自豪感。

          活動內(nèi)容:

          活動一:元宵節(jié)猜謎活動

          1、各班積極收集謎語,統(tǒng)一寫在規(guī)定的紙上,張貼在教室外面的瓷磚走道上(用透明膠粘)。

          2、謎底可統(tǒng)一寫在一張紙上。

          3、在班會課時,在班主任的帶領(lǐng)下,有序參觀,開動腦筋,體會元宵節(jié)謎語的魅力。

          活動二:班級文化布置

          本月的班級文化布置可圍繞元宵節(jié)等民俗節(jié)日收集一些介紹或風(fēng)俗習(xí)慣等,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

          活動三:小報(bào)制作

          班級開展元宵節(jié)小報(bào)制作活動,3~5年級每班推薦2張小報(bào)送學(xué)校評比,內(nèi)容圍繞元宵節(jié)傳統(tǒng)文化,學(xué)生可以在家里和家長一起制作。紙張為A4.要求主題鮮明內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)有新意,色彩豐富。

          活動四:包湯圓活動

          鼓勵學(xué)生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。有條件的班級可以邀請家長一起參與開展包湯圓活動。

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合7

          20xx年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”。為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強(qiáng)民族自豪感。我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,放假前做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

          一、活動背景:

          為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

          二、活動目的:

          通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

          三、活動建議及進(jìn)程安排:

          由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。

          第一階段:了解“元宵節(jié)”第一階段

          學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助學(xué)校的電腦室,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

          教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)�?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

          學(xué)校方面:提供電腦房

          第二階段:

          1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動第二階段手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

          2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

          3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

          利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會” 、 “七彩元宵節(jié)”系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合8

          元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)—zz社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:

          一、活動主題

          “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

          二、活動內(nèi)容:

          (一)、包湯圓·送溫馨

          組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

          1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

          2、活動地點(diǎn):zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

          3、活動準(zhǔn)備(zz社區(qū)負(fù)責(zé)):

          ①活動場地的桌椅擺放整齊。

         �、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放):

          社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

          主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

          承辦:xx區(qū)xx街道zz社區(qū)

         �、蹨�(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

         �、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

          4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

         �。ǘ�、猜燈謎·學(xué)科普

          圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

          1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

          2、活動地點(diǎn):zz社區(qū)文化娛樂廣場

          3、活動準(zhǔn)備:

         �、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

         �、轀�(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負(fù)責(zé))

          4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的`秩序。

          5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

         �、僦i面共200條。

         �、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

          ③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

         �、苊總€燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

          ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

          ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

          主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

          承辦:xx區(qū)xx街道zz社區(qū)

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合9

          一、目的及意義

          1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動手,高年級的學(xué)生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。

          2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。

          二、活動內(nèi)容:

          活動一:開學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長進(jìn)課堂”活動同時進(jìn)行。各班活動照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。

          活動二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎品。

          活動三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。

          三、相關(guān)事項(xiàng)

          1、班主任請多動員、鼓勵學(xué)生自我開展活動。

          2、大隊(duì)部及時做好活動的宣傳報(bào)道工作。

          3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動,相關(guān)活動照片或者文字稿發(fā)大隊(duì)部。

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合10

          一、活動目的:

          20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

          二、活動時間:

          20xx年2月11日午會、班會時間

          三、活動內(nèi)容和具體安排:

          1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

          2、班會課活動內(nèi)容安排:

          一年級

          主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)

          在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

          活動要求:

          1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

          2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

          正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

          爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

          二年級

          主題:運(yùn)動元宵樂樂樂

          活動要求:

          1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)

          2、負(fù)責(zé)人:

          3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

          活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

          (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

          帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

          三、四、五年級

          主題:元宵燈謎猜猜猜

          活動要求:

          1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

          2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動

          3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

          活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

          活動人員安排:

          活動地點(diǎn):教學(xué)樓前

          自制元宵燈的評比活動

          主題:巧手做燈妙妙妙

          活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合11

          活動目的:

          1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

          2、通過自己動手包湯圓和制作花燈,提高動手能力和感受制作的樂趣。

          活動時間:

          20xx年2月16--17日

          活動準(zhǔn)備:

          花燈制作的各種材料,湯圓的制作材料,有關(guān)元宵的相關(guān)資料

          活動形式:

          以班為單位開展相關(guān)的慶�;顒�

          具體活動安排:

          16日:各班制作花燈

          17日:

          8:45—9:20了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗

          9:45—10:30各班包湯圓

          3:00—3:30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合12

          一、活動目的:

          20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

          二、活動時間:

          20xx年3月2日至5日

          三、活動內(nèi)容和具體安排:

          1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動課時間:了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。(材料上交)

          2、以班級為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

          3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩,每各年段5首

          4、在家長陪同下觀花燈,強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感,每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。

          四、注意事項(xiàng)

          1、各班級嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,學(xué)校將對活動過程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

          2、上交材料及時,格式規(guī)范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合13

          一、指導(dǎo)思想

          20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以"包湯圓.比廚藝.鬧元宵"為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

          二、活動安排

          2月22日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

          (一)比廚藝

          比賽規(guī)則:

          居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

          裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

          (二)煮湯團(tuán)

          社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

          (三)猜謎語

          比賽規(guī)則:

          每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合14

          一、地點(diǎn):

          萬平口

          二、形式:

          自發(fā)組織,AA制,搭乘公交或自駕前往

          三、活動對象:

          五年級四班同學(xué)、老師、家長

          四、活動流程:

          6:00-6:30前往xx廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在xx廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10-迎日出,放飛夢想;7:20-拍照;

          7:30-海邊解散,自由活動,前往xx廣場;9:00-看電影。

          五、活動項(xiàng)目:

          1.到達(dá)萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);

          2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;

          3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;

          4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

          5. xx廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去xx廣場4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長140分鐘)。看完電影,活動結(jié)束。

          六、報(bào)名方式:

          家長QQ群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到20xx年2月1日,電話000000,000000

          注:必須有一位以上家長陪同方可報(bào)名,家長報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長QQ群00000000

          七、報(bào)名費(fèi)用:

          1.放飛活動暫不收費(fèi)

          氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個氣球的成本大約4-5元。

          現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:

          活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支

          2.電影票30元/人集體購票,費(fèi)用自理(門市價(jià)70元,會員卡35元)

          八、提醒事項(xiàng):

          1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;

          2、當(dāng)日日出時間大約7:10分;

          3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;

          4、自備記號筆書寫愿望和祝福;

          5、請準(zhǔn)時集合,過時不候。

          緊急聯(lián)系電話:000000000

          九、免責(zé)聲明:

          本活動為個人行為,活動費(fèi)用AA制,非營利性,非校方組織,沒有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂�;顒尤跃哂幸欢ǖ奈kU(xiǎn)性,家長報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負(fù)責(zé)。活動中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。

        小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合15

          爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山xx區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

          一、活動主題

          以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

          二、活動目的

          豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

          認(rèn)同感和自豪感。

          三、活動內(nèi)容

          活動時間:20xx年1月17日——20xx年2月26日

          活動地點(diǎn):各班教室、操場、家庭

          活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

          1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

          (一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

          (二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

          (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會給予。(附表格)

          2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

          (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

          (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

          組長:xxx

          副組長:xxx xxx成員:全體師生

          五、活動階段安排

          (一)部署動員階段(20xx年1月)

          各年級班主任利用班會課,根據(jù)學(xué)�;顒訉�(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

          (二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

          1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

          2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動等。

          1、"就在這個時候,小鬼停止了呼吸。"四字口語

          2、“北風(fēng)吹斷馬嘶聲” 5字口語

          3、“去時草鞋共雨傘,來時白馬配金鞍”六字口語

          4、“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死” 4字口語,掉頭格

          5、“條條大路通羅馬”口語三字

          6、“不教胡馬度陰山”二字口語二

          7、“北風(fēng)驅(qū)馬雨蕭蕭”五字口語

          8、“婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”四字猜謎口語,轆轤格

          9、“晨風(fēng)送馬蹄”口語

          10、“天寒路滑馬蹄僵”四字口語

          答案:

          1、馬上休息

          2、氣得不得了

          3、還不是老一套

          4、太逼真了

          5、說道多

          6、老外,難過

          7、吹得天下響

          8、真太難蒙

          9、天曉得

          10、冷得不行

          同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

          (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

          活動方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

          做湯圓、吃湯圓

          過渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

          (學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

          (1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

          (齊聲高喊:好)

          老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。

          (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

          小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

          注意:和面時注意水溫,小心燙手。

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          2. 小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合

              為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合1

              20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

              一、活動背景:

              為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

              二、活動目的:

              通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

              三、活動安排:

              第一階段:

              了解“元宵節(jié)”

              提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

              第二階段:

              1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

              2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

              3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

              利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們學(xué)校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

              活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合2

              一、活動主題:

              鬧元宵歡樂享四季

              二、活動宗旨:

              1.成交客戶答謝,提升項(xiàng)目口碑

              2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

              3.通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動銷售

              4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化,提升品牌親和力。

              三、活動組織機(jī)構(gòu):

              xx地產(chǎn)

              四、活動對象:

              業(yè)主,意向客戶,

              看到信息參與客戶,預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右

              五、活動時間:

              2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00

              六、活動地點(diǎn):

              xx銷售中心

              七、活動流程:

              注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。

              1、前期準(zhǔn)備

              (1)宣傳工作

              ⊙銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息

              ⊙、銷售中心元宵節(jié)主題背景板

              ⊙置業(yè)顧問點(diǎn)對點(diǎn)電話宣傳

              (2)來賓邀請

              ⊙對新老客戶電話邀請

              ⊙邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

              ⊙相關(guān)合作者邀請

              (3)現(xiàn)場布置工作

              在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝

              ⊙銷售中心門口右側(cè)放置"歡喜鬧元宵闔家慶團(tuán)圓"主題板一塊(小)

              ⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

              ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動區(qū)域

              ⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

              ⊙在休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

              ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

              ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

              ⊙銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。

              ⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

              (4)人員準(zhǔn)備

              ⊙迎賓兩名

              ⊙燈謎工作人員兩位

              ⊙燈籠工藝師一位

              ⊙包湯圓比賽工作人員一位

              ⊙保潔4個

              ⊙保安3個

              注:工作人員都身著喜慶服裝

              (5)物料準(zhǔn)備

              ⊙購買活動所需的物料

              2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

              (1)具體活動:視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點(diǎn))、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞

              ⊙背景音樂:、銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

              ⊙元宵猜燈謎:

              時間:活動全天

              地點(diǎn):活動區(qū)

              配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價(jià)值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。

              一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),"氣球一響,猜對有獎"活動把謎語(可將、項(xiàng)目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、抽紙等低于10元左右的獎品。

              困難水平的燈謎:"鬧元宵,歡樂享四季"猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將"鬧元宵,歡樂享四季"以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品:迷你音響、臺歷等價(jià)值50元左右獎品。

              藏頭主題燈謎:

              x人齊唱仙曲(打一成語)--不同凡響

              x荷吃草(打一字)--何

              鬧鬧出門(打一字)--市

              元元前明后(打《水滸傳》人名)--宋清

              宵宵中賞日出(打一成語)--黑白顛倒

              歡歡喜冤家(打一成語)--又愛又恨

              樂樂出牙齒(打一成語)--笑口常開

              享享全家福(打一成語)--天倫之樂

              四四通八達(dá)(打一成語)--頭頭是道

              季季無子(打一字)--禾

              將"鬧元宵,歡樂享四季"每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應(yīng)貼上其燈謎,與其他燈籠區(qū)別開來。

              注:可根據(jù)預(yù)算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行,人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)行個人比賽。

              ⊙現(xiàn)場學(xué)做燈籠:

              時間:活動全天

              地點(diǎn):場內(nèi)外

              配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做燈籠的材料。

              具體:請一名手工藝人,現(xiàn)場教來賓學(xué)做燈籠,加強(qiáng)客戶的體驗(yàn),加深對節(jié)日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。

              ⊙包湯圓賽

              時間:活動全天

              地點(diǎn):活動區(qū)

              配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

              具體:活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多的客戶即可獲得"元宵湯圓"一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�?蛇M(jìn)行六輪比賽,上午下午各三次。

              (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項(xiàng)鏈比賽:在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

              ⊙捏糖人

              時間:活動全天

              地點(diǎn):場內(nèi)外

              配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料。

              具體:糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人,同時現(xiàn)場來賓也可互動體驗(yàn),以增加互動及節(jié)日氛圍。

              (2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)

              ⊙保潔人員4名,負(fù)責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔,四人根據(jù)當(dāng)天活動區(qū)域機(jī)動調(diào)整責(zé)任區(qū)域。

              ⊙保安人員3名,一名負(fù)責(zé)來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度,另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全。

              3、活動后期

              ⊙進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。

              ⊙與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動成果信息。

              八、人員清單:

              略

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合3

              一、活動目的

              為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

              二、活動主題:

              金豬迎春到,歡樂鬧元宵

              二、活動時間

              20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

              三、活動內(nèi)容和具體安排

             �。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備(寒假)

              開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

             �。ǘ┲黝}活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

              1、營造濃郁的活動氛圍

             �。�1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍�!獂x負(fù)責(zé)

              宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

              《鬧元宵》童謠——

              正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

              校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

             �。�2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍�!獂x負(fù)責(zé)

              (3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等�!獂x負(fù)責(zé)

             �。�4)當(dāng)天早晨(或提前至下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

              2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

              在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈�!卑嘀魅呜�(fù)責(zé)

              3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

              在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

              食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)

              4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

              每人一份點(diǎn)心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)�!獂x負(fù)責(zé)

              5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

              四、攝影攝像:

              xx

              五、通訊報(bào)道:

              xx

              備注:當(dāng)天提早至11:00用午餐。

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合4

              一、活動目的

              為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

              二、活動內(nèi)容

              圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝親敬老的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,進(jìn)行以下幾項(xiàng)內(nèi)容的匯報(bào)展示:

              1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報(bào)。

              2、誦讀匯報(bào)有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化魅力。

              3、展示學(xué)生搜集或編寫的新春對聯(lián)。

              4、讓學(xué)生登臺講有關(guān)春節(jié)的故事。

              5、張貼展示有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。

              6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團(tuán)圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片,展示新春賀卡。

              三、活動要求

              各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報(bào)展示活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

              四、活動安排

              1.活動時間:20xx年3月16日中午

              2.活動地點(diǎn):麒麟小學(xué)操場

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合5

              爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

              一、活動主題

              以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

              二、活動目的

              豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

              認(rèn)同感和自豪感。

              三、活動內(nèi)容

              活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

              活動地點(diǎn):各班教室、操場、家庭

              活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

              1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

              (一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

              (二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

              (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會給予。(附表格)

              2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

              (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

              (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

              四、組織領(lǐng)導(dǎo)

              為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

              組長:張桂強(qiáng)

              副組長:趙國立李亞麗成員:全體師生

              五、活動階段安排

              (一)部署動員階段(20xx年1月)

              各年級班主任利用班會課,根據(jù)學(xué)校活動實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

              (二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

              1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

              2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動等。

              (三)成果展示階段(20xx年2月)

              結(jié)合本班主題班隊(duì)會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項(xiàng)評比。

              六、活動要求

              1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全�!拔覀兊墓�(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。

              2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

              3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,抓好工作落實(shí)。

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合6

              活動目的:

              農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”(Lantern Festival),上元佳節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。在元宵節(jié)來臨之際,特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同,激發(fā)民族自豪感。

              活動內(nèi)容:

              活動一:元宵節(jié)猜謎活動

              1、各班積極收集謎語,統(tǒng)一寫在規(guī)定的紙上,張貼在教室外面的瓷磚走道上(用透明膠粘)。

              2、謎底可統(tǒng)一寫在一張紙上。

              3、在班會課時,在班主任的帶領(lǐng)下,有序參觀,開動腦筋,體會元宵節(jié)謎語的魅力。

              活動二:班級文化布置

              本月的班級文化布置可圍繞元宵節(jié)等民俗節(jié)日收集一些介紹或風(fēng)俗習(xí)慣等,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

              活動三:小報(bào)制作

              班級開展元宵節(jié)小報(bào)制作活動,3~5年級每班推薦2張小報(bào)送學(xué)校評比,內(nèi)容圍繞元宵節(jié)傳統(tǒng)文化,學(xué)生可以在家里和家長一起制作。紙張為A4.要求主題鮮明內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)有新意,色彩豐富。

              活動四:包湯圓活動

              鼓勵學(xué)生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。有條件的班級可以邀請家長一起參與開展包湯圓活動。

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合7

              20xx年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”。為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強(qiáng)民族自豪感。我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,放假前做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

              一、活動背景:

              為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

              二、活動目的:

              通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

              三、活動建議及進(jìn)程安排:

              由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。

              第一階段:了解“元宵節(jié)”第一階段

              學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助學(xué)校的電腦室,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

              教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)�?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

              學(xué)校方面:提供電腦房

              第二階段:

              1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動第二階段手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

              2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

              3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

              利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會” 、 “七彩元宵節(jié)”系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合8

              元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)—zz社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:

              一、活動主題

              “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

              二、活動內(nèi)容:

              (一)、包湯圓·送溫馨

              組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

              1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

              2、活動地點(diǎn):zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

              3、活動準(zhǔn)備(zz社區(qū)負(fù)責(zé)):

              ①活動場地的桌椅擺放整齊。

             �、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放):

              社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

              主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

              承辦:xx區(qū)xx街道zz社區(qū)

             �、蹨�(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

             �、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

              4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

             �。ǘ�、猜燈謎·學(xué)科普

              圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

              1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

              2、活動地點(diǎn):zz社區(qū)文化娛樂廣場

              3、活動準(zhǔn)備:

             �、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

             �、轀�(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負(fù)責(zé))

              4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的`秩序。

              5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

             �、僦i面共200條。

             �、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

              ③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

             �、苊總€燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

              ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

              ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

              主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

              承辦:xx區(qū)xx街道zz社區(qū)

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合9

              一、目的及意義

              1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動手,高年級的學(xué)生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。

              2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。

              二、活動內(nèi)容:

              活動一:開學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長進(jìn)課堂”活動同時進(jìn)行。各班活動照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。

              活動二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎品。

              活動三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。

              三、相關(guān)事項(xiàng)

              1、班主任請多動員、鼓勵學(xué)生自我開展活動。

              2、大隊(duì)部及時做好活動的宣傳報(bào)道工作。

              3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動,相關(guān)活動照片或者文字稿發(fā)大隊(duì)部。

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合10

              一、活動目的:

              20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

              二、活動時間:

              20xx年2月11日午會、班會時間

              三、活動內(nèi)容和具體安排:

              1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

              2、班會課活動內(nèi)容安排:

              一年級

              主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)

              在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

              活動要求:

              1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

              2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

              正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

              爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

              二年級

              主題:運(yùn)動元宵樂樂樂

              活動要求:

              1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)

              2、負(fù)責(zé)人:

              3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

              活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

              (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

              帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

              三、四、五年級

              主題:元宵燈謎猜猜猜

              活動要求:

              1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

              2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動

              3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

              活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

              活動人員安排:

              活動地點(diǎn):教學(xué)樓前

              自制元宵燈的評比活動

              主題:巧手做燈妙妙妙

              活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合11

              活動目的:

              1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

              2、通過自己動手包湯圓和制作花燈,提高動手能力和感受制作的樂趣。

              活動時間:

              20xx年2月16--17日

              活動準(zhǔn)備:

              花燈制作的各種材料,湯圓的制作材料,有關(guān)元宵的相關(guān)資料

              活動形式:

              以班為單位開展相關(guān)的慶�;顒�

              具體活動安排:

              16日:各班制作花燈

              17日:

              8:45—9:20了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗

              9:45—10:30各班包湯圓

              3:00—3:30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合12

              一、活動目的:

              20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

              二、活動時間:

              20xx年3月2日至5日

              三、活動內(nèi)容和具體安排:

              1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動課時間:了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。(材料上交)

              2、以班級為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

              3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩,每各年段5首

              4、在家長陪同下觀花燈,強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感,每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。

              四、注意事項(xiàng)

              1、各班級嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,學(xué)校將對活動過程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

              2、上交材料及時,格式規(guī)范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合13

              一、指導(dǎo)思想

              20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以"包湯圓.比廚藝.鬧元宵"為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

              二、活動安排

              2月22日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

              (一)比廚藝

              比賽規(guī)則:

              居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

              裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

              (二)煮湯團(tuán)

              社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

              (三)猜謎語

              比賽規(guī)則:

              每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合14

              一、地點(diǎn):

              萬平口

              二、形式:

              自發(fā)組織,AA制,搭乘公交或自駕前往

              三、活動對象:

              五年級四班同學(xué)、老師、家長

              四、活動流程:

              6:00-6:30前往xx廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在xx廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10-迎日出,放飛夢想;7:20-拍照;

              7:30-海邊解散,自由活動,前往xx廣場;9:00-看電影。

              五、活動項(xiàng)目:

              1.到達(dá)萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);

              2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;

              3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;

              4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

              5. xx廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去xx廣場4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長140分鐘)。看完電影,活動結(jié)束。

              六、報(bào)名方式:

              家長QQ群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到20xx年2月1日,電話000000,000000

              注:必須有一位以上家長陪同方可報(bào)名,家長報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長QQ群00000000

              七、報(bào)名費(fèi)用:

              1.放飛活動暫不收費(fèi)

              氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個氣球的成本大約4-5元。

              現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:

              活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支

              2.電影票30元/人集體購票,費(fèi)用自理(門市價(jià)70元,會員卡35元)

              八、提醒事項(xiàng):

              1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;

              2、當(dāng)日日出時間大約7:10分;

              3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;

              4、自備記號筆書寫愿望和祝福;

              5、請準(zhǔn)時集合,過時不候。

              緊急聯(lián)系電話:000000000

              九、免責(zé)聲明:

              本活動為個人行為,活動費(fèi)用AA制,非營利性,非校方組織,沒有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂�;顒尤跃哂幸欢ǖ奈kU(xiǎn)性,家長報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負(fù)責(zé)。活動中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。

            小學(xué)元宵節(jié)活動方案集合15

              爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山xx區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

              一、活動主題

              以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

              二、活動目的

              豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

              認(rèn)同感和自豪感。

              三、活動內(nèi)容

              活動時間:20xx年1月17日——20xx年2月26日

              活動地點(diǎn):各班教室、操場、家庭

              活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

              1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

              (一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

              (二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

              (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會給予。(附表格)

              2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

              (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

              (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

              四、組織領(lǐng)導(dǎo)

              為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

              組長:xxx

              副組長:xxx xxx成員:全體師生

              五、活動階段安排

              (一)部署動員階段(20xx年1月)

              各年級班主任利用班會課,根據(jù)學(xué)�;顒訉�(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

              (二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

              1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

              2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動等。

              1、"就在這個時候,小鬼停止了呼吸。"四字口語

              2、“北風(fēng)吹斷馬嘶聲” 5字口語

              3、“去時草鞋共雨傘,來時白馬配金鞍”六字口語

              4、“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死” 4字口語,掉頭格

              5、“條條大路通羅馬”口語三字

              6、“不教胡馬度陰山”二字口語二

              7、“北風(fēng)驅(qū)馬雨蕭蕭”五字口語

              8、“婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”四字猜謎口語,轆轤格

              9、“晨風(fēng)送馬蹄”口語

              10、“天寒路滑馬蹄僵”四字口語

              答案:

              1、馬上休息

              2、氣得不得了

              3、還不是老一套

              4、太逼真了

              5、說道多

              6、老外,難過

              7、吹得天下響

              8、真太難蒙

              9、天曉得

              10、冷得不行

              同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

              (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

              活動方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

              做湯圓、吃湯圓

              過渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

              (學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

              (1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

              (齊聲高喊:好)

              老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。

              (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

              小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

              注意:和面時注意水溫,小心燙手。